प्रकट शिक्षक छात्र बताते हैं। जब छात्र तैयार होता है, शिक्षक आता है

मैं हाल ही में अपने एक पुराने दोस्त के साथ फोन पर था जो लगभग एक दशक से संपर्क से बाहर था।

वह चिंतित है कठिन अवधिउसके जीवन में, जिसमें घर बेचना और लेना शामिल है अप्रिय वस्तु. सबसे दिलचस्प बात यह है कि जब हमने उनसे बात की तो मैं भी ऐसे ही दौर से गुजर रही थी पिछली बार. इस प्रकार, टेलीफोन द्वारा उसके साथ अचानक संपर्क की बहाली आकस्मिक नहीं लग रही थी। जब मैं संकट के दौर से गुजर रहा था तो मैंने उससे वह बात साझा की जो कभी मुझसे कही गई थी। इन शब्दों ने उस समय मेरी जिंदगी बदल दी। उन्होंने उसमें वही प्रतिक्रिया पैदा की जो मेरे पास एक बार थी।

सही समय पर सुने गए शब्द की ताकत

इसने मुझे सोचने पर मजबूर कर दिया कि इसमें सुने गए शब्द कितने शक्तिशाली हैं सही समयएक पल में आपके सोचने के तरीके को बदलने में सक्षम।

"जब छात्र तैयार हो जाएगा, तो शिक्षक स्वयं प्रकट होगा।" - लाओ त्सू

मैंने अपना अनुभव उसके साथ साझा किया।. 2008 में, कई अन्य लोगों की तरह, मैंने अपनी नौकरी खो दी और लगभग दो वर्षों के लिए छोटे मोटे काम. मैंने अपना घर रखने की कोशिश की। उस समय, मेरा मुख्य आधार और समर्थन लिसा गोल्ड, मेरी दोस्त और वित्तीय सलाहकार थीं। हम अक्सर विभिन्न चर्चा करते थे वैकल्पिकहालाँकि, मैं सचमुच अपने घर से चिपक गया।

मैं चिपक गया आदतन जीवन. मैं उस घर से प्यार करता था, वह मेरा हिस्सा बन गया। उन्होंने मेरे जीवन को अर्थ दिया, जो आदतों, पालन-पोषण, कहानियों के कारण था अमेरिकन ड्रीमऔर यह विश्वास कि गृहस्वामी एक सफल वयस्क होने का एक अभिन्न अंग है। मैं एक असफल व्यक्ति की तरह महसूस कर रहा था जो अपना घर नहीं रख पा रहा था।

प्रश्न

जब मैंने लिसा के साथ इस पर चर्चा की, तो उसने कहा, "आप असफलता से बचाव करने के बजाय खुद को सफलता के लिए तैयार क्यों नहीं करते?"

"किसकी प्रतीक्षा? कृपया दोहराएं, ”मैंने हैरानी से कहा।

"आप असफलता से बचाव करने के बजाय सफलता के लिए खुद को स्थापित क्यों नहीं करते?"

मुझे आज भी याद है कि जब मैंने ये शब्द सुने तो मैं कहाँ बैठा था। मेरे शरीर में कुछ हुआ। मुझे लगा कि मेरे चेहरे पर खून दौड़ रहा है। मैंने शुरुआत की, जैसे कि मेरे पास बहुत सारे अवसर थे। मेरी सोच में बदलाव आ गया था।

जिस कारण से इसने मुझे ऐसा महसूस कराया मजबूत प्रभावउस समय, मैं इन शब्दों को सुनने और स्वीकार करने के लिए तैयार था। तभी सोच में बदलाव आता है। जब तक उसने मुझे यह नहीं बताया, मैंने ध्यान नहीं दिया कि मैं वास्तव में क्या कर रहा था, जो खुद को असफलता से बचाने के लिए पागलों की तरह कोशिश कर रहा था।

विफलता संरक्षण

यह एक बैंड-एड के साथ रक्तस्राव को रोकने की कोशिश करने जैसा है जो पकड़ में नहीं आता है। आप लगातार शर्म और भय की स्थिति में हैं। "लेकिन दूसरे लोग क्या कहेंगे?" - आप सोचते हैं और कैच का इंतजार करना जारी रखते हैं। यह एक दर्दनाक दुष्चक्र है जो मौत की ओर ले जाता है। आप एक विफलता की तरह महसूस करते हैं।

चूंकि आप जिस पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं वह विस्तार कर सकता है, विफलता से खुद को बचाने की कोशिश करने से आपका ध्यान आसन्न विफलता पर केंद्रित होता है।

सफलता के लिए सेट करें

इसमें वर्तमान का आकलन करना, भविष्य का अनुमान लगाना, घाटे को कम करना और आगे बढ़ना शामिल है; कोई बंधन नहीं होना चाहिए जो आपको वापस पकड़े। यह अहसास है कि आपकी परिस्थितियाँ आपको परिभाषित नहीं करती हैं। महत्वपूर्ण यह है कि आप उनसे निपटने के लिए क्या कदम उठाते हैं। सफलता के लिए मानसिकता इरादे के इर्द-गिर्द घूमती है। जब आप सफल होने का इरादा रखते हैं, तो वह आपको इंतजार नहीं करवाएगा।

गैरी सुकव ने अपनी पुस्तक "रेसिडेंस ऑफ द सोल" में लिखा है: आप अपने इरादों से वास्तविकता बनाते हैं". इसलिए, यदि आपका इरादा खुद को विफलता से बचाने का है, तो आप इसमें होंगे दिया गया राज्य. यदि आपका इरादा हमेशा ऐसे विकल्प चुनने का है जो पूर्णता और सफलता की ओर ले जाएं, तो आप उस स्थिति में रहेंगे।

फिर इसने मेरे जीवन में मौलिक रूप से सब कुछ बदल दिया। सचमुच उस समय मेरा घर ईंटों और गारे में बदल गया। उन शब्दों ने मुझे उन भावनाओं से मुक्त कर दिया जिनसे मैं इतना जुड़ गया था। भावनाएं शर्म और असफलता के डर से जुड़ी हैं। एक सफल मानसिकता में, यही मुझे मुक्त करता था।

क्या यह कठिन था? कैसे कहें। मुझे घर की बिक्री से बचने की जरूरत थी। एक बार ऐसा होने के बाद, मुझे ऐसा लगा कि मैं उन जंजीरों से मुक्त हो गया हूं जो मुझे कई तरह से जकड़े हुए हैं। जब आपकी सोच बदलती है, तो आपका जीवन भी बदलता है।

मैंमैं अक्सर खुद को लिसा के शब्दों की याद दिलाता हूं और उन्हें उन लोगों के साथ साझा करता हूं जिन्हें मदद की जरूरत है। वे मेरे जीवन को लाभान्वित करते हैं। मैंने उन्हें पूरी तरह समझा और स्वीकार किया। वे मेरे मंत्र बन गए हैं - काम में, रिश्तों में, हर चीज में।

यहाँ लाओ त्ज़ु का पूरा उद्धरण है: “जब छात्र तैयार हो जाएगा, तो शिक्षक स्वयं प्रकट होगा। जब छात्र वास्तव में तैयार होगा, तो शिक्षक गायब हो जाएगा।". प्रकाशित।

यदि इस विषय पर आपके कोई प्रश्न हैं, तो उन्हें हमारे प्रोजेक्ट के विशेषज्ञों और पाठकों से पूछें .

