ინგ დამთავრებული ინგლისური ენა- რამდენიმე გრამატიკული ფორმის ნიშანი. დასასრული ჩვეულებრივ ემატება ზმნებს, ხოლო მოქმედება იღებს პროცესის მნიშვნელობას, ხანგრძლივობას.
დამთავრებული ING გრამატიკაში
დაბოლოება -ing ინგლისურად გამოიყენება შემდეგ შემთხვევებში:
ჯგუფ Continuous-ის დროს.
ამ ჯგუფის დრო ორია საერთო მახასიათებლები: ჯერ ერთი ზმნა to be სწორი დროით, მეორეც სემანტიკური ზმნა ერთად - ing.
Მაგალითად:
ლიმა მუდმივად ესაუბრება მეგობრებს ინტერნეტში. ( Აწმყო განგრძობითი) - ლიმა მუდმივად ესაუბრება შეყვარებულებს ინტერნეტში.
გუშინ ამ დროს რებეკა სახლში მიდიოდა. (Past Continuous) - გუშინ ამ დროს რებეკა სახლში მიდიოდა.
საღამოს რვა საათზე ვივახშმებ. ხვალ. ( მომავალი უწყვეტი) - ხვალ რვა საათზე ვივახშმო.
პროცესის მნიშვნელობა, მოქმედების ხანგრძლივობა საერთოა ყველა ზემოთ ჩამოთვლილ სიტუაციაში, განურჩევლად მოქმედების ხანგრძლივობისა. დასასრული - ing - მოქმედების გაგრძელების ნიშანი და საერთო ელემენტიყველა უწყვეტ დროში.
ფორმულის ფორმირებისას Participle 1 - აწმყოს მონაწილეები.
ზმნას ასევე ემატება დაბოლოება -ing to form participles. მონაწილე შეიძლება იყოს წინადადებაში:
1) არსებითი სახელის წინ, მისი დამახასიათებელი
ეს იცინი გოგოები ცნობილი მოდელები არიან. - ეს იცინი გოგოები ცნობილი მოდელები არიან.
2) არსებითი სახელის შემდეგ, მონაწილე ფრაზებში.
საოცარი იყო მზის სხივებში მოფრენილი გედები. - საოცარი იყო მზეზე მოფრენილი გედები.
3) წინადადების დასაწყისში, ზმნიზედ ფრაზებში.
იუმორის გრძნობის გარეშე ვერ ხვდებოდა მეგობრებს" ხუმრობენ. - იუმორის გრძნობის გარეშე, მეგობრების ხუმრობები არ ესმოდა.
სიტყვიერი არსებითი სახელის ფორმირებისას.
ზმნაში -ing-ის მიმატებით ფორმირდება სიტყვიერი არსებითი სახელი. თქვენ შეგიძლიათ განასხვავოთ ის სხვა "ing" ფორმებისგან, მის წინ დაყენებით კუთვნილებითი ნაცვალსახელიან არსებითი სახელი საკუთრებაში.
დებორას სიმღერა ყოველთვის ბრწყინვალეა.-დებორას სიმღერა ყოველთვის ჯადოსნურია.
გერუნდის ფორმირებისას.
გერუნდი ინგლისურად არის სპეციალური ზმნის ფორმა (ასევე დაბოლოებით -ing), რომელიც აერთიანებს არსებითი სახელისა და ზმნის მახასიათებლებს.
გერუნდი შეიძლება იყოს:
1) საგანი
ცურვა ჯანმრთელობისთვის სასარგებლოა. - ცურვა ჯანმრთელობისთვის სასარგებლოა.
2) პრედიკატის ნაწილი
ლიმას საყვარელი დასასვენებელი აქტივობა ცეკვაა.-ლიმას დასვენების საყვარელი ფორმა ცეკვაა.
3) დანამატი
ჩვეულებრივ წინადადების ეს წევრი არის გერუნდი, რომელიც დაწყვილებულია პრედიკატთან წინადადებასთან. ეს ის შემთხვევაა, როცა კომპლექსში დასამახსოვრებლად რეკომენდებულია კომბინაცია „ზმნა + წინდებული + გერუნდი“.
აქ არის რამდენიმე ვარიანტი ასეთი "ბმულებისთვის":
დაჟინებით მოითხოვს - დაჟინებით მოითხოვს
მისი მშობლები დაჟინებით მოითხოვდნენ სხვა ქალაქში გადასვლას. მისი მშობლები დაჟინებით მოითხოვდნენ სხვა ქალაქში გადასვლას.
გეშინოდეს
ვერას ყოველთვის ეშინოდა სახლიდან გასვლის. ვერას ყოველთვის ეშინოდა სახლიდან გასვლის.
