A1. Na úrovni sa študujú javy obehu látok a energie, ktoré sa vyskytujú za účasti živých organizmov

1) biosférická 3) populácia-druh

2) biogeocenotické 4) organizmické

A2. Antropogénne faktory zahŕňajú

1) odvodňovanie močiarov, odlesňovanie, výstavba ciest

2) rastliny, baktérie, huby, zvieratá, vírusy

3) minerály, rastliny, slanosť vody, orba polí

4) teplota vzduchu a vody, atmosférický tlak

A3. Jedným z hlavných dôvodov znižovania druhovej diverzity živočíchov v súčasnosti je

1) medzidruhový boj

2) ničenie biotopov zvierat

3) nadmerné rozmnožovanie predátorov

4) vznik globálnych epidémií – pandémií

A4. Nevyhnutná podmienka udržiavanie rovnováhy v biosfére

1) evolúcia organický svet

2) uzavretý obeh hmoty a energie

3) posilnenie priemyslu a zníženie poľnohospodárstva ekonomická aktivitačlovek

4) posilnenie poľnohospodárstva a zníženie priemyselnej ľudskej činnosti

A5. V biosfére

1) rastlinná biomasa sa rovná živočíšnej biomase

2) biomasa živočíchov je mnohonásobne väčšia ako biomasa rastlín

3) rastlinná biomasa je mnohonásobne väčšia ako živočíšna biomasa

4) pomer rastlinnej a živočíšnej biomasy sa neustále mení

A6. Biosféra je otvorený systém, pretože je

A7. Podľa V.I. Vernadského kyslík je látka

1) živý 2) bioinertný 3) biogénny 4) inertný

A8. Horná hranica biosféry sa nachádza vo výške 20 km od povrchu Zeme, keďže tam

1) nie je tam žiadny kyslík 3) veľmi nízka teplota

2) nie je svetlo 4) je umiestnená ozónová vrstva

A9.Škrupina Zeme obývaná živými organizmami a nimi pretvorená je tzv

1) hydrosféra 2) litosféra 3) noosféra 4) biosféra

A10. Podľa definície V.I. Vernadskému patrí vedúca úloha pri vytváraní noosféry

1) baktérie 2) rastliny 3) vesmír 4) človek

A11. Pozoruje sa najvyššia koncentrácia živej hmoty

1) na križovatke atmosféry, hydrosféry a litosféry

2) v spodných vrstvách hydrosféry

3) vo vyšších vrstvách atmosféry

4) v litosfére v hĺbke 200 m

A12. Udržiavanie rovnováhy v biosfére prispieva k jej celistvosti

1) ochrana biodiverzity

2) zavedenie nových druhov do ekosystémov

3) vytváranie agroekosystémov

4) rozšírenie plochy pôdy obsadenej pestovanými rastlinami

A13. rozvoj priemyslu, dopravy, poľnohospodárstvo berúc do úvahy zákony o životnom prostredí – nevyhnutná podmienka

1) udržateľnosť biosféry

2) vývoj organického sveta pozdĺž cesty aromorfózy

3) zmeny v biogeocenózach

4) samoregulácia počtov v populáciách

A14. Skleníkový efekt v biosfére spôsobuje akumuláciu v atmosfére

1) prach 2) toxické látky 3) oxid uhličitý 4) dusík

A15. Je určená stabilita biosféry ako globálneho ekosystému

1) rozmanitosť jeho druhového zloženia

2) konkurencia medzi organizmami

3) populačné vlny

4) zákony dedičnosti a premenlivosti organizmov

A16. Uvoľňovanie oxidov síry a dusíka do atmosféry spôsobuje

1) poškodzovanie ozónovej vrstvy 3) kyslé dažde

2) salinizácia svetových oceánov 4) zvýšenie koncentrácie oxidu uhličitého

A17. Nevyhnutná podmienka trvalo udržateľného rozvoja biosféra -

1) vytváranie umelých agrocenóz

2) zníženie počtu dravých zvierat

3) rozvoj priemyslu, berúc do úvahy environmentálne vzorce

4) ničenie škodcov plodín

A18. V premene biosféry hlavna rola hrať

1) živé organizmy 3) obeh minerály

2) biorytmy 4) samoregulačné procesy

C1. Na zachovanie a zvýšenie zásob rýb, určité pravidlá rybolov. Vysvetlite, prečo by sa pri love rýb nemali používať siete s jemnými okami a techniky rybolovu, ako je vnadenie alebo zabíjanie rýb výbušniny. Uveďte aspoň dva dôvody.

C2. Aké dôsledky môžu globálne otepľovanie? Uveďte aspoň tri dôvody.

Test na tému "Biosféra - globálny ekosystém. Biosféra a človek"

Možnosť 2

A1. V súčasnosti najväčšie zmeny faktory v biosfére

1) biotické 3) antropogénne

2) abiotický 4) priestor

A2. Zvažuje sa biosféra dynamický systém, pretože je

1) schopný samoregulácie 3) pozostáva z ekosystémov

2) je schopný meniť sa v čase 4) je spojený s priestorom metabolizmom

A3.Život na Zemi nie je možný bez obehu látok, v ktorých zohrávajú úlohu rastliny

1) torpédoborce organickej hmoty 3) výrobcovia organických látok

2) zdroj minerálnych látok 4) konzumenti organických látok

A4. Zakladateľom doktríny biosféry je

1) V. Dokučajev 2) E. Haeckel 3) V. Vernadskij 4) C. Darwin

A5. Olej podľa V.I. Vernadsky je látka

1) biogénne 2) živé 3) bioinertné 4) inertné

A6. Biosféra je globálny ekosystém konštrukčné komponenty ktoré sú

1) druhy zvierat 3) populácie

2) biogeocenózy 4) delenia rastlín

A7. V biosfére živočíšna biomasa

1) mnohonásobne väčšie ako biomasa rastlín

2) rovná sa rastlinnej biomase

3) mnohonásobne menej ako rastlinná biomasa

4) v niektorých obdobiach prevyšuje biomasu rastlín, zatiaľ čo v iných nie

A8. Stabilita biosféry je zabezpečená

1) geomagnetické javy 3) atmosférické javy

2) hospodárska činnosť človeka 4) obeh látok

A9. Spodná hranica biosféry sa nachádza v litosfére v hĺbke

1) 1 km 2) 8 km 3) 5 km 4) 3,5 km

A10. Biologický cyklus je tzv nepretržitý pohyb látky medzi

1) mikroorganizmy a huby

2) rastliny a pôda

3) zvieratá, rastliny a mikroorganizmy

4) rastliny, zvieratá, mikroorganizmy a pôda

A11. Globálne zmeny v biosfére, pokles úrodnosti pôdy spôsobený vplyvom človeka, zahŕňajú

1) erózia a salinizácia, dezertifikácia

2) odvodnenie močiarov

3) vytváranie umelých nádrží

4) polia na vápnenie

A12. Prispieva k tomu znečistenie ovzdušia oxidmi síry a dusíka

1) poškodzovanie ozónovej vrstvy

2) zničenie štruktúry ornej vrstvy

3) kyslé dažde a odlesňovanie

4) vyplavovanie živín z pôdy

A13. Rozšírenie ozónové diery vedie k

1) zvýšenie teploty vzduchu, častý výskyt hmiel

2) zisk ultrafialové žiarenie zdraviu škodlivé

3) zníženie teploty a zvýšenie vlhkosti vzduchu

4) zníženie priehľadnosti atmosféry a zníženie intenzity fotosyntézy

A14. Prispieva k udržaniu rovnováhy v biosfére

1) vytváranie nových odrôd rastlín a plemien zvierat

2) zavedenie nových druhov do ekosystému

4) zavádzanie nízkoodpadových technológií do výroby

A15. Globálne zmeny v biosfére spojené so smrťou mnohých organizmov v dôsledku objavenia sa množstva negatívnych mutácií v nich môžu viesť k

1) skleníkový efekt 3) odlesňovanie

2) topenie ľadovcov 4) rozširovanie ozónových dier

A16. Globálne otepľovanie na Zemi môže prísť v dôsledku

1) urbanizácia krajiny

2) cyklické procesy na Slnku

3) topiace sa ľadovce

4) skleníkový efekt

A17. Skleníkový efekt na Zemi je dôsledkom zvýšenia koncentrácie

1) kyslík 2) oxid uhličitý 3) oxid siričitý 4) vodná para

A18. Ako zabrániť ľudskej nerovnováhe v biosfére?

