Ich habe kürzlich mit einem alten Freund von mir telefoniert, der seit fast einem Jahrzehnt keinen Kontakt mehr hatte.

Sie macht sich Sorgen schwierige Zeit in seinem Leben, das den Verkauf des Hauses und die Übernahme umfasst ungeliebte Sache. Das Interessanteste ist, dass ich eine ähnliche Zeit durchmachte, als wir mit ihr sprachen das letzte Mal. Daher schien die plötzliche Wiederherstellung des telefonischen Kontakts mit ihr kein Zufall zu sein. Ich teilte ihr mit, was einmal zu mir gesagt wurde, als ich eine Krise durchmachte. Diese Worte veränderten damals mein Leben. Sie riefen dieselbe Reaktion in ihr hervor, die ich einmal hatte.

Die Kraft eines Wortes, das zur richtigen Zeit gehört wird

Es ließ mich darüber nachdenken, wie mächtig die Worte waren, die ich hörte richtige Zeit in der Lage sein, Ihre Denkweise im Handumdrehen zu ändern.

"Wenn der Schüler bereit ist, erscheint der Lehrer selbst." - Lao Tzu

Ich teilte ihr meine Erfahrung mit.. 2008 habe ich wie viele andere meinen Job verloren und das für fast zwei Jahre Gelegenheitsjobs. Ich habe versucht, mein Haus zu behalten. Damals war Lisa Gould, meine Freundin und Finanzberaterin, meine Stütze und Stütze. Wir haben oft verschiedene diskutiert alternative Optionen Ich klammerte mich jedoch buchstäblich an mein Zuhause.

Ich klammerte mich an gewohntes Leben. Ich liebte dieses Haus, es wurde ein Teil von mir. Er gab meinem Leben einen Sinn, der auf Gewohnheiten, Erziehung und Geschichten beruhte Amerikanischer Traum und der Glaube, dass Wohneigentum ein integraler Bestandteil eines erfolgreichen Erwachsenen ist. Ich fühlte mich wie ein Versager, der nicht in der Lage war, sein eigenes Haus zu halten.

Frage

Als ich mit Lisa darüber sprach, sagte sie: „Warum stellst du dich nicht auf Erfolg ein, anstatt dich gegen Misserfolge zu wehren?“

"Warte was? Wiederholen Sie bitte“, sagte ich verwirrt.

„Warum stellst du dich nicht auf Erfolg ein, anstatt dich gegen Misserfolge zu wehren?“

Ich weiß noch, wo ich saß, als ich diese Worte hörte. Etwas ist in meinem Körper passiert. Ich fühlte, wie mir das Blut ins Gesicht schoss. Ich habe angefangen, als hätte ich viele Möglichkeiten. Es gab ein Umdenken in meinem Denken.

Der Grund, warum ich mich so fühlte starker Einfluss In diesem Moment war ich bereit, diese Worte zu hören und zu akzeptieren. Da kommt es zum Umdenken. Bis sie mir das sagte, bemerkte ich nicht, was ich wirklich tat, nämlich wie verrückt zu versuchen, mich vor dem Scheitern zu schützen.

Ausfallschutz

Es ist, als würde man versuchen, die Blutung mit einem Pflaster zu stoppen, das nicht hält. Du bist ständig in einem Zustand der Scham und Angst. „Aber was werden die anderen sagen?“ - Sie denken und warten weiter auf einen Fang. Es ist ein schmerzhafter Teufelskreis, der zum Tod führt. Du fühlst dich wie ein Versager.

Da das, worauf Sie sich konzentrieren, sich erweitern kann, lenkt der Versuch, sich vor einem Scheitern zu schützen, Ihre Aufmerksamkeit auf das bevorstehende Scheitern.

Auf Erfolg eingestellt

Es geht darum, die Gegenwart zu bewerten, die Zukunft zu antizipieren, Verluste zu reduzieren und voranzukommen; Es sollte keine Fesseln geben, die dich zurückhalten. Es ist die Erkenntnis, dass deine Umstände dich nicht definieren. Was zählt, sind die Schritte, die Sie unternehmen, um damit umzugehen. Die Denkweise für den Erfolg dreht sich um die Absicht. Wenn Sie Erfolg haben wollen, lässt er Sie nicht warten.

Gary Sukav schreibt in seinem Buch „Residence of the Soul“: Du erschaffst die Realität mit deinen eigenen Absichten". Wenn es also Ihre Absicht ist, sich vor dem Scheitern zu schützen, dann sind Sie dabei gegebener Zustand. Wenn es Ihre Absicht ist, immer Entscheidungen zu treffen, die zu Erfüllung und Erfolg führen, dann werden Sie in diesem Zustand leben.

Dann hat es alles in meinem Leben radikal verändert. Buchstäblich in diesem Moment verwandelte sich mein Haus in Stützen, Ziegel und Mörtel. Diese Worte befreiten mich von den Gefühlen, an die ich so gebunden war. Emotionen verbinden Scham und Versagensängste. In einer Erfolgsmentalität hat mich das befreit.

War es schwer? Wie sagt man. Ich musste den Verkauf des Hauses überleben. Als das passierte, fühlte ich mich, als wäre ich von den Ketten befreit, die mich auf so viele Arten zurückhielten. Wenn sich Ihr Denken ändert, ändert sich auch Ihr Leben.

ichIch erinnere mich oft an Lisas Worte und teile sie mit denen, die Hilfe brauchen. Sie bereichern mein Leben. Ich habe sie voll und ganz verstanden und akzeptiert. Sie sind zu meinem Mantra geworden – in der Arbeit, in Beziehungen, in allem.

Hier ist das vollständige Zitat von Lao Tzu: „Wenn der Schüler bereit ist, erscheint der Lehrer selbst. Wenn der Schüler wirklich bereit ist, wird der Lehrer verschwinden.“. veröffentlicht .

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Wenn der Schüler bereit ist, erscheint der Lehrer.

Karmische Lehrer und karmische Lektionen.

Aber akzeptieren wir immer unsere Lehrer und ihre Lektionen?

Der Lehrer kann in beliebiger Form auftreten.

Für eine junge weibliche Schöpfung kann der Lehrer ein Kind sein, dessen Empfängnis nach einer flüchtigen Beziehung erfolgte. Für einen Unternehmer - der Ruin seines Geschäftes, das er mit letzter Kraft aufrechterhalten hat letzten Jahren. Für junger Mann- die Ablehnung eines Mädchens, das kein karmisch passendes Paar für ihn ist.

Wie Sie sehen können, kann der Lehrer in Form einer Person, eines Ereignisses oder einer Situation auftreten. Oder vielleicht in Form einer Idee, einer Inspiration, die das Weltbild verändert.

Musterdenken

Die Muster des Geistes sind immer träge, sie versuchen immer, den gewohnten Lauf der Dinge beizubehalten und verhindern die Entwicklung, den Eintritt des Neuen in Ihr Leben.

Im Falle einer Schwangerschaft kann ein Mädchen also versuchen, auf dem gleichen Entwicklungsstand zu bleiben, indem es sich wegen einer Abtreibung an die Klinik wendet. Die karmische Lektion wurde nicht bestanden, sie wird geschaffen karmischer Knoten. Ein großes Problem in der Zukunft, die mit Liebe und Akzeptanz durchlaufen werden müssen, um den Kreislauf zu schließen negative Erfahrungen diesem Knoten zugeordnet.

Das Leben schickt uns oft Lehrer. Aber indem wir den Mustern des Verstandes folgen, verleugnen wir ihre Lektionen und schaffen uns selbst Leid.

Ein Lehrer ist jeder Mensch, dem wir im Leben begegnen, besonders wenn wir eine angespannte Beziehung zu ihm haben. Menschen, die in Trance gehen (z. B. Theta-Regression), erinnern sich an vergangene Beziehungen zu dieser Person auch in anderen Inkarnationen, in denen der Knoten geknüpft wurde.

In einer unverständlichen Situation - entwickle dich!

Jeder scheint die Weisheit des Erfolgs zu kennen: Gehe mit der Zeit, entwickle dich, verändere dich und du wirst glücklich sein! Was ist einfacher? Und das Leben gibt auch Hinweise und weist ständig auf das Schicksal hin. Errichtet Barrieren, wenn wir den falschen Weg gehen.

Aber die meisten Menschen ziehen es vor, mit der Welt zu kämpfen, mit den Menschen um sie herum, anstatt zu akzeptieren und sich weiterzuentwickeln.

Schwarze Lehrer

Es gibt auch so etwas wie einen schwarzen Lehrer. Dies ist bereits ein zwingender Eingriff in unser Schicksal, wenn wir keine Wahl mehr haben. Was der Lichtlehrer nicht mit Hinweisen und Lichtbeschränkungen gelehrt hat, wird der Schwarze mit strenger Kontrolle lehren, die Zerstörung dessen, was die Verwirklichung des Schicksals verhindert, was eine Person jedoch nicht freiwillig aufgibt.

Human Design ist ein modernes System der Selbsterkenntnis im Rhythmus der Evolution.

Weltanschauung, in der kein Platz für Groll und Wut ist Die Essenz des Spiels „Life“ Das Leben ist ein Training der Liebe, wobei Liebe Akzeptanz der ganzen Welt und ein Gefühl der Einheit mit ihr ist. Hinter jeder Situation steckt eine Lektion der Liebe, ein Hauch von Leben. Wenn du in ihr (Situation) nicht aus Liebe gehandelt hast, bekommst du nicht, was du willst. Was sie sagen...

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Wie man lebt schwierige Situationen im Leben und haben wir eine Wahl? Wir wählen nicht immer die Situationen aus, in denen wir uns befinden. Aber wir haben noch freie Wahl. Was ist es? Wenn eine Situation eintritt, über die wir keine Kontrolle haben, wenn wir gezwungen sind, im Rahmen unserer Möglichkeiten zu handeln, haben wir immer die Wahl, wer ...

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Ich veröffentliche weiterhin Artikel zum Thema „Wie man glücklicher wird“ und heute werden wir über die Grundlagen des Glücks in der Interpretation des Buddhismus sprechen. Ich werde kurz seine Verbindung zu Human Design erwähnen. Sie müssen kein Yoga praktizieren oder einer ayurvedischen Diät folgen, um einige der Ideale des Buddhismus in Ihr Leben zu integrieren (aber wenn Sie es tun, schonen Sie sich ...

Gestern kam wieder eine Frau mit dem Hauptthema - Einsamkeit. Oder genauer gesagt: Non-Pairing. Prächtig. Braves Mädchen. Beruflich erfolgreich. Ausreichend gesichert. Aber ... mit 38 weder Ehemann noch Liebhaber. Es gab Romane in der Vergangenheit, es gab zufällige kurze Treffen. Aber alles endet mit Abschied, alles fällt auseinander. Nagende Angst vor dem bevorstehenden Altern und wachsende halb Panik, halb Depression. Männer in dieser Position drehen sich auch manchmal um, aber seltener, und außerdem sind sie sehr würdig, schön, klug und erfolgreich.
Ich bin jedes Mal überrascht, wie ungleichmäßig der himmlische oder was für ein Verteiler von Liebesglück funktioniert. Diese Frau bittet mich erneut, ihr einen Strohhalm zu geben: Sie ertrinkt in ihr weibliche Unsicherheit Sie glaubt nicht, dass sich etwas ändern kann, sie ist dabei, sich komplett selbst ein Ende zu bereiten. Und ich erzähle ihr von den Fakten: Sowohl Fünfzig- als auch Sechzigjährige, die mit Kindern und Krankheiten belastet sind, finden glücklich Partner, heiraten und heiraten, jetzt hilft das Internet, um hohen Preis, aber es hilft ... Ich beweise nochmal das positive Einstellung, grundloses Vertrauen und Glaube, bedingungslos, alle gewinnen; was Sie brauchen, das Ergebnis hinterlassen, keine Versuche hinterlassen ...
Ich sehe, wie in ihren Augen schwach, schwach zu dämmern beginnt ...
Es ist wie in einer erloschenen Glühbirne, in die eine schwache Spannung eingespeist wird, dann etwas stärker, dann wieder schwächer ... Ich verstehe, dass der Grund für ihre Einsamkeit darin besteht, dass sie innerlich noch nicht bereit war für die Beziehung, die sie sucht zum. Und alle ungepaart axial innere Ursache genau darin. Äußere Umstände reihen sich entsprechend ein. Wann liebevoll bereit, die Geliebte kommt.
„Ich weiß, ich fühle, dass deine Person ist. Er lebt irgendwo, geht irgendwohin. Vielleicht ganz in der Nähe, vielleicht auf einem anderen Kontinent. Ich stelle ihn mir sehr gut vor. Wenn du es genauso gut fühlst und dir vorstellst, wenn du aufhörst, an seiner Existenz und Bestimmung für dieses Treffen zu zweifeln, und dich in dieser Gewissheit beruhigst, dann wird er erscheinen ... EINFACH BEREIT SEIN.

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Nicht Kritik, sondern unsere Grußblume könnten wir einander überbringen
Andere Herzen, wie Tempel des Lichts, lernen zu verstehen und zu lieben.
Zu glauben, dass uns die Wahrheit in jedem Herzen, dem wir begegnen, eine Lektion erteilt:
Kein Freund, kein Feind, sondern nur der Ewige Lehrer, jeder, der auch nur für kurze Zeit eintritt.
(M. Ozoliņa, Riga)

„Schaue bei all deiner Arbeit auf die Wurzel und vertiefe das Gute“ Johannes von Kronstadt

Jeder Gedanke an Güte und Schönheit ist bereits ein Pfeil aus klarem Licht... Lasst uns deshalb gemeinsam lernen, über Güte nachzudenken. Stimmen zu???

Wie ist die Beziehung zwischen Lehrer und Schüler?

Am abwechslungsreichsten. Hier gibt es kein einzelnes Modell.
Richtig, wenn wir einen bestimmten Lehrer und einen bestimmten Schüler ignorieren (was im Allgemeinen richtig ist, weil jeder Lehrer seinen eigenen Lehrer hat, dieser seinen eigenen und so weiter bis ins Unendliche) und uns auf das verallgemeinerte Bild des Lehrers konzentrieren mit Großbuchstabe, dann können noch einige Grundprinzipien versucht werden hervorzuheben.

Die Schüler können offensichtlich in zwei Gruppen eingeteilt werden.
Die erste sind diejenigen, die neben dem Lehrer handeln. Den Anweisungen des Lehrers folgend, den sie direkt sehen und hören, arbeiten sie das Karma des Gehorsams ab.
Der zweite sind diejenigen, die weit entfernt vom Lehrer agieren und ihn nicht direkt sehen oder hören. Sie arbeiten das Karma der Initiative aus.
Es ist klar, dass das zweite Karma vorzuziehen ist, weil man glaubt, dass der Schüler dem Lehrer nicht dann am meisten hilft, wenn er in seiner Nähe lebt und handelt, sondern wenn er zur vollständigen Selbstbeherrschung gereift ist und alleine gesandt werden kann mitten unter die Menschen, mitten in ihre Leidenschaften und ihren Kummer.
Und in diesem Fall lernt eine Person nicht nur, unabhängig zu sein. Es wird angenommen, dass es mit der richtigen spirituellen Orientierung verschlimmert wird innere Sicht und Innenohr. Abseits des Lehrers, wenn er irgendein Geschäft aufnimmt, sich auf einen Arbeitszustand vorbereitet, muss der Schüler seine Gedanken auf den Lehrer richten und auch seine ganze Aufmerksamkeit und Fülle von Gefühlen und Gedanken nur auf das konzentrieren, was er tun wird. Wie Sie sehen, ist dies überhaupt keine Mystik, sondern Konzentration und höchste Aufmerksamkeitskonzentration.

Es gibt einige Schülerregeln.
Sie klingen so:
- Hier sind die drei Bündnisse des Lebens und Werks:

1. Nicht wiederholen, sondern wiederholen.

2. Gehen Sie voran, aber achten Sie auf andere.

3. Zweifle nicht daran, dass der Lehrer in der Nähe ist.
Zweifel ist Verrat.

Manch einer nimmt das Wort „Lehre“ zu wörtlich und malt sich in seiner Vorstellung eine Schule (sicherlich an einem ruhigen, abgelegenen Ort), fast Schülerbänke, einen guten Mentor aus. Die Nähe zum Lehrer wird von ihm als eine Art von gezogen urlaub urlaub. Und sie, diese Nähe, wird nur durch ständige, intensive Alltagsarbeit aufrechterhalten, die unter dem Impuls des Lehrers nur noch intensiver wird.
Dasselbe wird ständig gesagt: dass sie in Sachen Jüngerschaft nicht stehen bleiben. Wenn du dir jemanden zu einem lebendigen Vorbild gemacht hast, wenn du jemanden zu deinem Lehrer gewählt hast, dann sei freundlich, mit Ihm Schritt zu halten. Dem Lehrer hinterherzuhinken bedeutet, von Aberglauben und Vorurteilen versklavt zu werden. Um dies zu verhindern, ist wiederum eine vollständige und uneigennützige Hingabe an die mit dem Lehrer geteilte Arbeit erforderlich.
Der Weg zum Lehrer scheint weit offen zu sein. Und Treffen mit ihnen sind selten. Es wird angenommen, dass uns unter anderem ein anderes lebendes Vorurteil hindert - es entwickelt sich unter Anfängern, aber nicht nur unter ihnen - der Wunsch, den Lehrer in einer Art fabelhaften Gestalt zu sehen. Das weise Sprichwort ist völlig vergessen: "Es ist notwendig und die Ameise wird der Bote sein."
So stellt sich heraus, dass manche Menschen die ganze Zeit über den Lehrer träumen, über den Weg mit ihm und das Leben in seiner Nähe. Und wenn sie auf die eine oder andere Weise zu dem Weg kommen, auf dem sie dem Lehrer begegnen können, fangen sie an, diesen Weg zu leugnen, kritisieren ihn, irgendetwas darin passt ihnen nicht. Und es stellt sich heraus, dass ihnen nicht die Nachrichten wichtig waren, die sie erreichten, sondern die Ameise, die sie brachte. Ihre Aufmerksamkeit konzentriert sich auf die Ameise und auf ihre eigene spirituelle Klugheit, die nichts als spiritueller Schmutz ist.

Die Himalaya-Meister glauben, dass niemand zu einem Höheren erhoben werden kann hohes Level. Man kann jedem nur alle Möglichkeiten geben, höher aufzusteigen und ihm als lebendiges Beispiel zu dienen.
Der Geist des Menschen ist bereit, er ist reif, bereit und neue Form Arbeit und Tätigkeiten für ihn. Alles beruht auf dem ewigen Gesetz:

DER SCHÜLER IST BEREIT - DER LEHRER IST BEREIT FÜR IHN.

Ich freue mich auf alle Ihre Antworten und Bewertungen ... Schreiben Sie!

Die Weitergabe von Wissen erfordert Anstrengung sowohl auf der Seite, die es empfängt, als auch auf der Seite, die es gibt. Spirituelle Weisheit sagt: "Das Erwünschte wird denen gegeben, die es wahrnehmen können." Verlangen ist außergewöhnlich starker Magnet: „Die innere Sehnsucht nach Wahrheit ist ein Magnet, der anzieht und anzieht externe Möglichkeiten“, heißt es in der Lehre der lebendigen Ethik (N, 283). Mit einem bewussten Wunsch können Sie viel erreichen.

In dem Tagebuch „Abyss of Fire“ von I. Tweedy, das über spirituelle Praxis im Zusammenhang mit der alten Yoga-Tradition berichtet, steht geschrieben: „Wenn du die Wahrheit so sehr suchst, wie sich ein Ertrinkender nach Luft sehnt, wirst du es tun im Handumdrehen vollenden.“ Aber wer will die Wahrheit so sehr? Die Aufgabe des Lehrers ist es, das Herz mit unlöschbarem Feuer mehr brennen zu lassen, das Brennen aufrechtzuerhalten, damit das Herz des Schülers gereinigt wird durch die Feuer der Sehnsucht, könnte das Geschenk der Liebe annehmen.

Der Lehrer erweckt das Streben. Der Lehrer hält das Feuer des Strebens aufrecht. Aber dafür muss er selbst brennen, und der Schüler muss auch zünden können, Feuer fangen.

Diesem Thema widmet sich das alte Gleichnis „Die Macht der Begierde“:

Ein junger Mann kam einmal zu einem Weisen und fragte: "Herr, was muss ich tun, um Weisheit zu erlangen?" Der Weise ließ sich nicht herab, ihm zu antworten, und nachdem er seine Frage mehrmals mit demselben Ergebnis wiederholt hatte, ging der junge Mann schließlich, um am nächsten Tag mit derselben Frage zurückzukehren, antwortete erneut und kehrte am nächsten Tag mit derselben Frage zurück. Wieder erhielt er keine Antwort und kehrte am dritten Tag zurück, wobei er erneut wiederholte: "Sir, was muss ich tun, um ein Weiser zu werden?" Der Weise drehte sich um und ging zum nahe gelegenen Fluss. Er betrat das Wasser und nickte dem jungen Mann zu, ihm zu folgen. Als der weise Mann eine ausreichende Tiefe erreicht hatte, nahm er den jungen Mann an den Schultern und hielt ihn trotz der Versuche des jungen Mannes, sich zu befreien, unter Wasser.Als er freigelassen wurde und sein Atem gleichmäßiger wurde, fragte ihn der Weise: „Meine Güte Sohn, was hast du dir am meisten gewünscht, als du unter Wasser warst? » Der junge Mann antwortete ohne Zögern: „Luft! Luft! Ich wollte nur Luft!“ „Würdest du Reichtum, Vergnügen und Liebe dem nicht vorziehen, mein Sohn? Hast du über diese Dinge nachgedacht?" - fragte der Weise. „Nein, mein Herr, ich wollte Luft und dachte nur an Luft“, kam die sofortige Antwort. „Dann“, sagte der Weise, „musst du, um weise zu werden, Weisheit mit der gleichen Intensität begehren, wie du dich gerade nach Luft gesehnt hast. Wenn Sie Weisheit mit solcher Leidenschaft verfolgen. mein Sohn, du wirst sicherlich weise werden.“

Eine andere Geschichte. Eines Tages ging ein Fremder die Straße entlang. Die Hitze des Tages und die lange Fahrt hatten ihn erschöpft. und er beschloss, sich ein wenig auszuruhen. An der Straße stand ein großer Baum, und der Wanderer ging auf ihn zu, um sich im Schatten seiner dichten Krone zu stärken. Einmal in der schattigen Kühle erlebt der Wanderer große Freude und Erleichterung. Ihm kam der Gedanke: „Was für ein Glück, dass ich so einen wunderbaren Ort gefunden habe, aber ich wäre noch glücklicher, wenn ich hier ein Glas fände. kaltes Wasser". Im Handumdrehen tauchte ein Glas Wasser vor ihm auf. Als er sein Glas leerte, dachte er: „Jetzt habe ich meinen Durst gestillt. Wie glücklich wäre ich, wenn statt steiniger Erde hier ein gemütliches Bett stehen würde. Sofort entstand ein großes weiches Bett. „Sogar in meinem Haus“, überlegte der Reisende, „gibt es kein solches Bett und kein solches Kissen. Wenn meine Frau hier wäre und sie sehen würde, wie glücklich wäre sie!“ In diesem Moment erschien auch seine Frau. Der Mann sah sie, und ein Zweifel schlich sich in seine Seele: „Vielleicht ist das gar nicht meine Frau, sondern ein Dämon? Was ist, wenn sie mich frisst? Sobald er das dachte, wurde er von seiner Frau gefressen. Holz. unter dem der Reisende Zuflucht suchte, war nichts als ein Kalpavriksha. Kalpavriksha ist ein wunscherfüllender Baum. Als der Reisende sich unter die Kalpavriksha setzte, was angenehme Dinge er dachte nicht nach, er erhielt sie sofort. Aber wenn er an das Schlechte dachte, fiel es ihm auch ein

Die heiligen Bücher sind voller Geschichten und Legenden, die lehrreiche Allegorien enthalten.

Die ganze Welt liegt im Schatten eines riesigen Kalpavriksha. Wir alle flüchten in den Schatten, den seine sich ausbreitende Krone wirft. Wenn wir Böses denken, passiert uns Böses, denken wir Gutes, erwartet uns nur Gutes. Wenn unsere Gedanken, Reden und Taten rein sind, wird Kalpavriksha oder der Weltbaum der Wünsche uns daher alles Gute geben, worauf unsere Gedanken und Motive gerichtet sein werden. Sowohl Gut als auch Böse kommen aus unserem Herzen. Traurigkeit und Freude kommen nicht von außen. Daher ist das erste, womit man beginnen sollte, sein Herz vom Bösen zu reinigen.

LEHRER SUCHEN

Wie kann man den Lehrer finden und vor allem - ihn erkennen, besonders in unserer Zeit, wo es so viele falsche Lehrer gibt? Hier, bei der Auswahl eines Lehrers, ist das Talent einer Person, die Fähigkeit zu erkennen, noch wichtiger als anderswo. Es stellt sich die Frage, wie man einen wahren Lehrer findet. Sehr oft sind die Menschen im Zweifel und wissen nicht, wer vor ihnen steht – ein echter oder ein falscher Lehrer. In dieser Welt, in der es so viele Lügen gibt, ist es nicht ungewöhnlich, dass eine Person mit einer falschen Lehre und einem Lehrer in Kontakt kommt. Eines der Kriterien für die Falschheit der Doktrin ist der Entzug einer Person der ursprünglichen Wahlfreiheit. Wenn die Lehre von ihren Anhängern den Verzicht auf das irdische Leben, den fanatischen Dienst am Lehrer, die Übertragung ihres Eigentums und ihres Vermögens auf ihn verlangt, ist es sinnvoll, diese ganze Lehre als Ganzes anzuzweifeln.

Ein echter Lehrer wahrt das Recht auf Entscheidungsfreiheit für seine Schüler, auch wenn sie diese Freiheit wirklich verlieren wollen, indem er alle Verantwortung für das Treffen eigener Entscheidungen auf den Lehrer abwälzt.

Viele fühlen sich von den sogenannten Superkräften einiger Lehrer angezogen. Im Gegenteil, sehr oft führt das Auftauchen einzigartiger Fähigkeiten (natürlich oder künstlich) eine Person zur Sünde des Stolzes, sich selbst zu erhöhen und die Rolle herabzusetzen höhere Mächte, was letztlich zur spirituellen Entscheidung zum Bösen beiträgt.

In unserer Zeit ist das Problem falscher Quellen besonders relevant geworden. Sowohl in Russland als auch im Ausland sind viele falsche Lehren und falsche Lehrer aufgetaucht, die sie in die Fallstricke der Dunkelheit oder in sie locken I'm besten fall einfach wegführen vom wahren Wissen von Menschen, die an Fragen der spirituellen Selbstverbesserung interessiert sind.

Seit den 1990er Jahren wird es in Russland gedruckt große Menge Literatur über schwarze Magie, Kurse und Schulen wurden eröffnet und entwickeln sich weiter psychische Fähigkeiten von Leuten. Die Gefahr solcher Schulen ist sehr groß.

Aber nicht weniger wichtig ist die Frage der Pseudo-Jünger. Welche Eigenschaften sollte ein wahrer Schüler haben? Wie kann man den Pfad finden und auf dem Pfad der spirituellen Jüngerschaft bleiben?

„Jeder erhält einen Lehrer gemäß seinem Bewusstsein“, heißt es im Agni Yoga Was suchen wir wirklich? Was sind unsere wahre Motive, Erwartungen, Wünsche? Es kann ein tief empfundenes Streben nach Wissen sein, oder ein unabhängiges Streben mit der Hoffnung, sich durchzusetzen, außergewöhnliche Fähigkeiten in sich zu entwickeln, ein verborgenes Verlangen nach Macht. Wahres Streben ist bereits Kreativität. Es hat mit der Aufrichtigkeit des Schülers zu tun, mit der Fähigkeit zu lernen. „Die Lippen der Weisheit sind nur für die Ohren des Verstandes offen“, sagten sie Antikes Ägypten. Im Osten glaubt man, dass der spirituelle Sucher zu einem Schüler wird, indem er lernt, was Jüngerschaft ist. Zuallererst muss er „lernen, wie man lernt“. Krishnamurti sprach über die Kunst des Lernens, die die Kunst des Zuhörens und Sehens beinhaltet.

Ein wahrer Sucher – einer, der sich selbst treu ist, wird immer die Wahrheit finden, das Wirkliche finden, weil sein wahrer Glaube, seine Aufrichtigkeit und Ernsthaftigkeit bei der Suche zu seiner Fackel werden. „Wenn sich der Schüler nicht nach Wissen sehnt, dann gibt es weder Schüler noch Lehrer“, sagt die Sufi-Weisheit.

Der Lehrer führt den Schüler zum Verstehen innere Natur. Der wahre Lehrer ist im Inneren, das wahre „Ich“ eines Menschen ist in die Wahrheit verliebt, und wer wirklich die Wahrheit sucht, wird früher oder später sicherlich einen geeigneten Lehrer finden. Sri Ramakrishnas Lieblingsschüler, Swami Vivekananda, fragte einmal, woran man einen wahren Lehrer erkennt. Ramakrishna gab diese Antwort: „Zunächst einmal braucht die Sonne kein Feuerlicht, damit wir sie sehen können. Wir werden keine Kerze anzünden, um die Sonne zu sehen. Wenn es steigt, ahnen wir es unbewusst; und wenn ein irdischer Lehrer uns zu Hilfe kommt, weiß die Seele unbewusst, dass sie die Wahrheit empfangen hat. Die Wahrheit spricht für sich selbst; sie braucht niemandes Beweise; sie strahlt eigenes Licht. Es dringt in die abgelegensten Ecken unserer Natur ein und dann steht das ganze Universum auf und sagt: „Ja, es ist wahr!“ (Sri Ramakrishna. Ausgewählte Passagen aus dem Evangelium, S. 260.

Aber wenn eine Person innerlich nicht bereit ist, dann wird sie ihn nicht erkennen, selbst wenn sie den Lehrer getroffen hat. Die Sufi-Geschichte erzählt davon.

Ein junger Mann suchte einen Lehrer und sah, sobald er sein Dorf verließ, einen alten Mann unter einem Baum sitzen. Die Sonne versank hinter dem Horizont, die Nacht nahte. Der junge Mann sprach den alten Mann an: „Du siehst aus wie ein Wanderer, und du bist definitiv nicht aus meinem Dorf. Ich bin jung und suche einen Lehrer. Du bist alt; Vielleicht sind Sie auf Ihren Reisen einem Lehrer begegnet. Es wäre großzügig von Ihnen, wenn Sie mir bei der Wegbeschreibung helfen würden – denn ich weiß nicht, wohin ich gehen soll.
Der alte Mann sagte: „Ich werde Ihnen alles im Detail beschreiben. Der Lehrer sieht so aus ... “- und er beschrieb das Gesicht des Lehrers, seine Augen, Nase, Bart, Kleidung. „Und er sitzt immer unter einem bestimmten Baum“, und er beschrieb den Baum.
Und der alte Mann sagte: „Du wirst ihn finden, denk nur an diese Unterscheidungsmerkmale. Wenn Sie eine Person finden, die diese Kriterien erfüllt, wissen Sie, dass Sie Ihren Lehrer gefunden haben."
Dreißig Jahre sind vergangen. Der junge Mann ist alt und müde.
Er traf nie eine Person, die der Beschreibung des alten Mannes entsprach. Die Idee, einen Lehrer zu finden, ließ er schließlich fallen: „Wahrscheinlich gibt es gar keinen Lehrer.“ Und er ging nach Hause. Auf dem Weg zu meinem Heimatdorf, unter demselben Baum... Es war in der Morgendämmerung, es wurde heller.
Der alte Mann wurde noch älter. Beim ersten Treffen war er sechzig Jahre alt, und jetzt alle neunzig. Und weil dieser Mann seit dreißig Jahren bestimmte Augen, eine bestimmte Nase, einen bestimmten Bart, ein bestimmtes Kleid, einen bestimmten Baum sucht...
Als er den Baum und den alten Mann sah, rief er aus: „Mein Gott! Haben Sie sich so beschrieben? Warum hast du es mir nicht gleich gesagt? Warum hast du mich dazu gebracht, durch die Welt zu streifen und nach dir zu suchen, während du hier saßst?“
Der alte Mann sagte: „Zuallererst beruhige deinen Zorn und ich werde dir alles erzählen. Vor dreißig Jahren warst du zu jung. Und die Zeit war nicht richtig: Es war Sonnenuntergang, es wurde dunkel. Und Sie hatten es so eilig, auf die Suche zu gehen, dass Sie, wenn ich Ihnen gesagt hätte, dass ich Lehrerin bin, gelacht und gesagt hätten: „Es ist seltsam, dass Sie am Rande meines Dorfes sitzen!“ Und du kannst mir keinen Vorwurf machen, denn ich habe alles ausführlich beschrieben, aber deine Augen waren auf die Ferne gerichtet. Sie haben mir zugehört, aber sich nicht die Mühe gemacht, mich anzusehen und zu sehen, dass ich meine Augen, meine Nase, meinen Bart, meine Kleidung und den Baum beschrieb, unter dem ich saß. Dann bist du noch nicht reif. Diese dreißig Jahre waren nicht umsonst, sie haben dich zur Reife gebracht. Jetzt kannst du mich erkennen. Schau... die Sonne geht auf - die Zeit ist reif. Und dies ist nicht der Beginn Ihrer Wanderungen, Sie haben bereits die Idee aufgegeben, einen Lehrer zu finden. Du bist mir nach dreißig Jahren anstrengender Bemühungen wieder begegnet. Was geschenkt wird, ist schwer zu erkennen. Du musstest dreißig Jahre der Prüfungen zahlen, um reif genug zu werden, um mich anzuerkennen. Ich hätte es dir an diesem Tag unseres ersten Treffens sagen können – aber es wäre sinnlos gewesen, du hättest mir nicht geglaubt.
Und glauben Sie, dass diese dreißig Jahre schwierig für Sie waren? Und Sie haben an mich gedacht – wie war es für mich, dreißig Jahre unter diesem Baum zu sitzen? Immerhin habe ich Ihnen diesen Baum beschrieben. Und ich bin keinen einzigen Tag von hier weggegangen, weil ich wusste, dass du jederzeit kommen konntest, und wenn du mich hier nicht gefunden hättest, dann wäre ich ein Lügner gewesen. Ich sitze seit dreißig Jahren hier, Tag für Tag, Winter und Sommer, Regen und Hitze. Und Sie sehen: Ich bin alt. Mich beunruhigte der Gedanke, dass es eine Tragödie wäre, wenn ich vor Ihrer Ankunft sterben würde. Also habe ich versucht, irgendwie am Leben festzuhalten – denn was mich betrifft, habe ich mich selbst bereits verwirklicht. Das Leben gab mir alles, was es konnte, nichts blieb. Ich habe hier nur für dich gesessen."

Wenn eine Person nicht bereit ist, kann der Lehrer in der Nähe sein, aber er wird ihn nicht bemerken oder in irgendeiner Weise auf ihn reagieren. Wenn wir nicht wissen, was ein Diamant ist, können wir, nachdem wir ihn getroffen haben, ihm keine Aufmerksamkeit schenken und vorbeigehen, indem wir ihn mit einem gewöhnlichen Stück Glas verwechseln. Außerdem können wir ein Stück Glas mit einem Diamanten verwechseln und ihn unser ganzes Leben lang bewundern.

Hazrat Inayat Khan, der große Musiker Indiens, ein Sufi-Lehrer, sagte, dass er, sobald er im Westen sei, die Hauptschwierigkeit erkannt habe Westliche Menschen, dass sie dem Lernen verschlossen sind. Die Schwierigkeit besteht darin, dass sie alle lehren wollen... Unser ganzes Leben lang können wir unsere Lehrzeit tragen, und die Lehre wird immer von innen und von außen zu uns kommen. Sobald wir Lehrer werden, verschließen wir unsere Herzen und das Leben hört auf, unser Lehrer zu sein...

In der Suchphase wird der Schüler oft zu rational und ignoriert die Stimme der Intuition oder wird umgekehrt zu emotional und ignoriert seinen Intellekt und gesunder Menschenverstand... Emotionaler Ansatz so gefährlich wie das rationale: beides nährt das ego. Alle, die nicht an Disziplin glauben, haben keine Hoffnung auf spirituelle Verwirklichung. Ein notwendiger Faktor ist die Reinigung des eigenen Geistes, die durch die Kontrolle der eigenen Gedanken, Gefühle, Handlungen und Sprache erreicht wird. Swami Rama, Erbe der glorreichen Tradition der Himalaya-Weisen, sagt in Life Among the Himalayan Yogis: „Wenn du nach einem Guru suchst, beginne damit, nach innen zu schauen. Ein Yogi zu werden bedeutet, sich selbst zu kennen eigenen Staat Hier und jetzt, arbeite mit dir selbst. Beschweren Sie sich nicht darüber, keinen Lehrer zu haben. Fragen Sie besser, ob Sie es verdienen. Kannst du einen Lehrer für dich gewinnen?

Als ich mich einmal bei meinem Lehrer darüber beschwerte, dass er mich nicht unterrichtete, sagte er: „Okay, lass mich dein Schüler sein. und du wirst Lehrer. Mach es genau so wie ich."

"Aber ich weiß nicht, was ich tun soll."

„Keine Sorge, du wirst es herausfinden“, sagte er und nahm, mich nachahmend, die Schüssel, die enthielt großes Loch und kommt mit auf mich zu Augen geschlossen, genannt:

"Meister, gib mir etwas."

„Wie kann ich dir etwas geben? Ich widersprach ihm, "wenn da so ein Loch in deiner Schüssel ist?"

Dann öffnete er die Augen und sagte:

„Wie kann ich dir etwas geben, wenn du ein Loch im Kopf hast?“

Bauen Sie Ihr Potenzial auf. Reinige dich. Beherrsche diese Macht. was ist in dir...

Wenn du einen authentischen Lehrer treffen willst, musst du dich zuerst vorbereiten." (Rama Swami. Leben, S. 321-322).

Laut H.P. Blavatsky „besteht der Fehler der westlichen Psychologie darin, dass sie das persönliche Ego als einzigen Gegenstand ihrer Forschung betrachtet“ (H.P. Blavatsky Science of Life, S. 26).

Unser inneres Ego, höheres Selbst ist unser wahrer Lehrer. Nicht umsonst glaubte man im alten Ägypten, das „Ich“ (Höheres Ego) wähle die Methode, „Ich“ zu lehren. Einer der tibetischen spirituellen Lehrer sagte, dass unser innerer Lehrer ständig für unsere Entwicklung arbeitet, indem er alle möglichen geschickten Wege und alle möglichen Situationen einsetzt, um uns zu lehren und zu erwecken und uns zur Wahrheit zurückzubringen H. I. Roerich, nähere dich dem Bewusstsein des Lehrers, denn sein Bewusstsein ist im Herzen (Briefe an E. Roerich, 13.10.29).

„Wenn wir seit vielen, vielen Leben für die Wahrheit gebetet, danach gesehnt und uns danach gesehnt haben und unser Karma ausreichend gereinigt ist, geschieht so etwas wie ein Wunder. Und dieses Wunder, wenn wir es verstehen und anwenden können, kann dazu führen, dass wir Unwissenheit für immer beenden können: Dieser innere Lehrer, der immer bei uns war, manifestiert sich in Form eines „äußeren Lehrers“, den wir , wie von Zauberhand, und wir treffen uns. Dieses Treffen ist das Beste wichtige Veranstaltung unser ganzes Leben.

Wer ist dieser äußere Lehrer? Nichts anderes als die Verkörperung und Stimme unseres inneren Lehrers. Der Meister dessen menschliche Spezies, menschliche Stimme und Weisheit, beginnen wir mit einer solchen Liebe zu lieben, die tiefer als jede andere Liebe unseres Lebens etwas anderes ist als eine Manifestation des Mysteriums unserer eigenen inneren Wahrheit. Was sonst könnte erklären, warum wir uns mit dieser Person so stark verbunden fühlen.

Am tiefsten und höchstes Level Meister und Lehren sind und können niemals getrennt sein; Der Zweck des Meisters besteht darin, uns zu lehren, ohne jede Störung die klare Botschaft unseres eigenen inneren Lehrers wahrzunehmen und uns dessen ständiger Präsenz bewusst zu werden höherer Lehrer in uns. Ich wünsche Ihnen allen, dass Sie in diesem Leben die Freude daran am meisten erfahren perfektes aussehen Freundschaft" (