भाषाविद् (भाषाविद्) - एक वैज्ञानिक, भाषाविज्ञान (भाषाविज्ञान, भाषाविज्ञान) के विशेषज्ञ।

भाषाविद् भाषाविज्ञान के क्षेत्र में एक पेशा है।

एक भाषाविद् एक या एक से अधिक भाषाओं, उनकी विशेषताओं, संरचना, विकास के इतिहास के गहन अध्ययन में लगा हुआ है। भाषाविद् नेतृत्व कर सकते हैं शैक्षणिक गतिविधि- शिक्षक के रूप में काम करें शिक्षण संस्थान, शब्दकोशों, पाठ्यपुस्तकों, अनुवाद के निर्माण में संलग्न हैं।

भाषाविदों को उनकी विशेषज्ञता के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है:

अध्ययन की गई भाषा के अनुसार:

किसी विशेष भाषा के विशेषज्ञ - उदाहरण के लिए, रूसी, एंग्लिस्ट, लैटिनिस्ट, पुर्तगाली, लेज़िन विद्वान, तातार विद्वान, जापानी विद्वान, अरबवादी, आदि।

भाषाओं के समूह/परिवार के विशेषज्ञ - उदाहरण के लिए, जर्मनवादी, रोमनवादी, सेल्टोलॉजिस्ट, ईरानीवादी, स्लाववादी, इंडो-यूरोपियनिस्ट, यूरालिस्ट, तुर्कोलॉजिस्ट, मंगोलिस्ट, कार्तवेलिस्ट, दागेस्तानिस्ट, सेमिटोलॉजिस्ट, बंटुइस्ट, द्रविड़ोलॉजिस्ट आदि।

एक निश्चित क्षेत्र की भाषाओं के विशेषज्ञ - उदाहरण के लिए, अमेरिकी, अफ्रीकी, बाल्कनिस्ट, कोकेशियान विद्वान आदि।

भाषाविज्ञान के एक विशिष्ट खंड या दिशा से संबंधित विषय पर - उदाहरण के लिए, ध्वन्यात्मकता, आकारिकीविद, वाक्यविन्यास, सेमासोलॉजिस्ट (शब्दार्थ या शब्दार्थ कम सामान्यतः उपयोग किए जाते हैं), लेक्सिकोलॉजिस्ट (भाषा स्तर के अनुसार); टाइपोलॉजिस्ट, तुलनावादी, मनोवैज्ञानिक, समाजशास्त्री, बोलीविज्ञानी, क्षेत्र भाषाविद, भाषा इतिहासकार (भाषा विचार और उपयोग की जाने वाली विधियों के पहलू से), आदि।

द्वारा सैद्धांतिक दिशा- उदाहरण के लिए, औपचारिकतावादी (भाषा विज्ञान में औपचारिक प्रवृत्तियों के समर्थक) बनाम। प्रकार्यवादी (कार्यात्मकता के समर्थक), जनरेटिविस्ट (जननवाद के समर्थक, मुख्य रूप से "औपचारिकतावादी" में से हैं), संज्ञानात्मकवादी (संज्ञानात्मक भाषाविज्ञान के समर्थक), आदि; अतीत में, भाषाविदों की महत्वपूर्ण श्रेणियां वर्णनवादी (वर्णनवाद के समर्थक), संरचनावादी (संरचनावाद के समर्थक) आदि थे।

भाषाविद् के पास एक सक्षम मौखिक और होना चाहिए लिखित भाषा, अच्छी सुनवाई, अच्छी तरह गोल हो एक शिक्षित व्यक्ति, दृढ़ता, चौकसता जैसे गुण रखने के लिए।

योग्यता

उच्चतर भाषाई शिक्षा. विशेषता "सैद्धांतिक और अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान"। दिशा "भाषाविज्ञान"। एक भाषाविद् के पास उच्च भाषाविज्ञान शिक्षा हो सकती है।

और आधुनिक सूचना प्रौद्योगिकियों को नेविगेट करने के लिए, भविष्य के भाषाविद कंप्यूटर विज्ञान कक्षाओं में भाग लेते हैं, प्रोग्रामिंग की मूल बातें सीखते हैं, संभाव्यता सिद्धांत और गणितीय सांख्यिकी, मौलिक और व्यावहारिक गणित, डेटाबेस और स्वचालित अनुवाद प्रणालियों से परिचित हों।

कर्मभूमि

अनुवाद एजेंसी; भाषाई सॉफ्टवेयर विकसित करने वाली कंपनियां ( स्वचालित अनुवाद, वर्ड प्रोसेसिंग, वाक् पहचान कार्यक्रम, आदि); माध्यमिक व्यावसायिक और उच्च शिक्षण संस्थान।

एक भाषाविद् शिक्षण संस्थानों, शोध संस्थानों, पुस्तकालयों, पुस्तकों के संपादकीय कार्यालयों, समाचार पत्रों, पत्रिकाओं और अनुवादक के रूप में काम कर सकता है।

भाषाविदों में है उच्च प्रतिस्पर्धा. इसका सामना करने के लिए, एक विशेषज्ञ को व्यापक रूप से शिक्षित होना चाहिए। एक भाषाविद् का पेशा ऊँचा स्तरश्रम बाजार में मांग। स्तर वेतनइस पेशे में एक विशेषज्ञ, एक नियम के रूप में, उच्च है, काफी हद तक काम की जगह और व्यावसायिकता के स्तर पर निर्भर करता है। अवसर कैरियर विकासमौजूद हैं।

प्रदर्शन किया

तृतीय वर्ष का छात्र

कज़ाकोवा रेसेडा

ऑफ़सेट के लिए प्रश्न

1. भाषा के कार्य। एक प्रकार की मानवीय बातचीत के रूप में मौखिक और गैर-मौखिक संचार। सूचना के प्रसारण के लिए भाषा प्रणाली के रूप में भाषा। संचार के प्रकार। रोजमर्रा के संचार की प्रभावशीलता के लिए शर्तें।

2. "भाषण की संस्कृति" की अवधारणा की परिभाषा। भाषा मानदंड की अवधारणा।

3. आधुनिक साहित्यिक भाषा के मानदंडों के प्रकार। रूसी राष्ट्रीय भाषा की किस्में, मौखिक और लिखित रूप साहित्यिक भाषा.

4. आर्थोपेडिक मानदंड।

5. रूपात्मक मानदंड।

6. वाक्यात्मक मानदंड।

7. लेक्सिकल मानदंड।

8. शैलीगत मानदंड।

9. वर्तनी मानदंड. रूसी वर्तनी के मूल सिद्धांत। 10. साक्षर भाषण की गुणवत्ता (सटीकता, निरंतरता, शुद्धता, सफलता,

अभिव्यंजना, भाषा इकाइयों की समृद्धि)।

11 .कार्यात्मक शैलियोंआधुनिक रूसी भाषा (वैज्ञानिक,

आधिकारिक-व्यवसाय, अखबार-पत्रकारिता, बोलचाल की शैली)। 12. उपशैलियाँ: वैज्ञानिक और तकनीकी, लोकप्रिय विज्ञान और शैक्षिक

साहित्य। उनकी विशेषताएं।

13. भाषा इकाइयों की शैलीगत रंगाई (अभिव्यक्तियाँ,

भावनात्मक-मूल्यांकन शब्द, पुस्तक शब्दावली, बोलचाल

शब्दावली)।

14. सामान्य उपयोग की शब्दावली और सीमित उपयोग की शब्दावली

(बोली, शब्दजाल और कठबोली शब्दावली, विशेष शब्दावली

या व्यावसायिकता)।

15. अन्य स्लाव और इंडो-यूरोपीय भाषाओं में रूसी भाषा।

रूसी भाषा की मूल शब्दावली, उधार, ट्रेसिंग पेपर।

16. भाषण संचार, संचार रणनीतियों और रणनीति,

भाषण प्रभाव, पताकर्ता और अभिभाषक की सफलता। मैक्सिम्स

ग्रिस, संघर्ष मैक्सिम।

17. भाषा के गुण और इकाइयाँ। अवधारणाएं और शब्द। पॉलीसेमी और

समरूपता, समानार्थी, अर्थ स्थानांतरण, सामयिकता, ऐतिहासिकता,

पुरातनपंथी, समानार्थक शब्द।

18. बयानबाजी, रूस में बयानबाजी, अलंकारिक परंपराओं की उत्पत्ति। 19. भाषण की तैयारी (विषय का चुनाव, लक्ष्य, सामग्री की खोज)। शुरू करना,

भाषण का समापन और विकास। मौखिक डिजाइन के तरीके

सार्वजनिक रूप से बोलना।

20.आधिकारिक और व्यावसायिक लेखन। दस्तावेज़ प्रकार। मांग

दस्तावेजों के प्रसंस्करण के लिए। व्यापार भाषा एकीकरण

1 प्रश्न।

भाषा। भाषा कार्य।

भाषा मानव समाज में एक स्वाभाविक रूप से होने वाली और ध्वनि रूप में पहने हुए संकेत इकाइयों की एक विकासशील प्रणाली है, जो मानव अवधारणाओं और विचारों की समग्रता को व्यक्त करने में सक्षम है और मुख्य रूप से संचार के उद्देश्यों के लिए अभिप्रेत है। रूसी भाषा, किसी भी अन्य भाषा की तरह, एक प्रणाली है। सिस्टम - (ग्रीक सिस्टम से - भागों से बना एक संपूर्ण; कनेक्शन) उन तत्वों का एक संघ जो रिश्तों और कनेक्शन में हैं जो अखंडता, एकता बनाते हैं। भाषा में इकाइयाँ होती हैं:

मोर्फेम (उपसर्ग, जड़, प्रत्यय, अंत);

- शब्द;

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई (स्थिर वाक्यांश);

मुक्त वाक्यांश;

वाक्य (सरल, जटिल);

भाषा के कार्य: संचारी, संज्ञानात्मक, संचयी, भावनात्मक (भावनाओं और भावनाओं को व्यक्त करता है), स्वेच्छा से (प्रभाव कार्य)।

भाषा स्वाभाविक रूप से बहुक्रियाशील है। यह संचार के साधन के रूप में कार्य करता है, वक्ता (व्यक्तिगत) को अपने विचार व्यक्त करने की अनुमति देता है, और दूसरे व्यक्ति को उन्हें समझने की अनुमति देता है और बदले में, किसी तरह प्रतिक्रिया करता है (ध्यान दें, सहमत, वस्तु)। पर इस मामले मेंभाषा एक संचारी कार्य करती है।

भाषा चेतना के साधन के रूप में भी कार्य करती है, चेतना की गतिविधि को बढ़ावा देती है और इसके परिणामों को दर्शाती है। इस प्रकार, भाषा व्यक्ति की सोच (व्यक्तिगत चेतना) और समाज की सोच (सार्वजनिक चेतना) के निर्माण में शामिल होती है। यह एक संज्ञानात्मक कार्य है।

इसके अलावा, भाषा सूचनाओं को संग्रहीत और प्रसारित करने में मदद करती है, जो दोनों के लिए महत्वपूर्ण है एक व्यक्तिऔर पूरे समाज के लिए। लिखित स्मारकों (इतिहास, दस्तावेज, संस्मरण, समाचार पत्र, कथा) में, मौखिक लोक कला में, किसी व्यक्ति, राष्ट्र का जीवन, किसी दिए गए भाषा के मूल वक्ताओं का इतिहास दर्ज किया जाता है। फ़ंक्शन संचयी है।

संचार के प्रकार।

संचार असंदिग्ध घटना से बहुत दूर है। लोगों के व्यवहार की विशेषताएं, कुछ विधियों और तकनीकों का उनका उपयोग, विभिन्न प्रकार के मौखिक और गैर-मौखिक साधनों का उपयोग संचार के प्रकार से निर्धारित होता है। भाषाविज्ञान और मनोविज्ञान में हैं विभिन्न वर्गीकरणसंचार के प्रकार, वे विरोधाभास नहीं करते हैं, बल्कि एक दूसरे के पूरक हैं।

भाषाविद इस आधार पर वर्गीकरण करते हैं: 1) मानव गतिविधि का प्रकार (व्यवसाय और रोजमर्रा का संचार), 2) अंतरिक्ष में संचारकों की स्थिति (संपर्क और दूर), 3) एक मध्यस्थ तंत्र की उपस्थिति या अनुपस्थिति (प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष), 4) प्रयोग की जाने वाली भाषा का रूप (मौखिक और लिखित), 5) "मैं वक्ता हूँ" की स्थिति की स्थिरता या परिवर्तनशीलता - "आप श्रोता हैं" (संवाद और एकालाप), 6) संचारकों की संख्या (पारस्परिक और द्रव्यमान)।

मनोवैज्ञानिक संचारकों की समानता की डिग्री के अनुसार संचार को वर्गीकृत करते हैं, निम्नलिखित प्रकारों पर प्रकाश डालते हैं:

1) सामान्यता की अत्यंत निम्न डिग्री - "मास्क का संपर्क", जोड़ तोड़;

2) सामान्यता की औसत डिग्री - आदिम, औपचारिक-भूमिका, धर्मनिरपेक्ष;

3) उच्च डिग्रीसमुदाय - व्यवसाय, आध्यात्मिक।

जोड़ तोड़ संचार का उद्देश्य संचारकों में से एक द्वारा एकतरफा लाभ निकालना है। इस प्रकार के संचार का उपयोग चुनाव अभियानों के दौरान किया जाता है। विभिन्न प्रकार केचापलूसी, छल, धमकाना, आडंबरपूर्ण गुण का प्रदर्शन आदि का उपयोग करना। जोड़ तोड़ संचार के लक्ष्यों में करीब आदिम है, लेकिन यहां संचारक, एक नियम के रूप में, एक दूसरे को व्यक्तिगत रूप से जानते हैं।

बड़े शहरों के निवासियों के लिए एक तरह के संचार के रूप में "संपर्क मास्क" आवश्यक है, जहां एक व्यक्ति हर दिन 10 हजार चेहरे देखता है। यह इस प्रकार का उपयोग किया जाना चाहिए यदि हमें किसी अपरिचित व्यक्ति के साथ संवाद करने की आवश्यकता का सामना करना पड़ता है।

औपचारिक भूमिका निभाने वाले संचार में, सामग्री और साधनों को कड़ाई से विनियमित किया जाता है, प्रत्येक संचारक पहले से ज्ञात भूमिका निभाता है: एक डॉक्टर - एक रोगी, एक विक्रेता - एक खरीदार, एक कंडक्टर - एक यात्री, एक कैशियर - एक दर्शक, आदि। . हालाँकि, औपचारिक-भूमिका संचार विशेष सुविधाएँ प्राप्त करता है यदि हम विचार करें कि लोगों के बीच इस प्रकार की बातचीत छोटी बस्तियों में कैसे प्रकट होती है। इस प्रकार, औपचारिक-भूमिका संचार एक व्यवसाय की विशेषताओं को प्राप्त करता है।

संचार के व्यावसायिक रूप में, संचारक एक-दूसरे के व्यक्तित्व लक्षणों को ध्यान में रखते हैं, चरित्र और मनोदशा को समझने का प्रयास करते हैं, लेकिन साथ ही, व्यावसायिक हित संभावित व्यक्तिगत पसंद या नापसंद पर हावी होते हैं।

सबसे ज्यादा जटिल प्रकारसंचार आध्यात्मिक संचार है। संचारकों की निकटता की डिग्री बहुत अधिक होती है, और वे न केवल शब्दों की मदद से, बल्कि चेहरे के भाव, स्वर और हावभाव से भी एक-दूसरे को समझते हैं। आध्यात्मिक फैलोशिपशायद रिश्तेदारों, दोस्तों, प्रेमियों, समान विचारधारा वाले लोगों के बीच। आध्यात्मिक संचार का उद्देश्य अधिकतम आपसी समझ, गतिविधियों में सहयोग, किसी व्यक्ति की स्नेह की आवश्यकता की संतुष्टि है।

रोजमर्रा के संचार की प्रभावशीलता के लिए शर्तें।

घरेलू संचार मानव संपर्क का सबसे सामान्य प्रकार है। रोजमर्रा के संचार का क्षेत्र परिवार, मित्र, परिवहन, दुकानें, मनोरंजन संस्थान आदि हैं। अभ्यास से पता चलता है कि यह यहाँ है कि सबसे बड़ी संख्या में असफलताएँ और यहाँ तक कि संघर्ष भी एक व्यक्ति की प्रतीक्षा में हैं। उनसे कैसे बचें और इस तरह के संचार को प्रभावी बनाएं? व्यवहार के सरल नियमों को जानें जो संचार की इकाइयों (घटकों, शर्तों) पर आधारित हैं जिन्हें आप जानते हैं।

पता करें कि क्या वहाँ है इस पलआपके संभावित संचारक को संवाद करने की इच्छा है। वह किसी बात को लेकर परेशान हो सकता है, थका हुआ हो सकता है, उसे किसी समस्या की चिंता है, वह इस या उस स्थिति पर विचार कर रहा है, जिसका आपसे कोई लेना-देना नहीं है। इस मामले में, आप संचारक के साथ दोतरफा संचार स्थापित करने में सक्षम नहीं होंगे। तब तक प्रतीक्षा करें जब तक कि उसे आपसे संवाद करने की आवश्यकता न हो।

संचार का सही विषय चुनें, क्योंकि दोतरफा संचार तभी स्थापित होता है जब संचार का विषय दोनों संचारकों के लिए रुचिकर हो और चुने हुए विषय पर सभी को कुछ न कुछ कहना हो।

सामान्य मौखिक और गैर-मौखिक साधन खोजें। एक अमूल्य पाठ्यपुस्तक जो प्रभावी रोज़मर्रा के संचार के कौशल में महारत हासिल करने में मदद करती है, वह है रूसी शास्त्रीय साहित्य। संचार के सफल या असफल कार्य के कारणों का पता लगाने के लिए उनका विश्लेषण करके, हम कुछ परिस्थितियों में अपने व्यवहार को सही करना सीख सकते हैं।

संचार के गैर-मौखिक साधन।

भाषा की कमी (सामान्य भाषा के साधनों की कमी) की स्थिति में, कोई गैर-मौखिक (गैर-मौखिक) साधनों का उपयोग करके संवाद कर सकता है। वे भाषण की तुलना में बहुत पहले दिखाई दिए, इसलिए उन्हें कभी-कभी प्राकृतिक कहा जाता है, अर्थात, मनुष्य द्वारा आविष्कार नहीं किया जाता है, बल्कि प्रकृति द्वारा उन्हें दिया गया संचार उपकरण होता है। संचार के गैर-मौखिक साधनों को समूहों में विभाजित किया गया है। सबसे व्यापक - काइनेसिक (ग्रीक से। काइनेटिस - आंदोलन) - संचार में एक अभिव्यंजक-नियामक कार्य करते हुए, किसी अन्य व्यक्ति की दृष्टि से कथित आंदोलनों। इनमें आसन, हावभाव, चेहरे के भाव, टकटकी, चाल, गति की दिशा शामिल हैं। चेहरे के भाव (ग्रीक मिमिकोस से - नकल) - चेहरे की मांसपेशियों की गति। चेहरे के भाव का मुख्य तत्व चेहरे का कोड है। यह चेहरे के हिस्सों और तत्वों का एक विशेष संयोजन है: मुंह, होंठ, भौहें, माथे, आंखों की आकृति और चमक की स्थिति, जो भावनात्मक अवस्थाओं में से एक को व्यक्त करती है। मनोवैज्ञानिक छह बुनियादी चेहरे के कोड और एक से दूसरे में संक्रमण के कई रंगों की रूपरेखा तैयार करते हैं। मुख्य हैं क्रोध, अवमानना, खुशी, आश्चर्य, पीड़ा, भय। चेहरे के सबसे गतिशील तत्व भौहें और मुंह के आसपास का क्षेत्र हैं। केवल महत्त्वसंचार में एक नज़र है - एक जटिल जिसमें आंखों की पुतलियों की स्थिति (कसना या फैलाव), आंखों का रंग, चमक, कॉर्निया, भौंहों की स्थिति, पलकें, माथे, टकटकी की अवधि और दिशा शामिल है। आंखों की मदद से, किसी व्यक्ति की स्थिति के बारे में सबसे सटीक संकेत प्रेषित होते हैं, क्योंकि निरंतर रोशनी के साथ पुतली का विस्तार या संकुचन चेतना के नियंत्रण से बाहर है। उत्साह, रुचि, उच्च आत्माएं पुतली को सामान्य अवस्था की तुलना में चार गुना विस्तार देती हैं। अवसाद, उदासी पुतली को संकुचित कर देती है, और साथ ही "सुंदर आँखें" या "साँप" आँखें प्राप्त होती हैं। संचार भागीदार की स्थिति और इरादों के बारे में जानकारी का स्रोत मानव शरीर, उसकी स्थिर या गतिशील अवस्था है। मुद्रा (फ्रेंच मुद्रा - शरीर की स्थिति) - किसी व्यक्ति की कम या ज्यादा स्थिर स्थानिक स्थिति का एक प्रकार।

संचार का एक महत्वपूर्ण गतिज साधन हावभाव है। हावभाव में किसी व्यक्ति के शरीर की कोई भी गति शामिल होनी चाहिए, जिसका उपयोग बोले गए शब्दों के अर्थ पर जोर देने के लिए किया जाता है। हावभाव का मुख्य कार्य भाषण की बेहतर धारणा में दृष्टि से योगदान करना है। अतिरिक्त - विचारों का स्पष्टीकरण और पुनरोद्धार, शब्दों के संयोजन में इसकी भावनात्मक ध्वनि को मजबूत करना। किए गए कार्य के आधार पर, इशारों को लयबद्ध, भावनात्मक, प्रतीकात्मक, सांकेतिक, चित्रमय में विभाजित किया जाता है। लयबद्ध इशारे भाषण की लय से जुड़े होते हैं - वे तार्किक तनाव पर जोर देते हैं, गति को धीमा और तेज करते हैं, ठहराव की जगह, यानी आमतौर पर क्या संकेत देते हैं। भावनात्मक इशारे विभिन्न प्रकार की भावनाओं को व्यक्त करते हैं। इशारा करते हुए इशारे एक वस्तु को कई सजातीय लोगों से अलग करने का काम करते हैं, उनके स्थान को इंगित करते हैं, और जिस क्रम में वे अनुसरण करते हैं। बहुत बार बिना उपयोग के इशारा करते हुए इशाराभाषण पूरी तरह से समझ से बाहर हो जाता है। सचित्र इशारों का उपयोग लोगों द्वारा किया जाता है जब किसी विचार को जल्दी से तैयार करने का समय या अवसर नहीं होता है और आप किसी वस्तु या क्रिया को चित्रित कर सकते हैं, उन्हें दिखा सकते हैं।

संचार के अशाब्दिक साधनों में अभियोगात्मक और अतिरिक्त भाषाई साधन शामिल हैं। प्रोसोडी (ग्रीक से, प्रोसोडिया - तनाव, कोरस) - भाषण की लयबद्ध और अन्तर्राष्ट्रीय विशेषताएं: आवाज की टोन की पिच और जोर, आवाज का समय, तनाव बल। एक व्यक्ति को प्रकृति से छंद की व्यक्तिगत विशेषताएं प्राप्त होती हैं, लेकिन व्यवस्थित कार्य द्वारा बहुत कुछ ठीक किया जा सकता है। के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है अभियोगात्मक साधनअतिरिक्त भाषाई अर्थ (अव्य। अतिरिक्त- बाहर, ऊपर, अव्यक्त। लिंगुआ - यासिक) - भाषण में शामिल साइकोफिजियोलॉजिकल अभिव्यक्तियाँ। ये विराम, आहें, खाँसी, हँसी, रोना आदि हैं। प्रोसोडिक और एक्सट्रालिंग्विस्टिक साधन भाषण के प्रवाह को विनियमित करते हैं, उनकी मदद से भाषा संचार के साधन बच जाते हैं।

संचार के अशाब्दिक साधनों का अगला समूह टेकेस मीन्स (लैट। टैक्टस - टच, फीलिंग) हैं। ये हैंडशेक, कंधे पर थपथपाने, घुटने, पीठ, चुंबन, बॉडी टच के रूप में गतिशील स्पर्श हैं।

बहुत कम ही, भागीदारों द्वारा उत्सर्जित गंध को संचार के गैर-मौखिक साधन के रूप में जाना जाता है। यह गंध की विशेष भूमिका के मनुष्य द्वारा नुकसान का परिणाम है, जो कि जंगली में है।

मूल्यांकन और निर्णय लेने के गैर-मौखिक साधनों में गाल को होंठों के करीब दबाया हुआ हाथ, सिर को ऊपर उठाकर और ऊपर की ओर देखना, ध्यान केंद्रित करके सिर को झुकाना और चश्मे के साथ विभिन्न क्रियाएं शामिल हैं।

सुरक्षात्मक (रक्षात्मक) गैर-मौखिक का अर्थ है: पार किए हुए हाथ और पैर, जितना संभव हो सके कब्जा करने की कोशिश करने वाले व्यक्ति की मुद्रा कम जगहअंतरिक्ष में, एक नज़र बग़ल में या भ्रूभंग से, आदि। ये गैर-मौखिक साधन बहुत शक्तिशाली हैं, और यदि तीन या चार भागीदारों में से एक उनका उपयोग करता है, तो थोड़ी देर बाद आप सभी संचारकों से उनके उदाहरण का पालन करने की उम्मीद कर सकते हैं। इस स्थिति से बाहर निकलना बेहद मुश्किल है, हालांकि यह संभव है।

सूचना प्रसारित करने के लिए एक संकेत प्रणाली के रूप में भाषा।

भाषा किसी भी भौतिक प्रकृति के संकेतों की एक प्रणाली है जो मानव गतिविधि की प्रक्रिया में संज्ञानात्मक और संचारी (संचार प्रदान करने) कार्य करती है। सबसे सामान्य शब्दों में, भाषाओं को प्राकृतिक और कृत्रिम में विभाजित किया गया है। प्राकृतिक भाषारोजमर्रा की जिंदगी की भाषा है, जो विचारों, भावनाओं की अभिव्यक्ति और लोगों के बीच संचार का एक रूप है। एक कृत्रिम भाषा एक भाषा है कृत्रिमउनकी विशिष्ट, संकीर्ण जरूरतों को पूरा करने के लिए। कृत्रिम भाषाओं में गणितीय प्रतीक, भौतिक सिद्धांत, रासायनिक सूत्र, सिग्नलिंग सिस्टम आदि शामिल हैं। भाषा मानसिक अमूर्तता और सामान्यीकरण का एक साधन है; यह वस्तुओं को नामित और नाम देने का कार्य करती है। भाषाई संकेत और उभरती हुई भाषाई प्रणालियाँ, सबसे पहले, कामुक रूप से दृश्य गुणों और वस्तुओं के संबंधों को दर्शाती हैं। दृश्य छवियों की श्रृंखला के माध्यम से बाहरी घटनाओं के साथ सहसंबद्ध संकेत, जिसे उन्होंने एक साथ व्यक्त किया। पहली भाषाई साइन सिस्टम अक्सर स्वयं छवियां थीं। भाषाई संकेत प्रणालियों का विकास किसी व्यक्ति के वस्तुओं के सार में प्रवेश के साथ जुड़ा हुआ है, उनके गुणों को विशुद्ध रूप से बाहरी संकेतों के अनुसार नहीं, बल्कि इन वस्तुओं के आंतरिक संबंधों की पहचान को ध्यान में रखते हुए। साइन सिस्टम कदम दर कदम संचार के साधनों की अभिव्यक्ति बन गया। धीरे - धीरे साइन सिस्टमवस्तुओं के आंतरिक कनेक्शन के साथ सहसंबंध करना शुरू कर दिया, उनका प्रतिनिधित्व करने के लिए, अमूर्त छवियों के वाहक में बदल गया। इससे उनके स्वरूप में परिवर्तन आया। नतीजतन, साइन और साइन सिस्टम, अधिक अमूर्त विशेषताओं को प्राप्त करने के बाद, योजनाबद्ध हो गया। प्राचीन यूनानी विचारक प्लेटो "क्रैटिलस" के संवाद में पहली बार संकेतों की एक प्रणाली के रूप में भाषा का विश्लेषण दिया गया था। इसने सवाल उठाया कि क्या नाम चीजों की प्रकृति से मेल खाते हैं या क्या वे केवल पारंपरिक संकेत हैं जो समझौते द्वारा स्थापित हैं। भाषा प्रणाली के तत्वों के कार्यात्मक संबंधों के विश्लेषण के लिए ध्वनियों के ध्वन्यात्मक विवरण से स्थानांतरित होने वाले पहले लोगों में से एक एफ। डी सॉसर भाषा संकेत, सॉसर के अनुसार, संकेतक (या ध्वनिक छवि, अभिव्यक्ति का विमान) और संकेतित (सामग्री का विमान, अवधारणा) की एकता है। साइन सिस्टम का अध्ययन एक विशेष विज्ञान का विषय है जिसे लाक्षणिकता कहा जाता है (ग्रीक सेमीओटिक से - संकेतों का अध्ययन)। सांकेतिकता के संज्ञानात्मक हित विभिन्न संकेत प्रणालियों के उत्पादन, संरचना और कामकाज के अध्ययन पर केंद्रित हैं जो सूचनाओं को संग्रहीत और प्रसारित करते हैं। सांकेतिकता अपने दृष्टि क्षेत्र में प्राकृतिक और कृत्रिम भाषाओं, सभी प्रकार के दृश्य संकेत प्रणालियों को रखती है। सांकेतिकता सभी संकेतों की संरचना के अंतर्निहित सामान्य सिद्धांतों का अध्ययन है। शब्द "सेमियोटिक्स" को Ch.S. द्वारा पुनर्जीवित किया गया था। पियर्स। उन्होंने संकेतों को वर्गीकृत करने का पहला प्रयास किया, सभी संकेतों को इसमें विभाजित किया: 1) अपने आप में एक संकेत, जो कुछ गुणवत्ता को दर्शाता है; 2) एक संकेत जो किसी वस्तु के प्रतिनिधि के रूप में कार्य कर सकता है; 3) एक संकेत जो किसी कानून या आध्यात्मिक सम्मेलन के संदर्भ का प्रतीक है। विभिन्न संकेतों और उनके संयोजन के नियमों के अध्ययन ने लाक्षणिकता के तीन मुख्य वर्गों को अलग करना संभव बना दिया: वाक्य-विन्यास (ग्रीक वाक्यविन्यास से - संकलन), या अध्ययन आंतरिक ढांचासाइन सिस्टम, उनके द्वारा किए जाने वाले कार्यों की परवाह किए बिना; सिमेंटिक्स (ग्रीक सेमा - साइन से), जो अर्थ व्यक्त करने के साधन के रूप में साइन सिस्टम का अध्ययन करता है, और व्यावहारिकता (ग्रीक प्राग्मा - डीड, एक्शन से), जो साइन सिस्टम के रवैये को उन लोगों के लिए समझती है जो उनका उपयोग करते हैं। सांकेतिकता के दृष्टिकोण से, एक संकेत प्रणाली के मुख्य कार्य हैं, सबसे पहले, एक निश्चित संदेश या अर्थ की अभिव्यक्ति का प्रसारण, और, दूसरा, यह सुनिश्चित करना कि श्रोता (पाठक) संदेश को प्रेषित होने के साथ-साथ भावनात्मक प्रभाव को समझता है। , कार्रवाई के लिए प्रेरणा, आदि। अमेरिकी शोधकर्ता सी. मॉरिस ने लाक्षणिकता के विचारों और सिद्धांतों के विकास और व्यवस्थितकरण में योगदान दिया। मॉरिस के अनुसार, पांच प्रकार के आंखों के संकेतों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: 1) संकेत-पहचानकर्ता (प्रश्न "कहां"); 2) ज़काकी-डिजाइनर (प्रश्न "क्या है"); 3) मूल्यांकन के संकेत (प्रश्न "क्यों"); 4) निर्देशात्मक संकेत ("कैसे" का प्रश्न); 5) व्यवस्थितकरण के संकेत (अन्य संकेतों के साथ दुभाषिया का संबंध बनाना)।

प्रत्येक भाषा अपने तरीके से अद्वितीय, सुंदर और समझने और सीखने में कठिन होती है। जो लोग सोचते हैं कि उनके पास है शब्दावलीकई दर्जन शब्दों में, गहराई से गलत हैं। रूसी, अंग्रेजी, जर्मन, चीनी, फ्रेंच - एक को दूसरे से आसान नहीं कहा जा सकता। एक व्यक्ति जो कई भाषाओं को जानता है, उसके पास अनगिनत खजानों की कुंजी है, क्योंकि प्रत्येक राष्ट्र की अपनी संस्कृति, रीति-रिवाज, अध्ययन के लिए दिलचस्प है। चार्ल्स पंचम ने कहा कि दोस्तों के साथ फ्रेंच, दुश्मनों के साथ जर्मन, भगवान के साथ स्पेनिश और महिलाओं के साथ इतालवी बोलना चाहिए।

क्या पेशा मांग में है?

आमतौर पर भाषाविद आसानी से रोजगार ढूंढ लेते हैं। पेशे को व्यापक और महत्वपूर्ण नहीं कहा जा सकता है, लेकिन फिर भी गतिविधि के कुछ क्षेत्रों में अच्छे विशेषज्ञसभ्य मजदूरी का भुगतान करें। एक भाषाविद् खुद को एक वैज्ञानिक, शोधकर्ता, शिक्षक, अनुवादक, संदर्भ, विशेषज्ञ के रूप में महसूस कर सकता है सूचना प्रौद्योगिकी, कंप्यूटर सॉफ्टवेयर डेवलपर। व्यक्तिगत प्राथमिकताओं और अवसरों के आधार पर, आपको अपने लिए नौकरी चुननी चाहिए।

एक भाषाविद् का पेशा क्या है? इसके मुख्य पक्ष और विपक्ष क्या हैं? इसके विकास के मार्ग में आपको किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ेगा? उसे सबसे अच्छा कौन लगेगा?

एक भाषाविद् (दूसरे शब्दों में, एक भाषाविद्) एक विशेष रूप से प्रशिक्षित व्यक्ति है जो पेशेवर स्तरऐसे विज्ञान को भाषाविज्ञान के रूप में समझता है। दिया गया विज्ञानशिक्षा और विकास के इतिहास का अध्ययन करता है विभिन्न भाषाएं, उनके गुण और विशिष्ट विशेषताएं।

परिचय संक्षिप्त वर्णनइस तरह की गतिविधि, जो आपको इसकी बारीकियों से बेहतर परिचित होने की अनुमति देगी और इसके आधार पर यह तय करेगी कि यह पेशा आपको व्यक्तिगत रूप से सूट करता है या नहीं।

कौन से संगठन भाषाविद को नियुक्त कर सकते हैं

एक भाषाविद् की गतिविधियाँ बहुत विविध हैं। इसमें उस संगठन के आधार पर निम्नलिखित कार्य शामिल हैं जहां विशेषज्ञ काम करता है:

• इसलिए विश्वविद्यालय में नए शब्दकोश और संदर्भ पुस्तकें विकसित करेंगे, विकसित करेंगे पेशेवर शब्दावलीके लिए विभिन्न क्षेत्र मानव गतिविधि, मौजूदा वर्णमाला और वर्तनी में सुधार करेगा, ध्वन्यात्मकता, आकृति विज्ञान, वाक्यविन्यास जैसे क्षेत्रों में अनुसंधान करेगा और विभिन्न बोलियों पर शोध करेगा।
• यदि कोई भाषाविद् शिक्षक के रूप में काम करता है, तो वह अपने छात्रों को यह या वह भाषा सिखाएगा।
• यदि कोई भाषाविद् अनुवादक की गतिविधियों में लगा हुआ है, तो वह सीधे मौखिक, समकालिक या लिखित अनुवाद करेगा।

वर्गीकरण अंतर

भाषा के अनुसार वे सीख रहे हैं। बदले में, वे इस तरह के उपसमूहों में विभाजित हैं:

• एक विशेष भाषा के पारखी। उदाहरण के लिए, यह रूसी, अंग्रेजी, तातार, जापानी, अरबी और अन्य भाषाओं के विशेषज्ञ अलग-अलग हो सकते हैं।
• ये भाषाओं के पूरे समूह के विशेषज्ञ हो सकते हैं, उदाहरण के लिए, जर्मनिक, रोमांस, तुर्किक, मंगोलियाई और अन्य समूहों के विशेषज्ञ।
• ये पूरे क्षेत्र की भाषाओं के विशेषज्ञ हो सकते हैं। एक उदाहरण के रूप में: ये वही अमेरिकी, अफ्रीकी और अन्य हैं।

इस विज्ञान की एक विशिष्ट शाखा के अनुसार। ये ध्वन्यात्मक, रूपविज्ञानी, वाक्य रचनाकार, शब्दार्थवादी और अन्य हैं।

सिद्धांत में एक निश्चित शाखा के अनुसार। इनमें औपचारिकतावादी, कार्यात्मकवादी, संज्ञानात्मकवादी, संरचनावादी और अन्य शामिल हैं।

इस प्रकार की गतिविधि की विशेषताएं

एक भाषाविद् को निम्नलिखित क्षेत्रों में नौकरी मिल सकती है:

• स्कूलों या संस्थानों में शिक्षक हो;
• उनके विषय पर सलाह देना;
• विभिन्न प्रकार के वैज्ञानिक अनुसंधान में संलग्न हों;
• अत्यधिक विशिष्ट लेख, पाठ्यपुस्तकें या पंचांग लिख सकते हैं।

आइए एक नजर डालते हैं मुख्य फायदों पर

1. सबसे पहले, हम श्रम बाजार में एक विशेषज्ञ के रूप में भाषाविद् की उच्च मांग पर ध्यान देते हैं।
2. गतिविधि के कई क्षेत्रों में अपनी क्षमता का एहसास करने का एक अनूठा अवसर। यह एक अनुवादक (फिल्मों, पुस्तकों, समाचार पत्रों, पत्रिकाओं, शैक्षिक लेखों का अनुवाद) की गतिविधि है। एक विशेषज्ञ जो एक विदेशी भाषा को अच्छी तरह से जानता है, उसे गतिविधि के कई क्षेत्रों में हमेशा आवश्यकता होगी, चाहे वह पत्रकारिता, पर्यटन या वाणिज्य हो।
3. यदि आप अपने व्यवसाय को अच्छी तरह से जानते हैं, तो आपको एक बड़ी आय और एक तेज़ आय की गारंटी है।
4. आप हमेशा एक निजी निष्पादक (फ्रीलांसर) के रूप में एक अनुवादक के रूप में जीविकोपार्जन कर सकते हैं, अर्थात अपने लिए विशेष रूप से काम कर सकते हैं।
5. इसके अलावा, आप इस तरह गायब रहेंगे भाषाई अवरोध, जो आपको दुनिया भर के लोगों के साथ सांस्कृतिक अनुभवों को स्वतंत्र रूप से संवाद करने और आदान-प्रदान करने की अनुमति देगा।

आइए नजर डालते हैं मुख्य नुकसानों पर

1. कुछ लोगों के लिए, एक भाषाविद् का काम बहुत उबाऊ और नीरस लग सकता है, क्योंकि वास्तव में यह है वैज्ञानिकों का कामपहले से मौजूद विचारों का एक व्यवस्थित व्यवस्थितकरण और रिकॉर्डिंग है।
2. एक शिक्षक का काम आसान नहीं होता है। इसके लिए एक व्यक्ति से अत्यधिक धैर्य और शांति से और चतुराई से सबसे अधिक समझाने की क्षमता की आवश्यकता होती है जटिल समस्या. के लिए अधीर लोगयह निश्चित रूप से एक माइनस है।
3. एक दुभाषिया का काम एक बड़ी जिम्मेदारी के साथ आता है, कुछ लोगों के लिए यह एक बड़ा भावनात्मक बोझ होगा।
4. आपका काम बहुत अस्थिर होगा: कभी आपका भार बड़ा होगा, और कभी-कभी इतना नहीं। ऐसा टर्नओवर उन लोगों के लिए उपयुक्त नहीं है जिनके लिए स्थिरता एक निर्धारण कारक है।
5. लोड होने के लिए तैयार हो जाओ अतिरिक्त जिम्मेदारियां. यह समकालिक दुभाषियों के लिए विशेष रूप से सच है, जिन्हें हर समय प्रतिनिधिमंडल के साथ रहना पड़ सकता है।

एक विशेषज्ञ के पास कौन से व्यक्तिगत गुण होने चाहिए?

कम से कम, उसके पास उत्कृष्ट श्रवण और स्मृति, टाइटैनिक धैर्य और महान दृढ़ता, महान ध्यान होना चाहिए। एक भाषाविद् को कई में शिक्षित होना चाहिए सामान्य मुद्दे, पास विश्लेषणात्मक गोदाममन। साथ ही, लोहे का अनुशासन और कुछ पूर्णतावाद रखें। यह भी बहुत महत्वपूर्ण है कि भाषाविद् विवरण के लिए जितना संभव हो उतना चौकस हो, अच्छा हो दृश्य स्मृति, किसी विशेष पाठ या बातचीत की सामग्री को याद कर सकता है। एक पेशेवर को अपने विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने में सक्षम होना चाहिए।

क्या करियर बनाना संभव है

जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, भाषाविदों को नौकरी पाने में कोई विशेष कठिनाई नहीं होती है।इस समय सूचना प्रौद्योगिकी, मीडिया, के क्षेत्र में भाषाविदों की काफी मांग है। वाणिज्यिक गतिविधियाँऔर विज्ञापन। भाषाविद् के पास निर्माण की पूरी संभावना है अच्छा करियर, विज्ञान के क्षेत्र सहित, यदि वह प्रासंगिक विकास में सफल हो सकता है। उन्हें विभाग के प्रमुख या किसी विशेष संकाय के डीन के पद पर भी नामांकित किया जा सकता है। उसी समय, एक भाषाविद् का वेतन सीधे चुने हुए पद और व्यावसायिकता के स्तर पर निर्भर करेगा।

पेशेवर आसानी से अंतरराष्ट्रीय संगठनों या अनुवादकों के प्रतिनिधियों की स्थिति लेकर व्यवसाय में जा सकते हैं जो विदेशी प्रकाशनों का अनुवाद करेंगे, प्रस्तुतियां देंगे या विदेशी निवेशकों के लिए प्रचार विकसित करेंगे। इस मामले में, आप एक अच्छी आय पर भरोसा कर सकते हैं।

वर्गीकरण

भाषाविदों को उनकी विशेषज्ञता के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है:

यूएसएसआर और आधुनिक रूस में भाषाविद

भाषाविद और भाषाविद

यूएसएसआर और रूस में अपनाए गए आधिकारिक नामकरण के अनुसार, भाषाविज्ञान (भाषाविज्ञान) "में शामिल है" भाषाविज्ञान विज्ञान”, इसलिए भाषाविदों और प्रतिनिधियों के लिए एक अधिक सामान्य नाम संबंधित विषय(साहित्यिक आलोचक, लोककथाकार, भाषाविद संकीर्ण मानसिकता) अक्सर कार्य करता है " भाषाविद».

पूर्व विश्वविद्यालय शिक्षा

एक नियम के रूप में, स्कूली बच्चों को रूसी भाषा के पाठों में प्राथमिक भाषाई प्रशिक्षण प्राप्त होता है और विदेशी भाषाएँ. इसके अलावा, कई विश्वविद्यालयों में स्कूली बच्चों के लिए भाषाई मंडल हैं; भाषाविज्ञान में रुचि रखने वाले सभी लोगों के लिए भाषाई प्रतियोगिताओं में भाग लेना अत्यंत उपयोगी है।

विश्वविद्यालय की शिक्षा

व्यावसायिक भाषाविदों को विश्वविद्यालयों के भाषाविज्ञान (या विशिष्ट भाषाई) संकायों में प्रशिक्षित किया जाता है।

उच्च के प्रशिक्षण (विशिष्टताओं) के क्षेत्रों की सूची में शामिल विशिष्टताओं में से व्यावसायिक शिक्षा, रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुमोदित, भाषाई (शैक्षणिक सहित) में शामिल हैं:

030000 मानविकी

050000 शिक्षा और शिक्षाशास्त्र

भाषाई विशिष्टताओं का नामकरण

• 10.02.01 - रूसी भाषा
• 10.02.02 - रूसी संघ के लोगों की भाषाएँ (एक विशिष्ट भाषा या भाषा परिवार का संकेत)
• 10.02.03 - स्लाव भाषाएं
• 10.02.04 - जर्मनिक भाषाएं
• 10.02.05 - रोमांस भाषाएँ
• 10.02.14 - शास्त्रीय भाषाशास्त्र, बीजान्टिन और आधुनिक यूनानी भाषाशास्त्र
• 10.02.19 - भाषा का सिद्धांत
• 10.02.20 - तुलनात्मक-ऐतिहासिक, विशिष्ट और तुलनात्मक भाषाविज्ञान
• 10.02.21 - अनुप्रयुक्त और गणितीय भाषाविज्ञान
• 10.02.22 - लोगों की भाषाएँ विदेशयूरोपीय, एशियाई, अफ्रीकी, मूल अमेरिकी और ऑस्ट्रेलियाई (एक विशिष्ट भाषा या भाषा परिवार निर्दिष्ट करना)

प्रासंगिक विशिष्टताओं में, रूसी वैज्ञानिक उम्मीदवार और डॉक्टरेट शोध प्रबंधों का बचाव कर सकते हैं।

विकिमीडिया फाउंडेशन। 2010.

देखें कि "भाषाविद्" अन्य शब्दकोशों में क्या है:

- (जर्मन भाषाविद्, लैटिन भाषा से)। भाषा विशेषज्ञ, भाषाविद्; भाषाविज्ञान कर रहा है। शब्दावली विदेशी शब्दरूसी भाषा में शामिल है। चुडिनोव ए.एन., 1910. भाषाविज्ञान का अध्ययन करने वाले भाषाविद्; भाषा विशेषज्ञ। पूरा शब्दकोशविदेश ... ... रूसी भाषा के विदेशी शब्दों का शब्दकोश

से। मी … पर्यायवाची शब्दकोश

भाषाविद्, भाषाविद्, पति। एक। वैज्ञानिक विशेषज्ञभाषाविज्ञान में। 2. एक व्यक्ति जो कई भाषाएं जानता है, एक बहुभाषा (बोलचाल)। उषाकोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश। डी.एन. उषाकोव। 1935 1940 ... Ushakov . का व्याख्यात्मक शब्दकोश

भाषाविद्, ए, पति। भाषाविद्, भाषाविद्। | महिला भाषाविद्, आई. ओज़ेगोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश। एस.आई. ओज़ेगोव, एन.यू. श्वेदोवा। 1949 1992... Ozhegov . का व्याख्यात्मक शब्दकोश

भाषाविद्- ए, एम। भाषाविद् एम। भाषाविज्ञान विशेषज्ञ; भाषाविद् एएलएस 1. मैं आपको हर चीज में एक जानकार व्यक्ति के रूप में और विशेष रूप से एक के रूप में संबोधित करने का निर्णय लेता हूं प्रसिद्ध भाषाविद्इस सवाल के साथ: विदेशी अखबारों में अक्सर मेरे सामने आने वाले शब्द का क्या मतलब है: एजेंट ... ... ऐतिहासिक शब्दकोशरूसी भाषा की गैलिसिज़्म

भाषाविद्- (भाषाविद्, भाषाविद्) भाषाविद् बजर वैज्ञानिक zeg'eshIeganymkIe senehyat ziIer ary Ar भाषाविद् degu ... अदिगबज़ेम इज़ेखेफ़ गुस्ची Ial

भाषाविद् सी.एफ. उसने इस युवा लड़की को भाषाएँ सिखाईं, जैसे वह, एक अच्छे सेनापति के साथ शास्त्रीय शिक्षा, एक महान और बल्कि प्रबुद्ध भाषाविद् थे। लेस्कोव. रहस्यमय व्यक्ति. 5. बुध। भाषाविद् (fr।) भाषाविद् (लैंग्वे भाषा)। बुध लिंगुआ (अंग्रेज़ी... माइकलसन का बड़ा व्याख्यात्मक वाक्यांशविज्ञान शब्दकोश

भाषाविद्। ऋण। फ्रेंच के माध्यम से भाषाविद् (XVII सदी), लैट से व्युत्पन्न एक पुस्तक। लिंगुआ भाषा... व्युत्पत्ति संबंधी शब्दकोशमैक्स फासमेर द्वारा रूसी भाषा

भाषाओं के भाषाविद्। बुध उन्होंने इस युवा लड़की को भाषाएँ सिखाईं, क्योंकि वह एक अच्छी सामान्य शास्त्रीय शिक्षा के साथ एक महान और बल्कि प्रबुद्ध भाषाविद् थे। लेस्कोव. रहस्यमय आदमी। 5. बुध। भाषाविद् (fr।) yazyoved, (langue) ... माइकलसन का बड़ा व्याख्यात्मक वाक्यांशविज्ञान शब्दकोश (मूल वर्तनी)

एम। भाषा विज्ञान के क्षेत्र में विशेषज्ञ; भाषाविद् एफ़्रेमोवा का व्याख्यात्मक शब्दकोश। टी एफ एफ्रेमोवा। 2000... आधुनिक शब्दकोशरूसी भाषा एफ़्रेमोवा