តម្លៃ និងតម្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន។ វិទ្យាល័យធម្មតានៅទីក្រុងប៉ារីស

នៅឆ្នាំ 1985 សាលាបានរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ Severskaya សាលាស្ត្រីហើយបានទទួលស្ថានភាព និងឈ្មោះបច្ចុប្បន្នរបស់វា។ ឥឡូវនេះភារកិច្ចចម្បងរបស់សាកលវិទ្យាល័យគឺរៀបចំនិស្សិតសម្រាប់ការងារក្នុងវិស័យមូលដ្ឋាននិងអនុវត្ត ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ. អតីតនិស្សិតជាច្រើននៃសាលា ជ័យលាភីណូបែល. គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាធម្មតា-តូច-ឡា-សា-មី-វីល-ហ្គីរ៉ូ-វ៉ាន់-ណូយ នៃប្រទេសបារាំង ដែលកាន់កាប់ជួរទីមួយក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សកលវិទ្យាល័យ។ អស់រយៈពេល 221 ឆ្នាំនៃអត្ថិភាពរបស់វា សាកលវិទ្យាល័យនេះបានក្លាយជាសាលាឥស្សរជនដែលមានជម្រើសមហាវិទ្យាល័យជាច្រើន ហើយក្រុមប្រឹក្សារបស់យើង - ទម្រង់មួយដែលយុវជន ode-ren-nye អាចហៅ Ali ឡើងវិញនូវមហិច្ឆតារបស់ពួកគេ។

ប្រភេទនៃសាកលវិទ្យាល័យ

រដ្ឋ

ទីតាំងនិងការដឹកជញ្ជូន

សាកលវិទ្យាល័យមានទីតាំងនៅភាគខាងត្បូងនៃទីក្រុងប៉ារីស។ អគារសិក្សាសំខាន់របស់សាលាមានទីតាំងនៅផ្លូវ 45 Ulm ក្នុងសង្កាត់ទី 5 នៃរដ្ឋធានីបារាំង។ សាលាក៏មានបរិវេណនៅមហាវិថី Jourdan និងនៅជាយក្រុង Montrouge ផងដែរ។ នាយកដ្ឋានជីវសាស្រ្តក្នុង ជនបទ— ក្នុង Foljuif។ បរិវេណសាលាអាចទៅដល់បានយ៉ាងងាយស្រួលដោយរថភ្លើងក្រោមដី (តម្លៃសំបុត្រ 1.40 អឺរ៉ូ) ឬដី ការ​ដឹកជញ្ជូន​សាធារណៈ(តម្លៃសំបុត្រ 1.80 អឺរ៉ូ)។

សាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងពិភពលោក ហើយជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 59 នៅក្នុងបញ្ជីនៃសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតចំនួន 500 នៅលើពិភពលោក យោងទៅតាម THE 2012-2013 (Times ការសិក្សា​ខ្ពស់ ចំណាត់ថ្នាក់ពិភពលោក) គិតត្រឹមឆ្នាំ 2014 វាត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាល្អបំផុតនៅក្នុងប្រទេសបារាំង និងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 35 ក្នុងបញ្ជីសិក្សាពិភពលោក។

ចំនួនសិស្ស

និស្សិតសរុប៖ ១,៣៥០នាក់ ជនបរទេស៖ ៤៥០នាក់។

កន្លែងស្នាក់នៅ

សាកលវិទ្យាល័យមិនផ្តល់កន្លែងស្នាក់នៅក្នុងបរិវេណសាលាទេ ប៉ុន្តែវាមិនពិបាកក្នុងការស្វែងរកជម្រើសសមរម្យទេ។ ការដកស្រង់- សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិប៉ារីសជួលបន្ទប់ តម្លៃសមរម្យចាប់ផ្តើមពី 400 អឺរ៉ូក្នុងមួយខែ។ អាចជួលអាផាតមិន ឬផ្ទះសំណាក់ឯកជននៅជិតសាកលវិទ្យាល័យ។ តម្លៃសម្រាប់ផ្ទះល្វែងឯកជននៅទីក្រុងប៉ារីសមានចាប់ពី 500 ទៅ 800 អឺរ៉ូក្នុងមួយខែ។

បញ្ជីនៃពានរង្វាន់និងសមិទ្ធិផល

École Normale Supérieure គឺជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតនៅក្នុងប្រទេសបារាំងទាំងអស់។ ក្នុងចំនោមនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្លួនមានអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ទស្សនវិទូ អ្នកនិពន្ធ រដ្ឋបុរស និងអ្នកដឹកនាំសាសនាចក្រដែលមានកម្រិតខ្ពស់បំផុត - ហ្សង់-ប៉ូល សាត្រ, ល្វីស ប៉ាស្ទ័រ, ហ្សាក់ ដេរីដា, ចច ផូមីឌូ, មីឆែល ហ្វូកូល, ព្យែរ ប៊ូឌីវ និងអ្នកដទៃទៀត។ នៅក្នុងការបន្ថែមទៅកាសែតអង់គ្លេស The Times, ឧទ្ទិសដល់ការអប់រំខ្ពស់, ឧត្តម សាលាធម្មតា។ទីក្រុងប៉ារីសត្រូវបានទទួលស្គាល់ សាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុត ទ្វីបអឺរ៉ុបនេះ​បើ​តាម​លទ្ធផល​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០០៦ និង ២០០៧។

មហាវិទ្យាល័យ

វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ៖ នាយកដ្ឋានជីវវិទ្យា គីមីវិទ្យា ព័ត៌មានវិទ្យា រូបវិទ្យា ភូគព្ភវិទ្យា។

មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម៖ នាយកដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ និងភាសា ទស្សនវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្របុរាណវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ភូមិសាស្ត្រ ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ភាសាបរទេស.

តម្លៃ និងតម្រូវការចូលរៀន

បរិញ្ញាបត្រ

  • វិញ្ញាបនបត្រសាលា
  • ភស្តុតាងនៃភាសាបារាំង DALF/DELF, TCF B2 ឬ TEF B2-C1 និង/ឬភាសាអង់គ្លេស TOEFL iBT 80+, IELTS 6.0+

ការចុះឈ្មោះត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើមូលដ្ឋានប្រកួតប្រជែងស្របតាមចំនួនទំនេរ។

ថ្លៃសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ: ពី€ 600 / ឆ្នាំ។

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត

  • សញ្ញាបត្រឯកទេសពាក់ព័ន្ធ ឬបរិញ្ញាបត្រ
  • ពិន្ទុមធ្យម Diploma 4.1.- 5.0
  • សកម្មភាពសិក្សា / វិទ្យាសាស្ត្រសកម្ម
  • អនុសាសន៍ពីគ្រូ និង/ឬនិយោជក
  • ការបញ្ជាក់ចំណេះដឹងភាសាបារាំង DALF/DELF, TCF កម្រិត C1-C2 ឬ TEF កម្រិត C1
  • ភាសាអង់គ្លេស ភាសា TOEFL ibt 80+ ឬ IELTS 6.0+
  • អាយុរបស់បេក្ខជនមិនត្រូវលើសពី 24 ឆ្នាំនៅពេលដាក់ពាក្យ
  • បេក្ខជន​ដែល​បាន​ដាក់​ពាក្យ​ពីមុន​មិន​មាន​សិទ្ធិ​ទទួល​បាន​ទេ។
  • អ្នកដាក់ពាក្យសុំមិនត្រូវរស់នៅក្នុងប្រទេសបារាំងលើសពី 5 ខែនៅពេលដាក់ពាក្យឬមុន។
  • បេក្ខជនត្រូវផ្តល់សញ្ញាប័ត្របរិញ្ញាបត្រ