1) zvýšiť intenzitu hospodárskej činnosti

2) zvýšiť produktivitu biomasy ekosystémov

3) vziať do úvahy environmentálne vzory v ekonomickej činnosti

4) štúdium biológie vzácnych a ohrozených druhov rastlín a živočíchov

C1. Aké sú vlastnosti biosféry ako obalu Zeme? Uveďte aspoň tri funkcie.

C2.

Odpovede na test

„Biosféra je globálny ekosystém. Biosféra a človek"

možnosť 1

C1. Na zachovanie a zvýšenie zásob rýb boli stanovené určité pravidlá rybolovu. Vysvetlite, prečo by sa pri love rýb nemali používať siete s jemnými okami a techniky rybolovu, ako je morenie alebo zabíjanie rýb výbušninami. Uveďte aspoň dva dôvody.

Pri použití sietí s jemnými okami sa uloví veľa mladých rýb, ktoré by mohli dať veľké potomstvo.

Morenie alebo zaváranie výbušninami sú dravé metódy rybolovu, pri ktorých veľa rýb uhynie zbytočne.

C2.Aké sú dôsledky globálneho otepľovania? Uveďte aspoň tri dôvody.

Topiaci sa ľad, stúpajúca hladina morí.

Záplavy veľké plochy pobrežné oblasti husto obývané ľuďmi.

Klimatické zmeny a nepredvídateľnosť poveternostných udalostí.

Možnosť 2

C1. Aké sú vlastnosti biosféry ako obalu Zeme? Uveďte aspoň tri funkcie.

prúdenie v biosfére biochemické procesy, prejavuje sa geologická činnosť všetkých organizmov.

V biosfére je súvislý biogénny cyklus látky regulované činnosťou organizmov.

Biosféra premieňa energiu Slnka na energiu anorganických látok.

C2. Vysvetlite, ako kyslé dažde poškodzujú rastliny. Uveďte aspoň tri dôvody.

Priamo poškodzuje orgány a tkanivá rastlín.

Znečisťovať pôdu, znižovať úrodnosť.

Znížte produktivitu rastlín.

Produktivita biosféry

Produktivita biosféry je celkový prírastok jej biomasy za 1 rok. Podľa posledných výpočtov (Whittaker, 1980) je ročná (primárna) produkcia rastlín 170 10 9 ton (suchá hmotnosť) a obsahuje asi 300-500 10 21 J energie. Z tohto množstva pripadá 117 10 9 ton na podiel pôdnych fytocenóz. Najväčšia časť toto množstvo (74 10 9 ton) poskytujú lesy najmä v tropickom pásme. Živočíšna produkcia (sekundárna) je asi 909 10 6 ton na súši a 3025 10 6 ton - v oceánoch, spolu 3934 10 6 ton ročne.

Ekologický slovník. - Alma-Ata: "Veda". B.A. Bykov. 1983

Pozrite si, čo je „produktivita biosféry“ v iných slovníkoch:

Reprodukcia biomasy rastlín, mikroorganizmov a živočíchov, ktoré sú súčasťou určitého ekosystému; zvyčajne vyjadrené v hmotnosti produktov za rok na jednotku plochy alebo jednotku objemu (voda, pôda); vo viac úzky zmysel rozmnožovanie divočiny... encyklopedický slovník

Reprodukcia biomasy rastlín, mikroorganizmov a živočíchov, ktoré sú súčasťou určitého ekosystému; zvyčajne vyjadrené v hmotnosti produktov za rok na jednotku plochy alebo jednotku objemu (voda, pôda); v užšom zmysle rozmnožovanie divočiny ... ... Veľký encyklopedický slovník

Rozmnožovanie biomasy rny, mikroorganizmy a zhny, ktoré sú súčasťou určitého ekosystému; zvyčajne vyjadrené v hmotnosti produktov za rok na jednotku plochy alebo jednotku objemu (voda, pôda); v užšom zmysle rozmnožovanie divých žien ... ... Prírodná veda. encyklopedický slovník

- (z Bio ... a ... Logia je súbor vied o voľne žijúcich živočíchoch. Predmetom štúdia je B. všetky prejavy života: stavba a funkcie živých bytostí a ich prirodzené spoločenstvá, ich rozšírenie, vznik a vývoj, súvislosti medzi sebou a s neživým ... ...

Ekosystém alebo ekologický systém (z iného gréckeho systému οἶκος obydlia, bydliska a σύστημα systému) biologický systém, pozostávajúci zo spoločenstva živých organizmov (biocenóza), ich biotopu (biotop), sústavy spojení, ... ... Wikipedia

- (z gréčtiny. óikos obydlie, bydlisko a ... Logia) biologická veda, ktorá študuje organizáciu a fungovanie supraorganizmových systémov rôzne úrovne: populácie, druhy, biocenózy (spoločenstvá), ekosystémy, biogeocenózy a biosféra. ... ... Veľký sovietska encyklopédia

Ja Zem (od spoločného slovanského zemského dna, spodok) tretia planéta v poradí od Slnka slnečná sústava, astronomické znamenie ⊕ alebo, ♀. I. Úvod Z. patrí medzi piate čo do veľkosti a hmotnosti veľké planéty, ale z planét t ... Veľká sovietska encyklopédia

- (IBP; Medzinárodný biologický program, IBP) viacročný program na štúdium biologickej produktivity (pozri Biologická produktivita) prirodzených a človekom vytvorených rastlinných a živočíšnych spoločenstiev v celosvetovom meradle ... ... Veľká sovietska encyklopédia

Matematika Vedecký výskum v oblasti matematiky sa začali v Rusku realizovať v 18. storočí, keď sa L. Euler, D. Bernoulli a ďalší západoeurópski vedci stali členmi Petrohradskej akadémie vied. Podľa plánu Petra I. akademici cudzinci ... ... Veľká sovietska encyklopédia

Prírodné zdroje- História používania (prírodné zdroje). prírodné zdroje, svetové prírodné zdroje Klasifikácia prírodných zdrojov, prírodné zdroje Ruska, problém vyčerpateľnosti prírodných zdrojov, racionálne využívanie prírodných zdrojov ... ... Encyklopédia investora

knihy

• Organická hmota a granulometrický systém pôdy, Z. S. Artemyeva. Monografia sumarizuje údaje o probléme organo-minerálnych interakcií v pôde. Ukazuje sa, že distribúcia organickej hmoty v pôde rôznymi štrukturálnymi frakciami je…

Možnosť testu číslo 1

(téma "Biosféra")

Test pozostáva z 3 častí.

