Objetivo do jogo: Este maravilhoso poema jogo de fala vai te ajudar a desenvolver consciência fonêmica crianças.
Como jogar: Leia algumas linhas para o seu filho e peça-lhe para substituir um som para torná-lo palavra correta(portas - animais, um riacho - médicos, um rato - um telhado, uma cabra - um cavalo, etc.
Nem todas as crianças, mesmo aos 5-6 anos, adivinham imediatamente como substituir o som no palavra errada linhas. Se a criança tiver dificuldades, então me diga: “As portas podem perseguir? O que é palavra semelhante? Quem mora na floresta? Então, não portas, mas...?”
Poemas para o jogo com palavras:
Não se sabe como aconteceu
Só a carta se perdeu.
Pulou na casa de alguém
E hospeda.
Mas assim que entrei
Letra impertinente -
coisas muito estranhas
Começou a acontecer...O caçador gritou: “Ah!
portas estão me perseguindo!"A neve está derretendo. fluxo fluindo
Os ramos estão cheios médicos.Na frente das crianças
Ratazana pintores pintam.mãe com barris fui
Na estrada ao longo da aldeia.Velho vovô Pahom
No bode andava a cavalo.Embarcou em colher- e vamos lá!
Ao longo do rio para frente e para trás!O médico lembrou ao tio Mitya:
"Não se esqueça de uma coisa:
Certifique-se de aceitar
Dez garças antes de dormir".Não escrevemos cartas.
nuvem procurou o dia todo.Senta-se firmemente na cama
laranja boné.Primavera trovejada anão,
Nuvens no céu ao redor.
Dizem que um pescador
Eu pesquei um sapato no rio.
Mas então ele
Fiquei viciado lar.Deitado preguiçoso em um berço,
mastiga, mastiga, armas.O tio cavalgava sem colete,
Ele pagou uma multa por isso.erro cabine não terminou
Relutante, cansado.O goleiro tem uma grande sacada:
Voou para a grade cinco bois.eu fiz uma camisa ressalto,
Vou costurar as calças para ele.O poeta terminou a linha
No final coloque barril.Na grama amarelada
gotas um leão sua folhagem.Onde você jantou, pardal?
No zoológico portas.No lobo- nata,
Coalhada, leite.
E eu adoraria comer
Não é fácil conseguir.me feriu caldeira,
Estou muito brava com ele.Arrasta um mouse para um vison
Pão enorme slide.Não aprendeu lições
E jogou futebol.
É por isso que no caderno
Apareceu Meta.Um furacão atingiu a ilha
O último deixado na palmeira RAM.Sob as bétulas, onde está a sombra,
Antigo escondido dia.No prado na primavera
Aumentou dente novo.Derrubou a boneca das minhas mãos
Masha corre para a mãe:
Lá se arrasta verde cebola
Com longos bigodes.Ei, não chegue muito perto.
Eu sou um filhote de tigre, não uma tigela.Cinco ovelha comeu Tolka
E ele disse: “Gostaria que houvesse tantos…”Nós coletamos centáureas
Em nossas cabeças cachorros.
Jogos de palavras: materiais para jogos de fala e aulas de oratória com crianças. Poemas para o desenvolvimento da fala infantil.
Jogos de palavras para crianças: desenvolvimento da fala
Caros leitores de "Caminho Nativo", neste artigo você encontrará 17 jogos educativos de fala do autor para crianças mais velhas idade pré-escolar. Esses jogos ajudarão no desenvolvimento do vocabulário da criança, desenvolvimento estrutura gramatical Língua russa, o desenvolvimento do talento da linguagem e habilidades de fala criativa das crianças.
Jogo com as palavras "O que ele diz?"
I. Gamazkova. ding dong
"Don-don! Ding Ding!" —
O sino tocou.
“Clique clique! Entre!" —
disse Castelo.
"Choque, pique! a porta se alegrou. -
Eu estive esperando por você, acredite em mim!
“Top-top? sapatos perguntou. -
O que temos na cozinha?
"Bul - bul, eu sou sopa,
Eu já estou fervendo!
Agora eu vou alimentá-lo!"
“Eu sou um bule, estou pegando fogo!
Vou te dar chá para beber!"
Ah, a música é familiar!
Ainda bem que estou em casa! (I. Gamazkova)
Vamos jogar jogo com palavras por este poema "Quem mais sons ouvir?".
Objetivo do jogo: Este jogo desenvolve a imaginação das crianças, sua criatividade habilidades de fala, percepção auditiva e atenção.
Como jogar: Convide a criança a caminhar pela sala e ouvir sobre o que e como os objetos podem falar - quais sons são ouvidos na sala, no corredor, na rua. Depois de um minuto, começamos a compartilhar uns com os outros, por sua vez, quem ouviu o quê. Você precisa criar uma onomatopeia e dizer o que isso significa. Por exemplo: "Shhhh - a máquina de lavar diz, vou lavá-la em breve." “Squeak-creak (é um piso de madeira) – é hora de me consertar. “Tra-la-lá! Como eu amo cantar! é a voz do piano. "Ding Ding! Divirta-se na árvore de Natal ”- assim dizem as decorações de Natal. "Plop-Plop!" é a voz de um travesseiro que caiu de uma cadeira.
Você pode criar todo um diálogo de objetos de manhã ou à noite, ou um conto de fadas sobre o que acontece na casa quando as pessoas estão dormindo.
Jogos com palavras e sons em palavras
A. Shibaev. A carta se perdeu. Piada
Objetivo do jogo: Este maravilhoso poema - um jogo de fala ajudará você a desenvolver a audição fonêmica das crianças.
Como jogar: Leia algumas linhas para o seu filho e peça-lhe para substituir um som para obter a palavra correta (portas - animais, um riacho - médicos, um rato - um telhado, uma cabra - um cavalo, etc. te conto mais 🙂
Nem todas as crianças, mesmo na idade de 5 a 6 anos, adivinham imediatamente como substituir o som na palavra errada da linha. Se a criança tiver dificuldades, então me diga: “As portas podem perseguir? O que é uma palavra semelhante? Quem mora na floresta? Então, não portas, mas...?”
Poemas para o jogo com palavras:
Não se sabe como aconteceu
Só a carta se perdeu.
Pulou na casa de alguém
E hospeda.
Mas assim que entrei
Letra impertinente -
coisas muito estranhas
Começou a acontecer...O caçador gritou: “Ah!
portas estão me perseguindo!"A neve está derretendo. fluxo fluindo
Os ramos estão cheios médicos.Na frente das crianças
Ratazana pintores pintam.mãe com barris fui
Na estrada ao longo da aldeia.Velho vovô Pahom
No bode andava a cavalo.Embarcou em colher- e vamos lá!
Ao longo do rio para frente e para trás!O médico lembrou ao tio Mitya:
"Não se esqueça de uma coisa:
Certifique-se de aceitar
Dez garças antes de dormir".Não escrevemos cartas.
nuvem procurou o dia todo.Senta-se firmemente na cama
laranja boné.Primavera trovejada anão,
Nuvens no céu ao redor.
