Skenario Malam Tahun Baru
di Klub Sains Anak-anak
("Kinerja ilmiah" anak-anak)

Malam tahun baru dengan seragam presentasi ilmiah, skenario yang ditawarkan untuk perhatian Anda, diadakan untuk murid Klub Ilmiah Anak-anak DTDM "Preobrazhensky" dan orang tua mereka pada bulan Desember 2013.

Durasi - 1 jam 15 menit - 1 jam 30 menit.

Materi yang disajikan dapat digunakan untuk persiapan liburan, malam bertema dan jam pelajaran, di sekolah dan pendidikan tambahan.

Karakter:

Terkemuka-guru dari Klub Sains Anak:

Guru pertama (P1)

Guru kedua (P2)

Baba - Non-sains (BN) - makhluk mitos yang mirip dengan Baba Yaga

Anak-anak (D)- Murid dari Klub Sains Anak (kelas 4 - 8).

Hanya eksperimen itu sendiri yang disiapkan terlebih dahulu dengan anak-anak, dan setiap kelompok mempersiapkan liburan secara terpisah. Dengan demikian, minat tetap dipertahankan dalam presentasi tidak hanya dari penonton, tetapi juga para peserta sepanjang durasinya, terlepas dari kenyataan bahwa hampir semua siswa terlibat dalam demonstrasi eksperimen.

Diatas panggung: tabel untuk mendemonstrasikan eksperimen, peralatan audio. Demonstrasi percobaan dapat disertai dengan musik.

Malam dimulai dengan ucapan selamat singkat dari guru yang hadir, yang tiba-tiba disela oleh penampilan karakter BN. Ini adalah kejutan baik bagi penonton dan pelaku eksperimen, jadi hanya presenter yang tahu sebelum dimulainya malam.

BN: Oh, kalian ilmuwan jahat!! Apa yang dipikirkan si kecil? Tahun baru merayakan?! Mungkin, mereka datang dengan segala macamnya sendiri percobaan ilmiah! Sekarang kesenangan akan dimulai, Anda akan menerima hadiah ... (sambil tersenyum). HA HA HA! Saya juga tidak membuang waktu, saya juga menyiapkan hadiah untuk Anda, tapi apa .... ( mengancam). Cari tahu kuncinya ?… (menunjukkan kunci)

P1: Oh kamu!!! Ini adalah kunci kantor saya, dan di sana, teman-teman, hadiah Anda adalah !! Siapa ini sih?! ….

P2: Ya, sepertinya Baba - Non-sains telah datang mengunjungi kami, kawan. Dan dia selalu membuat masalah.

BN: Mereka benar-benar melupakanku, wanita tua itu, tapi aku akan lebih tua dari Sainsmu!!! Ini Saya Saya memerintah di sini selama ribuan tahun, sampai segala macam orang yang merusak dengan Ilmu mereka memaksa saya keluar. Tetapi bahkan tanpa Ilmu Anda, saya tahu dan dapat melakukan segalanya. Apakah Anda ingin hadiah? ( Jawaban Cowok: YA) HA HA HA! Kemudian, pikiran yang terpelajar, tunjukkan kepada saya sesuatu yang saya - orang yang tidak terpelajar - tidak dapat melakukannya. Kejutkan saya - kuncinya adalah milik Anda, jadilah itu.

P: Jadi teman-teman, ayo tunjukkan!

D: Ayo tunjukkan!!

P1: Bisakah kamu, BN, merebus air dengan tanganmu?!

BN: Ya Mudah! Saya memasak bubur sendiri setiap hari.

P1: Nah, rebus teh untuk kita!!!

Beri BN sebotol air. Mencoba mendidih - tidak berhasil.

P1: Apa yang tidak keluar?

BN: Ya, tanganku membeku ...

(Pada saat ini, di balik layar, anak-anak di bawah bimbingan guru kedua menuangkan sangat air panas di bank hingga setengah, pompa keluar lebih banyak udara, kami melepas pompa, kami mengeluarkan kaleng ke aula. Perhatian! Kami ambil dingin tangan di belakang udara bagian. Air mendidih. Membutuhkan: stoples 0,5 l, tutup dan pompa untuk pengalengan vakum, air mendidih, es untuk mendinginkan tangan.)

BN:(hati-hati menyembunyikan kejutan): Ya, Anda, mungkin, menghangatkan tangan Anda di atas kompor. Dan mengapa harus terkejut?

P1: Baiklah, tapi bisakah kamu setidaknya mengaduk airnya?

BN: Dan bagaimana?!!! Saya seorang juara dalam bisnis ini!

Mereka memberinya sebotol air yang sama.

P2: Ayo! mati!

Melambaikan tangannya, menyulap. Tidak ada yang berhasil untuknya.

BN: Aduh! Ya, aku pasti sakit hari ini...

Anak-anak mengeluarkan botol yang sudah disiapkan dengan air kapur. Mereka menjatuhkan tabung ke dalamnya dan meniup. Airnya keruh. Membutuhkan: kapur mati, termos, tabung silikon.

BN: Ah-ah-ah, kamu tidak boleh merokok terlalu banyak! ( Mengancam dengan jari) Satu asap di dalam dirimu!!! Tidak heran airnya keruh!

P1: Oke, nenek, Anda tidak tahu cara merebus, Anda tidak tahu cara mengaduk, mungkin Anda bisa membuat asap dari air, seperti dari api, pergi?!

Mereka memberinya sebotol air yang sama.

Dia menyulap, dia mencoba. Tidak ada yang keluar.

BN: Oh, ini mungkin air Anda, air keran, bukan hujan. Yang ini tidak akan merokok...

Anak-anak mengambil wadah yang sudah disiapkan dengan air panas dan wadah es kering. Es kering dibuang ke dalam air. Anda akan membutuhkan: wadah (mangkuk kaca besar) untuk air, es kering berbutir, panas atau air hangat, sarung tangan katun)

BN: Terus? Terus? ( teriakan) Apakah Anda membuang salju Moskow Anda dengan semua jenis bahan kimia?!…. Jadi dari dia dan saya merokok !!! ... Dan secara umum, saya bosan dengan air Anda! ( Memberikan kembali ke bank)

P2: Nah, karena airnya lelah, mungkin Anda balon suka itu? Buatlah agar pipa ini sendiri mengembang balon untuk kita.

Beri dia wadah silinder kosong kosong. BN menatapnya.

BN: Bola apa?! Dimana bolanya?! (Memeriksa kapal dari semua sisi. Tersinggung.)

BN: Eh, kamu! Dan juga ilmuwan! Apakah Anda menggertak nenek Anda? Sekarang saya akan pergi sama sekali, Anda akan dibiarkan tanpa hadiah.

