ឯកសារប្រឡងមានពីរផ្នែក រួមទាំងកិច្ចការចំនួន ៣១។ ផ្នែកទី 1 មាន 25 កិច្ចការចម្លើយខ្លី, ផ្នែកទី 2 មាន 6 ភារកិច្ចចម្លើយវែង។
សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗ 1-20 នៃការងារ ចម្លើយដែលអាចធ្វើបានចំនួន 4 ត្រូវបានផ្តល់ជូន ដែលក្នុងនោះមានតែមួយត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះ។ កិច្ចការត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវប្រសិនបើអ្នកចូលរួមប្រឡងសរសេរលេខចំលើយត្រឹមត្រូវ។ ភារកិច្ចត្រូវបានចាត់ទុកថាបរាជ័យ ករណីដូចខាងក្រោម: ក) ចំនួននៃចម្លើយខុសត្រូវបានកត់ត្រា; ខ) ចំនួននៃចម្លើយពីរ ឬច្រើនត្រូវបានកត់ត្រា ទោះបីជាចំនួននៃចម្លើយត្រឹមត្រូវក៏ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញក្នុងចំណោមពួកគេដែរ។ គ) លេខឆ្លើយតបមិនត្រូវបានកត់ត្រាទេ។ នៅក្នុងកិច្ចការ 21-25 ចម្លើយត្រូវបានផ្តល់ជាលំដាប់លេខ (ឧទាហរណ៍ 125) សរសេរដោយគ្មានដកឃ្លា និងតួអក្សរបំបែក។ ចម្លើយចំពោះកិច្ចការនៃផ្នែកទី 2 ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយឯករាជ្យ និងកត់ត្រាដោយអ្នកពិនិត្យក្នុងទម្រង់ពង្រីក។ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេត្រូវបានអនុវត្តដោយអ្នកជំនាញនៅលើមូលដ្ឋាននៃប្រព័ន្ធដែលបានអភិវឌ្ឍជាពិសេសនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ
មាត្រដ្ឋានសម្រាប់បំប្លែងពិន្ទុទៅជាចំណាត់ថ្នាក់៖
"2"- ពី ០ ដល់ ១៤
"3"- ពី ១៥ ទៅ ២៤
"បួន"- ពី ២៥ ដល់ ៣៣
"5"- ពី ៣៤ ដល់ ៣៩
ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃការអនុវត្តការងារបុគ្គល និងការងារប្រឡងទាំងមូល
ការងារដែលបានអនុវត្តត្រឹមត្រូវត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណថាមាន 39 ពិន្ទុ។ កិច្ចការ 1–21, 23–25 ដែលបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវនីមួយៗមានតម្លៃ 1 ពិន្ទុ។ កិច្ចការ 22 ត្រូវបានវាយតម្លៃតាមគោលការណ៍ដូចខាងក្រោមៈ 2 ពិន្ទុ - គ្មានកំហុស; 1 ពិន្ទុ - កំហុសមួយត្រូវបានធ្វើឡើង; 0 ពិន្ទុ - កំហុសពីរឬច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើង។ កិច្ចការនៃផ្នែកទី 2 ត្រូវបានវាយតម្លៃអាស្រ័យលើភាពពេញលេញ និងភាពត្រឹមត្រូវនៃចម្លើយ។ សម្រាប់ការបញ្ចប់ភារកិច្ច 26-28, 30 និង 31 ពេញលេញនិងត្រឹមត្រូវ 2 ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់។ ជាមួយនឹងចម្លើយមិនពេញលេញ - 1 ពិន្ទុ។ សម្រាប់ការបញ្ចប់ភារកិច្ច 29 ពេញលេញនិងត្រឹមត្រូវ 3 ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់។ ក្នុងករណីការបំពេញមិនពេញលេញអាស្រ័យលើតំណាងនៃសមាសធាតុដែលត្រូវការនៃចម្លើយ - 2 ឬ 1 ពិន្ទុ។ ដូច្នេះហើយ សម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ចនៃផ្នែកទី 2 (ពាក្យត្រឹមត្រូវ និងពេញលេញនៃចម្លើយចំពោះសំណួរទាំងប្រាំមួយ) អ្នកប្រឡងអាចទទួលបានពិន្ទុអតិបរមា 13 ។
ពេលវេលាប្រឡងគឺ ៣ ម៉ោង (១៨០ នាទី) ។
វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមគឺជាវិន័យដែលសិក្សាពីលក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ សង្គមមនុស្សកន្លែងរបស់មនុស្សនៅក្នុងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង។ ប្រធានបទនេះគឺនៅចំនុចប្រសព្វនៃវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន - នីតិសាស្រ្ត សង្គមវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ សីលធម៌ ទស្សនវិជ្ជា ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងសេដ្ឋកិច្ច។ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមត្រូវបានបែងចែកជាផ្នែក៖ ចំណេះដឹង ជីវិតខាងវិញ្ញាណ ច្បាប់ ទំនាក់ទំនងសង្គម មនុស្សក្នុងសង្គម និងអ្នកដទៃ។ OGE នៅក្នុងការសិក្សាសង្គមគឺមិនមែនទេ។ ប្រធានបទបង្ខំសម្រាប់ការចែកចាយនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ទី 9 ប៉ុន្តែមនុស្សជាច្រើនជ្រើសរើសវា។ ហេតុផលសម្រាប់ប្រជាប្រិយភាពនៃប្រធានបទគឺភាពងាយស្រួលទាក់ទងនៃការថែទាំរបស់វា។ ផងដែរ វិន័យនេះគឺជាទម្រង់មួយ ប្រសិនបើសិស្សចូលថ្នាក់ទី 10-11 ដោយមានលំអៀងមនុស្សធម៌។
វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម គឺជាមុខវិជ្ជាដែលសិស្សសាលាតិចបំផុត បរាជ័យក្នុងការប្រឡង ដែលបញ្ជាក់ពីភាពងាយស្រួល និងលទ្ធភាពនៃកិច្ចការ។ ប៉ុន្តែវិន័យនេះមានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួន៖ ត្រូវចេះទ្រឹស្តីឱ្យបានច្បាស់ (ច្បាប់ ពាក្យ លំនាំ គោលគំនិត) យកចំណេះដឹងមកអនុវត្ត ទើបអាចបង្កើត គំនិតផ្ទាល់ខ្លួនហើយបម្រុងទុកជាមួយអាគុយម៉ង់។
ថាតើវានឹងមានការពិបាកក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង អាស្រ័យលើកម្រិតរបស់សិស្សជាក់លាក់។ ភាពទៀងទាត់នៃការរៀបចំ និងជាប្រព័ន្ធ ការឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុង សាលាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឆ្លងកាត់ការប្រឡងដោយគ្មានការលំបាកច្រើន។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការរៀបចំវាមានសារៈសំខាន់:
- ភាពត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ;
- ចំណេះដឹងនៃវាក្យសព្ទនិងសមត្ថភាពក្នុងការប្រតិបត្តិការជាមួយវា;
- សមត្ថភាពក្នុងការបែងចែកពេលវេលាដោយសមហេតុផលដើម្បីបំពេញភារកិច្ច;
- ការតំរង់ទិសដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា។
- ភាគច្រើន ចំណុចសំខាន់- ភាពច្បាស់លាស់នៃពាក្យនៃចម្លើយ។ នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម អត្ថបទជាច្រើនអំពីអ្វីទាំងអស់នឹងមិនអាចជួយបានទេ។ ភាពជាក់លាក់មានសារៈសំខាន់ណាស់។ ប្រសិនបើពីរជួរត្រូវបានផ្តល់សម្រាប់ចម្លើយ នោះចាំបាច់ត្រូវបង្ហាញខ្លឹមសារដោយសង្ខេប និងផ្តល់ព័ត៌មាន។
- មិនត្រឹមតែរៀនទ្រឹស្ដីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏រៀនអនុវត្តវាដែរ។ នេះនឹងជួយ ការធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិតនិងការបង្រៀន។