Dizem que um pescador
Eu pesquei um sapato no rio.
Mas então ele
Fiquei viciado lar.Deitado preguiçoso em um berço,
mastiga, mastiga, armas.O tio cavalgava sem colete,
Ele pagou uma multa por isso.erro cabine não terminou
Relutante, cansado.O goleiro tem uma grande sacada:
Voou para a grade cinco bois.eu fiz uma camisa ressalto,
Vou costurar as calças para ele.O poeta terminou a linha
No final coloque barril.Na grama amarelada
gotas um leão sua folhagem.Onde você jantou, pardal?
No zoológico portas.No lobo- nata,
Coalhada, leite.
E eu adoraria comer
Não é fácil conseguir.me feriu caldeira,
Estou muito brava com ele.Arrasta um mouse para um vison
Pão enorme slide.Não aprendeu lições
E jogou futebol.
É por isso que no caderno
Apareceu Meta.Um furacão atingiu a ilha
O último deixado na palmeira RAM.Sob as bétulas, onde está a sombra,
Antigo escondido dia.No prado na primavera
Aumentou dente novo.Derrubou a boneca das minhas mãos
Masha corre para a mãe:
Lá se arrasta verde cebola
Com longos bigodes.Ei, não chegue muito perto.
Eu sou um filhote de tigre, não uma tigela.Cinco ovelha comeu Tolka
E ele disse: “Gostaria que houvesse tantos…”Nós coletamos centáureas
Em nossas cabeças cachorros.
Há também poemas maravilhosos para brincar com os sons de outro autor - são versos - a confusão de Yakov Kozlovsky.
A letra F machucou minha perna
A letra "F" machucou sua perna,
"P" veio em socorro,
Diz a ela:
- Eu vou,
Eu servirei para você.Chizhik assobiou: -
Uau, uau, uau!
Eu sou gotas de orvalho pela manhã
Beber!Envolvido no jogo
Em desistências
três veados,
Jogando os chifres para cima.O contador adoeceu
fluxo,
Ele começou a confundir menos
Com um plus.entrei no banho
E telhas
Tudo coberto
Chuva de gotas.Comecei a criar a Frota,
A esponja virou
Na jangada
Lâmpada,
Como um farol
Luz de cima
Através das nuvens de vapor.Meu irmão pegou o violino
"Fa" -
O gato começou a fazer
Pai
Copos grunhiram como porcos
A letra "A" foi atacada por uma doença,
E “U” se levantou em vez de uma namorada.
peço verniz -
Me dê uma cebola
E xícaras
grunhir como
Lingotes.Onde ele estava
com tanque de água,
de repente cresceu
Faia.O pica-pau pensou:
"Tão assim",
Mas saiu:
"TOC Toc"Escrevo no meu caderno:
"Dez países"
Lendo:
"Dez Cordas".
Eu me repreendo:
"Aqui está um carneiro!"
Acontece que:
"Aqui está uma tempestade!"
Jogo de rima. Sim. Kozlovsky
A letra "L", tendo chegado à praça,
Eu conheci a letra "R"
Ele diz: vamos jogar
Bem, pelo menos nas rimas, por exemplo..."L" disse: - Raposa amarela... -
"R" disse: - Arroz ferve. -
"L" disse: - Carvão Fox... -
"R" disse: - Carrega uma enguia."L" disse: - Eles pedem um lama... -
"R" disse: -Insira o quadro.-
"L" disse: - Sou da pousada... -
"R" disse: -Faça caretas."L" disse: - Através do log
Estou montando um cavalo com um bulan ... -
"R" disse: - Eu toco na buzina
E não se curve diante da tempestade."L" disse: - É uma pena,
Que nosso pão desapareceu.-
"R" disse: -Muito quente -
Ele subiu na caixa."L" disse: -Saia do tom... -
"R" disse: - Você não está feliz! -
"L" disse: - Dá-me a agulha! -
"R" em resposta: - Termine o jogo!
Jogo com palavras e sílabas
A. Shibaev. palavras mágicas
Objetivo do jogo: Neste jogo de palavras, você pode apresentar ao seu filho as sílabas e o fato de que as palavras são compostas por sílabas.
Como jogar:
Bata palmas com o bebê palavras diferentes e determinar quantas partes - sílabas - existem em cada palavra. Um aplauso - uma sílaba.
Bata palmas nas palavras "trem" e "gu-se-ni-tsa". Coloque os pauzinhos e conte o número de sílabas de cada palavra. Pergunte à criança qual palavra é mais longa? Esta pergunta é provocativa, porque. muitas vezes as crianças respondem que o trem é mais longo que a lagarta. De fato, para responder à pergunta, você precisa contar o número de sílabas da palavra: a palavra "lagarta" é mais longa que a palavra "trem".
Coloque a palavra "neto" com pauzinhos Cores diferentes ou lápis de cor (um bastão = uma sílaba). Em seguida, mude as varas - sílabas em lugares. O que aconteceu? Kivnu (aceno de cabeça) = vnu - ki (netos).
Em seguida, leia um fragmento do poema, mas não completamente. Deixe que as crianças adivinhem qual palavra elas recebem se as sílabas forem invertidas.
Em palavras de três letras jogo em progresso não com sílabas em uma palavra, mas com sons. Disponha a palavra dos sons e troque-os. O que vai acontecer? (n+a+s = nós, s+n+a = dormir)
Poemas para o jogo:
Há palavras mágicas:
Diga a palavra -
Ouça dois.Eu tenho, - disse o avô, -
Sem preocupações, sem mágoas.
eu quero descansar
Existem mãos mais jovens:
Um pequeno aceno-aceno-aceno -Netos-netos estão correndo!
Animal, animal, onde você está correndo?
Qual é o seu nome bebê?
- Estou correndo para o REED-REED-REED,
Eu sou RATO-RATO-RATO.No campo-TUDO-TUDO-TUDO:
No campo SEV-SEV-SV.Nós dormimos na floresta uma vez,
E a noite estava escura
E o lobo uivou
E EUA-EUA-EUA
Ele privou SNA-SNA-SLEEP...Pai me ensinou a trabalhar
Inteligente Danilka.
Pai COMPRAR-COMPRAR-COMPRAR
Danilka PILKA-PILKA.Ivan Ganka disse:
- Olhar:
BANCO-BANCO-BANCO!
- Onde está o javali-javali-javali? -
Ivan fica surpreso.Quantos na casa
RIT RIT RIT?
- TRÊS-TRÊS-TRÊS.Eu carrego
SOPA SOPA SOPA...
- E para quem?
- PSU-PSU-PSU...Ei, Seryozha, Vera, Ira,
O que pendurou seus narizes?
- ROTA-RAMPA MUITO ÚMIDA
De ROSA-ROSA-ROSA!..Por que você está se calando?