विकास सेवा क्या निर्धारित करेगी:

    जीवन की बात।

    आपके लिए इस दुनिया में लाने का क्या मतलब है। वह प्रतिभा जो आपका "कॉलिंग कार्ड" है

    व्यवसाय में व्यवसाय।

    आपको समृद्ध होने के लिए व्यवसाय में क्या भूमिका निभाने की आवश्यकता है। प्रबंधक, विक्रेता, बाज़ारिया, व्यवसाय रणनीतिकार या उत्पाद निर्माता। विकास बिल्कुल आपका वर्णन करेगा प्रधान गुणव्यापार में।

    शरीर अभ्यास।

    व्यायाम जो आपके शरीर को एक कुशल स्थिति में लाते हैं। वह कुंजी जो आपको "कपास" अवस्था से उत्पादक अवस्था में ले जाती है। किसी के लिए यह श्वास अभ्यास, कुछ के लिए, गायन, और कुछ के लिए, दौड़ना या संयुक्त जिमनास्टिक।

    जीवन के लिए प्रेरणा।

    एक आवेग जो आपको कार्यों, कर्मों, शब्दों की ओर धकेलता है। प्रेरणा की सही अभिव्यक्ति आपको हमेशा सही समय पर रहने की अनुमति देती है सही जगह. झूठी प्रेरणा पथ को भटकाती है।

    आपके लिए उचित पोषण।

    कुछ के लिए कच्चा भोजन और भुखमरी उपयोगी है, दूसरों के लिए यह विनाशकारी है। कुछ लोगों को खाना पीना अच्छा लगता है, कुछ को नहीं। अपनी उत्पादकता और बौद्धिक क्षमताओं को बढ़ाने के लिए आप सीखेंगे कि आपके लिए कैसे खाना है।

    आप क्या कहने के लिए पैदा हुए हैं।

    ऐसा क्या लिखें कि दर्शक आपकी बात सुने। आपकी संचार शैली, सोच।

    सफलता के नियम।

    कौन सी प्रतिभा आपको जीवन के सभी क्षेत्रों में सफलता की ओर ले जाती है, इसकी अभिव्यक्ति। और इसके विपरीत, यदि आप सफलता के अपने नियमों का पालन नहीं करते हैं तो जीवन के कौन से पाठ आपकी प्रतीक्षा कर रहे हैं।

    रिश्ते व्यक्तिगत और व्यावसायिक होते हैं।

    आप अपने जीवन में सच्चे सहयोगियों को किस गुण से आकर्षित करते हैं, यह आपको पता चल जाएगा। और किस गुण से, इसके विपरीत, क्या आप लोगों को पीछे हटाते हैं, और रिश्तों में समान स्थितियों को आकर्षित करते हैं।

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जब छात्र तैयार होता है, शिक्षक प्रकट होता है।

कर्म शिक्षक और कर्म पाठ।

लेकिन क्या हम हमेशा अपने शिक्षकों और उनके पाठों को स्वीकार करते हैं?

शिक्षक किसी भी रूप में प्रकट हो सकता है।

एक युवा महिला रचना के लिए, शिक्षक एक बच्चा हो सकता है, जिसकी अवधारणा एक क्षणभंगुर रिश्ते के बाद हुई। एक उद्यमी के लिए - उसके व्यवसाय की बर्बादी, जिसे उसने अपनी आखिरी ताकत से रखा पिछले साल. के लिए नव युवक- एक लड़की का इनकार जो उसके लिए कर्म की दृष्टि से उपयुक्त युगल नहीं है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, शिक्षक एक व्यक्ति, घटना या स्थिति के रूप में आ सकता है। या शायद एक विचार के रूप में, प्रेरणा जो विश्वदृष्टि को बदल देती है।

पैटर्न वाली सोच

मन के पैटर्न हमेशा निष्क्रिय होते हैं, वे हमेशा चीजों के सामान्य पाठ्यक्रम को बनाए रखने और विकास को रोकने की कोशिश करते हैं, आपके जीवन में नए का प्रवेश।

तो गर्भावस्था के मामले में, एक लड़की गर्भपात के लिए क्लिनिक से संपर्क करके विकास के समान स्तर पर रहने की कोशिश कर सकती है। कर्म पाठ पारित नहीं किया गया है, इसे बनाया जा रहा है कर्म गाँठ. एक बड़ी समस्याभविष्य में, जिसे चक्र पूरा करने के लिए प्यार और स्वीकृति से गुजरना होगा नकारात्मक अनुभवइस नोड के साथ जुड़ा हुआ है।

जीवन हमें अक्सर शिक्षक भेजता है। लेकिन, मन के पैटर्न का पालन करते हुए, हम उनके सबक को नकारते हैं, अपने लिए दुख पैदा करते हैं।

एक शिक्षक वह हर व्यक्ति होता है जिससे हम जीवन में मिलते हैं, खासकर तब जब हमारा उसके साथ तनावपूर्ण संबंध हो। जो लोग एक ट्रान्स में जाते हैं (उदाहरण के लिए, थीटा रिग्रेशन) इस व्यक्ति के साथ पिछले संबंधों को याद करते हैं, यहां तक ​​​​कि अन्य अवतारों में भी जहां गाँठ बंधी थी।

एक समझ से बाहर की स्थिति में - विकसित!

हर कोई सफलता का ज्ञान जानता है: समय के साथ चलते रहो, विकसित हो, बदलो और तुम खुश रहोगे! क्या आसान है? और जीवन संकेत भी देता है, लगातार नियति को निर्देशित करता है। अगर हम गलत रास्ते पर जाते हैं तो बाधाएं डालता है।

लेकिन ज्यादातर लोग स्वीकार करने और विकसित होने के बजाय दुनिया के साथ, अपने आसपास के लोगों के साथ लड़ना पसंद करते हैं।

काले शिक्षक

ब्लैक टीचर जैसी कोई चीज भी होती है। यह पहले से ही हमारे भाग्य में एक अनिवार्य हस्तक्षेप है, जब हमें कोई विकल्प नहीं दिया जाता है। प्रकाश शिक्षक ने संकेत और प्रकाश प्रतिबंधों के साथ क्या नहीं सिखाया, काला सख्त नियंत्रण के साथ सिखाएगा, जो कि भाग्य को साकार होने से रोकता है, लेकिन जिसे एक व्यक्ति स्वेच्छा से नहीं छोड़ता है।

मानव डिजाइन विकास की लय में आत्म-ज्ञान की एक आधुनिक प्रणाली है।

    विश्वदृष्टि, जहां आक्रोश और क्रोध के लिए कोई जगह नहीं है खेल का सार "जीवन" जीवन प्रेम का एक प्रशिक्षण है, जहां प्रेम पूरी दुनिया की स्वीकृति है और इसके साथ एकता की भावना है। हर परिस्थिति के पीछे प्रेम की सीख है, जीवन का एक संकेत है। जब इसमें (स्थिति) आपने प्यार से काम नहीं किया, तो आपको वह नहीं मिलता जो आप चाहते हैं। वे क्या कहते हैं...

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    कैसे जीना है कठिन स्थितियांजीवन में और क्या हमारे पास कोई विकल्प है? हम हमेशा उन स्थितियों को नहीं चुनते हैं जिनमें हम खुद को पाते हैं। लेकिन हमारे पास अभी भी है मुक्त चयन. यह क्या है? जब ऐसी स्थिति आती है कि हमारा नियंत्रण नहीं होता है, जब हमें अपनी क्षमताओं के भीतर कार्य करने के लिए मजबूर किया जाता है, तो हमारे पास हमेशा यह विकल्प होता है कि कौन...

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    मैं "खुश कैसे बनें" विषय पर लेख प्रकाशित करना जारी रखता हूं और आज हम बौद्ध धर्म की व्याख्या में खुशी की मूल बातें के बारे में बात करेंगे। मैं संक्षेप में मानव डिजाइन के साथ उनके संबंध का उल्लेख करूंगा। बौद्ध धर्म के कुछ आदर्शों को अपने जीवन में शामिल करने के लिए आपको योग का अभ्यास करने या आयुर्वेदिक आहार का पालन करने की आवश्यकता नहीं है (लेकिन यदि आप ऐसा करते हैं, तो खुद को छोड़ दें...

कल एक महिला फिर से मुख्य विषय के साथ आई - अकेलापन। या, अधिक सटीक होने के लिए, गैर-जोड़ी। भव्य। अच्छी लड़की। व्यावसायिक रूप से सफल। पर्याप्त रूप से सुरक्षित। लेकिन... 38 की उम्र में न तो पति और न ही प्रेमी। अतीत में उपन्यास थे, यादृच्छिक थे छोटी बैठक. लेकिन बिदाई में सब कुछ खत्म हो जाता है, सब कुछ बिखर जाता है। बढ़ती उम्र का डर और आधा-आतंक, आधा-अवसाद बढ़ता जा रहा है। इस स्थिति में पुरुष भी कभी-कभी मुड़ते हैं, लेकिन कम बार, और ऐसा भी होता है, वे बहुत योग्य, सुंदर, स्मार्ट और सफल होते हैं।
हर बार मुझे आश्चर्य होता है कि स्वर्गीय या प्रेम भाग्य का किस तरह का वितरक काम करता है। यह महिला फिर मुझसे उसे सहारा देने के लिए कहती है: वह उसमें डूब रही है महिला असुरक्षा, वह नहीं मानती कि कुछ बदल सकता है, वह खुद को पूरी तरह से समाप्त करने वाली है। और मैं उसे तथ्यों के बारे में बताता हूं: दोनों पचास और साठ साल के बच्चे, और बच्चों और बीमारियों के बोझ तले दबे, खुशी-खुशी साथी ढूंढते हैं, शादी करते हैं और शादी करते हैं, अब इंटरनेट बड़ी कीमत पर मदद करता है, लेकिन यह मदद करता है ... मैं साबित करता हूं फिर से कि सकारात्मक रवैया, अकारण विश्वास और विश्वास, बिना शर्त, सभी जीत; आपको क्या चाहिए, परिणाम छोड़कर, प्रयास न छोड़ें ...
मैं देखता हूं कि कैसे उसकी आंखों में, कमजोर, कमजोर रूप से भोर होने लगती है ...
यह एक बुझे हुए प्रकाश बल्ब की तरह है, जिसमें एक कमजोर वोल्टेज की आपूर्ति की जाती है, फिर थोड़ा मजबूत होता है, फिर कमजोर हो जाता है ... मैं समझता हूं कि उसके अकेलेपन का कारण यह है कि वह अभी भी आंतरिक रूप से उस रिश्ते के लिए तैयार नहीं है जिसे वह देख रही है। लिए। और सभी अयुग्मित अक्षीय आंतरिक कारणठीक इसी में। बाहरी परिस्थितियाँ उसी के अनुरूप होती हैं। कब प्यार करने के लिए तैयार, प्रियतम आता है।
"मुझे पता है, मुझे लगता है कि आपका व्यक्ति है। वह कहीं रहता है, कहीं जाता है। शायद बहुत करीब, शायद दूसरे महाद्वीप पर। मैं उसकी बहुत अच्छी कल्पना करता हूं। यदि आप इसे ठीक वैसे ही महसूस करते हैं और इसकी कल्पना करते हैं, यदि आप उसके अस्तित्व पर संदेह करना बंद कर देते हैं और इस बैठक के लिए नियत हो जाते हैं, और इस निश्चितता में शांत हो जाते हैं, तो वह प्रकट होगा ... बस तैयार रहें।

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लाइवजर्नल

ड्रेलेविक
(लाइवजर्नल समुदाय के पंजीकृत उपयोगकर्ताओं के लिए)

आलोचना नहीं, बल्कि बधाई का फूल, क्या हम एक दूसरे को ला सकते हैं?
अन्य हृदय, जैसे प्रकाश के मंदिर, समझना और प्रेम करना सीखते हैं।
यह विश्वास करने के लिए कि हर दिल में हम मिलते हैं, सत्य हमें एक सबक भेजता है:
मित्र नहीं, शत्रु नहीं, केवल शाश्वत गुरु, जो भी प्रवेश करता है, वह भी थोड़े समय के लिए।
(एम। ओज़ोलिका, रीगा)

"अपने सभी परिश्रम में जड़ की ओर देखें और अच्छाई को गहरा करें" जॉन ऑफ क्रोनस्टाट

अच्छाई और सुंदरता का प्रत्येक विचार पहले से ही स्पष्ट प्रकाश का एक तीर है... इसलिए, आइए हम एक साथ अच्छाई के बारे में सोचना सीखें। सहमत होना???

शिक्षक और छात्र के बीच क्या संबंध है?

