Besonderheiten der Bevölkerungsverteilung in Afrika. IV

Was sind die Merkmale der Bevölkerungsverteilung in Afrika

Antworten:

Die Bevölkerung Afrikas ist in zwei große Teile geteilt: Vertreter der kaukasischen und negroiden Rassen. Die ersten leben hauptsächlich im Norden des Festlandes, das sind die Araber, die in Ägypten, Algerien und Tunesien leben. Ein kleiner Teil der Kaukasier sind Einwanderer aus europäischen Ländern: Holland, Großbritannien, die hauptsächlich im südlichen Afrika leben. Ureinwohner des zentralen und südlichen Afrikas - Vertreter Negerrasse. Es gibt viele ethnische Gruppen, die sich in Aussehen und Aussehen unterscheiden kulturelle Entwicklung. Pygmäen leben in äquatoriale Wälder Becken des Kongo, zeichnen sich durch ihre kleine Statur und einen spezifischen gelblichen Hautton aus. Ihre Lebensweise und Kultur blieb dieselbe wie vor Jahrhunderten. Die im westlichen Teil des Festlandes lebenden Bantu sind viel zivilisierter. Buschmänner, Bewohner der Savannen und Wüsten des südlichen Afrikas, sind kleine Nomaden und folgen den Tierherden, die sie jagen. In der Geschichte der Besiedlung Afrikas ist vor allem ein so schreckliches Phänomen wie der Sklavenhandel zu erwähnen. Mehr die entwickelten Länder(Portugal, England, Holland, USA) nahmen Afrikaner weg und machten sie zu Sklaven. Während der gesamten Zeit des Sklavenhandels wurden etwa 100 Millionen Menschen außer Landes gebracht, Großer Teil davon im Norden angesiedelt und Zentralamerika. Europäische Staaten gründeten ihre Kolonien in Afrika, und Mitte des 20. Jahrhunderts waren nur Ägypten, Liberia, Südafrika und Äthiopien unabhängige Länder. Seit 1960 begann der Unabhängigkeitskampf, und 1990 wurde die letzte afrikanische Kolonie - Namibia - ein unabhängiges Land.

Afrika ist ein riesiger Kontinent, dessen Bevölkerung sehr ungleichmäßig ist und überhaupt nicht seiner Größe entspricht. Der Grund dafür liegt in den Besonderheiten seiner Geschichte und Geographie. Der größte Teil des Festlandes ist von zwei Wüsten besetzt - der Kalahari und der Sahara, in denen ein Mensch nicht leben kann. Außerdem lange Sklavensystem und Kolonialherrschaft beeinflussten auch die ungleiche Verteilung der Einwohner.

Derzeit gibt es etwa eine Milliarde Menschen. Ein erheblicher Teil davon konzentriert sich um die Einzugsgebiete des großen Nils, Senegal, Niger, an den Küsten des Mittelmeers und Nigeria ist dort der am dichtesten besiedelte Staat Quadratkilometer macht etwa tausend Menschen aus.

Die Bevölkerung Afrikas nimmt ständig zu und ihre Bewohner werden immer jünger. Auf der dieser Moment Die meisten Afrikaner sind unter 15 Jahre alt. Der Prozess des Bevölkerungswachstums ist in Afrika viel intensiver als auf anderen Kontinenten. Laut Wissenschaftlern wird die Bevölkerung Afrikas bis Mitte dieses Jahrhunderts ein Viertel betragen Gesamtzahl Bewohner des Planeten.

Auf diesem Kontinent leben Vertreter der drei äquatorialen, kaukasischen und mongolischen. Die überwiegende Mehrheit der Einwohner gehört zu den Vertretern der indigenen Völker.

Kaukasier machen die Mehrheit der Bevölkerung aus Nordafrika- Dies sind Araber und Berber, die auf dem Territorium von Algerien, Marokko und Ägypten leben. Äußerlich zeichnen sie sich durch dunkle Haut, dunkle Augen und Haare, eine schmale Nase, einen länglichen Schädel und ein ovales Gesicht aus.

Südlich der Sahara überwiegen Vertreter der Neger, eines afrikanischen Ablegers der äquatorialen Rasse, die sich in Hautton, Größe und Form des Schädels, Gesichtszügen, Körperbau und Körpergröße deutlich voneinander unterscheiden können.

Die höchsten Neger sind beispielsweise die Tutsi- und Himni-Stämme, die in der Savanne in Nordafrika leben. Ihre durchschnittliche Höhe beträgt 180-200 cm, und in einer anderen Region des Kontinents leben kleine Pygmäen - ihre Höhe überschreitet 150 cm nicht.

Im westlichen Teil des Festlandes sind am häufigsten stämmige, sportliche Menschen anzutreffen Unterscheidungsmerkmal die Bewohner des Oberlaufs des Nils - sehr dunkle, fast blauschwarze Hautfarbe.

Im südlichen Teil des Festlandes leben Buschmänner und Hottentotten. Sie zeichnen sich durch eine gelbliche Hautfarbe und ein flaches Gesicht aus, daher ähneln sie Mongoloiden. Diese Völker sind meist klein und dünnknochig. Äthiopier werden von vielen Gelehrten als Zwischenrasse eingestuft. Ihre Haut ist hell, mit einem rötlichen Schimmer und Aussehen spricht von der Nähe zum südlichen Zweig der Kaukasier. Die Einwohner Madagaskars sind Madagassen, sie sind eine Mischung aus Mongoloiden und Negern.

Die außerirdische Bevölkerung Afrikas, deren Zahl unbedeutend ist, besteht hauptsächlich aus Europäern, und sie leben an Orten mit den meisten günstiges Klima. Also im nördlichen Teil des Festlandes, entlang der Küste Mittelmeer, in ersterem trifft man viele Europäer Französische Abstammung. Und ganz im Süden des Festlandes leben weiße Afrikaner - die Nachkommen der Holländer und Briten, die vor mehreren Jahrhunderten hierher gezogen sind.

Die meisten haben sehr antike Kultur. In Ägypten, Äthiopien, Ghana haben sich vor fünf- oder siebentausend Jahren Handwerk, Bauwesen, Wissenschaft und Religion entwickelt, und die Baudenkmäler dieser Zeit beeindrucken noch immer durch ihre Monumentalität.

Die Bevölkerung Afrikas hat einen langen Entwicklungsweg hinter sich und einen unschätzbaren Beitrag zur globalen Entwicklung geleistet. Jetzt, nach dem Ende einer langen Zeit kolonialer Herrschaft, beginnt sich die afrikanische Kultur wieder zu entwickeln.

Die ethnische Zusammensetzung der Moderne ist anders große Komplexität. Der Kontinent wird von mehreren hundert großen und kleinen ethnischen Gruppen bewohnt, von denen 107 mehr als 1 Million Menschen zählen und 24 mehr als 5 Millionen Menschen. Die größten von ihnen sind: Ägypter, Algerier, Marokkaner, sudanesische Araber, Hausa, Yoruba, Fulbe, Igbo, Amhara.

Anthropologische Zusammensetzung der Bevölkerung Afrikas

BEI moderne Bevölkerung Afrika ist durch verschiedene vertreten anthropologische Typen Zugehörigkeit zu verschiedenen Rassen.

Nördlicher Teil des Kontinents bis zu südliche Grenze bewohnt von Völkern (Araber, Berber), die zu den Indoras gehören (in der großen kaukasischen Rasse enthalten). Diese Rasse zeichnet sich durch eine dunkle Hautfarbe, dunkle Augen und Haare, welliges Haar, ein schmales Gesicht und eine Hakennase aus. Unter den Berbern gibt es aber auch Helläugige und Blonde.

Im Süden der Sahara leben Völker, die einer großen Negerrasse angehören, die durch drei kleine Rassen repräsentiert wird - Neger, Negrillianer und Buschmänner.

Unter ihnen überwiegen die Völker der Negerrasse. Dazu gehören die Bevölkerung der guineischen Küste, der Zentralsudan, die Völker der nilotischen Gruppe (), die Völker der Bantu. Diese Völker sind gekennzeichnet dunkle Farbe Haut, dunkle Haare und Augen, eine besondere Haarstruktur, spiralförmig gekräuselt, dicke Lippen, eine breite Nase mit niedrigem Nasenrücken. Ein typisches Merkmal der Völker des oberen Nils ist hohes Wachstum, die in einigen Gruppen 180 cm (Weltmaximum) überschreitet.

Vertreter der Negril-Rasse - Negrils oder afrikanische Pygmäen - sind untergroße (durchschnittlich 141-142 cm) Bewohner der tropischen Wälder der Flusseinzugsgebiete, Uele usw. Neben dem Wachstum zeichnen sie sich auch durch aus starke Entwicklung tertiärer Haaransatz, noch breiter als bei Negern, eine Nase mit stark abgeflachtem Nasenrücken, relativ dünne Lippen und hellere Hautfarbe.

Zur Rasse der Buschmänner gehören die Buschmänner und die in den Buschmännern lebenden Hottentotten. Sie Unterscheidungsmerkmal ist hellere (gelblich-braune) Haut, dünnere Lippen, flacheres Gesicht und so weiter spezielle Eigenschaften B. Faltenbildung der Haut und Steatopygie (starke Ausbildung der Unterhautfettschicht an Oberschenkeln und Gesäß).

Wiedervereinigung - 21,8 ppm,
Südafrika - 21,6 ppm,
- 18,0 ppm,
- 16,7 ppm.

Im Allgemeinen höhere Chancen Geburtenraten sind typisch für westliche und niedrigere Raten für Zonen von äquatorialen Wäldern und Regionen.

Die Sterblichkeit wird allmählich auf 15-17 ppm reduziert. Die meisten Hochleistung Sterblichkeit beobachtet:

Verteilung der Bevölkerung Afrikas

Die durchschnittliche Bevölkerungsdichte des Kontinents ist gering – etwa 30 Personen/km2. Bevölkerungsverteilung ist nicht nur betroffen natürliche Bedingungen, sondern auch historische Faktoren, vor allem die Folgen des Sklavenhandels und der Kolonialherrschaft.

  • 1. Merkmale der Bevölkerung Afrikas:

  • Populationscharakteristikplan

  • Stammsitz der Menschheit

  • Rennen

  • Indigene und fremde Bevölkerung

  • Völker Afrikas

  • koloniale Vergangenheit

  • 2. Arbeiten mit Karten


Einführung in den Plan

  • Einführung in den Plan

  • (Lehrbuch, S.279 oder 313)


  • Viele Wissenschaftler betrachten Afrika als die angestammte Heimat des modernen Menschen.

  • Jetzt bestätigt die DNA dies: Unsere entferntesten Vorfahren waren alle Afrikaner, und jeder von uns hat einen Tropfen "schwarzes" Blut.



  • In der Region Dikika (Äthiopien), die offenbar der Stammsitz der Menschheit ist, wurden im Jahr 2000 die Überreste eines Mädchens gefunden, das zur Art Australopithecus afarensis gehört. Das Mädchen Selam ("für den Frieden" im nordäthiopischen Dialekt), das mehrere hunderttausend Jahre älter als Lucy war, lebte vor etwa 3-3,3 Millionen Jahren.


  • Die Überreste von Australopithecus Boyce wurden vom Sohn von Louis und Mary Leakey Richard Leakey in Kenia auf einem Kap gefunden, das die Einheimischen Koobi Fora nennen.


  • In Zentralafrika, in einer Wüstenregion im Nordwesten des Staates Tschad, wurde ein einzigartiger Schädel einer humanoiden Kreatur entdeckt, die vor 6-7 Millionen Jahren hier lebte. Diese Entdeckung ist in der Lage, alle modernen Vorstellungen über die menschliche Evolution umzustürzen.


  • Der moderne Mensch erschien vor etwa 11.000 Jahren in Afrika. Rassen wurden unter dem Einfluss lokaler Bedingungen gebildet.



  • Fast jede ethnische Gruppe hat ihre eigene Sprache, mit Ausnahme des Arabischen, das von einem Fünftel des afrikanischen Kontinents gesprochen wird.


  • 8 größte Nationen mit über 10 Millionen Einwohnern: Hausa, Fulbe, Yoruba, Igbo, Amhara, Oromo, Ruanda, Madagaskar.


  • Ein Sammelbegriff für mehrere indigene südafrikanische Jäger-Sammler-Völker, die die Khoisan-Sprachen sprechen. Die Gesamtzahl beträgt etwa 100.000 Menschen.


  • Eine Gruppe von untergroßen Negervölkern, die in den Wäldern des tropischen Afrikas leben


  • Angeführt von einem halbnomadischen afrikanischen Ureinwohnervolk, das in der Savanne im Süden Kenias und im Norden Tansanias lebt.

  • Die Massai sind vielleicht einer der berühmtesten Stämme Ostafrikas. Trotz der Entwicklung der modernen Zivilisation haben sie ihre traditionelle Lebensweise fast vollständig bewahrt.


  • Eine Gruppe von Völkern semitischen Ursprungs, die viele Dialekte der arabischen Sprache sprechen und die Staaten Westasiens und Nordafrikas bewohnen


  • Der allgemeine Name der Ureinwohner Nordafrikas, die im 7. Jahrhundert von den Arabern erobert und zum Islam konvertiert wurden, von Ägypten im Osten bis zum Atlantik im Westen und vom Sudan im Süden bis zum Mittelmeer im Norden.


  • Beduinen (vom arabischen "badauin" - die Bewohner der Wüste. Das Wort "Beduine" auf Arabisch hat eine andere Bedeutung - ein Nomade) - ein gemeinsamer Name für alle Stämme und Völker Arabiens, die im Gegensatz zu den sesshaften Bewohnern ein nomadisches, freies Leben führen.



  • Afrika hatte schon immer eine hohe Geburtenrate, aber seit mehreren Jahrhunderten geht die Bevölkerung zurück. Grund ist der im 15. Jahrhundert einsetzende Sklavenhandel und die schwerste Ausbeutung der Bevölkerung.


  • Fast ganz Afrika wurde von England, Frankreich, Spanien, Portugal, Italien und Deutschland in Kolonien umgewandelt.

  • Der Hauptprozess der Entkolonialisierung begann nach dem Zweiten Weltkrieg.

  • 1960 wurde zum Jahr Afrikas erklärt - dem Jahr der Befreiung der meisten Kolonien.


  • Hoch entwickelte ursprüngliche Kultur

  • Im neunten Jahrhundert im Oberlauf des Niger - dem ältesten afrikanischen Staat Ghana

  • Im XIII Jahrhundert. der Staat Mali erschien, der im XV Jahrhundert. aktiv mit den Völkern Nordafrikas gehandelt

  • Afrikaner zähmten Tiere, kultivierten wertvolle Pflanzen


  • Seit der Antike haben Afrikaner ihre eigene Musik und Lieder, originelles Kunsthandwerk und vieles mehr, was die Kultur der Völker der Welt bereichert und ergänzt.


  • Identifizieren Sie Gebiete mit der höchsten und niedrigsten Bevölkerungsdichte

  • Vergleichen Sie die Bevölkerungsdichte verschiedener Zonenlandschaften. Erklären Sie die Gründe



  • Auf der modernen politischen Landkarte Afrikas gibt es mehr als 55 Staaten.

  • Die meisten von ihnen erlangten die Unabhängigkeit und wurden erst Mitte des 20. Jahrhunderts unabhängig.


  • Welche europäischen Länder hatten die größten Kolonien? Vergleichen Sie sie mit der Fläche der Länder selbst.

  • Bestimmen Sie die flächenmäßig größten Staaten.


Nennen und zeigen Sie die Länder:

  • Nennen und zeigen Sie die Länder:

  • a) an der Küste des Indischen Ozeans

  • b) der Atlantische Ozean

  • c) kontinentale Länder

  • Nennen Sie die größten Städte in Afrika nach Einwohnerzahl. Gibt es Gemeinsamkeiten in ihrer geografischen Lage?