- Quando eu comer
eu sou como um peixe
ELE-ELE-ELE,
E deixar
EU EU EU
Jante em silêncio!
Jogos lexicais com palavras
Jogo com a seleção de palavras opostas em significado
Objetivo do jogo: No jogo, a criança aprende a selecionar antônimos para palavras (o termo "antônimo" não é dado às crianças, as crianças são solicitadas a encontrar e dizer palavras com significado oposto).
Poemas para o jogo:
E é a sua vez para nós
Jogue o jogo inverso.
Eu vou dizer a palavra "alto"
E você vai responder... (baixo).
Então eu vou dizer: "Longe",
E você vai responder... (fechar).
“Agora vou dizer:“ Teto ”,
E você vai responder... (piso).
Vou dizer a palavra "perdido".
Você vai responder ... ("Encontrado!")
Agora: "Início" - vou dizer,
“Não”, você diz... (“O Fim!”) D. Ciardi
Jogo com a palavra ambígua "joga"
Objetivo do jogo: Este poema desenvolve a fala da criança e apresenta às crianças o conceito de ambiguidade da palavra (o termo " palavras polissemânticas”não é dado às crianças), ensina você a selecionar palavras com significado preciso.
Poemas para o jogo:
E o sol brinca (raios no rio),
E o gato está brincando (na bola na varanda),
E Zhenya está jogando (Zhenya tem uma boneca),
E a mãe toca (no teatro no palco),
E papai joga (em um tubo de cobre),
E avô (brinca com o neto na cabana).
E a avó lava fraldas para o neto.
Vovó provavelmente está brincando com a roupa suja? (A. Shibaev)
Como jogar:
Pergunte às crianças como você pode dizer diferente, como você pode substituir a palavra “brinca” (ou seja, pegue sinônimos com a criança),
- "O sol tocam raios - o que ele faz? (brilhar, brilhar, brilhar)
- Pai tocam no palco em um trompete - o que ele está fazendo? (Falando)
- Gato tocam- O que ela esta fazendo? (pula, brinca, pega uma bola, rola uma bola no chão)
- Zhenya tocam com a boneca - o que ela está fazendo? (Alimenta a boneca, coloca-a na cama, veste a boneca, etc.)
Escolhendo as palavras, o bebê aprende por conta própria experiência prática que uma palavra pode significar fenômenos de significado diferente, aprende a selecionar as palavras exatas, ouve a fala.
Como é a chuva? Enriquecendo o vocabulário infantil
Objetivo do jogo: Enriqueça o vocabulário das crianças com novas palavras.
Poemas para o jogo:
A chuva estava pingando, garoando,
Permitido, batido, ceifado,
Derramou chuva, ficou como uma parede,
Tamborilando, esmagando ervas.
A chuva é cega e torrencial,
Crescendo, cogumelo,
Cobrir, pendurar, rápido,
Sonolento, lento e arrogante.
Como uma cana em pé,
Tanto frio quanto quente.
E há uma tempestade
arco-íris, listra,
Paralelos e na grade,
E com o vento, mesmo em gaiola...
Há tanta chuva
Para plantas e pessoas (O. Grigoriev)
Como jogar: Que chuva acontece - quem é mais belas palavras ouviu falar da chuva? Coletamos todas as palavras do poema.
Você pode jogar um jogo de palavras forma de jogo- desenhe uma nuvem e uma flor no chão. Você precisa ajudar a nuvem a regar a flor. Uma palavra - uma definição de um poema - é uma gota de chuva que desenhamos (desenhamos uma linha de uma nuvem a uma flor). A tarefa é fazer uma verdadeira chuva, ou seja, pegar o máximo possível mais palavras sobre a chuva do poema.
Jogos gramaticais com palavras e jogos com palavras para o desenvolvimento da criação de palavras
V. Lunin. Humor matinal. Compondo novas palavras
Objetivo do jogo: desenvolvimento da criação de palavras e talento linguístico, a capacidade de experimentar palavras, combiná-las de diferentes maneiras unidades de idioma, partes de palavras.
Poemas para o jogo:
Papai está de bom humor
Café da manhã e leitura
Mamãe está de bom humor
Napapuobzhalnoe.
Irmão está de bom humor
chocalho gritando,
E eu tenho, e eu tenho
Saltando em quartos (V. Lunin).
Como jogar: invente os nomes de diferentes humores com a criança: sentado em cadeiras, chorando caprichosamente, rindo, pulando, dando, sorrindo, rindo, etc. Se for difícil para uma criança, você pode sugerir opções: "Como você pode chamar o humor se você / estamos com você ...?"
V. Stepanov. Verão de palha. Acordo de palavra
Objetivo do jogo: ensinar a criança a coordenar corretamente adjetivos e substantivos em gênero, número, caso, para prevenir ou corrigir erros na fala do bebê.
Poemas para o jogo:
verão palha,
Areia palha.
chapéu de palha
Deslizando para o templo.palha deu,
dias de palha.
cavalos de palha
Visível ao sol.céu de palha,
Cabana de palha.
eu desenho com um canudo
Esqueça o lápis.
Como jogar: Convide a criança a inventar algo que ela desenharia com um canudo: “Eu desenharia um cavalo de palha, um chapéu de palha, uma casa de palha, brinquedos de palha”. Fantasia é bem vinda! Neste exercício, treinamos a criança para coordenar corretamente adjetivos e substantivos em gênero, número e caso. Também ensinamos a criança a usar na fala modo subjuntivo verbos (eu faria...)
Depois " desenho de palavras"Convide a criança para brincar com as palavras no jogo" Adivinha o que vou desenhar.
Tarefa para o jogo:
Vou desenhar um lindo canudo - uma maleta ou uma bolsa? Vou desenhar um canudo alto com um canudo - uma cerca ou um portão? Vou desenhar um Merry Straw - um brinquedo ou um bicho de pelúcia? Vou desenhar uma linda palha - flores ou uma rosa? Invente suas próprias opções para tais tarefas.
As crianças muitas vezes cometem erros em tais jogos com palavras. Por exemplo, eles dizem que a palha é um portfólio. Então pergunte: “Nós dizemos isso - uma linda maleta, me dê uma linda maleta? Como falamos? Então o que é?
Nunca repita os erros do seu filho em voz alta e em nenhum caso tire sarro deles! Apenas corrija para opção correta e mostrar exemplos do uso da palavra na fala - novo portfólio, maleta de couro, pensei em uma maleta de palha.
Inventamos novas palavras. Um jogo para o desenvolvimento da criação de palavras e habilidades criativas das crianças
P. Sinyavsky. trem de cogumelo
Objetivo do jogo: desenvolvimento da criação de palavras, a capacidade de experimentar palavras, combinar partes de palavras, inventar novas palavras com base nas conhecidas.
Poemas para o jogo:
Passeio no trem
Ondas e chanterelles
Com namoradas, amigos
Cogumelos Nigella.