ბრალდება - ბრალდება
ბებია მას უხეშობაში ადანაშაულებს. - უხეშობაში ადანაშაულებს ბებია.
დაიღალე - დაიღალე
საშინლად დავიღალე რაუნდის მუშაობით საათი. საშინლად დავიღალე საათის განმავლობაში მუშაობით.
წინააღმდეგი
ისინი კატეგორიულად აპროტესტებენ თავიანთი სახლის ირგვლივ ხეების მოჭრას. - სახლის ირგვლივ ხეების მოჭრას კატეგორიულად აპროტესტებენ.
ჩვენ განვიხილეთ ინგლისურ ენაზე ing დაბოლოების გამოყენების ძირითადი შემთხვევები. მოცემული მაგალითებიდან ჩანს, რომ ზმნის ing ფორმა ფართოდ არის გავრცელებული ინგლისურში. მისი გამოყენების შემთხვევები მოიცავს რამდენიმე გრამატიკული წესები. განათლების იდენტობის მიუხედავად, ეს ფორმა შეიძლება იყოს სხვადასხვა ნაწილებიგამოსვლები ერთად სხვადასხვა თვისებებისწორი გამოყენება.
დამთავრებული ING ორთოგრაფიაში
ინგლისურად დასასრულის განხილვისას გასათვალისწინებელია კიდევ ერთი რამ - მისი ზმნით დაწერის წესები.
ნებისმიერ ზმნას, რომელიც მთავრდება ინგლისურად, იქნება ეს -ed, -ing ან -es, შეუძლია შეცვალოს ორიგინალური ზმნა. ჩვეულებრივ ჩვენ ვსაუბრობთასოების ჩანაცვლების ან გამოტოვების შესახებ. ეს წესები იგივეა მრავალი დასასრულისთვის. ეს წესები ასევე მოქმედებს სიტყვაზე დაბოლოების -ing დამატებისას.
- თუ თავდაპირველი სიტყვა ერთი მარცვალისაგან შედგება და თანხმოვანზე მთავრდება, ეს თანხმოვანი გაორმაგდება: ვარდნა - დაცემა;
- თუ თავდაპირველი სიტყვა მთავრდება თანხმოვნით პლუს „ე“, „ე“ გამოტოვებულია: სიძულვილი - სიძულვილი;
- თუ თავდაპირველი სიტყვა მთავრდება -ie-ით, მაშინ ბოლო ორი ასო იცვლება "y"-ით: tie - tying.
დამთავრებული ING ფონეტიკაში
არაფერი არ იძლევა "რუსულ ინგლისურს" ისე, როგორც მკაფიოდ გამოხატული ბგერა "გ" ბოლოში -ing. როგორც კი ამ დაბოლოების პირველი სიტყვები გამოჩნდება თქვენს ინგლისურ გაკვეთილებზე, ყურადღებით დააკვირდით მათ გამოთქმას - მასში არ უნდა იყოს "g" ხმა. ივარჯიშეთ ცხვირის ბგერის სწორად წარმოთქმაში. ამ ფორმის გავრცელებიდან გამომდინარე, მნიშვნელოვანია მისი სწორად წარმოთქმის უნარი. გარდა ამისა, მოსმენისას მნიშვნელოვანია განასხვავოთ ზმნა დაბოლოებით -ing ზმნის წინამდებარეობით in მეტყველებაში ბგერით - ამაზეა დამოკიდებული განცხადების მნიშვნელობა.
დასასრულიძალიან ხშირად გამოიყენება ინგლისურად. ალბათ ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ინგლისური აფიქსი. მაგრამ, მიუხედავად ამისა, სტუდენტების უმეტესობა, როცა დასასრულის წინაშე დგას, გრძნობს დაბნეულობას მისი მონაწილეობით სიტყვების გაგებაში და თარგმნაში. დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ იმაზე, თუ როგორ საბოლოოდ გავიგოთ დასასრულის სირთულეები და ვისწავლოთ ფორმების გაგება, თარგმნა და გამოყენება მისი მონაწილეობით.
ასე რომ, თუ ხედავთ ფორმას დაბოლოებით, მაშინ ეს შეიძლება იყოს:
ა) ნაწილი 1 (ნაწილი 1)
მონაწილე 1 არის პირველი, რაც უნდა მოგივიდეს თავში, როცა ფინალის შეგხვდებათ. ნაწილი 1 რუსულად რომ თარგმნოთ, თქვენ უნდა დაუსვათ ორი შეკითხვა - "რას აკეთებს?" ან "რას აკეთებ?"
იქ მჯდომ სტუდენტს მინდა ვესაუბრო. - მინდა დაველაპარაკო მჯდომ სტუდენტს (იჯდა - რას აკეთებ?) იქით.
