Pambansang komposisyon ng populasyon- pamamahagi ng mga tao ayon sa tanda background ng etniko. Ang etnos (o mga tao) ay isang matatag na pamayanan ng mga tao sa kasaysayan, na pinagsama ng pagkakaisa ng wika, teritoryo, buhay pang-ekonomiya at kultura, pambansang pagkakakilanlan. Mga porma pamayanang etniko pagbabago at nagiging mas kumplikado sa takbo ng pag-unlad lipunan ng tao- mula sa mga samahan ng tribo at tribo sa primitive order, mga nasyonalidad sa maagang uri ng mga lipunan hanggang sa mga independiyenteng bansa - sa mga kondisyon ng pagsasanib ng mga lokal na pamilihan sa iisang pambansang pamilihan. Kung, halimbawa, ang pagbuo ng mga bansa ay matagal nang nakumpleto, kung gayon sa ilang hindi maunlad, at (, atbp.) Ang mga asosasyon ng tribo ay malawak na kinakatawan.
Sa ngayon, mayroong 2200 - 2400 na pangkat etniko sa mundo. Malaki ang pagkakaiba-iba ng kanilang mga bilang - mula sa ilang dosenang tao hanggang sa daan-daang milyon. Kabilang sa mga pinakamalaking bansa ang (sa milyong tao):
- Chinese - 11 70,
- Hindustanis ( punong tao India) - 265,
- Bengalis (sa India at) - 225,
- Amerikano - 200,
- Brazilian - 175,
- Mga Ruso - 150,
- Japanese - 130,
- Punjabis (ang pangunahing mga tao) - 115,
- Mexicans - 115,
- Biharis - 105.
Kaya, sa simula ng ika-21 siglo, 10 grupong etniko ang bumubuo sa halos 45% ng buong sangkatauhan.
Sa maraming mga estado at rehiyon ng mundo, iba't ibang mga grupong etniko ang kinakatawan sa ibang paraan. Samakatuwid, ang pangunahing mga tao ay karaniwang ibinubukod, iyon ay, ang mga pangkat etniko na bumubuo sa karamihan ng populasyon, at pambansang minorya.
Ayon sa pinagmulan nito at antas ng pamumuhay Ang mga pambansang minorya ay karaniwang nahahati sa dalawang uri:
autochthonous, ibig sabihin, mga katutubo, mga grupong etniko na ipinanganak ng imigrasyon.
Kaya, ang mga sumusunod na proporsyon ay tipikal para sa pambansang komposisyon ng modernong. Ang pangunahing pangkat etniko - ang British - bumubuo ng 77% ng kabuuang populasyon; mga autochthonous na grupong etniko, kabilang ang mga Scots, Irish, atbp. - 14% at mga imigrante mula sa iba't-ibang bansa – 9 %.
Patuloy na umuunlad bilang resulta ng pagkakaiba-iba ng teritoryo natural na paggalaw populasyon, migrasyon, gayundin ang mga proseso ng konsolidasyon at asimilasyon ng mga pangkat etniko.
Ang pagsasama-sama ng mga grupong etniko ay ang pagsasanib ng ilang magkakaugnay na grupong etniko sa isang, mas malaking pamayanang etniko.
Assimilation ng mga pangkat etniko ay ang pagkawala ng mga bansa sariling wika at pambansang pagkakakilanlan bilang resulta ng matagal na pakikipag-ugnayan sa ibang mga grupong etniko, ibig sabihin, isang uri ng pagkalusaw mga pangkat etniko sa isang multinasyunal na kapaligiran. Laganap ang prosesong ito lalo na sa mga bansa ng imigrasyon, na kinabibilangan ng United States, Australia, at maraming bansa sa Europe. Bilang resulta ng mga proseso ng konsolidasyon at asimilasyon ng mga grupong etniko kabuuang bilang ang mga tao ay unti-unting bumababa.
Isa sa mga pangunahing palatandaan ng pagkakaisa ng etniko ay kolokyal. Sa batayan na ito, ang lahat ng mga tao sa mundo ay nahahati sa 15 pamilya ng wika at higit sa 45 mga pangkat ng wika, na, naman, ay nahahati sa sangay ng wika. Bilang karagdagan, doon mga hiwalay na wika, na hindi kasama sa alinman pamilya ng wika. Kabilang dito, halimbawa, ang Japanese, Korean, ang wikang Basque, at ilang iba pa.
Mahigit 40% ng populasyon ng mundo ang nagsasalita ng mga wika Pamilyang Indo-European, na kinabibilangan ng 11 pangkat ng wika: Romansa (French, Italians, Spaniards, Moldovans, Romanians, Latin Americans); Germanic (Germans, British, Swedes, Danes, Americans); Slavic (Russians, Poles, Czechs, Bulgarians, Slovenes); Baltic ( , ); Iranian (, Kurds, Afghans, Tatar, atbp.).
Humigit-kumulang 20% ng populasyon ng mundo ang nagsasalita ng Sino-Tibetan o Pamilyang Sino-Tibetan. Ang bigat nito ay tinutukoy ng pangkat ng wikang Tsino. Ang pamamahagi ng mga wikang ito ay halos ganap na naisalokal ng kontinente ng Asya.
Humigit-kumulang 8% ng sangkatauhan ang gumagamit ng mga wika ng pamilyang Niger-Kordofenian, na eksklusibong kinakatawan sa Africa. Sa loob ng pamilyang ito, ang pangunahing pangkat ng wika ay ang pangkat ng Niger-Congo.
Ang isa pang 5 - 7% ng populasyon ng mundo ay nagsasalita ng mga wika ng pamilyang Afro-Asiatic (o Semitic-Hamitic), na naging laganap pangunahin sa Africa at Asia. Ang pangunahing wika ng pamilyang ito ay Arabic.
