Dobrý deň, Drahí priatelia. S vami Julia Marzan a blog „Škola efektívny predaj". Pokračujme v rozprávaní o otázkach, ktoré sa používajú pri predaji na získanie súhlasu klienta s nákupom. Dnes budeme hovoriť o alternatívnych otázkach.

zahŕňajú niekoľko (zvyčajne dve) možné možnosti reakciu zákazníka, pričom každá z nich predajcovi vyhovuje. V takýchto otázkach sú dva návrhy, nie je v nich ustanovenie o zamietnutí.

Alternatívne otázky sa dajú úspešne aplikovať na kohokoľvek. Napríklad pomocou alternatívnych otázok na neutrálnu tému sa môžete s partnerom „porozprávať“, porozumieť oblastiam jeho záujmu, nenápadne identifikovať potreby a nasmerovať myšlienky klienta na výber alternatív.

Príklady alternatívnych otázok

• "Je pre teba zaujímavejšie ísť do Egypta alebo do Turecka?"
• "Vypracujete zmluvu sami alebo to necháte urobiť našim špecialistom?"
• "Je pre vás výhodné doručovať ráno alebo večer?"
• "Vyberáte si práčku s vrchným alebo predným plnením?"
• "Bolo by pre vás výhodné, keby sme si dohodli stretnutie v stredu alebo v piatok?"
• "Vyhovuje Vám vyzdvihnutie tovaru sami alebo využijete zásielkovú službu?"

Položením alternatívnych otázok môže predajca zamerať pozornosť zákazníka na dve alebo viac možností. To zjednodušuje rozhodovanie a uľahčuje proces výberu.

Kedy sa používajú alternatívne otázky?

• pri sčítaní priebežných a konečných výsledkov;
• pri diskusii o plánoch ďalšej práce;
• povzbudiť nerozhodných klientov k rozhodnutiu;
• s cieľom upokojiť klienta a dať mu na výber najlepšia možnosťďalšia akcia.

Pri formulovaní alternatívnych otázok je veľmi dôležité ponúknuť klientovi možnosti, ktoré sú pre neho skutočne prijateľné. V opačnom prípade môže byť zdanlivo neškodná alternatívna otázka mylne považovaná za manipuláciu zo strany klienta.

Faktom je, že pomocou alternatívnej otázky je klient určitým spôsobom naprogramovaný na výberové konanie, uzatvára sa do tohto procesu a málokedy si uvedomuje, či si vôbec potrebuje vybrať. Dokonca aj celkom psychologicky gramotní klienti si nie vždy uvedomujú zahalenú manipuláciu v čase predaja.

Dievča si napríklad skúša blúzku. Predajca: "Ktorá blúzka sa vám páči viac: modrá alebo červená?" Klientka (stále nevie, či vôbec potrebuje blúzku): "Červená."

Samozrejme, ak klient nemá o váš produkt vôbec záujem, žiadna manipulácia vám nepomôže. A ak klient chápe rozdiel medzi ponúkanými produktmi, tak to vôbec nie je manipulácia, ale len spôsob, ako klienta mierne dotlačiť.

Zdá sa, že je to veľmi jednoduché, začiatočníci sa však s touto úlohou vždy nevyrovnajú. Faktom je, že nestačí pochopiť, na čo sa treba pýtať, treba to aj z gramatického hľadiska urobiť správne. V skutočnosti to nie je také ťažké, ak rozumiete všeobecné zásady budovanie opytovacích viet.

Klasifikácia

AT anglický jazyk je ich tradične niekoľko

• generál. Odpoveďou na ňu bude súhlas alebo odmietnutie. Obrátené poradie slov: Pracujete v kancelárii?
• Špeciálne. V tomto prípade sa používajú opytovacie slová. Kde pracuješ?
• Delenie. V tomto prípade je veta rozdelená na dve časti: výrok + otázka. Niekedy sa im hovorí aj „s konským chvostom“. Pri preklade sa koniec zvyčajne prenáša s obratom "nie?": Pracuješ v kancelárii, však?
• Nepriame. Tento typ má špeciálnu štruktúru. Má priamy slovosled a považuje sa za zdvorilejšiu a formálnejšiu formu komunikácie: Zaujímalo by ma, či pracujete v kancelárii.
• Alternatívne. Nakoniec tento typ zahŕňa výber medzi dvoma alebo viacerými, zvyčajne vzájomne sa vylučujúcimi možnosťami: Pracujete v kancelárii alebo doma?

