Kasaysayan ng pangalawang bokasyonal na edukasyon Samygin. Pangalawang bokasyonal na edukasyon

  • 4.1.1. Bagong panahon: konsepto at periodization
  • 4.1.2. Repormasyon at Kontra-Repormasyon
  • 4.1.3. Absolutismo sa Europa
  • 4.1.4. Mga rebolusyong Europeo noong siglo XVI-XVIII.
  • 4.1.5. Ang pag-unlad ng kultura sa modernong panahon
  • 4.2, Russia sa XV! - unang bahagi ng ika-17 siglo
  • 4.2.1 Mga Reporma ni Ivan the Terrible.
  • 4.2.2. Ang mga pangunahing direksyon ng patakarang panlabas ng Russia noong siglo XVI. Digmaang Livonian
  • 4.2.3, "Problema" na oras sa Russia:
  • 4.3. Russia noong XVII-XVIII na siglo.
  • 4.3.1. Mga tampok ng sosyo-ekonomiko at pampulitikang pag-unlad ng Russia sa gitna at ikalawang kalahati ng ika-17 siglo
  • 4.3.2. Ang mga unang pagtatangka na gawing makabago ang Russia.
  • 4.3.3. Ang patakarang panlabas ng Russia noong panahon
  • 4.3.4. Domestic policy ng Russia noong ikalawang kalahati ng ika-18 siglo.
  • 4.3.5. Ang pag-unlad ng kultura sa XVII - XVIII na siglo
  • 4.5. Mga bansa sa Europa at Hilagang Amerika noong ika-19 na siglo.
  • 4.5.1. Pag-unlad ng industriya ng mga bansa sa Kanluran sa ikalawang kalahati ng ika-18 - ika-19 na siglo.
  • 4.5.2. Ang pampulitikang pag-unlad ng Kanlurang mundo noong ika-19 na siglo.
  • 4.5.3. Ang pag-unlad ng kultura sa Kanlurang Europa
  • 4.6. Russia noong ika-19 na siglo
  • 4.6.1. Pag-unlad ng ekonomiya ng Russia sa unang kalahati ng ika-19 na siglo
  • 4.6.2. Digmaang Patriotiko noong 1812;
  • 4.6.3. Socio-political movement sa Russia noong 30s - 50s ng XIX century
  • 4.6.4. Mga reporma ng 60s - 70s ng XIX na siglo. Sa Russia, ang kanilang socio-economic at political na mga resulta
  • 4.6.5. Social Movements at Political Currents sa Russia sa Ikalawang Kalahati ng 19th Century
  • 4.6.6. Kultura ng Russia noong ika-19 na siglo at ang kontribusyon nito sa kultura ng mundo
  • Seksyon 5
  • 5.2. Russia noong 1905 -1917
  • 5.2.1. Rebolusyon ng 1905 -1907 Mga sanhi, kalikasan, mga puwersa sa pagmamaneho, pangunahing yugto at resulta
  • 5.2.2. Ang ebolusyon ng ekonomiya at
  • 5.2.3. Kultura ng Russia sa simula ng ika-20 siglo.
  • 5.3. Unang Digmaang Pandaigdig: Mga Sanhi, Katangian, Mga Resulta. Pakikilahok sa digmaang Ruso
  • 5.4. Russia noong 1917 layunin
  • 5.4.1. Ang pakikibaka ng mga pwersang pampulitika ng Russia para sa pagpili ng landas ng karagdagang pag-unlad (Pebrero - Oktubre 1917)
  • 5.4.2. Rebolusyong Oktubre.
  • 5.5. Mga Bansa ng Kanlurang Europa at USA noong 1918-1939.
  • 5.5.1. Rebolusyonaryong pagsulong sa Europa
  • 5.5.2. Western democracies (1918 -1923)
  • 5.5.3. Mga bansang Europeo at USA
  • 5.5.4. Ang pandaigdigang krisis noong 1929 -1933 Mga paraan sa labas ng iba't ibang mga bansa. Ang pagsisimula ng pasismo at ang lumalaking banta ng digmaang pandaigdig
  • 5.6. USSR noong 1918-1941
  • 5.6.1 Digmaang sibil: pangunahing yugto, kahihinatnan. Mga dahilan para sa tagumpay ng mga Bolshevik
  • 5.6.2. Mga krisis sa ekonomiya at pulitika noong 1920 -1921 Sa Soviet Russia. Ang paglipat mula sa patakaran ng "komunismo sa digmaan" patungo sa NEP. Ang kakanyahan ng NEP
  • 5.6.3. Industrialisasyon at kolektibisasyon.
  • 5.6.4. Ang pagbuo ng isang totalitarian na rehimen sa USSR sa ika-30 layunin
  • 5.6.5. Ang patakarang panlabas ng USSR noong 30s
  • 5.6. Mga bansa sa Asya noong 1918 - 1939
  • 5.7. Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Mahusay na Digmaang Patriotiko ng mga taong Sobyet
  • 5.7.1. Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig
  • 5.7.2. Great Patriotic War 1941 - 1945
  • Seksyon 6
  • 6.1. Ang mga bansa ng Kanlurang Europa at USA sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo
  • 6.1.1. Mga tampok ng pagbawi pagkatapos ng digmaan
  • 6.1.2. Reformismo noong dekada 60
  • 6.2. USSR noong 1945-1991
  • 6.2.1. lipunang Sobyet sa panahon ng post-war. Apogee ng Stalinist totalitarianism (1945-53)
  • 6.2.2. Domestic political development ng bansa noong 1953-1964
  • 6.2.4. Socio-economic
  • 6.2.5. Sobyet na lipunan sa ikalawang kalahati ng 80s hanggang sa simula ng 90s. Mga pagtatangka na i-update ang sosyalismo at ang mga sanhi ng kabiguan
  • 6.2.6. Kudeta noong Agosto 1991
  • 6.3. USSR at ang Kanluran: relasyon sa internasyonal. "Cold War"
  • 6.4. Mga bansang Asyano noong 1945 - 2000
  • 6.5. Mga Pangyayari 1989 -1991
  • 6.6. Russia noong 1991 - 2002
  • 6.6.1. Ang kasalukuyang sitwasyon sa bansa. Mga paghihirap, kontradiksyon, pagkakamali sa proseso ng pagbabago ng lahat ng mga spheres ng buhay ng Russian Federation at ang kanilang pagtagumpayan
  • 6.6.2. Mga Interes ng Pambansang Estado ng Russia sa Bagong Sitwasyong Geopolitical
  • 6.8. Internasyonal na Relasyon at Pulitikang Pandaigdig sa Ikalawang Kalahati ng Ika-20 Siglo
  • Nilalaman
  • Seksyon 1. Konsepto at tipolohiya ng mga sibilisasyon.
  • Seksyon 2. Sinaunang at sinaunang kasaysayan.
  • Seksyon 3. Kasaysayan ng Middle Ages 56
  • Seksyon 4. Kasaysayan ng Makabagong Panahon 139
  • Seksyon 5. Pandaigdigang komunidad
  • Seksyon 6. Ang Daigdig sa Ikalawang Kalahati ng Ika-20 Siglo 381
  • P.S. Sallygin, K.S. Belikov,
  • Serye "Sekundaryong bokasyonal na edukasyon"

    Ika-7 na edisyon

    Rostov-on-Don

    "Phoenix"

    UDC 94(075.32) BBK 63.3(0)ya723 KTK 030 C 17

    Responsableng editor: P.S. Samygin

    Mga Reviewer:

    kandidato mga agham pangkasaysayan,

    doktor mga agham ng pilosopikal V.N. Shevelev;

    doktor ng makasaysayang agham, propesor N.S. hurado

    Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E.,

    Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I.,

    Samygin SI.

    Samygin P.S. Mula 17 Kwento/ P.S. Samygin at iba pa - Ed. ika-7. - Rostov n / a: "Phoenix", 2007. - 478, p. - (Ang karaniwan Edukasyong pangpropesyunal).

    ISBN 5-222-10270's

    Alinsunod sa estado pamantayang pang-edukasyon sa Gabay sa pag-aaral kurso sa kasaysayan.

    Para sa mga mag-aaral ng sekondaryang bokasyonal na paaralan.

    ISBN 5-222-10270's UDC 94(075.32)

    BBK 63.3(0)я723

    Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E., Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I., Samygin S.I., 2007 Disenyo: Phoenix Publishing House, 2007

    Seksyon 1

    KONSEPTO AT TYPOLOHIYA NG MGA KABIHASNAN.

    LUGAR AT PAPEL NG RUSSIA

    AT SISTEMA MUNDO MGA KABIHASNAN

    Ang terminong "sibilisasyon" (mula sa Latin civilis - sibil, estado, pampulitika, karapat-dapat sa isang mamamayan) ay ipinakilala noong sirkulasyong pang-agham French Enlighteners upang italaga ang isang lipunan kung saan naghahari ang kalayaan, hustisya at sistemang legal. Ang pagbuo ng sibilisasyon ay nauugnay sa isang medyo mataas na antas ng dibisyon ng paggawa, ang pagbuo ng istruktura ng klase ng lipunan, ang pagbuo ng estado at iba pang pampulitika at legal na institusyon ng kapangyarihan, ang pagbuo ng mga nakasulat na anyo ng kultura, atbp. mula sa pananaw ng pamamaraang ito ay isang sociocultural phenomenon na nililimitahan ng ilang spatial at temporal na mga hangganan at pagkakaroon ng malinaw na tinukoy na mga parameter ng espirituwal, ekonomiya at pampulitika na pag-unlad. Sa batayan ng lahat ng mga pamamaraang ito, posible na magbigay ng isang pangkalahatang katangian ng sibilisasyon.

