ძვირფასო მკითხველებოინგლისური ვოიაჟის ბლოგი! დღეს თქვენ შეისწავლით თუ როგორ გამოიყენოთ ინგლისური ზმნის კიდევ ერთი დრო. ქვემოთ მოცემულ გრამატიკულ ცხრილებში ჩვენ განვიხილავთ დადებითი, კითხვითი და უარყოფითი ფორმების ფორმირებას. აწმყო უწყვეტი (პროგრესული).ცხრილებისა და სასარგებლო ვიდეოს შემდეგ, შეგიძლიათ დამოუკიდებლად თარგმნოთ რუსული წინადადებები ინგლისურად აწმყოს გამოყენებით დიდი დრო. თუ ფორმებს არ აურევთ და წინადადებებს am, is, are უშეცდომოდ არ თარგმნით, მაშინ ადვილად გაიხსენებთ დროის ფორმირებას.
დასაწყებად, ყურადღებით უყურეთ ამ ვიდეო გაკვეთილს. აქ მშვიდად და დეტალურად საუბრობენ Present Continuous-ის კონსტრუქციასა და გამოყენებაზე. დასასრულს - ვარჯიში (არ დაიზაროთ ამის გაკეთება :).
Აწმყო დროუწყვეტი გამოყენებული:
საუბრის მომენტში მომხდარი მოქმედების აღწერა. მაგალითად: ის ახლა მღერის სიმღერას. ის ახლა სიმღერას მღერის.
აღწერს დროებით მოქმედებას, რომელიც ხდება გარეთ ამ მომენტშიმეტყველება (იგივე წუთში, წამში), მაგრამ დროის ახლანდელ პერიოდში. მაგალითად: ვმუშაობ პროექტზე. პროექტზე ვმუშაობ. (იგულისხმება არა ამ მომენტში, არამედ შეზღუდული აწმყო პერიოდისთვის, რომელიც მალე დასრულდება).
აღწეროს განმეორებადი მოქმედებები, რომლებიც იწვევენ გაღიზიანებას, მოსაუბრეს უარყოფას. განსაკუთრებით ისეთი ფრაზებით, როგორიცაა ყოველთვის, მუდმივად, განმეორებით,რომლებიც ითარგმნება, როგორც წესი, რუსულად სიტყვით "სამუდამოდ". მაგალითად: შენ ყოველთვის მიყვირე! შენ ყოველთვის მეძახი!
მარკერი სიტყვები(დაწვრილებით სტატიაში მარკერის სიტყვების შესახებ) Present Continuous: ახლა, ამ მომენტში, ამ კვირაში, დღეს. მომავლისთვის - ხვალ, მომავალ კვირას.
დრო აწმყო უწყვეტი არ გამოიყენება სახელმწიფო ზმნებთან -ზმნები, რომლებიც აღწერს სულის, სხეულის ან გონების მდგომარეობას, ასევე მიმდინარე ურთიერთობებს. სახელმწიფო ზმნები მოიცავს შემდეგ ინგლისურ ზმნებს:გამოჩენა (ნიშნავს "როგორც ჩანს"), ვივარაუდოთ - მჯერა, იყოს - იყოს, მჯეროდეს - გჯეროდეს, დათვალო, ეკუთვნის - ეკუთვნის, განიხილავს (იგულისხმება "თვლა"), შედგება - შედგება, შეიცავს - შეიცავს, ღირებულება - ღირებულება, დამოკიდებული - დამოკიდებული, ზიზღი - ზიზღი, შური - შური, თანაბარი - თანაბარი, არსებობა - არსებობა, მოლოდინი - მოლოდინი, გრძნობა (მნიშვნელობებში "გამომწვევი შეგრძნება", "შეხება" და "თვლა"), შეესაბამება. - ფორმაში ყოფნა, დავიწყება - დავიწყება, სიძულვილი - სიძულვილი, გქონდეს (მნიშვნელობა აქვს "ქონდეს"), მოსმენა - მოსმენა, შეიცავდეს - შეიცავდეს, იცოდე - იცოდე, ნაკლებობა - მენატრება, მოწონება - მოწონება, შეხედვა (ნიშნავს "შეხედვა"), მიყვარს - სიყვარული, მატერია - მატერია, ნიშნავს - ნიშნავს, საჭიროება - საჭიროება, ვალდებულება - უნდა იყოს, საკუთრება - ფლობდეს, ფლობდეს - ფლობდეს, ურჩევნია - ანიჭებდეს უპირატესობას, გააცნობიეროს - გააცნობიეროს, გახსოვდეს - დაიმახსოვროს, ნახოს („შეხედვით აღქმა“, „გაგება“ მნიშვნელობებში), ჩანდეს - ჩანდეს, ყნოსვა (ნიშნავს „სუნს“), გემო (ნიშნავს „გემოვნება“), მიდრეკილება - მიდრეკილება, ფიქრი (იგულისხმება „სუნი“. დათვლა"), გაგება - გაგება at, მინდა - მინდა, სურვილი - სურვილი, აწონვა (ნიშნავს "აწონას"). სახელმწიფო ზმნებს უფრო დეტალურად განვიხილავთ მომავალ პოსტებში.
აწმყო უწყვეტი (პროგრესიული) დრო
მტკიცებითი ფორმა
| სტრუქტურა | მაგალითები | ||
|---|---|---|---|
| მე | ვარ | V+ing | Მე ვუსმენ მუსიკას. Მე ვუსმენ მუსიკას. |
| არის |
ის მუსიკას უსმენს. ის მუსიკას უსმენს. ის მუსიკას უსმენს. ის უსმენს მუსიკას. ბნელდება. Ბნელდება. |
||
| არიან |
Ჩვენ ვკითხულობთ. ჩვენ ვკითხულობთ. Შენ კითხულობ. Შენ კითხულობ. Ისინი კითხულობენ. Ისინი კითხულობენ. |
||
| ყურადღება მიაქციეთ წინადადებას რომსიტყვის შემდეგ მოუსმინერომელიც უნდა იქნას გამოყენებული ყოველთვისამ ზმნის შემდეგ. მოსმენის შემდეგ გამოტოვება არის | |||
დაკითხვის ფორმა
(კი/არა კითხვები - ზოგადი კითხვები) ?
| სტრუქტურა | მაგალითები | ||
|---|---|---|---|
| Ვარ | მე | V+ing? |
- მე ვკითხულობ? მე ვკითხულობ? - დიახ, ვარ. / არა, არ ვარ. |
| არის |
ის კითხულობს? ის კითხულობს? - დიახ, ის არის. / არა, ის არ არის. ის კითხულობს? Ის კითხულობს? - დიახ, ის არის. / არა, ის არ არის. ბნელდება? ბნელდება? - დიახ, ასეა. / არა, ასე არ არის. |
||
| არიან |
ვბრუნდებით? უკან ვბრუნდებით? - დიახ, ჩვენ ვართ. / არა, არ ვართ. ბრუნდები? ბრუნდები? - დიახ, ხარ. / არა, არ ხარ. ბრუნდებიან? ბრუნდებიან? - დიახ, არიან. / არა, არ არიან. |
||
დაკითხვის ფორმა
(რა-?- სპეციალური კითხვები) ?
ნეგატიური ფორმა
| სტრუქტურა | მაგალითები | ||
|---|---|---|---|
| მე | არ ვარ | V+ing | მე არ ვცეკვავ. (= მე არ ვარ) მე არ ვცეკვავ. |
| არ არის |
ის არ მღერის. (= ის არ არის) ის არ მღერის. ის არ სადილობს. (= ის არ არის) ის არ სადილობს. ახლა არ წვიმს. (= არ არის) ახლა არ წვიმს. |
||
| არ არის |
ჩვენ არ ვმუშაობთ. (= ჩვენ არ ვართ) ჩვენ არ ვმუშაობთ. შენ არ იცინი. (= შენ არ ხარ) შენ არ იცინი. ისინი არ მიყურებენ. (= ისინი არ არიან) ისინი არ მიყურებენ. |
||
სანამ წინადადებას იტყვით, დაფიქრდით ზმნაზე. თუ ეს არის სახელმწიფო ზმნა, მაშინ Present Continuous-ის ნაცვლად, თქვენ უნდა გამოიყენოთ Present Simple. მაგალითად, "მე მიყვარს პიცა" - "მე მიყვარს (მომწონს) პიცა".
ასე რომ, დღეს ჩვენ განვიხილეთ Present Continuous-ის ფორმირება. თუ თქვენ გაქვთ რაიმე შეკითხვა თემაზე ან გჭირდებათ დამატებითი განმარტებები, დაწერეთ კომენტარებში. სიამოვნებით ვუპასუხებ ყველა კითხვას. ველით ახალ სტატიებს რუბრიკაში.
აწმყო უწყვეტი არის პირველი დრო, საიდანაც სტუდენტი ინგლისური ენაიწყებს დაბნეულობას. თუ ყველაფერი მეტ-ნაკლებად ნათელია აწმყოსთან, წარსულთან და მომავალთან დაკავშირებით - ეს სამი დრო თითქმის ყველა ენაზეა, მაშინ რატომ გვჭირდება Present Continuous - სხვა აწმყო?
თუ თქვენც იგივე კითხვას სვამთ, მოემზადეთ დიდი შოკებისთვის - ინგლისურად არის მინიმუმ 12 ჯერ () და მათ უმეტესობას რუსულად ანალოგი არ აქვს. მაგრამ იმედი მაქვს, რომ საიტის მკითხველს არ გაუკვირდება ინგლისურში დროის რაოდენობა, მით უმეტეს, რომ იდეა Present Continuous-ში საკმაოდ მარტივია.
უწყვეტი vs პროგრესული
მაგრამ სანამ დავიწყებ ძირითადი გამოყენების ჩამოთვლას, მცირე გადახვევაგამჭრიახი მკითხველისთვის. აწმყო უწყვეტი (სასწავლო სახელმძღვანელოებში თარგმანით შეგიძლიათ იხილოთ „ნამდვილი უწყვეტი“ ან „ნამდვილი უწყვეტი“) ზოგჯერ ასევე უწოდებენ აწმყო პროგრესულს. ინგლისურად ზუსტად იგივეა.
შენიშვნა „ინგლისურად“ რა თქმა უნდა, არ გამოეპარა უფრო ზედმიწევნითი მკითხველის თვალს. AT აღმოსავლური ენებიმაგალითად, ჩინურში (მანდარინი), ეს არ არის იგივე - "აკეთე რამე ამ მომენტში", მაგალითად, პერანგის ჩაცმა არის ერთჯერადი (პროგრესული), მაგრამ "რამე სახელმწიფოში ყოფნა", მაგალითად, პერანგის ტარება სხვა რამეა (გაგრძელებული).
და რადგან სხვა ენებში უწყვეტზეა საუბარი, ბევრში ამას დავამატებ ევროპული ენებიუწყვეტის ანალოგი საერთოდ არ არსებობს. დიახ, იტალიურ და ესპანურ ენებზე არის კონსტრუქცია იმის შესახებ, რაც კეთდება „ახლავე“, მაგრამ ის უფრო იშვიათად გამოიყენება, ვიდრე ინგლისურში. არა ფრანგულად და გერმანულად გრამატიკული გზააჩვენე, რომ მოქმედება ხდება "ახლავე". რატომ წავიდეთ შორს - რუსულად იგივეა: იმის ხაზგასმა, რომ რაღაცას ვაკეთებ "ახლავე", მაშინვე უნდა ვთქვა - "ახლა ვკითხულობ სტატიას", ან თქვენ უნდა გამოიცნოთ. კონტექსტი ”ღუმელზე რძე გადის [ზუსტად ამ მომენტში და არა ზოგადად ცხოვრებაში ...] ”...
ინგლისურად, განსხვავება "ზოგადად" და "ახლა" შორის შეიძლება გამოიხატოს გრამატიკულად - და სწორედ ამაზე ვისაუბრებთ.
როგორ იქმნება აწმყო უწყვეტი?
ფორმულა ამისთვის განათლების აწმყოუწყვეტი ასეთია: ვიღებთ ზმნას to be, ვსვამთ სასურველ ფორმაში, როგორც მარტივ აწმყოში (am, are, is) და ვუმატებთ მას –ing ფორმაში საჭირო ზმნას. Აი ზოგიერთი მაგალითი.
Მე ვკითხულობ წიგნს.Მე ვკითხულობ წიგნს.
თქვენ უყურებთ სატელევიზიო შოუს.თქვენ უყურებთ სატელევიზიო შოუს.
ჩემი შეყვარებული ესაუბრება მეგობრებს, სანამ მე ვაკეთებ მის დავალებას. ჩემი შეყვარებული ესაუბრება თავის მეგობრებს, სანამ მე ვაკეთებ საშინაო დავალებას მისთვის.
ზმნა to იყოსამ კონსტრუქციაში ეწოდება "დამხმარე ზმნა" - დამხმარე ზმნა. (ეს გამოდგება, როცა უარყოფით წინადადებებს გავაანალიზებთ ან ვისწავლით კითხვების დასმას).
როდის და როგორ გამოვიყენოთ Present Continuous
ჩვენ გავარკვიეთ, როგორ გამოიყურება Present Continuous, ახლა ყველაზე საინტერესო ის არის, როგორ გამოვიყენოთ იგი. აქ არის სამი ყველაზე გავრცელებული შემთხვევა.
1. მოქმედება ნამდვილად ხდება „ამ მომენტში“
ეს ფაქტიურად ხდება იმ მომენტში, როდესაც თქვენ ამბობთ ფრაზას, ამავე დროს.
ახლა ვკითხულობ სტატიას საიტზე- ეს არის ის, რისი თქმაც ამ სტატიის მკითხველებს შეუძლიათ საკუთარ თავზე ახლავე Present Continuous-ში.
რა არის თქვენ აკეთებთ? Რას აკეთებ? სწორედ ახლა, როცა გიყურებ და გეკითხები - რას აკეთებ ამ წუთში.
მე ვმღერი წვიმაში, უბრალოდ ვმღერი წვიმაში.ვგრძნობ, წვეთები თავზე მეცემა, მაგრამ სიმღერას არ ვწყვეტ, როგორც ეს კლასიკური ჰოლივუდური ფილმის გმირმა გააკეთა.
2. მოქმედება ხდება უფრო ფართო „ახლაში“, მიმდინარე მომენტიდან არც თუ ისე შორს.
თუ „ახლა“, რომელშიც მოქმედება ხდება არა ზუსტად ამ წამს, არამედ ამ წუთს, ამ დღეს, წელს და თუნდაც საუკუნეს, მაშინ ესეც ასეა. გამოიყენეთ აწმყოუწყვეტი.
ახლა ვკითხულობ "ბეჭდების მბრძანებელს".ახლა ვკითხულობ ბეჭდების მბრძანებელს. ამის სათქმელად სულაც არ არის აუცილებელი ტოლკინის წონიანი მოცულობის ხელში ჩაგდება და თუნდაც წამით არ მოაშორო თვალი ხაზებს. Present Continuous ამ შემთხვევაში საკმაოდ "ამ დღეებში" (ან თუნდაც "თვეებში" - წიგნი ძალიან გრძელია).
რაზე მუშაობ ახლა?რაზე მუშაობ ახლა? ვგულისხმობ, ზოგადად, რა პროექტებზე და ამოცანებზე მუშაობთ ამ დღეებში/თვეებში/წლებში? და ამავდროულად, თქვენი თანამოსაუბრე სულაც არ არის ვალდებული, ხელში აიღოს ხელსაწყოები ან იჯდეს კომპიუტერთან.
ჩვენი გალაქტიკა, ირმის ნახტომი მიემართება შეჯახებისკენ ჩვენს მეზობელ, ანდრომედას გალაქტიკასთან.ჩვენი გალაქტიკა ირმის ნახტომი, აპირებს შეჯახებას მეზობელ ანდრომედას გალაქტიკასთან. და ის ფაქტი, რომ ჯერ კიდევ 4 მილიარდი წელია დარჩენილი შეჯახებამდე, ხელს არ გვიშლის აქ გამოვიყენოთ Present Continuous.