Práve o alternatívnom type otázky sa dnes budeme podrobnejšie diskutovať. V škole na to upozorňujú len zriedka, no ani v takom zdanlivo jednoduchom prevedení nie je také ťažké robiť chyby. A hoci sa to nestáva tak často, poznať niektoré jemnosti cudzia reč zaujímavé a užitočné – v budúcnosti sa tým zvýši úroveň jazykových znalostí, vďaka ktorým budete môcť hovoriť tak dobre ako rodení hovoriaci.

Vlastnosti alternatívneho typu

Často si musíme vybrať alebo to ponúknuť iným. Ako je zrejmé z ich názvu, túto funkciu majú alternatívne otázky v angličtine. Spravidla obsahujú dve zložky, to znamená, že na výber sa ponúkajú dve približne rovnocenné možnosti.

Ako takmer všetky ostatné problémy, aj tento typ je vlastný opačné poradie slová, to znamená, že predmet nasleduje za predikátom alebo spájacím slovesom. Mimochodom,
niekedy existujú návrhy, ktoré kombinujú vlastnosti niekoľkých typov. Čo máš rád: čaj alebo kávu?

Prepojenie v angličtine môže byť doplnkové a zložité gramatické konštrukcie s predikátom: Radšej hráš na klavíri alebo čítaš knihy? V každom prípade bude veta obsahovať spojenie alebo.

Jednoznačná odpoveď „áno“ alebo „nie“. tento prípad nepoužiteľný. Toto je rozdiel medzi týmto typom. Odpoveď musí byť gramaticky úplná. V hovorovej reči je možné jednoducho povedať "čítanie kníh" , aj keď by to nebolo správne.

S ohľadom na použitie konštrukcie v ústny prejav, potom alternatívne otázky v angličtine majú celkom dobre zavedenú schému intonačného zafarbenia. Tradične predtým alebo hlas sa zvyšuje, niekedy sa kladie dôraz na samotné spojenie a druhú časť a na konci vety, a najmä na poslednej prízvukovanej slabike, tón klesá.

Vzdelávanie

Ako už bolo jasné, alternatívne otázky v angličtine sú postavené na princípoch všeobecných, ale spájajú niekoľko možností, z ktorých jedna bude slúžiť ako možná odpoveď. Druhá časť je spravidla neúplná, pretože je vynechaná komplexná štruktúra so spoločným predikátom.

Jeho schéma je asi takáto:

Spojenie sloveso + predmet + prísudok + možnosť 1 alebo možnosť 2?

Ako odpoveď môžete použiť návrh podľa nasledujúcej schémy:

Predmet + predikát + možnosť 1 (2).

Ak obe navrhované možnosti nie sú vhodné, reakcia bude nasledovná:

Nič z toho + predmet + prísudok + možnosť 3.

K predmetu môžete stavať aj v angličtine. Táto možnosť znie trochu zvláštne, ale zostáva gramaticky správna:

Odkaz + predmet 1 + predikát + alebo + predikát 2?

Šoférujete vy alebo manžel?

Je tu Ann alebo Jenny?

Hlavnou vecou v tomto prípade je nezabudnúť na pomocné sloveso pred druhým predmetom. Odpoveď na otázku takejto konštrukcie môže byť krátka:

Môj manžel áno.

Štúdium teórie môže byť mimoriadne vzrušujúce, ale naučiť sa jazyk je nemožné bez neustálej a pestrej praxe. To isté platí pre rozvíjanie témy „alternatívne otázky“. Anglické ponuky veľký počet možnosti prenosu konkrétnej myšlienky, ale čo ruský? Prekladateľov zaujíma predovšetkým primeranosť a sémantická rovnosť. Aký je teda najlepší spôsob, ako zopakovať tento typ otázky bez straty významu?

