ឧទាហរណ៍នៃប្រយោគជំនួសជាភាសាអង់គ្លេស។ សំណួរជំនួសជាភាសាអង់គ្លេស

អេ ភាសាអង់គ្លេសមានប្រាំប្រភេទ ប្រយោគសួរចម្លើយ: disjunctive, ទូទៅ, ពិសេស និងសំណួរជំនួស ក៏ដូចជាសំណួរចំពោះប្រធានបទ។ ប្រភេទសត្វទាំងអស់នេះគឺស្ទើរតែស្មុគ្រស្មាញស្មើគ្នា ហើយកើតឡើងជាមួយនឹងប្រេកង់ប្រហាក់ប្រហែលគ្នា។ សំណួរជំនួសគឺមិនមែនជាការពិបាកបំផុត ឬងាយស្រួលបំផុតនោះទេ ប៉ុន្តែវាពិតជាអាចត្រូវបានគេហៅថាត្រឹមត្រូវដែលមិនអាចខ្វះបាន។ វាគឺអំពីគាត់ដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទនេះ។

និយមន័យទូទៅ

សំណួរជំនួសគឺជាសំណួរដែលមានជម្រើសជាក់លាក់មួយដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនអ្នកឆ្លើយសំណួរ។ តាមរយៈការសួរសំណួរបែបនេះ អ្នកនិយាយហាក់ដូចជាបញ្ជាក់ថាអ្នកស្តាប់នឹងត្រូវសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង ដោយជ្រើសរើសជម្រើសណាមួយដែលផ្តល់ជូនគាត់។

លក្ខណៈ សញ្ញាសម្គាល់សំណួរបែបនេះគឺវត្តមានរបស់សហជីព "ឬ" - "ឬ" ។ តាមវេយ្យាករណ៍ ឧទាហរណ៍នៃសំណួរជំនួសមានភាពខុសគ្នាតិចតួចពីប្រភេទសំណួរផ្សេងទៀត៖ ពួកគេក៏ប្រើផងដែរ។ ជំនួយដាក់នៅដើមប្រយោគ ហើយឈរនៅមុខប្រធានបទ។

តើត្រូវសួរសំណួរបែបនេះដោយរបៀបណា?

ងាយស្រួលជាងវាហាក់ដូចជានៅ glance ដំបូង។ វាជាការល្អបំផុតដើម្បីពិចារណាការប្រើប្រាស់សំណួរជំនួសជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងឧទាហរណ៍។ ឧទាហរណ៍ ខាងក្រោមនេះជាប្រយោគដ៏សាមញ្ញមួយ៖

  • ម្សិលមិញ មិត្តប្រុសរបស់ខ្ញុំបានទិញឡានពណ៌ខៀវថ្មីមួយ។ - ម្សិលមិញមិត្តប្រុសរបស់ខ្ញុំបានទិញ រថយន្ត​ថ្មី នៃពណ៌ខៀវ.

ហើយនៅទីនេះ បញ្ជីទាំងមូលសំណួរជំនួសដែលអាចសួរទៅប្រយោគនេះ៖

សំណួរ ការបកប្រែ
តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី​កាលពី​ម្សិលមិញ​ឬ​មួយ​ថ្ងៃ​មុន​ថ្ងៃ​ម្សិលមិញ​? តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី​កាលពី​ម្សិលមិញ​ឬ​ថ្ងៃ​មុន​?
តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ថ្មី​ពណ៌​ខៀវ ឬ​ក្រហម​ម្សិលមិញ​ទេ? តើមិត្តប្រុសរបស់អ្នកទិញឡានថ្មីពណ៌ខៀវ ឬក្រហមទេ?
តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ចាស់ ឬ​ថ្មី​កាលពី​ម្សិលមិញ​ទេ? តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី ឬ​ចាស់​ទេ​កាលពី​ម្សិលមិញ?
តើមិត្តប្រុសរបស់អ្នកទិញ ឬខ្ចីឡានពណ៌ខៀវថ្មីទេ? តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ ឬ​ខ្ចី​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី​កាលពី​ម្សិលមិញ​ទេ?
តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី​កាលពី​ម្សិលមិញ​ឬ​ក៏​បងប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ធ្វើ? តើ​បង​ប្រុស​ឬ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី​មួយ​កាលពី​ម្សិលមិញ​?
តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​ឡាន ឬ​កង់​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី​កាលពី​ម្សិលមិញ​ទេ? តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ថ្មី ឬ​កង់​ពណ៌​ខៀវ​កាលពី​ម្សិលមិញ​ទេ?
តើ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​អ្នក ឬ​ប្អូន​ស្រី​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី​មួយ​កាលពី​ម្សិលមិញ​ទេ? តើ​មិត្ត​ប្រុស​ឬ​មិត្ត​ប្រុស​របស់​ប្អូន​ស្រី​របស់​អ្នក​បាន​ទិញ​រថយន្ត​ពណ៌​ខៀវ​ថ្មី​មួយ​កាលពី​ម្សិលមិញ​ទេ?

ដូចដែលឧទាហរណ៍បង្ហាញ សំណួរជំនួសទាំងអស់មានចម្លើយជាច្រើន ដែលវាគ្មិនផ្តល់ជូនអ្នកឆ្លើយឆ្លងរបស់គាត់ដើម្បីជ្រើសរើស។ ដើម្បីបង្កើតសំណួរបែបនេះវាចាំបាច់ត្រូវស្រមៃ ជម្រើសដែលអាចធ្វើបានហើយបញ្ជូនពួកគេទៅ interlocutor តាមរយៈ "ឬ" ដើមដែលបានរៀបរាប់រួចហើយ។

ឡូជីខល សំណួរពហុជ្រើសរើសមិនអាចឆ្លើយដោយសាមញ្ញ "បាទ/ចាស" ឬ "ទេ" បានទេ។ ចម្លើយគួរតែពេញលេញ ដែលភាគច្រើនជាប្រយោគពេញលេញ។ ឧទាហរណ៍ចំពោះសំណួរនេះ៖

  • តើគាត់បានមកដល់មួយសប្តាហ៍ឬពីរសប្តាហ៍មុន? - តើគាត់បានមកកាលពីមួយសប្តាហ៍មុនឬ?

ប្រហែលជាចម្លើយខាងក្រោម៖

  • គាត់បានមកដល់ពីរសប្តាហ៍មុន។ - គាត់បានមកដល់ពីរសប្តាហ៍មុន។

ពេលខ្លះ ដើម្បីជៀសវាងការតិះដៀល ពាក្យ "មួយ" ត្រូវបានគេប្រើ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងសំណួរជំនួសនេះ៖

  • តើអ្នកចង់ដាក់ ខ្មៅឬឈុតពណ៌ប្រផេះ? - តើអ្នកចូលចិត្តស្លៀកឈុតខ្មៅ ឬប្រផេះទេ?

