Maraming mga mag-aaral ang nakakaranas ng mga paghihirap sa mga pagkakataong iyon kung kinakailangan upang makahanap ng espesyal syntactic constructions. marahil, sentral na lokasyon kabilang sa mga ito ay sumasakop sa isang participial turnover. Ang mga halimbawa at rekomendasyon na ipinakita sa artikulong ito ay makakatulong sa iyo na harapin ang problemang ito.

Ang participle na may isa o higit pang dependent na salita ay tinatawag na participial phrase.

Sa pangungusap, ginampanan niya ang tungkulin ng isang napagkasunduang karaniwan: “Nakita ng mga turista ang isang kagubatan na nagiging berde sa di kalayuan. Alam ng lahat na si Kutuzov ay binigyan ng lakas ng loob, na umaabot sa kabayanihan "(E. Tarle).

Ang pagbuo ay isinasaalang-alang bilang isang buo at hindi nahahati sa hiwalay na mga miyembro ng pangungusap.

Paano bigyang-diin ang naturang syntactic formation - isang tuluy-tuloy na kulot na linya.

Tandaan! Ang participle turnover ay maaari lamang bumuo ng mga participle sa buong anyo: "Itinaas niya ang kanyang kamay na mahigpit na nakakuyom sa isang kamao."
Tungkulin ng mga maikling anyo - nominal na bahagi tambalang panaguri: "Siya manipis na labi ay pinisil nang mahigpit na naging parang sinulid.

Depende at tinukoy na salita

Dalawang konsepto ang dapat makilala: ang dependent at ang tinukoy na salita. Ang tinukoy ay ang turnover sa pangungusap. Mula sa kanya ang tanong ay tinanong: "Sa isang makitid na landas (alin?), Paikot-ikot sa pagitan ng mga bato, umakyat kami sa observation deck."

Mayroon lamang isang salita na dapat bigyang kahulugan, at ito ay palaging kinakatawan ng alinman sa isang pangngalan o isang panghalip. Isang tanong ang itinanong sa adik mula sa: "Ang gatas na nabubo (kanino?) ng pusa ay kuminang sa sahig." Mayroong isa o higit pang mga ganoong salita sa participle.

Tandaan! Ang salitang binibigyang kahulugan ay maaaring bago o pagkatapos ng karaniwang kahulugan: “Nanirahan sa amin ang mga kamag-anak na nakatira sa nayon. Ang mga kamag-anak na nakatira sa nayon ay nanatili sa amin.”
Hindi katanggap-tanggap na ilagay ang salitang binibigyang kahulugan sa loob ng konstruksiyon: "Nanirahan sa amin ang mga kamag-anak na nakatira sa nayon."

Mga parirala sa participial na parirala

Bagama't ang participle na may mga salitang umaasa ay itinuturing na isang miyembro ng pangungusap, kung kinakailangan, maaari itong hatiin sa magkakahiwalay na mga parirala. Ang kanilang bilang ay depende sa bilang ng mga dependent na salita na bumubuo sa istruktura.

Kung ito ay binubuo lamang ng dalawang salita, ito ay magiging isang parirala na may uri ng kontrol ng koneksyon o adjunction, halimbawa:

• malakas (paano?) tugtog - magkadugtong;
• tugtog (ano?) kampana - kontrol.

Kung maraming umaasang salita ang nabibilang sa participle, kung gayon higit sa isang parirala ang inilalaan bilang bahagi ng karaniwang kahulugan. Kaya, " pininturahan ng pag-ibig ng pinakadakilang pintor" kasama ang mga sumusunod na kumbinasyon ng mga salita:

• nakasulat (paano?) na may pag-ibig - magkadugtong
• isinulat (kanino?) ng pintor - pamamahala;
• pintor (ano?) ang pinakadakilang - kasunduan.

Tandaan! Kung ang karaniwang kahulugan ay binubuo lamang ng dalawa malayang salita, pagkatapos ay nabuo ang isang kumbinasyon ng mga salita na may participle sa papel ng pangunahing isa. Kung maraming mga parirala ang maaaring makilala mula dito, kung gayon ang kundisyong ito ay aalisin.

Hindi nakahiwalay at nakahiwalay na participle

Ang participle na may mga dependent na salita ay nakahiwalay lamang sa ilalim ng mga sumusunod na kondisyon:

1. Kung ito ay nasa likod ng salitang binibigyang kahulugan: "Ang batang lalaki na matagumpay na tumakbo ng daang metro ay kasama sa pangkat ng paaralan."
2. Kung ito ay matatagpuan bago ang salitang binibigyang kahulugan at nagdadala ng karagdagang semantic load- naghahatid ng kondisyonal, sanhi, concessive at iba pang kahulugan. Sa kasong ito, ang participial turnover ay madaling mapalitan ng isang adnexal construction: "Nawalan ng hininga mula sa pagtakbo, ang aso ay agad na humiga. Agad na nahiga ang aso, hingal na hingal sa pagtakbo.
3. Kung ito ay kabilang sa alinman sa kategorya ng personal. nasaan ang hiwalay na turnover hinggil sa salitang binibigyang-kahulugan, sa kasong ito ay hindi mahalaga: “Sa takot, sinusundan ko ang aking ina. Sinusundan ko ang aking ina, na puno ng takot."
4. Kung ang ibang mga miyembro ng pangungusap ay aalisin ito mula sa salitang binibigyang kahulugan: "Ang isa pang sinag ay nahulog, at, pagkatanggap ng sariwang pagkain, na may bagong puwersa isang apoy ang sumiklab."

Ang participle na may mga dependent na salita ay hindi nakahiwalay kung:

1. Ito ay matatagpuan kaagad bago ang salitang binibigyang kahulugan (maliban sa itaas mga espesyal na okasyon): "Biglang umalis ang tubig na tumapon sa buong distrito."
2. Ito ay nakatayo pagkatapos ng hindi tiyak na mga panghalip: "Ang mga kakaibang ilaw ay kumislap sa kanilang mga mata, minsan ay nakakagambala sa kaluluwa."
3. Ito ay matatagpuan pagkatapos ng panghalip na may pangkalahatang kahulugan na lahat: "Lahat ng mga manggagawa na dumating sa pulong ay pinagtawanan ang biro."

Mga pangungusap na pandiwari

Ang mga karaniwang kahulugan ay kadalasang ginagamit sa talumpati sa aklat. Kasabay nito, ang ilan sa kanila ay minsan ay matatagpuan sa loob ng parehong predicative construction nang sabay-sabay. Maaari silang sumangguni sa isa at sa iba't ibang umaasa na salita.

Paano matukoy kung saan ang participial turnover ay nasa simple o Kumpilkadong pangungusap? Upang gawin ito, inirerekumenda na gamitin ang sumusunod na algorithm:

1. Maghanap ng komunyon.
2. Tukuyin sa tulong ng isang tanong, kung saang salita ito nakasalalay.
3. Tukuyin ang lahat ng bahagi ng pananalita kung saan maaari kang magtanong mula sa napiling participle.
4. Paghiwalayin ang hiwalay na participial na parirala gamit ang mga kuwit. Italaga ang istraktura na may mga patayong linya.

Kasama sa mga scheme ng pangungusap na may mga participial na parirala hindi lamang ang mga karaniwang elemento (mga bracket, bantas at mga pang-ugnay), kundi pati na rin ang mga patayong linya, kung saan mayroong isang kulot na linya - nagpapahiwatig sila ng mga karaniwang kahulugan.

Simple at kumplikadong mga pangungusap

Ang mga simpleng pangungusap ay karaniwang naglalaman lamang ng isang karaniwang kahulugan: « Ang malakas na hamog na nagyelo na tumama sa gabi ay agad na nagbago ng lahat ”(B. Polevoy). "Si Mavra Ilyinichna, na inabandona ng lahat, ay hinangaan."

Gayunpaman, may mga kaso kapag higit sa isang bahagi ang kasama sa kanilang komposisyon. Maaari silang tumukoy sa pareho o magkaibang mga salita na binibigyang kahulugan.

“Ang bugbog na all-terrain na sasakyan ay huminto sa pampang ng isang ilog na nababalot ng ambon sa umaga. Sa steppe, makapal na tinutubuan ng damo at pinalamutian ng mga bulaklak sa tagsibol, ang mga kabayo ay naglalakad nang mabilis.

Pinagsasama-sama ng mga tambalang pangungusap ang ilang payak.

Ang saklaw ng mga ganyan syntactic formations nagbibigay-daan sa iyong isama ang isa at ilang karaniwang kahulugan.

Halimbawa: "Ang batang babae, na napahiya sa isang pambihirang sakit ng kanyang kasintahan, ay hindi maipahayag ang kanyang kalungkutan at pagkabalisa" (M. Zoshchenko).

"Isang mamamayan ang nagmamadaling malapit sa ginang, hinubad ang kanyang amerikana sa tag-araw at, dahil sa pananabik, hindi nakayanan ang manggas kung saan ang kanyang kamay ay natigil" ().

"Sa pamamagitan ng mga bitak sa mga screen, nakita niya ang kanyang silid na iluminado ng buwan at nakakita ng isang larawan na nakabitin nang direkta sa dingding" (N. Gogol). "Si Loiseau, na nakakuha ng isang deck ng mga baraha sa isang tavern na mamantika sa loob ng limang taon ng paglalaro sa mga mesa na hindi napupunas ng mabuti, ay nagsimula ng isang laro ng bezique kasama ang kanyang asawa" (G. Maupassant).

Kapaki-pakinabang na video

Summing up

Kaya, sinubukan naming magbigay ng kumpletong mga sagot sa mga tanong: ano ang participial turnover at ano ang mga pangunahing tuntunin para sa paggamit at pagbabaybay nito? Inaasahan namin na ang artikulo ay makakatulong sa pagtagumpayan ng mga paghihirap na lumitaw sa proseso ng pag-aaral ng paksang ito.