តម្លៃសិក្សា Master: ពី€ 750 / ឆ្នាំ។

សម្រាប់និស្សិតបរទេស ជំនួយត្រូវបានចាប់ឆ្នោតរៀងរាល់ឆ្នាំ (20-25 រៀងរាល់ឆ្នាំ)។

ប្រាក់ឧបត្ថម្ភប្រចាំខែគឺ 1000 អឺរ៉ូ។

សាលា Superior Normal School នៅទីក្រុងប៉ារីស- Ecole normale supérieure, Paris (ENS Ulm) - សាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាពប្រទេស​បារាំង​ដែល​មាន​ទីតាំង​នៅ​សង្កាត់​ទី 5 ដ៏​ល្បីល្បាញ​នៃ​ទីក្រុង​ប៉ារីស​។ Ecole Normal ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅចំកណ្តាលមហា បដិវត្តន៍បារាំង- ឆ្នាំ ១៧៩៤។ នៅទូទាំងរបស់ខ្លួន។ ប្រវត្តិដ៏យូរនាងប្រមូលនៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់នាង ចិត្តល្អបំផុតដែលធ្វើឱ្យវាមិនត្រឹមតែជាសាកលវិទ្យាល័យវរជនបំផុតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃគំនិតបារាំង និងអឺរ៉ុបផងដែរ។
Ecole Normal គឺជាសមាជិកនៃសមាគម "Paris Sciences et Lettres" (PSL) ដែលប្រមូលផ្តុំនូវសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេនៃ Latin Quarter: College de France, Polytechnic School, Sorbonne, Pierre និង Marie Curie University និងផ្សេងៗទៀត។

គុណសម្បត្តិនៃវិទ្យាល័យធម្មតានៅប៉ារីស

ចាប់ពីពេលនៃគ្រឹះរបស់វារហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន នៅក្នុងជញ្ជាំងនៃ Ecole Normal ទ្រឹស្ដីបដិវត្តន៍ថ្មីជាញឹកញាប់ត្រូវបានបង្កើតឡើងទាក់ទងទៅនឹងវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានស្រាប់។ ដំបូងបង្អស់គឺមហាវិទ្យាល័យ ទស្សនវិជ្ជាដែលជាកន្លែងដែលបញ្ញវន្តបារាំងភាគច្រើននៃពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 ដូចជា M. Foucault និង J. Derrida បានធ្វើការ និងសិក្សា។ មហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជានៃ ENS មានកិត្យានុភាពបំផុតមិនត្រឹមតែតាមស្តង់ដាររបស់ប្រទេសបារាំងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅទូទាំងពិភពលោក។ មិនសំខាន់តិចជាងនេះទេហើយនៅតែជាមហាវិទ្យាល័យ គណិតវិទ្យាយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងកំពូល 30 ពិភពលោក។ នៅក្នុងទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយគណិតវិទ្យា មហាវិទ្យាល័យអនុវត្តសកម្មភាពរបស់ខ្លួន។ រូបវិទ្យាដែលជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 43 ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ពិភពលោក។
សាលាឧត្តមសិក្សាធម្មតាមានភាពល្បីល្បាញសម្រាប់សកម្មភាពស្រាវជ្រាវខ្ពស់របស់ខ្លួន ជាពិសេសក្នុងទិសដៅនៃគម្រោងអន្តរកម្មសិក្សានៅចំនុចប្រសព្វនៃមនុស្សសាស្ត្រ និង មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ. នាងសហការជាមួយ មជ្ឈមណ្ឌលជាតិការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ (CNRS) ដែលទស្សនវិទូ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រយល់ដឹងសិក្សាការងាររបស់ មនសិការរបស់មនុស្ស. Ecole Normal ក៏​មាន​ការ​ស្រាវ​ជ្រាវ​ឈាន​មុខ​គេ​ក្នុង​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ពិត​ប្រាកដ ជាពិសេស​ក្នុង​គណិតវិទ្យា និង​រូបវិទ្យា ដែល​មាន​សន្ទស្សន៍​យោង​ខ្ពស់​ក្នុង​បរិយាកាស​សិក្សា។

តម្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀននៅ École normale supérieure ទីក្រុងប៉ារីស

  • Ecole Normal ខុសពីសាកលវិទ្យាល័យធម្មតា ដោយតម្រូវការកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់បេក្ខជន។ ទាំងជនបរទេស និងជនជាតិបារាំងខ្លួនឯង ដើម្បីចូល ENS ត្រូវតែរៀនយ៉ាងហោចណាស់ពីរឆ្នាំនៅសកលវិទ្យាល័យ ឬបញ្ចប់វគ្គត្រៀមរៀបចំPrépa ដែលប្រព្រឹត្តទៅនៅជញ្ជាំងសាលា។ គួរកត់សំគាល់ថាការសិក្សា វគ្គសិក្សាត្រៀមបង្កើនឱកាសចូលរៀន ប៉ុន្តែមិនមែនជាជម្រើសតែមួយទេ៖ ជនបរទេសមានឱកាសចូល Ecole Normal ទាំងបន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលនៅប្រទេសបារាំង និងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់វគ្គសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 2 នៅបរទេស (ជាពិសេសមានការប្រកួតប្រជែងពិសេសសម្រាប់និស្សិតមកពីប្រទេសផ្សេងៗ។ ការជ្រើសរើសអន្តរជាតិ).
  • នៅពេលចូលរៀន Ecole Normal អ្នកដាក់ពាក្យត្រូវតែផ្តល់ការបកប្រែជាភាសាបារាំង ឬ ភាសាអង់គ្លេសឯកសារស្តីពីការអប់រំពីមុន៖ សញ្ញាបត្រ ឬដកស្រង់ចេញពី សៀវភៅកត់ត្រាក៏ដូចជាលិខិតបញ្ជាក់សាលា ឬសញ្ញាបត្របញ្ចប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ការអប់រំពិសេស. Notarization នៃសញ្ញាប័ត្រមិនត្រូវបានទាមទារ។
  • ជាឯកសារបន្ថែម បេក្ខជនត្រូវផ្តល់លិខិតលើកទឹកចិត្ត លិខិតណែនាំចំនួនពីរពីគ្រូ ប្រវត្តិរូបសង្ខេប និងផែនការ។ គម្រោង​ស្រាវជ្រាវ. ភាសាដែលឯកសារត្រូវគូរអាស្រ័យលើទិសដៅនៃការសិក្សា៖ បេក្ខជន មហាវិទ្យាល័យមនុស្សធម៌ត្រូវតែផ្តល់ទាំងអស់។ ឯកសារបន្ថែមជាភាសាបារាំង បេក្ខជន មហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ- ជាភាសាអង់គ្លេស ឬបារាំង។
  • ការអប់រំនៅវិទ្យាល័យធម្មតាមានជាពីរភាសា៖ បារាំង និងអង់គ្លេស (សម្រាប់តែនិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះ)។ សាលាដំណើរការការប្រឡងភាសាបរទេសរបស់ខ្លួន ដូច្នេះ IELTS, DALF, TOEFL ជាដើម។ មិនតម្រូវឱ្យមានការចូលរៀន។
  • ដោយមិនគិតពីកម្មវិធី ឬវិធីសាស្រ្តនៃការចូល បេក្ខជនទាំងអស់ដែលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យធម្មតាត្រូវតែឆ្លងកាត់ ការប្រឡងចូលដោយឯកទេស។ តាមក្បួនកម្មវិធីរបស់គាត់រួមបញ្ចូលការសរសេរអត្ថបទនៅលើ ប្រធានបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ, សំភាសន៍ , អត្ថាធិប្បាយលើអត្ថបទ , សម្រាប់អ្នកចូលទិសដៅវិទ្យាសាស្ត្រ - ក៏ប្រឡងក្នុងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា។
ថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនប្រែប្រួលបន្តិចបន្តួចអាស្រ័យលើមហាវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែភាគច្រើនធ្លាក់លើ ថ្ងៃទី 10-20 ខែមករា.