თუ კითხვაა "რას აკეთებს?" არ შეესაბამება მნიშვნელობას, მაშინ ჩვენ ვსვამთ კითხვას "რას აკეთებ?", მაგალითად:
მისტერ სმიტი ბევრს მუშაობს და დანარჩენისთვის მხოლოდ ხუთი წუთი აქვს. – მისტერ სმიტი ბევრს მუშაობს, მხოლოდ ხუთი წუთი აქვს დასასვენებლად.
ბ) გერუნდი (გერუნდი)
მეორე, რაზეც უნდა იფიქროთ, როცა დასასრულს შეხვდებით, არის გერუნდი. გერუნდი არსებითად არის არსებითი სახელი, რომელიც ასახელებს მოქმედებას. მაგ: კითხვა - კითხვა, სიარული - სიარული, აკრეფა - აკრეფა და ა.შ.
მიყვარს ინგლისური წიგნების კითხვა ძალიან. - ძალიან მიყვარს ინგლისური წიგნების კითხვა.
ცურვა არ ვარ კარგად. - მე არ ვარ კარგი მოცურავე (ლიტ.: მე არ ვარ ძალიან კარგად ცურვა).
გ) ერთ-ერთი ხანგრძლივი დროის კომპონენტი
ინგლისურში არის გრამატიკული დროების ჯგუფი, რომელთა ფორმირებაში მონაწილეობს დაბოლოება. ამ დროს ეწოდება უწყვეტი, ე.ი. "გრძელი". მათი თავისებურება მდგომარეობს იმაში, რომ ისინი ყალიბდებიან გარკვეულის დახმარებით დამხმარე ზმნებიდა სემანტიკური ზმნა დაბოლოებით. მაგალითად, იგი იქმნება დამხმარე ზმნების am, is, are და დაბოლოების ing გამოყენებით, რომელიც ემატება მთავარ ზმნას. Მაგალითად:
ახლა სძინავს. - ახლა სძინავს.
თუ ჩათვლით, რომ შეხვედრილი დასასრული გრძელი დაძაბული კომპონენტია, მაშინ პირველ რიგში ყურადღება უნდა მიაქციოთ წინადადების სხვა წევრებს - მათ შორის უნდა იყოს რაიმე სახის დამხმარე ზმნა. თუ იპოვით ამ დამხმარე ზმნას, მაშინ თქვენი შემდეგი ამოცანაა გაარკვიოთ ზუსტად რომელ დროს შეხვდით. თუ იპოვნეთ დამხმარე ზმნები am, is, are, მაშინ თქვენ გაქვთ Present Continuous, რომელიც უნდა ითარგმნოს კითხვების დასმით: „რას ვაკეთებ?“, „რას ვაკეთებ?“, „რას აკეთებენ ისინი?“ და ა.შ. თუ will და be იყო დამხმარე ზმნებს შორის, მაშინ შეხვდით დროს და უნდა დაუსვათ კითხვები "რა გავაკეთო?", "რა გავაკეთო?" და ა.შ. თუ ხედავთ ზმნებს იყო, იყო, მაშინ საქმე გაქვთ და წინადადება უნდა თარგმნოთ კითხვებით „რა გააკეთე?“, „რა გააკეთე?“.
დასასრული შეიძლება გამოყენებულ იქნას დროების ფორმირებაშიც Perfect Continuous, მაგრამ ეს დრო უკიდურესად იშვიათია, ამიტომ ჩვენ მათ არ განვიხილავთ ამ პუბლიკაციის ფარგლებში.
ასე რომ, მეგობრებო, ამ მოკლე სტატიაში შევეცადეთ სისტემატიზებულიყო დაბოლოებასთან დაკავშირებული ინფორმაცია და მოგაწოდოთ ამ დაბოლოებით ფორმების თარგმნის პრაქტიკული წესები. ვიმედოვნებთ, რომ ახლა დასასრული აღარ არის თქვენთვის გაუგებარი ლაქა ინგლისურ გრამატიკაში.
ინგლისური კლასიფიცირებულია ანალიტიკური ენები: გრამატიკული კავშირებიმასში ისინი გამოიხატება არა სიტყვის შეცვლით და მასში სხვადასხვა მორფემის დამატებით (პრეფიქსები, სუფიქსები, დაბოლოებები), არამედ სხვადასხვა დამხმარე სიტყვების - წინადადებების, მოდალური და დამხმარე ზმნების დახმარებით. და, შესაბამისად, არ არის ამდენი დასასრული ინგლისურად - მხოლოდ სამი: -s (-es), -edდა -ინგ. შედარებისთვის რუსულია სინთეტიკური ენა, და სწორედ მორფემები ატარებენ მასში გრამატიკულ დატვირთვას.
