AT ინგლისური ენაარის ხუთი ტიპი კითხვითი წინადადებები: განმასხვავებელი, ზოგადი, სპეციალური და ალტერნატიული კითხვები, ასევე კითხვები საგნის მიმართ. ყველა ეს სახეობა თითქმის ერთნაირად რთულია და გვხვდება დაახლოებით იგივე სიხშირით. ალტერნატიული კითხვა არც ყველაზე რთულია და არც უმარტივესი, მაგრამ მას სამართლიანად შეიძლება ვუწოდოთ შეუცვლელი. სწორედ მის შესახებ იქნება განხილული ამ სტატიაში.
ზოგადი განმარტება
ალტერნატიული კითხვა არის კითხვა, რომელიც შეიცავს გარკვეულ არჩევანს, რომელიც შემოთავაზებულია რესპონდენტისთვის. ასეთი კითხვის დასმით მოსაუბრე თითქოს გულისხმობს, რომ მსმენელს მოუწევს საკუთარი გადაწყვეტილების მიღება მისთვის შეთავაზებული ერთ-ერთი ვარიანტის არჩევით.
დამახასიათებელი დამახასიათებელი ნიშანიასეთი კითხვები არის კავშირის არსებობა "ან" - "ან". გრამატიკულად, ალტერნატიული კითხვების მაგალითები ნაკლებად განსხვავდება სხვა ტიპის კითხვებისგან: ისინი ასევე იყენებენ დამხმარე, მოთავსებულია წინადადების დასაწყისში და დგას საგნის წინ.
როგორ დავსვათ ასეთი კითხვა?
უფრო ადვილია, ვიდრე ერთი შეხედვით შეიძლება ჩანდეს. უმჯობესია განიხილოს ალტერნატიული კითხვების გამოყენება ინგლისურ ენაზე მაგალითებით. მაგალითად, აქ არის საკმაოდ მარტივი წინადადება:
- გუშინ ჩემმა ბიჭმა იყიდა ახალი ლურჯი მანქანა. -გუშინ ჩემმა ბიჭმა იყიდა ახალი მანქანა ლურჯი ფერის.
მაგრამ მთელი სიაალტერნატიული კითხვები, რომლებიც შეიძლება დაისვას ამ წინადადებას:
| Კითხვა | თარგმანი |
| შენმა ბიჭმა იყიდა ახალი ლურჯი მანქანა გუშინ თუ გუშინწინ? | შენმა ბიჭმა იყიდა ახალი ლურჯი მანქანა გუშინ თუ წინა დღეს? |
| გუშინ შენმა ბიჭმა იყიდა ახალი ლურჯი თუ წითელი მანქანა? | შენმა ბიჭმა იყიდა ახალი ლურჯი თუ წითელი მანქანა? |
| გუშინ შენმა ბიჭმა იყიდა ძველი თუ ახალი ლურჯი მანქანა? | გუშინ შენმა ბიჭმა იყიდა ახალი თუ ძველი ლურჯი მანქანა? |
| შენმა ბიჭმა იყიდა თუ ისესხა ახალი ლურჯი მანქანა? | გუშინ შენმა ბიჭმა იყიდა თუ ისესხა ახალი ლურჯი მანქანა? |
| გუშინ შენმა ბიჭმა იყიდა ახალი ლურჯი მანქანა, თუ შენმა ძმამ იყიდა? | გუშინ შენმა ძმამ ან ბოიფრენდმა იყიდა ახალი ლურჯი მანქანა? |
| გუშინ იყიდა შენმა ბოიფრენდმა ახალი ლურჯი მანქანა ან ველოსიპედი? | გუშინ იყიდა შენმა ბიჭმა ახალი მანქანა ან ლურჯი ველოსიპედი? |
| შენმა ან შენი დის ბიჭმა გუშინ იყიდა ახალი ლურჯი მანქანა? | გუშინ შენმა ბიჭმა თუ დის ბიჭმა იყიდა ახალი ლურჯი მანქანა? |
როგორც მაგალითებიდან ჩანს, ყველა ალტერნატიული შეკითხვა შეიცავს რამდენიმე პასუხს, საიდანაც მომხსენებელი სთავაზობს თავის თანამოსაუბრეს არჩევანს. ასეთი კითხვის ჩამოსაყალიბებლად საჭიროა წარმოვიდგინოთ შესაძლო ვარიანტებიდა აუხსენით ისინი თანამოსაუბრეს უკვე ნახსენები ადრეული „ან“-ით.
ლოგიკურად, მრავალჯერადი არჩევანზე პასუხის გაცემა არ შეიძლება მარტივი „დიახ“ ან „არა“. პასუხი უნდა იყოს სრული, ყველაზე ხშირად სრული წინადადება. მაგალითად, ამ კითხვაზე:
- ერთი-ორი კვირის წინ ჩამოვიდა? -ერთი-ორი კვირის წინ ჩამოვიდა?
შესაძლოა შემდეგი პასუხი:
- ორი კვირის წინ ჩამოვიდა. - ორი კვირის წინ ჩამოვიდა.
ზოგჯერ ტავტოლოგიის თავიდან ასაცილებლად გამოიყენება სიტყვა „ერთი“. მაგალითად, ამ ალტერნატიული კითხვის პასუხად:
- გინდა ჩაიცვი შავიან ნაცრისფერი კოსტუმი? - შავი კოსტუმი გირჩევნიათ თუ ნაცრისფერი?
შეგიძლიათ უპასუხოთ ასე:
- ვფიქრობ, აჯობებს ავირჩიო შავი.
AT სასაუბრო მეტყველებაასევე მისაღებია მოკლე, ერთსიტყვიანი პასუხები. მაგალითად, ასეთზე საყოფაცხოვრებო კითხვა, როგორ:
- გინდა ჩაი ან ყავა? -ჩაის თუ ყავის დალევა გინდა?
შეგიძლიათ მოკლედ უპასუხოთ:
- ფინჯანი ყავა, გთხოვ. - ყავა მინდა.
სრულ და არასრულ პასუხს შორის არჩევანის გადამწყვეტი ფაქტორებია ისეთი ფაქტორები, როგორიცაა სოციალური სტატუსითანამოსაუბრეს, მასთან ურთიერთობას, ასევე ზოგადად სიტუაციის ფორმალურობას თუ არაფორმალურობას.
ალტერნატიული კითხვები კითხვითი სიტყვით
ამ ტიპის კითხვის გამოყენებისას შეიძლება გამოყენებულ იქნას კითხვითი სიტყვა. იმის გასაგებად, თუ როგორ მუშაობს ეს, უმჯობესია კვლავ გამოიყენოთ მარტივი წინადადება, რომლის მაგალითზე შეგიძლიათ დასვათ ჩვეულებრივი ალტერნატიული კითხვები, რომლებიც შემდეგ ადვილად შეიძლება გადაიზარდოს კითხვით კითხვით. აქ არის მარტივი წინადადება:
- ესპანეთში მანქანით წავალთ. ესპანეთში მანქანით წავალთ.
და აი, როგორ შეგიძლიათ დაუსვათ მას ალტერნატიული შეკითხვა:
როგორც კითხვითი სიტყვით კითხვების მაგალითებიდან ჩანს, ამ ტიპის ალტერნატიული კითხვები გამოიყურება და ყალიბდება ისევე, როგორც სპეციალური, იმ განსხვავებით, რომ ისინი იყენებენ ორწერტილს და კავშირს „ან“.
კითხვები თემაზე
ისინი უკვე გამოიყენეს მაგალითებად ამ სტატიაში, მაგრამ ცალკე არ განიხილება. სუბიექტისთვის კითხვის დასმისთვის საჭიროა ჩამოვაყალიბოთ სპეციალური შეკითხვა პირველ საგანზე, შემდეგ კი მძიმით გამოყოფით ჩაიწეროთ გამყოფი კითხვის მეორე ნახევრის მსგავსება მეორე საგნისთვის. თეორიულად, როგორც ჩანს, რთულია, მაგრამ პრაქტიკაში გამოიყურება საკმაოდ ლაკონური და მარტივი:
სად გამოიყენება ეს კითხვები?
ალტერნატიული კითხვების მაგალითები, რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ ნახოთ არა მხოლოდ ინგლისური სახელმძღვანელოების გვერდებზე. ასე რომ ყოფილიყო, აზრი არ ექნებოდა მათ შესწავლას. ფაქტობრივად, ეს კითხვები გამოიყენება თითქმის ყველა სტილის ზეპირი და წერა.
გარდა ამისა, ალტერნატიული კითხვები არის მანიპულაციური ინსტრუმენტი, მარკეტერებისა და ვაჭრების საყვარელი ტექნიკა, რომლებიც კარგად არიან გაწვრთნილი მყიდველების შთაგონებისთვის, რომ იყიდონ ის, რაც მათ ცხოვრებაში არასდროს დასჭირდებათ. ის ასე მუშაობს: მსმენელისთვის პასუხის ვარიანტების მიცემით, მომხსენებელი ზღუდავს ვარიანტების დიაპაზონს. შესაძლო ქმედებები. Მაგალითად:
- კარგი, ბატონო, გირჩევნიათ, რომ ყუთში ჩავდოთ თუ თავად გააკეთებთ ამას? - მაშ, ბატონო, საქონელის ჩალაგება გირჩევნიათ, თუ თქვენ თვითონ გააკეთებთ ამას?
შესაძლოა, ამ ფრაზაში მოხსენიებულ „ბატონს“ ჯერ არ ჰქონდა გადაწყვეტილი საქონლის ყიდვა, მაგრამ მხოლოდ ამაზე ფიქრობდა, უნებურად აღნიშნავდა, რომ თეორიულად შეიძლება მოეწონოს. ასე რომ, როდესაც გესმით ალტერნატიული შეკითხვა მომსახურე მუშაკისგან, ძალიან ფრთხილად უნდა იყოთ.
ალტერნატიული კითხვაინგლისურად გულისხმობს არჩევანს ორ ან მეტ ვარიანტს შორის, ის ყოველთვის მოიცავს კავშირს ან(ან). Მაგალითად:
Გირჩევნიათ ყავა თუ ჩაი?- ყავა გირჩევნია თუ ჩაი?
ჩაი მირჩევნია. - ჩაი მირჩევნია.
როგორ აგებულია ალტერნატიული კითხვა ინგლისურად
ალტერნატიული შეკითხვა შეიძლება დაიწყოს შემდეგი სიტყვებით:
- კითხვითი სიტყვა (რა, ვინ, სად, რატომ და ა.შ.)
1. ალტერნატიული შეკითხვა დამხმარე ან მოდალური ზმნით
ასეთი კითხვა აგებულია ისევე, როგორც ზოგადი: გამოვყოფთ დამხმარე ან მოდალურ ზმნას პრედიკატიდან და ვდებთ სუბიექტის წინ.Მაგალითად:
- პრეტენზია: ეს ძაღლი არისჭკვიანი. ეს ძაღლი ჭკვიანია.
- Კითხვა: არისეს ძაღლი ჭკვიანია თუ სულელი? ეს ძაღლი ჭკვიანია თუ სულელი?
განსხვავება ისაა, რომ ალტერნატიული შეკითხვა შეიძლება დაისვას წინადადების ნებისმიერ წევრს(როგორც სპეციალური) და ზოგადი კითხვა სვამს წინადადებას მთლიანობაში. კითხვაში, წინადადების წევრი, რომელსაც სვამს შეკითხვა, გამოჩნდება კავშირის მიერ დაკავშირებულ ორ ან მეტ ეგზემპლარად. ან(ან).
1. შეკითხვა დამატებით
ავიღოთ წინადადება და შევავსოთ შეკითხვა.
მიშელი აცხობს ა ნამცხვარი.მიშელი ტორტს აცხობს.
მიშელი ცხვება ა ნამცხვარიან ქუქიები?აცხობს მიშელი ნამცხვარს თუ ნამცხვარს?
მივიღეთ შეკითხვა ორი ერთგვაროვანი დანამატით: ნამცხვარი და ნამცხვრები.
განვიხილოთ კიდევ ერთი მაგალითი. წინადადებაში cake and cookies გამოვყავით დამხმარე ზმნა ყოფნაპრედიკატიდან ცხვებადა მოათავსეთ იგი საგნის წინ. თუ პრედიკატი არ შეიცავს დამხმარე ზმნას, ის დიდი ალბათობით გამოიხატება ზმნით ან (სხვა დროში შედის დამხმარე ზმნები). ამ შემთხვევაში საგანს წინ უსწრებს ზმნა შესაბამისი ფორმით (do, does ან did).
მე მომწონს კატები.- Მე მიყვარს კატები.
მომწონს თუ არა კატებიან ძაღლები?მომწონს კატები თუ ძაღლები?
2. კითხვა გარემოებამდე
განვიხილოთ წინადადების მაგალითი, სადაც პრედიკატი შედგება მოდალური ზმნისა (უნდა) და სემანტიკური (ცურვა)გან. მოდალური ზმნა მიდის წინადადების დასაწყისში. დამხმარეები აქ არ არის საჭირო - კითხვის დასაწყისში არის ან მოდალური ზმნა ან დამხმარე.
სპორტსმენმა უნდა იცუროს ნელა.– სპორტსმენმა ნელა უნდა იცუროს.
სპორტსმენმა უნდა ბანაოს ნელაან სწრაფი?სპორტსმენმა ნელა უნდა ბანაოს თუ სწრაფად?
3. კითხვა განმარტებისთვის
ამ შეთავაზებაში მანქანა- ეს არის დამატება და განმარტება მასთან ერთად - ახალი.
ანამ იყიდა ა ახალიმანქანა. ანამ იყიდა ახალი მანქანა.
ანამ იყიდა ა ახალიან ა გამოყენებულიმანქანა? ანამ იყიდა ახალი თუ მეორადი მანქანა?
4. კითხვა პრედიკატის სახელობითი ნაწილის მიმართ
ეს ეხება იმ შემთხვევებს, როდესაც პრედიკატი შედგება ზმნის to be "იყოს" მნიშვნელობით + სიტყვა (არა ზმნა), რომელიც აღნიშნავს ვინ / რა არის სუბიექტი. მაგალითად, წინადადებაში „ჯონი ჩემი ძმაა“, პრედიკატი შედგება იყოს + ჩემი ძმა. ვიღებთ ზმნას to be და ვდებთ სუბიექტის წინ.
იოანე ჩემია ძმაო.იოანე ჩემი ძმაა.
იოანე ჩემია ძმაოან ბიძაშვილი?ჯონი ჩემი ძმაა თუ ბიძაშვილი?
5. შეკითხვა საგანს
სუბიექტის კითხვა აგებულია ოდნავ განსხვავებული სქემის მიხედვით. მეორე საგანს ასევე წინ უნდა უძღოდეს დამხმარე ან მოდალური ზმნა.
ავტობუსიშვიდ საათზე ჩამოდის. ავტობუსი შვიდ საათზე ჩამოდის.
აკეთებს ავტობუსიჩამოდის შვიდ საათზე ან აკეთებს მატარებელი? ავტობუსი შვიდ საათზე ჩამოდის თუ მატარებელი?
Შენიშვნა:ალტერნატიულ კითხვაში „არა“ ხშირად გამოიყენება პასუხის ვარიანტად, მაგალითად:
მოგწონთ კატები თუ არა?მოგწონთ კატები თუ არა?
Ეს არის თქვენი ჩანთაან არა?ეს შენი ჩანთაა თუ არა?
უნდა მივმართო სთვისსამუშაო ან არა?უნდა მივმართო ამ სამუშაოს თუ არა?
3. ალტერნატიული კითხვები ვინ, რა, სად და ა.შ.
ალტერნატიული კითხვები, რომლებიც იწყება ვინ (ვინ), რა (რა), სად (სად), რატომ (რატომ), რამდენი ხანი (რამდენი), რამდენი (რამდენი) და ა.შ. აგებულია სქემის მიხედვით:
სპეციალური შეკითხვა + არჩევანი 1 + ან + არჩევანი 2.
რუსულად, სხვათა შორის, სქემა თითქმის იგივეა.
სად ცხოვრობ ქალაქში ან ქვეყანაში? სად ცხოვრობთ, ქალაქში თუ სოფელში?
რა მოგწონთ უფრო მეტად, ზაფხული თუ ზამთარი? რა მოგწონთ უკეთესად, ზაფხული თუ ზამთარი?
რა კითხვა დავსვა?
ხშირ შემთხვევაში, ერთი და იგივე განცხადება შეიძლება დაისვას კითხვა, როგორც დამხმარე ზმნით დასაწყისში, ასევე კითხვითი სიტყვით. მივიღოთ წინადადება:
ჩემს მეგობარს უყვარს ძველი ფილმები. ჩემს მეგობარს უყვარს ძველი ფილმები.
ალტერნატიული შეკითხვა შეიძლება დაისვას ორი გზით. რუსულად, სხვათა შორის, ასევე:
- ჩემს მეგობარს უყვარს ძველი თუ ახალი ფილმები? ჩემს მეგობარს უყვარს ძველი თუ ახალი ფილმები?
- რა ფილმები მოსწონს ჩემს მეგობარს, ძველი თუ ახალი? როგორი ფილმები მოსწონს ჩემს მეგობარს, ძველი თუ ახალი?
ვარიანტებს შორის განსხვავება არ არის.
ალტერნატიული კითხვები და მათზე პასუხები სასაუბრო მეტყველებაში
სწორად, სრულად რომ ვთქვათ, ალტერნატიული კითხვა და პასუხი ასე ჟღერს:
სადებეტო ბარათია თუ საკრედიტო ბარათი? სადებეტო ბარათია თუ საკრედიტო ბარათი?
- ეს არის სადებეტო ბარათი. - ეს საკრედიტო ბარათია.
(ეს შეკითხვა შეიძლება დაუსვას მოლარეს ბარათით გადახდის მიღებისას)
ოღონდ ეს არ შეგაწუხოთ სასაუბრო მეტყველებაში უმეტესობაწინადადების წევრები შეიძლება გამოტოვოთ - ეს არის სრულიად ნორმალური ფენომენიინგლისურისთვისაც და რუსულისთვისაც.
– სადებეტო თუ საკრედიტო? – სადებეტო თუ საკრედიტო?
- Სადებეტო. - Სადებეტო.
ყოველდღე ჩვენ ვდგებით კითხვის წინაშე, რომელიც გვთავაზობს პასუხების არჩევანს. რას მიირთმევთ საუზმეზე: ბლინები თუ ფაფა? დღეს საყიდლებზე წავიდეთ თუ სახლში დავრჩეთ? შეავსე მანქანა თუ არა?
კონტაქტში
რა არის ალტერნატიული კითხვა
ინგლისურად ამ ტიპის კითხვა სახელწოდებით ალტერნატიული კითხვა.ინგლისურში ხუთი ტიპია. ინგლისურში ალტერნატიული კითხვები მოიცავს არჩევანს ორ ან მეტ პასუხს შორის.
ალტერნატიულ კითხვაში კითხვის ავტორი თანამოსაუბრის ყურადღებას ამახვილებს შესაძლო ან მისაღებ გადაწყვეტილებებზე. ეს მიზნად ისახავს შერჩევის პროცესის გამარტივებას და პასუხზე დამოუკიდებლად ფიქრის დროს დაზოგვას.
იმისათვის, რომ გავიგოთ, თუ როგორ არის აგებული ალტერნატიული კითხვა, აუცილებელია შევისწავლოთ ზოგადი და . მაგალითად, ალტერნატივა იწყება მოქმედებით, მაგრამ თავად პასუხის ვარიანტების შეთავაზება არ იძლევა დადებით ან უარყოფით პასუხის გაცემას. პასუხის ვარიანტები გაერთიანებული გაერთიანებით ან(ან). ის აკავშირებს ერთგვაროვანი წევრებიწინადადებები.
Მნიშვნელოვანი!ალტერნატიული კითხვებიეძლევა სასჯელის ნებისმიერ წევრს. მაგ.: ფეხბურთი გიყვარს თუ კალათბურთი? მოგწონთ ფეხბურთი თუ კალათბურთი. - ერთგვაროვანი დამატებები. სად შენ ხარამერიკიდან თუ დიდი ბრიტანეთიდან? – საიდან ხართ, ამერიკიდან თუ დიდი ბრიტანეთიდან? - ერთიანი გარემოებები. შენი ჩანთაა თუ ჩემი? ეს შენი ჩანთაა თუ ჩემი? - ჰომოგენური განმარტებები.
ხუთი ტიპის კითხვა ინგლისურ ენაზე
წინადადების ის ნაწილი, რომელიც მოდის გაერთიანებამდე ან წარმოითქმის აღმავალი ინტონაციით, ხოლო ნაწილი კავშირის შემდეგ დაღმავალი ინტონაციით. მაგ.: წახვალ ოპერაში ↗ თუ კონცერტზე ამაღამ ↘? დღეს ოპერაში მიდიხარ თუ კონცერტზე?
როგორ ყალიბდება ალტერნატიული კითხვები
კითხვითი კონსტრუქციების თითქმის ყველა სახეობას ახასიათებს სიტყვების ინვერსია (გარდა გამყოფისა). ინგლისურში ალტერნატიული კითხვები ასევე შეიცავს ინვერსიის ნიშნებს. წინადადების დასაწყისში არისდამხმარე ან მოდალური ზმნა. თუ ვსაუბრობთ Wh-კონსტრუქციებზე ( სპეციალური ტიპი), მაშინ დამხმარე ან მოდალური ზმნა მოვა კითხვითი სიტყვის შემდეგ. მაგ.: Შეგიძლიახტომა თუ ბანაობა? - შეგიძლია ხტომა ან სირბილი? ვის შეუძლია ხტომა ან ცურვა? ვის შეუძლია სირბილი ან ხტომა?
პასუხები ალტერნატიულ კითხვებზე მოცემულია მოკლედ.მაგ.: კოლა გიყვარს თუ სპრაიტი? - კოლა მიყვარს. მოგწონთ კოლა თუ სპრაიტი? - კოლა მიყვარს.
Მნიშვნელოვანი!თუ ალტერნატიული შეკითხვა საგნობრივ ჯგუფშია, მაშინ მეორე მითითებულ საგანს წინ უნდა უძღოდეს დამხმარე ან მოდალური ზმნა. მაგ.: მაიკ შეგიძლიათ დაიბანოთ ან შეიძლება კერძები? შეგიძლიათ ჭურჭლის დაბანა თქვენ ან მაიკმა? - მაიკს შეუძლია. მაიკის ქილა (ჭურჭლის გარეცხვა). გააკეთა შენ კითხულობწიგნი თუ შენი ძმა? თქვენ ან თქვენმა ძმამ წაიკითხეთ წიგნი? - Მე გავაკეთე.
როგორ დავსვათ ალტერნატიული შეკითხვა დამხმარე ზმნით
Ინგლისურად შეასრულეთ მთელი რიგი ფუნქციები:
- დაეხმარეთ განათლებას.
- მიუთითეთ რაოდენობა მსახიობებისინტაქსურ კონსტრუქციაში.
- გააკეთე ან აკეთებს Present Simple-სთვის.
- გაკეთდა Past Simple-სთვის.
- ნება მარტივი, უწყვეტი, სრულყოფილი და სრულყოფილი განგრძობითი ჯგუფების მომავალი დროისთვის.
- Have or has for აწმყო და მომავალი დრო იდეალური ჯგუფებიდა Perfect Continuous.
- ჰქონდა Perfect და Perfect Continuous ჯგუფების წარსული დროისთვის.
- Ყოფნა. მოდით შევხედოთ მას დეტალურად ქვემოთ.
შეკითხვა დამხმარე ზმნით Do
როგორც ზემოთ აღინიშნა, ალტერნატიული კითხვის დასმა ინგლისურად, უნდა იქნას გამოყენებული სიტყვების თანმიმდევრობა.გამოდის ასეთი სქემა:
განვიხილოთ მაგალითები დამხმარე ზმნებით დროებით.
| პრ. მარტივი | რუსულად საუბრობთ თუ უკრაინულად? - რუსულად საუბრობთ თუ უკრაინულად? რას აკეთებს ავტობუსი თქვენ იღებთსამსახურში მისასვლელად, მე-11 თუ 23? – რა ავტობუსით მიდიხართ სამსახურში, მე-11 თუ 23? |
| წარსული მარტივი | ფეხბურთის მატჩში მიიღე მონაწილეობა თუ კალათბურთის მატჩში? მიიღეთ მონაწილეობა ფეხბურთის ან კალათბურთის თამაშში? რა მიირთვით ლანჩზე, სალათი თუ სენდვიჩი? რა მიირთვით ლანჩზე, სალათზე თუ სენდვიჩზე? |
| ფუტი. მარტივი | როდის იქნება აიღე შენიბოლო გამოცდა ივნისში თუ ივლისში? - როდის გექნება ბოლო გამოცდაივნისი თუ ივლისი? |
| პრ. გაგრძელ. | რას აკეთებენ ბავშვები, თამაშობენ თუ ხატავენ? – რას აკეთებენ ბავშვები, თამაშობენ თუ ხატავენ? |
| წარსული კონტ. | გაზეთს კითხულობდა თუ ტელევიზორს უყურებდა, როცა თქვენ მოხვედით? როცა მიხვედით, გაზეთს კითხულობდა თუ ტელევიზორს? |
| მომავალი კონტ. | შეხვდებით ტომს პარასკევს თუ შაბათს? ხვდები ტომს პარასკევს თუ შაბათს? |
| პრ. პერფ. | სად წავიდა, მაღაზიაში თუ მეგობართან? სად წავიდა, მაღაზიაში თუ მეგობართან? წაკითხული გაქვს ჯუნგლების წიგნი ან რიკი-ტიკკი-ტავი? წაკითხული გაქვს ჯუნგლების წიგნი ან რიკი-ტიკი-ტავი? |
| წარსული პერფ. | სად სწავლობდა, კემბრიჯში თუ ჰარვარდში? – სად სწავლობდა, კემბრიჯში თუ ჰარვარდში? |
| ფუტი. პერფ. | დაიწყებს ჯონი თავის პროექტს ორშაბათს თუ სამშაბათს? დაიწყებს თუ არა ჯონი თავის პროექტზე მუშაობას ორშაბათს ან სამშაბათს? |
| პრ. პერფ. გაგრძელ. | 3 თუ 4 საათი ელოდით ჩასხდომას? – ჩასხდომას 3 თუ 4 საათი ელოდებით? რამდენი ხანია მუშაობს ამ პროექტზე, 2 თუ 3 კვირა? რამდენი ხანი მუშაობდა ამ პროექტზე, 2 თუ 3 კვირა? |
| წარსული პერფ. გაგრძელ. | 6 თუ 7 თვე მუშაობდა, სანამ არდადეგები არ მიიღებდა? შვებულებამდე 6 თუ 7 თვით ადრე მუშაობდა? |
| მომავალი პერფ. გაგრძელ. | 2 ან მეტჯერ ითამაშებ ჭადრაკს? – ჭადრაკს 2 ან მეტ თამაშს ითამაშებ? |
როგორ დავსვათ ალტერნატიული შეკითხვა დამხმარე ზმნით to be
გამოსაყენებელიროცა გვინდა:
- გამოხატეთ რაღაცის პოვნა. მაგ.: რძე მაცივარშია. - რძე მაცივარშია.
- დაასახელეთ საგანი ან პიროვნება ვინმე ან რაღაც. : ტაქსის მძღოლია. - ტაქსის მძღოლია.
- განსაზღვრეთ ობიექტის თვისება. მაგ.: ის ლამაზია. - Ის ლამაზია.
ალტერნატიული კითხვა დამხმარე ზმნით to be
ყოფნას აქვს თავისი დროებითი ფორმები. აწმყო დროში - ვარ / არის / არიან, წარსულში - იყო / იყო, მომავალში - იქნება.
მოდით შევხედოთ მაგალითებს:
| პრ. მარტივი | ინჟინერი ვარ თუ დეველოპერი? – ინჟინერი ვარ თუ დეველოპერი? რა ვარ გიჟი ან გაგიჟებული? რა მოხდება, თუ გიჟი ვარ ან გიჟი? არის თუ არა მაცივარში პომიდორი ან სტაფილო? არის თუ არა მაცივარში პომიდორი ან სტაფილო? Სად არიანახლა სახლში ხარ თუ სამსახურში? სად ხართ ახლა, სახლში თუ სამსახურში? ეს კალამი კარგია თუ ცუდი? ეს ფანქარი კარგია თუ ცუდი? რომელ საათზეა ფეხბურთის თამაში, 7 თუ 8 საათზე? - Რომელ საათზე იწყება ფეხბურთის მატჩი 7 თუ 8 საათზე? |
| წარსული მარტივი | კარნახი გრძელი იყო თუ მოკლე? კარნახი გრძელი იყო თუ მოკლე? სად იყვნენ ბიჭები, სტადიონზე თუ საცურაო აუზზე? - ბიჭები სად იყვნენ, სტადიონზე თუ აუზზე? |
| ფუტი. მარტივი | ხვალ დროზე იქნები თუ არა? ხვალ დროზე იქნები თუ არა? რა ფერის იქნება კედლები, თეთრი თუ მწვანე? რა ფერის იქნება კედლები, თეთრი თუ მწვანე? |
კითხვითი სიტყვები
როგორ გავაკეთოთ ალტერნატიული შეკითხვა მოდალური ზმნით
მოდალური ზმნები არ ასახელებენ მოქმედებას, არამედ გამოხატავენ მის მიმართ დამოკიდებულებას. გრამატიკული თვალსაზრისით ისინი დრო დამოუკიდებლად მიუთითეთ(ანუ მათ არ სჭირდებათ დამხმარე ზმნის დახმარება), დასვით კითხვები და შექმენით უარყოფა.
ალტერნატიული შეკითხვა მოდალური ზმნაინგლისურად ასე გამოიყურება:
| შეიძლება-შეიძლება | შეუძლია ხედავწიგნი თუ ტელეფონი? ხედავთ (ხედავთ) წიგნს ან ტელეფონს? კალამი ან ფანქარი მომეცი? – ფანქარი ან კალამი მომეცი? |
| მაისი - შეიძლება | შემიძლია ავიღო თქვენი ტელეფონის ნომერი ან მისამართი? შემიძლია დავწერო თქვენი ტელეფონის ნომერი ან მისამართი? შეიძლება სახლში წავიდეთ ან სასტუმროს ნომერი დავჯავშნოთ? – შეიძლება სახლში წავიდეთ თუ სასტუმროს ნომერი უნდა დავჯავშნოთ? |
| საჭიროება | გჭირდებათ ქვედაკაბის ან პერანგის დაუთოება? გჭირდებათ ქვედაკაბის ან ბლუზის დაუთოება? |
| Უნდა | მან უნდა დატოვა ქალაქი ან ქვეყანა? მას უნდა დაეტოვებინა ქალაქი თუ ქვეყანა? |
| უნდა | უნდა მიმართოს ექიმს თუ არა? სჭირდება თუ არა მას ექიმთან კონსულტაცია? |
| იქნებოდა | ფორთოხალი გინდა თუ ვაშლი? იქნები ფორთოხალი თუ ვაშლი? |
Მნიშვნელოვანი!ალტერნატიულ კითხვაზე პასუხი უნდა იყოს ამავე დროს, როგორც თავად კითხვა.
ვიდეო გაკვეთილი ინგლისურ ენაზე: ზოგადი და ალტერნატიული კითხვები ინგლისურ ენაზე
როგორ დავსვათ კითხვა? 5 ტიპის კითხვა
დასკვნა
ალტერნატიული კითხვა არის ერთ-ერთი ყველაზე მარტივი ტიპის კითხვაინგლისურად. მის შესწავლას დიდი დრო და ძალისხმევა არ დასჭირდება და ამ თემაზე სავარჯიშოები დაგეხმარებათ შედეგის კონსოლიდაციაში.
ალტერნატიული კითხვა (ალტერნატიული კითხვა) არის ერთ-ერთი იმ ხუთიდან, რომელიც არსებობს ინგლისურ ენაში. ალტერნატიული კითხვები წააგავს ზოგადი და სპეციალური კითხვების კონსტრუქციას, ამიტომ პირველის შესწავლამდე რეკომენდებულია ამ უკანასკნელის კურსის გამეორება, თუ ისინი (ზოგადი და სპეციალური კითხვები) უკვე შესწავლილია. განვიხილოთ ალტერნატიული კითხვა ინგლისურ ენაზე, რომლის მაგალითები გაგიადვილებთ მისი ფორმირების წესის გაგებას , სამშენებლო შენობა, მნიშვნელოვანი ნიუანსიდა გამოყენების დახვეწილობა.
ცხოვრებაში ხშირად არის ისეთი გარემოებები, როცა არჩევანის გაკეთება ან სხვებისთვის შეთავაზება გჭირდებათ. ეს ფუნქცია ხორციელდება ზუსტად ალტერნატიული კითხვებით. თუ თქვენ გააკეთებთ განმარტებას, მაშინ ალტერნატიული კითხვა ინგლისურად ნიშნავს კითხვებს, რომლებიც გვთავაზობენ არჩევანის გაკეთებას ორი ან მეტი მოქმედებიდან, თვისებიდან, საგნებიდან და ა.შ.
Მნიშვნელოვანი!კითხვის აგება აუცილებლად გულისხმობს გაერთიანების ან („ან“) გამოყენებას, რომლის ფუნქციაა შემოთავაზებული ვარიანტების დაკავშირება. ასევე გაითვალისწინეთ, რომ კითხვაზე პასუხი თავად კითხვაშია. მოპასუხეს მხოლოდ ერთი ვარიანტი უნდა აირჩიოს. პასუხი მზადაა.
მითითება:პასუხები "დიახ"/"არა", რომლებიც ცალსახაა, ამ სიტუაციაში მნიშვნელობით არასწორია.
გამოყენების მაგალითები:
რამდენიმე მაგალითი წესის უკეთ გასაგებად, როდესაც საჭიროა ალტერნატიული კითხვის დასმა:
- ყავას შემომთავაზებთ თუ ჩაის? => ყავას შემომთავაზებთ თუ ჩაის?
- მიდიხარ აფრიკაში თუ ბრაზილიაში? => აფრიკაში მიდიხარ თუ ბრაზილიაში?
- მას თავისი თუ ჩემი შარვალი აცვია? => შარვალი აცვია თუ ჩემი?
როგორც მაგალითებიდან ხედავთ, მხოლოდ თქვენ უნდა უპასუხოთ, უბრალოდ აირჩიოთ უკვე შემოთავაზებული ვარიანტიდან ერთ-ერთი.
რაც შეეხება ინტონაციას, მას დიდი ყურადღება უნდა მიექცეს. თქვენ არ შეგიძლიათ ალტერნატიული კითხვების წარმოთქმა ერთი უწყვეტი ინტონაციით. კითხვის პირველი ნაწილი, ნაწილაკამდე ან, წარმოითქმის ოდნავ მაღალი ტონით, მეორე - დაქვეითებული. შეიძლება დავასკვნათ, რომ პირველი ვარიანტი უფრო სასურველია, ვიდრე მეორე, მაგრამ ეს ყოველთვის ასე არ არის. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია სიტუაციაზე და რესპონდენტის პრეფერენციებზე.
- ანანასი გირჩევნია თუ ატამი? => გირჩევნიათ ანანასი თუ ატამი?
- მოგწონთ მუსიკის მოსმენა თუ ტელევიზორის ყურება? => მოგწონთ მუსიკის მოსმენა ან ტელევიზორის ყურება?
- ის სიმპათიურია თუ უბრალოდ ლამაზი? => ის სიმპათიურია თუ უბრალოდ საყვარელი?
როგორც ხედავთ, პასუხი კონკრეტული ხარისხის/საგნის/ობიექტის სასარგებლოდ დამოკიდებულია პირადზე გემოვნების პრეფერენციებიდა ინდივიდუალური სურვილები. მაგალითად, ერთისთვის ატამი უფრო გემრიელი იქნება, მეორესთვის ანანასი. არ შეიძლება ითქვას, რომ ერთი უკეთესია და მეორე უარესი. იგივე შეიძლება ითქვას მუსიკაზეც. ვიღაცას უყვარს საყვარელი სიმღერებით დასვენება, ვიღაცისთვის ფილმის ყურება საუკეთესო გასართობია. და რაც შეეხება სიმპათიას, ეს არის წმინდა ინდივიდუალური პრეფერენციები.
ალტერნატიული კითხვების აგების ფორმირების თავისებურებები
კონსტრუქციის ასაგებად ჩვეულებრივია ინვერსიის გამოყენება, ანუ წინადადებაში სიტყვების თანმიმდევრობის ცვლილება. ინვერსიის არსებობა შეინიშნება ყველა ტიპის კითხვაში, გარდა განსაკუთრებულისა (მისი განმარტებისა და საგანი). როგორ არის აგებული წინადადება ასეთ შემთხვევებში? პირველ რიგში ჩვენ ვაყენებთ (ერთი არჩევანი):
- მოდალური ზმნა;
- დამხმარე;
- კითხვითი სიტყვა.
არჩეულია ერთი ვარიანტი. ეს დამოკიდებულია შეთავაზების ბუნებაზე. მთავარია კავშირის არსებობა ან, რომლის დახმარებით გათვალისწინებულია რამდენიმე შემოთავაზებული ვარიანტის არჩევანი. კონსტრუქციის სტრუქტურის უკეთ გასაგებად, ჩვენ ნათლად ვაჩვენებთ, თუ როგორ ყალიბდება ალტერნატიული კითხვა პრინციპის მიხედვით. ზოგადი საკითხები.
გამოყენების მაგალითები:
ჩვენ ვიღებთ ორ ზოგად კითხვას და ვუკავშირდებით მათ გაერთიანებას ან:
- ქსოვენ თუ კერავენ? => ქსოვენ თუ კერავენ?
- სკოლაში დადის თუ კინოში? => სკოლაში დადის თუ კინოში?
- პრობლემას აგვარებს თუ ტელევიზორს უყურებს? =>
ახლა სწორი ალტერნატიული კითხვის ფორმირებისთვის ვხსნით კითხვის მეორე ნაწილს, რომელიც მეორდება და ვტოვებთ მხოლოდ მის ალტერნატივას. ეს იწვევს შემდეგ წინადადებებს:
- ქსოვენ თუ კერავენ? => ქსოვენ თუ კერავენ?
- ის სკოლაში დადის თუ კინოში? => სკოლაში დადის თუ კინოში?
- პრობლემას აგვარებს თუ ტელევიზორს უყურებს? => პრობლემას აგვარებს თუ ტელევიზორს უყურებს?
დასკვნა: ინგლისურში ალტერნატიული კითხვა ყალიბდება ზოგადი კითხვების საფუძველზე, რომლებიც ერთგვარ საფუძველს ემსახურება ალტერნატიულის ფორმირებისთვის. მთავარი ამოცანაა რამდენიმე დაკავშირება ალტერნატივები, რომელთა შორის ერთია სავარაუდო პასუხი.
შენიშვნაზე!ალტერნატიული კითხვის მეორე ნაწილი ზოგიერთ შემთხვევაში შეიძლება შეიცვალოს უარყოფითით. ნაწილაკი არა. Აი ზოგიერთი მაგალითი:
- იქნება ის ასეთი კეთილი გაიმეოროს თუ არა? => იქნება ის ასეთი კეთილი გაიმეოროს თუ არა?
- მელოდება თუ არა? => მელოდება თუ არა?
- მოგწონთ ჩემი ნამცხვრები თუ არა? => მოგეწონათ ჩემი ქუქიები თუ არა?
- გვენდობოდნენ თუ არა? => გვენდობოდნენ თუ არა?
Მნიშვნელოვანი!ალტერნატიულ კითხვას მხოლოდ სრული წინადადებით უნდა გაეცეს პასუხი.
ალტერნატიული კითხვა ინგლისურ ენაზე: მაგალითები საგნით
მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ იმ შემთხვევაში, როდესაც სუბიექტს უნდა დაუსვან ალტერნატიული შეკითხვა, მაშინ კითხვის მეორე ნაწილს ასევე უნდა ჰქონდეს მოდალური ან დამხმარე ზმნა, რომელიც წინ უნდა უსწრებდეს მეორე საგანს. და უნდა გვახსოვდეს, რომ ასეთ კითხვებზე პასუხებს ყველაზე ხშირად აქვს მოკლე ფორმა.
თუ ალტერნატიული შეკითხვა შედგება სპეციალური კითხვისგან (სპეციალურ კითხვებს აქვს საკუთარი განათლების სპეციფიკა), რასაც მოჰყვება წინადადების ერთგვაროვანი წევრები, მაშინ უნდა გამოიყენოთ დაკითხვითი სიტყვა. ასეთი წინადადების დასაწყისში მოთავსებულია.
მაგალითები:
შეჯამება
ალტერნატიული კითხვის საგანი ერთ-ერთი ყველაზე მარტივია ინგლისურ ენაში. საკითხის უკეთ გასაგებად, შედგენა სწორი ტექნიკასწავლისთვის. რეგულარულად ეწვიეთ ჩვენს საიტს და შეისწავლით თემები შემოთავაზებული თანმიმდევრობით, თქვენ შეიძენთ სისტემატურ და ისწავლით როგორ სწორად გამოხატოთ თქვენი აზრები.
საშინაო დავალება: დაწერეთ 10 ზოგადი შეკითხვა და შექმენით ალტერნატიული კითხვები. თუ ძნელია ბევრის მოფიქრება, დაიწყე 5 კითხვით. გახსოვდეთ: ხარისხი რაოდენობაზე მეტი. მაგრამ! რამდენიმე მაგალითით დაწყებული, მუდმივად ასწიეთ ბარი და გაზარდეთ რაოდენობა. სიტყვების მრავალფეროვნება კარგია ლექსიკის გასამდიდრებლად.
რამდენიმე სიტყვა დასასრულს
და კიდევ ერთი: ნუ იჩქარებთ ყველაფრის გაშუქებას, დაიწყეთ პრიმიტიული თემებით და გადადით უფრო რთულზე. წარმატებებს გისურვებთ და მოთმინებას საინტერესო აღმოჩენებიგრამატიკის, სტილისტიკისა და ლექსიკოლოგიის სამყაროში.