Da estação Prigorkino
Para a estação de Vederkino,
Da estação Podyolkino
Para a estação Zasolkino.Rodas com cuidado
Rumble ao longo dos trilhos,
Entregue no prazo
Companhia novamente.Da estação de Polyankino
Para a estação Smetankino,
Da estação de Penkovkino
Para a estação Dukhovkino.Fly agaric tem um olhar astuto
sorriso malicioso -
Subiu no trem e se senta
Como pão de queijo.
Mas aqui vem o controlador,
Traz agaric mosca.
E um clandestino agárico
Corando de vergonha.E o velho boleto
homem gordo inteligente,
Levanta sua boina
E apresenta o seu bilhete.
Anexado ao bilhete
Quatorze recibos.quatorze recibos
Com nomes de estações:Dorozhkino, Lukoshkino, Opushkino, Zasushkino, Kastryulkino, Bulbulkino, Luchkovo, Selderyushkino, Morkovkino, Perlovkino, Nemnozhkino-Kartoshkino, Lavrushkino-Petrushkino, Tarelkino e Lozhkino.
Como jogar: Este é um poema maravilhoso, que crianças e “crianças sólidas” de 6 a 8 anos brincam com prazer. Convide as crianças a viajar de trem. Desenhe o plano dos trilhos do trem em uma folha de paisagem. E marque diferentes estações nele. Pense em nomes engraçados para eles.
Opções de tarefa:
Qual é o nome da estação onde todas as pessoas riem? (Smeshinkino, Veselchakovo, Ulybkino e assim por diante - escolha o maior número possível opções diferentes, brincar com uma variedade de palavras).
Qual é o nome da estação onde vivem muitas lebres? (Zaichikovo, Zaychatkino, Zaikin Les e outras opções)
Qual é o nome de uma estação com muitos bancos?
Invente o maior número possível de estações diferentes e envolva-se na criação de palavras junto com o bebê. Garantido e prazer, e relaxamento, e sorrisos, e risos do coração e bom humor! Jogue conosco!
Criamos novas palavras sobre o tema "Vegetais". Poema - uma piada de N. Konchalovskaya "Sobre vegetais"
Poemas para o jogo:
Lá vivia um jardineiro
Ele plantou um jardim
Eu cuidadosamente preparei as camas.
Ele trouxe uma mala
Cheio de várias sementes
Mas eles estavam misturados em desordem.
A primavera chegou,
E as sementes brotaram
O jardineiro admirou os brotos.
Eu os reguei de manhã
Cobriu-os para a noite
E protegido do frio.Mas quando o jardineiro
Ele nos convidou para o jardim
Olhamos e todos gritamos:
- Nunca e em nenhum lugar
Nem no chão nem na água
Nós não vimos tais vegetais!Mostrou o jardineiro
Nós temos um jardim assim
Onde nos canteiros, semeados densamente,
Os pepinos cresceram
Tomates cresceram
Rabanetes, cebolinha e repus.O aipo amadureceu
E as cenouras estão maduras
Os aspargos já começaram a desmoronar.
E essas garrafas
Sim cápsulas peludas
Todo jardineiro ficaria com medo.Nós carregamos a cesta
Mas eles não podiam decidir
E os vegetais assim?
Quer os fritemos,
Devemos elevá-los? ..
Bem, eles apenas os comeram crus!
Objetivo do jogo: o desenvolvimento da criação de palavras, a assimilação de formas de formação de novas palavras na língua nativa.
Como jogar: Lembre-se dos nomes dos vegetais incomuns que o jardineiro cresceu: ogurbuzy, tomate, cebolinha, nabo, berinjela, aspargo, aipo, rabanete. Pergunte ao seu filho de onde vêm esses estranhos vegetais incríveis e seus nomes? Pepinos = pepinos e melancias. Tomate = tomate + melão.
Disponha cartões com a imagem de diferentes vegetais (quaisquer fotos ou vegetais reais). Tente combinar partes de palavras em uma palavra para criar um novo nome. Por exemplo Kartopusta = batata + repolho.
Isso é tarefa criativa muito útil, porque não apenas desenvolve a atenção para a palavra, mas também a capacidade de distinguir suas partes nas palavras - sílabas.
Jogos de palavras: ouça as palavras
A. Barto. Jogo de palavras
Objetivo do jogo: desenvolvimento da atenção à palavra e seu som.
Poemas para o jogo:
diga isso alto
A palavra "trovão"
A palavra ronca
como trovãoDiga mais quieto
"Seis ratos"
E imediatamente ratos
Eles vão farfalhar.Dizer:
"Cuco em uma cadela"
Você ouvirá:
"Ku-ku."Você vai dizer uma palavra
"Folha cair" I
E as folhas estão caindo
estão voando,
E, como se na realidade,
Você vê o outono?
jardim amarelo
E grama molhada.Diga "Primavera" -
E aqui surgiu
Corre no verde
Chave alegre murmurando.
Chamamos a mola de chave.
(A chave da porta não tem nada a ver com isso.)
... As palavras são diferentes -
bom, simples,
As palavras estão vazias
Desnecessário, vazio.
Como jogar:
Pegue com a criança palavras "ruidosas", palavras calmas, palavras doces, palavras de toque, palavras engraçadas, palavras tristes. Você pode jogar este jogo com palavras na estrada ou apenas em seu tempo livre.
Aqui estão mais alguns exemplos de poemas para esses jogos - a seleção de "palavras espinhosas", "palavras sussurrantes", "palavras altas".
Versos adicionais para o jogo:
Encontramos poucas palavras
Onde Yo está no início
Você primeiro chama
Três palavras Yolka, Hedgehog e Ruff
E tudo é terrivelmente afiado
E Ouriço e Yorsh e Yolka. (A. Shibaev)
Sob os pés no outono
As folhas são amarelas.
As folhas são amarelas,
E farfalhando sob as folhas
Shursh, Shurshikha e Shurshonok
- Pai, mãe e bebê.
(V. Goliakhovsky)
Houve SILÊNCIO, SILÊNCIO, SILÊNCIO...
De repente com um RUMBIDO DE TROVÃO
ela mudou!
E agora está chovendo
Silenciosamente -
Você escuta?
CAIU, CAIU,
rachado no telhado...
Pode ser,
Agora ele vai BATER….
Já TAMBOR!
Já TAMBOR! (A. Shibaev)
Jogos com letras, sons e palavras
Objetivo do jogo: aprender a escolher palavras com um determinado som.
Como brincar com as palavras:
É muito importante que cada criança veja seu próprio resultado visualmente. É por isso que costumo jogar assim. Pegamos uma cesta (peito) e colocamos nossas palavras nela. Você precisa digitar uma cesta cheia de palavras com som. O papel das palavras pode ser os detalhes do designer, chips, seixos e outros pequenos objetos.
Selecionamos palavras com os sons "K", "T" e com o som "C". Por favor, note que estes são sons difíceis, então palavras com os sons ky ou s não funcionarão para nós ou precisarão ser colocadas em uma cesta separada!
Poemas para o jogo:
Aqui está quantos K's eu posso nomear:
Pote, cafeteira, caixa, cama,
Vaca, apartamento, pintura, tapete,
Despensa, portão, cómoda, corredor ..,
— Ah, chega! E a carta pode cansar!
Mas o que em T você pode nomear?
- Um machado, um banquinho, um prato e uma colher...
"Você parece ter estragado alguma coisa um pouco!"
“Bem, tudo bem, eu não vou me desviar mais.
Ouça, vou nomear os pratos em C:
Um copo, uma frigideira, um saleiro... e um gato!
- De onde é o gato?
- Subiu na janela!
Melhor perguntar ao gato - de onde você veio
E todos os pratos da cozinha estão intactos...
(L. Kuklin)
No próximo poema, pegaremos com a criança palavras com os sons R e R. Acrescentamos as palavras encontradas no poema em cestos separados - em um com o som R (de Rai, porque o nome dela começa com o som R, para meninos - uma opção para Roma), no outro - com o som R (de Yerema ou para Irina, porque nestes nomes estão som suave Rb). Então criamos nossas próprias palavras com esses sons.
Vamos jogar
Rapazes,
Com o som "R":
"Primeiro ano",
"Outubro"
"Pioneiro".
no rio eu
Protegida a costa,
eu aceito você
Como amigo, posso.
KHUTOR GRAKOV,
próximo ao Rio,
Perto do RB.
Perto de Bora,
três cercas
E bicho.
As bétulas cresceram com força e força.
Ao longo do rio
Pegar um peixe
Pescadores Pescadores,
Pegar Peixe na Pescaria
no gancho,
Em que há isca-
minhoca.
No nosso rio e para os cânceres
Há espaço.
Montanha Rakov arrastada
Riverman Ego R.
Para pescadores Rechnik
Um bom exemplo deu...
Então pessoal, façam amigos
Com som de "R".
(S. Eidlin)
Brincando com as palavras "Fábulas"
L. Stanchev. Isso é verdade?
Objetivo do jogo: desenvolvimento da atenção e da fala - explicações.
Como jogar? A criança precisa distinguir entre afirmações corretas e incorretas. E explique por que você pensa assim.
Eles coletam queijo dos arbustos.
As vacas estão pastando com lebres.
Os bois estão sendo ordenhados no prado.
O urso começa a dançar.
As abóboras começaram a cantar canções.
Os cortadores cortam a floresta.
Há orvalho na neve.
É verdade que uma vez
O guarda-chuva nos salvou da chuva?
Que a lua brilha para nós à noite?
O que as crianças não gostam de doces? (L. Stanchev)
Primavera quente agora
Nossas uvas estão maduras.
Cavalo com chifres no prado
Saltando na neve no verão
Final de Outono urso
Gosta de sentar no rio.
E no inverno entre os galhos
"Ha-ha-há!" - cantou o rouxinol.
- Me dê uma resposta rápida
É verdade ou não?
Desejo a você jogos interessantes com crianças!
Jogos modernos fascinantes e engraçados para o desenvolvimento da fala infantil podem ser encontrados nos artigos:
"Desenvolvimento da fala de 0 a 7 anos: o que é importante saber e o que fazer. Folha de dicas para pais"
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Enigmas-truques
V. Borisov e M. Schwartz
Da palmeira para baixo, para a palmeira novamente pula habilmente ... vaca(e não uma vaca, mas um macaco)
Quem gosta de correr pelos galhos? Claro que a ruiva... raposa(esquilo)
Filhas e filhos são ensinados a grunhir... rouxinol(porco)
Insira o conteúdo do quadro
Quem sabe muito sobre framboesas? Desajeitado, marrom... lobo(urso, claro)
No inverno, um sonho peludo e desajeitado vê em um covil ... elefante(suportar novamente)
Cantado em cima do muro pela manhã... canguru(galo)
Cauda em leque, coroa na cabeça. Não existe pássaro melhor do que... corvo(pavão)
Em sua poça quente, ele resmungou alto... rouxinol ou formiga(sapo)
Na maioria das vezes, com a cabeça erguida, ele uiva de fome... girafa(lobo)
Sobre a clareira da floresta à noite, um pesadelo foi ouvido por um longo tempo: ele uivou, engasgou, uivou como um lobo e assustou os animais ... mosquito(coruja)
Em um pinheiro, como um tambor, ele batia na floresta ... javali ou carneiro(pica-pau)
Tendo superado todos os obstáculos, o fiel bate com o casco ... um leão(cavalo)
Uma pergunta simples para as crianças: de quem o gato tem medo? .. Camundongos(cães, claro)
Letras bagunçadas
Tendo largado a boneca de suas mãos, Masha corre para a mãe:
Lá se arrasta verde eu uk com um bigode comprido!
boo bug d Ku não terminou: relutância, cansado.
A neve está derretendo. Um córrego flui. Os ramos estão cheios dentro raqui.
Na frente dos filhos do telhado com os pintores estão pintando.
Não há estradas no pântano. eu de acordo com W kam lope sim lope.
Dizem que um pescador no rio pegou um sapato.
Mas então ele ficou viciado d ohm.
Na grama amarelada cai le dentro sua folhagem.
me machucou t comeu, estou muito brava com ele.
Olha, caras R como eles cresceram no jardim
mãe com bóculos foram ao longo da estrada ao longo da aldeia.
O caçador gritou: "Ah! D acredito que eles estão me perseguindo!"
Sentou-se em lo Nós vamos ku e - vamos! - Ida e volta ao longo do rio!
Objetivo: fortalecer atenção à fala, treino pensamento lógico, nutrindo a análise do som.
O curso do fonoaudiólogo. Pessoal, vocês provavelmente se lembram bem que uma pessoa distraída morava na rua Basseinaya. Muitas coisas inesperadas aconteceram com ele. Histórias engraçadas por causa de sua distração. E um dia ele decidiu escrever poemas para crianças e fez desenhos ele mesmo. Agora você vai ouvir esses versos. O autor confundiu as letras por distração. Devemos adivinhar o que o autor quis dizer e corrigir o texto. Para fazer isso, retire a carta que se perdeu e coloque em seu lugar letra desejada. Você vai encontrá-lo na bilheteria de cartas e pegá-lo quando eu pedir.
A CARTA ESTÁ PERDIDA
Não se sabe como aconteceu
só a carta se perdeu:
pulou na casa de alguém e -
hospeda!
Mas assim que entrei
carta maliciosa,
coisas muito estranhas
começou a acontecer...
O caçador gritou:
- "Ai! As portas estão me perseguindo!”
Derrubou a boneca das minhas mãos
Masha corre para a mãe:
Lá rasteja cebola verde
com bigodes compridos!
A neve está derretendo. Um córrego flui.
As filiais estão cheias de médicos.
Nós coletamos centáureas
temos filhotes em nossas cabeças.
O mar fica azul diante de nós
As camisetas voam sobre as ondas.
Olha, caras
lagostins cresceram no jardim!
Dizem que um pescador
pegou um sapato no rio.
Mas então ele
a casa estava presa.
Mamãe foi com barris
Na estrada ao longo da aldeia.
Na frente das crianças
pintores pintam o rato.
Misha não cortou lenha,
aqueceu o fogão com tampas.
O bug não finalizou o estande:
Não caçando, cansado...
Não há estradas no pântano
eu estou em gatos lope sim lope
(A. Shibaev.)
Atribuições de texto:
§ ler um poema em fragmentos;
§ restauração do texto;
§ exibição da "carta de acolhimento" (da caixa registradora de cartas);
§ escrever palavras em pares (independentemente, de memória), por exemplo:
portas - ... ?
cabine - ...?
9. Responda ao "Enigma".
Eles, como notei,
em todos os lugares e em todos os lugares:
há apenas quatro deles na mão,
mas no bolso - seis.
Eu vejo seis deles em um arco-íris
então você vai dizer imediatamente
que há cinco deles em uma melancia!
(N. Conversas.)
Descubra com as crianças nós estamos falando sobre os sons (letras) que compõem as palavras: mão, bolso, arco-íris, melancia.
Análise de som palavras baseadas em números
10. Na frente de cada aluno há uma série de números (1-9). Ao ouvir a palavra, as crianças movem o dedo de número em número, pronunciando todos os sons em sequência. O número que denota o último som da palavra é movido para fora da linha, dizendo, por exemplo: "Há quatro sons nesta palavra".
Ouvido, prateleira, cem, carro, bater, matinal, toque, grama, jantar, jogado, suco, trovão, gato, pêra, som, toupeira, copo, pombos, criança, caminhão...
Análise posicional de sons em uma palavra
1. Indique o lugar do som na palavra (de acordo com a audição, com base na série numérica); nomeie o som anterior, o próximo.
Como material de fala qualquer uma das palavras dadas anteriormente é usada, cuja grafia não difere da pronúncia.
1. Estação "Popyarykino""Bonecos de neve"
Encontre um padrão e adivinhe em qual boneco de neve deve ficar lugar vazio. Desenhe isso!
2. Estação "Zakreplyalkino"
"cadeia de palavras"
Mudando uma letra a cada passo, pegue uma nova palavra, faça mingau de borscht.
3. Estação "Aquecimento"
« A CARTA ESTÁ PERDIDA"
O jogo usa três grupos de textos. O professor lê poemas sobre o que realmente não pode ser por causa de uma letra errada. A tarefa é ser o primeiro a nomear a palavra correta.
Não se sabe como aconteceu
Só a carta se perdeu
Pulou na casa de alguém
E hospeda.
Mas eu mal entrei.
carta maliciosa,
coisas muito assustadoras
Começou a acontecer!
Olha, caras
lagostim(papoulas) cultivada no jardim!
Na frente das crianças
Ratazana(teto) pintores pintam!
O caçador gritou: “Ah!
portas(animais) estão me perseguindo!"
A neve está derretendo, o riacho está fluindo,
Os ramos estão cheios médicos(torres).
Misha não cortou lenha,
forno cápsulas(lascas) afogado.
Nós coletamos centáureas -
Em nossas cabeças cachorros(coroas).
O mar azul está diante de nós
mosca Camisetas(gaivotas) sobre as ondas.
me feriu caldeira(bode) - Estou muito brava com ele.
Dizem que um pescador
Eu peguei um sapato no rio,
Mas então ele
Fiquei viciado lar(peixe-gato).
O médico lembrou ao tio Mitya:
Não se esqueça de uma coisa:
Certifique-se de aceitar
Dez garças(gotas) antes de dormir.
erro cabine(pão) não terminou de comer: Relutância, cansado.
O tio cavalgava sem colete(bilhete) Ele pagou uma multa por isso.
Um furacão atingiu a ilha
O último deixado na palmeira RAM(banana).
O goleiro tem uma grande pegada,
Voou para a grade cinco bois(cabeças).
mãe com barris(filhas) fui
Na estrada ao longo da aldeia.
No prado na primavera
Aumentou dente(carvalho) novo.
Embarcou em colher(barco) e vamos lá!
Ida e volta ao longo do rio.
Derrubou a boneca das minhas mãos
Masha corre para a mãe:
Lá se arrasta verde cebola(erro)
Com longos bigodes.
5.Fizminutka
Vamos nos divertir juntos
E brincar e brincar
E verifique a atenção.
Você deve estar atento a:
Se errarmos no texto,
Você bate palmas.
Kohl ordem com palavras,
Você bate os pés.
Os sinos estão tocando: chrum-chrum-chrum (aplausos).
Um cachorro latindo no quintal: miau-miau-miau (aplausos).
O besouro na árvore zumbe: zhu-zhu-zhu (pisar).
Os patos cinzentos choram: quack-quack-quack (pisar).
A cabra cinzenta grita: mu-mu-mu (aplausos).
Na maioria das vezes, com a cabeça erguida, ele uiva de fome... girafa(lobo)
Filhas e filhos são ensinados a grunhir... formiga(porco).
Coberto de lã passou ao longo da montanha íngreme ... crocodilo(RAM).
Em sua poça quente, ele resmungou alto... Barmaley(sapo).
Da palmeira para baixo, para a palmeira novamente pula habilmente ... vaca(macaco).
Se ele era uma nuvem de tempestade, foi para a batalha com Leitão, ele amava pouco mel acima de tudo ... guaxinim(Ursinho Pooh).
6. Estação Gramoteevo
FABRICAÇÕES
A professora lê poesia. Quem notar uma fábula nas passagens deve colocar um chip na frente dele, e ao final do jogo nomear todas as fábulas encontradas.
"Alegria"
K. Chukovsky
"Piada"
Temos uma casa com milagres no beco,
Venha dar uma olhada e ver por si mesmo:
O cachorro se senta para tocar a gaita
Gatos vermelhos mergulham no aquário
Meias começam a tricotar canários,
As flores das crianças são regadas de um regador,
O velho está deitado na janela, tomando sol,
E a avó da neta brinca de boneca,
E os peixes lêem livros engraçados,
Lentamente, afastando-os do menino.
Agora no pátio não conhecemos a paz.
Qual é a palavra? Que? Que?
3. Alexandrova
"ferro nadar"
Bem, rato, bem, fogo! Você tem que inventar algo assim! Eu serrei um ferro flutuante de plástico de espuma, que não afunda, e o joguei na piscina. inventor! Encontre nas células a palavra "FLAT" e mais 24 palavras, nada menos
7. JOGO "ENTREVISTA DIVERTIDA"
8. Fizminutka (ao som da música)
9. EstaçãoMUDANÇAS
Os participantes do jogo são convidados a decifrar os provérbios invertidos, títulos de contos de fadas e livros. Você pode se oferecer para adivinhar cinco shifters (um de cada tipo), pontos são concedidos para a resposta correta. O tempo de raciocínio é limitado (10-20 segundos).
O lobo e os sete cabritos.
2. Rei sob os feijões. - Princesa na Ervilha.
3. Naufrágio do cão. - Casa do gato.
4. Patos de peru. - Gansos de cisne.
5. Servo vestido. - Rei nu.
O Soldado de Lata Inabalável.
7. Aberração do despertar. - Bela adormecida.
8. Arbusto pálido. - A Flor Escarlate.
9. Peru lindo. - Pato feio.
10. Sete pessoas magras. - Três homens gordos.
11. Cão sem sandálias. - O Gato de Botas.
12. Chave mestra de ferro. - Chave de ouro.
13. Pele de esquilo. - Pele de burro.
Ali Baba e os Quarenta Ladrões.
15. Uma garota é como uma casa. - Garoto do polegar.
16. Mendigo arenoso. - A rainha da neve.
17. Peru caseiro. - Viajante de sapo.
Viagem Maravilhosa Nils com gansos selvagens.
Por magia.
20. Arruinado. - Teremok.
21. Ivan, o Feio. - Vasilisa, a Bela.
O Conto do Pescador e do Peixe.
Cidade em uma caixa de rapé.
Conto do Galo Dourado.
25. Cavalo feio. - O Pequeno Cavalo Corcunda.
26. Boné de beisebol azul. - Chapeuzinho Vermelho.
27. Quadrado. - Kolobok.
28. Continente de Lixo. - Ilha do Tesouro.
29. Felicidade da estupidez. - Ai da mente.
30. Lei e incentivo. - Crime e punição.
31. príncipe solar. - A rainha da neve.
9. Resumindo. Recompensador.
Opção 3
Ei, meu amigo, adivinhe onde está o parafuso, onde está a porca? Talvez não seja uma noz, mas, por exemplo, bacalhau, gaivota, Laika, coelho, finalmente, Adivinha - muito bem!
nabos (salgadinhos) os brancos voam De debaixo do machado, o avô Ignat está cortando, cortando Lenha para o inverno.
O navio estava carregando caramelo, O navio correu abeto (encalhado). E os marinheiros três semanas de caramelo em comi comi.
A distância dos campos fica verde, O rouxinol canta. NO cor branca Se vestiu réptil (jardim), As abelhas são as primeiras a voar.
vestido colheres (pernas) Em botas vermelhas. você anda, colheres, Logo abaixo da pista.
A carpa teve uma mordida
E eles pediram mais.
verme zamored
E acariciou touro (lados).
Espantalho dos camponeses das aldeias vizinhas Subindo no ar asno (águia). Boca (gato) senta-se, não respira - Guarda ratos.
Filippok para um poleiro Sobe com os pés descalços no rio. Filippok realmente quer levar Okanka a colher (internet).
A natureza está despertando, a neve derreteu no limiar, solavancos (rins) estouraram juntos E o casaco não é mais necessário.
Sandálias caprichosas Uma vez me disseram:
Temos medo das cócegas do velho do sapateiro tias (escovas).
Orelha (eco) ouvido aqui e ali Orelha passeios nas montanhas.
- Orelha, descer aqui? Orelha calmamente: “Sim, sim, sim-ah-ah!”
O touro, o gigante poderoso, Na infância era um bezerro. bobo gordo banana (RAM) - Cordeiro magro.
FABRICAÇÕES
O facilitador lê poesia. Quem notar uma fábula nas passagens deve colocar um chip na frente dele, e ao final do jogo nomear todas as fábulas encontradas.
"Confusão"
Os gatinhos miaram: “Estamos cansados de miar!
Queremos grunhir como porcos!”
E atrás deles estão os patinhos: “Não queremos mais grasnar!
Queremos coaxar como sapos!”
Os porcos miaram: "Miau-miau!"
Os gatinhos grunhiram: “Oink-oink-oink!”
Os patos coaxaram: “Kwa-kva-kva!”
Pardal galopou e mugiu como uma vaca: “Moo-oo-oo!”
Um urso veio correndo e vamos rugir: "Ku-ka-re-ku!"
Só a lebre era um bom menino:
Eu não miei e não grunhi - deitei sob o repolho,
DIRETOR DE ESCOLA PRIMÁRIA
Ele balbuciou como uma lebre e persuadiu os animaizinhos tolos:
“Quem é ordenado a twittar - não ronrone!
Quem é dito para ronronar - não gorjear!
Não seja uma vaca corvo
Não voe sapos sob a nuvem!
Para. Chukovsky
"Alegria"
Felizes, felizes, felizes bétulas brilhantes,
E rosas crescem neles com alegria.
Felizes, felizes, felizes álamos escuros,
E as laranjas crescem neles com alegria.
Não era chuva que vinha da nuvem e nem granizo,
Então uvas caíram de uma nuvem.
E os corvos sobre os campos de repente começaram a cantar como rouxinóis.
E riachos debaixo da terra fluíam como mel doce.
As galinhas tornaram-se pavoas, carecas - encaracoladas.
Até o moinho - e ela dançou na ponte.
Então corra atrás de mim para os prados verdes,
Onde um arco-íris se erguia acima do rio azul.
Vamos escalar o arco-íris, brincar nas nuvens
E daí descendo o arco-íris de trenó, de patins!
Para. Chukovsky
"Piada"
Temos uma casa com milagres no beco, Vá, dê uma olhada - você verá por si mesmo: O cachorro se senta para tocar gaita, Gatos vermelhos mergulham no aquário, Canários começam a tricotar meias, As flores das crianças são regado do regador, O velho deita na janela, tomando sol, E a avó da neta brincando de boneca, E os peixes leem livros engraçados, Lentamente os afastando do menino. Agora no pátio não conhecemos a paz. Qual é a palavra? Que? Que?
3. Alexandrova
MUDANÇAS
Convide os participantes do jogo a decifrar as reviravoltas de provérbios, títulos de livros, versos de poemas e canções. Você pode se oferecer para adivinhar cinco shifters (um de cada tipo), pontos são concedidos para a resposta correta. O tempo de raciocínio é limitado (10-20 segundos).