Isolation(pinaghihiwalay ng kuwit) ang mga napagkasunduang kahulugan ay nakasalalay sa ilang salik:

a) mula sa bahagi ng pananalita ng tinukoy (pangunahing) salita;
b) mula sa posisyon ng kahulugan na may kaugnayan sa tinukoy (pangunahing) salita - bago ang pangunahing salita, pagkatapos ng pangunahing salita;
c) mula sa pagkakaroon ng mga karagdagang lilim ng kahulugan sa kahulugan (circumstantial, explanatory);
d) sa antas ng pamamahagi at ang paraan ng pagpapahayag ng kahulugan.

Mga kundisyon para sa paghihiwalay ng mga napagkasunduang kahulugan

A) Ang salitang binibigyang kahulugan ay isang panghalip

1. Mga kahulugang tumutukoy sa mga personal na panghalip ( Ako, ikaw, tayo, ikaw, siya, siya, ito, sila) ay nakahiwalay. Ang antas ng pamamahagi ng kahulugan, ang paraan ng pagpapahayag nito (participle, adjective), posisyon na may kaugnayan sa pangunahing salita ay karaniwang hindi gumaganap ng isang papel:

ako, natutunan sa pamamagitan ng karanasan Mas magiging maasikaso ako sa kanya. Pagod na siya tumahimik, tumingin sa paligid. AT, pagod na sa kaligayahan mo, siya ba nakatulog agad.

2. Mga kahulugang tumutukoy sa mga negatibong panghalip ( walang tao, wala), mga di-tiyak na panghalip ( isang tao, isang bagay, isang tao, isang bagay), ay karaniwang hindi nakahiwalay, dahil bumubuo sila ng isang solong kabuuan na may mga panghalip:

Hindi maihahambing sa nobelang ito. wala naunang isinulat ng may-akda. Lumitaw sa kanyang mukha isang bagay parang ngiti.

Mga Tala.

1) Mas mababa malapit na koneksyon, na may pause pagkatapos di-tiyak na panghalip ang determinative turnover ay nakahiwalay. Halimbawa: At isang tao, pawisan at hingal na hingal tumatakbo mula sa tindahan hanggang sa tindahan(Panova).

2) Ang mga pang-uri o participle na may o walang mga salitang umaasa na nauugnay sa tiyak na panghalip na lahat ay hindi nakahiwalay kung ang pang-uri o participle ay gumaganap bilang pangunahing salita, at ang panghalip na lahat - bilang isang nakasalalay na kahulugan. Halimbawa: Lahat ng huli sa klase nakatayo sa hallway. (cf.: Huli sa lecture nakatayo sa hallway). Kung ang pangunahing salita ay ang panghalip na lahat, at ang pariralang may katangian ay nagpapaliwanag o nagpapaliwanag nito, kung gayon ang gayong parirala ay ihiwalay. Halimbawa: lahat, kaugnay ng riles, pinapaypayan pa rin ako ng tula ng paglalakbay(cf.: Lahat pinapaypayan pa rin ako ng tula ng paglalakbay).

B) Ang salitang binibigyang kahulugan ay isang pangngalan

1. Isang karaniwang kahulugan (participle o adjective na may mga salitang umaasa), magkakahiwalay ang magkakatulad na kahulugan kung ang mga ito ay pagkatapos ng pangngalan na tinukoy. Ang ganitong mga kahulugan ay karaniwang hindi nakahiwalay kung sila ay mauuna sa pangngalan na kanilang tinukoy.

Ikasal: glades, nagkalat sa mga dahon ay puno ng sikat ng araw. - Mga parang na may mga dahon ay puno ng sikat ng araw; Nagustuhan ko lalo malaki at malungkot ang mga mata. - Nagustuhan ko lalo malaki at malungkot na mga mata.

Mga Tala.

1) Ang mga karaniwang at homogenous na solong kahulugan pagkatapos ng pangngalan ay hindi nakahiwalay kung ang pangngalan ay nangangailangan ng isang kahulugan, kung walang kahulugan na ito ang pahayag ay walang kumpletong kahulugan. AT pasalitang pananalita nasa mga kahulugang ito na lohikal na diin, at walang paghinto sa pagitan ng salitang binibigyang kahulugan at ng kahulugan. Halimbawa: Sa halip na isang masayang buhay sa Petersburg, inip ang naghihintay sa akin sa gilid bingi at malayo (Pushkin). Sa isang lugar sa mundong ito ay may buhay dalisay, matikas, patula (Chekhov).

2) Ang isang solong kahulugan, na nakatayo pagkatapos ng isang pangngalan, ay karaniwang hindi nakahiwalay. Halimbawa: Sa isang binata hindi maintindihan ang pag-aalala ng matanda. Ang isang solong kahulugan ay maaaring ihiwalay lamang kung ito ay may karagdagang pang-abay na halaga (ito ay maaaring palitan ng isang subordinate na sugnay na may mga pang-ugnay. kung, kailan, dahil, bagaman at iba pa.). Sa bibig na pagsasalita, ang mga nakahiwalay na solong kahulugan ay kinakailangang binibigkas nang may mga paghinto. Halimbawa: bata pa lalaking umiibig, imposibleng hindi magsalita(Turgenev). - Sa isang binata kung siya ay umiibig, imposibleng hindi matapon ang sitaw; Mga tao, namangha, bakal na parang bato(M. Gorky). - Ang mga tao ay naging parang mga bato dahil namangha sila. Gayunpaman, ang naturang seleksyon ay palaging naka-copyright (!).

2. Bago tukuyin ang pangngalan, isang karaniwang kahulugan (participle o pang-uri na may mga salitang umaasa), ang mga homogenous na solong kahulugan ay ibinubukod lamang kung mayroon silang karagdagang pang-abay na kahulugan (maaari kang magtanong sa kanila bakit? salungat sa ano? at iba pa.; maaari silang mapalitan ng circumstantial mga pantulong na sugnay kasama ang mga unyon dahil bagaman at iba pa.). Sa bibig na pagsasalita, ang mga naturang kahulugan ay kinakailangang makilala sa pamamagitan ng mga paghinto.

Ikasal: Palaging masayahin, masigla, mga nars ngayon sila ay gumagalaw nang tahimik at puro sa paligid ni Tanya (Kazakov). - Kahit na ang mga nars ay laging masayahin at masigla, ngayon ay tahimik at puro sila gumagalaw sa paligid ni Tanya.

Gayunpaman, ang naturang paghihiwalay ay karaniwang opsyonal, hindi sapilitan. At depende sa intonasyon (ang pagkakaroon ng mga paghinto o ang kanilang kawalan), ang parehong kahulugan sa posisyon bago ang pangunahing salita - ang pangngalan ay ihiwalay o hindi ihiwalay.

Ikasal: Sugatan sa ulo, scout hindi makagapang (Dahil nasugatan ang scout sa ulo hindi siya makagapang- huminto pagkatapos ng pangngalan sa ulo). - Scout na nasugatan sa ulo hindi makagapang(pause pagkatapos ng pangngalan) tagamanman).

3. Ang mga karaniwang at iisang kahulugan ay ibinubukod kung ang mga ito ay napunit mula sa pangngalan na binibigyang-kahulugan ng ibang mga miyembro ng pangungusap (hindi alintana kung sila ay bago o pagkatapos ng pangunahing salita).

Halimbawa:

1. galit, nagtatampo naglakad-lakad sa kwarto(Chekhov). Mga magkakatulad na kahulugan galit, nagtatampo sumangguni sa pangngalan Kashtanka at hiniwalay dito ng mga panaguri nag-inat, humikab.

2. papunta sa akin, malinis at malinaw,, dumating ang tunog ng kampana(Turgenev). Mga Kahulugan malinis at malinaw, parang hinugasan ng lamig ng umaga tumayo sa harap ng pangngalan mga tunog, ngunit hiniwalay dito ng ibang kasapi ng pangungusap - panaguri dinala.

Tandaan!

1) Kung ang hiwalay na kahulugan nakatayo sa gitna ng isang pangungusap, pagkatapos ay pinaghihiwalay ito ng mga kuwit sa magkabilang panig.

glades, nagkalat sa mga dahon ay puno ng sikat ng araw.

2) Determinative turnover pagkatapos coordinating union (at, o, ngunit atbp.), ngunit hindi nauugnay dito, ay pinaghihiwalay ng kuwit mula sa unyon ayon sa pangkalahatang tuntunin.

Nag-unat si Kashtanka, humikab at, galit, nagtatampo naglakad sa buong silid.

unyon at magbigkis homogenous na panaguri at walang kinalaman sa magkakahiwalay na kahulugan. Maaaring alisin ang mga kahulugan, ngunit maaaring panatilihin ang unyon: Si Kashtanka ay nag-inat, humikab, at naglakad pataas-baba sa kwarto.. Samakatuwid, ang isang kuwit ay inilalagay pagkatapos ng unyon at.

Ngunit sa pagitan ng unyon (kadalasan ay unyon a) at ng pagtukoy sa turnover, hindi inilalagay ang kuwit kung ang pagtanggal ng turnover ay nangangailangan ng muling pagsasaayos ng pangungusap.

Ang bola ay nakapatong sa ibabaw ng pool, a nakalubog sa tubig, mabilis na lumalabas.

AT kasong ito imposibleng tanggalin ang attributive turnover kung wala ang unyon a.

Ang bola ay nananatili sa ibabaw ng pool, ngunit mabilis na lumutang.

3) Ang pang-uri at participle na nauugnay sa pandiwa - panaguri ay hindi mga kahulugan, ngunit nominal na bahagi panaguri. Ang ganitong mga adjectives, ang mga participle ay hindi sumusunod sa mga tuntunin sa itaas.