    Ang mga sibilisasyon ay malalaking integral na sistemang sosyo-kultural na may sariling mga batas, na kinabibilangan ng iba't ibang elemento(relihiyon, ekonomiya, pulitika, organisasyong panlipunan, sistema ng edukasyon at pagpapalaki, atbp.). Ang bawat elemento ng sistemang ito ay nagtataglay ng selyo ng pagka-orihinal ng ito o ang sibilisasyong iyon. Napaka-stable ng uniqueness na ito. Ang pagiging natatangi ng sibilisasyon ay ibinibigay ng espirituwal na kadahilanan - isang uri ng bodega ng buhay ng kaisipan, na nakapaloob sa mga katangian ng kultura, halaga, kaugalian, kaugalian, tradisyon, atbp. Ang pakikipag-ugnayan sa bawat isa, ang mga sibilisasyon ay hindi nawawala ang kanilang sariling pagiging natatangi, posible ang paghiram ng anumang elemento mula sa ibang sibilisasyon ay maaari lamang makapagpabilis o makapagpabagal, makapagpapayaman o makapagpapahirap sa kanila.

    Tipolohiya ng mga sibilisasyon. Ang uri ng sibilisasyon ay isang metodolohikal na konsepto na ginagamit para sa pinakamalaking dibisyon ng kultural at makasaysayang pag-unlad ng sangkatauhan, na ginagawang posible na magtalaga ng mga partikular na tampok na nagpapakilala.

    matinik para sa maraming lipunan. Ang tipolohiya ay batay sa apat na pangunahing pamantayan: 1) karaniwang mga pangunahing katangian ng espirituwal na buhay; 2) pagkakatulad at pagtutulungan ng makasaysayang at politikal na kapalaran at pag-unlad ng ekonomiya; 3) interweaving ng mga kultura; 4) ang pagkakaroon ng mga karaniwang interes at karaniwang gawain sa mga tuntunin ng mga prospect ng pag-unlad. Batay sa mga pamantayang ito, apat na pangunahing uri ng sibilisasyon ang natukoy: 1) natural na pamayanan; 2) silangang uri ng sibilisasyon; 3) Kanluraning uri ng sibilisasyon; 4) ang modernong uri ng sibilisasyon.

    natural na pamayanan. Ang ganitong uri ng di-progresibong anyo ng pag-iral, na kinabibilangan ng mga makasaysayang komunidad na naninirahan sa loob ng natural na taunang cycle, sa pagkakaisa kasama kalikasan. Ang mga taong kabilang sa ganitong uri ng kabihasnan ay umangkop sa kapaligiran sa lawak na kinakailangan para sa pagpapanatili at pagpaparami ng buhay. Nakikita nila ang layunin at kahulugan ng kanilang pag-iral sa pagpapanatili ng marupok na balanse sa pagitan ng tao at kalikasan, sa pagpapanatili ng mga itinatag na kaugalian, tradisyon, pamamaraan ng trabaho na hindi lumalabag sa kanilang pagkakaisa sa kalikasan. Ang buong buhay ng komunidad ay napapailalim sa natural na cycle. Ito ay humahantong sa isang nomadic o semi-nomadic na pamumuhay.

    Espirituwal na kultura, paniniwala, konektado kasama pagpapadiyos ng mga puwersa ng kalikasan. Ang mga tungkulin ng komunikasyon sa pagitan ng mga deified na puwersa ng kalikasan at mga komunidad ay ginagampanan ng mga pinuno ng mga pamayanan - angkan, tribo, pati na rin ang mga pari (shamans, sorcerers). Ang mitolohiya ay gumaganap bilang isang paraan ng intelektwal at emosyonal na paggalugad sa mundo. Ang pang-unawa ng mito ay isinasagawa sa pamamagitan ng imahe - isang holistic na visual na istraktura. Ang mga pamayanang ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng matinding tradisyonalismo. Ang mga pagbabago ay nangyayari sa isang mabisyo na bilog, walang pataas na pag-unlad. Ang kawalan ng pagbabago ng minsang naitatag na mga order ay sinusuportahan ng isang sistema ng mga pagbabawal - mga bawal. Nangibabaw ang kolektibismo sa organisasyong panlipunan: komunidad, angkan, angkan, tribo. Ang mga relasyon sa kapangyarihan ay isinasagawa batay sa awtoridad. Ang kapangyarihan ay nakabatay alinman sa tradisyon (nahalal na mga pinuno) o sa genealogical na pagkakamag-anak (mana).

    Uri ng silangang kabihasnan (silangang kabihasnan)- sa kasaysayan ang unang uri ng sibilisasyon, na nabuo noong ika-3 milenyo BC. e. sa Sinaunang Silangan: sa Sinaunang

    India, China, Mesopotamia, Sinaunang Ehipto. Ang mga katangiang katangian ng sibilisasyong Silangan ay: 1. Tradisyonalismo - isang oryentasyon tungo sa pagpaparami ng mga itinatag na anyo ng pamumuhay. at mga istrukturang panlipunan. 2. Mababang kadaliang kumilos at mababang pagkakaiba-iba ng lahat ng anyo ng aktibidad ng tao. 3. Sa pananaw sa mundo, ang ideya ng kumpletong kawalan ng kalayaan ng isang tao, ang predeterminasyon ng lahat ng mga aksyon at gawa ng mga puwersa ng kalikasan, lipunan, mga diyos, atbp., na independyente sa kanya. a sa pagmumuni-muni, katahimikan, mystical na pagkakaisa sa kalikasan, tumuon sa panloob na espirituwal na buhay. 5. Ang buhay publiko ay itinayo sa mga prinsipyo ng kolektibismo. 6. Organisasyong pampulitika Ang buhay sa mga sibilisasyong Silangan ay may anyo ng despotismo, kung saan ang ganap na pamamayani ng estado sa lipunan ay isinasagawa. 7. batayan ng ekonomiya Ang buhay sa mga sibilisasyong Silangan ay mga porma ng pagmamay-ari ng korporasyon at estado, at ang pamimilit ay ang pangunahing paraan ng pamamahala.

    Kanluraning uri ng sibilisasyon (Western civilization)- isang sistematikong katangian ng isang espesyal na uri ng pag-unlad ng sibilisasyon, na kinabibilangan ng ilang mga yugto ng makasaysayang at kultural na pag-unlad ng Europa at Hilagang Amerika. Ang mga pangunahing halaga ng uri ng Kanluraning sibilisasyon, ayon kay M. Weber, ay ang mga sumusunod: 1) dinamismo, oryentasyon patungo sa bago; 2) paggigiit ng dignidad at paggalang sa pagkatao ng tao; 3) indibidwalismo, pag-install sa awtonomiya ng indibidwal; 4) katwiran; 5) mga mithiin ng kalayaan, pagkakapantay-pantay, pagpaparaya; 6) paggalang sa pribadong pag-aari; 7) kagustuhan para sa demokrasya sa lahat ng iba pang anyo ng pamahalaan. Kabihasnang Kanluranin sa isang tiyak na yugto ng pag-unlad, nakukuha nito ang katangian ng isang teknogenikong sibilisasyon.

    teknogenikong sibilisasyon- isang makasaysayang yugto sa pag-unlad ng sibilisasyong Kanluranin, espesyal na uri pag-unlad ng sibilisasyon, na nabuo sa Europa noong siglo XV-XVII. at kumalat sa lahat ang globo hanggang sa katapusan ng ika-20 siglo. pangunahing tungkulin sa kultura ng ganitong uri ng kabihasnan, sinasakop ang makatwirang makatwiran, ang espesyal na halaga ng katwiran at ang pag-unlad ng agham at teknolohiya batay dito ay binibigyang-diin.

    Mga Tampok: 1) mabilis na pagbabago mga pamamaraan at teknolohiya sa pamamagitan ng sistematikong aplikasyon sa paggawa ng kaalamang siyentipiko; 2) bilang resulta ng pagsasama ng agham at produksyon, nagaganap ang isang rebolusyong pang-agham at teknolohikal, na makabuluhang nagbago sa ugnayan ng tao at kalikasan; 3) ang pabilis na pag-renew ng layunin na kapaligiran na artipisyal na nilikha ng tao, kung saan nagaganap ang kanyang aktibidad sa buhay. Sinamahan ito ng pagtaas ng dinamika ng mga relasyon sa lipunan, ang kanilang medyo mabilis na pagbabago. Minsan, sa paglipas ng isa o dalawang henerasyon, may pagbabago sa pamumuhay at pagbuo ng bagong uri ng personalidad. Sa batayan ng technogenic civilization, dalawang uri ng lipunan ang nabuo - industriyal at post-industrial na lipunan.

