តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់ករណីចោទប្រកាន់ពី genitive និងតែងតាំង?
ប្រហែលជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនៃករណីទាំងអស់នៃភាសារុស្ស៊ីគឺជាការចោទប្រកាន់។ ដោយសារតែអ្នកដែលនៅសល់ទាំងអស់ឆ្លើយខ្លួនឯងដោយស្ងប់ស្ងាត់ចំពោះសំណួររបស់ពួកគេហើយមិនបង្កឱ្យមានការលំបាក។ ជាមួយនឹងករណីចោទប្រកាន់ អ្វីៗគឺខុសគ្នា។ វាអាចត្រូវបានយល់ច្រឡំយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយការតែងតាំង ឬហ្សែន។ បន្ទាប់ពីទាំងអស់។ ករណីចោទប្រកាន់ឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា? អ្វី?"ករណីចោទប្រកាន់តំណាងវត្ថុនៃសកម្មភាព។ នាមមួយ, នៅក្នុងការចោទប្រកាន់, ជួបប្រទះសកម្មភាពនៃនាមមួយផ្សេងទៀត, ដែលនៅក្នុង សំណើនេះ។- ព្យាករណ៍។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងច្បាស់នៅលើឧទាហរណ៍: "ខ្ញុំស្រឡាញ់បងប្រុសរបស់ខ្ញុំ" ។ នាម "បងប្រុស" នឹងស្ថិតនៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់។ ហើយគាត់នឹងទទួលបានអារម្មណ៍នៃសេចក្តីស្រឡាញ់ពីសព្វនាម "ខ្ញុំ" ។ អ្វីដែលអ្នកគួរយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលកំណត់ករណី ដើម្បីកុំឱ្យច្រឡំជាមួយការតែងតាំងគឺជាការបញ្ចប់។ ខាងក្រោមនេះជាតារាង៖
ដើម្បីបែងចែកការចោទប្រកាន់ពីហ្សែន យើងនឹងប្រើពាក្យជំនួយ និងសំណួរ។ សម្រាប់ហ្សែន - មិនមាន (នរណា, អ្វី) សម្រាប់អ្នកចោទប្រកាន់ - ខ្ញុំឃើញ (នរណា, អ្វី) ។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញមានសំណួរផ្សេងគ្នាសម្រាប់វត្ថុមានចលនា និងគ្មានជីវិត។ តោះលេងលើនេះ។
ពិចារណាឧទាហរណ៍មួយ៖
"លោកយាយមិននៅផ្ទះទេ" ចូរជំនួសវត្ថុដែលគ្មានជីវិត - "មិនមានកូនសោផ្ទះទេ" ។ គ្មាននរណាម្នាក់ ស្អី? យាយ, កូនសោ។ ហ្សែន។
"ខ្ញុំមិនឃើញចាននៅលើតុទេ" ។ ចូរជំនួសវត្ថុដែលមានចលនា - "ខ្ញុំមិនឃើញបងប្រុសរបស់ខ្ញុំនៅលើតុទេ" ។ ខ្ញុំមិនឃើញនរណាម្នាក់ទេ - បងប្រុសរបស់ខ្ញុំខ្ញុំមិនឃើញអ្វីទេ - ចានមួយ។ នរណា, អ្វី - ករណីចោទប្រកាន់។
លក្ខណៈពិសេសនៃករណីចោទប្រកាន់។
ករណីចោទប្រកាន់ត្រូវបានប្រើជាមួយបុព្វបទដូចជា "ក្នុង, សម្រាប់, អំពី, លើ, ឆ្លងកាត់" ។ ភាពលំបាកនៅតែអាចកើតមានឡើងជាមួយនឹងករណីចោទប្រកាន់ នៅពេលដែលគំនិតបណ្តោះអាសន្នត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងប្រយោគ។ ចូរយើងផ្តល់ឧទាហរណ៍មួយ "ពេញមួយយប់ដើម្បីសរសេរឡើងវិញនូវអរូបី" ។ នាម "រាត្រី" និង "អរូបី" មាននៅក្នុងប្រយោគនេះ ក្នុងសំណុំរឿងចោទប្រកាន់។ ជាមួយនឹងសំណើបែបនេះអ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត។ ទន្ទឹមនឹងការភាន់ច្រឡំនៃការចោទប្រកាន់ និងការតែងតាំង វាក៏អាចច្រឡំជាមួយនឹងហ្សែនផងដែរ។ ចូរផ្តល់ឧទាហរណ៍មួយ: "រង់ចាំម្តាយ" និង "រង់ចាំសារ" ។ ក្នុងករណីដំបូងករណីនេះនឹងមានហ្សែនហើយនៅក្នុងទីពីរ - ការចោទប្រកាន់។ នៅទីនេះភាពខុសគ្នាគឺដោយសារតែទំនោរនៃចលនានិង វត្ថុគ្មានជីវិតដូចដែលយើងបានសរសេរខាងលើ។
ករណីចោទប្រកាន់ឆ្លើយសំណួរ "នរណា? អ្វី?" ហើយត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគនិងឃ្លាតែជាមួយកិរិយាសព្ទនិងទម្រង់របស់វា (participle និង participle)។ មុខងារទូទៅបំផុតនៃករណីនេះជាភាសារុស្សីគឺការបញ្ចេញមតិ វត្ថុផ្ទាល់សកម្មភាព៖ អានសៀវភៅ គូររូបលល។ តើករណីចោទប្រកាន់អាចមានន័យយ៉ាងណាទៀត ហើយតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់វាពីហ្សែន? សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម!
តើការដួលរលំមានន័យដូចម្តេច?
ករណីដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅក្នុងអត្ថបទអាចមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។
ឧទាហរណ៍:
- ពេលវេលាចោទប្រកាន់នឹងសម្គាល់ពេលវេលារួចហើយ សកម្មភាពដែលបានប្រព្រឹត្ត- ជួបរៀងរាល់ថ្ងៃអង្គារ។
- បរិមាណចោទប្រកាន់គួរតែត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីការចំណាយនៅពេលដែលមានសេចក្តីយោងទៅផ្នែកបរិមាណនៃសកម្មភាពពាក្យសំដី - "ត្រូវចំណាយមួយរយរូប្លិ៍" ។
- នាមនៅក្នុងករណីនៃការចោទប្រកាន់នៃវិធានការនឹងបង្ហាញពីរង្វាស់នៃពេលវេលាឬលំហ - "រត់បីគីឡូម៉ែត្រ" ។
- វត្ថុចោទប្រកាន់នឹងហៅវត្ថុដែលសកម្មភាពត្រូវបានដឹកនាំ - "បោះបាល់" ។
- ការចោទប្រកាន់នៃលទ្ធផលនឹងកំណត់វត្ថុដែលនឹងជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពមួយចំនួន - "ដេរអាវយឺត" ។
ដើម្បីកំណត់ករណីនៅចំពោះមុខអ្នកដោយគ្មានកំហុសអ្នកត្រូវដឹងពីសំណួរនៃសំណុំរឿងចោទប្រកាន់ (នរណា? អ្វី?) ។ ជំនួសពាក្យ "បន្ទោស" ឬ "ឃើញ" ហើយអ្នកនឹងយល់ភ្លាមៗ។ ឧទាហរណ៍ខ្ញុំបន្ទោស (នរណា?) ជីដូនរបស់ខ្ញុំខ្ញុំឃើញ (អ្វី?) cutlet ។
អត្ថន័យករណី
ទម្រង់នៃពាក្យនេះមានអត្ថន័យសំខាន់ពីរ៖ កម្មវត្ថុ និងកម្មវត្ថុ។
- តម្លៃវត្ថុអាចលេចឡើងនៅជាប់ កិរិយាសព្ទអន្តរកាល (ទិញឆ្មាមួយ។) នៅជាប់នឹងទស្សន៍ទាយ ( សុំទោស ជាក់ស្តែង វាចាំបាច់ វាឈឺចាប់ សុំទោសឆ្កែ) និងក្នុងប្រយោគមួយផ្នែកដែលបង្ហាញវត្ថុចាំបាច់ ( រង្វាន់សម្រាប់អ្នកក្លាហាន).
- អត្ថន័យនៃប្រធានបទអាចត្រូវបានបង្ហាញតែក្នុងប្រយោគមួយ (មិនមែននៅក្នុងឃ្លាមួយ) ។ អត្ថន័យបែបនេះអាចមានករណីចោទប្រកាន់ ដែលមានទីតាំងនៅដើមប្រយោគដែលប្រាប់យើងអំពីស្ថានភាពរបស់មនុស្ស ( បុរសត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយរង្វាន់) អត្ថន័យប្រធានបទបង្ហាញពីករណីនៅក្នុងប្រយោគដូចជា "កុមារគឺត្រជាក់" ។ អត្ថន័យនេះក៏ត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រយោគដែលមិនមានកម្មវត្ថុច្បាស់លាស់ ( បានសម្លាប់បុរសម្នាក់).
ករណីបញ្ចប់
សំណួរនៃសំណុំរឿងចោទប្រកាន់កំណត់ការបញ្ចប់របស់វា។
ដូច្នេះ តើការបញ្ចប់នៃទម្រង់ពាក្យទាំងនេះគួរជាអ្វី?
- នាមនៅក្នុង ឯកវចនៈ: សេះ ដី ម្តាយ ជ្រូក វាល កណ្តុរ ផ្លូវ បដា។
- ការចោទប្រកាន់ពហុវចនៈ (លេខលេង តួនាទីធំនៅក្នុងរូបមន្តនៃការបញ្ចប់ត្រឹមត្រូវ) លេខ៖ សេះ, គែម, ម្តាយ, ជ្រូក, វាល, កណ្តុរ, ផ្លូវ, បដា។
- adjectives និង participles ក្នុងឯកវចនៈមានចុងបញ្ចប់ដូចខាងក្រោមៈ រាងពងក្រពើ និងរាងពងក្រពើ រាងពងក្រពើ រាងពងក្រពើ; ទន់និងទន់, ទន់, ទន់; hare និង hare, hare, hare ។
បុព្វបទចោទប្រកាន់
ករណីនេះអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយ បរិមាណដ៏ច្រើន។ prepositions ទាំងសាមញ្ញ និងដេរីវេ។ ប្រសិនបើពាក្យត្រូវបានផ្សំជាមួយបុព្វបទសាមញ្ញ (in, for, under, on, with) នោះវាមានអត្ថន័យច្បាស់លាស់។ លើសពីនេះទៅទៀត និយមន័យនេះអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នា - នៅកន្លែង ពេលវេលា ទ្រព្យសម្បត្តិ ហេតុផល គោលបំណង និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ផ្គូផ្គងជាមួយ គ្រាន់តែជាលេសពាក្យនៅក្នុងករណីដែលយើងកំពុងពិចារណាក៏អាចមានអត្ថន័យគោលបំណង ( បោះឆ្នោតឱ្យអនុប្រធានមួយទៅសម្រាប់ផ្សិត) ពាក្យក៏អាចបំពេញមុខងារនៃការបំពេញបន្ថែមផងដែរ។ ព័ត៌មានចាំបាច់ (ឆ្លងកាត់សម្រាប់អ្នកនិយាយ).
នៅក្នុងប្រយោគទាំងមូល ទម្រង់នៃពាក្យក្នុងសំណុំរឿងចោទប្រកាន់ ដែលផ្គូផ្គងជាមួយធ្នាក់សាមញ្ញ អនុវត្តមុខងារផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍ ករណីមួយអាចបង្ហាញពីលក្ខណៈព្យាករណ៍ ( មេដាយក្លាហាន) ជនចោទអាចពង្រីកទោសបាន ( មួយគីឡូម៉ែត្រពីភូមិ - បឹងមួយ; នៅក្នុង ឆ្នាំថ្មីអព្ភូតហេតុកើតឡើង) ផ្គូផ្គងជាមួយបុព្វបទ "សម្រាប់" និង "ក្រោម" ពាក្យអាចបង្ហាញពីអត្ថន័យប្រហាក់ប្រហែល ( គាត់មានអាយុ៤០ឆ្នាំ គាត់មានអាយុ៥០ឆ្នាំ).