Ikasal: Sa kubo namin basang basa; Siya ay dumating na tumatakbo mula sa club nasasabik at natutuwa.

Kung hindi pinalamutian ng mga tao ang kanilang pananalita ng mga karagdagang kahulugan o mga pangyayaring nagpapaliwanag, ito ay magiging hindi kawili-wili at mapurol. Ang buong populasyon ng planeta ay magsasalita sa isang negosyo o opisyal na istilo, walang mga art book, at hindi inaasahan ng mga bayani sa engkanto ang mga bata bago matulog.

Ang nagpapakulay sa pagsasalita ay tiyak ang hiwalay na kahulugan na nakapaloob dito. Ang mga halimbawa ay matatagpuan tulad ng sa isang simple kolokyal na pananalita gayundin sa fiction.

Konsepto ng kahulugan

Ang kahulugan ay bahagi ng pangungusap at inilalarawan ang katangian ng paksa. Sinasagot nito ang mga tanong na "ano-ika, -ika, -ika?", Pagtukoy sa bagay o "kanino, ika, ika?", na nagpapahiwatig ng pag-aari nito sa isang tao.

Kadalasan, ang pag-andar ng kahulugan ay ginagawa ng mga adjectives, halimbawa:

• mabuti (ano?) puso;
• ginto (ano?) nugget;
• maliwanag (ano?) Hitsura;
• matandang (ano?) kaibigan.

Bilang karagdagan sa mga adjectives, ang mga kahulugan sa isang pangungusap ay maaaring mga panghalip na nagsasaad na ang isang bagay ay pag-aari ng isang tao:

• kinuha ng bata (kanino?) ang kanyang portpolyo;
• namamalantsa (kanino?) ang kanyang blusa;
• pinauwi ng kapatid ko (kanino?) ang mga kaibigan ko;
• dinilig ni ama (kanino?) ang aking puno.

Sa isang pangungusap, ang kahulugan ay sinalungguhitan ng isang kulot na linya at palaging tumutukoy sa paksang ipinahahayag ng pangngalan o iba pang bahagi ng pananalita. Ang bahaging ito ng pangungusap ay maaaring binubuo ng isang salita o pagsamahin sa iba pang mga salita na nakasalalay dito. Sa kasong ito, ito ay mga pangungusap na may hiwalay na mga kahulugan. Mga halimbawa:

• "Natutuwa, iniulat niya ang balita." AT panukalang ito isolated ay isang solong pang-uri.
• "Ang hardin, na tinutubuan ng mga damo, ay nasa isang kaawa-awang kalagayan." Ang isang hiwalay na kahulugan ay participial turnover.

• "Nasiyahan sa tagumpay ng kanyang anak, lihim na pinahid ng ina ang kanyang mga luha sa tuwa." Dito, ang pang-uri na may mga salitang umaasa ay isang hiwalay na kahulugan.

Ang mga halimbawa sa pangungusap ay nagpapakita na ang iba't ibang bahagi ng pananalita ay maaaring maging kahulugan ng kalidad ng isang bagay o pag-aari nito.

Paghiwalayin ang mga kahulugan

Ang mga hiwalay na kahulugan ay ang mga nagbibigay Karagdagang impormasyon tungkol sa isang bagay o paglilinaw ng pagmamay-ari nito sa sinumang tao. Hindi magbabago ang kahulugan ng pangungusap kung aalisin ang isang hiwalay na kahulugan sa teksto. Mga halimbawa:

• "Dinala ni Inay ang bata, na nakatulog sa sahig, sa kanyang kuna" - "Binala ni Inay ang bata sa kanyang kuna."

• "Excited by the first performance, the girl closed her eyes before going on stage" - "The girl closed her eyes before going on stage."

Tulad ng nakikita mo, ang mga pangungusap na may mga nakahiwalay na kahulugan, ang mga halimbawa nito ay ibinigay sa itaas, ay mas kawili-wili, dahil ang karagdagang paliwanag ay nagbibigay ng estado ng bagay.

Maaaring pare-pareho at hindi pare-pareho ang magkakahiwalay na kahulugan.

Mga napagkasunduang kahulugan

Ang mga kahulugan na sumasang-ayon sa salita, ang kalidad ng kung saan ay tinutukoy sa kaso, kasarian at numero, ay tinatawag na sumang-ayon. Sa alok maaari silang iharap:

• pang-uri - isang dilaw na dahon ang nahulog (ano?) mula sa isang puno;
• panghalip - ang aking aso (kanino?) ay natanggal sa tali;
• numeral - bigyan siya (ano?) ng pangalawang pagkakataon;
• komunyon - sa harap na hardin (ano?) ang berdeng damo ay nakikita.

Ang parehong mga katangian na may kaugnayan sa tinukoy na salita ay may hiwalay na kahulugan. Mga halimbawa:

• "Sa madaling sabi (ano?), ang kanyang talumpati ay nagbigay ng impresyon sa lahat." Ang participle na "sinabi" ay pambabae, isahan, nominative case, tulad ng salitang "speech" na tinutukoy nito.
• "Pumunta kami sa labas (ano?), basa pa ng ulan." Ang pang-uri na "basa" ay nasa parehong bilang, kasarian at kaso ng salitang "kalye" na tinukoy nito.
• "Ang mga tao (ano?), Joyful mula sa nalalapit na pagpupulong sa mga artista, pumunta sa teatro." Dahil ang salitang binibigyang kahulugan ay nasa maramihan at ang nominative case, kung gayon ang kahulugan ay sumasang-ayon dito.

Ipinakita na ito ay nakahiwalay) ay maaaring tumayo bago ang salitang binibigyang kahulugan, at pagkatapos nito, o sa gitna ng isang pangungusap.

Pabagu-bagong kahulugan

Kapag ang isang kahulugan ay hindi nagbabago sa kasarian at bilang ayon sa pangunahing salita, ito ay hindi magkatugma. Iniuugnay ang mga ito sa salitang binibigyang kahulugan sa 2 paraan:

1. Ang adjacency ay isang kumbinasyon ng mga matatag na anyo ng salita o isang hindi nagbabagong bahagi ng pananalita. Halimbawa: "Gusto niya ang mga itlog (ano?) Soft-boiled."
2. Ang kontrol ay ang setting ng isang kahulugan sa isang kaso, na kinakailangan ng salitang binibigyang kahulugan. Kadalasan ay nagpapahiwatig sila ng isang tanda sa pamamagitan ng materyal, layunin o lokasyon ng isang bagay. Halimbawa: "nakaupo ang batang babae sa isang upuan (ano?) na gawa sa kahoy."

Maraming bahagi ng pananalita ang maaaring magpahayag ng hindi tugmang hiwalay na kahulugan. Mga halimbawa:

• Pangngalan sa malikhain o pang-ukol na may mga pang-ukol na "kasama" o "sa". Ang mga pangngalan ay maaaring maging solong o may umaasa na mga salita - Nakilala ni Asya si Olya pagkatapos ng pagsusulit (alin?), sa tisa, ngunit nasiyahan sa kanyang grado. (Ang "sa chalk" ay isang hindi tugmang kahulugan, ipinahahayag ng isang pangngalan sa pang-ukol na kaso).
• Pandiwa sa hindi tiyak na anyo, pagsagot sa tanong na "ano?", "ano ang gagawin?", "ano ang gagawin?". Nag-iisa si Natasha sa buhay niya dakilang kagalakan(ano?) - upang manganak ng isang bata.
• may mga salitang umaasa. Mula sa malayo ay nakita namin ang isang kaibigan na nakasuot ng damit (ano?) na mas maliwanag kaysa sa karaniwan niyang isinusuot.

Ang bawat hiwalay na kahulugan, ang mga halimbawa ay nagpapatunay na ito, ay maaaring mag-iba sa istraktura nito.

Istraktura ng mga kahulugan

Sa mga tuntunin ng kanilang istraktura, ang mga kahulugan ay maaaring binubuo ng:

• mula sa isang salita, halimbawa, isang masayang lolo;
• adjective o participle na may mga salitang umaasa - lolo, natutuwa sa balita;
• mula sa ilang magkakahiwalay na kahulugan - lolo, natutuwa sa balitang sinabi.

Ang paghihiwalay ng mga kahulugan ay depende sa kung aling salita ang kanilang tinutukoy at kung saan eksaktong matatagpuan ang mga ito. Kadalasan sila ay nakikilala sa pamamagitan ng intonasyon at kuwit, mas madalas sa pamamagitan ng gitling (halimbawa, ang pinaka malaking swerte(ano?) - tumama sa jackpot sa lottery).

Paghihiwalay ng sakramento

Ang pinakasikat na nakahiwalay na kahulugan, ang mga halimbawa nito ay pinakakaraniwan, ay isang solong participle na may ganitong uri ng kahulugan, kung ito ay kasunod ng salitang tumutukoy.

• Ang batang babae (ano?), natakot, tahimik na lumakad pasulong. AT halimbawang ito tinutukoy ng participle ang estado ng bagay at nakatayo pagkatapos nito, samakatuwid ito ay pinaghihiwalay mula sa magkabilang panig ng mga kuwit.
• Ang pagpipinta (ano?), na ipininta sa Italya, ay naging paborito niyang likha. Dito, ang participle na may dependent na salita ay nagha-highlight sa bagay at nakatayo pagkatapos ng salitang binibigyang kahulugan, samakatuwid ito ay pinaghihiwalay din ng mga kuwit.

Kung ang participle o participial turnover ay nauuna sa salitang binibigyang kahulugan, kung gayon ang mga bantas ay hindi nilalagay:

• Tahimik na naglakad pasulong ang takot na babae.
• Ipininta sa Italya, ang larawan ay naging paborito niyang likha.