    Upang italaga ang mga makasaysayang katangian ng isang partikular na uri ng sibilisasyon, ang paghahati ng lahat ng uri ng sibilisasyon sa dalawang pangunahing uri ay ginagamit: pangunahing sibilisasyon at pangalawang sibilisasyon. Ang mga pangunahing sibilisasyon ay tinatawag na mga sinaunang kabihasnan na direktang lumago mula sa primitiveness at hindi umasa sa nakaraang tradisyon ng sibilisasyon. Ang sekundarya ay lumitaw nang maglaon at pinagkadalubhasaan ang kultural at historikal na karanasan ng mga sinaunang lipunan. Ang kasalukuyang kalagayan ng pag-unlad ng sibilisasyon ay humantong sa pagbuo ng isang pandaigdigang sibilisasyon.

    Pandaigdigang Kabihasnan - modernong yugto pag-unlad ng sibilisasyon, na nailalarawan sa pamamagitan ng lumalagong integridad ng komunidad ng mundo, ang pagbuo ng isang solong planetaryong sibilisasyon. Ang globalisasyon ay pangunahing nauugnay sa internasyonalisasyon ng mga aktibidad sa lipunan sa Earth. Ang internasyunalisasyong ito ay nangangahulugan na sa makabagong panahon ang lahat ng sangkatauhan ay kasama sa iisang sistema ng sosyo-ekonomiko, pampulitika, kultura at iba pang mga ugnayan at relasyon. Ang pagtaas ng intensity ng mga pandaigdigang pagkakaugnay ay nag-aambag sa pagkalat sa buong planeta ng mga anyo ng panlipunan, pang-ekonomiya at kultural na buhay, kaalaman at mga halaga na itinuturing na pinakamainam at pinaka-epektibo para sa kasiya-siyang personal at pangangailangan ng publiko. Sa madaling salita, mayroong patuloy na pagtaas ng pagkakaisa ng buhay sosyokultural.

    o iba't ibang bansa at rehiyon sa mundo. Ang batayan ng pagkakaisa na ito ay ang paglikha ng isang planetary system ng panlipunang dibisyon ng paggawa, mga institusyong pampulitika, impormasyon, komunikasyon, transportasyon, atbp.

    Ang kasangkapan ng sosyo-kultural na interaksyon ay ang diyalogo sa pagitan ng mga sibilisasyon. Ang ilan sa mga pinaka-pangkalahatang prinsipyo ng inter-civilizational dialogue ay itinatakda sa mga kultural na pag-aaral: 1) ang asimilasyon ng progresibong karanasan habang pinapanatili ang mga katangian ng bawat komunidad, kultura at kaisipan ng mga tao; 2) kinukuha ng bawat komunidad mula sa karanasan ng iba pang mga sibilisasyon ang mga anyo lamang na nagagawa nitong makabisado sa loob ng balangkas ng mga kakayahan nitong pangkultura; 3) mga elemento ng ibang sibilisasyon, inilipat sa ibang lupa, kumuha ng bagong hitsura, isang bagong kalidad; 4) bilang isang resulta ng diyalogo, ang modernong pandaigdigang sibilisasyon ay nakakakuha hindi lamang ang anyo kumpletong sistema ngunit din sa panloob na magkakaibang at pluralistic sa kalikasan. Sa sibilisasyong ito, ang pagtaas ng homogeneity ng panlipunan, pang-ekonomiya at pampulitika na mga anyo ay pinagsama sa pagkakaiba-iba ng kultura.

    Napansin din ng mga mananaliksik na ang impluwensya ng Kanluran ay nananaig sa diyalogong ito sa kasalukuyang yugto at, samakatuwid, ang batayan ng diyalogo ay ang mga halaga ng Western technogenic civilization. Gayunpaman, sa nakalipas na mga dekada, ang lumalagong kahalagahan ng mga resulta ng sosyo-ekonomiko at kultural na pag-unlad ng silangan at tradisyonal na mga lipunan ay naging higit na kapansin-pansin.

    Ang paksa ng kasaysayan natukoy nang malabo. Ang paksa ng kasaysayan ay maaaring panlipunan, pampulitika, pang-ekonomiya, kasaysayan ng demograpiko, kasaysayan ng lungsod, pamilya, privacy. Ang kahulugan ng paksa ng kasaysayan ay subjective, konektado sa ideolohiya ng estado at pananaw ng mananalaysay. Ang mga mananalaysay na kumukuha ng materyalistikong mga posisyon ay naniniwala na ang kasaysayan bilang isang agham ay nag-aaral ng mga pattern ng pag-unlad ng lipunan, na, sa huli, ay nakasalalay sa paraan ng paggawa ng mga materyal na kalakal. Ang pamamaraang ito ay nagbibigay ng priyoridad sa ekonomiya, lipunan, at hindi sa lahat tiyak na mga tao kapag nagpapaliwanag ng sanhi. Ang mga mananalaysay na sumunod sa mga liberal na posisyon ay kumbinsido na ang paksa ng pag-aaral ng kasaysayan ay tao

    pag-ibig. (pagkatao) sa pagsasakatuparan sa sarili ng mga likas na karapatang ipinagkaloob ng kalikasan.

    Mga kategoryang pang-agham. Anuman ang paksang pinag-aaralan ng mga istoryador, lahat sila ay gumagamit ng mga pang-agham na kategorya sa kanilang pananaliksik: makasaysayang kilusan(makasaysayang panahon, makasaysayang espasyo), makasaysayang katotohanan, teorya ng pag-aaral (methodological interpretasyon).

    makasaysayang kilusan kabilang ang magkakaugnay na mga kategoryang pang-agham - makasaysayang panahon at makasaysayang espasyo. Ang bawat bahagi ng kilusan sa makasaysayang panahon ay hinabi mula sa libu-libong koneksyon, materyal at espirituwal, ito ay natatangi at walang katumbas. Ang kasaysayan ay hindi umiiral sa labas ng konsepto ng makasaysayang panahon. Ang mga sumunod na kaganapan ay bumubuo ng isang serye ng oras. Malapit ng matapos XVIII mga siglo, ang mga mananalaysay ay nakikilala ang mga panahon ayon sa paghahari ng mga soberanya. Mga mananalaysay na Pranses saXVIII nagsimulang itampok ang panahon ng kalupitan, barbarismo at sibilisasyon. Sa pagtatapos ng ika-19 na siglo, hinati ng mga materyalistang istoryador ang kasaysayan ng lipunan sa mga pormasyon: primitive communal, slaveholding, pyudal, kapitalista, at komunista. Sa pagpasok ng ika-21 siglo, ang historikal-liberal na periodization ay naghahati sa lipunan sa mga panahon: tradisyonal, industriyal, impormasyon (post-industrial). Sa ilalim makasaysayang espasyo maunawaan ang kabuuan ng mga prosesong natural-heograpikal, pang-ekonomiya, pampulitika, sosyo-kultural na nagaganap sa isang partikular na teritoryo. Sa ilalim ng impluwensya ng natural at heograpikal na mga kadahilanan, ang paraan ng pamumuhay ng mga tao, trabaho, at sikolohiya ay nabuo; may mga katangian ng socio-political at kultural na buhay. Mula noong sinaunang panahon, nagkaroon ng dibisyon ng mga tao sa Kanluran at Silangan. Ito ay tumutukoy sa karaniwang kapalaran sa kasaysayan, ang buhay panlipunan ng mga taong ito.

    Makasaysayang katotohanan - ito ay isang tunay na kaganapan ng nakaraan. Ang buong nakaraan ng sangkatauhan ay hinabi mula sa makasaysayang mga katotohanan. Nakakakuha tayo ng mga partikular na makasaysayang katotohanan mula sa mga mapagkukunang pangkasaysayan, ngunit upang makakuha ng makasaysayang larawan, kailangan nating ihanay ang mga katotohanan sa isang lohikal na kadena at ipaliwanag ang mga ito.

    Mga teorya ng proseso ng kasaysayan o mga teorya ng pag-aaral (methodological interpretation) ay tinutukoy ng paksa ng kasaysayan. Teorya - isang lohikal na diagram na nagpapaliwanag

    makasaysayang katotohanan. Batay sa paksa ng pagsasaliksik sa kasaysayan, ang bawat teorya ay nag-iisa ng sarili nitong periodization, tumutukoy sa sarili nitong konseptuwal na kagamitan, at lumilikha ng sarili nitong historiography. Ang iba't ibang teorya ay nagpapakita lamang ng kanilang mga pattern o alternatibo - mga variant ng makasaysayang proseso - at nag-aalok ng kanilang sariling pananaw sa nakaraan, gumawa ng kanilang sariling mga pagtataya para sa hinaharap.

    Ayon sa mga paksa ng pag-aaral, tatlong teorya ng pag-aaral ang nakikilala: relihiyon-kasaysayan, mundo-kasaysayan, lokal-kasaysayan.

