OGE 2018. ភាសារុស្សី។ សំណុំនៃសម្ភារៈសម្រាប់ការរៀបចំសិស្ស។ Drabkina S.V., Subbotin D.I.

M. : 2018. - 208 ទំ។

សៀវភៅណែនាំនេះមានគោលបំណងរៀបចំសិស្សថ្នាក់ទី 9 សម្រាប់ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ - ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់ (OGE) ជាភាសារុស្សី។ សៀវភៅណែនាំបង្ហាញពីតម្រូវការចាំបាច់ សម្ភារៈទ្រឹស្តីបង្ហាញក្នុងទម្រង់សង្ខេប និងរចនាសម្ព័ន្ធល្អបំផុត មាន ការណែនាំដោយការសរសេរ សង្ខេប, សមាសភាព, គំរូនៃសមាសភាពត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សំណុំនៃភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាលធម្មតាជាមួយ ការណែនាំហើយចម្លើយនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់អ្នក និងរៀបចំសម្រាប់ការប្រលង OGE ជាភាសារុស្សី។ សៀវភៅណែនាំមាន ជម្រើសគំរូក្នុង ទម្រង់ OGEឆ្នាំ 2018 ។ សៀវភៅណែនាំនេះត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួន ឪពុកម្តាយ គ្រូបង្រៀន និងវិធីសាស្រ្ត។

ទម្រង់៖ pdf

ទំហំ: 4.3 មេកាបៃ

មើល, ទាញយក៖ drive.google

មាតិកា
ការណែនាំ
អនុសាសន៍សម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ OGE 2018 ៤
សម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ OGE 2018 6
ផ្នែកទី 1 ការត្រៀមខ្លួនដើម្បីសរសេរសេចក្តីសង្ខេប 6
ផ្នែកទី 2. យើងកំពុងរៀបចំដើម្បីអនុវត្តផ្នែកសាកល្បងនៃការងារប្រឡង (ការធ្វើតេស្តនិង algorithms សម្រាប់ដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ) 19
ផ្នែកទី 3. ការរៀបចំដើម្បីសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផល: 15.1, 15.2, 15.3 101
ជម្រើសឧទាហរណ៍ OGE 2018 133
ចម្លើយ៖ ១៩៣
ចម្លើយចំពោះសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាល ១៩៣
ចម្លើយចំពោះជម្រើសគំរូ 197

យើងសង្ឃឹមថាសៀវភៅណែនាំនេះនឹងជួយអ្នករៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងនៃភាសារុស្សីដែលចាំបាច់សម្រាប់ ការចែកចាយជោគជ័យ OGE ។ ធ្វើការតាមវិធីសាស្រ្តដែលបានស្នើឡើង ការបណ្តុះបណ្តាលដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងសម្រាប់ការប្រឡង អ្នកនឹងទទួលបានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង និងកម្ចាត់ការភ័យខ្លាច និង ការរំភើបដែលមិនចាំបាច់មុនពេលការសាកល្បងនាពេលខាងមុខ ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយនៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី)។
យើងស្នើឱ្យអ្នកស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសៀវភៅណែនាំនេះ ដូច្នេះអ្នកអាចធ្វើការជាមួយវាបានយ៉ាងងាយស្រួល។
ផ្នែកទី 1 នៃសៀវភៅណែនាំមិនត្រឹមតែរួមបញ្ចូលការណែនាំសម្រាប់ការសរសេរបទបង្ហាញសង្ខេបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការពិពណ៌នាអំពីវិធីសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាននៃការបង្ហាប់អត្ថបទផងដែរ។ អត្ថបទប្រភពសម្រាប់ការសរសេរបទបង្ហាញត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ គំរូនៃការបង្ហាប់ និងមតិយោបល់លើវាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ អនុសាសន៍សម្រាប់កម្រិតសំឡេងនៃការបង្ហាញ condensed ត្រូវបានផ្តល់ជូន។ គំរូនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់ផ្នែកដំបូងនៃការងារប្រឡងត្រូវបានដាក់ដោយឡែកពីគ្នា។
នៅក្នុងផ្នែកទី 2 អ្នកអាចស្គាល់ ភារកិច្ចសាកល្បងជាមួយនឹងចម្លើយស្តង់ដារ (អ្នកត្រូវបានផ្តល់ជូនជម្រើសចំនួនបួនដែលអ្នកគួរជ្រើសរើសតែមួយគត់ដែលត្រឹមត្រូវ ឬអ្នកត្រូវបង្កើតចម្លើយរបស់អ្នកដោយសង្ខេបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ដោយមិនអាចជ្រើសរើសពីអ្វីដែលបានស្នើឡើង)។
ភារកិច្ចដែលបានស្នើឡើងសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួននៅក្នុងផ្នែកសំខាន់នៃវគ្គសិក្សាភាសារុស្ស៊ីនៅវិទ្យាល័យ។