ថ្លៃសិក្សា និងអាហារូបករណ៍នៅសាលា Higher Normal School ក្នុងទីក្រុងប៉ារីស

ENS គឺជាស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល ដូច្នេះការអប់រំនៅក្នុងវាគឺមិនគិតថ្លៃដូចនៅក្នុងទាំងអស់។ សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋប្រទេសបារាំង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សត្រូវបង់ €500-600 ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ជាថ្លៃសន្តិសុខសង្គមជាកាតព្វកិច្ច ដែលជា ការអនុវត្តទូទៅនៅក្នុង​ប្រទេស។ ផ្នែកសំខាន់នៃការចំណាយនឹងត្រូវរស់នៅក្នុងទីក្រុងប៉ារីស៖ ការជួលផ្ទះឯកជននឹងត្រូវចំណាយចាប់ពី €600 ក្នុងមួយខែ ហើយតម្លៃអាហារ និងការដឹកជញ្ជូននឹងមានប្រហែល €500 បន្ថែមទៀត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់សិស្សជាច្រើន (ជាចម្បងអ្នកដែលបានឆ្លងកាត់ការជ្រើសរើសក្រោមកម្មវិធី Séléction Internationale) ការស្នាក់នៅក្នុងសណ្ឋាគាររបស់សាលាគឺអាចរកបាន ដែលនឹងត្រូវចំណាយតិចជាង 300 អឺរ៉ូក្នុងមួយខែ។
សាលាឧត្តមសិក្សាធម្មតាផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់និស្សិតបរទេសក្រោមកម្មវិធីSéléction Internationale៖ សិស្សម្នាក់ៗដែលចូលតាមវិធីនេះទទួលបានអាហារូបករណ៍ €1,000 ក្នុងមួយខែ ដែលគ្របដណ្តប់លើការចំណាយលើការសិក្សា និងការរស់នៅស្ទើរតែទាំងអស់។ អាហារូបករណ៍ SI ចំនួន 20 ត្រូវបានផ្តល់ជូនក្នុងមួយឆ្នាំ។
បន្ថែមពីលើអាហារូបករណ៍ពីសាលាខ្លួនឯង ជនបរទេសអាចដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ផ្សេងៗពីភាសាបារាំង ឬ រដ្ឋាភិបាលរុស្ស៊ី៖ កម្មវិធី " ការអប់រំសកល", អាហារូបករណ៍ Eiffel, អាហារូបករណ៍ Copernic ជាដើម។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងករណីភាគច្រើន កម្មវិធីអាហារូបករណ៍រចនាឡើងសម្រាប់ចៅហ្វាយនាយ និងវេជ្ជបណ្ឌិតនាពេលអនាគត។

ការរៀបចំសាលាឧត្តមសិក្សាធម្មតា។

អគារសំខាន់នៃ Ecole normal មានទីតាំងនៅក្នុង Latin Quarter ដ៏ល្បីល្បាញ ដែលត្រូវបានចាត់តាំងជាមជ្ឈមណ្ឌល ជីវិតនិស្សិតនៅប៉ារីស។ នៅទីនេះ ផ្លូវតូចៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ សាកលវិទ្យាល័យល្បីឈ្មោះប្រទេសបារាំង៖ Sorbonne, College de France, Ecole Normal និងផ្សេងៗទៀត។
លើសពីនេះ ENS ស្ថិតក្នុងចំណោមកន្លែងទាក់ទាញប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម។ សិស្សអាចដើរបានយ៉ាងងាយស្រួលទៅកាន់សួន Luxembourg ឬ Pantheon, Paris Catacombs ឬឆ្នេរសមុទ្រ Seine ។
Ecole Normal មានសាខាពីរបន្ថែមទៀត។ មួយមានទីតាំងនៅជិតឧទ្យាន Montsouris នៅលើ Rue Jourdan ។ ទីពីរមានទីតាំងនៅភាគនិរតីនៃទីក្រុងប៉ារីស - នៅទីក្រុង Montrouge ។

សាស្ត្រាចារ្យ និងអតីតនិស្សិតឆ្នើម

  • Felix Edouard Justin Emile Borel - គណិតវិទូ និង តួលេខនយោបាយ. រួមគ្នាជាមួយ René Baer និង Henri Leberg គាត់គឺជាអ្នកបង្កើតទ្រឹស្ដីរង្វាស់ ដែលរង្វាស់នៃសំណុំ (តម្លៃមិនអវិជ្ជមាន) ត្រូវបានបកស្រាយថាជាទំហំ ឬបរិមាណនៃសំណុំ។
  • Emile Durkheim គឺជាទស្សនវិទូ និងសង្គមវិទូ។ ចាត់​ទុក​អ្នក​បង្កើត​សង្គមវិទ្យា​ជា​វិទ្យាសាស្ត្រ។ ស្នាដៃរបស់គាត់ "ធាតុនៃសង្គមវិទ្យា" (1889), "ច្បាប់ វិធីសាស្រ្តសង្គមវិទ្យា» (1895) និងផ្សេងទៀតគឺជាបុរាណនៃគំនិតសង្គមវិទ្យា;
  • លោក Jean-Paul Sartre គឺជាអ្នកនិពន្ធ អ្នកនិពន្ធ និងជាទស្សនវិទូនៃអត្ថិភាពនិយមដែលមិនជឿថាមានព្រះ។ គាត់បានសរសេរស្នាដៃបែបសាសនាដូចជាប្រលោមលោក "Nusea" (1938) ដែលជារឿង "For នៅពីក្រោយទ្វារបិទជិត"(1943) និងការងារទស្សនវិជ្ជា "Being and Nothing" (1943) ។