    Ang siyentipikong kategorya ng teorya ng proseso ng kasaysayan (o teorya ng pag-aaral) ay tinutukoy ng paksa ng pag-aaral at ay isang lohikal na kadena ng mga ugnayang sanhi-at-bunga, kung saan pinagtagpi ang mga tiyak na katotohanan ng kasaysayan. Ang mga teorya ang ubod ng lahat ng makasaysayang gawa, anuman ang oras ng kanilang pagsulat.

    kasaysayan ng Russia. Ang kasaysayan ng Russia ay isang pang-agham na disiplina na nag-aaral sa pag-unlad ng ating Ama, ang mga multinasyunal na tao nito, ang pagbuo ng pangunahing estado at pampublikong institusyon.

    Ang nakaraan ng bawat bansa ay natatangi at hindi na mauulit. AT Makasaysayang pag-unlad Ang estado ng Russia ay dapat i-highlight ang isang bilang ng mga kadahilanan sa pagtukoy, na kinabibilangan posisyong heograpikal, impluwensya ng natural at klimatiko na kondisyon, geopolitical factor, mga detalye ng pamamahagi mga aral ng relihiyon(polyconfessionality), pagpaparaya sa relihiyon, multinasyunal na komposisyon ng populasyon, na sumisipsip ng iba't ibang tradisyon ng parehong Silangan at Kanluran. Sa wakas, ang isang makabuluhang papel sa kasaysayan ng Russia ay ginampanan ng mga kakaibang katangian ng pambansang kamalayan ng mga Ruso at ang pagtitiyak ng kanilang kaisipan (pananaw sa mundo), pati na rin ang mga tradisyon. organisasyong panlipunan- ang kawalan ng isang mahigpit na istrukturang lipunan at ang hindi pagkakahati-hati, sa kaibahan sa Kanluran, ng mga interes ng lipunan, estado at indibidwal - katoliko. Kasabay nito, hindi ito nangangahulugan ng kawalan ng mga interes ng korporasyon ng ilang grupo at strata ng populasyon, lalo na ang mga malapit na nauugnay sa mga institusyong nagbibigay ng serbisyo. kapangyarihan ng estado at pamamahala. Sa kabilang banda, ang malawak na kalawakan ng estado ng Russia, na hindi maganda ang populasyon ng mga tribo ng iba't ibang mga wika at kaugalian, hindi gaanong konektado sa isa't isa, ay maaaring kontrolin.

    sa tulong lamang ng isang malakas na sentralisadong awtoridad. Kung wala ito, ang pagbagsak ng isang natatanging etno-kultural na komunidad ay isang foregone conclusion.

    Maraming mga mananaliksik ang kasalukuyang nagpapatuloy sa pag-unawa at pag-iisip muli sa kasaysayan ng Russia. Sa loob ng balangkas ng aklat-aralin na ito, ang kurso ng kasaysayan ng Russia ay ipinakita sa konteksto ng kasaysayan ng mundo, na ginagawang posible na masubaybayan ang makasaysayang landas ng bansa sa pagka-orihinal nito at sa parehong oras mula sa punto ng view ng pag-aari. sa pag-unlad ng mundo, sa konteksto ng pakikipag-ugnayan ng lipunang Ruso sa iba't ibang sibilisasyon.

    Mga tanong sa seksyon 1

      Tukuyin ang paksa ng kuwento. Palawakin ang mga konsepto ng "makasaysayang kilusan", "katotohanan sa kasaysayan", "teorya ng proseso ng kasaysayan".

      Ano ang mga pagkakaiba sa pagitan ng Kanluranin at Silangang uri ng sibilisasyon?

      Tukuyin mga katangian ng karakter global at teknogenikong sibilisasyon.

      Ano ang lugar ng Russia sa proseso ng kasaysayan ng mundo sa iyong opinyon? Anong mga kadahilanan ang tumutukoy sa makasaysayang pag-unlad ng lipunang Ruso?

    Alinsunod sa pamantayang pang-edukasyon ng estado, binabalangkas ng aklat-aralin ang takbo ng kasaysayan.
    Para sa mga mag-aaral sa sekondaryang bokasyonal institusyong pang-edukasyon.

    kasaysayan ng Russia.
    kasaysayan ng Russia - siyentipikong disiplina pag-aaral sa proseso ng pag-unlad ng ating Ama, nito mga taong multinasyunal, ang pagbuo ng pangunahing estado at pampublikong institusyon.

    Ang nakaraan ng bawat bansa ay natatangi at hindi na mauulit. Sa makasaysayang pag-unlad ng estado ng Russia, ang isang bilang ng mga pagtukoy sa mga kadahilanan ay dapat itangi, na kinabibilangan ng heograpikal na lokasyon, ang impluwensya ng natural at klimatiko na mga kondisyon, ang geopolitical na kadahilanan, ang mga detalye ng pagkalat ng mga turo sa relihiyon (multi-confessionalism), pagpaparaya sa relihiyon, ang multinasyunal na komposisyon ng populasyon, na nakakuha ng iba't ibang tradisyon ng parehong Silangan at Kanluran. Sa wakas, ang isang makabuluhang papel sa kasaysayan ng Russia ay ginampanan ng mga kakaibang uri ng pambansang kamalayan ng mga Ruso at ang pagiging tiyak ng kanilang kaisipan (pananaw sa mundo), pati na rin ang mga tradisyon ng panlipunang organisasyon - ang kawalan ng isang mahigpit na nakabalangkas na lipunan at ang hindi pagkakahati-hati. , hindi tulad ng Kanluran, ng mga interes ng lipunan, estado at indibidwal - katoliko. Gayunpaman, hindi ito nangangahulugan ng kawalan ng mga interes ng korporasyon. mga indibidwal na grupo at mga bahagi ng populasyon, lalo na ang mga malapit na nauugnay sa paglilingkod sa mga institusyon ng kapangyarihan at pangangasiwa ng estado. Sa kabila, malalaking espasyo estado ng Russia, mahina ang populasyon ng mga tribo na naiiba sa wika at kaugalian, mahina nakatali na kaibigan sa isa't isa, makokontrol lamang ng isang malakas na sentralisadong awtoridad. Kung wala ito, ang pagbagsak ng isang natatanging etno-kultural na komunidad ay isang foregone conclusion.

    NILALAMAN
    SEKSYON 1. Konsepto at tipolohiya ng mga sibilisasyon. Ang lugar at papel ng Russia sa sistema ng mga sibilisasyon sa daigdig 3

    Mga tanong para sa seksyon 1 10
    SEKSYON 2. Sinaunang at sinaunang Kasaysayan. Mga tradisyonal na lipunan 10
    2.1. sinaunang mundo at ang pagsilang ng sibilisasyon. Mga mapagkukunan ng impormasyon tungkol sa primitiveness 10
    2.2. Mga kabihasnan sinaunang mundo 30
    Mga Tanong para sa Seksyon 2 55
    SEKSYON 3. Kasaysayan ng Middle Ages 56
    3.1. Kristiyanong Europa at mundo ng Islam sa gitnang edad 56
    3.2. Mula sa Sinaunang Russia sa kaharian ng Moscow 97
    3.2.1. Pinagmulan Silangang Slav. Edukasyon Lumang estado ng Russia 97
    3.2.2. Pang-ekonomiya at pampulitika na pag-unlad ng Russia sa IX - XII siglo 101
    3.2.3. pyudal na pagkakapira-piraso sa Russia, ang pampulitika nito at kahihinatnan ng ekonomiya 106
    3.2.4. Ang pagsalakay ng mga Tatar-Mongol sa Russia at ang pakikibaka ng Russia laban sa pagsalakay ng mga panginoong pyudal ng Aleman at Suweko noong XIII noong 110
    3.2.5. Pamatok ng Tatar-Mongol. Mga problema ng magkaparehong impluwensya ng Russia at ng Golden Horde 114
    3.2.6. Edukasyong Ruso sentralisadong estado(XIV - unang bahagi ng XVI siglo). Pag-iisa ng mga lupain ng Russia sa paligid ng Moscow 118
    3.2.7. Kultura ng Russia noong IX - XVI siglo 125
    3.3. India at Malayong Silangan sa gitnang edad 132
    Mga Tanong para sa Seksyon 3 138
    SEKSYON 4. Kasaysayan ng Makabagong Panahon 139
    4.1. Mga bansang Europeo noong siglo XVI-XVIM 139
    4.1.1. Bagong panahon: konsepto at periodization 139
    4.1.2. Repormasyon at Kontra-Repormasyon 142
    4.1.3. Absolutismo sa Europa 145
    4.1.4. mga rebolusyong Europeo XVI-XVIII na siglo 150
    4.1.5. Ang pag-unlad ng kultura sa modernong panahon 159
    4.2. Russia noong XVI - maagang XVII vv 162
    4.2.1. Mga Reporma ni Ivan the Terrible. Patakaran sa Oprichnina, mga layunin at kahihinatnan nito 162
    4.2.2. Ang mga pangunahing direksyon ng patakarang panlabas ng Russia noong siglo XVI. Digmaang Livonian 168
    4.2.3. "Nagugulo" na oras sa Russia: sanhi, kakanyahan, kahihinatnan 171
    4.3. Russia noong XVII-XVIII na siglo 178
    4.3.1. Mga tampok ng sosyo-ekonomiko at pampulitikang pag-unlad ng Russia sa gitna at ikalawang kalahati ng siglo XVII 178
    4.3.2. Ang mga unang pagtatangka na gawing makabago ang Russia. Mga Reporma ni Peter I. Pagsusuri ng kanyang mga aktibidad sa modernong historiography 184
    4.3.3. Batas ng banyaga Russia sa panahon ng paghahari ni Peter I. Hilagang Digmaan 192
    4.3.4. Domestic politics Russia sa ikalawang kalahati ng XVIII noong 197
    4.3.5. Ang pag-unlad ng kultura sa XVII - XVIII siglo 200
    4.4. Mga tradisyonal na lipunan ng Silangan noong siglo XVI-XVIII 207
    4.5. mga bansang Europeo at Hilagang Amerika noong XIX noong 211
    4.5.1. Pagunlad sa industriya Mga bansa sa Kanluran sa ikalawang kalahati ng XVIII - XIX na siglo 211
    4.5.2. Pag-unlad sa politika Kanluraning mundo noong XIX noong 216
    4.5.3. Pag-unlad ng kultura sa mga bansa Kanlurang Europa noong XIX noong 223
    4.6. Russia noong ika-19 na siglo 227
    4.6.1. Pag-unlad ng ekonomiya Russia sa unang kalahati ng ika-19 na siglo 227
    4.6.2. Digmaang Makabayan 1812, ang impluwensya nito sa internasyonal at panloob na posisyon Russia. Decembrist 232
    4.6.3. Socio-political movement sa Russia noong 30s - 50s XIX na taon siglo 238
    4.6.4. Mga reporma ng 60s - 70s ng XIX na siglo. sa Russia, ang kanilang socio-economic at political na mga resulta 242
    4.6.5. mga kilusang panlipunan at agos ng pulitika sa Russia sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo 246
    4.6.6. Ruso kultura XIX siglo at ang kontribusyon nito sa kultura ng daigdig 251
    4.7. Mga bansa sa Silangan sa panahon ng kolonyalismo 255
    4.8. Internasyonal na relasyon sa modernong panahon 259
    Mga tanong para sa seksyon 4 266
    SEKSYON 5. Pandaigdigang komunidad sa unang kalahati ng ika-20 siglo 269
    5.1. Mundo noong 1900 - 1914 269
    5.2. Russia noong 1905 - 1917 279
    5.2.1. Rebolusyon ng 1905 - 1907 Dahilan, katangian, mga puwersang nagtutulak, mga pangunahing yugto at resulta 279
    5.2.2. Ang ebolusyon ng ekonomiya at panlipunan sistemang pampulitika Russia sa landas ng isang alternatibong repormista (Hunyo 1907 - 1916) 288
    5.2.3. kulturang Ruso maagang XX sa 294
    5.3. Una Digmaang Pandaigdig: sanhi, katangian, resulta. Pakikilahok sa digmaan ng Russia 299
    5.4. Russia noong 1917 304
    5.4.1. Ang pakikibaka ng mga pwersang pampulitika ng Russia para sa pagpili ng landas karagdagang pag-unlad(Peb - Okt 1917) 304
    5.4.2. Rebolusyong Oktubre. Mga kontemporaryong pagtatantya Mga kaganapan sa Oktubre 309
    5.5. Ang mga bansa ng Kanlurang Europa at USA noong 1918 - 1939 313
    5.5.1. Rebolusyonaryong pagsulong sa mga bansang Europeo at mga problema pag-areglo pagkatapos ng digmaan(1918 - 1922) 313
    5.5.2. Western democracies (1918 - 1923) 318
    5.5.3. Mga bansang Europeo at USA sa gitna at ikalawang kalahati ng 1920s 325
    5.5.4. Ang pandaigdigang krisis noong 1929 - 1933 Mga paraan sa labas nito iba't-ibang bansa. Ang pagsisimula ng pasismo at ang pagtaas ng banta ng digmaang pandaigdig..327
    5.6. USSR noong 1918 - 1941 333
    5.6.1. Digmaang Sibil: pangunahing yugto, kahihinatnan. Mga dahilan para sa tagumpay ng Bolsheviks 333
    5.6.2. Pang-ekonomiya at mga krisis sa pulitika 1920 - 1921 sa Sobyet Russia. Ang paglipat mula sa patakaran ng "komunismo sa digmaan" patungo sa NEP. Kakanyahan ng NEP 338
    5.6.3. Industrialisasyon at kolektibisasyon. Ang kanilang mga resulta at kahihinatnan sa pulitika, sosyo-ekonomiko at demograpiko 343
    5.6.4. Ang pagbuo ng totalitarian na rehimen sa USSR noong 30s 347
    5.6.5. Ang patakarang panlabas ng USSR noong 30s 352
    5.6. Mga bansang Asyano noong 1918 - 1939 357
    5.7. Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Ang Great Patriotic War mga taong Sobyet 364
    5.7.1. Ikalawang Digmaang Pandaigdig 364
    5.7.2. Great Patriotic War 1941 - 1945 369 Mga tanong para sa seksyon 5 379
    SEKSYON 6. Ang mundo sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 381
    6.1. Ang mga bansa ng Kanlurang Europa at USA sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 381
    6.1.1. Mga kakaiba muling pagtatayo pagkatapos ng digmaan... 381
    6.1.2. Reformismo ng 60s 383
    6.1.3. "Konserbatibong alon" 387
    6.2. USSR noong 1945 - 1991 392
    6.2.1. lipunang Sobyet sa panahon pagkatapos ng digmaan. Apogee ng Stalinist totalitarianism (1945-53) 392
    6.2.2. Domestic political development ng bansa noong 1953 - 1964 395
    6.2.3. Socio-economic development ng USSR noong 1953-1964 401
    6.2.4. Socio-economic at political development ng USSR noong 1964-1985 406
    6.2.5. Sobyet na lipunan sa ikalawang kalahati ng 80s hanggang sa simula ng 90s. Mga pagtatangkang i-renew ang sosyalismo at mga sanhi ng kabiguan 411
    6.2.6. Kudeta noong Agosto 1991 418
    6.3. USSR at ang Kanluran: internasyonal na relasyon. « malamig na digmaan» 421
    6.4. Mga bansa sa Asya noong 1945 - 2000 429
    6.5. Mga kaganapan 1989 - 1991 sa mga bansa ng Silangang Europa 437
    6.6. Russia noong 1991 - 2002 442
    6.6.1. Kasalukuyang sitwasyon sa bansa. Mga paghihirap, kontradiksyon, pagkakamali sa proseso ng pagbabago ng lahat ng mga spheres ng buhay Pederasyon ng Russia at ang kanilang pagtagumpayan 442
    6.6.2. Mga Interes ng Pambansang Estado ng Russia sa Bagong Sitwasyong Geopolitical 452
    6.7. Pamayanan ng tao sa pagpasok ng milenyo. Krisis ng Teknokratikong Kabihasnan 459
    6.8. ugnayang pandaigdig at pandaigdigang pulitika sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 466
    Mga tanong para sa seksyon 6 474.

    Libreng pag-download e-libro sa isang maginhawang format, panoorin at basahin:
    I-download ang aklat na History, Samygin, Belikov, Berezhnoy, 2007 - fileskachat.com, mabilis at libreng pag-download.

    Pangalan: Kwento. Teksbuk

    Editor: Samygin P.S.

    Rostov n / a: Phoenix, 2007 .- 478 p. (ika-7 ed.)

    Serye Pangalawang bokasyonal na edukasyon

    ISBN: 978-5-222-12497-0

    PDF 23.5 MB

    wikang Ruso

    Kalidad: mga na-scan na pahina

    Para sa mga mag-aaral ng sekondaryang bokasyonal na paaralan.

    SEKSYON 1. Konsepto at tipolohiya ng mga sibilisasyon.
    Ang lugar at papel ng Russia sa sistema ng mga sibilisasyon sa daigdig 3
    Mga tanong para sa seksyon 1 10

    SEKSYON 2. Sinaunang at sinaunang kasaysayan.
    Mga tradisyonal na lipunan 10
    2.1. Primitive na mundo at ang pagsilang ng sibilisasyon.
    Mga mapagkukunan ng impormasyon tungkol sa primitiveness 10
    2.2. Mga kabihasnan sa sinaunang daigdig 30
    Mga Tanong para sa Seksyon 2 55

    SEKSYON 3. Kasaysayan ng Middle Ages 56
    3.1. Christian Europe at ang Islamic World
    sa gitnang edad 56
    3.2. Mula sa Sinaunang Russia hanggang Muscovy 97
    3.2.1. Pinagmulan ng Eastern Slavs.
    Pagbuo ng Old Russian state 97
    3.2.2. Pag-unlad ng ekonomiya at pulitika
    Russia noong IX - XII siglo 101
    3.2.3. pyudal na pagkapira-piraso sa Russia,
    pampulitika at pang-ekonomiyang implikasyon nito 106
    3.2.4. Ang pagsalakay ng mga Tatar-Mongol sa Russia at
    ang pakikibaka ng Russia sa pagsalakay ng mga panginoong pyudal ng Aleman at Suweko noong XIII noong 110
    3.2.5. Pamatok ng Tatar-Mongol. Mga problema
    magkaparehong impluwensya ng Russia at ng Golden Horde 114
    3.2.6. Ang pagbuo ng sentralisadong estado ng Russia (XIV - unang bahagi ng XVI siglo). Pag-iisa ng mga lupain ng Russia sa paligid
    Moscow 118
    3.2.7. Kultura ng Russia noong ika-9 - ika-16 na siglo 125
    3.3. India at ang Malayong Silangan sa Middle Ages 132
    Mga tanong para sa seksyon 3 13 8