ასე რომ, მოდით გადავხედოთ ინგლისური დაბოლოებების გამოყენების ყველაზე გავრცელებულ შემთხვევებს.
Დასასრული -s (-es)
დაბოლოება -s (-es) გვხვდება შემდეგ შემთხვევებში:
Მრავლობითი არსებითი სახელები
თითქმის ყველა არსებითი სახელი იქმნება მრავლობითი-s (-es) დამატებით. Მაგალითად:
ძაღლი - ძაღლი ს
წიგნი - წიგნი ს
როდესაც სიტყვა მთავრდება -ss, -x, -z, -ch, -sh, ან -o, დაბოლოება იღებს -es ფორმას. Მაგალითად:
ეკლესია - ეკლესია ეს
ყუთი ეს
პომიდორი - პომიდორი ეს
ზმნები მე-3 პირში მხოლობით რიცხვში Present Simple დროში
იგი გამოიყენება, როდესაც საქმე ეხება მოვლენებს, რომლებიც ხდება მუდმივად, ყოველდღე, სისტემატურად. იგი იყენებს ზმნის საბაზისო ფორმას და მე-3 პირში მხოლობითი(he, she, it) დაბოლოება -s (-es) ასევე დამატებულია ზმნის დასასრულად. Მაგალითად:
ის თამაშობს სჩოგბურთი ყოველ შაბათ-კვირას. ყოველ შაბათ-კვირას თამაშობს ჩოგბურთს.
ხანდახან ბებიაჩემი უყურებს ესსაპნის ოპერა. ხანდახან ბებია უყურებს სერიალებს.
არსებითი სახელის მფლობელობითი შემთხვევა
ზოგადად, მესაკუთრე საქმის დასასრული ცალკე უნდა განიხილებოდეს, რადგან მას განსხვავებული ისტორია აქვს და დაწერილია აპოსტროფი ("). მაგალითად:
იოანე სმანქანა - ჯონის მანქანა
Ჩემი ქალიშვილი "სწიგნი - ჩემი ქალიშვილის წიგნი
თუ სიტყვა არის in ან თავდაპირველად მთავრდება -s-ით, მხოლოდ აპოსტროფი იდება სიტყვის ბოლოს. Მაგალითად:
მისი მშობელი ს"სახლი - მისი მშობლების სახლი
ჯეიმ s'ქურთუკი - ჯეიმსის ქურთუკი
ამავდროულად, დასასრული იკითხება სრულად ყველა შემთხვევაში: [‘pɛːr (ə) ntsiz], [‘ dʒeɪmziz].
Დასასრული -რედ
რეგულარული ზმნის მეორე ფორმა
ეს ფორმა გამოიყენება გამოხატვისთვის. Მაგალითად:
გუშინ ხატავს რედფანჯრის ჩარჩო. გუშინ მან ფანჯრის რაფა დახატა.
რეგულარული ზმნის მესამე ფორმა (წარსული ნაწილი)
გამოიყენება - Present Perfect, წარსული სრულყოფილიდა სხვა. Მაგალითად:
მას აქვს ცოცხალი რედაქ ბავშვობიდან. ბავშვობიდან აქ ცხოვრობს.
წვიმა შეჩერდა რედროცა სახლიდან გავედით. სახლიდან რომ გამოვედით წვიმა შეწყდა.
წარსული ნაწილაკი ხშირად მოქმედებს როგორც განსაზღვრება.
Მაგალითად:
დახურვა რედკარი - დახურული კარი
კარგად ჩაცმული რედქალი - კარგად ჩაცმული ქალი
Დასასრული -ინგ
ნებისმიერი ზმნის მეოთხე ფორმა (აწმყო)
მოგეხსენებათ, ზმნის მეოთხე ფორმა გამოიყენება უწყვეტ დროთა ჯგუფში. Მაგალითად:
ის სძინავს ინგახლა. - ახლა სძინავს. (Აწმყო განგრძობითი)
გუშინ ექვსზე ვიყავი გარეცხილი ინგჩემი მანქანა. გუშინ 6ზე ვრეცხავდი მანქანას. (Წარსული განგრძობითი)
აწმყოს ასევე შეუძლია განსაზღვრების როლი შეასრულოს. Მაგალითად:
ქერქი ინგძაღლი - ყეფა ძაღლი
ბლუმი ინგხე - აყვავებული ხე
გერუნდი / სიტყვიერი ზედსართავი სახელი
ბანაობა ინგკარგია ჯანმრთელობისთვის. - ცურვა ჯანმრთელობისთვის სასარგებლოა.
მე მიყვარს ჭამა ინგგარეთ. -გარეთ ჭამა მიყვარს.
