भूगोल क्या पढ़ता है? आर्थिक भूगोल। मृदा विज्ञान

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भूगोल के अध्ययन का उद्देश्य- भौगोलिक वातावरण के घटकों और उनके संयोजनों के स्थान और अंतःक्रिया के कानून और पैटर्न अलग - अलग स्तर. अध्ययन की वस्तु की जटिलता और विषय क्षेत्र की चौड़ाई ने एक भूगोल के भेदभाव को कई विशिष्ट (उद्योग) वैज्ञानिक विषयों में बदल दिया जो भौगोलिक विज्ञान की प्रणाली बनाते हैं। इसके ढांचे के भीतर, प्राकृतिक (भौतिक-भौगोलिक) और (सामाजिक-आर्थिक) भौगोलिक विज्ञान प्रतिष्ठित हैं। कभी-कभी भौगोलिक कार्टोग्राफी को एक अलग भौगोलिक अनुशासन के रूप में अलग से अलग किया जाता है।

भूगोल इनमें से एक है प्राचीन विज्ञान. इसकी कई नींव हेलेनिक युग में रखी गई थी। उत्कृष्ट भूगोलवेत्ता क्लॉडियस टॉलेमी ने पहली शताब्दी ईस्वी में इस अनुभव को संक्षेप में प्रस्तुत किया। इ। पश्चिमी भौगोलिक परंपरा का उदय पुनर्जागरण पर पड़ता है, जिसे देर से हेलेनिस्टिक युग की उपलब्धियों और कार्टोग्राफी में महत्वपूर्ण उपलब्धियों पर पुनर्विचार द्वारा चिह्नित किया जाता है, जो आमतौर पर गेरहार्ड मर्केटर के नाम से जुड़े होते हैं। 19वीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध में आधुनिक अकादमिक भूगोल की नींव अलेक्जेंडर हम्बोल्ट और कार्ल रिटर ने रखी थी।

भूगोल का इतिहास[ | ]

प्राचीन पूर्व का भूगोल

दूसरी सहस्राब्दी ईसा पूर्व में। इ। प्राचीन मिस्र में, अभियान भूमध्य और लाल समुद्र के साथ अफ्रीका के केंद्र में सुसज्जित थे। लोगों, युद्धों और व्यापार के पुनर्वास ने आसपास के स्थानों के बारे में लोगों के ज्ञान का विस्तार किया, सूर्य, चंद्रमा और सितारों में उन्मुखीकरण के कौशल को विकसित किया। नदी की बाढ़ और अन्य आवधिक प्राकृतिक घटनाओं पर कृषि और पशु प्रजनन की निर्भरता ने कैलेंडर की उपस्थिति को निर्धारित किया।

III-II सहस्राब्दी ईसा पूर्व में। इ। हड़प्पा सभ्यता के प्रतिनिधियों (आधुनिक पाकिस्तान के क्षेत्र में) ने मानसून की खोज की। भूगोल के तत्वों में पवित्र प्राचीन भारतीय पुस्तकें हैं। वेदों में, एक पूरा अध्याय ब्रह्मांड विज्ञान के लिए समर्पित है। "महाभारत" में आप महासागरों, पहाड़ों, नदियों की एक सूची पा सकते हैं। पहले से ही IX-VIII सदियों ईसा पूर्व में। इ। प्राचीन चीन में, किले के निर्माण के लिए जगह चुनते समय, उन्होंने उपयुक्त स्थलों के नक्शे बनाए। तीसरी शताब्दी ईसा पूर्व में। इ। पूरी तरह से भूगोल, एक कंपास और दूरी मापने के लिए एक उपकरण, चीन के "क्षेत्रीय एटलस" के लिए समर्पित कार्य हैं।

प्राचीन भूमध्य भूगोल

टॉलेमी द्वारा बनाया गया विश्व मानचित्र

हमने एक गोल नक्शे के बारे में भी सुना, जो हेकेटस का समकालीन है, जो तांबे पर बनाया गया है और समुद्र, भूमि और नदियों को दर्शाता है। हेरोडोटस और अरस्तू के साक्ष्य से, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि प्राचीन मानचित्र बसी हुई धरतीगोल के रूप में भी दर्शाया गया है और समुद्र से घिरा हुआ है; पश्चिम से, हरक्यूलिस के स्तंभों से, एक्यूमिन के मध्य को आंतरिक (भूमध्यसागरीय) समुद्र से काट दिया गया था, जिसमें पूर्वी अंतर्देशीय समुद्र पूर्वी सीमा से संपर्क किया था, और इन दोनों समुद्रों ने दक्षिणी अर्धवृत्त को अलग करने का काम किया था। उत्तर से पृथ्वी। गोल समतल मानचित्रग्रीस में अरस्तू के समय में और बाद में, जब पृथ्वी की गोलाकारता को लगभग सभी दार्शनिकों द्वारा पहले से ही मान्यता प्राप्त थी, उपयोग में थे।

अभियानों का युग

अलेक्जेंडर वॉन हंबोल्ट, 1806

पर XVII-XVIII सदियोंराज्य स्तर पर नई भूमि और मार्गों की खोज की गई। बडा महत्वअर्जित ज्ञान का निर्धारण, मानचित्रण और सामान्यीकरण। खोज दक्षिणी मुख्य भूमिऑस्ट्रेलिया (जानज़ोन) और ओशिनिया की खोज के साथ समाप्त हुआ। तीन दुनिया भर के अभियानजेम्स कुक द्वारा हवाई और ग्रेट बैरियर रीफ की खोज के लिए प्रतिबद्ध। रूसी अग्रदूत साइबेरिया से सुदूर पूर्व की ओर बढ़े।

भूगोल के विषय और तरीके[ | ]

पृथ्वी की उपग्रह छवि

पृथ्वी की ऊँचाई का नक्शा

आधार के रूप में नक्शा भौगोलिक अनुसंधान

"सभी भौगोलिक अनुसंधान मानचित्र से आते हैं और मानचित्र पर आते हैं, यह मानचित्र से शुरू होता है और मानचित्र के साथ समाप्त होता है" (एन। एन। बारांस्की)। भूगोल में नई विधियों के आने के बावजूद, कार्टोग्राफिक विधिअनुसंधान में सबसे महत्वपूर्ण में से एक है। यह इस तथ्य के कारण है कि नक्शा सबसे अधिक है सवर्श्रेष्ठ तरीकास्थानिक जानकारी का संचरण। भूगोल, भू-सूचना और दूरस्थ विधियों में मॉडलिंग पद्धति कार्टोग्राफिक पद्धति पर आधारित है।