ម្យ៉ាងទៀត ពាក្យក្នុងទម្រង់នៃករណីចោទក៏អាចត្រូវបានផ្សំជាមួយបុព្វបទដេរីវេ ( ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយបន្ទាប់ពីមួយថ្ងៃ).
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់ការចោទប្រកាន់ពីហ្សែន: វិធីសាស្រ្តមួយ។
ដើម្បីកុំឱ្យច្រឡំករណីនៃភាសារុស្ស៊ីអ្នកត្រូវចាំថាពួកគេម្នាក់ៗមានសំណួរផ្ទាល់ខ្លួនអាស្រ័យលើអត្ថន័យនៃករណី។ ដោយការសួរសំណួរជាសកល និងស្វែងរកការផ្គូផ្គងសម្រាប់វា អ្នកអាចយល់បានយ៉ាងងាយនូវពាក្យដែលក្នុងករណីនោះនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់អ្នក។ ករណីហ្សែនច្រើនតែបង្ហាញពីកម្មសិទ្ធិ ទំនាក់ទំនង "ផ្នែកទាំងមូល" សញ្ញានៃវត្ថុដែលទាក់ទងនឹងវត្ថុផ្សេងទៀត វត្ថុនៃឥទ្ធិពល និងដូច្នេះនៅលើ។
សម្រាប់ទម្រង់នៃពាក្យនេះ សំណួរ "គ្មាននរណាម្នាក់ទេ?" "គ្មានអ្វីទេ?" ត្រូវបានជួសជុល។ ករណីចោទប្រកាន់នឹងឆ្លើយសំណួរ "ខ្ញុំឃើញអ្នកណា?" "ខ្ញុំឃើញអ្វី?" ។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការកំណត់ទម្រង់ពាក្យដោយអត្ថន័យ ឬបញ្ចប់របស់វា។ វាពិបាកពេកក្នុងការចងចាំអត្ថន័យទាំងអស់នៃករណី genitive និង accusative ពួកគេមាន nuances ជាច្រើន។ ហើយចុងបញ្ចប់នៃនាមនៅក្នុងទម្រង់ទាំងនេះអាចស្របគ្នា!
ភាពលំបាកជាពិសេសអាចកើតឡើងជាញឹកញាប់ក្នុងការកំណត់ករណីនៃនាមចលនា។ ប្រសិនបើសំណួរគឺ "អ្នកណា?" មិនជួយអ្នកឱ្យស៊ូទ្រាំនឹងកិច្ចការនោះទេ បន្ទាប់មកស្រមៃមើលនាមដែលគ្មានជីវិតជំនួសនាមដែលមានចលនា។ សួរសំណួរសម្រាប់ហ្សែន "ទេ?" ហើយចំពោះការចោទប្រកាន់ "ឃើញអ្វី?" ។ ប្រសិនបើពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់មានទម្រង់ដូចគ្នានឹងករណីតែងតាំង នោះវាស្ថិតនៅក្នុងការចោទប្រកាន់។
របៀបបែងចែកករណីចោទប្រកាន់ពីហ្សែន៖ វិធីទីពីរ
- ប្រសិនបើនាមនៅពីមុខអ្នកគឺគ្មានជីវិតគ្រាន់តែសួរ សំណួរត្រឹមត្រូវ។ (ខ្ញុំទិញ (អ្វី?) ផើងផ្កា; ខ្ញុំមិនឃើញអ្នកដាំ (អ្វី?)) ក្នុងករណីទីពីរពាក្យគឺនៅក្នុងទម្រង់ ហ្សែន.
- ប្រសិនបើអ្នកឃើញនាមមានចលនា 2 declensions បុរសដាក់ជំនួសពាក្យណាមួយនៃ declension ទី 1 ហើយមើលការបញ្ចប់ ( ខ្ញុំឃើញជ្រូក - ខ្ញុំឃើញកញ្ជ្រោង: បញ្ចប់ y - genitive); ( គ្មានជ្រូក - គ្មានកញ្ជ្រោង: ending ы - ចោទប្រកាន់).
- ប្រសិនបើអ្នកឃើញនាមមានចលនានៅក្នុង ពហុវចនៈបន្ទាប់មកគ្រាន់តែជំនួសវាដោយនាមគ្មានជីវិត ( ស្រឡាញ់មនុស្ស - ស្រឡាញ់ (អ្វី) អក្សរ- ចោទប្រកាន់; ខ្ញុំស្រឡាញ់សេចក្តីសប្បុរសរបស់មនុស្ស - ខ្ញុំស្រឡាញ់សេចក្តីសប្បុរសនៃអក្សរ- មាតាបិតា) ។
ចងចាំថានៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីមានច្រើន។ នាមដែលមិនអាចប្រកែកបាន។ (ប៉ាន់កាហ្វេហើយដូច្នេះនៅលើ) ដែលមើលទៅដូចគ្នានៅក្នុងករណីណាមួយ។ ក្នុងករណីនេះគន្លឹះទាំងអស់ខាងលើប្រហែលជាមិនដំណើរការទេ។ តែងតែពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃការកំណត់ករណីជាមួយនឹងសំណួរសំខាន់ វានឹងមិនមានកំហុសទេ។
នាម គឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលដាក់ឈ្មោះរឿង និងឆ្លើយសំណួរ។ អ្វី? » / « WHO? "។ នៅក្នុងភាសារុស្សី នាមដើរតួជាវត្ថុ កាលៈទេសៈ ប្រធានបទ ឬព្យាករណ៍។ នេះគឺជាចំណុចសំខាន់មួយ។ ប្រភេទ lexicalបង្ហាញពីឈ្មោះរបស់វត្ថុ ភាវៈ និងសត្វមានជីវិត មនុស្ស ព្រឹត្តិការណ៍ ការពិត។ ទីតាំងភូមិសាស្ត្របាតុភូត ក៏ដូចជាលក្ខណៈសម្បត្តិ រដ្ឋ គុណភាព និងសកម្មភាព។ នាមត្រូវបានកែប្រែ ករណីពិសេសរវាងដែលមានប្រព័ន្ធជាក់លាក់នៃភាពខុសគ្នា។ ដើម្បីជៀសវាងវេយ្យាករណ៍និង កំហុស lexical, វាចាំបាច់ដើម្បីអាចបែងចែករវាងពួកគេ។
ចាំបាច់៖
ដើម្បីរៀនពីរបៀបបែងចែកករណីចោទប្រកាន់ពីករណី genitive អ្នកត្រូវចងចាំកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលានៃភាសារុស្ស៊ីសម្រាប់ថ្នាក់ទី 4-5 ។ អេ ករណីនេះអ្នកនឹងត្រូវការមិនត្រឹមតែ សៀវភៅសិក្សាសាលាប៉ុន្តែក៏មានតារាងករណីផងដែរ។
ការណែនាំ៖
- សៀវភៅសិក្សារបស់សាលាប្រាប់យើងថាមានតែប្រាំមួយករណីជាភាសារុស្សី។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាដូចខាងក្រោមៈ តែងតាំង , dative , បុព្វបទ , ឧបករណ៍ , ចោទប្រកាន់ និង ហ្សែន . យើងចាប់អារម្មណ៍លើពីរចុងក្រោយ ដូច្នេះយើងនឹងផ្តោតលើពួកគេ។
- ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈនេះសម្រាប់នាមណាមួយ ចាំបាច់ត្រូវប្រើសំណួរ និងពាក្យជំនួយពិសេស។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាទាំងសិស្សសាលានិងខ្លាំងណាស់ មនុស្សដែលមានការអប់រំការភាន់ច្រឡំឥតឈប់ឈរ ករណីចោទប្រកាន់ និងហ្សែន។ នេះគឺដោយសារតែសំណួររងសម្រាប់និយមន័យរបស់ពួកគេគឺស្ទើរតែដូចគ្នាបេះបិទ៖ សម្រាប់ហ្សែន " គ្មាននរណាម្នាក់? អ្វី? "សម្រាប់ការចោទប្រកាន់" ឃើញអ្នកណា? អ្វី? "។ នោះគឺសំណួរដដែលនេះត្រូវបានសួរទៅលើវត្ថុមានចលនា៖ " នរណា? ».
- ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចកំណត់បាន។ រូបរាងដែលចង់បាន, សួរសំណួរច្បាស់លាស់មួយទៅនាម: " ឃើញអ្វី? "ឬ « ទេ? ' ដើម្បីកំណត់វា។ ករណីចោទប្រកាន់ត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលពាក្យមួយមានទម្រង់នៃការតែងតាំងបន្ទាប់ពីសំណួរបញ្ជាក់។
- ករណីហ្សែនក៏អាចត្រូវបានកំណត់ដោយប្រើ ពាក្យសាកល្បង "ឆ្មា". ការជំនួសជំនួសនាមណាមួយ។ ពាក្យដែលបានបញ្ជាក់យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការបញ្ចប់។ ឧទាហរណ៍៖ ជំនួសឱ្យពាក្យ "គ្រូ"នៅក្នុងឃ្លា មោទនភាពគ្រូការជំនួសពាក្យសាកល្បង យើងទទួលបានឃ្លា "មោទនភាពសម្រាប់ឆ្មា". ចុងបញ្ចប់ « និង » បង្ហាញពីករណីហ្សែន ការបញ្ចប់ "នៅ"ដើម្បីចោទប្រកាន់។
- សូមចងចាំថា ហ្សែនតែងតែបង្ហាញពីសមាមាត្រទាំងមូល និងផ្នែក ( កែវទឹក) ការប្រៀបធៀបជាមួយអ្វីមួយ ឬនរណាម្នាក់ ( ស្អាតជាង Vasilisa) និងសមាជិកភាព ( ម៉ូតូបងប្រុស) ការចោទប្រកាន់ពិពណ៌នា និងបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងបណ្តោះអាសន្ន-លំហ ( ចាំបន្តិច) ហើយក៏បង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរពីសកម្មភាពទៅវត្ថុ ( វាយឆ្មា).
ការផ្លាស់ប្តូរចុងបញ្ចប់នៃផ្នែកនៃការនិយាយដែលមានប្រភេទករណីធ្វើឱ្យវាអាចប្រើទម្រង់ចាំបាច់នៃពាក្យសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងក្នុងប្រយោគមួយ។ ពីសមត្ថភាពក្នុងការប្រើពាក្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅក្នុង ករណីត្រឹមត្រូវ។អាស្រ័យលើភាពត្រឹមត្រូវ និងអក្ខរកម្មនៃការនិយាយ។ ការបែងចែកហ្សែនពីអ្នកចោទប្រកាន់គឺងាយស្រួលប្រសិនបើអ្នកដឹងថាពួកគេម្នាក់ៗបម្រើសម្រាប់អ្វី។
ហ្សែន៖
- បង្ហាញថាប្រធានបទនៃការនិយាយជាកម្មសិទ្ធិរបស់នរណាម្នាក់ឬអ្វីមួយ (សំបុករបស់ oriole; ដំបូន្មានរបស់មិត្ត; ផ្លូវទីក្រុង);
- ឆ្លុះបញ្ចាំងពីសមាមាត្រនៃផ្នែកនិងទាំងមូល (តែមួយពែង នំប៉័ងមួយដុំ សោសក់);
- ប្រើប្រសិនបើមានការប្រៀបធៀបដោយមិនបង្ហាញពីវត្ថុនៃការប្រៀបធៀប (រឹងជាងដែក ទន់ជាងសូត្រ ត្រជាក់ជាងទឹកកក)។
- បង្ហាញពីការភ្ជាប់ជាមួយកិរិយាសព្ទដែលប្រើជាមួយភាគល្អិត មិនមែន (មិនខ្លាចភាពងងឹត មិនមើលឃើញផ្តេក មិនស្រឡាញ់អ្នកជិតខាង);
- បង្ហាញពីការភ្ជាប់ជាមួយកិរិយាសព្ទដែលបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នា ឬចេតនា (ដើម្បីជូនពរសំណាងល្អ ជូនពរសំណាងល្អ ជៀសវាងការទទួលខុសត្រូវ)។
ក្នុងករណីនីមួយៗ នាមដែលប្រើនៅក្នុងករណី genitive គឺជាពាក្យអាស្រ័យ។ ពីចំណុចសំខាន់ មនុស្សម្នាក់អាចសួរពួកគេថា គ្មាននរណាម្នាក់ទេ? ឬមិនមែនអ្វី?
ការចោទប្រកាន់តំណាងឱ្យ:
- សកម្មភាពសំដៅទៅលើប្រធានបទនៃការនិយាយ (អានសៀវភៅ ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល ញ៉ាំសាំងវិចមួយ);
- ទំនាក់ទំនងលំហ និងបណ្ដោះអាសន្ន (ជំនះឧបសគ្គ យករនាំង ធ្វើការក្នុងមួយសប្តាហ៍)។
ពីពាក្យសំខាន់ទៅនាមនៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់មនុស្សម្នាក់អាចសួរសំណួរ: ខ្ញុំឃើញនរណា? ឬឃើញអ្វី?
គេហទំព័រស្វែងរក
- នាមគ្មានជីវិតមាន ការបញ្ចប់ផ្សេងគ្នាហើយឆ្លើយសំណួរ (ទេ) អ្វី? នៅក្នុងករណីហ្សែន (សូមមើល) អ្វី? នៅក្នុងការចោទប្រកាន់។
ឧទាហរណ៍:
ខ្ញុំអាចធ្វើបានដោយគ្មានឆ័ត្រ (អ្វី?) ។ (R. ទំ។ )
ខ្ញុំនឹងដាំដើមឈើ (អ្វី?) (V. ទំ។ ) - ការបញ្ចប់នៃនាមជីវចលនៅក្នុងករណី genitive និងការចោទប្រកាន់អាចស្របគ្នា។ ក្នុងករណីនេះ ករណីគួរត្រូវបានបែងចែកតាមអត្ថន័យនៃទោស។
ឧទាហរណ៍:
ខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានជំនួយពីឪពុកខ្ញុំទេ។ (នរណា? សំណួររង: គ្មាននរណាម្នាក់? - R.P.)
យើងនឹកឃើញឪពុកខ្ញុំនៅក្មេង ហើយស្វាហាប់។ (នរណា? សំណួរទីពីរមើលអ្នកណា? - V.P.) - ករណី នាមដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។កំណត់ដោយបរិបទផងដែរ។
ឧទាហរណ៍:
ខ្ញុំចង់ទិញអាវថ្មី។ (នរណា? អ្វី? - V.P.)
ទ្រុងនោះគ្មានសត្វកង់ហ្គូរូ។ (នរណា? អ្វី? - R.P.)
ការណែនាំ
ដើម្បីកំណត់ ករណីឈ្មោះ, វាគឺជាការចាំបាច់, ជាដំបូងនៃការទាំងអស់, ដើម្បីលើកសំណួរទៅ . ពាក្យតែងតាំង ករណី y ចំពោះសំណួរ WHO? ចុះបើសួរថាអ្នកណា? ឬ អ្វី ?, បន្ទាប់មក មុនពេលអ្នក គឺជានាមដែលប្រើក្នុងទម្រង់នៃការចោទប្រកាន់ ករណីក.
កំណត់ថានាមជាអ្វី ប្រសិនបើពាក្យជាកម្មវត្ថុ ឧ. សមាជិកសំខាន់នៃប្រយោគ បន្ទាប់មកវាត្រូវបានគេប្រើក្នុងទម្រង់នៃការតែងតាំង ករណីក.ការចោទប្រកាន់ ករណី om តំណាងឱ្យពាក្យដែលមាននៅក្នុងប្រយោគ សមាជិកអនីតិជនឧទាហរណ៍ អញ្ជើញបុរសឱ្យកំណត់ ករណីនៅក្នុងការផ្តល់ជូននេះ។
ក្មេងស្រីសរសេរ។ សួរពួកគេឱ្យដាក់សំណួរ កំណត់ថាតើពួកគេជាសមាជិកនៃប្រយោគមួយណា។ ពួកគេគួរតែទទួលបានលទ្ធផលដូចខាងក្រោម។ ពាក្យ "ក្មេងស្រី" ឆ្លើយសំណួរ WHO?, គឺជាប្រធានបទ, ដែលមានន័យថាវាត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការតែងតាំង ករណី e. ហើយពាក្យ "លិខិត" គឺជាសមាជិកអនីតិជននៃប្រយោគ ដែលជាវត្ថុផ្ទាល់។ វាឆ្លើយសំណួរថា អ្វី? ដូច្នេះហើយត្រូវបានគេប្រើក្នុងការចោទប្រកាន់ ករណីអ៊ី
ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សសាលាទៅកាលៈទេសៈ ថាតើនាមមួយត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយមាន ឬគ្មានវាក៏ដោយ។ ករណីត្រូវបានប្រើដោយគ្មានបុព្វបទ។ នៅក្នុងការចោទប្រកាន់ - ពួកគេមាន prepositions ON, FOR, THROUGH, IN ។ល។
វាក៏មានតម្លៃផងដែរនៅពេលកំណត់ ករណីហើយប្រៀបធៀបការបញ្ចប់នៅក្នុង . ដូច្នេះនៅក្នុងនាមនាមនៃ declension ទីមួយនឹងមានការបញ្ចប់ A, Z ប្រសិនបើពួកគេស្ថិតនៅក្នុងទម្រង់តែងតាំង ករណីក. ដូច្នោះហើយនៅក្នុងការចោទប្រកាន់ ករណី e - U, Yu ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងនាមនៃ declension ដំបូង "ជញ្ជាំង" ការបញ្ចប់គឺ A. វាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការតែងតាំង ករណី e. ពាក្យ "ជញ្ជាំង" U. ដូច្នេះគាត់មានការចោទប្រកាន់មួយ។ ករណី.
ករណីបង្ហាញពីតួនាទីរបស់ពាក្យក្នុងប្រយោគ។ អ្នកអាចប្រើឃ្លាជំនួយដែលអ្នកធ្វើអ្វីដើម្បីបែងចែករវាងការតែងតាំងនិងការចោទប្រកាន់ ករណីរបស់នាង។
"Ivan បានផ្តល់កំណើតដល់ក្មេងស្រីម្នាក់ហើយបានបញ្ជាឱ្យអូសកន្ទប" - អក្សរដំបូងនៃអក្សរសិល្ប៍មិនទំនងទាល់តែសោះប្រកាសបញ្ជីករណី។ ករណីមាន ៦ ប្រភេទ៖ តែងតាំង, genitive, dative, accusative, instrumental, prepositional. ពួកគេម្នាក់ៗនិយាយអំពីស្ថានភាពបណ្តោះអាសន្ននៃនាមជាក់លាក់ ដែលអាចផ្លាស់ប្តូរក្នុងទម្រង់ករណី។ វាមិនពិបាកក្នុងការកំណត់ប្រភេទករណីនៃនាមនោះទេ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវស្វែងយល់ថាតើសំណួរនីមួយៗឆ្លើយសំណួរមួយណា។
ការណែនាំ
ករណី តែងតាំង- ដំបូង, សំឡេងពិតនៃពាក្យ។ ឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា?" ឬ "អ្វី?"។ ប្រសិនបើវាគ្មានជីវិត ឧទាហរណ៍៖ បង្អួច ផ្ទះ សៀវភៅ ឡានក្រុង នោះវាឆ្លើយសំណួរថា "អ្វី?" ហើយប្រសិនបើវាមានចលនា ឧទាហរណ៍ ក្មេងស្រី ដំរី ម៉ាក់ រីតា នោះ អាស្រ័យហេតុនេះ វាឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា?" ការចែកចាយនេះយោងទៅតាមភាពរស់រវើកនៃប្រធានបទនឹងទាក់ទងនឹងមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលជាមូលហេតុដែលករណីនីមួយៗមានសំណួរពីរ។ ឧទាហរណ៍ 1. A person (who?) is an animate noun in the case, a car (What?) is an inanimate noun in the nominative.
ករណីហ្សែនពីពាក្យ "ផ្តល់កំណើតឱ្យអ្នកណា?" ឬ "អ្វី?"។ ដូចជាគួរឱ្យអស់សំណើចដូចដែលវាអាចស្តាប់ទៅ, នេះជារបៀបដែលសំណួរគួរតែត្រូវបានសួរ។ សំណួរមួយចំនួនស្របគ្នា ដូច្នេះពាក្យខ្លះនឹងស្តាប់ទៅដូចគ្នា រឿងសំខាន់គឺត្រូវដាក់វាឱ្យត្រឹមត្រូវ។ សំណួរករណី. ឧទាហរណ៍ 2. A person (who?) is an animate noun in the genitive case, a car (What?) is an inanimate noun in the genitive case.
ករណីចោទប្រកាន់ឆ្លើយសំណួរថា "បន្ទោសអ្នកណា?" ឬ "អ្វី?"។ ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ នាមដែលគ្មានជីវិតត្រូវគ្នា ដូច្នេះករណីនេះត្រូវបានកំណត់តាមហេតុផល។ ឧទាហរណ៍ 4. A person (who?) is an animate noun in the accusative case, a car (What?) is an inanimate noun in the accusative. ប៉ុន្តែបើតាមន័យ៖ ខ្ញុំបានទិញឡានមួយ(ករណីហ្មត់ចត់) ហើយបុកឡាន (ករណីចោទ)។
ករណីឧបករណ៍ស្តាប់ទៅដូចជា៖ "បង្កើតដោយអ្នកណា?" ឬ "អ្វី?"។ ឧទាហរណ៍ 5. ដោយមនុស្សម្នាក់ (ដោយនរណា?) - នាមមានចលនានៅក្នុង ឧបករណ៍, ម៉ាស៊ីន (អ្វី?) - នាមគ្មានជីវិតនៅក្នុងករណីឧបករណ៍។
ករណីបុព្វបទ - សួរសំណួរដែលមិនមែនជាព្យញ្ជនៈជាមួយឈ្មោះរបស់វា៖ "និយាយអំពីអ្នកណា?" ឬ "អំពីអ្វី?" ។ វាងាយស្រួលក្នុងការកំណត់ពាក្យមួយនៅក្នុងករណីនេះ ព្រោះនាមនៅក្នុងករណីនេះតែងតែមាន។ ឧទាហរណ៍ 6. អំពីមនុស្សម្នាក់ (អំពីអ្នកណា?) - នាមដែលមានចលនានៅក្នុង បុព្វបទអំពីឡាន (អំពីអ្វី?) - នាមដែលគ្មានជីវិតនៅក្នុងករណី prepositional ។
វីដេអូពាក់ព័ន្ធ
ទោះបីជាសំណួរករណីមិនត្រូវគ្នានឹងអត្ថន័យនៃប្រយោគដែលបានផ្តល់ឱ្យក៏ដោយ ក៏វានៅតែត្រូវសួរដើម្បីកំណត់ករណីនៃនាម។
អត្ថបទពាក់ព័ន្ធ
ប្រភព៖
- បទពិសោធន៍សាលា
- ករណីឧទាហរណ៍ពាក្យ
គន្លឹះទី 3: របៀបបែងចែកករណី genitive នៃ noun ពីការចោទប្រកាន់មួយ។
ករណីភាសារុស្សីគឺជាប្រភេទនៃពាក្យដែលបង្ហាញវា។ តួនាទីសំយោគក្នុងប្រយោគមួយ។ សិស្សសាលាទន្ទេញឈ្មោះករណី និងសញ្ញារបស់ពួកគេ នោះគឺជាសំណួរ ប៉ុន្តែពេលខ្លះមានការលំបាកកើតឡើង។ ជាឧទាហរណ៍នៅពេលដែលអ្នកត្រូវបែងចែកហ្សែនពីអ្នកចោទប្រកាន់។
អ្នកនឹងត្រូវការ
- ចំណេះដឹងអំពីភាសារុស្ស៊ី កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា, នាមនៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់ និងហ្សែន,
ការណែនាំ
ប្រាំមួយត្រូវបានសម្គាល់: ការតែងតាំង, genitive, dative, ចោទប្រកាន់, ឧបករណ៍, prepositional ។ ពាក្យជំនួយ និងសំណួរត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ករណី។ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃចុងបញ្ចប់នៃពាក្យអាស្រ័យលើនេះ។ ជាញឹកញាប់ពួកគេច្រឡំហ្សែន (ទេ៖ អ្នកណា? អ្វី?) និងការចោទប្រកាន់ (បន្ទោស៖ អ្នកណា? អ្វី?) ចាប់តាំងពីសំណួរដូចគ្នាត្រូវបានសួរសម្រាប់វត្ថុមានចលនា៖ "អ្នកណា?" ។
សួរសំណួរមួយ។ ពេលមានការសង្ស័យ សូមសួរសំណួរដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិដល់នាម៖ "អត់អី?" (សម្រាប់ហ្សែន) និង "មើលអ្វី?" (សម្រាប់ការចោទប្រកាន់) ។ ប្រសិនបើពាក្យយកទម្រង់នៃករណីតែងតាំងនោះ ក្នុងករណីនេះវាជាការចោទប្រកាន់។ ឧទាហរណ៍៖ ត្រីតូចមួយ (ចោទថាខ្ញុំឃើញអ្វី? ត្រីមួយ អ្នកមិនអាចនិយាយថា៖ គ្មានអ្វីទេ? ត្រី)។
ប្រសិនបើអ្នកត្រូវកំណត់ករណីដើម្បីរៀបចំការបញ្ចប់ សូមជំនួសពាក្យ "ឆ្មា" ឬពាក្យផ្សេងទៀតសម្រាប់នាម ប៉ុន្តែត្រូវប្រាកដថាប្រើពាក្យទីមួយ។ កំណត់ករណីអាស្រ័យលើការបញ្ចប់។ ឧទាហរណ៍៖ មោទនភាពចំពោះគ្រូគឺជាករណីចោទប្រកាន់ ព្រោះការជំនួសពាក្យ "ឆ្មា" ជានាមមួយ យើងទទួលបាន៖ មោទនភាពចំពោះឆ្មា។ ការបញ្ចប់ "y" បង្ហាញពីករណីចោទប្រកាន់។ ការបញ្ចប់ "និង" គឺហ្សែន។
វិភាគទំនាក់ទំនងនៃពាក្យ។ ហ្សែនជាក្បួនសមាមាត្រនៃផ្នែកមួយនិងទាំងមូល (កែវទឹកដោះគោ) ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្វីមួយ (អាវរបស់បងស្រី) វាត្រូវបានគេប្រើក្នុងការប្រៀបធៀប (ស្រស់ស្អាតជាងព្រះមហាក្សត្រិយានី) ។ ការចោទប្រកាន់ត្រូវបានប្រើដើម្បីបញ្ជូនទំនាក់ទំនង spatio-temporal (ធ្វើការក្នុងមួយសប្តាហ៍) ការផ្លាស់ប្តូរពីសកម្មភាពទៅវត្ថុមួយ (បើកឡាន) ។
ចំណាំ
ករណីចោទប្រកាន់តំណាងឱ្យការគ្របដណ្តប់ពេញលេញនៃវត្ថុដោយសកម្មភាពចំនួនជាក់លាក់មួយ (ផឹកទឹកដោះគោ) ហើយករណីហ្សែនបង្ហាញពីការបន្ថែមនៃសកម្មភាពទៅផ្នែកមួយនៃវត្ថុ (ផឹកទឹកដោះគោ) ។
ដំបូន្មានមានប្រយោជន៍
នាមដែលគ្មានជីវិតក្នុងរឿងចោទមិនប្រែប្រួល មិនដូចនាមដូចគ្នាក្នុងរឿង genitive ទេ : ខ្ញុំបានឃើញផ្ទះមួយ (ចោទ) មិនមានផ្ទះក្នុងតំបន់ (genitive) ។
ប្រភព៖
- ទំព័រឧទ្ទិសដល់ លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍នាម
មិនដូចភាសាហ្វាំងឡង់ និងហុងគ្រីទេ ដែលក្នុងនោះមានមួយកន្លះដល់ពីរដប់ ករណីនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ីមានតែប្រាំមួយប៉ុណ្ណោះក្នុងចំណោមពួកគេ។ ការបញ្ចប់នៃពាក្យនៅក្នុង ករណីផ្សេងគ្នាដូច្នេះអាចផ្គូផ្គងបាន ដើម្បីកំណត់ករណី អ្នកត្រូវតែកំណត់ទៅពាក្យដែលកំពុងធីក សំណួរត្រឹមត្រូវ។.
ការណែនាំ
ដើម្បីកំណត់ករណីនៃនាមមួយ អានដោយប្រុងប្រយ័ត្នឃ្លាដែលវាត្រូវបានរួមបញ្ចូល។ ស្វែងរកពាក្យដែលនាមដែលអ្នកកំពុងពិនិត្យជាកម្មសិទ្ធិ - វាមកពីនេះ។ ពាក្យអ្នកនឹងសួរសំណួរមួយ។ ឧទាហរណ៍ អ្នកត្រូវបានផ្តល់ឃ្លាថា "ខ្ញុំស្រលាញ់សត្វឆ្កែ" ហើយអ្នកត្រូវកំណត់ករណីនៃនាម "ឆ្កែ"។ ពាក្យថាឆ្កែក្នុងប្រយោគនេះគឺអនុតាមពាក្យថាស្រឡាញ់។ ដូច្នេះហើយ អ្នកនឹងសួរសំណួរដូចខាងក្រោម៖ "ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នកណា?"
ករណីនីមួយៗក្នុងចំណោមករណីទាំងប្រាំមួយមានសំណួរពិសេសរៀងៗខ្លួន។ ដូច្នេះក្នុងករណីតែងតាំងពួកគេឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា?" ឬ "អ្វី?"។ ពាក្យជំនួយ "គឺ" អាចត្រូវបានជំនួសសម្រាប់ករណីនេះ។ ឧទាហរណ៍មាន (នរណា?) ។ សំណួរនៃករណីហ្សែនគឺ "អ្នកណា?" ឬ "អ្វី?"។ ពាក្យជំនួយ "ទេ" អាចត្រូវបានជំនួសសម្រាប់នាមក្នុងករណីនេះ។ ទំនោរទៅនឹងសំណួរ "ទៅអ្នកណា? / អ្វី?" ហើយត្រូវបានផ្សំជាមួយពាក្យជំនួយ "ផ្តល់ឱ្យ" ។ សំណួរនៃករណីចោទប្រកាន់ - "អ្នកណា?" ឬ "អ្វី?" ហើយពាក្យជំនួយរបស់វាគឺ "ស្តីបន្ទោស" ។ នាមនៅក្នុងករណីឧបករណ៍ឆ្លើយសំណួរ "ដោយអ្នកណា?" ហើយត្រូវបានផ្សំជាមួយពាក្យ "បង្កើត" និង "ពេញចិត្ត" ។ ទីបំផុត សំណួរបន្ទាប់៖ "អំពីអ្នកណា? / អំពីអ្វី?", "នៅក្នុងនរណា? / ក្នុងអ្វី?" ។ មួយនៃ ពាក្យជំនួយនៃករណីនេះគឺជាពាក្យ "គិត" ។
ដើម្បីកំណត់ករណីនេះ ដំបូងអ្នកត្រូវស្វែងរកនាម ឬសព្វនាមដែលវាសំដៅ។ ដោយបានកំណត់ករណីនៃពាក្យសំខាន់នេះ អ្នកក៏នឹងទទួលស្គាល់ករណីនៃគុណនាមផងដែរ ចាប់តាំងពីពួកគេតែងតែយល់ស្របក្នុងភេទ លេខ និងករណីជាមួយនាមទាំងនោះ () ដែលវាអាស្រ័យ។ ឧទាហរណ៍ "Kolya បរិភោគ pear ធំ" នាម "pear" ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីចោទប្រកាន់ដូច្នេះករណីនៃគុណនាម "ធំ" ដែលទាក់ទងនឹងវាក៏ជាការចោទប្រកាន់ផងដែរ។
នាមគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលសំដៅទៅលើមនុស្ស ឬវត្ថុ ហើយឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា?" និងអ្វី?"។ នាមប្រែប្រួលតាម ករណីដែលក្នុងនោះមាន ៦ ជាភាសារុស្សី។ ដើម្បីបងា្ករករណីកុំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំគ្នាទៅវិញទៅមក មានប្រព័ន្ធតឹងរឹងនៃច្បាប់ និងភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។ ដើម្បីអាចកំណត់បានត្រឹមត្រូវ និងឆាប់រហ័សនៃសំណុំរឿងចោទប្រកាន់ អ្នកត្រូវដឹងពីសំណួររបស់វា និងថាតើវាត្រូវប្រើសម្រាប់អ្វី។
ការណែនាំ
ដើម្បីកុំឱ្យមានកំហុសជាមួយករណីនៃនាម សូមចាំថាពួកគេម្នាក់ៗមានសំណួរតែមួយគត់ដែលបានកំណត់សម្រាប់វា ដោយសួរថាតើអ្នកនឹងទទួលបានចម្លើយដែលត្រូវគ្នា។ សំណួរនៃករណីចោទប្រកាន់គឺសំណួរ "ខ្ញុំឃើញអ្នកណា?" សម្រាប់ចលនានិង "ខ្ញុំឃើញអ្វី?" សម្រាប់ នាមគ្មានជីវិត.
លើសពីនេះទៀត សិក្សានិយមន័យនៃករណីចោទប្រកាន់នៃភាសារុស្សី ឬជាករណីដែលវាត្រូវបានប្រើ។ ដូច្នេះករណីចោទប្រកាន់តំណាងឱ្យការផ្ទេរទំនាក់ទំនងបណ្ដោះអាសន្ននិងលំហ (មួយសប្តាហ៍ដើរមួយគីឡូម៉ែត្រ); ការផ្លាស់ប្តូរនៃសកម្មភាពទាំងស្រុងទៅនឹងប្រធានបទ (ការបើកបររថយន្ត, ស្លឹកតាមរយៈសៀវភៅ) ។ កម្រចោទថាជាការពឹងលើ (ប្រមាថមិត្ត)។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សូម្បីតែដោយច្បាប់ ឬការបញ្ចប់ក៏ដោយ ជួនកាលវាពិបាកណាស់ក្នុងការកំណត់ករណី ដូច្នេះត្រូវប្រើជានិច្ច សំណួរពិសេស. នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃសំណួរ សំណុំរឿងចោទប្រកាន់មួយផ្នែកស្របគ្នាជាមួយនឹងហ្សែន និងតែងតាំង។ ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេច្រឡំ សូមធ្វើដូចខាងក្រោម៖ ប្រសិនបើនៅចំពោះមុខអ្នក ហើយវាឆ្លើយសំណួរ "អ្នកណា?" ដែលត្រូវគ្នាជាមួយ ជំនួសវា ហើយសួរសំណួរទៅវា។ ប្រសិនបើពាក្យឆ្លើយសំណួរ "ខ្ញុំឃើញអ្វី?" នោះអ្នកមានករណីចោទប្រកាន់។
