Paksa: THERMAL PHENOMENA. MGA PAGBABAGO SA PAGSASABING ESTADO NG SUBSTANCE»
OPTION #1
Bumuo ng isang kahulugan panloob na enerhiya mga sangkap.
Bumuo ng isang kahulugan tiyak na init pagkasunog ng gasolina. Sumulat ng isang formula para sa pagkalkula ng dami ng init na inilabas sa panahon ng kumpletong pagkasunog ng gasolina, na nagpapahiwatig ng mga dami na kasama sa formula at ang kanilang mga yunit.
Bumuo ng mga kahulugan ng pagtunaw at solidification ng mga mala-kristal na katawan. Sumulat ng isang formula para sa pagkalkula ng dami ng init na kinakailangan upang matunaw ang isang sangkap na kinuha sa punto ng pagkatunaw, na nagpapahiwatig ng mga dami na kasama sa formula at ang kanilang mga yunit.
Bumuo ng mga kahulugan ng halumigmig at relatibong halumigmig ng hangin. Sumulat ng isang formula para sa pagkalkula ng relatibong halumigmig ng hangin, na nagpapahiwatig ng mga dami na kasama sa formula at ang kanilang mga yunit.
Bumuo ng isang kahulugan init ng makina. Ilista ang mga uri ng mga heat engine.
Ano ang tawag sa pagkulo ng isang likido? Sa ano at paano nakasalalay ang kumukulong punto ng isang likido?
OPTION #2
Pangalanan ang mga paraan ng pagbabago ng panloob na enerhiya ng katawan.
Bumuo ng kahulugan ng dami ng init. Sumulat ng isang pormula para sa pagkalkula ng dami ng init na kinakailangan upang mapainit ang isang sangkap sa pareho estado ng pagsasama-sama, na nagpapahiwatig ng mga dami na kasama sa formula, at ang kanilang mga yunit ng pagsukat.
Bumuo ng mga kahulugan ng evaporation, vaporization at condensation ng matter. Sumulat ng isang pormula para sa pagkalkula ng dami ng init na kinakailangan upang sumingaw ang isang likido na kinuha sa punto ng kumukulo, na nagpapahiwatig ng mga dami na kasama sa formula at ang kanilang mga yunit.
Bumalangkas kahulugan ng kahusayan thermal engine. Sumulat ng isang formula para sa pagkalkula ng kahusayan ng isang heat engine, na nagpapahiwatig ng mga dami na kasama sa formula at ang kanilang mga yunit.
Ilista ang mga pamamaraan para sa pagtukoy ng halumigmig at relatibong halumigmig ng hangin. Bumuo ng kahulugan ng dew point.
Pangalanan ang mga uri ng paglipat ng init, bumalangkas ng mga kahulugan ng bawat isa sa kanila.
Paksang "ELECTRIC PENOMENA"
OPTION #1
Ano ang electric current?
Ano ang mga kondisyon para sa pagkakaroon ng isang kasalukuyang sa isang sangkap?
Ang direksyon ng paggalaw kung aling mga particle sa konduktor ang kinuha bilang direksyon ng kasalukuyang?
Sumulat ng isang pormula upang matukoy boltahe ng kuryente, pangalanan ang mga dami na kasama sa formula na ito, at ang kanilang mga yunit ng pagsukat.
Ano ang pangalan ng isang aparato para sa pagsukat ng kasalukuyang? Paano nakakonekta ang device na ito sa circuit? Anong kasalukuyang lakas ang itinuturing na ligtas para sa katawan ng tao?
Bumuo ng batas ng Ohm para sa isang seksyon ng circuit at isulat ito sa anyong matematikal.
Ilista ang mga pangunahing pattern serial connection mga konduktor.
Bumuo ng kahulugan ng kapangyarihan agos ng kuryente. Sumulat ng isang formula para sa pagkalkula ng kasalukuyang kapangyarihan, na nagpapahiwatig ng mga dami na kasama sa formula at ang kanilang mga yunit.
9* Kasalukuyang nasa circuit electric lamp katumbas ng 0.3 A. Ano singil ng kuryente dumaraan nakahalang seksyon ang kanyang mga spiral sa loob ng 10 minuto?
10* Gumuhit ng diagram de-koryenteng circuit, na binubuo ng isang baterya, isang lampara, isang susi, isang ammeter at isang voltmeter, para sa kaso kapag ang boltahe sa mga pole ng isang kasalukuyang pinagmulan ay sinusukat sa isang voltmeter.
OPTION #2
Ano ang pinagmumulan ng electric current?
Anong mga pagbabago sa enerhiya ang nagaganap sa loob ng kasalukuyang pinagmumulan?
Pangalanan ang mga aksyon ng electric current.
Sumulat ng isang formula para sa pagtukoy ng kasalukuyang lakas, pangalanan ang mga dami na kasama sa formula na ito at ang kanilang mga yunit ng pagsukat.
Ano ang tawag sa aparato para sa pagsukat ng boltahe ng kuryente? Paano nakakonekta ang device na ito sa circuit? Anong boltahe ang itinuturing na ligtas para sa katawan ng tao?
Bumuo ng batas ng Joule-Lenz at isulat ito sa anyong matematikal.
Ilista ang mga pangunahing pattern parallel na koneksyon mga konduktor.
Bumuo ng kahulugan ng gawain ng electric current. Sumulat ng isang formula para sa pagkalkula ng gawain ng kasalukuyang, na nagpapahiwatig ng mga dami na kasama sa formula at ang kanilang mga yunit.
9* Tukuyin ang gawain ng electric current sa spiral ng bakal, kasama sa network ng pag-iilaw na may boltahe na 220 V, kung ang singil na dumadaan sa cross section ng spiral ay 10 kC.
10 * Gumuhit ng isang diagram ng isang de-koryenteng circuit na binubuo ng isang baterya ng galvanic cells, isang risistor, isang susi, isang ammeter at isang voltmeter, para sa kaso kapag ang boltahe sa risistor ay sinusukat gamit ang isang voltmeter.
Paksang "ELECTROMAGNETIC PHENOMENA"
OPTION #1
Tukuyin magnetic field.
Ano ang isang electromagnet?
nasaan magnetic pole lupa?
Ilarawan ang aparato ng isang teknikal na de-koryenteng motor.
OPTION #2
Ano ang tinatawag na magnetic lines magnetic field?
Anong mga paraan ng pagpapalakas ng magnetic field ng isang coil na may kasalukuyang alam mo?
Anong mga katawan ang tinatawag na permanenteng magnet?
Saan ginagamit ang mga de-koryenteng motor, at ano ang kanilang mga pakinabang sa mga makinang pang-init?
Tema "LIGHT PENOMENA"
OPTION #1
Ano ang sinag ng liwanag? Ilista ang mga uri ng pinagmumulan ng liwanag at magbigay ng mga halimbawa para sa bawat isa.
Bumuo ng mga batas ng pagmuni-muni ng liwanag.
Ano ang isang lens? Ano ang tinatawag na Focal length lens, paano ito ipinahiwatig at sa anong mga yunit sinusukat ang halagang ito?
Bumuo at ilarawan ang isang imahe ng isang bagay sa pagitan ng focus at double focus ng isang converging lens.
OPTION #2
Sabihin ang batas rectilinear propagation Sveta. Anong klase natural na phenomena maipaliwanag gamit ang batas na ito?
Bumuo ng mga batas ng repraksyon ng liwanag.
Anong mga uri ng lente ang alam mo? Anong dami ang tinatawag na optical power ng lens, paano ito tinutukoy at sa anong mga yunit ito sinusukat?
Bumuo at ilarawan ang isang imahe ng isang bagay sa pagitan ng focus at double focus ng isang diverging lens.
Didactic task card sa physics. ika-7 baitang. Sa aklat-aralin Peryshkin A.V. - Chebotareva A.V.
M.: 2010. - 1 12 p.
Ang manwal ay naglalaman ng mga task card para sa pag-aayos ng independiyenteng gawain ng ikapitong baitang sa pisika. Ang kanilang nilalaman ay sumasaklaw sa lahat ng mga pangunahing pisikal na isyu na isinasaalang-alang sa ika-7 baitang. Ang paggamit ng mga card na ito ay nakakatulong upang gawing indibidwal ang proseso ng pagkatuto ng mga mag-aaral at ginagawang mas madaling suriin ang kanilang pag-unawa at asimilasyon materyal na pang-edukasyon. Ang iba't ibang mga gawain at tanong na kasama sa mga card ay nagbibigay-daan, isinasaalang-alang ang mga katangian at interes ng mga mag-aaral, na mag-alok sa kanila ng mga personal na nakatuon na gawain.
Format: pdf
Ang sukat: 2.1 MB
Panoorin, i-download: drive.google
NILALAMAN
Paunang Salita 4
Panimula 5
Pisikal na katawan at sangkap. Mga obserbasyon at eksperimento 5
Mga pisikal na dami. Ang kanilang sukat 7
I. Paunang impormasyon tungkol sa istruktura ng bagay 9
Ang istraktura ng bagay. Mga molekula. siyam
Ang paggalaw ng mga molekula. Pagsasabog 13
Mutual attraction at repulsion ng molecules 13
Tatlong estado ng bagay. Molekular na istraktura mga solido, mga likido at gas. labinlima
II. Pakikipag-ugnayan ng mga katawan 19
Kilusang mekanikal 19
Bilis. Mga yunit ng bilis 21
Pagkalkula ng distansya at oras 23
Inertia. Pakikipag-ugnayan ng mga katawan 27
Timbang ng katawan 31
Pagkalkula ng masa at dami ng isang katawan sa pamamagitan ng density ng sangkap nito
Nababanat na puwersa. Batas ni Hooke
Mga yunit ng kapangyarihan. Dinamometro
Pagdaragdag ng dalawang puwersa sa parehong tuwid na linya
III. Presyon ng mga solid, likido at gas 57
Presyon. Mga yunit ng presyon 57
Presyon ng gas 59
Paghahatid ng presyon sa pamamagitan ng mga likido at gas. Batas ni Pascal 63
Presyon sa likido at gas. 65
Pagkalkula ng Presyon ng Fluid 67
Mga sasakyang pangkomunikasyon 69
Timbang ng hangin. Presyon ng atmospera 71
Pagsukat ng presyon ng atmospera. Damhin ang Torricelli 73
Mga barometer. Presyon ng atmospera sa iba't ibang taas 77
Mga panukat ng presyon 79
bomba ng piston. Hydraulic press 81
Ang pagkilos ng likido at gas sa isang katawan na nakalubog sa kanila 83
Lakas ng archimedean 85
Mga katawan ng paglangoy 87
Mga barkong naglalayag. Aeronautics 91
IV. trabaho at kapangyarihan. Enerhiya 93
Gawaing mekanikal. Yunit ng trabaho 93
kapangyarihan. Mga yunit ng kuryente 95
mga simpleng mekanismo. Pingga 99
Sandali ng kapangyarihan. Paglalapat ng mga lever 101
Pagkakapantay-pantay ng trabaho kapag gumagamit mga simpleng mekanismo. Ang ginintuang tuntunin ng mekanika 105
Kahusayan ng mekanismo 105
Enerhiya. Potensyal na enerhiya 107
Kinetic energy. Pagbabago ng isang uri mekanikal na enerhiya sa. iba pang 109
Kasanayan pag-aralan at bumuo ng mga graph pagbabago thermodynamic na estado perpektong gas ay isang tagapagpahiwatig ng mahusay na asimilasyon ng materyal ng paksa " Mga batas sa gas". Kung ang mag-aaral pormal kabisado ang equation ng estado ng isang ideal na gas at mga pagpapahayag ng matematika Boyle-Mariotte, Gay-Lussac at Charles na mga batas, kung gayon para sa kanya ang pagbuo at pagsusuri ng mga graph ng isoprocesses ay magiging mahirap problema sa matematika. Ngunit kung talagang nauunawaan ng mag-aaral ang materyal, kung mayroon siyang magandang ideya sa mga proseso ng pagbabago ng estado ng gas (halimbawa, nang hindi sinusuri ang equation na "nakakaalam" na kapag ang gas sa isang saradong sisidlan ay pinainit, tumataas ang pressure nito, at kapag lumamig na), saka siya madaling magbasa at bumuo ng mga graph.
Ang set ay naglalaman ng 32 mga opsyon para sa mga gawain.
Sa unang aralin sa pisika sa ika-8 baitang, na sa ika-7 baitang ay hindi akin, i.e. ang mga bata ay hindi pamilyar sa akin, gumastos ako ng isang maikling pagsusulit sa materyal ng ika-7 baitang. Ginagawa ko ito upang ipakita ang kanilang antas ng kaalaman (tinatantya, isinasaalang-alang kung ano ang nakalimutan sa tag-araw), upang makita ang "sino sino" sa klase.
12 pagpipilian. Ang bawat opsyon ay may 4 na gawain.
Inaanunsyo ko sa mga mag-aaral na lima lang ang ilalagay sa magazine, ang deuces ay hindi ilalagay sa magazine, at ang iba pang grades ay opsyonal.
Pagpipilian 1
- Isang siklista ang naglakbay ng layong 12 km sa loob ng 40 minuto. Hanapin ang bilis nito.
- Ang sheet ng pahayagan ay 80 cm ang lapad at 0.9 m ang haba. Hanapin ang lugar nito.
- Ano ang gamit ng barometer?
- Ano ang formula para sa density ng isang substance? Sa anong mga yunit sinusukat ang density ng isang sangkap?
Ayon sa figure, kinakailangang isulat ang mga equation ng paggalaw ng bawat isa tatlong katawan, kalkulahin ang lugar at oras ng pagkikita ng dalawang katawan, hanapin ang distansya sa pagitan ng dalawang katawan sa isang tiyak na sandali oras at plot x(t) para sa isa sa mga katawan.
Ang pagkumpleto ng mga gawaing ito ng mga mag-aaral ay nauuna sa pagkumpleto ng mga naunang nai-post na mga gawain. mga indibidwal na takdang-aralin sa paksang "Iskedyul ng uniporme rectilinear na paggalaw».
Ang mga gawain ay ibinibigay sa 12 mga opsyon. Sinusubukan nila (at ginagawa) ang maraming mga kasanayan at kakayahan, simula sa tamang kahulugan scale kasama ang axis at nagtatapos sa isang pagtatasa ng kawastuhan ng resulta (halimbawa, ang coordinate ng unang katawan sa figure sa itaas ay hindi maaaring maging positibo), i.e. kakayahang kumatawan sa isang pisikal na sitwasyon.
Dapat tandaan ng mga mag-aaral na ang mga katawan sa figure ay binibilang mula kaliwa hanggang kanan: 1st, 2nd, 3rd.
Binibigyang-daan ka ng mga indibidwal na task card na pinakaaktibong isagawa pansariling gawain mga mag-aaral sa aralin. Maginhawa rin ang paggamit sa mga ito dahil ginagawa nilang madali ang pag-compile at paglalagay muli ng malawak na katalogo ng mga gawain sa anumang paksa, pag-uuri ng mga gawain ayon sa antas ng pagiging kumplikado. Sa mga ordinaryong koleksyon ng mga problema walang sapat na hanay ng mga problema sa pagsasanay ng parehong uri, at pinapayagan ka ng mga card na lumikha ng mga naturang set. Bilang karagdagan, ang paggamit isang malaking bilang mga pagpipilian para sa mga gawain sa mga card ay nagbibigay-daan sa iyo upang harapin ang pagdaraya.
Ang ipinakita na hanay ng mga card sa paksang "Iskedyul ng unipormeng rectilinear motion" ay naglalaman ng 20 mga pagpipilian para sa mga gawain. Alinsunod sa tungkulin ng gawain sa pag-aaral, ang mga task card na ito ay maaaring gamitin sa sariling pag-aaral. gawaing pagsasanay mag-aaral at para sa pagsusulit.
Pagbasa ng Graph - mahalagang kasanayan na kung saan maliit na pansin ay binayaran. Sa libro ng problema, ang "isa o dalawa" na mga gawain ay nalutas sa bawat iskedyul, at pinapayagan ka ng mga card na ito na sanayin ang kasanayang ito nang maraming beses.
Ang mga card ay ipinakita sa mga seksyon: Ano ang pinag-aaralan ng pisika. Pagsukat ng mga pisikal na dami, pisikal na katawan, istraktura ng bagay, pagkawalang-galaw. Pakikipag-ugnayan sa telepono. Mass ng katawan. Bilis. Pagkalkula ng landas at oras ng paggalaw. Pagkalkula ng masa at dami ng isang katawan sa pamamagitan ng density nito. Presyon ng mga solid, likido at gas. Mga puwersa. Graphic na larawan pwersa.Pagdaragdag ng pwersa. Lakas ng archimedean. Pang-swimming tel. Trabaho, kapangyarihan, kahusayan, enerhiya. Ang mapagkukunan ay kapaki-pakinabang para sa sinumang nagsasanay na guro upang ayusin ang pagsubok o pagbuo ng kaalaman.
I-download:
Preview:
Pagpipilian 1
a B C) at ang dami ng tubig sa mga beakers.
Opsyon 2
a B C)
Opsyon 3
Chalk, kidlat, bukang-liwayway, patak ng tubig, Buwan, shot, compass, mercury, pulot, baha, gatas, fountain pen, plastik, natutunaw na yelo, blizzard, tubig.
Opsyon 4
2. Isulat kung alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa pisikal na katawan.
Opsyon 5
Pagpipilian 1
1. Tukuyin ang halaga ng paghahati ng bawat isa sa mga beakers (tingnan ang fig. a B C) at ang dami ng tubig sa mga beakers.
2. Isulat kung alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa pisikal na katawan.
Chalk, kidlat, bukang-liwayway, patak ng tubig, Buwan, shot, compass, mercury, pulot, baha, gatas, fountain pen, plastik, natutunaw na yelo, blizzard, tubig.
Opsyon 2
1. Tukuyin ang halaga ng paghahati ng bawat isa sa mga thermometer (tingnan ang fig. a B C) at ang temperatura na ipinapakita ng mga thermometer.
2. Isulat kung alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa isang sangkap.
Tubig, yelo na natunaw, gatas, bukang-liwayway, patak ng tubig, fountain pen, compass, mercury, pulot, baha, shot, Buwan, plastik, kidlat, blizzard, chalk
Opsyon 3
1. Ang figure ay nagpapakita ng dalawang voltmeter. Ano ang presyo ng paghahati ng mga aparato? Ano ang binabasa ng voltmeter?
2. Isulat kung alin sa mga sumusunod na salita ang nagsasaad ng phenomenon.
Chalk, kidlat, bukang-liwayway, patak ng tubig, Buwan, shot, compass, mercury, pulot, baha, gatas, fountain pen, plastik, natutunaw na yelo, blizzard, tubig.
Opsyon 4
1. Ang figure ay nagpapakita ng dalawang ammeters. Ano ang presyo ng paghahati ng mga aparato? Ano ang pagbabasa ng ammeter?
2. Isulat kung alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa pisikal na katawan.
Textbook, volume, detalye, tubig, masa, silindro, thermometer, piraso ng yelo, mercury, beaker, tape measure, taas, yelo, singaw ng tubig, tingga
Opsyon 5
1. Tukuyin ang halaga ng paghahati ng measuring tape (tingnan ang thumbnail) at ang laki ng mga arrow.
2. Isulat kung alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa mga pisikal na kagamitan.
Lead, taas, volume, tubig, masa, beaker, silindro, thermometer, piraso ng yelo, mercury, tape measure, detalye, yelo, water vapor, textbook
Pagpipilian 1
1. Tukuyin ang halaga ng paghahati ng bawat isa sa mga beakers (tingnan ang fig. a B C) at ang dami ng tubig sa mga beakers.
2. Isulat kung alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa pisikal na katawan.
Chalk, kidlat, bukang-liwayway, patak ng tubig, Buwan, shot, compass, mercury, pulot, baha, gatas, fountain pen, plastik, natutunaw na yelo, blizzard, tubig.
Opsyon 2
1. Tukuyin ang halaga ng paghahati ng bawat isa sa mga thermometer (tingnan ang fig. a B C) at ang temperatura na ipinapakita ng mga thermometer.
2. Isulat kung alin sa mga sumusunod na salita ang tumutukoy sa isang sangkap.
Tubig, yelo na natunaw, gatas, bukang-liwayway, patak ng tubig, fountain pen, compass, mercury, pulot, baha, shot, Buwan, plastik, kidlat, blizzard, chalk