सबसे विविध। यहां एक भी मॉडल नहीं है।
सच है, अगर हम एक विशिष्ट शिक्षक और एक विशिष्ट छात्र की उपेक्षा करते हैं (जो सामान्य रूप से सही है, क्योंकि प्रत्येक शिक्षक का अपना शिक्षक होता है, उसका अपना होता है, और इसी तरह विज्ञापन अनंत पर) और शिक्षक की सामान्यीकृत छवि पर ध्यान केंद्रित करते हैं साथ बड़ा अक्षर, तो कुछ बुनियादी सिद्धांतों को अभी भी उजागर करने का प्रयास किया जा सकता है।

छात्रों को स्पष्ट रूप से दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है।
पहला वे हैं जो शिक्षक के बगल में कार्य करते हैं। गुरु के निर्देशों का पालन करते हुए, जिसे वे सीधे देखते और सुनते हैं, वे आज्ञाकारिता के कर्म को अंजाम देते हैं।
दूसरा वे हैं जो शिक्षक से दूर कार्य करते हैं, उसे सीधे नहीं देखते या सुनते हैं। वे पहल के कर्म को पूरा करते हैं।
यह स्पष्ट है कि दूसरा कर्म बेहतर है, क्योंकि यह माना जाता है कि शिष्य शिक्षक की सबसे बड़ी हद तक मदद करता है, जब वह रहता है और उसके पास कार्य करता है, लेकिन जब वह पूर्ण आत्म-संयम के लिए परिपक्व हो जाता है और अकेले भेजा जा सकता है लोगों के घने में, उनके जुनून और दुख के घने में।
और इस मामले में, एक व्यक्ति न केवल स्वतंत्र होना सीखता है। यह माना जाता है कि उचित आध्यात्मिक अभिविन्यास के साथ, यह बढ़ जाता है अंतर्दृष्टिऔर अंदरुनी कान. शिक्षक से दूर, किसी भी व्यवसाय को शुरू करते हुए, खुद को एक कामकाजी स्थिति के लिए तैयार करते हुए, छात्र को अपने विचारों को शिक्षक पर केंद्रित करना चाहिए, और अपना सारा ध्यान और भावनाओं और विचारों की परिपूर्णता को केवल उसी पर इकट्ठा करना चाहिए जो वह करने जा रहा है। जैसा कि आप देख सकते हैं, यह रहस्यवाद बिल्कुल नहीं है, बल्कि एकाग्रता और ध्यान की अत्यधिक एकाग्रता है।

कुछ छात्र नियम मौजूद हैं।
वे इस तरह आवाज करते हैं:
- यहाँ जीवन और कार्य की तीन वाचाएँ हैं:

1. दोहराना नहीं, बल्कि दोहराना।

2. आगे बढ़ें, लेकिन दूसरों के प्रति सचेत रहें।

3. संदेह न करें कि शिक्षक पास है।
संदेह विश्वासघात के बराबर है।

कुछ लोग "शिक्षुता" शब्द को भी शाब्दिक रूप से लेते हैं, उनकी कल्पना में एक स्कूल (निश्चित रूप से एक शांत, एकांत जगह में), लगभग छात्र डेस्क, एक अच्छा संरक्षक। शिक्षक से निकटता उसके द्वारा एक प्रकार के रूप में खींची जाती है छुट्टी की छुट्टी. और वह, यह निकटता, केवल निरंतर, गहन रोज़मर्रा के काम से बनी रहती है, जो शिक्षक के आवेग के तहत केवल और अधिक तीव्र हो जाती है।
एक ही बात लगातार कही जा रही है कि शिष्यता के मामले में वे स्थिर नहीं रहते। यदि आपने किसी को अपने लिए एक जीवंत उदाहरण बनाया है, यदि आपने किसी को अपने शिक्षक के रूप में चुना है, तो उसके साथ बने रहने के लिए दयालु बनें। शिक्षक से पिछड़ने का अर्थ है अंधविश्वासों और पूर्वाग्रहों के गुलाम बनना। ऐसा होने से रोकने के लिए, फिर से, शिक्षक के साथ साझा किए गए कार्य के प्रति पूर्ण और उदासीन समर्पण की आवश्यकता है।
गुरु का मार्ग खुला प्रतीत होता है। और उनके साथ मिलना दुर्लभ है। यह माना जाता है कि, अन्य बातों के अलावा, एक और जीवित पूर्वाग्रह हमें रोकता है - यह शुरुआती लोगों के बीच विकसित होता है, लेकिन न केवल उनमें से - शिक्षक को किसी तरह के शानदार रूप में देखने की इच्छा। बुद्धिमान कहावत पूरी तरह से भुला दी जाती है: "यह आवश्यक है और चींटी दूत होगी।"
तो यह पता चला है कि कुछ लोग हर समय शिक्षक के बारे में, उसके साथ पथ और उसके निकट जीवन के बारे में सपने देखते हैं। और जब वे किसी न किसी रूप में उस मार्ग पर आ जाते हैं जहाँ वे गुरु से मिल सकते हैं, तो वे इस मार्ग को नकारने लगते हैं, इसकी आलोचना करने लगते हैं, इसमें कुछ उन्हें शोभा नहीं देता। और यह पता चला कि उनके लिए जो महत्वपूर्ण था वह समाचार नहीं था जो उन तक पहुंचा था, बल्कि वह चींटी थी जो इसे लेकर आई थी। उनका ध्यान चींटी पर और उनकी अपनी आध्यात्मिक चतुराई पर केंद्रित है, जो आध्यात्मिक व्यंग्य के अलावा और कुछ नहीं है।

हिमालयन मास्टर्स का मानना ​​​​है कि किसी को भी ऊंचा नहीं किया जा सकता है ऊँचा स्तर. एक जीवित उदाहरण के रूप में उसकी सेवा करते हुए, केवल सभी को ऊंचा उठने का हर मौका दे सकता है।
मनुष्य की आत्मा तैयार है, वह परिपक्व है, तैयार है और नए रूप मेउसके लिए काम और गतिविधियाँ। सब कुछ शाश्वत नियम पर टिका है:

छात्र तैयार है - शिक्षक उसके लिए तैयार है।

मुझे आपकी सभी प्रतिक्रियाओं और समीक्षाओं पर खुशी होगी... लिखें!

ज्ञान के हस्तांतरण के लिए इसे प्राप्त करने वाले और देने वाले दोनों ओर से प्रयास की आवश्यकता होती है। आध्यात्मिक ज्ञान कहता है: "वांछित उन्हें दिया जाता है जो इसे देख सकते हैं।" इच्छा असाधारण है शक्तिशाली चुंबक: "सत्य की खोज के लिए आंतरिक इच्छा एक चुंबक है जो आकर्षित करेगी और बाहरी अवसर”, - यह टीचिंग ऑफ लिविंग एथिक्स (एन, 283) में कहा गया है। एक सचेत इच्छा के साथ, आप बहुत कुछ हासिल कर सकते हैं।

आई. ट्वीडी की डायरी पुस्तक "एबिस ऑफ फायर" में, जो प्राचीन योग परंपरा से संबंधित साधना के बारे में बताती है, यह लिखा है: शब्द: "यदि आप सत्य की तलाश करते हैं, तो एक डूबता हुआ आदमी हवा के लिए तरसता है, तो आप करेंगे इसे पलक झपकते ही पूरा कर लें।" लेकिन सत्य को इतना कौन चाहता है? गुरु का कार्य हृदय को अविनाशी अग्नि से अधिक जलाना है। जलते रहना, ताकि शिष्य का हृदय शुद्ध हो जाए अभीप्सा की अग्नि, प्रेम के उपहार को स्वीकार कर सकती है।

शिक्षक आकांक्षा जगाता है। शिक्षक अभीप्सा की अग्नि को बनाए रखता है। लेकिन इसके लिए उसे खुद जलना होगा, और छात्र को भी प्रज्वलित करने, आग पकड़ने में सक्षम होना चाहिए।

पुराना दृष्टांत "इच्छा की शक्ति" इस विषय के लिए समर्पित है:

एक बार एक युवक एक साधु के पास आया और पूछा, "श्रीमान, मुझे ज्ञान प्राप्त करने के लिए क्या करना चाहिए?" ऋषि ने उसका उत्तर देने से इनकार किया। अपने प्रश्न को कई बार उसी परिणाम के साथ दोहराने के बाद, युवक अंत में अगले दिन उसी प्रश्न के साथ वापस जाने के लिए चला गया। उसने फिर से उत्तर दिया और अगले दिन उसी प्रश्न के साथ लौट आया। फिर से उसे कोई जवाब नहीं मिला और तीसरे दिन वापस लौट आया, फिर से दोहराया: "श्रीमान, ऋषि बनने के लिए मुझे क्या करना चाहिए?" साधु मुड़ा और पास की नदी की ओर चल दिया। युवक को अपने पीछे चलने का इशारा करते हुए उसने पानी में प्रवेश किया। पर्याप्त गहराई तक पहुंचने के बाद, युवक के खुद को मुक्त करने के प्रयासों के बावजूद, बुद्धिमान व्यक्ति ने युवक को कंधों से पकड़ लिया और पानी के नीचे पकड़ लिया। » युवक ने बिना किसी हिचकिचाहट के उत्तर दिया: “हवा! वायु! मुझे केवल हवा चाहिए थी!" "क्या तुम इसके लिए धन, सुख और प्रेम को तरजीह नहीं दोगे, मेरे बेटे? क्या आपने इन बातों के बारे में सोचा है?" - ऋषि से पूछा। "नहीं, सर, मुझे हवा चाहिए थी और केवल हवा के बारे में सोचा था," तत्काल उत्तर आया। "फिर," ऋषि ने कहा, "बुद्धिमान बनने के लिए, आपको उसी तीव्रता के साथ ज्ञान की इच्छा करनी चाहिए, जिस तरह आप हवा के लिए तरसते थे। यदि आप इस तरह के जुनून के साथ ज्ञान का पीछा करते हैं। हे मेरे पुत्र, तू निश्चय ही बुद्धिमान होगा।”

दूसरी कहानी। एक दिन एक अजनबी सड़क पर चल रहा था। दिन की गर्मी और लंबी यात्रा ने उसे थका दिया था। और उसने थोड़ा आराम करने का फैसला किया। सड़क के किनारे एक बड़ा पेड़, और यात्री अपने घने मुकुट की छाया में खुद को मजबूत करने के लिए उसकी ओर चला गया। एक बार छायादार शीतलता में पथिक ने अनुभव किया बड़ा आनंदऔर राहत। उसके दिमाग में यह विचार आया: "मैं कितना भाग्यशाली हूं कि मुझे ऐसी अद्भुत जगह मिली। लेकिन मैं और भी भाग्यशाली होगा अगर मुझे यहां एक गिलास मिल जाए। ठंडा पानी". पलक झपकते ही उसके सामने पानी का गिलास आ गया। जैसे ही उसने अपना गिलास निकाला, उसने सोचा, “अब मैंने अपनी प्यास बुझा ली है। मुझे कितनी खुशी होगी अगर यहां पथरीली मिट्टी की जगह आरामदेह पलंग हो। एक बड़ा मुलायम बिस्तर तुरंत उठ खड़ा हुआ। "मेरे घर में भी," यात्री ने सोचा, "ऐसा कोई बिस्तर और ऐसा तकिया नहीं है। अगर मेरी पत्नी यहाँ होती और उसे देखती, तो वह कितनी खुश होती!" उसी समय उसकी पत्नी भी दिखाई दी। उस आदमी ने उसे देखा, और उसकी आत्मा में एक संदेह पैदा हो गया: "शायद यह मेरी पत्नी नहीं है, बल्कि एक राक्षस है? क्या होगा अगर वह मुझे खाती है? जैसे ही उसने ऐसा सोचा, उसे उसकी पत्नी ने खा लिया। लकड़ी। जिसके तहत यात्री ने शरण ली वह एक कल्पवृक्ष के अलावा और कुछ नहीं था। कल्पवृक्ष मनोकामना पूर्ण करने वाला वृक्ष है। यात्री जब कल्पवृक्ष के नीचे बैठ गया तो क्या सुखद बातेंउसने नहीं सोचा, उसने तुरंत उन्हें प्राप्त किया। लेकिन जब उसने बुरा सोचा, तो वह भी उसके पास आ गया

पवित्र पुस्तकें शिक्षाप्रद रूपक वाली कहानियों और किंवदंतियों से भरी हैं।

पूरी दुनिया एक विशाल कल्पवृक्ष की छाया में है। हम सब इसके फैले हुए मुकुट की छाया की शरण लेते हैं। अगर हम बुरा सोचते हैं तो हमारे साथ बुरा होता है, अगर हम अच्छी बातें सोचते हैं तो केवल अच्छी चीजें ही हमारा इंतजार करती हैं। इसलिए, यदि हमारे विचार, वाणी और कर्म शुद्ध हैं, तो कल्पवृक्ष, या इच्छाओं का विश्व वृक्ष, हमें वह सब कुछ देगा, जिस पर हमारे विचार और उद्देश्य निर्देशित होंगे। अच्छाई और बुराई दोनों हमारे दिल से आती हैं। सुख और दुख बाहर से नहीं आते। इसलिए, आरंभ करने वाली पहली बात यह है कि आप अपने हृदय को बुराई से मुक्त करें।

एक शिक्षक के लिए खोजें

शिक्षक को कैसे खोजें, और सबसे महत्वपूर्ण बात - उसे पहचानें, खासकर हमारे समय में, जब बहुत सारे झूठे शिक्षक हैं? यहां, शिक्षक चुनने में, किसी व्यक्ति की प्रतिभा, पहचानने की क्षमता कहीं और से भी अधिक महत्वपूर्ण है। प्रश्न उठता है कि सच्चे गुरु की खोज कैसे करें। बहुत बार लोग संदेह में होते हैं, यह नहीं जानते कि उनके सामने कौन है - असली या झूठा शिक्षक। इस दुनिया में जहां इतने सारे झूठ हैं, एक व्यक्ति के लिए झूठी शिक्षा और शिक्षक के संपर्क में आना असामान्य नहीं है। सिद्धांत के मिथ्यापन के मानदंडों में से एक व्यक्ति को पसंद की प्रारंभिक स्वतंत्रता से वंचित करना है। यदि सिद्धांत को अपने अनुयायियों को सांसारिक जीवन को त्यागने, शिक्षक की कट्टर सेवा, अपनी संपत्ति और भाग्य को हस्तांतरित करने की आवश्यकता है, तो इस पूरे सिद्धांत पर समग्र रूप से संदेह करना समझ में आता है।

एक वास्तविक शिक्षक अपने छात्रों के लिए पसंद की स्वतंत्रता के अधिकार की रक्षा करता है, भले ही वे वास्तव में इस स्वतंत्रता को खोना चाहते हों, शिक्षक को अपने निर्णय लेने की सारी जिम्मेदारी सौंपते हुए।

कई कुछ शिक्षकों की तथाकथित महाशक्तियों से आकर्षित होते हैं। बहुत बार, इसके विपरीत, अद्वितीय क्षमताओं (स्वाभाविक या कृत्रिम रूप से) का उद्भव एक व्यक्ति को गर्व के पाप की ओर ले जाता है, खुद को ऊंचा करने और भूमिका को कम करने के लिए उच्च शक्तियां, जो अंततः बुराई के प्रति आध्यात्मिक चुनाव में योगदान देता है।

हमारे युग में, झूठे स्रोतों की समस्या विशेष रूप से प्रासंगिक हो गई है। रूस और विदेशों दोनों में, कई झूठी शिक्षाएँ और झूठे शिक्षक प्रकट हुए हैं, उन्हें अंधेरे के जाल में या सबसे अच्छा मामलाकेवल आध्यात्मिक आत्म-सुधार के प्रश्नों में रुचि रखने वाले लोगों के सच्चे ज्ञान से दूर जाना।

1990 के दशक से, यह रूस में छपा है बड़ी राशिकाला जादू पर साहित्य, पाठ्यक्रम और स्कूल खोले गए हैं और उस विकास को खोलना जारी है मानसिक क्षमतालोगों का। ऐसे स्कूलों का खतरा बहुत बड़ा है।

लेकिन छद्म शिष्यों का प्रश्न भी कम महत्वपूर्ण नहीं है। एक सच्चे शिष्य में क्या गुण होने चाहिए? पथ की खोज कैसे करें और आध्यात्मिक शिष्यत्व के पथ पर कैसे बने रहें?

"हर कोई चेतना के अनुसार एक शिक्षक प्राप्त करता है", - अग्नि योग में कहा गया है। हम वास्तव में क्या खोज रहे हैं? हमारे क्या हैं सच्चे मकसद, उम्मीदें, आकांक्षाएं? ज्ञान के लिए हार्दिक प्रयास हो सकता है, या स्वयं को मुखर करने की आशा के साथ एक स्वतंत्र प्रयास हो सकता है, अपने आप में असाधारण क्षमता विकसित कर सकता है, शक्ति की छिपी इच्छा हो सकती है। सच्ची आकांक्षा पहले से ही रचनात्मकता है। इसका संबंध छात्र की ईमानदारी, सीखने की क्षमता से है। उन्होंने कहा, "बुद्धि के होंठ केवल समझ के कानों के लिए खुले हैं," उन्होंने कहा प्राचीन मिस्र. पूर्व में, यह माना जाता है कि आध्यात्मिक साधक शिष्य में बदल जाता है, यह ज्ञान प्राप्त करता है कि कैसे सीखना है, शिष्यत्व क्या है। सबसे पहले, उसे "सीखना सीखना" चाहिए। कृष्णमूर्ति ने सीखने की कला के बारे में बात की, जिसमें सुनने और देखने की कला शामिल है।

एक सच्चा साधक - जो स्वयं के प्रति सच्चा है, वह हमेशा सत्य को खोजेगा, वास्तविक को खोजेगा, क्योंकि खोज में उसका सच्चा विश्वास, ईमानदारी और गंभीरता उसकी मशाल बन जाती है। "यदि छात्र ज्ञान के लिए तरसता नहीं है, तो न तो छात्र है और न ही शिक्षक," सूफी ज्ञान कहते हैं।

शिक्षक छात्र को समझने के लिए प्रेरित करता है आंतरिक प्रकृति. सच्चा शिक्षक अंदर है, व्यक्ति का सच्चा "मैं" सत्य से प्यार करता है, और जो वास्तव में सत्य की तलाश करता है, उसे जल्द या बाद में एक उपयुक्त शिक्षक अवश्य मिलेगा। श्री रामकृष्ण के प्रिय शिष्य स्वामी विवेकानंद ने एक बार पूछा था कि सच्चे गुरु को कैसे पहचाना जाए। रामकृष्ण ने यह उत्तर दिया: “सबसे पहले, सूर्य को हमें देखने के लिए आग के प्रकाश की आवश्यकता नहीं है। हम सूरज को देखने के लिए मोमबत्ती नहीं जलाएंगे। जब यह उगता है, हम अनजाने में इसके बारे में अनुमान लगाते हैं; और जब कोई सांसारिक शिक्षक हमारी सहायता के लिए आता है, तो आत्मा अनजाने में जान जाती है कि उसे सत्य मिल गया है। सच खुद बोलता है; उसे किसी के सबूत की जरूरत नहीं है; वह चमकती है खुद का प्रकाश. यह हमारी प्रकृति के सबसे एकांत कोनों में प्रवेश करता है और फिर पूरा ब्रह्मांड खड़ा हो जाता है और कहता है: "हाँ, यह सच है!" (श्री रामकृष्ण। इंजील से चयनित अंश, पृष्ठ 260।

लेकिन यदि कोई व्यक्ति आंतरिक रूप से तैयार नहीं है, तो वह गुरु से मिलने के बाद भी उसे पहचान नहीं पाएगा। सूफी कहानी इसके बारे में बताती है।