    SEKSYON 4. Kasaysayan ng Makabagong Panahon 139
    4.1. Mga bansang Europeo noong siglo XVI-XVIII 139
    4.1.1. Bagong panahon: konsepto at periodization 139
    4.1.2. Repormasyon at Kontra-Repormasyon 142
    4.1.3. Absolutismo sa Europa 145
    4.1.4. Mga rebolusyong Europeo noong siglo XVI-XVIII 150
    4.1.5. Ang pag-unlad ng kultura sa modernong panahon 159
    4.2. Russia noong ika-16 - unang bahagi ng ika-17 siglo 162
    4.2.1. Mga Reporma ni Ivan the Terrible. Pulitika
    oprichnina, mga layunin at kahihinatnan nito 162
    4.2.2. Pangunahing Direksyon ng Foreign Policy
    Russia noong ika-16 na siglo Livonian War 168
    4.2.3. "Nagugulo" na oras sa Russia: sanhi, kakanyahan,
    kahihinatnan 171
    4.3. Russia noong XVII-XVIII na siglo 178
    4.3.1. Mga tampok ng socio-economic
    at pampulitikang pag-unlad ng Russia sa gitna at ikalawang kalahati ng ika-17 siglo 178
    4.3.2. Ang mga unang pagtatangka na gawing makabago ang Russia.
    Mga Reporma ni Peter I. Pagsusuri ng kanyang mga aktibidad
    sa modernong historiograpiya 184
    4.3.3. Ang patakarang panlabas ng Russia noong panahon
    paghahari ni Peter I. Northern War 192
    4.3.4. Patakaran sa loob ng Russia
    sa ikalawang kalahati ng XVIII noong 197
    4.3.5. Ang pag-unlad ng kultura sa XVII - XVIII siglo 200
    4.4. Mga tradisyonal na lipunan ng Silangan noong siglo XVI-XVIII. 207
    4.5. Mga bansa sa Europa at Hilagang Amerika noong ika-19 na siglo noong 211
    4.5.1. Pag-unlad ng industriya ng mga bansang Kanluranin
    sa ikalawang kalahati ng ika-18 - ika-19 na siglo 211
    4.5.2. Pampulitika na Pag-unlad ng Kanlurang Daigdig
    noong XIX noong 216
    4.5.3. Pag-unlad ng kultura sa mga bansa
    Kanlurang Europa noong XIX noong 223
    4.6. Russia noong ika-19 na siglo; 227
    4.6.1. Pag-unlad ng ekonomiya ng Russia
    sa unang kalahati ng ika-19 na siglo 227
    4.6.2. Patriotic War ng 1812, ang epekto nito sa
    internasyonal at lokal na posisyon ng Russia. Decembrist 232
    4.6.3. Socio-political na kilusan
    sa Russia noong 30s - 50s ng XIX century 238
    4.6.4. Mga reporma ng 60s - 70s ng XIX na siglo. sa Russia,
    kanilang socio-economic at political na mga resulta 242
    4.6.5. Mga kilusang panlipunan at agos ng pulitika sa Russia sa ikalawang kalahati
    Ika-19 na siglo 246
    4.6.6. Kultura ng Russia noong ika-19 na siglo at ang kontribusyon nito
    sa kultura ng daigdig 251
    4.7. Mga bansa sa Silangan sa panahon ng kolonyalismo 255
    4.8. Internasyonal na relasyon sa modernong panahon 259
    Mga tanong para sa seksyon 4 266

    SEKSYON 5. Pamayanan ng daigdig
    sa unang kalahati ng ika-20 siglo 269
    5.1. Mundo noong 1900 - 1914 269
    5.2. Russia noong 1905 - 1917 279
    5.2.1. Rebolusyon ng 1905 - 1907 Mga sanhi, kalikasan, puwersang nagtutulak, pangunahing yugto at resulta 279
    5.2.2. Ang ebolusyon ng ekonomiya at panlipunan
    sistemang pampulitika ng Russia sa daan
    alternatibong reporma
    (Hunyo 1907 - 1916) 288
    5.2.3. Kultura ng Russia sa simula ng ika-20 siglo noong 294
    5.3. Unang Digmaang Pandaigdig: Mga Sanhi, Katangian, Mga Resulta.
    Pakikilahok sa digmaan ng Russia 299
    5.4. Russia noong 1917 304
    5.4.1. Ang pakikibaka ng mga pwersang pampulitika ng Russia para sa pagpili ng landas ng karagdagang pag-unlad
    (Peb - Okt 1917) 304
    5.4.2. Rebolusyong Oktubre. Moderno
    mga pagtatasa ng mga kaganapan sa Oktubre 309
    5.5. Ang mga bansa ng Kanlurang Europa at USA noong 1918 - 1939 313
    5.5.1. Rebolusyonaryong pagsulong sa Europa
    at mga problema ng pag-areglo pagkatapos ng digmaan (1918 - 1922) 313
    5.5.2. Western democracies (1918 - 1923) 318
    5.5.3. Mga bansang Europeo at USA sa gitna
    at sa ikalawang kalahati ng 20s 325
    5.5.4. Ang pandaigdigang krisis noong 1929 - 1933 Mga paraan sa labas ng iba't ibang mga bansa. Ang pagsisimula ng pasismo at ang lumalagong banta ng digmaang pandaigdig 327
    5.6. USSR noong 1918 - 1941 333
    5.6.1. Digmaang Sibil: pangunahing yugto,
    epekto. Mga dahilan para sa tagumpay ng Bolsheviks 333
    5.6.2. Mga krisis sa ekonomiya at pulitika 1920~1921 sa Soviet Russia.
    Ang paglipat mula sa patakaran ng "komunismo sa digmaan"
    sa NEP. Kakanyahan ng NEP 338
    5.6.3. Industrialisasyon at kolektibisasyon.
    Ang kanilang mga resulta at kahihinatnan sa pulitika, sosyo-ekonomiko at demograpiko 343
    5.6.4. Ang pagbuo ng isang totalitarian na rehimen
    sa USSR noong 30s 347
    5.6.5. Ang patakarang panlabas ng USSR noong 30s 352
    5.6. Mga bansang Asyano noong 1918 - 1939 357
    5.7. Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Ang Great Patriotic War
    digmaan ng mamamayang Sobyet 364
    5.7.1. Ikalawang Digmaang Pandaigdig 364
    5.7.2. Great Patriotic War 1941 - 1945 369
    Mga Tanong para sa Seksyon 5 379

    SEKSYON 6. Ang mundo sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 381
    6.1. Mga bansa sa Kanlurang Europa at USA
    sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 381
    6.1.1. Mga tampok ng muling pagtatayo pagkatapos ng digmaan. 381
    6.1.2. Reformismo ng 60s 383
    6.1.3. "Konserbatibong alon" 387
    6.2. USSR noong 1945 - 1991 392
    6.2.1. lipunang Sobyet noong panahon ng postwar. Ang apogee ng Stalinist totalitarianism
    (1945-53) 392
    6.2.2. Domestic political development ng bansa
    noong 1953 - 1964 395
    6.2.3. Socio-economic na pag-unlad ng USSR
    noong 1953-1964 401
    6.2.4. Socio-economic at pampulitika
    pag-unlad ng USSR noong 1964-1985 406
    6.2.5. Sobyet na lipunan sa ikalawang kalahati ng 80s
    hanggang sa unang bahagi ng 90s. Mga pagtatangkang i-renew ang sosyalismo at mga sanhi ng kabiguan 411
    6.2.6. Kudeta noong Agosto 1991 418
    6.3. USSR at ang Kanluran: relasyon sa internasyonal.
    Cold War 421
    6.4. Mga bansa sa Asya noong 1945 - 2000 429
    6.5. Mga kaganapan 1989 - 1991
    sa Silangang Europa 437
    6.6. Russia noong 1991 - 2002 442
    6.6.1. Ang kasalukuyang sitwasyon sa bansa. Mga paghihirap,
    mga kontradiksyon, mga pagkakamali sa proseso ng pagbabago ng lahat ng mga spheres ng buhay ng Russian Federation at ang kanilang pagtagumpayan 442
    6.6.2. Mga Interes ng Pambansang Estado ng Russia sa Bagong Sitwasyong Geopolitical 452
    6.7. Pamayanan ng tao sa pagpasok ng milenyo.
    Krisis ng Teknokratikong Kabihasnan 459
    6.8. Internasyonal na Relasyon at Mundo
    pulitika sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 466
    Mga tanong para sa seksyon 6 474

    Kwento. Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E. at iba pa.

    ika-7 ed. - Rostov n / D: 2007. - 480 p.

    Alinsunod sa pamantayang pang-edukasyon ng estado, binabalangkas ng aklat-aralin ang takbo ng kasaysayan.

    Para sa mga mag-aaral ng sekondaryang bokasyonal na paaralan.

    Format: doc

    Ang sukat: 1.3 Mb

    Panoorin, i-download: drive.google

    Format: djvu

    Ang sukat: 4.5 MB

    Panoorin, i-download: drive.google

    Format: pdf

    Ang sukat: 22.6 MB

    Panoorin, i-download: drive.google

    NILALAMAN
    SEKSYON 1. Konsepto at tipolohiya ng mga sibilisasyon. Ang lugar at papel ng Russia sa sistema ng mga sibilisasyon sa daigdig 3
    Mga tanong para sa seksyon 1 10
    SEKSYON 2. Sinaunang at sinaunang kasaysayan. Mga tradisyonal na lipunan 10
    2.1. Primitive na mundo at ang pagsilang ng sibilisasyon. Mga mapagkukunan ng impormasyon tungkol sa primitiveness 10
    2.2. Mga kabihasnan sa sinaunang daigdig 30
    Mga Tanong para sa Seksyon 2 55
    SEKSYON 3. Kasaysayan ng Middle Ages 56
    3.1. Christian Europe at ang Islamic World sa Middle Ages 56
    3.2. Mula sa Sinaunang Russia hanggang Muscovy 97
    3.2.1. Pinagmulan ng Eastern Slavs. Pagbuo ng Old Russian state 97
    3.2.2. Pang-ekonomiya at pampulitika na pag-unlad ng Russia sa IX - XII siglo 101
    3.2.3. Ang pyudal na pagkakapira-piraso sa Russia, ang mga bunga nito sa politika at ekonomiya 106
    3.2.4. Ang pagsalakay ng mga Tatar-Mongol sa Russia at ang pakikibaka ng Russia laban sa pagsalakay ng mga panginoong pyudal ng Aleman at Suweko noong XIII noong 110
    3.2.5. Pamatok ng Tatar-Mongol. Mga problema ng magkaparehong impluwensya ng Russia at ng Golden Horde 114
    3.2.6. Ang pagbuo ng sentralisadong estado ng Russia (XIV - unang bahagi ng XVI siglo). Pag-iisa ng mga lupain ng Russia sa paligid ng Moscow 118
    3.2.7. Kultura ng Russia noong ika-9 - ika-16 na siglo 125
    3.3. India at ang Malayong Silangan sa Middle Ages 132
    Mga Tanong para sa Seksyon 3 138
    SEKSYON 4. Kasaysayan ng Makabagong Panahon 139
    4.1. Mga bansang Europeo noong siglo XVI-XVIM 139
    4.1.1. Bagong panahon: konsepto at periodization 139
    4.1.2. Repormasyon at Kontra-Repormasyon 142
    4.1.3. Absolutismo sa Europa 145
    4.1.4. Mga rebolusyong Europeo noong siglo XVI-XVIII 150
    4.1.5. Ang pag-unlad ng kultura sa modernong panahon 159
    4.2. Russia noong ika-16 - unang bahagi ng ika-17 siglo 162
    4.2.1. Mga Reporma ni Ivan the Terrible. Patakaran sa Oprichnina, mga layunin at kahihinatnan nito 162
    4.2.2. Ang mga pangunahing direksyon ng patakarang panlabas ng Russia noong siglo XVI. Livonian War 168
    4.2.3. "Nagugulo" na oras sa Russia: sanhi, kakanyahan, kahihinatnan 171
    4.3. Russia noong XVII-XVIII na siglo 178
    4.3.1. Mga tampok ng sosyo-ekonomiko at pampulitikang pag-unlad ng Russia sa gitna at ikalawang kalahati ng siglo XVII 178
    4.3.2. Ang mga unang pagtatangka na gawing makabago ang Russia. Mga Reporma ni Peter I. Pagsusuri ng kanyang mga aktibidad sa modernong historiography 184
    4.3.3. Patakarang panlabas ng Russia sa panahon ng paghahari ni Peter I. Northern War 192
    4.3.4. Ang patakarang panloob ng Russia noong ikalawang kalahati ng ika-18 siglo noong 197
    4.3.5. Ang pag-unlad ng kultura sa XVII - XVIII siglo 200
    4.4. Mga tradisyonal na lipunan ng Silangan noong siglo XVI-XVIII... 207
    4.5. Mga bansa sa Europa at Hilagang Amerika noong ika-19 na siglo noong 211
    4.5.1. Pag-unlad ng industriya ng mga bansa sa Kanluran sa ikalawang kalahati ng ika-18 - ika-19 na siglo 211
    4.5.2. Ang Pampulitika na Pag-unlad ng Kanlurang Daigdig noong ika-19 hanggang 216
    4.5.3. Pag-unlad ng kultura sa mga bansa sa Kanlurang Europa noong ika-19 na siglo 223
    4.6. Russia noong ika-19 na siglo 227
    4.6.1. Pag-unlad ng ekonomiya ng Russia sa unang kalahati ng ika-19 na siglo 227
    4.6.2. Ang Digmaang Patriotiko noong 1812, ang impluwensya nito sa internasyonal at domestic na sitwasyon sa Russia. Decembrist 232
    4.6.3. Socio-political movement sa Russia noong 30s - 50s ng XIX century 238
    4.6.4. Mga reporma ng 60s - 70s ng XIX na siglo. sa Russia, ang kanilang socio-economic at political na mga resulta 242
    4.6.5. Mga kilusang panlipunan at agos ng pulitika sa Russia sa ikalawang kalahati ng ika-19 na siglo 246
    4.6.6. Kultura ng Russia noong ika-19 na siglo at ang kontribusyon nito sa kultura ng mundo 251
    4.7. Mga bansa sa Silangan sa panahon ng kolonyalismo 255
    4.8. Internasyonal na relasyon sa modernong panahon 259
    Mga tanong para sa seksyon 4 266
    SEKSYON 5. Ang pamayanan ng daigdig sa unang kalahati ng ika-20 siglo 269
    5.1. Mundo noong 1900 - 1914 269
    5.2. Russia noong 1905 - 1917 279
    5.2.1. Rebolusyon ng 1905 - 1907 Mga sanhi, kalikasan, puwersang nagtutulak, pangunahing yugto at resulta 279
    5.2.2. Ang ebolusyon ng sistemang pang-ekonomiya at sosyo-politikal ng Russia sa landas ng isang alternatibong repormista (Hunyo 1907 - 1916) 288
    5.2.3. Kultura ng Russia sa simula ng ika-20 siglo noong 294
    5.3. Unang Digmaang Pandaigdig: Mga Sanhi, Katangian, Mga Resulta. Pakikilahok sa digmaan ng Russia 299
    5.4. Russia noong 1917 304
    5.4.1. Ang pakikibaka ng mga pwersang pampulitika ng Russia para sa pagpili ng landas ng karagdagang pag-unlad (Pebrero - Oktubre 1917) 304
    5.4.2. Rebolusyong Oktubre. Mga kontemporaryong pagtatasa ng mga kaganapan sa Oktubre 309
    5.5. Ang mga bansa ng Kanlurang Europa at USA noong 1918 - 1939 313
    5.5.1. Rebolusyonaryong pagsulong sa mga bansang Europeo at mga problema ng pag-areglo pagkatapos ng digmaan (1918 - 1922) 313
    5.5.2. Western democracies (1918 - 1923) 318
    5.5.3. Mga bansang Europeo at USA sa gitna at ikalawang kalahati ng 1920s 325
    5.5.4. Ang pandaigdigang krisis noong 1929 - 1933 Mga paraan sa labas ng iba't ibang mga bansa. Ang pagsisimula ng pasismo at ang pagtaas ng banta ng digmaang pandaigdig..327
    5.6. USSR noong 1918 - 1941 333
    5.6.1. Digmaang sibil: pangunahing yugto, kahihinatnan. Mga dahilan para sa tagumpay ng Bolsheviks 333
    5.6.2. Mga krisis sa ekonomiya at pampulitika noong 1920 - 1921 sa Soviet Russia. Ang paglipat mula sa patakaran ng "komunismo sa digmaan" patungo sa NEP. Kakanyahan ng NEP 338
    5.6.3. Industrialisasyon at kolektibisasyon. Ang kanilang mga resulta at kahihinatnan sa pulitika, sosyo-ekonomiko at demograpiko 343
    5.6.4. Ang pagbuo ng totalitarian na rehimen sa USSR noong 30s 347
    5.6.5. Ang patakarang panlabas ng USSR noong 30s 352
    5.6. Mga bansang Asyano noong 1918 - 1939 357
    5.7. Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Mahusay na Digmaang Patriotiko ng mga mamamayang Sobyet 364
    5.7.1. Ikalawang Digmaang Pandaigdig 364
    5.7.2. Great Patriotic War 1941 - 1945 369 Mga Tanong para sa Seksyon 5 379
    SEKSYON 6. Ang mundo sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 381
    6.1. Ang mga bansa ng Kanlurang Europa at USA sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 381
    6.1.1. Mga tampok ng muling pagtatayo pagkatapos ng digmaan... 381
    6.1.2. Reformismo ng 60s 383
    6.1.3. "Konserbatibong alon" 387
    6.2. USSR noong 1945 - 1991 392
    6.2.1. lipunang Sobyet noong panahon ng postwar. Apogee ng Stalinist totalitarianism (1945-53) 392
    6.2.2. Domestic political development ng bansa noong 1953 - 1964 395
    6.2.3. Socio-economic development ng USSR noong 1953-1964 401
    6.2.4. Socio-economic at political development ng USSR noong 1964-1985 406
    6.2.5. Sobyet na lipunan sa ikalawang kalahati ng 80s hanggang sa simula ng 90s. Mga pagtatangkang i-renew ang sosyalismo at mga sanhi ng kabiguan 411
    6.2.6. Kudeta noong Agosto 1991 418
    6.3. USSR at ang Kanluran: relasyon sa internasyonal. Cold War 421
    6.4. Mga bansa sa Asya noong 1945 - 2000 429
    6.5. Mga kaganapan 1989 - 1991 sa Silangang Europa 437
    6.6. Russia noong 1991 - 2002 442
    6.6.1. Ang kasalukuyang sitwasyon sa bansa. Mga paghihirap, kontradiksyon, pagkakamali sa proseso ng pagbabago ng lahat ng mga spheres ng buhay ng Russian Federation at ang kanilang pagtagumpayan 442
    6.6.2. Mga Interes ng Pambansang Estado ng Russia sa Bagong Sitwasyong Geopolitical 452
    6.7. Pamayanan ng tao sa pagpasok ng milenyo. Krisis ng Teknokratikong Kabihasnan 459
    6.8. Internasyonal na relasyon at pandaigdigang pulitika sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 466
    Mga tanong para sa seksyon 6 474