P2: Jadi kamu tidak bisa?! Dan kita bisa.

Anak-anak mengambil bejana yang sudah disiapkan (satu bejana) di mana botol-botol plastik, bejana yang lebih kecil tingginya, 1/4 diisi dengan cuka. Balon dengan 2 sdt diletakkan di leher botol. bubuk soda kue, agar soda tidak bangun terlebih dahulu di dalam botol, dan agar bola tidak terlihat - itu ada di dalam bejana. Mereka yang melakukan percobaan meluruskan bola yang dimasukkan ke dalam botol, menuangkan soda darinya ke dalam cuka. Balon mulai mengembang dan keluar dari kapal.

Anda akan perlu: satu atau lebih stoples silindris buram, botol plastik agar sesuai dengan stoples, bola, cuka, soda.

BN(dengan marah, menonton bola muncul): Yah, kau pasti bercanda. Saya pergi. Bisa saja kamu! Saya tidak ingin melihat omong kosong ini lagi! ( mencoba untuk pergi)

P1: Baiklah, nenek - Nakal, jangan tersinggung. Apakah kita? adonan yang lebih baik. Bisakah kamu?

BN (dengan senang hati kembali) : Sudah menurut tes, saya seorang pengrajin wanita, yang tidak dapat ditemukan. Selama ribuan tahun, tidak peduli tes apa yang telah saya lakukan, dan tanpa ilmu pengetahuan Anda, saya baik-baik saja. Apa yang Anda inginkan - kental atau cair?

P1: Dan kami ingin sesuatu mengalir, tetapi tidak mengalir keluar, sehingga menjadi kental dan cair sekaligus!

Beri dia tepung dan air, mangkuk pencampur, sendok. Mencoba menguleni adonan.

Pada saat ini, anak-anak mengeluarkan campuran pati yang sudah disiapkan dan memulai demonstrasi percobaan dengan fluida non-newtonian. Serangkaian eksperimen dapat berupa apa saja, sesuka hati. Membutuhkan: tepung jagung atau kentang, air, wadah, nampan, sarung tangan silikon.

BN mengintip dan marah karena dia tidak bisa melakukan ini, tetapi menyembunyikan keterkejutannya.

BN: Sesuatu di sini Anda lagi dengan ilmu Anda memutuskan. Tapi aku mengerti! Ini kamu semua masa kecilmu bubur dikumpulkan setengah dimakan, berlendir busa dibuang dari susu, mengunyah permen karet mereka memasukkan yang lengket, menggiling semuanya dan mencampurnya, dan sekarang kamu memamerkan omong kosong ini di depanku?! Saya juga punya adonan! Lalu aku bisa melakukannya juga. Dan secara umum, saya melihat Anda, pikiran terpelajar, kerinduan membutuhkan ... Anda tidak memiliki pohon Tahun Baru, atau mainan.

P1: Itu sebabnya kami klub sains. Bola Natal tidak ada di pohon Natal kami ...

Anak-anak mengeluarkan silinder kaca berisi air dan minyak sayur ringan. Silinder diterangi dari bawah oleh senter LED yang tersembunyi di dudukan. Eksperimen sedang dilakukan berdasarkan kepadatan yang berbeda cairan yang tidak dapat bercampur: air berwarna menetes dari pipet besar, menjatuhkan bola melalui minyak ke dalam air; sama, tetapi alih-alih air, kami mengambil campurannya dengan alkohol; kami menjatuhkan alkohol berwarna ke antarmuka antara air dan minyak, lalu kami memasukkan air ke dalam bola alkohol dengan pipet, dan itu tenggelam; ke dalam silinder dengan minyak dan air berwarna, kami membuang tablet effervescent apa pun. Anda akan perlu: silinder kaca volume besar, pipet plastik 5 ml dengan cerat panjang, penyangga untuk silinder dengan senter datar, air, minyak, pewarna yang larut dalam alkohol, aspirin effervescent atau asam askorbat.

BN terlihat terbelalak kaget, tapi kemudian menangkap dirinya sendiri.

BN(pura-pura kecewa): Oh, bayangkan saja, bola berwarna-warni melayang bolak-balik dan meledak ... Tidak, bagaimanapun, Anda memiliki hal-hal yang membosankan di hari libur ...

P2: Ada apa denganmu, nenek? Apakah Anda ingin mengatur letusan gunung berapi di sini?!

BN: Apa?! Letusan? Anda berbohong, tidak ada yang bisa melakukannya, bahkan saya tidak bisa! (ke samping) Oh, saya sudah bicara!

P2: Tidak bisakah kamu, Nakal? Tapi Sains bisa!

Murid senior menunjukkan pengalaman "Gunung berapi" dari amonium dikromat dengan bubuk magnesium. Lembaran baja disiapkan terlebih dahulu, di mana slide kecil reagen dituangkan. Itu dibakar dengan korek api yang panjang. Anda akan perlu: amonium dikromat, bubuk magnesium, lembaran baja, korek api. TB: jangan menghirup bubuk oksida kromium hijau yang dihasilkan .

BN:(takut) Ah ah ah!!! Bakar, selamatkan, bantu!!! Ambil kunci Anda, saya tidak membutuhkannya! (memberikan kunci dan kabur).

P1: Terima kasih telah mengalahkan Baba Nenauka! Dan siapa yang membantu Anda dalam hal ini?

D: Ilmu.. Ilmu…

P2: Itu benar, pengetahuan adalah kekuatan! Karena itu, Anda pantas mendapatkan hadiah hari ini!

Hadiah dibagikan. Jika diinginkan, pesta teh yang meriah diatur.

Penulis: Gracheva Irina Vyacheslavovna, Kupriyanova Maria Igorevna
Posisi: guru pendidikan tambahan
Tempat kerja: Istana Kreativitas GBOU untuk Anak-anak dan Remaja "Preobrazhensky"
lokasi: Moskow

Skenario malam yang menghibur dalam kimia "Kembang api kimia".

Saat ini, ketika pilihan setiap siswa berdasarkan kemampuan dan minatnya sangat penting subjek untuk studi mendalam, kelas di setelah jam menjadi sangat penting. Diantara kegiatan tersebut tempat yang bagus milik malam kimia.

Sasaran:

Pendidikan:

PADA bentuk permainan membangun pengetahuan siswa tentang bahan kimia, reagen dan transformasinya.

Melanjutkan pembentukan kemampuan siswa dalam menggunakan bahan kimia gelas dan bahan kimia.

Mengembangkan:

Kembangkan pengamatan, ingatan (saat menunjukkan eksperimen yang menghibur)

Mengembangkan kemampuan membandingkan (menggunakan contoh membandingkan dan menganalisis berbagai pengalaman)

Mengembangkan minat siswa dalam ilmu kimia(melalui menampilkan pengalaman yang menghibur dan menarik)

Pendidikan:

Melanjutkan pembentukan pandangan dunia dialektis-materialistik berdasarkan gagasan tentang pentingnya ilmu kimia bagi kehidupan manusia.

Waktu: 40 menit – 60 menit.

Ahli kimia: Halo!

1-ahli kimia: Kami adalah ahli kimia! Dan chemistry adalah malam tanpa tidur

2-ahli kimia: Ini terus-menerus berbicara tentang kimia.

3-ahli kimia: Ini laboratorium kimia.

4-ahli kimia: Ini adalah orang tua yang mengatakan: "Dan anak kami adalah seorang ahli kimia."

Semua: Dan itulah hidup!

1-ahli kimia: Tapi Anda mungkin bertanya: mengapa tidak semua orang menjadi ahli kimia? Ya, karena kimia adalah malam tanpa tidur.

2-ahli kimia: Ini adalah percakapan pasca-yan-th tentang kimia.

3-ahli kimia: Ini adalah laboratorium kimia (mengatakan memegang hidungnya).

4-ahli kimia: Ini adalah orang tua yang mengatakan: "Dan anak kami (ugh!) Adalah seorang ahli kimia."

Semua: Dan itulah hidup!

1-ahli kimia:(dengan bangga) Tapi tetap saja, kami adalah ahli kimia karena kimia berarti malam tanpa tidur!

2-ahli kimia: Ini adalah pembicaraan kimia yang konstan!

3-ahli kimia: Ini adalah laboratorium kimia!

4-ahli kimia: Ini adalah orang tua yang mengatakan, “Dan anak kami (mengalahkan dadanya dan berkata dengan bangga) adalah seorang ahli kimia!

Semua: Dan itulah hidup!

1-ahli kimia: Tentu saja, tidak diragukan lagi

Harus belajar kimia

Tanpa pengetahuan tentang semua fenomena

Tidak mungkin untuk hidup hari ini.

2-ahli kimia: Harus berbuat lebih baik

Kami, teman-teman, dalam mengajar

Dan kamu seharusnya tidak menghela nafas

Kimia itu menyiksa!

3-ahli kimia: Jika Anda tidak tahu kimia

Kami akan selalu menginjak kaki:

Bus tanpa bahan bakar

Tidak akan pernah pergi!

4-ahli kimia: Bagi kita untuk tumbuh normal

Kuat dan kuat

Pelepasan vitamin

Juga chemistry kita!

1-ahli kimia: Agar tanaman tumbuh

Zat telah ditemukan.

Akan menyenangkan bagi kita seperti ini -

Yang besar akan tumbuh dengan cepat.

2-ahli kimia: Karet langka di alam

Anda tidak bisa hidup tanpanya.

Kami akan berjalan melalui genangan air

Dalam sepatu bot kempa dan tanpa sepatu karet!

3-ahli kimia: Banyak masuk ke dalam hidup kita

Macam-macam plastik

Dalam waktu yang sangat singkat

Mereka diterima oleh massa!

4-ahli kimia: Biarkan polimer, untuk rambut,

merangsang pertumbuhan,

Cepatlah untuk menciptakan

Kemudian kepang akan tumbuh.

Pengalaman Demo: "lanskap Mars". (Di poster, terlebih dahulu dengan fenolftalein, tulis "kimia - Negeri Ajaib”, dan kemudian, ketika menunjukkan percobaan, bersihkan prasasti tidak berwarna dengan kapas yang dibasahi dengan alkali. Prasasti akan berubah menjadi ungu.)

1-ahli kimia: Mengapa kimia adalah tanah ajaib? Ya, karena kimia, tidak seperti sains lainnya, dapat menghasilkan keajaiban.

2-ahli kimia: Kimia - memungkinkan seseorang untuk mengekstrak logam dari bijih dan mineral, untuk mengekstrak dari bahan baku alami - satu zat lebih indah dan menakjubkan daripada yang lain, itu menimbulkan ratusan ribu zat yang bahkan tidak ditemukan di alam, dengan manfaat dan sifat-sifat penting.

3-ahli kimia: Itu mengubah minyak menjadi karet, bensin; gas - ke dalam jaringan; batubara - dalam parfum, pewarna dan zat obat.

4-ahli kimia: Daftar perbuatan baik yang dilakukan kimia benar-benar tidak ada habisnya. Kimia memberi makan dan pakaian kita, sepatu kita. Setiap orang (tanpa curiga, melakukan reaksi kimia setiap hari, bahkan tanpa meninggalkan rumah: mencuci tangan, menyalakan korek api dan gas, menyiapkan makanan).

1-ahli kimia: Hari ini - kami ingin mengundang Anda ke kembang api kimia dan hanya menunjukkan sebagian kecil dari percobaan kimia yang mungkin menurut Anda luar biasa. Tapi kami - orang - dan kami sendiri yang menciptakan keajaiban ini.

Pengalaman Demo: "Menyalakan api tanpa korek api." (Untuk percobaan, siapkan bubur KMnO 4 dan H 2 SO 4 (conc.). Tempatkan bubur ini di atas ubin dan jatuhkan alkohol di atasnya tanpa terlihat. Reaksi terjadi dengan pelepasan jumlah yang besar panas dan alkohol berlebih menyala.)

2-ahli kimia: Baru-baru ini saya membaca sebuah buku bahwa dulu ada orang yang mencoba mengubah semua logam menjadi emas, dan mereka juga mencoba mendapatkan "ramuan kehidupan".

3-ahli kimia: Ya, mereka disebut alkemis, mereka berusaha mendapatkan "batu filsuf".

4-ahli kimia: Dan baru-baru ini saya menemukan resep untuk mendapatkan "batu filsuf", jika Anda mau, saya akan membacanya (membuka manuskrip dan membaca):

Untuk membuat ramuan orang bijak yang disebut " batu filosof”, ambil anakku, pimpin dan nyalakan sampai berubah menjadi “singa hijau”. Setelah itu, bersinar lebih keras, dan dia akan berubah menjadi "singa merah". Rebus dalam bak pasir dalam alkohol anggur asam, evaporasi produk dan dapatkan zat bergetah yang dapat dipotong dengan pisau. Masukkan ke dalam retort tanah liat dan suling perlahan. "Bayangan Cimvarian" akan menutupi retort dengan "kerudung" mereka dan Anda akan menemukan di dalamnya "naga sejati" karena memakan ekornya, dan menyaring produk lagi. Akhirnya, anakku, bersihkan dengan hati-hati, dan kamu akan melihat penampakan cairan yang terbakar dan darah manusia.

