Normal superior(pedagógico) escola (fr. École normale superieure outros nomes: "ENS Ulm", "ENS de Paris", "Normale Sup" ou simplesmente "Ulm") é uma instituição pública francesa no campo do ensino superior na França subordinada a Ministério do Ensino Superior e Pesquisa da França. O atual diretor é Mark Mezar ( fr. Marc Mezard).

A Escola Normal Superior é uma das instituições de ensino superior mais prestigiadas da França, para a qual é necessário estudar por vários anos depois de se formar no liceu em aulas preparatórias especiais ("les classes préparatoires"), para então passar por uma rigorosa seleção competitiva.

O campus principal está localizado na rue d'Ulm(Ulm street, rue d "Ulm), 45 no V arrondissement de Paris (daí o nome: Higher Normal School (Ulm)).

A partir de 2014, é reconhecida como a melhor instituição de ensino superior da França e ocupa o 35º lugar na lista acadêmica mundial.

Histórico, status e tarefas

A Escola Normal Superior de Paris faz parte da Escola Normal Superior juntamente com a Escola Normal Superior de Kashan e a Escola Normal Superior de Lyon. No entanto, apenas o Liceu parisiense, pelo seu sólido período de existência e prestígio, é simplesmente denominado “Escola Normal Superior” em textos legislativos ou regulamentares sem maiores esclarecimentos.

O atual VNS foi criado como resultado de uma fusão em 1985 Escola Normal Superior parisiense e Sevres Escola Normal Superior Feminina. (Antes da fusão, as mulheres tinham o direito de realizar uma competição na escola secundária parisiense. Dois grandes exemplos são Simone Weil, recebido do HNS feminino em Paris 1928, e acadêmico Jaqueline de Romilly- dentro ).

A Escola Normal Superior de Paris foi fundada em 9 de brumário Ano III da República ( 30 de outubro ) Convenção nacional, que manifestou o desejo de que se estabeleça uma “escola normal” em Paris, onde sejam chamados cidadãos já formados em ciências úteis de todas as partes da República, para que, sob a orientação dos professores mais cultos em todos os campos, possam aprender a arte de ensinar.

Agora, de acordo com o decreto de agosto, 26 1987, “A escola normal superior, com alto nível de formação cultural e científica, prepara os alunos para o trabalho na área de ensino fundamental ou pesquisa científica, ao ensino em universidades e cursos preparatórios do ensino superior, bem como no ensino secundário e, de forma mais geral, ao serviço na administração do Estado e entidades administrativo-territoriais, suas instituições públicas e empresas.

Ciência e educação

Em Paris (e desde 2010 também em Lyon), o HNS está envolvido não apenas em natural, mas também em igual medida humanidades e ciências sociais.

• Ciências Naturais
  • departamento biologia
  • departamento química
  • departamento informática
  • departamento matemática e suas aplicações
  • departamento física
  • Departamento "Terra-Atmosfera-Oceano" ( geologia etc.)

• Ciências Humanas e Sociais
  • departamento literatura e línguas(Departamento Lila, ou seja, Li la)
  • departamento filosofia
  • departamento ciencias da antiguidade
  • departamento Ciências Sociais
  • departamento geografia
  • departamento histórias
  • departamento pesquisa cognitiva
  • Grupo de História e Filosofia da Ciência (Collectif Histoire et Philosophie des Sciences, CHPS)
  • Plataforma "Ambiente" (ambiente Plateforme)
  • Departamento de História e Teoria das Artes (Department d'Histoire et de Théorie des Arts, DHTA)
  • Departamento de Línguas Estrangeiras (Espace des Cultures et Langues d'Ailleurs, ECLA)

Na Escola Normal Superior, uma jargão(jargão normal).

diretores de escola

• Jerônimo Carcopino (1940-41, 1942-44)

Graduados famosos

• Astrônomos: Andoyer , Chalonge e Kovalevsky
• Matemáticos: Darboux , Borel , Picard , Eli e Henrique Cartans, Hadamard , Weil , Baer , Frechet , Dieudonné e Chevalley
• Mineralogistas: François Sulpice Bodan
• Historiadores: Carlos Segnobos , Lucien Febvre , Marcar bloco , Jacques Le Goff , Jacques Revel
• Químico e biólogo: Louis Pasteur
• Físicos, ganhadores do Nobel Lippman e de Gennes
• Sociólogos e Filósofos: Michel Foucault , Georges Dumézil , Émile Durkheim , René Worms , Jean Paul Sartre , Alain Badiou , Quentin Meillassoux , Maurice Merleau-Ponty , Pierre Bourdieu e Jacques Derrida
• Escritoras: Muriel Barbery , Jean Paul Sartre , Jacques Derrida, Romain Rolland
• Linguistas: Claude Ajezh

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Literatura

• colectivo, Le livere du centenaire, Hachette, 1895
• colectivo, Les Normaliens peints par eux-mêmes, Chamerot et Renouard, 1895
• Paulo Dimoff, La Rue d'Ulm à la Belle époque (1899-1903), criança levada. G. Thomas, 1970
• François Dufay e Pierre-Bertrand Dufort, Os normais. De Charles Péguy em Bernard-Henri Lévy, un siècle d'histoire, J. C. Lattes, 1993 (ASIN 2709613077);
• Eduardo Herriot, Normal, Société nouvelle d'édition, 1932
• Michèle Ferrand, Françoise Imbert e Catherine Marry, L'Excellence scolaire: une affaire de famille. Le cas des normaliennes et normaliens scientifiques, L'Harmattan, col. "Bibliothèque de l"éducation", 1999 (ISBN 2-7384-8221-X);
• Pascale Hummel, Humanites normaliennes. L'enseignement classique et l "erudition philologique dans l" École normale supérieure au s-XIXe, Belas Cartas, col. "Études anciennes", n° 298, 1995 (ISBN 2-251-32645-6);
• Pascale Hummel, Regards sur les études classiques au XIXe siècle. Catalog du fonds Morante, Paris, Presses de l'École normale supérieure, 1990.
• Pascale Hummel, Pour une histoire de l'École normale supérieure: sources d'archives (1794-1993), em colaboração com A. Lejeune et D. Peyceré, Paris, Archives nationales - Presses de l'École normale supérieure, 1995.
• Nicole Masson, L "École normale supérieure: les chemins de la liberté, Gallimard, col. "Découvertes", 1994 (ASIN 2070532844);
• Alan Peyrefitte, Rua d'Ulm. Chroniques de la vie normalienne, Fayard, 1994 (reed.);
• Robert Flalacelière, Normal em perigo, Presses universitaires de France, 1971
• Romain Rolland, Le cloître de la rue d'Ulm, Albin Michel, 1952;
• Jean François Sirinelli, École normale supérieure: le livre du bicentenaire, PUF, 1994.

Veja também

Notas

Links

Um excerto caracterizando a Escola Normal Superior (Paris)

"É... o que é?" - a garotinha perguntou com um suspiro. - Posso brincar com ele?.. Ele não vai se ofender?
Mamãe aparentemente a endireitou mentalmente severamente, porque a garota de repente ficou muito chateada. Lágrimas brotaram nos olhos castanhos quentes e ficou claro que um pouco mais - e elas fluiriam como um rio.
- Só não chore! Stella perguntou rapidamente. “Você quer que eu faça o mesmo por você?”
O rosto da garota se iluminou instantaneamente. Ela agarrou a mão de sua mãe e gritou alegremente:
“Você ouviu, mamãe, eu não fiz nada de errado e eles não estão nem um pouco bravos comigo!” Posso ter um também?.. Eu realmente vou ser muito bom! Eu prometo a você muito, muito!
Mamãe olhou para ela com olhos tristes, tentando decidir como responder corretamente. E a menina de repente perguntou:
“Você viu meu pai, garotas gentis e luminosas?” Ele desapareceu com meu irmão...
Stella olhou para mim interrogativamente. E eu já sabia de antemão o que ela iria oferecer agora...
“Você quer que a gente coma?” – como eu pensei, ela perguntou.
- Já procuramos, estamos aqui há muito tempo. Mas eles não são. A mulher respondeu com muita calma.
“E nós vamos parecer diferentes,” Stella sorriu. “Basta pensar neles para que possamos vê-los, e nós os encontraremos.
A garota fechou os olhos de forma engraçada, aparentemente tentando muito criar mentalmente uma imagem de seu pai. Já se passaram alguns segundos...
“Mamãe, como é que eu não me lembro dele?” a garotinha ficou surpresa.
Ouvi isso pela primeira vez e, para minha surpresa, nos olhos grandes de Stella, percebi que isso também era algo completamente novo para ela...
- Como assim - não me lembro? mãe não entendia.
- Bem, eu olho, eu olho e não lembro... Como é, eu o amo muito? Talvez ele realmente não exista mais?
- Com licença, você pode vê-lo? Perguntei a minha mãe cuidadosamente.
A mulher assentiu com confiança, mas de repente algo em seu rosto mudou e ficou claro que ela estava muito confusa.
– Não... não me lembro dele... Isso é possível? – já quase assustada ela disse.
- E seu filho? Você consegue se lembrar? Ou irmão? Você consegue se lembrar do seu irmão? Stella perguntou, dirigindo-se a ambos ao mesmo tempo.
Mãe e filha balançaram a cabeça.
Normalmente tão alegre, o rosto de Stella parecia muito preocupado, provavelmente não conseguia entender o que estava acontecendo aqui. Eu literalmente senti o trabalho intenso de sua vida e um cérebro tão incomum.
- Eu descobri! Eu vim com! Stella de repente gritou feliz. - Vamos "vestir" suas imagens e dar um "passeio". Se eles estiverem em algum lugar, eles nos verão. É verdade?
Gostei da ideia, e tudo o que restava era “trocar de roupa” mentalmente e sair em busca.
“Ah, por favor, posso ficar com ele até você voltar?” - a menina teimosamente não esqueceu seu desejo. - E qual é o nome dele?
“Ainda não,” Stella sorriu para ela. - e você?
- Lia. - A garotinha respondeu. "Por que você ainda está brilhando?" Nós os vimos uma vez, mas todos disseram que eram anjos... E então quem é você?
- Somos as mesmas garotas que você, só que vivemos "em cima".
- Onde está o topo? A pequena Leah não desistiu.
“Infelizmente, você não pode ir lá”, Stella tentou explicar de alguma forma, tendo dificuldades. - Quer que eu te mostre?
A garotinha pulou de alegria. Stella a pegou pela mão e abriu seu incrível mundo de fantasia à sua frente, onde tudo parecia tão brilhante e feliz que ela não queria acreditar.
Os olhos de Leah se tornaram como dois enormes pires redondos:
- Ah, que beleza!... E o que é isso - paraíso? Oh ma-amochki! .. - a garota gritou com entusiasmo, mas muito baixinho, como se tivesse medo de assustar essa visão incrível. - E quem mora lá? Oh, olhe, que nuvem!... E chuva dourada! Isso acontece?..
Você já viu um dragão vermelho? Leah balançou a cabeça em desaprovação. – Bem, você vê, isso acontece comigo, porque este é o meu mundo.
“Então o que você é, Deus?” "Mas Deus não pode ser uma garota, pode?" E aí quem é você?
As perguntas choveram dela em uma avalanche e Stella, não tendo tempo de respondê-las, riu.
Não ocupado com “perguntas e respostas”, comecei a olhar lentamente ao redor e fiquei completamente maravilhado com o mundo extraordinário que se abria para mim... Era, de fato, um verdadeiro mundo “transparente”. Tudo ao redor brilhava e brilhava com algum tipo de luz azul e fantasmagórica, da qual (como deveria) por algum motivo não ficou frio, mas pelo contrário - aqueceu com um calor incomumente profundo que perfurou a alma. Ao meu redor, de tempos em tempos, figuras humanas transparentes flutuavam, ora condensando, ora tornando-se transparentes, como uma névoa luminosa... Esse mundo era muito bonito, mas um tanto instável. Parecia que ele estava mudando o tempo todo, não sabendo exatamente como ficar para sempre...
- Bem, você está pronto para "andar"? A voz alegre de Stella me tirou dos meus sonhos.
- Onde estamos indo? Acordando, eu perguntei.
Vamos procurar os desaparecidos! A garotinha sorriu alegremente.
- Queridas meninas, vocês ainda me permitem guardar seu dragão enquanto vocês estão andando? - não querendo esquecê-lo, baixou os olhos redondos, perguntou a pequena Leah.
- Ok, cuidado. - Graciosamente permitido Stella. “Só não dê a ninguém, senão ele ainda é um bebê e pode ficar com medo.”
- Ah, bem, e você, como pode! .. Vou amá-lo muito até você voltar...
A garota estava pronta para sair do seu caminho apenas para obter seu incrível “dragão milagroso”, e esse “milagre” soprou e soprou, aparentemente tentando o seu melhor para agradar, como se ela sentisse que era sobre ele ...
- Quando você virá novamente? Vocês vêm muito em breve, queridas meninas? - secretamente sonhando que chegaremos muito em breve, a menininha perguntou.
Stella e eu estávamos separados deles por uma parede brilhante e transparente...
- Por onde começamos? – a garota seriamente preocupada perguntou seriamente. “Nunca vi nada assim, mas faz tanto tempo que não estou aqui… Agora temos que fazer alguma coisa, certo?… Prometemos!”
- Bem, vamos tentar "colocar" suas imagens, como você sugeriu? Sem pensar por muito tempo, eu disse.
Stella silenciosamente "conjurou" algo, e em um segundo ela parecia redonda Leah, mas, claro, mamãe me pegou, o que me fez rir muito ... E nós colocamos em nós mesmos, como eu entendi, apenas imagens de energia, com a ajuda de quem esperávamos encontrar as pessoas desaparecidas de que precisávamos.
- Aqui está lado positivo usando imagens de outras pessoas. E há também uma negativa - quando alguém a usa para maus propósitos, como a entidade que colocou a "chave" da avó para que ela pudesse me bater. Foi o que a vovó me disse...
Era engraçado ouvir como essa garotinha dizia verdades tão sérias em uma voz professoral... Mas ela realmente levava tudo muito a sério, apesar de seu caráter alegre e alegre.
- Bem - vamos, "menina Leah"? Perguntei com grande impaciência.
Eu queria muito ver esses outros "pisos" enquanto ainda tinha forças para isso. Eu já havia notado a grande diferença que havia entre este, em que estávamos agora, e o "superior", o "piso" de Stella. Portanto, foi muito interessante "mergulhar" rapidamente em outro mundo desconhecido e aprender sobre isso, se possível, o máximo possível, porque eu não tinha certeza se voltaria aqui novamente.