Present Continuous vs Present Simple
თუ ეს „ახლა“ ასე გაფართოებულია, მაშინ რით განსხვავდება იგი ძირეულად Present Simple-სგან? მე ვცხოვრობ რუსეთშიან მე ვცხოვრობ რუსეთში? ბოლოს და ბოლოს, ამჟამად რუსეთში ვცხოვრობ?
ამ კითხვაზე პასუხი დამოკიდებულია თქვენზე, იმაზე, რისი თქმაც გსურთ. ეს არის რაღაც მუდმივი, რომელიც ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეიცვალოს უახლოეს მომავალში - მაშინ Present Simple, " მე ვცხოვრობ რუსეთში". და თუ გსურთ ხაზგასმით აღვნიშნოთ, რომ ეს მხოლოდ ერთ-ერთია იმ რამდენიმე მდგომარეობიდან, რომელსაც გადიხართ და სიტუაცია შეიძლება მალე შეიცვალოს - მაშინ მე ვცხოვრობ რუსეთში.
აქ არის კიდევ რამდენიმე მაგალითი. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ Present Simple გამოიყენება მუდმივი მდგომარეობისთვის, Present Continuous დროებითისთვის.
როგორც წესი, არ ვეწევი, მაგრამ ახლა ვეწევი, რადგან ძალიან ვნერვიულობ.საერთოდ არ ვეწევი, მაგრამ ახლა სიგარეტით ვარ, რადგან ძალიან ვღელავ.
დღეს კარგი ამინდია, ამიტომ ფეხით მივდივარ სახლში. ჩვეულებრივ მეტროთი ვსარგებლობ.დღეს კარგი ამინდია და სახლში ფეხით მივდივარ. ჩვეულებრივ მეტროთი დავდივარ.
ჩემი მეგობარი ამერიკაში ცხოვრობს. ამ შაბათ-კვირას ის ჩემს ადგილას რჩება.ჩემი მეგობარი ამერიკაში ცხოვრობს. ის ამ შაბათ-კვირას ჩემთან დარჩება.
არის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი წერტილი- მდგომარეობების აღმნიშვნელი სიტყვები (მაგალითად საჭიროება, მოსწონს) საერთოდ არ გამოიყენება Present Continuous-ში. ასეთ ზმნებს ინგლისურში ე.წ სახელმწიფო ზმნები, სახელმწიფო ზმნები. ეს ცალკე დიდი თემაა, ამიტომ ცალკე სტატიაში განვიხილავთ. ამასობაში გადავიდეთ Present Continuous-ის შემდეგ გამოყენების შემთხვევაზე.
3. გეგმები უახლოეს მომავალში
ანუ როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ დრო, რომელსაც ვიყენებთ აწმყოს აღსაწერად მომავლისთვის? ეს არ იწვევს დაბნეულობას მათ შორის, ვინც ინგლისურად საუბრობს?
ვეთანხმები, უცნაურად ჟღერს. მაგრამ, პირველ რიგში, Present Continuous-ის ამ გამოყენებით, მომავალი დრო აშკარაა საუბრის მონაწილეებისთვის - ხსენებით. ხვალ, მომავალ კვირას, მომავალში. მეორეც, გავიმეორებ იმავე არგუმენტს, რაც გამოვიყენე სტატიაში Present Simple-ის შესახებ - ზუსტად იგივე კონსტრუქციას ვიყენებთ რუსულ ენაზე. ხვალ ვაპირებ სტუმრობას (სანაცვლოდ წავალ). მომავალ წელს უნივერსიტეტში ვაპირებ (სანაცვლოდ ვაპირებ ამის გაკეთებას).
ხვალ მოდიხარ წვეულებაზე? -არ შემიძლია. ამ პარასკევს გამოცდას ვაბარებ, უნდა ვისწავლო.ხვალ მიდიხარ წვეულებაზე? -არ შემიძლია, პარასკევს გამოცდას ვაბარებ, უნდა ვისწავლო.
დაგავიწყდათ, რომ Present Simple-ს იგივე „ორმაგი როლი“ აქვს? წარმომიდგენია თქვენი დაბნეულობა: Present Simple შეიძლება გამოყენებულ იქნას მომავალზე სასაუბროდ, ახლა Present Continuous შეიძლება გამოყენებულ იქნას მომავალზე სასაუბროდ... რა, ინგლისური ჯერსაკმარისს არ იხდიან სამუშაოს ძირითად ადგილზე და პერიოდულად „ჰაკერებენ“ თუ არა მეზობელ საიტებს?
შევეცადოთ გამოვასწოროთ ეს დაბნეულობა. გამოიყენეთ Present Simple მომავლისთვის თუ ჩვენ ვსაუბრობთმოვლენების შესახებ, რომლებიც ხდება რეგულარულად, გრაფიკის მიხედვით. Present Continuous - რაღაც არარეგულარული, მაგრამ ახლა დაგეგმილი.
მანჩესტერში მატარებელი სადგურიდან დილის 7 საათზე გადის.მანჩესტერში მატარებელი დილის 7 საათზე გადის (რაც ნიშნავს, რომ ეს ხდება ყოველდღე).
დილით ლივერპულში მივდივარ.დილით ლივერპულში მივდივარ (და ამ შეთავაზებით თუ ვიმსჯელებთ, ამას ყოველდღე არ ვაკეთებ).
კიდევ ერთი შემთხვევა. აწმყო უწყვეტი და გაღიზიანება
და აი „ნახევარი შემთხვევა“, რომელიც სათაურში ვახსენე - გაღიზიანება. "ნახევარი შემთხვევა" - რადგან ეს არ არის Present Continuous-ის ყველაზე ხშირი გამოყენება. დამწყებთათვის, ვფიქრობ, კომფორტული უნდა იყოს წინა სამი. მაგრამ მათთვის, ვინც დიდი ხანია სწავლობს ინგლისურს, Present Continuous დაგეხმარებათ მოხდენილად გამოხატოს გაღიზიანება. ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის დაამატოთ ისეთი სიტყვები, როგორიცაა ყოველთვის, მუდმივად, ყოველთვის:
ის ყოველთვის რაღაცაზე წუწუნებს.ის მუდმივად უჩივის რაღაცას.
ისე დავიღალე ჩემი უფროსისგან, ის ხშირად მეუბნება რა გავაკეთო.უფროსმა ნამდვილად მიმიღო, ის ყოველთვის მეუბნება, რა უნდა გავაკეთო.
ეს აპლიკაცია, რომელიც მე დავაინსტალირე, მუდმივად ითხოვს ფულს.ჩემს მიერ დაინსტალირებული აპი მუდმივად ითხოვს ჩემგან ფულს.
გაღიზიანების ეფექტი მოცემულია Present Continuous-ის და ყოველთვის. შეადარე აქ:
ის ყოველთვის 7 საათზე დგება.ის ყოველთვის დილის 7 საათზე დგება. და როგორც ჩანს, ის იბანს თავს, აკეთებს ვარჯიშებს. Კარგი ბიჭი.
ის ყოველთვის 7 საათზე დგება.ის ყოველთვის დილის 7 საათზე დგება და, გრამატიკული დროის არჩევით თუ ვიმსჯელებთ, ხმამაღალ მუსიკას რთავს და ძილში ერევა. აღიზიანებს.
Სულ ეს არის.
ასე რომ, Present Continuous გამოიყენება იმისთვის, რაც ხდება "აწმყო მომენტში", თუნდაც ეს აწმყო დროში გაგრძელდეს. ეს არის განსხვავება ამ დროსა და აწმყო მარტივს შორის,
სხვა მნიშვნელოვანი შემთხვევა Present Continuous-ის გამოყენება - მომავალში დაგეგმილი ღონისძიებები.
