Falošní priatelia prekladateľa preklad názvov filmov. "falošní priatelia prekladateľov"

Falošní priatelia prekladateľa(pauzovací papier fr. faux amis), príp medzijazykové homonymá (medzijazykové paronymá) je dvojica slov v dvoch jazykoch, ktoré sú podobné v pravopise a/alebo výslovnosti, často s spoločný pôvod ale významovo odlišný. Napríklad slovenské slovo miesto v zhode s ruským slovom miesto, hoci jeho preklad do ruštiny je mesto.

Falošní priatelia prekladateľa môžu viesť k nepochopeniu a nesprávnemu prekladu textu. Niektoré z nich vznikli v dôsledku skutočnosti, že po vypožičaní sa význam slova v jednom z jazykov zmenil, v iných prípadoch k žiadnemu vypožičaniu nedošlo a slová pochádzajú zo spoločného koreňa v nejakom starodávnom jazyku, ale majú rôzne významy; niekedy je zhoda čisto náhodná. Pojem „falošní priatelia“ zaviedli M. Kössler a J. Derochigny v roku 1928 v knihe Les faux amis ou Les pièges du vocabulaire anglais.

Špeciálnym prípadom sú falošní priatelia prekladateľa pseudointernacionalizmy- medzijazykové homonymá spojené (v ich grafickej a/alebo fonetickej forme) so slovami medzinárodnej slovnej zásoby a spôsobujúce iný druhťažkosti s prekladom: úplné alebo vyhlásenia, porušenie lexikálna kompatibilita alebo štylistická zhoda slov vo výpovedi. Ďalším špeciálnym prípadom falošných priateľov prekladateľa sú lexikálne jednotky (slová a frázy), ktoré sa zhodujú v rôznych jazykoch vo svojej vnútornej podobe, ale majú úplne odlišný význam:

Dôvody vzhľadu

Prehodnotenie v procese historického vývoja (samostatný vývoj jazykov)

Do slovníka ruského jazyka sa zaviedlo veľa výpožičiek. Všetky znejú rusky hovoriacemu publiku povedome. Obchod, casting, kancelária, počítač – akvizície posledných desaťročí.
Na učenie sa cudzieho jazyka sa to zdá byť pohodlné, pretože takéto slová sa netreba učiť – už ich poznáme.
V takejto klamlivej „familiárnosti“ sa však skrýva zrada. Často používame cudzie slová, ktoré sú vlastné materinský jazyk znamenať niečo úplne iné.
Lingvisti im vymysleli výstižný názov – falošní priatelia prekladateľa.

Nejaká terminológia

Prvýkrát sa neformálny termín „falošní priatelia“ objavil v roku 1928 zásluhou lingvistov M. Kösslera a J. Derokkiniho.
Medzi vedcami bola prijatá formálna definícia - interlingválne paronymá. Znamená to pár slov v dvoch jazykoch (alebo dvoch dialektoch v rámci jazyka), ktoré sú podobné v pravopise a/alebo výslovnosti, ale líšia sa významom.
Medzijazyčné homonymá sú jednou z odrôd „falošných priateľov“, ktoré môžu prekladateľa zavádzať.
Existuje viac ako tisíc rusko-anglických falošných priateľov prekladateľa.

Odkiaľ sa vzali pasce slová?

Jazykový pár má často rovnaké korene. Mnoho „falošných priateľov“ prekladateľa v angličtine sa teda vytvorilo kvôli výpožkám z iných jazykov.
Dobrým príkladom je anglické slovo patetický. S ruským prívlastkom „patetický“ má pramálo spoločné. Do ruskej reči sa dostala zo starovekej gréčtiny a znamená „vášnivý“, „emocionálny“.
Na druhej strane Briti tomu dávajú úplne iný význam - „úbohý“, „úbohý“, „bezvýznamný“. V angličtine toto slovo pochádza z latinčiny, kde predtým pochádzalo zo starogréčtiny. Po všetkých týchto prechodoch sa hodnota zmenila.
Nie vždy je však možné vysvetliť podobnosť spoločnou etymológiou. Niekedy z obyčajnej náhody vzniknú vtipné príklady.
Švédi nazývajú svoje staré mamy šomrať.
Stinky (voňavka) po česky znamená parfém.

Interlingválne paronymá

Pozrite sa, aký kuriózny príklad života poskytujú moderné technológie.
Notebook - notebook, poznámkový blok, ale nie prenosný počítač. Správne slovo je laptop. Ak Angličan alebo Američan počuje napríklad slovné spojenie dizajnérsky notebook, hneď si predstaví notebook, a nie dizajnérsky notebook. Áno, existuje výraz „notebook“. Ale to oni nehovoria. Toto je dlhé a nepohodlné.
Existujú slová, ktoré majú niekoľko významov a v ruskom jazyku bol opravený iba jeden a zároveň nie ten najzákladnejší. Ukážme na príkladoch.
Concrete v angličtine znamená betón, no má aj druhý význam – „betón“. Medzi dopravcami však budeme viac používať jeho synonymum – špecifický. Betón pre nich je častejšie betón.
Hádka – znamená hlavne spor. Niekedy sa toto slovo používa ako argument. Aj keď sa to zriedka stáva, pretože táto hodnota má populárny anglický náprotivok.

Vnútrojazykové paronymá

Fenomén „falošných priateľov prekladateľov“ môže v prekladateľskej praxi vytvárať ďalšie ťažkosti, a to aj vo vnútrojazykovom priestore.
Ukážme si príklad.
Pre rusky hovoriaceho človeka výťah znamená zdvíhací mechanizmus. Pre anglicky hovoriace publikum výťah znamená výťah (letecký výraz), akciu „vzniesť sa“. Briti zároveň poznajú oba významy, hoci druhý sa používa zriedka. Ale pre Američanov je výťah výťahom. Možno vám nebude rozumieť.
Pre rôznych predstaviteľov anglicky hovoriacej komunity - Britov, Američanov alebo Austrálčanov - sa významy tých istých slov nemusia zhodovať.

Príklady falošných priateľov tlmočníka

Kamera - kamera; nesprávny preklad: bunka (miestnosť)
Dáta – dáta, informácie; Neplatný dátum
Detail - detail; nikdy: detail
Rodina - rodina; nesprávne: priezvisko
Zoznam - zoznam; zle: list
Časopis - časopis; zle: nakupovať
Stretnutie - stretnutie, stretnutie, stretnutie, nikdy: zhromaždenie (demonštrácia, protest)
Vyhliadka - panoramatický výhľad; nesprávny preklad: Trieda
Patrón - stály zákazník, vedúci, patrón; nikdy: vojenský náboj

Existujú aj skutoční priatelia prekladateľa

Príbuzné sú páry jazykov, ktoré majú spoločný pôvod a rovnaký význam.
Sú skutočnými priateľmi prekladateľa, predvídateľní, bez úlovkov.
Príklady „skutočných priateľov prekladateľa“:
technológia - technológia
stratégie
počítač - počítač
Niekedy etymológia slova „naznačí“ správny preklad.
Sympatia má teda grécko-latinské korene a skladá sa z prvkov sym - (spolu) + patos (pocit). Je ľahké uhádnuť, čo to znamená. To je pravda - súcit, súcit.

  • Zapamätajte si niekoľko základných desiatok rusko-anglických dvojíc
  • Spoľahnite sa na kontext
  • Štýl a žáner textu podnietia správny význam
  • Pri preklade anglických textov zvážte heterogenitu anglicky hovoriacej komunity
  • Preštudujte si zoznam slovníkov pre túto kategóriu a majte ich vždy po ruke

Prekladatelia sú najzáhadnejší a najmocnejší ľudia na planéte. Len tie dokážu zmeniť význam replík hrdinov vášho obľúbeného filmu či textu knihy na nepoznanie. Stačí pripomenúť aspoň preklady románov Harryho Pottera, nad ktorými prekladatelia experimentovali, ako sa len dalo.

Legendy hovoria, že vydavateľstvo Rosman vydalo tiráž s prekladom mena hlavného záporáka Rowlingovej románu Voldemort ako Voldemort, aby sa vytvorila záhadná paralela s Bulgakovovým Wolandom.

Prekladatelia sa však často púšťajú do takýchto experimentov proti svojej vôli: „falošní priatelia“ ich môžu zavádzať. Aké slová sa zvyčajne nazývajú falošnými priateľmi prekladateľa?

Najčastejšie ide o slová, ktoré sú si zvukovo a pravopisne blízke v rôznych jazykoch, ale majú rôzny význam. Napríklad domorodec v angličtine je rodák z Austrálie, v ruštine je to aborigén, domorodec. Na prvý pohľad sa takéto slová zdajú známe a zrozumiteľné, no v skutočnosti dokážu zmeniť text na nepoznanie a vniesť chaos do významu toho, čo sa hovorí či píše.

