Di antara berbagai macam teka-teki adalah teka-teki yang sangat populer. Mengurai, menguraikan Mereka dicintai oleh orang dewasa dan anak-anak. Ada juga kekasih menciptakan, membuat teka-teki.

Cerita asal

Oleh penampilan rebus mengingatkan tulisan kuno. Ketika orang tidak bisa membaca atau menulis, mereka melukis kata individu dengan gambar atau tanda. Jadi, misalnya jika perlu menulis kata "manusia", maka mereka cukup menggambar sosok seseorang, dan jika perlu untuk menggambarkan beberapa konsep abstrak, misalnya "kekuatan", maka mereka menggambar apa ini konsep melambangkan, katakanlah, singa. Gambar pipa berbicara tentang perdamaian, tombak - tentang perang, busur yang terhunus - tentang serangan. Seiring waktu, gambar yang menggambarkan kata-kata disederhanakan, diganti dengan tanda.

Tulisan Mesir kuno sangat dekat dengan teka-teki modern, di mana beberapa tanda menunjukkan kata-kata, yang lain - suku kata individual, dan yang lainnya - hanya huruf. Menurut gambar dan tanda ini, seseorang harus bisa membaca isi surat itu.

Apa arti dari kata "rebus"?

Rebus dalam bentuk modernnya adalah tugas menghibur, di mana setiap kata, frasa dienkripsi secara khusus menggunakan gambar atau tanda konvensional. Enkripsi dilakukan sesuai dengan aturan dan teknik yang ditetapkan. Anda perlu mengetahuinya untuk memecahkan teka-teki, serta untuk menyusunnya. Mari kita uraikan secara singkat beberapa peraturan dan teknik menyusun, memecahkan, memecahkan teka-teki.

Aturan teka-teki: cara menyusun dan memecahkan

1. Nama semua item yang digambarkan dalam rebus hanya bisa dibaca di kasus nominatif.

2. Objek yang digambarkan dalam rebus mungkin memiliki dua atau lebih banyak judul, misalnya: "mata" dan "mata", "kaki" dan "cakar", dll.; atau mungkin memiliki nama umum dan khusus, seperti "pohon" dan "oak", "note" dan "re". Dalam proses menguraikan rebus, Anda harus memilih nama yang sesuai artinya. Kemampuan untuk mengidentifikasi dan menamai objek yang digambarkan pada gambar dengan benar merupakan salah satu kesulitan utama dalam memecahkan teka-teki.

3.Apa arti koma dalam rebus, tanda kutip? Terkadang nama subjek tidak dapat digunakan secara keseluruhan, satu atau dua huruf harus dibuang di awal atau di akhir kata. Dalam kasus ini, gunakan simbol- koma. Jika koma di sebelah kiri gambar, maka huruf pertama harus dibuang dari namanya, jika di sebelah kanan gambar, maka huruf terakhir. Jika ada dua koma, maka dua huruf dibuang, dll. "Ekor" koma harus menghadap gambar yang dirujuk oleh koma. Tanda kutip adalah koma yang sama, hanya dua. Dua koma berarti mencoret dua huruf, tergantung posisinya. Koma terbalik adalah tanda penghapusan huruf terakhir.

Misalnya, "kerah" digambar, perlu dibaca "pusaran air", "layar" ditarik, perlu dibaca "uap". Inilah tampilannya di rebus:

4. Bagaimana cara memecahkan teka-teki dengan huruf? Jika ada dua benda atau dua huruf yang digambar satu di dalam yang lain, maka namanya dibaca dengan tambahan "di". Misalnya: "V-o-ya" atau "V-o-tujuh":

5. Jika ada huruf yang terdiri dari garis besar huruf lain, maka dibaca dengan tambahan "dari". Misalnya, "From-b-a" atau "Out-of-y":

6. Jika ada huruf atau benda lain di balik huruf atau benda apa pun, maka Anda perlu membaca dengan tambahan "untuk". Misalnya: "Ka-za-n" atau "Za-ya-ts":

7. Jika satu gambar atau huruf digambar di bawah yang lain, maka Anda perlu membaca dengan tambahan "on", "above" atau "under". Misalnya, "For-na-ri" atau "Under-at-shka":

Ungkapan "Tit menemukan tapal kuda dan memberikannya kepada Nastya" dapat digambarkan sebagai berikut:

8. Jika surat lain ditulis untuk surat apa pun, maka dibaca dengan tambahan "oleh". Misalnya, "Po-r-t" atau "Po-i-s":

9. Jika satu huruf terletak bersebelahan atau bersandar padanya, maka dibaca dengan tambahan "y". Misalnya: "L-u-k" atau "D-u-b":

10. Jika rebus memiliki gambar objek terbalik, maka namanya harus dibaca dari akhir. Misalnya, "kucing" digambar, dan Anda perlu membaca "arus", "hidung" digambar, dan Anda perlu membaca "mimpi":

11. Apa arti panah di rebus? Jika panah menunjuk ke kiri dalam rebus, kata tersebut harus dibaca mundur. Jika anak panah ditarik dari satu huruf ke huruf berikutnya, itu menandakan pergantian huruf.