1. ekosystém 3) biosféra

2. noosféra 4) pohľad

2. mení svoj biotop

1. hydrosféra 3) litosféra

1. jednoduchšie

1. biogeocenóza 3) biosféra

1. zvieratká 3) huby

2. baktérie 4) rastliny

1. druh živočícha 3) ríša

1. kyslík 3) podnebie

A. rastliny D. baktérie

Aká je biomasa zemského povrchu, pôdy a oceánov?

Testovacia možnosť číslo 2

(téma "Biosféra")

Test pozostáva z 3 častí.

Prvá časť obsahuje otázky pod písmenom A. V nich je potrebné vybrať len jednu správnu odpoveď.

Druhá časť obsahuje otázky pod písmenom B. Tieto úlohy môžu byť:

alebo výber z niekoľkých správnych odpovedí;

úlohy na stanovenie súladu medzi pozíciami medzi procesmi a objektmi, ako aj popis ich vlastností a charakteristík;

sekvenčné úlohy biologické javy alebo procesy

Tretia časť (pod písmenom „C“) obsahuje podrobnú odpoveď na položenú otázku.

1. vytváranie prírodných rezervácií

1. biogeocenózy 3) biorytmy

1. biosféra 3) biosféra

3. klesajúca biodiverzita

3. vesmírna energia

4. slnečná energia

C1. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

C2. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

Doktrína biosféry.

Možnosť testu číslo 3

(téma "Biosféra")

Test pozostáva z 3 častí.

Prvá časť obsahuje otázky pod písmenom A. V nich je potrebné vybrať len jednu správnu odpoveď.

Druhá časť obsahuje otázky pod písmenom B. Tieto úlohy môžu byť:

alebo výber z niekoľkých správnych odpovedí;

úlohy na stanovenie súladu medzi pozíciami medzi procesmi a objektmi, ako aj popis ich vlastností a charakteristík;

Úlohy na určenie postupnosti biologických javov alebo procesov

Tretia časť (pod písmenom „C“) obsahuje podrobnú odpoveď na položenú otázku.

4. zvýšiť fotosyntézu

1. rezerva 3) spoločenstvo

1. plyn 3) skladovanie

1. rezervy 3) rezervy

2. biogeocenózy 4) prírodné parky

V 1. Vyberte si niekoľko správne tvrdenia. Plynová funkcia živej hmoty zahŕňa tieto procesy:

G. dýchací proces

C1. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

C2. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

Možnosť testu číslo 4

(téma "Biosféra")

Test pozostáva z 3 častí.

Prvá časť obsahuje otázky pod písmenom A. V nich je potrebné vybrať len jednu správnu odpoveď.

Druhá časť obsahuje otázky pod písmenom B. Tieto úlohy môžu byť:

alebo výber z niekoľkých správnych odpovedí;

úlohy na stanovenie súladu medzi pozíciami medzi procesmi a objektmi, ako aj popis ich vlastností a charakteristík;

Úlohy na určenie postupnosti biologických javov alebo procesov

Tretia časť (pod písmenom „C“) obsahuje podrobnú odpoveď na položenú otázku.

A1. Súbor populácií odlišné typy, vzájomne prepojené potravinami a energetické väzby, ako aj s faktormi neživej prírode obeh látok, dlhožijúce v určitej oblasti sa nazývajú:

1. ekosystém 3) biosféra

2. noosféra 4) pohľad

A2. V kolobehu látok zohrávajú najdôležitejšiu úlohu:

1. abiotické faktory 3) živé organizmy

2. antropogénne faktory 4) biologické rytmy

A3. Hlavným dôvodom zníženia počtu druhov na Zemi v dvadsiatom storočí je pôsobenie antropogénneho faktora, pretože:

1. oslabuje konkurenciu medzi druhmi

2. mení svoj biotop

3. Podporuje predlžovanie potravinových reťazcov

4. ovplyvňuje sezónne zmeny v prírode

A4. Najmladšou zo všetkých sfér Zeme je biosféra, pretože vznikla až s príchodom:

1. hydrosféra 3) litosféra

2. atmosféra 4) život na Zemi

A5. Dôvodom poklesu úrodnosti pôdy pod vplyvom človeka je:

1. aplikácia hnojív 3) erózia, zasoľovanie

2. vytváranie lesných pásov v stepi 4) striedanie obrábaných pestované rastliny

A6. Biotechnologické metódy výroby potravín sú efektívnejšie, pretože:

1. jednoduchšie

2. vám umožní získať produkty šetrné k životnému prostrediu

3. nevyžaduje špeciálne podmienky

4. nevyžaduje kvalifikovanú pracovnú silu

A7. Ekosystém vytvorený človekom na pestovanie kultúrnych rastlín sa nazýva:

1. biogeocenóza 3) biosféra

2. agrocenóza 4) pokusná stanica

A8. Vo väčšine ekosystémov je počiatočným zdrojom organickej hmoty a energie:

1. zvieratká 3) huby

2. baktérie 4) rastliny

A9. Zdrojom energie pre fotosyntézu v rastlinách je svetlo, ktoré sa pripisuje faktorom:

1. neperiodický 3) abiotický

2. antropogénne 4) biotické

A10. Počas existencie biosféry živé organizmy opakovane používali rovnaké chemické prvky v dôsledku:

1. syntéza látok organizmami 3) obeh látok

2. štiepenie látok organizmami 4) neustály prísun látok z Kozmu

A11. Štrukturálnou a funkčnou jednotkou biosféry je

1. druh živočícha 3) ríša

2. oddelenie rastlín 4) biogeocenóza

A12. Dôvodom negatívneho vplyvu človeka na biosféru, ktorý sa prejavuje porušením cyklu kyslíka, je:

1. vytvorenie umelých nádrží 3) zníženie plochy lesov

2. zavlažovanie pôdy 4) odvodňovanie močiarov

A13. Z akej funkcie živej hmoty je základ jej schopnosti akumulovať chemické prvky životné prostredie?

1. plyn 3) koncentrácia

2. redoxné 4) biogeochemické

A14. Na obehu látok a premene energie v biosfére sa najaktívnejšie podieľajú:

1. kyslík 3) podnebie

2. živá hmota 4) teplo zemského vnútra

V 1. Vyberte niekoľko správnych tvrdení. Biosféra zahŕňa:

A. rastliny D. baktérie

B. bioinertná látka E. biogénna látka

B. živá hmota E. inertná hmota

C1. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

Aké sú dôvody stability biosféry?

C2. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

Aké sú hlavné funkcie živej hmoty biosféry?

Možnosť testu číslo 5

(téma "Biosféra")

Test pozostáva z 3 častí.

Prvá časť obsahuje otázky pod písmenom A. V nich je potrebné vybrať len jednu správnu odpoveď.

Druhá časť obsahuje otázky pod písmenom B. Tieto úlohy môžu byť:

alebo výber z niekoľkých správnych odpovedí;

úlohy na stanovenie súladu medzi pozíciami medzi procesmi a objektmi, ako aj popis ich vlastností a charakteristík;

Úlohy na určenie postupnosti biologických javov alebo procesov

Tretia časť (pod písmenom „C“) obsahuje podrobnú odpoveď na položenú otázku.

