სცენარი ბავშვებისთვის, რომ ომი არ იყოს. გამარჯვების დღისადმი მიძღვნილი კლასგარეშე ღონისძიება „ომის ბავშვები“.

ე გრიგი "უკანასკნელი გაზაფხული"
წამყვანი 1:
მეორე მსოფლიო ომის დროს დედამიწაზე ცამეტი მილიონი ბავშვი დაიღუპა! რა გვაქვს შვილებზე ძვირფასი? რა არის უფრო ღირებული ნებისმიერი ერისთვის? რომელიმე დედა? რომელიმე მამა? დედამიწაზე ყველაზე საუკეთესო ხალხი- ბავშვები. როგორ შევინარჩუნოთ ის პრობლემურ 21-ე საუკუნეში? როგორ გადავარჩინოთ მისი სული და სიცოცხლე? და მასთან ერთად ჩვენი წარსული და ჩვენი მომავალი?
მასპინძელი 2:
ომი გახდა ზოგადი ბიოგრაფიასამხედრო ბავშვების მთელი თაობა. ზურგშიც რომ იყვნენ, მაინც სამხედრო ბავშვები იყვნენ. მათი ისტორიებიც მთელი ომის ხანგრძლივობაა. დღეს ისინი არიან ამის უკანასკნელი მოწმეები ტრაგიკული დღეები. მათ უკან სხვა არავინ დგას!
სცენა 1
(ზღვის სანაპიროზე ბიჭი ზის. ტანსაცმელი და თმა ქარში ფრიალებს. ისმის ზღვის სერფის ხმა.)
ე მორიკონე.
წამყვანი 1: მას უყვარდა ხატვა. კლდოვან სანაპიროზე იჯდა, ის ელოდა ტალღას, დიდს, დიდს და ცდილობდა მისი დამახსოვრება, შემდეგ კი ბლოკნოტში ჩახაზა. დახვეული კუთხეები. ზღვის ქარი კი რვეულს ფურცლავდა და ბიჭი გაღიზიანებული კენჭს აჭერდა კუთხეს. მას მოსწონდა ყირიმის ლურჯი და მწვანე მთების დახატვა, სადაც ბიჭებთან ერთად თამაშობდნენ „არაჩვეულებრივ თავგადასავლებს“. იქნებ მხატვარი გამხდარიყო. ან იქნებ მეზღვაური. ან ინჟინერი. ის იყო სწრაფი, ჭკვიანი, სწრაფი გონების ბიჭი. ჯერ არავინ იცოდა, რომ ის გახდებოდა მამაცი, მამაცი, მარაგი სკაუტი.
(მოზარდი იცვლება სამხედრო ფორმაბავშვები გამოდიან და უახლოვდებიან მოზარდს)
მოციმციმე შუქი. დაბომბვის ხმა.
მუსიკის გარეშე.
მოზარდი:
ჩვენ ომის შვილები ვართ.
საფენებიდან მივიღეთ
იცოდე უბედურების საზღვრები.
შიმშილი იყო. Ციოდა. ღამე არ ეძინა.
ცა გაშავდა წვისგან.
აფეთქებებისა და ტირილისგან დედამიწა კანკალებდა.
ჩვენ არ ვიცოდით ბავშვების გართობა.
და საშინელი წლების მატიანე ჯდება მეხსიერებაში.
ტკივილმა, ეკომ იპოვა პასუხი.
მკითხველი:
და ჩვენ არ ვეწინააღმდეგებოდით მეხსიერებას
და, გაიხსენეთ შორეული დღეები, როცა
დაეცა ჩვენს სუსტ მხრებზე
უზარმაზარი, არა ბავშვის თამაში.
წლები გადის, მაგრამ ეს დღეები და ღამეები
ისინი არაერთხელ მოვლენ სიზმარში მე და შენ.
და მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ ძალიან პატარები ვიყავით,
ჩვენც მოვიგეთ ის ომი.
მკითხველი
დედამიწა მძიმეც იყო და ქარბუქიც,
ყველა ადამიანს ერთნაირი ბედი ჰქონდა.
ბავშვობა ცალკე არ გვქონია,
და ისინი ერთად იყვნენ - ბავშვობა და ომი.
მკითხველი
და დიდმა სამშობლომ შეგვინარჩუნა,
და სამშობლო იყო ჩვენი დედა.
მან ბავშვები დაიცვა სიკვდილისგან,
მან შვილები სიცოცხლეს გადაარჩინა.
მკითხველი:
ომის დღეებში ჩვენ ვერასოდეს გავიგეთ:
ახალგაზრდობასა და ბავშვობას შორის სად არის ზღვარი.
ორმოცდამესამეში მედლები მოგვცეს.
და მხოლოდ ორმოცდამეხუთეში - პასპორტები.
მკითხველი:
ჩვენ გელაპარაკებით ჭურვების სასტვენის ქვეშ.
მწარე დღეები გვქონდა.
მაგრამ ახლომახლო უფროსებთან ბრძოლა -
გამარჯვებისკენ წავედით.

მასპინძელი 2:
AT მკაცრი დღეებიორმოცდაერთი ბავშვები უფროსების გვერდით იდგნენ. სკოლის მოსწავლეებმა თავდაცვის ფონდში ფული გამოიმუშავეს:
შეაგროვა თბილი ტანსაცმელი წინა ხაზზე ჯარისკაცებისა და ბავშვებისთვის;
საავადმყოფოებში დაჭრილი ჯარისკაცების წინაშე კონცერტებით გამართა. სამხედრო რთული წელი. საავადმყოფო…

სცენა 2. საავადმყოფო.
მკითხველი:
დერეფნები მშრალი და ადვილად ჭუჭყიანია.
მოხუცი ძიძა ჩურჩულებს:
ღმერთო! რა პატარები არიან მხატვრები...
მკითხველი:
გრძელ პალატებში დავდიოდით.
ჩვენ კინაღამ მათში გადავედით.
ბალალაიკებით, მანდოლინებით
და წიგნების დიდი დასტაებით...
„რა არის პროგრამაში?
პროგრამა მოიცავს კითხვას
სამხედროების რამდენიმე სიმღერა, სწორი ...
მძიმედ დაჭრილთა პალატაში ვართ
შევდივართ მოწიწებით და პატივმოყვარეობით...
შევედით
ვდგავართ ჩუმად... უცებ
ფალსეტოს მსხვრევა
აბრიკოსოვი გრიშკა სასოწარკვეთილი:
"კონცერტის დაწყებას ვაცხადებ!"
"ჩასტუშკი"
1. ჩვენ გიმღერებთ დიტებს არაჩვეულებრივი. ჰეი, შეყვარებულებო, დაიწყეთ, როგორც ყოველთვის, სამხედრო!
2. მე ვზივარ კასრზე, ხოლო ლულის ქვეშ არის თაგვი. ლოდინი დიდი ხანი არ არის, გერმანელები დაიფარებიან.
3. ჰიტლერი დადის, ხმაურია - მე ისევ ცოცხალი დავდივარ. თავი რომ გაიშალოს, მორს მივაკრავ.
4. ნუ დაკიდებ, შავ ყორანს, ციხე-კოშკის ზემოთ! პარტიზანები გერმანიაში მოპარვის საშუალებას არ მოგვცემენ.
5. არ მინდა ჩაის დალევა, არ მინდა მოდუღება - გერმანელებს ტყვიით ვეცემი, ადუღებული წყლით სკალდი.
6. მიეცი, მომეცი თოფი - წავალ საბრძოლველად. პარტიზანულ რაზმებში დაეხმარეთ პარტიზანებს.
ერთად: ყველა იმღერებდა, ყველა იმღერებდა და ბედნიერი იქნებოდა. ომი რომ დასრულდეს - არაფერია საჭირო!
"სამუელ მარშაკი" სამხედრო ფოსტა"
„შვილმა წერილი მისწერა მამას
და დააფიქსირა წერტილი.
ქალიშვილიც, წერილში
მე დავამატე ხაზი.
მრავალი დღე მიდის წერილი
მიზნის მისაღწევად.
გზად მთები იქნება.
უხეში გვირაბები.
ქარი ამოძრავებს ქვიშას
მანქანის შუშის მიღმა.
შემდეგ კი ტყე ციმციმებს
სადგურის ბაღი.
შემდეგ კი მინდვრები წავა
და ტყეები სქელია
პაშენი შავი დედამიწა -
ცენტრალური რუსეთი.
მთელ ქვეყანას გაივლის
ორი ფურცელი კონვერტში
და ისინი ომში მოდიან
ცეცხლისა და სიკვდილის ქვეყანაში.
ფრონტზე ვაგონს მოიტანს
ეს გადაზიდვა არის საფოსტო.
იქ მიიღებენ ფოსტალიონს
შენი ტილოს ჩანთა.
ქალაქიდან შორს
ჩინეთის საზღვრებთან
ქვეითი პოლკის წინ
წინა პლანზე…”

Და მერე
არც ისე სრულყოფილი
მაგრამ ძალითა და მთავარი მღეროდა
ხალხური სიმღერის შესახებ
ოჰ წმინდა
ისე, როგორც ჩვენ გვესმის.
« წმინდა ომი».
„ადექი, დიდო ქვეყანავ,
ადექი სიკვდილთან ბრძოლისთვის
ბნელი ფაშისტური ძალით,
დაწყევლილ ურდოსთან!
შეიძლება კეთილშობილური გაბრაზება
ტალღასავით გახეხეთ!
სახალხო ომია
Წმინდა ომი!"

Ვმღერით…
მხოლოდ პილოტის ხმა
ნაწილდება
და მასში - საყვედური:
"მოიცადე,
მოითმინეთ ბიჭებო...
მოიცადე...
მაიორი გარდაიცვალა...
სევდიანად დაიფრქვევა ბალალაიკა,
ნაჩქარევად,
Გიჟივით...
Სულ ეს არის
საავადმყოფოში კონცერტის შესახებ
იმ წელს.

ხმამაღლა ჟღერს სიმღერა „წმინდა ომი“.

წამყვანი 1
ათასობით ბიჭი და გოგო სამხედრო დროისინი მუშაობდნენ უკანა ნაწილში უფროსებთან ერთად, ზრუნავდნენ დაჭრილებზე, ეხმარებოდნენ წითელ არმიას.
ტყვია 2
ისტორიამ არ შემოინახა ყველა ახალგაზრდა გმირის სახელი, მაგრამ ბევრ მათგანზე დაიწერა ლექსები და შეადგინეს მოთხრობები.
სცენა 3 "ბავშვი".
მუსიკის გარეშე. პალტოში გამოწყობილი გოგონა გამოდის.
„... უვარჯიშოდ მოვედით, ვინ რა რანგში იყო - ვერ გაიგეს და ოსტატი სულ გვასწავლიდა, რომ ახლა ნამდვილი ჯარისკაცები ვართ, წოდებით ჩვენზე მაღალს უნდა მივესალმოთ, ჭკვიანად ვიაროთ, ხალათით ვიაროთ. საკინძები. მაგრამ ჯარისკაცებს, როცა დაინახეს, რომ ასეთი ახალგაზრდა გოგოები ვიყავით, მოეწონათ ჩვენზე ხრიკის თამაში. ერთხელ სამედიცინო ოცეულიდან ჩაის დასალევად გამომიგზავნეს. შეფთან მოვდივარ. მიყურებს და: -რა მოვიდა? ვეუბნები: -ჩაისთვის... -ჩაი ჯერ მზად არ არის. - რატომ? - მზარეულები თავს იბანენ ქვაბებში. ახლა თავს დაიბანენ, ჩაის მოვადუღებთ... საკმაოდ სერიოზულად მივიღე, ვედროები ავიღე და უკან დავბრუნდი. ექიმს ვხვდები._ ცარიელი რატომ მიდიხარ? მე ვპასუხობ: დიახ, მზარეულები ქვაბებში იბანენ თავს. ჩაი ჯერ არ არის მზად. თავი დაიჭირა.- როგორი მზარეულები იბანენ თავს ქვაბებში? დამიბრუნა, კარგი მზარეული მომცა, ორი ვედრო ჩაი მიპოვეს, ჩაი მომაქვს და ჩემკენ მიდიან პოლიტგანყოფილების უფროსი და ბრიგადის მეთაური. მაშინვე გამახსენდა. როგორ გვასწავლეს ყველას მოკითხვა, რადგან ჩვეულებრივი მებრძოლები ვართ. და ორივენი მიდიან. როგორ მივესალმო ორს? მივდივარ და ვფიქრობ. დავეწიეთ, ვედროები მივადე, ორივე ხელი ვიზორს მივადე და ერთს და მეორეს ვეფერები. შეუმჩნევლად დადიოდნენ, მერე კი გაოცებისგან დამუნჯდნენ: - ვინ გასწავლა ასე სალამი? - ასწავლიდა წინამძღვარი, ამბობს, რომ ყველას უნდა მიესალმო. და თქვენ ორნი ერთად...
ჩვენ გოგოებს ჯარში ყველაფერი გვიჭირდა. ჩვენთვის ძალიან რთული იყო გამორჩეული ნიშნების მოპოვება. ჯარში რომ მივედით, ჯერ კიდევ იყო რომბები, კუბურები, შპალები და ახლა გაარკვიეთ, ვინ არის იქ წოდებით. იტყვიან – ამანათი კაპიტანს მიიტანეო. და როგორ განვასხვავოთ იგი? სიარულის დროს სიტყვა "კაპიტანიც" ამოგივარდებათ თავიდან.
Მოვდივარ:
-ბიძია და ბიძია, ბიძაჩემმა მიბრძანა ეს მოგცე... -რა ბიძა?-ლურჯ შარვალში და მწვანე ტუნიკაში.
რა თქმა უნდა, დამწვარი სახეები რომ დავინახე, მივხვდი, რა არის ომი. ცეცხლმოკიდებული მანქანებიდან ამოჰყავთ ტანკერები, ყველაფერს ცეცხლი უკიდია და ამას გარდა, ხშირად უმტვრევდნენ ხელებს ან ფეხებს. ისინი ძალიან მძიმედ დაჭრეს.
ის იტყუება და ეკითხება: "მე მოვკვდები - მიწერე დედაჩემს, მიწერე ჩემს ცოლს ...
ჩვენ უკვე გვქონდა რაღაც მეტი, ვიდრე უბრალოდ შიში. ”
წამყვანი 1
„ლენინგრადის ბავშვები“... რაღაც მომენტამდე ყველა ბავშვივით იყვნენ, მხიარულები, მხიარულები, გამომგონებლები. ისინი თამაშობდნენ ჭურვების ფრაგმენტებით, აგროვებდნენ მათ (როგორც ომამდე აგროვებდნენ მარკებს და ტკბილეულის შესაფუთებს), გაიქცნენ ფრონტზე, რადგან ფრონტის ხაზი ძალიან ახლოს იყო. შემდეგ კი ისინი გახდნენ ყველაზე მშვიდი ბავშვები დედამიწაზე. მათ დაავიწყდათ ხუმრობების თამაში, ღიმილი და სიცილიც კი, ტირილიც კი.
ტყვია 2
მთელი ცხოვრების განმავლობაში, ადამიანები, რომლებიც გადაურჩნენ ბლოკადას, პატივისცემით ეპყრობოდნენ პურის ყოველ ნამსხვრევს, ცდილობდნენ, რომ მათ შვილებსა და შვილიშვილებს არასოდეს განიცადონ შიმშილი და სიმცირე. ეს დამოკიდებულება უფრო მჭევრმეტყველია, ვიდრე სიტყვები.
სცენა 4. ალყაში მოქცეული ლენინგრადის სურათი.
ლენინგრადმა დაგვწვა სულები თავის საწყალ შვილებთან ერთად. ბლოკადა. შიმშილი. Ცივი. ყველგან, სიკვდილი, სიკვდილი!
ჩართულია მეტრონომი, ეკრანზე ტანია სავიჩევას პორტრეტია, ნაჩვენებია და იკითხება დღიური.
მთხრობელი გოგონა ამ გოგონას ტანია სავიჩევა ერქვა. ის ჩვენი ასაკის ლენინგრადის სკოლის მოსწავლე იყო. 900 დღე-ღამის განმავლობაში ნევაზე მდებარე ქალაქი მოწყვეტილი იყო მატერიკიდან - ის ბლოკადაში იყო. სასტიკი შიმშილი დაატყდა თავს მოსახლეობას. პური ერთადერთი საკვები იყო. შავი, ნახევარი ქატო, ხანდახან ნახერხშიც კი იყო შერეული, მაგრამ ეს საკმარისი არ იყო. Დღიური განაკვეთი 1941 წლის დეკემბერში ეს იყო 250 გრამი მუშებისთვის, ყველასთვის - 125 გრამი. ანუ ბავშვმა მიიღო ასეთი ნაჭერი პური (გვიჩვენებს 125 გრამიანი შავი პურის ნაჭერს) - ეს იყო დღიური ნორმა.
ტანია სავიჩევა სკამზე ზის და დღიურს კითხულობს:
”ჟენია გარდაიცვალა 28 დეკემბერს დილის 12.30 საათზე. 1941 წელი". ჟენია ტანიას დაა. „ბებია გარდაიცვალა 25 იანვარს 3 საათზე. 1942".
”ლიოკა გარდაიცვალა 17 მარტს დილის 5 საათზე. 1942". ლეკა ტანიას ძმაა.
”ბიძია ვასია გარდაიცვალა 13 აპრილს დილის 2 საათზე. 1942".
„ბიძია ლიოშა, 10 მაისს 16:00 საათზე. 1942".
"დედა, 1942 წლის 13 მაისს დილის 7.30 საათზე."
"ყველა მოკვდა"
"ტანია ერთადერთია დარჩენილი" (აჩვენე სლაიდები ტანიას დღიურიდან)
გოგონა - მთხრობელი: ნათესავების გარდაცვალების შემდეგ ტანია შევიდა ბავშვთა სახლისაიდანაც წაიყვანეს მატერიკზე. ტანიას სიცოცხლისთვის ორი წელი იბრძოდნენ, მაგრამ მისი გადარჩენა ვერ შეძლეს.
ტანია სავიჩევა:
მე არასოდეს ვყოფილვარ გმირი.
მას არ სურდა დიდება და ჯილდო.
ერთი ამოსუნთქვა ლენინგრადთან ერთად,
გმირივით არ ვიქცეოდი, ვცხოვრობდი.
მკითხველი: შვიდი წლის გოგონას თვალები, როგორც ორი ჩამქრალი შუქი.
ბავშვის სახეზე უფრო შესამჩნევია დიდი, მძიმე ლტოლვა.
ის დუმს, რაც არ უნდა გკითხო,
შენ ხუმრობ მასთან, პასუხად ის დუმს,
თითქოს ის არ არის შვიდი და არა რვა
და ბევრი, ბევრი მწარე წელი.
უცებ, თითქოს ახალმა ქარმა გადაუვლის ბავშვს სახეზე,
და სავსე იმედით
ის მივარდება მებრძოლთან. ვეძებ მისგან დაცვას:
- მოკალი ყველა ერთი! (კითხულობს ტანიას)
პრეზენტატორი.1
ომის დროს ბავშვებს ჯერ კიდევ შეუძლიათ თქვან, როგორ დაიღუპნენ შიმშილითა და შიშით. როგორ უნდოდათ, როცა 1941 წლის პირველი სექტემბერი დადგა და სკოლაში სიარული არ იყო საჭირო. როგორც 10-12 წლის ასაკში, მხოლოდ ყუთზე დგანან, მიაღწიეს მანქანებს და დღეში 12 საათს მუშაობდნენ. ბავშვები ყველანაირად ეხმარებოდნენ ფრონტს. ისინი მივიდნენ ქარხნების დასახლებულ სახელოსნოებში და მიტოვებულ კოლმეურნეობის მინდვრებში, შეცვალეს მოზრდილები. 11-15 წლის ასაკში ისინი გახდნენ მანქანების მემანქანეები, აწყობილები, აწარმოებდნენ საბრძოლო მასალას, კრეფდნენ მოსავალს და მორიგეობდნენ საავადმყოფოებში. მათი სამუშაო წიგნებიმათ პასპორტებზე ადრე მიიღეს. ომმა მათ გასცა.
სცენა 5 სამხედრო ცხოვრების ფრაგმენტი (სამსახურის საათის შემდეგ სახლში დაბრუნებული ბიჭების დიალოგი):
ჟენია:
- ცვლა დასრულდა. ახლა დავიღალე. მიშკა, მოდი, ცხელი ჩაი დავლიოთ. დღეს ადრე გაგვიშვეს, რაც იმას ნიშნავს, რომ უფრო დავიძინებთ. დიახ, დარჩი ჩემთან. დედა ქარხნის ცვლიდან მხოლოდ შუაღამისას დაბრუნდება, ქარხნისკენ კი გზა ჩვენგან უფრო მოკლეა.
დათვი:
- შენ კი, ჟენია, კარგად გააკეთე. ბიჭებიდან პირველმა მიიღო წოდება. გახდა ნამდვილი საკერავი მანქანის მექანიკოსი.
ჟენია:
- კარგი მიშკა, ნუ ეჭვიანობ. და თქვენ მიიღებთ. წარმოიდგინე ხვალ მივიღებთ რეალურს სამხედრო ტანსაცმელი, შეფუთული ქურთუკები.
დათვი:
- Დიდებულია! ჩვენ მაშინვე ვგრძნობთ თავს ნამდვილ მოზარდებად.
ჟენია:
”რა თქმა უნდა, მეც გავიქცევი ფრონტზე.
მასპინძელი 2:
ლობანოვი ჟენიამ სიტყვა შეასრულა. 44-ე წელს გაიწვიეს ჯარში, 33-ე რეზერვში თოფის პოლკი. ამასობაში ამ ბიჭებს ჰქონდათ საკუთარი რეალური შრომითი ფრონტი. მუშათა კლასში 1944 წლის მიხედვით საბჭოთა კავშირი 18 წლამდე 2,5 მილიონი ადამიანი იყო, მათ შორის 700 ათასი მოზარდი. ცნობილია, რომ 14 წლის ალექსეი ბოიჩენკოს, რომელიც ყოველდღიურად 6-7-ჯერ აჭარბებდა დადგენილ სამუშაო დღეებს, მიენიჭა სოციალისტური შრომის გმირის წოდება.
ლიდერი 1.
„...ჩვენ ვნახეთ ბავშვები. ნაცემი ჩიტების ფარას ჰგავდნენ. ზოლიანი, დახეული, ჭუჭყიანი ბანაკის ქურთუკები წვრილ მხრებზე გასროლილი ფრთებივით ჩამოეკიდა. თვალებში - შიში. არც ღიმილი, არც კი მშვიდი მზერა. პატარა მოხუცები."
ტყვია 2
აიძულებდნენ 15-20 საათი ემუშავათ - სხვადასხვა ტვირთით დატვირთული ურმები თასმებზე გადაეტანათ. ხშირად უწევდა გვამების ტარება. და როცა დაუძლურებულნი იყვნენ, გაშიშვლდნენ და ცივი წყლით ასველეს, ჯოხებით სცემეს. დადასტურებულია, რომ მხოლოდ ოსვენციმში, ქ გაზის კამერებიდაახლოებით მილიონი პატარა პატიმარი დაიღუპა. ბევრი ბავშვი ასევე გარდაიცვალა შიმშილის, წამების, სამედიცინო ექსპერიმენტებისა და ინფექციური დაავადებებისგან.
ვიდეო ჩვენება. ფრაგმენტი მხატვრული ფილმი"ფარი და ხმალი": ბავშვები საკონცენტრაციო ბანაკში.
სცენა 6
ჟღერს მუსა ჯალილის ლექსი „ბარბაროსობა“.
დედებს ბავშვებთან ერთად ატარებდნენ
და აიძულეს ამოთხარათ ორმო და თვითონაც
იდგნენ, ველურების თაიგული,
და უხეში ხმით იცინოდნენ.
უფსკრულის პირას გაფორმებულია
უძლური ქალები, გამხდარი ბიჭები.
მთვრალი მაიორი მოვიდა სპილენძის თვალებით
მან გადაყარა განწირული ... ტალახიანი წვიმა
ზუზუნი მეზობელი კორომების ფოთლებში
და მინდვრებში, ნისლში ჩაცმული,
და ღრუბლები დაეცა დედამიწაზე
გაბრაზებით დასდევდნენ ერთმანეთს...
არა, არ დამავიწყდება ეს დღე
არასოდეს დამავიწყდება, სამუდამოდ!
დავინახე მდინარეები, რომლებიც ბავშვებივით ტიროდნენ,
და დედა მიწამ გაბრაზებით ტიროდა.
ჩემი თვალით ვნახე,
ვით მგლოვიარე მზე, ცრემლით გარეცხილი,
ღრუბლის მეშვეობით გავიდა მინდვრებში,
AT ბოლოჯერაკოცა ბავშვებს
Ბოლოჯერ…
შუმელი შემოდგომის ტყე. როგორც ჩანს, ახლა
გაგიჟდა. გაბრაზდა გაბრაზებული
მისი ფოთლები. ირგვლივ სიბნელე შესქელდა.
გავიგე: ძლიერი მუხა მოულოდნელად დაეცა,
დაეცა, მძიმე შვებით ამოისუნთქა.
ბავშვები უცებ შეშინდნენ,