Juga, panah dapat diartikan sebagai preposisi "ke". Misalnya: huruf "y", lalu - panah ke kanan dan kata "jus". Semua bersama-sama "bagian".

11. Jika suatu benda digambar, dan di sebelahnya tertulis surat, lalu ada huruf yang dicoret, maka huruf tersebut harus dibuang dari kata yang dihasilkan. Jika ada yang lain di atas huruf yang dicoret, maka perlu diganti dengan yang dicoret. Misalnya, "mata" dibaca "gas" atau "tulang" dibaca "tamu":

12. Apa arti angka-angka dalam teka-teki itu? Jika di atas gambar tersebut terdapat angka: 4, 2, 3, 1, artinya huruf keempat dari nama gambar tersebut dibaca terlebih dahulu, kemudian huruf kedua, diikuti huruf ketiga, dst. ” ditarik, kita baca “brig”. Surat-surat dibaca dalam urutan yang ditunjukkan oleh angka.

Kisah Bagaimana Anak Kucing Belajar Memecahkan Teka-Teki

Aturan memecahkan teka-teki untuk anak-anak dan orang dewasa dengan presentasi

Tolstikova Tatyana Alexandrovna, pendidik, SBEI NAO "sekolah asrama sanatorium Nenets", Naryan-Mar
Keterangan: Saya sampaikan kepada Anda sebuah dongeng, dengan membaca yang mana orang-orang akan mempelajari aturan untuk memecahkan teka-teki. Materinya semoga menarik dan bermanfaat bagi siapa saja yang ingin memahami ilmu yang sederhana dan sangat mengasyikkan ini.
Target: Kenalan dengan aturan memecahkan teka-teki
Tugas: Mengembangkan berpikir logis, kecerdikan,
Mengembangkan fantasi, imajinasi,
Tumbuhkan cinta untuk hewan peliharaan.

Dahulu kala ada seorang gadis Masha yang sangat gemar membaca buku dan memecahkan teka-teki. Dan terlebih lagi dia suka bermain dengan anak kucing kecil, merawat mereka dan mengajari mereka aturan perilaku budaya.

Dan betapa anak kucing mencintainya! Di setiap saat luang mereka berlari ke pacar mereka. Mashenka segera menunda urusannya dan bermain-main dengan para tamu yang gelisah.
Suatu kali, dalam salah satu permainan seperti itu, anak kucing Murzik yang paling gesit menjatuhkan sebuah buku ke Mashina, dan anak kucing itu melihat beberapa gambar dengan coretan, huruf, dan angka di halaman yang terbuka. Anak kucing mulai berlarian di sekitar buku dan dengan hati-hati memeriksanya. Dan Mashenka tertawa dan mulai menenangkan mereka:
- Jangan takut, itu hanya teka-teki. Apakah Anda ingin saya mengajari Anda cara menebaknya?
- Ini satu lagi, - kata Chernysh, - lebih baik aku pergi dan berpesta ikan.
Dengan kata-kata ini, dia mengambil ikan yang telah disiapkan Masha untuk favoritnya, dan memakannya dalam satu menit.
- Nah, Anda memiliki nafsu makan, seperti koma dalam teka-teki. Segera setelah koma seperti itu muncul di dekat gambar, huruf-huruf itu langsung menghilang di kata yang mewakili gambar itu. Berapa banyak koma, begitu banyak huruf. Sini lihat.
Dan Masha menggambar beberapa gambar untuk Chernysh agar semuanya jelas baginya.

-Kamu lihat, ada koma setelah gambar tabel. Jadi, pada kata "tabel" huruf "l" perlu dihilangkan. Kata apa yang akan berhasil?
-Sepertinya seratus, - kata Blackie dengan hati-hati.

-Bagus sekali!
- Oh, oh, aku takut! Chernysh tiba-tiba berteriak, melihat badai petir di gambar.

-Jangan takut, eksentrik, kamu melihat koma di depan. Apa yang akan terjadi sekarang?
-Mawar? Dingin! Bisakah badai petir berubah menjadi mawar? Chernysh melompat kegirangan.
-Ya, tentu saja!

- Dan jika Anda perlu menghapus beberapa huruf? – menyipitkan matanya dengan licik, anak kucing itu bertanya.
- Untuk melakukan ini, Anda hanya perlu membubuhkan beberapa koma. Lihat, - dan Mashenka menunjukkan gambar baru kepada Chernysh.

- Saya tahu, saya tahu, - Chernysh melompat kegirangan, - landak akan muncul sekarang!
“Ayo kita periksa,” kata Mashenka sambil tersenyum. Dan dua landak lucu muncul di gambar.

-Hore!!! Chernysh berteriak, "Saya belajar memecahkan teka-teki!"
Dia melompat kegirangan dan berguling di atas kepalanya. Dan Murzik melompat mengejarnya. Dan pada saat yang sama dia terbalik di udara.
- Gunakan waktumu! - teriak Masha, - lihat apa yang bisa terjadi dalam teka-teki dengan kucing yang berperilaku seperti ini. Jika objek dalam rebus dibalik, namanya dibaca dari kanan ke kiri.

-Tidak adil! - suara nyaring seseorang terdengar, - mengapa teka-teki hanya tentang mereka? Saya juga ingin membuat rebus tentang saya.
Barsik mengintip dari cangkir favorit nenekku.
- Baiklah, baiklah, - Masha meyakinkannya, - kamu dimana sekarang?
- Dalam cangkir, - jawab Barsik, dan melambaikan cakarnya ke Masha.
- Di sini Anda berada di cangkir, dan surat bisa di surat lain. Lihat. Huruf "LK" ada di huruf "O".

- Tepat, sama seperti saya! - anak kucing itu senang.
-Apa kata itu?

- Serigala? Mengapa kita membutuhkan serigala? Barsik ketakutan.
“Hanya untuk mempelajari cara menebak teka-teki,” Masha meyakinkannya, “kamu hanya perlu mengingat bahwa preposisi juga bisa berada di tengah kata, di sini kamu perlu mengambil pilihan yang benar. Di sini, misalnya, di sini preposisinya ada di tengah kata.

- Dalam teka-teki ini, kami menggunakan preposisi B. Dan Anda juga dapat menggunakan preposisi lainnya. Misalnya, misalnya, - gadis itu mulai melihat-lihat, - Di sini, lihat Vaska. Seekor kupu-kupu duduk di ekornya. Surat juga bisa duduk satu di atas yang lain.

-Dan mereka mungkin berada di bawah surat yang berbeda, seperti kucing Vaska di bawah topi dari kisah Nikolai Nosov.

- Namun, - kata Mashenka, - Anda dapat menggunakan preposisi untuk, sebelum, ke, dari, ke, dari, dari. Anda hanya perlu tidak malas dan mencari opsi yang tepat.

-Itu dia, aku benar-benar bingung dengan teka-tekimu, - Ryzhik menghela nafas.
- Kamu tersangkut di utas nenek, - Mashenka memarahinya, - ngomong-ngomong, huruf juga bisa kusut dan bertukar tempat dalam satu kata dengan bantuan nomor urut. Bayangkan Anda datang mengunjungi saya dengan kereta. Cobalah untuk mencari tahu apa yang akan Anda tinggalkan untuk saya.

- Di atas roket! Di atas roket, anak-anak kucing itu berteriak serempak.

-Apakah Anda ingin berteman dengan binatang seperti itu? tanya Mashenka sambil menunjuk tahi lalat di gambar.
"Fi," desis anak-anak kucing, melengkungkan punggung mereka.
- Kemudian gunakan satu aturan rebus lagi, dan coret huruf dari tengah kata.

- Apakah Anda ingin saya memperlakukan Anda atas usaha Anda? gadis itu bertanya pada anak kucing.
- Kami mau, kami mau! - anak kucing mendengkur dan mulai menggesekkan kaki mereka ke Mesin.
- Mendapatkan! - sambil tersenyum, Masha menunjukkan seekor tupai kepada anak kucing itu.
“Oh-oh,” desah anak kucing yang kecewa, “kami tidak makan tupai. Dan mereka dengan tersinggung berpaling dari Masha.
- Nah, tebak sendiri, dengan bantuan aturan teka-teki apa kamu bisa mengubah tupai menjadi roti yang enak, - kata Masha dan pergi ke dapur. Dan ketika dia kembali, di gambar dan di piring Mesin, bukannya tupai, ada roti yang enak.

- Bagus, Anda dapat menebaknya! Mashenka memuji murid-muridnya yang cerdas. Dia mentraktir mereka roti yang enak. Anak kucing makan dan segera tertidur, dan mereka memimpikan teka-teki, yang sekarang akan selalu mereka tebak bersama dengan guru kecil mereka.

Teka-teki untuk anak-anak- teka-teki di mana sebuah kata dienkripsi dengan bantuan gambar, kombinasi huruf, dan tanda, telah populer selama lebih dari satu abad. Teka-teki, yang pertama kali muncul di Prancis pada abad ke-15 (koleksi cetakan pertama bertanggal 1582 dan disusun oleh Etienne Tabouraud), berkembang seiring waktu dan menjadi luar biasa permainan seru. Anda dapat menyelesaikannya sendiri dan di dalam perusahaan ceria mengatur kompetisi. Teka-teki ini tidak akan membuat Anda bosan bahkan di hari hujan yang kelabu ketika Anda tidak bisa keluar dengan teman. Memecahkan teka-teki untuk anak-anak itu menyenangkan dan mengasyikkan - patut dicoba!

Teka-teki apa yang ada

Rebus sangat beragam: matematika, dengan angka, dengan catatan, kompleks dan banyak lainnya. Kami telah menyiapkan banyak pilihan teka-teki untuk anak-anak.

Bagaimana Anda bisa memecahkan teka-teki

Mengetahui aturan untuk memecahkan kode rebus, Anda bahkan dapat menyelesaikannya dengan sangat baik teka-teki yang sulit. Kata yang disembunyikan dalam teka-teki dibagi menjadi beberapa bagian yang dapat ditampilkan sebagai gambar. Untuk menebak kata, Anda perlu membaca nama gambar dalam kasus nominatif, lalu menggabungkannya menjadi satu kata. Jadi, misalnya, jika gambar pertama menunjukkan trek, dan gambar kedua menunjukkan seseorang yang sedang melakukan eksperimen, Anda perlu membaca: trek + pengalaman = pelacak.

Rebus lebih sulit. Dalam teka-teki semacam itu, salah satu gambarnya bisa dibalik, lalu namanya harus dibaca terbalik. Koma dapat semakin memperumit teka-teki, yang, jika Anda tidak tahu kegunaannya dalam teka-teki, membuatnya tidak dapat dipecahkan. Jika koma diletakkan di depan gambar, itu menandakan bahwa huruf pertama namanya tidak boleh dibaca. Jumlah koma berarti berapa banyak huruf yang harus dibuang. Koma atau beberapa koma setelah gambar menunjukkan huruf yang tidak perlu dari akhir kata.

Menjadi nyaman dengan teka-teki sederhana, menarik untuk menangani teka-teki yang lebih kompleks. Di dalamnya bisa dicoret huruf yang dicoret di atas gambar, artinya harus dikeluarkan dari nama gambar. Bila ada angka di atas gambar, maka hanya huruf yang sesuai dengan kata tersebut yang dibaca (contoh: jika ada angka 1, 3, 4 di atas gambar yang bergambar apel, maka perlu dibaca yalo). Jika huruf yang dicoret dan huruf yang tidak dicoret berada di atas gambar, salah satunya harus diganti dengan kata tersebut. Dalam beberapa teka-teki, huruf yang perlu diganti tidak dicoret, tetapi cukup beri tanda = di antara itu dan yang seharusnya ada di tempatnya.

Angka juga dapat muncul di rebus jika bagian dari kata tersebut adalah angka. Dalam hal ini, gambar atau huruf dapat ditempatkan sebelum atau sesudah nomor tersebut. Teka-teki diselesaikan dengan cara yang sama seperti rebus dengan gambar, hanya nomor atau angka yang dibaca sebagai pengganti nama gambar.

Jika rebus terlihat seperti huruf atau huruf dan angka yang bertuliskan satu sama lain, maka Anda harus membacanya dengan menambahkan huruf B di awal kata.

Paling banyak teka-teki yang sulit suku kata dapat diwakili oleh catatan. Dalam hal ini, Anda perlu memahami not mana yang ditunjukkan pada gambar, dan membacanya sesuai dengan suaranya.

Rebus adalah penemuan unik umat manusia, membantu mendidik orang dalam ketajaman pikiran, kecerdikan, kecerdikan. Orang dewasa terkadang suka memanjakan diri dalam memecahkan teka-teki semacam itu waktu senggang, tetapi teka-teki paling menyenangkan untuk anak-anak. Untuk menggabungkan yang menyenangkan dan bermanfaat, kami mengundang Anda untuk memecahkan teka-teki dengan angka untuk anak-anak, yang diberikan di situs web kami dengan jawaban.

Teka-teki ditujukan untuk perkembangan logis anak.

Bagaimana cara mengatasinya?

Teka-teki matematika bukanlah teka-teki yang biasa kita lakukan di sekolah, meskipun mungkin masih mengandung beberapa unsur tindakan tersebut. Mari kita ingat seperti apa rebus tradisional itu.

Kata apa pun diambil untuk enkripsi. Kemudian dibagi menjadi beberapa bagian dan setiap bagian dienkripsi. Setelah memecahkan setiap bagian dari rebus secara terpisah, kata tersebut perlu ditambahkan.

Teka-teki matematika dapat bersifat linguistik dan numerik. Misalnya pada soal oleh operasi matematika Anda dapat menghitung jumlah yang diperlukan. Jika teka-teki matematika dengan angka untuk anak-anak yang dienkripsi dengan kata-kata, maka tugasnya disederhanakan.

Pilihan bahan pada topik

Jawaban untuk teka-teki ini: swift, family, murai, pilar.

Bagaimana Anda bisa menggunakannya?

Anda dapat memecahkan teka-teki dalam pelajaran dengan anak yang lebih kecil usia sekolah serta anak-anak prasekolah di taman kanak-kanak atau pusat estetika, jika mereka sudah mengetahui angka dan tahu cara menavigasinya. Di sekolah, teka-teki dengan angka Romawi dapat dikaitkan dengan pekerjaan, meskipun akan lebih sulit bagi anak-anak untuk menyelesaikannya untuk saat ini.

Tentu saja membangun kelas matematika sepenuhnya pada teka-teki tidak mungkin. Tetapi pelajaran dapat didiversifikasi secara signifikan jika, setelah beberapa tugas sulit, teka-teki lucu ditawarkan untuk anak-anak. Jika kelas diadakan di pusat anak-anak atau taman kanak-kanak, maka teka-teki matematika untuk anak-anak dapat ditawarkan setiap hari, di antara permainan atau aktivitas lainnya. Tentu saja, mereka harus terikat dengan pelajaran angka, karena anak-anak pada usia ini masih kurang memahami angka.

Teka-teki matematika dapat diberikan kepada anak di rumah, tentunya dengan mempertimbangkan bahwa orang tua akan membantu mereka di rumah. Di sekolah terus pelajaran terbuka jika guru menggunakan tugas semacam ini, dia pasti akan berhasil.

Bagaimana cara memecahkan teka-teki matematika? Mari kita berikan beberapa contoh.

Jadi, bagian pertama kata dalam rebus dienkripsi dalam bentuk kata "kacamata", di mana Anda perlu menghapus huruf pertama dan ketiga. Jadi kita mendapatkan "chi". Lebih jauh dari kata "gajah" kurangi huruf terakhir. Kami mendapatkan kata "angka".

Teka-teki lain. Bagian pertama dari kata tersebut adalah not yang terletak di tengah baris pertama paranada (“mi”). Bagian kedua dari kata tersebut adalah "hidung", di mana huruf kedua sama dengan "y". Jika Anda menggabungkan semuanya, Anda mendapatkan "minus".

Jadi, rebusnya tidak rumit, dan pahami prinsip pembuatannya anak sekolah menengah pertama mereka juga bisa. Saat anak-anak sudah terbiasa dengan teka-teki, Anda dapat mengajak mereka untuk membuat teka-teki matematika sendiri. Anak-anak sangat menyukai pekerjaan seperti ini. Ketika setiap orang menemukan setidaknya satu atau dua masalah, minta yang lain untuk menebak. Untuk melakukan ini, anak-anak harus menggambar untuk teka-teki mereka di selembar kertas atau di papan tulis.

Pilihan lain untuk menggunakan teka-teki adalah menyiapkan kompetisi untuk karya anak-anak. Ini bisa dilakukan selama Minggu Matematika atau dalam persiapan liburan. Gantung pekerjaan Anda dengan teka-teki di tempat yang mencolok, misalnya di aula atau aula pertemuan. Akan sangat menarik bagi orang tua untuk melihat karya anak dan mencoba menyelesaikannya. Lebih baik tidak menggantung teka-teki dengan jawaban agar tidak menghilangkan intrik penonton.

Video yang berhubungan

kesimpulan

Teka-teki adalah tugas yang sangat berguna bagi anak-anak, terutama jika mereka mampu mengajarkan hal-hal baru. Teka-teki matematika tidak hanya memungkinkan Anda mengulang materi dengan angka, tetapi juga mengembangkan kecerdikan dan kecerdikan.

Anak-anak adalah makhluk yang sangat mobile dan ingin tahu. Teka-teki mampu membangkitkan imajinasi dan ketajaman pikiran mereka, yang pasti akan menemukan solusi dari masalah tersebut. Beri pria lebih banyak makanan untuk dipikirkan, rangsang proses berpikir, Keterampilan kreatif. Biarlah matematika terjalin erat dengan filologi dan logika, karena interaksi objek memungkinkan Anda merasakan keterkaitan berbagai disiplin ilmu sejak masa kanak-kanak, yang sangat diperlukan untuk pembentukan gambaran dunia yang holistik.

Siap? Pergi!

2.

3.

4

5.

6.

Dan di sini Anda harus terengah-engah sedikit lebih lama: Anda perlu mengurai seluruh peribahasa:

7.

8.

9.

Sehat tugas terakhir untuk profesional sejati! Tebak frasa mana yang dienkripsi di sini:

10.

Bagaimana cara memecahkan teka-teki? Ingat beberapa aturan:

1. Nama semua objek yang digambarkan pada gambar harus dibaca dalam kasus nominatif.

2. Koma sebelum gambar atau kata berarti berapa banyak huruf yang harus dihilangkan dari awal kata.

3. Koma (biasanya terbalik) setelah gambar atau kata menunjukkan berapa banyak huruf yang harus dihilangkan dari akhir kata.

4. Huruf yang dicoret artinya huruf tersebut harus dihilangkan dari kata tersebut. Jika ada beberapa huruf seperti itu dalam kata tersebut, maka semuanya dicoret.

5. Angka huruf yang dicoret berarti hanya huruf yang bersesuaian nomor seri dari awal kata.

6. Kesamaan jenis AND=E berarti bahwa semua huruf AND dalam kata harus diganti dengan E. Jika persamaan jenis 1=C ditunjukkan, maka hanya huruf pertama yang harus diganti dengan C. (P=S MELIHAT - KEKUATAN)

7. Penggunaan panah dari satu huruf ke huruf lainnya juga berfungsi untuk menunjukkan penggantian huruf yang sesuai. A-P

8. Angka 3,1,4,5 di atas gambar berarti dari kata tersebut hanya perlu menggunakan huruf bernomor 3,1,4,5 dan dalam urutan angka.

9. Gambar terbalik artinya kata harus dibaca terbalik.

10. Jika pecahan digunakan dalam rebus, maka ini singkatan dari "ON" (bagi ON). Jika pecahan dengan penyebut 2 digunakan, maka ini adalah singkatan dari "FLOOR" (setengah).

11. Dalam teka-teki, saat mengenkripsi, mereka sering menggunakan catatan. Tentukan nama mereka.

12. Jika gambar ditempatkan satu di bawah yang lain, maka ini adalah singkatan dari "ON", "OVER", "UNDER".

13. Surat yang terdiri dari huruf-huruf lain adalah singkatan dari "FROM". Jika dalam huruf kecil "B" kita menggambarkan "A" yang besar, maka kita mendapatkan "FROM B A"

14. Surat yang ditulis di atas yang lain adalah singkatan dari "PO".

15. Jika satu huruf digambarkan di belakang huruf lain, maka ini diartikan sebagai "UNTUK" atau "SEBELUMNYA".

16. Jika panah digambar di atas gambar dengan titik di sebelah kiri, maka pertama-tama Anda perlu menguraikan kata tersebut, lalu membacanya mundur.

17. Tanda silang "=" diantara gambar harus dibaca "TIDAK" (Contoh: "C" TIDAK sama dengan "G").

Nah, sekarang jawabannya:
1. Sankt Peterburg
2. Supermarket
3. Mulai
4. Turnamen
5. Klasik
6. Kolak
7. Tuhan menyelamatkan brankas
8. Di luar pandangan, di luar pikiran
9. Bahasa akan dibawa ke Kyiv
10. Jika Anda tiba-tiba digigit buaya, Anda hanya perlu menekan matanya dengan keras dan dia akan melepaskan Anda