Top 10 falošných priateľov anglického prekladateľa

  1. AGITÁTOR- podnecovateľ (nie agitátor). Slovo môže byť nesprávne preložené, pretože „agitátor“ a „podnecovateľ“ sa môžu v určitých kontextoch používať zameniteľne. Napriek tomu by ste si mali pamätať na rozdiely: „podnecovateľ“ má negatívnu konotáciu.
  2. BEHEMOTH- príšera, obr. Význam „behemoth“ sa považuje za zastaraný, príklady použitia sa nachádzajú iba v biblické texty. Hoci v počítačová hra Heroes of Might and Magic, meno jedného z tvorov sa tiež často prekladá ako „monech“.
  3. PODPRSENKA- podprsenka. Akokoľvek by ste chceli toto slovo preložiť ako „podprsenka“, nerobte to. Len si predstavte, aká by to mohla byť ponuka.
  4. DIAMANT- kosoštvorec; diamanty, karta diamantovej farby. Prekladatelia často zabúdajú na tieto významy slova, používajúc iba zjavný „diamant“, „brilantný“, nehovoriac o zastaranom „diamante“.
  5. SPOLUPRÁCA - akúkoľvek spoluprácu. Toto slovo sme zvyknutí vnímať vo význame „pomoc nepriateľovi, nepriateľovi“.
  6. NOVINEK- romanopisec. Toto slovo sa nikdy neprekladá ako „románista“. K zámene s hodnotami môže dôjsť aj v dôsledku delenia podľa literárne žánre u nás je iná ako v západnej Európe. AT zahraničnej literatúryžiadne poviedky, iba poviedky alebo romány: za romány sa považujú všetky diela, ktoré sú objemom, vývojom deja a počtom postáv väčšie ako príbeh. A poviedky sa často ukážu ako diela s viacerými dejovými líniami.
  7. PRINCIPAL- vedúci učiteľ. Niekedy si toto slovo môžu zameniť so slovom „princíp“ (princíp) aj rodení hovoriaci, keďže slová majú rovnakú výslovnosť.
  8. ZNEUCTIŤ- rúhavý, obscénny. Toto slovo sa nikdy nepoužíva v zmysle „profánne“, existuje na to iné slovo – ignorant.
  9. RUTINE- ustálený poriadok, zaužívaný spôsob. Niekedy sa môže použiť s negatívnou konotáciou vo význame „rutina“, ale nikdy nie vo význame „stagnácia, stagnácia“. Áno, a s negatívnou konotáciou sa slovo používa zriedka, na čo prekladatelia môžu zabudnúť.
  10. URBANE- slušný, s vycibrenými spôsobmi. Hoci by sme to chceli preložiť ako „mestský, mestský“, mali by sme pamätať na to, že na to existuje slovo urban.

Lingvisti nevylučujú, že veľa slov bolo kedysi spoločných pre rôzne jazyky, ale cesty ich vývoja sa rozchádzali a v rôznych jazykoch slová nadobúdali rôzne významy alebo odtiene. Falošní priatelia prekladateľa sú tou najlepšou inšpiráciou na vytváranie slovných hračiek a jazykových hádaniek. Len ich treba používať rozumne a často si kontrolovať význam slov v slovníku.

Názov parametra Význam
Predmet článku: FALOŠNÍ PRIATELIA PREKLADATEĽA
Rubrika (tematická kategória) kultúra

Existujú slová v pôvodnom jazyku a cieľovom jazyku, ktoré sú viac-menej podobné vo forme. Formálna podobnosť je zvyčajne výsledkom skutočnosti, že dve slová majú spoločný pôvod, oni smieť byť odvodené z gréčtiny alebo latinčiny. Keďže takéto slová možno nájsť v mnohých jazykoch, klasifikujú sa ako „medzinárodné“. Ale ako sa zvyčajne stáva, nie všetky medzinárodné slová majú rovnaké hodnoty v rôznych jazykoch. V mnohých prípadoch sa sémantika takýchto slov nezhoduje a označujú sa ako „medzinárodná“ slovná zásoba. Formálna podobnosť takýchto slov dáva dôvod domnievať sa, že sú vzájomne zameniteľné, čo je zavádzajúce a vedie k mnohým chybám v preklade. Z tohto dôvodu sa takéto slová nazývali falošnými priateľmi prekladateľa.

Falošní priatelia prekladateľa: 1) spoločný zdroj; 2) pôžičky s rôznymi štylistickými odtieňmi.

Pseudo-medzinárodné slová možno rozdeliť do 2 skupín: 1) slová, ktoré sú tvarovo podobné, no významovo úplne odlišné. Tu má prekladateľ veľmi veľkú šancu urobiť chybu, ak sa neodvolá na slovník. Pri preklade slov ako „desaťročie, pleť, šialený, presný, skutočný-skutočný, skutočný“ sa robí veľa chýb.

Zdalo by sa, že zodpovedajú ʼʼdesaťročí, pleti, šialenecʼʼ, ale sú pseudomedzinárodné a nie sú vhodné na preklad.

1) Trvalo to celé desaťročie. „Trvalo to celé desaťročie.

2) Má veľmi jemnú pleť. - Má krásnu pleť.

3) Musí to byť blázon. Áno, musí byť blázon.

Po druhé, existuje veľa pseudomedzinárodných slov, ktoré však nie sú úplne zameniteľné smieť prispôsobiť tvaru a čiastočne podľa sémantiky: Stretnutie, prekvapenie. (Tu je dôležité, aby si prekladateľ dával pozor na kontext).