Dapat mong malaman ang pagbuo ng mga participle upang magamit ang gayong hiwalay na kahulugan. Mga halimbawa, suffix sa pagbuo ng mga participle:

• kapag lumilikha ng wastong sakramento sa kasalukuyan. panahunan mula sa pandiwa 1 conjugation, ang suffix -usch -yushch ay nakasulat (nag-iisip - nag-iisip, sumulat - nagsusulat);
• kapag lumilikha sa kasalukuyan. real participle time 2 sp., gamitin -asch-box (usok - fuming, sting - stinging);
• sa nakalipas na panahon tunay na mga participle ay nabuo sa tulong ng suffix -vsh (nagsulat - sumulat, nagsalita - nagsalita);
• Ang mga passive na participle ay nilikha na may pagdaragdag ng mga suffix -nn-enn sa past tense (imbento - imbento, nasaktan - nasaktan) at -em, -om-im at -t sa kasalukuyan (leads - driven, love - beloved) .

Bilang karagdagan sa participle, ang pang-uri ay karaniwan din.

Paghihiwalay ng pang-uri

Ang mga solong o umaasa na pang-uri ay pinaghihiwalay sa parehong paraan tulad ng mga participle. Kung ang isang hiwalay na kahulugan (mga halimbawa at ang panuntunan ay katulad ng isang participle) ay pagkatapos ng kahulugan ng salita, pagkatapos ay isang kuwit ay inilalagay, at kung bago, pagkatapos ay hindi.

• Ang umaga, kulay abo at mahamog, ay hindi kaaya-aya sa paglalakad. (Gray at maulap na umaga walang ganang maglakad).

• Si Nanay, galit, maaaring tumahimik ng ilang oras. (Ang isang galit na ina ay maaaring tahimik ng ilang oras).

Paghihiwalay na may tinukoy na personal na panghalip

Kapag ang isang participle o adjective ay tumutukoy sa isang panghalip, sila ay pinaghihiwalay ng isang kuwit, saan man sila matatagpuan:

• Frustrated, pumasok siya sa bakuran.
• Pagod sila at dumiretso sa kama.
• Siya, na pula sa kahihiyan, hinalikan ang kamay niya.

Kapag ang salitang binibigyang kahulugan ay ibinahagi ng ibang mga salita, ang nakahiwalay na kahulugan (mga halimbawa mula sa kathang-isip ito ay ipinapakita) ay pinaghihiwalay din ng mga kuwit. Halimbawa, "Biglang yumanig ang buong steppe at, nilamon ng nakasisilaw asul na ilaw, pinalawak (M. Gorky).

Iba pang mga kahulugan ng paghihiwalay

Ang isang hiwalay na kahulugan (mga halimbawa, mga panuntunan sa ibaba) ay maaaring maghatid ng kahulugan sa pamamagitan ng pagkakamag-anak o propesyon, pagkatapos ay pinaghihiwalay din sila ng mga kuwit. Halimbawa:

• Napatingin ang professor, isang guwapong binata, sa mga bagong pasok niya.

• Si Nanay, sa kanyang nakagawiang dressing gown at apron, ay hindi pa rin nagbabago ngayong taon.

Sa ganitong mga konstruksyon, dinadala ang mga karagdagang mensahe tungkol sa bagay.

Ang mga patakaran ay tila kumplikado sa unang sulyap, ngunit kung naiintindihan mo ang kanilang lohika at kasanayan, kung gayon ang materyal ay mahusay na hinihigop.

Kung hindi pinalamutian ng mga tao ang kanilang pananalita ng mga karagdagang kahulugan o mga pangyayaring nagpapaliwanag, ito ay magiging hindi kawili-wili at mapurol. Ang buong populasyon ng planeta ay magsasalita sa isang negosyo o opisyal na istilo, walang mga art book, at hindi inaasahan ng mga bayani sa engkanto ang mga bata bago matulog.

Ang nagpapakulay sa pagsasalita ay tiyak ang hiwalay na kahulugan na nakapaloob dito. Ang mga halimbawa ay matatagpuan kapwa sa simpleng kolokyal na pananalita at sa fiction.

Konsepto ng kahulugan

Ang kahulugan ay bahagi ng pangungusap at inilalarawan ang katangian ng paksa. Sinasagot nito ang mga tanong na "ano-ika, -ika, -ika?", Pagtukoy sa bagay o "kanino, ika, ika?", na nagpapahiwatig ng pag-aari nito sa isang tao.

Kadalasan, ang pag-andar ng kahulugan ay ginagawa ng mga adjectives, halimbawa:

• mabuti (ano?) puso;
• ginto (ano?) nugget;
• maliwanag (ano?) Hitsura;
• matandang (ano?) kaibigan.

Bilang karagdagan sa mga adjectives, ang mga kahulugan sa isang pangungusap ay maaaring mga panghalip na nagsasaad na ang isang bagay ay pag-aari ng isang tao:

• kinuha ng bata (kanino?) ang kanyang portpolyo;
• namamalantsa (kanino?) ang kanyang blusa;
• pinauwi ng kapatid ko (kanino?) ang mga kaibigan ko;
• dinilig ni ama (kanino?) ang aking puno.

Sa isang pangungusap, ang kahulugan ay sinalungguhitan ng isang kulot na linya at palaging tumutukoy sa paksang ipinahahayag ng pangngalan o iba pang bahagi ng pananalita. Ang bahaging ito ng pangungusap ay maaaring binubuo ng isang salita o pagsamahin sa iba pang mga salita na nakasalalay dito. Sa kasong ito, ito ay mga pangungusap na may hiwalay na mga kahulugan. Mga halimbawa:

• "Natutuwa, iniulat niya ang balita." Sa pangungusap na ito, ang isang solong pang-uri ay nakahiwalay.
• "Ang hardin, na tinutubuan ng mga damo, ay nasa isang kaawa-awang kalagayan." Ang isang hiwalay na kahulugan ay participial turnover.

• "Nasiyahan sa tagumpay ng kanyang anak, lihim na pinahid ng ina ang kanyang mga luha sa tuwa." Dito, ang pang-uri na may mga salitang umaasa ay isang hiwalay na kahulugan.

Ang mga halimbawa sa pangungusap ay nagpapakita na ang iba't ibang bahagi ng pananalita ay maaaring maging kahulugan ng kalidad ng isang bagay o pag-aari nito.

Paghiwalayin ang mga kahulugan

Ang mga hiwalay na kahulugan ay mga kahulugan na nagbibigay ng karagdagang impormasyon tungkol sa paksa o nililinaw ang pagmamay-ari nito sa sinumang tao. Hindi magbabago ang kahulugan ng pangungusap kung aalisin ang isang hiwalay na kahulugan sa teksto. Mga halimbawa:

• "Dinala ni Inay ang bata, na nakatulog sa sahig, sa kanyang kuna" - "Binala ni Inay ang bata sa kanyang kuna."

• "Excited by the first performance, the girl closed her eyes before going on stage" - "The girl closed her eyes before going on stage."

Tulad ng nakikita mo, ang mga pangungusap na may mga nakahiwalay na kahulugan, ang mga halimbawa nito ay ibinigay sa itaas, ay mas kawili-wili, dahil ang karagdagang paliwanag ay nagbibigay ng estado ng bagay.

Maaaring pare-pareho at hindi pare-pareho ang magkakahiwalay na kahulugan.

Mga napagkasunduang kahulugan

Ang mga kahulugan na sumasang-ayon sa salita, ang kalidad ng kung saan ay tinutukoy sa kaso, kasarian at numero, ay tinatawag na sumang-ayon. Sa alok maaari silang iharap:

• adjective - isang dilaw na dahon (ano?) nahulog mula sa isang puno;
• panghalip - (kanino?) Nahulog ang aking aso sa tali;
• numerals - bigyan siya (ano?) Isang pangalawang pagkakataon;
• komunyon - sa harap na hardin (ano?) ang berdeng damo ay nakikita.

Ang parehong mga katangian na may kaugnayan sa tinukoy na salita ay may hiwalay na kahulugan. Mga halimbawa:

• "Sa madaling sabi (ano?), ang kanyang talumpati ay nagbigay ng impresyon sa lahat." Ang participle na "sinabi" ay nasa pambabae, isahan, nominative na kaso, tulad ng salitang "speech", na tinukoy nito.
• "Pumunta kami sa labas (ano?), basa pa ng ulan." Ang pang-uri na "basa" ay nasa parehong bilang, kasarian at kaso ng salitang "kalye" na tinukoy nito.
• "Ang mga tao (ano?), Joyful mula sa nalalapit na pagpupulong sa mga artista, pumunta sa teatro." Dahil ang salitang binibigyang kahulugan ay nasa maramihan at ang nominative na kaso, ang kahulugan ay sumasang-ayon dito.

Ang isang hiwalay na napagkasunduang kahulugan (ipinakita ito ng mga halimbawa) ay maaaring tumayo bago ang salitang binibigyang kahulugan, at pagkatapos nito, o sa gitna ng isang pangungusap.

Pabagu-bagong kahulugan

Kapag ang isang kahulugan ay hindi nagbabago sa kasarian at bilang ayon sa pangunahing salita, ito ay hindi magkatugma. Iniuugnay ang mga ito sa salitang binibigyang kahulugan sa 2 paraan:

1. Ang adjacency ay isang kumbinasyon ng mga matatag na anyo ng salita o isang hindi nagbabagong bahagi ng pananalita. Halimbawa: "Gusto niya ang mga itlog (ano?) Soft-boiled."
2. Ang kontrol ay ang setting ng isang kahulugan sa isang kaso, na kinakailangan ng salitang binibigyang kahulugan. Kadalasan ay nagpapahiwatig sila ng isang tanda sa pamamagitan ng materyal, layunin o lokasyon ng isang bagay. Halimbawa: "nakaupo ang batang babae sa isang upuan (ano?) na gawa sa kahoy."

Maraming bahagi ng pananalita ang maaaring magpahayag ng hindi tugmang hiwalay na kahulugan. Mga halimbawa:

• Isang pangngalan sa instrumental o pang-ukol na kaso na may mga pang-ukol na "kasama" o "sa". Ang mga pangngalan ay maaaring maging solong o may umaasa na mga salita - Nakilala ni Asya si Olya pagkatapos ng pagsusulit (alin?), Sa tisa, ngunit nasiyahan sa kanyang grado. ("sa mele" ay isang hindi tugmang kahulugan na ipinahayag ng isang pangngalan sa pang-ukol na kaso).
• Isang pandiwa sa isang hindi tiyak na anyo na sumasagot sa tanong na "ano?", "ano ang gagawin?", "ano ang gagawin?". Sa buhay ni Natasha mayroong isang malaking kagalakan (ano?) - upang manganak ng isang bata.
• Pahambing na antas ng isang pang-uri na may mga salitang umaasa. Mula sa malayo ay nakita namin ang isang kaibigan na nakasuot ng damit (ano?) na mas maliwanag kaysa sa karaniwan niyang isinusuot.

Ang bawat hiwalay na kahulugan, ang mga halimbawa ay nagpapatunay na ito, ay maaaring mag-iba sa istraktura nito.

Istraktura ng mga kahulugan

Sa mga tuntunin ng kanilang istraktura, ang mga kahulugan ay maaaring binubuo ng:

• mula sa isang hiwalay na salita, halimbawa, isang nalulugod na lolo;
• adjective o participle na may mga salitang umaasa - lolo, natutuwa sa balita;
• mula sa ilang magkakahiwalay na kahulugan - lolo, natutuwa sa balita.

Ang paghihiwalay ng mga kahulugan ay depende sa kung aling salita ang kanilang tinutukoy at kung saan eksaktong matatagpuan ang mga ito. Kadalasan sila ay nakikilala sa pamamagitan ng intonasyon at mga kuwit, mas madalas sa pamamagitan ng isang gitling (halimbawa, ang pinakamalaking swerte (ano?) ay ang makatama ng jackpot sa lottery).

Paghihiwalay ng sakramento

Ang pinakasikat na nakahiwalay na kahulugan, ang mga halimbawa nito ay pinakakaraniwan, ay isang solong participle (participial turnover). Ang mga kuwit na may ganitong uri ng kahulugan ay inilalagay kung ito ay kasunod ng salitang tumutukoy.

• Ang batang babae (ano?), natakot, tahimik na lumakad pasulong. Sa halimbawang ito, tinutukoy ng participle ang estado ng bagay at kasunod nito, kaya pinaghihiwalay ito sa magkabilang panig ng mga kuwit.
• Ang pagpipinta (ano?), na ipininta sa Italya, ay naging paborito niyang likha. Dito, ang participle na may dependent na salita ay nagha-highlight sa bagay at nakatayo pagkatapos ng salitang binibigyang kahulugan, samakatuwid ito ay pinaghihiwalay din ng mga kuwit.

Kung ang participle o participial turnover ay nauuna sa salitang binibigyang kahulugan, kung gayon ang mga bantas ay hindi nilalagay:

• Tahimik na naglakad pasulong ang takot na babae.
• Ipininta sa Italya, ang larawan ay naging paborito niyang likha.

Dapat mong malaman ang pagbuo ng mga participle upang magamit ang gayong hiwalay na kahulugan. Mga halimbawa, suffix sa pagbuo ng mga participle:

• kapag lumilikha ng wastong sakramento sa kasalukuyan. panahunan mula sa pandiwa 1 conjugation, ang suffix -usch -yusch ay nakasulat (nag-iisip - nag-iisip, sumulat - nagsusulat);
• kapag lumilikha sa kasalukuyan. ang oras ng tunay na komunyon 2 ref., gamitin -asch-box (usok - fuming, sting - stinging);
• sa nakalipas na panahon, ang mga tunay na participle ay nabuo gamit ang suffix -vsh (nagsulat - sumulat, nagsalita - nagsalita);
• ang mga passive participle ay nilikha na may pagdaragdag ng mga suffix -nn-enn sa past tense (imbento - imbento, nasaktan - nasaktan) at -em, -om-im at -t sa kasalukuyan (leads - led, love - beloved).

Bilang karagdagan sa participle, ang pang-uri ay karaniwan din.

Paghihiwalay ng pang-uri

Ang mga solong o umaasa na pang-uri ay pinaghihiwalay sa parehong paraan tulad ng mga participle. Kung ang isang hiwalay na kahulugan (mga halimbawa at ang panuntunan ay katulad ng isang participle) ay pagkatapos ng kahulugan ng salita, pagkatapos ay isang kuwit ay inilalagay, at kung bago, pagkatapos ay hindi.

• Ang umaga, kulay abo at mahamog, ay hindi kaaya-aya sa paglalakad. (Ang kulay abo at maulap na umaga ay hindi pumabor sa paglalakad.)

• Si Nanay, galit, maaaring tumahimik ng ilang oras. (Ang isang galit na ina ay maaaring tahimik ng ilang oras).

Paghihiwalay na may tinukoy na personal na panghalip

Kapag ang isang participle o adjective ay tumutukoy sa isang panghalip, sila ay pinaghihiwalay ng isang kuwit, saan man sila matatagpuan:

• Frustrated, pumasok siya sa bakuran.
• Pagod sila at dumiretso sa kama.
• Siya, na pula sa kahihiyan, hinalikan ang kamay niya.

Kapag ang salitang binibigyang kahulugan ay pinaghihiwalay ng ibang mga salita, ang nakahiwalay na kahulugan (mga halimbawa mula sa fiction ay nagpapakita nito) ay pinaghihiwalay din ng mga kuwit. Halimbawa, "Biglang yumanig ang buong steppe at, nilamon ng isang nakasisilaw na asul na liwanag, lumawak (M. Gorky).

Iba pang mga kahulugan ng paghihiwalay

Ang isang hiwalay na kahulugan (mga halimbawa, mga panuntunan sa ibaba) ay maaaring maghatid ng kahulugan sa pamamagitan ng pagkakamag-anak o propesyon, pagkatapos ay pinaghihiwalay din sila ng mga kuwit. Halimbawa:

• Napatingin ang professor, isang guwapong binata, sa mga bagong pasok niya.

• Si Nanay, sa kanyang nakagawiang dressing gown at apron, ay hindi pa rin nagbabago ngayong taon.

Sa ganitong mga konstruksyon, ang mga hiwalay na kahulugan ay nagdadala ng mga karagdagang mensahe tungkol sa bagay.

Ang mga patakaran ay tila kumplikado sa unang sulyap, ngunit kung naiintindihan mo ang kanilang lohika at kasanayan, kung gayon ang materyal ay mahusay na hinihigop.

Para matulungan ang mag-aaral: mga hiwalay na kahulugan

Paghihiwalay: isang pangkalahatang konsepto

Sa Russian, ang isang pangungusap ay binubuo ng pangunahing at menor de edad na miyembro. Ang paksa at panaguri ay ang batayan ng anumang pahayag, gayunpaman, nang walang mga pangyayari, mga karagdagan at mga kahulugan, hindi nito gaanong inilalantad ang ideya na nais ipahiwatig ng may-akda. Upang gawing mas matingkad ang pangungusap at ganap na maihatid ang kahulugan, pinagsasama nito batayan ng gramatika at mga menor de edad na miyembro ng pangungusap, na may kakayahang manindigan. Ano ang ibig sabihin nito? Ang paghihiwalay ay ang paghihiwalay ng mga pangalawang miyembro mula sa konteksto sa mga tuntunin ng kahulugan at intonasyon, kung saan ang mga salita ay nakakuha ng syntactic na kalayaan. Sa artikulong ito, isasaalang-alang ang mga hiwalay na kahulugan.

Kahulugan

Kaya, kailangan mo munang tandaan kung ano ang isang simpleng kahulugan, at pagkatapos ay magpatuloy sa pag-aaral ng nakahiwalay. Kaya, ang mga kahulugan ay tinatawag na pangalawang miyembro ng pangungusap, na sumasagot sa mga tanong na "Alin?" at "Kanino?" Ipinapahiwatig nila ang tanda ng paksa, tungkol sa kung saan sa tanong sa isang pahayag, ay nakikilala sa pamamagitan ng mga bantas at nakadepende sa batayan ng gramatika. Ngunit ang mga nakahiwalay na kahulugan ay nakakakuha ng isang tiyak na syntactic na kalayaan. Sa pagsulat, sila ay nakikilala sa pamamagitan ng mga kuwit, at sa bibig na pagsasalita - sa pamamagitan ng intonasyon. Ang ganitong mga kahulugan, pati na rin ang mga simple, ay may dalawang uri: sumang-ayon at hindi naaayon. Ang bawat isa sa mga species ay may sariling mga katangian ng paghihiwalay.

Mga napagkasunduang kahulugan

Ang isang hiwalay na napagkasunduang kahulugan, tulad ng isang payak, ay laging nakadepende sa pangngalan, na siyang tumutukoy sa salita para dito. Ang ganitong mga kahulugan ay nabuo sa pamamagitan ng mga pang-uri at mga participle. Maaari silang maging iisa o may mga dependent na salita at tumayo sa pangungusap nang direkta pagkatapos ng pangngalan o ihiwalay dito ng ibang mga miyembro ng pangungusap. Bilang isang patakaran, ang mga naturang kahulugan ay may semi-predicative na kahulugan, lalo na itong malinaw na nakikita kapag ang istraktura ng pangungusap ay naglalaman ng mga salitang pang-abay na umaabot para sa depinisyon na ito. Ang mga solong kahulugan ay nakahiwalay din kung ang mga ito ay sumusunod sa isang pangngalan o panghalip at malinaw na ipinapahiwatig ang kanilang mga tampok. Halimbawa: ang bata, napahiya, ay tumayo malapit sa ina; namumutla, pagod, humiga siya sa kama. AT walang sablay namumukod-tanging mga kahulugang ipinahayag sa maikli mga passive na participle at maikling pang-uri. Halimbawa: pagkatapos ay lumitaw ang halimaw, balbon at matangkad; ang ating mundo ay nagniningas, espirituwal at malinaw, at ito ay magiging tunay na mabuti.

Hindi magkatugma ang mga kahulugan

Tulad ng mga simpleng hindi magkatugma na mga kahulugan, na itinakda sa pangungusap, ang mga ito ay ipinahayag ng mga pangngalan sa hindi direktang mga form ng kaso. Sa isang pahayag, ang mga ito ay halos palaging isang karagdagang mensahe at nauugnay sa kahulugan sa mga personal na panghalip at pantangi na pangalan. Ang kahulugan sa kasong ito ay palaging nakahiwalay kung ito ay may semi-predicative na kahulugan at pansamantala. Ang kundisyong ito ay kinakailangan, dahil mga pangngalang pantangi ay sapat na tiyak at hindi kailangan palaging mga palatandaan, at ang panghalip ay hindi pinagsama sa mga palatandaan sa leksikal na paraan. Halimbawa: Si Seryozhka, na may pagod na kutsara sa kanyang mga kamay, ay pumalit sa kanyang lugar sa tabi ng apoy; ngayon siya, sa isang bagong tunika, ay lalong mabuti. Kung sakali Pangngalang pambalana upang ihiwalay ang kahulugan, kinakailangan ang isang characterizing value. Halimbawa: sa gitna ng nayon ay nakatayo ang isang lumang abandonadong bahay, na may napakalaking mataas na tsimenea sa bubong.

Anong mga kahulugan ang hindi nakahiwalay

Sa ilang mga kaso, kahit na sa pagkakaroon ng mga nauugnay na kadahilanan, ang mga kahulugan ay hindi nakahiwalay:

1. Sa kaso kapag ang mga kahulugan ay ginamit kasama ng mga salita na walang mababa leksikal na kahulugan(Ang ama ay mukhang galit at mabigat.) Sa halimbawang ito, mayroong isang salitang "pananaw", ngunit ang kahulugan ay hindi nakahiwalay.
2. Ang mga karaniwang kahulugan ay hindi nagbibigay ng kanilang sarili sa paghihiwalay kapag konektado sa dalawang pangunahing miyembro ng panukala. (Pagkatapos ng paggapas, ang dayami ay nakatiklop sa mga basurahan.)
3. Kung ang kahulugan ay ipinahayag sa isang kumplikado pahambing na anyo o may superlatibong antas ng isang pang-uri. (Mas maraming sikat na kanta ang lumitaw.)
4. Kung ang tinatawag na attributive turn ay pagkatapos ng isang hindi tiyak, attributive, demonstrative o possessive na panghalip at bumubuo ng isang solong kabuuan kasama nito.
5. Kung susunod ang kahulugan negatibong panghalip, tulad ng walang tao, walang tao, walang tao. (Walang naka-admit sa pagsusulit ang makakasagot sa karagdagang tanong.)

Mga bantas

Kapag nagsusulat ng mga pangungusap na may magkakahiwalay na kahulugan, dapat silang paghiwalayin ng mga kuwit sa mga ganitong sitwasyon:

1. Kung ang mga hiwalay na kahulugan ay mga participle o adjectives at kasunod ng salitang pantukoy. (Ang pabango na ibinigay sa kanya (ano?) ay may banal na aroma, nakapagpapaalaala sa pagiging bago ng tagsibol.) Ang pangungusap na ito ay may dalawang kahulugan, na ipinahayag ng mga participial na parirala. Para sa unang turnover, ang kahulugan ng salita ay pabango, at para sa pangalawa, aroma.
2. Kung dalawa o higit pang mga kahulugan ang ginamit pagkatapos ng pagtukoy sa salita, kung gayon ang mga ito ay ihiwalay. (At ang araw na ito, banayad, banayad, ay sumikat sa aking bintana.) Ang panuntunang ito nalalapat din kapag gumagamit hindi magkatugma ang mga kahulugan. (Si Tatay, na nakasumbrero, nakasuot ng itim na amerikana, ay tahimik na naglalakad sa eskinita ng parke.)
3. Kung sa pangungusap ang kahulugan ay nagpapahiwatig ng karagdagang pangyayari (concessive, conditional o causal). (Pagod sa mainit na araw (dahilan), bumagsak siya sa kama sa pagod.)
4. Kung sa pahayag ay nakasalalay sa personal na panghalip ang kahulugan. (Nangarap na magbakasyon sa dagat, nagpatuloy siya sa trabaho.)
5. Ang isang hiwalay na kahulugan ay palaging pinaghihiwalay ng mga kuwit kung ito ay pinunit mula sa pagtukoy ng salita ng ibang mga miyembro ng pangungusap o nauna dito. (At sa kalangitan, sanay sa ulan, isang uwak ang umikot nang walang katuturan.)

Paano makahanap ng mga nakahiwalay na kahulugan sa isang pangungusap

Upang makahanap ng isang pangungusap na may hiwalay na kahulugan, dapat mong bigyang pansin ang mga bantas. Matapos i-highlight ang batayan ng gramatika. Pagtatanong mula sa paksa at panaguri, itatag ang koneksyon ng mga salita at hanapin ang mga kahulugan sa pangungusap. Kung ang mga menor de edad na miyembrong ito ay pinaghihiwalay ng mga kuwit, kung gayon ito nais na disenyo mga pahayag. Kadalasan, ang mga nakahiwalay na kahulugan ay ipinahayag ng mga participial na parirala, na, bilang isang panuntunan, ay kasunod ng pagtukoy ng salita. Gayundin, ang mga ganitong kahulugan ay maaaring ipahayag sa pamamagitan ng mga pang-uri at mga participle na may mga salitang umaasa at mga solong. Medyo madalas sa isang pangungusap ay may nakahiwalay magkakatulad na mga kahulugan. Hindi mahirap matukoy ang mga ito, sa isang pangungusap ang mga ito ay ipinahayag ng mga homogenous na participle at adjectives.

Mga pagsasanay sa pagpapalakas

Upang mas mahusay na maunawaan ang paksa, kailangan mong pagsamahin ang kaalaman na nakuha sa pagsasanay. Upang gawin ito, dapat kang magsagawa ng mga pagsasanay kung saan kailangan mong maghanap ng mga pangungusap na may magkakahiwalay na kahulugan, maglagay ng mga bantas sa mga ito at ipaliwanag ang bawat kuwit. Maaari ka ring sumulat ng mga pangungusap mula sa pagdidikta. Kapag isinasagawa ang pagsasanay na ito, mabubuo ang kakayahang tukuyin ang mga hiwalay na kahulugan sa pamamagitan ng tainga at isulat ang mga ito nang tama. Ang kakayahang maglagay nang tama ng mga kuwit ay magiging kapaki-pakinabang kapwa sa panahon ng pag-aaral at habang nag-aaral mga pagsusulit sa pasukan sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon.

Participle turnover: halimbawa, kahulugan, mga panuntunan

Para makapagbigay pagsusulat pagpapahayag, gumamit ng isa sa mga paraan - participial turnover. Ang mga halimbawa ng paggamit nito ay makikita sa panitikan mula pa noong unang panahon. Pagkatapos ng lahat, nagmula siya sa Old Slavonic na wika. Ipinapaliwanag nito ang paggamit ng participial turnover sa pagsulat, dahil ang Old Church Slavonic ay ang wika ng panitikan ng simbahan. Ang aming mga ninuno ay nagsasalita ng Lumang Ruso.

Participle turnover: kahulugan

Ang participle at ang mga dependent na salita na katabi nito ay tinatawag na simpleng parirala - participle turnover. Halimbawa: batang babae na tumatalon ng lubid. Dito, ang paglukso ng lubid ay isang participial turnover. Binubuo ito ng ilang bahagi: ang participle mismo, mga salitang umaasa, ang salitang binibigyang kahulugan. Ang participial turnover sa pangungusap ay isang hiwalay na kahulugan. Ito ay kinakailangan upang makilala sa pagitan ng pang-abay at participle turnover. Mga halimbawa:

Sa wakas ay nabasa ko na ang librong matagal nang namumulot ng alikabok sa istante.

Ang participial turnover na "mahabang maalikabok sa istante" ay gumaganap ng isang hiwalay na kahulugan (sinasagot ang tanong: alin?).

Ang tuta, na natakot sa amin, ay tumakbo palayo.

Sa panukalang ito ay mayroong participal turnover: "Natatakot sa amin." Kadugtong nito ang verb-predicate na "tumakbo", bilang karagdagan, sinasagot nito ang tanong: ano ang ginawa mo? at ito ay isang pangyayari.

Komunyon - ang pangunahing bahagi ng sacramental turnover

Pinagsasama ng participle ang mga katangian ng isang pandiwa at isang pang-uri. Mula sa pandiwa, ang bahaging ito ng pananalita ay kumuha ng pag-uulit, aspeto, panahunan (kasalukuyan at nakaraan) at transitivity. Ang participle ay nauugnay sa pang-uri sa pamamagitan ng kakayahang magbago ayon sa kasarian, bilang at kaso, ang posibilidad ng edukasyon. maikling porma, pati na rin ang mga tanong: ano? alin? Halimbawa:

• iniisip(ano?) - nagsasaad ng nag-iisip;
• lumingon ika (ano?) - nagsasaad ng lumingon;
• binuo(ano?) - nagsasaad kung ano ang itinayo.