USE 2016. ភាសារុស្សី។ សំណុំនៃសម្ភារៈសម្រាប់ការរៀបចំសិស្ស / S.V. Drabkina, D.I. Subbotin

សៀវភៅសិក្សា "ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ ភាសារុស្សី។ សំណុំនៃសម្ភារៈសម្រាប់រៀបចំសិស្ស" ។ Drabkina S.V. មាន៖

• ការវិភាគអំពីវិធីដោះស្រាយកិច្ចការ USE ជាភាសារុស្សី
• គំរូ និងក្បួនដោះស្រាយដែលត្រៀមរួចជាស្រេច
• អនុសាសន៍សម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផល
• ប្រើជម្រើស- 2016 ជាភាសារុស្សី
• ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ ការងារឯករាជ្យនិងការធ្វើតេស្ត

ការណែនាំនេះបង្ហាញ ប្រព័ន្ធវេនការរៀបចំសម្រាប់ ឆ្លងកាត់ការប្រឡងជាភាសារុស្សី ដែលផ្អែកលើការស្គាល់ខ្លឹមសារ ភារកិច្ចប្រឡងក្បួនដោះស្រាយ និងគំរូហេតុផលសម្រាប់ការអនុវត្តត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេ។

សម្ភារៈទ្រឹស្តីចាំបាច់ត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់សង្ខេប និងរចនាសម្ព័ន្ធដ៏ល្អប្រសើរ។

លំដាប់នៃសកម្មភាពដែលបង្កើតដោយតក្កវិជ្ជាដែលចាំបាច់ដើម្បីជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវត្រូវបានស្នើឡើង ដែលផ្តល់ឱ្យក្នុងទម្រង់ជាក្បួនដោះស្រាយ។

កំពុងត្រូវបានពិចារណា កំហុសធម្មតា។ដែលបេក្ខជនអនុញ្ញាតនៅពេលបំពេញកិច្ចការនៃផ្នែកទី 1 និងទី 2 ។ ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផលត្រូវបានផ្ទុក គំរូនៃអត្ថបទត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សំណុំនៃធម្មតា។ ភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាលជាមួយនឹងការណែនាំ និងចំលើយវិធីសាស្រ្ត អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់អ្នក និងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាប់ជាភាសារុស្សី។

សៀវភៅណែនាំមានកំណែគំរូនៃ USE 2016 ។

សៀវភៅណែនាំនេះត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់សិស្សវិទ្យាល័យ និងអ្នកដាក់ពាក្យ គ្រូ និងអ្នកវិធីសាស្រ្ត។

អ្នកអានជាទីគោរពសៀវភៅរបស់យើង!

យើងសង្ឃឹមថាសៀវភៅណែនាំនេះនឹងជួយអ្នករៀបចំប្រព័ន្ធចំណេះដឹងនៃភាសារុស្សីដែលចាំបាច់សម្រាប់ការប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ។ ដោយធ្វើការលើវិធីសាស្រ្តដែលបានស្នើឡើងនៃការរៀបចំដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងសម្រាប់ការប្រឡង អ្នកនឹងទទួលបានទំនុកចិត្ត កងកម្លាំងរបស់ខ្លួន។និងកម្ចាត់ការភ័យខ្លាច និងការរំភើបដែលមិនចាំបាច់ មុនពេលការធ្វើតេស្តនាពេលខាងមុខ (ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយជាភាសារុស្សី)។

យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសៀវភៅណែនាំនេះ ដូច្នេះអ្នកអាចធ្វើការប្រកបដោយផាសុកភាពជាមួយវា។

ផ្នែកសំខាន់នៃសៀវភៅបង្ហាញពីវិធីសាស្រ្តជាជំហាន ៗ សម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាភាសារុស្សី។ វាមិនត្រឹមតែផ្អែកលើការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារនៃភារកិច្ចប្រឡងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់នូវការអត្ថាធិប្បាយអំពីការអនុវត្តរបស់ពួកគេនីមួយៗផងដែរ៖

• សម្ភារៈទ្រឹស្តីចាំបាច់ត្រូវបានបង្ហាញ បង្ហាញក្នុងទម្រង់សង្ខេប និងរចនាសម្ព័ន្ធដ៏ល្អប្រសើរ ដែលរួមចំណែកដល់វា។ ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯងនិងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះសំណួរនេះនាពេលអនាគត។
• លំដាប់តក្កវិជ្ជានៃសកម្មភាពដែលចាំបាច់ដើម្បីជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវត្រូវបានស្នើឡើង ដែលផ្តល់ក្នុងទម្រង់ជាក្បួនដោះស្រាយ។
• ពិចារណាលើកំហុសធម្មតាដែលបេក្ខជនធ្វើនៅពេលបំពេញកិច្ចការ។
• ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញទ្រឹស្ដី វាត្រូវបានស្នើឱ្យបំពេញជម្រើសចំនួន 10 សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗ ហើយបន្ទាប់មកពិនិត្យមើលខ្លួនអ្នកតាមចម្លើយ (គ្រាប់ចុច) ដែលដាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅណែនាំ។

ដូច្នេះ​ការ​អធិប្បាយ​សម្រាប់​កិច្ចការ​នីមួយៗ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​តាម​ផែនការ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

1) ពាក្យនៃភារកិច្ច;

2) អ្វីដែលសិស្សត្រូវដឹងដើម្បីបំពេញភារកិច្ចឱ្យបានត្រឹមត្រូវ;

3) ក្បួនដោះស្រាយការអនុវត្តភារកិច្ច;

4) ជម្រើស 10 សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗ។

ដោយសារតែការពិតដែលថាភារកិច្ច 1-3 គឺទាក់ទងទៅនឹងការវិភាគ បាតុភូតភាសាបានបង្ហាញនៅក្នុងអត្ថបទមួយ អ្នកនិពន្ធសៀវភៅដៃបានចាត់ទុកថាវាអាចទៅរួចក្នុងការផ្តល់នូវការពង្រីក សម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឯករាជ្យរបស់ពួកគេជាប្លុកតែមួយ កើតឡើងបន្ទាប់ពីការវិភាគខ្លឹមសារនៃកិច្ចការទី 3 ។

កិច្ចការ 20-24 ក៏ត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃអត្ថបទមួយ ដូច្នេះសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ឯករាជ្យរបស់ពួកគេក៏មកជាប្លុកតែមួយបន្ទាប់ពីការវិភាគប្រកបដោយអត្ថន័យនៃកិច្ចការ 24 ។

បន្ថែមពីលើការវិភាគភារកិច្ចនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីនិងយោបល់លើការអនុវត្តរបស់ពួកគេ សៀវភៅដៃនេះ។រួមបញ្ចូលការណែនាំលម្អិតសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផល។ ផ្នែកនេះមានសម្ភារៈដូចខាងក្រោមៈ

• លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញ ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិតចំណេះដឹងដែលនឹងជួយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាឱ្យជៀសវាងការខ្វះខាតធម្មតាក្នុងការអនុវត្ត។
• ផែនការប្រហាក់ប្រហែលសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផល ចងក្រងដោយផ្អែកលើតម្រូវការសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ច។
• ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់រៀបចំសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទប្រឡង ដោយគិតគូរពីផែនការ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ៖

ក) ដំបូន្មានជាក់ស្តែងសម្រាប់ការសរសេរផ្នែកនីមួយៗនៃអត្ថបទ - ហេតុផល;

ខ) ការវិភាគនៃកំហុសធម្មតាដែលធ្វើឡើងដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅពេលបង្កើតបញ្ហា សរសេរមតិយោបល់ និងបង្ហាញអំណះអំណាង។

គ) វចនានុក្រមនៃឃ្លាដែលជួយបញ្ចូលមតិយោបល់ទៅក្នុងអត្ថបទនៃអាគុយម៉ង់អត្ថបទ បង្កើតជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ បង្ហាញពីការយល់ព្រម ឬមិនយល់ស្របជាមួយអ្នកនិពន្ធ។

ឃ) បញ្ជីបញ្ហាដែលជួបប្រទះញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុង ប្រើអត្ថបទនៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី;

ង) ការយល់ដឹងអំពីចំណាត់ថ្នាក់នៃការនិយាយ និង កំហុសវេយ្យាករណ៍ដែលមិនគួរត្រូវបានអនុញ្ញាតជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ;

f) គំរូនៃការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផលនៅលើ បញ្ហាផ្សេងគ្នាបង្ហាញនៅក្នុងអត្ថបទនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សី។

នៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅណែនាំគឺប្រាំ ជម្រើសពេញលេញប្រើជាភាសារុស្សី។ ប្រសិនបើអ្នកបានឆ្លងកាត់ការបណ្ដុះបណ្ដាលរបស់យើងជាជំហានៗ នោះការបំពេញកិច្ចការចុងក្រោយទាំងនេះនឹងមិនបង្កឱ្យមានការលំបាកណាមួយឡើយ ហើយនឹងបង្កើត ស្ថានភាពជោគជ័យក្នុងការប្រឡងខាងមុខ។

ចងចាំ៖ ជោគជ័យគឺជាការងារដ៏ច្រើនគុណនឹងសំណាង។

អ្នក​និពន្ធ​សង្ឃឹម​ថា​សៀវភៅ​ណែនាំ​នេះ​នឹង​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​កែ​លម្អ​ខ្លួន​ វប្បធម៌និយាយធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវអក្ខរកម្មអក្ខរាវិរុទ្ធ និងវណ្ណយុត្តិ ហើយសំខាន់បំផុត ឆ្លងកាត់ការប្រឡងជាភាសារុស្សីដោយជោគជ័យ ពីព្រោះផ្លូវនឹងត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញដោយការដើរមួយ។

យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកសំណាងល្អ!

S.V. Drabkina, D.I. Subbotin

ផ្នែកទី 1. ការញែកជាមុន និងក្បួនដោះស្រាយដំណោះស្រាយ

កិច្ចការនៃផ្នែកទី 1 ប្រើជាភាសារុស្សី …………………………………. ……………………………………………… ៥
កិច្ចការ 1. ការរកឃើញព័ត៌មានសំខាន់,
មាននៅក្នុងអត្ថបទ ................................................... ..................................................... ..៥
កិច្ចការ 2. មធ្យោបាយទំនាក់ទំនងនៃសំណើក្នុងអត្ថបទ ...................................... ....... ប្រាំបី
កិច្ចការទី 3. និយមន័យខ្លឹមសារនៃអត្ថន័យ LEXICAL
ពាក្យប៉ូលីសេមីន ………………………………………. .................................................................. ......................ដប់ប្រាំ
កិច្ចការទី 4. ច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃភាសារុស្សី……………………………………… ……………………២៧
កិច្ចការទី 5. ភាពមិនចុះសម្រុងគ្នា និងភាពឆបគ្នាតាមលក្ខន្តិកៈរបស់ពួកគេ ................................................. ...៣៦
កិច្ចការទី 6. ស្តង់ដារវេយ្យាករណ៍ភាសារុស្សី……………………………………… .....................៥៩
កិច្ចការទី 7. ស្តង់ដារ SYNTAX របស់រុស្ស៊ី ............................................ ...................... ៨៣
កិច្ចការទី 8. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃសំឡេងនៅក្នុងឫសនៃពាក្យ ...................................... ......... ១០៨
កិច្ចការ 9. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទ។ អក្សរ I. Y បន្ទាប់ពីបុព្វបទ។
សញ្ញាបំបែក Ъ AND Ь ................................................. ……………………………………………………. ............ ១១៥
កិច្ចការ 10. អក្សរ E. និងនៅក្នុងបច្ច័យនៃគុណនាម។
នាម និងកិរិយាស័ព្ទ ................................................... ……………………………………….១២៤
កិច្ចការ 11. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់កិរិយាស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួន
និង​ការ​បញ្ចប់​នៃ​ការ​ចូលរួម ................................................ ................................................១៣១
កិច្ចការទី 12. អក្ខរាវិរុទ្ធ មិនមែន និង ឬជាមួយផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ .................. 138
កិច្ចការទី 13. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទដេរីវេ។
សហជីព។ ADVERB................................................................. ................................................................ …………………………១៤៦
កិច្ចការ 14. អក្ខរាវិរុទ្ធ -Н- និង -НН- នៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ .............. 162
កិច្ចការ 15. វណ្ណយុត្តិ ខ ប្រយោគផ្សំនិង
ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌដូចគ្នា ………………………………………. .....................១៧០
កិច្ចការទី 16. ការដាក់ទណ្ឌកម្មនៅក្នុងការកាត់ទោស
ជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក................................................ ……………………………………………………. .................១៧៨
កិច្ចការ ១៧
កិច្ចការ 18. ផ្លាកសញ្ញាដាក់ទណ្ឌកម្មនៅក្នុងស្មុគស្មាញ
ការផ្តល់ជូន ................................................... ................................................................ ……………………………………… ១៩១
កិច្ចការ 19. ការវាយបញ្ចូលក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ។
ជាមួយនឹងប្រភេទទំនាក់ទំនងផ្សេងគ្នា ………………………………………. ……………………………………………………. ................១៩៤
កិច្ចការ 20. អត្ថបទជាផលិតផលនិយាយ។
ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងសមូហភាពនៃអត្ថបទ …………………………………. ..២០៣
ភារកិច្ច 21. ប្រភេទមុខងារ និងអារម្មណ៍នៃការនិយាយ។
DESCRIPTION - NARRATORY - ហេតុផល ................................................. .......២០៥
កិច្ចការ ២២
កិច្ចការទី 23. មធ្យោបាយទំនាក់ទំនងនៃការផ្តល់ជូននៅក្នុងអត្ថបទ ...................................... ....... ២០៩
កិច្ចការទី 24. មធ្យោបាយល្អ និងបញ្ចេញមតិ
ភាសារុស្សី ………………………………………. ………………………………………….. ..............២១៧

ផ្នែកទី 3. ជម្រើសឧទាហរណ៍សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឆ្នាំ 2016 ......................................... ......................២៦២

ផ្នែកទី 4. ចំលើយ................................................... ..................................................... ......................៣០៦

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ ………………………………………. .....................៣០៦

ចម្លើយចំពោះជម្រើសឧទាហរណ៍ ................................................ .................................៣១៥

សៀវភៅណែនាំនេះបង្ហាញពីប្រព័ន្ធមួយជំហានម្តងមួយៗនៃការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាប់ជាភាសារុស្សី ដែលផ្អែកលើការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារនៃកិច្ចការប្រឡង ក្បួនដោះស្រាយ និងគំរូហេតុផលសម្រាប់ការអនុវត្តត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេ។ សម្ភារៈទ្រឹស្តីចាំបាច់ត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់សង្ខេប និងរចនាសម្ព័ន្ធដ៏ល្អប្រសើរ។ លំដាប់នៃសកម្មភាពដែលបង្កើតដោយតក្កវិជ្ជាដែលចាំបាច់ដើម្បីជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវត្រូវបានស្នើឡើង ដែលផ្តល់ឱ្យក្នុងទម្រង់ជាក្បួនដោះស្រាយ។ កំហុសធម្មតាដែលបេក្ខជនធ្វើនៅពេលបំពេញកិច្ចការនៃផ្នែកទី 1 និងទី 2 ត្រូវបានគេពិចារណា។ ការណែនាំអំពីវិធីសាស្ត្រសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ គំរូនៃអត្ថបទត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សំណុំនៃកិច្ចការបណ្តុះបណ្តាលធម្មតាជាមួយនឹងគោលការណ៍ណែនាំ និងចម្លើយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់អ្នក និងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាប់ជាភាសារុស្សី។
សៀវភៅណែនាំមានកំណែគំរូនៃ USE 2016 ។
សៀវភៅណែនាំនេះត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់សិស្សវិទ្យាល័យ និងអ្នកដាក់ពាក្យ គ្រូ និងអ្នកវិធីសាស្រ្ត។

ឧទាហរណ៍។
ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគពីរដែលបង្ហាញព័ត៌មាន MAIN ដែលមាននៅក្នុងអត្ថបទយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ សរសេរលេខនៃប្រយោគទាំងនេះ។
1) អ្នកឧបត្ថម្ភទីក្រុងម៉ូស្គូ - អ្នកតំណាងនៃឧស្សាហកម្មដែលមានជាងគេបំផុតនិង រាជវង្សពាណិជ្ជករប្រទេស​រុស្ស៊ី។
2) អ្នកឧបត្ថម្ភក្រុងម៉ូស្គូជាក្បួនតំណាងនៃរាជវង្សឧស្សាហកម្មនិងអ្នកជំនួញដែលមានជាងគេបំផុតនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានធ្លាក់ចុះក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ វប្បធម៌ជាតិដោយសារតែពួកគេបានរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។
3) អ្នកឧបត្ថម្ភក្រុងម៉ូស្គូបានចូលទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃវប្បធម៌ជាតិព្រោះពួកគេជាអ្នកតំណាងនៃរាជវង្សឧស្សាហកម្មនិងអ្នកជំនួញដែលមានជាងគេបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
4) អ្នកឧបត្ថម្ភទីក្រុងម៉ូស្គូដែលជាសិល្បករដ៏អស្ចារ្យនិងសិល្បករដ៏អស្ចារ្យបានចូលរួមចំណែក ការរួមចំណែកដ៏ធំក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មរុស្ស៊ី។
5) តំណាងនៃរាជវង្សឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជករដែលមានជាងគេបំផុតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលជាអ្នកឧបត្ថម្ភសិល្បៈ បានធ្វើច្រើនណាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវប្បធម៌ជាតិ។

តើពាក្យមួយណាខាងក្រោម (បន្សំនៃពាក្យ) គួរតែជំនួសគម្លាតនៅក្នុងប្រយោគទីពីរ (2) នៃអត្ថបទ? សរសេរពាក្យនេះ (បន្សំពាក្យ)។
ដូច្នេះ
ដូច្នេះ
បើទោះជាយ៉ាងនេះក្តី
ក្រៅពីនេះ
ជា​ដំបូងបង្អស់,

