Termin alkuperäinen merkitys, etymologia ja merkitys

Sanan "historia" alkuperäinen merkitys juontaa juurensa antiikin kreikkalaiseen termiin, joka tarkoittaa "tutkimusta, tunnustamista, perustamista". Historia tunnistettiin aitouden, tapahtumien ja tosiasioiden totuuden vahvistamiseen. Antiikin Rooman historiografiassa (historiografia vuonna moderni merkitys- historiallisen tieteen haara, joka tutkii sen historiaa) tämä sana ei alkanut tarkoittaa tunnustamista, vaan tarinaa menneisyyden tapahtumista. Pian "historiaksi" alettiin kutsua yleisesti kaikkia tarinoita mistä tahansa tapauksesta, tapahtumasta, todellisesta tai kuvitteellisesta.

Tarinoita, jotka ovat suosittuja tietyssä kulttuurissa, mutta joita kolmannen osapuolen lähteet, kuten Arthurin legendat, eivät tue, pidetään yleensä osana kulttuuriperintöä, eikä "puoluettomana tutkimuksena", jollaista minkä tahansa historian osan pitäisi olla. tieteenala.

Sana tarina tuli kreikasta ἱστορία , historia), ja tulee proto-indoeurooppalaisesta sanasta wid-tor-, missä on juuri weid-, "tiedä, näe". Venäjällä sitä edustavat sanat "nähdä" ja "tietää".

Samassa antiikin kreikkalaisessa merkityksessä sanaa "historia" käytti Francis Bacon laajalti käytetyssä termissä luonnonhistoria. Baconille historia on "tietoa esineistä, joiden paikka määräytyy tilassa ja ajassa" ja joiden lähde on muisti (kuten tiede on pohdinnan tuotetta ja runous on fantasia). AT keskiaikainen Englanti sanaa "tarina" käytettiin useammin tarinan merkityksessä yleensä ( tarina). tietty termi tarina ( historia) menneiden tapahtumien sarjana ilmestyi englanniksi 1400-luvun lopulla, ja sana "historiallinen" ( historiallinen, historiallinen) - XVII vuosisadalla. Saksassa, Ranskassa ja Venäjällä samaa sanaa "historia" käytetään edelleen molemmissa merkityksissä.

Koska historioitsijat ovat sekä tapahtumien tarkkailijoita että osallistujia, heidän historialliset kirjoituksensa on kirjoitettu oman aikansa näkökulmasta ja ne ovat yleensä paitsi poliittisesti puolueellisia, myös jakavat kaikki aikakautensa harhaluulot. Benedetto Crocen sanoin: "Kaikki historia on modernia historiaa." Historiatiede tarjoaa todellisen kuvauksen historian kulusta tapahtumien tarinoiden ja niiden puolueettoman analyysin kautta. Meidän aikanamme historia syntyy tieteellisten instituutioiden ponnisteluilla.

Kaikki sukupolvien muistiin jääneet tapahtumat, autenttisessa muodossa tai toisessa, muodostavat historiallisen kroniikan sisällön. Tämä on välttämätöntä menneisyyden uudelleenluomisen kannalta tärkeimpien lähteiden tunnistamiseksi. Jokaisen koostumus historiallinen arkisto riippuu yleisemmän arkiston sisällöstä, josta tiettyjä tekstejä ja asiakirjoja löytyy; vaikka jokainen heistä väittää "koko totuuden", jotkut näistä väitteistä yleensä kumotaan. Arkistolähteiden lisäksi historioitsijat voivat käyttää muistomerkkien kirjoituksia ja kuvia, suullisia perinteitä ja muita lähteitä, kuten arkeologisia. Tarjoamalla historiallisista lähteistä riippumattomia lähteitä, arkeologia on erityisen hyödyllinen historiantutkimuksessa, ei vain vahvista tai kumoa tapahtumien silminnäkijöiden todistusta, vaan mahdollistaa myös tiedon täyttämisen aika-aukot, joista ei ole näyttöä aikalaisista.

Historia kuuluu joidenkin kirjoittajien mukaan humanistisiin tieteisiin, toisten mukaan yhteiskuntatieteisiin, ja sitä voidaan pitää alueena humanististen ja humanististen tieteiden välillä. yhteiskuntatieteet. Historian opiskelu liittyy usein tiettyihin käytännön tai teoreettisiin tavoitteisiin, mutta se voi olla myös tavallisen ihmisen uteliaisuuden ilmentymä.

Historiografia

Termi historiografia on useita merkityksiä. Ensinnäkin se on tiede siitä, miten historiaa kirjoitetaan, kuinka oikein historiallista menetelmää sovelletaan ja miten se kehittyy. Toiseksi sama termi viittaa joukkoon historiallisia teoksia, joka on usein valittu temaattisesti tai muuten yleisestä väestöstä (esimerkiksi 1960-luvun historiografia keskiajalta). Kolmanneksi termi historiografia osoittavat historiallisten teosten syntymisen syitä, jotka paljastuvat niiden analyysin aikana, aiheiden valinnalla, tapahtumien tulkintatavalla, tekijän henkilökohtaisilla vakaumuksilla ja yleisöllä, jolle hän puhuu, todisteiden avulla tai tapa viitata muihin historioitsijoihin. Ammattihistorioitsijat pohtivat myös mahdollisuutta luoda yksittäinen tarina ihmiskunnan historiasta tai sarja tällaisia ​​tarinoita kilpailemaan yleisöstä.

Historian filosofia

Tärkeimmät lähestymistavat historian filosofian kehittämiseen ovat seuraavat:

• koulutus (K. Marx, F. Engels, V. I. Lenin, I. M. Dyakonov jne.)
• sivilisaatio (N. Ya. Danilevsky, O. Spengler, A. Toynbee, Sh. Aizenshtadt, B. S. Erasov, D. M. Bondarenko, I. V. Sledzevski, S. A. Nefyodov, G. V. Aleksushin jne.)
• maailmanjärjestelmä (A. G. Frank, I. Wallerstein, S. Amin, J. Arrighi, M. A. Cheshkov, A. I. Fursov, A. V. Korotajev, K. Chase-Dunn, L. E. Grinin jne.)
• Annales-koulu: M. Blok, L. Febvre, F. Braudel, A. Ya. Gurevich.
• Relay-stadial (Yu. I. Semenov) (itse asiassa ei mitään muuta kuin muunneltu marxilais-muodostuslähestymistapa, jossa tärkein liikkeellepaneva voima yhteisökehitys sama luokkaongelma, a lopullinen päämäärä- kommunismi.)

Historian menetelmät

Historiallisessa menetelmässä noudatetaan periaatteita ja sääntöjä, jotka koskevat työskentelyä alkulähteiden ja muiden tutkimuksen aikana löydettyjen ja sitten historiallisen teoksen kirjoittamisessa käytettyjen todisteiden kanssa.

Tieteellisten menetelmien käytön alkaminen historiassa liittyy kuitenkin toiseen hänen aikalaisensa, Thukydideen, ja hänen kirjaansa "Peloponnesoksen sodan historia". Toisin kuin Herodotos ja hänen uskonnolliset kollegansa, Thukydides piti historiaa ei jumalien valinnan ja tekojen tuotteena, vaan ihmisten, joista hän etsi kaikkia syitä ja seurauksia.

omat perinteet ja kehitettyjä menetelmiä historiallista tutkimusta oli muinaisessa ja keskiaikaisessa Kiinassa. Ammattihistoriallisen historiankirjoituksen perustan loi siellä Sima Qian (145-90 eKr.), Historiallisten muistiinpanojen kirjoittaja. Hänen seuraajansa käyttivät tätä teosta mallina historiallisille ja elämäkerrallisille kirjoituksille.

Muista historioitsijoista, jotka vaikuttivat historiallisen tutkimuksen metodologian muodostumiseen, voidaan mainita Ranke, Trevelyan, Braudel, Blok, Febvre, Vogel. Sellaiset kirjailijat kuin H. Trevor-Roper vastustivat tieteellisen metodologian käyttöä historiassa. He totesivat, että historian ymmärtäminen vaatii mielikuvitusta, joten historiaa ei tulisi pitää tiedenä vaan taiteena. Yhtä kiistanalainen kirjailija Ernst Nolte, joka seurasi klassista saksalaista filosofista perinnettä, piti historiaa ideoiden liikkeenä. Lännessä edustama marxilainen historiografia, erityisesti Hobsbawmin ja Deutscherin työ, pyrkii vahvistamaan filosofisia ajatuksia Karl Marx. Heidän vastustajansa antikommunistisesta historiografiasta, kuten Pipes and Conquest, tarjoavat vastakkaisen marxilaisen tulkinnan historiasta. Siellä on myös laaja historiografia feminismin näkökulmasta. Useat postmodernit filosofit yleisesti kieltävät puolueettoman historian tulkinnan ja tieteellisen metodologian olemassaolon siinä. AT viime aikoina kaikki suurta voimaa alkaa saada kliodynamiikkaa - matemaattista mallintamista historiallisia prosesseja.

Historiallisten prosessien mallien ymmärtäminen

Kysymys erilaisten leviämisestä julkiset järjestelmät pitkälti tiivistynyt teknisten innovaatioiden leviämisen ongelmaan, kulttuurin leviämiseen. Diffusionismin ideat muotoiltiin selkeimmin ns. kulttuuripiirien teoriassa. Sen kirjoittajat Friedrich Ratzel, Leo Frobenius ja Fritz Gröbner uskoivat, että samanlaiset ilmiöt eri kansojen kulttuurissa selittyvät näiden ilmiöiden syntymisellä yhdestä keskuksesta, että ihmiskulttuurin tärkeimmät elementit ilmestyvät vain kerran ja vain yhdessä paikassa. Ne antavat löytäjälle ihmisille ratkaisevan edun muihin kansoihin verrattuna.

1900-luvun 50- ja 60-luvuilla malthusilainen sykliteoria löysi yksityiskohtaisen pohdinnan Slicher van Bathin, Carlo Chippolin ja useiden muiden kirjoittajien yleistävistä teoksista. Tärkeä rooli tämän teorian kehittämisessä oli ranskalaisella Annales-koululla, erityisesti Jean Mevren, Pierre Hubertin, Ernest Labroussen, Fernand Braudelin, Emmanuel Le Roy Ladurien teoksilla. Vuonna 1958 Annales-lehden toimittaja Fernand Braudel ilmoitti edellisen ajanjakson saavutuksista yhteenvetona "uuden historiallisen tieteen", La Nouvelle Histoire -syntyneen. Hän kirjoitti: "Uusi talous ja sosiaalinen historia nostaa tutkimuksessaan etusijalle syklisen muutoksen ongelman. Häntä kiehtoo hintojen syklisen nousun ja laskun haamu, mutta myös todellisuus. Pian "uuden historiallisen tieteen" olemassaolo tunnustettiin kauttaaltaan Läntinen maailma. Englannissa se tunnettiin uutena tieteellinen historia, ja Yhdysvalloissa - uusi taloushistoria tai ilmasto. Kliometristit kuvasivat historiallista prosessia valtavien numeeristen taulukoiden, tietokoneiden muistiin tallennettujen tietokantojen avulla.

Vuonna 1974 julkaistiin Immanuel Wallersteinin The Modern World Systemin ensimmäinen osa. Fernand Braudelin ideoita kehittäessään Wallerstein osoitti, että maailmanmarkkinoiden muodostuminen liittyy epätasaiseen taloudelliseen kehitykseen. "Maailmakeskuksen" maat, joissa uutta teknologiaa ilmaantuu ja mistä innovaatioiden leviämisaalto (ja joskus aggressiivinenkin) tulee, tämän ansiosta ne hyödyntävät "maailman reuna-alueiden" maita.

Vuonna 1991 ilmestyi Jack Goldstonen demografis-rakenneteoria. Hän nojautui uusmalthuslaiseen teoriaan, mutta tarjosi yksityiskohtaisempaa lähestymistapaa, erityisesti hän pohti ylikansoituskriisin vaikutuksia ei vain tavallisiin ihmisiin, vaan myös eliittiin ja valtioon.

William McNeil kuvailee teoksessaan The Pursuit of Power diffuusioaaltoja teknisiä löytöjä Uusi aika, täydentää malliaan kuvauksella Malthusin väestön syklistä. Siten voidaan puhua uusi konsepti kehitystä ihmisyhteiskunta, jossa sisäinen kehitys yhteiskuntaa kuvataan uusmalthusialaisen teorian avulla, mutta demografiset syklit ovat joskus päällekkäisiä muissa yhteiskunnissa tehtyjen löytöjen synnyttämien valloitusaaltojen kanssa. Näitä valloituksia seuraavat demografiset katastrofit ja sosiaalinen synteesi, jonka aikana syntyy uusi yhteiskunta ja uusi valtio.

Historialliset ajanjaksot

Historian jakoa tiettyihin ajanjaksoihin käytetään luokittelussa tiettyjen aikakausien perusteella yhteisiä ideoita. Yksittäisten ajanjaksojen nimet ja rajat voivat riippua maantieteellisellä alueella ja treffijärjestelmät. Useimmissa tapauksissa nimet on annettu takautuvasti, eli ne heijastavat menneisyyden arviointijärjestelmää myöhempien aikakausien näkökulmasta, mikä voi vaikuttaa tutkijaan, ja siksi periodisointiin tulee suhtautua varauksella.

Tarina ( historiallinen ajanjakso ) sisään klassista ymmärrystä alkaa kirjoittamisen myötä. Aikaa ennen sen ilmestymistä kutsutaan esihistoriallinen ajanjakso. AT Venäjän historiografia erottaa seuraavat maailmanhistorian tärkeimmät ajanjaksot:

• Alkukantainen yhteiskunta: Lähi-idässä - n. asti. 3000 eaa e. (Ylä- ja Ala-Egyptin yhdistäminen);
• Muinainen maailma: Euroopassa - vuoteen 476 jKr. e. (Rooman valtakunnan kaatuminen);
• Keskiaika: 476 - 1400-luvun loppu (suurten maantieteellisten löytöjen aikakauden alku);
• Uusi aika: XV vuosisadan loppu. - 1918 (ensimmäisen maailmansodan loppu);
• Nykyaika: 1918 - meidän päivämme.

On myös vaihtoehtoisia jaksotuksia maailman historia. Esimerkiksi länsimaisessa historiografiassa loppu keskiaika liittyy 1500-luvulle, jonka jälkeen alkaa yksittäinen ajanjakso moderni historia.

Historialliset tieteenalat

• Arkeografia on kirjallisten lähteiden julkaisemisen teoriaa ja käytäntöä.
• Arkeologia - ihmiskunnan historiallisen menneisyyden aineellisten lähteiden tutkimus.
• Arkistointi - arkiston hankinnan sekä arkistoasiakirjojen säilytyksen ja käytön tutkimus.
• Arkontologia on valtion, kansainvälisten, poliittisten, uskonnollisten ja muiden julkisten rakenteiden asemahistoriaa.
• Bonistiikka - paperirahan painamisen ja liikkeen historian tutkimus.
• Vexillology (lipputiede) - lippujen, lippujen, standardien, viirien ja muiden tämäntyyppisten esineiden tutkimus.
• Sukututkimus tutkii ihmisten välisiä perhesuhteita.
• Geneettinen sukututkimus – ihmissuhteiden tutkimus genetiikan avulla.
• Heraldiikka (vaakuna) - vaakunoiden tutkimus sekä niiden käytön perinne ja käytäntö.
• Diplomatiikka on historiallisten asiakirjojen (oikeudellisten asiakirjojen) tutkimus.
• Dokumenttitiede on monimutkainen asiakirja- ja dokumenttiviestintätoiminnan tiede, joka tutkii dokumentaaristen tietolähteiden luomis-, jakelu- ja käyttöprosesseja yhteiskunnassa historiallisella, nykyaikaisella ja ennusteella.
• Historiografia on historiallisen tiedon historian ja metodologian tutkimusta sekä eri historioitsijoiden näkemyksiä ja teoksia.
• Historiallinen maantiede on tiedettä historian ja maantieteen risteyksessä.
• Historiallinen demografia on tiedettä ihmiskunnan demografisesta historiasta.
• Historiallinen metrologia - tutkimus menneisyydessä käytetyistä mitoista - pituus, pinta-ala, tilavuus, paino - niiden historiallisessa kehityksessä.
• - tutkimus .
• Historian metodologia - tutkimus erilaisia ​​järjestelmiä historiantutkimuksen prosessissa käytettäviä menetelmiä ja eri historiallisten tieteellisten koulukuntien erityispiirteitä.
• Numismatiikka - kolikon ja rahan historian tutkimus rahakierto kolikoilla.
• Paleografia tutkii kirjoittamisen historiaa, sen graafisten muotojen kehitysmalleja sekä muinaisen kirjoittamisen muistomerkkejä.
• Papyrologia tutkii pääasiassa Egyptistä löydettyjä papyrustekstejä.
• Sfragistiikka tutkii sinettejä (matriiseja) ja niiden vaikutelmia erilaisiin materiaaleihin.
• Faleristics - palkintojen tutkiminen.
• Kronologia - tutkimus historiallisten tapahtumien järjestyksestä ajassa tai tiede ajan mittaamisesta.
• Eortologia - kirkkopäivien tutkimus.
• Epigrafia - kiinteiden materiaalien (kivi, keramiikka, metalli jne.) kirjoitusten tutkiminen

Historiaan liittyvät tieteenalat

• Antropologia tutkii ihmistä ja hänen vuorovaikutustaan ​​maailman kanssa.
• Sukupuolihistoria - miehen ja naisen vuorovaikutuksen historia yhtenä suurimmista tärkeitä näkökohtia sosiaalinen organisaatio.
• Sosiokulttuurinen antropologia on tiede kulttuurista aineellisten esineiden, ideoiden, arvojen, ideoiden ja käyttäytymismallien kokonaisuutena sen kaikissa ilmenemismuodoissa ja ylipäätään. historialliset vaiheet sen kehitystä.
• Kulttuuritutkimus on tiede, joka tutkii kulttuuria eniten yleisiä malleja sen kehitystä.
• Paikallishistoria - arkkitehtuurin, biologian, maantieteen, historian, kulttuurin, kirjallisuuden, lääketieteen, uskonnollisten kultien, itsehallinnon, Maatalous, urheilu, toponyymi, linnoitus, tietyn alueen ekologia.
• Psykohistoria - opiskelu psykologinen motivaatio ihmisten toimista menneisyydessä.
• Etnologia ja etnografia - kansojen ja etnisten ryhmien, niiden alkuperän, kulttuurin ja käyttäytymisen tutkimus (molempien tieteenalojen aiheen määritelmä sekä niiden suhde sosiokulttuuriseen antropologiaan ovat edelleen kiistanalaisia).

Liittyvät tieteenalat

• Sotahistoria - tiede alkuperästä, rakentamisesta ja toiminnasta armeija, komponentti sotatiede.
• Historiallinen psykologia on tiede historian ja psykologian risteyksessä.
• Kulttuurihistoria on tiedettä historiallisten aikakausien, kansojen, yksilöiden ja muiden historiallisen prosessin kantajien arvomaailmasta.
• Tieteen historia - historia tieteellinen tietämys, poliittinen ja juridiset opetukset, filosofian historia jne.
• Valtion ja oikeuden historia - tutkii valtion ja oikeuden kehitysmalleja maailman eri kansojen keskuudessa eri historiallisina ajanjaksoina.
• Poliittisten ja juridisten oppien historia - tutkii näkemysten piirteitä valtion ja oikeuden olemuksesta, alkuperästä ja olemassaolosta erilaisia ​​ajattelijoita eri historiallisina ajanjaksoina.
• Uskonnon historia tutkii uskonnollisten uskomusten ja pyhien kultien syntyä ja kehittymistä, paikallisten ja maailmanlaajuisten tunnustusten suhteita ja ominaisuuksia.
• Taloustieteen historia on siihen liittyvien ilmiöiden ja prosessien tutkimusta evoluution kehitys ja vuorovaikutusta Taloudellinen aktiivisuus henkilö.

Huomautuksia

1. Professori Richard J. Evans E.H.:n kaksi kasvoa Carr (englanniksi). arkistoitu
2. Professori Alun Munslow Mitä Historia On. History in Focus, numero 2: Mitä historia on?. Lontoon yliopisto (2001). Arkistoitu alkuperäisestä 21. elokuuta 2011. Haettu 10. marraskuuta 2008.
3. Johdanto // Teaching and Learning History, National and International Perspectives / Peter N. Stearns, Peters Seixas, Sam Wineburg (toim.). - New York& Lontoo: New York University Press, 2000. - s. 6. - ISBN 0-8147-8141-1
4. Nash Gary B."Convergence" paradigm in Studying Early American History in Schools // Knowing Teaching and Learning History, National and International Perspectives / Peter N. Stearns, Peters Seixas, Sam Wineburg (toim.). - New York & Lontoo: New York University Press, 2000. - S. 102–115. - ISBN 0-8147-8141-1
5. Seixas Peter Schweigen! kuole Kinder! // Knowing Teaching and Learning History, National and International Perspectives / Peter N. Stearns, Peters Seixas, Sam Wineburg (toim.). - New York ja Lontoo: New York University Press, 2000. - s. 24. - ISBN 0-8147-8141-1
6. Lowenthal David Dilemmas and Delights of Learning History // Knowing Teaching and Learning History, National and International Perspectives / Peter N. Stearns, Peters Seixas, Sam Wineburg (toim.). - New York ja Lontoo: New York University Press, 2000. - s. 63. - ISBN 0-8147-8141-1
7. Joseph, Brian (Toimittaja) & Janda, Richard (Toim.) (2008), "Historiallisen kielitieteen käsikirja", Blackwell Publishing (julkaistu 30. joulukuuta 2004), s. 163, ISBN 978-1405127479
8. Muller M. Juurien voimalla // Tiede kielestä. Filologiset muistiinpanot, Voronezh, 1866.
9. Online-etymologinen sanakirja, http://www.etymonline.com/index.php?search=history&searchmode=none
10. Ferrater-Mora, José. Diccionario de Filosofia. Barcelona: Pääkirjoitus Ariel, 1994.
11. Whitney, W.D. . New York: The Century Co., 1889.
12. Whitney, W. D. (1889). vuosisadan sanakirja; englannin kielen tietosanakirja. New York: The Century Co. Sivu .
13. WordNet Search - 3.0, "Historia".
14. Michael C. Lemon (1995) Historian kuri ja ajatteluhistoria. Routledge. Sivu 201. ISBN 0-415-12346-1
15. Scott Gordon ja James Gordon Irving, Historia ja yhteiskuntatieteiden filosofia. Routledge 1991. Sivu 1. ISBN 0-415-05682-9
16. Ritter, H. (1986). Historian käsitteiden sanakirja. Viitelähteet varten yhteiskunta- ja humanistiset tieteet, no. 3. Westport, Conn: Greenwood Press. Sivu 416.
17. Graham, Gordon Luku 1 // The Shape of menneisyys. - Oxfordin yliopisto, 1997.
18. Elizabeth Harris, Teknisen kirjoittamisen liberaalisen lähestymistavan puolustamiseksi. College English, Voi. 44, nro. 6 (lokakuu 1982), ss. 628-636

Kaikki koulutettu henkilö pitäisi tietää mitä historia on, mitä opintoja annettu tiede. Loppujen lopuksi jokaisen sukupolven menneisyys on sen tulevaisuuden perusta. Tässä artikkelissa puhumme historiasta tieteenä.

Mitä on historia: määritelmä

Historia on ihmistiede, tiedon kenttä ihmisen toiminnasta menneisyydessä. Tämä sisältää tärkeitä tapahtumia, yhteiskuntaa, maailmankuvaa, sosiaalisia yhteyksiä jne.

Sanalla "historia" on kreikkalaiset juuret (ἱστορία, historia), alkuperä on proto-indoeurooppalainen (sana wid-tor, eli tietää, nähdä). Venäjän kielessä nämä ovat sanat "nähdä" ja "tietää".

Historia tieteenä

Ymmärtääksemme nykymaailmassa tapahtuvien prosessien perusasiat, on tarpeen vetää analogioita. Mutta analogioita voidaan vetää verrattuna johonkin. Eli analogia on pohjimmiltaan vertailu samankaltaisten ja erottuvien pisteiden johtamiseen kuvioiden määrittämiseksi. Mitä voidaan verrata tämän päivän prosesseihin? Niiden prosessien kanssa, jotka tapahtuivat ennen meitä.

Historia luotiin tieteeksi, jotta voidaan vetää analogioita eri valtioiden politiikan ja talouden muodostumisprosesseihin nykypäivän muodostumisprosesseihin. Miksi tätä tarvitaan? Virheiden välttämiseksi uutta luotaessa taloudellisia strategioita tilojen välisessä vuorovaikutuksessa, sinun on tutustuttava esi-isiisi vastaaviin kokemuksiin.

Tällä tieteellä on monia tarkoituksia. Mutta meidän on muistettava, että tämän päivän tapahtumat dokumentoidaan lain mukaisesti. Ja siksi ajan myötä näistä asiakirjoista tulee jo historiallinen omaisuus.

Mitä historia tutkii?

Historia on tiede, joka tutkii tapahtumia ja ilmiöitä, jotka tapahtuivat ihmisen elämässä ja ovat vaikuttaneet hänen elämäänsä menneisyydessä. Tämän tieteen tarkoitusta on melko vaikea kuvata yhdellä lauseella, koska historian merkitys on useissa tehtävissä:

• menneisyydessä tapahtuneiden tapahtumien tutkimus tosiasioiden perusteella aiempina vuosisatoina eläneiden ihmisten kulttuurin ja elämäntavan määrittämiseksi;
• samaan aikaan tapahtuneiden tapahtumien välisten suhteiden ja mallien määrittäminen näiden tapahtumien esiintymisen syiden määrittämiseksi;
• elämän ja kulttuurin tutkiminen eri kansoja perustuu arkeologisten kaivausten tuloksena löydettyihin tai noiden vuosien kronikoiden dokumentoimiin asiallisiin todisteisiin.

Menetelmät historiassa

Historian metodologia on historiallinen tieteenala, jonka avulla määritetään historiatieteen kohde, historiallisen tiedon tavoite. Tämä tieteenala kehittää historiallisen tiedon teoriaa (filosofian perusteet, epistemologia, epistemologia, historiallisen tiedon menetelmät, historiallisen tiedon muodot).

historiallisia lähteitä

Historiallisia lähteitä ovat kaikki aineelliseen kulttuuriin liittyvät asiakirjat ja esineet, jotka heijastavat historiallista prosessia ja painavat faktoja ja menneitä tapahtumia. Näiden asiakirjojen ja esineiden pohjalta ajatus historiallinen aikakausi johon ne kuuluvat, sekä esittää hypoteeseja syy-seuraus-suhteista, jotka provosoivat tiettyjä historialliset tapahtumat.

Miksi opiskella historiaa?

Suuri venäläinen tiedemies Mihail Lomonosov sanoi tieteellisessä työssään slaavien historiasta: "Kansalla, joka ei tiedä menneisyyttään, ei ole tulevaisuutta." Tämä väite pitää paikkansa siitä syystä, että turvallisen olemassaolon kannalta maailmassa on tarpeen ottaa huomioon esi-isiensä virheet tietyissä tilanteissa, sosiaalisissa ja taloussuunnitelmia yhteiskuntaan.

Tutkimuksen arvo

Kiitokset historiallinen tutkimus Moderni yhteiskunta on saanut tietoa kotimaisista tapahtumista, joita ovat järjestäneet ulkomaiset sabotoijat geopoliittisissa intressissä kilpailevista maista. Historiallisten tosiseikkojen perusteella sabotaasin käsite on saavuttanut nyky-yhteiskunnan. Tietoa vallankaappaus ja vallankumoukset sisään eri osavaltiot noista ajoista, sekä tieto valtion taloudellisen kehityksen suunnittelusta auttaa tänään moderni yhteiskunta olla tekemättä samanlaisia ​​virheitä, jottei joutuisi samaan kriisitilanteeseen, johon esi-isät joutuivat.

Merkittäviä historioitsijoita

• Herodotos - antiikin kreikkalainen historioitsija;
• Bayer Gottlieb Siegfried (1694-1738) - saksalainen historioitsija, filologi;
• Karamzin Nikolai Mihailovitš (1776 - 1826) - tunnettu historioitsija, teoksen "Venäjän valtion historia" kirjoittaja;
• Solovjov Sergei Mihailovich (1820 - 1879) - historioitsija, on perustaja julkinen koulu venäläisessä historiografiassa. Teoksen "Venäjän historia muinaisista ajoista" kirjoittaja;
• Golitsyn Nikolai Nikolaevich (1836-1893) - prinssi, bibliografi, historioitsija, publicisti;
• Klyuchevsky Vasily Osipovich (1841 - 1911) - erinomainen venäläinen historioitsija;
• Weber Max (1864-1920) - saksalainen sosiologi, historioitsija, taloustieteilijä ja lakimies;
• Kapitsa Mihail Stepanovitš (1921-1995) - venäläinen historioitsija, diplomaatti, Venäjän tiedeakatemian kirjeenvaihtajajäsen (1991; Neuvostoliiton tiedeakatemian vastaava jäsen vuodesta 1987). Tärkeimmät teokset Kiinan lähihistoriasta ja kansainväliset suhteet päällä Kaukoitä ja Kaakkois-Aasia. Valtion palkinto Neuvostoliitto (1982).

Nyt tiedät mitä historia on. Saatat olla kiinnostunut myös muista sivustollamme olevista artikkeleista

Ajattelet liikaa”, Montag huomautti levottomina.
- Katson harvoin tv-ohjelmia, enkä käy autokilpailuissa.
Ja en käy huvipuistoissa.
Joten minulla on aikaa kaikenlaisille ylellisille ajatuksille.
.

Lähetä online-vastustajasi selvennystä varten Wikipediaan- Se on jo klassikko. Suurimmasta verkkotietosanakirjasta on jo pitkään tullut paikka, josta löydät kaiken. Tai melkein kaikki. Tietenkin se on täynnä skeptikkoja, jotka väittävät, että Wikipedia on täysin epätieteellinen, valhe ja täynnä uteliaisuutta.

Tämä on osittain totta: itse näin katkelman artikkelista, jossa todettiin, että Uzbekistania on pitkään pidetty suurimpana merivaltana. Valitettavasti tällaisten helmien ilmestyminen on väistämätöntä, jos haluat, tämä on kosto tietosanakirjan valtavasta suosiosta ja melkein vapaasta pääsystä muokkausmateriaaliin. Huolimatta tietystä prosenttiosuudesta avioliitosta, ulkonäkö Wikipedia siitä tuli kuitenkin ilmiö kolosaalinen voima. Internet-yhteisö on vihdoin hankkinut "Knowledge Islandin", jossa miljoonat ihmiset tulevat joka päivä etsimään vastauksia kysymyksiinsä.

Luulen, että olet kiinnostunut tietämään ilmiön, jonka nimi on Wikipedia, ilmestymishistoria. Joten, muistetaan tosiasiat, päivämäärät ja tärkeimmät tapahtumat.

Miten ja miksi Wikipedia luotiin?

Ei luultavasti kannata edes sanoa, että monet pitivät Internetiä alun perin lähteenä, josta voi saada tietoa vaikka kuinka paljon. Joitakin houkutteli Internet, jossa oli mahdollisuus kommunikoida kätevästi, tai joku piti verkkoa alun perin valtavana tietovarastona.

Vain yksi näistä fanaatikkoista oli Ward Cunningham, joka jo vuonna 1995 loi järjestelmän materiaalien keräämistä ja editointia varten. Oletuksena oli, että järjestelmä voisi tallentaa sekä tekstiä että graafista materiaalia loputtomiin. Kehitys sai nimekseen Wiki", joka käännetään havaijin kielestä "nopeasti".

Toisin sanoen sana "nopeasti" heijastui aluksi hyvin heikosti todellinen asema asioista. Tosiasia on, että ennen kaikkien suosikki Wikiä oli myös Nupedia. Nykyään et löydä tätä verkosta, koska Nupedia-projekti lopetettiin onnistuneesti jo vuonna 2003. Ehkä täysin erilainen kohtalo olisi odottanut häntä, ellei jokin aivan mieletön byrokraattinen lähestymistapa asiaan.

Kuvittele vain: jotta artikkeli ilmestyisi Nupediaan, sen täytyi käydä läpi 7 muokkaus- ja validointitasoa. Ei ole yllättävää, että kolmen vuoden aikana tämä projekti saattoi ylpeillä vain 24 valmiista tieteellisiä artikkeleita englanniksi. Kyllä, tieteellisen luotettavuuden kannalta nämä materiaalit olivat moitteettomia, mutta kolme vuotta 20 paritonta artikkelia on kaukana "wikistä".

Talosta selviää, että luomisen idea yleinen tietosanakirja hienoa, mutta muokkauksissa on pikaisesti ratkaistava jotain. Vuosina 2000-2001 syntyi ajatus siitä, missä kukin käyttäjä voisi itsenäisesti ehdottaa mitä tahansa aihetta. On tärkeää, että materiaalien lähettämisen käsite muotoiltiin kokonaan uudelleen: Nupediassa vain tunnustetut tieteelliset huippututkijat pystyivät luomaan artikkeleita, Wikipediassa kaikki.

Luetaan, että modernin Wikipedian perustajat ovat Jimmy Wales ja Larry Sanger(projektin ainoa toimittaja, joka sai jonkinlaista työtä työstään). Juuri nämä kaksi herraa käynnistivät projektin verkossa 15. tammikuuta 2001, joka tunnetaan nykyään Wikipedian nimellä. Kuten tavallista, sitten oli joitain synkkää historiaa, jonka jälkeen Sanger erotettiin ja Jimmy Wales tunnustettiin "yhdeksi ja ainoaksi". Emme kuitenkaan ole erityisen kiinnostuneita tästä, pääasia, että projekti käynnistettiin ja tapahtumat rullasivat paljon nopeammin.

Wikipedian kehitys

Eniten päivästä hyviä päätöksiä Wikipedian luojat olivat kansainvälisten osioiden nopea käyttöönotto. Joten esimerkiksi Wikin venäjänkielinen osio ilmestyi 11. toukokuuta 2001, vain muutama kuukausi yleisen julkaisun jälkeen. Samanaikaisesti perustettiin muita kansainvälisiä osastoja.

Portaalin ensimmäisen toimintavuoden aikana siitä oli noin 20 000 artikkelia, edelleen pääosin englanniksi. Pari vuotta myöhemmin tilanne on muuttunut dramaattisesti: prosentteina Englanninkieliset ja kansainväliset materiaalit olivat noin 1-1.

Nykyään englanninkieliset artikkelit ovat hyvin, hyvin pieni osa koko Wikipedian määrää. Joten esimerkiksi vain venäläisessä osiossa on nykyään yli 1 100 000 artikkelia, ja samalla se ei ole edes portaalin viiden suurimman joukossa.

Wikipedian valtava kasvu ei tietenkään alkanut heti. Ensimmäisinä vuosina hanke horjui köyhyyden ja vaatimattoman vaurauden rajalla. Vasta myöhemmin perustettiin kaupallisia sivuliikkeitä, ja tunnetut IT-yritykset alkoivat lahjoittaa miljoonia resurssin kehittämiseen.

Aluksi tietosanakirjaa tuettiin hyvin, hyvin rajoitetusti. Joten esimerkiksi ensimmäiset maksut tarpeista päätietosanakirja Internet-verkot eivät edes saavuttaneet $ 100 000. Se vain näyttää iso luku, mutta jos tähän sisällytetään kaikki toimivuuden ylläpitokustannukset ja Huolto, silloin summa ei ole niin merkittävä.

Jo vuonna 2003 aloitettiin wiki-alustaan ​​perustuvien rinnakkaisten projektien menestyksekäs kehittäminen. Wikisitaate, Wikispecies, Wikimedia Commons, Wikisource, Wikiuutiset ja monet muut "wikit" ilmestyivät. Kävi selväksi, että projekti seisoi vakaalla pohjalla ja on jatkuvasti saamassa suosiota ympäri maailmaa.

Kymmenet tuhannet aktivistit eri puolilta maailmaa, "kuormitettuina" vapaa-ajan saatavuudesta, alkoivat työskennellä päivittäin muuttaakseen Wikipediasta aikamme täydellisimmän ja arvovaltaisimman Internet-resurssin. He onnistuivat varsin hyvin: viimeaikaiset tutkimukset ovat osoittaneet, että Wikipedia on tieteelliseltä luotettavuudeltaan vain hieman huonompi kuin tunnettu tietosanakirja Britannica, joka ei suinkaan ollut amatöörien luoma.

Tietenkin tietosanakirjasta löytyy edelleen paljon virheitä ja epätarkkuuksia, sanon enemmän, se on täynnä tietoisesti vääristynyttä tietoa, jonka vuoksi joskus puhkesi vakavia skandaaleja. Asia meni siihen pisteeseen, että kokonaiset maat estivät kansalaistensa pääsyn Wikipediaan. Mitä tahansa tapahtui. Ja silti meidän on myönnettävä, että Wikipediasta on tullut yksi parhaista merkittäviä tapahtumia Webissä, jonka täyttä merkitystä meidän on vielä ymmärrettävä ja analysoitava.

Organisaation arkistoon kootaan arkistorahaston historiallinen viite - asiakirja, joka sisältää tiedot rahaston perustajan ja arkistorahaston historiasta, lyhyt kuvaus sen asiakirjojen koostumuksesta ja sisällöstä sekä tieteellisen viitejärjestelmän arkiston laitteisto.

Historiallinen viittaus, sen rakenne, tarkoitus ja luomismenetelmä

Historiallinen viite koostuu osioista: perustajan historia, rahaston historia, rahaston asiakirjojen ominaisuudet.

Historiallisen viittauksen tarkoitukset

Historiallinen tieto auttaa navigoimaan rahaston aineistoissa. Viitteen tulee olla lyhyt ja sisältää perustiedot rahaston perustajan toiminnasta. Nämä tiedot sisältävät rahaston perustajan syntymispäivät, uudelleenorganisoinnin, selvitystilan, osastokohtaisen alaisuuden, tehtävät ja toiminnot. Yhteiseen arkistorahastoon se voidaan koota yleinen historia rahastojen luojat. Erityisen suurten rahastojen tapauksessa voidaan antaa erilliset selvitykset rahaston yksittäisistä osista.

Historiallinen muistiinpano henkilökohtaisista varoista

Henkilökohtaisista varoista perustajan koko nimi, salanimi, puolueen lempinimi, elinajat, virallinen ja sosiaalinen asema, kunnianimiä. Joissakin tapauksissa, erityisesti poliitikot, luokkakuuluvuus, toiminnan luokkasuuntautuminen on ilmoitettu. Tiedot perhe- ja heimorahastojen perustajista annetaan joko peräkkäin yleisessä historiallisessa viitteessä tai erillisessä historiaviitteessä ennen kunkin perheenjäsenen tai suvun rahaston aineistoa. Lopussa historiallinen tausta rahastosta löytyy yleiskuvaus asiakirjojen koostumuksesta ja sisällöstä yleensä ja yksittäisiä ryhmiä asiakirjat; tiedot asiakirjojen olemassaolosta, jotka menevät pidemmälle kronologinen viitekehys rahasto, rahaston tieteellisestä viitelaitteistosta, tiedonvälittäjien tyypeistä. Se sisältää myös tietoa arkistorahaston historiasta, säilytysasteesta, kadonneista tai muualle säilytetyistä asiakirjoista (tässä tapauksessa sinun on ilmoitettava, missä tarkalleen).

Historiallisten tietojen sertifiointi ja säilytys

Historiallisen viittauksen allekirjoittavat toimeenpanija (eli sen kokoamisesta vastaava) ja arkiston johtaja (arkistovastaava). Historiallinen viite on painettu neljänä kappaleena: kolme kappaletta lähetetään osoitteeseen valtion arkisto rahaston asiakirjojen ensimmäisen siirron yhteydessä; yksi säilytetään organisaation arkiston rahastotiedostossa.

Historian kronologiana tapahtumista, jotka ovat tapahtuneet maan päällä koko ihmisen olemassaolon ajan, tulisi olla korvaamaton kokemus nykyaikaiselle ihmissukupolvelle.

Kuuluisten historiallisten henkilöiden sanonnat todistavat kuitenkin päinvastaista:

"Historian tärkein opetus on, että ihmiskunta on mahdotonta opettaa", sanoi Winston Churchill. "Historia ei opeta mitään, vaan vain rankaisee oppituntien tietämättömyydestä", kirjoitti V. Klyuchevsky.

Mikä on todellinen tarkoitus historiatiede, ja miten se toteutuu?

Termi tarina sillä on 2 päämerkitystä:

Luonnon ja yhteiskunnan kehitysprosessi, esimerkiksi: Maan kehityksen historia, maailmankaikkeuden historia, minkä tahansa tieteen historia (laki, lääketiede jne.).

Tiede, joka tutkii ihmisyhteiskunnan menneisyyttä useita näkökulmia: aktiivinen, filosofinen, sosiaalinen jne.

Mitä tulee nimenomaan historiatieteeseen, se tutkii ja kuvailee historiallista prosessia menneisyyden tietolähteiden pohjalta ja vahvistaa tosiasioiden objektiivisuuden ja niiden välisen syy-suhteen.

Termin alkuperä

Sana "historia" juontaa juurensa antiikin kreikan sanaan ἱστορία (historia), joka puolestaan ​​on johdettu proto-indoeurooppalaisesta wid-tor-, jossa juuri weid- on käännetty "tietää, nähdä". Toinen sana - historeîn käytettiin merkityksessä "tutkimus".

Siten "historia" tunnistettiin alun perin menetelmään minkä tahansa tosiasian tai tapahtuman todellisuuden vahvistamiseksi, selkeyttämiseksi, tunnistamiseksi. Se sisälsi laajemman kirjon merkityksiä kuin nykyaikainen, mikä tarkoittaa kaikkea tutkimuksella saatua tietoa, joka ei rajoittunut ihmiskunnan historian puitteisiin.

Myöhemmin Antiikin Rooma- "historiaa" alettiin kutsua tarinaksi tapahtumasta, tapauksesta.

Aiheena historia

Tutkijoiden keskuudessa ei ole yksimielisyyttä historian tutkimuksen aiheesta.

Materialistitutkijat näkevät yhteiskunnallisen kehityksen avainindikaattoreita tavassa tuottaa aineellisia hyödykkeitä. Niin pääaihe Historiatiede on heille yhteiskunta sen taloudellisessa muodossa.

Liberaalisissa asemissa olevat historioitsijat asettavat etusijalle ihmispersoonallisuuden, jolle luonto on antanut luonnollisia oikeuksia ja toteuttamassa niitä itsensä kehittämisprosessissa. Ranskalaisen tiedemiehen M. Blokin antama historian määritelmä "ihmisten tieteeksi ajassa" luonnehtii tätä lähestymistapaa parhaalla mahdollisella tavalla.

Tästä johtuu historian tasapainottaminen yhteiskunta- ja humanististen tieteiden partaalla.

Historialliset menetelmät, periaatteet ja lähteet

Historialliset menetelmät perustuvat löydettyjen primaarilähteiden ja esineiden kanssa työskentelyn periaatteisiin.

Vastaanottaja perusperiaatteet historiatiede sisältää:

1. Totuuden periaate korkein tavoite historiallista tietoa.
2. Historismin periaate, joka vahvistaa historian kohteen huomioimisen sen kehityksessä.
3. Objektiivisuuden periaate, joka suojaa historiallista totuutta vääristymiltä ja subjektiivisilta vaikutuksilta.
4. Konkreettisuuden periaate, joka edellyttää historiallisen subjektin tutkimista sen kehityspaikan ja -ajan ominaisuuksien perusteella.
5. Periaate turvata historiallisiin lähteisiin jne.

Viimeisen periaatteen mukaan historiallisia teoksia tutkijoiden tulee perustua esineisiin, jotka heijastavat suoraan historiallista prosessia. Historiallisia lähteitä ovat:

• Kirjoitettu - Ne puolestaan ​​​​jaetaan valtion säädöksiin (lait, sopimukset jne.) ja kuvauksiin (kronikat, päiväkirjat, elämät, kirjeet).
• Kielellinen (kieliaineisto).
• Suullinen (kansanperinne).
• Etnografiset (seremoniat ja tavat).
• Materiaali - Näitä ovat arkeologisten kaivausten tuloksena löydetyt työkalut, kulttuurin ja elämän esineet jne.

Historialliset tieteenalat

Erilaisten tutkimusta palvelevien historiallisten aputieteenalojen joukossa historiallisia lähteitä erottua joukosta:

• Arkistointi (tutkii ja kehittää arkistoja).
• Arkeografia (kerää ja julkaisee kirjallisia historiallisia lähteitä).
• Bonistiikka (tutkii liikkeestä poistettuja seteleitä historiallisina asiakirjoina).
• Vexillology (tutkii lippuja, bannereita, standardeja, viiriä jne.)
• Sukututkimus (opinnot perhesiteet ihmisten välillä).
• Heraldiikka (tutkii vaakunoita).
• Diplomatiikka (tutkii vanhoja oikeudellisia asiakirjoja).
• Lähdetutkimus (harrastaa teoriaa, historiaa ja menneisyyden aineellisen kulttuurin asiakirjojen ja esineiden tutkimusmenetelmiä).
• Kodikologia (tutkii käsinkirjoitettuja kirjoja).
• Numismatiikka (käsittelee kolikoiden ja rahankierron historiaa).
• Onomastiikka (historiallinen ja kielellinen tieteenala, joka tutkii erisnimien alkuperää).
• Paleografia (tutkii kirjoittamisen monumentteja, grafiikkaa).
• Sfragistiikka tai sigillografia (tutkii sinettejä ja niiden jäljennöksiä).
• Kronologia (tutkii historiallisia tapahtumia niiden järjestyksessä) jne.

Historian filosofia

Tähän mennessä on olemassa useita lähestymistapoja historiallisen prosessin tulkintaan, jotka selittävät sen kehityksen malleja, tavoitteita ja mahdollisia tuloksia. Näitä ovat seuraavat:

sivilisaatiollinen, ottaen huomioon historian sivilisaatioiden synty- ja sukupuuttoprosessissa; Tämän lähestymistavan kirkkaimmat edustajat olivat: O. Spengler, A. Toynbee, N. Ya. Danilevsky ja muut;

muodollinen, materialistinen lähestymistapa, joka perustuu sosiaaliseen taloudelliset muodostelmat; Sen luojat olivat: K. Marx, F. Engels, V. I. Lenin;

relay-stage, jota pidetään eräänlaisena marxilais-muodostuskonseptina, jossa historian pääasiallinen liikkeellepaneva voima on luokkataistelu ja sen perimmäinen tavoite on kommunismi; Kehittäjä Yu. I. Semjonov.

maailman systeeminen, tutkiva sosiaalinen evoluutio julkiset järjestelmät; Sen luojat: A. G. Frank, I. Wallerstein, J. Abu-Lutkhod, A. I. Fursov, L. E. Grinin ja muut.

koulu "Annals", opiskelee mentaliteettien historiaa, arvoja. Sen perustajat ja seuraajat: M. Blok, L. Fevre, F. Braudel, J. Le Goff, A. Ya. Gurevich ja muut.