Michail Flegontowitsch Wladimirski-Budanow(15. Mai (27) - 24. März (6. April) oder (11. Mai (23) - 25. März (7. April) - Russischer Historiker, Doktor der russischen Geschichte, ordentlicher Professor für Geschichte des russischen Rechts an der Kiewer Universität St. Vladimir. Vertreter Russische Schule staatliche Studien.

Biografie

Sohn eines Dorfpriesters. Er studierte an der Venevsky Theological School, am Tula Theological Seminary (Abschluss 1857) und drei Jahre lang an der Kyiv Theological Academy. Mit letztes Jahr Akademie im Jahr 1860 verließ und trat in die Kiewer Universität St. Vladimir ein - die Fakultät für Geschichte und Philologie, wo er den Kurs im Jahr 1864 mit einem Kandidatendiplom abschloss. Er wurde als Stipendiat zur Vorbereitung auf eine Professur verlassen und trat gleichzeitig im selben Jahr ein pädagogische Kurse, geöffnet um Kiewer Gymnasien. 1865 legte er die Meisterprüfung ab.

nationale Bewegung, die in der südwestlichen Region stattfand, und die gemeinsamen slawischen Ideen, die die südrussische Intelligenz beschäftigten, lenkten die Aufmerksamkeit von Vladimirsky-Budanov auf das polnische Recht im Vergleich zum gemeinsamen slawischen. Auf der Grundlage unveröffentlichter Akten des Kiewer Zentralarchivs verfasste und verteidigte er 1869 seine Dissertation „Deutsches Recht in Polen und Litauen“ (), für die er neben einem Magistertitel den Uvarov-Preis erhielt.

Während des Jahres war er im Ausland, wo er fast zuhörte voller Kurs Vorträge der bekannten Juristen Vangerov und Bluntschli; bei seiner Rückkehr nach Russland lernte er in der Universitätsbibliothek Königsberg eine Reihe von Publikationen zum deutsch-polnischen Stadtrecht kennen. Seit 1870 begann er als außerordentlicher Professor am Juristischen Lyzeum von Jaroslawl zu lesen. allgemeiner Kurs zur Geschichte des russischen Rechts, einschließlich des westrussischen Rechts. Zu dieser Zeit unternahm er die Veröffentlichung seines Readers zur Geschichte des russischen Rechts, geleitet von der Idee, den Studenten die notwendigen Quellen zur Verfügung zu stellen (Hefte 1-3, Jaroslawl, 1872-1875). Das Thema seiner Doktorarbeit war die Einstellung des Staates zur öffentlichen Bildung in Russland seit Peter I. (Jaroslawl, 1874. - Teil 1). Nach der Verteidigung seiner Dissertation „The State and Public Education in Russland XVII in." in Universität Charkow im Mai 1874 wurde er zum Doktor der russischen Geschichte zugelassen.

Im Mai 1875 wurde er zum ordentlichen Professor ernannt Universität Kiew in der Abteilung für Geschichte des russischen Rechts, wo er bis 1915 lehrte.

Ab 1882 war er Chefredakteur der zeitweiligen Kiewer Kommission für die Analyse alter Akten und von 1887 bis 1893 Vorsitzender der Historischen Gesellschaft von Nestor dem Chronisten, deren ordentliches Mitglied er seit 1875 war.

M. F. Vladimirsky-Budanov veröffentlichte eine Reihe kritischer Artikel in den Kyiv University News und in der Collection of State Knowledge und überwachte ab 1887 die Veröffentlichung der Siedlungsgesetze südwestliches Russland"(" Archiv von Südwestrussland", Teil VII). Zum ersten Band dieser Ausgabe, zusammengestellt von Professor Antonovich, schrieb Vladimirsky-Budanov ein Vorwort, und der zweite Band wurde von ihm vollständig zusammengestellt.

