Testando em russo para a 5ª série
1. Quantas formas de fala existem em russo? Escolha a resposta correta:
A) apenas forma oral
B) oral e forma escrita
B) apenas por escrito
D) não existem formas de expressão
2. Quando uma pessoa diz isso:
MAS) discurso de monólogo
C) monólogo e discurso dialógico
D) não há resposta correta
3. O que é texto:
4. Qual é a ideia principal do texto:
A) o que é dito ou quem é dito no texto
B) o que o texto ensina, o que ele pede, para o que foi escrito
C) uma combinação de frases que estão relacionadas em significado e gramaticalmente
D) uma combinação de duas ou mais palavras que estão relacionadas em significado e gramaticalmente
5. Defina estilo coloquial:
6. Defina estilo artístico:
A) usamos ao transmitir informações científicas, explicações, fatos
C) usamos quando você precisa desenhar figuras e imagens específicas com palavras
D) inerentes às matérias de jornais, revistas, programas de rádio e televisão
7. Definir estilo científico:
A) usamos ao transmitir informações científicas, explicações, fatos
C) usamos quando você precisa desenhar figuras e imagens específicas com palavras
D) inerentes às matérias de jornais, revistas, programas de rádio e televisão
8. Definir estilo jornalístico:
A) usamos ao transmitir informações científicas, explicações, fatos
C) usamos quando você precisa desenhar figuras e imagens específicas com palavras
D) inerentes às matérias de jornais, revistas, programas de rádio e televisão
9. Definir estilo de negócios formal:
A) usamos ao transmitir informações científicas, explicações, fatos
B) uso em correspondência de negócios cidadãos com estado instituições e entre si +
D) inerentes às matérias de jornais, revistas, programas de rádio e televisão
10. com a ajuda de quais partes da palavra novas palavras são formadas:
A) sufixo e raiz
B) base e finalização
B) sufixo e prefixo
D) terminação e prefixo
11. Escolha uma palavra para o esquema ¬ ∩۸۸ :
A) boleto B) cordeiro C) costeiro D) cogumelo
12. Indique a palavra em que b está escrito:
A) rouxinóis .. e B) correr .. ir C) correr .. correr D) bez ..yana
13. Indique a palavra em que Yu está escrito
A) sh..ka B) brosch..ra C) h..to D) h..joy
14. Especifique apenas partes do discurso independentes:
A) numeral, conjunção, advérbio
B) substantivo, partícula, adjetivo
C) adjetivo, preposição, pronome
D) verbo, advérbio, pronome
15. Verbos forma imperfeita responder a perguntas:
A) o que fazer, o que fiz, o que faço, o que farei
b) o que fazer, o que fazer, o que fazer
C) o que fazer, o que fazer, o que fazer
D) o que fiz, o que fiz, o que farei
16. Qual par de palavras é uma frase?
A) a floresta é legal
b) ao redor da mesa
NO) tira negra
D) não queima, não queima
17. Encontre a correta entre essas afirmações.
A gramática é...
Uma frase
B) quaisquer palavras que transmitam Ideia principal sugestões
C) uma palavra ou palavras que se destacam com entonação
D) os principais membros da proposta
18 Especifique base gramatical em uma frase.
O pirata de uma perna só estava procurando um tesouro com ouro, mas encontrou apenas um baú vazio.
A) o pirata estava procurando
B) estava procurando um tesouro
B) encontrou um baú
D) o pirata procurou, encontrou
19. Insira uma oferta de incentivo.
A) Nevoeiro úmido pairava sobre o rio.
b) Quem está batendo no portão?
C) Folhagem dourada girada.
D) Fale-me sobre este escritor.
20. Escolha a definição correta do conceito
O predicado é…
MAS) membro principal frases que nomeiam uma ação
B) membro menor sugestões
C) o membro principal da frase, que nomeia aquele que age, experimenta um estado ou tem um signo
D) qualquer membro da frase expressa pelo verbo
21. A palavra destacada nesta frase é o sujeito.
A) maravilhoso Presente meu irmão me mandou um e-mail.
B) o vento sopra folhas.
C) De manhã o vento dispersou nevoeiros.
D) O espelho da baía ilumina Raio.
22. Nesta frase, você precisa colocar um traço.
a) O sol está quente e alto.
B) Willow é fofo e bonito.
C) O lírio do vale é uma maravilhosa flor de primavera
D) O trevo floresce alegremente.
23. Indique a opção de resposta onde a palavra destacada é uma adição.
A) Um dia, dois cartões postais da nossa escola chegaram pelo correio.
B) NÃO gosto quando meus pais recebem cartões postais da escola.
C) E de alguma forma eu li sem querer... Desta vez não era sobre mim.
D) Mamãe e papai foram convidados para a tradicional noite "unida" de formandos de duas ESCOLAS ao mesmo tempo: a nossa e a de música.
Em qual frase a circunstância é expressa pelo advérbio?
A) Nós pegamos um trólebus da estação.
B) À noite, todos os gatos são cinzas.
C) O machado de um lenhador foi ouvido na floresta.
D) Nós estávamos no teatro ontem.
25. Especifique uma frase simples e incomum.
A) As flores desabrocharam e encheram o jardim com um aroma único.
b) As flores desabrocharam e são perfumadas.
c) As flores do jardim desabrocharam.
D) Flores favoritas floresceram no jardim.
26. Anote o número de frases em que há definições.
A) As folhas tremeram, quebraram e voaram.
b) A chuva dourada farfalhava na floresta.
c) É uma boa manhã de verão.
D) O ar é limpo e transparente.
27. Escolha a definição correta do conceito
Membros homogêneos são...
A) membros de uma frase que se referem à mesma palavra
B) membros da sentença que respondem à mesma pergunta
C) membros menores da frase, que são pronunciados com a entonação de enumeração
D) membros de uma frase que respondem à mesma pergunta e se referem à mesma palavra
28. Encontre uma frase em que os sinais de pontuação sejam colocados incorretamente ao endereçar.
A) Não rachar, geadas, na floresta reservada!
B) Chuva, pare de derramar para você!
C) Pessoal, Moscou não está atrás de nós?
D) Deixe-me ir, Ivanushka, vou lhe prestar um grande serviço.
29. Indique a frase em que há uma palavra generalizante.
A) A primavera era sentida em todos os lugares: no ar transparente que ressoava, nas sonoras canções matinais do chapim, em uma gota alegre.
B) Nas prateleiras da loja havia bonecos com grandes olhos azuis, carros de brinquedo com corpos brilhantes, alegres copos laranja brilhantes.
C) A floresta estava cheia de bagas, cogumelos, nozes.
D) Todos vieram para o feriado e ficaram muito felizes com isso.
30. Indique uma frase que tenha membros homogêneos (sem sinais de pontuação).
A) As primeiras flores apareceram na floresta da primavera.
B). O inverno ainda está ocupado e resmungando para a primavera.
C) A primavera está com pressa e o inverno não retrocede.
D) Lembro-me de canções junto ao fogo.
2. Lembre-se, repita, estude
3. Sintaxe. Pontuação. Uma cultura de fala
4. Fonética. Ortoépia. Artes gráficas. Ortografia. Uma cultura de fala
5. Vocabulário. Uma cultura de fala
6. Morfêmicos. Ortografia. Uma cultura de fala
7. Substantivo
8. Adjetivo
9. Verbo
10. Outros
Em nosso site, você pode resolver testes online no idioma russo (5ª série) com respostas. Isso ajudará a determinar rapidamente o nível de conhecimento do material abordado. As respostas que estão no final de cada teste revelarão lacunas no conhecimento e fornecerão uma oportunidade para lidar especificamente com cada tarefa.
Os exercícios de teste de acordo com sua finalidade são divididos nos seguintes grupos:
- testes de admissão;
- temática;
- resumo.
O teste de admissão verificará a base de conhecimento sobre o material abordado no escola primaria. Acontece no início ano escolar. Este teste pode ser feito por conta própria. férias de verão para rever o que foi aprendido até agora.
Testes temáticos em russo para a 5ª série ajudarão você a aprender novos tópicos e seções. Segundo eles, é bom se preparar para qualquer trabalho de teste sobre o assunto. Testes gratuitos pode ser baixado e usado pelo professor na sala de aula para se preparar para o nível intermediário trabalho de controle. No auto-treinamento Testes podem ser usados para estudar tópicos difíceis. Cada teste é composto por duas versões. Se você cometeu um erro na primeira vez ou teve que usar as respostas, essa regra precisa ser estudada novamente. Na segunda opção, você deve tentar concluir esta tarefa sem uma dica.
Os testes finais serão preparados para verificação de controle por um ano ou um trimestre. Confira nosso site para 2017. Com a ajuda deles, você pode facilmente restaurar na memória todo o material estudado para o curso da 5ª série.
Tudo tarefas de teste feito no formato trabalho final no exame. A primeira parte contém questões de múltipla escolha, uma das quais está correta. A segunda parte visa uso pratico conhecimento. Eles oferecem:
- escrever palavras sobre certa regra;
- compor pequeno texto;
- anote as palavras, abrindo os colchetes.
O teste final no idioma russo (5ª série) ajudará você a se preparar bem para o próximo teste anual. Ao final do ano letivo, um aluno da quinta série deve ser capaz de:
- use-o corretamente por escrito finais de caso substantivos;
- determinar com precisão a declinação dos substantivos;
- é correto usar e (e) após assobio;
- escreva corretamente as palavras em -tsya; - ser;
- analisar corretamente as palavras por composição;
- pegar série sinônimo a propósito;
- anote os verbos com a partícula not;
- usar corretamente sinal suave no final de uma palavra depois de assobiar;
- realizar análise fonêmica da palavra;
- verifique a vogal átona na raiz;
- achar erros de pontuação em uma frase;
- analisar a proposta em membros principais e secundários.
A preparação com a ajuda de tarefas de teste ajudará a consolidar na prática conhecimento teórico por assunto. As respostas ajudarão você a entender cada regra em detalhes e identificar qual tópico deve ser repetido novamente. Testes online- isto é:
– forma conveniente teste a si mesmo e seu conhecimento;
- a capacidade de repetir qualitativamente o tema abordado;
– maneira adicional preparação para trabalho de verificação;
- uma grande chance de lidar com qualquer controle.
As tarefas de teste, compiladas com base em um livro didático estável do idioma russo para a 5ª série (autores T.A. Ladyzhenskaya e outros), destinam-se ao controle final do conhecimento dos alunos em todos os tópicos do programa. O subsídio leva em consideração nível diferente conhecimentos, habilidades e habilidades dos alunos: as versões I e II das tarefas de teste correspondem a nível básico, III opção - dificuldade aumentada. As tarefas de teste são verificadas na prática do treinamento.
Exemplos.
Qual frase usa o verbo no presente do indicativo?
A. A primeira borboleta voou para o sol.
B. À noite, músicas são tocadas ao redor das fogueiras.
B. Construiremos uma nova casa.
Encontre uma frase com assuntos semelhantes.
A. A copa verde das árvores abriga pássaros, besouros, borboletas.
B. O velho carvalho foi visitado por chapins, trepadeiras e pikas.
B. As garças vivem em pântanos e lagos.
Aponte as frases em que há erros nos sinais de pontuação.
A. Andorinhas e melros voam em bandos para climas mais quentes. B. A andorinha voa com o bico aberto e pega sua presa em voo.
B. No inverno, o sol brilha forte, mas dá pouco calor.
D. Os rouxinóis constroem seus ninhos no chão e gaviões nos topos.
CONTENTE
Recomendações metódicas para o professor 3
REPETIR POR CURSO Opção I 4
ESCOLA PRIMÁRIA Opção II 8
Opção III 12
SINTAXE E PONTUAÇÃO Opção I 16
Opção II 20
Opção III 24
Opção FONÉTICA I 28
Opção II 30
Opção III 32
VOZ Opção I 34
Opção II 36
Opção III 38
COMPOSIÇÃO DA PALAVRA Opção I 40
E FORMAÇÃO DE PALAVRAS Opção II 44
Opção III 48
SUBSTANTIVO Opção I 52
Opção II 54
Opção III 56
Opção ADJETIVO I 58
Opção II 60
Opção III 62
VERBO Opção I 64
Opção II 68
Opção III 72
Opção de REPETIÇÃO FINAL I 76
Opção II 82
Opção III 88
RESPOSTAS 95.
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- Língua russa, 4ª a 5ª séries, Monitoramento da qualidade do conhecimento, 30 opções para tarefas típicas de teste, Malyushkin A.B., Rogacheva E.Yu., Tarasova N.A., 2014
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Tarefas de teste em língua russa 5ª série
1. O texto é
A) várias frases
B) frases comuns
C) várias frases não relacionadas
D) uma combinação de frases relacionadas em significado e gramaticalmente
2. As palavras-raiz são...
A) palavras com a mesma raiz
b) palavras que soam iguais, mas são escritas da mesma forma diferentemente
C) palavras com o mesmo significado lexical
D) palavras que consistem em uma raiz
3. Indique as palavras correspondentes ao esquema: prefixo, raiz, sufixo, sufixo
A) cinza
B) rosa selvagem
B) chuvoso
D) boleto
4. Opção correta faltando letras nas palavras
P... lyanka, para... rato, para... uivar, para... escravo, f... nar
A) oh-oh-oh-oh-oh-
B). a-o-o-a-a-
B). o-o-a-a-o-
D). a-a-a-a-o
5. uma parte comum tudo palavras relacionadas, que expressa o principal significado lexical chamado…..
MAS). sufixo
B). console
C). raiz
G). o fim
6. Parte significativa palavra que vem antes da raiz e serve para formar novas palavras
MAS). sufixo
B). o fim
NO). raiz
G). console
7. A parte significativa da palavra, que fica por trás da raiz e serve para formar novas palavras, é chamada ...
A) sufixo
B). raiz
C).base
G). prefixo
8. Parte variável a palavra que serve para conectar palavras em uma frase chama-se ....
MAS). prefixo
NO). sufixo
NO). raiz
G). final
9. Parte da palavra sem fim chama-se...
Uma raíz
B). sufixo
NO). base
G). prefixo
10. Indique a palavra em que ъ está escrito.
A) tempo ... dirigindo
B), em .. foi
NO). semente
G). asas..i
11. Depois de assobiar w, w, h, u, eles são escritos
12. Indique a versão correta das letras que faltam nas palavras
In..injeção, pardal…e, sem..I, no…sul, anúncio…aparência
MAS). b-b-b-b-b
B).b-b-b-b-b-
NO). b-b-b-b-b
G).b-b-b-b-b-
13. Variante correta de letras ausentes
Ch..lok, f..zn, h...shcha, peep..t, ovch...rka, broch..ra, f...ri
MAS). u-u-u-u-u-u-u
B). u-s-o-i-i-u-u
NO). i-s-a-a-a-yu-y
G). u-s-a-a-i-u-u
14. Substantivos fêmea 3 declinações no final de uma palavra
15. Indique em que parte do discurso a palavra destacada é: K dele várias pessoas vieram.
Um nome
B). verbo
NO). adjetivo
D), pronome
16). sinal b é escrito no final dos substantivos
A). m-r, 2 cl.
B). zh-r 3 cl.
NO). f-r, 1 cl., no plural. Incluindo
G). f-r, 1 cl. em unidade. Incluindo
17. A sintaxe é um ramo da ciência da linguagem que estuda ...
B). sons de fala
NO). partes do discurso
G). frase e frase
18. Seção da ciência da linguagem, estudando as regras de pontuação ..
MAS). sintaxe
B) morfologia
B) fonética
D). pontuação
19. A frase é...
MAS). combinação de duas palavras
B) combinação de um substantivo com uma preposição
C) sujeito e predicado
D) uma combinação de duas ou mais palavras relacionadas em significado
20. Encontre a frase "adjetivo + substantivo"
MAS). Escreva uma carta
B). envie uma mensagem
NO). beba um pouco de leite
G). céu estrelado
21. Encontre a frase "verbo + substantivo"
A) resolver o problema
B) música tocando
NO). Manhã de verão
G). flores silvestres
22. Encontre a frase "advérbio + verbo"
A) chuva de verão
b) mover-se lentamente
c).pintura antiga
G). caminho na floresta
23. A base gramatical da frase é ....
Um assunto
B) predicado
Além disso
D) sujeito e predicado
24. Uma frase de duas partes consiste ...
A) do sujeito e do predicado
B) do assunto
NO). do predicado
D) de uma combinação de um substantivo e um adjetivo
25. Especifique uma frase que termine com um ponto de exclamação.
A). A primavera era cedo
B) A neve e as nevascas chegaram.
NO). Pomba, que bom..
G). Os pássaros voaram para climas mais quentes.
26. De acordo com o objetivo da declaração, as sentenças são ....
Uma narrativa
B) exclamativo
C) incentivo
D) narrativa, interrogativa, exclamativa.
27. Os principais membros da proposta são ...
A). assunto, definição
B). predicado, adição
NO). definição, adição
D) sujeito e predicado
28. Membro da proposta que responde a perguntas casos indiretos.
MAS). definição
B). Adição
NO). circunstância
G). sujeito
29. Um membro da sentença que responde às perguntas ONDE? QUANDO? ONDE? ONDE? COMO?
MAS). sujeito
B). circunstância
Além disso
G). definição
30. Membro da proposta, que responde as perguntas o quê? de quem?
Uma definição
B). Adição
NO). circunstância
G). sujeito
31. Oferta incomum
MAS). A dança cai em uma poça.
B). O lago verde ficava no canto mais distante.
NO). A chuva está caindo!
G). Próximo ao Rio.
33. Uma oferta comum.
MAS). Debaixo do Sol.
B). Primavera.
NO). À noite o vento fica bravo e bate na janela.
G). Chegou o inverno.
32. A conversão é...
MAS). combinação de palavras
B). membro menor de uma frase
B) o membro principal da frase
G). uma combinação de duas ou mais palavras que nomeia a pessoa a quem o discurso é dirigido.
33. Indique uma oferta com recurso.
MAS). Barulho, barulho vela obediente.
B). Um relâmpago fraco brilhou sobre o lago.
NO). Está ficando leve.
G). Ao caminhar, leve um suéter de lã.
34. Destaca-se o recurso na carta ....
MAS). vírgula
NO). cólon
G). depende da entonação
35. Ramo da ciência da linguagem que estuda a frase
MAS). sintaxe
B). morfologia
NO). vocabulário