A1. Pri zachovaní rozmanitosti rastlinných a živočíšnych druhov v biosfére má veľký význam:

1. vytváranie prírodných rezervácií

2. rozšírenie oblasti agrocenóz

3. Zvyšovanie produktivity agrocenóz

4. kontrola škodcov poľnohospodárskych rastlín

A2. Uzavretý, vyvážený cyklus látok v ekosystéme spôsobuje:

1. samoregulácia 3) zmeny ekosystému

2. fluktuácia populácie 4) stabilita ekosystému

A3. Ruský vedec V.I. Vernadsky vytvoril doktrínu:

1. biogeocenózy 3) biorytmy

2. vedúca úloha živej hmoty v biosfére 4) fotoperiodizmus

A4. Zavedenie nízkoodpadových technológií do priemyselnej výroby umožňuje:

1. chrániť biosféru pred znečistením

2. zvýšiť produktivitu agrocenóz

3. urýchliť obeh látok v biosfére

4. spomaliť obeh látok v biosfére

A5. Ihličnatý les je obývaný mnohými druhmi navzájom príbuznými a faktormi neživej prírody, preto sa nazýva:

1. biosféra 3) biosféra

2. biogeocenóza 4) rezerva

A6. Najväčšiu úlohu v kolobehu látok hrá

1. abiotické faktory 3) antropogénne faktory

2. limitujúce faktory 4) živá hmota

A7. Odobratie značného množstva biomasy z ekosystému človekom spôsobuje, že kolobeh látok je nevyvážený, čo spôsobuje:

1. nestabilný ekosystém 3) samoregulácia v ekosystéme

2. stabilný ekosystém 4) prírastok populácie

A8. Hmotnosť živej hmoty v biosfére je veľmi malá, ale hrá obrovskú úlohu V…

1. vznik litosféry 3) vznik oceánov

2. premena hmoty a energie 4) vznik kontinentov

A9. Negatívne dôsledky vplyvu človeka na biosféru sa prejavujú v:

1. zmeniť atmosferický tlak

2. regulácia veľkosti populácie poľovnej zveri

3. klesajúca biodiverzita

4. vytváranie nových odrôd rastlín a plemien zvierat

A10. Zmena organizmov v procese života biotopu v ekosystéme je príčinou:

1. obeh látok 3) vznik adaptácií v organizmoch

2. zmeny v ekosystémoch 4) vznik nových druhov

A11. Priemyselný odpad – soľ ťažké kovy: olovo, kadmium - spôsobujú otravu u ľudí, narodenie čudákov, dostať sa do ich tela:

1. v procese rozmnožovania 3) s vdychovaným vzduchom

2. dodávateľskými reťazcami 4) s odpadových vôd

A12. Prvýkrát dostal názov „biosféra“:

1. Linnému 3) V.I. Vernadského

2. J.B. Lamarck 4) V.N. Sukačev

A13. Biosféra existuje hlavne kvôli:

1. vesmírna energia a vnútroplanetárna tepelná energia

2. vnútroplanetárna tepelná energia

3. vesmírna energia

4. slnečná energia

A14. Horná hranica biosféry je obmedzená:

1. výška vtáka 3) ozónová vrstva

2. výška detekcie spór 4) žiadna horná hranica

V 1. Vyberte niekoľko správnych tvrdení. Funkcie živej hmoty v biosfére zahŕňajú:

A. akumulačná G. koncentrácia

B. redox E. plyn

B. vodivý E. oxidačný

C1. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

Aký význam má obeh látok v prírode pre existenciu biosféry? Uveďte príklady.

C2. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

Doktrína biosféry.

Možnosť testu číslo 6

(téma "Biosféra")

Test pozostáva z 3 častí.

Prvá časť obsahuje otázky pod písmenom A. V nich je potrebné vybrať len jednu správnu odpoveď.

Druhá časť obsahuje otázky pod písmenom B. Tieto úlohy môžu byť:

alebo výber z niekoľkých správnych odpovedí;

úlohy na stanovenie súladu medzi pozíciami medzi procesmi a objektmi, ako aj popis ich vlastností a charakteristík;

Úlohy na určenie postupnosti biologických javov alebo procesov

Tretia časť (pod písmenom „C“) obsahuje podrobnú odpoveď na položenú otázku.

A1. Proces periodického znižovania veľkosti populácie pod vplyvom environmentálnych faktorov na určitú hranicu a jej následné zvyšovanie sa nazýva:

1. biologický rytmus 3) samoregulácia

2. obeh látok 4) migrácia atómov

A2. Proces deštrukcie organických látok rozkladačmi na anorganické látky a ich návrat do životného prostredia je dôležitým článkom v:

1. metabolizmus 3) obeh látok

2. samoregulácia 4) sezónne zmeny v živote organizmov

A3. Hromadné výruby dominantných druhov stromov tvoriacich biotopy v lese môžu viesť k:

1. posilnenie obehu látok 3) predĺženie potravinových reťazcov

2. vznik potravinových reťazcov 4) zmeny ekosystému

A4. Kyslé dažde, ktoré vznikajú v dôsledku znečistenia atmosféry oxidmi dusíka a síry, vedú k:

1. zlepšenie minerálnej výživy rastlín

2. Strata lesov vo viacerých regiónoch glóbus

3. zlepšiť metabolizmus vody v rastlinách

4. zvýšiť fotosyntézu

A5. Fotosyntéza a dýchanie sa pripisujú funkciám živej hmoty:

1. redoxný 3) biogeochemický

2. plyn 4) koncentrácia

A6. V mnohých krajinách sveta boli vytvorené „zelené“ strany, ktorých akcie sú zamerané na:

1. ochrana biosféry 3) ochrana ľudských práv na čerstvý vzduch

2. odmietnutie použitia akejkoľvek technológie 4) pozastavenie rozvoja biosféry

A7. Ekosystémy, kde je zakázaná streľba vzácny druh zvieratá, zbierka rastlín, tzv.

1. rezerva 3) spoločenstvo

2. agroekosystém 4) lesopark

A8. Veľká druhová diverzita, samoregulácia, vyvážený obeh látok sú znakmi:

1. agroekosystém 3) nestabilný ekosystém

2. trvalo udržateľný ekosystém 4) rozvoj ekosystémov

A9. Schopnosť organizmov premieňať jednu látku na druhú a tvorba solí, oxidov je funkciou živej hmoty:

1. plyn 3) skladovanie

2. koncentrácia 4) redox

A10. Biosféra ako globálny ekosystém pozostáva z:

1. biotické a chemické zložky

2. biotické a mŕtve zložky

3. živé a chemické zložky

4. Biotické a abiotické zložky

A11. Živá hmota biosféry je tvorená kombináciou jedincov všetkých typov:

1. živočíchy vrátane človeka 3) rastliny a ľudia

2. rastliny a živočíchy 4) živé organizmy obývajúce planétu a ľudí

A12. Biogénna migrácia atómov sa nazýva ... cirkulácia:

1. biochemický 3) biogeochemický

2. chemický 4) biologický

A13. Všetky druhy rastlín a živočíchov a ich prírodné prostredie chránené v:

1. rezervy 3) rezervy

2) biogeocenózy 4) prírodné parky

A14. Napriek tomu, že rastliny neustále využívajú anorganické látky absorbované z pôdy, ich zásoba v pôde nevysychá, pretože sa vyskytuje:

1. metabolizmus 3) obeh látok

2. zmena biogeocenóz 4) samoregulácia

V 1. Vyberte niekoľko správnych tvrdení. Plynové funkcie živej hmoty zahŕňajú nasledujúce procesy:

A. návrat molekulárneho dusíka do atmosféry baktériami

B. asimilácia atmosférického molekulárneho dusíka nodulovými baktériami

B. schopnosť akumulovať určitú látku v bunkách prasličky a ostrice

G. dýchací proces

E. akumulácia jódu v bunkách chaluhy riasy

E. akumulácia chemických látok v bunkách organizmov

C1. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

Vymenujte zložky a hranice biosféry.