विश्व की भौगोलिक तस्वीर और भौगोलिक संस्कृति

भौगोलिक संस्कृति को अक्सर एक विज्ञान के रूप में भूगोल की संस्कृति के रूप में समझा जाता है। संस्कृति भौगोलिक ज्ञानभूगोलवेत्ता और जनता दोनों। कार्यों में " भौगोलिक संस्कृति"और" दुनिया की भौगोलिक तस्वीर "वी। पी। मकसकोवस्की इन परस्पर संबंधित अवधारणाओं को स्थिति से मानते हैं आधुनिक भूगोल. इसमें भौगोलिक संस्कृति में निम्नलिखित घटक शामिल हैं: 1) दुनिया की भौगोलिक तस्वीर, 2) भौगोलिक सोच, 3) भूगोल के तरीके, 4) भूगोल की भाषा। लोकप्रिय और वैज्ञानिक भौगोलिक संस्कृति के बीच एक अंतर है, क्योंकि समाज का मुख्य रूप से सामना करना पड़ता है वर्णनात्मक भूगोलऔर आधुनिक भूगोल की भाषा और विधियों के बारे में कोई जानकारी नहीं है।

व्यक्तित्व [ | ]

एक विज्ञान के रूप में भूगोल के विकास में महत्वपूर्ण योगदान देने वाले वैज्ञानिक [ ] :

अलेक्जेंडर वॉन हंबोल्ट, 1847

कार्ल रिटर

महत्वपूर्ण खोज करने वाले यात्री (यात्रा वैज्ञानिकों को छोड़कर):

  • वास्को डिगामा
  • क्रिस्टोफर कोलंबस
  • इवान फेडोरोविच क्रुज़ेनशर्टन
  • मिखाइल पेट्रोविच लाज़रेव
  • अफानसी निकितिन
  • मार्को पोलो
  • निकोलाई मिखाइलोविच प्रेज़ेवाल्स्की
  • अन्य।

जब मैंने स्कूल से स्नातक किया, तब तक परीक्षा का आविष्कार नहीं हुआ था। अब मैंने अक्सर सुना है कि परीक्षण बहुत कठिन हैं, और मैंने भूगोल में अनुमानित विषयों और असाइनमेंट की सूची को देखकर खुद को परखने का फैसला किया। उसमें से यही निकला।

महासागर विज्ञान

मैं भौगोलिक विज्ञान के अनुभाग में आ गया। पहला प्रश्न उस विज्ञान से संबंधित था जो विश्व महासागर में होने वाली प्रक्रियाओं का अध्ययन करता है। मैं जानता था कि इसका नाम समुद्र विज्ञान है। यह विज्ञान इस क्षेत्र में इतने सारे बिंदुओं को शामिल करता है कि इसे और अधिक विशिष्ट लोगों में विभाजित किया गया था:

  1. रासायनिक समुद्र विज्ञान।
  2. भौतिक।
  3. तकनीकी।
  4. महासागर और वायुमंडल के बीच परस्पर क्रिया।
  5. समुद्री।
  6. व्यापार।

इमारतों के लिए मिट्टी

संरचनाओं के लिए अभिप्रेत मिट्टी के व्यवहार और टेक्नोस्फीयर के तत्वों के साथ उनकी बातचीत का अध्ययन किया जाता है इंजीनियरिंग भूविज्ञान. इसकी संरचना में तीन खंड-घटक हैं: इंजीनियरिंग भूगतिकी, मृदा विज्ञान और क्षेत्रीय इंजीनियरिंग भूविज्ञान।

पृथ्वी की जलवायु और राहत

वातावरण की परिस्थितियाँ ग्लोब, जलवायु निर्माण के पैटर्न और ग्रह पर उनके स्थान का अध्ययन जलवायु विज्ञान द्वारा किया जाता है।

भूआकृति विज्ञान द्वारा राहत, सतह की प्रकृति, विकास का इतिहास और भू-आकृतियों की उत्पत्ति, उनके वितरण के पैटर्न का अध्ययन किया जाता है। इस विज्ञान में, राहत स्तरों का विस्तार से अध्ययन किया जाता है: तत्व, रूप और परिसर।


भूपर्पटी

संरचना, संरचना, सतह की प्रकृति, साथ ही विकास के पैटर्न भूपर्पटीहमारे ग्रह के भूविज्ञान के विज्ञान के हितों के चक्र में शामिल हैं। इसमें कई शामिल हैं व्यक्तिगत विज्ञानजिनके पास अध्ययन के अपने विशिष्ट उद्देश्य हैं और वे अपनी शोध विधियों का उपयोग करते हैं। इन विज्ञानों के उदाहरण विवर्तनिकी, ज्वालामुखी विज्ञान, खनिज विज्ञान, जीवाश्म विज्ञान और यहां तक ​​कि उपरोक्त इंजीनियरिंग भूविज्ञान भी हैं।

जनसंख्या और उसके स्वास्थ्य पर क्षेत्र की बारीकियों का प्रभाव

विज्ञान, जिसका ध्यान पृथ्वी की जनसंख्या, वितरण और प्रजनन के पैटर्न, उसके प्रवास, संख्या, संरचना पर केंद्रित है, जनसांख्यिकी कहलाता है।


लोगों के स्वास्थ्य पर भौगोलिक वातावरण की विशेषताओं के प्रभाव, रोगों के प्रसार के क्रम का अध्ययन चिकित्सा भूगोल द्वारा किया जाता है।

भूगोल एक बहुत ही असामान्य विज्ञान है जो न तो मंदिरों और मठों की खामोशी में पैदा हुआ और न ही प्राचीन प्रयोगशालाओं के काल कोठरी में। यह पुरातनता में, जीवन की मोटाई में दिखाई दिया। और यह पुजारियों द्वारा नहीं बनाया गया था, भिक्षुओं द्वारा नहीं और वैज्ञानिकों द्वारा नहीं, बल्कि उन लोगों द्वारा बनाया गया था, जो एक कारण या किसी अन्य कारण से यात्रा पर निकले थे - नाविक और व्यापारी, राजनयिक और मिशनरी, योद्धा और प्रकृतिवादी। यह वे थे जिन्होंने उन भूमियों का वर्णन करते हुए अज्ञात में मार्ग प्रशस्त किया, जिनका उन्होंने सामना किया था।

ग्रीक से अनुवादित, "भूगोल" का अर्थ है "पृथ्वी का विवरण", और इस शब्द में इस प्रश्न का उत्तर है कि भूगोल क्या अध्ययन करता है। यह एक आवश्यक आवश्यकता से उत्पन्न हुआ। शासक जानना चाहते थे कि उनके देशों और अन्य राज्यों की व्यवस्था कैसे की गई, व्यापारियों को नए खोज करने की जरूरत थी व्यापार मार्ग, और नाविकों ने नए समुद्री मार्ग खोजने की कोशिश की। यही कारण है कि पहले भूगोलवेत्ता बल्कि असामान्य व्यवसायों के लोग थे जो विज्ञान से पूरी तरह दूर थे।

साल और सदियां बीत गईं, और भूगोल में, हर विज्ञान की तरह, विशेषज्ञता दिखाई दी। सामग्री के संचय को पूरा करने के बाद, वैज्ञानिकों-भूगोलविदों ने इसका विश्लेषण और संश्लेषण किया, प्रकृति के विकास के पैटर्न का अध्ययन करने के लिए आगे बढ़े। आधुनिक भौतिक भूगोलवेत्ता न केवल भूभाग का वर्णन करने में लगे हुए हैं, वे न केवल अध्ययन करते हैं बाहरघटनाएँ, लेकिन उनके सार में भी तल्लीन करते हैं, संबंधों का अध्ययन करने और कारणों को समझने की कोशिश करते हैं प्राकृतिक प्रक्रियाएंहर मोहल्ले में बहती है।