Do druhej skupiny falošných priateľov prekladateľa patria: originál - prvý, špeciálny - zvláštny, zvláštny; inteligencia - myseľ, perspektíva, film - film, dirigent - dirigent, postaviť - postaviť, zástupca - zástupca, študent - študujúci, študent, korešpondencia - korešpondencia, korešpondencia, analóg.

Existuje niekoľko faktorov, podľa ktorých si môžete vybrať správny ekvivalent pri preklade falošných priateľov prekladateľa:

1. Sémantický faktor. Slová požičané do oboch jazykov z toho istého zdroja prešli určitým vývojom: napríklad anglický idióm možno preložiť ako idióm, ale aj rozvinúť napr. dodatočnú hodnotu, ako dialekt (miestna variácia idiómu), individuálny štýl. Keď povieme Shakespearov idióm, budeme prekladať ako ʼʼ dialekt, príslovka alebo štýl ʼʼ.

2. Štylistický faktor- výsledok rozdielov v emotívnych a štylistických konotáciách slov. Napríklad anglické slovo kariéra je v angličtine neutrálne, zatiaľ čo v ruštine má slovo ʼʼkareraʼʼ negatívny význam. V tomto prípade bude musieť prekladateľ opustiť pseudomedzinárodný ekvivalent a hľadať inú zhodu:

Davy sa ujal Faradaya ako svojho asistenta a otvoril mu tak vedeckú kariéru. -

Davy si vzal Faradaya za svojho asistenta a otvoril mu tak cestu k vede.

3. Faktor kompatibility- mali by brať do úvahy rozdiel v lexikálnej kompatibilite slov v týchto dvoch jazykoch.

Napríklad slovo defekt - defekt má priamu korešpondenciu, ale teoretické a organizačné defekty - teoretické a organizačné nesprávne výpočty.

4. Pragmatický faktor- odráža rozdiel v základných znalostiach predstaviteľov oboch jazykové skupiny, pričom prekladateľ musí opustiť formálnejší ekvivalent a použiť známejšiu verziu prekladu. Napríklad nosič v angličtine nie je potrebné vysvetľovať pojmy ako Americká revolúcia, Rekonštrukcia alebo Proklamácia emancipácie, súvisiace s históriou USA. Pri preklade do ruštiny sa tieto pojmy zvyčajne nevysvetľujú pomocou ich pseudomedzinárodných ekvivalentov. Zvyčajne sa používa opisnejší charakter týchto udalostí, ktorý ruský čitateľ lepšie pochopí:

Americká revolúcia - Americká revolučná vojna; Obdobie rekonštrukcie – obdobie po zrušení otroctva;

Senátor poznal Lincolnovo vyhlásenie o emancipácii naspamäť – senátor poznal naspamäť vyhlásenie, ktoré vyhlásil Lincoln o zrušení otroctva.

FALSE FRIENDS OF THE TRANSLATOR - pojem a typy. Klasifikácia a vlastnosti kategórie „FALOŠNÍ PRIATELIA PREKLADATEĽA“ 2017, 2018.

Sofeyková K.V. jeden

Timeeva T.I. 1

1 Mestský vzdelávacia inštitúcia„Priemerný všeobecná školač. 63 „mesta Magnitogorsk

Text práce je umiestnený bez obrázkov a vzorcov.
Plná verzia práca je dostupná v záložke "Súbory práce" vo formáte PDF

Úvod

Cudzie jazyky, a najmä angličtina, zohrávajú v živote človeka obrovskú úlohu. Znalosť angličtiny pomáha pri zamestnaní (napokon rastie počet voľných pracovných miest so znalosťou angličtiny), pri komunikácii s obyvateľmi iných krajín a jednoducho pri vlastnom rozvoji.

Ale rovnako dôležité je dobre poznať jazyk. A na to musíte študovať veľa funkcií a nuancií. Jednou z takýchto funkcií je skupina slov nazývaná falošní priatelia prekladateľa.

Táto téma ma zaujala na hodine angličtiny, keď som sa to dozvedel. že „časopis“ sa prekladá ako časopis, nie ako obchod. Položil som si otázky: „Odkiaľ pochádzajú slová v dvoch úplne nesúvisiacich slovách a ako sa nabudúce nepomýliť pri preklade podobných slov.“

Účel tejto štúdie: študovať „falošných priateľov prekladateľa“, predchádzať chybám vyplývajúcim z podobností s existujúcimi ruskými slovami a výrazmi. Tento cieľ zahŕňa nasledovné úlohy :

Vykonajte kritický prehľad literatúry o výskumnej téme.

Študovať, čo sú falošní priatelia tlmočníka.

Študovať stupeň zložitosti ich prekladu.

Predchádzajte chybám študentov a pomôžte študentom nájsť správne spôsoby, ako ich preložiť.

Predmet štúdia: žiaci 7. ročníka, ich schopnosť pracovať s textami obsahujúcimi slová patriace do skupiny „falošných priateľov prekladateľa“ Predmet štúdia: jazykový jav nazývaný „falošní priatelia prekladateľa“.

Metódy použité v práci: teoretické (rozbor literatúry, zovšeobecnenie, sémantizácia);

Praktický (prekladanie textov).

Relevantnosť výskumu je, že v blízkej budúcnosti budeme so spolužiakmi brať angličtinu ako povinný predmet. V tomto ohľade znalosť takýchto jemností jazyka pomôže mne a mojim spolužiakom okrem iného úspešne zložiť skúšky. Aj ja chcem ísť s dobou a ovládať tento jazyk, preto si myslím, že táto téma je pri učení angličtiny veľmi dôležitá, keďže dokáže predchádzať chybám pri komunikácii v angličtine.

Výskumná hypotéza: Fenomén „falošných priateľov tlmočníka“ je v anglickom jazyku celkom bežný jav. Nedostatok informácií o tomto jave môže viesť k reči a logické chyby pri komunikácii a práci v tomto jazyku.

Kapitola 1 Čo je falošný priateľ tlmočníka?

1.1 Pôvodný príbeh prekladateľových falošných priateľov

História prekladu má svoje korene v hlbokej minulosti, do tých vzdialených čias, keď sa prajazyk začal rozpadať na jednotlivé jazyky a ľudia, ktorí hovorili niekoľkými jazykmi, sa stali žiadanými ako sprostredkovatelia medzi zástupcami rôznych jazykových komunít. Z viacerých dôvodov však stav nezávislá veda preklad získaný až na začiatku 20. storočia. V dnešnom prostredí s rýchlym rozmachom Medzinárodné vzťahy a intenzívna výmena informácií, translatológia, ako sa vyvíja, pokrýva všetko veľká kvantita problémy a kontroverzné ustanovenia. V posledných desaťročiach sa záujem výskumníkov o kategóriu slov spojil spoločný názov„falošní priatelia prekladateľa“ (pauzovací papier z francúzskeho faux amis du traducteur). Tieto slová sú medzijazykové relatívne synonymá, homonymá a paronymá podobného druhu. Pri preklade tejto kategórie slov môže dochádzať k falošným identifikáciám, keďže medzijazykové analógie majú určitú grafickú, fonetickú, gramatickú a často sémantickú zhodu. Analýza príkladov „falošných priateľov prekladateľa“ ukazuje, že najviac veľký počet chyby sa objavujú pri preklade medzinárodnej slovnej zásoby. Medzinárodné paralely sa dajú ľahko identifikovať v preklade, pretože majú spoločnú sémantickú štruktúru. V dôsledku takýchto identifikácií často vznikajú falošné ekvivalenty, pretože v ich sémantickej štruktúre sú pozorované výrazné rozdiely, na ktoré prekladateľ niekedy jednoducho zabudne.

Jeden z typov výchovy: odlišný vývin slova od materského jazyka v jazykoch potomkov, čo vedie k jeho odlišnosti lexikálny význam v úzko príbuzných jazykoch. Napríklad: dar – dar – v angličtine, v jej príbuznej nemčine to znamená – jed. Počas historický vývoj slová, jeho význam sa môže rozširovať alebo zužovať. Takže denotačný význam rečovej jednotky sa nemusí meniť, ale konotatívny sa môže meniť.

Ďalším dôvodom výskytu falošných priateľov prekladateľa je požičiavanie z iných jazykov. Old-timer - starý muž, veterán, z angličtiny, v mnohých iných jazykoch má význam starého auta.

Požičané slovo môže tiež nájsť „druhý“ život v novom jazyku (zvyčajne užšom). Hrubý - drsný, krutý (anglicky), v japončine znamená "príležitostný" (štýl oblečenia); mzdový muž – platený robotník (pôvodne „žoldnier“) v angličtine, japončine pre „firemného pracovníka“.

Dôvodom pre vznik falošných priateľov prekladateľa je tiež požičiavanie slov do jazykov z toho istého jazyka, to znamená požičiavanie podľa jazyka. a a languageb toho istého slova z jazyka d(pre také rusko-anglické slová spoločný predok väčšinou latinčina) .

Keďže prevzaté slová v pôvodnom jazyku môžu mať mnoho významov, končia v inom jazyku v jednom význame, ktorý sa potom začína rozvíjať do úzkej oblasti. Napríklad slovo prázdne (z francúzštiny - biela) znamená: v ruštine - formulár na vyplnenie, v angličtine - medzera, v nemčine - leštený.

Posledným dôvodom, prečo sa môžu objaviť falošní prekladatelia, je náhoda. V angličtine je hmla hmla a v nemčine hnoj; časopis - časopis (z angličtiny), v ruštine slovo "obchod" znamená miesto na nákupy.

1.2 Ako rozpoznať „falošných priateľov prekladateľa“

Falošní priatelia tlmočníka sú nebezpeční tak pre študentov, ktorí sa jazyk len začínajú učiť, ako aj pre skúsených prekladateľov, ktorí sa pri preklade takýchto slov ešte častejšie mýlia. Stáva sa to preto, že prekladatelia sú si istí svojimi znalosťami jazyka a neobťažujú sa znova nahliadnuť do slovníka.

Keďže existujú slová, ktoré na rozdiel od falošných priateľov prekladateľa majú podobné výslovnosti a význam v jazykoch, potom rozpoznajte „falošných priateľov“ s rovnakou výslovnosťou, ale s iný význam veľmi ťažké.

Ak chcete správne preložiť „falošný priateľ“, musíte sa spoľahnúť na celok osobná skúsenosť a používať slovníky. A nie je možné naučiť sa všetkých falošných priateľov prekladateľa naspamäť s vedomím „Toto je falošný priateľ prekladateľa“, pretože ich je veľmi, veľmi veľa.

Keďže falošní priatelia môžu mať viacero významov, musíte si vybrať jeden z významov na základe špecifík témy a kontextu.

1.3 Falošní priatelia prekladateľa v štruktúre anglického jazyka. Metódy prekladu.

„Falošní priatelia prekladateľa“ v angličtine sú dosť veľká skupina slová, ktoré sú celkom ťažký problém, ktorý sa stáva zložitejším, tým jemnejšie sú nuansy rozdielov vo význame kolidujúcich slov. Pri preklade tejto kategórie slov je potrebné odkázať na slovník Osobitná pozornosť na ich nejednoznačnosti a nevychádzať len z podobnosti ich formy či zvuku.

V priebehu historického vývoja nadobudli niektoré syntaktické štruktúry anglického jazyka dvojakú funkciu a často sú tieto funkcie priamo proti sebe, t. ambivalentný. ich význam sa odhaľuje v závislosti od kontextu a situácie, ale stále nie je vždy ľahké určiť, v ktorej z funkcií sa táto konštrukcia používa.

V prekladateľskej praxi zostáva nesystematizovaný a neprebádaný ďalší typ „falošných priateľov“, kde príčinou chyby nie je slovo, ale prekladateľ nepochopený celý výrok. Myšlienka prekladateľa a štruktúry výrokov ako „Nemôžeš byť príliš opatrný alebo si nemyslím“ veľa z neho môžu smerovať nesprávnou cestou. Naozaj je možné urobiť chybu a preložiť ich podľa toho ako „Nemôžeš byť príliš opatrný“ (namiesto správna možnosť„Nemôže uškodiť, keď si dáte extra pozor“) a „Nemyslím si o ňom veľa“ (namiesto „Nemyslím si o ňom veľa“). AT posledný príklad pre myslenie v ruskom jazyku veľmi komplikovaným spôsobom je vyjadrená myšlienka, že za naznačeného stavu, bez ohľadu na to, aký pozorný ste, nikdy to nebude „príliš“. To znamená, že sa odporúča, aby ste boli čo najopatrnejší. Základom anglickej výpovede je osobitný dôraz na pojem „too“. Rovnakú úlohu môže zohrávať aj koncept „dosť“, pomocou ktorého sa vytvára variant „falošného priateľa“. Napríklad anglická hostiteľka domu je unavená z predlžovania pobytu hostí a môže povedať nasledujúcu frázu: Nemôžu ísť dostatočne rýchlo. Chcem tým povedať, že bez ohľadu na to, ako skoro odídu, nebude to pre ňu dosť rýchle. Nie je to tak, že by sa hostia nevedeli hýbať, ale jednoducho za týmto „falošným priateľom“ je želanie: „Kiežby odišli.“

Skúsený prekladateľ vie, že verejný dom nie je " bordel“ a britská odroda piva a verejná škola vôbec nie je verejná škola, ale súkromná škola v Británii. Môže byť však zmätený anglické príslovie typ: Som spokojný, že som vinníkom katastrofy iba ja, keďže výraz byť spokojný v mnohých prípadoch preložil „byť spokojný, spokojný“ a nesplnil ho vo význame „byť presvedčený, sebavedomý“.

Navyše často dochádza k chybám, ktoré robí prekladateľ na základe nie až tak pochopenej syntaktickej štruktúry skupiny významovo príbuzných slov. Syntaktické štruktúry sú chápané ako „čisté“ schémy výrokov alebo ich častí, determinované skladbou slovných druhov a flektívnymi formami.

Prišiel a našiel ju v posteli. Na rozdiel od čisto syntaktických štruktúr v lexik syntaktické konštrukcie nevyhnutne sem patria určité lexikálne jednotky. Príkladom takejto konštrukcie je fráza „subjekt + slovesný predikát + iba + infinitív“: Išiel až do Wyomingu, len aby zistil, že sa s ním jeho priateľ nemôže stretnúť. Komu lexikálne jednotky, vyskytujúce sa ako stabilná súčasť lexiko-syntaktických konštrukcií, zahŕňajú spojky, zámená, zámenné príslovky a iné oficiálne slová. Teraz sa pozrime, za akých okolností môžu takéto konštrukcie zavádzať prekladateľa: Neopustil ťa pre môj vplyv. Existujú dva možné preklady:

a) Neopustil ťa, pretože som ho ovplyvnil.

b) Neopustil ťa, pretože som ho ovplyvnil.

Rozdiel vo význame týchto dvoch viet je obrovský: v prvej vete ide o to, ako sa rozchodu zabránilo, v druhej o tom, prečo k takémuto rozchodu došlo. Aký je dôvod chyby prekladateľa, ak odpovedal nesprávne a skreslil význam výroku? Zrejme ide o nesprávny preklad štruktúry výpovede, ktorá umožňuje dva varianty logicko-sémantických súvislostí medzi jej komponentmi. V prvom prípade sa negácia vzťahuje na predikát, v druhom prípade na okolnosť.

Teraz zvážte iný typ neurčitosti vonkajšej štruktúry výroku, implementovaný do vety: Odišiel do Spojených štátov, aby sa tam usadil. Túto vetu možno interpretovať dvoma spôsobmi:

a) Odišiel do Spojených štátov, aby sa tam usadil natrvalo.

b) Odišiel do Spojených štátov a usadil sa tam.

Rozdiel v týchto dvoch tvrdeniach je určený rôznymi boolovské hodnoty okolnosti vyjadrené infinitívom: v jednom prípade ide o význam cieľa (úmysel) av druhom o význam následného konania. JA A. Retzker navrhol osobitný termín„ambivalentné syntaktické konštrukcie“. Vyčlenil tieto ambivalentné syntaktické konštrukcie:

- « mať sloveso+ podstatné meno + príčastie“ (príklad: Nechal zabiť koňa), čo môže označovať buď akciu vykonanú bez účasti alebo dokonca proti vôli subjektu, alebo akciu iniciovanú samotným subjektom („Poslal svojho koňa do bitúnok");

- „sloveso byť + + radové číslo + infinitív“ (príklad: Prvý hovoril), ktoré môže mať modálny význam povinnosť („Mal konať ako prvý“) alebo význam indikatívnej akcie („Prehovoril prvý“);

- podstatné meno alebo zámeno množné číslo+ plus skupina homogénnych slovies „(príklad: prosil, podplatil a vyhrážal sa ostatným“): takáto konštrukcia môže označovať buď postupné akcie vo vzťahu k skupine osôb alebo predmetov („iných presvedčil, potom prehovoril a potom sa vyhrážal ich), alebo paralelné akcie vo vzťahu k niekoľkým rôznym osobám alebo predmetom („Niektorých naverboval s presviedčaním, iných s upokojením a ďalších s vyhrážkami“);

- "ako + prídavné meno alebo príslovka + ako + akýkoľvek" (príklad: naučil som sa tancovať rovnako dobre ako ktorýkoľvek z nich) - porovnateľný obrat s významom buď rovnosti predmetov porovnávaných na nejakom základe („Naučil som sa tancovať rovnako ako ktorýkoľvek z nich“), alebo nadradenosti jedného objektu nad ostatnými („Naučil som sa tancovať ako nikto z nich“).

Ako vidno z vyššie uvedených príkladov, anglický výrok môže zviesť prekladateľa na nesprávnu cestu, či už pre celý jeho obsah ako celok, alebo pre prítomnosť slov alebo fráz, ktorým je prekladateľ zvyknutý rozumieť v úplne iným spôsobom. Táto zaujímavá téma stojí za ďalšie skúmanie. Možno je možné identifikovať iné kategórie syntaktických štruktúr, ktoré spôsobujú ťažkosti pri interpretácii a preklade.

Kapitola 2 Štúdium zručností a schopností študentov MOU "Stredná škola č. 63" prekladať texty obsahujúce "falošných priateľov prekladateľa"

S cieľom otestovať našu hypotézu, ako aj preštudovať zručnosti a schopnosti študentov MO „SŠ č. 63“ prekladať texty obsahujúce „falošných priateľov prekladateľa“, sme zrealizovali štúdiu, v ktorej študenti 7. ročníka MOÚ "Stredná škola č. 63" zúčastnila. Podstatou štúdie bolo, že tento experiment pozostával z dvoch etáp. Takzvaná fáza „pred“ predpokladala, že študentom bude ponúknutý text na preklad (pozri prílohu 1), ktorý obsahuje veľké množstvo „falošných priateľov prekladateľa“. Zároveň sa s chlapmi nepodnikli žiadne kroky. prípravné práce na túto tému. Úloha bola formulovaná stručne: „preložte vety“. Študenti dostali pätnásť minút na preklad deviatich krátkych viet.

Analýza týchto prác ukázala, že vo väčšine prípadov študenti intuitívne prekladajú „falošných priateľov prekladateľa“, pričom sa nezameriavajú na údaje zo slovníka, ale na podobnosť a súlad anglických slov so slovami ruského jazyka. V súlade s tým bola väčšina viet preložená nesprávne, obsahovali veľa lexikálnych chýb, čo sťažovalo pochopenie významu viet. Z 10 navrhnutých „falošných priateľov prekladateľa“ chlapci s istotou a správne preložili iba jedno slovo „umelec“ (umelec), ktoré je súčasťou základnej sady lexikálnych prvkov. Základná škola. Pozorujeme teda, že len desať percent viet bolo preložených správne.

Po rozbore sa pre študentov uskutočnil miniseminár na tému „Falošní priatelia prekladateľa“, na ktorom bola podstata tzv. tento jav. Okrem toho bola pre deti vypracovaná brožúra (poznámka), ktorá obsahuje najčastejšie výrazy, ktoré patria do kategórie falošných priateľov prekladateľa (pozri prílohu 2).

Na konci tohto seminára boli žiaci siedmeho ročníka opäť požiadaní, aby pracovali s vetami obsahujúcimi „falošní priatelia prekladateľa“. A ako v experimente „pred“ mali deti na dokončenie tejto úlohy asi pätnásť minút.

Po analýze výkonu práce v experimente uskutočnenom po minisemináre môžeme s istotou povedať, že študenti dobre zvládli vlastnosti prekladu týchto výrazov. V procese práce aktívne využívali brožúru, ktorá im bola rozdaná. Pri kontrole kvality prekladu sa ukázalo, že asi 90% viet bolo preložených absolútne správne. To znamená, že pozorujeme, že po preštudovaní informácií o falošných priateľoch a po ponorení sa do tejto témy žiaci 7. ročníka MO „SŠ č. 63“ dokázali úlohu úspešne splniť.

Môžeme teda vyvodiť nasledujúci záver: existuje problém prekladu „falošných priateľov prekladateľa“. S týmto javom je potrebné žiakov oboznamovať, pomáhať im pri plnení úloh tohto typu, aby sa následne vyvarovali chýb v rôznych rečových situáciách.

Záver

Stručne povedané, rád by som povedal, že falošní priatelia prekladateľa sú dosť častý výskyt. A ak nepoznáte slová a výrazy, ktoré patria do tejto kategórie, môžete to brať celkom vážne lexikálne chyby pri preklade textu, čo môže viesť k nedorozumeniu partnerov, a preto komunikatívna úloha nebude vykonaná. Preto je potrebné študovať falošných priateľov, pretože majú veľa funkcií.

V škole sa o falošných kamarátoch prekladateľa niekedy ani nehovorí. Školáci túto skupinu slov dobre nepoznajú a často v nich robia chyby, študenti aj profesionálni prekladatelia. Preto je téma môjho projektu celkom aktuálna. Žiakom siedmeho ročníka MO „SŠ č. 63“ bol užitočný miniseminár na tému „Falošní priatelia prekladateľa“. Dokazuje to experiment.

Splnil som úlohy, ktoré boli predo mnou. V budúcnosti plánujem použiť daný materiál pripraviť sa na OGE a Jednotnú štátnu skúšku, ako aj pri práci s autentickými textami.

Bibliografický zoznam

en.wikipedia.org›

EnglishFull.ru›…lozhnye-druzya-perevodchika.html

ienglish.ru›Blog›

study-english.info›

blog.englishvoyage.com›

Dodatok 1

Návrhy žiakov siedmeho ročníka MO „SŠ č. 63“ na preklad.

Všetky pilulky sú uložené v lekárničke .

Mala rada zemiaky pečené v saku.

Potreboval nástroj na vytiahnutie zátky.

Eddie si myslel, že šport môže premeniť slabocha na športovca.

Videl som muža so zlou pleťou.

Choroba môže byť smrteľná.

Rekordom budú zajtra účastníci olympiády.

Umelec namaľoval obraz.

Dôstojník pomohol sirotám.

Predstieral si, že si chorý.

príloha 2

Falošní priatelia prekladateľa

Falošní priatelia prekladateľa(- pár slov v dvoch jazykoch, ktoré sú si podobné v pravopise a/alebo výslovnosti, často so spoločným pôvodom, ale rozdielnym významom.

Príklady „falošných priateľov“ prekladateľa.

anglické slovo

Správny preklad

fotoaparát

lekárnička

športovec

farba tváre

smrteľné

umelec

úradník

predstierať

skladateľ

Dirigent

Dvojbodka

šialený

sušienky (mandle)

nemocničná kačica

Motorista

Pohľad, prehľad, panoráma

Opakovanie

Reprodukcia, presná kópia

Predpoklad

zlý pocit

prúdiť, trhnúť

Cnostný

Dodávka, vagón

Peňaženka

SÚVISIACE ČLÁNKY