C2. Uveďte podrobnú odpoveď na nasledujúcu otázku.

Aké sú dôvody stability biosféry?

Kľúčové odpovede na testy o biosfére.

Číslo otázky

možnosť
1,4	2,5	3,6
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10
A11
A12
A13
A14
V 1	BVDE	GDD	ABG

Dokončite tvrdenie napísaním príslušného slova na odpoveďový hárok. 1- všetky rastliny a živočíchy 2- mnohobunkové organizmy 3- mikroorganizmy 4-živé organizmy 2. Určujú sa hranice biosféry 1- podmienky nevhodné pre život 2- kolísanie plusových teplôt 3- množstvo zrážok 4- oblačnosť atmosféry 3. V súlade s myšlienkami V.I. Vernadského sú klasifikované ako bioinertné telieska 1- pôda 2- minerály 3- atmosférické plyny 4- živočíchy 4. Redoxná funkcia biosféry planéty je spojená 1- s vývojom živých organizmov 2- s klimatickými podmienkami 3- s metabolizmom a energiou 4- s rozvojom nových biotopov organizmami 5. Biosféra pokrýva celok 1- atmosféra 2- litosféra 3- hydrosféra 4- atmosféra a hydrosféra 6. V biosfére 1- Živočíšna biomasa je mnohonásobne väčšia ako rastlinná biomasa 2- rastlinná biomasa je mnohonásobne vyššia ako živočíšna biomasa 3- rastlinná biomasa sa rovná živočíšnej biomase 4- pomer rastlinnej a živočíšnej biomasy sa v čase mení 7. Zloženie biosféry zahŕňa 1- živá hmota a bioinertné telesá 2- živá a inertná hmota 3- bioinertná a inertná hmota 4- živá a inertná hmota, bioinertné telesá 8. Nodulové baktérie využívajúce molekulárny dusík atmosféry na syntézu organických látok plnia funkciu v biosfére 1 - koncentrácia 2 - plyn 3 - oxidácia 4 - redukcia 9. Prevažná časť oceánskej biomasy je 1- rastliny 2- živočíchy 3- huby 4- baktérie 10. Biosféra je systém, ktorý spája 1- živé organizmy 2- geosféry zeme 3- živé a neživé prírodné systémy 4 planéty slnečnej sústavy 11 Aký je proces životnej aktivity niektorých prvokov, ktorý zabezpečuje ich koncentračnú funkciu v biosfére 1- rozmnožovanie 2- rast 3- výživa 4- pohyb 12. Nedostatok akéhokoľvek plynu v primárna atmosféra obmedzili vývoj života 1- vodík 2- kyslík 3- dusík 4- metán 13. Vďaka rastlinám a niektorým baktériám došlo k akumulácii v zemskej atmosfére 1- vodík 2- oxid uhličitý 3- kyslík 4- dusík 14. Ktorý z vedcov ako prvý navrhol zloženie primárnej atmosféry 1- S. Miller 2- A.I. Oparin 3- F Redi 4- L. Pasteur 15. Prínosom L. Pasteura k rozvoju predstáv o vývoji života na Zemi je, že on 1- dokázal existenciu spontánneho generovania života 2- dokázala nemožnosť spontánnej tvorby mikroorganizmov 3- experimentálne dokázaná možnosť biochemická evolúcia 4- dokázal nemožnosť vzniku života vo vode 16. Koacerváty, podľa teórie A. I. Oparina, sú prekurzormi bunkových foriem života, vylučujú znak, ktorý v koacervátoch chýbal. 1- koncentrácia chemické prvky 2- reprodukcia molekúl, ktoré ich tvoria 3- separácia veľkých kvapiek na malé 4- výmena látok s okolím 17. Podľa hypotézy panspermie život 1- vznikol ako výsledok biochemickej evolúcie 2- vznikol nadprirodzeným spôsobom 3- prinesená na planétu z vesmíru 4- vznikla mnohokrát ako výsledok spontánneho generovania 18. Stanovte správnu postupnosť výskytu hlavných etáp života na Zemi 1- vznik samoreprodukujúcich sa molekúl 2- koncentrácia organické molekuly a tvorbu biopolymérov 3- vzhľad prvých buniek 4- abiogénna syntéza organických molekúl s nízkou molekulovou hmotnosťou z anorganických 19. Ktorý proces podporuje opakované používanie tých istých chemických prvkov absorbovaných z pôdy rastlinami 1- koreňový tlak 2- fotosyntéza 3- samoregulácia 4- cirkulácia látok 20. Pri premene biosféry zohráva hlavnú úlohu 1- živé organizmy 2- biorytmy 3- obeh minerálnych látok 4- procesy samoregulácie 21. Energia potrebná na obeh látok sa čerpá z vesmíru 1- rastliny v procese fotosyntézy 2- hnilobné baktérie 3- nodulové baktérie a 4- heterotrofné organizmy 22. Použitie kyslíka v procese dýchania a uvoľňovanie kyslíka ním v procese fotosyntézy naznačujú ich účasť 1- pri tvorbe organických látok 2- rozklad organických látok na minerál 3- pri tvorbe potravinových reťazcov 4- pri obehu látok 23. Vďaka fotosyntéze vyskytujúcej sa v rastlinných bunkách sú všetky živé organizmy vybavené 1- kyslík 2- minerálne soli 3- hormóny 4- enzýmy 24. Primárnymi konzumentmi v biosfére sú 25. Producentmi organických látok v biosfére sú 1- výrobcovia 2- rozkladači 3- konzument s 1. rádu 4- spotrebitelia 2. rádu 26. Najvyššia produktivita v biosfére 1- majú plochy zaberané pevninou 2- majú plochy zaberané oceánom 3- ani zem, ani oceány nemajú (rovnaká produktivita) 4- Majte rôzne pozemky v závislosti od ich polohy 27. Biosféra sa nazýva otvorený systém, pretože to 1- výrazne sa mení v čase 2- pozostáva zo štruktúrnych prvkov - biogeocenóz 3- spojené s vonkajší priestor metabolizmus a energiu 4- schopný samoregulácie a má stabilitu 28. Ktorý faktor priamo určuje stabilitu a integritu biosféry? 1- rozmanitosť živých bytostí 2- adaptačné schopnosti živých organizmov 3- pohyb chemických prvkov pozdĺž potravinových reťazcov 4- interakcia živých organizmov s abiotické faktory prostredia 29. Prispieva k riešeniu problému trvalo udržateľného rozvoja biosféry 1- zníženie počtu druhov 2- zavedenie nových druhov do spoločenstiev 3- ničenie škodcov poľnohospodárskych plodín 4- eliminácia znečisťovania životného prostredia 30. Hlavná úloha v biologický cyklus látky hrajú (-et) 1- výživové vzťahy organizmov 2- rozmiestnenie živých organizmov na planéte 3- životne dôležitá činnosť všetkých organizmov na planéte 4- boj organizmov s nepriaznivými podmienkami 31. Biosféra je tzv dynamický systém, pretože ona 1- tvorený ekosystémami 2- nie samoregulačným systémom 3- zmeny v čase 4- súvisí s vesmírom prostredníctvom metabolizmu a energie 32. Hlavný rozdiel medzi biosférou a inými obalmi Zeme je v tom 1- geochemické procesy neprebiehajú v biosfére, ale iba biologická evolúcia 2- pre biosféru je charakteristický len geologický vývoj 3- geologický a biologický vývoj prebieha súčasne 4- biologická evolúcia robí silný vplyv na geologický vývoj ^ Kontrola testu znalosti k téme "Obeh látok v prírode" 1. Pri premene biosféry zohráva hlavnú úlohu 1-živé organizmy 2-chemické procesy 3- fyzikálnych procesov 4- mechanické javy 2. K nenahraditeľnému energetické zdroje na Zemi sú 1-olej 2-rašelina 3-drevo 4-vietor 3. Aký proces uľahčuje opakované použitie tých istých chemických prvkov absorbovaných z pôdy rastlinami? 1-koreňový tlak 2-fotosyntéza 3-samoregulácia 4-cirkulácia látok 4. Spotrebúva sa obeh látok solárna energia, ktorá sa podieľa na tomto procese 1- baktérie uzlín 2- huby 3- rastliny 4- živočíchy 5. Oxid uhličitý vstupuje do biosféry v dôsledku 1- fotosyntéza 2- získavanie minerálov 3- hniloba organických zvyškov 4- výboje blesku v atmosfére 6. Baktérie uzlín hrajú dôležitá úloha v biosfére, podieľa sa na obehu 1- uhlík 2- fosfor 3- dusík 4- kyslík 7. Aký je hlavný zdroj energie, ktorý zabezpečuje obeh látok v ekosystémoch 1- ATP 2- slnečné svetlo 3- živé organizmy 4- organická hmota 8. Biogénna migrácia v biosfére je cyklus 1- organické látky, ktoré tvoria živé organizmy 2- anorganické látky, ktoré tvoria živé organizmy 3- chemické prvky, ktoré tvoria živé organizmy 4- organické a anorganické látky, ktoré tvoria živé organizmy 9. Kolobeh látok v biosfére zabezpečuje 1- vyčerpanie pôdy 2- akumulácia inertných plynov v atmosfére 3- znečistenie vody 4- opakované používanie chemických prvkov organizmami 10. Väčšina dusíka je zapojená do cyklu v dôsledku 1- jeho voľný vstup do tela živočíchov 2- proces fotosyntézy 3- aktivita baktérií 4- tvorba oxidu dusnatého počas búrok 11. V procese kolobehu uhlíka v biosfére 1- dusičnany a dusitany 2- uhlie a olej 3- Železná ruda 4- oxid kremičitý 12. Zahrnuté do cyklu dusíka 1- ložiská vápenca a mramoru 2- rastlinné bielkoviny 3- ropné polia 4- ložiská zemného plynu "Človek ako obyvateľ biosféry" Čo je príčinou globálnej zmeny biosféry – vzniku skleníkového efektu? 1- pokles hrúbky ozónovej vrstvy 2- pokles obsahu dusíka v atmosfére 3- zvýšenie obsahu oxidov síry v atmosfére 4- zvýšenie obsahu oxidu uhličitého a dymu v atmosfére 2. Globálne zmeny v atmosfére zahŕňajú 1- znečistenie ovzdušia priemyselným odpadom v určité regióny 2- znečistenie pôdy v vidiecke oblasti vodou premývané hnojivá, pesticídy 3- zníženie svetových zásob sladkej vody 3. Ako predchádzať nerovnováhe človeka v biosfére? 1- zvýšiť intenzitu ekonomickej aktivity 2- zvýšiť produktivitu biomasy ekosystémov 3- zohľadňovať environmentálne vzorce v hospodárskej činnosti 4- štúdium biológie vzácnych a ohrozených druhov rastlín a živočíchov 4. Skleníkový efekt môže prispieť rýchly rozvoj rastlín v biosfére, pretože vedie 1- k zvýšeniu hustoty atmosféry 2- k zníženiu priehľadnosti atmosféry 3- k neustálemu hromadeniu kyslíka v atmosfére 4- k neustálemu hromadeniu oxidu uhličitého v atmosfére 5. K počtu globálnych otázky životného prostredia neuplatňujú 1- poškodzovanie ozónovej vrstvy 2- skleníkový efekt 3- znečistenie životného prostredia 4- zvýšenie počtu populácií určitých druhov 6. Kyslé dažde sú spôsobené emisiami 1- oxid uhličitý 2- oxid siričitý 3- freón 4- plyny obsahujúce chlór 7. Ako vplýva odvodňovanie močiarov na horných tokoch na stav lesov na dolných tokoch? 1- zlepšuje 2- neovplyvňuje vôbec 3- významne neovplyvňuje 4- ovplyvňuje mierne 8. Ktorý z nepriaznivých vplyvov na biosféru zvyšuje rýchlosť fotosyntézy 1- znečisťovanie životného prostredia chemikáliami 2- ničenie ozónovej vrstvy 3- skleníkový efekt 4- kyslé dažde 9. Ako nazval V.I.Vernadsky stav biosféry, ktorej vývoj riadi človek? 1- antroposféra 2- noosféra 3- kozmosféra 4- astrosféra 10 Dôvod globálneho ekologická kríza V súčasnej dobe dalo by sa to zvážiť 1- nadmerná pastva na pastvinách 2- sopečná činnosť 3- zníženie biodiverzity planéty 4- záplavy riek počas povodní 11. Skleníkový efekt v biosfére je výsledkom nárastu atmosféry 1- prach 2- toxické látky 3- oxid uhličitý 4- dusík 12. Pôsobenie antropogov. Faktor nemá preto u jedincov populácie pravidelný charakter 1- tvoria sa mu prispôsobenia 2- nedajú sa mu utvárať prispôsobenia 3- existujú mutácie užitočné pre jednotlivca z populácie 4- existujú modifikácie užitočné pre jednotlivca 13. V rekreačných oblastiach postupne pod vplyvom nastáva zmena biogeocenózy 1- zvetrávanie 2- šliapanie 3- otepľovanie 4- zmeny vlhkosti 14. Najlepší spôsob, ako sa zúčastniť individuálna osoba v ochrane biosféry je 1- odmietnutie prepravy 2- potlačenie akéhokoľvek pytliactva 3- implementácia environmentálnych zákonov 4- zníženie množstva odpadu 15. Globálne environmentálne problémy zahŕňajú 1- epidémia spôsobená novým vírusom 2- poškodzovanie ozónovej vrstvy 3- chov nových druhov domácich zvierat 4- zvetrávanie hornín 16. Skleníkový efekt spôsobujú emisie do atmosféry 1- hélium 2- CO2 3- chlórfluórované uhľovodíky 4- freóny 17. Ako vplýva výstavba umelých nádrží na stav blízkych lesov? 1 - výrazne ovplyvňuje 2 - významne neovplyvňuje 3 - neovplyvňuje vôbec 4 - zlepšuje 18. Negatívnym výsledkom ľudskej ekonomickej činnosti je premena komplexu ekologických systémov na jednoduché, ktoré sa vyznačujú 1- vysoká produktivita 2- zlé druhové zloženie 3- odolnosť 4- pestré druhové zloženie Odpoveďová šifra na tému „Obeh látok v biosfére. Človek ako obyvateľ biosféry Cirkulácia látok Človek ako obyvateľ biosféry 1-1 1-4 16-2 2-1 2-3 17-1 3-4 3-3 18-2 4-3 4-4 5-3 5-4 6-3 6-2 7-2 7-4 8-3 8-3 9-4 9-2 10-3 10-3 11-2 11-3 12-2 12-2 13-2 14-3 15-2 V poslednej dobe nádeje ľudstva, pokiaľ ide o riešenie potravinový problém kvôli rastu populácie boli spájané s oceánom, ktorý zaberá asi 70% povrchu Zeme. Verilo sa, že more je asi dvakrát úrodnejšie ako pevnina. Je tam viac živín, rastliny nepotrebujú tvrdé pletivá, aby sa dostali na slnko, a rozvetvené korene, aby sa dostali na vlhkosť, teploty sú stabilnejšie atď. V oceáne je rýchlosť obnovy živej hmoty veľmi vysoká, takže vegetácia môže počas roka vyprodukovať až päťdesiat generácií. Preto napríklad veľryby vyrastajú a dospievajú nie za 30-40 rokov, ako slony, ale len za dva roky. Zdalo by sa, že všetko je logické. Avšak podrobnejšiu štúdiu morské priestory, uskutočnený v rokoch 1964-1974 ako súčasť Medzinárodného biologického programu, ukázal, že more je z hľadiska priemernej produktivity výrazne horšie ako pevnina. Napriek svojej veľkosti produkuje more len 55 miliárd ton čistej vody ročne. prvovýroba, pričom pôda dáva 115 miliárd ton ročne. Niektoré oblasti oceánu, najmä tropické pobrežné (šelfové) zóny, najmä na sútoku hlavné rieky(ústia riek), ako aj koralové útesy a riasy, sú najproduktívnejšie. Čistá primárna produktivita ústí riek je 200...3500 s priemerom 1500 za rok, produktivita koralových útesov a rias je 500...4000 s priemerom 2500 za rok. Iba vlhké tropické a subtropické vždyzelené lesy majú rovnakú produktivitu na zemi (1000 ... 3500 v priemere 2200 ročne). Je to porovnateľné s produktivitou dobre dotovaných agrocenóz, ktorá môže dosiahnuť 3500 ročne (produktivita nedotovaných a slabo dotovaných agrocenóz môže klesnúť až na 100 ročne, v priemere je táto hodnota 650 ročne). Celková plocha ústí riek, útesov a rias je však veľmi malá a ich celková čistá produktivita je asi 3,7 miliardy ton ročne, zatiaľ čo tropické a subtropické lesy poskytujú asi 37,4 miliardy ton ročne čistej produkcie. Všetky ostatné pobrežné vody sa vyznačujú nižšou primárnou čistou produktivitou (200…600 v priemere 360 ​​za rok). Avšak vo vzostupných oblastiach (úrodné oblasti oceánu s prirodzeným prílevom živín v dôsledku pohybu smerom nahor vodné masy zdola na povrch, spôsobená napr. oceánske prúdy) toto číslo sa zvyšuje (400…1000 v priemere 500 ročne). Čo sa týka priestorov otvorený oceán, potom sa tieto ekosystémy vyznačujú extrémne nízkou produktivitou okolo 2…400 v priemere 125 ročne. To je takmer 2-krát menej ako priemerná hrubá primárna produktivita v celej biosfére, ktorá je 333 ročne. Nižšia sadzba 10 ... 250 v priemere 90 ročne je typická len pre púšte a polopúšte. Dokonca aj v tundre je produktivita o niečo vyššia (10…400 v priemere 140 za rok). Pre porovnanie, produktivita lesa mierneho pásma je 600 ... 2500 v priemere 1200 ročne, tajga - 400 ... 2000 v priemere 800 ročne. Takže nízka produktivita oceán sa vysvetľuje skutočnosťou, že väčšina oceánskej vody je veľmi chudobná na život. Všetci producenti žijú v hornej vrstve vody. V úrodnejších pobrežných zónach táto vrstva nepresahuje 30 m, v chudobnejších vodách otvoreného oceánu môže pásmo producentov siahať až do 100 m. Je to spôsobené tým, že vrchol fotosyntézy nastáva v najvrchnejších vrstvách vody a jej intenzita s rastúcou hĺbkou rýchlo klesá. Hlavným producentom v mori je fytoplanktón, teda drobné riasy plávajúce vo vodnom stĺpci, ktoré mu dodávajú zelenkastú farbu. Tu, v povrchových oblastiach bohatých na fytoplanktón, žije väčšina živočíchov, pre ktoré je fytoplanktón hlavným dodávateľom prvovýroby. Všetky tieto organizmy tvoria takzvaný povrchový alebo planktónový film života. Okrem povrchu je v oceáne zvykom rozlišovať aj dno alebo bentický film života, ktorý existuje najmä vďaka sedimentácii mŕtvej hmoty z povrchového filmu na dno. Kvôli nemožnosti fotosyntézy vo veľkých hĺbkach je tento film obývaný bentosom, teda bentickými formami života, ktoré sú prevažne heterotrofné. Možné sú aj iné typy hlbokomorských ekosystémov blízko dna, ktoré existujú vďaka produkcii chemosyntézy, ktorá viaže energiu zemského vnútra. Tu sa okrem heterotrofov vyskytujú aj autotrofy. Ale tieto ekosystémy sú stále veľmi málo preskúmané. Podobné filmy či zahustenia života možno rozlíšiť aj na súši. Ide predovšetkým o povrchový film života, uzavretý medzi povrchom pôdy a Horná hranica vegetačný kryt. Toto je v skutočnosti život, ktorému čelíme každý deň. Skrytejší je pred nami druhý, pôdny film života, obývaný koreňmi rastlín, ale aj krtkami, dážďovkami, larvami hmyzu atď., ale hlavnou populáciou tohto filmu sú mikroorganizmy. Napriek malej hrúbke, ktorá je určená najmä hrúbkou vrstvy pôdy, sa táto fólia vyznačuje väčšou rozmanitosťou života ako povrchová fólia. Stačí povedať, že na 1 pôde možno spočítať milióny hmyzu, stovky dážďoviek, stovky miliónov mikroorganizmov. Prvýkrát tieto filmy ako najdôležitejšie centrá koncentrácie života označil V.I.Vernadsky. Takáto filmová organizácia života nie je vôbec náhodná. Pre biosféru vo všeobecnosti koncentrácia života podlieha tzv okrajový efekt: najväčšia koncentrácia života sa zvyčajne obmedzuje na hranice prostredí života. Môže to byť povrch oceánu alebo pôdy, dno mora, ako aj iné hranice iný druh, napríklad okraj lesa, riečna niva, morské pobrežie atď. Spoločný názov hranice tohto druhu sa nazývajú ekotóny. Čím prudšie sa mení vonkajšie prostredie, tým výraznejšie sú hranice spoločenstiev na oboch stranách ekotónu. Ekotónové spoločenstvá obsahujú okrem organizmov kontaktných spoločenstiev aj organizmy charakteristické len pre ekotón, ktoré sa mimo ekotónu nenachádzajú. Faktom je, že mnoho druhov organizmov na rôznych štádiách životný cyklus sú potrebné veľmi odlišné podmienky, čo sa najúspešnejšie realizuje v ekotónoch. Napríklad veľa lariev hmyzu sa vyvíja vo vode, zatiaľ čo dospelí jedinci žijú na súši; niektoré vtáky potrebujú stromy na hniezdenie a lúky na potravu atď. Preto je počet druhov a hustota populácií v ekotóne často vyššia ako v kontaktných spoločenstvách. Okrajový efekt je obzvlášť výrazný na hraniciach troch alebo viacerých médií, napríklad delty rieky (rieka – more – zem – vzduch). Človek sa vždy snažil usadiť pozdĺž brehov riek a morí. Ak sa v blízkosti nachádzal les, potom sa snažil zachovať okrajové spoločenstvo okolo seba, pričom les zmenšil na malé parcely pretkané lúkami a poľnohospodárskou pôdou. To mu dalo príležitosť využívať výhody všetkých týchto komunít. Je pravda, že všetko má svoje hranice. Napríklad nadmerné zväčšenie obvodu lesa v dôsledku zvýšenia počtu hrán môže viesť k zníženiu produktivity lesa. Medzi najtypickejšie prirodzené lokálne koncentrácie života v oceáne, spôsobené okrajovým efektom, možno rozlíšiť nasledovné: 1. Pobrežné zóny oceánu. Väčšina živej hmoty v mori sa sústreďuje pri pobreží, kde sú priaznivé podmienky na kŕmenie. Nachádza sa v oblasti kontinentálny šelf všetky hlavné svetové rybolovy sú sústredené. V pobrežnej zóne možno rozlíšiť pobrežné oblasti, to znamená úzku prílivovú zónu s periodicky sa meniacim prostredím. Najmä produktívne oblasti pobrežná zóna sú ústia riek – sústavy vznikajúce na sútoku riek, ktorých dĺžka je tým väčšia, čím väčší je odvod živín z pôdy. 2. Upwelling zóny. Proces vzlínania pozostáva z privádzania studenej hlbokej vody bohatej na nahromadené, dobre premiešané živiny na povrch. Stáva sa to zvyčajne tam, kde vetry neustále uháňajú povrchová voda od strmého pobrežia. Zároveň sa v oceáne vytvára zvláštny druh cyklónových prúdov, ktoré obmývajú brehy kontinentov. Tieto zóny sú najintenzívnejšie využívané na rybolov. Je zaujímavé, že pobrežné oblasti pevniny sú v dôsledku prevahy vetrov vanúcich smerom k moru a odvádzajúcich vlhkosť z pevniny často púšťami. 3. Koralové útesy. Systém koralových útesov je vytvorený na základe niektorých rias a koelenterátov, ktoré sa vyvinuli spoločne. Výsledkom je účinný mechanizmus kolobehu živín, ktorý umožňuje celému systému udržiavať veľmi vysokú produktivitu vo vodách s relatívne nízkym obsahom týchto prvkov. Zvyčajne sa tvoria v oblastiach s priaznivými teplotný režim. Vyznačujú sa obrovskou druhovou diverzitou a bohatstvom rôznych druhov symbióz, vďaka čomu majú veľmi vysoký koeficient vzchádzavosti, čo prispieva k jednej z naj vysoký výkon produktivitu. 4. Sargasové kondenzácie. Vytvárajú sa vo veľkom počte plávajúce riasy, najčastejšie Sargasové (v Sargasovom mori) alebo Phyllophora (v Čiernom mori). 5. Rift hlbokomorské koncentrácie. Tieto koncentrácie boli objavené až v 70. rokoch. Existujú v úplnej tme na výstupných bodoch. horúca voda zo spodných zlomov (rift), bohatých na minerálne soli a síru. Hlavným dodávateľom primárnych produktov pre tieto ekosystémy sú chemosyntetické sírne baktérie, ktoré uvoľňujú energiu zo zlúčenín síry. Veľký mnohobunkové organizmy buď sa živia týmito baktériami, alebo tieto baktérie žijú v ich črevách a vytvárajú jedinečnú symbiózu, ktorá je zjavne charakteristická pre staroveký život, vyvinuté na úkor vlastnej energie Zeme. O tomto živote vieme stále veľmi málo. Už sa však nahromadilo množstvo senzačných správ, ktoré si vyžadujú starostlivé overenie, o možnej prítomnosti vysoko organizovaných foriem života v týchto ekosystémoch. Na súši je tiež možné rozlíšiť množstvo miestnych koncentrácií života spojených s okrajovým efektom: 1. Ekosystémy tropických a subtropických pobreží morí. Ich vysoká produktivita je spojená s optimálnym, pomerne stabilným teplotným režimom a vysokou vlhkosťou. Tieto ekosystémy sú obzvlášť bohaté, ak ich od kontinentálnej oblasti oddeľujú hory, ktoré neprepúšťajú mraky za tieto zóny. 2. Ekosystémy riečnych niv pravidelne zaplavované počas povodní. Tieto nivy sú dobre pohnojené bahnom a tým aj organickými a biogénnymi látkami. Mimoriadne produktívne sú riečne delty, v ktorých sa vplyvom hmoty prinesenej z celého povodia vrátane živín vytvárajú celé ostrovy. 3. Ekosystémy malých rybníkov a jazier. Obzvlášť produktívny je rybník nachádzajúci sa napríklad na okraji lesnej čistinky. Prítomnosť zásobníka pomáha stabilizovať rovnováhu podzemná voda v blízkosti vodnej nádrže zjemňuje mikroklímu a priaznivo pôsobí na okolitú vegetáciu. Les zároveň zásobuje jazierko živinami (opadané lístie, konáre a pod.). Polyana poskytuje najviac priaznivé podmienky pre existenciu živočíchov, hlavne vtákov a hmyzu, ktorých larvy sa vyvíjajú v jazierku. Veľké zvieratá prichádzajúce na napájadlo zúrodňujú čistinku svojimi výkalmi. Zvlášť pozoruhodné sú ekosystémy vlhkých tropických a subtropických lesov, ktoré sa nachádzajú v kontinentálnej zóne. Hoci okrajový efekt je tu ťažšie vysledovať, napriek tomu majú produktivitu, ktorá prakticky nie je nižšia ako produktivita koralového útesu. Tajomstvo je tu rovnaké ako v systémoch koralových útesov, a to: vysoká miera objavenia sa v dôsledku Vysoké číslo symbiotické väzby. Inými slovami, tropický prales je dobre fungujúci organizmus, schopný existovať aj v podmienkach nedostatku čerstvých živín, ktorého život len ​​málo závisí od „prechodov“ vonkajšie prostredie. Ako v každom živom organizme sú v ňom organizované vnútorné cykly látok, jedinečné reťazce premien a prenosu energie. Ak sa jedného dňa všetky tieto prepojenia zničia, potom sa takýto systém nebude môcť znovu vytvoriť, aj keď na to poskytneme všetko. potrebné komponenty. Rovnako ako je nemožné vytvoriť živá bunka, ktorá spája všetko, z čoho by mala pozostávať, rovnako ako je nemožné uskutočniť experiment Dr. Frankensteina (vytvoriť živého človeka z úlomkov rôznych mŕtvol). SÚVISIACE ČLÁNKY Spätná väzba Mapa stránok O stránke