सिद्धांत रूप में, यह बताता है कि भौतिक भूगोल क्या अध्ययन करता है। यह एक ऐसा विज्ञान है जो पृथ्वी के भौगोलिक खोल और उसके संरचनात्मक भागों का अध्ययन करता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि हमें याद है कि महाद्वीप किसका हिस्सा हैं? भौगोलिक लिफाफा, यह स्पष्ट हो जाता है कि महाद्वीपों का भूगोल क्या पढ़ रहा है।

के हिस्से के रूप में भौतिक भूगोलवहाँ तीन हैं बुनियादी विज्ञान. यह भूगोल है, जो अध्ययन करता है सामान्य पैटर्नभौगोलिक लिफाफा की संरचना और विकास, परिदृश्य विज्ञान, जो क्षेत्रीय अध्ययन करता है प्राकृतिक परिसर, और पैलियोग्राफी। बदले में, अध्ययन किए जा रहे घटकों, प्रक्रियाओं और घटनाओं के प्रकार के अनुसार इन वर्गों की अपनी पदानुक्रमित संरचना होती है। इस प्रकार, भौगोलिक लिफाफे के अलग-अलग घटकों का अध्ययन भू-आकृति विज्ञान, जलवायु विज्ञान, मौसम विज्ञान, जल विज्ञान, हिमनद विज्ञान, मृदा भूगोल और जीवनी द्वारा किया जाता है। और अन्य विज्ञानों के साथ, भौतिक भूगोल के ऐसे नए क्षेत्रों का निर्माण हुआ जैसे चिकित्सा भूगोल और इंजीनियरिंग भूगोल।

भौतिक भूगोल अन्य भौगोलिक विज्ञानों से निकटता से संबंधित है - कार्टोग्राफी, क्षेत्रीय अध्ययन, ऐतिहासिक भूगोल, सामाजिक-आर्थिक भूगोल।

आधुनिक भौतिक भूगोल संरचना और गतिकी के अध्ययन पर विशेष ध्यान देता है विभिन्न प्रणालियाँ, उनकी उत्पत्ति, ऊर्जा की प्रक्रिया और घटकों के बीच बड़े पैमाने पर स्थानांतरण भौतिक खोलपृथ्वी, पदार्थों का संचलन और ऊर्जा प्रवाह, विकास पूर्वानुमान।

भौतिक भूगोलवेत्ता अपने शोध में जिन विधियों का उपयोग करते हैं वे विविध हैं। यह और पारंपरिक तरीके, जैसे अभियान संबंधी वर्णनात्मक, तुलनात्मक भौगोलिक, कार्टोग्राफिक और वर्णनात्मक। लेकिन वैज्ञानिक भी अन्य विज्ञानों की उपलब्धियों के आधार पर विधियों की सहायता के लिए आए - गणितीय, भूभौतिकीय, भू-रासायनिक।

भूगोल(ग्रीक से। भूऔर ग्राफो - मैं लिखता हूं), विज्ञान (प्राकृतिक और की एक प्रणाली) सामाजिक विज्ञान), अपने अलग-अलग हिस्सों के अंतरिक्ष-समय में संरचना, कामकाज और विकास, बातचीत और वितरण का अध्ययन - प्राकृतिक और प्राकृतिक-सामाजिक भू-प्रणालीऔर घटकों, क्रम में वैज्ञानिक औचित्य प्रादेशिक संगठनसमाज, जनसंख्या का वितरण और उत्पादन, प्रभावी उपयोगप्राकृतिक संसाधन, भौगोलिक पूर्वानुमान, मानव पर्यावरण का संरक्षण, समाज के पर्यावरण की दृष्टि से सुरक्षित सतत (संतुलित) विकास के लिए रणनीति की नींव का निर्माण।

भौगोलिक विज्ञान की प्रणाली

आधुनिक भूगोल विज्ञान की एक प्रणाली है जिसमें प्राकृतिक (भौतिक-भौगोलिक), सामाजिक (सामाजिक-भौगोलिक और आर्थिक-भौगोलिक) विज्ञान, अनुप्रयुक्त भौगोलिक विज्ञान और एक अभिन्न प्रकृति के विज्ञान प्रतिष्ठित हैं।

भौतिक भूगोल में शामिल हैं जटिल विज्ञानसमग्र रूप से भौगोलिक खोल के बारे में - भूगोल (सामान्य भौतिक भूगोल), भूदृश्य विज्ञान (क्षेत्रीय भौतिक भूगोल), पुराभूगोल (विकासवादी भूगोल)। भूगोल के लंबे विकास की प्रक्रिया में, भौगोलिक शैल के घटकों के बारे में निजी विज्ञान का गठन किया गया है - स्थलाकृति, भू-आकृति विज्ञान, भू-क्रायोलॉजी, जलवायु विज्ञान और मौसम विज्ञान, जल विज्ञान (उपखंड के साथ) भूमि जल विज्ञान, समुद्र विज्ञान), हिमनद विज्ञान, मृदा भूगोल, जीवनी।

सामाजिक-आर्थिक भूगोल में जटिल विज्ञान शामिल हैं - सामाजिक भूगोलऔर आर्थिक भूगोल, विश्व अर्थव्यवस्था का भूगोल, क्षेत्रीय सामाजिक-आर्थिक भूगोल, राजनीतिक भूगोल. निजी विज्ञान: उद्योग का भूगोल, भूगोल कृषि, परिवहन भूगोल, जनसंख्या भूगोल, सेवा क्षेत्र भूगोल, व्यवहार भूगोल, आदि।

अभिन्न भौगोलिक विज्ञान में कार्टोग्राफी, क्षेत्रीय अध्ययन, ऐतिहासिक भूगोल, महासागर भूगोल। भूगोल के विकास ने अनुप्रयुक्त भौगोलिक विज्ञानों का निर्माण किया - चिकित्सा भूगोल, मनोरंजक भूगोल, सैन्य भूगोल, भूमि सुधार भूगोल, आदि। वे भूगोल और अन्य के बीच एक जोड़ने का कार्य करते हैं। वैज्ञानिक विषय. भूगोल की एकता अध्ययन की वस्तु की प्राकृतिक-ऐतिहासिक एकता के कारण है; उपयोग की जाने वाली विधियों की समानता; क्षेत्रीय समस्याओं के समाधान में पर्याप्त पूरकता। मौलिक अंतरभूगोल की दो शाखाएं - अनिवार्य रूप से प्राकृतिक और सार्वजनिक कानूनऔर पैटर्न। भौगोलिक विज्ञान की भाषा में एक नक्शा, अवधारणाएं और शर्तें, तथ्य, आंकड़े, तिथियां, भौगोलिक नाम; भौगोलिक प्रतिनिधित्व(इमेजिस)।

भौगोलिक अनुसंधान विधियों में क्या शामिल है?