ამ სტატიაში ჩვენ გავაანალიზებთ ინგლისურ ენაში სიტყვის ფორმირების ერთ-ერთ ასპექტს, კერძოდ, სიტყვებს დაბოლოებით. ინგ დასასრული ინგლისურ პიესებში მნიშვნელოვანი როლიგრამატიკაში. ჩვენ გეტყვით, როდის დაემატება დასასრული, რას ნიშნავს და ასევე მოვიყვანთ კონკრეტულ მაგალითებს.
ინგლისურ ენაზე დასასრული შეიძლება შეიცავდეს მეტყველების ოთხ ნაწილს:
სიტყვიერი არსებითი სახელები
- დაძაბული ზმნები უწყვეტი ჯგუფები
- პირველი ტიპის მონაწილეები
- გერუნდი
განვიხილოთ თითოეული შემთხვევა რიგ-რიგობით.
სიტყვიერი არსებითი სახელების დასასრული
როგორც სახელი გულისხმობს, ვისაუბრებთ ზმნებისაგან წარმოქმნილ არსებით სახელებზე. რუსულ ენასაც აქვს ასეთი მაგალითები. სირბილი (ზმნიდან გაშვება), კითხვა (ზმნიდან წაკითხვა), სიმღერა (ზმნიდან მღერიან).
ზეპირი არსებითი სახელების მაგალითები, რომლებიც მთავრდება ing-ით:
წინადადებაში ზმნებისაგან წარმოქმნილი არსებითი სახელები მოქმედებენ როგორც საგნები ან საგნები.
წინადადებების მაგალითი სიტყვიერი არსებითი სახელით:
ჩემი ჰობი კითხვაა. კითხვა ჩემი ჰობია.
ჩვენს ოფისში მოწევა აკრძალულია. ჩვენი ოფისი არ ეწევა.
სიმღერა ჩემთვის საინტერესოა, მაგრამ რთული. სიმღერა ჩემთვის საინტერესოა, მაგრამ რთული.
მას არასოდეს დაივიწყებს მათი პირველი შეხვედრა. მას არასოდეს დაივიწყებს მათი პირველი შეხვედრა.
როგორ არის მიმაგრებული დასასრული?
სანამ ინგლისურში ing-ის მეორე გამოყენებაზე გადავიდოდეთ, მოდით ვისაუბროთ სიტყვებზე დასასრულის დამატების წესებზე.
დასასრული ემატება როგორც სწორს, ასევე არაწესიერი ზმნები, და ყველა შემთხვევაში გამოითქმის როგორც მარცვალი.
- თუ ზმნა სრულდება ჩუმად e-ზე, მაშინ ეს ასო ამოღებულია.
Მაგალითად:
წერა - წერა (წერა - წერილი (წერის პროცესი)
დახურვა - დახურვა (დახურვა - დახურვა)
მოწევა - მოწევა (მოწევა - მოწევა)
- თუ ზმნა მთავრდება y ხმოვანზე, მაშინ y-ის შემდეგ დამთავრებული ing ემატება.
კოპირება - გადაწერა (ასლი - ასლი)
სწავლა - სწავლა (სწავლა - სწავლა)
ყიდვა - ყიდვა (ყიდვა - ყიდვა)
- იმ შემთხვევებში, როდესაც ზმნა სტრესის ქვეშ მთავრდება დახურული შრიფტით, ბოლო თანხმოვანი ორმაგდება.
ტრიალი - ტრიალი (როტაცია - ბრუნვა)
გეგმა - დაგეგმვა (გეგმა - დაგეგმვა)
მიღება - მიღება (მიიღე - მიღება)
თუ ხაზგასმა არ არის წინა ხმოვანზე, ან თუ ხმოვანი გრძელია, მაშინ დასასრულის დამატება არ გააორმაგებს თანხმოვნებს. მაგალითად: სამუშაო - სამუშაო (სამუშაო - სამუშაო), დათვლა - დათვლა (თვლა - ანგარიში).
- ბრიტანულ ინგლისურში, l-ით დამთავრებული სიტყვები წინ უსწრებს მოკლე ხმოვანს ორჯერ l-ზე, როდესაც დასრულებულია დაბოლოება.
მოგზაურობა - მოგზაურობა (მოგზაურობა - მოგზაურობა)
- თუ ზმნა ხაზგასმული შრიფში რ ასოთი მთავრდება, მაშინ რ ასევე გაორმაგდება.
- დასამახსოვრებელი სიტყვები:
ტყუილი - ტყუილი (ტყუილი - ტყუილი)
მოკვდი - კვდება (კვდება - კვდება)
ჰალსტუხი - შეკვრა (დაბმა - შეკვრა)
ასაკი - დაბერება (დაბერება - დაბერება)
თხილამურებით სრიალი (თხილამურებით სრიალი)
დანახვა - დანახვა (იხილეთ - დანახვა)
ვეთანხმები - ვეთანხმები (ვეთანხმები - ვეთანხმები)
ყველა სხვა შემთხვევაში, დაბოლოება ემატება ორიგინალური სიტყვის შეცვლის გარეშე.
ზმნები დაბოლოებით უწყვეტ დროში
უწყვეტი დროები გამოხატავს რაიმე მოქმედების ფაქტს, ხაზს უსვამს პროცესის ხანგრძლივობას და არა მის შედეგს.
წინადადებები დიდი ხნის განმავლობაში იქმნება შემდეგი სქემის მიხედვით:
საგანი + იყოს შესაბამისი ფორმით და დრო + პრედიკატი, რომელიც მთავრდება ing + დამატებებით.
Present Continuous ნიშნავს მოქმედებას, რომელიც ხდება აწმყო დროში, მეტყველების მომენტში ან ზუსტი დრო, და ჩამოყალიბებულია შემდეგნაირად: სუბიექტი + am, is, are + ზმნა ing + ობიექტებით.
ახლა წიგნს ვკითხულობ. ახლა წიგნს ვკითხულობ.
ბავშვები ფორტეპიანოზე უკრავენ ყოველ დღე 2-დან 3 საათამდე. ბავშვები ფორტეპიანოზე ყოველდღე 2-დან 3 საათამდე უკრავენ.
Past Continuous აღნიშნავს მოქმედებას, რომელიც გრძელდებოდა გარკვეული დროით ადრე და სრულდება მეტყველების დროით. სქემა განათლება წარსულიუწყვეტი: სუბიექტი + იყო, იყო + ზმნა ing + ობიექტებით.
მეძინა როცა დამირეკე. მეძინა როცა დამირეკე.
გუშინ ამ დროს ჩოგბურთს თამაშობდნენ. გუშინ ამ დროს ჩოგბურთს თამაშობდნენ.
Future Continuous გამოიყენება, როდესაც ვსაუბრობთ მოქმედებაზე მომავალი დროით, რომელიც მოხდება გარკვეული დრო. მომავალი უწყვეტი განათლების სქემა: საგანი + იქნება + ზმნა ing + დამატებებით.
მომავალ შაბათს ამ დროს ოკეანეში ვცურავ. მომავალ შაბათს ამ დროს ოკეანეში ვცურავ.
დედაჩემი საჭმელს მოამზადებს, როცა სახლში მოვალ. სახლში მისვლისას დედაჩემი საჭმელს მოამზადებს.
ასევე, ზმნები ing დაბოლოებით გამოიყენება Perfect Continuous ჯგუფის დროებში. განვიხილოთ აწმყო, წარსული და მომავალი დრო Perfect Continuous-ში.
Present Perfect Continuous გამოიყენება, როდესაც მოქმედება დაიწყო წარსულში, მაგრამ ჯერ კიდევ გრძელდება. აწმყო სრული დიდი დროჩამოყალიბდა: საგანი + have/has + been + ზმნა ing + დამატებებით.
სამი დღეა ამას ვაკეთებ. უკვე 3 დღეა ამას ვაკეთებ.
უკვე ერთი კვირაა თოვს. უკვე ერთი კვირაა თოვს.
Past Perfect Continuous გამოიყენება მოქმედების აღსანიშნავად, რომელიც მიმდინარეობდა და სრულდებოდა წარსულში გარკვეულ მომენტამდე. წარსული სრულყოფილი განგრძობითი დრო იქმნება: საგანი + had + been + ზმნა ing + დამატებებით.
მერი ერთი საათის განმავლობაში საუბრობდა ტელეფონზე, როცა ოთახში მისი ქმარი შევიდა. მარიამი ტელეფონზე ერთი საათის განმავლობაში ლაპარაკობდა, როცა ოთახში მისი ქმარი შემოვიდა.
როცა გავიღვიძე დედაჩემი ნახევარი საათის განმავლობაში ამზადებდა საუზმეს. როცა გავიღვიძე, დედაჩემი უკვე ნახევარი საათის განმავლობაში ამზადებდა საუზმეს.
Future Perfect Continuous გამოიყენება მოქმედების აღსანიშნავად, რომელიც განხორციელდება და ექნება გარკვეული შედეგი გარკვეული მომენტიმომავალში.
მომავალი სრულყოფილი განგრძობითი დრო ჩამოყალიბებულია შემდეგნაირად:
საგანი + will + been + ზმნა ing + დამატებებით.
