Karte der Hemisphären mit Kontinenten für die Grundschule. Wir studieren die Karte der Hemisphären: Kontinente, Ozeane

Physische Karte der Welt ermöglicht es Ihnen, die Erleichterung zu sehen Erdoberfläche und Lage der großen Kontinente. Die physische Karte gibt Grund Ideeüber die Lage der Meere, Ozeane, komplexes Gelände und Höhenunterschiede in verschiedene Teile Planeten. Auf der physischen Weltkarte können Sie die Berge, Ebenen und Systeme von Graten und Hochland deutlich sehen. Physische Karten der Welt werden in Schulen häufig im Studium der Geographie verwendet, da dies die Grundlage für das Verständnis der Hauptsache ist Naturmerkmale verschiedenen Teilen der Welt.

Physische Weltkarte in russischer Sprache - Relief

PHYSIKALISCHE WELTKARTE zeigt die Oberfläche der Erde. Der Raum der Erdoberfläche enthält alles Natürliche Ressourcen und Reichtum der Menschheit. Die Beschaffenheit der Erdoberfläche gibt den gesamten Verlauf vor Geschichte der Menschheit. Ändern Sie die Grenzen der Kontinente, strecken Sie die Richtung der Hauptgebirge auf andere Weise, ändern Sie die Richtung der Flüsse, entfernen Sie diese oder jene Meerenge oder Bucht, und die gesamte Geschichte der Menschheit wird anders.

„Was ist die Erdoberfläche? Das Konzept der Oberfläche hat dieselbe Bedeutung wie das Konzept der geografischen Hülle und das von Geochemikern vorgeschlagene Konzept der Biosphäre ... Die Erdoberfläche ist voluminös - dreidimensional, und wenn wir die geografische Hülle einer eindeutigen Biosphäre nehmen, betonen wir die überragende Bedeutung lebender Materie für die Geographie. Die geographische Hülle endet dort, wo die lebende Materie endet.

Physische Karte der Hemisphären der Erde in russischer Sprache

Physische Weltkarte in englischer Sprache von National Geographic

Physische Weltkarte auf Russisch

Gute physische Weltkarte auf Englisch

Physische Weltkarte auf Ukrainisch

Physische Karte der Erde in englischer Sprache

Detaillierte physische Karte der Erde mit den wichtigsten Strömungen

Physikalische Weltkarte mit Staatsgrenzen – Wikiwand Physikalische Weltkarte mit Staatsgrenzen

Karte der geologischen Regionen der Erde - Geologische Karte der Regionen der Welt

Physische Weltkarte mit Eis und Wolken - Eine physikalische Weltkarte mit Eis und Wolken

Physische Karte der Erde - Physische Karte der Erde

Physische Weltkarte - Eine physische Weltkarte

Die große Bedeutung des Aufbaus der Kontinente für das Schicksal der Menschheit ist unbestritten. Die Kluft zwischen der östlichen und der westlichen Hemisphäre verschwand erst vor 500 Jahren mit den Reisen der Spanier und Portugiesen nach Amerika. Zuvor bestanden Verbindungen zwischen den Völkern beider Hemisphären hauptsächlich nur im nördlichen Teil des Pazifischen Ozeans.

Tiefe Injektion nördlichen Kontinenten in die Arktis machten die Wege um sie herum für lange Zeit unzugänglich Nordufer. Die enge Konvergenz der drei Hauptozeane im Bereich von drei Mittelmeer die Möglichkeit ihrer natürlichen (Straße von Malakka) oder künstlichen (Suezkanal, Panamakanal) Verbindung geschaffen. Bergketten und Lage bestimmten die Bewegung der Völker. Weite Ebenen führten zur Vereinigung der Menschen unter einem Staatswillen, stark zergliederte Räume trugen zur Aufrechterhaltung der staatlichen Zersplitterung bei.

Die Zerstückelung Amerikas durch Flüsse, Seen und Berge führte zur Bildung indianischer Völker, die aufgrund ihrer Isolation den Europäern nicht widerstehen konnten. Meere, Kontinente, Gebirgszüge und Flüsse bilden natürliche Grenzen zwischen Ländern und Völkern (F. Fatzel, 1909).

Die geographische Weltkarte ist eine Übersichtskarte des Reliefs der Erdoberfläche. Auf der geografische Karte Die Welt wird mit einem Koordinatengitter dargestellt. Auf der geografischen Weltkarte werden sie nicht angezeigt einzelne Staaten und Länder, um die Darstellung der Oberflächentopographie über dem Meeresspiegel zu verallgemeinern und zu vereinfachen (je dunkler die Farbe, desto höher die Oberfläche). Die geografische Weltkarte zeigt übersichtlich und übersichtlich Informationen zu den wichtigsten Kontinenten, Meeren und Ozeanen und ermöglicht es Ihnen, sich schnell ein Bild vom Relief der ganzen Welt zu machen. Zeigen Sie geografische Karten der Welt online auf Russisch an:

Detaillierte geografische Karte der Welt in russischer Sprache:

Geographische Karte der Welt Nahaufnahme auf Russisch- öffnet in einem neuen Fenster im Vollbildmodus. Die geografische Weltkarte zeigt in hoher Auflösung alle Kontinente mit den Namen: Afrika, Nordamerika, Südamerika, Europa, Asien, Antarktis und Australien. Die geografische Karte der Erde zeigt die Lage der Ozeane: Atlantischer Ozean, Pazifik See, Arktischer Ozean und Indischer Ozean. Auf einer großen geografischen Weltkarte können Sie Meere, Buchten, Wüsten, Ebenen und Berge sehen. Die geografische Weltkarte ist eine Weltkarte und sieht aus wie eine Karte von Kontinenten, Meeren und Ozeanen. Die geografische Weltkarte kann kostenlos unter heruntergeladen werden gute Qualität.

Geografische Weltkarte im russischen Großformat:

Geografische Weltkarte mit Breiten- und Längenkoordinaten, die die Strömungen der Weltmeere aus nächster Nähe anzeigt:

Geographische Weltkarte im russischen Großformatöffnet sich in einem neuen Fenster im Vollbildmodus. Eine hochauflösende geografische Weltkarte zeigt eine hochwertige Weltkarte in russischer Sprache mit Parallelen und Meridianen, mit Ozeanen und Meeren, mit Längen- und Breitengrad, mit Meeren und Ozeanen. Die geografische Weltkarte zeigt Ebenen, Berge und Flüsse, Kontinente und Kontinente der Erde. Wenn Sie die geografische Karte der Welt vergrößern, können Sie die geografische Karte jedes Kontinents separat sehen.

Übersichtskarte der Welt

Im Erdkundeunterricht in der Schule wird oft eine Höhenlinienkarte der Welt benötigt:

Die konturgeographische Weltkarte öffnet sich in einem neuen Fenster im Vollbildmodus.

Was auf der geografischen Weltkarte zu sehen ist:

Zunächst werden auf der geografischen Weltkarte Berge und Ebenen markiert verschiedene Farben(je dunkler die Farbe, desto höher die Berge). Die meisten hohe Berge Auf einer geografischen Karte sind sie mit einer Angabe der Höhe des Gipfels über dem Meeresspiegel versehen. Die meisten große Flüsse sind auf der Karte benannt. Auf der geografischen Weltkarte zeigen die meisten an große Städte. Auf dieser Karte können Sie sofort sehen, wo sich die Ozeane, Meere, Inseln und Seen befinden.

Kontinente und Kontinente: Eurasien, Afrika, Nordamerika, Südamerika, Australien, Antarktis. Der größte Kontinent ist Eurasien.

Ozeane der Welt: Es gibt vier Ozeane auf der Welt - Pazifik, Atlantik, Arktis und Indischer Ozean. Die meisten großer Ozean in der Welt - Pazifik See.

Größte Meere der Welt in absteigender Reihenfolge der Fläche: das größte Meer der Welt - Sargassosee gefolgt von Philippinisches Meer, Korallenmeer, Arabisches Meer, Südchinesisches Meer, Tasmanisches Meer, Fidschi-Meer, Weddellmeer, Karibisches Meer, Mittelmeer, Beringmeer, Golf von Bengalen, Ochotskisches Meer, Golf von Mexiko, Barentssee, Norwegische See, Scotiasee, Hudson Bay, Grönlandsee, Welssee, Riiser-Larsensee, Japanisches Meer, Arafurasee, Ostsibirische See.

Die meisten große Inseln im Weltabstiegsbereich: die größte Insel der Welt - Grönland, gefolgt von den Inseln: Neu Guinea, Kalimantan, Madagaskar, Baffininsel, Sumatra, UK, Honshu, Victoria, Ellesmere, Sulawesi, Südinsel (Neuseeland), Java, Nordinsel(Neuseeland), Luzon, Neufundland, Kuba, Island, Mindanao, Irland, Hokkaido, Haiti, Sachalin, Banken, Sri Lanka.

Die längsten Flüsse der Welt: der größte Fluss der Welt - Amazonas, danach gibt es Flüsse: Nil, Mississippi - Missouri - Jefferson, Jangtse, Huang He, Ob - Irtysch, Jenissei - Angara - Selenga - Ider, Lena - Vitim, Amur - Argun - Mutnaya-Kanal - Kerulen, Kongo - Lualaba - Luvua - Luapula - Chambeshi, Mekong, Mackenzie - Sklave - Pis - Finlay, Niger, La Plata - Parana - Rio Grande, Wolga - Kama.

Die höchsten Berge mit einer Höhe von mehr als 8 km: die meisten großer Berg in der Welt - Chomolungma, etwas niedriger sind die Berge: Chogori, Kanchenjunga, Lhotse, Makalu, Cho Oyu, Dhaulagiri, Manaslu, Nangaparbat, Annapurna I, Gasherbrum I, Broad Peak, Gasherbrum II und Shishabangma.

Die meisten große Seen nach Kontinent: in Afrika der Viktoriasee, in der Antarktis der subglaziale Wostoksee, in Asien das salzige Kaspische Meer und der frische Baikalsee, in Australien der Lake Eyre, in Europa das salzige und frische Kaspische Meer Ladogasee, in Nordamerika - Lake Michigan-Huron, in Südamerika - Salzsee Maracaibo und der frische Titicacasee. Der größte See der Welt ist das Kaspische Meer.

Es reicht nicht aus zu wissen, was ein Globus ist. Sie müssen lernen, wie man es richtig liest, um viele neue und interessante Dinge zu lernen. In dieser Lektion lernen wir, was die Farben auf dem Globus bedeuten. Lassen Sie uns die Namen von Ozeanen und Kontinenten lernen, über ihre Eigenschaften und Unterschiede sprechen. Lernen wir uns kennen erstaunliche Wunder Natur, Flora und Fauna.

Warum blau u blaue Farbe die meisten auf der Welt? Der größte Teil der Erdoberfläche ist mit Wasser bedeckt. Auf einem aus dem All aufgenommenen Foto alles Wasserkörper blau erscheinen. Diese Farbe auf dem Globus zeigt die Ozeane und Meere, Flüsse und Seen an.

Reis. 2. Erde aus dem Weltraum ()

Aber wenn Sie genau hinsehen, können Sie sehen, dass der Ozean an verschiedenen Stellen mit unterschiedlichen Schattierungen markiert ist. Dies geschieht, um die Tiefe anzuzeigen: Je tiefer der Ozean, desto dunkler blaue Farbe, und je geringer die Tiefe, desto heller die Farbe auf dem Globus. - Das riesige Räume bitter-salzige Gewässer, die die Kontinente und Inseln umgeben.

Pazifik See- der größte der Erde.

Reis. 4. Physische Karte des Pazifischen Ozeans ()

Dieser Name wurde ihm vom Seefahrer Ferdinand Magellan gegeben, weil während seiner Reise nach Segelschiffe Dieser Ozean war ruhig. Obwohl der Pazifische Ozean in Wirklichkeit überhaupt nicht ruhig ist, besonders in seinem westlichen Teil, wo er aufsteigt und treibt große Wellen - Tsunami den Bewohnern der japanischen Inseln viel Ärger bringen.

Marianengraben- die meisten tiefer Ort in der Welt. Es liegt im Pazifischen Ozean, seine Tiefe beträgt elf Kilometer und vierunddreißig Meter.

Reis. 6. Marianengraben ()

Früher ahnten die Europäer nicht einmal die Existenz des Pazifischen Ozeans. Sie kannten nur einen Ozean - atlantisch, das grenzenlos schien, also wurde es nach dem benannt starker Held Griechische Mythen Atlanta.

Reis. 7. Physische Karte des Atlantischen Ozeans ()

Tatsächlich ist der Atlantik nach dem Pazifik der zweitgrößte, die größte Tiefe des Ozeans beträgt 5 Kilometer. Im Atlantischen Ozean gibt es riesige Wellen, die so hoch sind wie ein dreistöckiges Haus.

Indischer Ozean besonders unruhig in seinem südlichen Teil. Es ist wärmer als andere, sogar im nördlichen Teil des Indischen Ozeans erwärmen sich die Gewässer auf + 35 Grad.

Reis. 8. Physische Karte des Indischen Ozeans ()

Arktis- am meisten nördliche Region, Winter und Sommer mit einer dicken Eis- und Schneeschicht bedeckt. Beim Nordpol es gibt einen vierten ozean, fast seine gesamte oberfläche ist dick bedeckt hartes Eis, und um viele Meter Schneeverwehungen. Deshalb wurde dieser Ozean benannt Arktis.

Reis. 9. Physische Karte des Arktischen Ozeans

Vor relativ kurzer Zeit begannen wissenschaftliche Ozeanographen, die fünfte zu unterscheiden, Südlicher Ozean.

Reis. 10. Physische Karte der Antarktis ()

Früher wurde dieser Ozean als südlicher Teil des Indischen, Atlantischen und Pazifischen Ozeans betrachtet. Alle Ozeane zusammen: Pazifik, Indischer, Atlantik, Arktis und Südlicher - verschmelzen zu einem einzigen Welt Ozean, die den gesamten Globus wäscht.

Auf dem Globus stellen grüne, gelbe, braune und weiße Farben große Landgebiete dar, die Kontinente genannt werden. Auf der Erde sechs Kontinente: Eurasien, Afrika, Australien, Antarktis, Nordamerika, Südamerika.

Eurasien- der größte Kontinent, innerhalb seiner Grenzen liegen zwei Teile der Welt: Europa und Asien.

Reis. 11. Physische Karte von Eurasien ()

Es ist der einzige Kontinent der Erde, der von vier Ozeanen umspült wird: der Arktis im Norden, dem Indischen Ozean im Süden, dem Atlantik im Westen und dem Pazifik im Osten. Auf diesem Kontinent ist unsere Heimat Russland.

Reis. 12. Russland auf der Karte von Eurasien ()

Die Oberfläche des Festlandes ist sehr vielfältig. Berge und Ebenen sind die Hauptformen der Erdoberfläche. braune Farbe zeigt die Lage der Berge an, und Grün und Gelb zeigen die Ebenen an. Der größte von ihnen Westsibirisch (flache Ebene), Osteuropäer(hügelige Ebene).

Reis. 13. Westsibirische Tiefebene ()

Reis. 14. Physische Karte der osteuropäischen Ebene ()

Grobe blaue Linien entlang der Oberfläche der Kontinente zeigen Flüsse auf dem Globus an. Flüsse fließen durch die osteuropäische Ebene Wolga, Don, Dnjepr, An Westsibirisch Fluss fließt in der Ebene Ob. Berge erheben sich über der Oberfläche der Ebenen. Je höher die Berge, desto dunkler ist ihre Farbe auf der Erde. Himalaya sind die höchsten Berge der Welt.

Reis. 15. Himalaya-Gebirge ()

Jamalungma (Everest)- der höchste Berg der Welt (8 km 708 m).

Reis. 16. Berg Jamalungma ()

Befindet sich in Eurasien Baikal- tiefster See

Reis. 17. Baikalsee ()

Der größte See

Reis. 18. Kaspisches Meer ()

die größte Halbinsel arabisch,

Reis. 19. Küste der Arabischen Halbinsel ()

am meisten Tiefpunkt Sushi in der Welt ist eine Mulde Totes Meer.

Reis. 20. Totes Meer ()

Reis. 21. Kältepol Oymyakon ()

Afrika- Dies ist der zweitgrößte Kontinent, der sich auf beiden Seiten des Äquators befindet und vom Atlantik im Westen und vom Indischen Ozean im Osten und Süden umspült wird.

Reis. 22. Physische Karte von Afrika ()

Afrika ist bekannt für die Vielfalt der Natur: undurchdringlich Regenwald mit Orchideen,

Reis. 23. Regenwald ()

Grasebenen mit Affenbrotbäumen (riesige Bäume mit einem Umfang von bis zu vierzig Metern),

Weite Wüsten.

Reis. 25. Wüste in Afrika ()

Afrika ist der heißeste Kontinent der Erde. Hier ist es Sahara Wüste.

Reis. 26. Sahara-Wüste ()

Dies ist die größte Wüste der Welt und der heißeste Ort der Erde (die maximal gemessene Temperatur beträgt +58 Grad). Auf diesem Festland fließt Nil ist der zweitlängste Fluss der Welt.

Reis. 27. Nil ()

Vulkan Kilimandscharo- am meisten Hochpunkt Afrika.

Reis. 28. Kilimandscharo ()

Victoria, Tanganjika, Tschad - größten Seen auf diesem Festland.

Reis. 29. Viktoriasee ()

Reis. 30. Tanganjikasee ()

Reis. 31. Tschadsee ()

In der westlichen Hemisphäre sind Nordamerika und Südamerika, sie werden vom Westen vom Pazifischen Ozean, vom Osten vom Atlantik gespült, und Nordamerika wird auch vom Norden gespült arktischer Ozean von Norden.

Reis. 32. Physische Karte von Nordamerika

Reis. 33. Physische Karte von Südamerika

Nordamerika umfasst auch die meisten große Insel auf Erden heißt es Grönland.

Reis. 34. Küste von Grönland ()

Diese Kontinente sind reich an Flüssen und Seen. In Nordamerika, einer von die größten Flüsse Frieden Mississippi,

Reis. 35. Mississippi ()

und in Südamerika gibt es einen Fluss, der in Bezug auf Fülle und Länge der größte der Welt ist.

Reis. 36. Amazonas ()

An der Küste von Nordamerika ist eine Bucht fandi, der neben seiner unglaublichen Schönheit für die größten Gezeiten der Welt bekannt ist, mehr als siebzehn Meter.

Reis. 37. Bucht von Fundy ()

Stellen Sie sich vor, in zwölf Stunden kommen Millionen Tonnen Wasser an Land und entfernen sich wieder von dort. Südamerika beherbergt den höchsten Wasserfall der Welt. Winkel, seine Gesamthöhe 979 Meter.

Reis. 38. Engelsfälle ()

Es scheint, als wäre es in Nebel gehüllt - es ist ein Vorhang aus winzigen Wasserpartikeln, die aus so großer Höhe versprüht werden. Der mächtigste Wasserfall der Welt befindet sich auf demselben Festland. Iguazu.

Reis. 39. Iguazú-Wasserfälle ()

Obwohl es sich tatsächlich um einen ganzen Komplex aus 270 einzelnen Wasserfällen handelt, der eine Breite von etwa 2,7 km hat. Der trockenste Ort der Welt befindet sich in Südamerika - die Wüste Atacama.

Reis. 40. Atacama-Wüste ()

In einigen Teilen dieser Wüste fällt alle paar Jahrzehnte einmal Regen.

Australien- der fünfte Kontinent, der kleiner ist als alle anderen. Der Pazifische Ozean wäscht den Norden und Ostküste, Indischer Ozean - westlich und südlich.

Reis. 41. Physische Karte von Australien

Der größte Teil des Festlandes ist von Wüsten und Halbwüsten eingenommen, es gibt nur sehr wenige Flüsse, weshalb Australien als der trockenste Kontinent der Erde gilt. Hier üblich Geschrei(engl. creek – rivulet) – Flüsse, die nur während der Regenzeit existieren und komplett austrocknen die meisten des Jahres.

Ziel: Studieren Sie die Karte der Hemisphären.
Aufgaben:

  • Lehrreich: Führen Sie die Begriffe „Kontinent“, „Ozean“ ein. Lernen Sie, alle Kontinente und Ozeane auf der Karte anzuzeigen.
  • Entwicklung: Sich entwickeln kognitives Interesse Sprache, Gedächtnis, Denken. Aktivieren Sie die emotional-sinnliche Sphäre der Kinder, wecken Sie ihr Interesse an ihrer Erde, an ihrer Vergangenheit.
  • Um die Fähigkeit zu bilden: das Problem wahrzunehmen; eine Hypothese aufstellen; sich in der einschlägigen Literatur informieren, Schlussfolgerungen ziehen und verallgemeinern.
  • Erweitern Sie Ihren Horizont, arbeiten Sie an der Sprachentwicklung.
  • Lehrreich: Kultiviere die Liebe für Heimatland, das Gefühl des Ellbogens seines Freundes ..

Unterrichtstyp: Eine Lektion in der Beherrschung von Wissen, Fähigkeiten, Fähigkeiten.

Unterrichtsform: Einzelgruppe.

Lehrmethoden: Verbal, visuell, praktisch.

Ausrüstung: Computer, Karte der Hemisphären, Zeichnung eines Hasen und eines Delphins, Karten mit mehreren Ebenen, Globus, Plastilinmodelle der Erde, Dias, schematische Diagramme auf der Karte. Karten zum Modellieren der Erde, eine Karte des alten Kontinents Pangaea, eine Multimedia-Präsentation, Konturkarten, Karten mit den Umrissen der Kontinente, "Journals".

Literatur:
Lehrbuch-Notizbuch für die 2. Klasse "Unser Planet Erde". Teil 1 (Autorenteam: A.A. Vakhrushev, O.V. Bursky, N.V. Ivanova, A.S. Rautian).
Lehrbuch-Atlas Teil 4.

Während des Unterrichts

Zeit organisieren.

Lehrer: Zuerst werden wir gemeinsam bewundern gut fundiertes Wissen- und dafür führen wir eine Blitzumfrage durch.

Aktualisierung des Grundwissens

Blitzumfrage.

  1. Was nennen wir Raum?
  2. Nennen Sie die Himmelskörper.
  3. Was heißt Planet?
  4. Nennen Sie den 3. Planeten im Sonnensystem.
  5. Wie lässt sich die Erde darstellen?
  6. Was ist ein Globus?
  7. Wohin ist die Erdachse gerichtet?

Gruppenarbeit

Kinder arbeiten an mehrstufigen Karten. Zwei Studenten sitzen am Computer.

Mit Auf der Konturkarte benennen.

Bild 1.

  1. Die rote Linie, die die Erde in die nördliche und südliche Hemisphäre teilt.
  2. Markieren Sie in Blau die Linien, die von Pol zu Pol verlaufen.
  3. Gelbe Linien sind Linien parallel zum Äquator.
  4. Weiß - bezeichnet die Pole.

BEIM Auf Plastilinmodellen der Erde mit Fäden markieren

  1. Äquator in rot.
  2. Markieren Sie die Meridiane mit blauen Fäden.
  3. Gelb sind Parallelen.
  4. Markieren Sie die Pole mit weißem Papier.
  5. Richtig am Ständer befestigen.

SONDERN Simulieren Sie ein Modell der Erde auf dem Bildschirm (2 Schüler arbeiten an einem Computer)

  1. Äquator in rot.
  2. Markiere die Meridiane blau.
  3. Parallelen in Gelb.
  4. Male die Stangen grau an.
  5. benennen rosa Tropen.
  6. Markiere den Polarkreis schwarz.

Die Überprüfung erfolgt in Form einer Blitzbefragung.

  1. Was ist der Äquator?
  2. Benennen Sie die Wärmezonen.
  3. Warum sind diese Gürtel auf der Erde anders?
  4. Wie heißt die kalte Südzone?
  5. Wie heißt der nördliche Kältegürtel?
  6. Nennen Sie die Linie auf dem Globus, die die kalte Zone definiert.
  7. Benennen Sie die Linie, die die heiße Zone begrenzt.
  8. Was sind Meridiane?
  9. Was sind Parallelen?
  10. Wozu dienen Parallelen und Meridiane?

Wiederholung der Hausaufgaben.

Lehrer: Die Erdoberfläche ist nicht flach: Sie hat hohe Berge und tiefe Senken. Aber all diese Unregelmäßigkeiten sind auf dem Globus und der Karte nicht sichtbar.Was hilft uns, das Bild auf dem Globus und der Karte zu lesen?

Individuelle Befragung.

Lehrer: Sag mir, was bedeuten sie in blau? Und Braun? Wofür ist Grün und Gelb?

Das Spiel "Benennen Sie die Symbole auf der Karte."

Figur 2.

Überprüfung der praktischen Hausaufgaben.

Lehrer: Zu Hause haben Sie eine Handlung aus Plastilin gestaltet Märchenland mit Bergen und Ebenen, Fluss und See. Sie mussten es kartieren.

Lehrer: Erinnere mich, was ist eine CARD? Mal sehen, welche Karten du gemacht hast.

Ein Schüler zeigt die erstellte Karte, und der andere Schüler, der das Modell nicht sieht, erzählt, was gezeigt wird. Dann vergleichen sie die Geschichte mit einem Modell.

Studium von neues Thema. Formulierung des Problems.

Aktualisierung des Grundwissens.

(An der Tafel ist eine Zeichnung eines Welpen und eines Delphins, eine Karte der Hemisphären).

Figur 3

Lehrer: Heute kamen ein Welpe und ein Delfin zu unserem Unterricht. Sie wollen um die Welt reisen. Wer sind Reisende?
Kinder: Reisende sind Menschen, die reisen.
Lehrer: Aber der Welpe kann nicht gut schwimmen und das Delphinbaby kann sich nicht an Land bewegen. Was brauchen sie, um dieses Problem zu lösen?
Kinder: Die Karte, mit der sie reisen werden.

Lehrer: Das ist richtig, für Weltreise Sie brauchen eine Karte. Und welche Karte?

Kinder: Hemisphärische Karte.
Lehrer: Was ist eine Halbkugel?
Kinder: Das ist ein halber Ball.
Lehrer: Und welche Linien auf der Karte teilen die Erde in zwei Hemisphären?
Kinder: Dies ist der Äquator, der sich in Nord und teilt Südlichen Hemisphäre, sowie der Nullmeridian - zur östlichen und westlichen Hemisphäre.
Lehrer: Welche Hemisphärenkarte hilft uns heute?
Kinder: Karte der westlichen und östlichen Hemisphäre.
Lehrer: Korrekt.
Lehrer: Wir werden mit unseren Freunden auf eine Reise gehen. Welches Transportmittel wählen wir für die Reise? Schau auf die Karte?

(Kinder beraten sich.)

Kinder: Es scheint uns, dass es ein Schiff sein wird, weil. Fast der gesamte Raum wird von Wasser eingenommen.

Formulierung des Problems.

Lehrer: Bei jedem Schwimmen ist es üblich zu führen Logbuch. Es gibt Informationen darüber, was auf der Straße passiert ist oder was auf dem Weg passiert ist. Sie haben Ihre Logbücher.
Lehrer: Wir werden uns nach Westen bewegen, ausgehend von der westlichen Hemisphäre.
Lehrer: Also, frohes Segeln!

Logbuch.

Lehrer: Meldet die 1. Richtung (Norden).
Kinder: Wir haben den Atlantischen Ozean, Nordamerika, den Pazifischen Ozean, Eurasien, den Indischen Ozean, Afrika entdeckt.
Der Lehrer schreibt an die Tafel.
Lehrer: Berichte 2. Richtung (Süden):
Kinder: Wir haben den Atlantik, Südamerika, den Pazifischen Ozean, Australien, den Indischen Ozean, Afrika entdeckt
Lehrer: In welche zwei Gruppen lassen sich diese Objekte einteilen und warum?
Kinder: Land und Wasser.

Lehrer: Leute! Welche Farbe ist mehr?
Kinder: Blau.
Lehrer: Wenn Sie den Globus schnell drehen, scheint er blau zu sein. Und das alles, weil diese Farbe am meisten ist, mehr als weiß, grün, braun. Was haben die Wasserflächen gemeinsam, die Sie sehen?
Kinder: Dies sind riesige Wasserflächen, die sich von einem Stück Land zum anderen erstrecken.

Arbeite mit dem Lehrbuch.
Öffnen Sie das Lehrbuch auf Seite 77, überprüfen Sie Ihre Annahmen.
Lehrer:
Kinder: Ozeane. Ich poste den Titel.
Lehrer: Waren sie schon einmal Gegenstand unserer Diskussion?
Kinder: Nein.

Atlas-Arbeit.
Lehrer: Lesen Sie die Namen der Ozeane aus dem Atlas. Wie viele?
Kinder: Vier.
Lehrer: Welcher Ozean fehlt auf unserem Brett? Beschriften Sie Ihre Karten mit den Namen der Ozeane (Kinderzeichen).

Gruppenarbeit prüfen.
Der Lehrer zeigt die Ozeane auf der Karte, die Schüler nennen es im Chor.
Anhang 5

Lehrer: Beschreiben Sie die Landstriche, die Sie gesehen haben. Was haben Sie gemeinsam?
Kinder: Das sind riesige Landstriche, die von allen Seiten von Wasser umgeben sind.
Lehrer: Welche gemeinsamen Namen Sie haben?
(Kinder sind verwirrt).
Lehrer: Was denkst du, worum es in der Lektion gehen wird?
Kinder: Wir werden uns mit den Namen von Land- und Wassergebieten vertraut machen und lernen, wie man sie auf der Karte findet.

Einführung in die Kontinente.
Lehrer: Was denkt ihr, wie würden solche Landgebiete heißen?
(Kinder bieten ihre Namen an)
Lehrer: Vergleichen wir Ihre Vorschläge mit dem Lehrbuchmaterial S.77
Kinder lesen. Riesige Landstriche, die von Wasser umgeben sind, nennt man Kontinente. Insgesamt gibt es sechs Kontinente.
Lehrer: Ich ersetze das Wort Land durch das Festland.
Lehrer: Haben wir alle Kontinente getroffen?
Kinder: Nein, wir haben die Antarktis nicht getroffen(auf die Tafel legen).

Multimedia-Präsentation anzeigen.
Das Auferlegen der Umrisse der Kontinente durch den Lehrer auf der Karte (jeder Kontinent hat seine eigene Farbe und Symbol)
Afrika ist der heißeste Kontinent; (gelb mit Sonne).
Der zweitgrößte Kontinent ist Afrika, das sich auf der östlichen Hemisphäre befindet. (Der Lehrer zeigt das Festland - Afrika). Sein Name stammt von einem militanten Volk der Avrig oder afrikanischen Stämme.
Australien ist der trockenste Kontinent (braun mit Känguru). Die meisten kleines Festland- Australien. Känguruh- und Bingohunde vom Festland. Es befindet sich auf der Südhalbkugel.
Die Antarktis ist der kälteste Kontinent (weiß mit einer Schneeflocke). Unter diesem Gletscher kann sich der mächtigste Gletscher, unser Elbrus, verstecken. Der fünfte Kontinent – ​​die Antarktis – ist der einzige Kontinent auf Globus wo es keine ständigen Einwohner gibt. Stammt ab von Griechischer Name Konstellationen Ursa Major"Arktus".
Südamerika ist der feuchteste Kontinent; (grün mit Wolken und Regen).
Nordamerika ist der am weitesten entwickelte Kontinent; (grau mit Hochhaus).
Ansehen Westliche Hemisphäre, in dem es 2 Kontinente gibt - Nord- und Südamerika. Hier lebte ein goldener Indianerstamm, der sich „Amerika“ nannte.
Eurasien ist der größte Kontinent (bunt mit einem Jungen und einem Mädchen).
Anhang 6

Lehrer: Der größte Kontinent heißt Eurasien. In welcher Hemisphäre ist es?
Kinder: Im Osten.
Lehrer: Nördlich oder südlich des Äquators?
Kinder: Nach Norden.
Lehrer: Korrekt. Und darauf großes Festland unsere Heimat liegt Die Russische Föderation. (Der Lehrer zeigt die Grenzen der Russischen Föderation).
(Vorführung der Einschreibung der Kontinente durch Schüler auf der Höhenlinienkarte).

Prüfung und Festigung von Wissen.
Lehrer: Ich zeige das Festland auf der Tafel.
Die Kinder rufen ihn im Chor. Ein Schüler zeigt denselben Kontinent auf der Karte.

Überschrift "Es ist interessant."
Lehrer: Versuchen wir, einen Blick in die menschenleere Welt vor 200 Millionen Jahren zu werfen. Was ist mit der Erde passiert? Es war einmal statt der heutigen sechs Kontinente nur einer auf unserem Planeten. Wissenschaftler nennen es „Pangaea“, was auf Griechisch „die ganze Erde“ bedeutet. Ein einziger Kontinent wurde von einem einzigen Ozean umspült. Dann dank der Bewegung Erdkruste, Pangea gab mehrere Risse und Teile eines einzigen Ganzen - die Zukunft von Amerika, Afrika, Eurasien, Australien - begann sich auszubreiten verschiedene Seiten. Zwischen den Kontinenten tauchten Meere und Ozeane auf - der Weltozean.

Figur 4

Gruppenarbeit.

Lehrer: Achtung Reisende! Welche Ozeane werden gewaschen Australien? ( 1 Gruppe)
Afrika?(Gruppe 2)
Eurasien?(Gruppe 3)
Nordamerika?(Gruppe 4)
- Wer ist bereit? Namen und Show.

Gruppenarbeit mit Karten. Das Spiel "Pilot und Navigator"

Bestimmen Sie die Routen zukünftiger Expeditionen.

Abbildung 5

Kinder, die zu zweit arbeiten, beschriften die Ozeane und Kontinente, denen sie auf der Route ihrer zukünftigen Expeditionen begegnen. Nach Abschluss der Arbeit tauschen sie die Arbeit mit dem Paar in ihrer Gruppe aus und bewerten die Arbeit.

Bestimmen Sie den Weg anhand der geografischen Koordinaten auf der Karte der Hemisphären.

Ein Schülerpaar arbeitet am Tisch, das andere an der Tafel und markiert die Punkte mit Fähnchen.

Die Ergebnisse der Arbeit werden in ihren Gruppen verglichen.

Zusammenfassung der Lektion.

Lehrer: Was hast du Neues im Unterricht gelernt?
-Wo ist Wissen nützlich? Werden unsere Freunde jetzt, da sie die Karte der Hemisphären kennen, in der Lage sein, um die Welt zu reisen?

Der Lehrer liest ein Gedicht von Y. Akim "Planet House".

Es gibt einen Gartenplaneten
In diesem kalten Raum
Nur hier sind die Wälder laut,
Vögel, die Zugvögel rufen,
Nur darauf eine Blüte
Maiglöckchen hinein grünes Gras,
Und Libellen gibt es nur hier
Verwundert blicken sie in den Fluss.
Kümmere dich um deinen Planeten
Schließlich gibt es nichts Vergleichbares.

Hausaufgaben:

Löse das Kreuzworträtsel auf Seite 78, finde interessante Informationüber Kontinente und Ozeane.

Die physische Weltkarte ermöglicht es Ihnen, das Relief der Erdoberfläche und die Lage der Hauptkontinente zu sehen. Eine physische Karte gibt einen allgemeinen Überblick über die Lage der Meere, Ozeane, komplexes Gelände und Höhenunterschiede in verschiedenen Teilen des Planeten. Auf der physischen Weltkarte können Sie die Berge, Ebenen und Systeme von Graten und Hochland deutlich sehen. Was ist die Oberfläche der Erde? Das Konzept der Oberfläche hat die gleiche Bedeutung wie das Konzept der geografischen Hülle und das von Geochemikern vorgeschlagene Konzept der Biosphäre ... Zuvor bestanden Verbindungen zwischen den Völkern beider Hemisphären hauptsächlich nur im nördlichen Teil des Pazifischen Ozeans .

Entfernungen auf einem Globus messen

Das ist das eigentliche Problem. Einige können nicht kaufen, weil ihre Eltern kein Geld für Schulbücher haben, andere können nicht kaufen, weil ihre Kleinstadt Der Laden verfügt nicht über das erforderliche Lehrbuch. Und es passiert im Gegenteil: Es gibt so viele Schulbücher, dass es schwierig ist, sie alle jeden Tag zur Schule zu tragen, besonders wenn die Schule weit entfernt ist. Oder zum Beispiel den Zeitplan verwechselt und das richtige Lehrbuch zu Hause gelassen. In all diesen Fällen kann natürlich das Internet helfen.

Die Koordinaten eines beliebigen Ortes auf der Erdoberfläche können durch einen Globus oder eine Karte bestimmt werden. Umgekehrt die Kenntnis der Koordinaten geographische Eigenschaft, können Sie seinen Platz auf einer Karte oder einem Globus finden.

Im gleichen Abstand von den Polen wird ein Kreis um den Globus gezogen, der als Äquator bezeichnet wird.

Linien der Wendekreise und Polarkreise

Die östliche Hemisphäre umfasst den größten Teil Afrikas, etwa die Hälfte der Antarktis, ganz Asien, Australien und Ozeanien sowie den größten Teil Europas. Es gibt Ausnahmen, wenn einige Kontinente (Länder auf diesen Kontinenten), die sich in der Region des Äquators und des Nullmeridians befinden, Teil beider Hemisphären sind.

Zweimal im Jahr, am 21. März und am 23. September, fallen die Sonnenstrahlen senkrecht über den Äquator und beleuchten die Erde gleichmäßig von Pol zu Pol.

Auch auf Globen und Karten Bedingte Zeilen Pole, Äquator, Tropen und Polarkreise.

Auf der Karte können Sie alle Kontinente, Meere und Ozeane sehen, die auf dem Planeten existieren, und Sie können zwei Hemisphären gleichzeitig sehen. Und in einem Flugzeug können Sie die Erde entweder auf einer Karte oder mit Hilfe von Halbkugeln darstellen. Auf der Karte der Hemisphären können Sie die Lage der meisten herausfinden Hohe Plätze auf dem Planeten und die Lage des Tieflandes können Sie bestimmen geografische Koordinaten Meerengen und Buchten. Auf der Karte der Hemisphären können Sie die Größe der Kontinente im Verhältnis zueinander ermitteln. Es ist besser, die Farben der Karte zu lernen, weil es die Farbe ist, die die Landbereiche hervorhebt, die sich auf unterschiedlichen Höhen befinden. Die Hemisphärenkarte gibt eine allgemeine Vorstellung davon geographische Merkmale unser Planet.

In Anbetracht Physikalische Karte Hemisphären, lassen Sie uns zunächst darauf achten Grad Gitter. Es ist bekannt, dass es durch Meridiane und Parallelen gebildet wird. Parallelen sind im Gegensatz zu Meridianen alle voneinander verschieden. Je weiter vom Pol entfernt, desto länger werden sie sein. Die größte Parallele ist der Äquator - die Linie ist von den Polen gleich weit entfernt. Auf anderen Parallelen nimmt der Abstand am Boden, der auf der Karte 1° entspricht, in Richtung vom Äquator zu den Polen ab.

Nimmt man eine Karte der Hemisphären und einen Globus, fallen einem als erstes die unterschiedlichen Umrisse der Kontinente ins Auge. Sie werden sich unterscheiden (etwas in der Nähe des Äquators und sehr viel näher an den Polen). Sowohl die Karte als auch der Globus dienen der Orientierung – Bestimmung von Koordinaten, Standort, Landschaftsmerkmalen.