एक युवक शिक्षक की तलाश में गया था।जब वह अपने गांव से निकला तो उसने देखा कि एक बूढ़ा आदमी एक पेड़ के नीचे बैठा है। सूरज क्षितिज के नीचे डूब रहा था, रात करीब आ रही थी। युवक ने बूढ़े को संबोधित करते हुए कहा, "आप एक पथिक की तरह दिखते हैं, और आप निश्चित रूप से मेरे गांव से नहीं हैं। मैं युवा हूं और मुझे एक शिक्षक की तलाश है। आप बूढ़े हैं; शायद आप अपनी यात्रा में किसी शिक्षक से मिले हों। यदि आप किसी भी दिशा में मेरी मदद करते हैं तो यह आपके लिए उदार होगा - क्योंकि मुझे नहीं पता कि कहां जाना है।
बूढ़े ने कहा, “मैं तुम्हें सब कुछ विस्तार से बताऊंगा। शिक्षक इस तरह दिखता है ... ”- और उसने शिक्षक का चेहरा, उसकी आंखें, नाक, दाढ़ी, कपड़े का वर्णन किया। "और वह हमेशा एक निश्चित पेड़ के नीचे बैठता है," और उसने पेड़ का विवरण दिया।
और बूढ़े ने कहा: "तुम उसे पाओगे, बस इन्हें याद रखना विशिष्ट सुविधाएं. जब आपको कोई ऐसा व्यक्ति मिले जो इन मानदंडों को पूरा करता हो, तो जान लें कि आपको अपना शिक्षक मिल गया है।"
तीस साल बीत चुके हैं। युवक बूढ़ा और थका हुआ है।
वह बूढ़े व्यक्ति द्वारा दिए गए विवरण से मेल खाने वाले व्यक्ति से कभी नहीं मिला। अंत में, उन्होंने एक शिक्षक खोजने का विचार छोड़ दिया: "शायद कोई शिक्षक नहीं है।" और वह घर चला गया। अपने पैतृक गाँव के रास्ते में, उसी पेड़ के नीचे... भोर का समय था, अधिक रोशनी थी।
बूढ़ा और भी बूढ़ा हो गया। पहली मुलाकात में वह साठ साल का था, और अब सभी नब्बे। और क्योंकि तीस साल से यह आदमी कुछ आंखों, एक खास नाक, एक खास दाढ़ी, एक खास पोशाक, एक खास पेड़ की तलाश में है...
जब उसने पेड़ और बूढ़े को देखा, तो उसने कहा, "हे भगवान! क्या आपने खुद को इस तरह वर्णित किया है? तुमने मुझे तुरंत क्यों नहीं बताया? जब तुम यहाँ बैठे थे, तब तुमने मुझे अपनी तलाश में पूरी दुनिया में क्यों घुमाया?”
बुढ़िया ने कहा, "सबसे पहले, अपना गुस्सा शांत करो और मैं तुम्हें सब कुछ बता दूंगा। तीस साल पहले तुम बहुत छोटे थे। और समय सही नहीं था: सूर्यास्त हो रहा था, अंधेरा छा रहा था। और तुम जाने की इतनी जल्दी में थे कि अगर मैंने तुमसे कहा होता कि मैं एक शिक्षक हूं, तो तुम हंसते और कहते: "यह अजीब है कि तुम मेरे गांव के बाहरी इलाके में बैठे हो!" और आप मुझे दोष नहीं दे सकते, क्योंकि मैंने सब कुछ विस्तार से वर्णित किया है, लेकिन आपकी नजर दूरी पर टिकी हुई थी। आपने मेरी बात सुनी, लेकिन मेरी ओर देखने की जहमत नहीं उठाई और देखा कि मैं अपनी आंख, नाक, दाढ़ी, कपड़े और जिस पेड़ के नीचे बैठा था, उसका वर्णन कर रहा था। तब आप अभी परिपक्व नहीं हुए हैं। ये तीस साल व्यर्थ नहीं गए, वे तुम्हें परिपक्वता तक ले आए। अब तुम मुझे पहचान सकते हो। देखो... सूरज उग रहा है - समय सही है। और यह आपके भटकने की शुरुआत नहीं है, आपने पहले ही शिक्षक खोजने का विचार छोड़ दिया है। तीस साल की कड़ी मेहनत के बाद आप मुझसे फिर मिले। उपहार के रूप में जो दिया जाता है उसे पहचानना मुश्किल होता है। मुझे पहचानने के लिए पर्याप्त परिपक्वता तक पहुंचने के लिए आपको तीस साल का परीक्षण करना पड़ा। हमारी पहली मुलाक़ात के उस दिन मैं तुमसे कह सकता था - लेकिन यह बेकार होता, तुमने मुझ पर विश्वास नहीं किया होता।
और क्या आपको लगता है कि ये तीस साल आपके लिए मुश्किल थे? और तुमने मेरे बारे में सोचा - तीस साल तक इस पेड़ के नीचे बैठना मेरे लिए कैसा रहा? आखिरकार, मैंने आपको इस पेड़ का वर्णन किया है। और मैं यहाँ एक दिन के लिए भी नहीं गया, क्योंकि मैं जानता था कि तुम कभी भी आ सकते हो, और यदि तुम मुझे यहाँ नहीं पाते, तो मैं झूठा होता। मैं यहाँ तीस साल से बैठा हूँ, दिन-ब-दिन, सर्दी और गर्मी, बारिश और गर्मी। और तुम देखो: मैं बूढ़ा हूँ। मैं इस सोच से परेशान था कि अगर मैं तुम्हारे आने से पहले मर गया, तो यह एक त्रासदी होगी। इसलिए मैंने किसी तरह जीवन से चिपके रहने की कोशिश की - क्योंकि जहां तक ​​मेरा संबंध है, मैंने पहले ही स्वयं को जान लिया है। जीवन ने मुझे वह सब कुछ दिया जो वह कर सकता था, कुछ भी नहीं बचा। मैं यहाँ सिर्फ तुम्हारे लिए बैठा हूँ।"

यदि कोई व्यक्ति तैयार नहीं है, तो शिक्षक आसपास हो सकता है, लेकिन वह उसे नोटिस नहीं करेगा या उस पर किसी भी तरह से प्रतिक्रिया नहीं करेगा। यदि हम नहीं जानते कि हीरा क्या है, तो हम उससे मिलने के बाद, उस पर ध्यान नहीं दे सकते हैं और उसे एक साधारण कांच का टुकड़ा समझ कर गुजर सकते हैं। इसके अलावा, हम गलती से कांच के टुकड़े को हीरा समझ सकते हैं और जीवन भर उसकी प्रशंसा कर सकते हैं।

भारत के महान संगीतकार, सूफी शिक्षक हजरत इनायत खान ने कहा कि, एक बार पश्चिम में, उन्होंने मुख्य कठिनाई देखी पश्चिमी लोगजिसमें वे सीखने के लिए बंद हैं। कठिनाई यह है कि वे सभी पढ़ाना चाहते हैं... अपने पूरे जीवन में हम अपनी शिक्षुता को आगे बढ़ा सकते हैं, और शिक्षण हमेशा हमारे भीतर और बाहर दोनों से आएगा। जैसे ही हम शिक्षक बनते हैं, हम अपने दिल बंद कर लेते हैं और जीवन हमारा शिक्षक नहीं रह जाता है...