1-ahli kimia: A Anda tahu, saya bisa mendapatkan obat mujarab yang luar biasa ini sendiri.

Pengalaman Demo: "Bunglon". (Tuang larutan kalium kromat ke dalam gelas, mengasamkannya dengan beberapa tetes asam sulfat. Sambil mengaduk larutan dengan batang gelas, tambahkan larutan hidrogen peroksida: warna biru muncul, yang segera berubah menjadi hijau.)

2-ahli kimia: Saya juga memiliki keajaiban - ramuan, lihat, saya bisa langsung mendapatkan anggur atau susu dari air.

Pengalaman Demo: "Mendapatkan anggur dan susu." (Mendapatkan anggur adalah interaksi fenolftalein dan alkali; mendapatkan susu adalah interaksi asam sulfat dan barium klorida.

3-ahli kimia: Ya, air memang bisa melakukan berbagai keajaiban, tapi pernahkah Anda mendengar bahwa air bisa menjadi pembakar.

Pengalaman Demo: "Interaksi kalium dengan air".

Pengalaman Demo: "cairan yang menyala sendiri". (Tempatkan kristal KMPO 4 yang dihancurkan ke dalam cangkir porselen, lalu teteskan 3-4 tetes gliserin dari pipet ke dalamnya. Setelah beberapa saat, gliserin menyala.)

Pengalaman Demo: "Menyalakan api dengan air." (Hancurkan yodium dalam lesung, campur 4 bagian yodium dengan 1 bagian bubuk seng. Aduk rata, buat bukit dan beri beberapa tetes air di bukit ini.)

Pengalaman Demo: "Awan berapi-api" (Pengapian parafin dalam air)

4-ahli kimia: Pernahkah Anda melihat salju yang terbakar? Lihat disini:

Pengalaman Demo: "Membakar Salju" (Tuang salju ke dalam stoples dan padatkan. Kemudian buat ceruk di dalamnya, tempat meletakkan sepotong kalsium karbida. Bawa korek api yang menyala ke salju - salju mulai terbakar.)

1-ahli kimia: Ya, ternyata semuanya bisa terbakar, tetapi, bagaimanapun, tidak semuanya bisa terbakar.

Pengalaman Demo: "syal tahan api". (Basuh saputangan dengan air, lalu peras sedikit dan rendam dengan baik dengan alkohol. Ambil saputangan dengan penjepit wadah dan bakar. Alkohol akan menyala, tetapi saputangan tidak akan terbakar.)

2-ahli kimia: Anda pernah mendengar pepatah "Tidak ada asap tanpa api" dan saya bisa membuktikan sebaliknya.

Pengalaman Demo: "Asap tanpa api". (Interaksi terkonsentrasi asam klorida dan amonia.)

3-ahli kimia: Jadi saya melihat Anda dan berpikir: jika kita hidup di periode alkimia, maka kita akan menjadi penyihir hebat, dan dengan bantuan eksperimen ini kita bisa menipu orang. Tapi lebih dari itu, kita bisa dengan mudah mendapatkan emas bahkan tanpa menggunakan "batu filosof".

Pengalaman Demo: "pisau emas" (Siapkan pisau besi yang sudah dibersihkan dengan amplas. Turunkan pisau ini ke dalam larutan pekat tembaga sulfat. Pisau menjadi emas.)

4-ahli kimia: Sekarang, jika saya hidup di periode alkimia, saya akan menjadi ahli bedah yang hebat dan melakukan semua operasi tanpa rasa sakit sama sekali.

Pengalaman Demo: "Melukai dan Menyembuhkan". (Basahi tangan Anda dengan larutan besi klorida (III). Setelah itu, basahi beberapa benda (pisau) dengan larutan kalium tiosianat dan sapukan benda ini dengan mudah di atas tangan Anda. Terbentuklah bekas berwarna merah darah.)

Kami beroperasi tanpa rasa sakit, namun, akan ada banyak darah.

Setiap operasi membutuhkan sterilisasi.

Kami membasahi dengan yodium secara melimpah sehingga semuanya steril.

Jangan bergerak, sabar! Beri aku pisaunya, asisten!

Lihat, itu darah mengalir di sungai, bukan air.

Tapi sekarang saya akan menyeka tangan saya - dari luka - tidak ada jejak!

1-ahli kimia: Ah, jika saya hidup di periode alkimia, saya akan menjadi fakir yang hebat; karena saya dapat dengan mudah melakukan berbagai trik.

Pengalaman Demo: "Pembakaran mesiu". (Siapkan bubuk mesiu terlebih dahulu: campuran 7 bagian kalium nitrat, 1 bagian belerang, dan 1 bagian batu bara. Masukkan campuran tersebut ke dalam slide dan bakar.)

Pengalaman Demo: "Gunung berapi". (Penguraian amonium dikromat)

Pengalaman Demo: "Badai api". (Basahi dinding dengan amonia terlebih dahulu dalam labu alas bulat. Tempatkan kromium oksida (III) dalam sendok yang menyala, panaskan dan masukkan ke dalam labu dengan amonia. Seluruh rangkaian bunga api terbentuk.)

2-ahli kimia: Dan akhirnya, kami akan mencoba mengejutkan Anda dengan ini:

Pengalaman Demo: "Mendapatkan dan Meledak Gas Peledak". (Dengan memindahkan air ke dalam toples, kumpulkan 2 volume hidrogen dan 1 volume oksigen. Saat tabung penuh, bakar campuran gas dengan serpihan.)

3-ahli kimia: Nah, kami telah menunjukkan hanya beberapa keajaiban kimia. Dan kami ingin mengakhiri kembang api kimia kami dengan lagu kimiawan:

Kita ditakdirkan untuk menumpahkan semua yang mengalir.

Tumpah apa yang tidak bisa ditumpahkan!

Kantor kami disebut kimia!

Kami dilahirkan untuk mencintai kimia!

Lebih tinggi dan lebih tinggi dan lebih tinggi

Menerbangkan brom merah ke surga

Dan siapa yang akan menghirup bromin ini,

Si rambut merah itu menjadi dirinya sendiri!

4-ahli kimia: Sampai jumpa lagi!

Pencalonan: Organisasi kegiatan ekstrakulikuler

Pekerjaan telah selesai: Kupas Ekaterina Viktorovna

KTsO (pusat pendidikan regional) "Sekolah Kosmonotika"

Guru kimia, saya bekerja sesuai standar program negara dan buku teks F.G. Feldman, G.E. Rudzitis.