Verfahren

Hauptarbeiten M. F. Vladimirsky-Budanov, mit Ausnahme der Erwähnten:

• "Das staatliche und öffentliche Bildungswesen in Russland seit dem 17. Jahrhundert" (St. Petersburg, 1874)
• « Zemsky Sobors im Moskauer Staat“ zum Artikel von W. I. Sergejewitsch in der „Sammlung des Staates. Wissen "(" Kyiv. Univ. Izv. "1875);
• „Obligatorisch öffentliche Bildung in Russland“ („Pädagogisches Museum“, 1876);
• „Code und Litauisches Gesetz“, über die „Geschichte der Kodifizierung“ von Prof. Pakhman („Sammlung staatlichen Wissens“, Bd. VI).
• „Unveröffentlichte Gesetze der Südwestslawen. Anwalt der Berge Kasten und das Gesetz der Veprinskaya-Gemeinschaft“ („Zeitschrift des Ministeriums für Volksbildung“, 1881);
• "Geschichte Kaiserliche Universität St. Wladimir“, Bd. I: Universität St. Wladimir unter Kaiser Nikolai Pawlowitsch (Kiew, 1884);
• "Überblick über die Geschichte des russischen Rechts" (Kiew, 2. Aufl., 1888);
• "Die Bewegung der südrussischen Bevölkerung in der Ära von Bogdan Chmelnizkij" ("Kyiv Starina", 1888, 7);
• "Merkmale Familiengesetz Westrussland“ („Lesen in der Historischen Gesellschaft von Nestor dem Chronisten“, Buch IV, Kiew, 1890);
• „Formen des bäuerlichen Landbesitzes im Litauisch-Russischen Staat XVI in." („Kiewer Sammlung für Opfer von Ernteausfällen“, Kiew, 1892).

Volle Liste funktioniert, siehe " Biographisches Lexikon Professoren und Lehrer der Kaiserlichen Universität St. Wladimir" (Hrsg.

Im Vorwort zur 3. Auflage des Review of the History of Russian Law haben wir gesagt:

„Ein richtiges Buch, bestimmt von der ersten Auflage seiner Lernziel, und behält in der aktuellen Ausgabe dieselbe Bedeutung. Wir möchten ein Lehrbuch nicht mit einem Lehrbuch verwechseln: Ersteres soll nur dem Studium der Naturwissenschaften helfen, das Zweite enthält alle Inhalte der Wissenschaft, die für den Schüler obligatorisch sind; in höher Bildungsinstitutionen Letzteres hat keinen Platz.

Der pädagogische Charakter des Buches bestimmt sein Konzept. Es enthält viele Überschriften und Unterteilungen, nicht wegen der besonderen Vorliebe des Autors für sie, sondern wegen der Notwendigkeit, die Aufmerksamkeit des Schülers auf die wesentlichen Gedankennuancen oder Phasen in der Entwicklung von Phänomenen zu lenken. Diese Meilensteine, die den Schülern den Denkweg weisen, können für eine Person, die bereits mit dem Lernen aufgehört hat, wie Hindernisse erscheinen. Aber leider ist dieses Buch nicht für diese Leser gedacht. Natürlich wäre es für den Autor angenehmer, ganze Bilder zu zeichnen kontinuierliche Bewegung Rechte an seinem mächtigen historischen Strom und schwimmen Sie diesen Strom ohne Barrieren und Dämme entlang; aber in Lehrbuch er ist verpflichtet, seinen Impuls jede Minute anzuhalten und den Schüler bei jedem Schritt auf die Bedeutung des Phänomens hinzuweisen, dem er begegnet. Es versteht sich von selbst, dass wir mit einer anderen, freieren Präsentation von Wissenschaft nicht eine Präsentation „aus der Vogelperspektive“ (wie sie manchmal sagen) meinen, denn die Vogelperspektive ist perspektivlos und in eine historische Perspektive die ganze Bedeutung der Geschichte.

Dieser ganze Vorbehalt ist jedoch hauptsächlich auf die Trennung in unserem Buch der Geschichte von Kriminalität und Kriminalität zurückzuführen Zivilrecht aus der Geschichte des Staatsrechts. Dieser Umstand wurde bereits in unseren vorherigen Ausgaben erläutert: Er ist das Ergebnis unserer festen (erfahrungsbasierten) Überzeugung, dass die ersten beiden Plots nicht an Studienanfänger vermittelt werden können und müssen separates Thema Unterricht für besser vorbereitete Schüler. Der übrige Aufbau des Buches mit allen Überschriften und Gliederungen entspricht dem üblichen Aufbau historischer und juristischer Werke: Es sind gesonderte Reden über den Fürsten, die Duma, die Veche, die Verwaltung, die Gesetzgebung usw. und in jedem dieser Themen sind die Momente ihrer allmählichen Entwicklung angegeben (zum Beispiel veche - eine Stammesversammlung - und veche - Stadtversammlung– zwei sehr unterschiedliche Phänomene; ein Gedanke, der aus Bojaren und Ältesten besteht, nicht wie ein Gedanke nur aus Bojaren; königliche Macht unter Johannes IV. und die königliche Macht unter Katharina II. sind etwas anders usw.).