- ជ្រើសរើសជំនួយការបណ្តុះបណ្តាលត្រឹមត្រូវ។ វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យពិគ្រោះជាមួយគ្រូឬគ្រូ។
- កំណត់ពេលវេលាសម្រាប់ថ្នាក់រៀនដើម្បីឱ្យការរៀបចំមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ ទូលំទូលាយ និងទៀងទាត់។
- ការប្រើប្រាស់ ជំនួយបន្ថែមអ្នកឯកទេសផ្តល់លទ្ធផលរបស់វា៖ យោងតាមការស្ទង់មតិ សិស្សដែលបានសិក្សាជាមួយគ្រូ ឬក្នុងវគ្គសិក្សាបានប្រឡងជាប់ 30% ប្រសើរជាងអ្នកដែលនៅសល់។
- ការជ្រើសរើស លក្ខណៈសម្បត្តិទូទៅនិងលក្ខណៈពិសេសនៃបាតុភូតនិងដំណើរការ;
- ការបែងចែកធាតុទៅជាក្រុមយោងទៅតាមលក្ខណៈលក្ខណៈ;
- ធ្វើការជាមួយគំនូសតាង, ក្រាហ្វ;
- បែងចែកជាក្រុម មតិ និងការពិត;
- គូរផែនការអត្ថបទ;
- បង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នកលើប្រធានបទ។
ការបោះពុម្ពមានកិច្ចការ ប្រភេទផ្សេងគ្នាលើប្រធានបទទាំងអស់ដែលបានសាកល្បងនៅ OGE ក្នុងការសិក្សាសង្គម។ ចម្លើយ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃត្រូវបានផ្តល់ជូននៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅណែនាំ។ សៀវភៅនេះត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់សិស្សថ្នាក់ទី 9 ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ OGE ក្នុងការសិក្សាសង្គម។
សៀវភៅណែនាំនេះមានគោលបំណងរៀបចំសិស្សថ្នាក់ទី 9 សម្រាប់រដ្ឋ ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយ- មូលដ្ឋាន ការប្រឡងរដ្ឋ(OGE) ក្នុងការសិក្សាសង្គម។ ការបោះពុម្ពរួមបញ្ចូល ភារកិច្ចធម្មតា។នៅលើបន្ទាត់ខ្លឹមសារទាំងអស់នៃការងារប្រឡង ក៏ដូចជា ជម្រើសគំរូក្នុង ទម្រង់ OGEឆ្នាំ 2019 ។ សៀវភៅណែនាំនេះនឹងជួយសិស្សសាលាឱ្យសាកល្បងចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់ពួកគេនៅក្នុងមុខវិជ្ជានេះ ហើយគ្រូបង្រៀន - ដើម្បីវាយតម្លៃកម្រិតនៃការសម្រេចបាននូវតម្រូវការ ស្តង់ដារអប់រំសិស្សម្នាក់ៗ និងធានានូវការរៀបចំគោលដៅរបស់ពួកគេសម្រាប់ការប្រឡង។
យកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្សថ្នាក់ទី ៩ អង្គការអប់រំមគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សាត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់ (OGE) ដែលមានជម្រើសចំនួន 10 ឯកសារប្រឡង. ជម្រើសនីមួយៗរួមបញ្ចូលភារកិច្ចនៃប្រភេទ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគ្រស្មាញផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ប្លុកមាតិកាទាំងអស់ - ម៉ូឌុលនៃវគ្គសិក្សានៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម៖ មនុស្សម្នាក់ និងសង្គម វិសាលភាពនៃវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណ សេដ្ឋកិច្ច។ វិស័យសង្គមនយោបាយ និង ការគ្រប់គ្រងសង្គមត្រឹមត្រូវ។ ធនាគារសំខាន់ សម្ភារៈប្រឡង(250 កិច្ចការនៃផ្នែកទី 1, 60 - ផ្នែកទី 2) ផ្តល់នូវឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង និងធ្វើជាម្ចាស់នៃកិច្ចការចាំបាច់សម្រាប់ជោគជ័យ។ ឆ្លងកាត់ OGEចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាព។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅ ចម្លើយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ការពិនិត្យដោយខ្លួនឯងចំពោះកិច្ចការទាំងអស់នៃផ្នែក I ដែលជាខ្លឹមសារសំខាន់នៃចម្លើយចំពោះកិច្ចការនៃផ្នែកទី 2 ។
