សំបុត្រការងារប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតបានបាត់បង់នៅក្នុងគំនូរព្រៃឈើ។ ហ្គេម "គ្រួសារមិត្តភាព"

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ កំណាព្យដ៏អស្ចារ្យនេះ។ ល្បែងនិយាយនឹងជួយអ្នកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ ការយល់ដឹងតាមសូរស័ព្ទកុមារ។

របៀបលេង៖ អានពីរបីបន្ទាត់ដល់កូនរបស់អ្នក ហើយសុំឱ្យពួកគេជំនួសសំឡេងមួយដើម្បីបង្កើតវា។ ពាក្យត្រឹមត្រូវ។(ទ្វារ - សត្វ, ស្ទ្រីម - វេជ្ជបណ្ឌិត, កណ្តុរ - ដំបូល, នៅលើពពែ - នៅលើសេះ។ ល។ ហើយបន្ទាប់មករកមើលខ្លួនអ្នក

មិនមែនគ្រប់កុមារទាំងអស់ទេ សូម្បីតែនៅអាយុ 5-6 ឆ្នាំក៏ដោយ ក៏ស្មានភ្លាមៗពីរបៀបជំនួសសំឡេងនៅក្នុង ពាក្យ​ខុសបន្ទាត់។ ប្រសិនបើកុមារមានការលំបាក ចូរប្រាប់ខ្ញុំថា “តើទ្វារអាចដេញបានទេ? តើអ្វីជា ពាក្យស្រដៀងគ្នា? តើអ្នកណារស់នៅក្នុងព្រៃ? ដូច្នេះមិនមែនទ្វារទេ ប៉ុន្តែ…?”


កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេមជាមួយពាក្យ៖

គេ​មិន​ដឹង​ថា​វា​កើត​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា​ទេ។
មានតែសំបុត្រទេដែលបាត់។
លោតចូលទៅក្នុងផ្ទះរបស់នរណាម្នាក់
និងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ។
ប៉ុន្តែនៅពេលខ្ញុំចូល
អក្សរ​ស្រពិចស្រពិល -
រឿងចម្លែកណាស់។
បានចាប់ផ្តើមកើតឡើង ...

អ្នក​ប្រមាញ់​បាន​ស្រែក​ថា៖ «អូ!
ទ្វារកំពុង​តាម​ដាន​ខ្ញុំ!»។

ព្រិលកំពុងរលាយ។ ទឹកហូរ
សាខាមានពេញ វេជ្ជបណ្ឌិត.

នៅចំពោះមុខកុមារ
កណ្តុរអ្នកគូរគំនូរ។

ម៉ាក់ជាមួយ ធុងបានទៅ
នៅតាមផ្លូវក្នុងភូមិ។

លោកតា Pahom
នៅ​លើ ពពែជិះលើខ្នងសេះ។

ឡើងជិះក្នុង ស្លាបព្រា- ហើយតោះទៅ!
តាមដងទន្លេទៅមក!

វេជ្ជបណ្ឌិត​បាន​រំលឹក​ពូ​មីង​ថា​៖
"កុំភ្លេចរឿងមួយ៖
ត្រូវប្រាកដថាទទួលយក
ដប់ សត្វក្តាន់មុនពេលចូលគេង" ។

យើង​មិន​បាន​សរសេរ​អក្សរ​ទេ។
ពពកស្វែងរកពេញមួយថ្ងៃ។

អង្គុយយ៉ាងរឹងមាំនៅលើគ្រែ
ទឹកក្រូច មួក.

និទាឃរដូវផ្គរលាន់ មនុស្សតឿ,
ពពកនៅលើមេឃជុំវិញ។
ពួកគេនិយាយថាអ្នកនេសាទម្នាក់
ខ្ញុំបាននេសាទស្បែកជើងនៅក្នុងទន្លេ។
ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់
ជាប់ ផ្ទះ.

ខ្ជិល​ដេក​លើ​គ្រែ
gnaws, crunches, កាំភ្លើង.

ពូជិះដោយគ្មាន អាវកាក់,
គាត់បានបង់ប្រាក់ពិន័យសម្រាប់វា។

កំហុស ស្តង់មិនបានបញ្ចប់
ស្ទាក់ស្ទើរ, អស់កម្លាំង។

អ្នកចាំទីមានការចាប់ធំ៖
បានហោះចូលទៅក្នុងក្រឡាចត្រង្គប្រាំ គោ.

ខ្ញុំបានធ្វើអាវមួយ។ បុក,
ខ្ញុំនឹងដេរខោឱ្យគាត់។

កវីបានបញ្ចប់ជួរ
នៅចុងបញ្ចប់ដាក់ ធុង.

នៅលើស្មៅពណ៌លឿង
ដំណក់ តោស្លឹករបស់វា។

តើអ្នកបានញ៉ាំនៅឯណា, ចាប?
នៅសួនសត្វ ទ្វារ.

នៅ​លើ ចចក- ក្រែមជូរ,
ទឹកដោះគោ, ទឹកដោះគោ។
ហើយខ្ញុំចង់ញ៉ាំ
វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការទទួលបាន។

ច្រណែនខ្ញុំ ឡចំហាយ,
ខ្ញុំខឹងគាត់ខ្លាំងណាស់។

អូសកណ្ដុរចូលទៅក្នុង mink
នំប៉័ងដ៏ធំ ស្លាយ.

មិនបានរៀនមេរៀនទេ។
ហើយគាត់បានលេងបាល់ទាត់។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា
បានបង្ហាញខ្លួន គោលដៅ.

ខ្យល់ព្យុះបានបោកបក់លើកោះ
សល់ចុងក្រោយនៅលើដើមត្នោត អង្គ​ចងចាំ.

នៅក្រោមដើមប៊ីច, ម្លប់នៅឯណា,
ចាស់លាក់ ថ្ងៃ.

នៅវាលស្មៅនៅនិទាឃរដូវ
កើនឡើង ធ្មេ​ុ​ញក្មេង។

បានទម្លាក់តុក្កតាចេញពីដៃរបស់ខ្ញុំ
Masha ប្រញាប់ទៅរកម្តាយរបស់នាង៖
នៅទីនោះមានពណ៌បៃតង ខ្ទឹមបារាំង
ជាមួយនឹងពុកមាត់វែង។

ហេ កុំចូលជិតពេក។
ខ្ញុំជាកូនខ្លា មិនមែនទេ។ ចានគោម​មួ​ួ​យ.

ប្រាំ ចៀមញ៉ាំ Tolka
ហើយគាត់បាននិយាយថា: "ខ្ញុំចង់មានច្រើនណាស់ ... "

យើងប្រមូលផ្កាពោត
នៅលើក្បាលរបស់យើង។ កូនឆ្កែ.

ល្បែងពាក្យ៖សម្ភារៈសម្រាប់ហ្គេមនិយាយ និង មេរៀននិយាយជាមួយកុមារ។ កំណាព្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ។

ល្បែងពាក្យសម្រាប់កុមារ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ

អ្នកអានជាទីគោរពនៃ "ផ្លូវដើម" នៅក្នុងអត្ថបទនេះអ្នកនឹងរកឃើញហ្គេមនិយាយអប់រំរបស់អ្នកនិពន្ធចំនួន 17 សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់។ អាយុមត្តេយ្យសិក្សា. ល្បែងទាំងនេះនឹងជួយដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វាក្យសព្ទរបស់កុមារការអភិវឌ្ឍន៍ រចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ភាសារុស្សី ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពភាសា និងការនិយាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ។

ល្បែងជាមួយពាក្យ "តើគាត់និយាយអ្វី?"

I. Gamazkova ។ ឌីងដុង

«ដុន-ដុន! ឌីងឌីង!" —
កណ្តឹងបានបន្លឺឡើង។
«ចុច ចុច! ចូលមក!» —
Castle បាននិយាយ។
«​ស្រែក​ជេរ! ទ្វារបានរីករាយ។ -
ខ្ញុំបានរង់ចាំអ្នក ជឿខ្ញុំ!
“កំពូល? ស្បែកជើងបានសួរ។ -
តើយើងមានអ្វីខ្លះនៅក្នុងផ្ទះបាយ?
"ប៊ុល - ប៊ូល ខ្ញុំជាស៊ុប
ខ្ញុំ​ឆ្អិន​ហើយ!
ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងចិញ្ចឹមអ្នក!”
«ខ្ញុំ​ជា​ចាន​បាយ ខ្ញុំ​កំពុង​តែ​ដុត​!
ខ្ញុំនឹងអោយអ្នកផឹកតែ!”
អេ៎ បទ​ហ្នឹង​ដឹង​ហើយ!
ល្អណាស់ដែលខ្ញុំនៅផ្ទះ! (I. Gamazkova)

តោះ​ចាប់ផ្តើម​លេង ល្បែងជាមួយពាក្យដោយកំណាព្យនេះ។ "WHO សំឡេងច្រើនទៀតឮទេ?.

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ហ្គេមនេះអភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារ ការច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ សមត្ថភាពនិយាយ, ការយល់ឃើញ auditoryនិងការយកចិត្តទុកដាក់។

របៀបលេង៖ អញ្ជើញកុមារឱ្យដើរជុំវិញបន្ទប់ ហើយស្តាប់អ្វី និងរបៀបដែលវត្ថុអាចនិយាយអំពី - តើសំឡេងអ្វីត្រូវបានឮនៅក្នុងបន្ទប់ ក្នុងច្រករបៀង នៅតាមផ្លូវ។ មួយ​នាទី​ក្រោយ​មក យើង​ចាប់​ផ្ដើម​ចែក​រំលែក​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក តើ​នរណា​បាន​ឮ​អ្វី។ អ្នកត្រូវមកជាមួយ onomatopoeia ហើយនិយាយថាវាមានន័យអ្វី។ ឧទាហរណ៍៖ "Shh - ម៉ាស៊ីនបោកគក់និយាយថា ខ្ញុំនឹងលាងសម្អាតវាឆាប់ៗ"។ "Squeak-creak (វាជាជាន់ឈើ) - វាដល់ពេលដែលត្រូវជួសជុលខ្ញុំ។ «ត្រឡាច! ខ្ញុំចូលចិត្តច្រៀងណាស់! គឺជាសំលេងរបស់ព្យាណូ។ “ឌីង ឌីង! សូមរីករាយនៅលើដើមឈើណូអែល” - ដូច្នេះពួកគេនិយាយថាការតុបតែងបុណ្យណូអែល។ «ភ្លឹបភ្លែត! គឺ​ជា​សំឡេង​ខ្នើយ​ដែល​ធ្លាក់​ពី​កៅអី។

អ្នកអាចមកជាមួយការសន្ទនាទាំងមូលនៃវត្ថុនៅពេលព្រឹកឬនៅពេលល្ងាចឬរឿងនិទានអំពីអ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងផ្ទះនៅពេលដែលមនុស្សកំពុងដេក។

ល្បែងជាមួយពាក្យនិងសំឡេងនៅក្នុងពាក្យ

A. Shibaev ។ សំបុត្របានបាត់។ រឿងកំប្លែង

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ កំណាព្យដ៏អស្ចារ្យនេះ - ល្បែងនិយាយនឹងជួយអ្នកអភិវឌ្ឍការស្តាប់តាមសូរសព្ទរបស់កុមារ។

របៀបលេង៖ អានពីរបីបន្ទាត់ដល់កូនរបស់អ្នក ហើយសុំឱ្យពួកគេជំនួសសំឡេងមួយដើម្បីទទួលបានពាក្យត្រឹមត្រូវ (ទ្វារ - សត្វ, ស្ទ្រីម - វេជ្ជបណ្ឌិត, កណ្តុរ - ដំបូលមួយនៅលើពពែ - នៅលើសេះ។ ប្រាប់អ្នកបន្ថែមទៀត🙂

មិនមែនគ្រប់កុមារទាំងអស់ទេ សូម្បីតែនៅអាយុ 5-6 ឆ្នាំ ទាយភ្លាមពីរបៀបជំនួសសំឡេងនៅក្នុងពាក្យខុសនៃបន្ទាត់។ ប្រសិនបើកុមារមានការលំបាក ចូរប្រាប់ខ្ញុំថា “តើទ្វារអាចដេញបានទេ? តើពាក្យស្រដៀងគ្នាជាអ្វី? តើអ្នកណារស់នៅក្នុងព្រៃ? ដូច្នេះមិនមែនទ្វារទេ ប៉ុន្តែ…?”

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេមជាមួយពាក្យ៖

គេ​មិន​ដឹង​ថា​វា​កើត​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា​ទេ។
មានតែសំបុត្រទេដែលបាត់។
លោតចូលទៅក្នុងផ្ទះរបស់នរណាម្នាក់
និងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ។
ប៉ុន្តែនៅពេលខ្ញុំចូល
អក្សរ​ស្រពិចស្រពិល -
រឿងចម្លែកណាស់។
បានចាប់ផ្តើមកើតឡើង ...

អ្នក​ប្រមាញ់​បាន​ស្រែក​ថា៖ «អូ!
ទ្វារកំពុង​តាម​ដាន​ខ្ញុំ!»។

ព្រិលកំពុងរលាយ។ ទឹកហូរ
សាខាមានពេញ វេជ្ជបណ្ឌិត.

នៅចំពោះមុខកុមារ
កណ្តុរអ្នកគូរគំនូរ។

ម៉ាក់ជាមួយ ធុងបានទៅ
នៅតាមផ្លូវតាមភូមិ។

លោកតា Pahom
នៅ​លើ ពពែជិះលើខ្នងសេះ។

ឡើងជិះក្នុង ស្លាបព្រា- ហើយតោះទៅ!
តាមដងទន្លេទៅមក!

វេជ្ជបណ្ឌិត​បាន​រំលឹក​ពូ​មីង​ថា​៖
"កុំភ្លេចរឿងមួយ៖
ត្រូវប្រាកដថាទទួលយក
ដប់ សត្វក្តាន់មុនពេលចូលគេង" ។

យើង​មិន​បាន​សរសេរ​អក្សរ​ទេ។
ពពកស្វែងរកពេញមួយថ្ងៃ។

អង្គុយយ៉ាងរឹងមាំនៅលើគ្រែ
ទឹកក្រូច មួក.

និទាឃរដូវផ្គរលាន់ មនុស្សតឿ,
ពពកនៅលើមេឃជុំវិញ។
ពួកគេនិយាយថាអ្នកនេសាទម្នាក់
ខ្ញុំបាននេសាទស្បែកជើងនៅក្នុងទន្លេ។
ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់
ជាប់ ផ្ទះ.

ខ្ជិល​ដេក​លើ​គ្រែ
gnaws, crunches, កាំភ្លើង.

ពូជិះដោយគ្មាន អាវកាក់,
គាត់បានបង់ប្រាក់ពិន័យសម្រាប់វា។

កំហុស ស្តង់មិនបានបញ្ចប់
ស្ទាក់ស្ទើរ, អស់កម្លាំង។

អ្នកចាំទីមានការចាប់ធំ៖
បានហោះចូលទៅក្នុងក្រឡាចត្រង្គប្រាំ គោ.

ខ្ញុំបានធ្វើអាវមួយ។ បុក,
ខ្ញុំនឹងដេរខោឱ្យគាត់។

កវីបានបញ្ចប់ជួរ
នៅចុងបញ្ចប់ដាក់ ធុង.

នៅលើស្មៅពណ៌លឿង
ដំណក់ តោស្លឹករបស់វា។

តើអ្នកបានញ៉ាំនៅឯណា, ចាប?
នៅសួនសត្វ ទ្វារ.

នៅ​លើ ចចក- ក្រែមជូរ,
ទឹកដោះគោ, ទឹកដោះគោ។
ហើយខ្ញុំចង់ញ៉ាំ
វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការទទួលបាន។

ច្រណែនខ្ញុំ ឡចំហាយ,
ខ្ញុំខឹងគាត់ខ្លាំងណាស់។

អូសកណ្ដុរចូលទៅក្នុង mink
នំប៉័ងដ៏ធំ ស្លាយ.

មិនបានរៀនមេរៀនទេ។
ហើយគាត់បានលេងបាល់ទាត់។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា
បានបង្ហាញខ្លួន គោលដៅ.

ខ្យល់ព្យុះបានបោកបក់លើកោះ
សល់ចុងក្រោយនៅលើដើមត្នោត អង្គ​ចងចាំ.

នៅក្រោមដើមប៊ីច, ម្លប់នៅឯណា,
ចាស់លាក់ ថ្ងៃ.

នៅវាលស្មៅនៅនិទាឃរដូវ
កើនឡើង ធ្មេ​ុ​ញក្មេង។

បានទម្លាក់តុក្កតាចេញពីដៃរបស់ខ្ញុំ
Masha ប្រញាប់ទៅរកម្តាយរបស់នាង៖
នៅទីនោះមានពណ៌បៃតង ខ្ទឹមបារាំង
ជាមួយនឹងពុកមាត់វែង។

ហេ កុំចូលជិតពេក។
ខ្ញុំជាកូនខ្លា មិនមែនទេ។ ចានគោម​មួ​ួ​យ.

ប្រាំ ចៀមញ៉ាំ Tolka
ហើយគាត់បាននិយាយថា: "ខ្ញុំចង់មានច្រើនណាស់ ... "

យើងប្រមូលផ្កាពោត
នៅលើក្បាលរបស់យើង។ កូនឆ្កែ.

វាក៏មានកំណាព្យដ៏អស្ចារ្យផងដែរសម្រាប់ការលេងជាមួយសំឡេងរបស់អ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀត - ទាំងនេះគឺជាខ - ការយល់ច្រឡំរបស់ Yakov Kozlovsky ។

អក្សរ F ធ្វើឱ្យជើងខ្ញុំឈឺចាប់

អក្សរ "F" ធ្វើឱ្យរបួសជើងរបស់គាត់
"P" បានមកជួយសង្គ្រោះ
ប្រាប់នាងថា៖
- ខ្ញុំ​នឹង,
ខ្ញុំនឹងបម្រើអ្នក។

Chizhik ហួច៖ -
ហ៊ឺៗ អីយ៉ា!
ខ្ញុំជាទឹកសន្សើមនៅពេលព្រឹក
ផឹក!

ចូលរួមនៅក្នុងហ្គេម
នៅក្នុងការរឹបអូស
សត្វក្តាន់បី,
ការ​បោះ​ចោល​ស្រមោច។

គណនេយ្យករបានធ្លាក់ខ្លួនឈឺ
លំហូរ,
គាត់ចាប់ផ្តើមច្រឡំដក
ជាមួយនឹងការបូកមួយ។

ខ្ញុំបានចូលបន្ទប់ទឹក
និងក្បឿង
គ្របដណ្តប់ទាំងអស់។
ដំណក់ទឹកភ្លៀង។

ខ្ញុំចាប់ផ្តើមបង្កើតកងនាវាចរ
អេប៉ុងបានប្រែក្លាយ
ចូលទៅក្នុងក្បូន
ចង្កៀងលីលី,
ដូចជាចង្កៀងមុខ
ពន្លឺពីខាងលើ
តាមរយៈពពកនៃចំហាយទឹក។

បងប្រុសរបស់ខ្ញុំបានយកវីយូឡុង
"ហ្វា" -
ឆ្មាចាប់ផ្តើមធ្វើ
ប៉ា

ពែងស្រែកដូចជ្រូក

អក្សរ "A" ត្រូវបានវាយប្រហារដោយជំងឺ,
ហើយ "U" ក្រោកឈរឡើងជំនួសឱ្យមិត្តស្រី។
ខ្ញុំសួរវ៉ានីស -
ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវខ្ទឹមបារាំងមួយ។
និងពែង
គ្រហឹមដូច
អន្ទាក់។

កន្លែងដែលគាត់ឈរ
ជាមួយនឹងធុងទឹក,
លូតលាស់ភ្លាមៗ
ដើមប៊ីច។

សត្វចាបបានគិតថា៖
"ដូច្នេះដូច្នេះ",
ប៉ុន្តែវាបានចេញមក៖
"គោះទ្វារ"

ខ្ញុំសរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា៖
"ដប់ប្រទេស"
ការអាន៖
"ខ្សែដប់" ។
ខ្ញុំស្តីបន្ទោសខ្លួនឯង៖
"នេះជាចៀមឈ្មោល!"
វាប្រែថា:
"នេះព្យុះ!"

ល្បែងចង្វាក់។ យ៉ា. Kozlovsky

អក្សរ "L" បានមកដល់ការ៉េ។
ខ្ញុំបានជួបអក្សរ "R"
គាត់និយាយថា៖ តោះលេង
ជាការប្រសើរណាស់, យ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុង rhymes, ឧទាហរណ៍ ...

"L" បាននិយាយថា: - កញ្ជ្រោងលឿង ... -
"R" បាននិយាយថា: - អង្ករឆ្អិន។
"L" បាននិយាយថា: - ធ្យូងថ្ម Fox ... -
"R" បាននិយាយថា: - ដឹកអន្ទង់មួយ។

"L" បាននិយាយថា: - ពួកគេសុំឡាម៉ា ... -
"R" បាននិយាយថា: -Insert the frame.-
"L" បាននិយាយថា: - ខ្ញុំមកពីផ្ទះសំណាក់ ... -
"R" បាននិយាយថា: - ធ្វើមុខ។

"L" បាននិយាយថា: - តាមរយៈកំណត់ហេតុ
ខ្ញុំកំពុងជិះសេះជាមួយ bulan ... -
"R" បាននិយាយថា: - ខ្ញុំផ្លុំនៅលើស្នែង
ហើយកុំឱនក្បាលមុនពេលព្យុះ។

"L" បាននិយាយថា: - វាជាការអាណិតណាស់,
ថាប៊ុនរបស់យើងបាត់។—
"R" បាននិយាយថា: - ក្តៅណាស់ -
គាត់បានឡើងចូលទៅក្នុងប្រអប់។

"L" បាននិយាយថា: - ចេញពីបទភ្លេង ... -
"R" បាននិយាយថា: - អ្នកមិនសប្បាយចិត្តទេ! -
"L" បាននិយាយថា: - ឱ្យខ្ញុំម្ជុល! -
"R" ជាការឆ្លើយតប: - បញ្ចប់ហ្គេម!

ល្បែងជាមួយពាក្យនិងព្យាង្គ

A. Shibaev ។ ពាក្យវេទមន្ត

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ នៅក្នុងហ្គេមពាក្យនេះ អ្នកអាចណែនាំកូនរបស់អ្នកឱ្យស្គាល់ព្យាង្គ និងការពិតដែលថាពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយព្យាង្គ។

របៀបលេង៖

ទះដៃជាមួយទារក ពាក្យផ្សេងគ្នានិងកំណត់ចំនួនផ្នែក - ព្យាង្គ - មាននៅក្នុងពាក្យនីមួយៗ។ ទះដៃមួយ - ព្យាង្គមួយ។

ទះដៃជាមួយពាក្យ "រថភ្លើង" និង "gu-se-ni-tsa" ។ ដាក់ចេញដោយប្រើចង្កឹះ ហើយរាប់ចំនួនព្យាង្គក្នុងពាក្យនីមួយៗ។ សួរកូនថាពាក្យណាវែងជាង? សំណួរនេះគឺបង្កហេតុ, ដោយសារតែ។ ជាញឹកញាប់កុមារឆ្លើយថារថភ្លើងវែងជាងដង្កូវនាង។ តាមការពិតដើម្បីឆ្លើយសំណួរអ្នកត្រូវរាប់ចំនួនព្យាង្គនៅក្នុងពាក្យ: ពាក្យ "ដង្កូវ" វែងជាងពាក្យ "រថភ្លើង" ។

ដាក់ពាក្យ "ចៅ" ដោយប្រើចង្កឹះ ពណ៌ផ្សេងគ្នាឬខ្មៅដៃពណ៌ (មួយបន្ទះ = មួយព្យាង្គ)។ បន្ទាប់មកផ្លាស់ប្តូរដំបង - ព្យាង្គនៅកន្លែង។ តើមានអ្វីកើតឡើង? Kivnu (nod) = vnu - ki (ចៅ) ។

បន្ទាប់មកអានបំណែកមួយពីកំណាព្យប៉ុន្តែមិនទាំងស្រុងទេ។ សូម​ឲ្យ​កុមារ​ទស្សន៍ទាយ​ពាក្យ​ណា​ដែល​ពួកគេ​ទទួលបាន ប្រសិនបើ​ព្យាង្គ​ត្រូវ​បាន​ដាក់​បញ្ច្រាស។

នៅក្នុងពាក្យបីអក្សរ ហ្គេមកំពុងដំណើរការមិនមែនជាមួយព្យាង្គក្នុងពាក្យមួយទេ ប៉ុន្តែមានសំឡេង។ ដាក់​ពាក្យ​ចេញ​ពី​សំឡេង ហើយ​ដូរ​វា​ទៅ។ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើង? (n+a+s=ពួកយើង, s+n+a=គេង)

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

មាន ពាក្យវេទមន្ត:
និយាយពាក្យ -
ឮពីរ។

ជីតាបាននិយាយថា - ខ្ញុំមាន។
គ្មានទុក្ខព្រួយ គ្មានទុក្ខព្រួយ។
ខ្ញុំចង់សម្រាក
មានដៃក្មេង៖
ងក់ក្បាលបន្តិច -

ចៅៗ-ចៅៗ ប្រញាប់ឡើង!

សត្វអើយសត្វតើអ្នករត់ទៅណា?
តើកូនឈ្មោះអ្វី?
- ខ្ញុំកំពុងរត់ទៅ REED-REED-REED,
ខ្ញុំជាកណ្ដុរ-កណ្ដុរ-កណ្ដុរ។

នៅក្នុងវាល-ALL-ALL-ALL៖
នៅក្នុងវាល SEV-SEV-SV ។

យើងដេកក្នុងព្រៃម្តង
ហើយយប់គឺងងឹត
ហើយឆ្កែចចកបានស្រែក
និងអាមេរិក-អាមេរិក-អាមេរិក
គាត់ដកហូត SNA-SNA-SLEEP...

ឪពុកបានបង្រៀនខ្ញុំពីរបៀបធ្វើការ
ដានីលកា ឆ្លាត។
ឪពុកទិញ-ទិញ-ទិញ
Danilka PILKA-PILKA ។

Ivan Ganka បាននិយាយថា:
- មើល៖
ធនាគារ-ធនាគារ-ធនាគារ!
- តើ BOAR-BOAR-BOAR នៅឯណា? -
Ivan មានការភ្ញាក់ផ្អើល។

នៅក្នុងផ្ទះប៉ុន្មាន
រិទ្ធ រិទ្ធ រិទ្ធ?
- បី - បី - បី។

ខ្ញុំដឹក
ស៊ុប ស៊ុប...
- ហើយទៅអ្នកណា?
- PSU-PSU-PSU...

ហេ, Seryozha, Vera, Ira,
អ្វី​ដែល​បាន​ព្យួរ​ច្រមុះ​របស់​ពួក​គេ?
- DAMP-ROUTE-RAMP ខ្លាំងណាស់
ពី ROSA-ROSA-ROSA!..

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនៅស្ងៀម?
- ពេលខ្ញុំញ៉ាំ
ខ្ញុំដូចជាត្រី
ទ្រង់-ទ្រង់-ទ្រង់,
ហើយអនុញ្ញាតឱ្យ
ME-ME-ME
ហូបបាយស្ងាត់ៗ!

ល្បែង Lexical ជាមួយពាក្យ

ល្បែងជាមួយការជ្រើសរើសពាក្យផ្ទុយក្នុងន័យ

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ នៅក្នុងហ្គេម កុមាររៀនជ្រើសរើសអនាមិកសម្រាប់ពាក្យ (ពាក្យ "អនាមិក" មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកុមារទេ កុមារត្រូវបានស្នើសុំឱ្យស្វែងរក និងនិយាយពាក្យដែលផ្ទុយពីអត្ថន័យ)។

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

ហើយវាជាវេនរបស់អ្នកសម្រាប់ពួកយើង
លេងហ្គេមបញ្ច្រាស។
ខ្ញុំនឹងនិយាយពាក្យ "ខ្ពស់"
ហើយអ្នកនឹងឆ្លើយ ... (ទាប) ។
បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងនិយាយថា "ឆ្ងាយ" ។
ហើយអ្នកនឹងឆ្លើយ ... (បិទ) ។
"ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងនិយាយថា: "ពិដាន",
ហើយអ្នកនឹងឆ្លើយ ... (ជាន់) ។
ខ្ញុំនឹងនិយាយថា "បាត់បង់" ។
អ្នកនឹងឆ្លើយ ... ("រកឃើញ!")
ឥឡូវនេះ៖ "ចាប់ផ្តើម" - ខ្ញុំនឹងនិយាយថា
“ទេ” អ្នកនិយាយថា… (“The End!”) D. Ciardi

ល្បែងដែលមានពាក្យមិនច្បាស់ថា "លេង"

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ កំណាព្យនេះអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារ និងណែនាំកុមារអំពីគំនិតនៃភាពមិនច្បាស់លាស់នៃពាក្យ (ពាក្យ " ពាក្យ polysemantic"មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកុមារ) បង្រៀនអ្នកឱ្យជ្រើសរើសពាក្យដែលមានអត្ថន័យត្រឹមត្រូវ។

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

ហើយព្រះអាទិត្យលេង (ធ្នឹមនៅលើទន្លេ)
ហើយឆ្មាកំពុងលេង (នៅក្នុងបាល់នៅលើរានហាល)
ហើយ Zhenya កំពុងលេង (Zhenya មានតុក្កតា)
ហើយម៉ាក់លេង (នៅក្នុងល្ខោននៅលើឆាក)
ហើយប៉ាលេង (នៅលើបំពង់ស្ពាន់)
និងជីតា (លេងជាមួយចៅប្រុសរបស់គាត់នៅក្នុងខ្ទម) ។
ហើយជីដូនបោកខោអាវឱ្យចៅប្រុស។
យាយប្រហែលកំពុងលេងបោកខោអាវ? (A. Shibaev)

របៀបលេង៖

សួរកុមារពីរបៀបដែលអ្នកអាចនិយាយខុសគ្នា របៀបដែលអ្នកអាចជំនួសពាក្យ "លេង" (នោះគឺយកពាក្យមានន័យដូចនឹងកុមារ)

- "ព្រះអាទិត្យ លេងកាំរស្មី - តើវាធ្វើអ្វី? (ភ្លឺ, ភ្លឺ, ភ្លឺ)

- ប៉ា លេងនៅលើឆាកនៅលើត្រែ - តើគាត់កំពុងធ្វើអ្វី? (និយាយ)

- ឆ្មា លេង- តើ​នាង​កំពុង​ធ្វើអ្វី? (លោត, លោត, ចាប់បាល់, រមៀលបាល់នៅលើដី)
- ហ្សេនយ៉ា លេងជាមួយតុក្កតា - តើនាងកំពុងធ្វើអ្វី? (ចិញ្ចឹមតុក្កតា ដាក់នាងដេក ស្លៀកពាក់តុក្កតា។ល។)

ការជ្រើសរើសពាក្យទារករៀនដោយខ្លួនឯង។ បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងថា​ពាក្យ​មួយ​អាច​មាន​ន័យ​ថា​បាតុភូត​ដែល​មាន​ន័យ​ខុស​គ្នា​, រៀន​ដើម្បី​ជ្រើស​រើស​ពាក្យ​ជាក់លាក់​, ស្តាប់​ការ​និយាយ​។

ភ្លៀង​ដូច​ម្តេច? បង្កើនវាក្យសព្ទរបស់កុមារ

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ បង្កើនវាក្យសព្ទរបស់កុមារជាមួយនឹងពាក្យថ្មី។

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

ភ្លៀង​ធ្លាក់​ស្រិចៗ
បានអនុញ្ញាត, គោះ, mowed,
វា​បាន​ហូរ​ធ្លាក់​ចុះ​ឈរ​ដូច​ជា​ជញ្ជាំង
ស្គរ, បុកស្មៅ។
ភ្លៀង​ធ្លាក់​ខ្វាក់​ខ្វាក់
រីកលូតលាស់, ផ្សិត,
គម្រប, ព្យួរ, លឿន,
ងងុយគេងយឺតនិងក្រអឺតក្រទម។
ដូចជាដើមត្រែងឈរត្រង់
ទាំងត្រជាក់និងក្តៅ។
ហើយមានព្យុះផ្គររន្ទះ
ឥន្ទធនូ, ឆ្នូត,
ប៉ារ៉ាឡែលនិងចូលទៅក្នុងក្រឡាចត្រង្គ,
ហើយជាមួយនឹងខ្យល់សូម្បីតែនៅក្នុងទ្រុង ...
មានភ្លៀងធ្លាក់ច្រើន។
សម្រាប់រុក្ខជាតិ និងមនុស្ស (O. Grigoriev)

របៀបលេង៖ តើភ្លៀងកើតឡើង - អ្នកណាច្រើនជាង ស​ម្តី​ស្រទន់ឮអំពីភ្លៀង? យើងប្រមូលពាក្យទាំងអស់ពីកំណាព្យ។

អ្នកអាចលេងហ្គេមពាក្យ ទម្រង់ហ្គេម- គូរពពកនិងផ្កានៅលើដី។ អ្នកត្រូវជួយពពកដើម្បីស្រោចទឹកផ្កា។ ពាក្យមួយ - និយមន័យពីកំណាព្យមួយ - គឺជាដំណក់ទឹកភ្លៀងដែលយើងគូរ (យើងគូរបន្ទាត់ពីពពកទៅជាផ្កា) ។ ភារកិច្ចគឺដើម្បីធ្វើឱ្យមានភ្លៀងធ្លាក់ពិតប្រាកដ នោះគឺដើម្បីប្រមូលឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ពាក្យច្រើនទៀតអំពីភ្លៀងពីកំណាព្យ។

ល្បែងវេយ្យាករណ៍ជាមួយពាក្យ និងល្បែងជាមួយពាក្យសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការបង្កើតពាក្យ

V. Lunin ។ អារម្មណ៍ពេលព្រឹក។ ការតែងពាក្យថ្មី។

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការបង្កើតពាក្យ និងភាពប៉ិនប្រសប់នៃភាសា សមត្ថភាពក្នុងការពិសោធន៍ជាមួយពាក្យ ផ្សំវាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា ឯកតាភាសា, ផ្នែកនៃពាក្យ។

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

ប៉ាស្ថិតក្នុងអារម្មណ៍
អាហារពេលព្រឹក និងការអាន
ម៉ាក់ស្ថិតក្នុងអារម្មណ៍
Napapuobzhalnoe ។
បងប្រុសស្ថិតក្នុងអារម្មណ៍
ស្រែកថ្ងូរ,
ហើយខ្ញុំមាន ហើយខ្ញុំមាន
លោតក្នុងបន្ទប់ (V. Lunin) ។

របៀបលេង៖ រួមគ្នាជាមួយកុមារមកជាមួយឈ្មោះនៃអារម្មណ៍ផ្សេងគ្នា: អង្គុយលើកៅអី, យំ capriciously សើច, លោត, ផ្តល់ឱ្យ, ញញឹម, សើច, ល។ ប្រសិនបើវាពិបាកសម្រាប់កុមារ នោះអ្នកអាចណែនាំជម្រើស: "តើអ្នកអាចហៅអារម្មណ៍បានយ៉ាងដូចម្តេចប្រសិនបើអ្នក / យើងនៅជាមួយអ្នក ... ?"

V. Stepanov ។ រដូវក្តៅចំបើង។ កិច្ចព្រមព្រៀងពាក្យ

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យសម្របសម្រួលគុណនាម និងនាមឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងភេទ លេខ ករណី ដើម្បីការពារ ឬកែកំហុសក្នុងការនិយាយរបស់ទារក។

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

រដូវក្តៅចំបើង,
ចំបើងខ្សាច់។
មួក​ចំបើង
រអិលទៅប្រាសាទ។

ចំបើងផ្តល់ឱ្យ,
ថ្ងៃចំបើង.
សេះចំបើង
អាចមើលឃើញនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ។

មេឃចំបើង,
ខ្ទមចំបើង។
ខ្ញុំគូរជាមួយចំបើង
ភ្លេចអំពីខ្មៅដៃ។

របៀបលេង៖ អញ្ជើញកុមារឱ្យមករកអ្វីដែលគាត់នឹងគូរដោយចំបើង: "ខ្ញុំនឹងគូរសេះចំបើង មួកចំបើង ផ្ទះចំបើង ប្រដាប់ក្មេងលេងចំបើង" ។ Fantasy ត្រូវបានស្វាគមន៍! នៅក្នុងលំហាត់នេះ យើងបណ្តុះបណ្តាលកុមារឱ្យសម្របសម្រួលគុណនាម និងនាមឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងភេទ លេខ និងករណី។ យើងក៏បង្រៀនកូនឱ្យចេះប្រើក្នុងការនិយាយផងដែរ។ អារម្មណ៍ subjunctiveកិរិយាស័ព្ទ (ខ្ញុំនឹង .. )

បន្ទាប់ពី " គំនូរពាក្យ"អញ្ជើញក្មេងឱ្យលេងជាមួយពាក្យនៅក្នុងហ្គេម" ទាយអ្វីដែលខ្ញុំនឹងគូរ។

ភារកិច្ចសម្រាប់ហ្គេម៖

ខ្ញុំនឹងគូរចំបើងដ៏ស្រស់ស្អាត - កាបូបយួរដៃឬកាបូប? ខ្ញុំនឹងគូរចំបើងខ្ពស់ជាមួយចំបើង - របងឬច្រកទ្វារ? ខ្ញុំនឹងគូរចំបើងរីករាយ - ប្រដាប់ក្មេងលេងឬសត្វ? ខ្ញុំនឹងគូរចំបើងដ៏ស្រស់ស្អាត - ផ្កាឬផ្កាកុលាប? មកជាមួយជម្រើសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់កិច្ចការបែបនេះ។

ជារឿយៗក្មេងៗធ្វើខុសនៅក្នុងហ្គេមបែបនេះដោយប្រើពាក្យ។ ជាឧទាហរណ៍ ពួកគេនិយាយថា ចំបើងគឺជាផលប័ត្រ។ រួច​សួរ​ថា​៖ «​តើ​យើង​និយាយ​បែប​នោះ​ទេ កាបូប​យួរ​ដៃ​ដ៏​ស្អាត ឲ្យ​កាបូប​យួរ​ដ៏​ស្អាត​មួយ​មក​ខ្ញុំ​ឬ? តើយើងនិយាយយ៉ាងដូចម្តេច? ដូច្នេះតើវាជាអ្វី?

កុំ​ធ្វើ​កំហុស​របស់​កូន​អ្នក​ឲ្យ​ឮ​ៗ ហើយ​កុំ​លេង​សើច​ជាមួយ​គេ! គ្រាន់តែជួសជុលទៅ ជម្រើសត្រឹមត្រូវ។និងបង្ហាញឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់ពាក្យនៅក្នុងការនិយាយ - ផលប័ត្រថ្មី។កាបូបយួរដៃស្បែក ខ្ញុំបានគិតពីថង់យយចំបើង។

យើងបង្កើតពាក្យថ្មី។ ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការបង្កើតពាក្យ និងសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ

P. Sinyavsky ។ រថភ្លើងផ្សិត

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការបង្កើតពាក្យ, សមត្ថភាពក្នុងការពិសោធន៍ជាមួយពាក្យ, ផ្សំផ្នែកនៃពាក្យ, បង្កើតពាក្យថ្មីដោយផ្អែកលើអ្វីដែលស្គាល់។

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

ជិះលើរថភ្លើង
រលកនិង chanterelles
ជាមួយមិត្តស្រីមិត្តភក្តិ
ផ្សិត Nigella ។
ពីស្ថានីយ៍ Prigorkino
ទៅស្ថានីយ៍ Vederkino
ពីស្ថានីយ៍ Podyolkino
ទៅស្ថានីយ៍ Zasolkino ។

កង់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន
រញ៉េរញ៉ៃតាមបណ្តោយផ្លូវដែក,
ផ្តល់ជូនតាមកាលវិភាគ
ក្រុមហ៊ុនម្តងទៀត។

ពីស្ថានីយ៍ Polyankino
ទៅស្ថានីយ៍ Smetankino,
ពីស្ថានីយ៍ Penkovkino
ទៅស្ថានីយ៍ Dukhovkino ។

Fly agaric មានរូបរាងមិនស្អាត
ស្នាមញញឹមអាក្រក់ -
ឡើងលើរថភ្លើងហើយអង្គុយ
ដូចជានំខេក។
ប៉ុន្តែនៅទីនេះមកឧបករណ៍បញ្ជា,
នាំ​ចេញ​នូវ​អាហ្គារីក​ហោះ។
និង ស្តូវេយ៍ អាហ្គារី ហើរ
ខ្មាស់អៀន។

និង boletus ចាស់
បុរសធាត់ឆ្លាត
លើក beret របស់គាត់។
ហើយបង្ហាញសំបុត្ររបស់គាត់។
ភ្ជាប់ជាមួយសំបុត្រ
បង្កាន់ដៃដប់បួន។

បង្កាន់ដៃដប់បួន
ជាមួយឈ្មោះស្ថានីយ៍៖

Dorozhkino, Lukoshkino, Opushkino, Zasushkino, Kastryulkino, Bulbulkino, Luchkovo, Selderyushkino, Morkovkino, Perlovkino, Nemnozhkino-Kartoshkino, Lavrushkino-Petrushkino, Tarelkino និង Lozhkino ។

របៀបលេង៖ នេះគឺជាកំណាព្យដ៏អស្ចារ្យដែលទាំងកុមារ និង "កុមាររឹង" អាយុ 6-8 ឆ្នាំលេងដោយរីករាយ។ អញ្ជើញកុមារឱ្យធ្វើដំណើរតាមរថភ្លើង។ គូរផែនការផ្លូវរថភ្លើងនៅលើសន្លឹកទេសភាព។ ហើយសម្គាល់ស្ថានីយផ្សេងៗគ្នានៅលើវា។ គិតពីឈ្មោះគួរឱ្យអស់សំណើចសម្រាប់ពួកគេ។

ជម្រើសកិច្ចការ៖

តើ​ស្ថានីយ​នោះ​ឈ្មោះ​អ្វី​ដែល​មនុស្ស​គ្រប់​គ្នា​សើច? (Smeshinkino, Veselchakovo, Ulybkino ហើយដូច្នេះនៅលើ - ជ្រើសរើសឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ជម្រើសផ្សេងគ្នាលេងជាមួយពាក្យផ្សេងៗគ្នា) ។

តើស្ថានីយ៍ដែលមានសត្វទន្សាយជាច្រើនរស់នៅមានឈ្មោះអ្វី? (Zaichikovo, Zaychatkino, Zaikin Les និងជម្រើសផ្សេងទៀត)

តើស្ថានីយដែលមានកៅអីច្រើនមានឈ្មោះអ្វី?

មកជាមួយស្ថានីយ៍ផ្សេងៗគ្នាឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយចូលរួមក្នុងការបង្កើតពាក្យរួមគ្នាជាមួយទារក។ ធានា​ថា​សប្បាយ​ហើយ​បន្ធូរ​អារម្មណ៍​ហើយ​ញញឹម​និង​សើច​ចេញ​ពី​បេះដូង​និង អារម្មណ៍​ល្អ! លេងជាមួយយើង!

យើងមកជាមួយពាក្យថ្មីលើប្រធានបទ "បន្លែ" ។ កំណាព្យ - រឿងកំប្លែងដោយ N. Konchalovskaya "អំពីបន្លែ"

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

មានអ្នកថែសួនម្នាក់រស់នៅ
គាត់បានដាំសួនច្បារមួយ។
ខ្ញុំរៀបចំគ្រែដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
គាត់បានយកកាបូបមួយ។
ពោពេញទៅដោយគ្រាប់ពូជផ្សេងៗ
ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​ត្រូវ​បាន​លាយឡំ​ដោយ​ភាព​មិន​ប្រក្រតី។
និទាឃរដូវបានមកដល់,
ហើយគ្រាប់ពូជបានពន្លក
អ្នកថែសួនបានកោតសរសើរពន្លក។
ខ្ញុំបានស្រោចទឹកពួកគេនៅពេលព្រឹក
គ្របដណ្តប់ពួកគេសម្រាប់ពេលយប់
និងការពារពីអាកាសធាតុត្រជាក់។

ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកថែសួន
គាត់បានអញ្ជើញយើងទៅសួនច្បារ
យើងមើលហើយយើងទាំងអស់គ្នាស្រែកថាៈ
- មិនដែលនិងកន្លែងណាទេ។
មិន​ថា​ក្នុង​ដី ឬ​ក្នុង​ទឹក​ឡើយ។
យើងមិនបានឃើញបន្លែបែបនេះទេ!

បានបង្ហាញអ្នកថែសួន
យើងមានសួនបែបនេះ
កន្លែងដែលនៅលើគ្រែ, សាបព្រួសក្រាស់,
ត្រសក់បានកើនឡើង
ប៉េងប៉ោះបានកើនឡើង
Radishes, chives និង repus ។

celery បានទុំ
ហើយការ៉ុតទុំ
ដើម​ទំពាំង​បាយ​ជូរ​បាន​ចាប់​ផ្ដើម​ខូច​ហើយ។
និងដបបែបនេះ
បាទ សំបករោម
អ្នកថែសួនគ្រប់រូបនឹងភ័យខ្លាច។

យើងកាន់កន្ត្រក
ប៉ុន្តែពួកគេមិនអាចសម្រេចចិត្តបានទេ។
ចុះបន្លែបែបនេះ?
មិនថាយើងចៀនពួកគេទេ
តើយើងគួរលោតពួកវាទេ? ..
អញ្ចឹង​គេ​ស៊ី​តែ​ឆៅ!

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការបង្កើតពាក្យ, ការបញ្ចូលគ្នានៃវិធីនៃការបង្កើតពាក្យថ្មីនៅក្នុងភាសាកំណើត។

របៀបលេង៖ ចងចាំឈ្មោះបន្លែមិនធម្មតាដែលអ្នកថែសួនបានធំឡើងជាមួយ: ogurbuzy, ប៉េងប៉ោះ, chives, turnips, eggplants, asparagus, celery, radishes ។ សួរកូនរបស់អ្នកថាតើបន្លែដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះ និងឈ្មោះរបស់វាមកពីណា? ត្រសក់ = ត្រសក់ និងឪឡឹក។ ប៉េងប៉ោះ = ប៉េងប៉ោះ + ឪឡឹក។

ដាក់សន្លឹកបៀដែលមានរូបភាពបន្លែផ្សេងៗ (រូបភាព ឬបន្លែពិត)។ ព្យាយាមបញ្ចូលគ្នានូវផ្នែកខ្លះនៃពាក្យទៅជាពាក្យមួយដើម្បីដាក់ឈ្មោះថ្មី។ ឧទាហរណ៍ Kartopusta = ដំឡូង + ស្ពៃក្តោប។

នេះ​គឺជា ភារកិច្ចច្នៃប្រឌិតមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់, ដោយសារតែ វាមិនត្រឹមតែអភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពាក្យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសមត្ថភាពក្នុងការបែងចែកផ្នែករបស់ពួកគេនៅក្នុងពាក្យផងដែរ - ព្យាង្គ។

ល្បែងពាក្យ៖ ស្តាប់ពាក្យ

A. Barto ។ ល្បែង​ពាក្យ

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពាក្យនិងសំឡេងរបស់វា។

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

និយាយឱ្យខ្លាំង
ពាក្យ "ផ្គរលាន់"
ពាក្យ​រអ៊ូរទាំ
ដូចជាផ្គរលាន់

និយាយថាស្ងាត់ជាង
"សត្វកណ្តុរប្រាំមួយ"
ហើយភ្លាមៗនោះសត្វកណ្តុរ
ពួកគេនឹងច្រេះ។

ប្រាប់៖
"Cuckoo នៅលើឆ្កេញី"
អ្នកនឹងឮ៖
"Ku-ku ។"

តើអ្នកនឹងនិយាយពាក្យមួយទេ។
"ស្លឹកឈើជ្រុះ" I
ហើយស្លឹកកំពុងធ្លាក់ចុះ
កំពុងហោះហើរ,
ហើយដូចជានៅក្នុងការពិត,
តើអ្នកឃើញរដូវស្លឹកឈើជ្រុះទេ?
សួនលឿង
និងស្មៅសើម។

និយាយថា "និទាឃរដូវ" -
ហើយនៅទីនេះបានក្រោកឡើង
រត់ក្នុងពណ៌បៃតង
ការត្អូញត្អែរគន្លឹះរីករាយ។
យើងហៅសោនិទាឃរដូវ។
(កូនសោរទ្វារមិនមានជាប់ពាក់ព័ន្ធទេ។ )
... ពាក្យខុសគ្នា -
ល្អ, សាមញ្ញ,
ពាក្យគឺទទេ
មិនចាំបាច់, ទទេ។

របៀបលេង៖

រើសជាមួយកូនពាក្យ "ខ្លាំង" ពាក្យស្ងាត់ ពាក្យផ្អែម សំឡេងរោទ៍។ ពាក្យកំប្លែង, ពាក្យសោកសៅ. អ្នកអាចលេងហ្គេមនេះដោយប្រើពាក្យនៅលើផ្លូវ ឬគ្រាន់តែពេលទំនេររបស់អ្នក។
នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀតនៃកំណាព្យសម្រាប់ហ្គេមបែបនេះ - ការជ្រើសរើស "ពាក្យច្របូកច្របល់", "ពាក្យច្រេះ", "ពាក្យខ្លាំងៗ" ។

ខគម្ពីរបន្ថែមសម្រាប់ហ្គេម៖

យើងបានជួបពាក្យពីរបី
កន្លែងដែល Yo ឈរនៅដើម
អ្នកហៅដំបូង
បីពាក្យ Yolka, Hedgehog និង Ruff
ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមុតស្រួច
និង Hedgehog និង Yorsh និង Yolka ។ (A. Shibaev)

បាតជើងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ
ស្លឹកមានពណ៌លឿង។
ស្លឹកមានពណ៌លឿង
និងច្រែះនៅក្រោមស្លឹក
Shursh, Shurshikha និង Shurshonok
- ប៉ាម៉ាក់និងកូន។
(V. Golyakhovsky)

មានភាពស្ងប់ស្ងាត់ ភាពស្ងៀមស្ងាត់ ភាពស្ងៀមស្ងាត់…
រំពេច​ជាមួយ​នឹង​សំឡេង​ផ្គរលាន់
នាងបានផ្លាស់ប្តូរ!
ហើយឥឡូវនេះវាកំពុងភ្លៀង
ស្ងាត់ៗ -
តើអ្នកឮទេ?
គាំង, គាំង,
បាក់​លើ​ដំបូល...
ប្រហែល,
ឥឡូវនេះគាត់នឹង DRUM ...
ស្គរហើយ!
ស្គរហើយ! (A. Shibaev)

ហ្គេមដែលមានអក្សរ សំឡេង និងពាក្យ

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ រៀនជ្រើសរើសពាក្យជាមួយនឹងសំឡេងដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

របៀបលេងជាមួយពាក្យ៖ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ក្មេងគ្រប់រូបក្នុងការមើលឃើញលទ្ធផលរបស់គាត់ដោយមើលឃើញ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំតែងតែលេងបែបនេះ។ យើងយកកន្ត្រកមួយ (ទ្រូង) ហើយដាក់ពាក្យរបស់យើងទៅក្នុងវា។ អ្នកត្រូវវាយកញ្ចប់ពាក្យពេញដោយសំឡេង។ តួនាទីនៃពាក្យអាចជាព័ត៌មានលម្អិតរបស់អ្នករចនា បន្ទះសៀគ្វី គ្រួស និងវត្ថុតូចៗផ្សេងទៀត។
យើងជ្រើសរើសពាក្យដែលមានសំឡេង "K", "T" និងជាមួយសំឡេង "C" ។ សូមចំណាំថាទាំងនេះគឺជាសំឡេងរឹង ដូច្នេះពាក្យដែលមានសំឡេង ky ឬ ss នឹងមិនដំណើរការសម្រាប់យើងទេ ឬពួកគេនឹងត្រូវដាក់ក្នុងកន្ត្រកដាច់ដោយឡែក!

កំណាព្យសម្រាប់ហ្គេម៖

នេះជាចំនួន K ដែលខ្ញុំអាចដាក់ឈ្មោះបាន៖
ផើង, កាហ្វេ, ប្រអប់, គ្រែ,
គោ, ផ្ទះល្វែង, គំនូរ, កំរាលព្រំ,
តូប, ច្រកទ្វារ, ទ្រូងថត, ច្រករបៀង..,
– អូ គ្រប់គ្រាន់ហើយ! ហើយសំបុត្រអាចធុញទ្រាន់!
ប៉ុន្តែតើអ្នកអាចដាក់ឈ្មោះអ្វីនៅលើ T?
-ពូថៅ លាមក ចាន និងស្លាបព្រា...
«ហាក់​ដូច​ជា​មាន​បញ្ហា​បន្តិច​ហើយ!»
“មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងមិនវង្វេងទៀតទេ។
ស្តាប់ ខ្ញុំនឹងដាក់ឈ្មោះមុខម្ហូបជា C:
មួយកែវ ខ្ទះចៀន ទឹកក្រឡុកអំបិល... និងឆ្មាមួយក្បាល!
- តើឆ្មាមកពីណា?
- ឡើងតាមបង្អួច!
សួរឆ្មាប្រសើរជាង - តើអ្នកមកពីណា
ហើយចានទាំងអស់នៅក្នុងផ្ទះបាយនៅដដែល...
(L. Kuklin)

នៅក្នុងកំណាព្យបន្ទាប់ យើងនឹងលើកយកពាក្យកុមារដែលមានសំឡេង R និង R ។ យើងបន្ថែមពាក្យដែលមាននៅក្នុងកំណាព្យទៅក្នុងកន្ត្រកដាច់ដោយឡែក - ទៅក្នុងមួយជាមួយនឹងសំឡេង R (សម្រាប់ Rai ព្រោះឈ្មោះរបស់នាងចាប់ផ្តើមដោយសំឡេង R សម្រាប់ក្មេងប្រុស - ជម្រើសសម្រាប់ Roma) ទៅក្នុងមួយទៀត - ជាមួយសំឡេង R (សម្រាប់ Yerema ឬសម្រាប់ Irina ដោយសារតែនៅក្នុងឈ្មោះទាំងនេះគឺ សំឡេងទន់ Rb) ។ បន្ទាប់មកយើងមកជាមួយនឹងពាក្យរបស់យើងផ្ទាល់ជាមួយនឹងសំឡេងទាំងនេះ។

តោះ​ចាប់ផ្តើម​លេង
ប្រុសៗ
ជាមួយនឹងសំឡេង "R":
"សិស្សថ្នាក់ទីមួយ",
"តុលា"
"ត្រួសត្រាយ" ។
នៅលើដងទន្លេ I
ជំរកច្រាំង,
ខ្ញុំទទួលយកអ្នក។
ក្នុងនាមជាមិត្តខ្ញុំអាចធ្វើបាន។
KHUTOR GRAKOV,
នៅជិតទន្លេ,
ជិតបូរ.
នៅជិតបូរ៉ា
របងបី
និង bugor ។
ដើមឈើ Birch បានរីកចម្រើនដោយមានកម្លាំងនិងសំខាន់។
តាមដងទន្លេ
ចាប់ត្រី
អ្នកនេសាទ,
ចាប់ត្រីនៅលើការនេសាទ
នៅលើទំពក់,
នៅលើនោះមាននុយ -
ដង្កូវ។
នៅក្នុងទន្លេរបស់យើងនិងសម្រាប់ជំងឺមហារីក
មានកន្លែងទំនេរ។
ភ្នំ Rakov បានអូស
Riverman EgoR ។
សម្រាប់អ្នកនេសាទ Rechnik
ឧទាហរណ៍ដ៏ល្អមួយបានផ្តល់ឱ្យ ...
ដូច្នេះ​មិត្ត​ភក្តិ​អើយ!
ជាមួយនឹងសំឡេង "R" ។
(S. Eidlin)

លេងជាមួយពាក្យ "Fables"
L. Stanchev ។ តើនេះជាការពិតទេ?

គោលបំណងនៃហ្គេម៖ ការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់និងការនិយាយ - ការពន្យល់។

របៀបលេង? កុមារត្រូវបែងចែករវាងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រឹមត្រូវ និងពាក្យដែលមិនត្រឹមត្រូវ។ ហើយពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអ្នកគិតដូច្នេះ។

ពួកគេប្រមូលឈីសពីគុម្ពោត។
គោកំពុងស៊ីស្មៅជាមួយទន្សាយ។
គោ​កំពុង​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ទឹក​ដោះ​គោ​នៅ​វាល​ស្មៅ។
ខ្លាឃ្មុំចាប់ផ្តើមរាំ។
ល្ពៅបានចាប់ផ្តើមច្រៀងចម្រៀង។
អ្នកកាត់ស្មៅ កាត់ព្រៃ។
មានទឹកសន្សើមនៅលើព្រិល។
តើ​វា​ជា​ការ​ពិត​តែ​ម្តង
តើឆ័ត្របានសង្គ្រោះយើងពីភ្លៀងទេ?
តើព្រះច័ន្ទរះសម្រាប់យើងនៅពេលយប់?
តើក្មេងៗមិនចូលចិត្តស្ករគ្រាប់អ្វី? (L. Stanchev)

និទាឃរដូវក្តៅឥឡូវនេះ
ទំពាំងបាយជូរបស់យើងទុំហើយ។
សេះស្នែងនៅវាលស្មៅ
លោតក្នុងព្រិលនៅរដូវក្តៅ
រដូវស្លឹកឈើជ្រុះយឺតខ្លាឃ្មុំ
ចូលចិត្តអង្គុយនៅមាត់ទន្លេ។
ហើយក្នុងរដូវរងារក្នុងចំណោមសាខា
"ហា-ហា-ហា!" - ច្រៀងរាត្រី។
- ឆាប់ផ្តល់ចម្លើយឱ្យខ្ញុំ
តើពិតឬអត់?


សូមជូនពរ ហ្គេមគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាមួយក្មេងៗ!

ហ្គេមទំនើបគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងគួរឱ្យអស់សំណើចសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារអាចរកបាននៅក្នុងអត្ថបទ៖

"ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយពី 0 ទៅ 7 ឆ្នាំ: អ្វីដែលសំខាន់ដើម្បីដឹងនិងអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ សន្លឹកបន្លំសម្រាប់ឪពុកម្តាយ"

ចុចលើ ឬនៅលើគម្របវគ្គសិក្សាខាងក្រោមសម្រាប់ ការជាវដោយឥតគិតថ្លៃ


ល្បិច - ល្បិច
V. Borisov និង M. Schwartz

ពី​ដើម​ត្នោត​ចុះ​មក​លើ​ដើម​ត្នោត​ម្ដង​ទៀត​លោត​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់… គោ(មិនមែនគោទេ តែជាស្វា)

អ្នកណាខ្លះចូលចិត្តដើរកាត់មែកឈើ? ពិតណាស់ ក្បាលក្រហម... កញ្ជ្រោង(កំប្រុក)

កូន​ស្រី​និង​កូន​ប្រុស​ត្រូវ​បាន​គេ​បង្រៀន​ឱ្យ​ចេះ​គ្រហឹម... រាត្រី(ជ្រូក)

បញ្ចូលមាតិកានៃស៊ុម

តើអ្នកណាដឹងច្រើនអំពីផ្លែប៊ឺរី? ស្លេកស្លាំង ត្នោត... ចចក(ពិតណាស់ខ្លាឃ្មុំ)

ក្នុងរដូវរងា សុបិនឃើញម្រាមជើងទ្រលុកទ្រលុកទ្រលន់ ឃើញក្នុងរូងមួយ... ដំរី(ទ្រាំម្តងទៀត)

ព្រឹក​ឡើង​នៅ​លើ​របង... សត្វកង់ហ្គូរូ(មាន់)

កន្ទុយកង្ហារ, មកុដនៅលើក្បាល។ គ្មានបក្សីណាល្អជាង... ក្អែក(ក្ងោក)

នៅក្នុងអាងដ៏កក់ក្តៅរបស់គាត់គាត់បានគ្រវីយ៉ាងខ្លាំង ... nightingale ឬស្រមោច(កង្កែប)

ជាញឹកញយ ដោយក្បាលរបស់គាត់ឡើង គាត់យំដោយភាពអត់ឃ្លាន... សត្វហ្សីរ៉ាហ្វ(ចចក)

យប់ជ្រៅក្នុងព្រៃ សុបិន្តអាក្រក់មួយបានឮជាយូរយារណាស់មកហើយ៖ គាត់បានស្រែកថ្ងូរ ដកដង្ហើមញាប់ញ័រដូចចចក និងធ្វើឱ្យសត្វភ័យខ្លាច... មូស(សត្វទីទុយ)

នៅលើដើមស្រល់ដូចស្គរ គាត់វាយក្នុងព្រៃ… ជ្រូក ឬចៀម(សត្វព្រាប)

ដោយបានជម្នះគ្រប់ឧបសគ្គ អ្នកស្មោះស្ម័គ្រវាយដំ... តោ(សេះ)

សំណួរសាមញ្ញមួយសម្រាប់កុមារ៖ តើអ្នកណាខ្លាចឆ្មា? កណ្ដុរ(ពិតណាស់ឆ្កែ)

រញ៉េរញ៉ៃអក្សរ

ដោយបានទម្លាក់តុក្កតាចេញពីដៃ Masha ប្រញាប់ទៅរកម្តាយរបស់នាង៖

នៅទីនោះមានពណ៌បៃតង លីត្រ uk ពុកមាត់វែង!

boo boo Ku មិនបានបញ្ចប់ : ស្ទាក់ស្ទើរ, អស់កម្លាំង។

ព្រិលកំពុងរលាយ។ ស្ទ្រីមមួយហូរ។ សាខាមានពេញ ក្នុងរ៉ាជី

នៅចំពោះមុខកុមារនៃដំបូល ជាមួយវិចិត្រករកំពុងគូរ។

មិនមានផ្លូវនៅក្នុងវាលភក់ទេ។ ខ្ញុំយោងទៅតាម kam lope បាទ lope ។

គេ​ថា​អ្នក​នេសាទ​ម្នាក់​នៅ​ទន្លេ​ចាប់​បាន​ស្បែកជើង។

ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់បានជាប់ អូម

នៅលើស្មៅពណ៌លឿងធ្លាក់ចុះ le ក្នុងស្លឹករបស់វា។

បានឱ្យខ្ញុំទៅ tញ៉ាំ ខ្ញុំខឹងគាត់ណាស់។

មើលចុះ បុរសៗ ដូចជាពួកគេធំឡើងនៅក្នុងសួនច្បារ

ម៉ាក់ជាមួយ កែវ​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​តាម​ភូមិ។

ព្រាន​នោះ​ស្រែក​ឡើង​ថា៖ «ឱ! ជឿ​ថា​គេ​ដេញ​ខ្ញុំ!»

អង្គុយនៅឡូ ផងដែរ ku និង - តោះ! - ទៅ​មក​តាម​ដង​ទន្លេ!

គោលបំណង៖ ការពង្រឹង ការយកចិត្តទុកដាក់ការនិយាយ, ធ្វើការ ការគិតឡូជីខល, ការចិញ្ចឹមបីបាច់ការវិភាគសំឡេង។

វគ្គនៃអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។ បុរសៗ អ្នកប្រហែលជាចងចាំយ៉ាងច្បាស់ថា មនុស្សម្នាក់ដែលវង្វេងស្មារតីបានរស់នៅលើផ្លូវ Basseinaya ។ រឿងមិននឹកស្មានដល់ជាច្រើនបានកើតឡើងចំពោះគាត់។ រឿងកំប្លែងដោយសារតែការរំខានរបស់គាត់។ ហើយ​ថ្ងៃ​មួយ គាត់​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​សរសេរ​កំណាព្យ​សម្រាប់​ក្មេងៗ ហើយ​បាន​គូរ​រូប​ខ្លួន​គាត់។ ឥឡូវនេះ អ្នកនឹងឮខគម្ពីរទាំងនេះ។ អ្នក​និពន្ធ​ច្រឡំ​អក្សរ​ចេញ​ពី​ការ​រំខាន។ យើងត្រូវទាយអ្វីដែលអ្នកនិពន្ធចង់និយាយ ហើយកែអត្ថបទ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយកសំបុត្រដែលបានបាត់ហើយដាក់នៅកន្លែងរបស់វា។ លិខិតដែលចង់បាន. អ្នក​នឹង​រក​ឃើញ​វា​នៅ​ក្នុង​ប្រអប់​សំបុត្រ ហើយ​យក​វា​ឡើង​នៅ​ពេល​ខ្ញុំ​សុំ​ឱ្យ​អ្នក។

សំបុត្របានបាត់

គេ​មិន​ដឹង​ថា​វា​កើត​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា​ទេ។

មានតែសំបុត្រទេដែលបាត់៖

លោតចូលទៅក្នុងផ្ទះរបស់នរណាម្នាក់ហើយ -

ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ!

ប៉ុន្តែនៅពេលខ្ញុំចូល

សំបុត្រអាក្រក់,

រឿងចម្លែកណាស់។

បានចាប់ផ្តើមកើតឡើង...

អ្នកប្រមាញ់បានស្រែកថាៈ

-«អូយ! ទ្វារកំពុងដេញខ្ញុំ!”

បានទម្លាក់តុក្កតាចេញពីដៃរបស់ខ្ញុំ

Masha ប្រញាប់ទៅរកម្តាយរបស់នាង៖

មានវារ ខ្ទឹមបារាំងបៃតង

ជាមួយនឹងពុកមាត់វែង!

ព្រិលកំពុងរលាយ។ ស្ទ្រីមមួយហូរ។

សាខាគឺពោរពេញដោយវេជ្ជបណ្ឌិត។

យើងបានប្រមូលផ្កាពោត

យើងមានកូនឆ្កែនៅលើក្បាលរបស់យើង។

សមុទ្រប្រែទៅជាពណ៌ខៀវនៅពីមុខយើង

អាវយឺតហោះហើរលើរលក។

មើលចុះ បុរសៗ

crayfish ដុះនៅក្នុងសួនច្បារ!

ពួកគេនិយាយថាអ្នកនេសាទម្នាក់

ចាប់បានស្បែកជើងនៅក្នុងទន្លេ។

ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់

ផ្ទះនេះត្រូវបានជាប់។

ម៉ាក់ទៅជាមួយធុង

នៅតាមផ្លូវក្នុងភូមិ។

នៅចំពោះមុខកុមារ

វិចិត្រករលាបថ្នាំកណ្តុរ។

Misha មិនបានកាប់អុស,

កំដៅចង្ក្រានជាមួយមួក។

កំហុសមិនបានបញ្ចប់ស្តង់ទេ៖

អត់ប្រម៉ាញ់ ហត់នឿយ...

មិនមានផ្លូវនៅក្នុងវាលភក់ទេ។

ខ្ញុំនៅលើឆ្មា lope បាទ lope

(A. Shibaev ។ )

កិច្ចការ​អត្ថបទ៖

§ ការអានកំណាព្យជាបំណែក;

§ ការស្ដារឡើងវិញនៃអត្ថបទ;

§ ការបង្ហាញ "សំបុត្រម៉ាស៊ីន" (ពីបញ្ជីសាច់ប្រាក់នៃសំបុត្រ);

§ ការសរសេរពាក្យជាគូ (ដោយឯករាជ្យពីការចងចាំ) ឧទាហរណ៍៖

ទ្វារ - ... ?

ស្តង់ - ...?

9. ឆ្លើយ "Riddle" ។

ពួកគេ ដូចដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់

គ្រប់ទីកន្លែង និងគ្រប់ទីកន្លែង៖

មានតែបួននាក់ប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងដៃ

ប៉ុន្តែនៅក្នុងហោប៉ៅ - ប្រាំមួយ។

ខ្ញុំឃើញពួកគេប្រាំមួយនៅក្នុងឥន្ទធនូ

បន្ទាប់មកអ្នកនឹងនិយាយភ្លាមៗ

ថាមានប្រាំនាក់ក្នុងឪឡឹកមួយ!

(N. ការសន្ទនា។ )

ស្វែងយល់ជាមួយកុមារ យើងកំពុងនិយាយអំពីសំឡេង (អក្សរ) ដែលបង្កើតជាពាក្យ : ដៃ, ហោប៉ៅ, ឥន្ទធនូ, ឪឡឹក។

ការវិភាគសំឡេងពាក្យផ្អែកលើលេខ

10. នៅពីមុខសិស្សនីមួយៗមានលេខរៀង (1-9)។ ដោយបានឮពាក្យនេះ កុមារផ្លាស់ទីម្រាមដៃរបស់ពួកគេពីលេខមួយទៅលេខមួយ ដោយបញ្ចេញសំឡេងទាំងអស់តាមលំដាប់លំដោយ។ លេខដែលតំណាងឱ្យសំឡេងចុងក្រោយនៃពាក្យត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរចេញពីជួរដោយនិយាយថា: "មានសំឡេងបួននៅក្នុងពាក្យនេះ" ។

ត្រចៀក ធ្នើរ រយ ឡាន គោះ ព្រឹក រោទ៍ ស្មៅ អាហារពេលល្ងាច លេង ទឹក ផ្គរ ឆ្មា ពពែ សំឡេង ម៉ូល ពែង ព្រាប ក្មេង ឡាន...

ការវិភាគទីតាំងនៃសំឡេងនៅក្នុងពាក្យមួយ។

1. ចង្អុលបង្ហាញទីកន្លែងនៃសំឡេងនៅក្នុងពាក្យ (យោងទៅតាមការស្តាប់ដោយផ្អែកលើស៊េរីលេខ); ដាក់ឈ្មោះសំឡេងពីមុន សំឡេងបន្ទាប់។

ជា សម្ភារៈនិយាយពាក្យណាមួយដែលបានផ្តល់ឱ្យពីមុនត្រូវបានប្រើ អក្ខរាវិរុទ្ធដែលមិនខុសពីការបញ្ចេញសំឡេង។

1. ស្ថានីយ៍ "Popyarykino"

"មនុស្សព្រិល"

ស្វែងរកគំរូមួយ ហើយទាយថាតើបុរសព្រិលមួយណាគួរឈរលើ កន្លែងទំនេរ. គូរ!

2. ស្ថានីយ៍ "Zakreplyalkino"

"ខ្សែសង្វាក់ពាក្យ"

ការផ្លាស់ប្តូរអក្សរមួយនៅជំហាននីមួយៗទទួលបានពាក្យថ្មីធ្វើបបរចេញពី borscht ។

3. ស្ថានីយ៍ "កក់ក្តៅ"

« សំបុត្របានបាត់”

ហ្គេមប្រើអត្ថបទបីក្រុម។ គ្រូអានកំណាព្យអំពីអ្វីដែលពិតជាមិនអាចដោយសារតែសំបុត្រខុសមួយ។ ភារកិច្ចគឺត្រូវជាអ្នកដំបូងដែលដាក់ឈ្មោះពាក្យត្រឹមត្រូវ។


គេ​មិន​ដឹង​ថា​វា​កើត​ឡើង​ដោយ​របៀប​ណា​ទេ។

មានតែសំបុត្រទេដែលបាត់

លោតចូលទៅក្នុងផ្ទះរបស់នរណាម្នាក់

និងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ។

ប៉ុន្តែខ្ញុំស្ទើរតែចូល។

សំបុត្រអាក្រក់,

រឿងគួរឱ្យខ្លាចណាស់។

ចាប់​ផ្ដើម​កើត​ឡើង!


មើលចុះ បុរសៗ

ត្រីងៀត(អាភៀន)ដុះនៅក្នុងសួនច្បារ!

នៅចំពោះមុខកុមារ

កណ្តុរ(ដំបូល)អ្នកលាបពណ៌!

អ្នក​ប្រមាញ់​បាន​ស្រែក​ថា៖ «អូ!

ទ្វារ(សត្វ)កំពុង​តាម​ដាន​ខ្ញុំ!»។

ព្រិលកំពុងរលាយ ស្ទ្រីមកំពុងហូរ

សាខាមានពេញ វេជ្ជបណ្ឌិត(ទន្សាយ) ។

Misha មិនបានកាប់អុស,

ចង្ក្រាន មួក(រអិល)លង់ទឹក។

យើងបានប្រមូលផ្កាពោត -

នៅលើក្បាលរបស់យើង។ កូនឆ្កែ(កម្រងផ្កា) ។

សមុទ្រពណ៌ខៀវគឺនៅពីមុខយើង

ហោះហើរ អាវយឺត(សត្វក្រៀល)លើរលក។

ច្រណែនខ្ញុំ ឡចំហាយ(ពពែ) -ខ្ញុំខឹងគាត់ខ្លាំងណាស់។

ពួកគេនិយាយថាអ្នកនេសាទម្នាក់

ខ្ញុំចាប់ស្បែកជើងនៅក្នុងទន្លេ

ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់

ជាប់ ផ្ទះ(ត្រី​ប្រា)។

វេជ្ជបណ្ឌិត​បាន​រំលឹក​ពូ​មីង​ថា​៖

កុំភ្លេចរឿងមួយ៖

ត្រូវប្រាកដថាទទួលយក

ដប់ សត្វក្តាន់(ទម្លាក់)មុនពេលចូលគេង។


កំហុស ស្តង់(ប៊ុន)ញ៉ាំមិនទាន់ចប់ : ស្ទាក់ស្ទើរ, អស់កម្លាំង។

ពូជិះដោយគ្មាន អាវកាក់(សំបុត្រ)គាត់បានបង់ប្រាក់ពិន័យសម្រាប់វា។

ខ្យល់ព្យុះបានបោកបក់លើកោះ

សល់ចុងក្រោយនៅលើដើមត្នោត អង្គ​ចងចាំ(ចេក) ។

អ្នកចាំទីមានការចាប់បានធំ,

បានហោះចូលទៅក្នុងក្រឡាចត្រង្គប្រាំ គោ(ក្បាល) ។


ម៉ាក់ជាមួយ ធុង(កូនស្រី)បានទៅ

នៅតាមផ្លូវក្នុងភូមិ។

នៅវាលស្មៅនៅនិទាឃរដូវ

កើនឡើង ធ្មេ​ុ​ញ(ដើមឈើអុក)ក្មេង។

ឡើងជិះក្នុង ស្លាបព្រា(ទូក)ហើយ - តោះ!

ថយក្រោយតាមដងទន្លេ។

បានទម្លាក់តុក្កតាចេញពីដៃរបស់ខ្ញុំ

Masha ប្រញាប់ទៅរកម្តាយរបស់នាង៖

នៅទីនោះមានពណ៌បៃតង ខ្ទឹមបារាំង(កំហុស)

ជាមួយនឹងពុកមាត់វែង។

5.Fizminutka

សូមរីករាយជាមួយគ្នា

ហើយលេងសើច

ហើយពិនិត្យមើលការយកចិត្តទុកដាក់។

អ្នកគួរតែស្វែងរក៖

ប្រសិនបើយើងធ្វើខុសនៅក្នុងអត្ថបទ

អ្នកទះដៃ។

Kohl បញ្ជាដោយពាក្យ,

អ្នក​ជាន់​ជើង​របស់​អ្នក​។

សំឡេង​ជួង : chrum-chrum-chrum (ទះដៃ) ។

ឆ្កែព្រុសក្នុងទីធ្លា : meow-meow-meow (ទះដៃ) ។

beetle នៅលើដើមឈើ buzz: zhu-zhu-zhu (ស្ទុះ) ។

ទាប្រផេះយំ៖ ក្វាក-ក្វាក-ក្វាក (ស្ទុះ) ។

ពពែ​ប្រផេះ​ស្រែក : mu-mu-mu (ទះដៃ) ។


ជាញឹកញយ ដោយក្បាលរបស់គាត់ឡើង គាត់យំដោយភាពអត់ឃ្លាន... សត្វហ្សីរ៉ាហ្វ(ចចក)

កូន​ស្រី​និង​កូន​ប្រុស​ត្រូវ​បាន​គេ​បង្រៀន​ឱ្យ​ចេះ​គ្រហឹម... ស្រមោច(ជ្រូក) ។

រោម​ចៀម​ពេញ​ព្រៃ​ឆ្លង​កាត់​ភ្នំ​ចោត... ក្រពើ(អង្គ​ចងចាំ)។

នៅក្នុងអាងដ៏កក់ក្តៅរបស់គាត់គាត់បានគ្រវីយ៉ាងខ្លាំង ... បាម៉ាលី(កង្កែប) ។

ពី​ដើម​ត្នោត​ចុះ​មក​លើ​ដើម​ត្នោត​ម្ដង​ទៀត​លោត​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់… គោ(ស្វា) ។

មិនថាគាត់ជាព្យុះផ្គររន្ទះ បានទៅប្រយុទ្ធជាមួយ Piglet គាត់ស្រលាញ់ទឹកឃ្មុំតូចបំផុត... raccoon(Winnie the Pooh) ។

6. ស្ថានីយ៍ Gramoteevo

សិប្បកម្ម

គ្រូអានកំណាព្យ។ អ្នក​ណា​ដែល​កត់​សម្គាល់​រឿង​និទាន​មួយ​ក្នុង​វគ្គ​ត្រូវ​ដាក់​បន្ទះ​ឈីប​នៅ​ពី​មុខ​គាត់ ហើយ​នៅ​ចុង​បញ្ចប់​នៃ​ឈ្មោះ​ហ្គេម​រឿង​និទាន​ទាំងអស់​ដែល​បាន​រក​ឃើញ។


"ភាពរីករាយ"

K. Chukovsky

"កំប្លែង"

យើងមានផ្ទះមួយដែលមានអព្ភូតហេតុនៅក្នុងផ្លូវ,

មក​មើល​ខ្លួន​ឯង៖

ឆ្កែអង្គុយលេងអាម៉ូនិក

ឆ្មាក្រហមជ្រមុជទឹកចូលទៅក្នុងអាងចិញ្ចឹមត្រី

ស្រោមជើងចាប់ផ្តើមប៉ាក់ Canaries,

ផ្ការបស់កុមារត្រូវបានស្រោចទឹកពីធុងទឹក,

បុរសចំណាស់ដេកនៅលើបង្អួច, ងូតទឹកព្រះអាទិត្យ,

ហើយជីដូនរបស់ចៅស្រីលេងជាមួយតុក្កតា

ហើយត្រីអានសៀវភៅកំប្លែង

ទាញពួកគេចេញឆ្ងាយពីក្មេងប្រុស។

ឥឡូវនេះនៅក្នុងទីធ្លាយើងមិនស្គាល់សន្តិភាពទេ។

តើពាក្យអ្វី? មួយណា? មួយណា?

3. អាឡិចសាន់ដ្រា

"ដែកហែលទឹក"

មែនហើយ កណ្តុរ ភ្លើង! អ្នក​ត្រូវ​តែ​មក​ជាមួយ​រឿង​នេះ​! ខ្ញុំ​បាន​យក​ដែក​អណ្តែត​ចេញ​ពី​ផ្លាស្ទិច​ស្នោ​ដែល​មិន​លិច ហើយ​បោះ​វា​ចូល​ក្នុង​អាង។ អ្នកបង្កើត! ស្វែងរកក្នុងក្រឡានូវពាក្យ "FLAT" និង 24 ពាក្យទៀត មិនតិចទេ។

7. ហ្គេម "បទសម្ភាសន៍ដ៏រីករាយ"

8. Fizminutka (ទៅតន្ត្រី)

9. ស្ថានីយ៍ការផ្លាស់ប្តូរ

អ្នកចូលរួមនៃល្បែងនេះត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យបកស្រាយសុភាសិតបញ្ច្រាស ចំណងជើងនៃរឿងនិទាន និងសៀវភៅ។ អ្នកអាចផ្តល់ជូនដើម្បីទស្សន៍ទាយអ្នកប្តូរប្រាំនាក់ (មួយក្នុងចំណោមប្រភេទនីមួយៗ) ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ ពេលវេលាគិតមានកំណត់ (១០-២០ វិនាទី)។

ចចក និងកូនពពែទាំងប្រាំពីរ។

2. ស្តេចនៅក្រោមសណ្តែក។ - ព្រះនាងនៅលើពារាំង។

3. ខូចឆ្កែ។ - ផ្ទះឆ្មា។

4. ទាទួរគី។ - ក្ងាន Swan ។

5. អ្នកបំរើស្លៀកពាក់។ - ស្តេចអាក្រាត។

ទាហានសំណប៉ាហាំង។

7. ភ្ញាក់ព្រើត។ - ដេកលក់​ស្រួល។

8. ព្រៃស្លេក។ - ផ្កា Scarlet ។

9. ទួរគីស្រស់ស្អាត។ - ទាអាក្រក់។

10. មនុស្សស្គមប្រាំពីរ។ - បុរសធាត់បីនាក់។

11. ឆ្កែដោយគ្មានស្បែកជើង។ - Puss នៅក្នុងស្បែកជើងកវែង។

12. គ្រាប់ចុចមេដែក។ - សោមាស។

13. រោមសត្វកំប្រុក។ - ស្បែកសត្វលា។

អាលីបាបា និងចោរសែសិប។

15. មនុស្សស្រីប្រៀបដូចជាផ្ទះ។ - មេដៃក្មេងប្រុស។

16. Sandy អ្នកសុំទាន។ - ព្រះនាងព្រិល។

17. ទួរគីនៅផ្ទះ។ - អ្នកធ្វើដំណើរកង្កែប។

ដំណើរដ៏អស្ចារ្យ Nils ជាមួយសត្វក្ងានព្រៃ។

ដោយវេទមន្ត។

20. ខូច។ - Teremok

21. Ivan the Ugly ។ - Vasilisa ដ៏ស្រស់ស្អាត។

រឿងនិទានអ្នកនេសាទ និងត្រី។

ទីក្រុងនៅក្នុង snuffbox ។

រឿង មាន់ស្រែមាស។

25. សេះអាក្រក់។ - កូនសេះតូច។

26. មួកកីឡាបេស្បលពណ៌ខៀវ។ - ក្រណាត់ជិះក្រហម។

27. ការ៉េ។ - កូឡូបុក។

28. សំរាមទ្វីប។ - កោះ​កំណប់។

29. សុភមង្គលពីភាពល្ងង់ខ្លៅ។ - វេទនាចេញពីចិត្ត។

30. ច្បាប់ និងការលើកទឹកចិត្ត។ - ឧក្រិដ្ឋកម្ម​និង​ការ​ផ្ត​ន្ទា​ទោស។

31. ព្រះអង្គម្ចាស់ព្រះអាទិត្យ. - ព្រះនាងព្រិល។

9. សង្ខេប។ រង្វាន់។

ជម្រើសទី 3


ហេ មិត្ត​ទាយ​មើល​ថា​ប៊ូឡុង​នៅ​ឯ​ណា​? ប្រហែលជាមិនមែនជាគ្រាប់ទេ ប៉ុន្តែឧទាហរណ៍ ត្រីឆ្លាម លៃកា ទន្សាយ ទីបំផុត ស្មាន - ធ្វើបានល្អ!

turnips (បន្ទះសៀគ្វី) សត្វសហើរពីក្រោមពូថៅ ជីតា Ignat កំពុងកាប់អុសសម្រាប់រដូវរងារ។

កប៉ាល់បានដឹកកាម៉ាល កប៉ាល់បានរត់ទៅមុខ spruce (ជាប់គាំង). ហើយនាវិកបានបីសប្តាហ៍នៃ caramel នៅលើ ញ៉ាំញ៉ាំ។

ចម្ងាយនៃវាលប្រែពណ៌បៃតង, រាត្រីរាត្រីច្រៀង។ អេ ពណ៌សបាន​ស្លៀកពាក់ សត្វល្មូន (សួន), ឃ្មុំ​គឺ​ជា​សត្វ​ដំបូង​ដែល​ហើរ។

ស្លៀកពាក់ ស្លាបព្រា (ជើង) នៅក្នុងស្បែកជើងកវែងពណ៌ក្រហម។ អ្នក​ដើរ, ស្លាបព្រា, ត្រង់ផ្លូវ។

ត្រីគល់រាំងបានខាំ

ហើយ​ពួក​គេ​បាន​សុំ​បន្ថែម​ទៀត។

ដង្កូវ zamored

និងដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល គោ (ភាគី).

ក្អែក​របស់​កសិករ​នៃ​ភូមិ​ជុំវិញ​ឡើង​លើ​អាកាស​ លា (ឥន្ទ្រី). មាត់ (ឆ្មា) អង្គុយមិនដកដង្ហើម - ឆ្មាំកណ្តុរ។

Filippok សម្រាប់ perch ឡើងដោយជើងទទេរចូលទៅក្នុងទន្លេ។ Filippok ពិតជាចង់ជំរុញ Okunka ចូល ស្កូប (សុទ្ធ).

ធម្មជាតិកំពុងភ្ញាក់ឡើង ព្រិលបានរលាយនៅកម្រិតចាប់ផ្ដើម រលាក់ (តម្រងនោម) ផ្ទុះជាមួយគ្នា ហើយអាវធំលែងត្រូវការទៀតហើយ។

ស្បែកជើងកវែង Capricious នៅពេលដែលខ្ញុំត្រូវបានគេប្រាប់:

យើងខ្លាចរញ៉េរញ៉ៃពីអ្នកផលិតស្បែកជើងចាស់ មីង (ជក់).

ត្រចៀក (អេកូ) ឮនៅទីនេះ និងទីនោះ ត្រចៀកដើរនៅលើភ្នំ។

- ត្រចៀក, ចុះមកទីនេះ? ត្រចៀកស្ងាត់ៗ៖ “បាទ បាទ បាទ-អា-អា!”

គោ​នេះ​ជា​យក្ស​ដ៏​ខ្លាំង​ក្លា​កាល​ពី​កុមារភាព​ជា​កូន​គោ។ ធាត់ ចេក (អង្គ​ចងចាំ) - សាច់ចៀមស្តើង។

សិប្បកម្ម

អ្នកសម្របសម្រួលអានកំណាព្យ។ អ្នក​ណា​ដែល​កត់​សម្គាល់​រឿង​និទាន​មួយ​ក្នុង​វគ្គ​ត្រូវ​ដាក់​បន្ទះ​ឈីប​នៅ​ពី​មុខ​គាត់ ហើយ​នៅ​ចុង​បញ្ចប់​នៃ​ឈ្មោះ​ហ្គេម​រឿង​និទាន​ទាំងអស់​ដែល​បាន​រក​ឃើញ។

"ភាពច្របូកច្របល់"

កូន​ឆ្មា​និយាយ​ថា​៖ «​យើង​ធុញ​នឹង​ការ​ចិញ្ចឹម​កូន​!

យើង​ចង់​យំ​ដូច​ជ្រូក!»

ហើយ​នៅ​ពី​ក្រោយ​ពួក​គេ​គឺ​កូន​ទា៖ «យើង​មិន​ចង់​វ៉ៃ​ទៀត​ទេ!

យើង​ចង់​ក្រពើ​ដូច​កង្កែប!»

ជ្រូក​ទាំង​នោះ​ស្រែក​ឡើង​ថា៖ «មេ​អូ!

កូនឆ្មារអ៊ូរទាំ៖ “អៀន!”

សត្វ​ទា​បាន​ស្រែក​ថា៖ «ក្វា-ក្វា-កវ៉ា!

ចាប​លោត​ចុះ​ឡើង ហើយ​យំ​ដូច​គោ៖ “ម៉ូ-អូ-អូ!”

ខ្លាឃ្មុំ​រត់​មក​ហើយ​បន្លឺ​ឡើង៖ "Ku-ka-re-ku!"

មានតែទន្សាយទេដែលជាក្មេងល្អ៖

ខ្ញុំមិនធុញថប់ទេ - ខ្ញុំដេកនៅក្រោមស្ពៃក្តោប

នាយកសាលាបឋមសិក្សា

គាត់​និយាយ​ដូច​សត្វ​ទន្សាយ ហើយ​បញ្ចុះបញ្ចូល​សត្វ​តូច​ល្ងង់​នោះ​ថា​៖

"អ្នកណាត្រូវបានបញ្ជាឱ្យ tweet - កុំ purr!

អ្នកណាគេប្រាប់ឱ្យយំ - កុំស្រែក!

កុំធ្វើជាគោក្របី

កុំហើរកង្កែបក្រោមពពក!

ទៅ. Chukovsky

"ភាពរីករាយ"

រីករាយ, រីករាយ, រីករាយ birch ភ្លឺ,

ហើយផ្កាកុលាបដុះលើពួកគេដោយសេចក្តីរីករាយ។

រីករាយ, រីករាយ, រីករាយ aspens ងងឹត,

ហើយផ្លែក្រូចដុះលើពួកគេដោយសេចក្តីរីករាយ។

វា​មិន​មែន​ជា​ភ្លៀង​ដែល​មក​ពី​ពពក​និង​មិន​មែន​ជា​ព្រឹល

បន្ទាប់មក ទំពាំងបាយជូបានធ្លាក់ពីលើពពក។

ក្អែក​នៅ​លើ​វាល​ស្រាប់តែ​ចាប់​ផ្ដើម​ច្រៀង​ដូច​សត្វ​រាត្រី។

ហើយទឹកហូរពីក្រោមដីបានហូរដូចទឹកឃ្មុំផ្អែម។

សត្វមាន់បានក្លាយជាសត្វពាហនៈទំពែក - អង្កាញ់។

សូម្បីតែរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ - ហើយនាងរាំតាមស្ពាន។

ដូច្នេះរត់តាមខ្ញុំទៅវាលស្មៅបៃតង

កន្លែងដែលឥន្ទធនូមួយបានកើនឡើងពីលើទន្លេពណ៌ខៀវ។

យើងនឹងឡើងឥន្ទធនូ លេងលើពពក

ហើយពីទីនោះចុះឥន្ទធនូនៅលើរទេះរុញ ជិះស្គី!

ទៅ. Chukovsky

"កំប្លែង"

យើងមានផ្ទះមួយដែលមានអព្ភូតហេតុនៅក្នុងផ្លូវដើរ ចូរទៅមើល - អ្នកនឹងឃើញដោយខ្លួនឯង៖ ឆ្កែអង្គុយចុះលេងអាម៉ូនិក ឆ្មាក្រហមជ្រមុជទឹកចូលក្នុងអាងចិញ្ចឹមត្រី Canaries ចាប់ផ្តើមប៉ាក់ស្រោមជើង ផ្ការបស់កុមារគឺ ស្រោចទឹកពីធុងទឹក បុរសចំណាស់ដេកនៅលើបង្អួច ហាលថ្ងៃ ហើយជីដូនរបស់ចៅស្រីកំពុងលេងតុក្កតា ហើយត្រីក៏អានសៀវភៅគួរឱ្យអស់សំណើច បណ្តើរនាំពួកគេចេញឆ្ងាយពីក្មេងប្រុស។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងទីធ្លាយើងមិនស្គាល់សន្តិភាពទេ។ តើពាក្យអ្វី? មួយណា? មួយណា?

3. អាឡិចសាន់ដ្រា

ការផ្លាស់ប្តូរ

អញ្ជើញអ្នកចូលរួមនៃល្បែងនេះឱ្យបកស្រាយការប្រែក្លាយនៃសុភាសិត ចំណងជើងសៀវភៅ បន្ទាត់ពីកំណាព្យ និងចម្រៀង។ អ្នកអាចផ្តល់ជូនដើម្បីទស្សន៍ទាយអ្នកប្តូរប្រាំនាក់ (មួយក្នុងចំណោមប្រភេទនីមួយៗ) ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ ពេលវេលាគិតមានកំណត់ (១០-២០ វិនាទី)។

លេខ 2 ឆ្នាំ 2007

សុភាសិត និង សម្ដី

1. សុភមង្គលផ្លាស់ទីក្នុងគំនរ។ - បញ្ហា ទេ។ ដើរ មួយ។.

2. ផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីម៉ាស៊ីនបោកគក់ថ្មី។ - ស្នាក់នៅ នៅ ខូច រណ្ដៅ.

3. ក្បាលទំពែក - ភាពអាម៉ាស់របស់បុរស។ - ស្តោះទឹកមាត់ - ក្មេងស្រី សម្រស់.

4. ពីភាពក្លាហានផ្នែកខាងក្រោយនៃក្បាលគឺតូច។ - នៅ ការភ័យខ្លាច ភ្នែក អស្ចារ្យ.

6. នៅលើប៉ូលីស ស្បែកជើងកវែងសើម។ - នៅ​លើ ចោរ មួកមួយ។ ភ្លឺ.

7. កុំទៅក្រោមកែងជើងរបស់អ្នក។ - ខ្ពស់ជាង ក្បាល ទេ។ លោត.

8. លាក់សារាយនោះ - ចេញពីអាងចិញ្ចឹមត្រី។ - បានហៅខ្លួនគាត់ ហ្គ្រេសដេម - ឡើង ក្នុង រាងកាយ.

9. សង្សារជ្រូក។ - Goose ជ្រូក ទេ។ សមមិត្ត.

10. អ្នកអាចជួសជុល borscht ជាមួយទឹកជ្រលក់។ - កាស៊ូ គំនូរប្រេង ទេ។ ខូច.

ស្នាមដេរ ពី កំណាព្យ

1. របាំរារាំងខ្ញុំពីការបំផ្លាញនិងស្លាប់។ - ពួកយើង ចម្រៀង សាងសង់ និង រស់នៅ ជួយ.

2. មានក្មេងស្រីតិចតួចណាស់ដែលបានរៀបការ។ - បុរស ដូច្នេះ ច្រើន នៅលីវ.

3. គេ​កាប់​ដើម​ឈើ​មួយ​ដើម​នៅ​ចំការ។ - អេ ព្រៃ បាន​កើត herringbone.

4. គិតអំពីសប្តាហ៍ខាងក្រោម។ - ទេ។ គិត អំពី វិនាទី ដោយក្តីអាណិត.

5. គ្មាន​ទី​បញ្ចប់​ទី​ណា​មួយ​សម្រាប់​មនុស្ស​ចាស់។ - ក្មេង គ្រប់ទីកន្លែង នៅ ពួកយើង ផ្លូវ.

6. អ្នកចាកចេញពីខ្ញុំដោយមិនបាននិយាយលា។ - ខ្ញុំ បានមក ទៅ អ្នក ជាមួយ សួស្តី.

7. ដង្កូវ​វារ​យ៉ាង​សមរម្យ​នៅក្រោម​ខ្ទម​វាលភក់។ - ខាងលើ សក់ពណ៌ប្រផេះ ធម្មតា។ សមុទ្រ ដោយមោទនភាព រុយ ប្រេងឥន្ធនៈ.

8. អ្នកភ្លេចភាពអស់កល្បដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ - ខ្ញុំ ចងចាំ អស្ចារ្យ ពេល.

9. Masha របស់អ្នកសើចតិចៗ។ - របស់យើង។ តានីយ៉ា ខ្លាំង យំ.

10. អ្នកស្អប់គោរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំ ខ្ញុំ​ស្រលាញ់ របស់ខ្ញុំ សេះ.

ចំណងជើង ភាពយន្ត

1. អ្នក​ស្រី​ដ៏​អាក្រក់​របស់​អ្នក - របស់ខ្ញុំ គួរឱ្យស្រឡាញ់ ស្ត្រី.

2. គ្រហឹមពីគុម្ពោត។ - ច្រៀង ក្នុង បន្លាខ្មៅ.

3. ហង្សា។ - យានដ្ឋាន.

4. ជាងកាត់ដេរអាហ្រ្វិក។ - ស៊ីបេរី ជាងកាត់សក់.

5. រឿងផ្ទះ។ - សេវាកម្ម ប្រលោមលោក.

6. លាហើយ មនុស្សឆ្លាត។ - ហេ, មនុស្សល្ងង់.

7. កូនដំរី។ - ចាស់ ណាស.

8. ក្មេងស្រីសោកសៅ។ - កំប្លែង បុរស.

9. រីករាយដោយភ្លៀង - ដុត ព្រះអាទិត្យ.

10. យើងនឹងស្លាប់បន្ទាប់ពីថ្ងៃពុធ។ - យើងនឹងរស់នៅ ពីមុន ថ្ងៃច័ន្ទ.

11. បីម៉ោងនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ - ដប់ប្រាំពីរ គ្រា និទាឃរដូវ.

12. ភាពងងឹតនៃភូមិតូចមួយ។ - ភ្លើង ធំ ទីក្រុង.

13. ខ្នុរអង្គុយ។ - កំពុងហោះហើរ សត្វក្រៀល.

14. បុរសស្អប់អ្នកបោសសំអាត Sidorova ។ - Darling ស្ត្រី មេកានិច Gavrilova.

15. វារនៅក្រោមទ្រុងរបស់ខ្លាឃ្មុំ។ - ជើងហោះហើរ ខាងលើ សំបុក cuckoo.

16. សត្រូវរបស់អ្នកគឺ Jean Macaronov ។ - របស់ខ្ញុំ មិត្ត អ៊ីវ៉ាន ឡាបស៊ីន.

17. បុរសម្នាក់រាំ។ - ស្រី, ដែល ច្រៀង.

នាយកសាលាបឋមសិក្សា

18. ដែកគោលដោយរលក។ - ទៅហើយ ដោយខ្យល់.

19. គួរឱ្យភ័យខ្លាចប្រាំមួយ។ - ស្រស់ស្អាត ប្រាំពីរ.

ចំណងជើង រឿង​ព្រេង​និទាន និង សៀវភៅ

1. កញ្ជ្រោងឬមាន់ប្រាំមួយ។ - ចចក និង ប្រាំពីរ កុមារ.

2. ស្តេចនៅក្រោមសណ្តែក។ - ព្រះនាង នៅ​លើ ពារាំង.

3. ខូចឆ្កែ។ - កូសគីន ផ្ទះ.

4. ទាទួរគី។ - ក្ងាន- សត្វស្វា.

5. អ្នកបំរើស្លៀកពាក់។ - អាក្រាត ស្តេច.

6. ដួល​ឈើ​ទូទៅ​។ - តស៊ូ សំណប៉ាហាំង ទាហាន.

7. ភ្ញាក់ព្រើត។ - គេង ស្រស់ស្អាត.

8. ព្រៃស្លេក។ - អាឡិនគី ផ្កា.

9. ទួរគីស្រស់ស្អាត។ - អាក្រក់ កូនទា.

10. មនុស្សស្គមប្រាំពីរ។ - បី បុរសធាត់.

11. ឆ្កែដោយគ្មានស្បែកជើង។ - ឆ្មា ក្នុង ស្បែកជើងកវែង.

12. គ្រាប់ចុចមេដែក។ - មាស សោ.

13. រោមសត្វកំប្រុក។ - លា ស្បែក.

14. Alexei Borisovich ឬព្រះរាជអាជ្ញាពីរនាក់។ - អាលី- ស្ត្រី និង សែសិប ចោរ.

15. មនុស្សស្រីប្រៀបដូចជាផ្ទះ។ - ក្មេងប្រុស- ជាមួយ- ម្រាមដៃ.

16. Sandy អ្នកសុំទាន។ - ព្រិល មហាក្សត្រី.

17. ទួរគីនៅផ្ទះ។ - កង្កែប- អ្នកធ្វើដំណើរ.

18. ដំណើរកម្សាន្តដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចរបស់នីណាដោយគ្មានសត្វកន្លាតក្នុងស្រុក។ - អព្ភូតហេតុ ការធ្វើដំណើរ នីល។ ជាមួយ ព្រៃ ក្ងាន.

19. ដោយគ្មានសំណើរបស់កង្កែប។ - ដោយ pike កំណត់.

20. ខូច។ - Teremok.

21. Ivan the Ugly ។ - វ៉ាស៊ីលីសា ស្រស់ស្អាត.

22. កំណាព្យអំពីអ្នកប្រមាញ់ឬល្បែង។ - រឿង អំពី អ្នកនេសាទ និង ត្រី.

23. ភូមិពីប្រអប់។ - ទីប្រជុំជន ក្នុង ធុងបាញ់ថ្នាំ.

24. Bylina អំពីមាន់ដែក។ - រឿង អំពី មាស ស្រាក្រឡុក.

25. សេះអាក្រក់។ - ជិះស្គី- ខ្នង.

26. មួកកីឡាបេស្បលពណ៌ខៀវ។ - ក្រហម បេនី.

27. ការ៉េ។ - កូឡូបុក.

28. សំរាមទ្វីប។ - កោះ កំណប់.

29. សុភមង្គលពីភាពល្ងង់ខ្លៅ។ - វេទនា ពី ឆ្កួត.

30. ច្បាប់ និងការលើកទឹកចិត្ត។ - ឧក្រិដ្ឋកម្មមួយ។ និង ការផ្តន្ទាទោស.

៣១.ព្រះអង្គម្ចាស់ព្រះអាទិត្យ។ - ព្រិល មហាក្សត្រី.

ភាពច្របូកច្របល់

នៅក្នុងអត្ថបទខាងក្រោម កំណាព្យពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នាគឺ "ជាប់ទាក់ទងគ្នា" ដែលត្រូវបានគេហៅថា " រឿង​កម្សត់"និង" Cat's rhyme "។ ជួយស្តារពួកគេម្នាក់ៗ។

មួយ​ពីរ​បី​បួន​ប្រាំ,

ពេញមួយខែនៅក្នុងភ្លៀង

ដំបូលផ្ទះសើម

បន្តិចម្ដងៗ បន្តិចម្ដងៗ

វាលភក់ និងដីសើម បន្ថែមឆ្មាទៅកណ្តុរ។ ដីសើមគឺសើម។ ចម្លើយគឺ៖ ហើយឆ្ងាយពីផែនដីមានឆ្មាមួយ ប៉ុន្តែគ្មានកណ្តុរទេ! កប៉ាល់សើមនៅក្នុងសមុទ្រ។

ស្រាយ​ការ​ធ្វើ​តេស្ត​បែប​ប្រជាប្រិយ​ដែល​មាន​បទ​ចម្រៀង​កុមារ​ឯករាជ្យ​ពីរ។

មានស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។

ម្សិលមិញ ម៉ោង ៦ កន្លះ

នាងបានផ្ញើកណ្ដុរក្នុងបាវទៅរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ។

ខ្ញុំបានជួបជ្រូកពីរក្បាលដោយគ្មានមួក និងស្បែកជើងកវែង។

ប៉ុន្តែ​រោង​ម៉ាស៊ីន​កិន​ស្រូវ​មិន​ដែល​កិន​សត្វ​កណ្ដុរ​ឡើយ

ហើយប្រសិនបើអ្នកបានអធិស្ឋាន

ខ្ញុំ​សូម​ផ្តល់​កិត្តិយស​ដល់​អ្នក!

ដែលមិនបានយកសម្រាប់ការកិន។

កវី​សរសេរ​កំណាព្យ ហើយ​អ្នក​វាយ​អក្សរ​ដែល​ខ្វះ​ចិត្ត​នោះ​លាយឡំ​គ្រប់​បន្ទាត់។ នេះជាអ្វីដែលគាត់ទទួលបាន៖

ខ្យល់ ខ្យល់ ខ្យល់ ក្នុង សួន ខ្មៅ ពពក ពពក ពពក អង្គុយ សោកសៅ ។ ភ្លៀងធ្លាក់ស្រិចៗ ស្លឹកឈើជ្រុះ មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារហើរពាសពេញមេឃ។

ផ្សិត រាងកាយ

ក្រុមទទួលបាន "កន្ត្រក" - កញ្ចប់សម្រាប់ "រើសផ្សិត" ដែលមានកាតដែលមានព្យាង្គ៖

និង 8 សន្លឹកស្អាត។ ម្ចាស់ផ្ទះអានលក្ខខណ្ឌនៃហ្គេម៖

"នៅតាមផ្លូវក្នុងល្បឿនពេញមួយសត្វមាន់មួយហើរកាត់ព្រៃ។ គាត់​ស្រែក​ថា៖ «គូ-កា-រេ-គុ! កិត្តិយស និងសិរីសួស្តីដល់អ្នករើសផ្សិត! ខ្ញុំ​បាន​បំពេញ​ខ្លួន​ប្រាណ​របស់​ខ្ញុំ ហើយ​រត់​ទៅ​ផ្ទះ​ឲ្យ​បាន​ឆាប់​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន។ hedgehog ស្រែកពីក្រោមដើមឈើ៖

KA - RO - MAC - LE - SY - EZH - VIK NOK - ក្រោម - អ័ក្ស - VIK - RY - KA - ZHIK KA - SICH - LI - ក្រោម - RE - BE - 30 - NO NUSH - IK - KA - IN - PE - IOC - VOL - OV - O

ភ្ជាប់ដើមនិងមួករបស់ផ្សិតជាមួយគ្នា។ កុំភ្ញាក់ផ្អើល ប្រសិនបើអ្នកមិនឃើញពួកវានៅក្បែរនោះទេ៖ ពួកវាអាចនៅបាតកន្ត្រក ឬពីលើ។ តើអ្នកណានឹងបំពេញប្រអប់របស់គាត់ដោយផ្សិតលឿនជាង? "ផ្សិត" គឺជាព្យាង្គដែលឈ្មោះរបស់ផ្សិតគួរតែត្រូវបាន "ប្រមូល" ។

ក្រុមនីមួយៗ "ជង់ផ្សិត" ទៅក្នុងធុងរបស់ពួកគេរយៈពេលពីរនាទី ហើយប្រគល់វាទៅឱ្យគណៈវិនិច្ឆ័យ។ (ចានប៊ឺ, boletus, រលក, រូស៊ូឡា, boletus, camelina, ទឹកឃ្មុំ agaric, កញ្ជ្រោង.)