អ្នកអាចឆ្លើយដូចនេះ៖

  • ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំនឹងជ្រើសរើសពណ៌ខ្មៅប្រសើរជាង។

អេ សុន្ទរកថាចម្លើយខ្លីមួយពាក្យក៏អាចទទួលយកបានដែរ។ ឧទាហរណ៍នៅលើបែបនោះ។ សំណួរគ្រួសារដូចជា៖

  • តើអ្នកចង់បានតែ ឬកាហ្វេទេ? - តើអ្នកចង់ញ៉ាំតែ ឬកាហ្វេទេ?

អ្នកអាចឆ្លើយយ៉ាងខ្លី៖

  • សូមកាហ្វេមួយកែវ។ - ខ្ញុំ​ត្រូវការ​កាហ្វេ​មួយ​កែវ។

កត្តាសម្រេចចិត្តក្នុងជម្រើសរវាងចម្លើយពេញលេញ និងមិនទាន់ពេញលេញ គឺជាកត្តាដូចជា ស្ថានភាពសង្គម interlocutor ទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់ ក៏ដូចជាទម្រង់ ឬមិនផ្លូវការនៃស្ថានភាពទូទៅ។

សំណួរជំនួសជាមួយពាក្យសំណួរ

ពាក្យ​សួរ​ចម្លើយ​អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​យ៉ាង​ល្អ​នៅ​ពេល​ប្រើ​សំណួរ​ប្រភេទ​នេះ។ ដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលវាដំណើរការ វាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើប្រយោគសាមញ្ញម្តងទៀតលើឧទាហរណ៍ដែលអ្នកអាចសួរសំណួរជំនួសធម្មតា ដែលបន្ទាប់មកអាចត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញយ៉ាងងាយស្រួលទៅជាសំណួរដោយប្រើពាក្យសំណួរ។ នេះគឺជាការណែនាំដ៏សាមញ្ញមួយ៖

  • យើងនឹងទៅប្រទេសអេស្ប៉ាញដោយឡាន។ យើងនឹងទៅប្រទេសអេស្ប៉ាញដោយឡាន។

ហើយនេះជារបៀបដែលអ្នកអាចដាក់សំណួរជំនួសទៅវា៖

ដូចដែលឧទាហរណ៍នៃសំណួរដែលមានពាក្យសំណួរបង្ហាញ សំណួរជំនួសនៃប្រភេទនេះមើលទៅ ហើយត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបដូចគ្នាទៅនឹងសំណួរពិសេស ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាតែមួយគត់ដែលពួកគេប្រើសញ្ញាសម្គាល់ និងសហជីព "ឬ" ។

សំណួរទៅប្រធានបទ

ពួកវាត្រូវបានគេប្រើជាឧទាហរណ៍ក្នុងអត្ថបទនេះរួចហើយ ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានដោះស្រាយដោយឡែកពីគ្នាទេ។ ដើម្បីសួរសំណួរទៅប្រធានបទ ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតសំណួរពិសេសមួយសម្រាប់មុខវិជ្ជាទីមួយ ហើយបន្ទាប់មកបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀស សរសេរភាពស្រដៀងគ្នានៃពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសំណួរដាច់ដោយឡែកសម្រាប់មុខវិជ្ជាទីពីរ។ តាមទ្រឹស្ដី វាហាក់បីដូចជាស្មុគស្មាញ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្ត វាមើលទៅមានលក្ខណៈសង្ខេប និងសាមញ្ញណាស់៖

តើសំណួរទាំងនេះប្រើនៅឯណា?

ឧទាហរណ៍នៃសំណួរជំនួស ជាការពិត អាចរកបានមិនត្រឹមតែនៅលើទំព័រនៃសៀវភៅសិក្សាភាសាអង់គ្លេសប៉ុណ្ណោះទេ។ ប្រសិន​បើ​បែប​នោះ​មែន​នោះ វា​នឹង​គ្មាន​ចំណុច​អ្វី​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ពួក​គេ​ឡើយ។ តាមពិតសំណួរទាំងនេះត្រូវបានប្រើស្ទើរតែគ្រប់រចនាប័ទ្មនៃមាត់និង ការសរសេរ.

លើសពីនេះ សំណួរជំនួសគឺជាឧបករណ៍ឧបាយកល ដែលជាបច្ចេកទេសសំណព្វរបស់អ្នកទីផ្សារ និងអ្នកជំនួញដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អដើម្បីជំរុញអ្នកទិញឱ្យចង់ទិញអ្វីដែលពួកគេមិនត្រូវការក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ វាដំណើរការដូចនេះ៖ ដោយផ្តល់ជម្រើសអ្នកស្តាប់សម្រាប់ចម្លើយ អ្នកនិយាយកំណត់ជួរនៃជម្រើស។ សកម្មភាពដែលអាចកើតមាន. ឧទាហរណ៍:

  • មិនអីទេ លោកអ្នកចង់ឱ្យយើងដាក់ប្រអប់ ឬអ្នកនឹងទិញវាដោយខ្លួនឯង? - ដូច្នេះ លោកចង់ឱ្យពួកយើងខ្ចប់ទំនិញ ឬតើអ្នកធ្វើដោយខ្លួនឯង?

ប្រហែលជា “លោក” ដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងឃ្លានេះ មិនទាន់សម្រេចចិត្តទិញទំនិញនោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែគិតអំពីវា ដោយចៃដន្យ ដោយលើកឡើងថា តាមទ្រឹស្តី គាត់ប្រហែលជាចូលចិត្តវា។ ដូច្នេះ នៅពេលអ្នកឮសំណួរជំនួសពីបុគ្គលិកសេវាកម្ម អ្នកគួរតែប្រយ័ត្នឲ្យបានច្រើន។

សំណួរជំនួសនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសបង្កប់ន័យជម្រើសរវាងជម្រើសពីរ ឬច្រើន វាតែងតែរួមបញ្ចូលសហជីព (ឬ) ឧទាហរណ៍:

តើអ្នកចូលចិត្ត កាហ្វេ ឬតែ?- តើអ្នកចូលចិត្តកាហ្វេ ឬតែ?

ខ្ញុំចូលចិត្តតែ។ - ខ្ញុំចូលចិត្តតែ។

របៀបដែលសំណួរជំនួសត្រូវបានបង្កើតជាភាសាអង់គ្លេស

សំណួរជំនួសអាចចាប់ផ្តើមដោយ៖

  1. ពាក្យសួរចម្លើយ (អ្វី អ្នកណា កន្លែងណា ហេតុអ្វី ។ល។)

1. សំណួរជំនួសជាមួយកិរិយាសព្ទជំនួយ ឬម៉ូឌុល

សំណួរ​ប្រភេទ​នេះ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ក្នុង​វិធី​ដូច​គ្នា​នឹង​សំណួរ​ទូទៅ៖ យើងញែកកិរិយាសព្ទជំនួយ ឬកិរិយាសព្ទពីបុព្វបទ ហើយដាក់វានៅពីមុខប្រធានបទ។ឧទាហរណ៍:

  • ការអះអាង៖ ឆ្កែនេះ។ គឺឆ្លាត។ ឆ្កែនេះឆ្លាតណាស់។
  • សំណួរ៖ គឺឆ្កែនេះឆ្លាត ឬល្ងង់? តើឆ្កែនេះឆ្លាត ឬល្ងង់?