  • http://afromberg.narod.ru/geo_spravochnik_10_africa_1914.htm

  • Wikipedia

  • Kostenlose russische Enzyklopädie "Tradition"

  • Afrika. Enzyklopädisches Wörterbuch - M., 1987. 670er Jahre

  • http://www.znanie-sila.ru/online/issue_2064.html

  • "Wissen ist Macht" http://www.inauka.ru/discovery/article68473.html - Izvestiya nauki

  • http://solodance.ru/?p=383


  • Mulatten sind Nachkommen von Mischehen von Vertretern der negroiden und kaukasischen Rassen.



































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Ziele: Schülern die Bevölkerung Afrikas vorzustellen - ihre Merkmale, Rassen und ethnische Zusammensetzung, äußere Zeichen, Lage auf dem Festland; entwickeln Fähigkeiten und Fertigkeiten weiter, mit denen sie arbeiten können geografische Karten, Tabellen, Diagramme; zur Sprache bringen tolerante Haltung zu Leuten mit verschiedene Farben Haut.

Ausrüstung: Karte "Völker und Bevölkerungsdichte der Welt", Multimediaprojektor, Präsentation, Atlanten, Höhenlinienkarten, Diagramme - Cluster.

Verhaltensformulare: Wiederholung bekannter und Vertrautheit mit neuen Begriffen und Konzepten; selbstständige Arbeit mit dem Text eines Lehrbuchs über die Völker Afrikas; praktische Arbeit mit einer thematischen Karte der Bevölkerungsdichte, mit einer Höhenlinienkarte, einer Tabelle "Völker Afrikas"; ein Gespräch mit Schülern und eine Lehrergeschichte über die Geschichte des Erscheinens von Menschen in Afrika, über die Vergangenheit und momentane Situation die indigene Bevölkerung des Festlandes; ein Gespräch mit Schülern über die Bevölkerungsverteilung in Afrika.

Begriffe und Konzepte: Rassen - Kaukasus, Mongoloid, Äquatorial (Negroid); Lage und Bevölkerungsdichte, Kolonie.

Geografische Merkmale: Nildelta, Mittelmeerküste und Golf von Guinea, Sahara, Ägypten, Liberia, Äthiopien.

Namen: N. Mandela, P. Lulumba.

Lehrbuch: Geographie der Kontinente und Ozeane Klasse 7. Autoren: V.A. Korinskaja, I. V. Dushina, V.A. Schtschenew. Trappe, 2009.

Während des Unterrichts

ich. Zeit organisieren.

II. Mobilisierung der Schüler, Vermittlung von Thema und Zweck des Unterrichts.

Sehen Sie sich den Videoclip "Tutsi Dance Ruanda>" an

  • Leute, ihr habt euch das Video angesehen und sagt mir jetzt, wer wird heute in der Lektion besprochen?
  • Das ist richtig, heute in der Lektion werden wir über die Bevölkerung Afrikas sprechen. Wir werden die Bevölkerung Afrikas kennenlernen - ihre Merkmale, rassische und ethnische Zusammensetzung, Lage auf dem Festland; Wir werden weiterhin mit Karten, Tabellen und Diagrammen arbeiten.
  • Was zeichnet die Ureinwohner Afrikas aus?
  • Glauben Sie, dass nur dunkelhäutige Afrikaner die Ureinwohner Afrikas sind?

III. Neues Material lernen.

1. Afrika - die angestammte Heimat des Menschen - Geschichte des Lehrers. FOLIE № 3,4

Die überwiegende Mehrheit der Wissenschaftler nennt Afrika die angestammte Heimat des Menschen. Auf diesem Kontinent wurden die meisten Entdeckungen menschlicher Vorfahren gemacht, und zwar in Äthiopien und Kenia, wo Grabenbruch(einbrechen Erdoberfläche). In der Antike wurde in diesem Tal eine aktive vulkanische Aktivität beobachtet, und viele Felsen weisen eine erhöhte Radioaktivität auf. Möglicherweise führten Mutationen unter dem Einfluss von Radioaktivität zur Entstehung des Homo sapiens. Und überhaupt nicht "göttliche Kraft".

In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. in Ostafrika in Lagen Felsen, mit einem Alter von etwa 27 Millionen Jahren, wurden die Überreste eines Mannes und seiner Werkzeuge gefunden.

2. Rassen und Völker - Gespräch. FOLIEN #5-22 ( Wahl des Lehrers)

  • Europäisches Rennen ( Ureinwohner): Arabische Völker - Algerier, Marokkaner, Ägypter; Berber.
  • Kaukasische Rasse (fremde Bevölkerung): im Norden - die Franzosen, im Süden - Afrikaner oder Buren.
  • äquatoriale Rasse: Völker der Savanne - Tutsis, Nilote, Massai; äquatoriale Wälder - Pygmäen; Halbwüsten und Wüsten Südafrika Buschmänner und Hottentotten.
  • Zwischenrasse: Äthiopier und Madagassen

3. Primäre Konsolidierung des untersuchten Materials - Ausfüllen des Clusters: Merkmale der Bevölkerung Afrikas - Gruppenarbeit(Anhang 1)

4. Bevölkerungsstandort und -dichte – Analyse der thematischen Karte zur Bevölkerungsdichte in Afrika FOLIE #23-24

Fragen:

  • Wie wird der Standort der Bevölkerung auf der Karte angezeigt?
  • Wie werden unbewohnte Gebiete auf einer Karte dargestellt?
  • Wo auf dem Festland beträgt die Bevölkerungsdichte mehr als 100 Personen pro 1 km2? Auf der Karte anzeigen.
  • Wo auf dem Festland liegt die Bevölkerungsdichte unter 1 Person pro 1 km2? Auf der Karte anzeigen.
  • Wie hoch ist die Bevölkerungsdichte im Kongobecken?
  • Wie hoch ist die Bevölkerungsdichte im Osten des Festlandes?

FAZIT: Afrika hat etwa 1 Milliarde Menschen. Die Küsten des Mittelmeers, des Golfs von Guinea und die Südostküste des Festlandes sind relativ dicht besiedelt. Die Bevölkerungsdichte ist hoch im Nildelta, wo 1000 Menschen auf 1 km 2 leben. In der Sahara, die ¼ des Festlandes einnimmt, lebt weniger als 1% der Gesamtbevölkerung, und in einigen Gebieten fehlt sie vollständig.
5. Die koloniale Vergangenheit des Festlandes - selbstständiges Arbeiten der Studierenden mit dem Text des Lehrbuchs. FOLIE Nr. 25

ÜBUNG: Lesen Sie den Text des Lehrbuchs auf den Seiten 134-135 „Die koloniale Vergangenheit des Festlandes“ und wählen Sie in der Karte aus wahre aussagen(Anhang 2)

Mehr über die Führer der nationalen BefreiungsbewegungSchülergeschichte (Aufbauaufgabe)

Nelson Holilala Mandela(geboren am 18. Juli 1918) - der erste schwarze Präsident Südafrikas vom 10. Mai 1994 bis 14. Juni 1999, einer der berühmtesten Aktivisten im Kampf für die Menschenrechte während der Existenz der Apartheid, für die er im Gefängnis war seit 27 Jahren Preisträger Nobelpreis world 1993. Ehrenmitglied von mehr als 50 internationalen Universitäten.

Nachdem Mandela 1999 die Präsidentschaft von Südafrika verlassen hatte, wurde er ein lautstarker Befürworter einer umfassenderen Berichterstattung über HIV und AIDS. Experten zufolge gibt es in Südafrika inzwischen etwa fünf Millionen HIV-Infizierte und Aids-Patienten – mehr als in jedem anderen Land. Als McGahoe, der älteste Sohn von Nelson Mandela, an AIDS starb, rief Mandela dazu auf, die Ausbreitung dieser tödlichen Krankheit zu bekämpfen.

Patrice Emery Lumumba(2. Juli 1925 - 17. Januar 1961) - Kongolesischer Politiker und Persönlichkeit des öffentlichen Lebens, erster Ministerpräsident demokratische Republik Kongo nach der Unabhängigkeitserklärung im Juni 1960, Nationalheld Zaire, ein Dichter und eines der Symbole des Unabhängigkeitskampfes der Völker Afrikas. Gründer (1958) und Parteivorsitzender nationale Bewegung Kongo.

Vom Präsidenten des Kongo aus dem Amt des Premierministers entfernt, dann während der Kongokrise im September 1960 verhaftet. Am 17. Januar 1961 getötet.

IV. Konsolidierung des studierten Materials

1. Praktische Arbeit in Konturkarte: FOLIE Nr. 26

  • Bestimmen Sie die Grenzen der Platzierung von Rennen.
  • Male die Bereiche in den passenden Farben aus.
  • Symbole einrichten.

2. Fragen zum untersuchten Thema: FOLIE Nr. 27

  • Welchen Kontinent Wissenschaftler für die Heimat der Vorfahren halten moderner Mann?
  • Welche Rasse sind die Ureinwohner Nordafrikas?
  • Welche Völker leben in den Halbwüsten und Wüsten Südafrikas?
  • Welcher Rasse gehört die Mehrheit der Bevölkerung Afrikas an?
  • Diese "Waldmenschen" zeichnen sich durch eine gelbliche Hautfarbe, eine sehr breite Nase, kleine Statur aus?
  • Wo lebt die außerirdische Bevölkerung der kaukasischen Rasse auf dem Festland?
  • Wie viele Einwohner hat Afrika?
  • Wie heißt ein Land, das seiner politischen und wirtschaftlichen Unabhängigkeit beraubt ist?

3. Ausfüllen der Tabelle (z Wenn im Unterricht noch Zeit übrig ist - wählen Sie eine der drei Optionen) FOLIE № 30-34

v. Zusammenfassung der Lektion

Bewertungstest - in ein Notizbuch schreiben(selektive Prüfung, gegenseitige Prüfung) FOLIE Nr. 28-29

  1. DIE PERSON LEBT IN AFRIKA.
    a) weniger als 500 Millionen,
    b) 500 Millionen - 850 Millionen,
    c) ungefähr 1 Milliarde
  2. IN ÄQUATORIALAFRIKA ÜBERSTEIGT DIE BEVÖLKERUNG ... RENNEN.
    a) Negerin
    b) europäisch
    c) Mongolisch.
  3. NORDAFRIKA BEVÖLKERUNG:
    a) Madagassisch
    b) arabische Völker,
    c) Bantu-Völker.
  4. DIE NIEDRIGSTEN VÖLKER AFRIKAS HEISSEN:
    a) Pygmäen
    b) Zwerge,
    c) Buschmänner.
  5. DIE ÄLTESTEN MENSCHLICHEN ÜBERRESTE WURDEN GEFUNDEN IN:
    a) Ägypten, Libyen, Algerien,
    b) Nigeria, Gabun, Tschad,
    c) Tansania, Kenia, Äthiopien.
  6. EINES DER HÖCHSTEN VÖLKER AFRIKAS:
    a) Buschmänner
    b) Massai
    c) Araber.
  7. AUSLÄNDISCHE BEVÖLKERUNG VON AFRIKA LEBT:
    a) am Äquator
    b) an der Küste des Golfs von Guinea,
    c) an der Nord- und Südküste.

RICHTIGE ANTWORTEN: 1. c 2.a 3.b 4.a 5.c 6.b7. in

VI. Hausaufgaben.

§ 30, S. 132-135, bereiten Sie eine Beschreibung der Völker Afrikas nach dem Plan vor:

  1. Namen der Personen
  2. Merkmale
  3. Wohngebiete

Literatur.

  1. http://www.forumdesas.cd/images/Lumumba%20pat.JPG - Foto von P.Lumumba
  2. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/14/Nelson_Mandela-2008_%28edit%29.jpg Foto von N. Mandela
  3. Korinskaya V.A., Dushina I.V., Shchenev V.A. Geographie der Kontinente und Ozeane. 7. Klasse. Werkzeugkasten. M., Trappe, 2000
  4. Elkin G. N. Geographie der Kontinente und Ozeane. 7. Klasse. Stundenplanung. S.-P., Parität, 2001