ხოლო მათთვის, ვინც აგრძელებს ინგლისურის სწავლას, არის კიდევ ერთი საინტერესო გზაგამოიყენეთ Present Continuous გაღიზიანების გამოსახატავად.
Present Continuous Tense არის ინგლისური ენის ერთ-ერთი დროებითი ფორმა, რომელსაც ანალოგი არ აქვს რუსულში. მისი ზუსტი სახელი ითარგმნება როგორც აწმყო უწყვეტი (გრძელი) და ეს უკვე შეიცავს ამ დროის არსს: იგი გამოიყენება სიტუაციის აღსაწერად. ამ მომენტშიდრო.
ინგლისურ ენაში აწმყო უწყვეტი დროის გამოყენების მრავალი მახასიათებელია და იმის გამო, რომ რუსულში არ არის დროის დაყოფა გრძელ და რეგულარულად, ამან შეიძლება გამოიწვიოს გარკვეული სირთულეები მათთვის, ვინც ინგლისურს სწავლობს.
ასე რომ, შეიძლება მოვიყვანოთ ორი მაგალითი, რომელიც ასახავს ასეთ სიტუაციას:
· მე ვარ ინგლისურად საუბარი- მე ვლაპარაკობ ინგლისურად (იგულისხმება ის ფაქტი, რომ ახლა ინგლისურად ვლაპარაკობ)
· მე ვლაპარაკობ ინგლისურად - მე ვლაპარაკობ ინგლისურად (იგულისხმება, რომ მე ყოველთვის ვლაპარაკობ ინგლისურად).
მეორე მაგალითში დრო აწმყო განუსაზღვრელი(მარტივი) მოქმედების კანონზომიერებისა და მუდმივობის საჩვენებლად. პირველ შემთხვევაში, Present Continuous გამოიყენება ხაზგასმით, რომ სიტუაცია ხდება ამ კონკრეტულ პერიოდში.
განათლება აწმყო უწყვეტი
მნიშვნელოვანია გვესმოდეს არა მხოლოდ როგორ ყალიბდება აწმყო უწყვეტი, არამედ რატომ ხდება ეს ასე. ამ დროის საფუძველს წარმოადგენს დამხმარე ზმნა to be, რომლის სამი ფორმა აწმყო დროში, როგორც მოგეხსენებათ, არის am („მე“ ნაცვალსახელისთვის), არის („ის“, „ის“, „ის“ ) და არიან ("ჩვენ" , "თქვენ", "ისინი"). გარდა ამისა, დროის კონსტრუქცია მოიცავს ზმნის ფორმას, რომელსაც ეწოდება Present Participle, ან Participle I და აქვს დაბოლოება -ing. ამრიგად, ინგლისურში აწმყო უწყვეტი დრო, უფრო სწორად, აწმყო უწყვეტი ფორმულა ასე გამოიყურება:
Ვარ
არის + V-ing
არიან
კითხვები და უარყოფითი მხარეები
კითხვითი წინადადებები
ასეთი დროებითი ფორმით ისინი განსხვავდებიან იმით, რომ აქ არ გამოიყენება დამხმარე სიტყვები, როგორიცაა do და does, როგორც ეს არის Present Indefinite-ის შემთხვევაში. ამ შემთხვევაში სქემა მარტივია: პირველი ადგილი ენიჭება ზმნას to be in სასურველი ფორმა, რასაც მოჰყვება საგანი და შემდეგ დანარჩენი სტრუქტურა:
ახლა სკოლაში მიდიხარ? – ახლა სკოლაში მიდიხარ?
ის ამ წუთებში ახალ ფილმს უყურებს? ის ახლა უყურებს ახალ ფილმს?
მაგრამ აქ ყურადღება უნდა მიაქციოთ იმ ფაქტს, რომ, როგორც ნებისმიერ სხვა დროს, Present Continuous-ს აქვს სხვადასხვა ტიპის კითხვები. და თუ ზემოაღნიშნული წინადადებები ეხება ზოგადი საკითხები, შემდეგ, მაგალითად, სპეციალური კითხვები Present Continuous-ში (მიუხედავად იმისა, რომ კითხვა აქ საგანს არ ეხება) იქმნება სპეციალური კითხვითი სიტყვის გამოყენებით, რომელიც პირველ რიგში მოდის და შემდგომი თანმიმდევრობა ზუსტად იგივეა:
Სად მიდის ის? - Სად მიდის ის?
რატომ დარბიან ასე სწრაფად? რატომ დარბიან ასე სწრაფად?
კითხვა თემაზე
წინამდებარე კონტინიუსს აქვს გარკვეული თავისებურება: პირველ რიგში არის კითხვითი ნაცვალსახელივინც კითხვას სვამს ცოცხალ საგანზე ან რაზე (უსიცოცხლო საგანზე). რუსულად, საკითხის კითხვა იწყება სიტყვებით ვინ ან რა.
მაგალითები, თუ როგორ გამოიყურება თემატური შეკითხვა Present Continuous-ში:
ვინ გამოსცემს ასეთ უცნაურ ხმას? ვინ გამოსცემს ამ უცნაურ ხმაურს?
რა დაფრინავს იმ სახლს? რა დაფრინავს იმ სახლს?
უარყოფითი წინადადებები
ისინი საერთოდ არ ატარებენ რაიმე სირთულეს: ზმნას to be საჭირო ფორმაში უბრალოდ ემატება ნაწილაკი არა. აქ მოცემულია წინადადებების რამდენიმე მაგალითი, რომლებიც ასახავს უარყოფას Present Continuous-ში:
მე ახლა მეგობართან ერთად არ დავდივარ - ახლა მეგობართან ერთად არ დავდივარ
· ისინი არ საუბრობენ თავიანთ უფროსთან ამ მომენტში - ამ მომენტში ისინი არ საუბრობენ თავიანთ უფროსთან.
Present Continuous-ში ზმნის ფორმების ჩაწერის წესები
აწმყო უწყვეტის გრამატიკა მოითხოვს გარკვეული წესების დაცვას ზოგიერთი ზმნის დაწერისთვის, რომლებიც გამოიყენება გრძელი ფორმით:
1. იმ შემთხვევაში, თუ ზმნის ბოლო ხმოვანი არის გამოუთქმელი -ე, მაშინ არ დაიწერება:
მართავ - მამოძრავებელი
აღწერს - აღწერს
ცეკვა - ცეკვა
2. ასევე არის სიტუაციები, როდესაც თანხმოვანის გაორმაგება ხდება:
იმ შემთხვევაში, თუ ზმნის ბოლო თანხმოვანს წინ უძღვის მოკლე ხაზგასმული ხმოვანი, მაშინ ეს თანხმოვანი გაორმაგდება:
შეჩერება - გაჩერება
გაჭრა - გაჭრა
დავიწყება - დავიწყება
· იმ შემთხვევაში, თუ ბოლო თანხმოვანი არის -l, რომელსაც წინ უძღვის ხმოვანი, მაშინ ეს -l ასევე გაორმაგდება:
ვუთხრა - ყვება
მოგზაურობა-მოგზაურობა
მართლწერა - მართლწერა
შენიშვნა: ამერიკული ინგლისურისთვის, გაორმაგების წესი -l არ არის ტიპიური.
3. იმ შემთხვევაში, როდესაც ზმნა მთავრდება ასოს -ე.ე.-ით, მაშინ ხდება ჩანაცვლება -y-ით:
მოკვდეს - კვდება
ტყუილი-ტყუილი
შენიშვნა: თუ ზმნა მთავრდება -y-ით, მაშინ ამ შემთხვევაში მას უბრალოდ ემატება დაბოლოება -ing:
ფრენა - ფრენა
ტირილი-ტირილი
Present Continuous-ის გამოყენების შემთხვევები
Present Continuous-ის გამოყენება ტიპიურია შემდეგი სიტუაციებისთვის:
1. გრძელვადიანი ეფექტის გამოსავლენად,
ხდება დროის კონკრეტულ მომენტში. დროის აწმყო უწყვეტი, ასევე მოხსენიებული როგორც აწმყო პროგრესული დრო, ხშირად ატარებს რაღაც ეგრეთ წოდებულ მარკერებს, რომელთა არსებობა, როგორც წესი, მიანიშნებს, რომ დრო სწორედ ასე იქნება. ასეთი საჩვენებელი სიტყვები და კონსტრუქციები, როგორც წესი, არის ახლა, ამ მომენტში. მაგრამ ამავე დროს, მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ აწმყო მომენტზე საუბრისას ყურადღება არ უნდა გამახვილდეს იმაზე, რომ მოქმედება ხდება კონკრეტულ მომენტში და მხოლოდ ახლა. თუ რუსულში გამოიყენება ისეთი სიტყვები, როგორიცაა ახლა ან ახლა, ინგლისურში უფრო მეტად ვიყენებთ Present Continuous-ს ფართო გაგებით:
იოანე, სისულელეებს ლაპარაკობ - იოანე, სისულელეს ლაპარაკობ
ჯეკი და მერი ახლა ლონდონში არიან. მერი ინგლისურს სწავლობს - ჯეკი და მერი ახლა ლონდონში არიან. მარიამი ინგლისურს სწავლობს.
ამავდროულად, არსებობს Present Continuous-ის ასეთი მაგალითები, როდესაც ეს დრო გამოიყენება დროის კონკრეტულ მომენტში პიროვნებისთვის დამახასიათებელი მდგომარეობის ან ხარისხის საჩვენებლად:
აწვალებთ - ერევით;
· მწარედ ხარ - ბოდიში.
შენიშვნა: იმ შემთხვევაში, თუ ჩვენ ვსაუბრობთ მოქმედებებზე, რომლებიც მიმდინარეობს აწმყო დროში, მაგრამ აღწერს არა პროცესს, არამედ მოქმედების ფაქტს, მაშინ ჩვეულებრივია გამოიყენოთ Present Indefinite:
· რატომ არ პასუხობ, ემილი? რატომ არ მპასუხობ, ემილი?
თქვენ იცავთ მას, მიუხედავად მისი ბოროტმოქმედებისა - თქვენ იცავთ მას, მიუხედავად მისი ბოროტმოქმედებისა
2. სიტუაციაში, როდესაც არის ორი მოქმედება ერთ წინადადებაში,
და ერთი მათგანი გვიჩვენებს კანონზომიერებას, ხოლო მეორე - პროცესს, მაშინ პირველ შემთხვევაში უნდა იქნას გამოყენებული აწმყოგანუსაზღვრელი დრო, ხოლო მეორეში - აწმყო უწყვეტი დრო:
თქვენ არასოდეს ლაპარაკობთ მუშაობის დროს - არასოდეს საუბრობთ, როდესაც მუშაობთ
ის ყოველთვის ოცნებობს სიარულის დროს - ის ყოველთვის ოცნებობს ფეხით
3. მომავლის გამოსახატავად
ინგლისურში, Present Continuous-ში შეიძლება არა მხოლოდ აწმყოს გამოხატვა, არამედ. ეს დამახასიათებელია სიტუაციებისთვის, როდესაც საქმე ეხება წინასწარ გადაწყვეტილ და დაგეგმილ ქმედებებს და მათი დასრულების შანსი ას პროცენტს უახლოვდება:
· ხვალ მზის ჩასვლისას მივდივარ - ხვალ მზის ჩასვლისას მივდივარ
კვირას ჩვენთან მოდიან - კვირას ჩვენთან მოვა
განსაკუთრებულ ყურადღებას იმსახურებს კონსტრუქცია, რომელსაც აპირებს, რომელიც ინგლისურად ითარგმნება როგორც აპირებს რაღაცის გაკეთებას და ასევე გამოიყენება სამომავლო განზრახვების გამოხატვისთვის. მისი განსხვავება Present Continuous-ისგან არის ის, რომ აქ, როგორც წესი, ზუსტი დრო არ არის მითითებული:
მე ვაპირებ თქვენთან სტუმრობას - მე ვაპირებ თქვენთან სტუმრობას
ის აპირებს მოსვლას - ის აპირებს მოსვლას
შენიშვნა: Present Continuous წესი ითვალისწინებს ამ დროის გამოყენებას ასეთ სიტუაციებში და არა Future Indefinite, სადაც მომავლისკენ მიმართული გადაწყვეტილებები ჩვეულებრივ სპონტანურია და მხოლოდ სავარაუდო.
4. "მუდმივად, ყოველთვის, ყოველთვის"-ით
Present Continuous-ით ჩვეულებრივ გამოიყენება ის წინადადებები, რომლებშიც სიტუაციები მიზნად ისახავს იმ მოქმედებების დემონსტრირებას, რომლებიც ყოველთვის გრძელია და არასოდეს ჩერდებიან. ამ შემთხვევაში, სპეციალური მინიშნებები ხშირად ჩნდება ზმნიზედების სახით მუდმივად, ყოველთვის, ყოველთვის:
დედამიწის მოსახლეობა მუდმივად იზრდება - დედამიწის მოსახლეობა მუდმივად იზრდება
· მზე ყოველთვის ანათებს - მზე ყოველთვის ანათებს
5. გაღიზიანება
ხშირად არის Present Continuous-ში ისეთი წინადადებები, რომლებშიც მომხსენებელი გამოხატავს სხვის მიმართ გაღიზიანებისა და ნეგატიური ემოციების იდეას. აქ ასევე ჩვეულებრივ გამოიყენება ყველა ერთი და იგივე თანამგზავრი - ზმნები ყოველთვის, მუდმივად:
· მუდამ წუწუნებ! - ყოველთვის წუწუნებ!
ის მუდმივად წუწუნებს! ის ყოველთვის წუწუნებს!
ზმნები არ გამოიყენება Continuous-ში
ინგლისურს, როგორც, შესაძლოა, ნებისმიერ სხვას, აქვს თავისი მკაცრი კანონები. თუ ვსაუბრობთ Present Continuous Active-ზე, მაშინ ძალზე მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ყველა ზმნას არ შეუძლია შექმნას Present Participle ფორმა და გამოიყენოს პროცესის აღსანიშნავად. ქვემოთ მოცემულია ზმნების ის კატეგორიები, რომლებიც არ გამოიყენება Continuous-ში და ვერ ქმნიან –ing ან ე.წ.
გრძნობითი აღქმის ზმნები (ნახვა, მოსმენა, ყნოსვა და სხვ.);
ზმნები, რომელთა არსი სურვილისა და განზრახვის გამოხატვაა (სურვილი, განზრახვა, სურვილი და ა.შ.);
გონებრივი აქტივობის ამსახველი ზმნები (ფიქრი, ვარაუდი, მჯერა და ა.შ.);
გრძნობებისა და ემოციების ამსახველი ზმნები (სიყვარული, სიძულვილი, მოწონება და ა.შ.);
ზმნები, რომლებიც ასახავს აბსტრაქტულ ურთიერთობებს (აქვს, ეკუთვნის, ფლობს და ა.შ.).
მაგრამ ამ შემთხვევებშიც არის გამონაკლისები: მაგალითად, სენსორული აღქმის ზმნას ხედავს მისი პირდაპირი მნიშვნელობით ვხედავ არ აქვს უფლება დგას Continuous-ში. მაგრამ, მოქმედი, მაგალითად, როგორც ფრაზეული ზმნა(to see off - to see off) ან რაიმე სტრუქტურის ნაწილია (to see the sights of - to see the sights), აქვს სრული უფლება ჩამოაყალიბოს -ing ფორმა. ეს ნიშნავს, რომ ყველა ზმნა, რომელიც არ გამოიყენება Continuous-ში, ამა თუ იმ გზით შეიძლება გამოყენებულ იქნას დიდი ხნის განმავლობაში და მათთან ასეთი სიტუაციები იქმნება და საკმაოდ ბუნებრივად ჟღერს:
· მე ვფიქრობ ხვალინდელ შეხვედრაზე - ვფიქრობ ხვალინდელ შეხვედრაზე
Რას აკეთებ? - ვისაუზმებ - რას აკეთებ? ვსაუზმობ
ამრიგად, ასეთ შედარებით მარტივ დროსაც კი ბევრი ნიუანსი აქვს, რაც გასათვალისწინებელია. Present Continuous-ს აქვს გამოყენების მარტივი წესები, მაგრამ თითოეულ მათგანს აქვს თავისი თავისებურება, იმის გაგებით, რომლის გამოყენებაც ბევრად უფრო ადვილი იქნება ამ დროის მეტყველებაში.
Present Continuous - ინგლისური ენის აწმყო განგრძობითი დრო, აღნიშნავს
მოქმედება მიმდინარე მომენტში; მოქმედება, რომელიც მეტყველების მომენტში მიმდინარე უწყვეტი პროცესია; სამომავლოდ დაგეგმილი ქმედება. როცა ასეთ მოვლენაზე ვსაუბრობთ, ჩვეულებრივ სიტყვებს ვიყენებთ ახლა(ახლა), ამ წუთას(Ამ წუთას), ამჟამად, ამჟამად(ამჟამად) და ა.შ. მოქმედება არასრულია.
მტკიცებითი ფორმა
მტკიცებითი ფორმააწმყო დრო იქმნება დამხმარე ზმნა "ყოფნააწმყო დროის შესაბამის პირში ( ვარ, არის, არის) და სემანტიკური ზმნა ing ფორმაში ( V-ing) რომელიც მიჰყვება საგანს.
ახლა ტელევიზორს ვუყურებ
ახლა ტელევიზორს ვუყურებ
მე ვარ(= მე "მ) ვჭამ ინგ. -
Მე ვჭამ.
ის ამ წუთში კითხულობს
ის ამჟამად კითხულობს
არ კითხულობს წიგნს. -
ის კითხულობს წიგნს (ახლა).
ჩვენ ახლა ვმუშაობთ
ჩვენ ახლა ვმუშაობთ.
Ჩვენ თქვენ ისინი არიან(=ჩვენ"რე/შენ"რე/ისინი"რე) ვმღერით ინგ. -
ჩვენ/შენ(შენ)/ისინი მღერიან.
წყალი დუღს. შეგიძლია გამორთო? -
წყალი ამ წუთებში დუღს. Გამორთე.
ამჟამადვმუშაობ ძალიან საინტერესო პროექტზე. -
ამჟამადვმუშაობ ძალიან საინტერესო პროექტზე.
ვერ მოვალთ ეხლარადგან ჩვენ ვუყურებთ ტელევიზორს. -
ვერ მოვალთ ეხლარადგან ჩვენ ვუყურებთ ტელევიზორს.
დაკითხვის ფორმა
კითხვის დასმა აწმყო განგრძობით დროში, თქვენ უნდა დააყენოთ ზმნა „იყოს“ საგნის წინ, სემანტიკური ზმნა ფორმაში " -ინგ"უნდა საგნის უკან.
ახლა ვკითხულობ? -
ახლა ვკითხულობ?
ის ახალ წიგნს კითხულობს? -
ის კითხულობს ახალი წიგნი?
ველოდებით ავტობუსს? -
ველოდებით ავტობუსს?
კალათბურთს ვთამაშობთ? -
ახლა კალათბურთს ვთამაშობთ?
ბავშვებს სიამოვნებთ წვეულება? -
ბავშვებს სიამოვნებთ დასვენება?
დედას ელაპარაკება? -
დედას ელაპარაკება?
მარიამს სძინავს?
Დიახ ის არის. (ის სძინავს.)
Არა, ის არ არის. (არა, მას არ სძინავს)
არა, ის არ არის. (მას არ სძინავს)
არა, ის არ არის (მას არ სძინავს)
სპეციალური კითხვები Present Continuous-ში
სად სძინავს მარიამს?
Დივანზე (მას დივანზე სძინავს)
რატომ უყურებ ტელევიზორს?
იმიტომ რომ მომწონს ეს პროგრამა. (მე ვუყურებ ტელევიზორს, რადგან მომწონს ეს პროგრამა)
Ნეგატიური ფორმა
უარყოფითი ფორმა წარმოიქმნება უარყოფით " არა" დამხმარე ზმნის შემდეგ.
ახლა ფეხბურთს არ თამაშობენ.
ახლა ფეხბურთს არ თამაშობენ.
ძალიან დაკავებულები არიან.
ძალიან დაკავებულები არიან.
შეადარე აწმყო განუსაზღვრელთან:
ისინი საერთოდ არ თამაშობენ ფეხბურთს - ისინი საერთოდ არ თამაშობენ ფეხბურთს.
დაკითხვა-უარყოფითი ფორმა
კითხვით-უარყოფით ფორმაში ნაწილაკი არამოთავსებულია უშუალოდ საგნის შემდეგ ან საგნის წინ, აყალიბებს დამხმარე ზმნისა და ნაწილაკების შემოკლებულ ფორმას:
მე არ ვმუშაობ?
ის არ მუშაობს? (არ მუშაობს?)
არ ვმუშაობთ? (არ ვმუშაობთ?)
+
ის დგას.
-
ის არ დგას.
?
ის დგას?
Დიახ ის არის. Არა, ის არ არის. (არა, ის არ არის.)
| მტკიცებითი ფორმა | დაკითხვის ფორმა | ნეგატიური ფორმა | ||||
|
... + am/is/are + IV |
ვარ/არის/არის ... + IV ? |
... ვარ/არის/არ არის + IV |
||||
|
მე ვარ (=მე "მ)თამაშობს. Მე ვთამაშობ. (ახლა) |
მე ვთამაშობ? მე ვთამაშობ? |
მე არ ვარ (=მე "არა)თამაშობს. Მე არ ვთამაშობ. |
||||
|
ის ის ის |
თამაშობს =(..."უკრავს) |
არის |
ის ის ის |
თამაში ing? |
ის ის ის |
არ თამაშობს =(არ თამაშობს) |
|
ჩვენ შენ მათ |
თამაშობენ =(..."ისევ ვთამაშობ) |
არიან |
ჩვენ შენ მათ |
თამაში ing? |
ჩვენ შენ მათ |
არ თამაშობენ =(არ თამაშობენ) |
Present Continuous მეტყველების მომენტში მიმდინარე მოქმედებების გამოხატვისთვის
- Რას წერ? - წერილს ვწერ ჩემს მეგობარს.
- რას წერ (ახლა)? მე ვწერ (ახლა) წერილს ჩემს მეგობარს.
ისინი არ მუშაობენ. ისინი შვებულებაში არიან. - არ მუშაობენ (ახლა). ისინი შვებულებაში არიან.
თუ ამ მომენტში მოქმედების ფაქტი უფრო მნიშვნელოვანია მოსაუბრესთვის, ვიდრე პროცესი, მაშინ გამოიყენება Present Indefinite და არა Present Continuous:
რატომ არ მპასუხობ? -რატომ არ მპასუხობ?
Შეწყვიტე საუბარი! რატომ არ უსმენ? - Შეწყვიტე საუბარი! რატომ არ უსმენ?
თუ ორი ერთდროული პროცესი ხდება მეტყველების მომენტში, მაშინ შესაძლებელია ამ მოქმედებების გადაცემის სამივე ვარიანტი: ორივე განუსაზღვრელში, ერთი განუსაზღვრელში - მეორე უწყვეტში, ორივე უწყვეტში:
გესმის რას ამბობს? = გესმის რას ამბობს? = უსმენ რას ამბობს?
გესმით (გისმენთ) რას ამბობს
დროებითი მარკერები Present Continuous
ინგლისური ზმნები Present Continuous-ში გამოყენებული გ
დროებითი მარკერები:
ისევ- ისევ,
ახლა-ახლა,
ამჟამად- ამჟამად,
ამ წუთას- Ამ წუთას,
ამასობაში- ამასობაში
ხოლო- Ნახვამდის
უფრო მეტიც, მეტყველების მომენტის აღმნიშვნელი სიტყვების არსებობა: ახლა, ზე ამ მომენტშიდა ა.შ შესაძლებელია, მაგრამ სულაც არ არის საჭირო.
ჩემს მაგიდასთან ვჯდები და ვწერ. -
მაგიდასთან ვჯდები და ვწერ. (ახლა)
ავტობუსი მოდის. -
ავტობუსი მოდის.
Წვიმს. -
Წვიმს. (Ამ წუთას)
მერი, რა არისაკეთებ? -
მარიამ, რას აკეთებ (ახლა)?
შენ არ მომისმენ. -
შენ არ მომისმენ.
ზმნები, რომლებიც არ გამოიყენება Continuous-ში:
(გრძნობის ზმნები)
გრძნობა - გრძნობა
მოსმენა - მოსმენა
შენიშვნა - შენიშვნა
ნახე - ნახე,
სუნი - სუნი,
ხმა - ხმა,
გემო - სცადე.
სირენის ხმა მესმის. შენც აქ ხარ
(ზმნები საჭიროება და საჭიროება) სჭირდება და სურს:
საჭიროება - საჭიროება,
სურვილი - სურვილი,
მინდა მინდა.
ვაშლი მინდა
(გემოვნება და არ მოსწონს) მოსწონს და არ მოსწონს:
არ მომწონს - არ მიყვარს,
სიძულვილი - სიძულვილი,
მოსწონს - მოსწონს,
სიყვარული - სიყვარული,
ურჩევნია - ურჩევნია.
(ცოდნა)
დაივიწყე - დაივიწყე
იცოდე - იცოდე
გააცნობიერე - გააცნობიერე
გაგება - გაგება.
Present Continuous Present Continuous იქმნება ზმნის to be და ზმნის -ing ფორმის გამოყენებით.
გამოხატოს გრძელი მოქმედება, რომელიც მიმდინარეობს ახლანდელ პერიოდში, თუმცა არ არის აუცილებელი საუბრის მომენტში, მაგალითად:
ვსწავლობ ტარებას. -
ვსწავლობ ტარებას. (ამჟამად)
ის სკოლაში სწავლობს. -
Ის მიდის სკოლაში. (ამჟამად)
ჩემი ქმარი გამოგონებაზე მუშაობს. -
ჩემი ქმარი მუშაობს (ამჟამად) გამოგონებაზე.
არ წერს ახალ პიესას. -
ის ახალ პიესას წერს. (ახლა არა, მაგრამ ცხოვრების ამ პერიოდში)
ეს ფირმა მოლაპარაკებებს აწარმოებს სთვისმადნის შეძენა. -
ეს ფირმა აწარმოებს მოლაპარაკებებს მადნის შესყიდვაზე.
მომავალი მოქმედების გამოსახატავად
Present Continuous ასევე გამოიყენება სამომავლო მოქმედების გამოსახატავად:
დაგეგმილი სამომავლო მოქმედების გამოხატვა (მსახიობი გამოხატავს როგორც მოქმედების განზრახვას, ასევე მისი დასრულების ნამდვილობას, რადგან არსებობს შეთანხმება, გეგმა, ბილეთები და ა.შ.), განსაკუთრებით მოძრაობის ან მოქმედების აღმნიშვნელი ზმნებით. ამ შემთხვევაში, დროის გარემოებები თითქმის ყოველთვის გამოიყენება. ეს ფორმა დამახასიათებელია სასაუბრო სტილისთვის, ხოლო Present Indefinite - ფორმალურ სტილს.
ასეთი კონსტრუქციები ხშირად შეიცავს სიტყვებს დღეს, ამ კვირაშიდა კიდევ ხვალ
ხვალ 6ზე გავდივართ.
ამ საღამოს მამიდასთან მივდივარ...
ამაღამ გადავწყვიტე ბიძაჩემთან წავსულიყავი.
1) დაგეგმილი სამომავლო მოქმედების გამოხატვა (მსახიობი გამოხატავს როგორც მოქმედების განზრახვას, ასევე ნდობას მისი ჩადენის მიმართ, რადგან არსებობს შეთანხმება, გეგმა, ბილეთები და ა.შ.), განსაკუთრებით მოძრაობის ან მოქმედების აღმნიშვნელი ზმნებით. ამ შემთხვევაში, დროის გარემოებები თითქმის ყოველთვის გამოიყენება. ეს ფორმა დამახასიათებელია სასაუბრო სტილისთვის, ხოლო Present Indefinite - ფორმალურ სტილს.
ხვალ მივდივარ. -
ხვალ მივდივარ.
დილით პარიზში მივდივართ. -
დილით პარიზში მივდივართ.
შაბათს გარეთ ვსადილობთ. -
შაბათს წვეულებაზე ვსადილობთ.
ის გამოცდას პარასკევს აბარებს. -
ის გამოცდას პარასკევს აბარებს.
2 კავშირებით შემოტანილი პირობების პირობისა და დროის ზმნიზედ დებულებებში (თუ, შემთხვევაში და ა.შ.) ან დრო (ადრე მანამდე, სანამ (სანამ) ... არა, ხოლო ხოლო, ხოლო, როდის და ა.შ.), მაგალითად:
თუ მისი მოსვლისას მეძინება, გამაღვიძე, გთხოვ. -
თუ მეძინება, როცა ის მოვა, გთხოვ გამაღვიძე.
ჭრის სასაუბრო მეტყველება:
სასაუბრო მეტყველებაში გამოიყენება აბრევიატურები:
მე ვარ \u003d მე "მ
ის (ის, ეს) არის \u003d ის "ის" არის, ეს არის
ჩვენ (თქვენ, ისინი) ვართ = ჩვენ "რე (თქვენ" რე, ისინი "რე)
არ ვარ = არა
არ არის = არ არის = არ არის
are not=aren"t="არ არის
ის მუშაობს.
ის არ მუშაობს = ის არ მუშაობს.
არ მუშაობენ?
Დიდი დრო. აყალიბებს წინადადებებს დამხმარე ზმნის to be (ინგლისურად ითარგმნება როგორც "to be") დახმარებით აწმყო დროისა და მთავარი სემანტიკური ზმნის მეოთხე ფორმის სახით (დიდი ხნისათვის დამახასიათებელი სუფიქსით -ing).
განვიხილოთ აწმყო უწყვეტის გამოყენება. შემოთავაზების მაგალითები:
თქვენ სადილობთ. -სადილობ (ახლავე).
გელოდები შენთვის. - Გელოდები.
ისინი დასავლეთში მოგზაურობენ. - დასავლეთში მოგზაურობენ.
ის სწორად წერს წერილს. ის ახლა წერილს წერს.
ჩვენ ახლა ინგლისურად ვსაუბრობთ. - ახლა ინგლისურად ვსაუბრობთ.
ისინი ახლა კითხულობენ ამ მოსაწყენ წიგნს. ისინი ახლა კითხულობენ ამ მოსაწყენ წიგნს.
Ცნობისთვის:
- სასაუბრო ინგლისურ ენაზე სიტყვა "დიდი" ნიშნავს სადილს, ხოლო "ვახშამი" არის გვიან ვახშამი ოჯახურ გარემოში.
კითხვისა და უარყოფის ფორმირება
აწმყო განგრძობით დროში კითხვითი წინადადების ფორმირებისას მასში შემავალი სიტყვები ადგილებს იცვლის. როგორც ინგლისური ენის ნებისმიერ სხვა შემთხვევაში.
ზმნა to be გადადის პირველ ადგილზე - სუბიექტის წინ (ნაცვალსახელი, არსებითი სახელი ან საკუთარი სახელი) წინადადებებში აწმყო განგრძობით. შემოთავაზების მაგალითები:
ის ახლა კითხულობს ამ მოსაწყენ წიგნს? - ახლა კითხულობს ამ მოსაწყენ წიგნს?
ახლა ინგლისურად ვსაუბრობთ? - ახლა ინგლისურად ვსაუბრობთ?
ის ახლა წერს წერილს? ის ახლა წერს ამ წერილს?
დამხმარე და სემანტიკური ზმნის ფორმას შორის უარყოფითი წინადადების ფორმირებისას არ ემატება აწმყო განგრძობით სემანტიკურ ზმნას. შემოთავაზების მაგალითები:
ის არ წერს. - არ წერს.
მე არ ვლაპარაკობ. - Არ ვსაუბრობ.
ჩვენ არ ველოდებით. -არ ველოდებით.
ისინი არ სწავლობენ. -არ სწავლობენ.
ის არ ეკითხება. ის არ ეკითხება.
თუმცა, უარყოფის ასეთი სრული ფორმები იშვიათად გამოიყენება. AT სალაპარაკო ენაგამოიყენება აბრევიატურები: isn "t in singular or aren" t in plural.
ამ დროის გამოყენების მნიშვნელოვანი წესები
აწმყო უწყვეტის გამოყენება. გამოყენების წესები:
1. მეორადი განსაზღვრული დროგამოხატვისთვის კონკრეტული მოქმედებახდება ახლანდელ მომენტში ან პერიოდში, ანუ ახლა. ეს არის ზუსტად ის, რაც მიუთითებს წინადადებების დროებითი დამატებები:
ახლა ახლა;
მომენტში - ამ (ამ) მომენტში.
მაგრამ ეს სიტყვები ყოველთვის არ არის წინადადებაში. მათი მხოლოდ ნაგულისხმევი შეიძლება იყოს.
დიპლომს კითხულობს. - დიპლომს კითხულობს (ანუ ახლავე).
2. ჩვეულებრივ არ გამოიყენება საგნის მდგომარეობის აღმნიშვნელი ზმნებით და არა მისი მოქმედებით:
მინდა - მინდა;
გრძნობდეს - გრძნობდეს;
უყვარდეს - უყვარდეს;
ფიქრი - დაფიქრება;
მოწონება - მოწონება, მიყვარს;
იყოს - იყოს;
იცხოვრო - იცხოვრე;
სიძულვილი - სიძულვილი;
დარჩენა - დარჩენა;
მოსმენა - მოსმენა;
დამახსოვრება - დამახსოვრება;
to see - რამდენიმე სხვა ინგლისური ზმნის ნახვა.
Მაგრამ ხანდახან მითითებული ზმნებიმდგომარეობები ჯერ კიდევ გამოიყენება დროებითი მდგომარეობის ხაზგასასმელად დღევანდელ უწყვეტში. შემოთავაზების მაგალითები:
ვიცი, რომ ბავშვი ვარ, მაგრამ ვერ დავეხმარები. - ვიცი, რომ ბავშვივით ვარ, მაგრამ ვერ ვეხმარები (ანუ ახლა ვიქცევი ბავშვივით).
მას სურს ამ სახლში დარჩენა და მე ვერ დავეხმარები. - მას სურს დარჩეს ამ სახლში და მე არ შემიძლია დავეხმარო (ანუ, მას ახლა უნდა დარჩეს).
3. როდესაც წინადადება გადმოსცემს მოქმედების შესრულების განზრახვას, აწმყო განგრძობითი ზოგჯერ გამოიყენება მომავალი დროის აღსანიშნავად. შემოთავაზების მაგალითები:
ამაღამ კინოში მივდივართ. ამაღამ კინოში ვაპირებთ წასვლას.
მიდის შვიდი საათის მატარებლით. - მიდის შვიდი საათის მატარებლით.
Present Perfect Continuous Forms
ან, როგორც მას ასევე უწოდებენ, ინგლისურში პროგრესული არის ერთგვარი წარმოებული აწმყო განგრძობითი დროიდან.
შეგიძლიათ მიიღოთ ზმნის to be (to be) აწმყო სრულყოფილი დროის (have been or been in მე-3 პირის მხოლობით) და დამხმარე ზმნის სახით უწყვეტ დროში (დაბოლოებით -ing). ).
აწმყო სრულყოფილი უწყვეტი - წინადადებების მაგალითები:
1) გამოიყენება მოქმედების აღსანიშნავად, რომელიც დაიწყო წარსულში დროის გარკვეულ მომენტში, გაგრძელდა გარკვეული დროის განმავლობაში და გრძელდება ახლანდელ მომენტში:
დილის 8 საათიდან ვსეირნობ. - დილის 8 საათიდან დავდივარ ფეხით.
ექვსი წელია მოსკოვში ცხოვრობს. - ექვსი წელია მოსკოვში ცხოვრობს.
2) ჩვეულებრივი და მუდმივად წარმოქმნილი მოქმედება მოქმედების გაგრძელების დროის მითითებით. ამავდროულად, თუ არ არის მითითებული რამდენ ხანს (დროის პერიოდი) გრძელდება მოქმედება, მაშინ გამოიყენება აწმყო განგრძობითი დრო.
სამი დღეა წვიმს. -ორი დღეა წვიმს.
უკვე წვიმდა. - Წვიმს.
შვიდი წელია სწავლობს ინგლისურს. - შვიდი წელია სწავლობს ინგლისურს.
ის სწავლობს ინგლისურს. - ინგლისურს სწავლობს (ანუ ახლავე).
3) მოქმედების ხანგრძლივობის აღსანიშნავად გამოიყენება აგრეთვე აწმყო სრულყოფილი განგრძობითი დროის კონსტრუქციები. ამასთან, თუ მითითებულია მოქმედების სრულყოფილების ფაქტი, მაშინ გამოიყენება სხვა დრო - აწმყო სრულყოფილი.
აქ 1956 წლიდან ვცხოვრობ. - 1956 წლიდან ვცხოვრობ (ანუ ჩემი აქ ცხოვრება მთელი ამ ხნის განმავლობაში გრძელდება).
აქ 1956 წლიდან ვცხოვრობ. - 1956 წლიდან ვცხოვრობ (ანუ ხაზგასმულია უკვე მომხდარი მოქმედების ეპიზოდი).
4) აწმყო სრულყოფილი უწყვეტი, ისევე როგორც აწმყო უწყვეტი, არ გამოიყენება ინგლისური ზმნები, რომელიც აღნიშნავს ობიექტის მდგომარეობას და არა მის მოქმედებას. ანუ ზემოთ მითითებული ზმნები – მიყვარდეს – მიყვარდეს, გრძნობდეს – გრძნობდეს და მათნაირი სხვა (აწმყო უწყვეტი წესები).
5) ეს დრო ასევე გამოიყენება კითხვით წინადადებებში იმ პერიოდის აღსანიშნავად, რომელიც წინ უსწრებს მეტყველების მომენტს (დროში მოცემული მომენტი). ამ შემთხვევაში დამახასიათებელია შესაბამისი კითხვითი სიტყვებისა და კონსტრუქციების გამოყენება - რამდენი ხანი - რამდენი დრო, რამდენ ხანს; როდიდან - რა დროიდან, როდიდან.
რამდენი ხანია აქ ცხოვრობენ? -რამდენ ხანს (რამდენ ხანს) ცხოვრობენ აქ?
როდიდან ზის იქ? - როდიდან (რა დროიდან) ზის?
აწმყო უწყვეტი პასიური
აწმყო განგრძობითი დროის პასიური ფორმა აჩვენებს მოქმედებას მის განვითარებაში, ანუ როგორ გრძელდება იგი. ეს კონსტრუქცია ჩამოყალიბებულია შემდეგნაირად:
- ზმნა to be (am, is, are) + მყოფი (ანუ გაფართოებული დროის მითითება) + სემანტიკური ზმნის მეორე ფორმა.
განვიხილოთ აწმყო უწყვეტი პასიური, წინადადებების ნიმუში:
შენდება ახალი რკინიგზის სადგურები. - შენდება ახალი რკინიგზის სადგურები (ანუ ახლა შენდება).
გემრიელი სუფრა მზადდება. -გემრიელი ვახშამი ახლა მზადდება.
თუ ამგვარ ხმაში აწმყო დრო იცვლება წარსულში, მაშინ წინადადებებში, რადგან არ არის მითითებული დროის ჩარჩო, იცვლება მხოლოდ to be ზმნის ფორმა. იგი იდება წარსულში იყო - მხოლობით და იყო - მრავლობით რიცხვში.