Kaya, ang mga wika ng apat na pamilyang ito ay sinasalita ng halos 4/5 ng buong sangkatauhan.
Ang eksaktong bilang ng mga wika sa mundo ay hindi pa natukoy. Ang ilang mga eksperto ay naniniwala na mayroong mga 3 libo sa kanila, ang iba - higit sa 5 libo. Ang pagkakaibang ito ay ipinaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang ilang mga linggwista ay isinasaalang-alang ang parehong mga diyalekto bilang iba't ibang wika, at kinikilala sila ng iba pang bahagi ng mga siyentipiko bilang mga diyalekto ng parehong wika. Ang problema ng pag-uuri ng mga grupong etniko at wika ay lubhang kumplikado sa pamamagitan ng katotohanan na maraming mga tao ang nagsasalita ng parehong mga wika. Kaya, halimbawa, ang Ingles ay sinasalita hindi lamang ng mga British, kundi pati na rin ng maraming mga Australiano, New Zealanders, US Americans, Canadians, maraming mga tao ng Caribbean, atbp. Espanyol ay katutubong hindi lamang sa mga Espanyol, ngunit sa karamihan ng mga tao Latin America. Ang parehong wika ay sinasalita ng mga Aleman, Austrian, bahagi ng populasyon ng Switzerland. Ang mga pinakakaraniwang wikang ito ay nagsisilbing paraan ng interethnic na komunikasyon.
Ang ilang mga wika ay umuunlad, nagiging mas laganap, ang iba ay namamatay, nawawala ang kanilang dating kahulugan. Halimbawa, sa Africa, ang mga wikang Swahili, Hausa, at Yoruba ay nagiging mas laganap, na ginagamit bilang isang paraan ng komunikasyon para sa maraming mga tribo at nasyonalidad, unti-unting pinupuno ang mga wika ng mga kolonyalista na nag-ugat dito. . Ang pinakamataas na konsentrasyon ng mga wika(hanggang 1 libo) ay nasa Novaya Island, kung saan malaking bilang ng orihinal na mga tribo.
Ang isang mahalagang bahagi ng lahat ng mga wika sa mundo ay walang nakasulat na wika. Upang mapadali ang komunikasyon sa pagitan ng mga kinatawan ng iba't ibang mga grupong etniko, ang bilang ng mga pagtatangka upang lumikha ng isang artipisyal internasyonal na lengguahe. Ang pinakasikat sa kanila ay ang Esperanto.
Ang pinakamalawak na ginagamit na mga wika sa mundo ay:
- Chinese - higit sa 1 bilyong tao,
- Ingles - 400 - 500 milyong tao,
- Hindi - higit sa 350,
- Espanyol - humigit-kumulang 300,
- Russian - mga 200,
- Bengali - mga 170,
- Indonesian - mga 170,
- Arabic - 160,
- Portuges - 140,
- Japanese - 125,
- Aleman - mga 100,
- Pranses - higit sa 100 milyong tao.
Kaya, 12 wika lamang ang halos sinasalita ng 2/3 ng buong sangkatauhan. Sa pinakamalawak na sinasalitang mga wikang ito, anim ang opisyal at gumaganang mga wika ng UN (Ingles, Pranses, Ruso, Espanyol, Arabe at Tsino).
Alinsunod sa likas na katangian ng pambansa (etniko) na komposisyon ng populasyon, limang uri ng estado ang maaaring makilala.
1 uri. Ito ay mga uninational na estado. Karamihan sa mga estadong ito ay nasa Europa, Gitnang Silangan at Latin America.
At Russia, Bagaman maaari rin itong maiugnay, ang ilang mga bansa sa Kanluran at Timog Africa.
AT mga nakaraang taon sa mga bansang mahirap pambansang komposisyon pinalala ng interethnic conflicts.
GEF
Praktikal na gawain sa heograpiya para sa ika-7 baitang
(ayon sa programa: I.I. Barinova, V.P. Dronova, I.V. Dushina, V.I. Sirotina)
Inihanda na materyal:
Borsch Elena Alexandrovna,
guro ng heograpiya MBOU sekundaryong paaralan No. 73, Ulyanovsk
Paksa. Panimula
Pagpapangkat ng mga textbook at atlas na mga mapa ayon sa iba't ibang pamantayan.
Mga uri mga mapa ng heograpiya
Kung ano ang ipinapakita
pisikal na mapa kapayapaan
Pisikal na mapa ng Russia
Contour na mapa
Konklusyon: sa anong mga batayan ay pinagsama-sama ang mga mapa?
Paksa. Panimula
Praktikal na gawain - 2.
1. Pagbasa ng mga mapa, kalawakan at mga larawan sa himpapawid ng mga kontinente.
Pag-aralan ang mga feature ng terrain plan at aerial photograph na nakalagay sa flyleaf 1 ng textbook. Italaga sa talahanayan na may "+" na sign ang mga tampok na katangian ng bawat isa sa mga ganitong uri ng larawan ng terrain. Gumawa ng konklusyon.
palatandaan
Plano ng lupain
tanawin sa himpapawid
Ang mga bagay ay mas katulad nila tunay na pananaw nasa lupa
Maaari mong malaman ang pangalan ng nayon, ang ilog
Makikilala mo ba ang mga species ng puno sa kagubatan?