ភាពខុសគ្នានោះគឺថា សំណួរជំនួសអាចត្រូវបានសួរទៅសមាជិកណាមួយនៃប្រយោគ(ជាពិសេសមួយ) ហើយសំណួរទូទៅមួយត្រូវបានសួរទៅប្រយោគទាំងមូល។ នៅក្នុងសំណួរមួយ សមាជិកនៃប្រយោគដែលសំណួរត្រូវបានសួរនឹងបង្ហាញជាពីរ ឬច្រើនច្បាប់ចម្លងដែលភ្ជាប់ដោយសហជីព (ឬ)

1. សំណួរសម្រាប់ការបន្ថែម

ចូរយកប្រយោគមួយមកសួរសំណួរដើម្បីបំពេញបន្ថែម។

មីសែលកំពុងដុតនំ នំខេក។ Michelle កំពុងដុតនំមួយ។

តើ Michelle កំពុងដុតនំ នំខេកខូគី?តើ Michelle ដុតនំនំខេកឬខូឃីទេ?

យើង​បាន​ទទួល​សំណួរ​មួយ​ជាមួយ​នឹង​ការ​បន្ថែម​ភាព​ដូចគ្នា​ពីរ៖ នំ និង​ខូគី។

សូម​ពិចារណា​ឧទាហរណ៍​មួយ​ទៀត។ នៅក្នុងប្រយោគដែលមាននំខេក និងខូគី យើងញែកកិរិយាសព្ទជំនួយ ក្លាយជាពីការព្យាករណ៍ កំពុងដុតនំហើយដាក់វានៅមុខប្រធានបទ។ ប្រសិនបើ predicate មិនមានកិរិយាសព្ទជំនួយទេ វាទំនងជាត្រូវបានបង្ហាញដោយកិរិយាសព្ទក្នុង ឬ (រយៈពេលផ្សេងទៀតរួមមានកិរិយាសព្ទជំនួយ)។ ក្នុងករណីនេះ ប្រធានបទត្រូវនាំមុខដោយកិរិយាសព្ទក្នុងទម្រង់សមស្រប (ធ្វើ ធ្វើ ឬធ្វើ)។

ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត ឆ្មា។- ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​សត្វ​ឆ្មា។

តើខ្ញុំចូលចិត្ត ឆ្មាឆ្កែ?តើខ្ញុំចូលចិត្តឆ្មាឬឆ្កែទេ?

2. សំណួរទៅនឹងកាលៈទេសៈ

ពិចារណាឧទាហរណ៍នៃប្រយោគដែល predicate មានកិរិយាសព្ទម៉ូឌុល (គួរ) និង semantic (ហែលទឹក) ។ កិរិយាសព្ទ modal ទៅដើមប្រយោគ។ ជំនួយមិនចាំបាច់នៅទីនេះទេ - នៅដើមសំណួរមានកិរិយាសព្ទម៉ូឌុល ឬជំនួយ។

អត្តពលិកគួរហែលទឹក យ៉ាង​យឺត។- អត្តពលិកគួរហែលយឺតៗ។

អត្តពលិកគួរហែលទឹក យ៉ាង​យឺតលឿន?តើអត្តពលិកគួរហែលទឹកយឺត ឬលឿន?

3. សំណួរសម្រាប់និយមន័យ

នៅក្នុងការផ្តល់ជូននេះ។ ឡាន- នេះគឺជាការបន្ថែមនិងនិយមន័យជាមួយវា - ថ្មី។

អាណាបានទិញមួយ ថ្មី។ឡាន។ អាណាបានទិញឡានថ្មី។

តើ Anna ទិញ A ថ្មី។ឬ ក បានប្រើឡាន? អាណាទិញឡានថ្មី ឬប្រើហើយ?

4. សំណួរទៅកាន់ផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃ predicate

នេះអនុវត្តចំពោះករណីដែលបុព្វបទមានកិរិយាសព្ទទៅជា "to be" + ពាក្យ (មិនមែនជាកិរិយាសព្ទ) ដែលបង្ហាញពីអ្នកណា / អ្វីជាប្រធានបទ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងប្រយោគ “John is my brother” បុព្វបទមាន to be + my brother។ យើងយកកិរិយាសព្ទទៅជា be ហើយដាក់វានៅមុខប្រធានបទ។

ចនគឺជារបស់ខ្ញុំ បងប្រុសចនគឺជាបងប្រុសរបស់ខ្ញុំ។

តើ John របស់ខ្ញុំ បងប្រុសបងប្អូនជីដូនមួយ? John ជា​បង​ប្រុស​ឬ​បង​ប្អូន​ជីដូន​មួយ?

5. សំណួរទៅប្រធានបទ

សំណួរទៅប្រធានបទត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគ្រោងការណ៍ខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។ មុខវិជ្ជាទីពីរក៏ត្រូវតែនាំមុខដោយកិរិយាសព្ទជំនួយ ឬម៉ូឌុល។

ឡានក្រុងមកដល់នៅម៉ោងប្រាំពីរ។ ឡានក្រុងមកដល់នៅម៉ោងប្រាំពីរ។

ធ្វើ ឡានក្រុងមកដល់នៅម៉ោងប្រាំពីរឬ រថភ្លើង? តើឡានក្រុងមកដល់ម៉ោងប្រាំពីរឬរថភ្លើង?

ចំណាំ៖នៅក្នុងសំណួរជំនួស "មិនមែន" ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ជាជម្រើសចម្លើយ ឧទាហរណ៍៖

តើអ្នកចូលចិត្តឆ្មាឬ ទេ?តើអ្នកចូលចិត្តឆ្មាឬអត់?

តើមែនទេ? កាបូបរបស់អ្នក។ទេ?តើនេះជាកាបូបរបស់អ្នកឬអត់?

តើខ្ញុំគួរដាក់ពាក្យ សម្រាប់ការងារឬ ទេ?តើខ្ញុំគួរដាក់ពាក្យសុំការងារនេះឬអត់?

3. សំណួរជំនួសសម្រាប់នរណា, អ្វី, កន្លែងណា។ល។

សំណួរជម្មើសជំនួសដែលចាប់ផ្តើមដោយអ្នកណា (នរណា) អ្វី (អ្វី) កន្លែងណា (កន្លែងណា) ហេតុអ្វី (ហេតុអ្វី) រយៈពេលប៉ុន្មាន (ប៉ុន្មាន) តើប៉ុន្មាន (ប៉ុន្មាន) ជាដើម ត្រូវបានសាងសង់តាមគ្រោងការណ៍៖

សំណួរពិសេស + ជម្រើស 1 + ឬ + ជម្រើសទី 2 ។

នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីដោយវិធីនេះគ្រោងការណ៍គឺស្ទើរតែដូចគ្នា។

តើអ្នករស់នៅទីក្រុងឬប្រទេសណា? តើអ្នករស់នៅទីណា នៅទីក្រុង ឬនៅជនបទ?

តើអ្នកចូលចិត្តអ្វីទៀត រដូវក្តៅ ឬរដូវរងា? តើអ្នកចូលចិត្តមួយណាល្អជាង រដូវក្តៅ ឬរដូវរងា?

តើត្រូវសួរសំណួរអ្វី?

ក្នុងករណីជាច្រើន សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដូចគ្នាអាចត្រូវបានសួរសំណួរមួយ ទាំងជាមួយកិរិយាសព្ទជំនួយនៅដើមដំបូង និងជាមួយពាក្យសំណួរ។ ចូរយើងទទួលយកការណែនាំមួយ៖

មិត្តរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តភាពយន្តចាស់។ មិត្តរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តភាពយន្តចាស់។

សំណួរជំនួសអាចត្រូវបានសួរតាមពីរវិធី។ នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីដោយវិធីនេះផងដែរ:

  • តើមិត្តខ្ញុំចូលចិត្តរឿងចាស់ ឬរឿងថ្មីទេ? តើមិត្តខ្ញុំចូលចិត្តរឿងចាស់ ឬរឿងថ្មីទេ?
  • តើមិត្តខ្ញុំចូលចិត្តភាពយន្តអ្វី ចាស់ ឬថ្មី? តើ​មិត្ត​ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ភាពយន្ត​បែប​ណា ចាស់ ឬ​ថ្មី?

មិនមានភាពខុសគ្នារវាងជម្រើសទេ។

សំណួរ និងចម្លើយជំនួសទៅកាន់ពួកគេនៅក្នុងសុន្ទរកថា

ការនិយាយត្រឹមត្រូវ ពេញលេញ សំណួរ និងចម្លើយជំនួសនឹងស្តាប់ទៅដូចនេះ៖

តើវាជាប័ណ្ណឥណពន្ធ ឬកាតឥណទាន? តើវាជាប័ណ្ណឥណពន្ធឬ កាត​ឥណទាន?

- វាជាប័ណ្ណឥណពន្ធ។ - វាជាកាតឥណទាន។

(សំណួរនេះអាចត្រូវបានសួរដោយអ្នកគិតលុយ នៅពេលទទួលយកការទូទាត់តាមកាត)

ប៉ុន្តែ​កុំ​ទុក​ឱ្យ​វា​រំខាន​អ្នក​ក្នុង​ការ​និយាយ​បែប​នេះ​ ភាគច្រើនសមាជិកនៃការកាត់ទោសអាចត្រូវបានលុបចោល - នេះគឺទាំងស្រុង បាតុភូតធម្មតា។សម្រាប់ទាំងភាសាអង់គ្លេស និងរុស្ស៊ី។

- ឥណពន្ធ ឬឥណទាន? - ឥណពន្ធ ឬឥណទាន?

- ឥណពន្ធ។ - ឥណពន្ធ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃយើងប្រឈមមុខនឹងសំណួរដែលផ្តល់ជម្រើសនៃចម្លើយ។ តើអ្នកនឹងញ៉ាំអ្វីសម្រាប់អាហារពេលព្រឹក៖ នំផេនខេក ឬបបរ? ថ្ងៃនេះទៅទិញអីវ៉ាន់នៅផ្ទះ? តើអ្នកបានបំពេញឡានឬអត់?

នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ

តើអ្វីទៅជាសំណួរជំនួស

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសប្រភេទនៃសំណួរនេះ។ ហៅថា សំណួរជំនួស។មានប្រាំប្រភេទជាភាសាអង់គ្លេស។ សំណួរជម្មើសជំនួសជាភាសាអង់គ្លេសពាក់ព័ន្ធនឹងការជ្រើសរើសរវាងចម្លើយពីរ ឬច្រើន។

នៅក្នុងសំណួរជំនួស អ្នកសួរផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់គាត់អំពីដំណោះស្រាយដែលអាចទទួលយកបាន ឬអាចទទួលយកបាន។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា​ដើម្បី​សម្រួល​ដល់​ដំណើរការ​ជ្រើសរើស និង​សន្សំ​ពេល​គិត​អំពី​ចម្លើយ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។

ដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលសំណួរជម្មើសជំនួសត្រូវបានបង្កើតឡើង ចាំបាច់ត្រូវសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធទូទៅ និង . ដូចគ្នាដែរ ជម្រើសចាប់ផ្តើមដោយសកម្មភាពមួយ ប៉ុន្តែការផ្ដល់យោបល់យ៉ាងខ្លាំងនៃជម្រើសឆ្លើយតបមិនធ្វើឱ្យវាអាចឆ្លើយដោយបញ្ជាក់ ឬអវិជ្ជមានបានទេ។ ជម្រើសចម្លើយ រួបរួមដោយសហជីព ឬ(ឬ) គាត់ចង សមាជិកភាពដូចគ្នា។សំណូមពរ។

សំខាន់!សំណួរជំនួសត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសមាជិកណាមួយនៃប្រយោគ។ ឧទាហរណ៍៖ តើអ្នកចូលចិត្តបាល់ទាត់ ឬបាល់បោះទេ? តើអ្នកចូលចិត្តបាល់ទាត់ ឬបាល់បោះ។ - ការបន្ថែមភាពដូចគ្នា។. កន្លែងណា តើអ្នកមែនទេ?មកពីសហរដ្ឋអាមេរិក ឬចក្រភពអង់គ្លេស? - តើអ្នកមកពីណា មកពីសហរដ្ឋអាមេរិក ឬចក្រភពអង់គ្លេស? - កាលៈទេសៈឯកសណ្ឋាន។ តើវាជាកាបូបរបស់អ្នកឬរបស់ខ្ញុំ? តើនេះជាកាបូបរបស់អ្នក ឬរបស់ខ្ញុំ? - និយមន័យដូចគ្នា

សំណួរប្រាំប្រភេទជាភាសាអង់គ្លេស

ផ្នែក​នៃ​ប្រយោគ​ដែល​មក​ពី​មុខ​សហជីព ឬ​ត្រូវ​ប្រកាស​ដោយ​សំឡេង​ឡើង ហើយ​ផ្នែក​បន្ទាប់​ពី​ការ​បង្រួបបង្រួម​ដោយ​សំឡេង​ចុះ​មក។ ឧទាហរណ៍៖ តើអ្នកនឹងទៅល្ខោនអូប៉េរ៉ា ↗ ឬទៅការប្រគុំតន្ត្រីយប់នេះ? តើអ្នកទៅល្ខោនអូប៉េរ៉ាឬទៅការប្រគុំតន្ត្រីថ្ងៃនេះ?

សំណួរជំនួសត្រូវបានបង្កើតឡើង

ស្ទើរតែគ្រប់ប្រភេទនៃសំណង់សួរចម្លើយត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការបញ្ច្រាសនៃពាក្យ (លើកលែងតែការបែងចែកមួយ) ។ សំណួរជម្មើសជំនួសជាភាសាអង់គ្លេសក៏មានសញ្ញានៃការបញ្ច្រាសផងដែរ។ នៅដើមប្រយោគគឺកិរិយាសព្ទជំនួយ ឬកិរិយាស័ព្ទ។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពី Wh-constructions ( ប្រភេទពិសេស) បន្ទាប់មក កិរិយាសព្ទជំនួយ ឬកិរិយាសព្ទនឹងកើតឡើងបន្ទាប់ពីពាក្យសំណួរ។ ឧ៖ តើអ្នកអាចលោតឬហែលទឹក? - តើអ្នកអាចលោតឬរត់បានទេ? តើអ្នកណាអាចលោតឬហែលទឹក? តើអ្នកណាអាចរត់ឬលោតបាន?

ចម្លើយចំពោះសំណួរជំនួស ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយសង្ខេប។ឧទាហរណ៍៖ តើអ្នកចូលចិត្តកូឡា ឬស្ព្រីតទេ? - ខ្ញុំចូលចិត្តកូឡា។ តើអ្នកចូលចិត្តកូឡា ឬស្ព្រីតទេ? - ខ្ញុំចូលចិត្តកូឡា។

សំខាន់!ប្រសិនបើសំណួរជំនួសស្ថិតនៅក្នុងក្រុមប្រធានបទ នោះប្រធានបទដែលបានបញ្ជាក់ទីពីរត្រូវតែនាំមុខដោយកិរិយាសព្ទជំនួយ ឬម៉ូឌុល។ ឧទាហរណ៍៖ តើអ្នកអាច ឬអាច Mike លាងបាន។ ចាន? តើអ្នកអាចលាងចានបានទេ? - Mike អាច។ Mike អាច (លាងចាន) ។ បាន​ធ្វើ អ្នកអានសៀវភៅឬបងប្រុស? តើអ្នកឬបងប្រុសរបស់អ្នកបានអានសៀវភៅទេ? - ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ។

របៀបសួរសំណួរជំនួសដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ

ជា​ភាសាអង់គ្លេស អនុវត្តមុខងារមួយចំនួន៖

  • ជួយអប់រំ។
  • ចង្អុលបង្ហាញបរិមាណ តារាសម្ដែងនៅក្នុងសំណង់សំយោគ។
  • ធ្វើ ឬធ្វើសម្រាប់ Present Simple ។
  • បានធ្វើសម្រាប់អតីតកាលសាមញ្ញ។
  • ឆន្ទៈសម្រាប់អនាគតនៃក្រុមបន្តសាមញ្ញ បន្ត ល្អឥតខ្ចោះ និងល្អឥតខ្ចោះ។
  • មានឬមានសម្រាប់បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល ក្រុមល្អឥតខ្ចោះនិងល្អឥតខ្ចោះឥតឈប់ឈរ។
  • មានសម្រាប់អតីតកាលនៃក្រុម Perfect និង Perfect Continuous ។
  • ដើម្បីក្លាយជា។ តោះមើលវាលម្អិតខាងក្រោម។

សំណួរជាមួយកិរិយាសព្ទជំនួយ Do

ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ខាងលើ ដើម្បីសួរសំណួរជំនួសជាភាសាអង់គ្លេស។ លំដាប់ពាក្យត្រូវតែប្រើ។វាប្រែចេញគ្រោងការណ៍បែបនេះ៖

ពិចារណាឧទាហរណ៍ជាមួយកិរិយាសព្ទជំនួយក្នុងគ្រា។

Pr. សាមញ្ញ តើអ្នកនិយាយភាសារុស្សី ឬអ៊ុយក្រែន? - តើអ្នកនិយាយភាសារុស្សី ឬអ៊ុយក្រែន?

តើឡានក្រុងធ្វើអ្វី អ្នក​យកទៅធ្វើការថ្ងៃទី ១១ ឬ ២៣? - តើអ្នកជិះឡានក្រុងណាទៅធ្វើការ ថ្ងៃទី ១១ ឬ ២៣?

អតីតកាលសាមញ្ញ តើអ្នកបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតបាល់ទាត់ ឬក្នុងការប្រកួតកីឡាបាល់បោះទេ? តើអ្នកបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតបាល់ទាត់ ឬបាល់បោះទេ?

តើ​អ្នក​មាន​អ្វី​សម្រាប់​អាហារ​ថ្ងៃត្រង់ សាឡាត់ ឬ​នំសាំងវិច? តើអ្នកមានអាហារថ្ងៃត្រង់ សាឡាត់ ឬសាំងវិចអ្វីខ្លះ?

ហ្វូត។ សាមញ្ញ តើអ្នកនឹងនៅពេលណា យករបស់អ្នក។ការប្រឡងចុងក្រោយនៅខែមិថុនា ឬខែកក្កដា? - តើអ្នកនឹងមាននៅពេលណា ការប្រឡងចុងក្រោយ, មិថុនា ឬ កក្កដា?
Pr. បន្ត តើកុមារកំពុងធ្វើអ្វី លេង ឬគូរ? - តើកុមារធ្វើអ្វី លេង ឬគូរ?
អតីតកាល Cont. តើគាត់កំពុងអានកាសែត ឬមើលទូរទស្សន៍នៅពេលអ្នកមក? ពេលទៅដល់ តើគាត់កំពុងអានកាសែត ឬមើលទូរទស្សន៍ទេ?
អនាគតបន្ត តើអ្នកនឹងជួប Tom នៅថ្ងៃសុក្រ ឬថ្ងៃសៅរ៍? តើអ្នកជួប Tom នៅថ្ងៃសុក្រ ឬថ្ងៃសៅរ៍?
Pr. Perf. តើគាត់បានទៅកន្លែងណា ទៅហាង ឬទៅមិត្តរបស់គាត់? តើគាត់ទៅកន្លែងណា ទៅហាង ឬទៅមិត្តភ័ក្តិ?

តើអ្នកបានអានសៀវភៅ The Jungle Book ឬ Rikki-Tikki-Tavi ហើយឬនៅ? តើអ្នកបានអានសៀវភៅ The Jungle Book ឬ Riki-Tiki-Tavi ហើយឬនៅ?

អតីតកាល Perf ។ តើគាត់បានសិក្សានៅឯណា នៅខេមប្រ៊ីជ ឬនៅហាវ៉ាដ? - តើគាត់បានសិក្សានៅឯណានៅខេមប្រ៊ីជឬហាវ៉ាដ?
ហ្វូត។ Perf. តើ John នឹងចាប់ផ្តើមគម្រោងរបស់គាត់នៅថ្ងៃច័ន្ទ ឬថ្ងៃអង្គារ? តើ John នឹងចាប់ផ្តើមធ្វើការលើគម្រោងរបស់គាត់នៅថ្ងៃច័ន្ទ ឬថ្ងៃអង្គារ?
Pr. Perf. បន្ត តើ​អ្នក​បាន​រង់ចាំ​ការ​ឡើង​យន្តហោះ​របស់​អ្នក​រយៈពេល ៣ ឬ ៤ ម៉ោង​ហើយ​ឬ​នៅ? - តើអ្នកកំពុងរង់ចាំឡើងយន្តហោះ 3 ឬ 4 ម៉ោងទេ?