ទាញយកនិងអាន OGE, ការសិក្សាសង្គម, ជម្រើសបណ្តុះបណ្តាល 10, Baranov P.A., 2018
សៀវភៅណែនាំមានជម្រើសចំនួន 40 សម្រាប់កិច្ចការសាកល្បងធម្មតារបស់ OGE ក្នុងការសិក្សាសង្គម។ កិច្ចការទាំងអស់ត្រូវបានចងក្រងដោយគិតគូរពីលក្ខណៈពិសេស និងតម្រូវការនៃការប្រឡងរដ្ឋចម្បងក្នុងឆ្នាំ 2019។
ដីកាលេខ ៦៩៩ របស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ សហព័ន្ធរុស្ស៊ី មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សាគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពប្រឡងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។
ការក្លែងធ្វើប្រធានបទនៅក្នុងការសិក្សាសង្គមគឺផ្តោតលើការរៀបចំសិស្សថ្នាក់ទី 9 សម្រាប់ ការចែកចាយជោគជ័យការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់ក្នុងការសិក្សាសង្គម។
សៀវភៅណែនាំមានការវិភាគលើគ្រប់ប្រភេទនៃភារកិច្ចកើនឡើងនិង កម្រិតខ្ពស់ភាពស្មុគស្មាញ អនុសាសន៍លម្អិតសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការនីមួយៗ ចម្លើយ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ។
សៀវភៅនេះមានគោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀន មាតាបិតា អ្នកបង្រៀន ក៏ដូចជាសិស្សថ្នាក់ទី 9 អង្គការអប់រំសម្រាប់ ស្វ័យសិក្សាទៅ OGE ។
អ្នកនិពន្ធភារកិច្ចគឺជាអ្នកជំនាញឈានមុខគេដែលទទួលយក ការចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភារកិច្ចសម្រាប់ OGE និង សម្ភារៈបង្រៀនដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការអនុវត្តសម្ភារៈវាស់វែងត្រួតពិនិត្យ។
សៀវភៅណែនាំមានជម្រើស 32 សម្រាប់កិច្ចការសាកល្បងធម្មតារបស់ OGE ក្នុងការសិក្សាសង្គម។ កិច្ចការទាំងអស់ត្រូវបានចងក្រងដោយគិតគូរពីលក្ខណៈពិសេស និងតម្រូវការនៃការប្រឡងរដ្ឋចម្បងក្នុងឆ្នាំ 2019។
គោលបំណងនៃសៀវភៅណែនាំនេះគឺដើម្បីផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសាររបស់ KIM ក្នុងចំណេះដឹងសង្គម អំពីកម្រិតនៃការលំបាកនៃកិច្ចការ និងដើម្បីផ្តល់ផងដែរ មួយចំនួនធំនៃភាគច្រើន ប្រភេទផ្សេងគ្នាភារកិច្ចដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញប្រកបដោយនិរន្តរភាពសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេ។
សៀវភៅណែនាំនេះត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់គ្រូបង្រៀនសម្រាប់ការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡងថ្នាក់មូលដ្ឋានក្នុងការសិក្សាសង្គមក៏ដូចជាសម្រាប់សិស្ស - សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯងនិងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។
បង្ហាញទំព័រ 1 នៃ 9