  • सामान्य वैज्ञानिक (गणितीय, ऐतिहासिक, पारिस्थितिक, मॉडलिंग, प्रणाली, आदि);
  • विशिष्ट वैज्ञानिक (भू-रासायनिक, भूभौतिकीय, पैलियोग्राफिक, तकनीकी और आर्थिक, आर्थिक और सांख्यिकीय, समाजशास्त्रीय, आदि);
  • जानकारी प्राप्त करने के लिए काम करने के तरीके और तरीके (क्षेत्र अवलोकन, रिमोट, एयरोस्पेस सहित;
  • प्रयोगशाला, उदाहरण के लिए भौतिक और रासायनिक विश्लेषणपदार्थ, बीजाणु-पराग विश्लेषण, पूछताछ; नमूने, आदि);
  • अनुभवजन्य और सैद्धांतिक सामान्यीकरणसूचना (सांकेतिक, अनुमानित, अनुरूपता, वर्गीकरण, आदि);
  • सूचना का भंडारण और प्रसंस्करण (इलेक्ट्रॉनिक मीडिया सहित)।

शिक्षाविद के.के. मार्कोव ने भूगोल में एंड-टू-एंड तरीकों (दिशाओं) की पहचान की: तुलनात्मक भौगोलिक (वर्णनात्मक), कार्टोग्राफिक, विकासवादी-ऐतिहासिक (पैलियोग्राफिक), गणितीय (भू-सूचना), भूभौतिकीय और भू-रासायनिक। तुलनात्मक के मूल में भौगोलिक विधिप्राचीन यूनानी वैज्ञानिक हेरोडोटस और स्ट्रैबो खड़े थे। गठन और विकास के लिए तुलनात्मक विधिभौतिक भूगोल में ए हम्बोल्ट द्वारा बहुत कुछ किया गया है। कार्टोग्राफी शब्द पुनर्जागरण में दिखाई दिया, लेकिन कार्टोग्राफिक पद्धति व्यवस्थित रूप से भूगोल के जन्म से जुड़ी हुई है। विधि का विकास जी। मर्केटर, एस.यू. के नामों से जुड़ा है। रेमेज़ोवा, ए.ए. टिलो, यू.एम. शोकाल्स्की, के.ए. सालिश्चेवा, ए.एम. बेर्लियंट।

विकासवादी-ऐतिहासिक (पुरा-भौगोलिक) दिशा का उद्देश्य प्राकृतिक और मानवजनित परिदृश्यों के विकास के पैटर्न को स्थापित करना है। पैलियोग्राफिक दिशा I.P द्वारा विकसित की गई थी। गेरासिमोव, के.के. मार्कोव, ए.ए. वेलिच्को, पीए कपलिन।

मूल गणितीय भूगोलथेल्स ऑफ मिलेटस और एराटोस्थनीज के समय से संबंधित हैं। 20वीं शताब्दी की शुरुआत तक, इस अवधारणा को आज की तुलना में एक अलग अर्थ के साथ निवेश किया गया था। भौतिक भूगोल के हिस्से के रूप में गणितीय भूगोल के हित के क्षेत्र में पृथ्वी के आकार और आकार का अध्ययन, इसके आंदोलन के बारे में जानकारी का व्यवस्थितकरण और खगोलीय और भूगर्भीय समस्याओं का समाधान शामिल था। आधुनिक का विकास गणितीय तरीके 1950 और 1960 के दशक में शुरू हुआ। यूएसएसआर, यूएसए, स्वीडन में। भूगोल में गणितीय विधियों का परिचय ( सिद्धांत संभावना, एक आयामी और बहुआयामी सांख्यिकीय, बहुआयामी पैरामीट्रिक और गैर-पैरामीट्रिक, फ्रैक्टल, क्लस्टर, वर्णक्रमीय गणितीय विश्लेषणआदि) डी.एल. के नामों से जुड़ा है। आर्मंड, एल.एन. वासिलीवा, ए.एस. विक्टरोवा, यू.जी. पुजाचेंको, एस.एन. सर्बेन्युक, यू.जी. सिमोनोवा और अन्य।

परिदृश्यों का अध्ययन करने के लिए भू-रासायनिक विधि, जो वितरण, प्रवासन की प्रक्रियाओं और एकाग्रता का अध्ययन करने की अनुमति देती है रासायनिक तत्वऔर उनके यौगिकों को 20 वीं शताब्दी के 30-40 के दशक में उत्पन्न परिदृश्य भू-रसायन के ढांचे में लागू किया गया है। मुख्य सिद्धांत शिक्षाविद बी.बी. पोलीनोव और उनके छात्र - एम.ए. ग्लेज़ोव्स्काया, ए.आई. पेरेलमैन द्वारा विकसित और वी.वी. डोब्रोवल्स्की, एस। कासिमोव, वी.ए. स्नित्को और अन्य।

भूभौतिकीय पद्धति का निर्माण और विकास ए.आई. वोइकोवा, ए.ए. ग्रिगोरिएवा, एम.आई. बुडिको। (D.L. Armand, N.L. Beruchashvli, K.N. Dyakonov) 20 वीं सदी के 60 के दशक से विकसित हो रहा है। स्थिर जटिल भौतिक और भौगोलिक अनुसंधान के लिए धन्यवाद। विधि का सार पदार्थ और ऊर्जा के संतुलन मॉडल का निर्माण है प्राकृतिक परिदृश्य, परिवर्तन का अध्ययन सौर ऊर्जाखाद्य श्रृंखलाओं के साथ।

विकास के मील के पत्थर

विश्वसनीय भौगोलिक। जानकारी 4-3 सहस्राब्दी ईसा पूर्व से हमारे पास आई है। और बाबुल, मिस्र और का संदर्भ लें प्राचीन चीन. पृथक चूल्हा अत्यधिक विकसित सभ्यतापूर्वोत्तर चीन में गठित। चीनी का भौगोलिक दृष्टिकोण काफी व्यापक था: जापानी द्वीपों से लेकर आधुनिक वियतनाम और तिब्बती पठार तक। चीनी एक चुंबकीय सुई के गुणों को जानते थे, उन्होंने लकड़ी के क्लिच से कार्ड बनाए।

प्राचीन भूमध्यसागरीय सभ्यता को भूगोल में मौलिक उपलब्धियों की विशेषता है। भौगोलिक घटनाओं की प्राकृतिक वैज्ञानिक व्याख्या के प्रारंभिक प्रयास माइल्सियन और आयोनियन स्कूलों के प्राचीन यूनानी दार्शनिकों - थेल्स ऑफ मिलेटस और एनाक्सिमेंडर से संबंधित हैं। अरस्तू ने पृथ्वी की गोलाकारता का विचार पेश किया और भौगोलिक विज्ञान के विभेदीकरण की नींव रखी। एराटोस्थनीज ने ग्लोब की परिधि को काफी सटीक रूप से निर्धारित किया, "समानांतर" और "मेरिडियन" की अवधारणाओं को तैयार किया, "भूगोल" शब्द पेश किया। अक्षांशीय क्षेत्रीयता के विचार पोसिडोनियस द्वारा तैयार किए गए थे, जिन्होंने 13 भौगोलिक क्षेत्र(तदनुसार आधुनिक वर्गीकरण) विकासवादी भूगोल और क्षेत्रीय अध्ययन के पूर्वज स्ट्रैबो हैं, जिन्होंने भूगोल में क्षेत्रीय ज्ञान को 17 खंडों में सारांशित किया; "गाइड टू जियोग्राफी" में के. टॉलेमी ने पृथ्वी के मानचित्र के निर्माण की नींव रखी। भूगोल में परिवर्तनकारी (पुनर्ग्रहण) दिशा का निर्माण नहरों, सड़कों, पानी की पाइपलाइनों आदि के निर्माण से जुड़ा है।

मध्य युग में, अरब वैज्ञानिकों और विश्वकोशवादियों इब्न सिना (एविसेना), बिरूनी और यात्रियों इब्न बतूता और इदरीसी ने भूगोल के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। महान यूरोपीय यात्री मार्को पोलो थे। तेवर व्यापारी अफानसी निकितिन ने कैस्पियन, काले और अरब समुद्र की यात्रा की, भारत के तटों पर पहुंचकर, उन्होंने इस देश की आबादी की प्रकृति, जीवन और जीवन का वर्णन किया। मध्य युग में, पृथ्वी की गोलाकारता के विचार को खारिज कर दिया गया था। 15वीं शताब्दी में, जब प्राचीन भूगोलवेत्ताओं की कृतियों का अनुवाद किया गया, तो यह विचार पुनर्जीवित होने लगा।

महानों की आयु भौगोलिक खोजेंविस्तारित क्षितिज वैज्ञानिक सोचऔर दुनिया की अखंडता और महासागरों की एकता के विचार को मंजूरी दी। कार्टोग्राफी दो की विशेषता है उत्कृष्ट उपलब्धियाँ: एक बेलनाकार अनुरूप प्रक्षेपण का निर्माण, एक हस्तलिखित एटलस - रूसी कार्टोग्राफी का शिखर "मास्को के पूरे राज्य का बड़ा चित्र", सीए। 16000 (1598?) तटीयरेखाओं. मूल बातें शारीरिक सोचभूगोल में बी। वेरेनियस द्वारा "सामान्य भूगोल" (1650) में रखा गया था, जहां भूगोल का उद्देश्य एक "उभयचर गेंद" था, जिसका संपूर्ण अध्ययन किया जा सकता है (अब यह है सामान्य भूगोल) और तक अलग भाग(आधुनिक देश के अध्ययन या स्थानीय इतिहास के अनुरूप); उन्होंने भूगोल को कोरोग्राफी में विभाजित किया, जो बड़े क्षेत्रों का वर्णन करता है, और स्थलाकृति, जो छोटे क्षेत्रों का अध्ययन करती है; साथ ही आई न्यूटन "द मैथमैटिकल प्रिंसिपल्स ऑफ नेचुरल फिलॉसफी" (1687) में।

भूगोल की कार्यप्रणाली के विकास में महत्वपूर्ण योगदान वी.एन. तातिश्चेव। अपने काम "ऑन ज्योग्राफी इन जनरल एंड रशियन ज्योग्राफी" में, उन्होंने भूगोल को विभाजित किया: सार्वभौमिक, या सामान्य, पृथ्वी या उसके बड़े हिस्से को कवर करना; विशेष, या निजी, वर्णन विभिन्न देश; स्थलाकृति, या पूर्व-वर्णन, देश के कुछ हिस्सों और अलग-अलग शहरों को रोशन करना। तातिश्चेव ने भूगोल को "गुणों के अनुसार" गणितीय (खगोलीय और भूगर्भीय दिशा), भौतिक और राजनीतिक में विभाजित किया। उन्होंने भौतिक भूगोल को "स्थान से स्थान", प्राकृतिक "सामग्री और नुकसान" के क्षेत्र का अध्ययन सौंपा, और प्रमुख भूमिका जलवायु को सौंपी गई; राजनीतिक भूगोल ने आबादी, शहरों, गांवों आदि के व्यवसायों का अध्ययन किया।

एम.वी. 18 वीं शताब्दी के मध्य में लोमोनोसोव। प्रकृति के विकास में समय कारक की भूमिका के विचार को व्यक्त करने वाले पहले व्यक्ति थे और उन्होंने "आर्थिक भूगोल" शब्द को विज्ञान में पेश किया। 1739 में भौगोलिक विभाग के उद्घाटन के साथ, एक व्यवस्थित आयोजन में विज्ञान अकादमी की भूमिका भौगोलिक अध्ययनरूस। 18वीं शताब्दी के अंत में कैथरीन II के तहत, रूस का एक सामान्य सर्वेक्षण किया गया था, " आर्थिक नोट्स"जिसमें भूमि के आकार, भूमि की गुणवत्ता, भूमि उपयोग आदि के बारे में जानकारी शामिल थी। सामान्य भूमि सर्वेक्षण ने आर्थिक भूगोल के विकास को प्रेरित किया।

क्षेत्र अभियानों के आंकड़ों के सामान्यीकरण ने जर्मन प्रकृतिवादी ए। हम्बोल्ट को भूगोल में एक तुलनात्मक विधि विकसित करने, पृथ्वी की जलवायु को वर्गीकृत करने, अक्षांशीय क्षेत्रीयता को प्रमाणित करने और ऊर्ध्वाधर आंचलिकता; वे भूगोल में एक एकीकृत दृष्टिकोण के विचारक बने, भौतिक भूगोल के अध्ययन का कार्य निर्धारित किया सामान्य कानूनऔर रिश्ते सांसारिक घटनाएँमुख्य रूप से चेतन और निर्जीव प्रकृति के बीच। 1845 में, एफ.पी. लिटके, के.आई. आर्सेनेवा, के.एम. बेयर, एफ.पी. रैंगल, वी.आई. डाहल, आई.एफ. Kruzenshtern और अन्य सेंट पीटर्सबर्ग में, इंपीरियल रूसी भौगोलिक समाज. 1884 में मास्को विश्वविद्यालय में डी.एन. अनुचिन ने भूगोल का पहला विभाग (भूगोल और नृवंशविज्ञान विभाग) बनाया और जटिल भौतिक भूगोल के स्कूल की स्थापना की। सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय में भौगोलिक विद्यालय का गठन वी.वी. डोकुचेव और ए.आई. वोइकोव।

1898 में वी.वी. डोकुचेव ने "सभी दिशाओं में भूगोल के प्रसार" का विरोध करने की आवश्यकता का विचार व्यक्त किया नया विज्ञानबातचीत और जीने के रिश्ते के बारे में और निर्जीव प्रकृति. "हमारे कदम पहले और अब" (1892) में, डोकुचेव ने मुख्य विचारों और सिद्धांतों को रेखांकित किया भूदृश्य विज्ञानएक अभिन्न भौगोलिक विज्ञान के रूप में। उनके अनुयायियों (जी.एन. वैयोट्स्की, एल.एस. बर्ग, जी.एफ. मोरोज़ोव, ए.ए. बोरज़ोव, एल.जी. रामेंस्की) द्वारा डोकुचेव के विचारों के विकास ने एक कार्यात्मक-आनुवंशिक एकता के रूप में भौगोलिक परिदृश्य की अवधारणा की पुष्टि की।

19वीं सदी के दूसरे भाग में। भौगोलिक नियतत्ववाद के विचार, जो इस बात पर जोर देते थे कि भौगोलिक कारक लोगों के जीवन में निर्णायक भूमिका निभाते हैं, लोगों और देशों के विकास को व्यापक रूप से अपनाया गया था। प्रवृत्ति का एक प्रमुख प्रतिनिधि एल.आई. मेचनिकोव, मौलिक कार्य सभ्यता और महान ऐतिहासिक नदियों के लेखक (1889)। 19वीं के अंत में भूगोल का विकास, शुरुआत। 20 वीं सदी के. रिटर, पी.पी. सेम्योनोव-त्यान-शैंस्की, ए.आई. वोइकोवा, डी.एन. अनुचिना, विडाल डे ला ब्लाचा, वी.वी. डोकुचेवा, वी.एम. डेविस, एलएस बर्ग।

बीसवीं शताब्दी में भूगोल का विकास। परंपरा द्वारा काफी हद तक निर्धारित राष्ट्रीय विद्यालय, जैसे कि फ्रेंच स्कूलविडाल डे ला ब्लाशा द्वारा "मानव भूगोल", रूसी भौगोलिक स्कूल, बाद में सोवियत, वी.वी. की शिक्षाओं के प्रभाव में बनाया गया था। दोकुचेव के बारे में प्राकृतिक क्षेत्र, में और। विकास में जीवित पदार्थ की भूमिका पर वर्नाडस्की आधुनिक जीवमंडलपृथ्वी और उसके विकासवादी-चरण विकास, ए.ए. ग्रिगोरिएव और इसकी गतिशील प्रक्रियाओं के बारे में, एल.एस. बर्ग, एलजी रामेंस्की, एस.वी. कालेसनिक, एन.ए. स्थलीय प्रकृति की परिदृश्य संरचना के बारे में सोलेंटसेव, एन.एन. श्रम के भौगोलिक (स्थानिक) विभाजन के बारे में बारांस्की।

भूगोल के विकास में सोवियत काल था एक बहुत बड़ा प्रभावदुनिया के लिए भौगोलिक और पारिस्थितिक विज्ञान. रूसी विद्युतीकरण योजना (GOELRO) ने भूगोलवेत्ताओं को अध्ययन का कार्य निर्धारित किया प्राकृतिक संसाधन, थर्मल और हाइड्रोइलेक्ट्रिक पावर स्टेशनों के निर्माण की वैज्ञानिक पुष्टि, भूमि सुधार। विशेष ध्यानउत्तर प्रदेश के विकास के लिए समर्पित समुद्री मार्गऔर आर्कटिक में भौगोलिक अनुसंधान का विस्तार। बहती लगातार कार्य करती है वैज्ञानिक स्टेशनसंयुक्त उद्यम, जिनमें से पहला आई.डी. 1937 में पापनिन। 1920 और 1930 के दशक में, यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज ने देश की उत्पादक शक्तियों का अध्ययन करने के लिए बड़े जटिल अभियानों का आयोजन किया। 1937 में विश्व का महान सोवियत एटलस प्रकाशित हुआ था।

सामाजिक-आर्थिक भूगोल का विकास अधिक कठिन था। 20 वीं सदी के 20-30 के दशक में। क्षेत्रीय-सांख्यिकीय और जिला (क्षेत्रीय-जटिल) क्षेत्रों के प्रतिनिधियों के बीच गरमागरम चर्चा हुई। आर्थिक भूगोल का विकास दूसरी दिशा में चला गया (N.N. Baransky, N.N. Kolosovsky), लेकिन क्षेत्रीय दिशा के रचनात्मक प्रावधान मांग में थे। महान के बाद देशभक्ति युद्धशुरू किया गया नया मंचभूगोल का विकास। यह में बड़े भौगोलिक विद्यालयों के गठन और विकास की विशेषता है अकादमी सस्थान, सार्वजनिक विश्वविद्यालयऔर शैक्षणिक संस्थान. 20वीं सदी के मध्य तक आकार ले लिया आधुनिक प्रणालीभौगोलिक विज्ञान, प्रमुख भौगोलिक विद्यालय बनाए गए। उनमें से भौतिक और भौगोलिक क्षेत्रीय अध्ययन (क्षेत्रीय जटिल भौतिक भूगोल) का स्कूल है - एन.ए. ग्वोज़्देत्स्की, एन.आई. मिखाइलोव, एफ.एन. मिल्कोव, ई.एम. मुर्ज़ेव; आर्थिक और भौगोलिक देश अध्ययन - आई.वी. कोमार, यू.जी. सौश्किन और अन्य; जिला आर्थिक और भौगोलिक विद्यालय एन.एन. बारांस्की - एन.एन. कोलोसोव्स्की - आई.ए. विटवर; अकादमिक भूभौतिकीय स्कूल ए.ए. ग्रिगोरिएवा - आई.पी. गेरासिमोव - डी.एल. आर्मंड; जटिल (परिदृश्य) भूगोल - ए.ए. बोरज़ोवा - एल.एस. बर्गा - एन.ए. सोलेंटसेवा - ए.जी. इसाचेंको; लैंडस्केप-जियोकेमिकल स्कूल बी.बी. पोलीनोवा - ए.आई. पेरेलमैन - एम.ए. ग्लेज़ोव्स्काया - एन.एस. कासिमोव; साइबेरियाई भूगोलविदों का अकादमिक परिदृश्य-पारिस्थितिकी स्कूल - वी.बी. सोचवी - वी.ए. स्नीत्को; वोरोनिश - मानवजनित परिदृश्य विज्ञान में - एफ.एन. मिल्कोवा - वी.आई. फेडोटोव।

भूगोल में अभिन्न प्रवृत्तियों के विकास के साथ-साथ विशेष भौगोलिक विज्ञानों में मौलिक परिणाम प्राप्त हुए हैं। मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के जियोमॉर्फोलॉजिकल स्कूल आई.एस. शुकुकिन, समुद्री भू-आकृति विज्ञान ओ.के. लियोन्टीव, आईजी आरएएस आई.पी. गेरासिमोव - यू.ए. मेशचेरीकोव, सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय वाई.एस. एडेलस्टीन। एक बड़ी भूमिकाभूगोल के विकास में, भौतिक जलवायु विज्ञान के स्कूल एम.आई. बुडिको। जलवायु के वर्गीकरण (बी.पी. एलिसोव), नमी परिसंचरण और वायुमंडलीय परिसंचरण का अध्ययन, और आर्द्रता में उतार-चढ़ाव (ओ.ए. ड्रोज़्डोव, एम.ए. पेट्रोसायंट्स, एस.पी. खोमोव) में प्रगति हुई है। गणितीय जलवायु मॉडल(एम.आई. बुड्यको, ए.वी. किस्लोव) भूमि जल के अध्ययन में कई दिशाओं ने आकार लिया है। युद्ध पूर्व के वर्षों में भी, वी.जी. ग्लुशकोव, एम.ए. वेलिकानोव, एस.डी. मुरावेस्की और अन्य ने सैद्धांतिक नींव विकसित की भौगोलिक दिशाजल विज्ञान में। यूएसएसआर (एम.आई. लवोविच) के विज्ञान अकादमी के भूविज्ञान संस्थान के हाइड्रोलॉजिकल स्कूल ने घटकों की गणना की शेष पानीअलग-अलग महाद्वीप और संपूर्ण विश्व। वैश्विक जल विज्ञान की समस्याओं का विकास जी.पी. कलिनिन। क्षेत्र में मौलिक परिणाम चैनल प्रक्रियाएंऔर तलछट अपवाह को एन.आई. द्वारा प्राप्त किया गया था। मक्कावीव, आर.एस. चालोव, एन.आई. अलेक्सेव्स्की। अपवाह के परिवर्तन से जुड़ी दिशा स्पष्ट रूप से इंगित की गई है नदी प्रणाली, साथ मानवजनित परिवर्तन पानी की गुणवत्तासुशी (एम.आई. लवोविच)। झीलों और जलाशयों का अध्ययन एल.एल. रोसोलिमो, बी.बी. बोगोसलोव्स्की, एस.एल. वेंड्रोव, वी.एम. शिरोकोव, के.के. एडेलस्टीन और अन्य। ग्लेशियोलॉजिकल स्कूल की स्थापना और विकास एस.वी. कालेसनिक, एम.वी. ट्रोनोव, जी.ए. अवसुकोम, पीए शम्स्की, वी.एम. कोट्ल्याकोव। हिमस्खलन विज्ञान के संस्थापकों में से एक जी.के. तुशिंस्की और उनके छात्र एम.सीएच. ज़ालिखानोव, वी.एम. कोट्ल्याकोव। पर सोवियत कालक्रायोलिथोलॉजी ने महत्वपूर्ण विकास प्राप्त किया है (ए.आई. पोपोव, पी.आई. मेलनिकोव, वी.पी. मेलनिकोव, एन. कोनिश्चेव)।

स्कूल ऑफ बायोग्राफी के संस्थापक वी.एन. सुकचेव और उनके अनुयायियों ए.जी. वोरोनोव, ए.एन. फॉर्मोज़ोव, ए.ए. टिशकोव ने बायोगेकेनोज के सिद्धांत की नींव रखी, वनों की एक टाइपोलॉजी विकसित की। मृदा विज्ञान में भौगोलिक दिशा उत्पत्ति, मिट्टी के वर्गीकरण और उनके मानचित्रण (I.P. Gerasimov, E.N. Ivanova, N.N. Rozov, V.O. Targulyan, आदि), उनके जल शासन (A. A. Rode, S.V. Zonn) के अध्ययन में प्रकट हुई। , भू-रसायन विज्ञान (एम.ए. ग्लैज़ोव्स्काया, वी.ओ. तारगुलियन) और मृदा विकास (आईपी गेरासिमोव, ए.एन. गेनाडिव, ए.एल. अलेक्जेंड्रोवस्की)।

सामाजिक-भौगोलिक दिशा में शामिल हैं: सैद्धांतिक और कार्यप्रणाली (N.N. Baransky, S.B. Lavrov, I.M. Maergoiz, A.A. Mints, V.V. Pokshishevsky, Yu.G. Saushkin, P.Ya. Baklanov, Yu.N. Gladky, N.S. Mironenko); आर्थिक और भौगोलिक अनुसंधान सहित क्षेत्रीय, विदेश(यू.डी. दिमित्रीव्स्की, या.जी. मैशबिट्स, जी.वी. सदासुक) और उद्योग। उनमें से सबसे महत्वपूर्ण उद्योग के भूगोल पर अध्ययन हैं (ए.ई. प्रोबस्ट, पी.एन. स्टेपानोव, ए.टी. ख्रुश्चेव), कृषि का भूगोल (ए.एन. राकिटनिकोव, वी.जी. क्रायचकोव), परिवहन (आई.वी. निकोल्स्की), सेवा क्षेत्र का भूगोल (एस.ए. कोवालेव, ए.आई. अलेक्सेव), जनसंख्या और शहरों का भूगोल (एस.ए. कोवालेव, जी.एम. लप्पो, वी.वी. पोक्शिशेव्स्की)। प्राकृतिक संसाधनों की खपत के बढ़ते पैमाने ने संसाधन उपयोग में भौगोलिक दिशा का विकास किया। सैद्धांतिक और क्षेत्रीय अध्ययनए.ए. द्वारा किया गया मिन्ट्स, आई.वी. कोमार (संसाधन चक्र की अवधारणा), ई.पी. रोमानोवा।

सदी के मोड़ पर, भूगोल के विकास में नए रुझान सामने आए: गणितीय तरीकों के व्यापक उपयोग के साथ डेटा एकत्र करने और संसाधित करने के तरीकों का कम्प्यूटरीकरण, भौगोलिक निर्माण सूचना प्रणालियों, पारिस्थितिकीकरण, मानवीयकरण और मानवीकरण, समाजशास्त्र, सोच का वैश्वीकरण। यूएसएसआर और रूस में, भूगोल उनमें से एक बन गया है बुनियादी विज्ञानपर्यावरण के बारे में। पारिस्थितिक-भौगोलिक तरीके प्रभाव आकलन के अंतर्गत आते हैं। यह सब भूगोल के लिए चुनौतियां हैं: प्राकृतिक, सामाजिक-आर्थिक और भू-राजनीतिक प्रक्रियाओं की गतिशीलता का अध्ययन, वैश्विक और क्षेत्रीय सामाजिक-आर्थिक और राजनीतिक स्थितियों का पूर्वानुमान, पर्यावरण संरक्षण के लिए सिफारिशों का विकास, प्राकृतिक के इष्टतम डिजाइन और कामकाज और तकनीकी प्रणाली मानव अस्तित्व की सुरक्षा, लोगों के जीवन की गुणवत्ता को बढ़ाने के लिए, सतत विकाससमाज, अर्थव्यवस्था।

विदेश में भूगोल की स्थिति

20वीं सदी में विदेशी भूगोल कहाँ से चला गया शास्त्रीय समस्याविवरण पृथ्वी की सतह, प्रकृति, अर्थव्यवस्था और जनसंख्या, भौगोलिक पैटर्न और कानूनों की खोज के लिए। भूगोल के विकास पर एक महान एकीकृत प्रभाव जर्मन वैज्ञानिक ए। गेटनर की कोरोलॉजिकल अवधारणा द्वारा लगाया गया था, जिन्होंने भूगोल के कार्य को पहचानने में देखा था " सांसारिक स्थानउनके अंतर और स्थानिक संबंधों के अनुसार"। संयुक्त राज्य अमेरिका में आर। हार्टशोर्न के कार्यों में हॉरोलॉजिकल अवधारणा विकसित की गई थी। इस में सैद्धांतिक आधार 20वीं सदी के पूर्वार्द्ध में ग्रेट ब्रिटेन, यूएसए, ऑस्ट्रेलिया में, क्षेत्र के ज़ोनिंग पर काम व्यापक रूप से विकसित किया गया है। विकास में महत्वपूर्ण योगदान सैद्धांतिक समस्याएंजर्मनी में Z. Passarge, A. Penk, O. Schlüter, K. Troll, J. Schmithusen द्वारा पेश किया गया; संयुक्त राज्य अमेरिका में - के। सॉयर, आई। बोमन। फ्रांस में क्षेत्रीय और सांस्कृतिक भूगोल के स्कूलों का गठन किया गया (पी। विडाल डे ला ब्लाचे, ई। मार्टन, जे। ब्यू-गार्नियर)। भौगोलिक नियतिवाद, 20 वीं शताब्दी की शुरुआत के अंग्रेजी-भाषी भूगोल में लोकप्रिय, सीधे ऐतिहासिक और आर्थिक प्रक्रियासे स्वाभाविक परिस्थितियां(ई हंटिंगटन)।

बायोग्राफी में समय में परिवर्तन का विचार एफ. क्लेमेंट्स के कार्य के बाद मार्गदर्शक बन गया। स्कूलों का गठन ऐतिहासिक भूगोलसंयुक्त राज्य अमेरिका (के। सॉयर) और ग्रेट ब्रिटेन (एच। डार्बी) में। के. सॉयर ने मानव पारिस्थितिकी की नींव रखी और प्रकृति और मनुष्य के अध्ययन में भौगोलिक विज्ञान की एकता का आधार देखा। राजनीतिक घटनाएं 20वीं सदी की पहली छमाही भू-राजनीतिक सिद्धांतों के विकास को प्रेरित किया, जो आवश्यक के साथ एक जीव के रूप में राज्य के बारे में विचारों से आगे बढ़े रहने के जगह(एफ। रत्ज़ेल, आर। केजेलेन, एच। मैकिंडर)।

20वीं सदी के उत्तरार्ध में मुख्य प्रयासों को स्थानिक विश्लेषण के लिए एक उपकरण के निर्माण के लिए निर्देशित किया गया था। एक सिद्धांत था केंद्रीय स्थानवी। क्रिस्टलर और ए। लेश, जिसने बस्तियों के पदानुक्रम और स्थानिक व्यवस्था की व्याख्या करना संभव बना दिया। भू-आकृति विज्ञान में, आर। हॉर्टन और ए। स्ट्रालर के कार्यों ने मात्रात्मक आकारिकी की नींव रखी नदी घाटियां. द्वीप जीवनी के सिद्धांत की व्याख्या की मात्रात्मक अनुपातद्वीप के क्षेत्र से वन्यजीवों की प्रजातियों की विविधता और मुख्य भूमि से इसकी दूरदर्शिता (आर। मैकआर्थर, ई। विल्सन)। कार्यान्वित प्रणालीगत दृष्टिकोण, स्व-नियमन, स्थिरता (आर। चोर्ले, बी। कैनेडी, आर। हगेट, आर। बेनेट, ई। नीफ)। 1970 और 1980 के दशक में, समय और स्थानिक वस्तुओं में प्रक्रियाओं के पदानुक्रम की समस्या का अध्ययन सामने आया। सामाजिक भूगोल के ढांचे के भीतर, व्यवहार भूगोल (व्यवहारवाद) विकसित किया गया था - डी। वोलपर्ट, के। कॉक्स, आर। गोल्डज़)। 90 के दशक के बाद से, परिदृश्य की धारणा और सौंदर्यशास्त्र पर अध्ययन लोकप्रिय रहा है, खासकर फ्रांस (जे बर्ट्रेंड, ए डीकैंप्स) में। 1960 और 1970 के दशक में, भौगोलिक अनुसंधान का पारिस्थितिकी आकार लेना शुरू हुआ (डी। स्टोडडार्ट, जी। हेज़, आई। सीमन्स, एफ। हीर)। 1970 और 1980 के दशक में, परिदृश्य पारिस्थितिकी का गठन किया गया था। वैश्विक और क्षेत्रीय जागरूकता पर्यावरण के मुद्देंप्रकृति प्रबंधन और प्रकृति संरक्षण की अवधारणाओं के विकास की आवश्यकता है। 1982 के बाद से अंतर्राष्ट्रीय संघपरिदृश्य पारिस्थितिकी। मुख्य लागू मूल्यलैंडस्केप इकोलॉजी लैंड यूज प्लानिंग में है, अधिक व्यापक रूप से - लैंडस्केप प्लानिंग में, इंस्टीट्यूट ऑफ जियोग्राफी एसबी आरएएस, पैसिफिक इंस्टीट्यूट ऑफ जियोग्राफी एफईबी आरएएस, इंस्टीट्यूट ऑफ स्टेपी यूराल ब्रांच आरएएस, इंस्टीट्यूट पानी की समस्याआरएएस, जल और पर्यावरण समस्या संस्थान एसबी आरए, जल और पर्यावरण समस्या संस्थान एफईबी आरएएस, मास्को, सेंट पीटर्सबर्ग, वोरोनिश, टवर, टूमेन और अन्य विश्वविद्यालयों के भूगोल और भूविज्ञान के भौगोलिक संकाय और संकाय (कुल मिलाकर, 30 से अधिक विश्वविद्यालय भूगोलविदों को प्रशिक्षित करते हैं); शैक्षणिक विश्वविद्यालयों के भौगोलिक संकाय - मॉस्को, सेंट पीटर्सबर्ग, आदि। प्रमुख वैज्ञानिक भौगोलिक पत्रिकाएँ - रूसी विज्ञान अकादमी की कार्यवाही, भौगोलिक श्रृंखला, मॉस्को विश्वविद्यालय के बुलेटिन, सेर। 5. भूगोल, भूगोल और प्राकृतिक संसाधन, जल संसाधन, रूसी भौगोलिक समाज की कार्यवाही, भू-आकृति विज्ञान, मौसम विज्ञान और जल विज्ञान, आदि।

रूसी भौगोलिक समाज द्वारा वैज्ञानिक, शैक्षिक और व्यावहारिक भौगोलिक गतिविधियों के विभिन्न क्षेत्रों का समन्वय किया जाता है क्षेत्रीय केंद्रऔर विभागों।

दुनिया के भूगोलवेत्ता अंतर्राष्ट्रीय भौगोलिक संघ में एकजुट होते हैं, जो हर चार साल में अंतर्राष्ट्रीय भौगोलिक सम्मेलन आयोजित करता है। कार्टोग्राफरों की अंतर्राष्ट्रीय गतिविधि इंटरनेशनल कार्टोग्राफिक एसोसिएशन द्वारा निर्देशित है। रूस में अंतरराष्ट्रीय गतिविधियांभूगोलवेत्ता निर्देशांक राष्ट्रीय समितिरूसी भूगोलवेत्ता।

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