Ang participle bilang isang malayang bahagi ng pananalita ay pinagtatalunan pa rin. Tinukoy ito ng ilang mga linggwista bilang espesyal na anyo pandiwa.

Ano pa ang naglalaman ng participial turnover

Bilang karagdagan sa participle, ang participle turnover ay kinabibilangan ng:

1. Mga salitang umaasa. Tinanong sila ng direktang tanong mula sa sakramento. Halimbawa:

Mesa na natatakpan ng tablecloth.

Sa kasong ito, ang "covered" ay isang participle. Sumasagot sa tanong: alin? Nagsasaad ng tanda sa pamamagitan ng pagkilos (ang tinakpan). Mula sa sakramento ay nagtatanong tayo sa salitang mantel (tinatakpan ng ano? - mantel). Alinsunod dito, ang "tablecloth" ay isang dependent na salita.

2. Ang salitang binibigyang kahulugan ay ang tinutukoy ng pariralang participial. Halimbawa:

Batang tumatakbo sa paligid ng apartment.

"Tumatakbo sa paligid ng apartment" - participial turnover ("tumatakbo" - participle, umaasa na salita - "sa paligid ng apartment"). Sa participial turnover na ito, nagtatanong kami ng isang tanong mula sa salitang "bata". Anong bata? tumatakbo sa paligid ng apartment. Kaya ang salitang binibigyang kahulugan ay "bata".

Panuntunan sa paghihiwalay

Isaalang-alang ang mga kaso kung saan ang participial turnover ay nakahiwalay (na-highlight ng mga kuwit). Mga halimbawa, ang tuntunin ay ang mga sumusunod: kung ang bahagi ng pananalita na ating isinasaalang-alang ay pagkatapos ng salitang binibigyang kahulugan, kung gayon ito ay dapat na tinutukoy ng mga kuwit.

Napakaganda ng bulaklak na tumutubo sa kaparangan.

Dito ang salitang "bulaklak" ay tinukoy, ang participle turnover ay "lumalaki sa isang kaparangan". Ang isang hiwalay na kahulugan ay pagkatapos ng kahulugan ng salita, ayon sa pagkakabanggit, ito ay pinaghihiwalay ng mga kuwit.

Isaalang-alang ang isa pang halimbawa: Napakaganda ng bulaklak na tumutubo sa kaparangan.

Sa kasong ito, nagbago ang posisyon ng participial turnover: ang salitang binibigyang kahulugan ay pagkatapos ng hiwalay na kahulugan, kaya hindi kailangan ng mga kuwit.

Gayunpaman, may mga kaso kung saan kinakailangan ang mga kuwit:

1. Ang participle turnover ay palaging nakahiwalay sa tinukoy na word-personal pronoun. Halimbawa: Inaasahan ang gulo, naghagis ako at humiga sa kama nang mahabang panahon.. Ang participial turnover na "foreseeing trouble" ay tumutukoy sa personal na panghalip na "I", samakatuwid ito ay pinaghihiwalay ng mga kuwit, anuman ang posisyon. Ihambing: Ako, anticipating gulo, tossed at nahiga sa kama nang mahabang panahon.
2. Ang idinagdag na halaga ng isang pangyayari na may participial turnover. Halimbawa: Nabulag sa silaw ng dagat, hindi kami naglakas loob na pumasok sa tubig ng mahabang panahon.. Narito ang participial turnover na "nabulag ng liwanag ng dagat" ay mayroon karagdagang halaga mga dahilan: mula sa panaguri, maaari kang magtanong ng karagdagang tanong: sa loob ng mahabang panahon ay hindi nagpasya kung bakit? Dahil nabulag sila sa silaw ng dagat.
3. Sinisira ng ibang mga miyembro ng pangungusap ang salitang binibigyang kahulugan at ang participial turnover. Halimbawa: Pagpapakita ng mga unang sinag, lumilitaw ang isang buwan sa kalangitan. Dito ang participial turnover ay "pagpapakita ng mga unang sinag", at ang salitang binibigyang kahulugan ay "buwan". Sa pagitan nila ay mayroon pa ring panaguri na "lumalabas" at ang pangyayari na may pang-ukol na "sa langit". Sa kasong ito, kinakailangang paghiwalayin ang participial turnover gamit ang mga kuwit.

Kapag Hindi Kailangan ang Mga Kuwit

May mga pagkakataon na hindi kinakailangan ang mga kuwit sa participial turnover. Nasuri na namin ang isa sa mga opsyon kapag ang participial turnover ay hindi paghihiwalayin ng mga kuwit: kung ito ay nasa harap ng salitang binibigyang kahulugan.

Isang mundong nababad sa araw ang nakapalibot sa amin.

Sa posisyong ito ng participial turnover, hindi kailangan ng mga kuwit.

Mayroong dalawang higit pang mga kaso kung kailan hindi kinakailangang iisa ang participial turnover. Mga halimbawa:

1. Kung ito ay tumutukoy hindi lamang sa simuno, kundi pati na rin sa panaguri:

Tumakbo kami papunta sa tent na basang-basa.

Sa kasong ito, posibleng magtanong sa participial na pariralang "babad sa pamamagitan ng" parehong mula sa panghalip-paksa "kami" (ano?), ngunit din mula sa panaguri "tumakas" (paano?).

2. Accusative case ng isang personal na panghalip na kumikilos bilang isang tinukoy na salita. Halimbawa:

Natagpuan namin siyang nakahandusay sa larangan ng digmaan.

Ang salitang binibigyang kahulugan ay ang personal na panghalip na "kaniya" sa accusative(sino?).

Anong konklusyon ang maaaring makuha mula sa itaas? Kung hindi mo alam kung ihihiwalay o hindi ang participial turnover, bigyang pansin ang mga sumusunod na punto:

1. Ang lokasyon ng turnover na nauugnay sa salitang tinutukoy.
2. Paano ipinahayag ang tinukoy na salita at sa anong anyo ito nakatayo.

Ano ang isang hiwalay na kahulugan?

Sasha gagiev

At ang mga Cossack, parehong naglalakad at nakasakay sa kabayo, ay nagmartsa sa tatlong daan patungo sa tatlong pintuan;
Sa ilalim ng makapal na kulay abong kapote na ito ay natalo ang isang madamdamin at marangal na puso.

Lyubov Isaeva

Ang paghihiwalay ay ang semantiko at intonasyon na paghihiwalay ng mga pangalawang miyembro upang mabigyan sila ng isang tiyak na syntactic na kalayaan sa pangungusap.

Mga Hiwalay na Miyembro:

- linawin ang ideyang ipinahahayag;
- tukuyin ang paglalarawan ng aksyon;
- magbigay ng mas malalim na paglalarawan ng isang tao o bagay;
- magdagdag ng nagpapahayag na pangkulay sa pangungusap.

Pangkalahatang kundisyon para sa paghihiwalay ng mga kahulugan:

1) tumayo pagkatapos ng salitang binibigyang kahulugan;
2) sumangguni sa isang personal na panghalip;
3) may karagdagang circumstantial significance.
4) kalayuan ng kahulugan mula sa salitang binibigyang kahulugan

