Trava-línguas infantil por 4 5 anos. Vídeo - trava-línguas infantil "Repetir"

Aos 3 anos, a criança acumulou uma grande vocabulário e a fala frasal está sendo formada, mas a maioria das crianças ainda não fala clara e indistintamente. Como regra, as crianças ainda não pronunciam o som R e os sons de assobio. Para a formação nas crianças de uma clara e discurso correto Chamamos a sua atenção uma série de exercícios.

Os exercícios visam desenvolver uma pronúncia clara e inteligível de palavras e frases, desenvolver atenção auditiva, audição de fala, aparelho de voz. Para preparar a criança para essas aulas, é necessário realizar várias aulas com a criança para desenvolver uma expiração longa e suave.

Para isso você pode usar bolha. Brinque com seu filho o jogo "Encha a maior bolha" ou sopre ar através de um tubo em um copo de água.

Ancoragem pronúncia correta contribui para a repetição de trava-línguas, memorização de enigmas, rimas infantis, contagem de rimas e poemas saturados com certos sons.

Exercício: Descreva uma imagem

Mostramos à criança fotos com heróis de contos de fadas ou animais e pedimos à criança que diga quem ela vê, descreva que tipo de personagem é esse. Por exemplo: coelho - cinza, macio e fofo. Se a criança tiver dificuldade em descrever, ajude-a. Para crianças mais velhas (4-5 anos), você pode complicar a tarefa: deixe-as compor uma história não palavras simples, mas frases inteiras. Por exemplo: aqui está um coelho. Ele vive na floresta. É cinza e fofo. Este exercício expande o vocabulário da criança e contribui para o desenvolvimento do pensamento.

Línguas limpas

Sons M, P, B

1. Om-om-om-om-vamos construir uma nova casa.
2. Whoop-oop-oop-oop - Eu cozinho sopa para o papai.
3. Supostamente cogumelos crescem na floresta.
4. Mamãe Milu no banho de sabão.
5. Petya serrou um toco com uma serra.
6. Todos os macacos adoram bananas.

Sons T, D, N

1. Ta-ta-ta, ta-ta-ta- o gato tem um rabo fofo.
2. Doo-doo-doo, doo-doo-doo - as crianças correm no jardim.
3. Mas-mas-mas, mas-mas-mas- está escuro em nosso quarto.
4. Dog Tom guarda a casa.
5. Daria dá melões a Dina.
6. Babá cuida de Nadya e Nina.

Sons K, G, X, Y

1. Ko-ko-ko- o gato adora leite.
2. Ha-ha-ha nos chifres do bode.
3. Ha-ha-ha- não nos pegue um galo.
4. Oh-oh-oh-coelho é frio no inverno.
5. Gansos estão cantando na montanha.
6. Uma mosca pousou na orelha de um hamster.

Sons F, V

1. Af-af-af- vamos colocar um armário no canto.
2. Woo-woo-woo - eles viram uma coruja na floresta.
3. Fani tem um moletom e Fedya tem sapatos.
4. Nosso Filat nunca é o culpado.

Som C(s).

1. Os próprios trenós da Sony descem a colina.
2. Senya encontrou uma raposa na floresta.
3. Nosso gás acabou.
4. Su-su-su-su - calmamente no outono na floresta.
5. Senya carrega feno em Senya, Senya vai dormir no feno.

som Z

1. Zu-zu-zu-bunny meu estamos na bacia.
2. Zina tem uma cabra em uma cesta.
3. Liza comprou uma cesta para Zina na loja.
4. Zoya e Zina estão bebendo suco perto da loja.
5. O sino de Zina toca alto.
6. A pequena Zina tem um coelhinho dormindo em uma cesta.

Som C

1. Tsy-tsy-tsy- os filhotes querem comer.
2. A água flui de um poço.
3. O pássaro tit não é grande, mas inteligente.
4. Tsu-tsu-tsu - eles nos deram um pepino cada.
5. Uma galinha bebe água de um pires.
6. Slava colocou flores no peitoril da janela.
7. Tsy-tsy-tsy - lavamos os pepinos.
8. Não há fim para o meu anel.

Som Sh

1. Nossa Masha recebeu um pouco de mingau.

Som Zh

1. Sra. Sra. dois ouriços fugiram.
2. Zhu-zhu-zhu-ouriço Eu tricoto um suéter.
3. Uma boa torta, dentro da coalhada.

Canal de som

1. Cha-cha-cha - um coelho está sentado no médico.
2. Chu-choo-choo - o médico vai até a torre.
3. Um casaco de ovelha aquece melhor que um fogão.
4. Quatro tartarugas têm quatro tartarugas bebés.

Soa você

1. Scha-scha-scha- Kolya anda sem capa de chuva.
2. Shchi-shchi-shchi- estamos procurando azedinha na sopa de repolho.
3. Para sopa de peixe, você precisa de brema e azeda - para sopa de repolho.

Som L (L)

1. Serra Tolya afiada com lu-lu-lu
2. A sopa é salgada, não salgada!
3. O avô Danila dividiu um melão.
4. Lara lavou o chão, Lily ajudou Lara.

Som R (r)

1. Quarenta falaram com a pega: Eu, como um peixe, estou calado na lição.
2. Sob o arbusto de nogueira vison. Um vison vive em um vison.
3. Tenho papoulas e camomila no bolso.

Exercícios de som misto

Há uma carroça de aveia, uma ovelha perto da carroça.
O cão senta-se em uma corrente.
O sol vai espreitar pela nossa janela.
No telhado de Shura vivia um guindaste.
O gato dorme e vê o rato.
O ouriço está debaixo da árvore.
Você não vai conseguir pão deitado.
O aluno deu aulas, suas bochechas são tinta.
O menino limpa o cavalo com uma escova.
O cachorro está brincando com uma bola.
Sa-sha-sha- Sonya lava o bebê.
As-ash-ash - há uma cabana sob um pinheiro.
Seis ratos farfalham em uma cabana.
Sasha adora secar e cheesecakes Sonya.
Tigelas de ratos lavadas para ursos.
Cha-tsa-tsa- o menino está parado na varanda.
Tsa-cha-cha cria um pintinho na torre.
Uma loba tem filhotes, uma galinha e uma garça têm galinhas.
A garota bebe chá de uma xícara.
Scha-sa-sa-a raposa senta-se debaixo de um arbusto.
Procure um ganso de bigode, não olhe, você não o encontrará.
Shchi e mingau são nossa comida. Cada coisa tem seu lugar.
Um pescador pega um peixe.
Toda a captura foi para o rio.
Delicioso halva, louvado seja o mestre.
Rimma e Tima passaram pelo campo de tiro.
Você também pode inventar frases engraçadas, como:
"sim-sim-sim - no jardim de quinoa",
"doo-doo-doo - maçãs crescem no jardim",
"sha-sha-sha - eles trouxeram para casa um rufo"
"tu-tu-tu - vamos para Vorkuta"
"Sra. Sra. - o ouriço tem agulhas"
"chi-chi-chi - torres voaram para nós"
"zhu-zhu-zhu - estou deitado ao sol" ... e assim por diante.

Aos 3 anos, a criança acumula um grande vocabulário e desenvolve a fala frasal, mas a maioria das crianças ainda não fala de forma clara e indistinta. Como regra, as crianças ainda não pronunciam o som R e os sons de assobio. Para a formação de uma fala clara e correta em crianças, oferecemos vários exercícios.

Os exercícios visam desenvolver uma pronúncia clara e inteligível de palavras e frases, desenvolver a atenção auditiva, a audição da fala e o aparelho vocal. Para preparar a criança para essas aulas, é necessário realizar várias aulas com a criança para desenvolver uma expiração longa e suave.

Você pode usar bolhas de sabão para isso. Brinque com seu filho o jogo "Encha a maior bolha" ou sopre ar através de um tubo em um copo de água.

A repetição de trava-línguas, memorização de enigmas, rimas infantis, contagem de rimas e poemas saturados com certos sons contribuem para fixar a pronúncia correta.

Exercício: Descreva uma imagem

Mostramos à criança fotos com heróis de contos de fadas ou animais e pedimos à criança que diga quem ela vê, descreva que tipo de personagem é esse. Por exemplo: coelho - cinza, macio e fofo. Se a criança tiver dificuldade em descrever, ajude-a. Para crianças mais velhas (4-5 anos), você pode complicar a tarefa: deixe-as compor uma história não em palavras separadas, mas em frases inteiras. Por exemplo: aqui está um coelho. Ele vive na floresta. É cinza e fofo. Este exercício expande o vocabulário da criança e contribui para o desenvolvimento do pensamento.

Línguas limpas


Sons M, P, B

1. Om-om-om-om-vamos construir uma nova casa.
2. Whoop-oop-oop-oop - Eu cozinho sopa para o papai.
3. Supostamente cogumelos crescem na floresta.
4. Mamãe Milu no banho de sabão.
5. Petya serrou um toco com uma serra.
6. Todos os macacos adoram bananas.

Sons T, D, N

1. Ta-ta-ta, ta-ta-ta- o gato tem um rabo fofo.
2. Doo-doo-doo, doo-doo-doo - as crianças correm no jardim.
3. Mas-mas-mas, mas-mas-mas- está escuro em nosso quarto.
4. Dog Tom guarda a casa.
5. Daria dá melões a Dina.
6. Babá cuida de Nadya e Nina.

Sons K, G, X, Y

1. Ko-ko-ko- o gato adora leite.
2. Ha-ha-ha nos chifres do bode.
3. Ha-ha-ha- não nos pegue um galo.
4. Oh-oh-oh-coelho é frio no inverno.
5. Gansos estão cantando na montanha.
6. Uma mosca pousou na orelha de um hamster.

Sons F, V

1. Af-af-af- vamos colocar um armário no canto.
2. Woo-woo-woo - eles viram uma coruja na floresta.
3. Fani tem um moletom e Fedya tem sapatos.
4. Nosso Filat nunca é o culpado.

Som C(s).

1. Os próprios trenós da Sony descem a colina.
2. Senya encontrou uma raposa na floresta.
3. Nosso gás acabou.
4. Su-su-su-su - calmamente no outono na floresta.
5. Senya carrega feno em Senya, Senya vai dormir no feno.

som Z

1. Zu-zu-zu-bunny meu estamos na bacia.
2. Zina tem uma cabra em uma cesta.
3. Liza comprou uma cesta para Zina na loja.
4. Zoya e Zina estão bebendo suco perto da loja.
5. O sino de Zina toca alto.
6. A pequena Zina tem um coelhinho dormindo em uma cesta.

Som C

1. Tsy-tsy-tsy- os filhotes querem comer.
2. A água flui de um poço.
3. O pássaro tit não é grande, mas inteligente.
4. Tsu-tsu-tsu - eles nos deram um pepino cada.
5. Uma galinha bebe água de um pires.
6. Slava colocou flores no peitoril da janela.
7. Tsy-tsy-tsy - lavamos os pepinos.
8. Não há fim para o meu anel.

Som Sh

1. Nossa Masha recebeu um pouco de mingau.

Som Zh

1. Sra. Sra. dois ouriços fugiram.
2. Zhu-zhu-zhu- Eu tricoto uma blusa.
3. Uma boa torta, dentro da coalhada.

Canal de som

1. Cha-cha-cha - um coelho está sentado no médico.
2. Chu-choo-choo - o médico vai até a torre.
3. Um casaco de ovelha aquece melhor que um fogão.
4. Quatro tartarugas têm quatro tartarugas bebés.

Soa você

1. Scha-scha-scha- Kolya anda sem capa de chuva.
2. Shchi-shchi-shchi- estamos procurando azedinha na sopa de repolho.
3. Para sopa de peixe, você precisa de brema e azeda - para sopa de repolho.

Som L (L)

1. Serra Tolya afiada com lu-lu-lu
2. A sopa é salgada, não salgada!
3. O avô Danila dividiu um melão.
4. Lara lavou o chão, Lily ajudou Lara.

Som R (r)

1. Quarenta falaram com a pega: Eu, como um peixe, estou calado na lição.
2. Sob o arbusto de nogueira vison. Um vison vive em um vison.
3. Tenho papoulas e camomila no bolso.

Exercícios de som misto

  • Há uma carroça de aveia, uma ovelha perto da carroça.
  • O cão senta-se em uma corrente.
  • O sol vai espreitar pela nossa janela.
  • No telhado de Shura vivia um guindaste.
  • O gato dorme e vê o rato.
  • O ouriço está debaixo da árvore.
  • Você não vai conseguir pão deitado.
  • O aluno deu aulas, suas bochechas são tinta.
  • O menino limpa o cavalo com uma escova.
  • O cachorro está brincando com uma bola.
  • Sa-sha-sha- Sonya lava o bebê.
  • As-ash-ash - há uma cabana sob um pinheiro.
  • Seis ratos farfalham em uma cabana.
  • Sasha adora secar e cheesecakes Sonya.
  • Tigelas de ratos lavadas para ursos.
  • Cha-tsa-tsa- o menino está parado na varanda.
  • Tsa-cha-cha cria um pintinho na torre.
  • Uma loba tem filhotes, uma galinha e uma garça têm galinhas.
  • A garota bebe chá de uma xícara.
  • Scha-sa-sa-a raposa senta-se debaixo de um arbusto.
  • Procure um ganso de bigode, não olhe, você não o encontrará.
  • Shchi e mingau são nossa comida. Cada coisa tem seu lugar.
  • Um pescador pega um peixe.
  • Toda a captura foi para o rio.
  • Delicioso halva, louvado seja o mestre.
  • Rimma e Tima passaram pelo campo de tiro.
Você também pode inventar frases engraçadas, como:
  • "sim-sim-sim - no jardim de quinoa",
  • "doo-doo-doo - maçãs crescem no jardim",
  • "sha-sha-sha - eles trouxeram para casa um rufo"
  • "tu-tu-tu - vamos para Vorkuta"
  • "Sra. Sra. - o ouriço tem agulhas"
  • "chi-chi-chi - torres voaram para nós"
  • "zhu-zhu-zhu - estou deitado ao sol" ... e assim por diante.


Trava-línguas

Sasha caminhou pela estrada e secou.

Grego atravessou o rio,
vê o grego - câncer no rio,
pôs a mão grega no rio,
câncer pela mão de um grego - tsap.

Carl roubou os corais de Clara,
Clara roubou o clarinete de Karl.

Grama no quintal
lenha na grama
na madeira das crianças.

Cuco cuco comprou um capuz
colocar um capuz de cuco,
como ele é engraçado no capô.

Os trava-línguas existem há muito tempo. Eles existem em muitas nações. É claro que os trava-línguas foram inventados não para o desenvolvimento da fala e não para o aprendizado. Inicialmente, sua função era exclusivamente de entretenimento. Durante feriados ou festivais folclóricos, as pessoas simplesmente se reuniam e tentavam pronunciar rapidamente frases complexas com sons repetitivos. Parecia engraçado. Todos se divertiram.

No entanto, com o tempo, a principal tarefa dos trava-línguas mudou. Agora, a função de desenvolvimento de trava-línguas é de suma importância. Embora o fator entretenimento tenha sido preservado. Afinal, trabalhar com esta opção Arte folclórica as crianças são divertidas e interessantes.

O que é uma abreviação? Na maioria das vezes é uma pequena rima ou frase com grande quantidade palavras difíceis de pronunciar ou combinações de sons que precisam ser pronunciadas não apenas corretamente, mas também rapidamente. Esta é a razão para o desenvolvimento da fala. A criança aprende a dominar sua própria linguagem, acostumando-se a pronunciar até mesmo combinações complexas de sons de forma rápida e clara.

Qual é a diferença entre os trava-línguas das crianças e outros exercícios de desenvolvimento da fala

Inicialmente, não havia distinção entre trava-línguas e trava-línguas. No entanto fonoaudiólogos modernos fez uma distinção clara entre esses dois conceitos. As línguas limpas são usadas principalmente para praticar a dicção correta. Eles não precisam ser falados rapidamente. O principal é pronunciar todos os sons de forma correta e clara.

Os trava-línguas são divididos condicionalmente em adultos e crianças. As diferenças entre eles são bem pequenas. Para uma criança, é importante que a frase tenha certo significado e foi divertido. Caso contrário, ele simplesmente se recusará a repeti-lo, porque não entenderá do que se trata essa “rima” ou ficará francamente entediado.

Os benefícios dos trava-línguas

O principal benefício dos trava-línguas é que eles contribuem para o desenvolvimento aparelho de fala. Como resultado, o homenzinho começa a falar com mais clareza, expressividade e clareza. No entanto, esta não é a única vantagem de tais exercícios.

Paradoxalmente, trava-línguas ensinam as crianças a falar mais devagar, pronunciando as terminações das palavras. De fato, na maioria dos casos, a criança precisa não apenas repetir rapidamente a frase, mas também pronunciar claramente todas as sílabas, caso contrário, será um absurdo. Graças a isso, as crianças aprendem a não "comer" as terminações das palavras.

Os trava-línguas desenvolvem bem a memória. Afinal, as crianças têm que aprendê-los. Além disso, ao pronunciar um trava-línguas, a criança compreende o que foi dito e também compara várias frases entre si. E esta também é uma habilidade muito boa.

Além disso, no processo de aprendizado de trava-línguas, a criança se acostuma a ouvir outras pessoas. Afinal, é muito difícil entender um trava-línguas se você não se concentrar no que foi dito. Essa habilidade é muito útil para que os futuros alunos sejam recolhidos, ouçam e entendam o professor.

E, finalmente, brincar com trava-línguas é simplesmente divertido. É muito engraçado ouvir seus próprios erros e os de outras pessoas ao longo do caminho e difícil de pronunciar, mas bastante simples em frases de significado. Este passatempo no formato pai + filho será muito útil para relacionamentos futuros.

E, finalmente, você pode brincar com trava-línguas em qualquer lugar: em casa, a caminho do jardim de infância e até em uma longa viagem. Tal entretenimento seria apropriado em qualquer feriado infantil. Crianças em idade pré-escolar e em idade escolar ficam felizes por serem atraídas para essa diversão.

Como trabalhar com trava-línguas

Agora trava-línguas são usados ​​ativamente por fonoaudiólogos em seu trabalho. Mas isso não significa que os pais não possam lidar com a criança por conta própria. E, ao mesmo tempo, não é necessário que a criança tenha problemas com a fala. Qualquer maneira treino extra o aparelho de fala não será supérfluo.