Alamat rumah: 662973 Zheleznogorsk - 3, st. Belorusskaya 49a, apt. 42.

Alamat "Sekolah Kosmonotika" CCE: 62990 Zheleznogorsk, st. Krasnoyarskaya 36.

Alamat email: akar @ shk. Krasnoyarsk. su

Telepon: di Zheleznogorsk 8 - (297) - 9 - 45 - 65.

Mesin fax: 231 (20202) – 9 – 45 – 65.

Jika Anda bertanya-tanya bagaimana cara merayakan ulang tahun anak Anda, Anda mungkin menyukai ide melempar kamar bayi pertunjukan sains. PADA baru-baru ini hari libur ilmiah menjadi semakin populer. Pengalaman yang menghibur dan eksperimen seperti hampir semua anak. Bagi mereka, ini adalah sesuatu yang ajaib dan tidak dapat dipahami, yang berarti menarik. Biaya menyelenggarakan pertunjukan sains cukup tinggi. Tapi ini bukan alasan untuk menyangkal kesenangan melihat wajah anak-anak yang tercengang. Lagi pula, Anda bisa melakukannya Anda sendiri, Saya tidak menggunakan bantuan animator dan agen liburan.

Pada artikel ini, saya membuat pilihan bahan kimia sederhana dan eksperimen fisik dan eksperimen yang bisa dilakukan di rumah tanpa masalah. Semua yang Anda butuhkan untuk membawanya mungkin ada di dapur atau kotak P3K Anda. Anda juga tidak memerlukan keahlian khusus. Yang Anda butuhkan hanyalah keinginan dan suasana hati yang baik.

Saya mencoba mengumpulkan pengalaman sederhana namun spektakuler yang akan menarik bagi anak-anak. usia yang berbeda. Untuk setiap pengalaman yang saya siapkan penjelasan ilmiah(Bukan tanpa alasan saya belajar untuk menjadi ahli kimia!). Untuk menjelaskan kepada anak-anak esensi dari apa yang terjadi atau tidak terserah Anda. Itu semua tergantung pada usia dan tingkat pelatihan mereka. Jika anak-anak kecil, Anda dapat melewatkan penjelasan dan langsung ke pengalaman spektakuler, hanya mengatakan bahwa mereka akan dapat mempelajari rahasia "keajaiban" seperti itu ketika mereka tumbuh dewasa, pergi ke sekolah dan mulai belajar kimia dan fisika . Mungkin ini akan membangkitkan minat mereka untuk belajar di masa depan.

Meskipun saya memilih eksperimen yang paling aman, mereka masih perlu ditanggapi dengan sangat serius. Semua manipulasi paling baik dilakukan dengan sarung tangan dan jubah mandi, pada jarak yang aman dari anak-anak. Bagaimanapun, cuka dan kalium permanganat yang sama dapat menyebabkan masalah.

Dan, tentu saja, ketika mengadakan pertunjukan sains anak-anak, Anda harus menjaga citra ilmuwan gila. Kesenian dan karisma Anda akan sangat menentukan keberhasilan acara. Ubah dari orang biasa menjadi jenius ilmiah yang lucu sama sekali tidak sulit - yang perlu Anda lakukan hanyalah mengacak-acak rambut Anda, mengenakan kacamata besar dan jas putih, mengolesi diri Anda dengan jelaga dan membuat ekspresi yang sesuai dengan status baru Anda. Seperti inilah tipikal ilmuwan gila.

Sebelum Anda mengatur pertunjukan sains di hari libur anak-anak (omong-omong, ini bukan hanya ulang tahun, tetapi juga hari libur lainnya), Anda harus melakukan semua eksperimen tanpa kehadiran anak-anak. Berlatihlah agar tidak ada kejutan yang tidak menyenangkan nantinya. Beberapa hal bisa salah.

Eksperimen anak-anak dapat dilakukan tanpa acara meriah - hanya agar menarik dan bermanfaat untuk menghabiskan waktu bersama seorang anak.

Pilih pengalaman yang paling Anda sukai dan tulis naskah untuk liburan. Agar tidak terlalu membebani anak dengan ilmu, meski menghibur, encerkan acara tersebut dengan permainan yang menyenangkan.

Bagian 1. Pertunjukan kimia

Perhatian! Saat melakukan eksperimen kimia, Anda harus sangat berhati-hati.

air mancur busa

Hampir semua anak menyukai busa - semakin banyak semakin baik. Bahkan anak-anak tahu cara membuatnya: untuk ini Anda perlu menuangkan sampo ke dalam air dan mengocoknya dengan baik. Tapi apakah buih bisa terbentuk dengan sendirinya tanpa digoyang dan juga diwarnai?

Tanyakan kepada anak-anak apa yang mereka pikirkan tentang busa. Terbuat dari apa dan bagaimana cara mendapatkannya. Biarkan mereka mengungkapkan tebakan mereka.

Kemudian jelaskan bahwa buih adalah gelembung-gelembung yang berisi gas. Ini berarti bahwa untuk pembentukannya, diperlukan beberapa zat, yang akan terdiri dari dinding gelembung, dan gas yang akan mengisinya. Misalnya sabun dan udara. Ketika sabun ditambahkan ke dalam air dan diaduk, udara memasuki gelembung-gelembung ini dari lingkungan. Tetapi gas dapat diperoleh dengan cara lain - dalam proses reaksi kimia.

Pilihan 1

• tablet hidroperit;
• kalium permanganat;
• sabun cair;
• air;
• bejana kaca dengan leher sempit (lebih disukai cantik);
• cangkir;
• sebuah palu;
• baki.

Pernyataan pengalaman

1. Dengan menggunakan palu, hancurkan tablet hidroperit menjadi bubuk dan tuangkan ke dalam labu.
2. Tempatkan labu di atas nampan.
3. Tambahkan sabun cair dan air.
4. Siapkan dalam gelas larutan air kalium permanganat dan tuangkan ke dalam labu dengan hidroperida.

Setelah larutan kalium permanganat (kalium permanganat) dan hidroperida (hidrogen peroksida) bergabung, reaksi akan mulai terjadi di antara mereka, disertai dengan pelepasan oksigen.

4KMnO 4 + 4H 2 O 2 = 4MnO 2 + 5O 2 + 2H 2 O + 4KOH

Di bawah aksi oksigen, sabun yang ada di dalam labu akan mulai berbusa dan menjilat keluar dari labu, membentuk semacam air mancur. Karena kalium permanganat, bagian dari busa akan berubah menjadi merah muda.

Anda dapat melihat bagaimana ini terjadi di video.

Penting: bejana kaca harus memiliki leher yang sempit. Jangan mengambil busa yang dihasilkan di tangan Anda dan jangan berikan kepada anak-anak.

pilihan 2

Gas lain, seperti karbon dioksida, juga cocok untuk pembentukan busa. Anda dapat mengecat busa dengan warna apa pun yang Anda inginkan.

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• botol plastik;
• soda;
• cuka;
• pewarna makanan;
• sabun cair.

Pernyataan pengalaman

1. Tuang ke dalam botol cuka.
2. Tambahkan sabun cair dan pewarna makanan.
3. Tuang soda.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Ketika soda dan cuka berinteraksi, reaksi kimia yang hebat terjadi, disertai dengan pelepasan karbon dioksida CO2.

Di bawah aksinya, sabun akan mulai berbusa dan menjilat keluar dari botol. Pewarna akan mewarnai busa dengan warna yang Anda pilih.

bola gembira

Apa jadinya ulang tahun tanpa balon? Perlihatkan kepada anak-anak balon dan tanyakan bagaimana cara mengembangnya. Orang-orang, tentu saja, akan menjawabnya melalui mulut. Jelaskan bahwa balon mengembang karena karbon dioksida yang kita hembuskan. Tapi Anda bisa mengembang balon dengan mereka dengan cara lain.

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• soda;
• cuka;
• botol;
• balon.

Pernyataan pengalaman

1. Tuangkan satu sendok teh soda kue ke dalam balon.
2. Tuang ke dalam botol cuka.
3. Letakkan bola di leher botol dan tuangkan soda ke dalam botol.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Segera setelah soda kue dan cuka bersentuhan, reaksi kimia yang hebat akan dimulai, disertai dengan pelepasan karbon dioksida CO 2 . Balon akan mulai terengah-engah di depan mata Anda.

CH 3 -COOH + Na + - → CH 3 -COO - Na + + H 2 O + CO 2

Jika Anda mengambil balon smiley, itu akan menghasilkan lebih banyak orang kesan yang lebih besar. Di akhir percobaan, ikat balon dan berikan kepada orang yang berulang tahun.

Lihat video untuk demonstrasi pengalaman.

Bunglon

Bisakah cairan berubah warna? Jika ya, mengapa dan bagaimana? Sebelum menyiapkan eksperimen, pastikan untuk menanyakan pertanyaan-pertanyaan ini kepada anak-anak. Biarkan mereka berpikir. Mereka akan mengingat bagaimana air diwarnai ketika Anda membilas kuas dengan cat di dalamnya. Apakah mungkin untuk menghilangkan warna larutan?

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• pati;
• pembakar alkohol;
• tabung reaksi;
• cangkir;
• air.

Pernyataan pengalaman

1. Tuang sejumput tepung ke dalam tabung reaksi dan tambahkan air.
2. Jatuhkan beberapa yodium. Solusinya akan berubah menjadi warna biru.
3. Nyalakan kompor.
4. Panaskan tabung reaksi sampai larutan tidak berwarna.
5. Tuang ke dalam gelas air dingin dan rendam tabung reaksi di sana sehingga larutan menjadi dingin dan membiru kembali.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Saat berinteraksi dengan yodium, larutan kanji berubah menjadi biru, karena senyawa biru tua I 2 * (C 6 H 10 O 5) n terbentuk. Namun, zat ini tidak stabil dan, ketika dipanaskan, terurai lagi menjadi yodium dan pati. Saat pendinginan reaksi berlangsung ke arah lain dan kita kembali melihat bagaimana larutan berubah menjadi biru. Reaksi ini menunjukkan reversibilitas proses kimia dan ketergantungan suhu mereka.

I 2 + (C 6 H 10 O 5) n => I 2 * (C 6 H 10 O 5) n

(yodium - kuning) (pati - bening) (biru tua)

telur karet

Semua anak tahu bahwa kulit telur sangat rapuh dan bisa pecah dari pukulan sekecil apa pun. Akan lebih baik jika telurnya tidak dikocok! Maka Anda tidak perlu khawatir membawa pulang telur ketika ibu Anda mengirim Anda ke toko.

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• cuka;
• mentah telur;
• cangkir.

Pernyataan pengalaman

1. Untuk mengejutkan anak-anak, Anda perlu mempersiapkan pengalaman ini terlebih dahulu. 3 hari sebelum liburan, tuangkan cuka ke dalam gelas dan masukkan telur ayam mentah ke dalamnya. Biarkan selama tiga hari agar cangkangnya punya waktu untuk benar-benar larut.
2. Perlihatkan kepada anak-anak sebuah gelas dengan telur dan undang semua orang untuk mengucapkan mantra ajaib bersama-sama: “Tryn-dyryn, boom-brown! Telur, jadilah karet!
3. Keluarkan telur dengan sendok, bersihkan dengan serbet dan tunjukkan bagaimana sekarang bisa berubah bentuk.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Kulit telur terbuat dari kalsium karbonat, yang larut ketika direaksikan dengan cuka.

CaCO 3 + 2 CH 3 COOH \u003d Ca (CH 3 COO) 2 + H 2 O + CO 2

Karena adanya lapisan tipis antara cangkang dan isi telur, ia mempertahankan bentuknya. Seperti apa telur setelah cuka, lihat videonya.

Surat rahasia

Anak-anak menyukai segala sesuatu yang misterius, dan karena itu eksperimen ini pasti akan tampak seperti keajaiban nyata bagi mereka.

Ambil bolpoin biasa dan tulis di selembar kertas pesan rahasia dari alien atau gambar semacam tanda rahasia yang tidak dapat diketahui oleh siapa pun kecuali orang-orang yang hadir.

Ketika anak-anak membaca apa yang tertulis di sana, katakan apa itu. rahasia besar dan prasasti itu harus dimusnahkan. Dan menghapus prasasti akan membantu Anda air ajaib. Jika Anda memperlakukan prasasti dengan larutan kalium permanganat dan cuka, maka dengan hidrogen peroksida, tinta akan hilang.

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• kalium permanganat;
• cuka;
• hidrogen peroksida;
• labu;
• korek kuping;
• pena bolpoin;
• kertas;
• air;
• handuk kertas atau serbet;
• besi.

Pernyataan pengalaman

1. Gambarlah di selembar kertas pulpen menggambar atau tulisan.
2. Tuang sedikit kalium permanganat ke dalam tabung reaksi dan tambahkan cuka.
3. Rendam kapas dalam larutan ini dan usap di atas tulisan.
4. Ambil kapas lain, basahi dengan air dan bersihkan noda yang dihasilkan.
5. Keringkan dengan tisu.
6. Oleskan hidrogen peroksida ke tulisan dan blot lagi dengan serbet.
7. Setrika dengan setrika atau letakkan di bawah mesin press.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Setelah semua manipulasi yang akan Anda terima Lembar kosong kertas, yang akan sangat mengejutkan anak-anak.