Ang lahat ng mga bagay na nakikita mula sa itaas ay ipinapakita
Ipinapakita lamang mahahalagang bagay
Ang mga bagay ay inilalarawan ng mga simbolo
Konklusyon:
2. Paglalarawan sa relief map ng isa sa mga kontinente. (Africa)
1 opsyon
Opsyon 2
3 opsyon
– matukoy: ang mga bundok o kapatagan ay sumasakop sa karamihan ng mainland;
– sunod-sunod na pag-usapan ang mga anyong lupa na nasa hilagang bahagi ng Africa, pagkatapos ay sa ekwador at timog;
– pag-usapan ang mga uri ng kapatagan sa taas, pangalanan ang mga ito at ipahiwatig kung nasaan sila;
– pangalanan ang mga bundok ng mainland, matukoy ang kanilang taas; kung ang kanilang pinakamataas na mga taluktok ay ipinahiwatig, pagkatapos ay pangalanan ang mga ito;
pangalan malalaking anyo kaluwagan, ipaliwanag kung nasaan sila; pangalanan ang kanilang umiiral na taas;
– sabihin kung ano ang mga bundok sa Africa at kung saan; pangalanan ang kanilang taas.
– pag-usapan ang mga uri ng kapatagan sa taas, pangalanan ang mga ito at ipahiwatig ang heograpikal na posisyon;
– upang tapusin na ang mga kapatagan ay sumasakop sa karamihan ng Africa.
– pangalanan ang pinaka mataas na rurok Africa at ipaliwanag kung nasaan ito
3. Paghahambing ng kaluwagan ng dalawang kontinente, pagtukoy sa mga sanhi ng pagkakatulad at pagkakaiba (opsyonal).
Maihahambing na Mga Tampok
Australia
Africa
Mga dahilan ng pagkakatulad o pagkakaiba
1. Ano tectonic na istraktura nasa base ng kontinente? modernong glaciation
2. Anong mga anyo ng tulong ang namamayani?
3. Ang pagkakaroon ng mga bundok sa mainland (ipahiwatig ang pangalan, edad, kung saan matatagpuan ang bahagi ng mainland)
4. Ang pinakamataas na taluktok ng mainland
5. Ang pagkakaroon ng mga aktibong bulkan, mga lugar ng lindol
Praktikal na gawain-3.
Mga katangian ng klima ayon sa mga mapa ng klima.
ikasal t ako
ikasal t at
GKO
VM
Klim.
sinturon
Klim.
rehiyon
tag-init
taglamig
Moscow
Paksa. Atmospera at klima ng daigdig
Praktikal na gawain -4.
Pahambing na paglalarawan pangunahing tagapagpahiwatig ng klima ng iba't ibang klimatiko zone isa sa mga kontinente grado mga kondisyong pangklima mainland para sa buhay ng populasyon.
Lokalidad
ikasal t ako
ikasal t at
GKO
VM
Klim.
sinturon
Klim.
rehiyon
Ang epekto ng klima sa buhay ng tao
tag-init
taglamig
1 opsyon
lungsod ng mexico
Madrid
Opsyon 2
Beijing
Sydney
Paksa. Populasyon ng daigdig
Praktikal na gawain - 5.
Pagsusuri ng mga mapa ng mga anthropogenic na tanawin; pagkakakilanlan ng mga kontinente na may pinakamalaking lugar ng naturang mga landscape.
Mga tanong
1 Ano ang landscape?
2. Anong mga pangkat ang nahahati sa mga anthropogenic na tanawin?
3. Gamit ang mapa, tukuyin ang mga kontinente na may pinakamalalaking lugar ng naturang mga landscape.
4. Ihambing ang mapa ng mga natural na sona sa mapang ito at gumuhit ng konklusyon: sa teritoryo kung aling mga natural na sona ang may pinakamalaking lugar ng mga anthropogenic na tanawin? Ano ang konektado nito?
Paksa. Populasyon ng daigdig
Praktikal na gawain -6.
Paghahambing na paglalarawan ng bilang, density at dinamika ng populasyon ng mga kontinente at bansa sa mundo.
Kontinente
Densidad
(tao / km 2 )
Populasyon
pinakamataong bansa
Karamihan mataong lungsod
Asya
86,7
4 140 336 501
China (1341 403 687)
Tokyo (35,676,000)
Africa
32,7
994 527 534
Nigeria (152 217 341)
Cairo (19 439 541)
Europa
738 523 843
Russia (143,300,000)
(mga 110 milyon sa Europa)
Moscow (14 837 510)
22,9
528 720 588
USA (313 485 438)
Mexico City / Metropolis
(8 851 080/21 163 226)
21,4
385 742 554
Brazil (190,732,694)
Sao Paulo (19 672 582)
Oceania
4,25
36 102 071
Australia (22612355)
Sydney (4 575 532)
Antarctica
0.0003 (iba-iba)
4 490
(nagbabago)
n/a
n/a
Konklusyon: tukuyin ang mga pinuno sa mga tuntunin ng laki at density ng populasyon, ipahiwatig ang mga dahilan
Paksa. Populasyon ng daigdig
Praktikal na gawain -7 .
Naka-on ang simulation contour map tirahan ng pinakamalalaking grupong etniko at maliliit na tao, pati na rin mga pangunahing lungsod.
Malaki pamilya ng wika
Ang lugar ng tirahan ng mga pamilya ng wika
(sa anong mga kontinente at sa anong bahagi)
Indo-European
mga Amerikano
Hindustanis
mga Bengali
mga Ruso
mga Brazilian
Sino-Tibetan
Intsik
Afroasian
Amhara
Tuareg
mga Persiano
Niger-Kordofan
Mossy
Gur
Akan
Bantu
Yoruba
Austronesian
Malagasy
mga Indonesian
mga Pilipino
Altai
Hapon
Paksa. Karagatan at kontinente
Praktikal na gawain - 8 . Pagkilala at pagmuni-muni sa contour map ng transportasyon, komersyal, hilaw na materyal, libangan at iba pang mga pag-andar ng isa sa mga karagatan
mga karagatan
Mga pag-andar
Transportasyon
(Anong mga kontinente ang nag-uugnay transportasyon sa dagat?)
Pangingisda
(Anong mga uri ng seafood ang inaani?)
hilaw
(Anong mga uri ng mineral ang mina sa labas ng pampang?)
libangan
(Mga lugar ng turismo at libangan)
1 opsyon
Opsyon 2
Konklusyon: ano ang kahalagahan nito ibinigay na karagatan para sa tao?
Paksa. Karagatan at kontinente
Praktikal na gawain - 9 . Paglalarawan mula sa mga mapa at iba pang mga mapagkukunan ng impormasyon ng mga tampok ng heograpikal na lokasyon, kalikasan at populasyon ng isa sa mga malalaking isla.
Saang hemisphere matatagpuan ang isla?
Sa anong kontinente at saang bahagi nito matatagpuan ang isla?
Sa anong sona ng klima?
Sa anong natural na lugar?
1 opsyon
Greenland
Opsyon 2
Sri Lanka
Konklusyon: sa anong mga kadahilanan nakasalalay ang aktibidad ng ekonomiya ng populasyon?
Paksa. Africa
Praktikal na gawain -10 . Kahulugan sa pamamagitan ng mga kard mga likas na yaman mga bansa sa Central Africa.
Bansa
Klima
(sinturon at lugar)
Mga likas na yaman
mineral
(mga karaniwang palatandaan p.i.)
kagubatan
(marami - kaunti)
Aquatic
(anong mga ilog, lawa)
Anong klase mga nilinang na halaman lumaki?
libangan
(mga resort, parke, turismo)
1 opsyon
Demokratikong Republika ng bansang Congo
Opsyon 2
Central African Republic
Konklusyon: mayroon ang mga bansa makabuluhan likas na yaman, ngunit nabibilang sa mahihirap na bansa. Bakit?
Paksa. Africa
Praktikal na gawain -11 . Pagkilala mula sa mga mapa ng mga pangunahing gawain ng populasyon ng mga bansa ng South Africa.
Anong mga tao ang nabubuhay?
Ano ang ginagawa nila sa bukid?
Timog Africa
Lesotho
Namibia
Swaziland
Paksa. Africa
Praktikal na gawain -12. Pagtatasa ng heograpikal na lokasyon, layout at hitsura pinakamalaking lungsod sa Africa.
Pinakamalalaking lungsod Africa
layout
Mga atraksyon
Cairo
Alexandria
Casablanca
Tunisia
Addis Ababa
Konklusyon: bakit ang mga lungsod na ito ang pinakamalaki sa Africa? Ano ang nakasalalay dito?
Paksa. Australia
Praktikal na gawain - 13. Mga katangian ng paghahambing kalikasan, populasyon at aktibidad sa ekonomiya dalawang rehiyon ng Australia
Saang climate zone ito?
Sa anong natural na lugar?
Anong nasyonalidad ang naninirahan dito?
Pang-ekonomiyang aktibidad ng populasyon
1 opsyon
C Australia
Opsyon 2
C. Australia
Konklusyon: anong bahagi ng Australia ang pinaka-kanais-nais para sa pamumuhay at bakit?
Paksa. Timog Amerika
Praktikal na gawain-14.
Compilation ng isang paglalarawan ng kalikasan, populasyon, heograpikal na lokasyon ng mga pangunahing lungsod sa Brazil o Argentina.
Pinakamalalaking lungsod
Ang bansa kung saan matatagpuan ang lungsod na ito
Heograpikal na posisyon mga lungsod
klima zone
mga tao,
nakatira dito
1 opsyon
Rio de Janeiro
Rosario
Opsyon 2
Sao Paulo
Buenos Aires
Konklusyon: bakit ang mga lungsod na ito ang pinakamalaki sa South America? Ano ang nakasalalay dito?
Paksa. Timog Amerika
Praktikal na gawain -15 . Mga katangian ng mga pangunahing uri ng aktibidad sa ekonomiya ng populasyon ng mga bansang Andean.
Mga bansa
Ang mga taong nabubuhay
Sa mga bansang ito
Pang-ekonomiyang aktibidad ng populasyon
Anong p.i. minahan?
Ano ang lumaki?
Sino ang pinapalaki?
Anong ginagawa nila?
Venezuela
Colombia
Ecuador
Peru
Chile
Konklusyon: ano ang tumutukoy sa aktibidad ng ekonomiya ng populasyon?
Paksa. Antarctica.
Praktikal na gawain-16 . Pagpapasiya ng mga layunin ng pag-aaral ng southern polar region ng Earth.
Pagguhit ng isang proyekto para sa paggamit ng mga likas na yaman ng mainland sa hinaharap:
-pagkakataong makabisado kayamanan ng mineral;
Antarctica mainland science;
Pagdidisenyo ng mga lungsod sa hinaharap sa Antarctica;
Matinding turismo;
Malaking reserba sariwang tubig;
Natatangi mga lawa sa ilalim ng lupa;
Karagdagang materyal
Paksa. C America
Praktikal na gawain-17 . Mga katangian ayon sa mga mapa ng mga pangunahing uri mga likas na yaman Canada, USA at Mexico.
Mga bansa
Mga likas na yaman
mineral
Aquatic
kagubatan
Isda
Lupa
klimatiko
Canada
USA
Mexico
(mga karaniwang palatandaan: - walang mapagkukunan, + kakaunting mapagkukunan, ++ ay mayaman sa mga mapagkukunang ito)
Konklusyon: anong bansa ang pinakamayaman sa likas na yaman?
Paksa. C America
Praktikal na gawain -18 . Ang pagkakakilanlan ng mga tampok ng pamamahagi ng populasyon, pati na rin ang heograpikal na lokasyon, layout at panlabas na anyo ng mga pinakamalaking lungsod sa Canada, USA at Mexico.
Ang pinakamalaking lungsod sa North America
Ang bansa kung saan matatagpuan ang lungsod na ito
Ang heograpikal na posisyon ng lungsod
layout
Mga atraksyon
Toronto
New York
lungsod ng mexico
Konklusyon:
Paksa. Eurasia
Praktikal na gawain -19. Pagsasama-sama ng isang "catalog" ng mga tao ng Eurasia ayon sa mga pangkat ng wika (na may pinakamalaking bilang)
pamilya ng wika pangkat ng mga tao
Europa
Asya
mga tao
Mga pangkat ng wika
mga tao
Slavic
Romanskaya
Tibeto-Burmese
aleman
Turkic
Mongolian
Indonesian
Baltic
Finno-Ugric
Karagdagang materyalPaksa. Eurasia
Praktikal na gawain -20. Paglalarawan ng mga uri ng aktibidad sa ekonomiya ng populasyon ng mga bansa Hilagang Europa
Lagyan ng plus ang mga column kung may tugma at kumpleto sa data
Mga bansa
Mga uri ng aktibidad sa ekonomiya
Pangingisda
pagtotroso
Pagmimina
yamang mineral
(Ano)
Pag-aanak ng baka
(tukuyin - baka, pag-aanak ng tupa,
pagpaparami ng baboy...)
Libangan (turismo, pamumundok - tukuyin)
Iba pang aktibidad
(tukuyin kung alin)
(baybay-dagat, transit,
kapaki-pakinabang o hindi)
(anong likas na yaman nito)
Populasyon
(bilang, pamilya ng wika at mga grupo, atbp.)
ekonomiya
Mga atraksyon
Industriya
Britanya
France
Alemanya
Karagdagang materyal ,
Paksa. Eurasia
Praktikal na gawain -22. Pagpapangkat ng mga bansa sa Timog Kanlurang Asya ayon sa iba't ibang pamantayan.
Sa anong batayan sila naka-grupo mga bansa sa timog-kanluran Asya sa talahanayang ito?
Timog-kanlurang Asya
(17 bansa)
eastern Mediterranean
Turkey, Lebanon, Syria, Iraq, Israel, Palestinian Authority, Jordan, Cyprus
Arabia
Saudi Arabia, Kuwait, Bahrain, Qatar, UAE, Oman, Yemen
lungsod
Mga lalawigan
Ang heograpikal na posisyon ng lungsod sa mapa ng bansa
Shanghai
Shanghai
Beijing
Beijing
chongqing
chongqing
Tianjin
Tianjin
Guangzhou
Guangdong
Shenzhen
Guangdong
Wuhan
Hubei
dongguan
Guangdong
Chengdu
Sichuan
Hong Kong
Hong Kong
Konklusyon:Paksa. Eurasia
Praktikal na gawain -24. Pagmomodelo sa isang contour map ng pamamahagi ng mga likas na yaman ng India.
Punan ang talahanayan at markahan ang mga likas na yaman sa mapa (magkaroon ng mga simbolo - maliban sa mga mineral!)
Mga likas na yaman
Yamang mineral
(tukuyin gamit ang mga simbolo)
Klima
(mga sinturon at rehiyon)
Mga lupa
(listahan)
Aquatic
(mga pangunahing ilog at mga lawa)
kagubatan
libangan
(magbigay ng halimbawa)
Konklusyon:
Karagdagang materyal
Praktikal na gawain-25 . Pagmomodelo sa contour map ng lokasyon ng mga pangunahing uri ng likas na yaman ng mga kontinente at karagatan.
1 pagpipilian- yamang mineral(opsyonal: gasolina, ore ..)
Opsyon 2- yamang kagubatan
Opsyon 3 - recreational resources, atbp.
Paksa. Ang heograpikal na sobre ay ang aming tahanan
Praktikal na trabaho - 26 . Pagguhit ng isang paglalarawan ng lugar; pagkilala sa mga problemang geo-environmental nito at mga paraan upang mapanatili at mapabuti ang kalidad kapaligiran; pagkakaroon ng mga monumento ng kalikasan at kultura.
Teritoryo
Mga problemang geoecological
Mga paraan upang mapangalagaan at mapabuti ang kalidad ng kapaligiran
Ang pagkakaroon ng mga monumento ng kalikasan at kultura
G. Ulyanovsk
distrito ng Zavolzhsky
Ginagamit ang internet
- 1. GEF Praktikal na gawain sa heograpiya para sa grade 7 na may mga rekomendasyon para sa pagsasagawa (ayon sa programa: I.I. Barinova, V.P. Dronova, I.V. Dushina, V.I. Sirotina) Ang materyal ay inihanda ni: Borsch Elena Aleksandrovna, guro ng Geography MBOU Secondary School No. 73 , Ulyanovsk
- 2. Paksa. Panimula Praktikal na gawain-1. Pagpapangkat ng mga textbook at atlas na mga mapa ayon sa iba't ibang pamantayan. Mga uri ng mga heograpikal na mapa Ano ang ipinapakita Pisikal na mapa ng mundo Pisikal na mapa ng Russia Pampulitika na mapa Mapang pang-ekonomiya Contour map Konklusyon: ayon sa kung anong pamantayan ang mga mapa ay pinagsama-sama? Paksa. Panimula Praktikal na gawain - 2. 1. Pagbasa ng mga mapa, kalawakan at mga larawan sa himpapawid ng mga kontinente. Pag-aralan ang mga feature ng terrain plan at aerial photograph na nakalagay sa flyleaf 1 ng textbook. Italaga sa talahanayan na may "+" na sign ang mga tampok na katangian ng bawat isa sa mga ganitong uri ng larawan ng terrain. Gumawa ng konklusyon. Mga Tampok Plano ng lupain Mga larawan sa himpapawid Ang mga bagay ay mas katulad ng kanilang tunay na anyo sa lupa Maaari mong malaman ang pangalan ng isang nayon, isang ilog Makikilala mo ang mga species ng puno sa kagubatan Ang lahat ng mga bagay na nakikita mula sa itaas ay ipinapakita Mga mahahalagang bagay lamang ang ipinapakita. ipinapakita ng mga karaniwang palatandaan Konklusyon:
- 3. 2. Paglalarawan sa relief map ng isa sa mga kontinente (Africa) Opsyon 1 Opsyon 2 Opsyon 3 - tukuyin: ang mga bundok o kapatagan ay sumasakop sa karamihan ng mainland; - pangalanan ang pinakamataas na tuktok sa Africa at ipaliwanag kung saan ito matatagpuan - sunod-sunod na pag-usapan ang mga anyong lupa na nasa hilagang bahagi ng Africa, pagkatapos ay sa ekwador at sa timog; - pag-usapan ang mga uri ng kapatagan sa taas, pangalanan ang mga ito at ipahiwatig kung nasaan sila; - pangalanan ang mga bundok ng mainland, matukoy ang kanilang taas; kung ang kanilang pinakamataas na mga taluktok ay ipinahiwatig, pagkatapos ay pangalanan ang mga ito; - pangalanan ang malalaking anyong lupa, ipaliwanag kung nasaan ang mga ito; pangalanan ang kanilang umiiral na taas; - sabihin kung ano ang mga bundok sa Africa at kung saan; pangalanan ang kanilang taas. - pag-usapan ang mga uri ng kapatagan sa taas, pangalanan ang mga ito at ipahiwatig ang heograpikal na lokasyon; - upang tapusin na ang mga kapatagan ay sumasakop sa karamihan ng Africa. - pangalanan ang pinakamataas na tugatog sa Africa at ipaliwanag kung saan ito matatagpuan 3. Paghahambing ng kaluwagan ng dalawang kontinente, pagtukoy sa mga sanhi ng pagkakatulad at pagkakaiba (opsyonal). Mga pinaghahambing na katangian Australia Africa Mga dahilan ng pagkakatulad o pagkakaiba 1. Anong istrukturang tectonic ang nasa base ng mainland? modernong glaciation 2. Anong mga anyong lupa ang nangingibabaw? 3. Ang pagkakaroon ng mga bundok sa mainland (ipahiwatig ang pangalan, edad, kung saan matatagpuan ang bahagi ng mainland) 4. Ang pinakamataas na taluktok ng mainland 5. Ang pagkakaroon ng mga aktibong bulkan, mga lugar ng lindol
- 4. Paksa. Atmospera at klima ng Daigdig Praktikal na gawain-3. Mga katangian ng klima ayon sa mga mapa ng klima. Lokalidad Sr. t ako Miyerkules. t at GKO VM Klim. Klim belt. lugar tag-araw taglamig Moscow Tema. Atmospera at klima ng Daigdig Praktikal na gawain -4. Paghahambing na paglalarawan ng mga pangunahing tagapagpahiwatig ng klima ng iba't ibang mga klimatiko zone ng isa sa mga kontinente; pagtatasa ng klimatiko na kondisyon ng mainland para sa buhay ng populasyon. Lokalidad Sr. t ako Miyerkules. t at GKO VM Klim. Klim belt. rehiyon Impluwensya ng klima sa buhay ng tao sa tag-araw sa taglamig Opsyon 1 Mexico City Madrid Opsyon 2 Beijing Sydney
- 5. Paksa. Populasyon ng Daigdig Praktikal na gawain - 5. Pagsusuri ng mga mapa ng mga anthropogenic na tanawin; pagkakakilanlan ng mga kontinente na may pinakamalaking lugar ng naturang mga landscape. Mga Tanong 1 Ano ang landscape? 2. Anong mga pangkat ang nahahati sa mga anthropogenic na tanawin? 3. Gamit ang mapa, tukuyin ang mga kontinente na may pinakamalalaking lugar ng naturang mga landscape. 4. Ihambing ang mapa ng mga natural na sona sa mapang ito at gumuhit ng konklusyon: sa teritoryo kung aling mga natural na sona ang may pinakamalaking lugar ng mga anthropogenic na tanawin? Ano ang konektado nito?
- 6. Paksa. Populasyon ng Daigdig Praktikal na gawain -6. Paghahambing na paglalarawan ng bilang, density at dinamika ng populasyon ng mga kontinente at bansa sa mundo. Continent Density (Tao/KM2) Populasyon Pinakamataas na Bansa Karamihan sa Populous City Asia 86.7 4,140,336,501 China (1,341,403,687) Tokyo (35,676,000) Africa 32.7 994,527,534 Nigeria (152,217,341) Cairo (14,837,510) North America 22.9,528,720,588 USA (313,485,438) Mexico City/Metropolis (8,851,080/ 21,163,226) South America 21.4 385,742,554 Brazil (190,732,694) Sao Paulo (19,672,582) Oceania 4.25 36,102,071 Australia (22,612,355) Sydney (4,575,532) Antarctica 0.0003 (varying) 4 490 (pagbabago) n/a n/a Konklusyon: upang matukoy ang mga pinuno ayon sa laki at density ng populasyon, ipahiwatig ang mga dahilan Tema. Populasyon ng Daigdig Praktikal na gawain -7. Pagmomodelo sa contour na mapa ng paglalagay ng pinakamalaking pangkat etniko at maliliit na tao, pati na rin ang malalaking lungsod. Malaking pamilya ng wika Malaking tao Ang lugar na tinitirhan ng mga pamilya ng wika (kung saang mga kontinente at saang bahagi) Indo-European American Hindustanis Bengalis Russian Brazilian Sino-Tibetan Chinese Afroasian Amhara Tuareg Persians Niger-Kordofanian Mossi Gur Akan Bantu Yoruba Austronesian Malagasy Indonesians Mga Pilipinong Altai Japanese
- 7. Paksa. Karagatan at kontinente Praktikal na gawain- 8. Pagkilala at pagmuni-muni sa contour na mapa ng transportasyon, pangingisda, hilaw na materyales, libangan at iba pang mga tungkulin ng isa sa mga karagatan Mga Pag-andar ng Karagatan Transportasyon (Anong mga kontinente ang pinag-uugnay nito sa dagat?) Ang mga mineral ay minahan sa the shelves?) Recreational (Mga lugar ng turismo at libangan) Opsyon 1 Karagatang Atlantiko Opsyon 2 Indian Ocean Konklusyon: ano ang kahalagahan ng karagatang ito para sa mga tao? Paksa. Karagatan at kontinente Praktikal na gawain - 9. Paglalarawan sa mga mapa at iba pang mga mapagkukunan ng impormasyon ng mga tampok ng heograpikal na lokasyon, kalikasan at populasyon ng isa sa mga malalaking isla. Saang hemisphere matatagpuan ang isla? Sa anong kontinente at saang bahagi nito matatagpuan ang isla? Sa anong sona ng klima? Sa anong natural na lugar? Anong nasyonalidad ang naninirahan dito? Pang-ekonomiyang aktibidad ng populasyon Opsyon 1 Greenland Opsyon 2 Sri Lanka Konklusyon: sa anong mga kadahilanan nakasalalay ang aktibidad ng ekonomiya ng populasyon?
- 8. Paksa. Africa Praktikal na gawain -10. Pagpapasiya sa pamamagitan ng mga mapa ng likas na kayamanan ng mga bansa sa Central Africa. Klima ng Bansa (sinturon at rehiyon) Mga likas na yaman Mineral (mga simbolo ng p.i.) Kagubatan (marami-kaunti) Tubig (aling mga ilog, lawa) Anong mga nilinang na halaman ang itinatanim? Recreational (resort, parke, turismo) Opsyon 1 Democratic Republic of the Congo Opsyon 2 Central African Republic Konklusyon: ang mga bansa ay may makabuluhang likas na yaman, ngunit mahihirap na bansa. Bakit? Paksa. Africa Praktikal na gawain -11. Pagkilala mula sa mga mapa ng mga pangunahing gawain ng populasyon ng mga bansa ng South Africa. Anong mga tao ang nabubuhay? Ano ang ginagawa nila sa bukid? South Africa Lesotho Namibia Swaziland Konklusyon: ano ang tumutukoy sa aktibidad ng ekonomiya ng populasyon? Paksa. Africa Praktikal na gawain -12. Pagtatasa ng heograpikal na posisyon, layout at hitsura ng mga pinakamalaking lungsod sa Africa. Ang pinakamalaking lungsod sa Africa Ang bansa kung saan matatagpuan ang lungsod na ito Ang heograpikal na posisyon ng lungsod Ang layout ng atraksyon Cairo Alexandria Casablanca Tunisia Addis Ababa Konklusyon: bakit ang mga lungsod na ito ang pinakamalaki sa Africa? Ano ang nakasalalay dito?
- 9. Tema. Australia Praktikal na gawain- 13. Paghahambing na mga katangian ng kalikasan, populasyon at mga gawaing pang-ekonomiya nito ng dalawang rehiyon ng Australia Saang klimatiko zone ito matatagpuan? Sa anong natural na lugar? Anong nasyonalidad ang naninirahan dito? Pang-ekonomiyang aktibidad ng populasyon Opsyon 1 Timog-Hanggang Australia Australia Opsyon 2 Timog-kanlurang Australia. Konklusyon ng Australia: anong bahagi ng Australia ang pinaka-kanais-nais para sa pamumuhay at bakit? Paksa. South America Praktikal na gawain-14. Compilation ng isang paglalarawan ng kalikasan, populasyon, heograpikal na lokasyon ng mga pangunahing lungsod sa Brazil o Argentina. Ang pinakamalaking lungsod Ang bansa kung saan matatagpuan ang lungsod na ito Heograpikal na posisyon ng lungsod Climatic zone Natural zone Mga taong naninirahan dito Opsyon 1 Rio de Janeiro Rosario Opsyon 2 Sao Paulo Buenos Aires Konklusyon: bakit ang mga lungsod na ito ang pinakamalaki sa South America? Ano ang nakasalalay dito? Paksa. South America Praktikal na gawain -15. Mga katangian ng mga pangunahing uri ng aktibidad sa ekonomiya ng populasyon ng mga bansang Andean. Mga Bansa Mga taong naninirahan sa mga bansang ito Pang-ekonomiyang aktibidad ng populasyon Ano p.i. minahan? Ano ang lumaki? Sino ang pinapalaki? Anong ginagawa nila? Venezuela Colombia Ecuador Peru Chile Konklusyon: ano ang tumutukoy sa aktibidad ng ekonomiya ng populasyon? karagdagang materyal dito
- 10. Paksa. Antarctica. Praktikal na gawain-16. Pagpapasiya ng mga layunin ng pag-aaral ng southern polar region ng Earth. Pagguhit ng isang proyekto para sa paggamit ng mga likas na yaman ng mainland sa hinaharap: - ang posibilidad ng pagbuo ng mga yamang mineral; - Antarctica mainland science; - pagdidisenyo ng mga lungsod ng hinaharap sa Antarctica; -matinding turismo; - Malaking reserba ng sariwang tubig; - natatanging underground lawa; -organic na mundo Karagdagang materyal dito Paksa. C America Praktikal na gawain-17. Mga katangian ayon sa mga mapa ng mga pangunahing uri ng likas na yaman ng Canada, USA at Mexico. Mga Bansa Mga Likas na Yaman Mineral Tubig Kagubatan Isda Lupa Klima Canada USA Mexico Konklusyon: aling bansa ang pinakamayaman sa likas na yaman? Paksa. C America Praktikal na gawain -18. Ang pagkakakilanlan ng mga tampok ng pamamahagi ng populasyon, pati na rin ang heograpikal na lokasyon, layout at panlabas na anyo ng mga pinakamalaking lungsod sa Canada, USA at Mexico. Ang pinakamalaking lungsod sa North America Ang bansa kung saan matatagpuan ang lungsod na ito Ang heograpikal na posisyon ng lungsod Ang layout ng atraksyon Toronto New York Mexico City Konklusyon:
- 11. Tema. Eurasia Praktikal na gawain -19. Compilation ng isang "catalog" ng mga tao ng Eurasia ayon sa mga pangkat ng wika (na may pinakamalaking bilang) Mga pamilya ng wika pangkat ng mga tao Karagdagang materyal dito Paksa. Eurasia Praktikal na gawain -20. Paglalarawan ng mga uri ng gawaing pang-ekonomiya ng populasyon ng mga bansang Nordic Lagyan ng plus ang mga hanay kung may tugma at kumpleto sa datos Mga Bansa Mga uri ng aktibidad na pang-ekonomiya Pangingisda Pagtotroso Karaniwang yamang mineral (anong uri) Pag-aanak ng baka (tukuyin - baka, pag-aanak ng tupa, pag-aanak ng baboy ...) Paglilibang (turismo, pag-mountain - tukuyin) Iba pang mga aktibidad (mangyaring tukuyin) Denmark Iceland Norway Finland Sweden Karagdagang materyal dito Europa Asya Mga grupo ng wika Mga Tao Mga pangkat ng wika People Slavic Chinese Romance Tibeto-Burmese German Türkic Celtic Mongolian Greek Indonesian Baltic Finno-Ugric
- 12. Paksa. Eurasia Praktikal na gawain -21. Mga paghahambing na katangian ng Great Britain, France at Germany. Mga tampok ng bansa Heograpikal na lokasyon (baybayin, transit, may pakinabang o hindi) Potensyal ng likas na yaman (kung ano ang likas na yaman nito) Populasyon (bilang, pamilya ng wika at mga grupo, atbp.) Ekonomiya ng interes Industriya Agrikultura Great Britain France Germany Karagdagang materyal 1.2 Paksa. Eurasia Praktikal na gawain -22. Pagpapangkat ng mga bansa sa Timog Kanlurang Asya ayon sa iba't ibang pamantayan. Paano nakagrupo ang mga bansa sa Timog Kanlurang Asya sa talahanayang ito? Southwest Asia (17 bansa) Eastern Mediterranean 8 Turkey, Lebanon, Syria, Iraq, Israel, Palestinian Authority, Jordan, Cyprus Arabia 7 Saudi Arabia, Kuwait, Bahrain, Qatar, UAE, Oman, Yemen Middle East 2 Iran, Afghanistan Make up scheme ng pagpapangkat ng mga bansa ayon sa pamantayan Mga Bansa ng Timog-Kanlurang Asya
- 13. Paksa. Eurasia Praktikal na gawain -23. Compilation ng isang paglalarawan ng heograpikal na lokasyon ng mga pangunahing lungsod sa China, ang kanilang pagtatalaga sa isang contour map. Konklusyon: Paksa. Eurasia Praktikal na gawain -24. Pagmomodelo sa isang contour map ng pamamahagi ng mga likas na yaman ng India. Punan ang talahanayan at markahan sa mapa ang mga likas na yaman (magkaroon ng mga simbolo, maliban sa mga mineral!) Mga likas na yaman Yamang mineral (ipahiwatig gamit ang mga simbolo) Klima Lupa Tubig Kagubatan Panlibang Konklusyon: karagdagang materyal dito № Lalawigan ng Lungsod Heograpikal na posisyon ng lungsod sa mapa ng bansa 1 Shanghai Shanghai 2 Beijing Beijing 3 Chongqing Chongqing 4 Tianjin Tianjin 5 Guangzhou Guangdong 6 Shenzhen Guangdong 7 Wuhan Hubei 8 unguan Guangdong 9 Chengdu Sichuan 10 Hong Kong Hong Kong
- 14. Tema. Ang heograpikal na sobre ay ang aming tahanan Praktikal na gawain-25. Pagmomodelo sa contour map ng lokasyon ng mga pangunahing uri ng likas na yaman ng mga kontinente at karagatan. Opsyon 1 - yamang mineral (opsyonal: gasolina, ore ..) Opsyon 2 - yamang gubat Opsyon 3 - yamang libangan, atbp. Paksa. Ang heograpikal na sobre ay ang aming tahanan Praktikal na gawain -26. Pagguhit ng isang paglalarawan ng lugar; pagkilala sa mga problemang geoecological nito at mga paraan upang mapanatili at mapabuti ang kalidad ng kapaligiran; pagkakaroon ng mga monumento ng kalikasan at kultura. Teritoryo Mga problemang geoecological Mga paraan upang mapanatili at mapabuti ang kalidad ng kapaligiran Pagkakaroon ng mga natural at kultural na monumento Ulyanovsk region Ulyanovsk Zavolzhsky district Internet http://www.drofa.ru/for-users/teacher/vertical/programs/#TB_inline?height= 200&width =450&inlineId=dl