और जिसका प्रभाव देता है। मनोवैज्ञानिक प्रभाव क्या हैं

रोमियो और जूलियट प्रभाव

दो लोगों के एक दूसरे के प्रति आकर्षण में वृद्धि, उनके माता-पिता या अन्य लोगों द्वारा उन्हें अलग करने के प्रयासों के परिणामस्वरूप…।

"प्रत्यक्षदर्शी प्रभाव"

घटना यह है कि जब मदद की जरूरत होती है बड़ी मात्रालोग मौजूद हैं, इस बात की संभावना कम है कि उनमें से कोई मदद करेगा। पहले, इसे शहरी वातावरण में होने वाले अमानवीयकरण के संकेत के रूप में देखा जाता था। अब यह ज्ञात हो गया है कि यह प्रभाव सभी के लिए सामान्य है। अनिवार्य रूप से अधिक लोगपास है, अधिक संभावना है कि उनमें से प्रत्येक का मानना ​​​​है कि कोई और मदद करेगा - इसलिए, कोई भी मदद नहीं करता है।

"कठिनाई प्रभाव"

पर सामाजिक मनोविज्ञान- एक ऐसी घटना जिसमें इस तथ्य को समाहित किया गया है कि जो लोग अपने में चयनात्मक हैं सामाजिक चुनाव, जो अधिक उपलब्ध हैं उनकी तुलना में अधिक वांछनीय हैं। यह सूक्ष्म प्रभाव है। बहुत से लोग जो "पहुंच योग्य" तरीके से कार्य करते हैं, ऐसा प्रतीत होता है कि वे अन्य लोगों को उनकी सामाजिक वांछनीयता को कम करके आसानी से खुद से दूर कर देते हैं।

"पैग्मेलियन प्रभाव"

(Pygmalion effect) ई.पी. शब्द जॉर्ज बर्नार्ड शॉ के एक नाटक से लिया गया है।

इसका उपयोग स्व-पूर्ति की भविष्यवाणी के पर्याय के रूप में किया जाता है। रॉबर्ट रोसेंथल और लेनोर जैकबसन ने पहली बार अपनी पुस्तक में इस अवधारणा का इस्तेमाल किया, जिसमें छात्रों के व्यवहार पर शिक्षकों की अपेक्षाओं के प्रभाव का वर्णन किया गया है। मूल शोध में शिक्षकों की अपेक्षाओं में हेरफेर करना और छात्रों के आईक्यू स्कोर पर उनके प्रभावों का आकलन करना शामिल था। 18 में से 20% यादृच्छिक रूप से चुने गए छात्र विभिन्न वर्गएक असामान्य रखने के रूप में शिक्षकों के लिए वर्णित अधिक संभाव्यता शैक्षिक उपलब्धियां. प्रारंभिक ग्रेड के छात्र, जिनके संबंध में बहुत ज़्यादा उम्मीदेंशिक्षकों में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है सामान्य संकेतकआईक्यू और रीजनिंग आईक्यू स्कोर उनके स्कूल के अन्य छात्रों की तुलना में।

"द ज़िगार्निक इफ़ेक्ट"

(इंजी। ज़िगार्निक प्रभाव) - क्रियाओं के पूरा होने की डिग्री पर याद रखने वाली सामग्री (क्रियाओं) की प्रभावशीलता की निर्भरता में शामिल एक स्मरक प्रभाव। इसका नाम के. लेविन के छात्र के नाम पर रखा गया है जिन्होंने 1927 में इसकी खोज की थी - बी. वी. ज़िगार्निक।

घटना का सार यह है कि एक व्यक्ति उस क्रिया को बेहतर ढंग से याद रखता है जो अधूरी रहती है। यह तनाव के कारण होता है जो प्रत्येक क्रिया की शुरुआत में उत्पन्न होता है, लेकिन यदि क्रिया समाप्त नहीं हुई है तो उसे मुक्ति नहीं मिलती है। अधिमान्य प्रतिधारण प्रभाव में अनैच्छिक स्मृतिशिक्षाशास्त्र और कला में बाधित, अधूरी गतिविधि का उपयोग किया जाता है।

प्रभामंडल के प्रभाव

इसका सार इस तथ्य में निहित है कि यदि कोई व्यक्ति किसी स्थिति में उत्पादन करता है सकारात्मक प्रभाव, तो उसके लिए अन्य सकारात्मक गुणों का एक अचेतन "एट्रिब्यूशन" है, अगर वे बाद में उसमें प्रकट नहीं होते हैं। जब एक नकारात्मक प्रभाव उत्पन्न होता है, तो एक व्यक्ति में केवल बुरे को देखने का प्रयास किया जाता है, पूरे पैलेट पर ध्यान नहीं दिया जाता है निजी खासियतें.

छात्रों के बीच एक प्रसिद्ध मिथक है: "पहले, एक छात्र रिकॉर्ड बुक के लिए काम करता है, और फिर यह उसके लिए काम करता है।" तथ्य यह है कि सेमेस्टर में अच्छी तरह से अध्ययन करने और सावधानीपूर्वक परीक्षा की तैयारी करने से, कुछ छात्रों को केवल 1-2 सेमेस्टर में उत्कृष्ट अंक प्राप्त होते हैं। इसके बाद, उनमें से कुछ के कारण विभिन्न परिस्थितियाँ, कम पढ़ना शुरू किया और परीक्षा में हमेशा सभी प्रश्नों का उत्तर नहीं दिया। लेकिन "प्रभामंडल प्रभाव" पहले से ही शिक्षक पर कार्य कर रहा था, और वह छात्र के उत्तर को "उत्कृष्ट" करने के लिए "स्ट्रेच" करने का प्रयास करता रहा।

श्रोता प्रभाव

(जायोनट्स का प्रभाव, सुविधा का प्रभाव) - मानव व्यवहार पर बाहरी उपस्थिति का प्रभाव।

करते समय इस प्रभाव को ध्यान में रखा जाना चाहिए, उदाहरण के लिए, मनोवैज्ञानिक अनुसंधान: दर्शकों के प्रभाव को आंतरिक वैधता को खतरे में डालने वाले कारकों में से एक के रूप में देखा जा सकता है।

उदाहरण:

आदमी खुद को दिखाने की कोशिश कर रहा है सबसे अच्छा प्रकाशएक महिला के सामने (और इसके विपरीत)

अजनबियों की उपस्थिति में, एक व्यक्ति अनुभव कर सकता है शक्तिशाली भावनाएँ, चिंता करना, शर्मिंदा होना आदि।

अकेले और कंपनी में एक व्यक्ति के व्यवहार और विचार अक्सर अलग-अलग होते हैं।

फोटो: डेनियल जेद्दा flickr.com/astragony

ठंडे पठन के प्रभाव का उपयोग यह आभास देने के लिए किया जाता है कि वे किसी अन्य व्यक्ति के बारे में अल्प परिचित होने के बावजूद उसके बारे में कुछ जानकारी जानते हैं।

हर दिन एक व्यक्ति दूसरे लोगों के साथ संवाद करता है और समाज के साथ बातचीत करता है। और अक्सर उनके जीवन और समाज के जीवन में कुछ पैटर्न होते हैं - सामाजिक-मनोवैज्ञानिक घटनाएं जो आपस में लोगों के संबंधों की ख़ासियत को दर्शाती हैं। ये उभर रहे हैं मनोवैज्ञानिक प्रभावकाफी दिलचस्प, यद्यपि सांसारिक। उनके बारे में ज्ञान गहरी समझ की अनुमति देता है मानव प्रकृतिऔर उसके मानस की विशेषताएं। इस ज्ञान का अनुप्रयोग आत्म-विकास और दूसरों के साथ संबंधों के सुधार में योगदान देता है। इनमें से कौन सी घटनाएं सबसे आम हैं?

  1. प्रयोगिक औषध प्रभाव। शब्द "प्लेसीबो" एक ऐसे पदार्थ को संदर्भित करता है जो नहीं करता है औषधीय गुण, लेकिन इस तरह इस्तेमाल किया। एक व्यक्ति ईमानदारी से अपने कार्यों में विश्वास करता है और खुद को ठीक करता है। मनोविज्ञान में, प्लेसीबो प्रभाव सुझाव पर आधारित होता है। एक व्यक्ति को बताया जाता है कि दवा का एक निश्चित प्रभाव होता है, और वह इस प्रभाव की अपेक्षा करने लगता है। सुझाव के परिणामस्वरूप, अपेक्षित प्रभाव होता है।
  2. वेब्लेन प्रभाव। आर्थिक दृष्टिकोण से, यह उच्च कीमत वाले सामानों की अनुचित और बढ़ी हुई मांग है। जितनी अधिक कीमत बढ़ती है, वस्तुओं की मांग उतनी ही अधिक होती है। प्रभाव इस तथ्य पर आधारित है कि ऐसे सामान अधिकांश खरीदारों के लिए उपलब्ध नहीं हैं, जिसका अर्थ है कि जो लोग उन्हें खरीद सकते हैं वे उच्च प्राप्त करते हैं सामाजिक स्थितिऔर सम्मान। वेब्लेन प्रभाव उन लोगों की विशेषता है जो विशेष ब्रांड या ब्रांड की स्थिति को महत्व देते हैं और जो विलासिता और प्रतिष्ठा के लिए प्रयास करने के उद्देश्यों से प्रेरित होते हैं।
  3. ज़िगार्निक प्रभाव। मनोवैज्ञानिक प्रभाव यह है कि लोगों को उन कार्यों की तुलना में अचानक बाधित गतिविधियों और कार्यों को याद करने की प्रवृत्ति होती है जिन्हें वे पूरा करने में कामयाब रहे।
  4. बिना मन के पढ़ना। इसका अर्थ है मनोविज्ञान, माध्यमों, जादूगरों द्वारा उपयोग की जाने वाली तकनीकों का एक समूह। इसका उपयोग यह आभास देने के लिए किया जाता है कि वे किसी अन्य व्यक्ति के बारे में कुछ जानकारी जानते हैं, भले ही वे थोड़े ही परिचित हों। यह लिंग, आयु, नस्लीय और विश्लेषण करके किया जाता है धार्मिक मान्यताव्यक्ति, जन्म स्थान, शिक्षा का स्तर आदि। अनुमान का प्रयोग प्राय: किया जाता है। कोल्ड रीडिंग का उत्कृष्ट ज्ञान लोगों पर गहरा प्रभाव डाल सकता है।
  5. पैग्मेलियन प्रभाव। यह मनोवैज्ञानिक प्रभाव इस तथ्य में निहित है कि एक व्यक्ति जो कुछ सूचनाओं के प्रति आश्वस्त है, अवचेतन रूप से इस तरह से व्यवहार करता है कि इस जानकारी की पुष्टि हो जाती है।
  6. बरनम प्रभाव या व्यक्तिपरक पुष्टि प्रभाव। इसका अर्थ इस तथ्य में निहित है कि लोग अपने व्यक्तित्व के विवरणों में विश्वास करते हैं, जो किसी के द्वारा और विशेष रूप से उनके लिए बनाए गए हैं। वास्तव में, ये डेटा सामान्यीकृत हैं और इन्हें अन्य लोगों पर लागू किया जा सकता है। अक्सर छद्म भविष्यवक्ता, ज्योतिषी और हस्तरेखाविद धोखा देने के लिए इसका इस्तेमाल करते हैं।
  7. श्रोता प्रभाव। यह अन्य लोगों की उपस्थिति से मानवीय गतिविधियों पर पड़ने वाले प्रभाव को संदर्भित करता है। उदाहरण के लिए, यदि कोई व्यक्ति करता है हल्का कामअन्य लोगों की उपस्थिति में, यह उसके परिणामों में सुधार करता है, और यदि यह मुश्किल है, तो यह खराब हो जाता है, गलत प्रतिक्रियाओं को उत्तेजित करता है।
  8. अनुक्रम प्रभाव। मनोवैज्ञानिक प्रभाव इस तथ्य में प्रकट होता है कि यदि कार्यों के क्रम को बदल दिया जाए तो लोग समान परिस्थितियों में अलग-अलग प्रतिक्रिया कर सकते हैं। इस कारण से, मनोविज्ञान में एक विशिष्ट पैटर्न के अनुसार अनुसंधान करने की प्रथा है।
  9. हावर्थोन प्रभाव। दिखाता है कि किसी प्रयोग में अपनी भागीदारी के बारे में किसी व्यक्ति की जागरूकता सामान्य परिस्थितियों की तुलना में विकृत बेहतर परिणाम की ओर ले जाती है।
  10. डॉ फॉक्स प्रभाव। मनोवैज्ञानिक घटनाइस तथ्य में निहित है कि जानकारी प्रदान करने वाले व्यक्ति के कथाकार की प्रभावशालीता और प्रतिभा विचारक के लिए उस जानकारी की तुलना में कहीं अधिक महत्वपूर्ण हो सकती है जो वह प्रस्तुत करता है। उत्तरार्द्ध आश्वस्त हो सकता है कि प्रतीत होता है कि बेकार की जानकारी ने वास्तव में उसे नया ज्ञान दिया और उसने कुछ सीखा।