តើ​នាង​បាន​ធ្វើ​ការ​លើ​គម្រោង​នេះ​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន​ហើយ ? តើនាងធ្វើការលើគម្រោងនេះរយៈពេលប៉ុន្មាន 2 ឬ 3 សប្តាហ៍?

អតីតកាល Perf ។ បន្ត តើគាត់បានធ្វើការរយៈពេល 6 ឬ 7 ខែរហូតដល់គាត់មានថ្ងៃឈប់សម្រាកទេ? តើគាត់បានធ្វើការ 6 ឬ 7 ខែមុនពេលគាត់ទទួលបានវិស្សមកាលទេ?
អនាគត Perf ។ បន្ត តើអ្នកនឹងបានលេងអុក 2 ដងឬច្រើនជាងនេះទេ? - តើអ្នកនឹងលេងហ្គេមអុក 2 ឬច្រើនទេ?

របៀបសួរសំណួរជំនួសដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ to be

ត្រូវ​បាន​ប្រើនៅពេលដែលយើងចង់៖

  • បង្ហាញការស្វែងរកអ្វីមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ ទឹកដោះគោនៅក្នុងទូរទឹកកក។ - ទឹកដោះគោនៅក្នុងទូរទឹកកក។
  • ដាក់ឈ្មោះវត្ថុ ឬបុគ្គលណាមួយ ឬអ្វីមួយ។ ៖ គាត់ជាអ្នកបើកតាក់ស៊ី។ - គាត់ជាអ្នកបើកតាក់ស៊ី។
  • កំណត់ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់វត្ថុមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ នាងស្អាត។ - នាង​ស្អាត​ណាស់។

សំណួរជំនួសជាមួយកិរិយាសព្ទជំនួយ to be

To be មានទម្រង់បណ្តោះអាសន្នរបស់វា។ ក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល - am / is / are, in the past - was / were, in the future - will be.

តោះមើលឧទាហរណ៍៖

Pr. សាមញ្ញ តើខ្ញុំជាវិស្វករ ឬអ្នកអភិវឌ្ឍន៍? - តើខ្ញុំជាវិស្វករ ឬជាអ្នកអភិវឌ្ឍន៍?

តើខ្ញុំឆ្កួតឬឆ្កួតអ្វី? ចុះបើខ្ញុំឆ្កួត ឬឆ្កួត?

តើមានប៉េងប៉ោះ ឬការ៉ុតនៅក្នុងទូរទឹកកកទេ? តើមានប៉េងប៉ោះ ឬការ៉ុតនៅក្នុងទូទឹកកកទេ?

នៅឯណាតើអ្នកឥឡូវនេះនៅផ្ទះឬនៅកន្លែងធ្វើការ? តើពេលនេះអ្នកនៅឯណា នៅផ្ទះ ឬនៅកន្លែងធ្វើការ?

តើប៊ិចនេះល្អ ឬអាក្រក់? តើខ្មៅដៃនេះល្អឬអាក្រក់?

តើការប្រកួតបាល់ទាត់ម៉ោង ៧ ឬ ៨ យប់? - តើ​វា​ចាប់ផ្ដើម​នៅ​ម៉ោង​ប៉ុន្មាន ការប្រកួត​បាល់ទាត់នៅម៉ោង 7 ឬ 8 យប់?

អតីតកាលសាមញ្ញ តើ​ការ​សរសេរ​តាម​រយៈ​វែង​ឬ​ខ្លី? តើ​ការ​សរសេរ​តាម​រយៈ​វែង​ឬ​ខ្លី?

តើក្មេងប្រុស នៅកីឡដ្ឋាន ឬអាងហែលទឹកនៅឯណា? - តើក្មេងប្រុសនៅឯណានៅឯកីឡដ្ឋានឬនៅក្នុងអាងទឹក?

ហ្វូត។ សាមញ្ញ តើអ្នកនឹងដល់ម៉ោងនៅថ្ងៃស្អែកឬអត់? តើអ្នកនឹងទៅទាន់ពេលនៅថ្ងៃស្អែកឬអត់?

តើជញ្ជាំងនឹងមានពណ៌អ្វី ពណ៌ស ឬបៃតង? តើជញ្ជាំងនឹងមានពណ៌អ្វី ពណ៌ស ឬបៃតង?

ពាក្យ​ចោទ​ជា​សំនួរ

របៀបបង្កើតសំណួរជំនួសដោយកិរិយាស័ព្ទ modal

កិរិយាស័ព្ទ Modal មិនដាក់ឈ្មោះសកម្មភាពទេ ប៉ុន្តែបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាចំពោះវា។ នៅក្នុងពាក្យវេយ្យាករណ៍, ពួកគេ។ បង្ហាញពេលវេលាដោយខ្លួនឯង។(ឧ. ពួកគេមិនត្រូវការជំនួយពីកិរិយាសព្ទជំនួយ) សួរសំណួរ និងបង្កើតការបដិសេធ។

សំណួរជំនួសជាមួយ កិរិយាសព្ទម៉ូឌុលនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសមើលទៅដូចនេះ:

អាច-អាច អាច អ្នកឃើញសៀវភៅ ឬទូរស័ព្ទ? តើអ្នកឃើញ (អ្នកអាចឃើញ) សៀវភៅ ឬទូរស័ព្ទទេ?

តើអ្នកអាចឱ្យខ្ញុំនូវប៊ិច ឬខ្មៅដៃបានទេ? - តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវខ្មៅដៃឬប៊ិចបានទេ?

ឧសភា - អាច តើខ្ញុំអាចយកលេខទូរស័ព្ទ ឬអាសយដ្ឋានរបស់អ្នកបានទេ? តើខ្ញុំអាចសរសេរលេខទូរស័ព្ទ ឬអាសយដ្ឋានរបស់អ្នកបានទេ?

តើយើងអាចទៅផ្ទះ ឬកក់បន្ទប់សណ្ឋាគារបានទេ? – តើ​យើង​អាច​ទៅ​ផ្ទះ ឬ​គួរ​កក់​បន្ទប់​សណ្ឋាគារ?

ត្រូវការ តើអ្នកត្រូវការដែកសំពត់ឬអាវទេ? តើអ្នកត្រូវការដែកសំពត់ឬអាវរបស់អ្នកទេ?
ត្រូវតែ តើគាត់ត្រូវតែចេញពីទីក្រុង ឬស្រុក? តើគាត់ត្រូវចាកចេញពីទីក្រុងឬប្រទេស?
គួរ តើគាត់គួរពិគ្រោះជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតឬអត់? តើគាត់ត្រូវការពិគ្រោះជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតឬអត់?
នឹង តើអ្នកចង់បានផ្លែក្រូច ឬផ្លែប៉ោមទេ? តើអ្នកនឹងក្លាយជាផ្លែក្រូច ឬផ្លែប៉ោម?