კისერზე წითელი ლენტით ტრიალდება,
ორი სიცოცხლე მიწაზე ეცემა, ერწყმის,
ორი სიცოცხლე და ერთი სიყვარული!
მე ჭექა-ქუხილი. ღრუბლებში ქარი უსტვენდა.
დედამიწა ტიროდა ყრუ ტანჯვით.
ოჰ, რამდენი ცრემლი, ცხელი და აალებადი!
ჩემო მიწა, მითხარი რა გჭირს?
ხშირად ხედავდი ადამიანურ მწუხარებას,
თქვენ ყვავილობდით ჩვენთვის მილიონობით წლის განმავლობაში,
ისინი დედებს მიეჭვნენ, კალთებს ეჭირათ.
და გასროლიდან მკვეთრი ხმა გაისმა,
წყევლის გატეხვა
მარტო ქალს რა გადაურჩა.
ბავშვი, ავადმყოფი პატარა ბიჭი,
თავი კაბის ნაკეცებში ჩამალა
ჯერ არ არის მოხუცი ქალი. Ის არის
საშინელებით სავსე მეჩვენა.
როგორ არ დაკარგოს გონება!
ყველაფერი გავიგე, ყველაფერი გავიგე, პატარავ.
„დამალე, დედა, მე! Არ მოკვდე!" -
ტირის და ფოთოლივით ვერ იკავებს კანკალს.
ბავშვი, რომელიც მისთვის ყველაზე ძვირფასია,
დახრილმა დედას ორივე ხელით ასწია,
გულზე დაჭერილი, ლულის პირდაპირ...
”მე, დედა, მინდა ცხოვრება. ნუ, დედა!
გამიშვი, გამიშვი! Რას ელოდები?"
და ბავშვს სურს ხელებიდან თავის დაღწევა,
და ტირილი საშინელია, ხმა კი თხელი,
და დანასავით იჭრის გულს.
„ნუ გეშინია, ჩემო ბიჭო.
ახლა შეგიძლია ამოისუნთქო.
დახუჭე თვალები, მაგრამ თავი არ დაიმალო
რომ ჯალათმა ცოცხლად არ დამარხოს.
მოითმინე, შვილო, მოითმინე. ახლა არ მტკივა."
და მან თვალები დახუჭა. და გაწითლდა სისხლი
მაგრამ მე გამოვცადე ერთხელ მაინც თუ ხარ
ასეთი სირცხვილი და ბარბაროსობა?
ჩემო ქვეყანავ, მტრები გემუქრებიან,
ოღონდ უფრო მაღლა აიღე დიდი სიმართლებანერი.
დაიბანეთ მისი მიწა სისხლიანი ცრემლებით,
და მიეცით მისი სხივები გახვრეტილი
დაე, უმოწყალოდ გაანადგურონ
ეს ბარბაროსები, ეს ველურები,
რომ ბავშვების სისხლი ხარბად შთანთქა,
ჩვენი დედების სისხლი...
წამყვანი 1. საკონცენტრაციო ბანაკებში 2,5 მილიონი ბავშვი დაიღუპა.
აჩვენეთ ნაწყვეტი ფილმიდან "დაიმახსოვრე შენი სახელი"
მკითხველი:
შემოდგომა ცვლის ზაფხულს, რომელიც ზედიზედ...
გავიხსენოთ აუშვიცის, ბირკენაუს, ბუხენვალდის შვილები-
მათ არ სურდათ სიკვდილი.
მკითხველი:
გოგონას პიგტეილი მჭიდროდ არის დაგრეხილი,
სამუდამოდ არ გაიხსნება.
დიდი თვალები, ლურჯი - ლურჯი
მის წინ სიკვდილის მოლოდინში
მკითხველი:
ბიჭის გვერდით
ზურგზე ჩანთით.
მკაცრად შეხედე თვალებს.
ყველა მონიშნულია სერიული ნომერი
საკონცენტრაციო ბანაკში ცხოვრება რთულია.
მკითხველი:
ღმერთმა ქნას, დაბრუნდნენ ამ დღეებში
მზის წვეთი და პურის ნატეხის გარეშე,
როცა მათ ზემოთ სევდიანი ცაა
წვიმა ნახევრად ტირილი სისხლით...
სიმღერა "Buchenwald alarm"-ის შესრულება.
წამყვანი 2.
გახსოვდეს! Წლების შემდეგ
საუკუნეების განმავლობაში დაიმახსოვრე!
მათ შესახებ, ვინც აღარასდროს მოვა
მოგაგონებ, დაიმახსოვრე!
ნუ ტირი, შეაჩერე შენი კვნესა მიზანში,
მწარე კვნესა.
საკონცენტრაციო ბანაკებში დაღუპულთა ხსოვნა,
ღირსი იყავი!
სამუდამოდ ღირსი!
სანთლები აანთონ ომში დაღუპულთა ხსოვნას.
წამიერი დუმილით. ქანქარა.
წამყვანი 1:
არსებობს გამონათქვამი: "იქ ბავშვები არ არიან". მათ, ვინც ომში მოხვდა, ბავშვობა უნდა დაშორდეს ამ სიტყვის ჩვეულებრივი მშვიდობიანი გაგებით.
ვინ დაუბრუნებს ბავშვობას ომის საშინელებათა გამოვლილ ბავშვს? რა ახსოვს? რა შეიძლება ითქვას? შეიძლება ვინმემ იკითხოს: რა არის გმირული ომის გავლა ხუთ, ათი თუ თორმეტ წელიწადში? რისი გაგება, ნახვა, გახსენება შეეძლოთ ბავშვებს?
ბევრი! რა ახსოვთ მათ დედას? მამაზე? მოუსმინეთ ომის ბავშვების მოგონებებს.
კუზმიჩევა ვალენტინა სერგეევნა: დედა მუშაობდა და მთელი საათის განმავლობაში ბაგა-ბაღში დამტოვა. მახსოვს შიმშილობა, როგორ ვჭამდი ქინოას და რულეტებს.
რიაბოვა ადელფინა პეტროვნა. თვითმფრინავები ყოველდღე ბომბავდნენ ჩვენს ქალაქს. სახლთან თხრილში დავიმალეთ, რომელიც მამაჩემმა და მეზობელმა ჩვენი უსაფრთხოებისთვის გათხარეს.
ბაბენკო პეტრ ეროფეევიჩი. მახსოვს როგორ მშვიდობიანი მოქალაქეებიჯერ კოლმეურნეობის ეზოში შეიკრიბნენ, შემდეგ კი ფეხშიშველი და ტყავი ათეულობით კილომეტრი გაიარეს მტვრიან გზაზე, რადგან თავლებსა და ფარდულებში ინახავდნენ დაკეტილს.
ვალეევა ლიდია ფედოროვნა. პურის დიდი რიგები, აფეთქებები, აფეთქებები. სახლში დაძინების მეშინოდა.
ბორისოვა ვალენტინა ალექსეევნა სოფელშიც მძიმედ ცხოვრობდნენ: შიმშილობდნენ, ჭამდნენ ჭარხალს, ჭინჭარს, ცხენის ხორცს. იქ, სოფელში, პირველად ვნახე შიმშილისგან ადიდებული ახალი ლტოლვილები.
ტრუშაკოვა მარგარიტა არკადიევნა ამ დღეს გერმანელებმა ჯერ ებრაელები თავიანთი ნივთებით გაიყვანეს, შემდეგ კი კიდევ 72 ადამიანი. ყველა ამოღებულს მეცხრე კილომეტრზე ესროლეს. ძალიან რთული პერიოდი: აგროვებდნენ კარტოფილის ქერქს, შეწვდნენ და ჭამდნენ.
მელნიკოვა მარია ივანოვნა კოშკები, მწყემსები, იძულებულნი არიან იმუშაონ. მახსოვს შვედური გემო მიწით და 200 გრ. ქატო პური.

სცენა 7 "მამის შესახებ". სინათლე, სიბნელე. შავებში გოგონა კითხულობს:
ბედნიერი ბავშვობიდან სიკვდილში შევაბიჯე... ომი დაიწყო. მამაჩემი პარტიის დავალებით დარჩა ოკუპირებულ ტერიტორიაზე, მაგრამ სახლში არ ცხოვრობდა, ქალაქში ყველა იცნობდა. თუ ღამით კარზე კაკუნი გვესმოდა - არა ის ფრთხილი, რომელიც მამაჩემს შევთანხმდით, არამედ სხვა, გული ამიკანკალდა: ესენი იყვნენ ნაცისტები თუ პოლიცია, ისევ მამაჩემზე მეკითხებოდნენ. ჩვენს დიდ ღუმელზე ყველაზე ბნელ კუთხეში ავედი, ბებიას ჩავეხუტე, დაძინების მეშინოდა. ერთ გვიან ღამეს მამა მოვიდა. ჯერ გავიგე და ბებიას დავურეკე. მამაჩემი გაცივდა, მე კი ცეცხლი მეკიდა, ტიფი მქონდა. ის იყო დაღლილი, დაბერებული, მაგრამ ისეთი სოიო, ისეთი ძვირფასი. ჩემს გვერდით ზის და ვერ ტოვებს. რამდენიმე საათის შემდეგ, როცა მივიდა, კარზე კაკუნი გაისმა. მამას გარსაცმის გადაგდებაც არ ჰქონდა, სახლში დამსჯელები შეიჭრნენ. ქუჩაში გაიყვანეს. ხელები გამომიწოდა, მაგრამ დაარტყა და მოშორდა. ფეხშიშველი მივვარდი მის უკან მდინარესთან და ვიყვირე: ”მამა, ბაბუა! ..” ბებია სახლში ტიროდა: ”სად არის ღმერთი, სად იმალება?” ბებია ვერ გადაურჩა ასეთ მწუხარებას. უფრო და უფრო ჩუმად ტიროდა, ორი კვირის შემდეგ კი ღამით ღუმელზე მოკვდა, მე კი მის გვერდით მეძინა და მიცვალებულს ჩავეხუტე. სახლში არავინ დარჩა“.
ბავშვების ჯგუფი გამოდის. ისინი რიგრიგობით ამბობენ:
ბავშვი 1
„დედაჩემის სვიტერიდან ერთი ღილაკი იყო დარჩენილი. და ღუმელში არის ორი რულონი თბილი პური ... "
ბავშვი 2
„მამა გერმანელმა ნაგაზებმა გაანადგურეს და დაიყვირა: „წაიღე შენი შვილი! წაიყვანე შენი შვილი ისე, რომ არ ჩანდეს...“
ბავშვი 3
”დედა მაშინვე არ მომკვდარა. იგი დიდხანს იწვა ბალახზე, გაახილა თვალები:
- ირა, უნდა გითხრა...
დედა, არ მინდა...
მეჩვენებოდა, რომ თუ ის იტყოდა რაც სურდა, მოკვდებოდა“.
ბავშვი 4
"დედაჩემი ორმოში არ დამალო, გაიღვიძებს და სახლში წავალთ!"
მასპინძელი 2:
ომის დროს ბავშვებს ჯერ კიდევ შეუძლიათ თქვან, როგორ დაიღუპნენ შიმშილითა და შიშით. როგორ უნდოდათ, როცა პირველი ორმოცდაერთი სექტემბერი მოვიდა და სკოლაში სიარული არ იყო საჭირო. როგორც ათი-თორმეტი წლის ასაკში, მხოლოდ ყუთზე დგანან, მანქანებს სწვდნენ და დღეში თორმეტ საათს მუშაობდნენ. როგორ მიიღეს გარდაცვლილი მამების პანაშვიდები. როგორ იშვილეს უცნობებმა. როგორ მტკივა ახლაც მათი კითხვა დედაზე. როგორ, ომის შემდეგ პირველი პურის დანახვისას, არ იცოდნენ, შეიძლებოდა თუ არა მისი ჭამა, რადგან ოთხი წლის განმავლობაში დაავიწყდათ, რა იყო თეთრი პური. მაგრამ მათ გამარჯვებაც ახსოვს!

სცენა 8. ეკრანი - გამარჯვების აღლუმი. ბავშვები გამოდიან.
მკითხველი:
დიახ, ათი წლის ასაკში ჩვენ ბავშვები ვიყავით,
მაგრამ ... მძიმე, პირის მწარე ნაკეცებში:
ჩვენ ვცხოვრობდით რუსეთში. ორმოცდასამში
ისინი გარბოდნენ არა ფრონტიდან, არამედ ფრონტზე.
ჩვენ ოსტატურად დავმალეთ ჩვენი მწუხარება,
ჩვენ ვნახეთ სამწუხარო ქვეყანა...
და მხოლოდ მაისში, ორმოცდახუთში,
მთელი ომი ტიროდა.
1-ლი ბავშვი მომღერალი
ასე რომ ისევ მიწიერ პლანეტაზე
ის ზამთარი აღარ განმეორდა
ჩვენ გვჭირდება ჩვენი შვილები
ეს გაიხსენეს, როგორც ჩვენ ვართ!
მე-2 ბავშვი-მკითხველი
არ მჭირდება ფიქრი,
რომ ეს ომი არ დაივიწყოს:
ყოველივე ამის შემდეგ, ეს მეხსიერება ჩვენი სინდისია.
ის ძალას ჰგავს, ჩვენ გვჭირდება...

ჟღერს "მარტოხელა მწყემსის სიმღერა" E. Moricone.
ქარი, სცენის მზის განათება.
წამყვანი 1:
მას უყვარს ხატვა. კლდოვან სანაპიროზე მჯდომარე ის ელოდება ტალღას, დიდს, დიდს და ცდილობს მის დამახსოვრებას, შემდეგ კი დაკეცილი კუთხეებით ბლოკნოტში ჩანახატს. ზღვის ქარი კი განუწყვეტლივ ფურცლავს რვეულს და ბიჭი გაღიზიანებული კენჭს აჭერს კუთხეს. უყვარს ყირიმის ცისფერი და მწვანე მთების დახატვა, სადაც ბიჭებთან ერთად თამაშობენ „არაჩვეულებრივ თავგადასავალს“, იქნებ მხატვარი გახდეს. ან იქნებ მეზღვაური. ან ინჟინერი. ის გახდება ვაჟკაცი, მამაცი, მარაგი,... მაგრამ ახდეს მისი ოცნება, ნათელ მზემ ანათოს თავზე და მხოლოდ ბავშვების გაუთავებელი სიცილი ისმოდეს ყველგან.
მუსიკა ძლიერდება. Ფარდა.

წამყვანი (კულისებში)

თითქოს ცივი ყვავილები იყო

და ძლივს გაქრნენ ნამისგან.

გარიჟრაჟი, რომელიც დადიოდა ბალახებსა და ბუჩქებში

გერმანული ბინოკლებით ეძებდნენ.

ნამის წვეთებით დაფარული ყვავილი ყველა ყვავილს მიეკრა.

და მესაზღვრემ ხელები გაუწოდა მათ.

და გერმანელებმა, რომლებმაც დაასრულეს ყავის დალევა, იმ მომენტში

შეძვრნენ ტანკებში, დახურეს ლუქები.

ყველაფერი ისეთი სიჩუმე სუნთქავდა,

მთელ დედამიწას ჯერ კიდევ ეძინა, ეტყობოდა.

ვინ იცოდა ეს მშვიდობასა და ომს შორის

მხოლოდ ხუთი წუთი დარჩა?

სცენაზე დაწყებითი სკოლის ბავშვები დგანან, ჟღერს მხიარული მუსიკა, ბავშვები თამაშობენ ბურთს, გოგონა თოჯინას აკვანში ატარებს, ბიჭი ატარებს მანქანას.

მუსიკას ომის ხმები ცვლის. ბავშვები ჯერ შეშინებულები ირგვლივ იყურებიან, შემდეგ გარბიან სცენიდან.

მსვლელობის ქვეშ "სლავის გამოსამშვიდობებელი" ბავშვები სცენაზე გამოდიან.

ეკრანზე არის წარწერა:

„მოზარდები იწყებენ ომს და ძლიერი კაცები! და ბავშვები, ქალები და მოხუცები იხდიან ფასს…”

ტრაგიკული მუსიკის ფონზე იკითხება სიტყვები:

ჩვენი სამშობლოს ისტორიის ფურცლები სავსეა სიმამაცით.

უმაღლესი მწვერვალიგამბედაობა იყო დიდი სამამულო ომი, ისტორიამ უკვე დაამტკიცა ეს ომი: ჩვენ ვიცით ბრძოლების, დამწვარი სოფლების, დანგრეული ქალაქების შესახებ, დაღუპული ჯარისკაცები, სამშობლოს დამცველთა განუზომელი ღვაწლის შესახებ.

თავებს ვიხრით გადარჩენილთა და გამარჯვებულთა ხსოვნის წინაშე, ვინც სიცოცხლე უანდერძა ყველას.

ომის შესახებ ბევრი რომანი, მოთხრობა, სიმღერა და ლექსი, წიგნი დაიწერა.

მაგრამ, ალბათ, არასოდეს მოვა დრო, როცა საკმარისად თქმა იქნება შესაძლებელი, ყველაფერი უკვე ითქვა. ვერასოდეს იტყვი ყველაფერს. ბევრი, ვინც ომის ყველა განსაცდელი გამოიარა, ჩვენ შორის არ არის. უფრო მნიშვნელოვანი და უფრო ძვირი ცოცხალი მეხსიერებავინც ამ ომს გადაურჩა. მათ შორის არიან ომის ბავშვები.

ბალადა ომის შვილების შესახებ.

    ჩვენ ომის შვილები ვართ. საფენებიდან მივიღეთ

იცოდე უბედურების საზღვრები.

შიმშილი იყო. Ციოდა. ღამე არ ეძინა.

ცა გაშავდა წვისგან.

    ბიჭებმა წლები დაუმატეს საკუთარ თავს,

ფრონტზე გასაგზავნად.

და ეს არ იყო მოდის გავლენა.

მცენარე ვინმესთვის ნაცნობი გახდა.

    ახალგაზრდების მანქანები, თითქოს ციხეები აიღეს,

ფეხის წვერებზე დგომა მთელ სიმაღლეზე.

და მათ შეიძინეს უფროსების უნარები.

ყველას ერთნაირი მოთხოვნა ჰქონდა.

    გაიარა მრავალი კილომეტრი გზა.

დახარჯა ნერვები და ძალა.

სირენები და ქარები გვიყვირეს.

ფაშისტმა ცხოველივით მოგვწამლა.

    ნაცისტებმა სისხლი აიღეს თხელი გვირგვინიდან,

გერმანელი ჯარისკაცების გადარჩენა.

სამიზნე ბავშვები კედლებთან იყვნენ.

სისასტიკეს ასრულებდნენ რიტუალი.

    და მხოლოდ პურის ქერქი გადამარჩინა შიმშილისგან,

კარტოფილის გაწმენდა, ნამცხვარი.

და ბომბები დაეცა მათ თავზე ციდან,

ყველა ცოცხალი არ დარჩენილა.

    ჩვენ, ომის შვილებს, დიდი დარდი დაგვხვდა.

გამარჯვება იყო ჯილდო.

და საშინელი წლების მატიანე ჯდება მეხსიერებაში.

ექომ იპოვა პასუხი ტკივილზე.

ჟღერს სიმღერა "ომის ბავშვები".

ვიდეო "ომის ბავშვები"

წამყვანი 1 .

ომი და ბავშვები... ამ ორ სიტყვაზე უარესი არაფერია გვერდიგვერდ დაყენებული. რადგან ბავშვები სიცოცხლისთვის იბადებიან და არა სიკვდილისთვის. და ომი ამ სიცოცხლეს ართმევს...

ორი და ომიდან გაიქცა -

სინათლე არის რვა, კატია მხოლოდ სამი ...

აქ არის ცოტა მეტი და შენახული,

გორაკის უკან არიან თავიანთი, რაც ნიშნავს - ნებას.

მაგრამ ნაღმი აფეთქდა და სიკვდილს თესავდა

მიღმა მოსეირნე კვამლი, ამაზრზენი.

და ერთი ფრაგმენტი გაფრინდა

და დაარტყა უმცროსს მხრის პირის ქვეშ.

თითქოს კრიმინალური კვალის დამალვა უნდოდა

მილიგრამი ცხელი მეტალი -

შეფუთული ქურთუკი ხელუხლებელია და სისხლიც არ არის,

მხოლოდ გულმა შეწყვიტა ცემა.

უფროსმა თქვა: ”კმარა, კატია,

ბოლოს და ბოლოს, მეც მიჭირს.

მომეცი ხელი, ადგომის დროა

კიდევ ერთი საათი და ყველაფერი კარგად იქნება.

მაგრამ კატიას ცარიელი თვალების დანახვისას,

სინათლე წამით გაიყინა

და გადაყარეთ ჩანთა საჭმელთან ერთად,

მხარზე დაადო დას.

საიდან გაჩნდა მისი ძალა?

მაგრამ ის გაიქცა და გაიქცა...

მხოლოდ მაშინ, როცა ჩემი დავინახე

წაბორძიკდა და თოვლში ჩავარდა.

ბავშვებს ექთანი მიუახლოვდა,

პატარა კატიამ გამოიკვლია

და მან სევდიანად თქვა: "მკვდარი" ...

სინათლე მაშინვე ხმამაღლა იღრიალა.

- არა, ნუ, - გაისმა ტირილი.

ხალხო, ხალხო, შესაძლებელია?

უფროსი ძმა ივანე ბრძოლაში დაიღუპა...

დედა და მამა გერმანელებმა დახვრიტეს...

რატომ არის ამდენი ბოროტება მსოფლიოში?...

ჩემი დის ცხოვრება სათამაშოა?

მედდა მხრებით ხელმძღვანელობდა

მინდვრიდან რვა წლის ქალი.

ისე, მან კატია ხელში აიყვანა

მესამე ასეულიდან მოხუცი ჯარისკაცი.

- შვილიშვილი, - თქვა მან მხოლოდ, -

როგორ არ გიშველო?"

ცაში მზის ჩასვლა ანთებს კოცონებს,

და ქარები ახშობენ კვნესას,

თითქოს ორი და ჩუმად ტირის -

დაუნდობელი ეპოქის ნაპერწკლები.

წამყვანი 1 .

კონცეფცია "ომის შვილები" საკმაოდ დიდი. ომის ყველა ბავშვი ბევრია - მილიონობით, დაწყებული მათგან, ვისი ბავშვობა დასრულდა 1941 წლის 22 ივნისს და დამთავრებული იმით, ვინც პირველად დაიბადა 1945 წლის მაისში. თუ გაითვალისწინებთ დაბადების თარიღებს, მიიღებთ მნიშვნელოვან ისტორიული პერიოდი 18-19 წლის. ყველა ამ წლებში დაბადებულს სამართლიანად შეიძლება ეწოდოს ომის შვილები.

ომის შვილები ლორა ტასი

ნუგეშისმცემელი დამსხვრეული დათვიგოგონა დასახიჩრებულ ქოხში:"პურის ნაჭერი ძალიან ცოტაა,მაგრამ შენ მიიღებ პატარას..."

ჭურვები გაფრინდნენ და აფეთქდნენ,სისხლით შერეული შავი მიწა.„ოჯახი იყო, სახლი იყო... ახლა არისმსოფლიოში სულ მარტო - მე და შენ ..."

და სოფლის უკან კორომი ეწეოდა,ურჩხული ხანძრის შედეგადდა სიკვდილი ბოროტი ჩიტივით დაფრინავდა,მოულოდნელი უბედურება მოვიდა სახლში ...

– გესმის, მიშ, მე ძლიერი ვარ, არ ვტირი,და წინა ავტომატს მომცემენ.შურს ვიძიებ ცრემლების დამალვისთვისიმის გამო, რომ ჩვენი ფიჭვები იწვის ... "

მაგრამ სიჩუმეში ტყვიები ხმამაღლა უსტვენდნენ,ავისმომასწავებელმა ანარეკლმა გაიელვა ფანჯარაში...და გოგონა სახლიდან გაიქცა:"ოჰ, მიშკა, მიშკა, რა მეშინია! .."

სიჩუმე. ხმა არ ისმის.ქვეყანა ახლა გამარჯვებას ზეიმობს...და რამდენი მათგანი, გოგო და ბიჭი,საზიზღარი ომისგან ობოლი?! ..

ტყვია 2 .

სამშობლოს დამცველებს შორის ბავშვებიც იყვნენ. ბავშვები, რომლებიც წავიდნენ ფრონტზე, ან იბრძოდნენ პარტიზანულ რაზმებში. ასეთ თინეიჯერ ბიჭებს „პოლკების შვილებს“ ეძახდნენ. ისინი ზრდასრულ მეომრებთან ერთად იბრძოდნენ და ბედიც კი შეასრულეს. ზოგიერთმა, იმეორებდა სუსანინის ბედს, მტრის რაზმები მიიყვანა გაუვალ ტყეებში, ჭაობებში, დანაღმულ ველებში. პიონერ-გმირებმა დაასახელეს 56 ადამიანი. Მათ შორის უმაღლესი წოდებასაბჭოთა კავშირის გმირის წოდება მშობიარობის შემდეგ მიენიჭა ოთხს: ვალია კოტიკი, ზინა პორტნოვა, ლენია გოლიკოვი, მარატ კაზეი. ეს სახელები კარგად არის ცნობილი უფროსი თაობისთვის. დაღუპულ გმირებსმხოლოდ 13 თუ 14 წლის იყო. ათიათასობით ბავშვი დაჯილდოვდა ორდენებითა და მედლებით სხვადასხვა სამხედრო დამსახურებისთვის.

იოსიფ უტკინი "ბალადა პარტიზანული რაზმის მეთაურის კონსტანტინე ზასლონოვისა და მისი ადიუტანტი ბიჭის შესახებ, სახელად ჟენია"

გერმანელები ეუბნებიან ჟენიას:
„სად არის ზასლონოვი? სად არის რაზმი?
გვითხარი ყველაფერი
Გესმის?
- "Მე არ ვიცი…"

„სად არის იარაღი? სად არის საწყობი?
თქვი - ფული, შოკოლადი,
არა - თოკი და კონდახი,
გასაგებია?"
- "Მე არ ვიცი…"

მტერი ჟენიას სიგარით წვავს.
ჟენია მოთმინებულია, ჟენია ელოდება -
ჩუმად დაკითხვისას
ბარიერები არ იქნება გადაყრილი.

…დილა. მოედანი. Მზე. Მსუბუქი.
ღაწვები. სოფლის საბჭო.
პარტიზანი არ ჩანს.
ჟენია ფიქრობს: ”კაპუტ,
ჩვენი, როგორც ჩანს, არ მოვა,
ვკვდები, ხომ ხედავ“.

დედაჩემი გამახსენდა. მამაო. ოჯახი.
Ძვირფასო დაო.
... და ჯალათი ერთი სკამი
სხვას აყენებს.
"Ასვლა..."
- "აბა, ყველაფერი!" -
და ჟენია შევიდა.

... ცის ზემოთ. მარჯვნივ არის ტყე.
სევდიანი თვალებით
მან ცას გადახედა,
ტყეს გადახედა
ტყეს გახედა... და გაიყინა.

ეს რეალურია თუ სიზმარი?!
ჭვავი, მინდორი - სამი მხრიდან -
პარტიზანები ჩქარობენ.
წინ ბარიერები - ხტომა.
უფრო ახლოს... უფრო ახლოს!
და ჯალათი
დაკავებულია თავისი საქმით.
მარყუჟი გავზომე - ზუსტად.
ჩაიცინა - ბრძანებას ელოდა.
…ოფიცერი:
"Ბოლოჯერ…
სად არიან პარტიზანები?
სად არის ზასლონოვი?


ჟენია: "სად?
- ხმელეთზეც და წყალზეც.
- და შვრიაშიც და პურშიც.
- ტყეშიც და ცაშიც.
- ბეღელზეც და მინდორშიც.
- ეზოშიც და სკოლაშიც.
- ეკლესიაში ... მეთევზის ნავში.
-კედელს მიღმა ქოხში.
-სულელი გყავს
ფრიც ... ზურგს უკან!

მტერმა უკან და მიწას მიხედა

- ტაში, კვნესით:
უცხო პირდაპირ შუბლზე
კმაყოფილი ზასლონოვი.

წამყვანი 1 .

იხილეთ ნაწყვეტი ვ.კატაევის მოთხრობიდან "პოლკის შვილი"

ეს არის მწყემსი ვანიას შეხვედრის სცენა ბიჭთან, რომელიც საკავალერიო პოლკის შვილი იყო.

ეს ბიჭი ვანიაზე ბევრად უფროსი არ იყო. თოთხმეტი წლის იყო. და გარეგნულად კიდევ უფრო ნაკლები. მაგრამ, ღმერთო ჩემო, რა ბიჭია!

ვანიას არასოდეს უნახავს ასეთი მდიდრული ბიჭი. მას ეცვა გვარდიის კავალერიის სრული მარშის ფორმა.

საშინელებაც კი იყო ასეთ ბიჭთან მიახლოება, მასთან საუბარი. თუმცა, ვანია არ იყო მორცხვი ათეული. დამოუკიდებელი მზერით მიუახლოვდა მდიდრულ ბიჭს, შიშველი ფეხები გაშალა, ხელები ზურგს უკან მოხვია და მისი დათვალიერება დაიწყო.

მაგრამ სამხედრო ბიჭს წარბი არ შეუხრია. ვანია დუმდა. ბიჭიც გაჩუმდა. ეს გაგრძელდა საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში. ბოლოს სამხედრო ბიჭმა ვერ გაუძლო.

ბიჭი:

რას დგახარ?

ვანია:

მინდა და დავდგე.

ბიჭი:

წადი საიდანაც მოხვედი.

ვანია:

წადი შენ თვითონ. არა შენი ტყე.

ბიჭი:

მაგრამ ჩემი!

ვანია:

Როგორ?

ბიჭი:

Ისე. აქ არის ჩვენი განყოფილება.

ვანია:

რა განყოფილება?

ბიჭი:

შენ არ გეხება. თქვენ ხედავთ ჩვენს ცხენებს.

ბიჭმა წინ ჩაკეტილი თავი უკან გააქნია და ვანიამ მართლაც დაინახა საკინძები ხეების, ცხენების, შავი მოსასხამებისა და მხედრების ალისფერი ქუდები.

ვანია:

და შენ ვინ ხარ?

ბიჭი:

გესმით ნიშნები?

ვანია:

გაიგე!

ბიჭი:

Ისე. გვარდიის კავალერიის კაპრალი. გასაგებია?

ვანია:

დიახ! კაპრალო, ასეთი კაპრალები გვინახავს! ბიჭმა შეხებით შეარხია თეთრი წინდა.

ბიჭი:

მაგრამ წარმოიდგინე, კაპრალო! - მან თქვა.

მაგრამ ეს მას საკმარისი არ ჩანდა. მან ქურთუკი გახსნა. ვანიამ ტანვარჯიშზე დიდი დაინახა ვერცხლის მედალინაცრისფერი აბრეშუმის ლენტაზე.

ბიჭი:

Დაინახე?

ვანია:

დიდი გარიგება!

ბიჭი:

დიდი არ არის დიდი, მაგრამ მედალი სამხედრო დამსახურებისთვის. და წადი შენთან, საიდანაც მოხვედი, სანამ მთელი ხარ.

ვანია:

ნუ იქნები ძალიან მოდური. და მერე მიიღებ.

ბიჭი:

Ვისგან?

ვანია:

Ჩემგან.

ბიჭი:

Თქვენგან? Ახალგაზრდა ძმა.

ვანია:

შენზე ახალგაზრდა არ არის.

ბიჭი:

Და რამდენი წლის ხარ?

ვანია:

შენ არ გეხება. Და შენ?

ბიჭი:

თოთხმეტი.

ვანია:

გეი!

ბიჭი:

რა - გე?

ვანია:

მაშ როგორი ჯარისკაცი ხარ?

ბიჭი:

რიგითი ჯარისკაცი. გვარდიის კავალერია.

ვანია:

ინტერპრეტაცია! Არაა ნებადართული.

ბიჭი:

რა დაუშვებელია?

ვანია:

მტკივნეულად ახალგაზრდა.

ბიჭი:

Თქვენზე უფროსი.

ვანია:

ჯერ კიდევ არ არის დაშვებული. ისინი არ იღებენ მათ.

ბიჭი:

მაგრამ წამიყვანეს.

ვანია:

როგორ წაგიყვანეს?

ბიჭი:

და ასე მიიღეს.

ვანია:

დაგირიცხეს შემწეობა?

ბიჭი:

Მაგრამ როგორ.

ვანია:

თქვენ დაასხით.

ბიჭი:

მე არ მაქვს ეგ ჩვევა.

ვანია:

გეფიცები.

ბიჭი:

პატიოსანი მცველები.

ვანია:

დარიცხული იყო ყველა სახის შემწეობა?

ბიჭი:

ყველა სახისთვის.

ვანია:

და იარაღი მოგცეს?

ბიჭი:

Მაგრამ როგორ! ყველაფერი რაც საჭიროა. ჩემი ჩექმა ნახე? კეთილშობილი, ძმაო, დანა. ზლატოსტოვსკი. გორგოლაჭით თუ გინდა იცოდე და არ გატყდება. დიახ, რა არის? ბურკაც მაქვს. ბუ-როჩკა რა გჭირს. სილამაზისკენ! მაგრამ მე მას მხოლოდ ბრძოლაში ვიცვამ. ახლა კი ის მიყვება ვაგონის მატარებელში.

ვანია:

მაგრამ არ წამიყვანეს, ჯერ წამიყვანეს და მერე თქვეს - დაუშვებელიაო. ერთხელ მათ კარავშიც კი მეძინა. მზვერავები, არტილერია.

ბიჭი:

მაშასადამე, შენ არ გამოიჩინე თავი მათთვის, რადგან მათ არ სურდათ თქვენი შვილისთვის წაყვანა.

ვანია:

როგორ არის ვაჟისთვის? Რისთვის?

ბიჭი:

ცნობილია რისთვის. პოლკის შვილისთვის. და ამის გარეშე დაუშვებელია.

ვანია:

შვილი ხარ?

ბიჭი:

მე ვარ შვილი. მე, ძმაო, უკვე მეორე წელია ჩვენს კაზაკებს შორის ვთვლი შვილად. სმოლენსკთანაც მიმიღეს. მაიორმა ვოზნესენსკიმ თვითონ მომწერა, ძმაო, მისი გვარით, რადგან ობოლი ვარ. ახლა მე მეძახიან გვარდიის კაპრალი ვოზნესენსკი და ვმსახურობ მაიორ ვოზნესენსკის მეკავშირე ოფიცრად. მან მე, ჩემი ძმა, ერთხელაც კი თან წაიყვანა დარბევაზე. იქ ჩვენმა კაზაკმა ქალებმა ღამით ნაცისტების უკანა ნაწილში დიდი ხმაური გამოიღეს. როგორ შეიჭრნენ ერთ სოფელში, სადაც მათი შტაბი იყო და როგორ ხტებიან ქუჩაში საცვლებით! იქ ას ორმოცდაათზე მეტი დავყარეთ.

ბიჭმა საბრალო ამოაძვრინა და ვანიას აჩვენა, როგორ მოჭრეს ნაცისტები.

ვანია:

და გახეხეთ? ჰკითხა ვანიამ აღტაცების კანკალით.

ბიჭი:

არა, თქვა დარცხვენილმა. ”მართალი გითხრათ, მე არა. მაშინ ჭადრაკიც არ მქონდა. ეტლში ვზივარ დაზგური ტყვიამფრქვევით... კარგი, მაშინ წადი, საიდანაც მოხვედი, - თქვა უცებ კაპრალმა ვოზნესენსკიმ და მიხვდა, რომ ზედმეტად მეგობრულად ესაუბრებოდა ამ საკმაოდ საეჭვო მოქალაქეს, რომელიც არსაიდან იყო მოსული. - მშვიდობით, ძმაო.

ვანია:

ნახვამდის, - თქვა ვანიამ დამწუხრებულმა და გაიქცა.

„ასე რომ არ გამოვჩინე თავი მათ“ - გაიფიქრა მწარედ. მაგრამ მაშინვე მთელი გულით ვიგრძენი, რომ ეს სიმართლე არ იყო. Არა არა. მისი გული ვერ მოატყუა. გულმა უთხრა, რომ სკაუტები შეუყვარდა.

    და ჩვენ არ ვეწინააღმდეგებოდით მეხსიერებას

და იმ შორეული წლების გახსენება, როცა

დაეცა ჩვენს სუსტ მხრებზე

უზარმაზარი, არა ბავშვური უბედურება.

დედამიწა მძიმეც იყო და ქარბუქიც,

ყველა ადამიანს ერთნაირი ბედი ჰქონდა.

ბავშვობა ცალკე არ გვქონია,

და ისინი ერთად იყვნენ - ბავშვობა და ომი.

ეკრანზე ნაჩვენებია ვიდეო "არწივი".

წამყვანი 2.

მთელი საბჭოთა ხალხიწამოდგა თავისი ქვეყნის დასაცავად. ყველა ზრდასრული, კაცი და ქალი, წავიდა ფრონტზე საბრძოლველად, სამშობლოს, სახლის, შვილების, მამებისა და დედების დასაცავად. სახლში ძირითადად მოხუცები და ბავშვები რჩებოდნენ.

წამყვანი 1.

ბიჭები. გოგოები. მათ მყიფე მხრებზე იწვა უბედურება, უბედურება, ომის წლების მწუხარება. და ისინი ამ სიმძიმის ქვეშ არ დაიხარეს, გახდნენ სულით უფრო ძლიერიუფრო გაბედული, უფრო გამძლე.

    ომმა საშინლად გაიარა ბავშვების ცხოვრება,
    რთული იყო ყველასთვის, რთული იყო ქვეყნისთვის,
    მაგრამ ბავშვობა სერიოზულად დასახიჩრებულია:
    ბავშვები ძალიან განიცდიდნენ ომს.


    გამბედაობა და გამბედაობა სჭირდებოდა
    იცხოვრო მტრის ოკუპაციის ქვეშ,
    ყოველთვის იტანჯება შიმშილი და შიში
    გავიდა სადაც მტრის ფეხი.


    ბავშვობა არ იყო ადვილი ქვეყნის უკანა ნაწილში,
    არ იყო საკმარისი ტანსაცმელი და საკვები,
    ყველგან ყველა დაზარალდა ომისგან,
    საკმარისია მწუხარების და უბედურების შვილები.

    ომი. მსოფლიოში უფრო საშინელი არაფერია
    ყველაფერი ფრონტისთვის! - ქვეყნის დევიზია,
    ყველა მუშაობდა: მოზრდილებიც და ბავშვებიც
    მინდვრებში და ღია კერებში, მანქანებში.

წამყვანი 2.

ომის დროს ბავშვებს ბევრი რამის თქმა შეუძლიათ: როგორ დაიღუპნენ შიმშილითა და შიშით, როგორ უნდობდნენ, როცა 1941 წლის პირველი სექტემბერი დადგა. როგორც 10-12 წლის ასაკში, ყუთზე დგანან, მანქანებს სწვდებოდნენ და დღეში 12 საათს მუშაობდნენ. ბავშვები ყველანაირად ეხმარებოდნენ ფრონტს. ისინი მივიდნენ ქარხნების დასახლებულ სახელოსნოებში და მიტოვებულ კოლმეურნეობის მინდვრებში, შეცვალეს მოზრდილები. ისინი გახდნენ მანქანების ოპერატორები, ამწყობები, აწარმოეს საბრძოლო მასალა, აიღეს მოსავალი და მორიგეობდნენ საავადმყოფოებში. მათ სამუშაო წიგნები პასპორტებზე ადრე მიიღეს. ომმა მათ გასცა.

    რატომ ომი

ბიჭებმა ბავშვობა მოიპარეს

და ლურჯი ცა და სუნი მარტივი ყვავილი?

მოვიდა ქარხნებში სამუშაოდ

ურალის ბიჭები

ჩასვით ყუთები მანქანამდე მისასვლელად.

ახლა კი უხრწნელი ზამთარი სამხედრო წელი,

როცა კამაზე მუშაობდა

ცივი გათენება,

შეკრიბა საუკეთესო მუშები

ქარხნის დირექტორი,

და მუშაობდა -

სულ თოთხმეტი წელი.

წამყვანი 1.

მათი ზრდასრული ბავშვობა ისეთი განსაცდელებით იყო სავსე, რომ ძნელი დასაჯერებელი იყო. Მაგრამ ეს იყო. ეს იყო ჩვენი დიდი ქვეყნის ისტორიაში, ეს იყო მისი პატარა ბიჭების - ჩვეულებრივი ბიჭების და გოგოების ბედი.

წამყვანი 2.

ბავშვები დაიღუპნენ ნაცისტების მიერ ოკუპირებულ ქალაქებში და ალყაში მოქცეულ ლენინგრადში. რას გრძნობდნენ და განიცდიდნენ ბავშვები? ამის შესახებ მოგვითხრობს თერთმეტი წლის ლენინგრადის გოგონას ტანია სავიჩევას ჩანაწერები.

ტანია სავიჩევა დაიბადა 1930 წელს და ცხოვრობდა ჩვეულებრივ ლენინგრადის ოჯახში. დაიწყო ომი, შემდეგ ბლოკადა. გოგონას თვალწინ გარდაიცვალა: და, ბებია, ორი ბიძა, დედა და ძმა. როდესაც ბავშვების ევაკუაცია დაიწყო, მათ მოახერხეს გოგონას გადაყვანა სიცოცხლის გზის გასწვრივ მატერიკზე. ექიმები იბრძოდნენ მისი სიცოცხლისთვის, მაგრამ დახმარება ძალიან გვიან მოვიდა და ტანიას გადარჩენა ვერ მოხერხდა. იგი დაღლილობისგან გარდაიცვალა. ტანია სავიჩევამ დაგვიტოვა ჩვენება იმისა, თუ რისი გადატანა მოუწიათ ბავშვებს ალყის დროს. მისი დღიური იყო პროკურატურის ერთ-ერთი დოკუმენტი ნიურნბერგის სასამართლო პროცესები. მოკლე ჩანაწერებიტანიას დღიური სულზე მეტად მოქმედებს, ვიდრე ბლოკადის ყველა საშინელების აღწერა. დღეს ტანია სავიჩევას დღიური გამოფენილია ლენინგრადის ისტორიის მუზეუმში (სანქტ-პეტერბურგი), მისი ასლი მემორიალის ფანჯარაშია. პისკარევსკის სასაფლაო, სადაც დაკრძალულია 900-დღიანი ფაშისტური ბლოკადის დროს დაღუპული ქალაქის 570 ათასი მცხოვრები და პოკლონაიას გორაკიმოსკოვში. ბავშვის ხელი, რომელიც შიმშილისგან ძალას კარგავდა, წერდა არათანაბრად, მწირად. გაუსაძლისი ტანჯვით დარტყმულ მყიფე სულს აღარ შეეძლო ცოცხალი ემოციები. ტანიამ ახლახან გაასწორა რეალური ფაქტებიმათი არსების - ტრაგიკული "სიკვდილის ვიზიტები" ქ მშობლიური სახლი. და როცა ამას კითხულობ, დაბუჟებული ხარ...

ალყაში მოქცეულ ლენინგრადში

ეს გოგო ცხოვრობდა.

AT მოსწავლის რვეული

დღიურს ინახავდა.

ტანია, სავიჩევა ტანია,

შენ ცოცხალი ხარ ჩვენს გულებში

წამით სუნთქვა შემეკრა,

მსოფლიოს ესმის მისი სიტყვები:

”ჟენია გარდაიცვალა 1941 წლის 28 დეკემბერს, დილის 12:30 საათზე. ბებია გარდაიცვალა 1942 წლის 25 იანვარს, დღის 3 საათზე.

და ღამით ცურავს ცას

მკვეთრი პროჟექტორები.

სახლში პურის ნატეხი არ არის,

შეშის მორს ვერ ნახავთ.

ეხლა smokehouse არ გაათბო

ფანქარი რხევა ხელში

მაგრამ გული სდის

საიდუმლო დღიურში:

ლეკა გარდაიცვალა 1942 წლის 12 მარტს დილის 8 საათზე. ძია ვასია გარდაიცვალა 1942 წლის 13 აპრილს, დღის 2 საათზე.

გაცვეთილი, გაცვეთილი

იარაღის ქარიშხალი,

მხოლოდ მოგონება დროდადრო

დაჟინებით უყურებს თვალებში.

არყის ხეები მზეს სწვდებიან

ბალახი არღვევს

და მგლოვიარე პისკარევსკის

უცებ შეწყდება სიტყვები:

”ძია ლიოშა გარდაიცვალა 1942 წლის 10 მაისს, საღამოს 4 საათზე. დედა - 1942 წლის 13 მაისს დილის 7:30 საათზე.

შეხვდით ნათელ დღეს, ხალხო,

ხალხო, მოუსმინეთ დღიურს:

იარაღზე უფრო ძლიერად ჟღერს

იმ ჩუმი ბავშვის ტირილი:

სავიჩევები მკვდრები არიან. ყველა დაიღუპა. მხოლოდ ტანია დარჩა!

(რახმანინოვის ხმების მე-7 სიმფონიის ფონოგრამა)

წამყვანი 1.

ბავშვებს შეუძლიათ იამაყონ, რომ იცავდნენ ლენინგრადს მამებთან, დედებთან, უფროს ძმებთან და დებთან ერთად. როდესაც ბლოკადა დაიწყო, ლენინგრადში, ზრდასრული მოსახლეობის გარდა, 400 ათასი ბავშვი იყო. ახალგაზრდა ლენინგრადელებს უნდა გადაეტანათ ალყაში მოქცეული ლენინგრადის გაჭირვება და უბედურება. ბლოკადის ბიჭები და გოგოები უფროსებისთვის ღირსეული დამხმარეები იყვნენ. ასუფთავებდნენ სხვენებს, აანთებდნენ სანთებელებს და ცეცხლს, უვლიდნენ დაჭრილებს, ამუშავებდნენ ბოსტნეულს და კარტოფილს, მუშაობდნენ ქარხნებში და ქარხნებში. და თანასწორნი იყვნენ აზნაურობის იმ დუელში, როცა უფროსები ცდილობდნენ ჩუმად დაეთმოთ თავიანთი წილი უმცროსებს და უმცროსები იგივეს აკეთებდნენ უფროსებთან მიმართებაში. ასობით ახალგაზრდა ლენინგრადელს დაჯილდოვდნენ ორდენებით, ათასობით - მედლებით "ლენინგრადის თავდაცვისთვის".

ჟღერს სიმღერა "ლენინგრადისტები".

წამყვანი 2.

4 წელი. 1418 დღე. 34 ათასი საათი. და 27 მილიონი დაღუპული თანამემამულე. მოკლეს, შიმშილით მოკვდნენ, გაანადგურეს და დაწვეს საკონცენტრაციო ბანაკებში, გაუჩინარდნენ.

ქვეყანაში დაღუპული 27 მილიონიდან თითოეულზე წამიერი დუმილი რომ გამოცხადდეს, ქვეყანა გაჩუმდება... 43 წელი!

27 მილიონი 1418 დღეში - ეს ნიშნავს, რომ ყოველ წუთში 13 ადამიანი იღუპება...

    საკუთარ თავს მივეცი ბრძანება "წინ!"

დაჭრილი ბიჭი ხალათში.

ყინულივით ცისფერი თვალები.

გაფართოვდა და ჩაბნელდა.

    საკუთარ თავს მივეცი ბრძანება "წინ!"

წავიდა ტანკებისკენ

ავტომატურით...

ახლა ის,

ახლა დაეცემა

რომ გახდეს უცნობი ჯარისკაცი.

    ეს უკანასკნელი ომის მოგონება
    დიდი ხანია სიმშვიდე არ მაძლევს.
    ჩვენი ცხოვრება ორმაგად ძვირფასია ჩვენთვის,
    როცა ფილმებში ომები ციმციმებენ!

    ძველ ომის ფილმს ვუყურებ

და არ ვიცი ვის ვკითხო

რატომ ჩვენი ხალხი და ჩვენი ქვეყანა

რამდენი მწუხარების ატანა მოგიწია?

    ძველ ფილმს ვუყურებ და ვოცნებობ

ისე რომ არ იყოს ომები და სიკვდილი,

რომ ქვეყნის დედებს დაკრძალვა არ მოუწიოთ

სამუდამოდ ახალგაზრდა მათი ვაჟები.

ჟღერს სიმღერა "ყველაფერი იმ გაზაფხულის შესახებ".

წამყვანი 1.

9 მაისი მრავალეროვნული ხალხიჩვენმა ქვეყანამ აღნიშნა ერთ-ერთი უდიდესი და დიდებული თარიღი თავის ისტორიაში - დიდ სამამულო ომში გამარჯვების 70 წლისთავი. ჩვენთვის, რუსებისთვის, ეს დღე ნამდვილად წმინდა და ნათელი დღესასწაულია. ამ დღეს ჩვენი სამშობლო პატივს სცემს გამარჯვებულ მეომრებს, ადიდებს ვაჟებისა და ქალიშვილების სიმამაცეს და გამბედაობას, ყველას, ვინც ყველაფერი გააკეთა იმისთვის, რომ გამარჯვების გაზაფხული ორმოცდამეხუთე მოვიდა. და მათ შორის არიან ისეთებიც, რომლებსაც „ომის შვილებს“ უწოდებენ.

წამყვანი 2.

მეორე მსოფლიო ომში 13 მილიონი ბავშვი დაიღუპა. მილიონობით წამებული, დახვრეტილი, დამწვარი და ცოცხლად დამარხული ადამიანის ხსოვნის პატივსაცემად გამოცხადებულია "დუმილის წუთი".

დუმილის წამი

წამყვანი 1.

ამ დაუნდობელ სასტიკ ომში დაღუპულთა ხსოვნა ყოველთვის ცოცხალი იქნება ჩვენს გულებში.

    ცამეტი მილიონი ბავშვის სიცოცხლე
    ომის ჯოჯოხეთში დამწვარი.
    მათი სიცილი არ აფრქვევს სიხარულის შადრევნებს
    გაზაფხულის მშვიდობიანი აყვავებისთვის.

    მათ პოლონეთში სამწუხარო ძეგლი დაუდგეს,
    და ლენინგრადში - ქვის ყვავილი,
    რომ უფრო დიდხანს დარჩეს ხალხის მეხსიერებაში
    წარსულ ომებს ტრაგიკული შედეგი აქვს.

    ცამეტი მილიონი ბავშვის სიცოცხლე -
    ყავისფერი ჭირის სისხლის კვალი.
    მათი მკვდარი პატარა თვალები საყვედურით
    ისინი ჩვენს სულებს საფლავის სიბნელიდან უყურებენ,

    ბუხენვალდისა და კატინის ფერფლიდან,
    პისკარევსკის ცეცხლის სიკაშკაშედან:
    „გაცივდება თუ არა დამწვარი მეხსიერება?
    მართლა ხალხი არ გადაარჩენს სამყაროს?

    ბოლო ტირილში მათი ტუჩები გაფითრდა,
    მათი ძვირფასი დედების მომაკვდავ ზარში ...
    ოჰ, პატარა და დიდი ქვეყნების დედებო!
    მოუსმინეთ და დაიმახსოვრე ისინი!

წამყვანი (ზრდასრული)

დედამიწაზე საუკეთესო ადამიანები ბავშვები არიან. როგორ შევინარჩუნოთ ის პრობლემურ 21-ე საუკუნეში? როგორ გადავარჩინოთ მისი სული და სიცოცხლე? და მასთან ერთად - ჩვენი წარსულიც და მომავალიც? მეორე მსოფლიო ომში დედამიწაზე ცამეტი მილიონი ბავშვი დაიღუპა! ამ წლებში 9 მილიონი საბჭოთა ბავშვი ობოლი დარჩა საშინელი ომი. და ისე, რომ ეს აღარ განმეორდეს საშინელი ტრაგედიაკაცობრიობამ არ უნდა დაივიწყოს ეს უდანაშაულო მსხვერპლი. ყველას უნდა გვახსოვდეს, რომ უფროსების მიერ წარმოებულ ომში ბავშვებიც იღუპებიან.

თითოეული ჩვენგანის სანუკვარი ოცნება, ნებისმიერი ბავშვი არის მშვიდობა დედამიწაზე. ადამიანები, რომლებმაც ჩვენთვის დიდი გამარჯვება მოიპოვეს, ვერც კი წარმოიდგენდნენ, რომ 21-ე საუკუნეში ტერორისტულ აქტებში ბავშვების სიცოცხლეს დავკარგავდით. ათობით ბავშვი დაიღუპა მოსკოვში ტერორისტების მიერ დუბროვკაზე თეატრის ცენტრის დაკავების შედეგად. ჩრდილოეთ ოსეთში, პატარა ქალაქ ბესლანში, 2004 წლის 1 სექტემბერს ტერორისტებმა მძევლად აიყვანეს ათასზე მეტი მოსწავლე, მათი მშობლები და No1 სკოლის მასწავლებლები, შემდეგ 150-ზე მეტი ბავშვი დაიღუპა, 200-მდე კი დაშავდა.

მითხარით, ხალხო, ვის სჭირდება ეს ყველაფერი?
რა გვაქვს შვილებზე ძვირფასი?
რა არის უფრო ღირებული ნებისმიერი ერისთვის?
რომელიმე დედა? რომელიმე მამა?

არა, სიტყვა "მშვიდობა" ძნელად დარჩება,
როდის ომი არ იცის ხალხმა.
ბოლოს და ბოლოს, რა სამყაროს წინაშედაურეკა
ყველა უბრალოდ სიცოცხლეს უწოდებს.

და მხოლოდ ბავშვები, წარსულის მცოდნეები,
მხიარულად თამაში ომში
სირბილის შემდეგ ისინი დაიმახსოვრებენ ამ სიტყვას,
რომლითაც ისინი დაიღუპნენ ძველად.

ჟღერს სიმღერა "ბავშვები და ომი შეუთავსებელია".

Აბსტრაქტული კლასგარეშე საქმიანობაპატრიოტული აღზრდისთვის

(ტარდება გაფართოებული დღის ჯგუფში მე-2 კლასში)

ომის შვილები

ივანოვა ნატალია იურიევნა,

GPA პედაგოგი GBOU უმაღლესი სკოლა № 296

პეტერბურგი

სამიზნე:გააცნოს ბავშვებს „ომის“ ცნება, იმ მწუხარების შესახებ, რაც მან მოიტანა, ომის დროს ბავშვების ექსპლუატაციებზე. აღზარდეთ პატივისცემა ჯარისკაც-განმათავისუფლებელთა მიმართ.

Დავალებები: სასწავლო ამოცანები:

1. გააფართოვეთ ბავშვების გაგება ჯარის შესახებ

2. გააცნო საგმირო საქმებავშვები მეორე მსოფლიო ომის დროს.

განვითარების ამოცანები:

1. განავითაროს ცნობისმოყვარეობა, გააფართოვოს ბავშვების ჰორიზონტები, სურვილი შეიტყონ მეტი ახალი, სასარგებლო, საინტერესო რამ სამშობლოს ისტორიის შესახებ.

2. ბავშვების წარმოსახვის, დაკვირვებისა და სხვა ადამიანებთან თანაგრძნობის უნარის განვითარება.

3. მეხსიერების, ყურადღების განვითარება.

საგანმანათლებლო დავალებები:

1. ამხანაგების მიმართ მგრძნობიარე, კეთილგანწყობილი დამოკიდებულების სწავლება; წაახალისეთ ბავშვები მორალური საქმეები; ადამიანებისადმი პატივისცემის გრძნობის განვითარება; გუდვილი; კეთილგანწყობა; კეთილი საქმის კეთების სურვილი.

2. ჩაუნერგოს პატრიოტიზმის გრძნობა, სამშობლოს სიყვარული, V.O.V.-ს ვეტერანების პატივისცემა, მათზე ზრუნვის სურვილი.

3. ტოლერანტობის განათლება.

აღჭურვილობა:კომპიუტერი, ინტერაქტიული დაფა, პრეზენტაცია თემაზე "ომის ბავშვები"

გაკვეთილის პროგრესი:

მასწავლებელი: ბიჭებო, მალე ჩვენი ქვეყანა აღნიშნავს ყველაზე ნათელ და მხიარულ დღესასწაულს. ვინ იცის რა დღესასწაულია?

სწორად. დღეს ვისაუბრებთ მათზე, ვინც ჩვენი ქვეყნისთვის ეს წმინდა დღე მოგვაახლოვა.

AT მომავალ წელსჩვენ აღვნიშნავთ გამარჯვების 70 წლის იუბილეს. მაგრამ დრო ვერ დაგვავიწყებს იმ ადამიანებს, ვინც იმ დროს ცხოვრობდა, იბრძოდა, იცავდა საკუთარ მიწაზე დარჩენის უფლებას. ომმა მათ ცხოვრებაში ყველაფერი შეცვალა. ხალხის გონებაში მტკიცედ იყო ჩასმული სიტყვები და ცნებები, რომლებზეც ომამდე არავის უფიქრია: უკანა, წინა, პარტიზანები, საავადმყოფო, ბლოკადა, სანთებელა, სირენა, მეტრონომი, სიცოცხლის გზა, სანგრები და მრავალი სხვა.

ბავშვები:ჩანდა, რომ ყვავილები ცივი იყო,

და ნამისგან ცოტათი გაქრნენ.

გარიჟრაჟი, რომელიც დადიოდა ბალახებსა და ბუჩქებში,

გერმანული ბინოკლებით ეძებდნენ.

ყველაფერი ისეთი სიჩუმე სუნთქავდა,

რომ მთელ დედამიწას ჯერ კიდევ ეძინა, ეტყობოდა.

ვინ იცოდა ეს მშვიდობასა და ომს შორის

დარჩა მხოლოდ ხუთი წუთი!

მასწავლებელი: 1941 წლის 22 ივნისი ზაფხულის მზიანი დღე იყო, მაგრამ გამთენიისას, როდესაც მტრების უზარმაზარმა ლაშქარმა გადალახა ჩვენი საზღვარი ომის გამოუცხადებლად, ყველაფერი სამუდამოდ შეიცვალა. თვითმფრინავებმა დაიწყეს ბომბების სროლა მძინარე ქალაქებსა და სოფლებზე. მტრები, ჯარისკაცები ნაცისტური გერმანიათავს დაესხა ჩვენს ქვეყანას. დაიწყო დიდი სამამულო ომი - ყველა კაცმა და ბევრმა ქალმა ჩაიცვა სამხედრო ფორმა, აიღო იარაღი და წავიდა სამშობლოს დასაცავად.

ჟღერს სიმღერა "ადექი, ქვეყანა უზარმაზარია".

ბავშვები:ორმოცდამეერთე! ივნისი.

სახალხო ბრძოლის წელი და თვე.

დროის მტვერიც კი

ამ თარიღის გადადება არ შეიძლება.

ქვეყანა აღზევდა

და წავიდა წინა პორტისკენ

წითელი ვარსკვლავები

ტილოებზე ბანერების ტარება.

მასწავლებელი:პირველი დარტყმა მიიღო ბრესტის ციხე. ჰიტლერს მხოლოდ 2-3 დღე დასჭირდა ციხის ასაღებად. თუმცა, ნაცისტები მცველების სასტიკი უარით შეხვდნენ. ციხე თითქმის 2 თვე გაგრძელდა. დამდნარ აგურებზე აღმოჩენილია მისი წარწერა. ბოლო მცველი: „ვკვდები, მაგრამ არ ვნებდები! ნახვამდის, სამშობლოო”, გაკაწრული 1941 წლის 20 ივლისს. თვითმხილველების თქმით, ციხიდან აგვისტოს შუა რიცხვებამდე ისმოდა სროლა.

თითქმის ყველა მამაკაცი ფრონტზე წავიდა. მაგრამ ფრონტს სჭირდებოდა იარაღი, ტანსაცმელი, საკვები. ქარხნებში კი, სადაც კაცები მუშაობდნენ, ქალები და მოზარდები მანქანებთან იდგნენ. ხშირად ისინი ჯერ კიდევ არ იყვნენ საკმარისად მაღალი, რომ მიაღწიონ მანქანებს, შემდეგ კი ყუთებს დებდნენ ფეხქვეშ. თინეიჯერები ბევრ საათს მუშაობდნენ უფროსებთან ერთად და ზოგიერთი მათგანი სახლში არ მიდიოდა, მაგრამ აპარატების გვერდით ეძინა. ქალები და ბავშვებიც გამოდიოდნენ მინდვრებში, სადაც პურის მოყვანა იყო საჭირო და გათენებამდე მუშაობდნენ. ომის წლების სკოლის მოსწავლეები ფულს აგროვებდნენ თავდაცვის ფონდში, აგროვებდნენ თბილ ტანსაცმელს და წინა ხაზზე ჯარისკაცებს, აწყობდნენ კონცერტებს საავადმყოფოებში დაჭრილი ჯარისკაცების წინაშე.

ბავშვები:დერეფნები მშრალი და ადვილად ჭუჭყიანია.

მოხუცი ძიძა ჩურჩულებს: "უფალო!" -

რამდენად პატარები არიან მხატვრები?

გრძელ პალატებში დავდივართ.

ჩვენ თითქმის ვდნებით მათში

ბალალაიკებით, მანდალინებით

და წიგნების დიდი დასტა.

"რა არის პროგრამაში?"

პროგრამა მოიცავს კითხვას

რამდენიმე სამხედრო სიმღერა, სწორია.

მძიმედ დაჭრილთა პალატაში ვართ

შევდივართ მოწიწებით და პატივმოყვარეობით.

შევედით. ვდგავართ და ჩუმად ვართ.

უცებ

ფალსეტოს მსხვრევა

აბრიკოსოვი გრიშკა სასოწარკვეთილი:

"კონცერტის დაწყებას ვაცხადებ!"

Და მერე,

არც ისე თანამედროვე

ოღონდ ძალით და მთავარით

სიმღერის მოსმენა

ხალხური სიმღერის შესახებ

ოჰ წმინდა

Ისე,

როგორც ჩვენ გვესმის.

მასწავლებელი:40-იანი წლების ბავშვებს არასოდეს დაივიწყებენ ომისდროინდელი ბავშვობა. სამწუხაროდ, ასეთი საშინელი მოგონებებიარასოდეს წაიშლება მეხსიერებიდან.

ბავშვები:მაშინ ათი წლის ვიყავით.

ჩვენ გვახსოვს ომის ღამე:

ფანჯრებში შუქი არ არის

ისინი ჩაბნელებულები არიან.

-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-

ის არასოდეს დაივიწყებს

მიუხედავად იმისა, რომ ის ძალიან პატარა იყო,

როგორ იყო გზა წყალი,

და ყოველთვის არ იყო საჭმელი,

და როგორ მამამისი მაშინ

იბრძოდი ბედნიერებისთვის!

მასწავლებელი:თუ ნაცისტებმა აღმოაჩინეს სკაუტები, ისინი ხოცავდნენ არა მხოლოდ მოზრდილებს, არამედ ბავშვებსაც. მაგრამ ამის მიუხედავად, ბევრი ბიჭი გახდა მამაცი სკაუტი და ასევე, სიკვდილის ტკივილით, დაეხმარა პარტიზანებს. და ისინი ომის დროს გახდნენ გმირები.

მშვიდი, მშრალი თვალებით

დგას გზაზე საშკო.

საშკო აღნიშნავს: ქოხში,

სად არის ბალახით დაფარული ეზო,

ფაშისტი ჯარისკაცები დადიან

ფაშისტი ერთი საათი ღირს.

აი შტაბის ოფიცრები...

ერთ წუთში საშკო ვერანდაზეა!

სიძულვილი აღარ იმალება

საშკო ყველაფერს ასწორებს

პარტიზანები აქ არიან! Აქ!

ყუმბარა სწრაფად ისროლეს

იმ ექვსში მაგიდასთან;

ყუმბარა სწრაფად ისროლეს

„სიკვდილი მათ შურისძიების მსგავსად მოვიდა.

საშკო! ფეხშიშველი პატარა ბიჭი!

ნუ იცხოვრებ წყნარ სოფელში

არ იმოძრაოთ თბილ გზებზე.

მშვიდად და მკაცრად იტყუები,

დიდება ბავშვის შუბლზე.

მასწავლებელი:ჩვენი ქალაქი მთელ ქვეყანასთან ერთად ცხოვრობდა, იბრძოდა და იარაღს ამზადებდა მომავალი გამარჯვებისთვის; უფროსებთან ერთად ლენინგრადის ბავშვები და მოზარდები თავიანთი საყვარელი ქალაქის დასაცავად მივიდნენ. ისინი იდგნენ მანქანებთან სამხედრო ქარხნებში, მორიგეობდნენ და აანთებდნენ ცეცხლგამძლე ბომბებს სხვენებში, ზრდიდნენ ბოსტნეულს და უვლიდნენ დაჭრილებსა და ავადმყოფებს.

ქალაქის ახალგაზრდა მაცხოვრებლების მთავარი სწავლა იყო. Ოცდაცხრამეტი ლენინგრადის სკოლებიზამთრის ყველაზე რთულ დღეებშიც შეუფერხებლად მუშაობდნენ. წარმოუდგენლად რთული იყო ყინვისა და შიმშილის გამო.

ბავშვები:გოგონამ ხელები გაუწოდა

და მიდი მაგიდის კიდეზე...

თავიდან მათ ეგონათ - დაიძინეს,

და აღმოჩნდა, რომ ის გარდაიცვალა.

ის სკოლიდან საკაცით

ბიჭებმა სახლში წაიყვანეს.

მეგობრების წამწამებში ცრემლები

გაქრნენ, მერე გაიზარდნენ.

სიტყვა არავის უთქვამს.

მხოლოდ უხეში, ქარბუქი სიზმრის მეშვეობით,

მასწავლებელმა ისევ ამოიწურა

გაკვეთილები - დაკრძალვის შემდეგ.

მასწავლებელი:გარდა სწავლისა, იყო პიონერული მოღვაწეობაც. მათ შორის საჩუქრების კოლექცია - სიგარეტები, საპნები, ფანქრები, რვეულები მებრძოლებისთვის ლენინგრადის ფრონტი. გაზაფხულზე კი ისევ დაიწყო „ბაღის ცხოვრება“ სკოლის მოსწავლეებისთვის.

ბლოკადის დროს გამოჩენილი გამბედაობისა და გმირობისთვის ლენინგრადის თავდაცვისთვის მედლებით დაჯილდოვდა ხუთ ათასზე მეტი ლენინგრადის მოზარდი.

AT ბლოკადის დღეებიჩვენ არასოდეს გავარკვიეთ

სად გადის ზღვარი ახალგაზრდობასა და ბავშვობას შორის?

ორმოცდასამში მედლები მოგვცეს

და მხოლოდ ორმოცდამეხუთეში - პასპორტები.

როგორც ვხედავთ, არანაკლებ რთული იყო ბავშვების ბედი. ისინი მუშაობდნენ და იბრძოდნენ როგორც მოზრდილები, მაგრამ ამავე დროს სწავლობდნენ ისევე, როგორც თქვენ ახლა. მათი წვლილი გამარჯვებაში არ უნდა დაგვავიწყდეს.

ბავშვები: (ბუხენვალდის განგაშისკენ)

ბავშვები, რომლებმაც ეს ომი გადაიტანეს

მოიხარე მიწამდე!

მინდორში, ოკუპაციაში, ტყვეობაში,

გადავრჩით, გადავრჩით, მოვახერხეთ!

ისინი მებრძოლებივით იდგნენ მანქანებთან,

ძალის ზღვარზე

მაგრამ არ მოხრილიყო

და ლოცულობდნენ, რომ მათი მამები

ხოცვა-ჟლეტიდან იმ წარმოუდგენელი დაბრუნდა.

გაყინულ ბინებში გაიყინე,

გეტოში ხალხი ღუმელში იღუპებოდა.

ეს იყო არასასიამოვნო, საშინელი, ნესტიანი,

მაგრამ სუსტ მხრებზე ატარებდა

მე ვიცვამ გადაჭარბებულს, წმინდას,

ასე რომ დადგა მშვიდობის ჟამი.

მარტივი სიმართლის ცოდნა.

თითოეული თავის პოსტზე იდგა.

ამ დღეს, როგორც სევდიანი, ასევე ნათელი,

მშვილდი გულიდან უნდა

ჩვენ ცოცხალი და უცვლელი ბავშვები ვართ

ეს დიდი და მართალი ომი!

ბავშვთა ცეკვა "წეროები"

მასწავლებელი:ბავშვებმა თავიანთი გმირული შრომით გამარჯვების დღე დააახლოვეს. მათი წყალობით, ჩვენ ახლა არ ვიცით საშინელებები, რაც მათ შეექმნათ.

ბავშვები:ომის შემდეგ დავიბადე.

მე სხვა ცის ქვეშ გავიზარდე.

როგორი სულიერი პურით ვცხოვრობ?

რას ვაფასებ ამ დღეებში?

1) ჩვენ არ გვესმოდა აფეთქებები.

2) ცივ ღამეებს პურისთვის არ ვიდექით.

3) ჩვენ არ ვიცოდით, რა იყო დაკრძალვა.

მასწავლებელი:მაგრამ როდესაც ვეკითხებით უფროსებს ომის შესახებ, ვიგებთ, რომ თითქმის ყველა ოჯახში ვიღაც დაიღუპა, დაიკარგა, გარდაიცვალა შიმშილით ან ჭრილობებით. ამ ომში 20 მილიონზე მეტი ჩვენი თანამემამულე დაიღუპა. ჩვენ გვახსოვს ისინი!

ბავშვები:მხიარული მაისის მეცხრე დღეს,

როცა ადგილზე სიჩუმე ჩამოვარდა

ახალი ამბები აჩქარებული იყო ბოლოდან ბოლომდე:

მსოფლიომ გაიმარჯვა!

ომი დასრულდა!

შუქი არსად ჩამქრალია

ევროპის კვამლიან ქალაქებში.

გამარჯვება სისხლის ფასად იყიდა,

დაე, მსოფლიოს ყოველთვის ახსოვდეს ეს!

სიმღერის გამარჯვების დღე. - ბავშვები ასრულებენ საუნდტრეკს.

ბავშვები:Ომი დასრულდა. და იარაღები გაჩუმდნენ

და წლებმა მოაგვარეს დიდი უბედურება,

და ჩვენ ვცხოვრობთ. და ჩვენ კვლავ ვხვდებით გაზაფხულს,

ჩვენ აღვნიშნავთ გამარჯვების დღეს, წლის საუკეთესო დღეს.

და კამჩატკადან ცნობილ ბრესტამდე,

სევასტოპოლიდან მურმანსკის განედებამდე

მწუხარება და სიხარული ერთად დადიან მთელ ქვეყანაში,

და ისევ მეხსიერება გვდევნის...

Ომი დასრულდა. ოღონდ ნამღერი სიმღერით

ის კვლავ ტრიალებს ყველა სახლს.

და ჩვენ არ დაგვავიწყდა, რომ ჩვენი მილიონები

წავედით უკვდავებამდე, რომ თქვენთან ვიცხოვროთ.

მათ შეასრულეს ჯარისკაცის მკაცრი მოვალეობა,

და დარჩა სამშობლოს ერთგული ბოლომდე,

და ჩვენ კვლავ ვუყურებთ ისტორიას,

დღევანდელი დღე ომის დღედ გავზომოთ.

Ომი დასრულდა. და ჭრილობები შეხორცდება

და გამარჯვების დღეს ენთუზიაზმით სავსე ქვეყანაში,

ჯილდოებით ბრწყინავს, ვეტერანები დადიან,

წინა ხაზზე ჯარისკაცები, გმირები, ჩვენი დღეების სინდისი.

მაგრამ ყოველწლიურად მათი ხაზი სწრაფად დნება,

დიდებული მცველი ნათესავები თხელდებიან,

გაზაფხული კი მთელ თავის ყვავილს გვირგვინად ქსოვს

და მასთან ერთად ქედს იხრის მარადიულ ცეცხლთან!

მზის წრე. - ბავშვები ასრულებენ საუნდტრეკს

მსოფლიოში ბედნიერებისთვის და სიცოცხლისთვის,

მაშინ დაცემული ჯარისკაცების გულისთვის,

დაე არ იყოს ომი პლანეტაზე

გუნდი: არასოდეს! არასოდეს! არასოდეს!

გამარჯვების დღის სცენარი ახალგაზრდა სტუდენტებისთვის

"ომის ბავშვები"

ღონისძიების პროგრესი

ვიდეო კლიპის ჩვენება სიმღერაზე "Children of War".

ვედები. . დიდი სამამულო ომის დასრულებიდან თითქმის 65 წელი გავიდა. ომი, რომელიც 4 წელი გაგრძელდა; ომს, რომელმაც 27 მილიონი ადამიანის სიცოცხლე შეიწირა საბჭოთა ხალხი. ჩვენს ქვეყანაში არ არის არც ერთი ოჯახი, რომელსაც ომი არ შეხებია. ეს იყო ჩვენი ბაბუები და ბაბუები, რომლებიც სიკვდილამდე იბრძოდნენ დიდი სამამულო ომის ფრონტებზე, იცავდნენ ჩვენს სამშობლოს. ეს იყო ჩვენი ბებიები და ბებიები, რომლებიც ეხმარებოდნენ ფრონტს, მუშაობდნენ უკანა მხარეს ქარხნებში, საავადმყოფოებში და კოლმეურნეობებში. მთელი ხალხი, ახალგაზრდა და უფროსი, ადგა სამშობლოს დასაცავად. ომის მძიმე დღეებში ბავშვები უფროსების გვერდით დგანან, ეს ყოველთვის უნდა გვახსოვდეს.

1 - ე. ჩემი დიდი ბაბუა გარდაიცვალა ბერლინთან ახლოს 18 წლის ასაკში. და ბებიაჩემის და 44-ში გაუჩინარდა.
მე-2. ჩემს ოჯახს ჯერ კიდევ აქვს ბაბუაჩემის პანაშვიდი.
მე-3. და ჩემი დიდი ბებია ომის წლებში საავადმყოფოში მედდად მუშაობდა.
და მაქვს ... და მაქვს ... და მაქვს ...
მე-4. ჩვენ არ ვიცოდით ეს ომი, მაგრამ ეს ჩვენს ოჯახებში გაიარა. გახსოვთ რამდენი ადამიანი დაიღუპა მაშინ?

1-ლი. 20 მილიონზე მეტი.
მე-2. და თქვენ ფიქრობთ ამ რიცხვზე. ბოლოს და ბოლოს, ბევრი მათგანი ჩვენნაირი იყო ან ჩვენზე ცოტა უფროსი..

მე-3. რა საშინელი!
მე-4. დიახ, საშინელებაა. მაგრამ ჩვენ არ უნდა დავივიწყოთ ჩვენი ისტორიის საშინელი გვერდები. რადგან დავიწყება არის ღალატი. ომიდან არ დაბრუნებულთა ღალატი.

მარადიული მეხსიერებაბრძოლის ველებზე დაცემულ მათ სიმამაცეს, გამძლეობას და დიდი სიყვარულიჩვენი დღევანდელი სპექტაკლი ეძღვნება სამშობლოს..

მათ სკოლა ომისთვის დატოვეს.

რამდენი დაბრუნდა!

ბიჭებმა ქვეყანა საკუთარი თავით დაფარეს,

არ ვფიქრობ ტიტულებსა და ჯილდოებზე.

დაე, ომი დასრულდეს

ოღონდ მეხსიერებაში და ოქროზე თეფშებზე

ბიჭების სახელები ჩაწერილია

ჩვენგან წავიდა, მაგრამ არ დავიწყებია.

ბიჭები ი. კარპოვი

ბიჭები დატოვეს - ხალათები მხრებზე,
ბიჭები წავიდნენ - გაბედულად მღეროდნენ სიმღერები,
ბიჭები უკან დაიხიეს მტვრიან სტეპებზე,
ბიჭები კვდებოდნენ, სად - თვითონ არ იცოდნენ ...
ბიჭები საშინელ ყაზარმებში მოხვდნენ,
სასტიკი ძაღლები დაედევნენ ბიჭებს.
ბიჭები ადგილზე გაქცევის გამო მოკლეს.
ბიჭებმა სინდისი და პატივი არ გაყიდეს ...
ბიჭებს არ სურდათ შიშის დამორჩილება,
ბიჭები სასტვენზე წამოდგნენ შეტევაზე.
ბრძოლების შავ კვამლში, დახრილ აბჯარზე
ბიჭები მიდიოდნენ - ტყვიამფრქვევებს აჭერდნენ.
ბიჭებმა ნახეს - მამაცი ჯარისკაცები -
ვოლგა - ორმოცდამეერთეზე,
სპრეი - ორმოცდამეხუთეში,
ბიჭები აჩვენეს ოთხი წლის განმავლობაში,
ვინ არიან ჩვენი ხალხის ბიჭები.

ბ.ოკუჯავას სიმღერა "ბიჭები დიდ პატივს სცემდნენ ლენკა კოროლევს..."

სად ხართ, კლასელებო გოგოებო?

წლების შემდეგ მე შენზე ვიზრუნებ

გარეცხილი ძველი კალთები

ომის წინა წლების ქარი ფრიალებს.

ბლუზები ბრწყინავს დაუთოებისგან

ჩუსტები ასჯერ შეკეთდა...

სრული სტილის ბაზით

საშინელებად დაგვთვლიდნენ!

გახსოვთ ლუსკა, ლუსკა - ბელადი -

კარტოფილის ცხვირი და თეთრეული წამწამები?!

ჩვენი ლუსკა მასობრივ საფლავში

ჩაატარა თოფის ბატალიონი

და ნატაშა? იშვიათი გასეირნება,

პირველი სიჩუმე სიჩუმედან -

შევვარდი დატენილ თვითმავალ იარაღს,

მივარდა ამხანაგებთან ცეცხლში ...

ბავშვები და ომი. ამაზე საშინელი ფრაზა ძნელი წარმოსადგენია. დაუნდობელი მოედანზე ომი გაიარა ათასობით, მილიონობით ბიჭისა და გოგონას ბედმა, წაართვა მათი მამები, დედები, ძმები, დები, მამის სახლიართმევს მათ ბავშვობას.

ომი - არ არსებობს უფრო სასტიკი სიტყვა.

ომი - უფრო სევდიანი სიტყვა არ არსებობს.

ომი - არ არსებობს უფრო წმინდა სიტყვა.

ამ წლების ტანჯვასა და დიდებაში,

და ჩვენს ტუჩებზე განსხვავებულია

ეს არ შეიძლება იყოს და არ არის.

ყოველ წელს მაისის ამ დღეებში იხსენებს ჩვენი ხალხი საშინელი წლებიომი, პატივს სცემს დაღუპულთა ხსოვნას, ქედს იხრის ცოცხალთა წინაშე. მიუხედავად იმისა, რომ გამარჯვების დღიდან 70 წელი გავიდა, დროს არა აქვს ძალა სხვადასხვა თაობის ადამიანების მეხსიერებაზე.

თუ ამ ომში დაღუპულებს წუთიერი დუმილით დუმდნენ, მაშინ დედამიწის მოსახლეობა 30 წელი დუმდა.

სიმღერა "ვისლას მიღმა მინდვრებში მძინარე ..."

წამყვანი. 1941 წელი. ზაფხული. საათი დარეკა ბოლო წუთები მშვიდობიანი ცხოვრებაქვეყნები. 22 ივნისი... ოთხი საათი... ჩაიშალა საბჭოთა ხალხის მშვიდობიანი შრომა. დაიწყო დიდი სამამულო ომი.

მთელი ხალხი, ახალგაზრდა და უფროსი, ადგა სამშობლოს დასაცავად. ომის მძიმე დღეებში ბავშვები უფროსების გვერდით იდგნენ. სკოლის მოსწავლეები ფულს შოულობდნენ თავდაცვის ფონდში, აგროვებდნენ თბილ ტანსაცმელს ფრონტის ჯარისკაცებისთვის, მუშაობდნენ სამხედრო ქარხნებში, საჰაერო თავდასხმების დროს სახურავებზე მორიგეობდნენ და საავადმყოფოებში დაჭრილი ჯარისკაცების წინაშე მართავდნენ კონცერტებს.

( ჟღერს სიმღერის "წმინდა ომის" საუნდტრეკი)

სტუდენტი 1.

ბავშვობა გავიდა, მარწყვი დამწიფდა ...

დღე სიჩუმეს გვპირდებოდა.

და ეს იყო აბსურდული და ველური,

რომ უცებ გამოუცხადა ომი.

სტუდენტი 2.

სტუმრებს ველოდით. Ჩვენი დედა,

დაიწყო მაგიდასთან მუშაობა,

ისე პირდაპირ წინ იყურებოდა

და მან ცრემლები ვერ შეიკავა.

სტუდენტი 3.

და დიდი ზრდის ტკივილი

მაღვიძარა კივილივით აინთო.

და ჩვენთვის ბავშვებისთვის ადვილი არ იყო

გაიგე ეს მწუხარების ენა.

სტუდენტი 6.

ზამთარი იყო, მძიმე და ქარბუქი

ყველა ადამიანს ერთნაირი ბედი ჰქონდა.

ბავშვობა ცალკე არ გვქონია,

და ისინი ერთად იყვნენ - ბავშვობა და ომი.

სტუდენტი 7.

ომის წლებში დიდი მწუხარება იყო.

და ვერავინ იფიქრებს

რამდენჯერ მათ გზებზე

ომმა ობლები დატოვა. ს.მარშაკი

ბიჭი სოფელ პოპოვკიდან

სოფელ პოპოვკიდან უკან დახევისას გერმანელებმა ის მიწაზე დაწვეს. მათ თან წაიყვანეს შრომისუნარიანი მოსახლეობა, დახვრიტეს მოხუცები და ბავშვები. პოპოვკას ერთადერთი მკვიდრი, რომელიც გადარჩა გერმანელების წასვლის შემდეგ, იყო სამი წლის პეტია.

(ფოტო გადაეგზავნა რედაქტორს

ცენტრალური ფრონტიდან)

თოვლსა და ძაბრებს შორის

დანგრეულ სოფელში

დგას, თვალისმომჭრელი, ბავშვი -

სოფლის ბოლო მოქალაქე.

შეშინებული თეთრი კნუტი

ღუმელის და მილების ფრაგმენტები -

და ეს ყველაფერი გადარჩა

დან ყოფილი ცხოვრებადა ქოხები.

არის თეთრთავიანი პეტია

და ტირის, როგორც მოხუცი, ცრემლების გარეშე,

მან სამი წელი იცოცხლა,

და რა ვისწავლე და გავძელი!

მასთან ერთად დაიწვა მისი ქოხი,

დედაჩემი მოიპარეს ეზოდან,

და ნაჩქარევად გათხრილ საფლავში

მკვდარი და იტყუება.

არ გაუშვა, მებრძოლო, თოფები,

სანამ შურს იძიებთ მტერზე

პოპოვკაში დაღვრილი სისხლისთვის,

და ბავშვისთვის თოვლში.

(სლაიდი "ომი და ბავშვები" ეკრანზე)

წამყვანი.

ახალგაზრდა წვეროსანი გმირები!

შენ სამუდამოდ ახალგაზრდა დარჩი

სანამ თქვენი მოულოდნელად გაცოცხლებული ფორმირება

ვდგავართ ქუთუთოების აწევის გარეშე.

ტკივილი და გაბრაზება ახლა მიზეზი,

მარადიული მადლიერება ყველას

პატარა მკაცრი კაცები

პოეზიის ღირსი გოგოები.

სტუდენტი 8.

რამდენი თქვენგანი? შეეცადეთ ჩამოთვალოთ

შენ არ ფიქრობ, მაგრამ მაინც,

თქვენ დღეს ჩვენთან ხართ, ჩვენს ფიქრებში,

ყველა სიმღერაში ფოთლების მსუბუქი შრიალი,

ჩუმად აკაკუნებს ფანჯარაზე.

(ზარის რეკვა)

არცერთი მათგანი არ ფიქრობდა დიდებაზე,

ვიფიქროთ თუ არა მასზე საშინელ საათში,

Როდესაც სამშობლოგათელვა და ცილისწამება

ჯანდაბა გერმანული ურდო?

(მეტრონომის ხმა. სლაიდ ეკრანზე: ალყა შემოარტყა ლენინგრადს)

ვერონიკას პროექტი

ამ უზარმაზარ, გიჟურ სამყაროში არის პატარა წერტილი - ჩვენ!
ჩვენ ვართ ის თაობა, რომელიც საკუთარ თავს მომავალს უწოდებს!
ჩვენ ვართ ის თაობა, რომელიც 21-ე საუკუნის დაბადების მოწმე ვართ!
ჩვენ ვართ ის თაობა, რომლის სახელიც მილიონობით ჩვენმა ბაბუამ და ბაბუამ გაწირა სიცოცხლე!
ჩვენ ვართ სამშობლოს მომავალი დამცველები, გვახსოვს ფასი დიდი გამარჯვება!

მადლობა ყველაფრისთვის, მამებო და ბაბუებო!
ვისაც მტერი ბაიონეტით და ტყვიით წაართვა!
და ისინი, ვინც გამარჯვების დღეს უახლოვდება,
კვირების განმავლობაში მაღაზიიდან არ გასულა.
მადლობა ქალებს, რომლებიც მუშაობდნენ მინდვრებში
ობოლი სოფლები და სოფლები.
გმადლობთ ჩვენი ბედნიერი დღესასწაულისთვის,
ამ რთული და ლამაზი დღისთვის!

წამყვანი 1
მსოფლიოში ბედნიერებისთვის და სიცოცხლისთვის,
მაშინ დაცემული ჯარისკაცების გულისთვის,
დაე არ იყოს ომი პლანეტაზე

(გუნდში).
არასოდეს!
არასოდეს!
არასოდეს!

ტყვია 2
დაე მზემ დაახრჩოს მთელი დედამიწა თავის სხივებში!
(გუნდში).
იყოს!

ტყვია 3
დაე, მშვიდობიანი ვარსკვლავები ბრწყინავდნენ მასზე!
(გუნდში).
იყოს!

ტყვია 4
ნება მიბოძეთ ისუნთქოთ უფრო ღრმად, მშვიდად, უფრო თავისუფლად!
ბიჭები (გუნდში).
იყოს! იყოს! იყოს!
შეიძლება ყოველთვის იყოს მზე!
ყოველთვის იყოს სამოთხე!
ყოველთვის იყოს დედა!
მშვიდობა იყოს მუდამ!

სიმღერის ტექსტი "მეფე". (ბ. ოკუჯავა)

ეზოში, სადაც ყოველ საღამოს უკრავდა რადიოგრამა,
სადაც წყვილები ცეკვავდნენ, მტვერი,
ბიჭები დიდ პატივს სცემდნენ ლენკა კოროლევას,
და მიანიჭა მას მეფის წოდება.

იყო მეფე - მეფესავით, ყოვლისშემძლე და თუ მეგობარი
ეს გახდება ცუდი, ან საერთოდ არ იღბალი,
ის თავის სამეფო ხელს გაუწვდის მას,
ის გადაარჩენს თავის ერთგულ ხელს.

მაგრამ ერთ დღეს, როცა მეზერშმიტები ყვავებივით,
დაარღვიე სიჩუმე გამთენიისას
ჩვენი მეფე ჰგავს მეფეს - ის არის ქუდი, როგორც გვირგვინი -
გვერდით და წავიდა ომში.

რადიო ისევ უკრავს, მზე ისევ ზენიტშია,
მაგრამ არავინაა, ვინც მის სიცოცხლეს დასტირის.
რადგან ის მეფე მარტო იყო, მაპატიეთ
დედოფალი არ მიიღო.

მაგრამ სადაც არ უნდა წავიდე, რა მზრუნველობაც არ უნდა იყოს,
ბიზნესში, ან ასე - გაისეირნეთ,
ეს ყველაფერი მეჩვენება, რომ აქ - შემდეგი მოსახვევის გარშემო
მე ისევ შევხვდები მეფეს.

იმის გამო, რომ ომში ისინი ნამდვილად ისვრიან,
არა ლენკას ნესტიანი მიწისთვის,
იმიტომ რომ ჩემი ბრალია, მაგრამ მე არ წარმოვადგენ მოსკოვს.
მისნაირი მეფის გარეშე.

სიმღერა "მოსკოველები"

ვისტულას მიღმა მინდვრებში მძინარე
დაწექი ნესტიან მიწაში
საყურე მალაია ბრონნაიასთან
და ვიტკა მოხოვასთან ერთად,
და სადღაც ხალხმრავალ სამყაროში
რომელ წელს ზედიზედ
მარტო ცარიელ ბინაში
მათ დედებს არ სძინავთ.

ანთებული ნათურის შუქი
ფრენა მოსკოვის თავზე
მალაია ბრონნაიას ფანჯარაში,
მოხოვაიაზე ფანჯარაში.
მეგობრები არ დგანან მეზობლად,
ფილმი მათ გარეშე გრძელდება
გოგოები, მათი შეყვარებულები,
ყველა დიდი ხანია დაქორწინებულია.

მაგრამ გადარჩენილ სამყაროს ახსოვს
მარადიული სამყარო, ცოცხალი სამყარო
საყურე მალაია ბრონნაიასთან
და ვიტკა და მოხოვა,
საყურე მალაია ბრონნაიასთან
და ვიტკა და მოხოვა.

სიმღერა "რუსებს სურთ ომი"

რუსებს ომები უნდათ?
გთხოვ სიჩუმე
სახნავი მიწებისა და მინდვრების ფართობზე,
და არყები და ვერხვი.
ჰკითხეთ იმ ჯარისკაცებს
რა დევს არყის ქვეშ
და მათი ვაჟები გიპასუხებენ -
რუსებს უნდათ
რუსებს უნდათ
რუსებს უნდათ ომები!

არა მარტო ჩემი ქვეყნისთვის
ამ ომში ჯარისკაცები დაიღუპნენ
და ისე, რომ მთელი დედამიწის ხალხი
მათ შეეძლოთ ღამით მშვიდად ეძინათ.
ჰკითხეთ მათ, ვინც იბრძოდა
ვინ ჩაგვეხუტა ელბაზე -
ჩვენ ამ მეხსიერების ერთგული ვართ.
რუსებს უნდათ
რუსებს უნდათ
რუსებს უნდათ ომები!

დიახ, ჩვენ შეგვიძლია ვიბრძოლოთ
მაგრამ ჩვენ აღარ გვინდა
ჯარისკაცები ბრძოლაში დაეცნენ
შენს მწარე მიწაზე.
დედებს ეკითხებით
ჩემს დას ჰკითხე
და მაშინ უნდა გესმოდეთ -
რუსებს უნდათ
რუსებს უნდათ
რუსებს უნდათ ომები!

სცენარი კლასგარეშე საქმიანობაგამარჯვების 70 წლისთავთან დაკავშირებით დაწყებითი სკოლა

ომი და ბავშვები

ეს ღონისძიება არის ლიტერატურული და მუსიკალური კომპოზიცია, რომელიც ტარდება ზეპირი ჟურნალის სახით. ღონისძიება შეიძლება ჩატარდეს 9 მაისის თარიღამდე - გამარჯვების დღეს, როგორც სკოლის მასშტაბით ღონისძიება 1-4 კლასების მოსწავლეებისთვის. ღონისძიება მიზნად ისახავს ისეთი პიროვნული თვისებების აღზრდას და ჩამოყალიბებას, როგორიცაა მოქალაქეობა, პატრიოტიზმი, სამშობლოს სიამაყე.

მიზნები:

    გააფართოვოს ბავშვების ცოდნა 1941-1945 წლების ომის შესახებ,

    სკოლის მოსწავლეების აქტიური სამოქალაქო პოზიციის ჩამოყალიბება,

    გააცანით ბავშვები ხელოვნების ნიმუშიგანხილული თემები,

    ბავშვების საგმირო საქმეების მაგალითებზე ომის დროგანავითაროს პატრიოტიზმის გრძნობა, სიამაყე საკუთარი სამშობლოს მიმართ,

    გაზრდა პატივმოყვარე დამოკიდებულებაუფროს თაობას, ომის გმირების ძეგლები.

ჩატარების ფორმა:ზეპირი ჟურნალი.

დაგეგმილი შედეგები:სტუდენტებს შეეძლებათ მნიშვნელოვნად გააფართოვონ ცოდნა დიდი მოვლენების შესახებ სამამულო ომიგაეცანით ბავშვების როლს დიდი სამამულო ომის დროს.

რეგისტრაცია:მულტიმედიური პრეზენტაცია „ომის ბავშვები“, პლაკატები ეპიგრაფის სიტყვებით, წიგნის სახით შეკრული ფურცლები ზეპირი ჟურნალის გვერდების სათაურებით.

კლასის კურსი.

ომი ისეთი პატარა სიტყვაა, მაგრამ რამდენ უბედურებას მალავს თავის თავში.

ომი - ამაზე საშინელი სიტყვა არ არსებობს.

ბოლოს და ბოლოს, ის არავის დაინდოს.

მასწავლებელი. ბიჭებო, ყოველწლიურად 9 მაისს ვაწყობთ გამარჯვების დღისადმი მიძღვნილ აქციას. ჩვენ პატივს ვცემთ მეორე მსოფლიო ომის ვეტერანებს, პატივს ვცემთ დაღუპულთა ხსოვნას, ვინც სიცოცხლე გაწირეს ჩვენთვის ბედნიერი ბავშვობა, მშვიდი ცისთვის თქვენს თავზე. 70 წელი გავიდა იმ გამარჯვებული გაზაფხულიდან. მაგრამ რის ფასად მივიღეთ ეს გამარჯვება? 20 მილიონზე მეტი ჩვენი თანამოქალაქე დაიღუპა ან დაიკარგა. ვეტერანთა რიგები ყოველწლიურად იკლებს, მაგრამ ომის შვილები ცოცხლები არიან - ამის მოწმეები საშინელი წლები. რა ახსოვთ ომს?

წაიკითხეთ ბავშვების მოგონებები.

(მოსწავლეები კითხულობენ ნაწყვეტებს მოგონებებიდან).

„ომის დასაწყისში 12 წლის ვიყავი. ჩემი ოჯახი მოსკოვიდან არ გამოსულა. ომის პირველ წელს სკოლები არ მუშაობდა, მაგრამ ჩვენ ჩუმად არ ვისხედით. შევაგროვეთ სამედიცინო ფლაკონები და გადავეცით საავადმყოფოებს. გაზაფხულზე და ზაფხულში კი ჭინჭრის შესაგროვებლად გამოგვყავდათ, საიდანაც საავადმყოფოებში კომბოსტოს წვნიანს ამზადებდნენ. ჩვენ ბავშვები ვართ, დაბომბვის დროს სახურავებზე მორიგე ვიყავით და ცეცხლგამჩენ ბომბებს ვდებდით“.

”მე დავიბადე ლენინგრადში ომამდე ხუთი წლით ადრე. 1941-1942 წლების ზამთარში არ იყო გათბობა, ელექტროენერგია, წყალი და სახლების კედლები გაიყინა. იმ დროს ფანჯრებზე ყოველთვის შუქი იყო, რომელიც მალავდა ხანდახან ანთებული სანთლის შუქს და ეხმარებოდა დედაჩემს დამერწმუნებინა მე, ბავშვი, რომ ღამეა (თუნდაც დღე იყო) და ღამით არავინ ჭამს. , მოთმინება უნდა იყოთ. ბლოკადის რაციონი - 120 გრამი პური ნახერხისა და ფქვილის ნარევიდან... მაგრამ მე ძალიან მინდოდა ჭამა და შიმშილის გრძნობა ჩემი ბავშვობის ერთ-ერთი მტკიცე მოგონებაა...“

„მამაჩემი სამხედრო ექიმი იყო. ომმა ჩვენი ოჯახი ბრესტის მახლობლად იპოვა 1941 წლის 22 ივნისს. ცხრა და ნახევარი წლის ვიყავი. ჩემი ნათესავები ჩემს თვალწინ დაიღუპნენ, მე კი ორმა ჯარისკაცმა ამიყვანა და ჩვენ დავიწყეთ გარსიდან გასვლა და ჩვენი გზა ავიღეთ. ფრონტი გადავკვეთეთ და მე ჩამწერეს მოსწავლედ, პოლკის შვილად.

„პატარა ვიყავით და დიდ სამამულო ომში არ ვმონაწილეობდით. როცა საკმარისი რვეულები არ გვქონდა, კარნახებს ვწერდით გაზეთებზე. შეგროვებული spikelets მინდვრებში ან სამკურნალო მცენარეებიტაიგაში. ფრონტის ხაზის დაჭრილი ჯარისკაცების მფარველობა საავადმყოფოებში ან ოჯახებში დაღუპული ჯარისკაცებიჩვენ თავს პატარა ჯარისკაცებად ვგრძნობდით, რომელთა წინააღმდეგ იბრძოდნენ ფაშისტი დამპყრობლები».

ბავშვები და ომი შეუთავსებელი ცნებები. ომში მოხვედრილი ბიჭები და გოგოები ბავშვობას უნდა დაშორდნენ. მათ ძალიან ადრე მოუწიათ სრულწლოვნები.

მკითხველი. წიგნიდან არ ვიცნობდი

სასტიკი სიტყვა - ომი!

განრისხებული შუქის შუქურები

ის ჩვენს ბავშვობაში შემოიჭრა,

სასიკვდილო ტონა ფოლადი

ღამის განგაშის სირენა

იმ დღეებში ომი არ გვითამაშია

ჩვენ უბრალოდ ვსუნთქავდით ომს.

ეს ბავშვები გადაურჩნენ საყვარელი ადამიანების სიკვდილს, შიმშილს, სიცივეს, შიშს. შიში იმისა, რომ მარტო დარჩი მთელ მსოფლიოში, შიში იმისა, რომ შენი ცხოვრება ნებისმიერ მომენტში შეიძლება დასრულდეს, არც კი დაწყებულა. (სლაიდი 3, 4).

ათი წლის კაცი.

ჯვარედინი ლურჯი ზოლები

გადახურული ქოხების ფანჯრებზე.

მშობლიური თხელი არყები

შეშფოთებული უყურებს მზის ჩასვლას.

და ძაღლი თბილ ფერფლზე,

თვალებამდე ფერფლში დაბინძურებული,

მთელი დღეა ვიღაცას ეძებს

და ვერ პოულობს სოფელში ...

ძველ ზიპუნიშკოს სროლა,

ბაღებში, გზების გარეშე,

ჩქარა, ბიჭო

მზე პირდაპირ აღმოსავლეთითაა.

შორეულ მოგზაურობაში არავინ

უფრო თბილად არ იყო ჩაცმული,

ზღურბლთან არავინ ჩახუტებულა

და მას არ უვლიდა.

გაუხურებელ, გაფუჭებულ აბაზანაში

ღამის გატარება ცხოველივით

რამდენ ხანს სუნთქავს

ცივ ხელებს ვერ ვათბობდი!

მაგრამ არა ერთხელ მის ლოყაზე

ცრემლი გზას არ უხსნიდა.

ძალიან ბევრი უნდა იყოს ერთდროულად

მათ დაინახეს მისი თვალები.

ყველაფრის დანახვა, ყველაფრისთვის მზად,

თოვლში ჩაღრმავებული მკერდი

ჩემს ქერათმიანთან გავიქეცი

ათი წლის კაცი.

მან იცოდა, რომ სადღაც ახლოს,

იტირე იქნებ იმ მთაზე,

ის, როგორც მეგობარი ბნელ საღამოს

რუსი მცველი დარეკავს.

და ის, თავის ქურთუკზე მიჯაჭვული,

გეტყვით ყველაფერს რასაც ხედავთ

მისი ბავშვური თვალები.

(ს. მიხალკოვი)

ბიჭი სოფელ პოპოვკიდან

და რა ვისწავლე და გავძელი?

მასთან ერთად დაიწვა მისი ქოხი,

თოვლსა და ძაბრებს შორის

დანგრეულ სოფელში

დგას, თვალებს ხუჭავს, ბავშვი - სოფლის ბოლო მოქალაქე.

შეშინებული თეთრი კნუტი

ღუმელის და მილის ფრაგმენტი -

და ეს ყველაფერი გადარჩა

ყოფილი ცხოვრებიდან და ქოხიდან.

არის თეთრთავიანი პეტია

და ტირის, როგორც მოხუცი, ცრემლების გარეშე,

მან სამი წელი იცოცხლა,

დედაჩემი მოიპარეს ეზოდან,

და ნაჩქარევად გათხრილ საფლავში

მკვდარი და იტყუება.

არ გაუშვა, მებრძოლო, თოფები,

სანამ შურს იძიებთ მტერზე

პოპოვკაში დაღვრილი სისხლისთვის,

და ბავშვისთვის თოვლში.

(ს. მარშაკი)

ოკუპირებულ ტერიტორიაზე ნაცისტებმა შექმნეს საკონცენტრაციო ბანაკირომელშიც ათასობით ბავშვი დაიღუპა (სლაიდი)

დაიწვა ფაშისტური ღუმელები

დარტყმული ფაშისტური მათრახები,

ბავშვები ყვიროდნენ და ტიროდნენ

ცრემლებით მოუწოდებდა დედებს...

ტ.ვ.ბალაკინა.

/ჟღერს ნაწყვეტი სიმღერიდან "Salaspils"/

დღეს საკლასო საათისაუბარი სურდა ახალგაზრდა გმირებიომის, შენს თანატოლებს, რომლებმაც ასევე შეასრულეს წვლილი გამარჯვების მოახლოებაში.

ომის მძიმე დღეებში ბავშვები უფროსებთან ერთად დგებოდნენ სამშობლოს დასაცავად. სკოლის მოსწავლეები ფულს შოულობდნენ თავდაცვის ფონდში, აგროვებდნენ თბილ ტანსაცმელს ფრონტის ჯარისკაცებისთვის, მუშაობდნენ სამხედრო ქარხნებში, საჰაერო თავდასხმების დროს სახურავებზე მორიგეობდნენ და საავადმყოფოებში დაჭრილი ჯარისკაცების წინაშე მართავდნენ კონცერტებს.

ვასილი ვასილიევიჩი

დიდ რუსულ სამჭედლოში ქვის მთის უკან

დგას, ზუზუნებს, სანომრე ნიშნების ქარხანა მუშაობს.

იქ გამთენიისას მოდის ვასილ ვასილიევიჩი

და მხიარულად ბრძანებს: „საქმისთვის, ტურნერ!

ღია ცისფერი თვალებით, ხვეული თავით

უკანა მცველი მუშაობს, ცდილობს.

მის გადასაღებად გაზეთის ფოტოგრაფები გარბიან.

ვასილ ვასილიჩს ვერავინ გაუსწრებს.

ერთ წუთში თურმე დასრულებული ნაწილი,

მკერდზე გამორჩეული მედალი ეკიდა.

გოგონები აღფრთოვანებულნი არიან მისით, მორგებულნი არიან და ჩუმად არიან,

და ის არ იხედება უკან, არ უყურებს გოგოებს.

მთებზე ურალისკენ მიდის ჭორები მის შესახებ,

და ის მუშაობს თავისთვის და წარბს არ იწევს.

ვასილი ვასილიჩი მხოლოდ ცამეტი წლისაა.

გამარჯობა, ვასილ ვასილიევიჩ, გთხოვთ, მიიღოთ ჩვენი მისალმებები!

(B. Laskin, 1944)

მამრობითი

მამა ფრონტზე დაიბარეს.

და ამ მიზეზით

ამიერიდან უნდა ვიცხოვრო

როგორც კაცმა უნდა.

დედა ყოველთვის სამსახურშია.

ბინა ცარიელია.

მაგრამ კაცის სახლში

სამსახური ყოველთვის იქნება.

წყლით სავსე ვედროები.

გასუფთავებული ბინა.

ადვილად სარეცხი ჭურჭელი

მასზე წვეთი ცხიმი არ არის.

სამი ბარათის კუპონიდან

სასურსათო მაღაზიაში თმა შემიჭრიდნენ. მარჩენალი და შემოსავლიანი.

მამრობითი. უფროსი სახლში.

გულწრფელად დარწმუნებული ვარ

რა გახდა მამის შემცვლელი.

მაგრამ იმ შორეულ ცხოვრებაში

კურთხეული, ომამდელი,

მამა არ მუშაობდა

მსგავსი საქმეები.

დედამ შეცვალა მამა.

დედას ვეხმარები.

მე გიმღერი, ძვირფასო

ცისფერთვალება გოგო

ცხრა არასრული წლები...

სიმღერა მიედინება ნაზად, ხმამაღლა

ავადმყოფობის შვებულებაში თეთრი ფერი.

და გადასვლის ხმების ქვეშ

ვიღაცის ძმები და მამები

გაიხსენე ბედნიერი სახლი

სთხოვეთ მეტი მებრძოლის სიმღერა

- ვიმღერებ, - უპასუხა გოგონამ, - თავი დახარა,

აქ მოდის ჩვენი დაკრძალვა.

მაგრამ მე მჯერა: მამა ცოცხალია!

შესაძლოა რომელიმე თქვენგანი შემთხვევით

სადმე შეგხვედრია მამაშენი?

სადღაც იქით, შორს,

მამაშენს ჩხუბობდი? უცებ ყველა ჯარისკაცი უკან იხევს

გოგონასგან პატარა მზერა.

და თითქოს დამნაშავე

რომლებიც ჯერ კიდევ ცოცხლები არიან

მალულად ყლაპავს ცრემლს,

ისევ უმღერის ხრინწს,

და, ზრდასრული თვალსაზრისით, ჯარისკაცი

მებრძოლები გოგონას ეძახიან.

მზადაა უსასრულოდ იმღეროს

სიმღერები დაჭრილებს

მაგრამ ამავე დროს კვლავ იკითხეთ

და საპასუხოდ მხოლოდ დუმილი.

და ერთ დღეს, როგორც ჯილდო,

ყველა დაჭრილი, მაგრამ ცოცხალი,

მამა, ძვირფასო! აი ის, შემდეგი!

"მე გიმღერებ, ძვირფასო!"

ლექსები ფოსტალიონზე

ის არ არის თხუთმეტი. გოგო.

ის არის დაბალი და ძალიან გამხდარი.

წერილის გადამზიდავი, ფოსტალიონი,

მეტსახელად Nyurka-პრობლემა.

სიცხეში და სიცხეში, ქარბუქში სიცივეში

ტყავის ჩანთით მზადაა

თქვენ უნდა მიაწოდოთ ფოსტა ნიურკას

ირგვლივ ხუთი სოფელი.

ორი უმცროსი ძმა სახლში

დედა თითქმის ერთი წელია ავად არის.

მადლობა ღმერთს, მამაჩემი წინიდან წერს -

ელიან და სჯერათ, რომ მოვა.

მოვა და ყველაფერი ძველებურად იქნება

გუშინდელივით, შორს, შორს.

იმედს ნუ ართმევ მხოლოდ ღმერთო...

და დროა დაუბრუნდეთ სამსახურს.

ბავშვები - კარტოფილი ღუმელში,

ის დილით არის - ჩანთით მზად.

და რაც შიმშილობს... სირბილი უფრო ადვილია

ირგვლივ ხუთი სოფელი.

სოფლებში - მოხუცები და ბავშვები,

ქალები მინდორში არიან, თესვენ, მკიან.

შორიდან ფოსტალიონი მოჩანს

და ისინი გულწრფელი შფოთვით ელიან.

სამკუთხედი ცოცხალია! იღბალი!

თუ ნაცრისფერი ოფიციალური კონვერტი -

გაჩუმდი, იყვირე, იტირე...

და თეთრი შუქი ჩაქრება თვალებში ...

გულში ჩაიკრა გოგონას

ადამიანური მწუხარებისა და უბედურებისგან ...

ეს ჩანთა ძალიან მძიმეა

თუ უბედურებაა გამარჯობა.

ტყვიის შავი - დაკრძალვები,

დამწვარი მწარე თანმიმდევრობა.

წერილების გადამზიდავი, ფოსტალიონი

დანაშაულის გარეშე დაარქვეს სახელი - უბედურება.

ჯერ კიდევ ახალგაზრდა, გოგო -

მხოლოდ ლენტებია სავსე ნაცრისფერი თმით.

წერილის გადამზიდავი, ფოსტალიონი,

ახალი ამბების გადატანა ომიდან.

(ტ. ჩერნოვსკაია)

ჩვენს ქვეყანაში და მის ფარგლებს გარეთ დიდი სამამულო ომის დროს დაღუპულთა ხსოვნისადმი მიძღვნილი მრავალი ძეგლი და მემორიალი დაიდგა. ასეთი ძეგლის შექმნა ომის დროს გაჭირვებული ბავშვების პატივისცემა და ხსოვნაა. ძეგლი შეხსენებაა დღევანდელი და მომავალი თაობებისთვის, რომ ბავშვები არიან ყველაზე ძვირფასი რაც აქვს კაცობრიობას.

პატარა სოფელ ლიჩკოვოში ნოვგოროდის რეგიონიარის დიდი სამამულო ომის დროინდელი დაუსაბუთებელი მასობრივი საფლავი… ერთ-ერთი რუსეთში… ერთ-ერთი ყველაზე ტრაგიკული და სამწუხარო… იმიტომ, რომ ეს არის ბავშვთა საფლავი…

დიდი სამამულო ომის დასაწყისშივე, 1941 წლის ივლისში, ლენინგრადიდან დაიწყო მშვიდობიანი მოსახლეობის ევაკუაცია. პირველ რიგში ბავშვები უკანა მხარეს წავიდნენ. მაშინ ვერავინ განჭვრეტდა საომარი მოქმედებების მსვლელობას... ბავშვები ლენინგრადიდან გამოიყვანეს, რათა გადარჩენილიყვნენ სიკვდილისა და ტანჯვისგან. აღმოჩნდა, რომ ისინი პირდაპირ ომისკენ მიჰყავდათ. ლიჩკოვოს სადგურზე ფაშისტურმა თვითმფრინავებმა 12 ვაგონისგან შემდგარი მატარებელი დაბომბეს. 1941 წლის ზაფხულში ასობით უდანაშაულო ბავშვი დაიღუპა. (სლაიდი).

ლიჩკოვოს სადგურზე დაღუპული ლენინგრადის ბავშვების ხსოვნას
დედამიწაზე არის ადგილები, რომელთა სახელები ჯაჭვების მსგავსია,
ისინი ინახავენ მეხსიერებას იმას, რაც რჩება სამწუხარო მანძილზე.
ლიჩკოვო ჩვენთვის გახდა ასეთი მწუხარების და ძმობის ადგილი -
პატარა სოფელი ნოვგოროდის მიწის პირას.

აქ ორმოცდაერთი ივლისის უღრუბლო დღეს
ზეციდან ჩამოსულმა მტერმა დაბომბა სამგზავრო მატარებელი -
ლენინგრადის ბავშვების მთელი მატარებელი, თორმეტი ვაგონი,
ისინი, რისი შენარჩუნებაც ქალაქს სურდა ამ წყნარ ადგილებში.

ვინ წარმოიდგენდა ლენინგრადში საგანგაშო ივნისში,
რომ ფაშისტები ასე სწრაფად აღმოჩნდებიან ამ მიმართულებით
რომ ბავშვებს აგზავნიან არა უკანა მხარეს, არამედ ომისკენ,
და მანქანები ჯვრებით დაკიდებენ მათ მატარებლებს? ..

მათ ხედავდნენ, რომ არც ჯარისკაცები იყვნენ, არც იარაღი,
მანქანებს მხოლოდ ბავშვები გარბიან - ათობით ბავშვი! ..
მაგრამ პილოტებმა მშვიდად და ზუსტად დაბომბეს მანქანები,
იღიმება თავისი ბოროტი არიანული ღიმილით.

და ბიჭები და გოგოები შიშით შემოვარდნენ სადგურის გარშემო,
და ავისმომასწავებლად გაშავებული მათზე ჯვრების ფრთებზე,
და ციმციმებდა კაბებისა და მაისურების ცეცხლს შორის,
და მიწა და ბუჩქები სისხლიანი იყო ბავშვური ხორცით.

ყვირილი და ტირილი ხმაურში, ღრიალი, "იუნკერები" ზუზუნებს,
ვიღაც მოკვდა, სხვის გადარჩენას ცდილობდა...
ჩვენ არასოდეს დავივიწყებთ ამ ტრაგედიას.
და ჩვენ არასოდეს ვაპატიებთ ფაშისტ მკვლელ პილოტებს.

შესაძლებელია თუ არა დავიწყება, როგორ აგროვებდნენ ბავშვებს ნაწილებად,
შიგნით მასობრივი საფლავიროგორ დაკრძალოთ დაღუპული ჯარისკაცები?
როგორც მათზე, არ მრცხვენია და კაცები ატირდნენ
და დაიფიცეს შურისძიება... შესაძლებელია თუ არა ამ ყველაფრის პატიება!

რუსეთში არ არის უცხო მწუხარება, ზედმეტი უბედურება,
ხოლო ლიჩკოველებმა ლენინგრადელების უბედურება თავისებურად მიიჩნიეს.
მაგრამ ვის არ შეეხება დაუცველი ბავშვების მკვლელობა?
არ არსებობს იმაზე უარესი ტკივილი, ვიდრე ბავშვების ტანჯვა.

მათ სამუდამოდ სძინავთ ლიჩკოვოში, მოკრძალებული საფლავის სასაფლაოებზე
ლენინგრადის ბავშვები სახლიდან და დედებისგან შორს არიან.
მაგრამ ლიჩკოვის ქალებმა დედები შეცვალეს.
ზრუნავს მათი გაცივებული სხეულების სითბოზე,
უდანაშაულო დაზარალებულთა საფლავის გაწმენდა ყვავილებით,
მწარედ ატირდა მათზე ქვეყნის მწუხარებისა და დიდების დღეებში
და მთელი სოფლის ძვირფასი და მწარე ხსოვნის შენარჩუნება
სრულიად უცნობ, უცნობი, მაგრამ მაინც ნათესავების შესახებ.

და აღმართეს ლიჩკოვში მოედანზე, სადგურის მახლობლად,
სამწუხარო ძეგლი დაწყევლილ ომში დაღუპული ბავშვებისადმი:
მოწყვეტილი ბლოკის წინ - გოგონა, თითქოს აფეთქებების შუაგულში, ცეცხლში,
სასიკვდილო საშინელებაში მან აკანკალებული ხელი გულზე მიიდო ...
(ისინი ამბობენ, რომ მოქცევის დროს მისი ბრინჯაოს წვეთი ცრემლივით დადიოდა
და დარჩა მარცხენა ლოყაზე - დღის ბოლომდე.)

მატარებლები ლიანდაგზე დადიან. გაჩერება - ლიჩკოვო.
მგზავრები ჩქარობენ ძეგლისკენ და ეკითხებიან:
ჩადეთ თქვენი საშინელი ისტორიის გულში ყოველი სიტყვა,
რომ მთელმა ქვეყანამ არ დაივიწყოს ლიჩკოვის ტკივილი, არ აპატიოთ
(ა. მოლჩანოვი)

მეორე მსოფლიო ომში დაღუპული 13 მილიონი ბავშვის ხსოვნას

ცამეტი მილიონი ბავშვის სიცოცხლე
ომის ჯოჯოხეთში დამწვარი.
მათი სიცილი არ აფრქვევს სიხარულის შადრევნებს
გაზაფხულის მშვიდობიანი აყვავებისთვის.

მათი ოცნებები არ აფრინდება ჯადოსნურ სამწყსოში
ზრდასრულ სერიოზულ ადამიანებზე,
და რაღაცნაირად კაცობრიობა ჩამორჩება,
და მთელი მსოფლიო რაღაცნაირად გაღატაკდება.

ვინც წვავს თიხის ქოთნებს,
პური იზრდება და ქალაქები შენდება,
ვინც საქმიანად ასახლებს დედამიწას
სიცოცხლისთვის, ბედნიერებისთვის, სიმშვიდისთვის და მუშაობისთვის.

მათ გარეშე ევროპა მაშინვე დაბერდა,
მრავალი თაობისთვის არაკეთილსინდისიერი
და სევდა იმედით, როგორც ანთებულ ტყეში:
როდის გაიზრდება ახალი ქვეტყე?

მათ პოლონეთში სამწუხარო ძეგლი დაუდგეს,
და ლენინგრადში - ქვის ყვავილი,
რომ უფრო დიდხანს დარჩეს ხალხის მეხსიერებაში
წარსულ ომებს ტრაგიკული შედეგი აქვს.

ცამეტი მილიონი ბავშვის სიცოცხლე -
ყავისფერი ჭირის სისხლის კვალი.
მათი მკვდარი პატარა თვალები საყვედურით
ისინი ჩვენს სულებს საფლავის სიბნელიდან უყურებენ,
ბუხენვალდისა და კატინის ფერფლიდან,
პისკარევსკის ცეცხლის სიკაშკაშედან:
„გაცივდება თუ არა დამწვარი მეხსიერება?
არ შეუძლიათ ადამიანებს სამყაროს გადარჩენა?"
ბოლო ტირილში მათი ტუჩები გაფითრდა,
მათი ძვირფასი დედების მომაკვდავ ზარში ...
ოჰ, პატარა და დიდი ქვეყნების დედებო!
მოუსმინეთ და დაიმახსოვრე ისინი!
(ა. მოლჩანოვი)

ჩვენ ვცხოვრობთ პრობლემურ სამყაროში

მაგრამ ეს ჩვენი ბრალი არ არის

რა სიტყვებია ეთერში:

„ოპერაცია“, „აგრესია“, „ომი“...

დაუღალავი ცხოვრება მსოფლიოში

ნებისმიერი ქვეყნის ნიადაგზე

თუ სადმე ოფისში

ომის გეგმები მზადდება

გადაწყვეტილებები მიიღება

როგორ გავამრავლოთ ნგრევა

როგორ მოვიშოროთ დედამიწის პირი

ყველაფერი, რაც ხალხმა აღმართა! ს.მიხალკოვი

ახლახანს ვუყურე ომის ძველ ფილმს

და არ ვიცი ვის ვკითხო

რატომ ჩვენი ხალხი და ჩვენი ქვეყანა

რამდენი მწუხარების ატანა მოგიწია?

ბავშვებმა ბავშვობა სახლების ნანგრევებში ისწავლეს,

ეს მეხსიერება არასოდეს მოკვდება

ქინოა მათი საკვებია, დუგუტი კი თავშესაფარი.

და ოცნებაა გადარჩეს გამარჯვებამდე.

ძველ ფილმს ვუყურებ და ვოცნებობ

ისე რომ არ იყოს ომები და სიკვდილი,

რომ ქვეყნის დედებს დაკრძალვა არ მოუწიოთ

სამუდამოდ ახალგაზრდა მათი ვაჟები.

სიმღერა "მზის წრე".