1. „Landfieber“ ist
a) ein Erdbeben
b) Bodenerosion
c) Fänge Grundstücke Siedler.
2. Industrielle Revolution in den USA wurde aufgrund von verlangsamt
a) Indischer Widerstand
b) Abwesenheit natürliche Ressourcen
c) die Abwanderung von Facharbeitern in den Westen
3. Die meisten großen Aufstand Sklaven geleitet:
a) Abraham Lincoln
b) Nat Turner
c) Martin Luther King
4. Spitzname " ehrlich abe"hatte:
a) Abraham Lincoln
b) Nat Turner
c) James Koch
5. Der amerikanische Bürgerkrieg endete:
a) April 1865
b) September 1945 c) Juni 1863
6. Position ein chronologische Reihenfolge Entwicklungen.
A) die Bildung der Konföderation
B) die Verabschiedung der US-Verfassung
B) Verabschiedung eines Gesetzes zur Abschaffung der Sklaverei
D) Ende Bürgerkrieg in den USA
Aufgabe B (Begriffe erklären)
IN 1. 1. Schwarzer Gürtel 2. Homestead Act 3. König des Südens
1. Warum haben die Nordländer den Bürgerkrieg gewonnen?
(vollständige Antwort)
1. Eine Person, die keinen Besitzer hat, wurde gerufen
a) ein befreiter Sklave
b) freiheitsliebender Indianer
c) ein Farmer in den USA
2. Sie wurden Abolitionisten genannt
a) Künstler
b) religiöse Persönlichkeiten
c) Befürworter der Abschaffung der Sklaverei
3. 1854 schufen die Vereinigten Staaten:
a) Republikanische Partei
b) Ku-Klux-Klan
c) Heimrecht.
4 Welche Pflanze wurde „König des Südens“ genannt
1 Zuckerrohr
5. Was ist das Jahr der Abschaffung der Sklaverei in den USA?
6. Stellen Sie eine Korrespondenz zwischen den Namen und Positionen (Tätigkeiten) dieser Personen her
NAMEN POSITION (AKTIVITÄT)
1. John Brown A. 16. Präsident der Vereinigten Staaten
2. Abraham Lincoln B. Farmer, Abolitionist
3. Cyrus McCormick W. General, Kommandeur der Nordarmee
4. Ulysses Grant G. Erfinder, der den Schnitter entwarf Aufgabe B (Begriffe erklären)
1. Ku-Klux-Klan. 2Bauer. 3 "Landfieber"
B-2 1. Ursache des amerikanischen Bürgerkriegs (vollständige Antwort)
1. Im Mai 1849 drangen russische Truppen in das Gebiet ein, um die Revolution zu unterdrücken
1) Preußen 2) Frankreich 3) Ungarn 4) Sachsen
2. Welche Gebiete wurden eingeschlossen? Russisches Reich in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts?
1) Zentralasien 2) Weißrussland 3) Finnland 4) Bessarabien 5) Krim
3. Spieldaten und Ereignisse
A) 1803 1) Gebaut Eisenbahn von Moskau nach St. Petersburg
B) 1813-1814 2) Erlass eines Erlasses über „freie Züchter“
B) 1826 3) Eine dritte Abteilung wurde geschaffen und ein Dekret über die Zensur erlassen
D) 1837-1841 4) Heroische Verteidigung Sewastopol
E) 1851 5) Reform der Verwaltung der Staatsbauern
E) 1854-1855 6) Auslandsreise russische Armee
4. Stellen Sie eine Korrespondenz zwischen den Namen der Künstler und dem Umfang ihrer Aktivitäten her.
A) O. A. Kiprensky 1) Bildhauer
SCHLECHT. Sacharow 2) Komponist
SIE. Dargomyzhsky 3) Architekt
D) P.K. Klodt 4) Künstler
5. Vervollständigen Sie den Satz.
ABER. medizinische Assistenz im Laufe der Jahre verwundet Krim-Krieg bereitgestellt von Krankenschwestern unter der Leitung eines Chirurgen….
B. Der dritte Zweig unter Nikolaus I. wurde geleitet von ……
6. 1813 wurde Napoleons Armee in der „Völkerschlacht“ endgültig besiegt. Wo ist es passiert?
A) bei Austerlitz; B) in der Nähe von Paris
B) bei Leipzig; D) in der Nähe von Waterloo.
7. Die erste Eisenbahn in Russland verband:
A) Moskau und Petersburg; c) Petersburg und Zarskoje Selo;
B) Petersburg und Warschau; Kiew Stadt.
8. Geben Sie die Daten des Krieges mit der Türkei an, der zur Annexion Bessarabiens durch Russland führte:
A) 1805-1807 B) 1812-1813; C) 1806-1812 D) 1801-1825
9. Leiter der Dritten Abteilung, gegründet 1826. wurde:
a) Arakcheev; b) Menschikow; c) Benckendorff; d) Kiselev.
9. Markieren Sie mit Nummer 1 die Reformen, die während der Regierungszeit von Alexander I., 2 - während der Regierungszeit von Nikolaus I. durchgeführt wurden:
a) Umwandlung des staatlichen Dorfes
b) Dekret über „freie Anbauer“
c) Schaffung eines Systems militärischer Siedlungen
d) Ersatz von Banknoten durch Gutschriften
e) Schaffung des Staatsrates
f) Schaffung des Gesetzbuches des Russischen Reiches
g) Schaffung eines Ministeriensystems
h) Dekret "über verpflichtete Bauern"
i) Beginn des Eisenbahnbaus
10. Welche der angegebenen Bevölkerungsgruppen war von der P.D.-Reform betroffen? Kiseleva?
1) Leibeigene 3) Bewohner von Militärsiedlungen
2) angeschlossene Bauern 4) Staatsbauern
11. Stellen Sie eine Korrespondenz zwischen historischen Persönlichkeiten und ihren Errungenschaften her.
A) Alexander I.; 1) Reform der Staatsbauern;
B) E. F. Kankrin; 2) die Abschaffung der Leibeigenschaft im Baltikum;
C) P. D. Kiselev. 3) die Einführung des "Silberrubels".
12. Schreiben Sie die Gründe für die Niederlage der Dekabristen auf
13. Beschreiben Außenpolitik Alexandra I.
10. Ordnen Sie die folgenden Ereignisse in chronologischer Reihenfolge:
A) die Vertreibung napoleonischer Truppen aus Russland;
B) Einrichtung des Staatsrates;
C) Dekret über „freie Anbauer“
D) die Gründung der Southern and Northern Society.
11. Ordnen Sie die Nachnamen zu historische Figuren und von ihnen entwickelte Programmdokumente, Projekte:
A) PA Pestel; 1) „Einführung in das Gesetzbuch der Länder“
B) M.M. Speransky; 2) "Charta des Russischen Reiches"
C) A.A. Arakcheev; 3) "Russische Wahrheit"
D) N.M. Ameisen; 4) "Verfassung"
5) "Dekret über die Errichtung militärischer Siedlungen"
12. Schreiben Sie die Gründe für die Niederlage Russlands im Krimkrieg auf.
13. Beschreiben Innenpolitik Nikolaus I.
Arbeitsheft soll Studierende im Test gezielt auf die Abschlussprüfung vorbereiten Formular VERWENDEN(Teile A, B und C) im Geschichtsunterricht, sowie zur Selbstkontrolle des Wissens und zum systematischen Training.
Der Lehrer wird in der Lage sein, den Strom effektiv zu organisieren thematische Steuerung Kenntnisse der Studierenden, um sie auf die Prüfung vorzubereiten. Der Inhalt der Themen ist vollständig konsistent Lehrplan durch Geschichte. Das Arbeitsbuch enthält:
Aufgaben ein Testformular, ähnlich der Klausur, zu allen Themen der 8. Klasse;
unabhängige Arbeit;
Antworten auf die Aufgaben der Teile A, B und C.
Beispiele.
Die Gesetzgebungsakt wurde während der Regierungszeit von Paul I. adoptiert?
1) Stipendienschreiben an Städte
2) Erbrecht
3) Rangliste
4) Manifest zur Befreiung der Bauern
Welcher Kommandant ist mit den italienischen und schweizerischen Feldzügen verbunden?
1) MI Kutusow
2) AV Suworow
3) BP Scheremetew
4) P. Ya. Rumjanzewa
Welche von aufgeführten Veranstaltungen geschah während der Regierungszeit von Paul I? Nennen Sie zwei der fünf aufgeführten Ereignisse. Kreisen Sie die Zahlen ein, die den richtigen Antworten entsprechen, und schreiben Sie sie ohne zusätzliche Symbole an die angegebene Stelle.
1) Änderung der Thronfolge
2) abbrechen Belobigungsschreiben Adel
3) Gründung der Synode
4) Eröffnung der Moskauer Universität
5) Ausarbeitung eines Verfassungsentwurfs
Welche der oben genannten Staatsmänner an einer Verschwörung zum Sturz von Kaiser Paul I. teilgenommen? Geben Sie zwei von fünf angebotenen Namen richtig an. Kreisen Sie die Zahlen ein, die den richtigen Antworten entsprechen, und schreiben Sie sie ohne zusätzliche Symbole an die angegebene Stelle.
1) AG Orlow
2) AA Arakcheev
3) PA Palen
4) L.L. bennigsen
5) M.M. Speransky.
Inhaltsverzeichnis
Vom Autor
Thema 1. RUSSLAND AM ENDE DES 18. - ANFANG DES 19. JAHRHUNDERTS PAUL ICH REGiere
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 2. INTERNE POLITIK VON ALEXANDER I. IN 1801-1812
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 3. AUSSENPOLITIK RUSSLANDS 1801-1812
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 4. PATRIOTISCHER KRIEG 1812
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 5. AUSLANDSFELDER DER RUSSISCHEN ARMEE
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 6. INTERNE POLITIK VON ALEXANDER I. IN 1815-1825
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 7. BEWEGUNG DER DEKABRISTEN
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 8. INTERNE POLITIK VON NIKOLAUS I
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 9. ÖFFENTLICHE BEWEGUNG IN RUSSLAND IM ZWEITEN QUARTAL DES XIX. JAHRHUNDERTS
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 10. SOZIOÖKONOMISCHE ENTWICKLUNG RUSSLANDS IN DER ERSTEN HÄLFTE DES 19. JAHRHUNDERTS
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 11. AUSSENPOLITIK RUSSLANDS IM ZWEITEN QUARTAL DES XIX. JAHRHUNDERTS
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 12. RUSSISCHE KULTUR IN DER ERSTEN HÄLFTE DES 19. JAHRHUNDERTS
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 13. ALEXANDER P. GROSSE REFORM. Abschaffung der Leibeigenschaft
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 14. LIBERALE REFORMEN der 60-70er Jahre 19. Jahrhundert
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 15
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 16. AUSSENPOLITIK VON ALEXANDER II
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 17. RUSSISCH-TÜRKISCHER KRIEG 1877-1878
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 18. ÖFFENTLICHE BEWEGUNG: LIBERALE UND KONSERVATIVE. REVOLUTIONÄRE POPULARITÄT UND IHRE IDEOLOGIE
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 19. INTERNE POLITIK VON ALEXANDER III
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 20. WIRTSCHAFTLICHE ENTWICKLUNG RUSSLANDS IN 1880-1890
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 21. ÖFFENTLICHE BEWEGUNG IN RUSSLAND IN 1880-1890
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 22. AUSSENPOLITIK VON ALEXANDER III
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Thema 23. RUSSISCHE KULTUR DER ZWEITEN HÄLFTE DES 19. JAHRHUNDERTS
Selbstständige Arbeit
Kontrolltest
Antworten auf Kontrolltests.
Kostenfreier Download E-Buch in einem praktischen Format, sehen und lesen Sie:
Laden Sie das Buch Geschichte, Klasse 8, Testaufgaben für grundlegende Lehrbücher, Arbeitsbuch, Chernova M.N., 2011 - fileskachat.com, schnell und kostenlos herunter.
PDF Herunterladen
Unten können Sie dieses Buch zum günstigsten Preis mit Lieferung in ganz Russland kaufen.
Prüfungsarbeit Klasse 8.
das Wissen der Schüler verallgemeinern und systematisieren bestimmte Kurse die Geschichte der Neuzeit;
Überprüfen Sie den Kenntnisstand des Materials und die Beherrschung der grundlegenden Fähigkeiten und Fertigkeiten im Fach.
die Qualität des erworbenen Wissens bestimmen;
Identifizieren Sie das Niveau der Bildung von Fähigkeiten und Fertigkeiten.
Finale Überprüfungsarbeit im Kurs "Geschichte der Neuzeit 1800-1913"
Variante 1
1. Welches dieser Länder war das erste Land, das die industrielle Revolution vollendete?
1) England 2) Frankreich 3) Deutschland 4) Italien
2. Formen industrieller Monopole
1) Kartell 2) Vertrauen 3) Phalanster 4) Syndikat
3. Modernisierung ist ein Übergang
1) von fabrik zu fabrik
2) ab traditionelle Gesellschaft zu industriell
3) von der Antike bis zum Mittelalter
4) ab manuelle Arbeit zur Maschine
4. Welche der genannten Personen hat im 19. Jahrhundert die Ideen des Sozialismus entwickelt?
1) J.J. Rousseau 2) B. Constant 3) K. Metternich 4) R. Owen
5. Gesellschaftspolitisch Lehre XIX Jahrhundert, das die Beständigkeit des Bestehenden erkannte oeffentliche Ordnung, Traditionen und Religion
6. Das Ergebnis der Modernisierung ist:
A) der Übergang zu einer traditionellen Gesellschaft B) die Angleichung des Entwicklungsniveaus der Länder C) die Erneuerung aller Lebensbereiche D) die Schaffung riesiger Kolonialreiche
7. Als Folge der industriellen Revolution
A) die Rolle der Bourgeoisie wächst B) die Zahl der Bauernschaft wächst C) sie werden auseinandergerissen wirtschaftliche Bindungen D) Die Länder Ostasiens übernehmen die Führung
8. J. Stephenson, K. Benz, F. Zeppelin waren
A) Künstler B) Erfinder C) Schriftsteller C) Politiker
9. Streben nach nationale Unabhängigkeit und die Schaffung eines unabhängigen Staates war einer der Gründe für die Revolution von 1848-1849.
1) in Frankreich
2) in Ungarn
3) in der Tschechischen Republik
4) in Italien
Suchen Sie die Nummer des überflüssigen Elements in dieser Liste und geben Sie sie an.
10. Welche dieser Daten spiegeln die Geschichte des amerikanischen Bürgerkriegs wider?
1) 1861-1865
2) 1846-1848
3) 1864-1866
4) 1870-1871
11. Funktionen wirtschaftliche Entwicklung Frankreich im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts.
1) aktiver Kapitalexport in Form von Staatsanleihen
3) Rückstand der Landwirtschaft
4) die höchsten industriellen Entwicklungsraten in Europa
Suchen Sie die Nummer des überflüssigen Elements in dieser Liste und geben Sie sie an .
12. Die Entente umfasste:
A) England, Frankreich, Russland B) Japan, Deutschland, Italien C) Deutschland, Frankreich, Russland C) Deutschland, Italien, Österreich-Ungarn
13. Im britischen Parlament im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts. Parteien waren vertreten
1) Liberale und Konservative
2) Labour und Konservative
3) Laboristen und Liberale
4) Liberale, Labour und Konservative
14. Welches der folgenden war die vorherrschende Form des Monopols in den Vereinigten Staaten?
1) Kartell
3) Sorge
4) Syndikat
15. Ausgang des amerikanischen Bürgerkriegs
A) die Entwicklung der Landwirtschaft B) die Erhaltung der Sklaverei im Süden C) totale Vernichtung Rassendiskriminierung D) die Beseitigung von Major Landbesitz im Süden
16. Bringen Sie die Ursachen, die verursachen, in die richtige Reihenfolge Wirtschaftskrisen. Schreiben Sie Ihre Antwort als eine Folge von Buchstaben.
A) ein Rückgang der Produktion B) eine Steigerung der Warenproduktion C) das Streben nach Gewinn D) eine Verletzung der proportionalen Entwicklung
17. Welche sozialen Schichten der Bevölkerung bilden sich im Zeitalter der Industrialisierung?
Industrialisierung
A) Proletariat B) Bauernschaft C) Kolonisatoren D) Aristokraten E) Mittelschicht
18. Neue Eigenschaft in der Entwicklung der kapitalistischen Produktion in der zweiten Hälfte 19. Jahrhundert? A) die Entstehung von Fabriken B) die Schaffung von Monopolen C) die Wiederbelebung von Handwerksbetrieben D) die Entstehung elektronische Systeme Management
19. Spiel
20. Über welches Ereignis fraglich? Ab zehn Uhr beobachtete der König den mathematisch genauen, unaufhaltsamen Fortschritt seiner Armeen. Die Truppen gingen und gingen die markierten Wege entlang, vervollständigten die Einkreisung und schlossen Schritt für Schritt die Mauer aus Menschen und Kanonen um Sedan.
Abschlussarbeit zur Lehrveranstaltung „Geschichte der Neuzeit. 1800 -1913"
Option 2
1. Gesellschaftspolitische Lehre des 19. Jahrhunderts, die die Grundwerte der Rechte und Freiheiten des Einzelnen, Eigeninitiative und Individualismus anerkannte
1) Liberalismus 2) Konservatismus 3) Sozialismus 4) Anarchismus
2. Die erste Überproduktionskrise trat auf
1) in England 2) in Frankreich 3) in Deutschland 4) in den USA
3. Eine Form des Monopols, dessen Teilnehmer sich über Preise und Märkte einigen
1) Kartell 2) Kartell 3) Konzern 4) Syndikat
4. Der Übergang von einer traditionellen Gesellschaft zu einer industriellen Gesellschaft ist:
1) Industrielle Revolution
2) Industrialisierung
3) Modernisierung
4) Konzentration
5. Streben nach Landesverband war eine der Ursachen der Revolution von 1848-1849.
1) in Frankreich 2) in Ungarn 3) in Österreich 4) in Deutschland
6. Als Ergebnis der industriellen Produktion
A) Manufakturen entstehen B) das Entwicklungstempo der Gesellschaft verlangsamt sich C) ein System weltwirtschaftlicher Beziehungen entsteht D) der wichtigste Wirtschaftszweig ist die Landwirtschaft
7. Das Ergebnis der Modernisierung politische Sphäre ist:
3) Vereinigung der drei Machtbereiche in einer Hand 4) Billigung der Prinzipien des Rechtsstaates und der Zivilgesellschaft
8. Bewegung für universell Wahlrecht in England in den 1930er und 1940er Jahren. 19. Jahrhundert
1) Chartismus 2) Anarchismus 3) Blanquismus 4) Jingoismus
9. Die Entwicklung der Metallurgie im 19. Jahrhundert. an der Entstehung mitgewirkt:
Suchen Sie die Nummer des überflüssigen Elements in dieser Liste und geben Sie sie an.
10. Welche der folgenden ist das Ergebnis des amerikanischen Bürgerkriegs 1861-1865?
1) die Abschaffung der Sklaverei
2) die Gründung des Südstaatenbundes
3) die Spaltung des Landes in den sklavenhaltenden Süden und den kapitalistischen Norden
4) die Abschaffung der Sklaverei nur in den Nordstaaten
11. Was zeichnet die wirtschaftliche Entwicklung Deutschlands im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts aus?
1) schwache Beteiligung des Staates an der Entwicklung der Industrie
2) Militarisierung der Industrie
3) vorherrschend Lungenentwicklung Industrie
4) Verlangsamung Wirtschaftswachstum im Vergleich zu Mitte des neunzehnten in.
12. Merkmale der wirtschaftlichen Entwicklung Englands im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts.
1) Einhaltung der Grundsätze des freien (zollfreien) Handels
2) die Bildung der ersten Monopole
3) Export von Baukapital Industrieunternehmen in den Kolonien
4) Beschleunigung des Wirtschaftswachstums
Suchen Sie die Nummer des überflüssigen Elements in dieser Liste und geben Sie sie an.
13. Entstehung von Monopolen auf Wende des XIX in. - XX Jahrhundert wurde verursacht durch:
1) Verstärkte staatliche Eingriffe in die Wirtschaft
2) Hohe Kosten bei der Einführung neuer Technologien
4) Verringerung der natürlichen Ressourcen
14. Ford, Edison, Marconi waren:
A) Künstler B) Erfinder C) Schriftsteller D) Politiker
15. Neue Funktion in politische Entwicklung Länder Westeuropa in der zweiten Hälfte
1) Mehrparteiensystem
2) Zweiparteiensystem
3) Einparteiensystem
4) parlamentarische Republik
Suchen Sie die Nummer des überflüssigen Elements in dieser Liste und geben Sie sie an.
16. gemeinsame Sache Revolutionen von 1848-1849 in Europa 1) fremde Unterdrückung 2) ethnische Unterschiede 3) politische Zersplitterung Länder 40 Verschlechterung ökonomische Situation Population
17 . Das Ergebnis des amerikanischen Bürgerkriegs A) die Abschaffung der Sklaverei im Süden B) die Entwicklung der Plantagenwirtschaft c) die Etablierung der wirtschaftlichen Vorherrschaft des Südens D) die Gewährung von Stimmrechten für Indianer und Sklaven
18. Ein Dreifache Allianz enthalten 1) England, Russland, Frankreich 2) Japan, Deutschland, Frankreich 3) Deutschland, Frankreich, Italien 4) Deutschland, Italien, Österreich-Ungarn
19. Spiel
20. Wie lautet der Name des internationalen Kongresses, auf den sich der Auszug aus dem Dokument bezieht?
Als das „korsische Monster“ endlich auftauchte. In sicherer Haft wurde sofort ein großer Kongress großer und kleiner Despoten einberufen, um die Beutegüter und Geldpreise zu teilen und herauszufinden, inwieweit der vorrevolutionäre Zustand wiederhergestellt werden konnte. Völker wurden gekauft und verkauft, geteilt und vereint, je nachdem, was den Interessen und Absichten ihrer Herrscher besser entsprach.
Schlüssel zu Tests
| Variante 1 19-a2; b4; c1. 20. Deutsch-Französischer Krieg. | Option 2 19-a4; b2; um 3 20. Wiener Kongress |
Auswertung der Ergebnisse Testarbeit nach Geschichte:
"5" - 100-90% richtige Antworten
"vier" - 89-71 % richtige Antworten
"3" - 70-60% richtige Antworten
"2"- 0-59 % richtige Antworten