खोज के चरण में, छात्र अक्सर बहुत अधिक तर्कसंगत हो जाता है, अंतर्ज्ञान की आवाज़ को अनदेखा करता है, या, इसके विपरीत, बहुत अधिक भावुक हो जाता है, अपनी बुद्धि की उपेक्षा करता है और व्यावहारिक बुद्धि... भावनात्मक दृष्टिकोणतर्कसंगत के रूप में खतरनाक: दोनों अहंकार को खिलाते हैं। वे सभी जो अनुशासन में विश्वास नहीं करते हैं, उन्हें आध्यात्मिक प्राप्ति की कोई आशा नहीं है। एक आवश्यक कारक किसी के मन की शुद्धि है, जो किसी के विचारों, भावनाओं, कार्यों और वाणी को नियंत्रित करने से प्राप्त होती है। हिमालयी संतों की गौरवशाली परंपरा के उत्तराधिकारी स्वामी राम, लाइफ़ अमंग द हिमालयन योगियों में कहते हैं: “यदि आप गुरु की तलाश में हैं, तो अपने भीतर की तलाश शुरू करें। योगी बनने का अर्थ है अपने को जानना अपना राज्ययहां और अभी, अपने साथ काम करें। शिक्षक न होने की शिकायत न करें। बेहतर होगा कि पूछें कि क्या आप इसके लायक हैं। क्या आप एक शिक्षक को अपनी ओर आकर्षित करने में सक्षम हैं?

एक बार, जब मैंने अपने शिक्षक से मुझे नहीं पढ़ाने की शिकायत की, तो उन्होंने कहा: “ठीक है, मुझे तुम्हारा छात्र बनने दो। और तुम शिक्षक बन जाते हो। मेरे जैसा ही करो।"

"लेकिन मुझे नहीं पता कि क्या करना है।"

"चिंता मत करो, तुम्हें पता चल जाएगा," उन्होंने कहा, और, मेरी नकल करते हुए, कटोरा लिया, जिसमें बड़ा छेदऔर मेरे पास आ रहा है बंद आंखों से, कहा:

"मालिक, मुझे कुछ दो।"

“मैं तुम्हें कुछ कैसे दे सकता हूँ। मैंने उस पर आपत्ति की, "अगर आपके कटोरे में ऐसा छेद है?"

फिर उसने आँखें खोलीं और कहा:

"अगर तुम्हारे सिर में छेद है तो मैं तुम्हें कुछ कैसे दे सकता हूँ?"

अपनी क्षमता का निर्माण करें। अपने आप को शुद्ध करो। उस शक्ति को मास्टर करें। तुम्हारे अंदर क्या है...

यदि आप एक प्रामाणिक शिक्षक से मिलना चाहते हैं, तो आपको पहले खुद को तैयार करना होगा।" (राम स्वामी। जीवन, पृष्ठ 321-322)।

एचपी ब्लावात्स्की के अनुसार, "पश्चिमी मनोविज्ञान की गलती यह है कि यह व्यक्तिगत अहंकार को अपने शोध के लिए एकमात्र वस्तु मानता है" (एचपी ब्लावात्स्की साइंस ऑफ लाइफ, पृष्ठ 26)

हमारा आंतरिक अहंकार, उच्च स्व हमारा है सच्चा शिक्षक. यह व्यर्थ नहीं था कि प्राचीन मिस्र में यह माना जाता था कि "मैं" (उच्च अहंकार) "मैं" सिखाने की विधि चुनता है। तिब्बती आध्यात्मिक शिक्षकों में से एक ने कहा कि हमारे आंतरिक शिक्षक लगातार हमारे विकास के लिए काम कर रहे हैं, सभी प्रकार के कुशल तरीकों और सभी प्रकार की परिस्थितियों का उपयोग करके हमें सिखाने और जागृत करने और हमें सच्चाई में वापस लाने के लिए। H.I. Roerich, शिक्षक की चेतना के करीब आओ, क्योंकि उसकी चेतना हृदय में है (लेटर्स टू ई। रोरिक, 13.10.29)।

"जब हम सत्य के लिए प्रार्थना कर रहे होते हैं, उसके लिए लालायित रहते हैं और बहुत लंबे समय से, कई जन्मों के लिए उसकी लालसा करते हैं, और जब हमारे कर्म पर्याप्त रूप से शुद्ध हो जाते हैं, तो चमत्कार जैसा कुछ होता है। और यह चमत्कार, यदि हम इसे समझने और उपयोग करने में सक्षम हैं, तो हम इस तथ्य को जन्म दे सकते हैं कि हम हमेशा के लिए अज्ञानता को समाप्त कर सकते हैं: वह आंतरिक शिक्षक जो हमेशा हमारे साथ रहा है, खुद को एक "बाहरी शिक्षक" के रूप में प्रकट करता है, जिसे हम , मानो जादू से, और हम मिलें। यह बैठक सबसे महत्वपूर्ण घटनाहमारे सभी जीवन।

यह बाहरी शिक्षक कौन है? हमारे आंतरिक शिक्षक के अवतार और आवाज के अलावा कोई नहीं। गुरु जिसका मानव प्रजाति, मानव आवाज और ज्ञान, हम इस तरह के प्यार से प्यार करना शुरू करते हैं कि हमारे जीवन के किसी भी अन्य प्यार से गहरा कुछ और है जो हमारे अपने आंतरिक सत्य के रहस्य की अभिव्यक्ति के अलावा है। और क्या समझा सकता है कि हम इस व्यक्ति के साथ इतना मजबूत संबंध क्यों महसूस करते हैं।

सबसे गहरे और उच्चतम स्तरगुरु और शिक्षण किसी भी तरह से अलग नहीं हैं और न ही कभी हो सकते हैं; गुरु के उद्देश्य के लिए हमें बिना किसी हस्तक्षेप के, अपने स्वयं के आंतरिक शिक्षक के स्पष्ट संदेश को समझना और हमें इसकी निरंतर उपस्थिति के बारे में जागरूकता लाने के लिए सिखाना है। उच्च शिक्षकहममें। मैं चाहता हूं कि आप सभी इस जीवन में इस सबसे अधिक आनंद का अनुभव करें परफेक्ट लुकमित्रता" (