Kalium permanganat adalah zat pengoksidasi yang sangat kuat, terutama jika reaksi terjadi dalam lingkungan asam:

MnO 4 + 8 H + + 5 eˉ = Mn 2+ + 4 H 2 O

Kuat larutan asam kalium permanganat benar-benar membakar banyak senyawa organik, mengubahnya menjadi karbon dioksida dan air. Untuk membuat lingkungan asam dalam percobaan kami, asam asetat digunakan.

Produk reduksi kalium permanganat adalah mangan dioksida Mn0 2, yang berwarna coklat dan mengendap. Untuk menghilangkannya, kami menggunakan hidrogen peroksida H 2 O 2 , yang mengurangi senyawa tidak larut Mn0 2 up bagus garam larut mangan(II).

MnO 2 + H 2 O 2 + 2 H + = O 2 + Mn 2+ + 2 H 2 O.

Saya mengusulkan untuk melihat bagaimana tinta menghilang di video.

Kekuatan pikiran

Sebelum menyiapkan percobaan, tanyakan kepada anak-anak bagaimana cara memadamkan nyala lilin. Mereka, tentu saja, akan menjawab Anda bahwa Anda perlu meniup lilin. Tanyakan apakah mereka percaya Anda dapat memadamkan api dengan gelas kosong dengan mengucapkan mantra sihir?

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• cuka;
• soda;
• kacamata;
• lilin;
• pertandingan.

Pernyataan pengalaman

1. Tuangkan soda ke dalam gelas dan tuangkan cuka di atasnya.
2. Nyalakan beberapa lilin.
3. Bawa segelas soda dan cuka ke gelas lain, miringkan sedikit agar karbon dioksida yang dihasilkan selama reaksi kimia mengalir ke gelas kosong.
4. Bawalah segelas gas di atas lilin, seolah-olah menuangkannya ke atas api. Pada saat yang sama, lakukan ekspresi penuh teka-teki hadapi dan ucapkan mantra yang tidak bisa dipahami, misalnya: “Chicken-burs, mur-plee! Api, jangan terbakar lagi!" Anak-anak pasti menganggapnya ajaib. Anda akan mengungkapkan rahasia setelah antusiasme.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Saat soda kue dan cuka berinteraksi, karbon dioksida dilepaskan, yang, tidak seperti oksigen, tidak mendukung pembakaran:

CH 3 -COOH + Na + - → CH 3 -COO - Na + + H 2 O + CO 2

CO 2 lebih berat daripada udara, dan karenanya tidak terbang ke atas, tetapi mengendap. Berkat properti ini, kami dapat mengumpulkannya dalam gelas kosong, dan kemudian "menuangkannya" ke lilin, sehingga memadamkan apinya.

Bagaimana jadinya, lihat videonya.

Bagian 2. Eksperimen fisik yang menghibur

jeans yang kuat

Eksperimen ini akan memungkinkan anak-anak untuk melihat tindakan yang biasa mereka lakukan dari sisi lain. Tempatkan botol anggur kosong di depan anak-anak (lebih baik lepaskan labelnya terlebih dahulu) dan dorong gabus ke dalamnya. Dan kemudian balikkan botol dan coba buka sumbatnya. Tentu saja, Anda tidak akan berhasil. Tanyakan kepada anak-anak apakah ada cara untuk mengeluarkan gabus tanpa memecahkan botol? Biarkan mereka mengatakan apa yang mereka pikirkan tentang itu.

Karena gabus tidak dapat diangkat melalui leher, itu berarti ada satu hal yang tersisa - mencoba mendorongnya keluar dari dalam ke luar. Bagaimana cara melakukannya? Anda dapat memanggil jin untuk meminta bantuan!

Jin dalam percobaan ini akan menjadi kantong plastik besar. Untuk meningkatkan efeknya, paket dapat dicat dengan spidol berwarna - gambar mata, hidung, mulut, pena, beberapa pola.

Jadi, untuk percobaan yang Anda perlukan:

• botol anggur kosong;
• sumbat;
• kantong plastik.

Pernyataan pengalaman

1. Putar tas dengan tabung dan masukkan ke dalam botol sehingga pegangannya berada di luar.
2. Balikkan botol, pastikan gabus berada di sisi paket lebih dekat ke leher.
3. Mengembang paket.
4. Perlahan mulai tarik tas dari botol. Sebuah gabus akan keluar dengan itu.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Saat tas mengembang, ia mengembang di dalam botol, mengeluarkan udara dari botol. Ketika kita mulai mengeluarkan tas, ruang hampa dibuat di dalam botol, karena itu dinding tas membungkus gabus dan menyeretnya keluar. Ini adalah gin yang kuat!

Untuk melihat bagaimana ini terjadi, tonton videonya.

gelas yang salah

Pada malam percobaan, tanyakan kepada anak-anak apa yang terjadi jika Anda membalikkan segelas air. Mereka akan menjawab bahwa air akan mengalir keluar. Katakan bahwa ini hanya terjadi dengan kacamata yang "benar". Dan Anda memiliki gelas yang "salah" dari mana air tidak mengalir.

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• gelas dengan air;
• cat (Anda dapat melakukannya tanpanya, tetapi dengan cara ini pengalamannya terlihat lebih spektakuler; lebih baik menggunakan cat akrilik - mereka memberi warna yang lebih jenuh);
• kertas.

Pernyataan pengalaman

1. Tuang ke dalam gelas air.
2. Tambahkan warna padanya.
3. Basahi pinggiran gelas dengan air dan letakkan selembar kertas di atasnya.
4. Tekan kertas dengan kuat ke kaca, pegang dengan tangan Anda, balikkan gelas.
5. Tunggu beberapa saat hingga kertas menempel pada kaca.
6. Lepaskan tanganmu dengan cepat.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Pasti semua anak tahu bahwa kita dikelilingi oleh udara. Meskipun kita tidak melihatnya, dia, seperti semua yang ada di sekitarnya, memiliki bobot. Kita merasakan sentuhan udara, misalnya saat angin bertiup ke arah kita. Ada banyak udara, dan karena itu menekan bumi dan segala sesuatu yang ada di sekitarnya. Ini disebut tekanan atmosfer.

Ketika kita mengoleskan kertas ke kaca basah, kertas itu menempel di dindingnya karena tegangan permukaan.

Dalam kaca terbalik, antara bagian bawahnya (sekarang di bagian atas) dan permukaan air, terbentuk ruang yang diisi dengan udara dan uap air. Gaya gravitasi bekerja pada air, yang menariknya ke bawah. Ini meningkatkan ruang antara bagian bawah gelas dan permukaan air. Pada suhu konstan, tekanan di dalamnya berkurang dan menjadi kurang dari atmosfer. Tekanan total udara dan air pada kertas dari dalam sedikit lebih kecil daripada tekanan udara dari luar. Karena itu, air tidak keluar dari gelas. Namun, setelah beberapa saat gelas akan kehilangan nya sifat magis dan air akan tetap keluar. Ini karena penguapan air, yang meningkatkan tekanan di dalam gelas. Ketika menjadi lebih dari atmosfer, kertas akan jatuh dan air akan keluar. Tapi Anda tidak bisa membawanya ke titik ini. Jadi akan lebih menarik.

Anda dapat menonton kemajuan percobaan di video.

Botol rakus

Tanyakan kepada anak-anak apakah mereka suka makan. Apakah mereka suka makan botol kaca? Bukan? Botol tidak dimakan? Dan di sini mereka salah. Mereka tidak makan botol biasa, tetapi botol ajaib bahkan tidak menolak untuk digigit.

Untuk percobaan yang Anda perlukan:

• telur ayam rebus;
• botol (untuk meningkatkan efeknya, botol dapat dicat atau dihias, tetapi agar anak-anak dapat melihat apa yang terjadi di dalamnya);
• pertandingan;
• kertas.

Pernyataan pengalaman

1. Kupas kulit telur rebus. Siapa yang makan telur dalam cangkang?
2. Membakar selembar kertas.
3. Lemparkan kertas yang terbakar ke dalam botol.
4. Letakkan telur di leher botol.

Hasil dan penjelasan ilmiah

Ketika kita membuang kertas yang terbakar ke dalam botol, udara di dalamnya memanas dan mengembang. Dengan menutup leher dengan telur, kami mencegah aliran udara, akibatnya api padam. Udara di dalam botol mendingin dan berkontraksi. Perbedaan tekanan dibuat di dalam botol dan di luar, karena itu telur tersedot ke dalam botol.

Untuk saat ini, itu saja. Namun, seiring waktu, saya berencana untuk menambahkan beberapa eksperimen lagi ke artikel tersebut. Di rumah, Anda dapat, misalnya, bereksperimen dengan balon. Karena itu, jika Anda tertarik topik ini, bookmark situs, atau daftar untuk pembaruan. Ketika saya menambahkan sesuatu yang baru, saya akan memberitahu Anda tentang hal itu melalui email. Butuh banyak waktu untuk mempersiapkan artikel ini, jadi tolong hargai pekerjaan saya dan saat menyalin materi, pastikan untuk menempatkan hyperlink aktif ke halaman ini.

Jika Anda pernah melakukan eksperimen di rumah untuk anak-anak dan mengadakan pertunjukan sains, tulis kesan Anda di komentar, lampirkan foto. Ini akan menarik!

Apakah anak Anda berulang tahun? Apakah Anda mencari badut dan balon? Apakah Anda yakin itu akan menarik untuk anak-anak? Sekarang aku mulai ragu! Tentu saja, badut berbakat mampu mengejutkan dan membuat orang dewasa tertawa. Tapi mari kita buat sesuatu yang lebih orisinal dan sekaligus bermanfaat dan mendidik untuk liburan anak-anak!

Keajaiban sains, eksperimen menyenangkan, laboratorium ajaib dengan ilmuwan lucu - semua ini pasti akan membangkitkan minat anak-anak! Ciptakan liburan edukatif untuk anak-anak dengan eksperimen ilmiah nyata yang benar-benar aman dan mengasyikkan. Skenario yang Direkomendasikan hari Anak kelahiran untuk anak usia 7-12 tahun.

Desain tematik liburan anak

Untuk mendekorasi liburan anak-anak, kami akan memilih warna dan ikon paling cerah, simbol dari buku teks kimia yang terkait dengan sains, laboratorium eksperimental. Dan, tentu saja, untuk dekorasi kita membutuhkan tikus putih mainan, tabung reaksi,

Saat mendekorasi meja, lebih baik memberikan preferensi pada camilan dan makanan penutup yang tidak biasa: minuman biru dan hijau, jeli berwarna, kantong selai jeruk dengan bentuk yang paling tidak biasa.

Sebagai undangan, Anda dapat mengambil ide pass yang dipersonalisasi laboratorium rahasia. Anak-anak juga akan senang jika diberi seragam dan inisiasi menjadi ilmuwan rahasia.

Permainan dan hiburan untuk liburan anak-anak Little Einstein

Untuk mewujudkan ide liburan dengan eksperimen ilmiah, yang terbaik adalah mengundang animator dengan program yang sesuai. Tetapi Anda juga dapat membeli kit yang sudah jadi untuk eksperimen yang dapat dilakukan dengan anak-anak.

Orang tua dapat menjadi fasilitator dan berperan sebagai ilmuwan eksentrik. Anda akan membutuhkan jas putih, kacamata, dan koper dengan alat peraga. Anda dapat menambahkan kumis seperti Einstein dan jam tangan raksasa lucu di rantai ke gambar.

Anda dapat membagi waktu ini menjadi 3 bagian:

Program satu jam yang mengasyikkan dengan eksperimen yang menyenangkan, penemuan ilmiah di mana anak-anak Anda akan berpartisipasi;

Permainan luar ruangan;

Perubahan yang lezat.

Anda dapat memulai program dengan memasukkan anak-anak ke dalam karyawan rahasia laboratorium eksperimental. Tes mungkin termasuk: kuis tentang topik fenomena yang berbeda alam, belajar dan melakukan tarian yang dienkripsi Kode rahasia untuk membuka laboratorium. Mungkin menarik bagi anak-anak untuk memecahkan teka-teki dan teka-teki, membangun rantai logis, serta permainan bola aktif "Dapat dimakan - tidak dapat dimakan", dan, tentu saja, partisipasi dalam eksperimen nyata.

Eksperimen dan eksperimen ilmiah untuk anak-anak di rumah

Kami mencampur cairan dengan kepadatan dan warna yang berbeda.

Tuang 1 bagian air, 1 bagian minyak bunga matahari, 1 bagian sirup warna cerah. Anak-anak dapat menyaksikan distribusi ajaib cairan berlapis-lapis.

Gunakan kit yang sudah jadi untuk melakukan eksperimen ilmiah semacam itu untuk anak-anak. Liburan tidak hanya menyenangkan, tetapi juga mendidik!

Jangan lupa fotografernya liburan anak, yang mengabadikan hari yang luar biasa ceria dan menarik ini.