កម្មវិធី - បរិញ្ញាបត្រ - Ecole Normale, Paris

បរិញ្ញាបត្រប្រវត្តិសិល្បៈ និងទ្រឹស្តី
បរិញ្ញាបត្រជីវវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រគីមីវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្របុរាណ
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រយល់ដឹង
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រ​កុំព្យូទ័រ
បរិញ្ញាបត្រភូមិសាស្ត្រ
បរិញ្ញាបត្រភូគព្ភសាស្ត្រ
បរិញ្ញាបត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ
បរិញ្ញាបត្រអក្សរសាស្ត្រ និងភាសា
បរិញ្ញាបត្រទស្សនវិជ្ជា
បរិញ្ញាបត្ររូបវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រ​សង្គម
បរិញ្ញាបត្រកម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតទ្រឹស្តី និងអនុវត្តគណិតវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រការវិភាគនព្វន្ធ និងធរណីមាត្រ
បរិញ្ញាបត្រវិភាគ, រូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យាអ័រតេទិក
បរិញ្ញាបត្រតារាសាស្ត្រ និងរូបវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រជីវគីមី និងជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល
បរិញ្ញាបត្រជីវវិទ្យាកោសិកា និងការអភិវឌ្ឍន៍
បរិញ្ញាបត្រវិស្វកម្មគីមី
បរិញ្ញាបត្រគីមីវិទ្យា៖ សម្ភារៈ
បរិញ្ញាបត្រការសិក្សាផ្នែកភាពយន្ត និងសោតទស្សន៍
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រសរសៃប្រសាទ ចិត្ត និងខួរក្បាល
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រការយល់ដឹង
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រ​កុំព្យូទ័រ
បរិញ្ញាបត្រទស្សនវិជ្ជាសហសម័យ
បរិញ្ញាបត្ររដ្ឋបាល Droit prepENA
បរិញ្ញាបត្របរិស្ថានវិទ្យា ជីវៈចម្រុះ ការវិវត្តន៍
បរិញ្ញាបត្រការវិភាគសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ
បរិញ្ញាបត្រគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃរូបវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រគណិតវិទ្យាមូលដ្ឋាន
បរិញ្ញាបត្រពន្ធុវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រភូមិសាស្ត្រនយោបាយ
បរិញ្ញាបត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ៖ ពិភពមេឌីទែរ៉ាណេក្នុងយុគសម័យមជ្ឈិមសម័យ៖ ប៊ីហ្សេនទីន-អ៊ីស្លាម-ឡាទីនខាងលិច
បរិញ្ញាបត្ររោគវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រអន្តរវិជ្ជាក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
បរិញ្ញាបត្រអក្សរសាស្ត្រ និងអរិយធម៌៖ ការសិក្សានៅមជ្ឈិមសម័យ
បរិញ្ញាបត្រអក្សរសិល្ប៍៖ ពីក្រុមហ៊ុន Renaissance ដល់ការត្រាស់ដឹង
បរិញ្ញាបត្រតក្កវិជ្ជា និងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
បរិញ្ញាបត្រតក្កវិជ្ជា ទស្សនវិជ្ជា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសង្គមវិទ្យានៃវិទ្យាសាស្ត្រ
បរិញ្ញាបត្រគណិតវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រគណិតវិទ្យានៃគំរូ
បរិញ្ញាបត្រមីក្រូជីវវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រគីមីវិទ្យាម៉ូលេគុល
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រសរសៃប្រសាទ
បរិញ្ញាបត្រមហាសមុទ្រ បរិយាកាស អាកាសធាតុ និងតេឡេតេឡេស
បរិញ្ញាបត្រសមីការឌីផេរ៉ង់ស្យែលផ្នែក និងការគណនាវិទ្យាសាស្ត្រ
បរិញ្ញាបត្រសមីការឌីផេរ៉ង់ស្យែលផ្នែក គំរូចៃដន្យ និងកត្តាកំណត់
បរិញ្ញាបត្រប្រព័ន្ធរូបវិទ្យា និងជីវសាស្រ្ត
បរិញ្ញាបត្រការអភិវឌ្ឍន៍និងការលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិ
បរិញ្ញាបត្រប្រូបាប៊ីលីតេ និងកម្មវិធី
បរិញ្ញាបត្រប្រូបាប៊ីលីតេ និងស្ថិតិ
បរិញ្ញាបត្រច្បាប់សាធារណៈ និងឯកជន - ការវិភាគប្រៀបធៀបនៃច្បាប់
បរិញ្ញាបត្រច្បាប់សាធារណៈ និងឯកជន - ទ្រឹស្តី និងការវិភាគនៃច្បាប់
បរិញ្ញាបត្រគំរូចៃដន្យ
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រនៃការយល់ដឹង និងស្មុគស្មាញប្រព័ន្ធ
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រនៃសម្ភារៈ និងវត្ថុណាណូ
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រនៃផែនដី បរិស្ថាន និងភព
បរិញ្ញាបត្រសង្គមវិទ្យា៖ សង្គមវិទ្យា និងស្ថិតិ
បរិញ្ញាបត្រការសិក្សាល្ខោន
បរិញ្ញាបត្រកម្មវិធីបណ្ឌិតភាសាទ្រឹស្តី និងបរិយាយ
បរិញ្ញាបត្របុរាណវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រប្រវត្តិសាស្រ្តសិល្បៈ
បរិញ្ញាបត្រសិល្បៈ និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ
បរិញ្ញាបត្រខួរក្បាល ការយល់ដឹង និងអាកប្បកិរិយា
បរិញ្ញាបត្រការយល់ដឹង អាកប្បកិរិយា និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស
បរិញ្ញាបត្រគំនិត និងភាសា
បរិញ្ញាបត្រCondensed Matter និង Interfaces
បរិញ្ញាបត្រថាមវន្ត និងរូបវិទ្យា - គីមីវិទ្យានៃផែនដី និងភព
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្រផែនដី
បរិញ្ញាបត្រសាលាបណ្ឌិតសេដ្ឋកិច្ច Pantheon Sorbonne
បរិញ្ញាបត្រធាតុផ្សំបឋម - ប្រព័ន្ធស្មុគស្មាញ
បរិញ្ញាបត្រវិទ្យាសាស្ត្របរិស្ថាន
បរិញ្ញាបត្រអក្សរសាស្ត្របារាំង និងប្រៀបធៀប
បរិញ្ញាបត្រiViv - សាលា​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​អន្តរកម្មសិក្សា​សម្រាប់​វិទ្យាសាស្ត្រ​ជីវិត
បរិញ្ញាបត្រគណិតវិទ្យា
បរិញ្ញាបត្រគីមីវិទ្យាម៉ូលេគុល
បរិញ្ញាបត្រគីមីវិទ្យា និងគីមីវិទ្យាវិភាគ
បរិញ្ញាបត្រសាលាបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

វិទ្យាល័យធម្មតា។(ភាសាបារាំង cole normale suprieure ឈ្មោះផ្សេងទៀត: "ENS Ulm", "ENS de Paris", "Normale Sup" ឬសាមញ្ញ "Ulm") ភាសាបារាំង ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលនៅក្នុងវាល ការសិក្សា​ខ្ពស់នៅប្រទេសបារាំងក្រោមក្រសួង ការអប់រំសាធារណៈប្រទេសបារាំង។ នាយកបច្ចុប្បន្នគឺ Monique Canto-Sperber ។

បរិវេណសំខាន់មានទីតាំងនៅ rue d "Ulm (ផ្លូវ Ulmskaya, ផ្លូវ Ulm, rue d" Ulm), 45 នៅក្នុង arrondissement V នៃទីក្រុងប៉ារីស (ដូច្នេះឈ្មោះ: វិទ្យាល័យធម្មតា (Ulm)) ។
ប្រវត្តិ ស្ថានភាព និងភារកិច្ច
ESS នៅទីក្រុងប៉ារីសគឺជាផ្នែកមួយនៃសាលា Higher Normal School រួមជាមួយនឹងសាលា Higher Normal School នៅក្នុង Cachan និង Higher Normal School ក្នុងទីក្រុង Lyon។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានតែ Parisian HNS ទេ ដោយសារអត្ថិភាព និងកិត្យានុភាពដ៏រឹងមាំរបស់វានៅក្នុងអត្ថបទនីតិប្បញ្ញត្តិ ឬបទប្បញ្ញត្តិ ត្រូវបានគេហៅថា "វិទ្យាល័យធម្មតា" ដោយគ្មានសញ្ញាបន្ថែម។

HNS បច្ចុប្បន្នត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងឆ្នាំ 1985 នៃសាលា Paris Higher Normal School និងសាលា Sevres Women's Higher Normal School។ (មុន​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា ស្ត្រី​មាន​សិទ្ធិ​ធ្វើ​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ក្នុង​កម្មវិធី Parisian VNS។ ពីរ ឧទាហរណ៍ដ៏អស្ចារ្យ- Simone Vail ដែលបានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ Parisian Women's ក្នុងឆ្នាំ 1928 និងអ្នកសិក្សា Jacqueline de Romilly - ក្នុងឆ្នាំ 1933)។

សាលា Higher Normal School of Paris ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី 9 Brumaire, III នៃសាធារណរដ្ឋ (ថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1794) ដោយអនុសញ្ញាជាតិ ដែលបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាថា "សាលាធម្មតា" ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងទីក្រុងប៉ារីស ដែលអ្នកទាំងនោះបានសិក្សារួចហើយនៅក្នុង វិទ្យាសាស្ត្រដែលមានប្រយោជន៍ប្រជាពលរដ្ឋ​ដើម្បី​រៀន​សិល្បៈ​បង្រៀន​ក្រោម​ការ​ណែនាំ​របស់​សាស្ត្រាចារ្យ​ដែល​រៀន​ពូកែ​បំផុត​លើ​គ្រប់​វិស័យ»។

ឥឡូវនេះ អនុលោមតាមក្រឹត្យចុះថ្ងៃទី ២៦ ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៨៧ " វិទ្យាល័យធម្មតាក្រោម កម្រិតខ្ពស់ការអប់រំវប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្ររៀបចំសិស្សឱ្យធ្វើការក្នុងផ្នែកនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន ឬអនុវត្ត ដើម្បីបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងក្នុងវគ្គសិក្សាត្រៀម។ វិទ្យាល័យក៏ដូចជានៅក្នុងការអប់រំមធ្យមសិក្សា និងច្រើនទៀត តាមរបៀបទូទៅបម្រើក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងអង្គភាពរដ្ឋបាល-ដែនដី ស្ថាប័នសាធារណៈ និងសហគ្រាសរបស់ខ្លួន។
វិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំ
សាលាវិទ្យាល័យប៉ារីសខុសពីវិទ្យាល័យដទៃទៀតក្នុងប្រទេសបារាំង ដោយថាពួកគេចូលរួមក្នុងបរិមាណប្រហាក់ប្រហែលគ្នាក្នុងអក្សរសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នៅក្នុងទិដ្ឋភាពនេះ VNSh មាននាយកដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ (នៅក្នុង អារម្មណ៍ទូលំទូលាយនិងនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ។ នាយកដ្ឋាននីមួយៗមាននាយករងផ្ទាល់ខ្លួន (នាយករង) និងនាយកសិក្សា។ នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ នាយកដ្ឋានជីវវិទ្យា
នាយកដ្ឋានគីមីវិទ្យា
នាយកដ្ឋានព័ត៌មានវិទ្យា
នាយកដ្ឋានគណិតវិទ្យា និងកម្មវិធីរបស់វា។
នាយកដ្ឋានរូបវិទ្យា
នាយកដ្ឋាន "ផែនដី-បរិយាកាស-មហាសមុទ្រ" (ភូគព្ភសាស្ត្រ ។ល។)

នាយកដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ Department of Literature and Languages
នាយកដ្ឋានទស្សនវិជ្ជា
នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្របុរាណ
នាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
នាយកដ្ឋានភូមិសាស្ត្រ
នាយកដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រ
នាយកដ្ឋានសិក្សាការយល់ដឹង
សមូហភាព "ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងទស្សនវិជ្ជានៃវិទ្យាសាស្រ្ត" (Collectif Histoire et Philosophie des Sciences, CHPS)
វេទិកា " បរិស្ថាន» (បរិយាកាសវេទិកា)
ការផ្លាស់ប្តូរសិល្បៈ (La Passerelle des Arts)
លំហនៃវប្បធម៌ និងភាសាបរទេស (Espace des Cultures et Langues d'Ailleurs, ECLA)

ហេតុការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍
ជាទូទៅនៅក្នុងសាលាឧត្តមសិក្សាធម្មតា។ វចនានុក្រមពិសេស(ភាសាធម្មតា) ។
អក្សរសិល្ប៍
Collectif, Le livre du centenaire, Hachette, ឆ្នាំ 1895
ប្រមូល, Les Normaliens លាបពណ៌ par eux-mmes, Chamerot និង Renouard, 1895
Paul Dimoff, La Rue d'Ulm la Belle poque (1899-1903), imp ។ G. Thomas, ឆ្នាំ 1970
Franois Dufay និង Pierre-Bertrand Dufort, Les normaliens។ De Charles Pguy Bernard-Henri Lvy, un sicle d'histoire, J.C. Latts, 1993 (ASIN 2709613077);
Edouard Herriot, Normale, Socit nouvelle d'dition, 1932
Michelle Ferrand, Franoise Imbert និង Catherine រៀបការ, L'Excellence scolaire: une affaire de famille ។ Le cas des normaliennes និង normaliens វិទ្យាសាស្ត្រ, L'Harmattan, ខូល។ "Bibliothque de l" ducation", 1999 (វិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច និងពាណិជ្ជកម្ម

វិគីភីឌា

វិទ្យាល័យធម្មតា (ប៉ារីស)
(ENS)
ឈ្មោះដើម

Ecole normale superieure
rue d'Ulm - ប៉ារីស
ចំណងជើងអន្តរជាតិ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ឈ្មោះអតីត

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

បាវចនា

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
ឆ្នាំបិទ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

រៀបចំឡើងវិញ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ឆ្នាំនៃការរៀបចំឡើងវិញ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ប្រភេទ

វិទ្យាល័យធម្មតា។
ដើមទុនគោលដៅ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សាកលវិទ្យាធិការ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ប្រធានាធិបតី

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

អ្នកគ្រប់គ្រង

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សាកលវិទ្យាធិការ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

នាយក

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សិស្ស
និស្សិតបរទេស
បរិញ្ញាបត្រ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ឯកទេស

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

បណ្ឌិត

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

បណ្ឌិត
វេជ្ជបណ្ឌិត

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សាស្រ្តាចារ្យ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

គ្រូបង្រៀន
ពណ៌

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ទីតាំង
ក្រោមដី

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សាខា

Ulm, Jourdan, Montrouge
អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់

ស្ត។ អ៊ុំ, ៤៥
គេហទំព័រ
និមិត្តសញ្ញា

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

រង្វាន់

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

កូអរដោនេ : K: ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1794

ខ្ពស់ជាងធម្មតា។(គរុកោសល្យ) សាលា (fr. Ecole normale superieureឈ្មោះផ្សេងទៀត៖ "ENS Ulm", "ENS de Paris", "Normale Sup" ឬសាមញ្ញ "Ulm") គឺជាស្ថាប័នសាធារណៈរបស់បារាំងក្នុងវិស័យឧត្តមសិក្សានៅប្រទេសបារាំងក្រោមការដឹកនាំរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងស្រាវជ្រាវឧត្តមសិក្សាបារាំង. នាយកបច្ចុប្បន្នគឺ Mark Mezar ( fr. លោក Marc Mezard).

សាលាឧត្តមសិក្សាធម្មតា គឺជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសបារាំង សម្រាប់ការចូលរៀនដែលចាំបាច់ត្រូវសិក្សារយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពី lyceum ក្នុងថ្នាក់ត្រៀមពិសេស ("les classes préparatoires") ដើម្បីបន្ទាប់មក ឆ្លងកាត់ការជ្រើសរើសការប្រកួតប្រជែងយ៉ាងម៉ត់ចត់។

បរិវេណសំខាន់មានទីតាំងនៅ rue d'Ulm(Ulm street, rue d "Ulm), 45 in the V arrondissement of Paris (ហេតុនេះឈ្មោះ: វិទ្យាល័យធម្មតា (Ulm)) ។

គិតត្រឹមឆ្នាំ 2014 វាត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាល្អបំផុតនៅប្រទេសបារាំង និងជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 35 ក្នុងបញ្ជីសិក្សាពិភពលោក។

ប្រវត្តិ ស្ថានភាព និងភារកិច្ច

សាលា Higher Normal School ក្នុងទីក្រុងប៉ារីស គឺជាផ្នែកមួយនៃសាលា Higher Normal School រួមជាមួយសាលា Higher Normal School នៅក្នុង កាសាននិងវិទ្យាល័យធម្មតានៅ លីយ៉ុង. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានតែវិទ្យាល័យប៉ារីសប៉ុណ្ណោះ ដោយសារតែរយៈពេលដ៏រឹងមាំនៃអត្ថិភាព និងកិត្យានុភាពរបស់វា ត្រូវបានគេហៅថា "វិទ្យាល័យធម្មតា" នៅក្នុងអត្ថបទនីតិប្បញ្ញត្តិ ឬបទប្បញ្ញត្តិដោយមិនមានការបញ្ជាក់បន្ថែម។

VNS បច្ចុប្បន្នត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុង ឆ្នាំ ១៩៨៥សាលា Parisian Higher Normal School និង សេរេសសាលា​ឧត្តម​ធម្មតា​របស់​ស្ត្រី។ (មុន​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា ស្ត្រី​មាន​សិទ្ធិ​រៀបចំ​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​នៅ​វិទ្យាល័យ​ប៉ារីស។ ឧទាហរណ៍​ដ៏​អស្ចារ្យ​ពីរ​គឺ លោក Simone Weilបានទទួលពី HNS របស់ស្ត្រីនៅទីក្រុងប៉ារីស ១៩២៨និងអ្នកសិក្សា Jacqueline de Romilly- ក្នុង) ។

សាលា Higher Normal School of Paris ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី៩ ប្រ៊ូម៉ាឆ្នាំទី III នៃសាធារណរដ្ឋ ( ថ្ងៃទី 30 ខែតុលា ) អនុសញ្ញាជាតិដែលបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាថា "សាលាធម្មតា" ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីក្រុងប៉ារីស ជាកន្លែងដែលប្រជាពលរដ្ឋបានសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានប្រយោជន៍រួចហើយ នឹងត្រូវបានហៅមកពីគ្រប់ផ្នែកនៃសាធារណរដ្ឋ ដូច្នេះ ក្រោមការណែនាំរបស់សាស្រ្តាចារ្យដែលរៀនច្រើនបំផុតក្នុងគ្រប់វិស័យ ពួកគេនឹង រៀនសិល្បៈនៃការបង្រៀន។

ឥឡូវនេះស្របតាមក្រឹត្យរបស់ គ ថ្ងៃទី 26 ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៨៧“សាលាធម្មតាខ្ពស់ជាង ជាមួយនឹងកម្រិតអប់រំវប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្រខ្ពស់ រៀបចំសិស្សសម្រាប់ការងារក្នុងវិស័យមូលដ្ឋាន ឬអនុវត្ត។ ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីបង្រៀននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ និងវគ្គសិក្សាត្រៀមនៃឧត្តមសិក្សា ក៏ដូចជាការអប់រំមធ្យមសិក្សា និងជាទូទៅ បម្រើក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ និងអង្គភាពរដ្ឋបាលដែនដី ស្ថាប័នសាធារណៈ និងសហគ្រាសរបស់ពួកគេ។

វិទ្យាសាស្ត្រ និងការអប់រំ

នៅទីក្រុងប៉ារីស (ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2010 ផងដែរនៅទីក្រុងលីយ៉ុង) HNS ត្រូវបានភ្ជាប់ពាក្យមិនត្រឹមតែនៅក្នុងធម្មជាតិប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានវិធានការស្មើគ្នាផងដែរ។ មនុស្សធម៌និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។

នៅក្នុងវិទ្យាល័យធម្មតាពិសេស វចនានុក្រម(ភាសាធម្មតា) ។

នាយកសាលា

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដ៏ល្បីល្បាញ

សរសេរការពិនិត្យឡើងវិញលើអត្ថបទ "វិទ្យាល័យធម្មតា (ប៉ារីស)"

អក្សរសិល្ប៍

  • ប្រមូល, Le livere du centenaire, Hachette, 1895
  • ប្រមូល, Les Normaliens peints par eux-mêmes, Chamerot និង Renouard, 1895
  • Paul Dimoff, La Rue d'Ulm à la Belle epoque (1899-1903), imp ។ G. Thomas, ឆ្នាំ 1970
  • Francois Dufay និង Pierre-Bertrand Dufort, Les normaliens។ De Charles Péguy និង Bernard-Henri Lévy, un siècle d'histoire, J.C. ឡាតេស ឆ្នាំ ១៩៩៣ (ASIN 2709613077);
  • Edouard Herriot, ធម្មតា។, Société nouvelle d'édition, ឆ្នាំ 1932
  • Michèle Ferrand, Françoise Imbert និង Catherine Marry, L'Excellence scolaire: une affaire de famille ។ Le cas des normaliennes និង normaliens វិទ្យាសាស្ត្រ, L'Harmattan, ខូល។ "Bibliothèque de l"éducation", ឆ្នាំ 1999 (ISBN 2-7384-8221-X);
  • Pascale Hummel, មនុស្សធម្មតា។ L'enseignement classique និង l "érudition philologique dans l" École normale supérieure au s-XIXe, Belles Letters, coll ។ "Études anciennes", លេខ 298, 1995 (ISBN 2-251-32645-6);
  • Pascale Hummel, សូមគោរព sur les études classiques au XIXe siècle។ Catalog du ចូលចិត្ត Morante, ប៉ារីស, Presses de l'École normale supérieure, ឆ្នាំ 1990 ។
  • Pascale Hummel, Pour une histoire de l'École normale supérieure: ប្រភព d'archives (1794-1993), និងសហការគ្នា avec A. Lejeune et D. Peyceré, Paris, Archives nationales - Presses de l'École normale supérieure, 1995។
  • នីកូឡា ម៉ាសសុន, L "École normale supérieure: les chemins de la liberté, Gallimard, coll ។ "Découvertes", ឆ្នាំ 1994 (ASIN 2070532844);
  • Alain Peyrefitte, Rue d'Ulm ។ Chroniques de la vie normalienne, Fayard, 1994 (reed ។ );
  • Robert Flacelière, ធម្មតានិងគ្រោះថ្នាក់, Presses universitaires de France, 1971
  • រ៉ូម៉ាំង រ៉ូលីន, Le cloître de la rue d'Ulm, Albin Michel, ឆ្នាំ 1952 ;
  • លោក Jean Francois Sirinelli, Ecole normale supérieure: le livre du bicentenaire, PUF, 1994 ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ

កំណត់ចំណាំ

តំណភ្ជាប់


សម្រង់បង្ហាញពីលក្ខណៈនៃវិទ្យាល័យធម្មតា (ប៉ារីស)

Svetlana នៅអាយុ 10 ឆ្នាំ។

"គឺ... តើវាជាអ្វី?" - ក្មេងស្រីតូចបានសួរដោយដកដង្ហើម។ - តើខ្ញុំអាចលេងជាមួយគាត់បានទេ? .. គាត់នឹងមិនអាក់អន់ចិត្តទេ?
ម្ដាយ​ទំនង​ជា​ធ្វើ​ផ្លូវ​ចិត្ត​នាង​យ៉ាង​ធ្ងន់ធ្ងរ ព្រោះ​ក្មេង​ស្រី​រំពេច​នោះ​ពិបាក​ចិត្ត​ណាស់។ ទឹកភ្នែកស្រក់ចុះឡើងក្នុងភ្នែកពណ៌ត្នោតក្តៅ ហើយវាច្បាស់ណាស់ថាបន្តិចទៀត - ហើយពួកគេនឹងហូរដូចទន្លេ។
- កុំយំអី! Stella សួរយ៉ាងរហ័ស។ "តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំធ្វើដូចគ្នាសម្រាប់អ្នកទេ?"
មុខរបស់ក្មេងស្រីនោះភ្លឺឡើងភ្លាមៗ។ នាង​ចាប់​ដៃ​ម្ដាយ ហើយ​ស្រែក​យ៉ាង​សប្បាយ៖
«ឮទេ ម៉ាក់ ខ្ញុំមិនបានធ្វើអីខុសទេ ហើយពួកគេមិនខឹងនឹងខ្ញុំទាល់តែសោះ!» តើ​ខ្ញុំ​អាច​មាន​មួយ​ផង​ដែរ​?.. ខ្ញុំ​ពិតជា​នឹង​ល្អ​ណាស់​! ខ្ញុំសន្យាអ្នកខ្លាំងណាស់!
ម៉ាក់មើលនាងដោយទឹកមុខក្រៀមក្រំ ព្យាយាមសម្រេចចិត្តថាត្រូវឆ្លើយបែបណា។ ហើយភ្លាមៗនោះក្មេងស្រីបានសួរថាៈ
"តើអ្នកបានឃើញប៉ារបស់ខ្ញុំទេក្មេងស្រីដែលមានពន្លឺល្អ?" គាត់បានបាត់ខ្លួនជាមួយបងប្រុសរបស់ខ្ញុំ ...
Stella មើលមកខ្ញុំដោយសួរ។ ហើយខ្ញុំបានដឹងជាមុននូវអ្វីដែលនាងនឹងផ្តល់ជូនឥឡូវនេះ ...
"តើអ្នកចង់ឱ្យយើងញ៉ាំពួកគេទេ?" - ដូចដែលខ្ញុំបានគិតនាងបានសួរ។
- យើងបានស្វែងរករួចហើយ យើងនៅទីនេះយូរហើយ។ ប៉ុន្តែពួកគេមិនមែនទេ។ ស្ត្រីនោះឆ្លើយយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់។
"ហើយយើងនឹងមើលទៅខុសគ្នា" Stella ញញឹម។ “គ្រាន់តែគិតពីពួកគេ នោះយើងអាចឃើញពួកគេ ហើយយើងនឹងរកឃើញពួកគេ។
ក្មេងស្រីបិទភ្នែកគួរឱ្យអស់សំណើច ជាក់ស្តែងព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីបង្កើតរូបភាពឪពុករបស់នាង។ ប៉ុន្មានវិនាទីហើយ...
“ម៉ាក់ ម៉េចក៏ខ្ញុំមិនចាំគាត់?” ក្មេងស្រីតូចភ្ញាក់ផ្អើល។
ខ្ញុំ​បាន​ឮ​វា​ជា​លើក​ទី​មួយ ហើយ​ជា​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​របស់​ខ្ញុំ ដោយ​បើក​ភ្នែក​ធំៗ​របស់ Stella ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​ថា នេះ​ក៏​ជា​អ្វី​ដែល​ថ្មី​ស្រឡាង​សម្រាប់​នាង…
– ម៉េច​ក៏​មិន​ចាំ? ម្តាយមិនយល់ទេ។
- អញ្ចឹង​ខ្ញុំ​មើល ខ្ញុំ​មើល​ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​ចាំ ... ម៉េច​ក៏​ខ្ញុំ​ស្រលាញ់​គាត់​ខ្លាំង​ម្ល៉េះ? ប្រហែលជាគាត់ពិតជាមិនមានទៀតទេ?
- សុំទោស តើអ្នកឃើញគាត់ទេ? ខ្ញុំបានសួរម្តាយរបស់ខ្ញុំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
ស្ត្រីនោះងក់ក្បាលដោយភាពជឿជាក់ ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះមានអ្វីមួយនៅក្នុងមុខរបស់នាងបានផ្លាស់ប្តូរ ហើយវាច្បាស់ណាស់ថានាងមានការភ័ន្តច្រឡំយ៉ាងខ្លាំង។
– ទេ… ខ្ញុំមិនអាចចាំគាត់បានទេ… តើវាអាចទៅរួចទេ? - នាងនិយាយស្ទើរតែភ័យ
- ហើយកូនប្រុសរបស់អ្នក? តើអ្នកចាំបានទេ? ឬបងប្រុស? នៅចាំបងប្រុសបានទេ? Stella បានសួរដោយនិយាយទៅកាន់អ្នកទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។
ម្តាយនិងកូនស្រីងក់ក្បាល។
ជាធម្មតា មុខរបស់ Stella មានភាពត្រេកត្រអាលបែបនេះ មើលទៅហាក់បីដូចជាមិនអាចយល់បានអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅទីនេះ។ ខ្ញុំពិតជាមានអារម្មណ៍ថាការងារដ៏ខ្លាំងក្លានៃការរស់នៅរបស់នាង និងខួរក្បាលមិនធម្មតាបែបនេះ។
- ខ្ញុំយល់ហើយ! ខ្ញុំបានមកជាមួយ! Stella ស្រាប់តែស្រែកដោយរីករាយ។ - យើងនឹង "ស្លៀកពាក់" រូបភាពរបស់អ្នកហើយទៅ "ដើរ" ។ បើគេនៅកន្លែងណាមួយ គេនឹងឃើញយើង។ វា​ជា​ការពិត?
ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនេះ ហើយអ្វីដែលនៅសេសសល់គឺ "ផ្លាស់ប្តូរសម្លៀកបំពាក់" ផ្លូវចិត្ត ហើយចូលទៅស្វែងរក។
"អូ តើខ្ញុំអាចនៅជាមួយគាត់រហូតដល់អ្នកត្រលប់មកវិញបានទេ?" - ក្មេងស្រីតូចរឹងរូសមិនភ្លេចបំណងប្រាថ្នារបស់នាង។ - ហើយតើគាត់ឈ្មោះអ្វី?
"មិនទាន់ទេ" Stella ញញឹមដាក់នាង។ - ចុះអ្នក?
- លេអា។ - ក្មេងស្រីតូចឆ្លើយ។ "ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនៅតែភ្លឺ?" យើង​បាន​ឃើញ​ពួក​គេ​ម្តង ប៉ុន្តែ​អ្នក​រាល់​គ្នា​និយាយ​ថា​ពួក​គេ​ជា​ទេវតា... ចុះ​អ្នក​ជា​នរណា?
- យើង​ជា​មនុស្ស​ស្រី​ដូច​គ្នា​នឹង​អ្នក​មាន​តែ​យើង​រស់​នៅ "ខាងលើ" ។
- តើកំពូលនៅឯណា? លីអា​តូច​មិន​ព្រម​ចោល​ទេ។
"ជាអកុសល អ្នកមិនអាចទៅទីនោះបានទេ" Stella បានព្យាយាមពន្យល់ដោយមានការពិបាក។ - តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំបង្ហាញអ្នកទេ?
ក្មេងស្រីតូចបានលោតដោយភាពរីករាយ។ Stella បានចាប់ដៃនាង ហើយបើកពិភពរវើរវាយដ៏អស្ចារ្យរបស់នាងនៅចំពោះមុខនាង ដែលអ្វីៗហាក់ដូចជាភ្លឺស្វាង និងរីករាយដែលនាងមិនចង់ជឿ។
ភ្នែក​របស់​លេអា​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ចាន​មូល​ធំ​ពីរ៖
- អូ៎ ស្អាតអី!.... ហើយនេះជាអ្វី - ឋានសួគ៌? អូម៉ា-អាម៉ុកគី!.. - ក្មេងស្រីបានស្រែកដោយសាទរ ប៉ុន្តែយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ ហាក់ដូចជាភ័យខ្លាច បំភ័យពីការមើលឃើញដ៏មិនគួរឲ្យជឿនេះ។ - ហើយអ្នកណារស់នៅទីនោះ? អូ មើលចុះពពក!.. ហើយភ្លៀងមាស! តើរឿងនេះកើតឡើងទេ? ..
ធ្លាប់ឃើញនាគក្រហមទេ? លេអា​ងក់​ក្បាល​ដោយ​មិន​ពេញ​ចិត្ត។ - មែនហើយ អ្នកឃើញវាកើតឡើងចំពោះខ្ញុំ ព្រោះនេះគឺជាពិភពលោករបស់ខ្ញុំ។
«ចុះលោកជាអ្វី?» "ប៉ុន្តែព្រះមិនអាចជាក្មេងស្រីបានទេ?" ហើយបន្ទាប់មកអ្នកជានរណា?
សំណួរ​បាន​ធ្លាក់​ចុះ​មក​ពី​នាង​ក្នុង​ការ​ធ្លាក់​ព្រិល ហើយ Stella ដែល​មិន​មាន​ពេល​ឆ្លើយ​តប​ពួកគេ​បាន​សើច។
ដោយមិនរវល់ជាមួយ “សំណួរ និងចម្លើយ” ខ្ញុំចាប់ផ្តើមមើលជុំវិញខ្លួនបន្តិចម្តងៗ ហើយភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យដែលបើកចំហសម្រាប់ខ្ញុំ… តាមពិតទៅ វាគឺជាពិភព “តម្លាភាព” ពិតប្រាកដមួយ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅជុំវិញមានពន្លឺភ្លើង និងចាំងដោយពន្លឺពណ៌ខៀវស្រងាត់ ដែលមកពីហេតុផលខ្លះមិនត្រជាក់ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ វាក្តៅឡើងដោយភាពកក់ក្តៅដ៏ជ្រៅខុសពីធម្មតាដែលបានទម្លុះព្រលឹង។ ជុំវិញខ្លួនខ្ញុំពីមួយពេលទៅមួយ រូបមនុស្សថ្លាៗបានអណ្តែតឡើង ពេលនេះប្រែជាថ្លាដូចអ័ព្ទភ្លឺ... ពិភពលោកនេះពិតជាស្រស់ស្អាតណាស់ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាក៏មិនស្ថិតស្ថេរ។ ហាក់​ដូច​ជា​ប្រែប្រួល​គ្រប់​ពេល មិនដឹង​ជា​នៅ​ជា​រៀង​រហូត…
- អញ្ចឹងតើអ្នកត្រៀមខ្លួន "ដើរ" ទេ? សំឡេងរីករាយរបស់ Stella បានទាញខ្ញុំចេញពីសុបិនរបស់ខ្ញុំ។
- តើយើងទៅណា? ភ្ញាក់ឡើងខ្ញុំបានសួរ។
តោះ​ទៅ​រក​អ្នក​បាត់! ក្មេងស្រីតូចញញឹមយ៉ាងរីករាយ។
- កូនស្រីជាទីស្រឡាញ់ តើអ្នកនៅតែអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំការពារនាគរបស់អ្នកនៅពេលអ្នកកំពុងដើរដែរឬទេ? - មិនចង់បំភ្លេចគេ ទម្លាក់ភ្នែកមូលសួរ លីអាតូច។
- មិនអីទេប្រយ័ត្ន។ - បានអនុញ្ញាតឱ្យ Stella ដោយសប្បុរស។ "កុំឱ្យវាទៅនរណាម្នាក់ បើមិនដូច្នេះទេ គាត់នៅតែជាទារក ហើយអាចភ័យខ្លាចបាន"។
- អូយ ចុះអ្នកវិញម៉េចបាន!.. ខ្ញុំនឹងស្រលាញ់គាត់ខ្លាំងណាស់ រហូតដល់អ្នកត្រលប់មកវិញ...
ក្មេងស្រីនេះបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីចេញពីផ្លូវរបស់នាងដើម្បីយក "នាគអព្ភូតហេតុ" ដែលមិនគួរឱ្យជឿរបស់នាងហើយ "អព្ភូតហេតុ" នេះហើមនិងហើមដែលទំនងជាព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីផ្គាប់ចិត្តដូចជានាងមានអារម្មណ៍ថាវាទាក់ទងនឹងគាត់ ...
- តើអ្នកនឹងមកម្តងទៀតនៅពេលណា? មកដល់ឆាប់ៗនេះហើយ មិត្តនារីៗ? - យល់សប្តិដោយសម្ងាត់ថាយើងនឹងមកឆាប់ៗ ក្មេងស្រីតូចសួរ។
Stella និងខ្ញុំត្រូវបានបំបែកចេញពីពួកគេដោយជញ្ជាំងថ្លាភ្លឺចាំង ...
- តើយើងចាប់ផ្តើមនៅឯណា? - ក្មេងស្រីព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងបានសួរយ៉ាងខ្លាំង។ “ខ្ញុំមិនដែលឃើញរឿងបែបនេះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិននៅទីនេះយូរហើយ… ឥឡូវនេះយើងត្រូវធ្វើអ្វីមួយមែនទេ?… យើងសន្យា!”
- អញ្ចឹងតោះសាកល្បង "ដាក់" រូបភាពរបស់ពួកគេដូចដែលអ្នកបានស្នើ? ខ្ញុំនិយាយដោយមិនគិតយូរ។
Stella ស្ងាត់ស្ងៀម " conjured" អ្វីមួយ ហើយក្នុងមួយវិនាទីនាងមើលទៅដូចជាជុំ Leah ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ ម៉ាក់បានទទួលខ្ញុំ ដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំសើចយ៉ាងខ្លាំង ... ហើយយើងដាក់លើខ្លួនយើង ដូចដែលខ្ញុំបានយល់ គ្រាន់តែជារូបភាពថាមពល ជាមួយនឹង ជំនួយពីអ្នកដែលយើងសង្ឃឹមថានឹងស្វែងរកអ្នកបាត់ខ្លួនដែលយើងត្រូវការ។
- វា​នៅ​ទីនេះ ផ្នែកវិជ្ជមានដោយប្រើរូបភាពរបស់អ្នកដទៃ។ ហើយមានចំណុចអវិជ្ជមានផងដែរ - នៅពេលដែលនរណាម្នាក់ប្រើវាសម្រាប់គោលបំណងអាក្រក់ដូចជាអង្គភាពដែលដាក់ "កូនសោ" របស់ជីដូនដើម្បីឱ្យនាងអាចវាយខ្ញុំបាន។ នេះជាអ្វីដែលលោកយាយប្រាប់ខ្ញុំ...
វាជារឿងគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់ដែលបានឮពីរបៀបដែលក្មេងស្រីដ៏តូចម្នាក់នេះបាននិយាយការពិតដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបែបនេះនៅក្នុងសំឡេងរបស់សាស្រ្តាចារ្យ ... ប៉ុន្តែនាងពិតជាបានយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងយ៉ាងខ្លាំង បើទោះបីជានាងមានពន្លឺថ្ងៃ និងតួអក្សររីករាយក៏ដោយ។
- តោះទៅ "ក្មេងស្រី Leah"? ខ្ញុំ​បាន​សួរ​ដោយ​មិន​អត់ធ្មត់​ជា​ខ្លាំង។
ខ្ញុំពិតជាចង់ឃើញ "ជាន់" ទាំងនេះ ខណៈពេលដែលខ្ញុំនៅតែមានកម្លាំងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រឿងនេះ។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយនូវអ្វីដែលមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងរវាងមួយនេះ ដែលពួកយើងនៅឥឡូវនេះ និង "ខាងលើ" "ជាន់" របស់ Stella ។ ដូច្នេះហើយ វាជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការ "ធ្លាក់" ចូលទៅក្នុងពិភពដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់មួយផ្សេងទៀត ហើយស្វែងយល់អំពីវា ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ពីព្រោះខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំនឹងត្រលប់មកទីនេះម្តងទៀតឬអត់។

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង