Vă prezentăm o selecție de răsucitori de limbi rusești pentru copii și adulți din folclor, folosite la exersarea pronunției diverse sunete. Ele mai sunt numite și „rime de pepinieră rusești”. Cele mai bune răsucitoare de limbă pentru dezvoltarea vorbirii și formarea dicției.

Dezvoltarea sunetului:
b, p, c, f, d, k, e, t, x

1. Am primit fasole.
2. Vakul a încălțat o femeie, iar Vakula o femeie a încălțat-o.
3. Din zgomotul copitelor, praful zboară peste câmp.
4. Taurul e prost, taur prost, buza albă a taurului era proastă.
5. Capac pe capac, capac sub capac.
b. Tall Vavila aruncă veselă furca.
7. Lângă ţăruşul clopotului, lângă poartă se află un vârtej.
8. Sacalul a mers, sacalul a galopat.
9. Cumpărați un kipu pik, cumpărați un kipu pik. Cumpără o grămadă de puf, cumpără o grămadă de puf.
10. Gătește Peter, gătește Pavel. Peter a înotat, Pavel a înotat.
11. Țesătoarea țese țesături pentru eșarfele Taniei.
12. Transportatorul de apă ducea apă de sub alimentarea cu apă.

13. Capul nostru peste capul tău peste capul tău, peste capul tău.
14. Sacristanul tău nu poate fi recidivat, nu recidivat; sacristanul nostru îți va responsoriza sacristanul, re-sponsorizează.
15. Există un mop cu păstaie.
16. Pe câmp, Frosya zboară mei, Frosya scoate buruienile.
17. Crab a făcut o greblă pentru un crab. Crabul a dat grebla crabului: fan cu grebla, crab, jefuieste!
18. Acele copacului se despica.
19. Cucul a cumpărat o glugă. Pune o glugă de cuc. Ce amuzant este în capotă!
20. Toți castorii sunt buni cu castorii lor. Castorii iau fasole pentru puii lor. Castorii îi excită uneori pe castori dându-le fasole.
21. Pankrat Kondratov a uitat cricul și fără cric Pankrat nu poate ridica un tractor pe tract. Iar tractorul așteaptă pe tract pentru un cric.
22. Pe miere este o prăjitură cu miere, dar nu am timp de prăjitura cu miere.
23. A venit Prokop, a fiert mărar, a plecat Prokop, a fiert mărar; la fel cum a fiert mararul sub Prokop, asa a fiert mararul fara Prokop.
24. Erau trei preoți, trei Prokopii-preot, trei Prokopievici, vorbind despre preot, despre Prokopii-preot, despre Prokopievici.
25. Într-o zi, speriind un copac, a văzut un papagal în tufișuri, iar papagalul acela spune: tu sperii copaci, pop, sperie, dar jackdaws, pop, sperie în tufișuri, nu îndrăznești să sperii un papagal.
26. Un vrăjitor lucra într-un hambar cu înțelepți.
27. Bombardier a bombardat domnișoarele cu bomboane.
28. Feofan Mitrofanch are trei fii Feofanych.
29. Preferatul lui Faraon pentru safir a fost înlocuit cu jad.
30. Rododendroni din arboretum dat de parinti.
31. Un cocoș stătea pe un copac, iar un cocoș cu puii de cocoș pe o ramură.
32. Brit Klim frate, Brit Gleb frate, frate Ignat barbos.
33. Râsul cu crestă râde de râs.

Dezvoltarea sunetului:
r, l, m, n

34. Nu poți vorbi exagerat de toate răsucitoarele de limbă, nu poți vorbi prea mult.
35. În curtea noastră, vremea s-a udat.
36. Doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne au vorbit despre Taraba, despre Varka, despre soția Marinei.
37. Klara-kralya s-a strecurat la piept.
38. Comandantul a vorbit despre colonel și despre colonel, despre locotenent-colonel și despre locotenent-colonel, despre locotenent și despre locotenent, despre sublocotenent și despre locotenent, despre steagul și despre steag, despre locotenent, dar a tăcut despre locotenent.
39. E iarbă în curte, lemne de foc pe iarbă - un lemn de foc, două lemne de foc, trei lemne de foc. Nu tăiați lemne pe iarba curții.
40. Lemn de foc in curte, lemn de foc in spatele curtii, lemn de foc in latimea curtii, curtea de lemn de foc nu se va potrivi, este necesara alungarea lemnului in curte.
41. În curtea văduvei Varvara, doi hoți furau lemne de foc, văduva s-a supărat și a scos lemnele de foc în șopron.
42. Am raportat dar nu am raportat, am raportat dar am raportat.
43. A scos botul un porc cu faţa albă, cu nasul tocit; Am săpat jumătate din curte cu botul, am săpat, am subminat.
44. Bine făcut a mâncat treizeci și trei de plăcinte cu o plăcintă, dar toate cu brânză de vaci.
45. Treizeci și trei de nave virau, virau și nu s-au prins.
46. ​​​​Pe puțin adânci am prins leneș mortaș. Pe adâncimi am prins leneș tencă. Nu te-ai rugat dulce pentru iubire Și mi-ai făcut semn în negura limanului?
47. Karl a furat corali de la Clara, iar Clara a furat clarinetul de la Karl.
48. Regina Clara l-a pedepsit aspru pe Charles pentru furtul de corali.
49. Karl a pus arcul pe piept. Clara fura o ceapă din piept.
50. Împușcat pentru prepelițe și cocoș de cocoș.
51. Maica Romasha a dat zer din lapte caș.
52. Povestește-mi despre cumpărături. Cum rămâne cu achizițiile? Despre cumpărături, despre cumpărături, despre cumpărăturile tale.
53. O șapcă este cusută, dar nu în stil de șapcă; se toarnă un clopot, dar nu într-o manieră asemănătoare unui clopot. Este necesar să readuceți șapca, re-cap, este necesar să re-clopotei, re-clopot.
54. Un protocol a fost înregistrat printr-un protocol.
55. Era la Frol, Frol l-a mințit pe Lavr. Voi merge la Lavra, la Frol Lavra Navra.
56. Regele Vultur.
57. Curierul îl depășește pe curier în carieră.
58. Malanya a zbuciumat lapte, a zbucit, dar nu a zbucit.
59. Un controlor de trafic din Liguria reglementat în Liguria.
60. Ai udat crinul? Ai văzut-o pe Lydia? Au udat crinul, au văzut-o pe Lydia.
61. Mesagerul din galere a ars.
62. Standuri farfurii Thaler.
63. Du-te la armată, așa că ia trestia.
64. Intervievatorul a intervievat intervievatorul.
65. Libret de Rigoletto.
66. Polkanul nostru din Baikal lakal. Polkan s-a dus, dar Baikal nu a crescut puțin adânc.
67. Noi am mâncat, am mâncat rufe la molid, abia le-au mâncat.
68. Mama nu a scutit de săpun. Mama lui Milu a spălat săpun cu săpun. Milei nu-i plăcea săpunul, Milei a scăpat săpunul.
69. În întuneric, racii fac zgomot într-o luptă.
70. Tractoarele bubuie pe drum dimineața.
71. Mănâncă în secară, dar nu în secară.
72. Un vultur pe munte, o pană pe un vultur, un munte sub un vultur, un vultur sub o penă.
73. Pe Muntele Ararat Varvara culegea struguri.
74. De sub Kostroma, de sub regiunea Kostroma, patru bărbați mergeau. S-au vorbit despre licitații, dar despre achiziții, despre cereale și despre subcereale.
75. Un căpitan cu un căpitan, un căpitan cu un căpitan.
76. Turcul fumează pipa, trăgaciul ciugulește boabele. Nu fuma, turc, pipa, nu ciuguli, declanșa, nisip.
77. Și nu sunt la înălțime.

Dezvoltarea sunetului:
h, s, f, w, h, u, c

78. La Senya și Sanya în plasele de somn cu mustață.
79. O viespe nu are mustata, nu mustata, ci mustata.
80. Senka le poartă pe Sanka și Sonya pe o sanie. Pârâie cu sania, Senka din picioare, Sanka în lateral, Sonya în frunte, toate într-o zăpadă.
81. Osip este răgușit, iar Arkhip este răgușit.
82. El nu vrea să cosă cu coasa, zice, o coasă este o coasă.
83. Şapte într-o sanie s-au aşezat.
84. Din trup în trup a fost o supraîncărcare de pepeni. Într-o furtună, în noroiul de la o încărcătură de pepeni, corpul s-a prăbușit.
85. Un fluier fluieră cu un flaut.
86. Constituţionalistul nervos a fost găsit asimilat la Constantinopol.
87. Sasha a mers de-a lungul autostrăzii și a aspirat.
88. Stârcul s-a ofilit, stârcul s-a ofilit, stârcul a murit.
89. Patruzeci de șoareci au mers, au găsit patruzeci de bănuți, doi șoareci mai răi au găsit câte doi bănuți.
90. Saisprezece soareci au mers si sase au gasit banuti, iar soarecii, care sunt mai rai, scotocesc zgomotos dupa banuti.
91. Solzi de stiuca, peri de lingou.
92. Un sfert de sfert de mazăre fără gaură de vierme.
93. Incident cu intenderul.
94. Precedent cu reclamantul.
95. Constantin a afirmat.
96. Un arici are un arici, un șarpe are un șarpe.
97. Este groaznic ca un gândac să trăiască din cățea.
98. Doi cățeluși, obraz la obraz, ciupesc peria în colț.
99. Degeaba incearca stiuca sa ciupeasca platica.
100. Gândacul de pământ bâzâie, bâzâie, dar nu se învârte.

revistă

4.3

frumos discurs - factor important pentru cariera si succesul personal. Schimbătoare de limbi pentru dezvoltarea vorbirii și antrenamentul dicției. Sfaturi - cum să lucrați la răsucitoarele de limbă.

„Este și mai rar să auzi pe scenă bătaie bună, susținut în ritm, clar în ritm, clar în dicție, pronunție și transmitere a gândirii. Numărul nostru nu este clar, dar este încețoșat, greu, confuz. Acesta nu este un răsucitor de limbi, ci vorbărie, scuipă sau vărsare de cuvinte. Un răsucitor de limbă trebuie dezvoltat printr-un vorbire foarte lentă, exagerat de clară. Din repetarea îndelungată și repetată a acelorași cuvinte într-un șurub de limbi aparat de vorbire se îmbunătățește astfel încât să învețe să facă aceeași muncă în cel mai rapid ritm. Acest lucru necesită exerciții fizice constante și trebuie să o faci, pentru că discurs scenic nu se poate face fără răsucitori de limbă". K.S. Stanislavsky.

Rușii ajută la dezvoltarea tehnicii de vorbire a vorbitorului, pronunția clară a cuvintelor și frazelor și dicția vorbitorului. răsucitori de limbi populare. Este important ca crainicul să învețe cum să pronunțe răsucitorul de limbi clar, rapid, cu diferite intonații (intonație de surpriză, reflecție, admirație etc.), să pronunțe șoapta de limbă în șoaptă, dar cu articularea clară a consoanelor cu un expiraţie puternică pe vocale şi cu ligamentele deschise. Adică, vocalele trebuie pronunțate ca într-un muștiuc, iar toate sunetele din răsucitorul de limbă ar trebui să fie articulate și nu pronunțate cu un sunet angoasă care doar rănește gâtul. Într-un răsucitor de limbi, craitorul trebuie să depășească toate combinațiile de sunet dificile. Este important să pronunți un cuvânt complex silabă cu silabă, deși într-un ritm lent, dar să îl pronunți fără dificultăți, rateuri, rezerve. Vorbiți fiecare răsucitor de limbi la început în tăcere, dar articulând, apoi treceți la o șoaptă și abia apoi cu voce tare, la început într-un ritm lent, apoi într-un ritm rapid, dar amintiți-vă claritatea pronunției.

Există o lege a zgomotului „etapă” (de ex. ritm rapid vorbirea în timpul vorbirii vorbitorului): cu cât vorbirea este mai rapidă, cu atât dicția este mai clară, cu atât modelul de intonație ar trebui să sune mai luminos. Pentru că ascultătorul trebuie să aibă timp să înțeleagă totul, să audă tot ce îi spune vorbitorul și să vadă imaginile pe care vorbitorul le transmite prin vorbire. Acestea. cu cât mai rapid, cu atât mai precis! Acordați o atenție deosebită accentelor în cuvinte compuse. Încearcă să simți perspectivă în orice: într-o frază, într-un cuvânt, într-un gând, înțelegând și amintindu-ți că există un tempo pentru a pronunța o silabă într-un cuvânt, un cuvânt într-o frază, o frază într-o perioadă de gândire.

Cum să înveți să vorbești frumos? - Lucrați la răsucitoarele de limbă pentru dezvoltarea vorbirii!

1. (B, p) - Castorii rătăcesc în brânzeturile pădurilor. Castorii sunt curajoși, dar amabili cu castorii.

2. (B, r) - Toți castorii sunt amabili cu puii lor.

3. (B, e) - Castorii buni merg la păduri, iar tăietorii de lemne taie stejari.

4. (B) - zăpadă albă, cretă albă, iepurele alb este și el alb. Dar veverița nu este albă - nici măcar nu era albă.

5. (B, c) - Mese alb-stejar, netede-rindeau-cioplite.

6. (B, p) - Taurul e prost, taur prost, buza albă a taurului era proastă.

7. (B) - Okul a încălțat o femeie, iar Okula a încălțat o femeie.

8. (V, l) - Vavilu a navigat ud și ud.

9. (V, p) - Purtatorul de apa ducea apa de sub alimentarea cu apa.

10. (B, l, e) - Nu se vede dacă acțiunile sunt lichide sau nu.

11. (V, u, w) - Barbara, care se simțea emoționată, a simțit Vavila nesimțită.

Patter pentru dezvoltarea dicției

12. (V, s) - Flautul fluieră cu flaut.

13. (V, t, r) - Treizeci și trei de nave virate, virate, dar nu au prins.

14. (V, r, h) - Nervosa babiloniană Barbara, a devenit nervoasă în Babilon, nervos Babilonul Babilonian al Babilonului.

15. (B, p) - O vidră s-a străduit să smulgă un pește de la o vidră.

16. (G, c, l) - Capul nostru deasupra capului tău cu capul tău, deasupra capului.

17. (D, b, l) - Ciocănitoarea a scobit stejarul, a scobit, a scobit, dar nu a scobit și nu a scobit.

18. (D, l, g, h) - De-ideologizat-de-ideologizat și pre-de-ideologizat.

19. (D, r) - Doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne au vorbit despre Taraba, despre Varka, despre soția Larinei.

20. (F, c) - Hrâiele din piele sunt introduse în guler.

21. (F) - Un arici are un arici, un șarpe are un șarpe.

22. (F) - Gândacul de pământ bâzâie, bâzâie, bâzâie și se învârte. Îi spun, nu bâzâi, nu te învârti și ai face bine să te culci. Ii vei trezi pe toti vecinii daca iti buza sub ureche.

23. (J, r, c) - Iaroslav și Iaroslavna
Stabilit la Yaroslavl.
În Iaroslavl trăiesc frumos
Iaroslav și Iaroslavna.

24. (K, b) - În Kabardino-Balkaria, valocordin din Bulgaria.

25. (K, c) - Nu poți să vorbești prea mult cu toate răsucitoarele de limbă.

26. (K, p) - Au băgat un țăruș în palisadă, l-au bătut în cuie.

27. (K, t, r) - Jacheta lui Kondrat este cam scurtă.

28. (K, n, l) - Acesta este colonialism? - Nu, acesta nu este colonialism, ci neocolonialism!

29. (K, p, r) - De sub Kostroma, de sub Kostromișci, patru țărani mergeau. S-au vorbit despre licitații, dar despre achiziții, despre cereale și despre sub-cereale.

30. (K, s, s) - O capră oblică se plimbă cu o capră.

31. (K, l) - Klim bătut într-o bucată de clătite.

32. (K, r, d) - Crab a făcut o greblă pentru un crab, a dat o greblă unui crab - grebla pietriș cu o greblă, un crab.

33. (K, sh, p, n) - Cucul a cumpărat o glugă pentru un cuc, a pus o glugă pentru un cuc, cucul e amuzant în glugă.

34. (K, r, l) - Karl a furat corali de la Clara, iar Clara a furat clarinetul de la Karl.

35. (K, r, v, l) - Regina i-a dat cavalerului o caravelă.

36. (K,r,m,n) - Electorul a compromis landsknecht-ul.

37. (K, p) - Curierul îl depășește pe curier în carieră.

38. (K, s, c) - Bucătarii de nucă de cocos gătesc suc de cocos într-un aragaz scurt.

39. (K, p) - Cumpără o grămadă de pică. Cumpărați un kipu pik. Cumpără un vârf de kipu.

40. (K, s) - Cosi, scuipă, până la rouă, jos cu roua - și suntem acasă.

41. (K, l, b) - Polcanul nostru din Baikal lakal. Lakal Polkan, lakal, dar nu Baikal superficial.

42. (K, l, c) - Nu există inel lângă fântână.

43. (K, t, n) - Constituționalistul nervos Konstantin a fost găsit aclimatizat în orașul constituțional Constantinopol și cu demnitate calmă inventând pneumo-sac-bătători îmbunătățiți.

Patter pentru dicție

44. (K, l, p, c) - Se coase o șapcă, nu în stilul unui clopot, se toarnă un clopot, nu în stil clopot. Este necesar să re-cap, re-cap. Este necesar să se reclamă clopotul, să se reclame.

45. (K, r, l) - Cristalul a cristalizat, a cristalizat dar nu a cristalizat.

46. ​​​​(L, h) - Vulpea aleargă de-a lungul celei de-a șasea: linge, nisip de vulpe!

47. (L, k) - Klavka căuta un ac, iar acul a căzut sub bancă.

48. (L) - Am mâncat, am mâncat la molid. Abia se mâncau la molid.

Stropitori de limbi populare rusești

49. (L, n) - Pe râul de mică adâncime, am dat de o loviță.

50. (L, m, n) - Pe stânci am prins leneș loviță, Ai schimbat pistă cu tencă. Nu te-ai rugat cu dulceață pentru iubire și mi-ai făcut semn în negura estuarului.

51. (L) Ai udat crinul? Ai văzut-o pe Lydia? Au udat pe Lily, au văzut-o pe Lydia.

52. (L, b) - Malanya a zbuciumat lapte, a zbucit, dar nu a zbucit.

53. (L, k) - Klim a aruncat un arc în Luka.

54. (M, l) - Mami a spălat-o pe Mila cu săpun, Milei nu-i plăcea săpunul.

55. (P, r, m) - Sacristanul tău nu va re-oferi sacristanul nostru: sacristanul nostru vă va re-oferi sacristanul, re-oferi.

56. (P, x) - Ridică-te, Arkhip, cocoșul e răgușit.

57. (P, k, r) - În iazul de lângă Policarp - trei caras, trei crapi.

58. (P, t, r) - Împuşcătură pentru prepeliţe şi cocoas.

59. (P, k) - Polkanul nostru a căzut într-o capcană.

60. (P, t) - Din zgomotul copitelor, praful zboară peste câmp.

61. (P, x) - Osip răgușit, Arkhip osip.

62. (P, p) - Prepelița a ascuns prepelița de băieți.

63. (P, d) - Papagalul i-a spus papagalului, papagalul ii dau papagalul, papagalul ii raspunde - Papagal, papagal, papagal!

64. (P, k, u) - Comandantul a vorbit despre colonel și despre colonel, despre locotenent colonel și despre locotenent colonel, despre locotenent și despre locotenent, despre sublocotenent și despre sublocotenent, despre steagul și despre steagul, despre locotenent, dar despre locotenent tăcea.

65. (P) - Pyotr Petrovici, supranumit Perov, a prins o pasăre pigalitsa; l-a dus prin piață, a cerut cincizeci, a dat un nichel și l-a vândut așa.

66. (P) - Odată un copacă, sperie un pop, a observat un papagal în tufișuri, iar apoi papagalul spune: „Tu sperii ghiocele, pop, sperie. Dar numai copace, pop, sperie, nu îndrăznești sperie papagalul!"

67. (P) - M-am dus să plivim câmpurile din câmp.

68. (P, r, k) - Prokop a venit - mărar fierbe, Prokop stânga - mărar fierbe. Așa cum fierbe mararul sub Prokop, așa fierbe mararul fără Prokop.

69. (P, r, h, k) - Au vorbit despre Prokopovici. Cum rămâne cu Prokopovici? Despre Prokopovici, despre Prokopovici, despre Prokopovici, despre al tău.

70. (P, k, r, t) - Protocolul despre protocol a fost consemnat de protocol.

71. (P, p) - O prepeliță și o prepeliță au cinci prepelițe.

72. (P, r, c) - Angajații au privatizat întreprinderea, privatizată dar neprivatizată.

73. (P, k) - Povestește-ne despre cumpărături! - Ce fel de cumpărături? - Despre cumpărături, despre cumpărături, despre cumpărăturile mele.

Stropitori de limbi populare

74. (P) - Este un soc cu o pana mica, iar sub soc este o prepelita cu o prepelita.

75. (P, k) - Este un preot la șoc, o șapcă pe preot, un șoc sub preot, un preot sub șapcă.

76. (P, r, t) - Turner Rappoport a băut trecerea, rașpa și șublerul.

77. (P) - În curtea noastră, vremea s-a udat.

78. (P, r, l) - Paralelogram paralelogram paralelogram dar nu paralelogram.

79. (P, t) - Ipat s-a dus să cumpere lopeți.
Ipat a cumpărat cinci lopeți.
Am mers prin iaz - s-a lipit de tijă.
Ipat a căzut - cinci lopeți dispăruseră.

80. (P, p) - Perpendicularele se desenează fără raportoare.

81. (P, r, t) - Schimbat carasul Praskovya
Pentru trei perechi de purcei dungi.
Porcii alergau prin rouă
Purceii au răcit, dar nu toți.

82. (R, p, t, k) - Pankrat Kondratov a uitat cricul. Acum Pankrat nu poate ridica un tractor pe tract fără cric.

83. (R, d) - Cu o bubuitură, a trecut inaugurarea guru-ului.

84. (P, t, c) - Intervievatorul intervievatorului a intervievat intervievatorul, a intervievat, dar nu a intervievat.

85. (R, l) - Un vultur pe munte, o pană pe un vultur. Munte sub un vultur, un vultur sub o penă.

86. (R,m,n) - Roman Karmen a băgat în buzunar un roman al lui Romain Rolland și s-a dus la „Romen” la „Carmen”.

Model pentru dezvoltarea vorbirii

87. (R, c) - E iarbă în curte, lemne de foc pe iarbă. Nu tăiați lemne pe iarba curții!

88. (R, k) - Un grec conducea peste râu, vede un grec - există cancer în râu. A băgat mâna grecului în râu, cancerul de mâna grecului - tsap!

89. (R, p) - Am raportat, dar nu am raportat, am raportat, dar am raportat.

90. (R, l) Pentru asta, Khavronya a primit un bot, ca să sape.

91. (R) - Pe Muntele Ararat, o vacă culegea mazăre cu coarnele.

92. (R,l,g) - Un controlor de trafic din Liguria reglementat în Liguria.

93. (R, m, t) - Margarita a cules margarete pe munte, Margarita a pierdut margarete in curte.

94. (S, n) - Senya poartă fân în vestibul, Senya va dormi în fân.

95. (S, m, n) - În șapte sănii, șapte Semyonov cu mustață stăteau ei înșiși în sanie.

96. (S, k, v, r) - Vorbitorul iute s-a grăbit să spună că nu poți vorbi toate răsucitoarele de limbă, nu vei vorbi prea repede, dar după ce a vorbit repede, a vorbit repede - că vei re -vorbește toți răsucitorii de limbă, vei vorbi din nou. Și răsucitorii de limbă sar ca crapii într-o tigaie.

97. (S, k, p, r) - Așa cum nu poți repeta toate proverbelele rapide, nu poți rosti din nou toate proverbelele rapide, nu poți rosti din nou toate proverbele rapide, nu poți repetă toate proverbelele rapide și numai toate cuvintele rapide pot fi repetate, repetă repede!

98. (S, k) - Senka le poartă pe Sanka și Sonya pe o sanie. Pârâie cu sania, Senka din picioare, Sonya în frunte, toate într-o zăpadă.

99. (C) - O viespe nu are mustata, nu mustata, ci mustata.

100. (S, m, n)

101. (S, k, r)

102. (S, n, k) - Senka le poartă pe Sanka și Sonya pe o sanie. Pârâie cu sania, Senka din picioare, Sanka în lateral, Sonya în frunte, toate într-o zăpadă.

103. (S, r, t) - Barca a ajuns în portul Madras.
Marinarul a adus o saltea la bord.
În portul Madras, o saltea de marinar
Albatroșii s-au despărțit într-o luptă.

104. (T, r, s) - Un căpitan cu un căpitan, un căpitan cu un căpitan.

105. (T) - Stă, stă la poartă.Taurul este prost-buze-late.

106. (Т,к) - Țesătorul țese țesături pentru eșarfele Taniei.

107. (T, k) - A interpreta clar, Da, fără niciun rezultat a interpreta.

108. (T, t) - Fedka mănâncă ridichi cu vodcă, Fedka mănâncă vodcă cu ridiche.

109. (T, p) Crusta Torushke pentru viitor.

110. (T) - Nu te duce cu așa și așa, nu cere așa și așa - iată ceva pentru tine.

111. (T, k) - Turcul fumează pipa, trăgaciul ciugulește boabele. Nu fuma pipa unui turc, nu ciuguli nisipul cocoșului.

112. (F,ch,n) - Feofan Mitrofanych are trei fii Feofanych.

113. (F) - Hanoracul lui Fofan Fefele fit.

114. (F,d,b,r) - Defibrilator defibrilat defibrilat dar nedefibrilat.

115. (F,r) - Favoritul faraonului pentru safir a fost înlocuit cu jad.

116. (F, l, v) - Am fost la Frol, Frol l-a mințit pe Lavr, mă duc la Lavr, Lavr la Frol Navra.

117. (X, t) - Râs crestat râs cu râs: Xa! Xa! Ha!

118. (X, h, p) - A fost o zarvă în grădină -
Acolo a înflorit ciulinul.
Pentru ca grădina ta să nu se degradeze,
Ciulini buruieni.

119. (X, u) - Hruşciov apucă coada-calului.
O mână de khina este suficientă pentru supa de varză.

120. (C, p) - Un pui de stârc s-a lipit cu tenacitate de bip.

121. (C, x) - Stârcul s-a ofilit, stârcul s-a uscat, stârcul a murit.

122. (Ts, r) - Bine făcut a mâncat treizeci și trei de plăcinte cu o plăcintă, toate cu brânză de vaci.

123. (C) - Bine făcut printre oi, dar împotriva tânărului însuși o oaie.

124. (C, k, p, d, r) - Erau odată trei chinezi
Iac, Yak-Tsi-Drak și Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni.
Au fost odată trei femei chineze
Tsypa, Tsypa-Dripa și Tsypa-Dripa-Limpomponi.

Aici sunt căsătoriți:
Iac pe Tsyp Yak-Tsi-Drak pe Tsyp-drip
Yak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni pe Tsype-Dripe-Limpomponi.

Și au avut copii:
Yak și Chick îl au pe Shah,
Yak-Tsy-fight cu Tsypa-dripa - Shah-Shahmoni,
La Yak-Chi-Drak-Chi-Drak-Chi-Droni
Cu Pui-Dripa-Limpomponi -
Shah-Shahmoni-Limpomponi.

125. (H, t) - Un sfert de sfert de mazăre, fără gaură de vierme.

126. (H, sh, w) - Solzi la stiuca, peri la porc.

127. (H) - Fiica noastră este bine vorbită, vorbirea ei este limpede.

128. (H) - Broasca testoasa, nu plictisita, sta o ora la o cana de ceai.

129. (Ch,r) - Patru imps negri și murdari au desenat un desen cu cerneală neagră extrem de curat.

130. (Ch, p) - Patru țestoase au patru țestoase.

131. (H) - Obiceiul este bullish, mintea este vițel.

132. (H, w) - Trei păsări zboară prin trei colibe goale.

133. (Sh, s) - Sasha a mers de-a lungul autostrăzii, a cărat uscătorul pe un stâlp și a aspirat uscătorul.

134. (Sh) - Chiar și gâtul, chiar și urechile, te-ai pătat cu cerneală neagră. Intră curând la duș. Clătiți rimelul de pe urechi sub duș. Clătiți rimelul de pe gât sub duș. Uscați după duș. Uscați gâtul, urechile uscate și nu vă mai murdăriți urechile.

135. (Ш)

136. (V, V) - Un derviș galben din Algeria foșnește mătăsurile într-o colibă ​​și, jongland cu cuțitele, mănâncă o smochină.

137. (V) - Shishiga mergea pe autostradă, pantalonii îi foșneau. Pasul va păși, șoptește: „Greșeală”. Urechile se mișcă.

138. (Sh) - Șase șoareci foșnesc în stuf.

139. (Ш) - Cimiș, cimiș, ce strâns ești cusut.

140. (W, m) - Jasper din piele intoarsa.

141. (SH) - Patruzeci de șoareci au mers, au purtat șaisprezece bănuți, doi șoareci de dimensiuni mai mici au purtat câte doi bănuți.

142. (Sh, k) - Doi cățeluși, obraz cu obraz, ciupesc obrazul în colț.

143. (Sh, p) - Staffordshire Terrier zelos și Schnauzer-ul uriaș cu părul negru este plin de frumusețe.

144. (Sh,s) - Sasha are zer din iaurt în terci.

145. (Sh, k) - Sasha are conuri și dame în buzunar.

146. (Sh, k, v, p)

147. (W, w) - Pistonul nu este un hornet:
nu bâzâie, alunecă liniștit.

148. (Sh, r, k) - Cerceii au dispărut din păpușă.
Cercei Seryozhka găsit pe potecă.

149. (W, s, k) - Floarea soarelui se uită la soare,
Și soarele - pe floarea soarelui.

Dar soarele are o mulțime de floarea soarelui,
Iar soarele este o floarea soarelui.

Sub soare, floarea soarelui râdea însorită în timp ce se coace.
Coaptă, uscată, ciugulită.

150. (W, R) - Bilele unui rulment cu bile scotocesc în jurul rulmentului.

151. (W, s) - Sasha usucă rapid uscătoarele.
Sushek a uscat șase bucăți.
Și bătrânele amuzante se grăbesc
Sushek Sasha să mănânce.

152. (Sh, p, k) - Yerema și Foma au canele - late pe spate,
Capacele sunt recapitulate, noi,
Da, shlyk-ul este bine cusut, acoperit cu catifea brodată.

153. (Sh, p) - Shushera shusher foșni,
Că foșnetul foșnetului interfera cu foșnetul.

154. (Sh) - Maica Romasha a dat zer din lapte caș.

155. (Sh, k) - târâș Troshkina
Pașa mușcat.
Îl bate pe Pashka cu o pălărie
bâlciul lui Troșkin.

156. (W, k, h) - Sub munte lângă marginea pinului
Au trăit odată patru bătrâne,
Toți cei patru mari vorbitori.
Toată ziua în pragul colibei
Vorbeau ca curcanii.
Cucii au tăcut pe pini,
Din băltoacă s-au târât broaște
Plopii și-au înclinat vârfurile -
Auzi bătrânele vorbind.

157. (Sh, k, p) - Bărbatul lui Pașkin l-a mușcat pe Pavka de picior, Pavka îl bate pe bătrânul lui Pavka cu o pălărie.

158. (Sch, t) - Degeaba încearcă știuca să ciupească platica.

159. (Sch, t) - Trag, trag ... mi-e teama ca nu-l trag,
Dar cu siguranță nu voi face.

160. (Sch, w, c) - Într-o băltoacă, în mijlocul unui crâng
Broaștele râioase au propriul lor spațiu de locuit.
Un alt chiriaș locuiește aici -
Gândacul de apă.

161. (L, l, h)

162. (Sch,h) - Obrajii cățeilor au fost curățați cu perii.

163. (U, h) - Mă spăl pe dinți cu această perie,
Îmi curăț pantofii cu acesta,
Îmi curăț pantalonii cu asta
Toate aceste perii sunt necesare.

164. (Sch, t) - Lupii caută mâncare.

O persoană adultă descoperă în mod independent orice problemă în sine și se luptă cu ea. Dacă în discursul său observă un defect, se angajează în corectarea lui. Cel mai bine este să folosiți răsucitori de limbă. Acest lucru este destul de simplu, pentru că pentru a obține materialul potrivit doar deschideți articolul sau secțiunea corespunzătoare a cărții.

Schimbătoare de limbi pentru a îmbunătăți vorbirea

Scărcătorii de limbă sunt o soluție excelentă pentru dezvoltarea abilităților oratorie, precum și îmbunătățiri abilități de vorbire. Aceste exerciții puternice și simple sunt folosite de politicieni, Persoane publice, prezentatori TV. Mulți dintre noi cred asta oameni faimosi nascut cu vorbire corectăși dicție clară. De fapt, toate acestea sunt rezultatul loc de munca permanent mai presus de sine.

Iar mâna unui specialist scump este departe de a fi mereu prezentă aici.Scăcitoarele de limbă sunt exerciții care sunt la îndemâna fiecăruia dintre noi. Iar pentru organizarea unor astfel de clase nu este nevoie de nimic, cu excepția unei mici manifestari de voință.

Dacă practică răsucitori de limbi complexe pentru adulții cu seriozitate, se dovedește a îmbunătăți rapid pronunția lor. În timpul antrenamentului, o persoană începe să pronunțe clar sunete, să respire corect. În acest caz, are loc dezvoltarea articulației vorbirii.

Scărcătorii de limbă au o clasificare specială. A fost creat pe baza semne diferite, care includ complexitatea, simplitatea, durata. Adică exercițiile de îmbunătățire a dicției sunt mai lungi. Schimburile de limbă populare sună adesea cel mai scurt.

Alegerea de răsucitori de limbă

Mai întâi trebuie să alegeți cele mai potrivite răsucitoare de limbă pentru situație. În acest caz, ar trebui să țineți cont de particularitățile foneticii dicției personale. Adică, trebuie să alegeți acele răsucitoare de limbă pentru adulți, a căror citire este dificilă.

Pentru primul antrenament, este suficient să pregătiți trei exerciții. După aceea, puteți trece la treabă. Dar după sfârșitul lecției ar trebui să fie încredere deplinăîn dezvoltare deplină material. Adică, răsucitoarele de limbă selectate pentru adulți nu ar trebui să mai provoace dificultăți în citire.

Cum să lucrezi cu răsucitoarele de limbă

Înainte de a începe cursurile, trebuie să vă faceți timp pentru a vă familiariza cu teoria. ar trebui efectuate în etape. În primul rând, ar trebui să citiți răsucitorul de limbi în silabe, pronunțând cu atenție fiecare.

Treptat, ritmul trebuie crescut. Dar nu trebuie să exersezi.Exagerarea propriilor abilități va duce la ezitari. Schimbările de limbă pentru adulți ar trebui să fie pronunțate cu control al dicției și articulației.

Dacă trebuie să lucrați cu un copil, trebuie mai întâi să vă pregătiți singuri toate exercițiile. Materialul în acest caz este selectat în prealabil. În acest caz, în niciun caz nu trebuie să te împiedici în fața copilului. Desigur, o astfel de activitate seamănă cu un joc. Dar nu-l face prea frivol. Și asigurați-vă că încercați să fiți un model pentru bebeluș.

Exemple de răsucitori de limbă

Schimbătoare de limbi pentru adulți care îmbunătățesc dicția:

1. Conduc de-a lungul gropilor, conduc, nu pot să ies din gropi.
2. Slab, subțire Koschei târăște o cutie de legume.
3. Angajații întreprinderii privatizat, privatizat, dar nu privatizat suplimentar.
4. Inaugurarea guru-ului a avut loc cu o bubuitură.
5. Acesta este colonialism? - Nu, acesta nu este colonialism, ci neocolonialism!
6. Fara speranta.
7. În Kabardino-Balkaria, valocardin din Bulgaria.
8. Răsturnat.
9. Ochii unei gazele se uitau la ea
10. Subcalificat.
11. În cusut, bucătarul este înșelător - croitoria lui este proastă.
12. Nu exagerați cu toate răsucitoarele de limbă.

Exerciții complicate

Dificil la adulți ajută acasă și fără martori suplimentari pentru a face față problemei clarității pronunției. Și poți organiza un joc de semi-glumă cu prietenii. Constă în citirea stropilor de limbă într-o atmosferă prietenoasă relaxată. Drept urmare, se va dovedi a fi destul de interesant.

Într-adevăr, nu toată lumea reușește să facă față astfel de fraze prima dată:

1. Există un deal cu saci pe câmp, voi ieși pe deal, voi repara sacul, voi lua sacul. O sa o repar oricum.
2. Carmen Roman a băgat romanul în buzunar și s-a dus la Carmen în Romen.
3. Cine nu lucrează nu mănâncă ceea ce mănâncă cel care lucrează.
4. Deideologizat, deideologizat și dodeideologizat.
5. Un fluorografi i-a fluorografi pe fluorografi.
6. Sunt un vertical. Pot cultiva vertical, pot cultiva invers.
7. Staffordshire Terrier zelos, Schnauzer uriaș cu părul negru.
8. Nucă de cocos gătește nucă de cocos și obține suc de nucă de cocos în aragazurile de nucă de cocos.

În 2016, răsucitoarele de limbă sunt cele mai relevante pentru îmbunătățirea dicției adulților despre maimuțe. Exemplele lor ar putea arăta astfel:

1. Maimuței amuzante i s-au dat banane, banane i s-au dat unei maimuțe amuzante.
2. Macacul a înmuiat koala în cacao, koala a înmuiat leneș cacao.

Importanta vorbirii frumoase

Cu toții ne dorim să fim ascultați cu atenție și entuziasm. Dar cum să obții asta dacă nu lucrezi pe tine? Sunt doar câțiva vorbitori născuți. În cele mai multe cazuri, adulții se identifică propriile neajunsuri pe cont propriu. Dar nu este suficient doar să vorbești despre incapacitatea ta de a face ceva.

Trebuie să depună în mod conștient toate eforturile pentru a atinge scopul. Numai așa va putea îmbunătăți semnificativ situația. Poate că efectuarea exercițiilor va părea plictisitoare. Dar, de fapt, rezultatul merită munca.

Dacă la început nu puteți pronunța răsucitoarele de limbă frumos și clar, nu vă supărați. Ar trebui să reveniți la exerciții până când dicția devine corectă. De asemenea, este important să urmăriți sunetul plăcut al vocii. La urma urmei, intonațiile aspre și țipătoare nu vor fi plăcute ascultătorilor. Nimeni nu va asculta un astfel de vorbitor, chiar dacă dicția lui este clară. Claritatea este neplăcută pentru oameni, cuvintele trebuie pronunțate distinct, frumos și măsurat.

Adică, răsucitoarele de limbă pentru dezvoltarea vorbirii adulților îmbunătățesc semnificativ calitatea frazelor rostite, îmbunătățesc memoria. Nu este necesar pentru practică un numar mare timp si efort. Puteți exersa acasă într-un mediu familiar și confortabil.

Schimbătoare de limbi și răsucitoare de limbi pentru copii și adulți

Podolskaya Irina Aleksandrovna, profesor de limba și literatura rusă, școala secundară nr. 4 KSU, Semey, regiunea Kazahstanului de Est
Scurta descriere.
Schimbătoarele de limbă, răsucitoarele de limbă sunt foarte des folosite activitati extracuriculare, lecții de limba rusă. Unul dintre obiectivele principale ale unui profesor, părinte, educator este de a determina puritatea sunetului. Azi materialul dat poate fi găsit cu ușurință atât în ​​cărți pentru copii mici, cât și pe internet. Dar am vrut să adun materialul într-un singur dosar, astfel încât să fie mereu la îndemână.Materialul este ușor de utilizat, deoarece se află în ordine alfabetică. Am eliminat pozele intenționat, astfel încât să puteți mări fontul cu ușurință, să îl imprimați, să îl tăiați. Scopul aplicației va dicta modul de lucru cu ea.
Gimnastica pentru mâini poate fi folosită cu succes în lecțiile de matematică, limba rusă, citire, pregătirea muncii. Unul sau două exerciții pot fi incluse și în procesele-verbale de educație fizică susținute în clasă, unde elevii nu prea scriu. Efectul ținerii exerciții similare mare.
Materialul selectat va fi de interes nu numai pentru profesori, ci și pentru părinții grijulii ai căror copii au dificultăți în a pronunța un anumit sunet.

VORBIȚI AU LOC și UITE NU FACEȚI GREȘEL

Cine vrea să vorbească
El trebuie să vorbească
Totul este corect si clar
Pentru a fi clar pentru toată lumea.
Vom vorbi
Și vom vorbi
Atât de corect și clar
Pentru a fi clar pentru toată lumea.

TOATE MODELE
NU VORBIȚI
NU VORBIȚI

DAR 1. Dalii cresc lângă Agrafena și Arina.
2. Andrei și Irina cresc dalii.
3. Alyosha îi dă un semnal Alinei.
Alina va auzi - o va găsi pe Alyosha.
4. Noi avem Vlas, tu ai Afanas.
5. strigă Arkhip, Arkhip răgușit. Nu e nevoie ca Arkhip să țipe până la răgușeală.

BE. Izmailov
1. Oaia albă bat tobele.
2. Brutarul a copt dimineața devreme un covrigi, un covrigi, o pâine și o pâine de aluat.
3. Castorii buni merg în păduri; castorii pentru castori sunt amabili.
4. Castorii merg la brânzeturi bora. Castorii sunt curajoși, amabili cu castorii.
5. Frezele rătăcesc de-a lungul bușteanului.
6. Castorul-boier nu are nici avere, nici bun.
Cei doi castori ai unui castor sunt mai buni decât orice bun.
7. Harilele cresc în pădure, eu iau hribii în pădure.
8. Zăpada albă, creta albă, iepurele alb sunt și ele albe.
Dar veverița nu este albă, nici măcar nu era albă.
9. Buza taurului este plictisitoare, taurul, taurul e prost.
10. Era un berbec cu faţa albă, a întors toţi berbecii.
11. Nu există beton în conservă, nu există pâine în conservă, nu există muguri în conservă.
12. Borka nu avea o ceașcă, ci un cub Rubik.
13. E un bancher la banca, la bancher.
14. Pinocchio are pantaloni, un coc și o cizmă în grund.
15. Malanya a zbuciumat lapte, a vorbit, a zbucit, a zbucit, dar nu a zbucit.
16. Berbecul Buyan s-a cățărat în buruieni.
17. Brutarul a copt dis de dimineață o pâine, o pâine, un covârș.
18. Bob are fasole.

Ba-bo-by - sunt stâlpi în curte.
Boo-by-ba - o țeavă iese pe fereastră.

LA 1. Fanya în vizită la Vanya, Vanya în vizită la Fanya.
2. A vărsat un corb corb.
3. Ivan capul a scuturat laptele, dar nu l-a izbit.
4. Am condus un bou în curte, am condus un bou de coarne, iar boul m-a condus în grădină.
5. Boas lângă apă.
6. Vanya nu eșuează, dar Vanya da.
7. Vanya a înotat în baie ca pe o canapea.
8. Vanya stă pe canapea, există o baie sub canapea, în această baie Vanya se spală adesea în loc de baie.
9. Aducem guvernatorul la car, iar guvernatorul pe car! La căruță - guvernatorul și pe căruță - guvernatorul. Doi căpetenii războinici.
10. Valya, Varya și Valerka au găluște într-o farfurie.
11. Valin a simțit că cizme au căzut într-o poiană.
12. Am cumpărat mănuși și cizme de pâslă Valerik și Varenka.
13. Valerik a mâncat o găluște, iar Valyushka a mâncat un cheesecake.
14. Vorbește, Veronika Igorevna: „Gravarea a fost gravată și regravată”.
15. Rața orientală a crescut un pui oriental.
16. Și mă voi apleca și voi îndrepta poarta, voi lovi cu piciorul și o voi scoate pe fereastră.
17. Varvara păzea găinile, iar cioara fura.
18. Vavila înalt și-a aruncat vesel furca.
19. Lângă țăruș, viță de vie și hamei se răsucesc pe gardul de vaci: se răsucesc, țes, împletesc, se desfășoară.
20. Distrează-te, Savely, mută fânul.
21. Un purtător de apă transporta apă de sub alimentarea cu apă.
22. Bucătarul a gătit terci, dar nu l-a gătit.
23. Fulgii de ovăz au zburat până la ovăz, iar Ivan a dus ovăzul.

G 1. Un gander a mers la o singura fila cu un gander. Ganderul se uită în jos pe gander.
Oh, ganderul va smulge părțile laterale ale ganderului.
2. Grisha a mancat o paine scurta. Zhorzhik roade nuci, iar Garik era un biscuit. Eremka cânta tare la armonică.
3. Înspăimântat de tunetul romilor, a răcnit mai tare decât tunetul. Dintr-un asemenea vuiet, tunetul a pândit în spatele dealului.
4. Mazarea crestea in gradina, iar hrisca crestea in spatele raului. Bătrâna noastră capră Timokha din grădină a rupt mazăre, hrișcă
sfâşiat peste râu.
5. Omida nu-i place para, omida distruge para.
6. Cornele se uită la coroce, corpii se uită la coroce.
7. Pe salcie, pe mal - pietricele se afla un jackdaw.
8. În lucrarea magului Navaga.
9. Yogi Yaga nu ajută.
10. Gnomul are o durere în gât.
11. Nu fi nepoliticos.
12. Greka a traversat râul. El vede grecul - există un cancer în râu.A băgat mâna grecească în râu, cancerul de mâna grecului este o gură.
13. Gâscă Goga și gâscă Gaga nici un pas una fără cealaltă!
14. Gâștele ciripesc pe munte, un foc arde sub munte.
15. Un bulgăre la soare încălzește partea laterală. Du-te la cutie, ciupercă!
16. Turnul îi spune turnului: „Zboară cu turbii la doctor, este timpul să-i vaccinezi pentru a întări stiloul!”
17. I-am cumpărat lui Yegorka un tobogan pentru un tobogan. Toată iarna, Egorka a călărit pe un deal.
18. Egor culegea ciuperci într-un boschet de lângă un deal.
19. Jackdaw s-a așezat pe un băț, bățul a lovit-o pe copacă.
20. Am găsit un colț în bucătărie, m-am urcat cu capul în cărbune.
21. Un zburător a zburat deasupra hambarului, iar un alt zburător stătea în hambar.
22. Crabul a făcut o greblă pentru crab, a dat grebla crabului: „Jefuiește pietrișul cu grebla, crab”.
23. Fata para este mica, a scuturat parul. Pere, pere, pere cu grindină. O para se bucura de pere (gr).

Ha-ha-ha - mă doare piciorul.
Ge-ge-ge - degetul dureros.
Gi-gi-gi - ajută-ți să-ți dai jos pantoful.

Gâște, gâște! - Ha-ha-ha!
- Vrei să mănânci? - Da da da!

DI. Demyanov
1. O ciocănitoare vindecă un stejar bătrân, o ciocănitoare bună iubește un stejar.
2. O ciocănitoare ciocanește un copac, ciocanește o scoarță zi și noapte.
3. Ciocănitoarea a scobit stejarul, dar nu l-a terminat.
4. O ciocănitoare a scobit un copac, l-a trezit pe bunicul cu o bătaie.
5. Dyoma s-a dus cu o sanie până la casă. Dyoma l-a întâlnit pe Dyoma, Dyoma l-a învins pe Dyoma, Dyoma moțește lângă casă.
6. Bunicul Dodon a suflat o pipă, bunicul l-a atins pe Dimka cu o pipă.
7. Daria îi dă Dinei pepeni.
8. Nu trezi ursul - va jigni.
9. În echipa Dinamo - Diana, Diana are domino.
10. Vadik, nu mă dezamăgi - adu-l pe bunicul la căruță.
11. Dacă îl vedem pe Vadim, îl vom surprinde, dar dacă nu îl vedem, nu îl vom surprinde.
12. Dima este singur acasă, dar Dima nu este singur acasă. Acasă, un Dima și doi Vadim.
13. Nu lucra, Lyuda, o săptămână.
14. Este drumul scump?
15. Dali are medalii, Dina are ordine.
16. Unchiul Fiodor are o casă în sat, iar Goodwin are o casă în oraș.
17. Lada are apă într-o găleată, iar Dima are un deuce în jurnal.
18. Lemn de foc în curte, lemn de foc în afara curții, lemn de foc peste curte. În curte nu se va găzdui lemne de foc. Ieși afară, tăietor de lemne Drone. Este necesar să scoateți lemnul de foc, să îl puneți pe curtea cu lemne.
19. E iarbă în curte, lemne de foc pe iarbă; nu tăiați lemne pe iarba curții.
20. În mijlocul curții este un munte, în curte e iarbă, pe iarbă sunt lemne de foc.
21. E iarbă în curte, lemne de foc pe iarbă: un lemn de foc, două lemne de foc, trei curți. Deschide, Varvara, poarta, la curte pe iarba, taie lemne de foc.
22. Avem o fermă în curtea noastră.
23. Doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne și-au ascuțit topoarele. Topoarele sunt ascuțite deocamdată. Deocamdată, topoarele sunt ascuțite, până în momentul de față. Doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne au tăiat pădurea cu toporul, au transformat pădurea în lemn de foc.
24. Doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne, doi tăietori de lemne au vorbit despre Larya, despre Larka, despre soția Larinei („dr-r”).
21. O pătură într-o husă de pilota și un radio pe pervaz.
25. Mâncare de hupă de la bunic, iar duda bunicului de la unchi.
26. Nu-ți sufla buzele pe stejar, nu-ți sufla buzele pe stejar.
27. Bunicul Danilo a împărțit un pepene galben - o felie pentru Dima, o felie pentru Dina.

Doo-do-da - firele bâzâie.
Da, da, da - apă caldă.
Doo-doo-doo - Nu mă voi duce la culcare.
De de de de - Nu stiu unde.
Dee-dee-dee - stai pe loc.

E 1. Lena abia a mâncat, nu a vrut să mănânce din lene.
2. În zori, Yevsey a prins fulgi de ovăz în ovăz. Yevsey în rouă până la genunchi.
3. Oricât a mâncat sita, nu a fost niciodată plină.
4. Pe munte, pe un deal, stăteau douăzeci și doi de Yegorka. Unu - Egorka, doi - Egorka, trei Egorka...
5. Treizeci și trei de Yegorka stau pe un deal lângă pădure. Din cauza pădurii, din cauza munților, Yegor încă vine spre ei.
6. Iarna, câmpul este alb - înghețat - înghețat.
7. Fedka mănâncă jeleu cu ridiche, mănâncă ridiche cu jeleu Fedka.
8. Ca pe un deal, pe un deal, sunt treizeci și trei de Yegorka: un Yegorka, doi Yegorka, trei Yegorka (și așa mai departe până la treizeci și trei de Yegorka).
9. Și nu sunt la înălțimea stării de rău.
10. Nu râde de mine, nu râde de mine, eu însumi voi râde de tine și voi ridiculizat.

S. Pogorelovskiy.
11. Am mâncat, am mâncat, am mâncat rufs la molid... De-abia le-am mâncat.
12. Trei aripi de ceară abia au fluierat pe molid.

F 1. O macara ar fi prietenă cu o broască râioasă, dacă și-ar dori prietenia acestei broaște.
2. Aricii și șerpii trăiau într-un colț viu.
3. Un arici are un arici, un șarpe are unul îngustat.
4. Zhora are un gândac, Rosa are un gândac.
5. Am întâlnit un arici în desiș:
- Cum e vremea, ariciule?
- Proaspăt.
Și s-au dus acasă, tremurând, cocoșați, încântați, doi arici.
6. Plăcintă bună, înăuntru - brânză de vaci.
7. - Zhora, broasca de fier este ruginita?
- Lacăt din fier ruginit.
8. Centipedele au prea multe picioare.
9. Iepurașii au tremurat când au văzut un lup pe gazon.
10. Lupul pe gazon - iepurașii tremurau.
11. Aricii s-au împrietenit cu șoareci în secară. Mers în stuf - și în secară - nici un suflet.
12. S-au speriat ariciul cu ariciul si cu ariciul, sarcinul cu sarcinul si cu iedul mic, rapid cu foarfeca si cu puiul mic.
13. Întins, pisică roșie, întinde burta.
14. Macaraua Zhura locuia pe acoperișul Shura.
15. Gândacul de pământ bâzâie, bâzâie, dar nu se învârte.
16. Un gândac bâzâie peste caprifoi, O carcasă verde pe gândac.
17. Gândacul a bâzâit gândacul: „Bâzâi - bâzâi. Sunt prieten cu un arici de mult timp..."
16. Este groaznic pentru o insectă să trăiască din cățea.
17. A bâzâit o muscă, a bâzâit un păianjen.
18. Un centiped are câte o sandală pe fiecare picior.
19. Sasha - în funingine.
20. Hârtiile cad mereu din buzunarele lui Arkashka.
21. Zhora așteaptă un manager cu pager.
22. Lingura lui Timoshka are coarne, nu coarne.
23. Iar sotia barbatului ei calca si calca.
24. O soție seamănă cu soțul ei - soțul ei este dispărut, și soția lui.
24. O soție arată ca soțul ei - soția unui soț lacom este și ea lacomă.
25. Căruciorul galben al lui Olezhka este greu.
26. Un rezident în vestă minte și linge jeleu.
27. Odinioară erau tench și ide - trăiau în noroi, nefiind leneși.
28. Mă voi uita la bancă - există plăcintă?
29.– Să alergăm în ploaie?
- Să așteptăm.
- Putem aștepta ploaia?
- Vom aştepta.
Zha - zha - zha - au zburat înăuntru.
Zha - zha - zha - am văzut un arici.
Zha - zha - zha - ariciul are ace.
Zha - zha - zha - am prins un arici.
Zha - zha - zha - au adus acasă un arici.
Zhi - Zhi - Zhi - arici trăiesc aici.
Zhu - zhu - zhu - au dat lapte unui arici.
Ei bine, bine, ploaia a trecut deja.
Jo - jo - jo - pajiște, zăpadă, plăcintă, brânză de vaci.
Zhu - zhu - zhu - Stau întins pe iarbă.
Zhi - Zhi - Zhi - arată focalizarea.

Zhok - zhok - mi-au dat un steag.
Jock - jock - țin un steag în mână.
Shkom - shkom - flutur steagul.
Shkami - shkami - mergem cu steaguri.
Bancă – bancă – bancă – observăm regimul

W 1. Zina are multe griji, stomacul iepurașului s-a îmbolnăvit.
2. Dimineata de iarna mesteacănii răsună de ger în zori.
3. Sună clopoțelul, sună și Zoya merge la clasa ei.
4. Iepurașul Zoyei se numește Kinky.
5. Un mesteacăn verde stă în pădure, iar sub un mesteacăn am prins o libelulă.
6. Sonya a adus Zinei un bătrân într-un coș.
7. O colibă ​​în spatele unei colibe, o stea în spatele unei stele. În spatele viței de vie este frasin.
8. Zina are o durere de dinți, nu poate mânca supă.
9. Spectatori în sală, iar Zoya și Zina la gară.
10. Zinaida are ghinion: Zina are ghinion în tren.
11. Șarpele șuieră și gândacul bâzâie.
12. Iepurașul Buba are o durere de dinți.
13. Dimineața devreme Nazar a mers la piață.
Am cumpărat acolo o capră și un coș Nazar.
14. Trandafirul are o mimoză, Zakhar are o așchie.
15. Zakhar a tachinat degeaba capra - capra nu l-a uitat pe bătăuş.
16. O capră merge cu o capră de coasă, o capră umblă cu o capră desculță.
Există o capră cu o capră înclinată, există o capră cu o capră desculță.
17. Pe căruță este o viță de vie, lângă căruță o capră.
18. O colibă ​​pe pulpe de pui merge pe o potecă îngustă.
19. În „orizont” nu este o umbrelă, ci o UMBRELĂ.
20. În spatele pădurii este un gard, în spatele cabinei este un nu-mă-uita.
21. Un hribi sub un mesteacăn, o temniță sub pământ.
22. Ginerele nu poate lua ide de la Yauza.
22. Un cazac capricios are o capră capricioasă, un cazac timid are o capră timid.
23. Grăblă - rând, mătură - răzbunare, vâsle - căra, derape - târâ.
24. Un cărucior căra paie.

Pentru-pentru-pentru - se apropie o furtună.
Pentru-pentru-pentru - du-te acasă, capră.
Zu-zu-zu - Katya mea, suntem în bazin.

Za-sa-za este o libelulă.
For-sa-for - o libelulă zboară.
Zy-sy-zy - libelula are aripi.
Zoy-zoy-zoy - Alerg după o libelulă.
Zu-zu-zu - am prins o libelulă
1. Irishka coapte păpuși pentru păpuși.
2. Grishka și Marishka le plac turta dulce.
3. Bruma s-a întins pe ramurile de molid, acele s-au făcut albe peste noapte.
4. Măgarul a dus lemne de foc în sat, măgarul a aruncat lemne de foc în iarbă.
5. Ivashka are o cămașă, cămașa are buzunare.
6. Ariciul și bradul au ace de despicare.

Y 1. De la lecție se întoarce o țâșcă în suferință. Am stat de vorbă cu geaia toată lecția și m-am întors acasă cu un doi.
2. Avdey a târât o pungă de cuie, Gordey a târât o pungă de ciuperci de lapte. Avdey Gordey a dat cuie, Gordey a dat Avdey ciuperci.

La 1. Kolya înțeapă mize.
2. Mingea a căzut pe podea, pisica a rostogolit mingea.
3. Pisica mingii de ață s-a rostogolit în colț, pisica a rostogolit mingea de ață în colț.
4. Cat Kroshka de pe fereastră a mâncat firimituri de terci.
5. Multă vreme pisica s-a uitat pe fereastră, după pisica din fereastra cinematografului.
6. Kondrat are o jachetă scurtă.
7. Crabul a făcut o greblă pentru un crab. Servit grebla crabului:
— Fân cu greblă, crab, jefuieşte!
8. Crabul s-a urcat pe scară, iar crabul a adormit profund, dar calmarul nu a ațipit, l-a prins pe crabul în labe.
9. Clara a pus fundita pe raft, a chemat-o pe Nikolka.
10. Karl a furat corali de la Clara, iar Clara a furat clarinetul de la Karl.
11. Karl a pus arcul pe piept. Clara fura o ceapă din piept.
12. Klara - Kralya s-a strecurat cu un crocodil la Lara.
13. Karl a furat corali de la Clara, iar Clara a furat clarinetul de la Karl. Neadevarat! Nu crede! Nu am luat corali Caral! Și Clara nu a luat clarinetul de la Karl! Karl i-a dat corali Clarei, iar Clara i-a dat în schimb un clarinet.
14. Chicken-ryaba - pestriță, vostra din nas. Rață cu pieptul alb cu degetul plat.
15. Cumpărați un morman de vârfuri, un morman de vârfuri, cumpărați un morman de vârfuri.
16. Kostya a condus la Kostroma pentru a o vizita.
17. Un pirat informatic nu este binevenit pe Internet.
18. Kotka are o pisică, Yakov are un iac.
19. Cum are Cook Cook cacao și iac?
20. Se coase o șapcă, se tricotează o șapcă, dar nu într-un stil de șapcă.
Un clopot este turnat, un clopot este forjat, dar nu într-un mod ca un clopot.
Este necesar să recapitulați capacul, dar să-l recapitulați.
Este necesar să se reclamă clopotul și să-l reclame.
21. O șapcă este cusută, o șapcă este tricotată, dar nu într-un stil de șapcă -
nimeni nu va re-cap, nu re-cap.
22. Dimineața, stând pe un deal verde, magpies învață răsucitori de limbi:
Kar-r-r! Kar-toshka, kar-tonka, kar-reta, kar-ace,
Karrrr! Kar-bottom, car-ramel, car-rapuz.
23. Pe butonul butuc, pe butonul Petka.
24. Există un mop cu o păstaie mică (un mop mic).
25. Trei ace se îndoaie în jurul țărușii.
26. Lângă țăruș - clopote, iar pe țăruș - clopote.
27. Era o bunica din lada, care varsa boabe.
28. Oțel forjat Koval Kondrat, forjat și reforjat.
- Ciocul, declanșatorul, grits! Peck, cock, grits! Ciocul, declanșatorul, nisipul.
22. Cucul a cumpărat o glugă. A pus gluga de cuc.Ce amuzant e in gluga!
(I. Demyanov)
25. Într-una, Klim, înțepa o pană (V. Dahl).
26. Înjunghie, Klim, într-o pană! (I. Snegirev).
27. O pană de Klim a lovit, a lovit și a lovit (G. Naumenko).
28. Pană tăiată cu o sub-lamă.
29. O pană de croitor cu tiv (bucăți de țesătură sub formă de triunghi sau de triunghi trunchiat) tăiate și tăiate, tăiate și tăiate.
30. Un potcovar a forjat un cal, un cal cu copita de potcovar, un potcovar cu biciul de cal.

L 1. Am găsit o loviță eșuată.
2. Lenya a urcat pe scară, a smuls piersici Lenya.
Cu cântece, cu piersici, Lenya se rostogoli pe scări.
3. Oamenii prețuiesc pâinea pe câmp, nu pretuiesc putere pentru pâine.
4. Lara cântă la pian la Lyalya's.
5. Lara cântă la pian la Vali.
6. Vera i-a spus Lerei să nu plângă.
7. Clara și Valerka îl au pe Vareniki în farfurie.
8. Pentru Lyuba și Lyudochka - clătite pe un platou de argint.
9. Kolya mize, câmpuri, câmp, zbor.
10. Marina Galina a chemat pentru zmeură, Galina a numit-o pe Marina pentru viburn (S. Pogorelovskiy).
11. Kolya sparge gheața cu o rangă, Klim pune gheață într-un cărucior.
12. Pentru micuța Alyonka, Olya a călcat scutece.
13. Există un mop cu un podprikopenochkom.
14. Polkanul nostru a căzut într-o capcană.
10. Lena căuta un ac, iar acul a căzut sub bancă.
Era prea lene să mă urc pe sub bancă, toată ziua căutam un ac. Am căutat un ac toată ziua.
11. Klim a sosit din Klin în Crimeea.
12. Un pescar prinde un pește, toată captura a plutit în râu.
13. Unchiul Kolya i-a dat fiicei sale Field un cățeluș collie,
dar cățelușul collie a fugit de Paulie pe câmp.
14. Nava transporta caramel, nava a eșuat.
Iar marinarii au mâncat caramel eșuat timp de trei săptămâni.
15. Există o șapcă, o șapcă este tricotată, dar nu într-un stil de șapcă.
16. Există un preot la șoc, o șapcă pe preot, un șoc sub preot, un preot sub șapcă.
17. Lebedele zburau cu lebedele.
18. Iepurele sare cu dibăcie peste paturi - iepurele fură morcovi în grădină.
19. Korili Kirill: „Nu o tachina pe gorila!” I-a reproșat gorilei: „Nu-l tachina pe Cyril!”
20. Fie Borya a cumpărat o rolă de acoperiș pentru Tolya, fie Tolya a cumpărat o rolă de acoperiș pentru Borya.
21. Lara a luat eclere pentru Lera. Cu eclere cremă la Lara și Lera.
22. Lyalya are o păpuşă Lelya. Lelya este făcută din in - Lyalya o place.
23. Olga și Galya Oleg nu s-au întins pe pajiște.
24. Vulpea aleargă de-a șasea: lis, vulpe, nisip.
25. Mincinosul a pus-o în ladă, iar mincinosul a luat-o din ladă.
26. Pe stradă, Lavrenty cu pantofi de bast, cu un nouă - în public, Lavrenty nu este până la pantofi de bast, nu până la nouă (greutate, măsură, numărare, conectarea nouă unități).
27. Caras, nu te urca în gaură, caras înfipt în gaură.
28. Câmpurile s-au dus să pliiască pătrunjelul pe câmp.
29. Câmpul nu este plivit, câmpul nu este udat, cere un stâlp de băut, trebuie să udați stâlpul.
30. În câmpul Field-Polyushka, zborul este un câmp-polyushka. Buruienile nu vor fi pe câmp dacă câmpul zboară câmpuri.
(S. Pogorelovskiy)

"A VĂZUT"
La-la-la - iată o băutură.
Loy-loy-loy - am văzut cu un ferăstrău.
Ly-ly-ly - fără ferăstrău.
Lu-lu-lu - am spart ferăstrăul.
Lu-lu-lu - a cumpărat un ferăstrău nou.

Lo-lo-lo - e cald afară.
Lu-lu-lu - masa este în colț.
Ul-ul-ul- scaunul nostru s-a rupt
Ol-ol-ol - am cumpărat sare.
Lu-ru-lu - portarul a luat mătura.
La-ra-la - aici e mașina.
La-la-la - aici este partea de sus.
Lu-lu-lu - mi-au dat un top
La-la-la - topul se învârte.
Loy-loy-loy - Îmi place să mă joc cu Yula

M 1. Ciuperci murate Marina, zmeură sortată Marina.
2. Pisica bea lapte, iar Borya căuta Pinul.
3. Ai spalat zmeura? - Spălate, dar nu spălate.
4. Ursul a gasit miere in padure, sunt putine albine.
5. Masha i-a dat lui Romasha zer din lapte caș.
6. Micul vorbăreț a vorbit despre lapte, a vorbit, dar nu a scăpat.
7. Mâinile noastre erau în săpun, spălam singuri vasele, ne ajutam mama.
8. Makar a înmuiat pastele în lapte, iar macacul a înmuiat Makar în râu.
9. Draga Mila s-a spălat cu săpun. S-a spălat, s-a spălat - așa s-a spălat Mila.
10.- Morar capre, pentru cine ai macinat faina? Și cine nu s-a rugat?
- De la cel căruia i-a măcinat, a primit plăcinte; de la cel căruia nu i-a măcinat, a primit cătușe.

Ma-ma-ma - Sunt acasă singură.
Mu-mu-mu - lapte pentru cine?
Mo-mo-mo - mănâncă popsicle.
Noi-noi-noi - citim.
Mi-mi-mi-sing nota mi.

H 1. Sacristanul nostru nu va fi recidivat de nimeni, dar sacristanul nostru va fi recidivat de toată lumea.
2. Orona a grăpat un câmp negropat.

O 1. În frig de iarnă toti sunt tineri.
2. Osip osip, Arkhip răgușit.
3. Decat mai putine cuvinte, cu cât mai multe lemne de foc.
4. Din bubuitul copitelor, praful zboară peste câmp.
5. Stejar stejar, frunză verde lată.
6. Pe câmp, Frosya zboară mei, Frosya scoate buruienile.
7. Ia o jumătate de pahar de lapte acru de la bărbatul cu barbă albă.
8. O coșcă vicleană pentru a prinde o bătaie de cap și patruzeci patruzeci - patruzeci de necazuri.

P 1. Petru Petru a copt plăcinte.
2. Brutarul a copt kalachi la cuptor.
3. Erau trei brutari, trei brutari Procopius,
Trei Prokopevici; vorbind despre brutar
Despre Brutarul Prokopi, despre Prokopievici.
4. Petya a tăiat un ciot cu un ferăstrău.
5. Brutarul lui Pek a copt o plăcintă: copt, copt - subdoit, copt, copt - copt.
6. Potap nu are cinci la cinci - cinci la cinci; iar pitonul nu are nici faguri, nici călcâi.
7. Abordarea nu este o săpătură, abordarea nu este o captură.
8. Puiul unei păsări este deștept.
9. Căpitanul are un cocoș în capcană.
10. Labele sculei sunt din nou pe ciupercile cu miere.
11. Străbunicul are un strănepot, strănepotul are un străbunic.
12. O pereche de păsări a fluturat, a fluturat - și a fluturat afară.
13. Tati are ochelari sub noptiera si papuci pe noptiera.
14. Repetați fără ezitare: picăturile de rouă scânteiau sidef pe aspeni dimineața.
15. Butucii au din nou cinci ciuperci.
16. Din nou, cinci tipi au găsit cinci ciuperci lângă ciot.
17. Cat Potap a batut din palme in laba, iar din Potap pisica s-a inecat.
18. Un cocos canta despre pasari colorate, despre pene luxuriante, despre puf.
19. Vrăbiul a prins prepeliță, prepeliță, prepeliță și vrăbiu.
20. De sub pilă se revarsă rumeguș.
21. Polkanul nostru a căzut într-o capcană.
22. Papagalul i-a spus papagalului: „Te voi papagal, papagal!”
Papagal ca răspuns la un papagal: „Papagal, papagal, papagal!”
(V. Bahrevsky)
23. Pește în groapă un ban pe duzină.
24. Povestește-mi despre cumpărături.
- Ce fel de cumpărături?
- Despre cumpărături, despre cumpărături, despre cumpărăturile mele.
25. Era un om de la târg. Se spune în piață nu despre acoperire,
nu despre tiv, se vorbește despre achiziție.
26. A venit Prokop, mărar fierbe și mărar fierbe sub Prokop.
Și Prokop a plecat
fierbe de mărar,
iar fără Prokop mărar fierbe.
27. Fara furuncul de marar Prokop, cu furuncul de marar Prokop,
A venit Prokop - mararul fierbe.
25. Există un preot la șoc, o șapcă pe preot, un șoc sub preot, un preot sub șapcă.
26. Petru stă pe un mop, în pătură și șapcă. Iar în pătura lui Petru se află o jumătate de calotă de mazăre.
27. Piotr Petrovici, poreclit Petrov, a ieșit la plimbare, a prins o pasăre de prepeliță (pigalitsu); s-a dus să vândă, l-a dus prin piață, a cerut cincizeci, au dat un nichel și el l-a vândut așa.
28. Filip a tăiat un buștean de tei, Filip a tocit ferăstrăul.
29. Polikarp Karpych a urmărit după crapi în iaz pentru Karp Polikarpovich. Și în iazul de la Policarp - trei caras și un crap.
30. Ipat s-a dus să cumpere lopeți. Ipat a cumpărat cinci lopeți. Am mers prin iaz, prins de lansetă. A cazut in balta Ipat, cinci lopeti lipseau.
31. Filip nu ar fi tăiat teiul, vara ar fi înflorit teiul, albinele ar fi aplicat miere, noi am fi tratat gripa cu miere.

Sau-sau - aici este un topor.
Sau-sau - am adus un topor.

R 1. Ciorchini de cenușă de munte ard la soare.
Arde din cenușa muntelui în ochii băieților.
2. Zer din lapte caș.
3. Mama Romasha a dat zer din iaurt.
4. A ratat cioara.
5. Larisa a pregătit un pachet de orez pentru Boris.
6. Khariton are doi tritoni în acvariu.
7. Pe Muntele Ararat cresc struguri mari.
8. Cenușa de munte creștea lângă râu, iar râul curgea, ondula.
9. Vultur pe munte, pană pe vultur.
10. Fratele și fratele rătăceau de-a lungul Arbatului.
11. Captura lui Polycartp este trei carasi, trei crapi.
12. Zmeura sortata Marina, ciuperci murate Arina.
13. În curtea noastră, vremea s-a udat.
14. Treizeci și trei de corăbii virate, virate, dar nu au prins
(a naviga astfel incat vantul in fata sa fie fie pe dreapta, fie pe partea stanga).
15. Din zori până în zori, marinari în veghea zorilor.
16. Bine făcut a mâncat treizeci și trei de plăcinte cu o plăcintă și toate cu smântână și brânză de vaci.
17. Kirill Kira i-a dat un pește, Kira i-a zâmbit lui Kirill.
18. Mark a lipit marca greșită pe plicul lui Tamarkin. Lui Mark nu-i place acest brand
iar lui Mark îi place Tamarka.
19. Varvara a cules iarbă într-o râpă, dar a mințit că nu a rupt-o.
20. Clara și Valerka au găluște într-o farfurie.
21. Borya a sfâșiat degeaba iarba de sub salcie - urzica de sub salcie este foarte mușcător.
22. Am raportat, dar nu am raportat, am raportat, dar am început să raportez și să raportez.
23. Protocolul despre protocol a fost consemnat de protocol.
24. La satul pe un copac - cocoșul negru Terenty.
25. Dimineața devreme trei berbeci tobe pe tobe. Trei berbeci tambur în tobe dimineața devreme.
26. Botul tocit al porcului a săpat toată curtea, a săpat o jumătate de bot, nu a săpat până la groapă.
27. Erau trei preoți, trei preoți Prokopia, trei Prokopievici, ea a vorbit despre preot, despre Prokopia preot, despre Prokopievici.
28. Pe cureaua, pe buștean, voi trage putela în lateral.
29. Fratele Arkady a sacrificat o vacă pe munții Ararat.
30. Lera, repara carburatorul si regleaza supapele.
31. Brâuri cu brâu, focuri trase cu foc.
32. Kirill a cumpărat o oală și o cană de la piață.
33. Prepeliță prepeliță și prepeliță în pădure s-au ascuns de băieți.
34. De sub Kostroma, de sub regiunea Kostroma, patru bărbați, patru bărbați, mergeau cu lăzi; au vorbit despre licitații, despre cumpărături, despre crupe și despre crupe.
35. Am schimbat carasul Praskovya cu trei perechi de purcei dungat. Purceii au alergat prin rouă, purceii au răcit, dar nu toți.
36. Tăietorii de lemne tăiau stejari de brânză în cabane din bușteni.
37. Egor a mers prin curte, a purtat un topor pentru a repara gardul.
38. Daisy a cules margarete pe munte. Margarita a pierdut margarete în curte.
39. Pe un deal se vorbea trei coji (tr-).
40. Le-au cerut copiilor o lecție la școală: ei sar pe câmp patruzeci și patruzeci. Zece au decolat, s-au așezat pe molid. Câți au mai rămas în câmpul celor patruzeci?
41. Patruzeci și patruzeci au furat mazăre, patruzeci de corbi au alungat patruzeci. Patruzeci de vulturi au speriat corbii, patruzeci de vaci au alungat vulturii.
42. O țâșcă vicleană pentru a prinde o bătaie de cap și patruzeci patruzeci - patruzeci de necazuri.
43. Un pin cu fraier a crescut în spatele unui munte, în spatele unui deal.
44. Un cancer a fost prins pe râu. A fost o luptă pentru cancer. Acest bătăuş Lesha a aruncat din nou cancerul în apă.
45. Curierul îl depășește pe curier în carieră.
46. ​​​​Odată, un caras a dat o carte de colorat. Iar carasul a spus: „Culoare, crap, un basm”. Pe pagina de colorat a carasului sunt trei purcei amuzanți: carasul a revopsit purceii în caras.
47. Makar a dat caramel roman, iar Roman Makar a dat un creion (L. Ulyanitskaya).
48. strigă Arkhip, Arkhip răgușit. Nu e nevoie ca Arkhip să țipe până la răgușeală (N. Melchakova).
Sukhikh G.I., Sukhina L.A.
49. Paradisul și romii sunt fericiți de grindină și tunete. Un gard nu este o barieră în calea unui oraș.
50. George Margarita îi dă dalii, iar Margarita îi dă lui George margarete.
51. Varya crede că Vera gătește.
52. Trei pirați sunt cocoași, trei pirați au barbă, trei pirați nu sunt fericiți unul cu celălalt.
53. O doamnă nu este o sclavă, o sclavă nu este o doamnă.
54. Unii castori sunt veseli și amabili.
55. Teritoriul terariului.
56. Prieten contra prieten - prieten si iubita.
57. Treizeci și trei de purcei dungi au treizeci și trei de cozi agățate.

Ra-ra-ra - începe jocul.
Ry-ry-ry - băieții au mingi.
Ry-ry-ry - băieții au mingi
Ru-ru-ru - vom continua jocul.
Re-re-re - există o casă pe munte.
Ri-ri ri - cintece pe ramuri.
Ro-ro-ro - avem o găleată nouă.
Ro-lo-ro - este o găleată pe podea.
Ra-la-ra - am spălat podeaua dintr-o găleată.
Ra-ra-ra - șoarecele are o gaură.
Re-re-re - purtăm apă într-o găleată.
Ra-ra-ra - - vom scoate tot gunoiul dimineata.
Ro-ro-ro - vom aduna tot gunoiul într-o găleată.
Re-re-re - măturăm cu sârguință în curte.
Ri-ri-ri - cintece pe ramuri.
Ri-ri-ri - vom curăța curtea - unu-doi-trei.
Ry-ry-ry - nu a observat căldura.
Ar-ar-ar - samovarul nostru fierbe.
Sau-sau-sau - roșia roșie este coaptă.
Sau-sau-sau - agaric otrăvitor de muscă.
Sau-sau-sau - agaric-mușcă a crescut în pădure.
Sau-sau-sau- nu poți mânca agaric muscă.
Ar-ar-ar - un felinar atârnă pe perete.

ROBOT
Acest robot nu este simplu,
Acest robot este groovy.
Robotul întoarce capul
Robotul bat cu picioarele
E atât de amuzant atunci.

Cu 1. Oh, baldachin, baldachin, somnoros Senya a ieșit în baldachin, iar Senya s-a împiedicat în baldachin,
iar capulă prin viciu.
2. A fost distractiv pe dealul Sanya, Sonya și Yegorka, dar Marusya nu a călărit - îi era frică să cadă în zăpadă.
3. Stepan are smântână, iaurt și brânză de vaci, șapte copeici - tuesok (o scoarță de mesteacăn cu un capac strâns și un suport sau o fundă).
4. Sanya duce o sanie pe deal.
5. În șapte sănii, șapte în sanie, s-au așezat singuri. Am călărit pe Sanya de pe deal și pe Sanya o sanie.
6. Există uscătoare Prosha, Vasyusha și Antosha. Încă două Nyusha și Petrușa care se usucă.
7. Marusya a cumpărat mărgele bunicii, în piață bunica s-a împiedicat de o gâscă. Toate mărgelele au fost ciugulite de o mărgele de o gâște.
8. Sasha iubește uscarea, Sonya adoră prăjiturile cu brânză.
9. Sasha a mers de-a lungul autostrăzii și a aspirat.
10. Sasha a mers de-a lungul autostrăzii, a purtat uscarea pe un stâlp și a aspirat uscarea.
11. Senya căra un cărucior cu fân.
12. La Senya și Sanya în plasele de somn cu mustață.
13. Senka le poartă pe Sanka și Sonya pe o sanie;
Sledge lope - Senka din picioare, Sanka în lateral, Sonya în frunte.
14. Fân Kostya tunde fân, Senya duce fân în baldachin.
15. Senya poartă fân în baldachin, Senya va dormi pe fân.
16. Elefanții sunt deștepți, elefanții sunt liniștiți, elefanții sunt calmi și puternici.
17. Pițigoi, pițigoi – sora unei vrăbii.
18. Puntea nasului de la nas la nas nu este transferata.
19. Un pițigoi este pe acul de tricotat, pițigoiul nu poate dormi.
20. Senya, Seryozha și Sasha au funingine pe nas, gât, urechi și obraji (w, s, w, w)
21. Grishka o întreabă pe Sasha: „Soția rapidului are o tunsoare?” (w, s, w).
22. Pe nasul unui rinocer patruzeci patruzeci.
23. Raisa are o soră Larisa, Larisa are o soră Raisa.
24. Tosya, nu purta sifon într-o sită.
25. Un bursuc purta o creangă uscată.
26. Înveselește-te, Savely, mută fânul.
27. O viespe nu are mustata, nu are mustata, ci mustata.
28. Viespă desculță și fără centură.
29. Slava a mâncat untură, dar era puțină untură.
30. Postul de pe trotuar este gol - Senya paznicul este în grevă.
31. Styopa a adus paiete colorate surorilor de la răscruce.
32. Alesya s-a așezat, cu picioarele atârnând de aragaz, nu râde, Alesya, ci încălzește-te pe aragaz.
33. A purtat pe Anos la semănat ovăz. Ovăz semănat. S-a născut ovăz. Anos a venit, a cosit ovăzul, a legat ovăzul, a treierat ovăzul, Anos a cules ovăzul până la bob, a luat ovăzul cu o căruță.
34. Un mesteacăn îndesat, la rădăcină - frunză curbă, la mijloc - noduri, la vârf - creț înalt.
35. Este o capră cu o capră de coasă, este o capră cu o capră desculță (k, s).
36. Era o capră de coasă cu coasă; o capră înclinată a venit cu o coasă (k, s).
37. Nu vrea să cosi cu coasa; spune: „Kosa scuipă” (k, s).
38. Cositoare Kasyan oblic tunde oblic. Cosul cu mașina Kasyan nu va tunde.
39. Un iepure de coasă stă în spatele unei ierburi, se uită cu coasa, precum o fată cu coasă tunde iarba cu coasa.
40. Cositoarea a cosit, a purtat coasa. Cosă, coasă, până la rouă, jos pe rouă - cosi acasă. Coasa tunde lin, coasa iubește spatula, spatula iubește nisipul, cositoarea iubește plăcinta.
41. Vasia cosea ovăz copt cu o cositoare.
42. Câmpuri de mei zburând pe câmp, Frosya scoate buruienile (I. Demyanov).
43. Găina este agilă, rața este plată de la vârf.
44. Ruff, piscicul, sturionul, sturionul stelat sunt fericiți să se întâlnească.
Sukhina E.I.
45. Sysoya are mustata de la nas pana la talie.
46. ​​​​Socrul are nas și mustață la test.
47. Un vecin de casă are un vecin agitat, un vecin agitat are un vecin de casă.
48. Nora se năpustește din snop în snop.
49. Nu toate Lena din univers sunt vesele.
50. Nu vă așezați pe un câine pug - acesta va mușca.

Sa-sa-sa - rouă în curte.
Sa-sa-sa - există o vulpe în pădure.
Sa-sa-sa - Am o vulpe.
Su-su-su - îi dau lui Sasha o vulpe.
Sa-sa-sa - cine are vulpea?

Os-os-os - sunt o mulțime de viespi în poiană.
Su-su-su - am văzut o viespe.
Sa-sa-sa - o viespe zboară.
Sa-sa-sa - a zburat o viespe.
Su-su-su - vom alunga viespea.
Sa-sa-sa - viespea a zburat departe.
Sy-sy-sy - nu ne este frică de viespi.

Așa-așa Svetlana are o roată.
Co-co-co - am schimbat roata.
Su-su-su- era frig în pădure.
Noi-noi-noi - o gâscă pasește în pajiște.
Si-si-si - muști brânză.
Xia-Xia-Xia - am prins un caras.
Sya-sya-sya - Kostya prinde un caras.

Sy-sy-sy - Semyon nu are o împletitură.
Sa-sa-sa - aici este o coasă.
Sa-sa-sa - o coasă ascuțită.
Soi-soi - am cosit iarba cu coasa.

Si-chi-sy - aici este ceasul.
Si-chi-sy - ceasul bate.
Bufnițe-bufnițe-bufnițe - sunt ace pe ceas.
Sy-chi-sy - mâinile arată ca un ceas.

Soarele - Soarele este un fund de aur.
Soarele - soarele - straluceste.
Soarele - soarele - arde.

T 1. Au călcat în picioare, au călcat în plop, au călcat în picioare, dar le-au călcat picioarele.
2. Numai Tanya se trezește dimineața, Tanya este atrasă să danseze.
Ce mult timp de explicat! Tanya iubește să danseze.
4. Sub un copac, un cocoș negru s-a întâlnit cu un cocoș negru: „Cocoș negru, cocoș negru! Cum sunt junincile tale?" Un cocoș negru i-a răspuns unui cocoș: „Puii mei sunt băieți sănătoși”.
5. Cocoșul negru stătea în cușca lui Terenty, iar cocoșul negru cu cocoșul negru în pădure pe o creangă.
6. Praful zboară peste câmp de sub zgomotul copitelor.
7. Un țesător țese țesături pentru șaluri (pe o rochie) pentru Tanya.
8. Nu te grăbi, ci ai răbdare.
9. Acolo unde există un nebun și un cocoș - nu există un profit, ci o pierdere.
10. A ordonat să țese pânză pentru un păianjen dintr-o pânză de păianjen.
11. În aragaz - trei cale, trei gâște, trei rațe.
12. Oaspetele nostru a luat bastonul.
13. Trei corbi pe poartă, trei coji pe gard.
14. Tanya are un secret, acesta este secretul Tanya și Tanya ascunde acest secret.
15. Petya și Anton s-au împiedicat de planeta Pluto.
16. Multă vreme ratonii s-au uitat la notele, notele sunt de neînțeles, notele sunt de neînțeles pentru ratoni.
17. Tanya și Nata sunt tineri naturaliști.
18. Tony are o mulțime de note.
19. Hobbitul nu are trunchi.
20. Tom are un volum, iar Tom are un volum; Volumul lui Toma este despre Tom greșit, volumul lui Tom este despre Tom greșit; Volumul lui Toma nu este despre asta, iar volumul lui Tom nu despre asta.
21. Tabloul este încurcat într-o pânză, în imagine liliputienii sunt într-o pânză.
22. În fotografie există un piton, tapir, anemonă de mare, triton, cocoș, termită, panteră, pisică, urangutan, act, afidă, raton, tarantula, cocoș negru, coiot.
23. Aceasta este Fedya, aceasta este Petya, aceasta este Nadya, aceasta este Katya, aceasta este Vitya, aceasta este Mitya. Copii, aceștia sunt copii.
24. Acel Tit este aici, și mătușa Tita este aici, și Taya este aici și Tut este aici.
25. Umbră-umbră-transpirație, toată ziua, unde se află ciotul - împletesc gardul de vaci și îl desfășoară.
26. Turk fumează pipa. Cocoșul ciugulește sâmburele. Nu fuma, Turk, pipa! Nu ciuguli, declanșează, nisip!

Ta-ta-ta - avem curatenie acasa.
Tu-tu-tu - toate pisicile au mâncat smântâna.
Tu-tu-tu - toarnă lapte pisicii.
Ti-ti-ti - au mâncat aproape tot terciul.
Cho-cho-cho - punem deoparte cusut.
Asta este - am început să jucăm loto.
At-at-at - mergem la o plimbare.
At-at-at - luăm un scuter cu noi.

La 1. A fost un taur, un guluț strâns, un guluț strâns.
2. Taurul avea buza strânsă.
3. Căruța lui Oleg s-a împotmolit în noroi: Oleg va sta aici până chiar zăpada.

Wa-wa - copiii plâng în cărucior.
Ay-ay - cine a fost pierdut, nu înțeleg.
Ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooing“unui lup în pădure.
Uh-uh-uh - fierul nostru de călcat s-a încălzit.
Uch-uch-uch - o rază strălucește prin fereastra soarelui.
Ur-ur-ur - pisica ne-a spus: „Moore”.

F 1. Filatul nostru nu este niciodată de vină.
2. Philip s-a lipit de aragaz.
3. Fani are un hanorac, Fedya are pantofi.
4. Mihail a jucat fotbal, a marcat un gol.
5. Flota navighează spre pământ natal, pavilion pe fiecare navă.
6. Fadey are dafnie.
7. Filya în film este un sergent major.
8. Feofan Mitrofanich are trei fii Feofanich.
9. În fotografia lui Fedor - Fedor, în fotografia lui Fedor - Fedor.
10. În grădină, Fekla gâfâia și gemea: sfecla s-a născut nu în grădină, cam.
Păcat pentru sfecla Fyokla. Theokla s-a plâns: „Sfecla s-a pierdut!”

X 1. Halva delicioasă laudă maestrul.
2. Prokhor și Pahom călăreau.
3. Musca-milă s-a așezat pe ureche.
4. Urechea va fi bună.
5. Tihon poartă o tunică.
6. Dihorul este zbuciumat, iar Micah este zdruncinat.
7. Râsul cu crestă râde în hohote: „ha-ha-ha-ha-ha!”
8. A fost o zarvă în grădină – acolo au înflorit ciulini.
Pentru ca grădina să nu se degradeze, pliviți ciulinii.
9. Vrem să călărim căprioare, argali, bivoli, foci, tapiri,
Leoparzi, lei, cămile, catâri și valuri.
10. Ocupat-ocupat și ocupat-ocupat forfotă și râs.

C 1. Doi pui aleargă chiar pe stradă.
2. Florile înfloresc în grădina de flori.
3. Zambile au înflorit în sera cultivatorului,
costume de baie, ciclomene, cenararia și zinnias.
4. Zambilele și zinniile înfloresc în grădina de flori a cultivatorului.
5. Un graur zboară: sfârșitul iernii.
6. Elevul răutăcios a primit unul.
7. Un pui de stârc se agață cu tenacitate de un ciot.
8. Stârcul s-a ofilit, stârcul s-a ofilit, stârcul a murit.
9. La circ nu sunt circulare și busole, la circ sunt tigre, leoaice și urși.
10. Prelegeri ale profesorului asociat despre locație.
11. Castraveți cu buze verzi-albe.
12. Un soldat macedonean are o suliță pe fereastră.
13. Tatăl bunicului este bunicul tatălui, bunicul tatălui este tatăl bunicului.
14. Părinți șurub - nu de la bufnițe (s, s, c).
15. Shiltse, săpun, fus strâmb, prosop de mătase - pe un prosop sub ușă.
16. Tu, bravo, spune-i celui bun: cel bun să-i spună celui bun, cel bun să lege vițelul.

Tsa-tsa-tsa - ascultă plictiseala până la sfârșit.
Tsu-tsu-tsu - cazul se apropie de sfârșit.
Tsy-tsy-tsy - tăiem toate capetele.
Tse-tse-tse - ce vom învăța la sfârșit?
Ets-ets-ets - sfârșitul iernii.
Ets-ets - un graur zboară.
Tsa-tsa-tsa - am văzut un graur.
Tsy-tsy-tsy - graurii cântă în curte.
Tsa-tsa-tsa - două inele.
Tso-tso-tso - spală-te pe față.
Tso-tso-tso - puiul a depus un ou.
Tsy-tsy-tsy - a mâncat castraveți.

H 1. Desișurile sunt mai des în pădurea noastră, în pădurea noastră este adesea mai deasă.
2. Au lăsat știuca în râu, au pus plăcinta la cuptor.
3. În vârful turnului, turlele țipă zi și noapte.
4. Noaptea, cărămizile nu burbuie pe aragaz. Ei vorbesc pe aragaz în aluat de kalachi.
5. Swifts și siskins ciripesc în crâng.
6. Thumbelina și fiica au un punct mai mic.
7. Trageți cureaua de sub kochedychka (un instrument folosit pentru a țese pantofii de bast).
8. ceasornicarul, mijind ochii, ne repara ceasul.
9. Testoasa, nu plictisita, sta o ora la o cana de ceai.
Țestoasa face pe toată lumea să râdă pentru că nu se grăbește.
Și unde să te grăbești la cineva care este mereu în casa lui.
10. Patru țestoase au patru țestoase.
11. Brooks murmura și bondarii toarceau și bâzâiau peste pâraie.
12. Cești de ceai în tristețe, zgomot și zbârnâit, țipă.
13. Sub mama, sub tavan, atarna jumatate de calota de mazare fara vierme, fara gaura de vierme.
14. Păstorul de la stână a mormăit la păstor, ciobanul de la stână a mârâit la păstor.
15. Tata are un tată, iar tatăl tatălui are un tată, iar tatăl tatălui tatălui are un tată, iar tatăl tatălui tatălui tatălui tatălui nu are tată.
16. Lenochka și Olechka - fiicele mamei Tanechka și ale tatălui Igorechka și nepotele bunicilor Vera și Lyudmilochka și ale bunicului Yurochka și Volodechka.
17. Patru diablonii negri și murdari au desenat un desen cu cerneală neagră.
18. Chebotarul nostru (cizmar) este un chebotar pentru toți chebotarii, chebotarul nostru nu trebuie să fie reînșelat nimănui și să nu fie recalculat - chebotarul nostru este să verifice și să verifice din nou pentru toată lumea.
19. Râul curge, soba se coace, râul curge, soba se coace.
20. Un râu curge, o sobă se coace.
21. O jumătate de sfert de un sfert de mazăre fără gaură de vierme.
22. Dacă nu ați locuit lângă mur, dar dacă ați locuit lângă căpșuni, atunci dulceața de căpșuni vă este familiară și deloc cunoscută dulceață de mure.

Cha-cha-cha - Tanya a fost la doctor.
Cha-cha-cha - o lumânare arde în cameră.
Choo-choo-choo- bat cu un ciocan.
Chi-chi-chi - pufături de kalachi la cuptor.
Oră-oră-oră - copiii au început să danseze.
Oh, oh, o, a venit noaptea.

PĂIANJEN
Chok-chok este un păianjen.
Chok-chok - un păianjen în spatele aragazului.
Chok-chok - un păianjen țese o pânză.
Chok-chok - un păianjen așteaptă prada.

W 1. În liniștea nopții lângă stuf, abia se aud foșnetul unui șarpe.
2. Masha are zer în terci.
3. Mama a dat Romasha zer din iaurt.
4. I-au dat Glasha lapte caș, iar Glasha a avut terci.
5. Iaurtul a fost dat lui Klasha. Clasha nemulțumită:
„Nu vreau lapte caș, doar dă-mi terci.”
6. În colibă ​​sunt șase obraznici.
7. Sasha a lovit cu o pălărie.
8. Pe fereastră, un mic muschiu este prins cu dibăcie de o pisică cu laba.
9. Conuri alunecoase foșnite, zgomotoase
căzut jos din pin. Ca un strat de zăpadă
șal, ascunde denivelările până la primăvară.
10. Sasha i-a cusut o pălărie.
11. O pălărie și o haină de blană - asta este întreaga Mishutka.
12. Hat Mishka a lovit denivelări.
13. Gogoși și shanezhki - pentru Pashka și Sanechka.
14. Șase șoareci foșnesc în stuf.
15. Patruzeci de șoareci au mers, purtând patruzeci de bănuți; doi șoareci mai răi purtau câte doi bănuți fiecare.
16. Șaisprezece șoareci au mers și șase au găsit bănuți.
17. Șoarecele îi șoptește șoarecelui: „Toți foșnești,
nu dormi.” Șoarecele îi șoptește șoarecelui: „Voi foșni mai liniștit”.
13. Spion și spion - mei.
14. O mașină mergea pe stradă, o mașină mergea fără
benzină, era o mașină fără motor, era o mașină
fără șofer, mergea, fără să se cunoască, se mișca o mașină... mecanism.
15. Gleb a umblat cu pâine, Olya a umblat cu sare.
16. Proshka cu un castron a făcut o greșeală - Proshka a întors bolul.
17. Pânza conștiinței noastre este cusută și furtuna nu ne va înspăimânta.
18. Frol a mers pe autostradă pentru a juca dame cu Sasha.
19. Conuri de pin, dame pe masă.
20. Poate bunica tricotează, dar întreabă - nu va spune (w, s, w).
21. Vanechka - Vanyushka, Tanechka - Tanyushka, Katechka - Katyushka, Nadechka - Nadyushka, Vitechka - Vityushka (h, sh).
22. Pașa a ascuns toate jucăriile sub pernă. Înfundat sub pernă jucării ascunse.
23. Croitoreasa le coase chilotii pentru Masha, Pasha, Dasha si Natasha.
24. Pisicile respiră, șoarecii respiră, urșii și copiii respiră.
25. Bunica Lusha s-a dus la micuța Para. Lusha are pere mari în coș.
26. Grisha acoperă acoperișul lui Gosha, Alyosha și Misha.
27. Fidea pe traverse.
28. Spionul tău nu îl va depăși pe spionul nostru, dar spionul nostru îl va depăși pe spionul tău.
29. Antoshka are puțin terci într-o lingură, iar Timoshka are puțin cartof într-o lingură.
30. Timoshka Troshka sfărâmă firimiturile în okroshka.
31. Timoshkina mutt a lătrat la Pashka. Pashka îl bate pe bătrânul lui Timoshka cu o pălărie.
32. Deși știuca este ascuțită, lăsați-o să nu mănânce coca de la coadă. Pe un ruf, vârful este bun. (proiectil de pescuit din lansete sub formă de sticlă, pâlnie).
33. La marginea colibei locuiesc vechile vorbărie. Fiecare bătrână are un coș. Există o pisică în fiecare coș. Pisicile în coșuri coase cizme pentru bătrâne.
34. Bătrâna a ascultat cum cucul cucul la margine.
35. Masha interferează cu terci, iar Misha interferează cu Masha.
36. Masha are un muschiu în terci. Ce ar trebui să facă Masha noastră? Am pus terciul într-un castron și am hrănit pisica
(S. Pogorelovskiy).

H I T O G O V O R K A
Un șoarece a scârțâit spre stuf:
Foșnetul tău a rupt tăcerea!
Stufiile șoptesc zgomotos:
- Taci, șoricel, nu foșni!
Pisica îți va auzi foșnetul,
Te-ai duce la bunica ta, iubito
Nu ne supune, șoarece, -
Pisica - te lovesc, prostule!
În general, mouse-ul, nu se scutura,
Mai bine grăbește-te la nurcă.
Șoarecele lor nu a ascultat,
Copilul a tipat din nou:
- Pentru mine, neînfricat,
pisică -
Ce este pentru aceeași pisică
muschiu…
De atunci, nimeni nu a mai auzit
șoarece,
Lăudăros jucăuș
Vladimir Kremnev.

Sha-sha-sha - iubim copilul.
Sha-sha-sha - mama spală copilul.
Sha-sha-sha - Stau la colibă.
Shu-shu-shu - scriu o scrisoare.
Ash - ash-ash - Marina are un creion.
Shoo-shoo-shoo- șoarecele glumește cu pisica.
Ysh-ysh-ysh - pisica se teme de șoarece.
Ysh-ysh-ysh - un șoarece foșnește sub bancă.
Shay-shey-shey - Mi-e frică de șoareci.
Oshka-oshka-oshka - prinde o pisică-șoarece.
Eat-eat-eat - te vei umple cu un bulgăre.
Ureche-ureche - aici este perna mea
Ear-ear este o pernă moale.
Ureche-ureche - am pus o pernă pe pat.
Ureche-ureche - Voi dormi pe o pernă.

SCH 1. Lupii se plimbă, în căutarea hranei.
2. Swifts, tap-dancers, goldfinches și siskins ciripesc în crâng.
3. Doi cățeluși, obraz la obraz, ciupind peria în colț.
4. Mașa, nu ne căuta: ciupim măcriș pe supă de varză.
5. Spălați-vă mâinile mai curat, mai des.
6. Nu căuta o mustață de gâscă - nu o vei găsi.
7. Păcărește scârțâie cățelul, târăște un scut greu.
8. Cățelușul mănâncă ciorbă de varză din măcriș pentru ambii obraji.
9. Clești și clești – acestea sunt lucrurile noastre.
10. Ma spal pe dinti cu aceasta perie, cu aceasta perie -
pantofi, îmi curăț pantalonii cu această perie, am nevoie de toate cele trei perii.
11. Skinny slab Koschey târăște o cutie de legume.
12. În supă de varză clocotită, țipând Koschey.
13. Însoțitorul de baie elegant purta o haină de ploaie.
14. Nu căuta cuie de la un prădător!
15. Șopârla are un strabis înfiorător.
16. Un peri la un porc, solzi la o stiuca, fante-fante si obraji.
17. Trag o stiuca, trag, nu voi rata stiuca.

Scha-scha-scha - Vova a prins o platica.
Shchi-shchi-shchi - platica trăiește în râu.
Mai-mai-mai mult - platica este un peste, nu un lucru.
Scha-scha-scha - aducem acasă o dorada.
Scha-scha-scha - o știucă se plimbă în jurul unei plătici.
Scha-scha-scha - pradatorul platica nu va prinde.
Scha-scha-scha - Sasha merge fără haină de ploaie.
Ash-ash-ash - ne vom îmbrăca cu o pelerină de ploaie.
Schu-shu-shu - Voi căuta mai des o știucă.
Shchi-shchi-shchi - tu, șoricel mic, nu ești mâncare.

S 1. Mama Milei a spălat săpunul cu săpun, Milei nu-i plăcea săpunul.
2. Mila a săpunat ursul cu săpun, Mila a scăpat săpunul.
Mila a scăpat săpunul, nu a spălat ursul cu săpun.
3. Porcul a săpat, cu nasul tocit, cu fața albă, a săpat jumătate de curte cu botul, a săpat, a săpat, nu a săpat până la groapă. Pe acea scroafă și pe bot, încât a săpat.

YU 1. Yula se învârte pe Yulia, cântă, nu le lasă pe Yulia și Yura să doarmă.
2. Yulia-Yulenka - Yula, Yulia era agilă. Yulia nu putea să stea nemișcată un minut.
3. Micuță Yulka, ești micuța noastră îngrijită.
Yulka iubește yumbriki și se joacă cu cuburi.

eu 1. Iahtul meu este ușor și ascultător, voi arat mările pe el.
2. O șopârlă pe un skiff, care duce mere la târg într-o cutie.
3. Au fost odată trei japonezi: Yak, Yak-zedrak, Yak-zedrak-zedrak-zedroni.
Au fost odată trei femei japoneze: Tsypa, Tsypa-dripa, Tsypa-dripa-drimpoponi. Toți perzhinalis: Yak pe Tsyp, Yak-tsedrak pe Tsype-drip, Yak-tsedrak-tsedrak-tsedroni pe Tsyp-drip-drimpomponi. Și au copii: Yak și Chick au Shah, Yak-zedrak și Chick-dripa au Shah-balls, Yak-zedrak-zedrak-zedron cu Chick-drip-drimpony are Shah-balls-balls-sharoni.

Byaka-byaka-byaka - asta este un bătăuş.

Yal-yal-yal - jeleu util, conține amidon.
Yar-yar-yar - tâmplarul a făcut masa și scaunul.

PROCES-VERBAL FIZIC

1. I.p. - bratele indoite la coate in greutate. Strângeți degetele cu forță într-un pumn și desfaceți.
2. I.p. - de asemenea. Rotire cu fiecare deget. Degetele mâinii stângi se rotesc spre stânga, degetele mâinii drepte se rotesc spre dreapta.
3. I.p. - de asemenea. Rotirea mâinilor la dreapta și la stânga. Mâna dreaptă se rotește la stânga, mâna stângă la dreapta și invers.
4. I.p. - de asemenea. Rotind cu mâinile, ca în exercițiul 3, ridicați și coborâți brațele până în poziția inițială.
5. I.p. - de asemenea. Rotirea circulară a brațelor în articulațiile cotului în fața ta, spre tine și departe de tine.
6. I.p. - maini cu degetele inchise, palmele inainte. la pachet degetele mari mâinile în lateral și alternativ de ele, începând cu degetul arătător, atașați restul. Apoi, luați degetele mici deoparte și, la rândul său, atașați de ele toate celelalte degete.
7. I.p. - degete în „lacăt”. Apăsați-vă mâinile pe piept, întoarceți-vă palmele înainte, întindeți-vă brațele înainte.
8. I. p. - brațele întinse înainte, palmele în lateral. Blocați-vă degetele în „blocare”, întoarceți-vă mâinile spre dvs., reveniți la poziția inițială.
9. I.p. degetele sunt strânse într-o „lacăt”. Mișcarea liberă a degetelor în „blocare”.
10. Relaxează-ți mâinile, scutură-le în ritmul muzicii sau în mod arbitrar.

Degetele au jucat de-a v-aţi ascunselea
Și capetele au fost îndepărtate
Așa, așa
Și capetele au fost îndepărtate.

Ploaie, ploaie, toarnă
Va fi o pâine
Vor fi rulouri, va fi uscare,
Vor fi cheesecake-uri delicioase.

Bătrânul a mers pe drum,
Am găsit o capră fără corn.
Haide, capră, să sărim.
Lovim cu picioarele.
Și fundul de capră
Și bătrânul se ceartă.

Picioare îmbrăcate
În cizme noi.
Mergi, picioare,
Tu mergi - picăi
Nu stropi în bălți.
Nu intra în noroi.
Nu-ți rupe cizmele.

EXERCIȚII DE RESPIRAȚIE

1. Suflați vata din palmă.
2. Suflați mai departe obiect de lumină legat de un fir (vată, pliant, bile de bumbac, bumbac, fluture).
3. Suflați în bulă.
4. Umflați balonul.
5. Suflați pe hârtie subțire lipită pe carton.
6. Suflați confetti sau hârtie mică de pe masă.
7. Suflați într-un pai.
8. Suflați un fulg de nea de hârtie din palma mâinii.

GIMNASTICA DEGETULUI

„Să mângâim pisoiul”
Pisicuță, pisicuță, așteaptă,
Îți voi mângâia mâna.
POARTĂ:
dați un exercițiu relaxant degetelor.

"Copilul nostru"
Acest deget este un bunic
Acest deget este o bunica,
Tata asta cu degetul
Acest deget este mami
Acest deget este copilul nostru.
POARTĂ:
desfaceți degetele alternativ din pumn.

"Ciucure"
Vopsește cu o perie moale
Scaun, masă și pisică Masha.
POARTĂ:
conectați toate vârfurile degetelor și faceți mișcarea de „vopsea”.

"A munci"
Un deget mare în sus
Index - în spatele lui,
Cel din mijloc va fi fără nume,
Și-a ridicat degetul mic.
Toți frații s-au ridicat. - Ura!
E timpul ca ei să meargă la muncă.
POARTĂ:
desface degetele din pumn.

"Gheare"
La fiica pisicii
Gheare pe labe.
Nu te grăbi să le ascunzi
Lasă copiii să se uite.
POARTĂ:
apăsați tampoanele mâinii drepte și stângi pe palmă.

"Viespe"
Viespa stătea pe o floare
Ea bea suc parfumat.
POARTĂ:
scoate degetul arătătorși rotiți-le.

"Iepuraș"
Bunny a plecat la plimbare
Și alege un morcov.
POARTĂ:
răspândiți indicele și degetele mijlocii mâini - „urechi”.

„Găina bea apă”
Puiul nostru mergea
Am ciugulit iarbă proaspătă,
Și a băut apă
Direct din jgheab.
POARTĂ:
Fă o mână ca un cioc; înclina în jos, ridică.

LITERATURĂ

1. Bulatov M. Treizeci și trei de plăcinte. Jocuri, rime de numărare, coluzii, răsucitori de limbi, răsucitori lungi, povești plictisitoare, ghicitori de popoare Uniunea Sovietică. Colectat și prelucrat de M. Bulgakov. M., Det. lit.”, 1973, - 239p.
2. Zhirenka O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Învățarea rusă cu pasiune: formare alfabetizare ortografică: 1-4 clase. - M.: 5 pentru cunoaștere, 2005. - 240p. (Biblioteca metodologică).
3. Zhirenko O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Învățarea rusă cu pasiune - 2: Parte de vorbire. Oferi. Text. Dezvoltarea vorbirii: clasele 1-4. - M.: 5 pentru cunoaștere, 2005. - 204 p. – (Biblioteca metodică).
4. Naumenko G. Treizeci și trei de Yegorki: Stropitori de limbi populare rusești / Comp. G. Naumenko; M.: Det. lit., 1989.– 32 p. (Carte cu carte).

Lumea modernă oferă copiilor o cantitate mare jucării interactive, divertisment de înaltă tehnologie, metode de predare eficiente. Cu toate acestea, statisticile sunt nemiloase: fiecare al patrulea copil din lume suferă de o întârziere în dezvoltarea vorbirii. Cum să ajuți copilul să nu intre în statisticile triste va spune articolul.

#1. Cel mai din timpul nostru (aproximativ 16 ore pe zi) comunicăm. Evident, succesul unei persoane în literalmente orice domeniu de activitate depinde de abilitățile de comunicare, din moment ce caracteristicile vorbirii sunteți parte importantă imaginea lui. Lipsa vorbirii poate Influență negativă pentru viitorul copilului. Aceste dezavantaje includ:

• intonaţie monotonă sau prea expresivă
• nerespectarea pauzelor
• dicție proastă
• prea repede sau ritm lent discursuri
• voce liniștită sau prea tare

Majoritatea deficiențelor sunt destul de corectabile. Și nu metodele senzaționale ale luminarilor de peste mări vor ajuta în acest sens, ci răsucitoarele de limbă simple și pe nedrept uitate

#2. Jocul este cel mai mult aspect natural activitatile copilului. De aceea forme de joc- cel mai bun mod de a implica copilul in invatare. Fiind purtați de jocul cu material verbal, inclusiv cu răsucitori de limbă, copiii înșiși, fără să-l observe, își vor forma o serie de abilități foarte importante care în timp

• va sta la baza unui discurs clar măsurat
• vă ajută să învățați rapid să citiți

#3. Fiecare copil este individual. generală şi dezvoltarea vorbirii copiii de aceeași vârstă pot avea unele diferențe. Tabelul de mai jos arată ordinea aproximativă în care copiii învață sunetele limbii ruse

Important: daca la 6 ani copilul are probleme de vorbire, de exemplu, nu pronunță unele sunete, părinții trebuie să contacteze un logoped

Patter pentru dezvoltarea vorbirii și dicției la copii

Stropitoarele de limbă nu sunt doar o moștenire folclorică minunată, ci și un instrument preferat al majorității logopedilor.

Exercitii de dictie

• antrenează eficient articularea sunetelor
• Contribui la dobândirea abilităților corecte de vorbire
• corectarea defectelor de vorbire
• scapă de încăpățânare
• dezvolta conștientizarea fonemică, deoarece pentru a reproduce fraza, copilul trebuie să o audă corect.

Cu cât începi mai devreme să-i spui bebelușului tău răsucitoare și răsucitoare de limbă, cu atât mai repede va învăța să asculte și să audă diverse combinații de sunete și, în timp, va încerca să le repete singur.

Înainte de a începe să vorbiți fluent pentru un public apreciativ, luați în considerare câteva sfaturi utile:

1. Pentru început, rostiți încet răsucitorul de limbi, încercați să „guste” pentru a vă aminti corect toate combinațiile de sunet. Sarcina ta în această etapă: învață să pronunți clar fiecare sunet al fiecărui cuvânt. Dacă înveți să înveți șuobitorul de limbi cu copilul tău, urmează aceeași regulă: pronunță fiecare cuvânt încet și clar.

• Nu vă așteptați ca bebelușul să repete totul deodată
• Nu te enerva dacă rezultatul este diferit de cel așteptat
• Timp de lecție pentru un copil: 5-10 minute (în funcție de vârsta copilului)
• Număr de lecții: nelimitat

1. Scărcătorii de limbă nu pot doar să vorbească. Pot fi șoptite și chiar cântate. Puteți vorbi cu diferite intonații și în diferite „stiluri”. Principalul lucru este, în același timp, o pronunție clară a tuturor sunetelor și combinațiilor de sunete. Urmărește-l cu atenție
2. Când sunteți complet încrezător în claritatea pronunției tuturor cuvintelor, puteți încerca să pronunțați cât mai repede posibil propoziția ornamentată. Tratează-te pe tine și pe copilul tău!

Înainte de a începe să înveți un răsucitor de limbi, gimnastică-încălzire logopedică nu va fi de prisos pentru un copil. Astfel de exerciții nu numai că vor „încălzi” organele articulare, ci și le vor întări. Setul clasic de tehnici de articulare este prezentat în videoclipul „Logoped. Gimnastica de articulare. Spectacol de exerciții / Gimnastică articulată»

Video: Logoped. Gimnastica de articulare. Spectacol de exerciții / Gimnastica articulată

Articularea corectă a sunetului [w] ar trebui să arate astfel

Articularea corectă a sunetului [w] Pentru cei mai mici un bun inceput nu vor fi răsucitori de limbi, ci răsucitori de limbi puri

• Sha-sha-sha - mama spală copilul
• Sha-sha-sha - mama hrănește copilul
• Sha-sha-sha - mama iubește copilul
• Sha-sha-sha - legănăm copilul
• Shu-shu-shu - scriu o scrisoare
• Shu-shu-shu - vom tricota o eșarfă copilului
• Shu-shu-shu - vom tricota o pălărie pentru un copil
• Sho-sho-sho - bun pentru o plimbare
• Sho-sho-sho - e bine în casa noastră
• Sho-sho-sho - este bine în parc vara
• Ash-ash-ash - la (numele copilului) un creion
• Frasin-cenusa-cenusa - am terminat coliba
• Shi-shi-shi - stufurile șoptesc ceva

Și pentru vorbitorii mai în vârstă, sunt potrivite și rime amuzante.

Șoarecele îi șoptește:
„Toți foșniți, nu dormiți”
Șoarecele îi șoptește:
„Voi foșni mai liniștit”

Masha nu și-a terminat terciul,
Masha s-a săturat de terci!
- Masha, termină-ți terci!
Nu o deranja pe mama!

Pisica in pantaloni?
- În chiloți nu pisici.
- Molie în pantaloni?
- Nu sunt muschi în pantaloni.
- Un şoarece în pantaloni?
- Nu există șoarece în pantaloni.
- Urs în pantaloni?
- Ursul în chiloți!

Yasha a mâncat terci,
Antoshka - cartofi,
Goshka - okroshka,
Leshka - tort,
Valyushka - cheesecake,
Irishka - gogoașă,
Tanya - coc,
Și Michel a mâncat vermicelli!

La Mishutka într-un coș
Șoareci, broaște, pisici,
Bile, șaibe, bobine,
Chei, perdele, perne,
ulcioare, oale, păpuși de cuib,
Mopuri, dulapuri, oale,
Mașini, șuruburi, obuze...
Jucării, jucării, jucării

Pălărie - pe Kolyusha,
Pălărie - pe Andryusha,
Ushanka - pe Grisha,
Galoshes - pe Misha,
Pantofi - pe Vityusha,
Hood - pe Valyusha,
Pardesiu - pe Igoryash,
Cămașă - pe Lyubasha,
Cască - pe Kirill,
Eșarfă - pe Katyusha,
Kashne - pe Alyosha,
Pantaloni - pe Platosh,
Blana - pe Ilyusha,
Pantaloni scurți - pe Vanyusha.

Și acum poți stăpâni adevăratele răsucitoare de limbă

• Pisica de la fereastră îi coase o cămașă pentru Yermoshka
• Lesha și Glasha mănâncă terci de grâu
• Timoshka Troshka sfărâmă firimiturile în okroshka
• Șaisprezece șoareci mergeau, cărând șaisprezece bănuți, doi șoareci de dimensiuni mai mici cărau câte doi bănuți fiecare.
• Jasper în piele de căprioară
• Pălăria lui Misha a lovit un cucui
• Sunt șase obraznici în colibă

În primul rând, verificați articulare corectă sunet [n]

Articularea corectă a sunetului [w] Limbile curate îi vor pune pe micii agitați la treabă

• Asha-asha-asha - în față este un desiș gros
• Ash-ash-ash - ne-am cumpărat o haină de ploaie
• Ashu-ashu-ashu - nu merge mai departe în desiș
• Mai-mai-mai mult - platica bate in plase
• Still-still-still - o căpușă pe câine
• Osha-osha-osha - lemnul de stejari foșnește
• Osh-oh-oh - coada-calului în grădină
• Feel-feel-feel - ai grijă de crâng
• Ouch-ouch-ouch - iedera în spatele gardului
• Scha-scha-scha - aducem acasă o dorada
• Scha-scha-scha - o centură dintr-o mantie
• Shche-shche-shche - (numele copilului) într-o haină de ploaie
• Mai mult-mai-mai mult - repeta din nou
• Shchi-shchi-shchi - (numele copilului) iubește supa de varză
• Schu-shu-shu - (numele copilului) Caut

După discursuri, puteți trece la rime distractive

Poezii cu litera „Sch” pentru copii

Biciuit, ploaia biciuitoare,
Lupul s-a ascuns sub coada calului.
Coada sub coada calului
Și eu însumi în ploaie

Dandy respectă peria,
Dandy curăță praful cu o perie.
Dacă lucrul nu este curățat,
Nimic de arătat!

Aripioare tremurătoare,
Și dinți și slab,
Caut mâncare pentru prânz
O stiuca se plimba in jurul unui cerc de platica.
Asta e treaba!
Știuca încearcă în zadar
Încălcarea platica.
Asta e treaba!

Însoțitor de baie, roată, baie,
Racer, zdrobitor, scafandru,
Spălătorie, reparator, șofer de tramvai,
Un dandy, un batman, un baterist,
Sawyer, cocher, spadasin
Au târât o cutie de lemn.
În cutie - pietriș, perii,
Clești, abac și clichet

Și, în sfârșit, este timpul pentru răsucitori de limbi

Stropitoare de limbă cu litera „Sh” pentru copii

• Trag stiuca, trag stiuca, nu voi da drumul stiucii
• Nu acela, tovarăși, tovarăș, care e tovarăș cu tovarăși, ci acela, tovarăși, tovarăș, care este tovarăș fără tovarăși
• Lupii cutreieră, căutând mâncare
• Solzi la stiuca, peri la porc
• Știuca încearcă în zadar să încalce plătica

Sunetul [l], împreună cu sunetul [r], este cel mai insidios și mai greu de pronunțat. De aceea, permisul norma de varsta pentru dezvoltare de sine aceste sunete - 5 ani

Articularea corectă [l] este după cum urmează

Articularea corectă a sunetului [l] Încălzirea este o componentă importantă cursuri de logopedie. Nu neglija cuvintele. Ei sunt cei care se pregătesc aparat de articulare copilul la muncă

Curățați limbi cu litera „L” pentru copii

• Ul-ul-ul - copilul nostru a adormit
• Ol-ol-ol - (numele copilului) s-a așezat / s-a așezat la masă
• Lo-lo-lo - ne distrăm împreună
• Yl-yl-yl - Am spălat mașina
• La-la-la - stâncă abruptă
• Lu-lu-lu - ocolește stânca
• Le-le-le - cuibărește pe stâncă
• Lu-lu-lu - (numele copilului) Iubesc

Poeziile de logopedie cu texte amuzante te vor ajuta să stăpânești sunete complexe

albastru clar de lună
N-am lăsat măgarul să doarmă
Măgarul stătea pe un bolovan
Și căscă, și căscă...
Și accidental măgar
Dintr-o dată a înghițit luna
A zâmbit, a oftat
Și a adormit calm

Vulpile latră, sălbăticie.
Zace în frunziș sub căprioară de tei.
Tinc adânc în apele reci
Leneș, dar ușor de înotat.
Luna strălucește ca arama
Harrier se petrece cu o broască.
O albină fericită zboară
Ceața nopții se întindea pe pădure

Au călcat în picioare spre plop.
Au lovit plopul.
Au călcat în picioare spre plop
Da, mi-au călcat picioarele

Papusa Mila Luda spalata,
Nu am spălat murdăria de pe păpușă.
Dar de la păpușa de săpun Mila
A vărsa cât a putut.
De la păpușa resentimente Luda
schimbat cu un măgar

poezii-

Dragă mamă, cât a putut de bine,
Chiar dacă este mic, a ajutat.
Nu am mai căutat de mult.
Clătiți prosopul
Am spălat furculițele și lingurile,
Am hrănit pisica cu lapte
Podeaua a fost măturată cu un tel
Din colt in colt...
Ea a vrut să se odihnească
Nu puteam sta inactiv
Am găsit pete pe raft
Și ace și ace
Și pentru păpușa a devenit Mila
Rochie de coasat si o patura.
Fă probleme cu asta Mila
Mama abia s-a culcat

Degeaba mângâierea se numește mângâiere:
Ea nu este deloc amabila.
Nevăstuica are ochi răi.
Nu vă așteptați la afecțiune de la afecțiune!

Iar pentru cei mai serioși vorbitori, cel mai serios test rămâne - răsucitori de limbi pentru sunet [l]

Stropitoare de limbă cu litera „L” pentru copii

• Klava puse arcul pe raft
• Halva delicioasă - laudă maestrului
• În jurul clopotului
• Laika este pe bancă. Husky are labe. Pe labe - pantofi de bast
• Câmpul nu este plivit, câmpul nu este udat. Este necesar să bei câmpul, trebuie să udă câmpul
• Lebedele zburau cu lebedele
• Șoimul stătea pe un trunchi gol

Stropitoare de limbă cu litera „L” pentru copii

Stropitori de limbi cu litera „r” pentru copii

Oh, acest sunet insolubil [P]! Câte frustrări din cauza lui în părinți suspicioși! Dar acordând atenția cuvenită unui sunet complex și urmând sfatul unui logoped, totul poate fi învățat: chiar și mârâind ca un pui de tigru.

Curățați limbile cu sunet [R] pentru încălzire

Curățați limbi cu sunet [R]

• Re-re-re - toți copacii în argint
• Re-re-re - Vulpe inteligentă stând într-o gaură
• Rya-rya-rya - trandafirul zorilor stacojii
• Ryu-ryu-ryu - Îți voi găti cina
• Ar-ar-ar - mănâncă, iubito, biscuit
• Ra-ra-ra - (numele copilului) este timpul să dormi
• Ro-ro-ro - pe jos este o găleată
• Ry-ry-ry - țânțari care se învârtesc în cerc
• Sau-sau-sau - am măturat curtea

Curățați limbi cu sunet [P] După ce stăpâniți răsucitoarele de limbi propuse, puteți crea noi cuplete cu copilul dvs.

Și dacă nu vrei cu adevărat să vină cu ceva, învață cu copilul tău rime de logopedie

Gătit de Raisa
Supă de orez pentru Boris
Prezentat de Boris Raisa
Treizeci și trei și trei irisi

Struții își construiesc cuiburile pe margine.
Aceste pâlnii arată ciudat.
Sapa gauri in nisip rapid si usor
Păsări zvelte de mare creștere

La pupa, cu excepția lui Romka,
Egor și Artemka.
La pupa, cu excepția lui Mark,
Rita și Tamarka

Kar! - strigă cioara - Furt!
Garda! Jaf! Cei dispăruți!
Hoțul s-a strecurat dimineața devreme!
A furat broșa din buzunar!
Creion! Carton! Plută!
Și o cutie frumoasă.
- Oprește-te, corb, nu țipa!
Nu țipa, taci.
Nu pot trăi fără a înșela
Nu ai buzunar!
- Cum?! – a sărit cioara
Și clipi surprins.
De ce nu ai spus înainte?
Garda! Buzunar furat!

Lângă focul de sub deal
Verochka cu Egorka.
Verochka cu Egorka
Ei repetă propoziții scurte.
Conversația lor este fluentă
Rapid și ironic:
„Ofițerul mărșăluiește,
Raportează inginerul
Focul este aprins,
Fericiți Vera și Egor

Pușcă încărcată cu plută
Ruff i-a dat peștelui unul timid.
De atunci luptator cancer negru
Nu te certa cu ea

Și după poezii amuzante, poți să faci răsucitori de limbă

• Artem freacă morcovii pe răzătoare
• Barber își rade barba cu un brici
• Toți castorii sunt amabili cu castorii lor.
• Grigore - fratele lui George
• Cobre - în terariu și crapi - în acvariu
• Pește în iaz - un ban pe duzină
• Treizeci și trei de trompetiști trag un semnal de alarmă
• Trei trâmbiți au sunat din trâmbiță

Patter cu sunet [R]

Pentru majoritatea copiilor cu vârsta cuprinsă între 3-4 ani, sunetele complexe sunt

• [W], [W], [W]
• [L], [R]

Având în vedere vârsta fragedă a vorbitorilor, alegeți material de vorbire, neîmpovărat de sunete greu de pronunțat

Scărcătorii de limbă de mai jos nu conțin sonore [l], [r], șuierat, șuierat și sunet [f]

• Venya și Ivan nu sunt de vină
• Îl vom vedea pe Vadim și vom surprinde
• În mașină Vova și Matvey, Vikenty, Vitya și Avdey
• Condu-l pe Benjamin la urși și pinguini
• Atentie: intr-un rezervor de apa
• Vedeți: sunt două boae pe canapeaua lui Vova.

• Dulciuri - zână, confetti - Timothy
• Fima are întâlniri. Fani are ambalaje de bomboane
• Fedot - fagot

• Nu tamburina, bate bubonul
• Fug la taur și fug de taur

• Pe copite - potcoave
• Petya nu termină băutura
• Ponei într-o pătură
• Papagalii nu fac baie! Papagalii nu se sperie! Cumpără papagal!

• Într-un iaz cu apă, aparent invizibil
• Acasă - brownie, în apă - apă
• Unul da unul doi

• Tocuri nu pe călcâi
• Anton are o antenă
• Tanya are un secret. Acesta este secretul Taniei. Și Tanya ascunde acest secret

• Capa are compot
• Coca are cacao
• Cineva cuiva, undeva, aruncă cumva un fel de piatră

• Magicienii nu îl ajută pe Baba Yaga cu magie
• Viscolele nu sunt în sud
• Ignat le ajută pe Inga și Agnia să gătească

• Zi liberă potrivită. Să ne odihnim în weekend
• La vânătoare - Akhmed Akhmedov, Pahom Pakhomov, Mikhey Mikheev și Tikhon Tikhonov
• Khan's - henna

• Bufnița are conștiință
• Să ne așezăm cu toții și să mâncăm împreună.
• Toamna la baldachin în fân

• Iarna, Zoya fără griji se răcește
• Nu uitați de nu-mă-uita
• Clopoțelul sună tare: „Zzzzzzzzzzzzzzz!”

De îndată ce copilul înțelege regulile jocului, repetă răsucitoarele de limbă clar și rapid cu sunete ușoare, treceți la fraze complexe

Niciunul din chebotarii noștri
Nu repeta

Petr Petrovici,
Poreclit Perepelovich,
Îmblanzi o prepeliță.
prepelita adusa
Petr Petrovici
Perepelovich va fi prepelita

• Coase coasa în timp ce rouă. Rouă jos, scuipă acasă
• Trei tăietori de lemne tăiau lemn în trei metri
• Zer din iaurt
• Castorul are o pălărie bună
• Mă duc în pădure după o vacă cu marcaj
• Valul mării este puternic și liber
• Swifts, dansatorii de clapete, cirideii și ciripitii ciripesc în crâng

Stropitori de limbi complexe pentru copii

De unde vine meiul?
Tocmai au adormit mei aici.
Au aflat de mei.
Fără să întreb, tot meiul a fost ciugulit.

Staffordshire Terrier zelos,
Iar schnauzerul uriaș cu părul negru este plin de frumusețe.

Un colet a fost trimis la Pereslavl, pentru expediere ulterioară

Treizeci și trei de nave virau, virau, dar nu s-au prins

Mi-am rupt limba, am rupt-o, în timp ce am măcinat-o cu limba

Apartamentul unui cartograf în hărți și al unui portretist în portrete

Daisy a cules margarete pe munte,
Margarete pierdute pe iarbă

Schimburile de limbă amuzante și nu întotdeauna logice sunt o modalitate excelentă nu numai de a corecta problemele de vorbire, ci și de a te distra cu copilul tău. Apreciază aceste momente de joacă și încredere. mic sarcini de joc mai jos vă va ajuta să vă diversificați activitățile

Video: Schimbătoare de limbi. Desene animate pentru cei mici