    Samygin P. (ed.) at (collective auth.). Kwento

    SEKSYON 1. Konsepto at tipolohiya ng mga sibilisasyon.
    Ang lugar at papel ng Russia sa sistema ng mga sibilisasyon sa daigdig 3
    Mga tanong para sa seksyon 1 10

    SEKSYON 2. . 55

    SEKSYON 3. Kasaysayan ng Middle Ages 56
    3.1. Christian Europe at ang Islamic World sa Middle Ages 56

    SEKSYON 4. Kasaysayan ng Makabagong Panahon 139
    4.1. Mga bansang Europeo noong siglo XVI-XVIM 139
    4.1.1. Bagong panahon: konsepto at periodization 139
    4.1.2. Repormasyon at Kontra-Repormasyon 142
    4.1.3. Absolutismo sa Europa 145
    4.1.4. Mga rebolusyong Europeo noong siglo XVI-XVIII 150
    4.1.5. Ang pag-unlad ng kultura sa modernong panahon 159

    4.2. Russia noong ika-16 - unang bahagi ng ika-17 siglo 162
    4.2.1. Mga Reporma ni Ivan the Terrible. Patakaran sa Oprichnina, mga layunin at kahihinatnan nito 162
    4.2.2. Ang mga pangunahing direksyon ng patakarang panlabas ng Russia noong siglo XVI. Livonian War 168
    4.2.3. "Nagugulo" na oras sa Russia: sanhi, kakanyahan, kahihinatnan 171

    4.3. Russia noong XVII-XVIII na siglo 178
    4.3.1. Mga katangian ng sosyo-ekonomiko at
    pampulitikang pag-unlad ng Russia sa gitna at ikalawang kalahati ng ika-17 siglo 178
    4.3.2. Ang mga unang pagtatangka na gawing makabago ang Russia.
    Mga Reporma ni Peter I. Pagsusuri ng kanyang mga aktibidad sa modernong historiography 184
    4.3.3. Patakarang panlabas ng Russia sa panahon ng paghahari ni Peter I. Northern War 192
    4.3.4. Ang patakarang panloob ng Russia noong ikalawang kalahati ng ika-18 siglo noong 197
    4.3.5. Ang pag-unlad ng kultura sa XVII - XVIII siglo 200

    4.4. Mga tradisyonal na lipunan ng Silangan noong siglo XVI—XVIII... 207
    4.5. Mga bansa sa Europa at Hilagang Amerika noong ika-19 na siglo noong 211
    4.5.1. Pag-unlad ng industriya ng mga bansa sa Kanluran sa ikalawang kalahati ng ika-18 - ika-19 na siglo 211
    4.5.2. Ang Pampulitika na Pag-unlad ng Kanlurang Daigdig noong ika-19 hanggang 216
    4.5.3. Pag-unlad ng kultura sa mga bansa sa Kanlurang Europa noong ika-19 na siglo 223

    SEKSYON 5. Ang pamayanan ng daigdig sa unang kalahati ng ika-20 siglo 269
    5.1. Mundo noong 1900 - 1914 269
    5.2. Russia noong 1905 - 1917 279
    5.2.1. Rebolusyon ng 1905 - 1907
    Mga sanhi, kalikasan, puwersang nagtutulak, pangunahing yugto at resulta ..... 279
    5.2.2. Ang ebolusyon ng sistemang pang-ekonomiya at sosyo-politikal
    Russia sa landas ng isang alternatibong repormista
    (Hunyo 1907 - 1916) 288
    5.2.3. Kultura ng Russia sa simula ng ika-20 siglo noong 294

    5.3. Unang Digmaang Pandaigdig: Mga Sanhi, Katangian, Mga Resulta. Pakikilahok sa digmaan ng Russia 299
    5.4. Russia noong 1917 304
    5.4.1. Ang pakikibaka ng mga pwersang pampulitika ng Russia para sa pagpili ng landas ng karagdagang pag-unlad
    (Peb - Okt 1917) 304
    5.4.2. Rebolusyong Oktubre. Mga kontemporaryong pagtatasa ng mga kaganapan sa Oktubre 309

    5.7. Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Mahusay na Digmaang Patriotiko ng mga mamamayang Sobyet 364
    5.7.1. Ikalawang Digmaang Pandaigdig 364
    5.7.2. Great Patriotic War 1941 - 1945 369
    Mga Tanong para sa Seksyon 5 379

    SEKSYON 6. Ang mundo sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 381
    6.1. Ang mga bansa ng Kanlurang Europa at USA sa ikalawang kalahati ng ika-20 siglo 381
    6.1.1. Mga tampok ng muling pagtatayo pagkatapos ng digmaan... 381
    6.1.2. Reformismo ng 60s 383
    6.1.3. "Konserbatibong alon" 387

    6.3. USSR at ang Kanluran: relasyon sa internasyonal. Cold War 421
    6.4. Mga bansa sa Asya noong 1945 - 2000 429
    6.5. Mga kaganapan 1989 - 1991 sa Silangang Europa 437

    Serye Secondary vocational education;
    P.S. Sallygin, K.S. Belikov,
    SE. Berezhnoy, E.V. Vdovchenkov,
    M.N. Krot, O.I. Rudaya,
    S.I. Samygin
    KWENTO

    Responsable
    bawat release:
    Editor:
    Corrector:
    Artist:
    Layout:

    Kuznetsov V. Fedorov I. Tarasenko N. Loikova I. Patulova A.

    Ibinigay sa set noong Oktubre 3, 2006. Nilagdaan para sa paglilimbag noong Oktubre 25, 2006.
    Format 84x108 1/32. Papel sa paglilimbag.
    Headset School.
    Circulation 5,000. Order No. 606
    Phoenix Publishing House
    344082, Rostov-on-Don,
    bawat. Khalturinsky, 80
    Naka-print mula sa mga handa na transparency sa Kniga CJSC.
    344019, Rostov-on-Don, st. Sovetskaya, 57. Ang kalidad ng pag-print ay tumutugma sa mga slide na ibinigay.

    Serye "Sekundaryong bokasyonal na edukasyon"
    KWENTO
    Inirerekomenda ng Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation bilang isang tulong sa pagtuturo para sa mga mag-aaral ng pangalawang bokasyonal na paaralan
    Ika-7 na edisyon
    Rostov-on-Don
    "Phoenix"
    2007

    UDC 94(075.32) BBK 63.3(0)ya723 KTK 030 C 17
    Tagapamahala ng editor: P.S. Samygin
    Mga Reviewer:
    Kandidato ng Historical Sciences,
    Doktor ng Pilosopiya V.N. Shevelev;
    Doctor of Historical Sciences, Propesor N.S. hurado
    Koponan ng mga may-akda
    Samygin P.S.,
    Belikov K.S.,
    Berezhnoy S.E.,
    Vdovchenkov E.V.,
    Krot M.N.,
    Rudaya O.I.,
    Samygin SI.

    Samygin P.S. 17 History / P.S. Samygin at iba pa - Ed. ika-7. - Rostov n / a: "Phoenix", 2007. - 478, p. — (Secondary vocational education).
    ISBN 5-222-10270's
    Alinsunod sa pamantayang pang-edukasyon ng estado, binabalangkas ng aklat-aralin ang takbo ng kasaysayan.
    Para sa mga mag-aaral ng sekondaryang bokasyonal na paaralan.
    ISBN 5-222-10270's UDC 94(075.32)
    BBK 63.3(0)я723
    Samygin P.S., Belikov K.S., Berezhnoy S.E., Vdovchenkov E.V., Krot M.N., Rudaya O.I., Samygin S.I., 2007 Disenyo: Phoenix Publishing House, 2007