មាតិកា
ការណែនាំ
ផ្នែកទី 1. ការវិភាគបន្ថែម និងក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ដោះស្រាយកិច្ចការនៃផ្នែកទី 1 ប្រើប្រាស់ជាភាសារុស្សី
កិច្ចការ 1. បង្ហាញព័ត៌មានចម្បង។ មាននៅក្នុងអត្ថបទ
កិច្ចការ 2. មធ្យោបាយទំនាក់ទំនងនៃការផ្តល់ជូននៅក្នុងអត្ថបទ
កិច្ចការទី 3. និយមន័យលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថន័យ LEXICAL នៃពាក្យពហុវគ្គ
កិច្ចការទី 4. ច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃភាសារុស្សី
កិច្ចការទី 5. ភាពមិនចុះសម្រុងគ្នា និងភាពឆបគ្នាខាងផ្លូវច្បាប់របស់ពួកគេ។
កិច្ចការទី 6. ស្តង់ដារវេយ្យាករណ៍នៃភាសារុស្សី
កិច្ចការទី 7. ស្តង់ដារវាក្យសម្ព័ន្ធរុស្ស៊ី
កិច្ចការទី 8. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃសំឡេងនៅក្នុងឫសនៃពាក្យ
កិច្ចការ 9. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទ។ អក្សរ I. Y បន្ទាប់ពីបុព្វបទ។ ការបំបែកសញ្ញា Ъ និង Ь
កិច្ចការទី 10. អក្សរ E និងនៅក្នុងបច្ច័យនៃគុណនាម នាម និងកិរិយាស័ព្ទ
កិច្ចការទី 11. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាសព្ទ និងការបញ្ចប់នៃ PARTICIPLES
កិច្ចការ 12. អក្ខរាវិរុទ្ធ មិនមែន និង ឬជាមួយផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយ
កិច្ចការទី 13. អក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទដេរីវេ។ សហជីព។ ADVERB
កិច្ចការ 14. អក្ខរាវិរុទ្ធ -Н- និង -НН- នៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ
កិច្ចការទី 15. វណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគផ្សំ និងប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា
កិច្ចការទី 16. ការកាត់ទោសដោយការកាត់ទោសដោយផ្នែកដាច់ដោយឡែក
កិច្ចការ ១៧
កិច្ចការ 18. វាយបញ្ចូល ប្រយោគប្រធានបទស្មុគស្មាញ
កិច្ចការ ១៩
កិច្ចការ 20. អត្ថបទជាផលិតផលនិយាយ។ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងសមូហភាពនៃអត្ថបទ
ភារកិច្ច 21. ប្រភេទមុខងារ និងអារម្មណ៍នៃការនិយាយ។ ការពិពណ៌នា - និទានកថា - ហេតុផល
ភារកិច្ច 22. មធ្យោបាយ LEXICAL នៃការបញ្ចេញមតិ
កិច្ចការ 23. មធ្យោបាយទំនាក់ទំនងនៃការផ្តល់ជូននៅក្នុងអត្ថបទ
កិច្ចការទី 24. ការរចនាភាសារុស្សី
ផ្នែកទី 2. អនុសាសន៍សម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផល (កិច្ចការ 25)
ផ្នែកទី 3. ជម្រើសឧទាហរណ៍សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឆ្នាំ 2016
ផ្នែកទី 4. ចម្លើយ
ចម្លើយចំពោះកិច្ចការសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ
ចម្លើយចំពោះជម្រើសឧទាហរណ៍។

ទាញ​យក​ដោយ​មិន​គិតថ្លៃ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល មើល និងអាន៖
ទាញយកសៀវភៅ Unified State Examination, Russian language, Complex of materials, Drabkina S.V., Subbotin D.I., 2016 - fileskachat.com ទាញយកលឿន និងឥតគិតថ្លៃ។

ទាញយក pdf
ខាងក្រោមនេះ អ្នកអាចទិញសៀវភៅនេះក្នុងតម្លៃបញ្ចុះតម្លៃដ៏ល្អបំផុតជាមួយនឹងការចែកចាយទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី។