ზოგადად, კითხვის სწავლის პროცესი დამოკიდებულია ა) ასაკზე და ბ) არსებული ცოდნის დონეზე. მაგრამ რა დონეა? ჩვენ უბრალოდ გვინდა ვისწავლოთ კითხვა, არა? გამოდის, რომ თქვენ უნდა დაიწყოთ "ნულოვანი ნიშნიდან". ვიღაცამ ერთხელ დაამტკიცა, რომ რაც უფრო ასაკოვანია ადამიანი, მით ნაკლებია ახალი ცოდნის შეძენის უნარი. მაგრამ გამოცდილება კომუნიკაციაში მშობლიური ენამოზრდილებს მეტი აქვთ. ეს სასარგებლოა იმისათვის, რომ შევადაროთ ასოების გამოთქმა რუსულ და ინგლისურ ენებზე.
უფრო „გამოცდილ“ მოქალაქეებს აქვთ შესაძლებლობა ისწავლონ თვითინსტრუქციით, მაგრამ მაინც რეკომენდებულია მასწავლებლის დაქირავება, რომელიც დააკვირდება თქვენი კითხვისა და გამოთქმის უნარის განვითარებას. და მენტორი ამ პროცესში უბრალოდ ნაჩვენებია ბავშვებს.
მარტივი და ნათელი
თუ ინგლისურად კითხვის სწავლის მთელი თეორია დაკეცილია ელემენტარულ პროცედურაში, მას მხოლოდ 5 ძირითადი წერტილი ექნება.
- ჩვენ ვიცნობთ ჩვენს მშობლიურ ენას ადრეული ბავშვობა. ჩვენ დაუყოვნებლივ ვიწყებთ სიტყვებით, რომელთა მნიშვნელობაც გვესმის ამ სიტყვებით მოწოდებულ ობიექტებთან კავშირიდან. შემდეგ მათ წინადადებებად ვსვამთ. მაგრამ, დაიმახსოვრეთ, როგორ დაიწყო რუსული ენის თქვენი შეგნებული ათვისება? - ანბანიდან, მართალია, კარგად! ასე რომ, ინგლისურად, ჯერ უნდა დააწყოთ გრაფიკული გამოსახულებაასოები და მათი გამოთქმა.
- ისწავლეთ ბგერების ჩაწერა ინგლისურადტრანსკრიფციის გამოყენებით. ეს მეთოდი მართალია „მოძველებული“, მაგრამ ეფექტური. ბევრი თანამედროვე ენის სკოლებიისინი უკვე წავიდნენ მისგან, რაც მათ მოტივაციას აძლევდა იმით, რომ ასწავლიან ბგერების მოსმენას და ასოებთან შედარებას. ჩვენ დაჟინებით ვამტკიცებთ, რომ ადამიანმა უნდა „ნახოს“ ხმა და არა მხოლოდ ის გაიგოს. ტრანსკრიფციის დაუფლება ნიშნავს სიტყვის წაკითხვას, რა თვისებებიც არ უნდა ჰქონდეს მას. მართლაც, წესების გარდა, ხშირად არის გამონაკლისებიც. ასე რომ, თუ თქვენ გაქვთ რაიმე ეჭვი იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა წაიკითხოთ სიტყვა, ყოველთვის შეგიძლიათ შეამოწმოთ მისი ტრანსკრიფცია ლექსიკონში.
- არ უღალატოთ ინგლისურ სიტყვებს „რუსული მართლწერა“. არსებობს მოსაზრება, რომ "ასე უფრო ადვილია დამახსოვრება", თუ ინგლისური ენიდან ჩამოწერთ სიტყვას ჩვენთვის გასაგები სიმბოლოებით (a cat - e cat). უფრო ადვილი დასამახსოვრებელია, რა თქმა უნდა. მაგრამ, ჯერ ერთი, ის მტკივა თვალებს და ყურებს და, მეორეც, ჩვენი მიზანია არა მხოლოდ დამახსოვრება, არამედ იმის გაგება, თუ როგორ უნდა ვისწავლოთ ინგლისურად კითხვა ("ინგლისურად" - საკვანძო სიტყვა).
ინგლისელებს აქვთ ანდაზა, რომ ამბობენ "ლივერპული" და წერენ "მანჩესტერი". ეს ნიშნავს, რომ ინგლისური შეიცავს უამრავ ბგერას, რომელსაც რუსულ ენაზე ვერ ნახავთ. მაშასადამე, თუ რუსი ადამიანისთვის რთული ხმოვანი ერთეულები უფრო მარტივით ჩავანაცვლებთ, რისკავს, რომ სიტყვა არასწორად დავიმახსოვროთ და, გამოდის, არ შევასრულოთ. მთავარი მიზანიკითხვის სწავლის პროცესი. ასე რომ ივარჯიშეთ რთული ხმები. დაეუფლეთ მათ - ეს უფრო ადვილი იქნება.
- გახსოვდეთ კითხვის ძირითადი წესები. შეგაშინე, არა? - ინგლისურში მხოლოდ 6 ხმოვანია. არ არის საშინელი? მაგრამ თითოეულ მათგანს აქვს კითხვის 4 ვარიანტი, პლუს რამდენიმე " განსაკუთრებული შემთხვევები". აქ რომ აღარაფერი ვთქვათ დიფთონგებზე და ტრიფთონგებზეც კი!!! - არ გეშინოდათ? და მართალიც იყო. ჩვენ "დავახატეთ" ეს "მახასიათებელი", ფაქტობრივად, სირთულეების თავიდან აცილება შეიძლება სიტყვების დაჯგუფებით. იგივე კომბინაციებიასოები და, შესაბამისად, ბგერები. ეს ხელს შეუწყობს კითხვის წესის დაუყონებლივ შემუშავებას მთელი რიგი სიტყვების შესახებ, რომლებიც შევა თქვენს საწყისში ლექსიკა.
ენის გადახვევა ასევე შეიძლება თქვენთვის სასარგებლო იყოს. მათი უმეტესობა აგებულია ერთი და იგივე ბგერის კომბინაციის რამდენიმე სიტყვაში გამოყენების პრინციპზე. უფრო მეტიც, ხშირად იქმნება „რითმის“ ეფექტი, რაც კიდევ უფრო ამარტივებს ამ სიტყვების ათვისებას. და ის, რომ ისინი სწრაფად საუბრობენ, არ არის მნიშვნელოვანი. ბგერების პრაქტიკის და კითხვის წესების სტადიაზე, ზუსტად ის, რაც უნდა გამოთქვათ მათ ნელა, გაგებით და არტიკულაციისადმი ყურადღებით. ყოველთვის შეგიძლიათ აწიოთ ტემპი.
- სცადეთ ტექსტის მხარდაჭერა ხმის თანხლებით. ეს არის კიდევ ერთი საიდუმლო, თუ როგორ უნდა ვისწავლოთ ინგლისურის კითხვა ნულიდან. სკოლაში ბავშვები ხშირად ასრულებენ დავალებებს „კითხვა კლასისთვის“. ისინი ათვალიერებენ სახელმძღვანელოს, სადაც დაწერილია სიტყვები, რომლებიც ამუშავებენ კითხვის გარკვეულ წესს. მასწავლებელი ამბობს ამ სიტყვებს და ბავშვები იმეორებენ. ასე რომ, სტუდენტები აკეთებენ ანალოგიას, თუ როგორ იწერება სიტყვა და როგორ წარმოითქმის. მოზარდებს შეუძლიათ მიმართონ, ვთქვათ, აუდიო წიგნებს, რომლებიც ზუსტად იმეორებენ მათ ტექსტურ ვერსიას. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ საბავშვო ნამუშევრებით, რომლებიც ყველაზე მეტად იყენებენ მარტივი სიტყვები, ხოლო მკითხველის მეტყველების მაჩვენებელი დაბალია. დროთა განმავლობაში შესაძლებელი გახდება ინგლისური ლიტერატურის „ოქროს ფონდის“ კუთვნილი უფრო სერიოზული ტექსტების აღება.
თქვენ გეკითხებით "როგორ შეგვიძლია ამ ყველაფრის ათვისება"? რაც შეეხება მასწავლებელს, რომელიც თქვენთან მუშაობს? თუმცა, თუ თქვენ არ მიიზიდავთ მას, შეგიძლიათ ამის გაკეთება დამოუკიდებლად. საკმარისია შეიძინოთ აუდიო კურსი დამწყებთათვის ან იპოვოთ იგი ინტერნეტში. ამ უკანასკნელის მეთოდის მოხერხებულობა იმაში მდგომარეობს, რომ გაკვეთილების ჩამოტვირთვა შესაძლებელია თქვენში მობილური ტელეფონი, ტაბლეტი ან უბრალოდ პლეერში და მოუსმინეთ გზაზე ერთი წერტილიდან მეორეში. მაგრამ უმჯობესია, ვიმეორებთ, გაუმკლავდეთ გამოცდილი მასწავლებელივინც შეძლებს გეტყვის სად და რა გჭირს და კიდევ გამოასწოროს ეს ხარვეზები.
ძალიან კარგი ძალიან ცუდია
თითოეული ჩვენგანი, რა თქმა უნდა, ცდილობს მაქსიმალურად გამოიჩინოს თავი უკეთესი მხარე. ჩვენ ვფიქრობთ, რომ წავალთ ლონდონში ან ნიუ-იორკში, ვაშინგტონში ან სხვა ადგილას, სადაც მშობლიურ ენაზე ლაპარაკობენ ინგლისურად და იქ ჩვენ აღფრთოვანებული ვიქნებით. დიახ, მხოლოდ უბედურება ის არის, რომ ინგლისური ენის "მშობლიური" დიდი ხანია არ გამოიყენება. ყველგან, სადაც ეს შესაძლებელია, მშობლიურ ენაზე მოლაპარაკეებმა გამოიგონეს საკუთარი გამოთქმის სტანდარტები. მეტყველება, რომელსაც ისმენთ რომელიმე დისკზე ან აუდიოწიგნში, შეიძლება მნიშვნელოვნად განსხვავდებოდეს იმ სიტყვისგან, რომელიც გამოდის უცხოელის ტუჩებიდან, რომელსაც ქუჩაში წააწყდებით და გარკვეული დროით მოგიწევთ შეგუება.
ზოგადად, კითხვისა და გამოთქმის საფუძვლების დაუფლებისას, ეცადეთ არ გადააჭარბოთ. როგორც ბერნარდ შოუს ყბადაღებული ნაწარმოებიდან „პიგმალიონის“ სტრიქონებში ნათქვამია, თქვენ არ გჭირდებათ სრულყოფილებისკენ სწრაფვა, რადგან თუ ამას მიაღწევთ, მაშინ არსებობს თავად ბრიტანელების ან ამერიკელების მიერ გაუგებრობის რისკი. ამ ქვეყნების სხვადასხვა კუთხეში მცხოვრები ადამიანები განსხვავებულად საუბრობენ. ამიტომ, არ უნდა ეცადოთ მიაღწიოთ იდეალს, არამედ უბრალოდ უნდა იცოდეთ ინგლისურის სწორად წაკითხვა, რათა თქვენი გამოთქმა იყოს „კარგი“.
ინგლისური ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული და მოთხოვნადი ენაა მსოფლიოში. ვარჯიშის დაწყებამდე აღსანიშნავია, რომ „ინგლისურს“, გერმანულისგან განსხვავებით, აქვს „ნაკლოვანებები“, რომლებსაც ტექსტების კითხვისას წააწყდებით. ინგლისურს აქვს კონკრეტული წესები ასოების გარკვეული კომბინაციების კითხვასთან დაკავშირებით. ისინი უნდა გვახსოვდეს, რადგან სწორი გამოთქმის გარეშე, სიტყვების დიდი რაოდენობის ცოდნითაც კი, ადამიანი ვერ შეძლებს მშობლიურ ენაზე კომუნიკაციას.
ტრენინგი
სანამ ინგლისურად კითხვას ისწავლით, ენისთვის სპეციალური ტანვარჯიშის დაუფლება მოგიწევთ. მაშინ უფრო ადვილი იქნება ბგერების გამოთქმა უცხო ანბანი. თქვენ ასევე უნდა შექმნათ სწორი ატმოსფერო. მოსწავლის ირგვლივ არაფერი არ უნდა აინტერესებდეს, უმჯობესია ტელეფონი განზე გადადოთ, ტელევიზორი და რადიო გამორთოთ. სასწავლო ოთახი უნდა იყოს მოწესრიგებული და კარგად განათებული. ფაქტია, რომ უცხო საგნები და ოთახში შუქის რაოდენობა გავლენას ახდენს ინდივიდის სწავლის შესაძლებლობებზე. და თუ ბინას გაკვეთილის დაწყებამდე ვავენტირებთ, მაშინ კიდევ უფრო ადვილი იქნება სამუშაოზე კონცენტრირება.
გაკვეთილის დაწყებამდე აუცილებელია მცირე გეგმის შედგენა, რომელიც ასახავს იმ თემებს, რომლებზეც დამუშავდება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, შედეგი დაბალი იქნება, რადგან სტუდენტი ზედმეტად დაყოვნებს თითოეულ ქვესექციას. დიახ, და გეგმით უფრო მოსახერხებელია ენის ათვისების პროგრესის თვალყურის დევნება.
ყველაზე მნიშვნელოვანი წესები
ინგლისურსა და რუსულს შორის ყველაზე მნიშვნელოვანი განსხვავება ისაა, რომ კონკრეტული ასოს (ან ასოების ჯგუფის) კითხვაზე გავლენას მოახდენს მათი გარემო. მნიშვნელოვანია ამის გათვალისწინება გამოთქმის წესების დამახსოვრებამდე.
ინგლისურში სწორი კითხვის საფუძველია 2 ტიპის მარცვალის გარჩევის უნარი.
- ღია - თანხმოვანის შემდეგ არის ხმოვანი (მაგალითად: აღება). ამ შემთხვევაში ხმოვანთა ბგერა იკითხება ისე, როგორც დგას ანბანში, ხოლო თანხმოვანი - გარემოდან გამომდინარე.
- დახურულია - როცა ხმოვანი ან სხვა თანხმოვანი მოსვლის შემდეგ საერთოდ არ ისმის ბგერა (მაგალითად: ამოჭრა). ამ შემთხვევაში ხმოვანს განსხვავებული გამოთქმა აქვს და თანხმოვანი ასევე დამოკიდებულია მიმდებარე ასოებზე.
ეტაპობრივად სასწავლო გეგმა ნულიდან
მოდით უფრო დეტალურად განვიხილოთ თანხმოვანთა და ხმოვანთა კითხვის წესების შესწავლის ყველა პუნქტი, დაწყებული საფუძვლებიდან.
რუსულის მსგავსად, ინგლისურს აქვს ხმოვნები და თანხმოვნები. თითოეულ ასოს აქვს კონკრეტული გამოთქმა. ის გვხვდება სიტყვებში ღია მარცვლებით.
| წერილი | გამოთქმა | სიტყვის მაგალითი |
|---|---|---|
| Აა | [ჰეი] | სახელი - [სახელი] |
| ბბ | [ბ] | მაგრამ - [ღამურა] |
| გ გ | [k] ან [s] ("e"-მდე) | ჭიქა - [ქუდი] ან ყინული - [ყინული], რადგან "c" მოდის წინ "ე") |
| დ დ | [ე] | ძაღლი - [ძაღლი] |
| ე ე | [და] | მე - [mi] |
| ფ ვ | [ვ] | მელა - [მელა] |
| გ გ | [j] | წადი - [წადი] |
| ჰ სთ | [x] სუნთქვაშეკრული | ცხელი - [ცხელი] (ხმა ამოსუნთქვისას იკითხება, არც ისე უხეში, როგორც რუსულად) |
| მე მე | [აჰ] | მოწონება - [მოწონება] |
| ჯჯ | [j"] | წვენი - [წვენი] (ხმა რბილად გამოითქმის) |
| კ კ | [k] სუნთქვაშეკრული | გასაღები - [ki] (ხმა გამოითქმის ამოსუნთქვისას, ბევრად უფრო მშვიდი, ვიდრე მშობლიურ ენაზე) |
| ლ ლ | [ლ] | მოწონება - [მოწონება] |
| მ მ | [მ] | ჩემი - [მაისი] |
| N n | [n] | ბუდე - [ბუდე] |
| ო ო | გრძელი [o] | ყუთი - [კრივი] (გრძელი "ო" მომრგვალებული ტუჩებით ბგერის ბოლოს, თითქმის გლუვი [ოჰ] ჟღერს). |
| გვ | [n] სუნთქვაშეკრული | კალამი - [კალამი] (თანხმოვანი თითქოს ჰაერის ნაკადით მიფრინავს, ის ისე ხმამაღლა არ გამოითქმის, როგორც რუსულად) |
| Q q | [to"] | Qwerty - [Qwerty] |
| რ რ | [p] "ამერიკელი" | რაკეტა - [რაკეტა] |
| ს ს | [s] ან [s] სიტყვის ბოლოს | მზე - [სან] ვარდი - [ვარდი] |
| ტ ტ | [t] | წვერი - [ტიპი] |
| U u | ["იუ] | Tune - [tune] (სანამ [u] ჩვეულებრივ გამოითქმის დამატებით [th], თითქოს წინ არის გამყოფი ნიშანი, წააგავს სიტყვა „ბლიზარდ“-ის გამოთქმას). |
| ვვ | [ში] | ვიოლინო - [vaylin] |
| W w | [ში] | მგელი - [მგელი] |
| X x | [ks] | ყუთი - [კრივი] |
| Y y | [და] | ჩემი - [მაისი] |
| ზზ | [სთ] | ზებრა - [ზებრა] |
მაგრამ არა ყველა შემთხვევაში კითხვა შეესაბამება ამ ცხრილში მოცემულს. მოდით უფრო ახლოს მივხედოთ.
ინგლისურში თანხმოვნები უმეტეს შემთხვევაში იკითხება როგორც მოცემულ ცხრილში. არსებობს მთელი რიგი ასოები, რომლებიც, გარკვეულ პოზიციაში, წარმოადგენს გარკვეული ხმა.
| კომბინაცია | როგორ გამოთქვათ | გამოყენების მაგალითი |
|---|---|---|
| ასაკი | [ასაკი] დამრტყმელ პოზაში ან [ij] დაუსტრესულ მდგომარეობაში | ჰეიჯი - [გვერდი], ენა - [landwidge] |
| აუ ან აუ | [o] გრძელი ან [o] | ავსტრია - [ოსტრალია], კანონი - [აჰა] |
| ეჰ | ხაზგასმულ მდგომარეობაში გამოითქმის [ე] მსგავსად, დაუხაზავ მდგომარეობაში - როგორც [e]. | დეტერი - [ბეტე], ჰერ - [ჰე] |
| ღ | საერთოდ არ არის გამოხატული | ღამე - [ღამე] |
| სსიონ, სიონ, ცია, სიონი | [შლ] | სპეციალური - [სპეციალური], მისია - [მისია], თანამდებობა - [პოზიცია], ვერსია - [ზედა]. |
| ვა |
| მინდა - [გაიმარჯვა], გაიღვიძე - [გაღვიძება] |
| ვთ | [X] | ვინ - [hu] |
| კ.კ | [დან] | შავი [შავი] |
| კნ | [n] | იცოდე [იცოდე] |
| შ | [w] | ის [shi] |
| ჩ, ჩ | [სთ] | დაჭერა [[catch], შამპანური [ჩემპიონი] |
| ე | რაღაც [s]-სა და [f]-ს შორის | იფიქრე [ფინკი] ან [ჩაძირვა] |
| ph | [ვ] | ფოტო [ფოტო] |
ხმოვნები უფრო რთულია. თითოეული პოზიციისთვის და სხვადასხვა გარემოსთვის არის გარკვეული წესებიხმოვანთა კითხვა. ინგლისურში 6 ხმოვანია. გავაანალიზოთ თითოეული.
| წერილი | გამოთქმის ვარიანტები | მაგალითები |
|---|---|---|
| ა | [ჰეი] - ღია შრიფში | ტბა - [ტბა] |
| [e] - დახურულ მარცვლებში (ე.წ. ბაყაყი, რადგან პირი ბაყაყივით იხსნება) | რუკა - [რუკა] | |
| [ა] მოკლე - დახურულ მარცვალში, რომელიც მთავრდება რ-ით | მანქანა - [ka] | |
| [o] - კომბინაციაში "ll" და "u" | მაღალი - [thol] | |
| ო | [ow] - ღია შრიფში | მთავარი - [სახლი] |
| [o] მოკლე - დახურულ მარცვალში | ბოსი - [ბოსი] | |
| [o] - კომბინაციაში "რ" | ცხენი - [ჰოს] | |
| [y] - კომბინაციაში "oo" | საჭმელი - [საკვები] | |
| [au] - კომბინაციაში "w" | Ახლა ახლა] | |
| [oh] - კომბინაციაში "y" | ბიჭი - [ბრძოლა] | |
| U | [yu] - ღია მარცვალში | ლურჯი - [ლურჯი] |
| [ʌ] - დახურულ მარცვალში | თასი - [ქუდი] | |
| [ё] - "r"-თან ერთად | მტკივა - [ჰე] | |
| ე | [და] გრძელი - ღია შრიფში, ასევე კომბინაციებში "ე" და "ა" | ის - [ჰე], შეხვდი - [მიტ] |
| [e] - დახურულ მარცვალში | ფოთოლი - [bodice] | |
| [ё] - "r"-თან ერთად | მისი - [ჰე] | |
| მე | [ai] - ღია შრიფში | ჯარიმა - [კარგი] |
| [და] - დახურულ მარცვალში | Დიდი დიდი] | |
| [ё] - "r"-თან ერთად | გოგონა - [გოგონა] | |
| ი | [ay] - სიტყვის ბოლოს | ტირილი - [ზღვარი] |
| [e] - სიტყვის დასაწყისში | ყვითელი - [ყვითელი] |
იმისათვის, რომ არ დაიმახსოვროთ თითოეული სიტყვის გამოთქმა, თქვენ უნდა გაიგოთ, თუ როგორ იწერება ბგერები გარკვეულ პოზიციაში ტრანსკრიფციაში. შემდეგ, შემდგომი შესწავლით, უპრობლემოდ იქნება შესაძლებელი ლექსიკონში ჩახედვა და სწორი გამოთქმის გარკვევა.
ვიდეო გაკვეთილი
რომელი ავტორის სახელმძღვანელოები გამოვიყენოთ
იდეალურ შემთხვევაში, რა თქმა უნდა, უმჯობესია შეიძინოთ უცხოური ლიტერატურაგამომცემლები, როგორიცაა კემბრიჯი ან ოქსფორდი. რუსი ავტორების გამოყენება შესაძლებელია, მაგრამ სიფრთხილით. ყველაზე ხშირად -ში შიდა სახელმძღვანელოებიბევრი შეცდომა. არ გამოიყენოთ საბჭოთა სახელმძღვანელოები, რადგან იქ დიდი რიცხვიუზუსტობები გამოთქმაში.
გამარჯობა მეგობრებო.
ვფიქრობ, თითოეულ თქვენგანს - იქნება მშობელი თუ მასწავლებელი - ესმის, რომ ბავშვებისთვის ინგლისური ენის კითხვის წესები განსხვავდება უფროსების წესებისგან, მაგრამ არა შინაარსით, არამედ მასალის მოცულობითა და პრეზენტაციით.
სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ან ბავშვები სკოლის ასაკივინც ახლახან იწყებს ინგლისურის სწავლას, თქვენ უნდა მიაწოდოთ ასეთი ინფორმაცია ძალიან ნაწილებად, თან ახლდეს ეს ყველაფერი ნათელი სურათებით, ვიდეო და აუდიო მასალებით. რა თქმა უნდა, დაუყოვნებლივ უნდა მოიყვანოთ დასამახსოვრებელი მაგალითები და, თუ შესაძლებელია, განამტკიცოთ ყველაფერი ვარჯიშებით. მაშინ ეს თემა მარტივი და საინტერესოც კი იქნება ახალგაზრდა სტუდენტისთვის.
ამ გვერდზე თქვენ ნახავთ ძალიან ფერად და სასარგებლო მაგიდებიინგლისური ენის ძირითადი ხმოვანებით. ().
პირველ მაგიდაზე თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ ძირითადი ხმოვნები და როგორ წაიკითხოთ ისინი.
მეორე ცხრილში - ხმოვანთა ყველაზე გავრცელებული კომბინაციები სიტყვებში და ასევე როგორ წაიკითხოთ ისინი.
ხოლო მესამე და მეოთხე - წინადადებების მაგალითები აღნიშნული ასოებისა და კომბინაციების შემცველი სიტყვებით.
როგორ ვიმუშაოთ მათთან?
- დასაწყისისთვის, აუხსენით ბავშვს, რომ ინგლისურში თითოეული ხმოვანი ასო სხვაგვარად შეიძლება წაიკითხოს და პირველი ცხრილის გამოყენებით, შეხედეთ მაგალითებს და წაიკითხეთ ისინი ერთად (შეგიძლიათ ისწავლოთ, თუ ეს ბავშვისთვის გაუგებარია).
- შემდეგ ისაუბრეთ იმაზე, რომ ინგლისურში არის ხმოვნები, რომლებიც ხშირად დგანან ერთმანეთის გვერდით და ამ შემთხვევაში ისინი ერთად ჟღერს თავისებურად. მე-2 ცხრილის მაგალითებზე ნახავთ ამას და ერთად წაიკითხავთ.
- მესამე და მეოთხე ცხრილებში თქვენ და თქვენს შვილს შეგიძლიათ წაიკითხოთ მთელი წინადადებები, რომელთაგან თითოეულს აქვს რამდენიმე სიტყვა იგივე ხმოვანებით (ისინი ხაზგასმულია). ყოველი წინადადების მაგალითის წინ, ტრანსკრიფციის ხატულა პრაქტიკული ხმით არის მონიშნული წითლად. ჯერ წაიკითხეთ, შემდეგ კი მთელი წინადადება.
რომ გაგიადვილოთ, ჩავწერე აუდიო ამ მასალებისთვის. Მოუსმინე და ივარჯიშე.
ასოები და ხმები
კომენტარი 1 ცხრილზე:თუ შეამჩნევთ, ინგლისურში ყველა ხმოვანი შეიძლება იკითხებოდეს ორი გზით: ან როგორც ანბანით ვკითხულობთ, ან სხვაგვარად. ასე რომ, ჩვეულებრივ ანბანური თანმიმდევრობით, ასოები "ა, ე, მე, ო, უ"წაიკითხეთ სიტყვებით, რომლებიც მთავრდება ასოებით "ე"ან შედგება ერთზე მეტი მარცვალისაგან . მაგრამ მოკლედ ერთმარცვლიანი სიტყვებითანხმოვანზე დამთავრებული, სხვაგვარად იკითხება. ეს უნდა ახსოვდეს! წერილის კითხვა "y"თქვენ ასევე უნდა გახსოვდეთ ორი გზით - მაგრამ აქ ლოგიკა განსხვავებულია - შიგნით მოკლე სიტყვებისადაც ის დგას ბოლო ადგილი, ანბანურად ვკითხულობთ (ზუსტად, თითქმის ანბანურად), გრძელებში კი - სხვანაირად.
რეგულარულად წაიკითხეთ შვილებთან ერთად მოკლე ერთმარცვლიანი და გრძელი მაგალითები ინგლისური სიტყვებიხმოვანებით - მაშინ მათი კითხვის წესები ბავშვის მეხსიერებაში "ჩაიწერება" და შემდგომში ის შეძლებს ანალოგიით გაარკვიოს, თუ როგორ წაიკითხება წერილი. თქვენ ნახავთ ბევრ მსგავს პრაქტიკას ჩემში.
წინადადებების მაგალითები
იმედია მოგეწონათ!
სხვათა შორის, ოჰ მნიშვნელოვანი წესებიროდესაც ასწავლის ბავშვს სწორი კითხვაინგლისურად დავწერე - იქაც იპოვით პრაქტიკას გახმოვანებული მასალით.
როგორ ვისწავლოთ კითხვა ინგლისურად (მ. კაუფმანი) ეს არის ძალიან საინტერესო წიგნი ბავშვებისთვის. რაც ძალიან აღსანიშნავია, კითხვის სწავლის პარალელურად არის გაცნობა ანგლოფონური კულტურა. ეს აღვიძებს ბავშვს ენისადმი ინტერესს და ცნობისმოყვარეობას... ხოლო ინტერესი, მოგეხსენებათ, უკვე 50% წარმატებაა! თუ მეტი არა...
თუ თქვენ გაქვთ რაიმე შეკითხვები, დაწერეთ და დასვით მათ კომენტარებში - მოხარული ვიქნები დაგეხმაროთ.
წიგნის ანოტაცია:
წიგნი დაგეხმარებათ სისტემაში შემოტანაში და ხმოვანთა, თანხმოვანთა და ასოთა კომბინაციების წაკითხვის წესების კონსოლიდაციაში. სახელმძღვანელო შეიძლება გახდეს ნებისმიერი სახელმძღვანელოს დამატება დაწყებითი სკოლადა გამოიყენება როგორც საკლასო ოთახში, ასევე დამოუკიდებელი მუშაობასახლები.
წიგნში მოცემულია ხმოვანთა, თანხმოვანთა და ასოთა კომბინაციების წაკითხვის წესები. თქვენ შეგიძლიათ შეიმუშაოთ წესები თანმიმდევრულად, ან შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს წიგნი როგორც საცნობარო სახელმძღვანელორადგან სირთულეები წარმოიქმნება კონკრეტული წესის შესწავლისას.
პატარა ბავშვი კარგად არის განვითარებული გრძელვადიანი მეხსიერება. ყველაფერი, რაც მან ასწავლა, დიდი ხნის განმავლობაში ახსოვს. ამიტომ, კითხვის წესების დასამახსოვრებლად საბავშვო მეხსიერების უპირატესობა უნდა გამოიყენოთ. იმისათვის, რომ ბავშვმა სწრაფად გაუმკლავდეს უჩვეულო წესებს, სთავაზობენ სიტყვებს, რომელთა უმეტესობა შეესაბამება მოსწავლეთა ასაკს, ასევე გასართობი ენის ტრიალიდა სასაცილო ლექსები, რომელთა ზეპირად სწავლა რეკომენდებულია.
ფერადი სიგნალიზაცია გამოიყენება კითხვის წესების გასაძლიერებლად.
ჩამოტვირთეთ უფასოდ წიგნი „ინგლისური: სწორად წაკითხვის სწავლა: for უმცროსი სკოლის მოსწავლეები» PDF ფორმატში:
ჩამოტვირთეთ უფასოდ წიგნი "ინგლისური: სწორად წაკითხვის სწავლა: უმცროსი სტუდენტებისთვის" DJVU ფორმატში:
სხვა შეგიძლიათ იპოვოთ ჩვენი მშობლების კლუბის ამავე სახელწოდების განყოფილებაში.
ყველა წიგნი ინახება ჩვენს "Yandex.Disk"-ზე და მათი ჩამოტვირთვისთვის საფასურის არსებობა, ასევე ვირუსები და სხვა უსიამოვნო ნივთები, სრულიად გამორიცხულია.
დაკავშირებული პუბლიკაციები:
წიგნის ანოტაცია: სახელმძღვანელო განკუთვნილია კითხვის სწავლებისთვის იმ ბავშვებისთვის, რომლებიც იწყებენ ინგლისურის სწავლას. მისი გამოყენება შეუძლიათ საშუალო სკოლის მოსწავლეებს...
წიგნის ანოტაცია: წიგნი არის უნიკალური სახელმძღვანელო ინგლისურ ენაზე კითხვისა და გამოთქმის ძირითადი წესების შესახებ. მისი დახმარებით...
ანოტაცია წიგნის / სავარჯიშო წიგნის შესახებ: წიგნი არის არჩევანი ლექსიკური სავარჯიშოებითამაშზე ფოკუსირება შემდეგი თემები: ABC, "სხეულის ნაწილები,...
წიგნის ანოტაცია - სახელმძღვანელო: გამოცემაში შეკუმშული, კონცენტრირებული სახით, მთავარი თეორიული მასალაინგლისური ენის კურსს მოიცავს დაწყებითი...
წიგნის ანოტაცია: წიგნში წარმოდგენილია ინგლისური ენის შესწავლილი ყველა ძირითადი წესი დაწყებითი სკოლა. ინფორმაცია გამოთქმის შესახებ...
წიგნის მოკლე შინაარსი - სასწავლო სახელმძღვანელო: განავითარეთ კითხვის უნარები საუკეთესოდ ხელმისაწვდომი და საინტერესო მასალა. გასართობი ისტორიებიზღაპრები, ლექსები...
წიგნის მოკლე შინაარსი: წიგნი არის სახელმძღვანელო ინგლისური გრამატიკა. ეს არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე პუბლიკაციიდან, რომელიც გრამატიკული მასალაგამოიკვეთა...
წიგნის ანოტაცია - სახელმძღვანელო: პუბლიკაცია მოკლე, კონცენტრირებული ფორმით იძლევა ძირითად თეორიულ მასალას, რომელიც მოიცავს დაწყებითი საფეხურის რუსული ენის კურსს.
ინგლისურში ხმოვანები იყოფა მონოფთონგად, დიფთონგად ან ტრიფთონგად. ეს არის ბგერები, რომლებიც შედგება 1, 2, 3 ნაწილისგან. ხმოვნები ასევე იყოფა მოკლე და გრძელ ჟღერადობად. ისინი მითითებულია ასე: [i:], [ɔ:].
ისინი ასევე იყოფა არტიკულატორებად. ასე რომ, ხმოვნები არის წინა-ენობრივი, შუა-ენოვანი, უკანა-ენობრივი, დახურული, ღია, ნახევრად ღია. შესაბამისად, მათი სახელები პირდაპირ საუბრობს ტუჩების და ენის პოზიციაზე გამოთქმის დროს.
მაგალითად, წინა- ბგერები წარმოიქმნება ენის წინა მხარეს და ა.შ.
ტრანსკრიფციის ხატები და მათი გამოთქმა
ყველა ხმოვანთა გამოთქმა
შესაძლებელია გაგება შემდეგი მაგალითები:
[i:] - ბგერა მსგავსია ჩვენს "და"-ს სიტყვაში "ჩქარა" და ა.შ. წარმოითქმის დამაჯერებლად და დიდი ხნის განმავლობაში.
[ i ] - ბგერა მსგავსია ჩვენს "და"-ს სიტყვაში "at". ის მოკლეა, არ არის გამოყვანილი.
[ei] - ბგერა მსგავსია ჩვენს "ე"-ს სიტყვაში "tin". დიდი ხნის განმავლობაში გამოხატული.
[æ] - წინას მსგავსი ბგერა. ის ასევე დიდი ხნის განმავლობაში გამოითქმის, მაგრამ ფართოდ გაღებული პირით.
[a:] - ბგერა პირველ შემთხვევაში ჩვენს "ა"-ს ჰგავს სიტყვა "სხივში".
[ ɔ ] - ბგერა მსგავსია ჩვენს "ო"-ს სიტყვაში "რთული". მოკლედ წარმოითქმის.
[ɔ:] - ბგერა მსგავსია ჩვენს "ო"-ს სიტყვა "სკოლაში". გამოხატულია ფართო ღია პირით.
[ u ] - ბგერა მსგავსია ჩვენს "უ"-ს სიტყვაში "ყური". მოკლედ წარმოითქმის.
[u:] - წინას მსგავსი ბგერა. სიტყვაში „მამალი“ ხედავთ ზუსტად როგორ წარმოითქმის.
[Λ] - ბგერა მსგავსია ჩვენი "ო" და "ა" სიტყვებში "თქვენი", "ბაღები". ყოველთვის დგას სიტყვებში აქცენტით.
[ ə ] - ბგერა მსგავსია ჩვენი "ё" და "o" ერთად სიტყვა "იოდი".
[iə] - ბგერა ჩვენი "და" და "ე"-ს მსგავსია, ერთად ჟღერს.
[ აი ] - ბგერა ჩვენი „აის“ მსგავსია.
[ aiə ] - ბგერა ჩვენი "აის" მსგავსია, დიდი ხნის განმავლობაში წარმოითქმის.
თანხმოვნები ინგლისურში
დაყოფილია:
- დახრილსა და ჭრილზე;
- ტუჩებზე, კბილებზე;
- წინა ენობრივი, შუა ლინგვური, უკანა ლინგვური.
ასევე, თანხმოვნები გახმოვანებულია და ყრუ.
ბოლო ყრუ თანხმოვნებს ახასიათებს ძლიერი არტიკულაცია, არტიკულაციის მნიშვნელოვანი დაქვეითება დამახასიათებელია ბგერითი თანხმოვნებისთვის.
ინგლისური ენის თანხმოვანი ბგერები უფრო აქტიურად წარმოითქმის, ვიდრე რუსული ენის შესაბამისი ბგერები. უმეტესობაერთი მათგანი გამოხატულია ასპირაციით (ასპირაციის პროცესი).
ხმოვანთა კითხვის ძირითადი ტიპები
- ყველა ხმოვანი იკითხება ისე, როგორც ჩვეულებრივ იკითხება ანბანში. მაგალითები: ფსონი, სახელმწიფო, ტორტი.
- ყველა ხმოვანი მოკლეა. შეგიძლიათ წაიკითხოთ მოკლე ბგერების შესახებ ზემოთ.. მაგალითები: ხე, მე, იყავი.
- ყველა ხმოვანი გრძელია.თქვენ შეგიძლიათ წაიკითხოთ გრძელი ბგერების შესახებ ზემოთ. მაგალითები: ჩემი, სტილი, რატომ.
- ყველა ხმოვანი შეიძლება გაორმაგდეს გამოთქმაში. მაგალითები: მელოდია, სამშაბათი, მუსიკა.
ინგლისურ ენაზე კითხვის ძირითადი წესები
ხმოვანთა კითხვა
ბგერების უმეტესობა გვხვდება ექვს ხმოვანში. ეს არის ძირითადი წესები ინგლისური კითხვა. ასე რომ, მდებარეობიდან, სხვა ასოებთან კომბინაციისა და სტრესის მიხედვით, კონკრეტულ სიტყვაში ხმოვანთა კითხვა დამოკიდებულია.
განვიხილოთ ხმოვანთა წაკითხვის წესები სხვა ასოებთან ერთად, სტრესი და მდებარეობა.
ხმოვანი "A" იყოფა ბგერებად:
- [ei] - სიტყვები pan, flat. ბგერა აქ იკითხება ჩვენი ასო „ე“-ს მეშვეობით;
- [ æ ] — სიტყვა აღება. ჩვენი ბგერა „ე“ აქ მოკლედ იკითხება.
- [a:] - სიტყვა შორს. ჩვენი ბგერა „ა“ აქ მოკლე ფორმით იკითხება.
ხმოვანი "E" იყოფა ბგერებად:
- [i] - სიტყვები ხორცი. მოკლედ იკითხება ბგერა „და“.
- [ე] - სიტყვა შეხვდა. იკითხება როგორც მოკლე „ე“.
- [ ə ] — სიტყვა ძალიან. ის იკითხება როგორც გრძელი „ე“.
- [iə] - სიტყვები აქ, ახლოს. გრძელი „და“ და „ა“ ერთად იკითხება
ხმოვანი I იყოფა ბგერებად:
- [ai], [i], [ə] შესაბამის სიტყვებში ჩემი, in, აურიე, ცეცხლი
ხმოვანი O იყოფა ბგერებად:
- , [O], , [ə], შესაბამის სიტყვებში უარი, მაგრამ, ბეწვი, მოტყუება.
ხმოვანი Y იყოფა ბგერებად:
- , [i], [ə: ], შესაბამის სიტყვებში type, gym, myrtle, tire.
დაიღალეთ წლების განმავლობაში ინგლისურის სწავლით?
ვინც დაესწრება თუნდაც 1 გაკვეთილს, უფრო მეტს ისწავლის, ვიდრე რამდენიმე წელიწადში! გაკვირვებული?
Არა საშინაო დავალება. კბილების გარეშე. სახელმძღვანელოების გარეშე
კურსიდან "ინგლისური AUTOMATIC-მდე" თქვენ:
- ისწავლეთ როგორ დაწეროთ კარგი წინადადებები ინგლისურად გრამატიკის სწავლის გარეშე
- შეიტყვეთ პროგრესული მიდგომის საიდუმლო, რომლის წყალობითაც შეგიძლიათ შეამცირეთ ინგლისურის სწავლა 3 წლიდან 15 კვირამდე
- უილ შეამოწმეთ თქვენი პასუხები მყისიერად+ მიიღეთ თითოეული ამოცანის საფუძვლიანი ანალიზი
- ჩამოტვირთეთ ლექსიკონი PDF ფორმატებიდა MP3, სასწავლო ცხრილები და ყველა ფრაზის აუდიო ჩანაწერი
თანხმოვნების კითხვა ინგლისურად
ზოგიერთი თანხმოვნების კითხვის თავისებურებები
ოთხი თანხმოვანის კითხვის მახასიათებლებია:
- "c" (=k=ck) [k],
- "qu",
- "ჯ"
- "X".
ყველა ამ ბგერს აქვს წაკითხვის რამდენიმე ვარიანტი, რაც დამოკიდებულია ადგილმდებარეობისა და სხვა ასოებთან კომბინაციის მიხედვით.
- თანხმოვანი "s" იკითხება როგორც ჩვენი "k" ბგერა და როგორც ჩვენი "s". ჩვეულებრივ შემთხვევებში, "s" უნდა იკითხებოდეს როგორც "k", მაგრამ თუ ისინი დგანან თანხმოვანი "e", "i", "y", მაშინ "s" იკითხება როგორც რუსული "s" სიტყვებში ". დაჯექი".
მაგალითად, სიტყვები ყინული, კინო, ციკლი იკითხება ასე.
- თანხმოვანი "გ" ჩვეულებრივ იკითხება როგორც ჩვენი "ჯი" ბგერა ან როგორც "გ" ბგერა. ჩვეულებრივ მიღებულია ბგერის „გ“ წაკითხვა, მაგრამ თუ ისინი დგანან „ე“, „ი“, „ი“ თანხმოვნების შემდეგ, მაშინ „გ“ იკითხება როგორც „ჯი“.
მაგალითად, სიტყვები ასაკი, გიგანტური, მაცივარი, ინჟინერი იკითხება ასე. ანბანის შესწავლისას ახსენდებათ გამოთქმის განსაკუთრებული შემთხვევები.
- ორმაგი ფორმის „ს“ თანხმოვანი იკითხება, როგორც ჩვენი ბგერა „კს“ „ე“, „ი“, „ი“ შემდეგ. მაგრამ უნდა გვახსოვდეს, რომ თანხმოვანებში გაორმაგებული ფორმა არ იკითხება, იკითხება მხოლოდ ერთი ასო.
- თანხმოვანი "s" იკითხება როგორც ჩვენი ბგერა "s" და როგორც ბგერა "z" ხმის მიხედვით. ხმოვნები იძლევა ხმას.
გარდა ამ თანხმოვანი თვისებებისა, სხვები არა.
დანარჩენი თექვსმეტი იკითხება, როგორც გაწერილია.
- თანხმოვანი ბიკითხება, როგორც ჩვენი "ბ". მაგალითები: დიდი, უკეთესი, ფსონი, ნაკბენი, ძმაო.
- თანხმოვანი D იკითხება როგორც ჩვენი „დ“. მაგალითები: კარი, დედი, ძაღლი, შუა, წითელი.
- თანხმოვანი ფიკითხება, როგორც ჩვენი "ფ". მაგალითები: ფეხი, მეგობარი, ცრუ.
- თანხმოვანი G იკითხება როგორც ჩვენი "გ". მაგალითები: მიიღეთ, კვერცხი, ღიღინი, გუგლი, გაზერი.
- თანხმოვანი ჰიკითხება, როგორც ჩვენი "x". მაგალითები: ის, დახმარება, გორაკი, ცხელი.
- თანხმოვანი K იკითხება როგორც ჩვენი „კ“. მაგალითები: კოცნა, მაგიდა, კნუტი, სამზარეულო.
- თანხმოვანი ლიკითხება როგორც ჩვენი "ლ". მაგალითები: იცხოვრე, დატოვე, გათავისუფლდი, დაკარგული, პატარა.
- თანხმოვანი M იკითხება, როგორც ჩვენი "მ". მაგალითები: რძე, მთვარე, მარტივი, საწყისი.
- თანხმოვანი ნიკითხება, როგორც ჩვენი "n". მაგალითები: შენიშვნა, არა, ახლოს, სისულელე, ჩართული.
- თანხმოვანი P იკითხება ჩვენი „პ“ვით. მაგალითები: ჩასმა, სქელი, პოპ, გაჩერება.
- თანხმოვანი რიკითხება, როგორც ჩვენი "რ". მაგალითები: დანარჩენი, სახურავი, კენკრა, პური, კლდე.
- თანხმოვანი S იკითხება როგორც ჩვენი „s“. მაგალითები: დაჯექი, დასავლეთი, მენატრება, სტრესი, სული.
- თანხმოვანი თიკითხება, როგორც ჩვენი "ტ". მაგალითები: ათი, სათაური, ტესტი, ჭეშმარიტი, ხე.
- თანხმოვანი V იკითხება როგორც ჩვენი "ში". მაგალითები: ძალიან, შვიდი, მისცეს, ნათელი.
- თანხმოვანი ვიკითხება, როგორც ჩვენი "ში". მაგალითები: კარგად, თორმეტი, ბანაობა, ზამთარი.
- თანხმოვანი Z იკითხება ჩვენი „ზ“ვით. მაგალითები: zip, drizzle, fiz, zigzag, zoom.
მდუმარე თანხმოვნები
ფუნდამენტური წესები.
- ასოებში „გ“, „კ“ არ უნდა წაიკითხოთ „ნ“ სიტყვის დასაწყისში და ბოლოს.
მაგალითები: ქინძი, უცხო, მუხლი, ქნაიფი, კამპანია.
- ასოებში „ბ“ „ნ“ არ უნდა იკითხებოდეს სიტყვის ბოლოს „მ“-ის შემდეგ.
მაგალითები: ბომბი, შემოდგომა, ცერი, სვეტი.
- ასო "p" არ უნდა იკითხებოდეს კომბინაციებში "pn", "ps".
მაგალითები: პნევმატური, ფსიქოლოგია.
- არ წაიკითხოთ ასო „w“ „რ“-მდე.
მაგალითები: შეფუთვა, არასწორი.
ინგლისური ენის შესასწავლად, კერძოდ, რომ შეძლოთ მისი გამოყენება ცხოვრებაში და გარდა იმისა, რომ მიაღწიოთ ისეთ მეტყველებას, რომელიც გასაგები იქნება უცხოელებისთვის, თქვენ უნდა იცოდეთ როგორ გამოთქვათ კონკრეტული სიტყვა.
ინგლისური ენის ამ დონის მისაღწევად, თქვენ უნდა გამოიყენოთ:
- წიგნები და სახელმძღვანელოები ინგლისური ენის შესასწავლად. მაგრამ არა ის, ვინც ამბობს "ინგლისური სამ დღეში" ან "ინგლისური რამდენიმე თვეში", რადგან, რა თქმა უნდა, შეუძლებელია ამ ენის სწავლა და ცხოვრებაში გამოყენება. მოკლე ვადა
- აუდიო და ვიდეო ინგლისური ენის შესასწავლად. მეტი მოსმენა ინგლისური მეტყველებადა მუსიკა სწრაფად მიიღწევა სასურველი შედეგითუნდაც მოკლე დროში. გარდა ამისა, გამოთქმა გაუმჯობესდება და უცხოელები ისე მოექცევიან ადამიანს, თითქოს ერთი და იმავე ქვეყნიდან ესაუბრებოდეს.
- მასწავლებელი ან დამრიგებელი. სასურველია პირმა საზღვარგარეთ ისწავლოს ან რამდენიმე წელი იმყოფებოდეს საზღვარგარეთ.
- უცხოელები. გამოცდილება სწორი გამოთქმაკითხვა კი უშუალოდ პრაქტიკით არის შეძენილი.