Quando você pode começar a aprender trava-línguas? Sim, em quase qualquer idade. Assim que a criança aprende a falar mais ou menos, ela já pode ler estes textos curtos e poemas engraçados. Primeiro, todas as palavras devem ser pronunciadas de forma muito clara e lenta, para que a criança entenda como pronunciar as palavras corretamente. Gradualmente, o bebê se envolverá no processo e começará a repetir trava-línguas depois da mãe ou do pai, e então ele os contará sem muita dificuldade e de memória.

Aliás, força homem pequeno repetir frases não vale a pena. Ele começará a fazer isso sozinho assim que entender a essência do jogo. Ao mesmo tempo, a tarefa dos pais é criar atmosfera alegre. Então o bebê se envolverá rapidamente no processo. E para tornar ainda mais interessante para a criança, pode-se pedir a ela que bata palmas após a pronúncia de cada sílaba ou “toque” as sílabas com uma bolinha.

Mas isso é tudo regras gerais. Se passarmos das palavras para a prática, o trabalho com trava-línguas pode ser dividido em várias etapas separadas:

  1. Aprenda um trava-línguas . Para fazer isso, deve ser pronunciado lentamente, pronunciando claramente vogais e consoantes. É importante que a criança não apenas memorize todas as palavras da rima ou frase, mas também aprenda a repeti-las absolutamente corretamente.
  2. Articulação correta . Depois de concluir o processo de memorização, você pode prosseguir para o próximo estágio sem voz. Para fazer isso, você também deve repetir lenta e claramente o trava-língua, mas silenciosamente. Em que aparelho de articulação(língua, lábios e dentes) deve funcionar. O objetivo deste exercício é alcançar a articulação correta.
  3. sussurrando . Esta etapa também não requer pronúncia rápida. NO este caso você precisa pronunciar o trava-língua em um sussurro. Ao mesmo tempo, a tarefa dos pais é garantir que a criança esteja sussurrando e não “assobiando”. Todas as palavras devem ser pronunciadas de forma clara e legível.
  4. Repetição lenta . Agora você pode começar a repetir o trava-língua da memória com a voz completa. No entanto, a criança não deve ser apressada. Deixe-os aprender a falar primeiro dada frase lenta, mas qualitativamente.
  5. Mudanças de entonação . Esta é uma das fases mais divertidas. A criança deve ser oferecida para pronunciar o trava-línguas com diferentes entonações, por exemplo: em formas interrogativas ou exclamativas, alegre ou triste, pensativa ou agressivamente, cantando ou vozes diferentes. As crianças adoram este jogo. By the way, nesta fase, a velocidade de pronúncia também não é importante. O principal é ensinar a criança a usar sua voz.
  6. trava-língua diretamente . E agora você pode começar pronúncia rápida. Aqui você pode criar muitas tarefas, por exemplo: quem dirá rapidamente um trava-língua sem erros ou repetirá uma frase sem hesitação três ou quatro vezes seguidas, etc.

Trabalhando em sons individuais

Os trava-línguas são diferentes, mas todos têm um objetivo - elaborar um som específico. Obviamente, se uma criança precisar trabalhar na dicção, você poderá trabalhar com qualquer obra desse tipo de arte popular.

No entanto, se forem identificados problemas na pronúncia de alguns certo som, a ênfase deve ser colocada sobre ele. A propósito, trava-línguas também podem ser úteis ao trabalhar com pronúncia ao estudar lingua estrangeira. Felizmente, essa diversão de fala ainda está "em uso" não apenas entre o povo russo.

Patter para o desenvolvimento da fala de crianças de 4 a 12 anos

Para crianças de 4 a 5 anos

Nessa idade, a maioria das crianças tem problemas com a pronúncia dos sons [p], [l] e [l ’], bem como com assobios [w] e [s]. Portanto, os trava-línguas mais adequados para essa idade são:

Grek atravessou o rio, ele vê Grek - há câncer no rio. Ele colocou a mão do grego no rio, o lagostim pela mão do grego.

Por causa da floresta, por causa das montanhas, o avô Yegor está chegando.

Carl roubou os corais de Clara, Clara roubou o clarinete de Carl.

Kolya esfaqueia picadas. Campos de vôo de campo.

O cuco cuco comprou um capuz, o cuco colocou um capuz, como ele é engraçado em um capuz.

Grandes uvas crescem no Monte Ararat.

Há grama no quintal, lenha na grama, crianças na lenha.

O corvo corvo cantou.

Um rato tem uma casca em um buraco de queijo.

Sasha caminhou pela estrada e secou.

Para crianças de 5 a 6 anos

Normalmente, aos 5-6 anos, as crianças lidam bem com todos os sons. No entanto, a dicção da maioria deles precisa ser trabalhada. E as seguintes frases vão ajudar nisso:

O carneiro buyan subiu no mato.

Divirta-se, Savely, mova o feno.

Vovô Dodon tocou uma música, vovô bateu em Dimka com uma música.

Koval Kondrat aço forjado, forjado e reforjado.

Vovó comprou contas Marusya.

Nosso chebotar é um chebotar para todos os chebotar, ninguém pode mudar nosso chebotar.

Uma cunha Klim bateu, bateu e nocauteou.

Vespa descalça e sem cinto.

Petr Petrovich, apelidado de Perepelovich, domou uma codorna. Uma codorna trouxe codorna para Pyotr Petrovich Perepelovich.

No nosso quintal, o tempo ficou molhado.

Para crianças de 7 a 8 anos

Em princípio, trava-línguas para crianças mais velhas também são mais projetado para melhorar a dicção. Sua única diferença é o aumento da complexidade:

O escaler chegou ao porto de Madras. O marinheiro trouxe um colchão a bordo. No porto de Madras, o colchão de um marinheiro foi rasgado em uma luta por albatrozes.

O ouriço está encolhido junto à árvore de Natal: espetou-se nas agulhas. A árvore estremece, estremece: espetou-se num ouriço.

O caranguejo vermelho grita Hurray! É hora de cortar o bolo.

Mãe Romasha deu soro de iogurte.

Mila lavou o urso com sabão. Mila largou o sabonete. Mila largou o sabonete. Mila não lavou o urso.

No caminho, Topal pisoteou, Topal pisou em Sebastopol. Bem, Seva pisou perto, Topal à direita, Seva à esquerda.

Larisa pintou narcisos em aquarela. Natasha pintou dálias com guache.

Sasha deu uma pancada com o chapéu.

Margarita coletou margaridas na montanha, Margarita perdeu margaridas no quintal.

Três gatinhos pretos de Tyomka, a Toupeira, roubaram três caixas de papelão finas no escuro.

Para crianças de 9 a 10 anos

Se para pré-escolares e em tudo crianças em idade escolar simples e mais usado poemas curtos. Em seguida, os alunos mais velhos podem aprender e pronunciar frases complexas e engraçadas ou poemas quase completos:

O papagaio diz ao papagaio:

- Eu vou papagaio você, papagaio!

O papagaio lhe responde:

- Papagaio, papagaio, papagaio!

Conde Toto joga loto

E a Condessa Toto sabe

Esse Conde Toto joga loto,

Se o Conde Toto soubesse disso,

O que a Condessa Toto sabe sobre

Aquele Conde Toto joga na loteria,

Isso seria Conde Toto nunca em sua vida

Eu não jogaria loto.

Se você não morava perto da amora,

Mas se você morasse perto de um morango,

Isso significa que geléia de morango é familiar para você

E não a geléia de amora usual.

Se você morasse perto da amora,

Isso significa que geléia de amora é familiar para você,

E nem um pouco a geléia de morango usual.

Mas se você morasse perto da amora,

E se você morasse perto do morango,

E se você não se arrependeu do tempo para a floresta,

Isso significa excelente geléia de amora,

Você comia geléia de morango todos os dias.

Quem quer falar

Ele deve falar

Tudo está correto e claro

Para ficar claro para todos.

Nós falaremos

E vamos falar

Tão certo e claro

Para ficar claro para todos.

Sem damasco, coco, rabanete,

Alabote, vinagre, kvass e arroz,

Não há bússola, escaler e cabo,

Garrafa térmica, imprensa, marinheiro indiano,

Não há baixo, gosto, peso e demanda,

Sem interesse - sem dúvida.

Um eye-picker lilás com pernas meio quebradas.

Trezentos e trinta e três navios bordearam, bordearam e não pegaram.

A cobra já picou. Eu não posso me dar bem com a cobra,

Eu já fiquei apavorado,

Não coma a cobra do marido-cobra,

Sem um marido, será pior.

Quatro diabinhos pretos e sujos desenharam um desenho com tinta preta de forma extremamente clara.

Quatro cavalos pretos não são nada parecidos com o diabo na quarta quinta-feira de novembro.

Para crianças de 10 a 12 anos

Para treinar crianças ainda mais velhas, podem ser introduzidos trava-línguas, consistindo em conceitos abstratos:

O trava-línguas foi rápido em dizer: você não pode falar demais todos os trava-línguas, você não pode falar demais. Mas, tendo começado a falar rapidamente, ele falou: você falará demais todos os trava-línguas, falará demais.

Era uma vez três chineses - Yak, Yak-Tsidrak, Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni,

E mais três mulheres chinesas - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.

Casado Yak com Tsyp, Yak-Tsidrak com Tsyp-Drip,

Yak-Cidrak-Cidron-Cidroni em Tsype-Dripe-Lampomponi.