Romella Huseynova

Bilang isang tuntunin, ang mga karaniwang kahulugan ay nakahiwalay (na pinaghihiwalay ng isang kuwit, at sa gitna ng isang pangungusap ay naka-highlight sa magkabilang panig ng mga kuwit) mga karaniwang kahulugan na ipinahayag ng isang participle o isang pang-uri na may mga salitang umaasa sa kanila at nakatayo pagkatapos ng isang tinukoy na pangngalan o isang matibay na salita: Pinuno ng mga poplar na natatakpan ng hamog ang hangin ng masarap na aroma. Ang mga karaniwang kahulugan ay hindi nakahiwalay:
nakatayo sa harap ng pangngalang binibigyang kahulugan (kung wala silang karagdagang pang-abay na lilim ng kahulugan: Ang detatsment na umalis ng madaling araw ay naglakbay na ng apat na milya;
nakatayo pagkatapos ng kahulugan ng pangngalan, kung ang huli mismo sa pangungusap na ito ay hindi nagpapahayag ng nais na kahulugan at kailangang tukuyin: Nilikha ni Chernyshevsky ang akda ang pinakamataas na antas orihinal at lubhang kapansin-pansin; Kung isinulat niya ang lahat ng ito, ito ay magiging isang kamangha-manghang libro, hindi katulad ng anumang bagay sa panitikan;
konektado sa kahulugan hindi lamang sa paksa, kundi pati na rin sa panaguri, kung saan sila ay kasama: ang buwan ay rosas na napaka-ube at madilim, na parang may sakit; Ang dagat sa kanyang paanan ay tahimik at hindi natitinag ng maulap na kalangitan. Karaniwan ang gayong mga konstruksyon ay nabuo gamit ang mga pandiwa ng paggalaw at estado, na kumikilos bilang isang makabuluhang copula; kung ang isang pandiwa ng ganitong uri sa kanyang sarili ay nagsisilbing isang panaguri, kung gayon ang kahulugan ay nakahiwalay: Si Trifon Ivanovich ay nanalo ng dalawang rubles mula sa akin at umalis, labis na nasisiyahan sa kanyang tagumpay;
binibigkas kumplikadong hugis paghahambing o mga superlatibo pang-uri na pangalan, dahil ang mga ganitong anyo ay hindi bumubuo ng turnover at kumikilos bilang isang hindi mahahati na miyembro ng pangungusap: Ang panauhin ay nanood nang may pag-iingat na higit na nakakumbinsi kaysa sa mabuting pakikitungo na ipinakita ng host. Gayunpaman, kung may turnover: Sa bilog na pinakamalapit sa nobya ay ang kanyang dalawang kapatid na babae.
Ang mga participle at adjectives na may mga salitang umaasa pagkatapos ng isang walang tiyak na panghalip ay karaniwang hindi pinaghihiwalay, dahil sila ay bumubuo ng isang buo na may sinusundan na panghalip: Her malalaking mata, na puno ng hindi maipaliwanag na kalungkutan, tila may hinahanap na parang pag-asa sa akin. Ngunit kung ang semantikong koneksyon sa pagitan ng panghalip at ang kahulugan na sumusunod dito ay hindi gaanong malapit, at kapag nagbabasa pagkatapos ng panghalip, ang isang paghinto ay ginawa, kung gayon ang paghihiwalay ay posible: At ang isang tao, na pinagpapawisan at hinihingal, ay tumatakbo mula sa tindahan hanggang sa tindahan.
Definitive, demonstrative at mga panghalip na nagtataglay ay hindi pinaghihiwalay ng kuwit mula sa participial phrase na sumusunod sa kanila, malapit na kadugtong nito: Lahat ng makatotohanang data na inilathala sa aklat ay na-verify ng may-akda. Gayunpaman, ihambing: Lahat ng tumatawa, masayahin, may marka ng katatawanan, ay hindi masyadong naa-access sa kanya. Ngunit kung ang tiyak na panghalip ay napatunayan o kung ang participial turnover ay may katangian ng paglilinaw o pagpapaliwanag, kung gayon ang kahulugan ay isolated: Lahat ng konektado sa riles ay pinapaypayan pa rin para sa akin ng tula ng paglalakbay. Pinagsama-sama ang turnover iba't ibang anyo laging hiwalay: Ang lahat ng ito, pinagsama-sama, ay nakakumbinsi ng tama desisyon. Kadalasan ang mga pangungusap na may napagkasunduang mga kahulugan ay nagbibigay-daan para sa mga opsyon sa bantas: Ang gitnang iyon ay gumaganap nang mas mahusay kaysa sa iba (ang isa ay ang kahulugan na may pinagtibay na salita na average) - Ang isang iyon, ang gitna, ay mas mahusay na gumaganap kaysa sa iba (ang pinatunayan na salita na ang isa ay ang paksa , kasama nito ang isang hiwalay na kahulugan ay karaniwan).
Ang isang karaniwang kahulugan ay hindi pinaghihiwalay ng kuwit mula sa nakaraang negatibong panghalip: Walang sinumang pinapasok sa Olympiad ang nakalutas sa huling problema.
Ang dalawa o higit pang solong kahulugan ay pinaghihiwalay, nakatayo pagkatapos ng pangngalan na binibigyang kahulugan, kung ang huli ay pinangungunahan ng ibang kahulugan: Paboritong mga mukha, patay at buhay, ang pumasok sa isip.
Sa kawalan ng isang nakaraang kahulugan, dalawang kasunod na solong kahulugan ay pinaghihiwalay o hindi pinaghihiwalay depende sa antas ng kanilang intonasyon-semantiko na koneksyon sa pangngalan na binibigyang kahulugan:
PERO

Goncharenko marina

Ang mga hiwalay na kahulugan ay:
Interpretasyon
Paghiwalayin ang mga kahulugan
1. Bilang isang tuntunin, ang mga karaniwang kahulugan ay ibinubukod (na pinaghihiwalay ng kuwit, at sa gitna ng pangungusap ay pinaghihiwalay ng mga kuwit sa magkabilang panig) mga karaniwang kahulugan na ipinapahayag ng mga participle o adjectives na may mga salitang umaasa sa kanila at nakatayo pagkatapos ng tinukoy na pangngalan o substantivized na salita, halimbawa: Ang mga poplar na natatakpan ng hamog ay napuno ang hangin ng masarap na aroma (Chekhov); Maputlang liwanag, tulad ng tubig na bahagyang diluted na may asul, baha silangang bahagi abot-tanaw (Paustovsky); Nakatayo din yung tatlo, all gloomy (Bitter).
Tandaan. Ang mga karaniwang kahulugan ay hindi nakahiwalay:
a) nakatayo sa harap ng pangngalang binibigyang-kahulugan (kung wala silang karagdagang mga pang-abay na lilim ng kahulugan, tingnan sa ibaba, talata 6), halimbawa: Ang detatsment na umalis nang maaga sa umaga ay lumampas na ng apat na milya (L. Tolstoy) ; Dumating ako makalipas ang dalawang linggo at tinanggap ako ng ilang batang babae na may mga mata na nakatagilid sa kanyang ilong mula sa patuloy na kasinungalingan (Bulgakov);
b) nakatayo pagkatapos ng kahulugan ng pangngalan, kung ang huli mismo sa pangungusap na ito ay hindi nagpapahayag ng nais na kahulugan at kailangang tukuyin, halimbawa: Maaari niyang marinig ang mga bagay na medyo hindi kasiya-siya para sa kanyang sarili kung hindi pantay na nahulaan ni Grushnitsky ang katotohanan ( Lermontov) (ang kumbinasyon ay maaaring marinig ang mga bagay na hindi ipinapahayag gustong konsepto); Si Chernyshevsky ay lumikha ng isang napaka orihinal at lubhang kapansin-pansin na gawain (Pisarev); Ito ay isang hindi pangkaraniwang uri ng ngiti, malawak at malambot, tulad ng sa isang nagising na bata (Chekhov); Kung isinulat niya ang lahat ng ito, kung gayon ang libro ay magiging kaakit-akit at hindi tulad ng anuman sa panitikan (Paustovsky);
c) konektado sa kahulugan hindi lamang sa paksa, kundi pati na rin sa panaguri, kung saan sila ay kasama, halimbawa: Ang buwan ay rosas na pulang-pula at madilim, na parang may sakit (Chekhov); Maging ang mga birch at abo ng bundok ay natutulog sa maalinsangang kalungkutan na nakapalibot sa kanila (Mamin-Sibiryak); Ang mga dahon mula sa ilalim ng mga paa ay lumalabas na mahigpit na nakaimpake, kulay abo (Prishvin); Ang dagat sa kanyang paanan ay tahimik at puti mula sa maulap na kalangitan (Paustovsky). Karaniwan, ang mga naturang konstruksiyon ay nabuo gamit ang mga pandiwa ng paggalaw at estado at estado, na kumikilos bilang isang makabuluhang copula; kung ang isang pandiwa ng ganitong uri sa kanyang sarili ay nagsisilbing isang panaguri, kung gayon ang kahulugan ay nakahiwalay, halimbawa: Si Trifon Ivanovich ay nanalo ng dalawang rubles mula sa akin at umalis, labis na nasisiyahan sa kanyang tagumpay (Turgenev);
d) ipinahayag sa isang kumplikadong anyo ng comparative o superlatibong antas ng pang-uri, dahil ang mga ganitong anyo ay hindi bumubuo ng turnover at kumikilos bilang isang hindi mahahati na miyembro ng pangungusap, halimbawa: Ang panauhin ay nanood nang may pag-iingat na higit na nakakumbinsi kaysa sa ipinakitang mabuting pakikitungo. ng host; Ang may-akda ay nagmungkahi ng isang mas maikling bersyon; Ang mga pinaka-kagyat na mensahe ay nai-publish. ikasal (kung may turnover): Sa bilog na pinakamalapit sa nobya ay ang kanyang dalawang kapatid na babae (L. Tolstoy).
2. Ang mga participle at adjectives na may mga salitang umaasa pagkatapos ng isang hindi tiyak na panghalip ay karaniwang hindi nakahiwalay, dahil sila ay bumubuo ng isang buo sa nakaraang panghalip, halimbawa: Ang kanyang malalaking mata, na puno ng hindi maipaliwanag na kalungkutan ay tila naghahanap ng isang bagay na tulad ng pag-asa sa akin (Lermontov ). Ngunit kung ang semantikong koneksyon sa pagitan ng panghalip at ang kahulugan na sumusunod dito ay hindi gaanong malapit at kapag ang pagbabasa pagkatapos ng panghalip ay may isang paghinto, kung gayon ang paghihiwalay ay posible, halimbawa: At ang isang tao, na pinagpapawisan at hinihingal, ay tumatakbo mula sa tindahan patungo sa tindahan . .. (V. Panova) (dalawa ang pinaghihiwalay na solong kahulugan, tingnan sa ibaba, aytem 4).
3. Ang mga depinitibo, demonstrative at possessive na panghalip ay hindi pinaghihiwalay ng kuwit mula sa participle turnover na kasunod ng mga ito, malapit na kadugtong nito, halimbawa: Lahat ng makatotohanang datos na inilathala sa aklat ay napatunayan ng may-akda; Ang kanta ay parang nag-aanyaya para sa lahat ng mga pinahirapan ng pagkabihag; Sa ito nakalimutan

Isang hiwalay na kahulugan, na ipinahayag ng participial turnover?

sa aling pangungusap ang subordinate na bahagi ng isang kumplikadong pangungusap ay hindi maaaring palitan ng isang hiwalay na kahulugan, na ipinahayag ng participial turnover?
1) At ngayon nginitian siya ng swerte, na matagal na niyang pinangarap.
2) Nakakita kami ng kabute na tumama sa amin sa hindi pangkaraniwang maliwanag na kulay nito.
3) Nagsimulang umusok ang isang kandila na katatapos lang mamatay.
4) Ang matulin, na nakaupo sa isang hawla, ay masayang pinitik ang kanyang tuka.

Vlasov Mikhail

Eksaktong 1! mk sa iba ay maaaring mapalitan ng turnover, nang hindi binabaluktot ang kahulugan:
2) Nakakita kami ng isang kabute na tumama sa hindi pangkaraniwang maliwanag na kulay nito.
3) Ang kandila, na napatay pa lang, ay nagsimulang umusok.
4) Ang matulin, nakaupo sa isang hawla, ay masayang nag-click sa kanyang tuka.