ბებია-ბაბუა მომავალ წელს 60 წელი ერთად იცხოვრებენ. AT მომავალ წელს 60 წელი გახდება, რაც ჩემი ბებია და ბაბუა ერთად ცხოვრობენ.
როცა იანვარში გვესტუმრებით, მე და ჩემი ძმა შვიდი თვე ვისწავლით ინგლისურს. იანვარში რომ გვესტუმრებით, მე და ჩემი ძმა 7 თვე ვისწავლით ინგლისურს.
პირველი ტიპის მონაწილეთა დასასრული
მონაწილე ინგლისურში არის ზმნის არაპიროვნული ფორმა. I ან პირველი ტიპის ნაწილაკი ფორმირდება ზმნაზე დაბოლოების მიმატებით. რუსულად ნაწილაკი I შეესაბამება ნაწილს ან ნაწილს. ინგლისურში არ არსებობს გერუნდები, როგორც მეტყველების ნაწილის ცალკეული ნაწილი.
მონაწილე I გამოიყენება შემდეგ შემთხვევებში:
- ზმნა-პრედიკატის პარალელურად და ერთდროულად წარმოქმნილი მოქმედების დასადგენად. ამ შემთხვევაში, ing დაბოლოების მქონე ზმნა ითარგმნება როგორც გერუნდი და პასუხობს კითხვას "რას აკეთებ?".
პარკში სეირნობისას მეგობრებს ხშირად ვურეკავ. პარკში სეირნობისას მეგობრებს ხშირად ვურეკავ.
წიგნის კითხვისას ის ჩვეულებრივ წერს საინტერესო აზრებს. წიგნის კითხვისას ის ჩვეულებრივ წერს საინტერესო აზრებს.
- არსებითი სახელის აღსაწერად. ამ შემთხვევაში, I Participle ითარგმნება რუსულად, როგორც მონაწილე და პასუხობს კითხვებს „რა?“, „რა?“, „რა?“.
ჭიშკართან დგას ბიჭი ჩემი ძმაა. ჭიშკართან დგას ბიჭი ჩემი ძმაა.
კონცერტის დროს ფანჯარასთან მჯდომ გოგონას ვერ ვივიწყებ. ვერ დავივიწყებ იმ გოგოს, რომელიც კონცერტის დროს ფანჯარასთან იჯდა.
გერუნდი დასასრულით ინგლისურად
გერუნდი არის ზმნის უპიროვნო ფორმა, რომელიც იქმნება ზმნაზე დასასრულის მიმატებით და აერთიანებს ზმნისა და არსებითი სახელის მახასიათებლებს. გერუნდი შეიძლება ითარგმნოს რუსულად სხვადასხვა ნაწილებიმეტყველება. შესაბამისად, მას შეუძლია იმოქმედოს სხვადასხვა წევრებიწინადადებები.
მსიამოვნებს ოჯახთან ერთად დროის გატარება. მიყვარს ოჯახთან ერთად დროის გატარება.
უყვარს ხატვა. უყვარს ხატვა.
მადლობა შენთვისეხმარება. Მადლობა დახმარებისთვის.
ის ოთახიდან ისე გავიდა ჩვენი ხელის ჩამორთმევის გარეშე. ჩვენთან ხელის ჩამორთმევის გარეშე წავიდა.
ინგლისურად, რიგი ზმნები მოითხოვს გერუნდის გამოყენებას საკუთარი თავის შემდეგ. აქ არის მთავარი:
აღიარება - აღიარება
მოერიდე - მოერიდე
განაგრძეთ - განაგრძეთ
განიხილოს - განიხილოს, განიხილოს
დაგვიანება - გადადება
უარყოფა - უარყოფა
მსჯელობა - განხილვა
ისიამოვნეთ - ისიამოვნეთ
გაქცევა
დასრულება - დასრულება
წარმოიდგინე - წარმოადგინე
ჩართვა - ჩართვა
მოუთმენლად ველი - მოუთმენლად ველი (რაღაცას)
გადადო - გადადებ
წინააღმდეგობა - წინააღმდეგობა, წინააღმდეგობა
შესთავაზეთ - ვარაუდობთ
გაგება - გაგება
მოდით შევხედოთ კონკრეტულ მაგალითებს:
უხერხულ კითხვებზე პასუხს ვერიდები. უხერხულ კითხვებზე პასუხს ვერიდები.
ის ხშირად აგვიანებს საშინაო დავალების შესრულებას. ის ხშირად აჩერებს საშინაო დავალების შესრულებას.
ჩვენ გვსიამოვნებს კალათბურთის თამაში. ჩვენ გვიყვარს კალათბურთის თამაში.
მან მოსკოვში დაბრუნება გადადო. მან მოსკოვში დაბრუნება გადადო.
ის მათ დაწერას გვთავაზობს. ის სთავაზობს მათ მიწერას.
ასე რომ, ჩვენ გავაანალიზეთ ინგლისურ ენაზე დაბოლოების გამოყენების წესები. ახლა თქვენ იცით, რა შემთხვევებში გამოიყენება და როგორ ითარგმნება რუსულად. შემდეგ სტატიებში ჩვენ უფრო დეტალურად განვიხილავთ თითოეულ შემთხვევას ცალკე. წარმატებებს გისურვებთ ინგლისურის სწავლაში!
ბევრი სტუდენტი ხშირად იბნევა -რედდა -ინგდაბოლოებები ინგლისურად. მაგალითად, გინდა თქვა, რომ გენატრება ( მოწყენილი ), მაგრამ გამოდის, რომ მოსაწყენი ხარ ( მოსაწყენი ) ან პირიქით. ამ ორ მნიშვნელობას შორის დიდი განსხვავებაუხერხულობა შეიძლება მოხდეს და ეს გამოწვეულია არასწორი გამოყენებადაბოლოებები. მაგრამ წესი სინამდვილეში ძალიან მარტივია. ამ სტატიაში ნახავთ ზედსართავი დაბოლოებების გამოყენების წესებს და მათი გამოყენების მაგალითებს, სავარჯიშოებს პასუხებით და.
გამოყენების წესები -რედდა -ინგდაბოლოებები ინგლისურად
ბევრ ზედსართავ სახელს აქვს დასასრული -ინგან -რედ. განსხვავების გასაგებად საუკეთესო გზაა კონკრეტული მაგალითების ყურება:
ოლეგი ძალიან დიდი ხანია კითხულობს იმავე ისტორიას. ის ამას აკეთებს თავისი პატარა ვაჟისთვის, ჯონისთვის, რადგან ჯონს ძალიან მოსწონს ეს ამბავი. ოლეგი უკვე არის მოწყენილიმასთან ერთად.
(ოლეგი დიდ დროს უთმობს იმავე ისტორიის კითხვას თავისი პატარა ვაჟისთვის, ჯონისთვის, რადგან ჯონს ძალიან მოსწონს ეს ამბავი. ოლეგს უკვე მობეზრდა ეს ამბავი.)
Დასასრული -რედგამოიყენება ადამიანის ან რომელიმე ცოცხალი არსების განცდებისა და ემოციების გამოსახატავად.
Დასასრული -ინგგამოიყენება ზედსართავში, რომელიც აღწერს საგანს, რომელიც იწვევს გრძნობებს ან ემოციებს.
ოლეგი ძალიან კითხულობს მოსაწყენიამბავი. ოლეგი არის მოწყენილირადგან ამბავი არის მოსაწყენი. (ოლეგი კითხულობს ძალიან მოსაწყენ ამბავს. ოლეგი მოწყენილია, რადგან ამბავი მოსაწყენია)
შეიძლება ადამიანი იყოს მოსაწყენი? რა თქმა უნდა, მაშინ ის სხვებში იწვევს მოწყენილობას:
ოლეგი არის მოსაწყენი, Მე ვარ მოწყენილიმასთან.(ოლეგი მოსაწყენია, მე მოწყენილი ვარ მასთან)
შედარება და მაგალითები
მნიშვნელოვანია: თქვენ არ შეგიძლიათ გამოიყენოთ დაბოლოებები ნივთებთან, რადგან საგნებს არ აქვთ გრძნობები და ემოციები.
სავარჯიშოები დაბოლოებისთვის ინგლისურ -ed და -ing
- ძალიან გაღიზიანებულია გამაღიზიანებელი, როცა ხალხი არ უსმენს, როცა შენ მათ ელაპარაკები.
- ვფიქრობ, ვეშაპი ყველაზე მოხიბლული მომხიბლავი არსებაა ოკეანეში.
- რამდენიმე მართლა გავიგე საინტერესო საინტერესოგუშინდელი ამბები.
- ახალი პროექტი საინტერესოდ ჟღერს. მოუთმენლად ველი მასზე მუშაობას.
- ეს იყო მართლაც საშინელი შემზარავი გამოცდილება. ყველა ძალიან შოკირებული იყო.
- ცხელ შოკოლადს მანუგეშებდა.
- შტორმიდაემუქრა.
- მართლაც საოცარი ვიყავი, როცა სამუშაო შემომთავაზეს.
- ძალიან გავბრაზდი, როცა ჩემს დას დაავიწყდა ჩვენი ვახშმის თარიღი.
- ჩემი შვილები ძალიან მშივრები იყვნენ. ვაშლები კმაყოფილი იყო.