Der Verfasser dieses Buches sah sich nicht berechtigt, Einwänden auszuweichen, wenn es um so wesentliche rechtsgeschichtliche Fragen wie die Frage nach der Entstehung des Gewohnheitsrechts (genauer: des Rechts überhaupt) ging; über die Kräfte, die machen Staatsverband(S. 22–23); zum Erwerb und zur Übertragung der höchsten (fürstlichen) Macht (38–40); über Formulare höchste Macht: Duma und Veche (45–61); über den Einfluss der Mongolen Landesgesetz ins Russische (103–112); über die Grundlagen der Autokratie (dh über ihre zufällige oder umgekehrt organische Entstehung: 113–116); über die Klassenbedeutung eines Soldaten, einer Klassenversammlung - und einer Veche - einer Stadtversammlung - zwei sehr unterschiedliche Phänomene; ein Gedanke, der aus Bojaren und Ältesten besteht, nicht wie ein Gedanke nur aus Bojaren; königliche Macht unter Johannes IV. und königliche Macht unter Katharina II. sind etwas unterschiedlich usw.).

Inhaltlich ist das Buch etwas vollständiger als die vorherige Ausgabe, aber nicht, weil es mit neuem Material gefüllt war, sondern weil es notwendig war, auf neue Theorien und Meinungen zu reagieren, die sich zwischen den beiden Ausgaben angesammelt haben: Wir haben es getan gar nicht auf die Idee gekommen, unser Buch mit Rohmaterial zu füllen, und nicht einer Fülle von Fakten nachgegangen; wir glauben, dass ein solcher Inhalt des Lehrbuchs sehr unpädagogisch wäre, und außerdem wäre es für uns sinnlos, weil es neben diesem Handbuch noch eine andere Ausgabe von uns gibt, die die wichtigsten Rechtsquellen in ihrer Gesamtheit zusammenfasst ; hier beziehen wir uns nur auf sie. Das notwendige Chronikmaterial (für den Schüler kaum zugänglich) ist in bescheidenem Umfang vorhanden, und wir haben uns in dieser Ausgabe entschieden, es nach Möglichkeit vom Text in Notizen zu trennen. Die Aufgabe unserer Arbeit war nicht eine Sammlung von Materialien, sondern die möglichst korrekte Festlegung der Normen, die das Leben früherer Generationen geleitet haben - Normen, die in den gesetzgebenden Denkmälern der damaligen Zeit nicht immer klar und manchmal überhaupt nicht zum Ausdruck kommen. Dies macht es erforderlich, sich zu wenden Faktenmaterial; aber die Tatsachen werden nur zur Anerkennung von Normen und keineswegs um der Tatsachen willen gegeben.

In Anbetracht der schweren Verantwortung gegenüber der jungen Generation von Studenten für die Wahrheit der wissenschaftliche Aussagen Aus Angst, ihnen anstelle fester Schlussfolgerungen etwas Schwankendes, Zweifelhaftes und Unbewiesenes anzubieten, gerieten wir unweigerlich in Widerspruch zu vielen Bestimmungen, die in der verfügbaren historischen und juristischen Literatur zu finden sind. Wir sehen deutlich, wie unangemessen die Polemik darin ist Studienführer, mussten wir jedoch an vielen Stellen Einwände gegen unsere geschätzten Kollegen in der Wissenschaft zugeben, wobei wir der Arbeit einiger von ihnen große Ehre erwiesen: Nicht polemischer Enthusiasmus war es, der uns leitete, sondern der Wunsch, der Wahrheit auf die Spur zu kommen, insbesondere in Themen von großer und wesentlicher Bedeutung.

Der Verfasser dieses Buches sah sich nicht berechtigt, Einwänden auszuweichen, wenn es um so wesentliche rechtsgeschichtliche Fragen wie die Frage nach der Entstehung des Gewohnheitsrechts (genauer: des Rechts überhaupt) ging; über die Kräfte, die einen Staatenbund bilden (S. 22–23); zum Erwerb und zur Übertragung der höchsten (fürstlichen) Macht (38–40); über die Formen der höchsten Macht: die Duma und die Veche (45–61); zum Einfluss des mongolischen Staatsrechts auf das Russische (103–112); über die Grundlagen der Autokratie (dh über ihre zufällige oder umgekehrt organische Entstehung: 113–116); zur Standesbedeutung der Dienstklasse im Moskauer Staat (118–133); aus (wirtschaftlichen oder im Gegenteil legislativen oder rechtlichen) Gründen für die Angliederung von Bauern (139–151); über die Organe der obersten Macht im Moskauer Staat und insbesondere über die Organe der Rechtsetzung (169–178); über die Bedeutung und Ursachen des Sturzes altes russisches System Darstellungen (187 ff.). Wir erwähnen keine anderen spezifischeren Fragen in der Geschichte des russischen Staatsrechts (z. B. die Bedeutung des Obersten Geheimen Rates: 255, die Rolle des Senats im Vergleich zum Bojar Duma: 257 und andere).

ARTIKEL aus dem ENZYKLOPÄDISCHEN WÖRTERBUCH

F. A. BrockHAUSE und I. A. EFRON

VLADIMIRSKY-BUDANOV Mikhail FLEGONTOVICH - Doktor der russischen Geschichte, ordentlicher Professor für Geschichte des russischen Rechts an der St.

Wladimir. Als Sohn eines Dorfpriesters wurde er 1838 geboren, studierte am Tula Theological Seminary, dann an der Kiewer Theologischen Akademie und schließlich an der Universität St. Vladimir, Fakultät für Geschichte und Philologie. Unter dem Einfluss der allgemeinen geistigen Bewegung der sechziger Jahre, die sich auch in der Kiewer Universität widerspiegelte, die damals unter der Kontrolle des Treuhänders des Bildungsbezirks N. I. Pirogov und des Rektors N. Kh. Bunge stand, wurde Vladimirsky-Budanov besonders interessiert an der Entwicklung von Institutionen auf dem von ihm gewählten Gebiet der russischen Geschichte. 1864 absolvierte er ein Studium an der Universität und trat im selben Jahr in die pädagogischen Kurse ein, die an den Kiewer Gymnasien eröffnet wurden, so N. I. Pirogov. Die nationale Bewegung, die in der südwestlichen Region stattfand, und die gemeinsamen slawischen Ideen, die die südrussische Intelligenz beschäftigten, veranlassten Vladimirsky-Budanov, dem polnischen Recht im Vergleich zum gemeinsamen slawischen Recht Aufmerksamkeit zu schenken. Er schrieb, hauptsächlich auf der Grundlage unveröffentlichter Akten des Kiewer Zentralarchivs, „Deutsches Recht in Polen und Litauen“ (veröffentlicht 1868 im „Journal of the Ministry of National Education“ und wurde mit dem Uvarov-Preis der Akademie der Wissenschaften ausgezeichnet ). Nach der Verteidigung dieser Dissertation für einen Master-Abschluss (1869) erhielt Vladimirsky-Budanov eine einjährige Geschäftsreise ins Ausland und nach Russland. BEIM nächstes Jahr Er begann einen allgemeinen Kurs über die Geschichte des russischen Rechts am Juristischen Lyzeum von Jaroslawl, in den er auch das westrussische Recht einbezog. Gleichzeitig unternahm er die Veröffentlichung seiner Christomathi zur Geschichte des russischen Rechts, geleitet von der Idee, den Studenten die erforderlichen Quellen zur Verfügung zu stellen (drei Auflagen, 1. Auflage - Jaroslawl, 1872-1875; 4. Auflage, 1 Auflage - Kiew, 1889; 3. Auflage, 2. und 3. Auflage - Kiew, 1887 und 1889). Thema seiner Doktorarbeit war die Einstellung des Staates zum öffentlichen Bildungswesen in Russland seit Peter dem Großen (Jaroslawl, 1874). 1875 wechselte er nach Kiew auf den Lehrstuhl für Geschichte des russischen Rechts. Seit 1882 ist er Chefredakteur der zeitweiligen Kiewer Kommission für die Analyse antiker Akte und seit 1887 Vorsitzender der historischen Gesellschaft des Chronisten Nestor. Die wichtigsten Werke und Veröffentlichungen von Vladimirsky-Budanov, zusätzlich zu den oben genannten: "Der Staat und die öffentliche Bildung in Russland seit dem 17. Jahrhundert" (St. Petersburg, 1874); „Zemsky Sobors im Moskauer Staat“, über den Artikel von W. I. Sergejewitsch in der „Sammlung des Staatswissens“ (Kyiv University News, 1875); „Über den obligatorischen Charakter der öffentlichen Bildung in Russland“ („Pädagogisches Museum“, 1876); „Der Kodex und das litauische Statut“, zur „Geschichte der Kodifizierung“ von Professor Pachman („Sammlung staatlichen Wissens“, Bd. VI). Unveröffentlichte Gesetze der Südwestslawen. „Anwalt der Berge. Kastva und das Gesetz der Veprinskaya-Gemeinde“ („Journal of the Ministry of National Education“, 1881); „Geschichte der Kaiserlichen Universität St. Wladimir“, Band 1: Universität St. Wladimir unter Kaiser Nikolai Pawlowitsch (Kiew, 1884); "Überblick über die Geschichte des russischen Rechts" (Kiew, 2. Aufl., 1888); „Die Bewegung der südrussischen Bevölkerung in der Ära von Bogdan Khmelnitsky („Kyiv Starina“, 1888, Nr. 7); „Merkmale des Familienrechts in Westrussland“ („Readings in historische Gesellschaft Nestor der Chronist", Buch IV, Kiew, 1890); "Formen des bäuerlichen Landbesitzes im litauisch-russischen Staat des 16. Jahrhunderts." („Kiewer Sammlung für Opfer von Ernteausfällen“, Kiew, 1892). Darüber hinaus veröffentlichte Vladimirsky-Budanov eine Reihe kritischer Artikel in den Kyiv University News und in der Collection of State Knowledge, und seit 1887 ist er verantwortlich für die Veröffentlichung der Acts on the Settlement of Southwestern Russia, Part VII). Zum ersten Band dieser Ausgabe, zusammengestellt von Professor Antonovich, schrieb Vladimirsky-Budanov ein Vorwort, und der gesamte zweite Band wurde von ihm zusammengestellt. 1867 veröffentlichte A. Redrov in Kiew einen Geographiekurs, der von Wladimirski-Budanow am Kiewer Militärgymnasium unterrichtet wurde, unter dem Titel: „Ein Leitfaden zum Studium des russischen Landes und seiner Bevölkerung“. Eine vollständige Liste der Werke von Vladimirsky-Budanov finden Sie im Biographischen Wörterbuch der Professoren und Lehrer der Kaiserlichen Universität St. Vladimir“ (herausgegeben von V. S. Ikonnikov, Kiew, 1884).

Oder (11. Mai (23) - 25. März (7. April)) - russischer Historiker, Doktor der russischen Geschichte, ordentlicher Professor für Geschichte des russischen Rechts an der Kiewer Universität St. Vladimir.

Biografie

Sohn eines Dorfpriesters. Er studierte an der Venevsky Theological School, am Tula Theological Seminary (Abschluss 1857) und drei Jahre lang an der Kyiv Theological Academy. Er verließ das letzte Jahr der Akademie im Jahr 1860 und trat in die Kiewer Universität St. Vladimir ein - die Fakultät für Geschichte und Philologie, wo er den Kurs 1864 mit einem Kandidatendiplom abschloss. Er wurde als Stipendiat zurückgelassen, um sich auf eine Professur vorzubereiten, und gleichzeitig trat er im selben Jahr in pädagogische Kurse ein, die an Kiewer Gymnasien eröffnet wurden. 1865 legte er die Meisterprüfung ab.

Die nationale Bewegung in der südwestlichen Region und die gemeinsamen slawischen Ideen, die die südrussische Intelligenz beschäftigten, lenkten die Aufmerksamkeit von Vladimirsky-Budanov auf das polnische Recht im Vergleich zum gemeinsamen slawischen Recht. Auf der Grundlage unveröffentlichter Akten des Kiewer Zentralarchivs verfasste und verteidigte er 1869 seine Dissertation „Deutsches Recht in Polen und Litauen“ (), für die er neben einem Magistertitel den Uvarov-Preis erhielt.

Während des Jahres war er im Ausland, wo er eine fast vollständige Vorlesung der bekannten Juristen Vangerov und Bluntschli hörte; bei seiner Rückkehr nach Russland lernte er in der Universitätsbibliothek Königsberg eine Reihe von Publikationen zum deutsch-polnischen Stadtrecht kennen. Seit 1870 begann er am Juristischen Lyzeum von Jaroslawl als außerordentlicher Professor einen allgemeinen Kurs über die Geschichte des russischen Rechts zu lesen, in den er das westrussische Recht einbezog. Zu dieser Zeit unternahm er die Veröffentlichung seines Readers zur Geschichte des russischen Rechts, geleitet von der Idee, den Studenten die notwendigen Quellen zur Verfügung zu stellen (Hefte 1-3, Jaroslawl, 1872-1875). Das Thema seiner Doktorarbeit war die Einstellung des Staates zur öffentlichen Bildung in Russland seit Peter I. (Jaroslawl, 1874. - Teil 1). Nach der Verteidigung seiner Dissertation "Der Staat und die öffentliche Bildung in Russland im 17. Jahrhundert." an der Charkower Universität wurde er im Mai 1874 zum Doktor der Russischen Geschichte zugelassen.

Im Mai 1875 wurde er zum ordentlichen Professor an der Universität Kiew in der Abteilung für Geschichte des russischen Rechts ernannt, wo er bis 1915 lehrte.

Seit 1882 war er Chefredakteur der zeitweiligen Kiewer Kommission zur Analyse alter Akten und von 1887 bis 1893 Vorsitzender der Historischen Gesellschaft von Nestor dem Chronisten, deren ordentliches Mitglied er seit 1875 war.

M. F. Vladimirsky-Budanov veröffentlichte eine Reihe kritischer Artikel in den Kyiv University News und in der Collection of State Knowledge, und ab 1887 überwachte er die Veröffentlichung der Acts on the Settlement of South-Western Russia (Archiv of South-Western Russia, Teil .VII). Zum ersten Band dieser Ausgabe, zusammengestellt von Professor Antonovich, schrieb Vladimirsky-Budanov ein Vorwort, und der zweite Band wurde von ihm vollständig zusammengestellt.

Verfahren

Die Hauptwerke von M. F. Vladimirsky-Budanov, mit Ausnahme der genannten:

• „Staatliches und öffentliches Bildungswesen in Russland seit dem 17. Jahrhundert“ (St. Petersburg, 1874)
• „Zemsky Sobors im Moskauer Staat“ zum Artikel von V. I. Sergeevich in der „Collection of State. Wissen "(" Kyiv. Univ. Izv. "1875);
• „Über den obligatorischen Charakter der öffentlichen Bildung in Russland“ („Pädagogisches Museum“, 1876);
• „Der Kodex und das litauische Statut“, zur „Geschichte der Kodifizierung“ von Prof. Pakhman („Sammlung staatlichen Wissens“, Bd. VI).
• „Unveröffentlichte Gesetze der Südwestslawen. Anwalt der Berge Kasten und das Gesetz der Veprinskaya-Gemeinschaft“ („Zeitschrift des Ministeriums für Volksbildung“, 1881);
• „Geschichte der Kaiserlichen Universität St. Wladimir“, Bd. I: Universität St. Wladimir unter Kaiser Nikolai Pawlowitsch (Kiew, 1884);
• „Überblick Geschichte Russisches Recht“ (Kiew, 2. Aufl., 1888);
• "Die Bewegung der südrussischen Bevölkerung in der Ära von Bogdan Chmelnizkij" ("Kyiv Starina", 1888, 7);
• „Merkmale des Familienrechts in Westrussland“ („Lektüre in der Historischen Gesellschaft von Nestor dem Chronisten“, Buch IV, Kiew, 1890);
• "Formen des bäuerlichen Landbesitzes im litauisch-russischen Staat des 16. Jahrhunderts." („Kiewer Sammlung für Opfer von Ernteausfällen“, Kiew, 1892).

Eine vollständige Werkliste finden Sie im Biographischen Lexikon der Professoren und Lehrer der Kaiserlichen Universität St. Wladimir" (Hrsg.