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जब हम कहते हैं कि हमारे कर्मों का परिणाम है केवल हमारानिर्णय, हम थोड़े चालाक हैं। आखिरकार, वास्तविकता की धारणा को विकृत करते हुए, मस्तिष्क लगातार हमें धोखा देने का प्रबंधन करता है।

वेबसाइट 10 मनोवैज्ञानिक प्रभाव एकत्र किए जो हमारे व्यवहार को नियंत्रित करते हैं, भले ही हम इसके बारे में नहीं जानते हों।

यह सिंड्रोम एक वास्तविक प्रयोग पर आधारित है: यदि आप एक मेंढक को उसके लिए आरामदायक तापमान पर पानी में डालते हैं और धीरे-धीरे गर्म करना शुरू करते हैं, तो मेंढक अपनी सारी ताकत अपने शरीर के तापमान को स्थिर करने में खर्च करेगा और जब पानी उबलता है, यह बाहर कूदने और मरने में सक्षम नहीं होगा। यदि आप एक मेंढक को उबलते पानी के बर्तन में डालेंगे, तो वह तुरंत बाहर निकल जाएगा।

इसलिए लोग, एक अप्रिय, लेकिन जीवन-धमकी की स्थिति में नहीं आते, जब तक वे उन्हें भावनात्मक रूप से समाप्त नहीं कर देते, तब तक लगातार छोटी-मोटी असुविधाओं को सहना पसंद करते हैं। प्रियजनों के साथ दर्दनाक संबंध, घृणित कार्य - ये सभी जाल हैं।जिसमें हम कुछ भी बदलने की अनिच्छा के कारण खुद को ड्राइव करते हैं।

अक्सर हमारा मस्तिष्क पुराने विचारों से चिपक जाता है, जो पहले से ही जनता में मजबूती से घुसे हुए हैं, और नए, विश्वसनीय डेटा से इनकार करते हैं। क्लासिक उदाहरण: लंबे समय तकलोगों ने इस बात को स्वीकार ही नहीं किया कि पृथ्वी गोल है (वैसे ऐसे लोग आज भी मौजूद हैं)। पृथ्वी के सपाट होने की जानकारी मस्तिष्क के लिए अधिक "आरामदायक" थी, क्योंकि जैसा कि आप जानते हैं, सब कुछ डरावना है।

पर रोजमर्रा की जिंदगीहम में से कई अत्यंत रूढ़िवादी हैं: हमारे लिए पुरानी जानकारी और यहाँ तक कि भावनाओं से अलग होना कठिन हैजिन्होंने अपनी प्रासंगिकता खो दी है।

जब चीजें वास्तव में खराब हो जाती हैं कभी-कभी हम अपनी परेशानियों का अनावश्यक विवरण नहीं जानना चाहते हैं- शुतुरमुर्ग की तरह रेत में अपना सिर छिपाए हुए। हम नकारात्मक जानकारी को नज़रअंदाज़ कर देते हैं, समस्या के बारे में बिल्कुल भी नहीं सोचना पसंद करते हैं। उदाहरण के लिए, हमें खुशी है कि शिक्षक ने अभी तक हमारी जाँच नहीं की है परीक्षा कार्यक्योंकि हम परिणाम नहीं जानना चाहते। क्या होगा अगर वह खराब है?

जैसा कि विरोधाभासी लगता है, यह तथ्य कि हम अपने आप में संज्ञानात्मक विकृतियों को नहीं पहचान सकते, यह भी एक विकृति है। ब्लाइंड स्पॉट इफेक्ट बिल्कुल ऐसा ही है। लोग दूसरों के व्यवहार में गलतियों को नोटिस करते हैं, लेकिन खुद की उपेक्षा करते हैं।(यहां तक ​​कि सबसे स्पष्ट वाले)। शोध के अनुसार, प्रत्येक व्यक्ति ने कम से कम एक बार इस प्रभाव का अनुभव किया है।

अक्सर हम अपने लिए उपलब्ध जानकारी के मूल्य को कम आंकते हैंखासकर जब हम कोई निर्णय लेते हैं। उदाहरण के लिए, एक व्यक्ति जो उसका बचाव करता है बुरी आदत, कहेगा कि वह किसी ऐसे व्यक्ति को जानता है (जरूरी नहीं कि व्यक्तिगत रूप से) जो एक दिन में 3 पैकेट सिगरेट पीता था और 100 साल तक जीवित रहा। मस्तिष्क इस संभावना को समाप्त कर देता है कि यह उदाहरण, यदि आविष्कार नहीं किया गया है, निश्चित रूप से अद्वितीय है। एक व्यक्ति स्वचालित रूप से अपनी स्थिति के लिए एक सफल उदाहरण पेश करता है और मानता है कि उसे चिंता करने की कोई बात नहीं है।

जब हम अपने लिए गतिविधि के एक नए क्षेत्र में कुछ हासिल करते हैं, तो हमारी अपनी क्षमताओं का विचार, एक नियम के रूप में, विकृत हो जाता है, और आत्म-सम्मान को कम करके आंका जाता है। इस कर नवागंतुक अधिक अनुभवी कर्मचारियों को "मूल्यवान" निर्देश देते हैं, लेकिन साथ ही वे अपनी गलतियों पर ध्यान नहीं देते हैंजैसा कि आप अनुभव प्राप्त करते हैं, एक व्यक्ति यह समझना शुरू कर देता है कि वह अभी भी अपने क्षेत्र में और उसके बारे में कितना नहीं जानता है संज्ञानात्मक विकृतिसाइन को "माइनस" में बदलता है: आत्म-सम्मान को बहुत कम करके आंका जाता है।

शोध से पता चला है कि अगर लोगों को एक छोटे से जोखिम को शून्य तक कम करने या एक बड़े जोखिम को महत्वपूर्ण रूप से कम करने का विकल्प दिया जाता है, तो अधिकांश लोग पहला विकल्प चुनेंगे (भले ही यह उल्टा हो)। हवाई दुर्घटनाओं की पहले से ही कम संभावना को शून्य तक कम करें या भारी संख्या में भारी कमी करें कारण दुर्घटनाएंं? शून्य जोखिम अक्सर हमारे दिमाग को अधिक आकर्षक लगता है.

कल्पना कीजिए कि आप एक कार के लिए बचत करने का निर्णय लेते हैं। किसी बिंदु पर, मान लीजिए, खरीदारी से कुछ हफ़्ते पहले, आपको एहसास होता है कि आपके पास जल्द ही आवश्यक धनराशि होगी, और सबसे मजबूत भावनाओं का अनुभव करना: मानसिक रूप से आप पहले ही खरीदारी कर चुके हैं. इसीलिए जब आप वास्तव में पोषित कार के मालिक बनेंगे तो भावनाएँ इतनी प्रबल नहीं होंगी। आपको निराशा भी हो सकती है।

इस लेख में, आप जानेंगे कि क्या विकास का क्रम दिशा बदल सकता है, लोग जब उन्हें देखते हैं तो वे खराब या बेहतर प्रदर्शन करते हैं, क्यों कुछ गर्भवती चूहे जानबूझकर अपने अजन्मे बच्चों को मार देते हैं, और भी बहुत कुछ।



ओली प्रभाव ओली प्रभाव

यह जैविक घटना, यह दर्शाता है कि जनसंख्या घटने पर इसकी संख्या (या एक निश्चित क्षेत्र में पूरी प्रजाति) के संबंध में जनसंख्या की वृद्धि गिरती है। दूसरे शब्दों में, जनसंख्या अधिक होने पर प्रत्येक महिला अधिक संतान पैदा करती है। अमेरिकी प्राणी विज्ञानी वाल्टर क्लाइड ओली के नाम पर रखे गए ओली प्रभाव ने जनसंख्या वृद्धि के विचार को पूरी तरह से बदल दिया है। उनके शोध के समय, यह माना जाता था कि व्यक्तियों की कम संख्या वाली आबादी को फलना-फूलना चाहिए, क्योंकि। उनमें से प्रत्येक के पास अधिक संसाधन उपलब्ध होंगे।

दूसरे शब्दों में, जब व्यक्तियों की संख्या अधिक होती है तो जनसंख्या अधिक धीमी गति से बढ़ती है और व्यक्तियों की संख्या कम होने पर तेजी से बढ़ती है। हालांकि, ओली के शोध से यह साबित होता है कि जब जनसंख्या घटती है, तो संभावित जोड़े की संख्या के साथ भी ऐसा ही होता है - इसलिए, वृद्धि धीमी होती है। निष्कर्ष: जनसंख्या में जितने अधिक व्यक्ति होते हैं, उतनी ही तेजी से यह बढ़ता है।

ऑडियंस इफेक्ट और क्राउडिंग आउट थ्योरी

यह वह प्रभाव है जो दर्शकों के सामने एक विशिष्ट कार्य करने वाले व्यक्ति या लोगों के समूह पर होता है। यह प्रभाव 1930 के दशक में खोजा गया था। इसमें दो विपरीत घटनाएं शामिल हैं: कई कलाकारों (विशेष रूप से एथलीटों) के परिणाम आमतौर पर जब वे देखे जाते हैं तो अधिक होते हैं। एक बड़ी संख्या कीलोग, जबकि दूसरों के लिए, दर्शकों की उपस्थिति उन्हें असहज महसूस कराती है, इसलिए वे अपने प्रदर्शन को वास्तव में जितना कर सकते हैं उससे भी बदतर परिणाम के साथ समाप्त करते हैं।

1965 में सामाजिक मनोवैज्ञानिकरॉबर्ट ज़ाजोंक ने दर्शकों के प्रभाव और तथाकथित दमन सिद्धांत के बीच की कड़ी की खोज की। ज़ाजोंक ने साबित किया कि दर्शकों का प्रभाव सकारात्मक होगा या नकारात्मक, प्रदर्शन किए जा रहे कार्य के सापेक्ष "आसानी" पर निर्भर करता है। यदि, उदाहरण के लिए, वक्ता का मानना ​​है कि वह जीत जाएगा, दर्शकों का प्रभाव उसे बोलने के लिए प्रेरित करेगा उच्चतम स्तर. अगर उसे खुद पर भरोसा नहीं है, तो दर्शक होने से उसके आत्मसम्मान में और भी कमी आ सकती है।

पैग्मेलियन प्रभाव

पैग्मेलियन प्रभाव दर्शकों के प्रभाव और दमन सिद्धांत से संबंधित है, यह वक्ता की सकारात्मक अपेक्षाओं को जोड़ता है और उच्चतम स्कोर. प्रभाव का नाम बर्नार्ड शॉ के नाटक "पिग्मेलियन" (फिल्म "माई फेयर लेडी" पर आधारित) के नाम पर रखा गया है, कभी-कभी इसे "रोसेन्थल प्रभाव" भी कहा जाता है। इसके अलावा एक प्रभाव है विपरीत प्रभाव Pygmalion, इसका सार इस तथ्य में निहित है कि कम उम्मीदें आगे बढ़ती हैं निम्न स्तरप्रदर्शन, और इस प्रभाव को "गोलेम प्रभाव" कहा जाता है।

पैग्मेलियन प्रभाव का दुनिया भर में विस्तार से अध्ययन किया गया है व्यायाम, व्यापार और विशेष रूप से शिक्षा। व्यवसाय में, प्रबंधकों के परिणामों में प्रभाव बहुत स्पष्ट होता है, जो सीधे तौर पर इस बात पर निर्भर करते हैं कि वे अपने स्वयं के कर्मचारियों से क्या उम्मीद करते हैं। जैसा कि प्रोफेसर जे. लिविंगस्टन ने अपने शोध में उल्लेख किया है: "जिस तरह से प्रबंधक अपने अधीनस्थों के साथ व्यवहार करते हैं, वह काफी हद तक इस बात पर निर्भर करता है कि वे उनसे क्या उम्मीद करते हैं।" इसी तरह, रॉबर्ट रोसेन्थल और लियोनोरा जैकबसन द्वारा पैग्मेलियन प्रभाव का अध्ययन कक्षायह सिद्ध किया कि जिन विद्यार्थियों से शिक्षक अधिक अपेक्षा रखता है उनके श्रेष्ठ होने की संभावना रहती है।

ब्रूस प्रभाव

जब गर्भवती मादा कृंतक एक अपरिचित नर को सूंघती है, तो वे कभी-कभी अपनी गर्भावस्था को समाप्त कर सकती हैं। ब्रिटिश जीव विज्ञानी हिल्डा ब्रूस द्वारा पहली बार अध्ययन किए गए इस प्रभाव को कुछ चूहों, वोल, लेमिंग्स, जिलेडा बंदरों और यहां तक ​​कि शेरों में भी देखा गया है। कुछ समय के लिए, केवल कैद में रहने वाले जानवरों पर प्रभाव का अध्ययन किया गया था, पहली बार में प्रभाव जंगली प्रकृतिमिशिगन ईला रॉबर्ट्स विश्वविद्यालय के एक शोधकर्ता ने अध्ययन करना शुरू किया। अधिकांश मुख्य प्रश्नदोनों ही सूरतों में एक मां अपने ही बच्चे को क्यों मारेगी? रॉबर्ट्स ने इथियोपिया में गेलडा का अध्ययन करने में 5 साल बिताए और 21 विभिन्न समूहों की 110 महिलाओं पर डेटा एकत्र किया।

हार्मोन के लिए फेकल नमूनों का विश्लेषण करने के बाद, जो गर्भावस्था की दृढ़ता से पुष्टि करते हैं, रॉबर्ट्स ने पाया कि जहां पुरुष ने समूह पर अपना प्रभुत्व जमा लिया, वहीं महिलाओं की एक महत्वपूर्ण संख्या ने अपनी गर्भावस्था को समाप्त कर दिया। एक प्रमुख पुरुष के बिना समूहों में जन्म दर बहुत अधिक थी। इसका उत्तर प्रमुख पुरुषों की छोटे जिलेदों को मारने की प्रवृत्ति में निहित है, वे ऐसा इसलिए करते हैं क्योंकि महिलाएं अपने बच्चों को पालने के बाद ही फिर से मैथुन करने में सक्षम होंगी और पुरुषों में पर्याप्त धैर्य नहीं होता है। बंदर अपने अजन्मे बच्चों को मार देते हैं क्योंकि वे जानते हैं कि वे वैसे भी मर जाएंगे, जिससे मां का समय, प्रयास और पैसा बच जाएगा।

लीडेनफ्रॉस्ट प्रभाव

यदि आपने कभी बहुत गर्म पैन पर पानी छिड़का है और बूंदों को पागलों की तरह घूमना शुरू कर दिया है, तो आपने लीडेनफ्रॉस्ट प्रभाव देखा है, जिसका नाम 1796 में जर्मन डॉक्टर जोहान गोटलॉब लीडेनफ्रॉस्ट के नाम पर रखा गया था। लीडेनफ्रॉस्ट प्रभाव है भौतिक घटना, यह तब देखा जाता है जब तरल सतह के बहुत करीब होता है, तरल के क्वथनांक से बहुत अधिक गर्म होता है। इन शर्तों के तहत, तरल बनाता है सुरक्षा करने वाली परतभाप, जो इसे गर्म सतह से अलग करती है और तेजी से वाष्पीकरण को रोकती है।

एक गर्म पैन में बूंदों के मामले में, पानी अंततः उबल जाएगा और वाष्पित हो जाएगा, लेकिन बहुत धीमी गति से यदि पैन का तापमान क्वथनांक से ऊपर लेकिन लीडेनफ्रॉस्ट बिंदु से नीचे था। यह प्रभाव पानी को कुछ शर्तों के तहत गर्म सतह पर उड़ने की अनुमति देता है। उसी कारण से, तरल नाइट्रोजन में गीली उंगली को बिना परिणाम के डुबाना संभव है। लेकिन इस तरह का प्रयोग न करना बेहतर है, यह अभी भी खतरनाक है।

दियोरामा प्रभाव

डायोरमा प्रभाव, जिसे "स्यूडो-मैक्रो" या "डायोरमा इल्यूजन" के रूप में भी जाना जाता है, उस प्रक्रिया का वर्णन करता है जब एक फोटोग्राफर एक तस्वीर लेता है वास्तविक वस्तुएँमें जीवन का आकारइस तरह कि चित्र में वे लघु मॉडल की तरह निकलते हैं। कभी-कभी इसे "झुकाव-शिफ्ट" प्रभाव भी कहा जाता है, लेकिन निष्पक्षता में यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि झुकाव-स्थानांतरण एक ऐसी तकनीक है जो आपको हमेशा "छद्म-मैक्रो" प्रभाव बनाने की अनुमति देती है। इस तकनीक का उपयोग डिजिटल फोटोग्राफी में यह आभास देने के लिए किया जा सकता है कि फोटो एक विशेष लेंस के साथ ली गई थी।

ऐसी छवियों का निर्माण कई चरणों में होता है। कई की पहचान करना संभव है प्रमुख बिंदु: — ऊपर से तस्वीर लें; - फोटो के किनारों को धुंधला करें; - रंग संतृप्ति बढ़ाएँ। बेशक, इसके बारे में और भी बहुत कुछ कहा जा सकता है। आप चरण-दर-चरण निर्देश ऑनलाइन भी पा सकते हैं।

समीक्षा प्रभाव

अब तक नामित और अध्ययन किए गए सभी मनोवैज्ञानिक प्रभावों में से, समीक्षा प्रभाव सबसे दुर्लभ है, केवल 534 लोगों को उन स्थितियों से अवगत कराया गया है जिनमें यह संभव है। जब अंतरिक्ष यात्री पूरी पृथ्वी को कक्षा से या चंद्रमा की सतह से देखते हैं, तो कई पैमाने और परिप्रेक्ष्य की अविश्वसनीय भावना का वर्णन करते हैं, जिसे दृश्य प्रभाव कहा जाता है। लेखक फ्रैंक व्हाइट द्वारा आविष्कार किया गया, यह प्रभाव व्यक्ति पर गहरा प्रभाव डालता है, पहेली करता है, प्रेरणा देता है, भावनाओं को जगाता है। अंतरिक्ष से पृथ्वी का दृश्य वास्तविकता के प्रति व्यक्ति के दृष्टिकोण को बदल देता है। अंतरिक्ष यात्री किसी भी सांस्कृतिक सीमाओं की अर्थहीनता की भावना के साथ, और पर्यावरण की देखभाल करने की इच्छा के साथ, हम सभी कैसे जुड़े हुए हैं, की एक नई दृष्टि के साथ घर लौटते हैं।

गफ़ प्रभाव

कल्पना कीजिए कि आप एक लड़की के प्यार में पागल हैं, और वह आपको प्रतिभाशाली, दयालु और सुंदर लगती है। फिर कल्पना करें कि आप उसे फुटपाथ पर चलते हुए, लड़खड़ाते हुए और सीधे उसके चेहरे के बल गिरते हुए देखते हैं। कई कारणों से आप उससे और भी ज्यादा प्यार करने लगते हैं और आप खुद ही उसे ज्यादा आकर्षक लगने लगते हैं, और यह सब उसके भद्देपन का नतीजा है। खेल, व्यापार और राजनीति की दुनिया में विशेष रूप से व्यापक रूप से अध्ययन किया, यह मनोवैज्ञानिक घटना"गफ़ प्रभाव" के रूप में जाना जाता है। यह प्रभाव मूल रूप से 1966 में शोधकर्ता एलियट एरोनसन द्वारा खोजा और नाम दिया गया था।

इस प्रभाव के परिणाम भिन्न हो सकते हैं। अनुसंधान से पता चलता है कि लोग अपूर्ण लोगों से प्यार करते हैं जो गलतियाँ करते हैं। प्रभाव का बहुत विश्लेषण किया गया है और यह पता चला है कि, उदाहरण के लिए, अनाड़ी महिलाएं पुरुषों को इसके विपरीत अधिक आकर्षित करती हैं, लेकिन मूल सिद्धांत (एक व्यक्ति अपनी कमियों को दिखाकर अधिक आकर्षक हो जाता है) बना रहता है।

स्लीपर प्रभाव

स्लीपर प्रभाव एक अक्सर अध्ययन किया जाने वाला विवादास्पद मनोवैज्ञानिक प्रभाव है जो दिखाता है कि जानकारी किसी व्यक्ति की राय को कैसे प्रभावित करती है। मूल रूप से, जब आप किसी विज्ञापन को सकारात्मक स्लोगन के साथ देखते हैं, तो उसके साथ (और विज्ञापित उत्पाद के साथ) सकारात्मक संबंध उत्पन्न होते हैं। हालाँकि, कुछ समय बाद, ये सकारात्मक जुड़ाव गायब हो जाते हैं और अंत में, इस विज्ञापन के साथ कोई जुड़ाव नहीं होता है। लेकिन कुछ शर्तों के तहत, उदाहरण के लिए, यदि संदेश "छूट टिप्पणी" के साथ था, तो सकारात्मक जुड़ाव अधिक समय तक बना रह सकता है।

"डिस्काउंटिंग प्रतिक्रिया" आमतौर पर सूचना के स्रोत के रूप में प्रस्तुत की जाती है जो विश्वसनीय नहीं है, या संदेश एक चेतावनी के साथ आता है, या सूचना का स्रोत किसी तरह असामान्य है। जब आप किसी विरोधी द्वारा प्रायोजित एक नकारात्मक राजनीतिक विज्ञापन देखते हैं, तो आपको शुरू में संदेश के बारे में संदेह हो सकता है, लेकिन थोड़ी देर बाद आप विश्वास करना शुरू कर देंगे। अनुसंधान बताता है कि स्लीपर प्रभाव वास्तविक है, लेकिन वास्तविकता में इसे लागू करना कठिन है, इसलिए इसके प्रभावी होने के लिए, दिशानिर्देशों के एक सख्त सेट का सख्ती से पालन किया जाना चाहिए।

तमागोटची प्रभाव

ओह वह तमागोटची। यदि आप बीसवीं शताब्दी के 90 के दशक में पले-बढ़े हैं, तो शायद आपके पास यह था, या आप किसी ऐसे व्यक्ति को जानते थे जिसके पास यह था, या कम से कम इसके अस्तित्व के बारे में जानता था। 2010 तक, दुनिया भर में 76 मिलियन से अधिक छोटे इलेक्ट्रॉनिक जानवर बेचे जा चुके थे। उन लोगों के लिए जो नहीं जानते हैं, तमागोटची जापान में 1996 में आविष्कार किया गया एक छोटा पोर्टेबल आभासी पालतू जानवर है।

तमागोटची का मालिक अपने पालतू जानवरों को खिलाने, इलाज करने, पालने और सफाई करने में लगा हुआ था। तमागोटची प्रभाव एक मनोवैज्ञानिक घटना है जिसमें लोग रोबोट या अन्य आभासी वस्तु पर भावनात्मक रूप से निर्भर हो जाते हैं। किसी व्यक्ति में ऐसा रवैया तमागोत्ची, सेल फोन, रोबोट या कुछ के प्रति भी हो सकता है कंप्यूटर प्रोग्राम. अध्ययनों से पता चलता है कि Tamagotchi प्रभाव किसी भी उम्र में प्रकट हो सकता है और सकारात्मक और दोनों हो सकता है नकारात्मक प्रभावपर मानसिक स्वास्थ्यआदमी।

मैं नेट पर इस शोध पर अड़ गया, शायद किसी को यह दिलचस्प भी लगे:

6 दिलचस्प मनोवैज्ञानिक प्रभाव।

1. रोमियो और जूलियट प्रभाव
उनके माता-पिता या अन्य लोगों द्वारा उन्हें अलग करने के प्रयासों के परिणामस्वरूप दो लोगों के एक-दूसरे के प्रति आकर्षण में वृद्धि।

2. "प्रत्यक्षदर्शी प्रभाव"
घटना यह है कि जब मदद की आवश्यकता होती है, तो जितने अधिक लोग उपस्थित होते हैं, उनमें से किसी की मदद करने की संभावना उतनी ही कम होती है। पहले, इसे शहरी वातावरण में होने वाले अमानवीयकरण के संकेत के रूप में देखा जाता था। अब यह ज्ञात हो गया है कि यह प्रभाव सभी के लिए सामान्य है। संक्षेप में, जितने अधिक लोग आस-पास होते हैं, उनमें से प्रत्येक को उतना ही अधिक विश्वास होता है कि कोई और मदद करेगा - इसलिए कोई भी मदद नहीं करता है।

3. "पहुंचने में कठिनाई का प्रभाव"
सामाजिक मनोविज्ञान में, यह घटना है कि जो लोग अपने सामाजिक विकल्पों में चयनात्मक हैं वे उन लोगों की तुलना में अधिक वांछनीय हैं जो अधिक उपलब्ध हैं। यह सूक्ष्म प्रभाव है। कई लोग जो "पहुंचना मुश्किल" तरीके से कार्य करते हैं, ऐसा प्रतीत होता है कि वे अन्य लोगों को उनकी सामाजिक वांछनीयता को कम करके आसानी से खुद से दूर कर देते हैं।

4. "पैग्मेलियन प्रभाव"
(पिग्मेलियन प्रभाव) शब्द ई.पी. जॉर्ज बर्नार्ड शॉ के एक नाटक से लिया गया। इसका उपयोग स्व-पूर्ति की भविष्यवाणी के पर्याय के रूप में किया जाता है। रॉबर्ट रोसेन्थल और लेनोर जैकबसन ने पहली बार अपनी पुस्तक में इस अवधारणा का उपयोग किया, जिसमें छात्रों के व्यवहार पर शिक्षकों की अपेक्षाओं के प्रभाव का वर्णन किया गया है। मूल अध्ययन शामिल था हेरफेर मेंशिक्षकों की अपेक्षाएँ और छात्रों के आईक्यू पर उनके प्रभाव का आकलन करना। 18 अलग-अलग ग्रेड से बेतरतीब ढंग से चुने गए 20% छात्रों को शिक्षकों के लिए शैक्षणिक उपलब्धि के लिए असामान्य रूप से उच्च क्षमता वाले के रूप में वर्णित किया गया था। प्रारंभिक छात्रों, जिनके पास उच्च शिक्षक अपेक्षाएँ थीं, ने अपने स्कूल के अन्य छात्रों की तुलना में समग्र IQ और तार्किक बुद्धि में महत्वपूर्ण लाभ पाया।

5. ज़िगार्निक प्रभाव
(इंजी। ज़िगार्निक प्रभाव) - क्रियाओं के पूरा होने की डिग्री पर याद रखने वाली सामग्री (क्रियाओं) की प्रभावशीलता की निर्भरता में शामिल एक स्मरक प्रभाव। इसका नाम के. लेविन के छात्र के नाम पर रखा गया है, जिन्होंने 1927 में इसकी खोज की थी, बी.वी. ज़िगार्निक। घटना का सार यह है कि एक व्यक्ति उस क्रिया को बेहतर ढंग से याद रखता है जो अधूरी रहती है। यह तनाव के कारण होता है जो प्रत्येक क्रिया की शुरुआत में उत्पन्न होता है, लेकिन यदि क्रिया समाप्त नहीं हुई है तो उसे मुक्ति नहीं मिलती है। अधिमान्य प्रतिधारण प्रभाव अनैच्छिक मेंशिक्षाशास्त्र और कला में बाधित, अधूरी गतिविधि की स्मृति का उपयोग किया जाता है।

6. हेलो इफेक्ट
इसका सार इस तथ्य में निहित है कि यदि कोई व्यक्ति किसी स्थिति में सकारात्मक प्रभाव डालता है, तो अन्य सकारात्मक गुणों का एक अचेतन "गुण" उत्पन्न होता है, यदि वे बाद में उसमें प्रकट नहीं होते हैं। कबनकारात्मक प्रभाव, व्यक्तिगत विशेषताओं के पूर्ण पैलेट को ध्यान में रखे बिना, किसी व्यक्ति में केवल बुराई को देखने का प्रयास किया जाता है। छात्रों के बीच एक प्रसिद्ध मिथक है: "पहले, एक छात्र एक छात्र की रिकॉर्ड बुक के लिए काम करता है, और फिर वह उसके लिए काम करती है।" तथ्य यह है कि सेमेस्टर में अच्छी तरह से अध्ययन करने और सावधानीपूर्वक परीक्षा की तैयारी करने से, कुछ छात्रों को केवल 1-2 सेमेस्टर में उत्कृष्ट अंक प्राप्त होते हैं। इसके बाद, उनमें से कुछ, विभिन्न परिस्थितियों के कारण, कम अध्ययन करने लगे और परीक्षा में हमेशा सभी प्रश्नों का उत्तर नहीं देते थे। लेकिन शिक्षक के लिए"प्रभामंडल प्रभाव" पहले से ही प्रभाव में था और वह छात्र के उत्तर को "उत्कृष्ट" करने के लिए "विस्तार" करने का प्रयास करता रहा।