Nº 2, 2007
Provérbios e provérbios
1. A felicidade se move em pilhas. - Dificuldade não anda em 1.
2. Afaste-se da nova máquina de lavar. - fica no quebrado cocho.
3. Careca - desgraça masculina. - Saliva - feminino beleza.
4. De coragem, a parte de trás da cabeça é pequena. - No temer olhos excelente.
6. Em um policial, as botas ficam molhadas. - No ladrao um boné aceso.
7. Não vá abaixo de seus calcanhares. - Superior cabeças não pular.
8. Esconda aquela alga - saia do aquário. - chamou a si mesmo gruzdem - escalar dentro corpo.
9. Namorada de javali de galinha. - Ganso porco não camarada.
10. Você pode preparar borscht com molho. - Kashu pintura a óleo não estragar.
pontos a partir de poemas
1. A dança me impede de destruir e morrer. - Nós música construir e viver ajuda.
2. Há tão poucas meninas que são casadas. - Rapazes então muitos solteiro.
3. Eles cortaram uma bétula no campo. - NO floresta nasceu espinha de peixe.
4. Pensei nas semanas abaixo. - Não acho cerca de segundos condescendentemente.
5. Não há beco sem saída em nenhum lugar para os idosos. - novo em toda parte no nós estrada.
6. Você me deixou sem se despedir. - EU veio para tu com olá.
7. Um verme rasteja modestamente sob um jovem monte de pântano. - Acima de grisalho avião mares orgulhosamente moscas petrel.
8. Você esqueceu uma eternidade terrível. - EU lembrar maravilhoso momento.
9. Sua Masha ri baixinho. - Nosso Tanya alto chorando.
10. Você odeia minha vaca. - EU Eu amo minha cavalo.
Títulos filmes
1. Sua terrível Sra. - Minhas bonito senhora.
2. Rugindo dos arbustos. - Cantando dentro abrunheiro.
3. Hangar. - Garagem.
4. Alfaiate africano. - siberiano barbeiro.
5. História de casa. - Serviço romance.
6. Tchau, caras espertos. - Ei, tolos.
7. Garanhões jovens. - velho importuno.
8. Meninas tristes. - engraçado caras.
9. Animado pela chuva- Queimado sol.
10. Vamos morrer depois de quarta-feira. - Nós vamos viver antes Segunda-feira.
11. Três horas de outono. - Dezessete momentos mola.
12. Escuridão de uma pequena aldeia. - Luzes grande cidades.
13. Gralhas sentadas. - estão voando guindastes.
14. O homem odiado da faxineira Sidorova. - Querido fêmea Mecânica Gavrilova.
15. Rastejando sob o covil de um urso. - Voar acima de ninho cuco.
16. Seu inimigo Jean Macaronov. - Minhas amigo Ivan Lapshin.
17. Um homem que dança. - Fêmea, que canta.
DIRETOR DE ESCOLA PRIMÁRIA
18. Pregado pela onda. - Se foi pelo vento.
19. Terrível seis. - Maravilhoso Sete.
Títulos contos de fadas e livros
1. Raposa ou seis galinhas. - Lobo e Sete crianças.
2. Rei sob os feijões. - Uma princesa no ervilha.
3. Naufrágio do cão. - Koshkin lar.
4. Patos de peru. - gansos- cisnes.
5. Servo vestido. - Nu rei.
6. Caindo geral de madeira. - Persistente lata soldado.
7. Aberração do despertar. - adormecido maravilhoso.
8. Arbusto pálido. - Alenky flor.
9. Peru lindo. - Desagradável patinho.
10. Sete pessoas magras. - Três homem gordo.
11. Cão sem sandálias. - Gato dentro chuteiras.
12. Chave mestra de ferro. - Ouro chave.
13. Pele de esquilo. - asno pele.
14. Alexei Borisovich ou dois promotores. - Todos- Mulher e quarenta ladrões.
15. Uma garota é como uma casa. - Garoto- com- dedo.
16. Mendigo arenoso. - Nevado rainha.
17. Peru caseiro. - Sapo- viajante.
18. Terrível tour de Nina sem baratas domésticas. - milagroso viajar por Nils com selvagem gansos.
19. Sem um pedido de sapo. - De pique ditar.
20. Arruinado. - Teremok.
21. Ivan, o Feio. - Vasilisa bonito.
22. Um poema sobre um caçador ou um jogo. - História cerca de pescador e peixe.
23. Aldeia da caixa. - Cidade dentro caixa de rapé.
24. Bylina sobre uma galinha de ferro fundido. - História cerca de Ouro galo.
25. Cavalo feio. - Patim- corcunda.
26. Boné de beisebol azul. - Vermelho gorro.
27. Quadrado. - Kolobok.
28. Continente de Lixo. - Ilha tesouro.
29. Felicidade da estupidez. - Ai a partir de louco.
30. Lei e incentivo. - Um crime e punição.
31. Príncipe solar. - Nevado rainha.
CONFUSÃO
No texto abaixo, dois poemas separados estão “entrelaçados”, que são chamados de “ Triste história"e" Cat's contando rima ". Ajude a restaurar cada um deles.
Um dois três quatro cinco,
Um mês inteiro na chuva
O telhado fica molhado, a casa fica molhada,
Pouco a pouco, pouco a pouco
Poças e campos ficam molhados, Adiciona um gato ao rato. A terra molhada está molhada. A resposta é: E longe da terra há um gato, mas não há rato! Os navios ficam molhados no mar.
Desvendar um teste folclórico lúdico, composto por duas canções de ninar independentes.
Uma vez uma velha em nossa cidade
Ontem às seis e meia
Ela enviou um rato em um saco para o moinho.
Conheci dois porcos sem chapéu e sem botas.
Mas o moleiro nunca moeu ratos,
E se você orou
Dou-lhe minha palavra de honra!
Isso não levou para moagem.
O poeta escrevia poesia e o tipógrafo distraído misturava todos os versos. Aqui está o que ele conseguiu:
Vento, vento, vento, No jardim enegrecido, Nuvens, nuvens, nuvens Sente-se triste. Chuva espinhosa está caindo Folha molhada, Adultos e crianças Voam pelo céu.
COGUMELO CORPO
As equipes recebem uma "cesta" - um pacote para "colher cogumelos", onde há um cartão com sílabas:
e 8 lençóis limpos. O anfitrião lê os termos do jogo:
“Ao longo do caminho a toda velocidade Um galo corre pela floresta. Ele grita: “Ku-ka-re-ku! Honra e glória ao apanhador de cogumelos! Enchi meu corpo E corri para casa o mais rápido possível. Um ouriço bufou debaixo da árvore:
KA - RO - MAC - LE - SY - EZH - VIK NOK - SOB - EIXO - VIK - RY - KA - ZHIK KA - SICH - LI - SOB - RE - BE - 30 - NO NUSH - IK - KA - IN - PE - COI - VOL - OV - O
Conecte as hastes e tampas dos cogumelos juntos. Não se surpreenda se você não encontrá-los por perto: eles podem estar no fundo da cesta ou no topo. Quem vai encher sua caixa com cogumelos mais rápido? "Cogumelos" são sílabas das quais os nomes dos cogumelos devem ser "coletados".
Cada equipe "empilha os cogumelos" em seu recipiente por dois minutos e entrega ao júri. (Manteigueira, boleto, ondaleta, russula, boleto, camelina, mel agárico, raposa.)