សំខាន់!ចំលើយចំពោះសំណួរជម្មើសជំនួសត្រូវតែមានក្នុងពេលដំណាលគ្នានឹងសំណួរផ្ទាល់។

វីដេអូមេរៀនជាភាសាអង់គ្លេស៖ សំណួរទូទៅ និងជម្រើសជាភាសាអង់គ្លេស

តើត្រូវសួរសំណួរដោយរបៀបណា? 5 ប្រភេទនៃសំណួរ

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

សំណួរជំនួសគឺ ប្រភេទមួយនៃសំណួរដែលងាយស្រួលបំផុត។ជា​ភាសាអង់គ្លេស។ វានឹងមិនចំណាយពេល និងការខំប្រឹងប្រែងច្រើនដើម្បីសិក្សាវាទេ ហើយលំហាត់លើប្រធានបទនេះនឹងជួយបង្រួបបង្រួមលទ្ធផល។

សំណួរជំនួស (សំណួរជំនួស) គឺជាសំណួរមួយក្នុងចំណោមសំណួរទាំងប្រាំដែលមាននៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ សំណួរជម្មើសជំនួសប្រហាក់ប្រហែលនឹងការស្ថាបនានៃសំណួរទូទៅ និងពិសេស ដូច្នេះហើយ មុននឹងសិក្សាអតីត វាត្រូវបានណែនាំឱ្យធ្វើវគ្គសិក្សាម្តងទៀត ប្រសិនបើពួកគេ (ទូទៅ និង សំណួរពិសេស) ត្រូវបានសិក្សារួចហើយ។ ពិចារណាសំណួរជំនួសជាភាសាអង់គ្លេស ជាឧទាហរណ៍ដែលនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលយល់អំពីច្បាប់នៃការបង្កើតរបស់វា។ , អគារ​សំណង់​, nuances សំខាន់និង subtleties នៃការប្រើប្រាស់។

ជារឿយៗមានកាលៈទេសៈក្នុងជីវិត នៅពេលដែលអ្នកត្រូវធ្វើការជ្រើសរើស ឬផ្តល់ជូនអ្នកដ៏ទៃ។ មុខងារនេះត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងជាក់លាក់ដោយសំណួរជំនួស។ ប្រសិនបើអ្នកកំណត់និយមន័យ នោះសំណួរជំនួសជាភាសាអង់គ្លេសមានន័យថាសំណួរដែលផ្តល់ជម្រើសពីសកម្មភាព គុណភាព វត្ថុ ។ល។

សំខាន់!ការស្ថាបនាសំណួរចាំបាច់បញ្ជាក់ពីការប្រើប្រាស់សហជីពឬ ("ឬ") មុខងារដែលភ្ជាប់ជម្រើសដែលបានស្នើឡើង។ សូមចំណាំផងដែរថាចម្លើយចំពោះសំណួរគឺស្ថិតនៅក្នុងសំណួរខ្លួនឯង។ អ្នកឆ្លើយតបទាំងអស់ត្រូវធ្វើគឺគ្រាន់តែជ្រើសរើសជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើស។ ចម្លើយគឺរួចរាល់។

ឯកសារយោង៖ចម្លើយ 'បាទ / ចាស' / 'ទេ' ដែលមិនច្បាស់លាស់ ក្នុងស្ថានភាពនេះគឺមិនត្រឹមត្រូវតាមន័យ។

ឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់៖

ឧទាហរណ៍មួយចំនួនដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់ពីច្បាប់ នៅពេលដែលអ្នកត្រូវសួរសំណួរជំនួស៖

  • តើអ្នកនឹងស្នើឱ្យខ្ញុំកាហ្វេឬតែ? => តើអ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវកាហ្វេឬតែ?
  • តើអ្នកទៅអាហ្វ្រិក ឬប្រេស៊ីល? => តើអ្នកទៅអាហ្វ្រិក ឬប្រេស៊ីល?
  • តើគាត់ស្លៀកខោរបស់ខ្ញុំឬ? => តើគាត់ស្លៀកខោរបស់គាត់ឬរបស់ខ្ញុំ?

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញពីឧទាហរណ៍ទាំងអស់ដែលអ្នកត្រូវឆ្លើយគឺគ្រាន់តែជ្រើសរើសជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើសដែលបានផ្តល់ជូនរួចហើយ។

ចំពោះការបញ្ចេញសំឡេង វាគួរតែត្រូវបានផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ច្រើន។ អ្នក​មិន​អាច​បញ្ចេញ​សំឡេង​សំណួរ​ជំនួស​ក្នុង​សំឡេង​បន្ត​មួយ​បាន​ទេ។ ផ្នែកដំបូងនៃសំណួរ មុនពេលភាគល្អិត ឬត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងក្នុងកម្រិតសំឡេងខ្ពស់បន្តិច ទីពីរ - understated ។ វាអាចត្រូវបានសន្និដ្ឋានថាជម្រើសទីមួយត្រូវបានគេពេញចិត្តជាងជម្រើសទីពីរប៉ុន្តែនេះមិនមែនតែងតែជាករណីនោះទេ។ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើស្ថានភាព និងចំណូលចិត្តរបស់អ្នកឆ្លើយតប។

  • តើអ្នកចូលចិត្តម្នាស់ ឬផ្លែប៉េសទេ? => តើអ្នកចូលចិត្តម្នាស់ ឬផ្លែប៉េសទេ?
  • តើអ្នកចូលចិត្តស្តាប់តន្ត្រី ឬមើលទូរទស្សន៍ទេ? => តើអ្នកចូលចិត្តស្តាប់តន្ត្រី ឬមើលទូរទស្សន៍ទេ?
  • តើគាត់ស្អាតឬគ្រាន់តែស្អាត? => តើគាត់សង្ហា ឬគ្រាន់តែគួរឲ្យស្រលាញ់?

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ ចម្លើយដែលពេញចិត្តចំពោះគុណភាព/វត្ថុ/វត្ថុជាក់លាក់ណាមួយអាស្រ័យលើបុគ្គល ចំណង់ចំណូលចិត្តរសជាតិនិងបំណងប្រាថ្នាផ្ទាល់ខ្លួន។ ឧទាហរណ៍សម្រាប់មួយ peaches នឹងត្រូវបាន tastier, សម្រាប់មួយផ្សេងទៀត, ម្នាស់។ គេ​មិន​អាច​និយាយ​បាន​ថា មួយ​ល្អ​ជាង ហើយ​មួយ​ទៀត​អាក្រក់​ជាង។ អាចនិយាយដូចគ្នាអំពីតន្ត្រី។ នរណាម្នាក់ចូលចិត្តសម្រាកជាមួយបទចម្រៀងដែលពួកគេចូលចិត្ត សម្រាប់នរណាម្នាក់មើលភាពយន្តគឺជាការកម្សាន្តដ៏ល្អបំផុត។ ចំណែក​ឯ​ការ​អាណិត​អាសូរ​វិញ គឺ​ជា​ការ​ចូល​ចិត្ត​បុគ្គល​សុទ្ធ​សាធ។

លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្កើតសំណង់នៃសំណួរជំនួស

ដើម្បីសាងសង់សំណង់ វាជារឿងធម្មតាក្នុងការប្រើការបញ្ច្រាស ពោលគឺការផ្លាស់ប្តូរលំដាប់នៃពាក្យក្នុងប្រយោគមួយ។ វត្តមាននៃការបញ្ច្រាសត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងសំណួរគ្រប់ប្រភេទ លើកលែងតែពិសេសមួយ (ចំពោះនិយមន័យ និងប្រធានបទរបស់វា)។ តើ​សំណើ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា​ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ? នៅក្នុងកន្លែងដំបូងដែលយើងដាក់ (មួយដើម្បីជ្រើសរើសពី):

  • កិរិយាស័ព្ទគំរូ;
  • ជំនួយ;
  • ពាក្យសំណួរ។

ជម្រើសមួយត្រូវបានជ្រើសរើស។ វាអាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃការផ្តល់ជូន។ អ្វីដែលសំខាន់គឺវត្តមានរបស់សហជីព ដោយមានជំនួយពីជម្រើសនៃជម្រើសដែលបានស្នើឡើងជាច្រើនត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃការសាងសង់ យើងនឹងបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដែលសំណួរជំនួសត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍ បញ្ហាទូទៅ.

ឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់៖

យើងយកសំណួរទូទៅពីរ ហើយភ្ជាប់វាជាមួយសហជីព ឬ៖

  • តើពួកគេកំពុងប៉ាក់ឬកំពុងដេរ? => តើគេប៉ាក់ ឬដេរ?
  • តើ​នាង​ទៅ​សាលា ឬ​នាង​ទៅ​កុន? => តើនាងទៅសាលារៀន ឬទៅមើលកុន?
  • តើគាត់ដោះស្រាយបញ្ហា ឬមើលទូរទស្សន៍? =>

ឥឡូវនេះ ដើម្បីបង្កើតជាសំណួរជំនួសត្រឹមត្រូវ យើងដកផ្នែកទីពីរនៃសំណួរចេញ ហើយទុកតែជម្រើសរបស់វាប៉ុណ្ណោះ។ នេះបណ្តាលឱ្យមានការណែនាំដូចខាងក្រោមៈ

  • តើពួកគេដេរឬដេរ? => តើគេប៉ាក់ ឬដេរ?
  • តើនាងទៅសាលារៀនឬទៅកុន? => តើនាងទៅសាលារៀន ឬទៅមើលកុន?
  • តើគាត់ដោះស្រាយបញ្ហាឬមើលទូរទស្សន៍ទេ? => តើគាត់ដោះស្រាយបញ្ហា ឬមើលទូរទស្សន៍?

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ សំណួរជំនួសជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើសំណួរទូទៅ ដែលបម្រើជាប្រភេទនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការបង្កើតសំណួរជំនួស។ ភារកិច្ចចម្បងគឺការភ្ជាប់ជាច្រើន។ ជម្មើសជំនួសក្នុងចំណោមចម្លើយដែលអាចទៅរួច។

ចំណាំ!ផ្នែកទីពីរនៃសំណួរជំនួសនៅក្នុងករណីខ្លះអាចត្រូវបានជំនួសដោយអវិជ្ជមានមួយ។ ភាគល្អិតទេ។. នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

  • តើ​នាង​មាន​ចិត្ត​ល្អ​នឹង​ធ្វើ​ឡើង​វិញ​ឬ​អត់? => តើនាងមានចិត្តល្អក្នុងការនិយាយឡើងវិញឬអត់?
  • តើគាត់កំពុងរង់ចាំខ្ញុំឬអត់? => តើគាត់កំពុងរង់ចាំខ្ញុំឬអត់?
  • តើអ្នកចូលចិត្តខូឃីរបស់ខ្ញុំឬអត់? => តើអ្នកចូលចិត្តខូឃីរបស់ខ្ញុំឬអត់?
  • តើគេទុកចិត្តយើងឬអត់? => តើគេទុកចិត្តយើងឬអត់?

សំខាន់!សំណួរជំនួសគួរតែត្រូវបានឆ្លើយតែជាមួយប្រយោគពេញលេញប៉ុណ្ណោះ។

សំណួរជំនួសជាភាសាអង់គ្លេស៖ ឧទាហរណ៍ជាមួយប្រធានបទ

វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា ក្នុងករណីដែលសំណួរជំនួសត្រូវតែសួរទៅប្រធានបទនោះ ផ្នែកទីពីរនៃសំណួរក៏ត្រូវតែមានកិរិយាសព្ទ ឬកិរិយាសព្ទជំនួយដែលត្រូវតែនាំមុខប្រធានបទទីពីរផងដែរ។ ហើយវាគួរអោយចងចាំថាចម្លើយចំពោះសំណួរបែបនេះភាគច្រើនមានទម្រង់ខ្លីៗ។

ប្រសិនបើសំណួរជំនួសមានសំណួរពិសេស (សំណួរពិសេសមានការអប់រំជាក់លាក់របស់ពួកគេ) បន្ទាប់មកដោយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ នោះអ្នកត្រូវប្រើពាក្យសួរចម្លើយ។ វាត្រូវបានដាក់នៅដើមប្រយោគបែបនេះ។

ឧទាហរណ៍:

សង្ខេប

ប្រធានបទ​នៃ​សំណួរ​ជំនួស​គឺ​ជា​សំណួរ​សាមញ្ញ​បំផុត​មួយ​ក្នុង​ភាសា​អង់គ្លេស។ ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីបញ្ហា តែង បច្ចេកទេសត្រឹមត្រូវ។សម្រាប់ការសិក្សា។ តាមរយៈការចូលមើលគេហទំព័ររបស់យើងជាទៀងទាត់ និងសិក្សាប្រធានបទនៅក្នុងលំដាប់ដែលបានស្នើ អ្នកនឹងទទួលបាននូវប្រព័ន្ធមួយ និងរៀនពីរបៀបបញ្ចេញគំនិតរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

កិច្ចការផ្ទះ៖ សរសេរសំណួរទូទៅចំនួន 10 ហើយបង្កើតសំណួរជំនួសពីពួកគេ។ ប្រសិនបើវាពិបាករកច្រើន សូមចាប់ផ្តើមជាមួយ 5 សំណួរ។ ចងចាំ: គុណភាពលើសពីបរិមាណ។ តែ! ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងឧទាហរណ៍មួយចំនួន លើករបារឡើងជានិច្ច ហើយបង្កើនចំនួន។ ភាពខុសគ្នានៃពាក្យគឺល្អសម្រាប់ការពង្រឹងវាក្យសព្ទ។

ពាក្យពីរបីនៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន

ហើយរឿងមួយទៀត៖ កុំប្រញាប់ប្រញាល់គ្របដណ្ដប់លើអ្វីៗទាំងអស់ ចាប់ផ្តើមជាមួយប្រធានបទបឋម ហើយឆ្ពោះទៅរកអ្វីដែលស្មុគស្មាញជាងនេះ។ សូមសំណាងល្អនិងការអត់ធ្មត់ ការរកឃើញគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងពិភពវេយ្យាករណ៍ ស្ទីលស្ទីក និងសទ្ទានុក្រម។