Prenos v ruštine

Zvyčajne to nie je problém. Napriek tomu, že alternatívne otázky v angličtine, na rozdiel od ruštiny, používajú vo svojej konštrukcii opačný slovosled, preklad len zriedka spôsobuje ťažkosti. únie aleboúspešne nahrádza "alebo":

Pracujete v kancelárii alebo doma?

Čo máš rád: čaj alebo kávu?

Radšej hráš na klavíri alebo čítaš knihy?

Šoféruješ ty alebo tvoj manžel?

Je tam Ann alebo Jenny?

Je zrejmé, že konštrukcie takýchto otázok sú podobné v ruštine aj v angličtine, s výnimkou absencie spojovacích slovies v takejto explicitnej forme. Mimochodom, tu sú rovnakého typu - nazývajú sa aj alternatívne. Takže myšlienka, že všetky jazyky spolu nejako súvisia, nemusí byť bezvýznamná.

V takejto opytovacej vete je slovosled priamy (nezmenený) a v samotnej vete zostáva všetko na svojom mieste. Len odstránime predmet a namiesto neho použijeme vhodný. opytovacie slovo: SZO? Čo? (kto čo). Ani v prítomnom, ani v minulom čase si tento typ otázok v angličtine nevyžaduje použitie pomocných slovies. V budúcnosti sa môžu objaviť pomocné slovesá will / will, ale sú presným ukazovateľom času a v zásade nemajú nič spoločné s otázkou.

Je tu len jedna výhrada – v prítomnom čase používame sloveso v tretej osobe a jednotného čísla.

Príklady: čo sa nám stalo? - Čo sa nám stalo? Čo ťa rozčuľuje? - Čo ťa robí smutným? Kto pozýva hostí pre párty? Kto pozýva hostí na párty

2. Všeobecná otázka.

Táto opytovacia veta v angličtine znamená položenie otázky na celú vetu. Odpoveďou na túto otázku sú slová Áno a nie. Preto sa tento typ otázok v angličtine nazýva aj tzv Áno nie otázka. AT táto záležitosť obrátený slovosled a na prvom mieste pomocné (robiť, robí, je atď.) alebo modálne sloveso.

Príklady: Má rada pletenie? Má rada štrikovanie? Hráte počítačové hry? - Hráte počítačové hry? Je to jeho kniha? - Toto je jeho kniha? Len nezabudnite, že sloveso byť v prítomnosti a jednoduchej minulosti nevyžaduje žiadne pomocné slovesá: Are you at home? - Si doma? Alebo bol včera v kine? Bol včera v divadle?

3. Špeciálna otázka (špeciálna otázka)

Tento typ otázky v angličtine sa líši v tom, že ju možno položiť ktorémukoľvek členovi vety. Aj slovosled je obrátený a na získanie potrebných informácií sa používa množstvo otáznikov: Čo? - čo?; Kedy? - kedy?; Kde? - kde?; prečo? - prečo?; ktoré? - ktorý? iné.

Príklady: kam sa pohneš? – Kam sa presťahujete?Čo by ste si chceli prečítať? -Čo by vy chcel čítať? Kedy si odišiel z domu? -Kedy vy preč od Domy?

4. Alternatívna otázka (alternatívna otázka)

Pýtame sa ktoréhokoľvek člena vety, avšak črtou tejto opytovacej vety je výber medzi dvoma predmetmi, osobami, vlastnosťami, činmi atď. V takejto otázke bude nevyhnutne existovať únia alebo - alebo. Príklady: S písaním článku skončili o 17:00. -Oni sú hotový písať článok v 5 večery. Dopísali článok ráno alebo večer? -Oni sú hotový písať článok ráno alebo večer? Dopísali alebo prečítali článok? -Oni sú hotový písať alebo čítať článok?

5. Disjunktívna otázka (tag-otázka / disjunktívna otázka).

Pri položení takejto opytovacej vety v angličtine sa človek snaží vyjadriť pochybnosti, prekvapenie, potvrdenie toho, čo bolo povedané. Analógom tejto otázky v ruštine je obrat nie?, nie?. Takáto otázka pozostáva z dvoch častí: prvou je celá veta samotná s nezmeneným slovosledom a bez tých častí reči, na ktoré je otázka skutočne položená; druhá je krátka otázka, v ktorej sa objaví pomocné alebo modálne sloveso, ktoré je prítomné v predikáte prvej časti.

Existujú dva spôsoby, ako vytvoriť takúto otázku v angličtine: veta je kladná, krátka otázka je záporná; veta je záporná, krátka otázka kladná.

Príklady: Moja mama má radšej mäso ako ryby, však? "Moja mama má radšej mäso ako ryby, však?" Som pesimista, nie/nie som? Som pesimista, však? Toto jedlo môžete variť, však? Toto jedlo môžete variť, však? Nechodí do kostola, však? Nechodí do kostola, však?

Tu sú všetky typy otázok v angličtine. Po preštudovaní spôsobov ich konštrukcie môžete ľahko formulovať akékoľvek opytovacie vety v angličtine pre akékoľvek vyhlásenie.

Alternatívna otázka (Alternative Question) je jednou z piatich, ktoré existujú v anglickom jazyku. Alternatívne otázky pripomínajú konštrukciu všeobecných a špeciálnych otázok, preto sa pred štúdiom prvých odporúča zopakovať priebeh druhých, ak sú (všeobecné a špeciálne otázky) už boli preštudované. Zvážte alternatívnu otázku v angličtine, ktorej príklady uľahčia pochopenie pravidla jej formovania , stavebná budova, dôležité nuansy a jemnosti použitia.

V živote sa často vyskytnú okolnosti, keď sa musíte rozhodnúť alebo ju ponúknuť iným. Túto funkciu plnia práve alternatívne otázky. Ak urobíte definíciu, potom alternatívna otázka v angličtine znamená otázky, ktoré naznačujú výber z dvoch alebo viacerých akcií, vlastností, predmetov atď.

Dôležité! Konštrukcia otázky nevyhnutne zahŕňa použitie zväzku alebo („alebo“), ktorého funkciou je spojiť navrhované možnosti. Všimnite si tiež, že odpoveď na otázku je prítomná v samotnej otázke. Jediné, čo musí respondent urobiť, je vybrať si jednu z možností. Odpoveď je pripravená.

Referencia: odpovede „áno“/“nie“, ktoré sú jednoznačné, sú v tejto situácii neplatné.

Príklady použitia:

Niekoľko príkladov na lepšie pochopenie pravidla, keď potrebujete položiť alternatívnu otázku:

• Navrhneš mi kávu alebo čaj? => Ponúkneš mi kávu alebo čaj?
• Chystáte sa do Afriky alebo Brazílie? => Chystáte sa do Afriky alebo Brazílie?
• Má na sebe svoje alebo moje nohavice? => Nosí svoje nohavice alebo moje?

Ako môžete vidieť na príkladoch, stačí si len vybrať jednu z už ponúkaných možností.

Čo sa týka intonácie, treba jej venovať značnú pozornosť. Alternatívne otázky nemôžete vysloviť v jednej súvislej intonácii. Prvá časť otázky, pred časticou alebo, je vyslovená mierne vysokým tónom, druhá - podhodnotená. Možno konštatovať, že prvá možnosť je výhodnejšia ako druhá, ale nie vždy to tak je. Všetko závisí od situácie a preferencií respondenta.

• Máte radšej ananás alebo broskyne? => Máte radšej ananás alebo broskyne?
• Radi počúvate hudbu alebo pozeráte televíziu? => Rád počúvaš hudbu alebo pozeráš TV?
• Je pekný alebo len pekný? => Je pekný alebo len roztomilý?

Ako vidíte, odpoveď v prospech konkrétnej kvality/veci/predmetu závisí od osobných chuťové preferencie a individuálnych želaní. Napríklad pre jedného budú chutnejšie broskyne, pre iného ananás. Nedá sa povedať, že jeden je lepší a druhý horší. To isté možno povedať o hudbe. Niekto rád relaxuje pri svojich obľúbených pesničkách, pre niekoho je sledovanie filmu tou najlepšou zábavou. A čo sa týka sympatií, ide čisto o individuálne preferencie.

Vlastnosti formovania konštrukcie alternatívnych otázok

Na zostavenie konštrukcie sa bežne používa inverzia, teda zmena poradia slov vo vete. Prítomnosť inverzie sa pozoruje vo všetkých typoch otázok, okrem špeciálnej (k jej definícii a predmetu). Ako sa v takýchto prípadoch vytvára návrh? Na prvé miesto dáme (jeden na výber):

• modálne slovesá;
• pomocný;
• opytovacie slovo.

Je vybratá jedna možnosť. Závisí to od charakteru ponuky. Dôležitá je prítomnosť odboru alebo, pomocou ktorej sa poskytuje výber z niekoľkých navrhovaných možností. Pre lepšie pochopenie štruktúry konštrukcie názorne ukážeme, ako sa tvorí alternatívna otázka podľa princípu všeobecných otázok.

Príklady použitia:

Zoberieme dve všeobecné otázky a spojíme ich s odborom alebo:

• Pletia alebo šijú? => Pletia alebo šijú?
• Ide do školy alebo do kina? => Chodí do školy alebo do kina?
• Rieši problém alebo pozerá televíziu? =>

Teraz, aby sme vytvorili správnu alternatívnu otázku, odstránime druhú časť otázky, ktorá sa opakuje, a ponecháme iba jej alternatívu. Výsledkom sú nasledujúce návrhy:

• Pletia alebo šijú? => Pletia alebo šijú?
• Ide do školy alebo do kina? => Chodí do školy alebo do kina?
• Rieši problém alebo pozerá televíziu? => Rieši problém alebo pozerá TV?

Záver: alternatívna otázka v angličtine sa tvorí na základe všeobecných otázok, ktoré slúžia ako akýsi základ pre vytváranie alternatívnych. Hlavnou úlohou je spojiť niekoľko alternatívy, medzi ktorými je jedna možná odpoveď.

Na poznámku! Druhá časť alternatívnej otázky môže byť v niektorých prípadoch nahradená negatívna častica nie. Tu je niekoľko príkladov:

• Bude taká láskavá, že to zopakuje alebo nie? => Bude taká láskavá opakovať alebo nie?
• Čaká ma alebo nie? => Čaká na mňa alebo nie?
• Páčia sa vám moje koláčiky alebo nie? => Páčili sa vám moje koláčiky alebo nie?
• Verili nám alebo nie? => Verili nám alebo nie?

Dôležité! Alternatívna otázka by mala byť zodpovedaná iba celou vetou.

Alternatívna otázka v angličtine: príklady s predmetom

Je dôležité si zapamätať, že v prípade, keď treba k predmetu položiť alternatívnu otázku, potom aj druhá časť otázky musí mať modálne alebo pomocné sloveso, ktoré musí predchádzať druhému predmetu. A stojí za to pripomenúť, že odpovede na takéto otázky majú najčastejšie krátku formu.

Ak alternatívna otázka pozostáva zo špeciálnej otázky (špeciálne otázky majú svoje vzdelávacie špecifiká), nasleduje homogénnych členov vety, musíte použiť otáznik. Umiestňuje sa na začiatok takejto vety.

Príklady:

Zhrnutie

Predmet alternatívnej otázky je jedným z najjednoduchších v anglickom jazyku. Pre lepšie pochopenie problematiky, komponovať správna technika na štúdium. Pravidelnou návštevou našej stránky a štúdiom tém v navrhovanom poradí získate systematickosť a naučíte sa správne vyjadrovať svoje myšlienky.

Domáca úloha: Napíšte 10 všeobecných otázok a vytvorte z nich alternatívne otázky. Ak je ťažké vymyslieť veľa, začnite 5 otázkami. Pamätajte: kvalita pred kvantitou. Ale! Začnite s niekoľkými príkladmi, neustále zvyšujte latku a zvyšujte počet. Rozmanitosť slov je dobrá na obohatenie slovnej zásoby.

Pár slov na záver

A ešte jedna vec: neponáhľajte sa so všetkým, začnite primitívnymi témami a prejdite k zložitejším. Veľa šťastia a trpezlivosti zaujímavé objavy vo svete gramatiky, štylistiky a lexikológie.

Každý deň si vyberáte z niekoľkých možností. „Dáš si čaj alebo kávu? Ideme do kina alebo do reštaurácie? Budú lietať lietadlom alebo pôjdu vlakom?“

V angličtine sa nazývajú otázky, ktoré nám dávajú právo výberu alternatíva. Je veľmi jednoduché ich postaviť.

Pripravil som pre vás návod, ktorý vás naučí takéto otázky klásť a odpovedať na ne.

Z článku sa dozviete:

• Ako položiť alternatívnu otázku:

Čo sú alternatívne otázky

Verné svojmu názvu, tieto otázky zahŕňajú právo voľby, teda alternatívu. Tým, že sa ho opýtame, dávame partnerovi na výber dve možnosti.

Máte radi mačky alebo psy?

Poďme sa naučiť klásť takéto otázky v angličtine.

Ako položiť alternatívnu otázku?

Keď hovoríme o výbere, v ruštine používame slovo „alebo“. V angličtine používame slovo alebo.

Ak chcete vytvoriť alternatívnu otázku, musíte pridať slovo na koniec všeobecnej otázky alebo a ešte jedna možnosť, ako si vybrať.

Bežná otázka:
"Piješ čaj?"

Alternatívna otázka:
„Piješ čaj? alebo kávu?»

Ak neviete, ako stavať všeobecná otázka, odporúčam vám začať týmto článkom.

Pozrime sa bližšie na to, ako sa kladú alternatívne otázky pomocné sloveso, sloveso byť a modálne sloveso.

Alternatívna otázka s pomocnými slovesami v angličtine

Pomocné slovesá- to sú slová, ktoré sa neprekladajú, ale slúžia len ako ukazovatele. Pomáhajú nám určiť:

• čas toho, čo sa deje (súčasnosť, budúcnosť, minulosť);
• počet aktérov (veľa alebo jeden).

Prečítajte si viac o pomocných slovesách v tomto článku.

Každý čas v angličtine má svoje pomocné sloveso (do/does, have/has, did, had, will). Pozrime sa na pomocné slovesá troch najpoužívanejších časov.

1. Prítomný čas jednoduchý (Present jednoduchý čas):

• robí, keď o niekom hovoríme v jednotnom čísle (on, ona, to);
• robiť, pre všetky ostatné prípady (ja, ty, my, oni).

2. Minulý čas jednoduchý ( jednoduchý minulý čas Napätý: urobil.

3. Budúci čas jednoduchý ( Budúci čas jednoduchýČas: vôľa.

Ako položiť alternatívnu otázku s pomocnými slovesami?

Na vytvorenie otázky musíte položiť všeobecnú otázku a na konci vety pomocou alebo pridať ďalšiu možnosť.

Schéma na zostavenie alternatívnej otázky:

Pomocné sloveso + herec+ ___ alebo ___?

Pozrime sa na príklady.

Všeobecná otázka	Alternatívna otázka
Chodí do práce metrom? Chodí do práce metrom?	Chodí do práce metrom alebo autom? Dostáva sa do práce metrom alebo autom?
Majú radi jablká? Milujú jablká?	Či sa im páči jablká alebo hrušky? Majú radi jablká alebo hrušky?
Bude pozerať televíziu? Bude pozerať televíziu?	Bude on? pozerať televíziu alebo čítať knihu? Bude pozerať televíziu alebo čítať knihu?
Hrali futbal? Hrali futbal?	Hrali? futbal alebo tenis? Hrali futbal alebo tenis?

Viac o tvorení otázok v časoch Jednoduché skupiny to sa dozviete tu:

Alternatívne otázky so slovesom byť v angličtine

Tiež v angličtine existuje zvláštny druh sloveso – sloveso byť. Používame to, keď hovoríme, že niekto:

• je niekde (je v parku);
• je niekto (ona je zdravotná sestra);
• je nejaký druh (sivá mačka).

V závislosti od času, v ktorom toto sloveso používame, mení svoj tvar.

• V prítomnom čase - som, sú, je.
• V minulom čase - was, were.
• V budúcom čase - bude.

Ak veta obsahuje sloveso byť, potom sa alternatívna otázka zostaví podľa nasledujúcej schémy.

Sloveso byť + znak + ____ alebo ____?

Pozrime sa na príklady viet.

Všeobecná otázka	Alternatívna otázka
Je vaša mačka šedá? Je vaša mačka šedá?	Je vaša mačka sivá alebo čierna? Je vaša mačka šedá alebo čierna?
Boli v škole? Boli v škole?	Oni boli v škole alebo doma? Boli v škole alebo doma?
Bol to lekár? Bol to lekár?	Bol lekár alebo učiteľ? Bol to lekár alebo učiteľ?
Bude horúco? Bude horúco?	Bude to tak? horúce alebo studené? Bude teplo alebo zima?

V angličtine sú slovesá, ktoré neoznačujú činnosť (ísť, čítať, študovať), ale ukazujú postoj k týmto činnostiam (musím ísť, viem čítať, mal by som študovať):

• môžem / mohol - môžem;
• must — must;
• môže/môže - môžem;
• by mal - nasleduje atď.

Vety obsahujúce takéto slová nevyžadujú pomocné sloveso (robiť/robí, robil, bude atď.).

Schéma na vytvorenie alternatívnej otázky bude nasledujúca.

Modálne sloveso + znak + ____ alebo ____?

Pozrime sa na príklady.

Všeobecná otázka	Alternatívna otázka
Mal by tu zostať? Mal by zostať?	Mal by ostaň tu alebo odíď? Má zostať alebo odísť?
Môžem vezmi si svoje pero? Môžem dostať tvoje pero?	Môžem vziať pero alebo ceruzku? Môžem dostať tvoje pero alebo ceruzku?
Môžete otvoriť okno? Môžete otvoriť okno?	Môžete otvoriť okno alebo dvere? Môžete otvoriť okno alebo dvere?

Podrobnosti o modálne slovesá si môžete prečítať v tomto článku.

Ako odpovedať na alternatívnu otázku v angličtine

V odpovedi na alternatívnu otázku musíte vybrať jednu z ponúkaných možností. Preto nemôžeme odpovedať „áno“ alebo „nie“.

Odpoveď je postavená v rovnakom čase ako otázka.

Máš rád čokoláda alebo zmrzlina? mám rád zmrzlina.
Máte radi čokoládu alebo zmrzlinu? Mám rád Zmrzlinu.

Bude on? práca alebo oddýchnite si tento víkend? Bude mať a oddýchnite si tento víkend.
Bude tento víkend pracovať alebo oddychovať? Tento víkend bude oddychovať.

Sú americký alebo britský? Oni sú americký?
Sú to Američania alebo Briti? Sú to Američania.

Mala by Ostan doma alebo ísť na párty? Ona by mala ísť na párty.
Má zostať doma alebo ísť na párty? Mala by ísť na párty.

Naštudovali sme si teóriu a teraz prejdime k praxi. Splnenú úlohu napíšte do komentára, skontrolujem.

Posilňovacia úloha

Preložte nasledujúce vety do angličtiny.

1. Môžete mi priniesť sušienky alebo čokoládu?
2. Máte radi pomaranče alebo banány?
3. Dáš si čaj alebo kávu?
4. Je váš pes malý alebo veľký?
5. Je v práci alebo v obchode?
6. Kúpili ste biele šaty alebo červené šaty?
7. Pôjde do kina s Tomom alebo Petrom?

Odpovede píšte do komentárov pod článkom.