Aqui eles tiveram filhos: Yak e Chick tiveram Shah,

Em Yak-Tsidrak com Tsypa-Drypa - Shah-Sharah,

Em Yak-Tsidrak-Tsidroni com Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Havia Strumay, Stroktsig, Marnos, Proktsogtsin e Prygnotskroz. Ao lado deles estavam seus filhos: Strumayka Protsgovich, Strantsigka Inkognitovich, Proktsogtsin Prozsikovich e Karzatsig Prygnotskroz.

trava-línguas curtas

Mais popular entre crianças e adultos trava-línguas curtas. Eles são fáceis de lembrar e divertidos de repetir. Aqui estão apenas alguns exemplos de tais exercícios de conversação:

E não me sinto doente.

Oh, seus leões, vocês não uivaram para o Neva?

O cozinheiro cozinhou mingau, cozinhou e mal cozinhou.

Klara-kralya estava se aproximando de Lara.

As cabras sobem em uma videira em uma tempestade - as cabras roem uma videira em uma tempestade.

Nós comemos, comemos rufo no abeto. Eles mal foram comidos no abeto.

Nossa filha fala bem, seu discurso é claro.

Senya carrega feno no dossel, Senya vai dormir no feno.

Osip é rouco e Arkhip é rouco.

Sete deles entraram no trenó.

trava-línguas engraçados

Ao aprender trava-línguas, não se esqueça de sua função divertida. Até os adultos às vezes acham divertido pronunciar alguns provérbios folclóricos difíceis de pronunciar:

Senka está carregando Sanka e Sonya em um trenó. Trenó, Senka de pé, Sonya na testa, tudo em um monte de neve.

Até seu pescoço, até suas orelhas, você manchou com tinta preta.

Entre no chuveiro logo. Enxágue o rímel dos ouvidos sob o chuveiro.

Enxágue o rímel do pescoço sob o chuveiro. Seque após o banho.

Pescoço seco, orelhas secas e não suje mais as orelhas.

Dois cachorrinhos, lado a lado, apertam a escova no canto.

O cortador Kosyan oblíquo corta obliquamente. O cortador Kosyan não corta a relva.

Libreto "Rigoletto".

Ele não quer cortar uma foice com uma foice, ele diz: uma foice é uma foice.

Você regou o lírio? Você viu Lídia? Eles deram água a Lily, viram Lydia.

O focinho do porco tinha a cara branca, o nariz rombudo, metade do quintal foi desenterrado com o focinho, cavado, cavado.

Feofan Mitrofanich tem três filhos Feofanich.

Quarenta camundongos caminharam e seis encontraram moedas, e os camundongos, que eram piores, encontraram duas moedas cada.

Sko R reservas para crianças começando com a letra P

Um dos sons mais difíceis para as crianças, e para alguns adultos, é [p]. Provavelmente é por isso que os trava-línguas com esse som são os mais famosos e populares:

Os tambores de cordeiro barbudo no tambor.

A corneta galante embarcou na corveta, a corneta da corveta manda saudações a todos.

A torre diz à torre:

"Voe com as gralhas para o médico,

É hora de eles serem vacinados

Para fortalecer a caneta!

Assustado com o trovão de Roma.

Ele rugiu mais alto que um trovão.

De tal rugido de trovão

Escondido atrás de uma colina.

Como de manhã ao amanhecer

Dois Peters e três Fedorkas

Competir com Yegorka

Fale brevemente.

Kruglov e Kruglova estavam girando, girando pesos redondos em círculos redondos.

Banana na estrada

Recolhido transeunte rigoroso.

Escolhido por um transeunte

A banana é mais cara.

Lenhadores cortavam carvalhos de queijo em cabanas de madeira.

Uma pega astuta para pegar um aborrecimento e quarenta e quarenta - quarenta problemas.

Vaguei sozinho pela colina, coletando trava-línguas.

E última dica pais. Antes de correr para um fonoaudiólogo, escolha um horário, deixe seus negócios de lado, afaste-se dos computadores/tablets e trabalhe com seu filho por conta própria. Afinal, o bebê é muito mais interessante para passar o tempo com papai e mamãe.

Vídeo - trava-línguas infantil "Repetir"

som B 1. O castor vagueia Com um tronco cansado - O tronco ao lado do castor está amassado. 2. Todos os castores são gentis com seus castores. 3. O boleto cresce na floresta, eu pego o boleto na floresta. 4. Não há concreto na lata, não há pão na lata, não há broto na lata. 5. Malanya tagarelou leite, conversou, deixou escapar, deixou escapar, mas não deixou escapar. 6. Os castores vão aos queijos bora. Os castores são corajosos, gentis com os castores. 7. Pinóquio tem calça, coque e bota na cartilha. 8. Neve branca. giz branco. O açúcar branco também é branco. Mas o esquilo não é branco. Nem era branco. 9. Um touro estava andando na rua. Aparência: lata de lixo! Para onde o touro deve ir? Virou o bezerro sobre o tanque: Então ele se deitou no flanco: O bezerro fica no flanco - O bezerro fica no bezerro. Som B 1. Levei um boi para o pátio, levei um boi pelos chifres, e o boi me levou para o jardim. 2. Os médicos salvaram o pardal, levaram-no para o helicóptero. O helicóptero girou suas hélices, agitou a grama com flores. 3. Wah-wah-wah, wah-wah-wah, aqui está a grama alta. Você-você-você, você-você-você está acima de sua cabeça. Centáureas ve-ve-ve, ve-ve-ve são visíveis na grama. Woo-woo-woo, woo-woo-woo - Buquê de centáurea Narva. 4. Vova vê da janela: Uma vaca veio até o lago. E Vova franziu as sobrancelhas, Ele não tira os olhos do lago: A vaca vai beber toda a água - Onde posso nadar então? 5. A garota, Varyushka, perdeu as luvas. Dois Valyushki ajudaram a procurar as luvas de Varya. 6. Vanya está sentado no sofá, debaixo do sofá há um banho, neste banho, em vez de um banho, Vanya muitas vezes lavado. 7. O transportador de água estava carregando água debaixo do abastecimento de água. 8. O alto Vavila alegremente jogou o forcado. 9. Abra, Barbara, o portão, se não o inimigo está atrás do portão, mas o inimigo e o inimigo do portão bárbaro - uma volta. 10. Wah-wah-wah, wah-wah-wah - isso é grama alta. Você-você-você, você-você-você - mesmo acima de sua cabeça. Ve-ve-ve, ve-ve-ve - centáureas são visíveis na grama. Woo-woo-woo, woo-woo-woo - um buquê de flores narva. Som G 1. Um ganso andava em fila indiana com um ganso. O ganso olha para o ganso. Oh, o ganso vai arrancar os lados do ganso. 2. Ervilhas cresciam no jardim e trigo sarraceno crescia atrás do rio. Nosso velho bode Timokha no jardim arrancou ervilhas, rasgou trigo sarraceno através do rio. 3. A lagarta não gosta da pêra, a lagarta destrói a pêra. 4. As gralhas olham para as gralhas, as gralhas olham para as gralhas. 5. Há uma gralha no salgueiro, na praia - seixos. 6. Greka atravessou o rio. Ele vê o grego - há câncer no rio. Ele colocou a mão grega no rio, câncer pela mão do grego - tsap. 7. Gansos estão cantando na montanha, um fogo está queimando sob a montanha. 8. Peito ao sol aquece o lado. Vá para a caixa, fungo! 9. A gralha diz para a gralha: “Voe com as gralhas para o médico, é hora de vaciná-las para fortalecer a pena!” 10. Compramos um slide para Egorka por um slide. Durante todo o inverno Yegorka montou uma colina. 11. Em um bosque perto de uma colina, Egor estava colhendo cogumelos. 12. A gralha sentou em uma vara, a vara bateu na gralha. 13. Encontrei um canto na cozinha, subi no carvão com a cabeça. 14. Pomba, ganso e gralha - essa é a rima completa. 15. Gi-gi-gi, gi-gi-gi Gena, ajude a mamãe. Ha-ha-ha, ha-ha-ha, minha perna dói. Gu-gu-gu, gu-gu-gu Eu não posso lavar os pratos. Gi-gi-gi, gi-gi-gi não ande por causa da sua perna. Gu-gu-gu, gu-gu-gu, eu posso andar. Ha-ha-ha, ha-ha-ha, minha perna não dói mais. Som D 1. O avô Danila dividiu um melão: uma fatia - Dima, uma fatia - Dina. 2. Um pica-pau escavou uma árvore, acordou o avô com uma batida. 3. Dyoma foi de trenó até a casa. Dyoma conheceu Dyoma, Dyoma derrotou Dyoma, Dyoma está cochilando perto da casa. 4. O avô Dodon soprou um cachimbo, o avô tocou Dimka com um cachimbo. 5. Dima está sozinho em casa, mas Dima não está sozinho em casa. Em casa, um Dima e dois Vadim. 6. Tem grama no quintal, lenha na grama; não corte madeira na grama do quintal. 7. Há uma montanha no meio do quintal, grama no quintal, lenha na grama. 8. Tem grama no quintal, lenha na grama: uma lenha, duas lenhas, três quintais. Abre, Varvara, o portão, junto ao pátio na relva, corta lenha. 8. Chova, chova, não chova! Chuva, chuva, espere! Deixe o avô grisalho chegar à casa! 9. Pica-pau, pica-pau - nosso amigo Carvalho martela como um cinzel. Ajude-nos, tio pica-pau, a construir uma casa para os estorninhos. Som Zh 1. Uma boa torta, dentro de um requeijão 2. A esposa deve adorar o marido 3. Uma garça seria amiga de um sapo se desejasse a amizade desse sapo. 4. Ouriços e cobras viviam em um canto vivo. 5. As centopéias têm pernas demais. 6. Coelhinhos tremeram quando viram um lobo no gramado. 7. Batata de sofá, um gato vermelho, descansou o estômago. 8. O besouro zumbiu para o besouro: “Zzhzhu - zhzhzhu. Sou amigo de um ouriço há muito tempo ... ” 9. Acima de Zhora, um besouro, circulando, zumbia. Zhora está tremendo de medo. Por que Zhora está tremendo tanto? Sem medo, o besouro zumbe. 10. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu Uma morsa veio ao zoológico. Ms. Ms., Ms. Ms. Estávamos com medo da morsa. Os mesmos, os mesmos pássaros estão sentados em uma morsa. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu Chegamos mais perto da morsa. Zhi-zhi-zhi, zhi-zhi-zhi As morsas se voltaram para nós. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu O peixe foi jogado para a morsa. Zhi-zhi-zhi, zhi-zhi-zhi Morsas muito pacíficas. 11. Zha-zha-zha-, zha-zha-zha aqui ouriço no ouriço. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu de alguma forma veio a um ouriço. Zhi-zhi-zhi-, zhi-zhi-zhi me mostre um ouriço. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu Não sou amigo de cobras. Zha-zha-zha, zha-zha-zha já deixa o ouriço. 12. O filhote de urso ficou assustado Ouriço com um ouriço e com um ouriço, Siskin com um siskin e um pintinho, Swift com uma tesoura e com um filhote. som Z 1. Lisa comprou uma cesta para Zina na loja. 2. A pequena Zina tem um coelhinho dormindo em uma cesta. 3. Zina tem muitas preocupações, o estômago do coelho ficou doente. 4. Manhã de inverno as bétulas ressoam da geada ao amanhecer. 5. A campainha toca, a campainha chama e Zoya vai para a sua aula. 6. O coelho da Zoya chama-se Kinky. 7. Uma bétula verde está na floresta e, sob uma bétula, peguei uma libélula. 8. Sonya trouxe um ancião em uma cesta para Zina. 9. Em vão Zakhar provocou o bode - o bode não esqueceu o valentão 10. A Serpente e a Serpente queriam se encontrar. A Serpente e a Serpente não se encontraram. A serpente está nas nuvens, e a serpente está no chão. Seria necessário que a Serpente descesse até a Serpente. 11. Você gostaria de saber por que o pequeno tordo explodiu cedo no matagal? Você gostaria de saber por que a cobra farfalhava? Gostaria de saber por que a terra fica verde? Eu gostaria de saber... 12. Na estrela você encontrará a letra "z", E em ouro, e em rosa, Na terra, em diamante, em turquesa, Na madrugada, no inverno, na geada. Som K 1. Cat Kroshka na janela comeu migalhas de mingau. 2. Karl roubou corais de Clara, e Clara roubou o clarinete de Karl. 3. Klava colocou o arco na prateleira, Nikolka a chamou. 4. Cuco comprou um capuz. Ele colocou o capuz de cuco. Como ele é engraçado no capuz! 5. A bola caiu no chão, o gato rolou a bola. 6. Kondrat tem uma jaqueta curta. 7. Costura-se um gorro, tricota-se um gorro, mas não no estilo gorro. Um sino é derramado, um sino é forjado, mas não como um sino. É necessário recapitular o cap, mas recapitá-lo. É necessário ressoar o sino e ressoar novamente. 8. Ka-ka-ka, ka-ka-ka, aqui corre o rio Oka, Ko-ko-ko, ko-ko-ko há um pescador por perto. Ke-ke-ke, ke-ke-ke está pescando no Oka. Ku-ku-ku, Ku-ku-ku sem sorte para o pescador. Ki-ki-ki, ki-ki-ki - socorro, pescadores! Ku-ku-ku, ku-ku-ku aqui é ajuda para o pescador. Ko-ko-ko-ko-ko-ko peixe é fácil de pegar. Ka-ka-ka, ka-ka-ka, o pescador tem um problema. Som L 1. Pegamos burbot encalhado. 2. Polkan empurrou o bastão com a pata. 3. Kolya esfaqueia facadas, vôo de campo Fields. 4. Lena estava procurando um alfinete, e o alfinete caiu embaixo do banco. 5. Tio Kolya deu a sua filha Field um filhote de collie. Mas o filhote de collie fugiu de Paulie no campo. 6. Korili Kirill: "Não provoque o gorila!" Repreendeu o gorila: "Não provoque Cyril!" 7. Lara levou doces para Lera. Lara e Lera comem doces com creme. 8. Lyalya tem uma boneca Lelya. Lelya é feita de linho - Lyalya gosta dela. Mas Mila não reclamou. Mila é uma boa pessoa! 10. No prado sob a bardana o sapo tem uma casa de verão E no pântano do sapo ela tem uma grande dacha 11. Laika e o cachorrinho latiam alto O oriole cantou por muito tempo sobre o Volga As botas de Valenka secaram no montículo. Som M 1. Cogumelos marinados em conserva, framboesas selecionadas na marina. 2. O gato estava bebendo leite e Misha estava procurando sabonete. 3. Já lavou as framboesas? - Lavado, mas não lavado. 4. Masha é um bebê, Masha tem uma chupeta 5. Um urso encontrou mel na floresta, não há mel suficiente para muitas abelhas. 6. Masha deu a Romasha soro de leite coalhado. 7. Mamãe lavou Mila com sabonete, Mila não gostava de sabonete. 8. O falante falou leite, conversou, mas não deixou escapar. 9. Nossas mãos estavam com sabão, lavamos a louça nós mesmos, ajudamos nossa mãe. 10. Makar mergulhou a massa no leite, e o macaco mergulhou Makar no rio. 11. A querida Mila lavou-se com sabão. Ela ensaboou, lavou - foi assim que Mila se lavou. 12. Moinho de cabras, para quem você moía farinha? E quem não orou? - Daquele a quem moia, recebia tortas; daquele a quem não moeu, recebeu algemas. Som H 1. Babá cuida de Nadya e Nina. 2. Ninguém recontratará nosso sacristão, mas nosso sacristão recontratará todos. 3. A grade gradeou o campo não gradeado. 4. An-an-an - um carneiro foi para casa. 5. Mas-mas-mas - está escuro aqui. 6. Na-na-na - há uma parede. 7. Bem, bem, bem - eu puxo o trenó. 8. Um vison perto da montanha está de luto - Não chegue ao buraco. Na montanha perto do vison - O vison não está disponível para o vison. Som P 1. O padeiro assou kalachi no forno. 2. Batata não tem saltos de saltos - saltos de cogumelos de mel; e a píton não tem favos de mel nem saltos. 3. Cat Potap bateu na pata, e de Potap o gato se afogou. 4. Um galo canta sobre pássaros coloridos, sobre penas exuberantes, sobre penugem. 5. O papagaio disse ao papagaio: “Eu vou papagaio você, papagaio!” Papagaio em resposta a um papagaio: “Papagaio, papagaio, papagaio!” 6. P, P, P! - desabafa Cheio de chá samovar. O mingau sopra no fogão, o vapor voa por baixo da tampa. A locomotiva a vapor arranca, correndo ao longo dos trilhos. Flutua suavemente ao longo do rio, O barco a vapor brilha com uma balsa ... 7. Lyubashka tem um chapéu, Polyushka tem um pão, Pavlushka tem um barco, Ilyushka tem um clube. 8. Nossa serra afiada - Não bebia, mas cantava. Não bebi, não comi, nunca me sentei. Ela cantou alto, o melhor que pôde, Alegre viu. 9. Havia três padeiros, três padeiros Procopius, três Prokopyevichs; falaram sobre o padeiro, sobre Prokopy, o padeiro, sobre Prokopyevich. som R 1. Quarenta falaram com a pega: Eu, como um peixe, estou calado na lição. 2. Sob o arbusto de nogueira vison. Um vison vive em um vison. 3. Perdeu o corvo corvo. 4. Sopa de arroz cozida Larisa para Boris. 5. Framboesas selecionadas na marina, cogumelos em conserva Arina. 6. Lenhadores picados em carvalhos de queijo para cabanas de madeira. 7. Romka feriu um galo silvestre com um estilingue. 8. A grua não tem mãos, em vez de mãos, a grua tem um gancho. 9. As luvas de Varya haviam desaparecido no bulevar, Varya voltou à noite do bulevar, E encontrou as luvas de Varvara em seu bolso. 10. Quarenta e quarenta camisas para seus próprios Quarenta camisas, sem brigar, rabiscar. Quarenta camisas foram costuradas na hora - Eles imediatamente brigaram, Imediatamente brigaram, Imediatamente quarenta e quarenta brigaram. Som C 1. Senya carrega feno em Senya, Senya vai dormir no feno. 2. Eles se sentaram e assobiaram sete asas de cera. 3. Sasha adora secar, Sonya adora cheesecakes. 4. Sasha caminhou pela estrada e secou. 5. Olesya sentou-se, pernas penduradas no fogão, não ria, Olesya, mas aqueça-se no fogão. 6. Sanka tem um trenó novo. 7. Ah, você, dossel, dossel, dossel... A sonolenta Senya saiu para o dossel. E Senya tropeçou na passagem, E deu uma cambalhota sobre os degraus. 8. Icicle tinha medo de altura, Icicle começou a chorar de medo; E assim a lama veio novamente. 9. Sonya, olhe pela janela, quanta neve causou! E na floresta, e no jardim Pinheiros, comeu - tudo está coberto de neve. 10. Chupar um pingente de gelo é o problema! - somos estritamente proibidos. Mas por que ela é então chamada de pingente de gelo? 11. O cachorro sentiu o cheiro da raposa - Ele imediatamente levantou a voz. A raposa fugiu para a floresta - Sala deu um pedaço ao cachorro. Som T 1. O galo silvestre estava sentado na gaiola de Terenty, e o galo silvestre com o galo silvestre na floresta em um galho. 2, o tecelão tece tecido no vestido de Tanya. 3. Onde há um trapaceiro e um galo preto - não há lucro, mas perda. 4. No fogão - três calços, três gansos, três patos. 5. Tanya tem um segredo, este é o segredo de Tanya, E Tanya está escondendo esse segredo. 6. A imagem está emaranhada em uma teia, na imagem os liliputianos estão em uma teia. 7. Um turner em um korotayka encurtou um jargão. 8. Para interpretar claramente, mas sem proveito para interpretar. 9. Apenas Tanya se levanta de manhã, Tanya é atraída para dançar. Quanto tempo para explicar! Tânia adora dançar. som F 1. Nosso Filat nunca é o culpado. 2. Philip grudou no fogão. 3. Fani tem um moletom, Fedya tem sapatos. 4. Mikhail jogou futebol, marcou um gol. 5. A frota está navegando para terra Nativa, bandeira em cada navio. 6. Fadey tem dáfnia. 7. Filya no filme é um sargento. 8. Feofan Mitrofanich tem três filhos Feofanich. 9. Na foto de Fedor - Fedor, na foto de Fedor - Fedor. 10. No jardim, Fyokla engasgou e gemeu: beterrabas não nasceram no jardim, aproximadamente. Sinta pena das beterrabas Fyokla. Theokla reclamou: "As beterrabas se perderam!" 11. O feiticeiro Felix morava nas montanhas Com a letra F e o pássaro Phoenix. Felix acendeu uma lanterna, o pássaro Phoenix acendeu. Som X 1. Delicioso halva elogiar o mestre. 2. Prokhor e Pahom cavalgaram. 3. A pena da mosca sentou-se na orelha. 4. O ouvido ficará bom. 5. Tikhon usa uma túnica. 6. Ferret é desgrenhado e Micah é desgrenhado. 7. Risos com crista riram com risos: “ha-ha-ha-ha-ha!” 8. Houve uma comoção no jardim - os cardos floresceram lá. Para que seu jardim não se deteriore, remova as ervas daninhas dos cardos. 9. Queremos montar veados, argali, búfalos, focas, antas, leopardos, leões, camelos, mulas e ondas. 10. Ocupado-ocupado e ocupado-ocupado alvoroço e gargalhadas. 11. Ha-ha-ha, ha-ha-ha - temos dois galos. Hee-hee-hee, hee-hee-hee - todos os galos estão lutando. Hoo-hoo-hoo, hoo-hoo-hoo - seus bicos estão todos para baixo. Hee-hee-hee, hee-hee-hee - parem de lutar, galos! Ha-ha-ha, ha-ha-ha - dois galos sem cauda. 12. Ha-ha-ha, ha-ha-ha - para o almoço temos um ouvido. Hee-hee-hee, hee-hee-hee - deixe-me experimentar a sopa. He-he-he, he-he-he - sal sozinho em seu ouvido. Hee-hee-hee, hee-hee-hee - eu não quero essa sopa! Som C 1. O pássaro tit não é grande, mas inteligente. 2. Duas galinhas estão correndo na rua. 3. Flores desabrocham no jardim de flores. 4. Jacintos, trajes de banho, ciclomenes, cenarárias e zínias floresceram na estufa do produtor. 5. Jacintos e zínias florescem no jardim de flores do produtor. 6. Um estorninho voa: o fim do inverno. 7. Uma galinha bebe água de um pires. 8. O aluno travesso recebeu uma unidade. 9. Um filhote de garça agarra-se tenazmente a um toco. 10. A garça murchou, a garça murchou, a garça morreu. 11. No circo não há circulares e compassos, no circo há tigresas, leoas e ursos. 12. Palestras do professor associado sobre localização. 13. Pepinos de lábios brancos e verdes. 14. Um soldado macedônio tem uma lança na janela. 15. O pai do avô é o avô do pai, o avô do pai é o pai do avô. Canal de som 1. Quatro tartarugas têm quatro tartarugas cada. 3. No topo da torre, as gralhas gritam dia e noite. 4. O relojoeiro, estreitando os olhos, conserta o relógio para nós. 5. Um rio corre, um fogão assa. 6. Na quinta-feira, dia quatro Às quatro e quinze horas Quatro diabinhos pretos Desenharam um desenho com tinta preta. 7. Tartaruga, não entediada, senta-se por uma hora com uma xícara de chá. A tartaruga faz todo mundo rir porque não tem pressa. E para onde correr para alguém que está sempre em sua casa. 8. Em uma noite escura, um gato preto pulou em uma chaminé preta, Escuridão na chaminé. Encontre um gato lá! Som Sh 1. Lã em cachos no cordeiro. 2. Na quietude da noite perto dos juncos, os farfalhar de uma cobra são quase inaudíveis. 3. Eles deram leite coalhado Glasha e Glasha - mingau. 4. Sasha deu um soco com um chapéu. 5. Sasha costurou um chapéu para Sasha. 6. Um chapéu e um casaco de pele - isso é tudo Mishutka. 7. Pinhas, damas na mesa. 8. Antoshka tem um pouco de mingau em uma colher, e Timoshka tem um pouco de batata em uma colher. 9. Os ratos brincalhões estão dançando, Quem está no copo, quem está na tampa. Silêncio, silêncio, silêncio, ratos, Não perturbe o sono do seu irmãozinho. 10. Costuramos calças para um ursinho de pelúcia. Nas calças - bolsos, nos bolsos - fivelas. Soa você 1. Lobos rondam, procurando comida. 2. Dois cachorrinhos, lado a lado, beliscando a escova no canto. 3. O cachorro come sopa de azeda para ambas as bochechas. 4. O fraco e magro Koschey arrasta uma caixa de legumes. 5. Escovo meus dentes com essa escova, meus sapatos com essa escova. Eu limpo minhas calças com este pincel, preciso dos três pincéis. 6. O lúcio engoliu a escova, a escova faz cócegas em sua garganta. - Uma coisa incrível! Que tipo de peixe eu comi?

Línguas limpas para crianças de 5-6-7 anos. Som B 1. O castor está vagando Com um tronco cansado - O tronco ao lado do castor está amassado. 2. Todos os castores são gentis com seus castores. 3. O boleto cresce na floresta, eu pego o boleto na floresta. 4. Não há concreto na lata, não há pão na lata, não há broto na lata. 5. Malanya tagarelou leite, conversou, deixou escapar, deixou escapar, mas não deixou escapar. 6. Os castores vão aos queijos bora. Os castores são corajosos, gentis com os castores. 7. Pinóquio tem calça, coque e bota na cartilha. 8. Neve branca. Giz branco. O açúcar branco também é branco. Mas o esquilo não é branco. Nem era branco. 9. Um touro estava andando na rua. Aparência: lata de lixo! Para onde o touro deve ir? Virou o bezerro sobre o tanque: Então ele se deitou no flanco: O bezerro fica no flanco - O bezerro fica no bezerro. Som B 1. Levei um boi para o quintal, levei um boi pelos chifres, e o boi me levou para o jardim. 2. Os médicos salvaram o pardal, levaram-no para o helicóptero. O helicóptero girou suas hélices, agitou a grama com flores. 3. Wah-wah-wah, wah-wah-wah, aqui está a grama alta. Você-você-você, você-você-você está acima de sua cabeça. Centáureas ve-ve-ve, ve-ve-ve são visíveis na grama. Woo-woo-woo, woo-woo-woo - Buquê de centáurea Narva. 4. Vova vê da janela: Uma vaca veio até o lago. E Vova franziu as sobrancelhas, Ele não tira os olhos do lago: A vaca vai beber toda a água - Onde posso nadar então? 5. A garota, Varyushka, perdeu as luvas. Dois Valyushki ajudaram a procurar as luvas de Varya. 6. Vanya está sentado no sofá, debaixo do sofá há um banho, neste banho, em vez de um banho, Vanya muitas vezes lavado. 7. O transportador de água estava carregando água debaixo do abastecimento de água. 8. O alto Vavila alegremente jogou o forcado. 9. Abra, Barbara, o portão, se não o inimigo está atrás do portão, mas o inimigo e o inimigo do portão bárbaro - uma volta. 10. Wah-wah-wah, wah-wah-wah - isso é grama alta. Você-você-você, você-você-você - mesmo acima de sua cabeça. Ve-ve-ve, ve-ve-ve - centáureas são visíveis na grama. Woo-woo-woo, woo-woo-woo - um buquê de flores narva. Som G 1. Um ganso com um ganso andava em fila indiana. O ganso olha para o ganso. Oh, o ganso vai arrancar os lados do ganso. 2. Ervilhas cresciam no jardim e trigo sarraceno crescia atrás do rio. Nosso velho bode Timokha no jardim arrancou ervilhas, rasgou trigo sarraceno através do rio. 3. A lagarta não gosta da pêra, a lagarta destrói a pêra. 4. As gralhas olham para as gralhas, as gralhas olham para as gralhas. 5. Há uma gralha no salgueiro, na praia - seixos. 6. Greka atravessou o rio. Ele vê o grego - há câncer no rio. Ele colocou a mão grega no rio, câncer pela mão do grego - tsap. 7. Gansos estão cantando na montanha, um fogo está queimando sob a montanha. 8. Peito ao sol aquece o lado. Vá para a caixa, fungo! 9. A gralha diz para a gralha: “Voe com as gralhas para o médico, é hora de vaciná-las para fortalecer a pena!” 10. Compramos um slide para Egorka por um slide. Durante todo o inverno Yegorka montou uma colina. 11. Em um bosque perto de uma colina, Egor estava colhendo cogumelos. 12. A gralha sentou em uma vara, a vara bateu na gralha. 13. Encontrei um canto na cozinha, subi no carvão com a cabeça. 14. Pomba, ganso e gralha - essa é a rima completa. 15. Gi-gi-gi, gi-gi-gi Gena, ajude a mamãe. Ha-ha-ha, ha-ha-ha, minha perna dói. Gu-gu-gu, gu-gu-gu Eu não posso lavar os pratos. Gi-gi-gi, gi-gi-gi não ande por causa da sua perna. Gu-gu-gu, gu-gu-gu, eu posso andar. Ha-ha-ha, ha-ha-ha, minha perna não dói mais. Som D 1. O avô Danila dividiu um melão: uma fatia - Dima, uma fatia - Dina. 2. Um pica-pau escavou uma árvore, acordou o avô com uma batida. 3. Dyoma foi de trenó até a casa. Dyoma conheceu Dyoma, Dyoma derrotou Dyoma, Dyoma está cochilando perto da casa. 4. O avô Dodon soprou um cachimbo, o avô tocou Dimka com um cachimbo. 5. Dima está sozinho em casa, mas Dima não está sozinho em casa. Em casa, um Dima e dois Vadim. 6. Tem grama no quintal, lenha na grama; não corte madeira na grama do quintal. 7. Há uma montanha no meio do quintal, grama no quintal, lenha na grama. 8. Tem grama no quintal, lenha na grama: uma lenha, duas lenhas, três quintais. Abre, Varvara, o portão, junto ao pátio na relva, corta lenha. 8. Chova, chova, não chova! Chuva, chuva, espere! Deixe o avô grisalho chegar à casa! 9. Pica-pau, pica-pau - nosso amigo Carvalho martela como um cinzel. Ajude-nos, tio pica-pau, a construir uma casa para os estorninhos. Som Zh 1. Uma boa torta, dentro de uma coalhada 2. A esposa deve adorar o marido 3. Uma garça seria amiga de um sapo, se desejasse a amizade desse sapo. 4. Ouriços e cobras viviam em um canto vivo. 5. As centopéias têm pernas demais. 6. Coelhinhos tremeram quando viram um lobo no gramado. 7. Batata de sofá, um gato vermelho, descansou o estômago. 8. O besouro zumbiu para o besouro: “Zzhzhu - zhzhzhu. Sou amigo de um ouriço há muito tempo ... ” 9. Acima de Zhora, um besouro, circulando, zumbia. Zhora está tremendo de medo. Por que Zhora está tremendo tanto? Sem medo, o besouro zumbe. 10. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu Uma morsa veio ao zoológico. Ms. Ms., Ms. Ms. Estávamos com medo da morsa. Os mesmos, os mesmos pássaros estão sentados em uma morsa. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu Chegamos mais perto da morsa. Zhi-zhi-zhi, zhi-zhi-zhi As morsas se voltaram para nós. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu O peixe foi jogado para a morsa. Zhi-zhi-zhi, zhi-zhi-zhi Morsas muito pacíficas. 11. Zha-zha-zha-, zha-zha-zha aqui ouriço no ouriço. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu de alguma forma veio a um ouriço. Zhi-zhi-zhi-, zhi-zhi-zhi me mostre um ouriço. Zhu-zhu-zhu, zhu-zhu-zhu Não sou amigo de cobras. Zha-zha-zha, zha-zha-zha já deixa o ouriço. 12. O filhote de urso ficou assustado Ouriço com um ouriço e com um ouriço, Siskin com um siskin e um pintinho, Swift com uma tesoura e com um filhote. Som Z 1. Liza comprou uma cesta para Zina na loja. 2. A pequena Zina tem um coelhinho dormindo em uma cesta. 3. Zina tem muitas preocupações, o estômago do coelho ficou doente. 4. Em uma manhã de inverno, as bétulas ressoam com a geada ao amanhecer. 5. A campainha toca, a campainha chama e Zoya vai para a sua aula. 6. O coelho de Zoya se chama Zoznaika. 7. Uma bétula verde está na floresta e, sob uma bétula, peguei uma libélula. 8. Sonya trouxe um ancião em uma cesta para Zina. 9. Em vão Zakhar provocou o bode - o bode não esqueceu o valentão 10. A Serpente e a Serpente queriam se encontrar. A Serpente e a Serpente não se encontraram. A serpente está nas nuvens, e a serpente está no chão. Seria necessário que a Serpente descesse até a Serpente. 11. Você gostaria de saber por que o pequeno tordo explodiu cedo no matagal? Você gostaria de saber por que a cobra farfalhava? Gostaria de saber por que a terra fica verde? Eu gostaria de saber... 12. Na estrela você encontrará a letra "z", E em ouro, e em rosa, Na terra, em diamante, em turquesa, Na madrugada, no inverno, na geada. Som K 1. Cat Kroshka na janela comeu migalhas de mingau. 2. Karl roubou corais de Clara, e Clara roubou o clarinete de Karl. 3. Klava colocou o arco na prateleira, Nikolka a chamou. 4. Cuco comprou um capuz. Ele colocou o capuz de cuco. Como ele é engraçado no capuz! 5. A bola caiu no chão, o gato rolou a bola. 6. Kondrat tem uma jaqueta curta. 7. Costura-se um gorro, tricota-se um gorro, mas não no estilo gorro. Um sino é derramado, um sino é forjado, mas não como um sino. É necessário recapitular o cap, mas recapitá-lo. É necessário ressoar o sino e ressoar novamente. 8. Ka-ka-ka, ka-ka-ka, aqui corre o rio Oka, Ko-ko-ko, ko-ko-ko há um pescador por perto. Ke-ke-ke, ke-ke-ke está pescando no Oka. Ku-ku-ku, Ku-ku-ku sem sorte para o pescador. Ki-ki-ki, ki-ki-ki - socorro, pescadores! Ku-ku-ku, ku-ku-ku aqui é ajuda para o pescador. Ko-ko-ko-ko-ko-ko peixe é fácil de pegar. Ka-ka-ka, ka-ka-ka, o pescador tem um problema. Som L 1. Pegamos burbot encalhado. 2. Polkan empurrou o bastão com a pata. 3. Kolya esfaqueia facadas, vôo de campo Fields. 4. Lena estava procurando um alfinete, e o alfinete caiu embaixo do banco. 5. Tio Kolya deu a sua filha Field um filhote de collie. Mas o filhote de collie fugiu de Paulie no campo. 6. Korili Kirill: "Não provoque o gorila!" Repreendeu o gorila: "Não provoque Cyril!" 7. Lara levou doces para Lera. Lara e Lera comem doces com creme. 8. Lyalya tem uma boneca Lelya. Lelya é feita de linho - Lyalya gosta dela. Mas Mila não reclamou. Mila é uma boa pessoa! 10. No prado sob a bardana o sapo tem uma casa de verão E no pântano do sapo ela tem uma grande dacha 11. Laika e o cachorrinho latiam alto O oriole cantou por muito tempo sobre o Volga As botas de Valenka secaram no montículo. Som M 1. Marina conservou os cogumelos, Marina separou as framboesas. 2. O gato lambeu o leite, e Misha estava procurando sabão. 3. Você lavou as framboesas? - Lavou, mas não lavou. 4. Masha é uma bebê, Masha tem um manequim 5. O urso encontrou mel na floresta, muitas abelhas não têm mel suficiente. 6. Masha deu a Romasha soro de leite coalhado. 7. Mamãe lavou Mila com sabonete, Mila não gostava de sabonete. 8. O falante falou leite, conversou, mas não deixou escapar. 9. Nossas mãos estavam com sabão, lavamos a louça nós mesmos, ajudamos nossa mãe. 10. Makar mergulhou a massa no leite, e o macaco mergulhou Makar no rio. 11. A querida Mila lavou-se com sabão. Ela ensaboou, lavou - foi assim que Mila se lavou. 12. Moinho de cabras, para quem você moía farinha? E quem não orou? - Daquele a quem moia, recebia tortas; daquele a quem não moeu, recebeu algemas. Som N 1. A babá cuida de Nadya e Nina. 2. Ninguém recontratará nosso sacristão, mas nosso sacristão recontratará todos. 3. A grade gradeou o campo não gradeado. 4. An-an-an - um carneiro foi para casa. 5. Mas-mas-mas - está escuro aqui. 6. Na-na-na - há uma parede. 7. Bem, bem, bem - eu puxo o trenó. 8. Um vison perto da montanha está de luto - Não chegue ao buraco. Na montanha perto do vison - O vison não está disponível para o vison. Som P 1. O padeiro assou kalachi no forno. 2. Batata não tem saltos de saltos - saltos de cogumelos de mel; e a píton não tem favos de mel nem saltos. 3. Cat Potap bateu na pata, e de Potap o gato se afogou. 4. Um galo canta sobre pássaros coloridos, sobre penas exuberantes, sobre penugem. 5. O papagaio disse ao papagaio: “Eu vou papagaio você, papagaio!” Papagaio em resposta a um papagaio: “Papagaio, papagaio, papagaio!” 6. P, P, P! - desabafa Cheio de chá samovar. O mingau sopra no fogão, o vapor voa por baixo da tampa. A locomotiva a vapor arranca, correndo ao longo dos trilhos. Flutua suavemente ao longo do rio, O barco a vapor brilha com uma balsa ... 7. Lyubashka tem um chapéu, Polyushka tem um pão, Pavlushka tem um barco, Ilyushka tem um clube. 8. Nossa serra afiada - Não bebia, mas cantava. Não bebi, não comi, nunca me sentei. Ela cantou alto, o melhor que pôde, Alegre viu. 9. Havia três padeiros, três padeiros Procopius, três Prokopyevichs; falaram sobre o padeiro, sobre Prokopy, o padeiro, sobre Prokopyevich. Som R 1. Ela falou de pega para pega: eu, como um peixe, estou em silêncio na aula. 2. Sob o arbusto de nogueira vison. Um vison vive em um vison. 3. Perdeu o corvo corvo. 4. Sopa de arroz cozida Larisa para Boris. 5. Framboesas selecionadas na marina, cogumelos em conserva Arina. 6. Lenhadores picados em carvalhos de queijo para cabanas de madeira. 7. Romka feriu um galo silvestre com um estilingue. 8. A grua não tem mãos, em vez de mãos, a grua tem um gancho. 9. As luvas de Varya haviam desaparecido no bulevar, Varya voltou à noite do bulevar, E encontrou as luvas de Varvara em seu bolso. 10. Quarenta e quarenta camisas para seus próprios Quarenta camisas, sem brigar, rabiscar. Quarenta camisas foram costuradas na hora - Eles imediatamente brigaram, Imediatamente brigaram, Imediatamente quarenta e quarenta brigaram. Som C 1. Senya carrega feno em Senya, Senya vai dormir no feno. 2. Eles se sentaram e assobiaram sete asas de cera. 3. Sasha adora secar, Sonya adora cheesecakes. 4. Sasha caminhou pela estrada e secou. 5. Olesya sentou-se, pernas penduradas no fogão, não ria, Olesya, mas aqueça-se no fogão. 6. Sanka tem um trenó novo. 7. Ah, você, dossel, dossel, dossel... A sonolenta Senya saiu para o dossel. E Senya tropeçou na passagem, E deu uma cambalhota sobre os degraus. 8. Icicle tinha medo de altura, Icicle começou a chorar de medo; E assim a lama veio novamente. 9. Sonya, olhe pela janela, quanta neve causou! E na floresta, e no jardim Pinheiros, comeu - tudo está coberto de neve. 10. Chupar um pingente de gelo é o problema! - somos estritamente proibidos. Mas por que ela é então chamada de pingente de gelo? 11. O cachorro sentiu o cheiro da raposa - Ele imediatamente levantou a voz. A raposa fugiu para a floresta - Sala deu um pedaço ao cachorro. Som T 1. Um galo silvestre estava sentado na gaiola de Terenty, e um galo silvestre com um galo preto na floresta em um galho. 2, o tecelão tece tecido no vestido de Tanya. 3. Onde há um trapaceiro e um galo preto - não há lucro, mas perda. 4. No fogão - três calços, três gansos, três patos. 5. Tanya tem um segredo, este é o segredo de Tanya, E Tanya está escondendo esse segredo. 6. A imagem está emaranhada em uma teia, na imagem os liliputianos estão em uma teia. 7. Um turner em um korotayka encurtou um jargão. 8. Para interpretar claramente, mas sem proveito para interpretar. 9. Apenas Tanya se levanta de manhã, Tanya é atraída para dançar. Quanto tempo para explicar! Tânia adora dançar. Som F 1. O nosso Filat nunca tem culpa. 2. Philip grudou no fogão. 3. Fani tem um moletom, Fedya tem sapatos. 4. Mikhail jogou futebol, marcou um gol. 5. A frota navega para sua terra natal, a bandeira em cada navio. 6. Fadey tem dáfnia. 7. Filya no filme é um sargento. 8. Feofan Mitrofanich tem três filhos Feofanich. 9. Na foto de Fedor - Fedor, na foto de Fedor - Fedor. 10. No jardim, Fyokla engasgou e gemeu: beterrabas não nasceram no jardim, aproximadamente. Sinta pena das beterrabas Fyokla. Theokla reclamou: "As beterrabas se perderam!" 11. O feiticeiro Felix morava nas montanhas Com a letra F e o pássaro Phoenix. Felix acendeu uma lanterna, o pássaro Phoenix acendeu. Som X 1. Delicioso halva elogiar o mestre. 2. Prokhor e Pahom cavalgaram. 3. A pena da mosca sentou-se na orelha. 4. O ouvido ficará bom. 5. Tikhon usa uma túnica. 6. Ferret é desgrenhado e Micah é desgrenhado. 7. Risos com crista riram com risos: “ha-ha-ha-ha-ha!” 8. Houve uma comoção no jardim - os cardos floresceram lá. Para que seu jardim não se deteriore, remova as ervas daninhas dos cardos. 9. Queremos montar veados, argali, búfalos, focas, antas, leopardos, leões, camelos, mulas e ondas. 10. Ocupado-ocupado e ocupado-ocupado alvoroço e gargalhadas. 11. Ha-ha-ha, ha-ha-ha - temos dois galos. Hee-hee-hee, hee-hee-hee - todos os galos estão lutando. Hoo-hoo-hoo, hoo-hoo-hoo - seus bicos estão todos para baixo. Hee-hee-hee, hee-hee-hee - parem de lutar, galos! Ha-ha-ha, ha-ha-ha - dois galos sem cauda. 12. Ha-ha-ha, ha-ha-ha - para o almoço temos um ouvido. Hee-hee-hee, hee-hee-hee - deixe-me experimentar a sopa. He-he-he, he-he-he - sal sozinho em seu ouvido. Hee-hee-hee, hee-hee-hee - eu não quero essa sopa! Som Ts 1. O pássaro chapim não é grande, mas inteligente. 2. Duas galinhas estão correndo na rua. 3. Flores desabrocham no jardim de flores. 4. Jacintos, trajes de banho, ciclomenes, cenarárias e zínias floresceram na estufa do produtor. 5. Jacintos e zínias florescem no jardim de flores do produtor. 6. Um estorninho voa: o fim do inverno. 7. Uma galinha bebe água de um pires. 8. O aluno travesso recebeu uma unidade. 9. Um filhote de garça agarra-se tenazmente a um toco. 10. A garça murchou, a garça murchou, a garça morreu. 11. No circo não há circulares e compassos, no circo há tigresas, leoas e ursos. 12. Palestras do professor associado sobre localização. 13. Pepinos de lábios brancos e verdes. 14. Um soldado macedônio tem uma lança na janela. 15. O pai do avô é o avô do pai, o avô do pai é o pai do avô. Som CH 1. Quatro tartarugas têm quatro tartarugas cada 2. Xícaras de chá gritavam de tristeza, fazendo barulho e dedilhando. 3. No topo da torre, as gralhas gritam dia e noite. 4. O relojoeiro, estreitando os olhos, conserta o relógio para nós. 5. Um rio corre, um fogão assa. 6. Na quinta-feira, dia quatro Às quatro e quinze horas Quatro diabinhos pretos Desenharam um desenho com tinta preta. 7. Tartaruga, não entediada, senta-se por uma hora com uma xícara de chá. A tartaruga faz todo mundo rir porque não tem pressa. E para onde correr para alguém que está sempre em sua casa. 8. Em uma noite escura, um gato preto pulou em uma chaminé preta, Escuridão na chaminé. Encontre um gato lá! Som Ø 1. Lã em cachos no cordeiro. 2. Na quietude da noite perto dos juncos, os farfalhar de uma cobra são quase inaudíveis. 3. Eles deram leite coalhado Glasha e Glasha - mingau. 4. Sasha deu um soco com um chapéu. 5. Sasha costurou um chapéu para Sasha. 6. Um chapéu e um casaco de pele - isso é tudo Mishutka. 7. Pinhas, damas na mesa. 8. Antoshka tem um pouco de mingau em uma colher, e Timoshka tem um pouco de batata em uma colher. 9. Os ratos brincalhões estão dançando, Quem está no copo, quem está na tampa. Silêncio, silêncio, silêncio, ratos, Não perturbe o sono do seu irmãozinho. 10. Costuramos calças para um ursinho de pelúcia Nas calças - bolsos, nos bolsos - fivelas Som Щ 1. Lobos rondam, procurando comida. 2. Dois cachorrinhos, lado a lado, beliscando a escova no canto. 3. O cachorro come sopa de azeda para ambas as bochechas. 4. O fraco e magro Koschey arrasta uma caixa de legumes. 5. Escovo meus dentes com essa escova, meus sapatos com essa escova. Eu limpo minhas calças com este pincel, preciso dos três pincéis. 6. O lúcio engoliu a escova, a escova faz cócegas em sua garganta. - Uma coisa incrível! Que tipo de peixe eu comi? Somos TERAPEUTAS ALTRUISTAS, e consultamos os pais gratuitamente no chat do nosso site