ការវិភាគកំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ" ដោយ Tyutchev ។

MAOU "SPSH លេខ 33"

(ថ្នាក់ទី ១០-១១)

រៀបចំ និងធ្វើដោយលោកគ្រូ

ភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី

Krivodereva L.V.

Stary Oskol

2012

ប្រធានបទ។អត្ថបទទស្សនវិជ្ជា F.I. Tyutchev ។ ការបណ្តុះបណ្តាលការវិភាគ ទំនុកច្រៀងទស្សនវិជ្ជានៅលើឧទាហរណ៍នៃកំណាព្យ "ស្រមោល ពណ៌ខៀវ - ប្រផេះលាយ..."

គោលបំណងនៃមេរៀន។ការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថបទទស្សនវិជ្ជារបស់ Tyutchev ។ ស្ទាត់ជំនាញនៃការវិភាគអត្ថបទទស្សនវិជ្ជា។ ចំណេះដឹងអំពីពិភពលោករបស់មនុស្ស

បរិក្ខារ។រូបបញ្ឈរ ការប្រមូលកំណាព្យរបស់ Tyutchev អនុស្សរណៈនៃការវិភាគ កំណាព្យទំនុកច្រៀង

ប្រភេទមេរៀន។មេរៀនសម្រាប់ស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងថ្មីជាមួយនឹងធាតុផ្សំនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ

វិធីសាស្រ្ត។ការងាររួមរបស់គ្រូជាមួយថ្នាក់

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់

    ពេលវេលារៀបចំ

    សារអំពីប្រធានបទ និងគោលបំណងនៃមេរៀន

បុរស, ថ្ងៃនេះនៅក្នុងមេរៀនយើងនឹងបន្តការស្គាល់របស់យើងជាមួយនឹងការងាររបស់ F.I. Tyutchev, លក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថបទទស្សនវិជ្ជារបស់កវីនិងដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃកំណាព្យ "ស្រមោលនៃពណ៌ប្រផេះលាយ ... " យើងនឹងស្គាល់។ ធាតុមួយចំនួននៃការវិភាគនៃការងារទំនុកច្រៀង។

សរសេរប្រធានបទនៃមេរៀន

III . ការងារមេរៀន
អិល ពាក្យរបស់គ្រូ

កំណាព្យរបស់ F.I. Tyutchev ជាកម្មសិទ្ធិរបស់តម្លៃយូរអង្វែងនៃអក្សរសិល្ប៍ពីអតីតកាល ដែលសព្វថ្ងៃនេះបានបង្កើនវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។ ការងាររបស់ Tyutchev បានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ អ្នកគិត អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏លេចធ្លោជាច្រើន ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះ វានៅតែមិនទាន់បានសិក្សា និងយល់ឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ។

ពាក្យរបស់ I.S. Aksakov ដែលជាអ្នកកោតសរសើរដ៏ខ្ជាប់ខ្ជួនរបស់គាត់បានចងចាំគាត់បានសរសេរថា "វាពិបាកក្នុងការទទួលយកទស្សនៈប្រវត្តិសាស្ត្រលើ Tyutchev វាពិបាកក្នុងការសន្មតថាការងាររបស់គាត់ទៅនឹងសម័យជាក់លាក់មួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។ ប្រវត្តិសាស្រ្តបានមកដល់សម្រាប់គាត់ កំណាព្យរបស់គាត់បានបំផុសគំនិតយើងដូចដែលវាធ្លាប់មានជាមួយនឹងទស្សនៈប្រវត្តិសាស្រ្តពិសេសលើគាត់។

មនុស្សគ្រប់រូបនឹងត្រូវអភិវឌ្ឍទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេលើការងាររបស់ Tyutchev ក្នុងបរិបទនៃសម័យកាល។ ប៉ុន្តែ​គេ​មិន​អាច​ស្រមៃ​ឃើញ​កំណាព្យ​របស់​គាត់​ដោយ​គ្មាន​ទំនុក​ច្រៀង​ពី​ធម្មជាតិ​ឡើយ។

2. សំណួរស្តីពីការយល់ឃើញនៃការសិក្សាពីមុន

គ្រូ។បុរស, អ្វីដែលនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នក, គឺជាលក្ខណៈពិសេសនៃរូបភាពនៃធម្មជាតិនៅក្នុង Tyutchev

Tyutchev យល់ឃើញថាធម្មជាតិជាសត្វមានជីវិត ខាងវិញ្ញាណ ហើយព្យាយាមទម្លាយអាថ៌កំបាំងរបស់វា ងាកទៅរកមនុស្ស ព្រោះក្នុងជីវិតរបស់គាត់មានភាពស្រដៀងគ្នានៃពិភពលោកជុំវិញគាត់។

3. ការស្គាល់គ្នាដំបូងជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថបទទស្សនវិជ្ជារបស់ Tyutchevគ្រូ។មនុស្សគឺជាឧបករណ៍សម្រាប់ការយល់ដឹងអំពីធម្មជាតិ។ តែ!! ហើយធម្មជាតិបម្រើ Tyutchev ជាឧបករណ៍សម្រាប់ការយល់ដឹងរបស់មនុស្ស។ ការប្រើពាក្យប្រៀបធៀបដូចជា " ព្យុះផ្លូវចិត្ត"មាននៅក្នុងកំណាព្យ ប៉ុន្តែ Tyutchev បានបង្កើតពាក្យប្រៀបធៀប វិធីសាស្រ្តដោយការបំពេញ បច្ចេកទេសសិល្បៈខ្លឹមសារទស្សនវិជ្ជា

យើងនឹងស្គាល់ស្នាដៃនៃវិធីសាស្រ្តនេះនៅក្នុងមេរៀនរបស់យើង ហើយមើលពីរបៀបដែល Tyutchev គ្រប់គ្រងដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍របស់មនុស្សតាមរយៈធម្មជាតិ ពោលគឺឧ។ ពិភពផ្លូវចិត្តរបស់គាត់។

នេះជារបៀបដែល I.S. Turgenev បានពិពណ៌នា វិធីសាស្រ្តច្នៃប្រឌិត F.I. Tyutcheva៖ "កំណាព្យនីមួយៗរបស់គាត់បានចាប់ផ្តើមដោយគំនិតមួយ ប៉ុន្តែគំនិតដែលដូចជាចំណុចដ៏កាចសាហាវមួយ បានឆាបឆេះឡើងក្រោមឥទ្ធិពលនៃអារម្មណ៍របស់ Glubokov ឬការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង៖ ជាលទ្ធផល ... គំនិតរបស់លោក Tyutchev មិនដែលលេចឡើងចំពោះអ្នកអានទេ។ អាក្រាត និងអរូបី ប៉ុន្តែតែងតែរួមបញ្ចូលជាមួយរូបភាពដែលយកចេញពីពិភពនៃព្រលឹង ឬធម្មជាតិ ជ្រៀតចូលទៅក្នុងវា ហើយខ្លួនវាជ្រៀតចូលទៅក្នុងវាដោយឡែក និងមិនអាចបំបែកបាន។

ចូរយើងសរសេរពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា ពួកវាជាគន្លឹះក្នុងវិធីសាស្រ្តនេះ ហើយនឹងជាមេរៀនសម្រាប់មេរៀនរបស់យើង។

4. ស្គាល់​ចំណុច​សំខាន់​នៃ​ទស្សនវិជ្ជា​របស់​កវី

គ្រូ។ ( ការចូលសង្ខេបនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា) ។

    ការយល់ដឹងអំពីពិភពលោករបស់មនុស្សដោយការប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងពិភពធម្មជាតិ
    បានរកឃើញការបញ្ចេញមតិជាក់លាក់របស់វានៅក្នុងកំណាព្យនៃកំណាព្យរបស់ Tyutchev
    ធម្មជាតិទស្សនវិជ្ជា

    លើសពីនេះទៅទៀត ភាពប្លែកនៃកំណាព្យរបស់ F. Tyutchev គឺស្ថិតនៅក្នុង ភាពប្រែប្រួល
    ការវាយតម្លៃ៖អ្វីមួយដែលនៅក្នុងអត្ថបទមួយលេចឡើងជាអវិជ្ជមានមួយចំនួន
    អ្នកផ្សេងទៀតអាចទទួលបានការវាយតម្លៃផ្ទុយ។

    ដោយផ្អែកលើនេះ កំណាព្យរបស់ Tyutchev អាចជា អានទាំងមូល។
    ឧទាហរណ៍ដូចជាកំណាព្យ "ភ្លឺ" (1825), "ចក្ខុវិស័យ" (1829),
    "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះ - ប្រផេះលាយបញ្ចូលគ្នា ... " តាមលក្ខខណ្ឌពួកគេត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជា "យប់
    កំណាព្យ" របស់កវី។

    បុរស, នេះបើយោងតាមកំណាព្យ, គឺ កន្លែង​ជួប​គ្នា​នៃ​ទី​ជ្រៅ​បំផុត​ពីរគាត់គឺជាព្រំដែនរវាង
    ពិភពពីរ គាត់គឺជាការតភ្ជាប់ និងការរួបរួមនៃពិភពលោកទាំងពីរនេះ - ទីជ្រៅបំផុត។
    (ខាងក្នុងនិងខាងក្រៅ) ។

    ពិត គាត់យល់ នៅក្នុងការប្រឆាំង ការប្រឈមមុខដាក់គ្នា។

ដូច្នេះកំណាព្យជាច្រើននៃធម្មជាតិទស្សនវិជ្ជា មាន សមាសភាពពីរផ្នែក ជាមួយនឹងការបែងចែកច្បាស់លាស់នៃមាតិកាតាមបន្ទាត់។

ពិចារណាកំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះប្រផេះលាយ ... " (មិនបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1836) ដែលអ្នកអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់អំពីលក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថបទរបស់ Tyutchev

5. ការវិភាគកំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះចម្រុះ ... "

1) ការអានកំណាព្យ(គ្រូ ឬសិស្ស)

ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ,

ពណ៌រសាត់ សំឡេងក៏ដេកលក់ -

ជីវិត, ចលនាបានដោះស្រាយ

ក្នុង​ពេល​ព្រលប់​ដែល​មិន​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ការ​រអ៊ូរទាំ​ពី​ចម្ងាយ ...

ការហោះហើររបស់សត្វតោមើលមិនឃើញ

ឮសំឡេងខ្យល់ពេលយប់...

មួយ​ម៉ោង​នឹក​មិន​ឃើញ!..

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង! ..

ព្រលប់ស្ងាត់ ព្រលឹមងងុយដេក លិចចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងខ្ញុំ

ស្ងាត់, ងងឹត, ក្រអូប,

បិទអ្វីៗទាំងអស់ហើយបិទ។

អារម្មណ៍ - អ័ព្ទនៃការភ្លេចខ្លួន ហៀរពេញគែម!..

សូមឱ្យខ្ញុំភ្លក់រសជាតិការបំផ្លិចបំផ្លាញ

លាយឡំជាមួយពិភពអផ្សុក! (1835)

F.I. Tyutchev

2) តើ​កំណាព្យ​មាន​អារម្មណ៍​បែប​ណា?

ប្រាថ្នា​សន្តិភាព លះបង់​នូវ​ពិភព​ពេល​ថ្ងៃ ទុក្ខ​សោក ឯកា...
(កំឡុងពេលធ្វើការវិភាគ ចូរកត់ចំណាំអំពីសម្ភារៈធ្វើការ)។

គ្រូកំណាព្យមានពីរឃ្លា។

3) ការវិភាគខ្ញុំ ផ្នែក

ក) តើរូបភាពមួយណាបង្ហាញមុខយើងក្នុងឃ្លាទីមួយ?

រូបភាពនៃពេលព្រលប់ពិតនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃពិតប្រាកដ។

ខ) សរសេរចេញ រូបភាពសំខាន់ៗដែលបង្កើតពិភពនៃពេលរាត្រី។

    ស្រមោលពណ៌ប្រផេះ

    ព្រលប់មិនស្ថិតស្ថេរ

    រញ៉េរញ៉ៃពីចម្ងាយ

    ការហោះហើរមើលមិនឃើញ

    ការចង់បានដែលមិនអាចពន្យល់បាន។

តើ​អ្នក​និពន្ធ​បាន​ប្រើ​បច្ចេកទេស​សិល្បៈ​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​បង្កើត​រូបភាព​ពេល​ព្រលប់?

epithets

គ) ធ្វើការជាមួយ epithets

ទេ ពួកគេមិនអាចជំនួសបានទេ។ ពួកគេបង្ហាញពីពេលព្រលប់បានល្អប្រសើរ៖ ត្រឹមត្រូវ តែមួយគត់ដែលអាចធ្វើទៅបាន

ចូរយើងពិចារណាពួកគេម្នាក់ៗ៖

    ស្រមោលគឺពិតជា "ពណ៌ប្រផេះ" (តើនេះមានន័យយ៉ាងណា?) - ពួកគេចាំង
    ស្រមោលជាច្រើនដូច្នេះពេលព្រលប់គឺ "មិនស្ថិតស្ថេរ"

    តើពាក្យថា «ឆ្ងាយ» មានន័យដូចម្តេច? (អំពីការចាកចេញនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃ, ខាងក្រៅ
    ជីវិត) ។ ពិតជាមិនអាចបង្ហាញបាន។

ចូរយើងវិភាគអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទ "លាយ" ("លាយ" -
ទម្រង់លែងប្រើនៃកិរិយាស័ព្ទ "លាយ"

    មិនមានមេកានិចច្រើនដូចការលាយបញ្ចូលគ្នាទេ។
    គ្រូ Twilight គឺជាការលាយបញ្ចូលគ្នានៃអ្វី? តើម៉ោងប៉ុន្មាន?

    ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងថ្ងៃនិងយប់នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃពិតប្រាកដមួយ។

ឆ) ការវិភាគមធ្យោបាយសិល្បៈផ្សេងទៀត។

គ្រូបន្ថែមពីលើអក្ខរាវិរុទ្ធ តើសិល្បៈមានន័យយ៉ាងណា ក្នុងការស្តាប់នូវភាពជិតនៃរាត្រី ភាពស្ងៀមស្ងាត់ ពោលគឺការរលាយនៃការពិតនៃពិភពពេលថ្ងៃ?

    លក្ខណៈបុគ្គល "សំឡេងបានដេកលក់"

    ពាក្យ polysemous "ពណ៌រសាត់" - i.e. ល្ងាច, ថ្ងៃលិច។
    "ការហោះហើរដែលមើលមិនឃើញរបស់ខែ" - ងងឹតស្ងាត់ណាស់ការហោះហើរត្រូវបានគេឮ

ង) ការវិភាគការរចនាសំឡេង

គ្រូ។តើអ្វីទៅជាសារៈសំខាន់នៃការរចនាសំឡេង

ការសរសេរអក្សរកាត់សម្រាប់ការហួច "s"

ពណ៌ប្រផេះ, ផ្លាស់ប្តូរ, សំឡេងបានដេកលក់, ព្រលប់, ម៉ោង, ឮ, ចង់បាន, អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង

ការបង្កើតប្រភេទនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ ខ្សឹបខ្សៀវ ប៉ុន្តែជាក់ស្តែង
វិវរណៈ

ពួកគេចែករំលែកអ្វីមួយដោយស្មោះត្រង់ដោយខ្សឹបខ្សៀវ។

ង) គ្រូ។ ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃពេលព្រលប់ ដូចដែលត្រូវបានបង្ហាញ (វត្តមាន ជីវិត)
មនុស្ស? ក្នុង​ជួរ​ណា​ខ្លះ?

- "ជីវិតចលនាបានដោះស្រាយ

ចូល​ពេល​ព្រលប់​មិន​ស្ថិត​ស្ថេរ ចូល​ទៅ​ក្នុង​ការ​រអ៊ូរទាំ​ដ៏​ឆ្ងាយ…”

គ្រូ. តើមនុស្សជាអ្វី?

- "ញ័រ, គួរឱ្យខ្លាច"

និង) គ្រូ។ សម្រាប់ការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្សជាមួយ twilight
ចូរយើងវិភាគអត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទ "ដោះស្រាយ"

អ្នកអាចលះបង់បន្ទុក។ យើងដឹងថា Tyutchev ជាញឹកញាប់ "ភ្លឹបភ្លែតៗ" តាមរយៈអត្ថន័យមួយផ្សេងទៀត

តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​ខ​នេះ អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​ដែល​ត្រូវ​ដោះស្រាយ គឺ​ប្រែ​ទៅ​ជា​ពេល​ព្រលប់ ក្លាយ​ទៅ​ជា​ការ​រអ៊ូរទាំ​ឆ្ងាយ

គ្រូ។

ដូច្នេះ​មាន​អារម្មណ៍​នៃ​ការ​ចាប់​ផ្តើ​ម​នៃ​រឿង​នេះ​

h) គ្រូ។ ហើយអ្វីដែលជារូបភាពនិមិត្តសញ្ញានៃ "ការហោះហើរនៃខែដែលមើលមិនឃើញ?"
យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះពាក្យ "មើលមិនឃើញ" ។

មើលមិនឃើញ ប៉ុន្តែមាន តើអាចរកវាឃើញនៅឯណា? - នៅខាងក្នុងអ្វីមួយ។

IN ករណីនេះ- នៅក្នុងពេលព្រលប់, នៅក្នុងការពិតខាងក្នុងរបស់នាង។

វាគឺជាចំណុចកំពូលក្នុងការបង្កើតរូបភាពនៃ Twilight របស់វា។ ខ្លឹមសារខាងក្នុង: នៅលើដៃម្ខាង ការឮនៅពេលព្រលឹមកាន់តែស្តើង ដើម្បីឱ្យស្លាបរបស់សត្វកន្លាតមួយរំពេច។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ភាពស្ងៀមស្ងាត់បែបនេះនិយាយអំពីភាពឯកកោដ៏ជ្រាលជ្រៅនៃព្រលឹងមនុស្ស។

ស្វែងរកបន្ទាត់ដែលគាំទ្រគំនិតនេះ។

- "មួយម៉ោងនៃការចង់បានដែលមិនអាចបកស្រាយបាន! "

និង) តោះបញ្ចេញមតិ ខចុងក្រោយឃ្លាទីមួយ។

    "អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង!.."
    គ្រូ. តើ​ពាក្យ​«​ខ្ញុំ​ចប់​ហើយ​»​មានន័យ​ដូចម្តេច​?

    ទូទាំងពិភពលោក, i.e. សកលលោក

j) គ យើងបញ្ចប់ការវិភាគនៃឃ្លាទីមួយ

អារម្មណ៍, រដ្ឋ

ខ្ញុំចង់បង្ហាញពីភាពឯកា ការភ្លេចភ្លាំង បំណងប្រាថ្នាចង់បញ្ចូលគ្នាជាមួយភាពងងឹត។ ទាំងនោះ។
បង្ហាញព្រលឹងនៅពេលព្រលប់។

4) ការវិភាគII ផ្នែក

សម្រាប់ ការយល់ដឹងពេញលេញអត្ថន័យ កំណាព្យនេះ។, យើងវិភាគ II

ផ្នែក

ប្រយោគទី ២ ស្ថិតក្នុងលក្ខណៈនៃសេចក្តីអំពាវនាវផ្ទាល់ដល់ព្រលប់

គ្រូ។ តើ​ពាក្យ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ជួយ​ឲ្យ​យល់​ពី​ចំណុច​នេះ?

វាក្យសព្ទពាក្យសំដីទាំងអស់នៅក្នុង អារម្មណ៍ចាំបាច់: "ចាក់", "ចាក់",
"ស្ងាត់", "លើស", "ផ្តល់ឱ្យ" ។

គ្រូ។ តើ​វា​មាន​ការ​វិវឌ្ឍន៍​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​ឃ្លា​ទី​ពីរ? រូបភាពកំណាព្យព្រលប់? អំពី
តើគាត់សុំអ្វី?

- "ចាក់", "ចាក់", "ការលួងលោម" - ពេលព្រលប់ទទួលបានធម្មជាតិរាវ

គ្រូ។ ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សម្នាក់សុំនេះ តើព្រលឹងគាត់ខំដើម្បីអ្វី?

ព្រលឹងមនុស្សខិតខំដើម្បីសន្តិភាព, ភាពស្ងៀមស្ងាត់។

គ្រូ។ ការ​ហៅ​នេះ​ស្តាប់​ទៅ​មិន​មែន​គ្រាន់​តែ "ចាក់​ចូល​ពេល​ព្រលប់" ទេ ប៉ុន្តែ "ចាក់​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង"។ ដើម្បីអ្វី
ចង្អុលបង្ហាញសព្វនាម "អ្វីគ្រប់យ៉ាង" តើវាមានន័យយ៉ាងណា?

អ្វីៗ​គឺ​លោកិយ ចក្រវាឡ​ដែល​មាន​ន័យ​ថា ពិភព​នៃ​ចក្រវាឡ​ស្មើនឹង​ពិភព​នៃ​ព្រលឹង។

គ្រូ។ បញ្ចប់អ្វីដែលត្រូវរំពឹង វីរបុរសទំនុកច្រៀង?

សន្តិភាពភាពស្ងៀមស្ងាត់ - ការភ្លេចខ្លួនឯង

គ្រូ។ ដូចជាអក្ខរាវិរុទ្ធស្តាប់ទៅគួរឲ្យសោកស្ដាយ

"អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំភ្លក់រសជាតិការបំផ្លិចបំផ្លាញ ... " តើអ្វីអាចបណ្តាលឱ្យមានការបំផ្លិចបំផ្លាញ?

ភ័យរន្ធត់, ភ័យខ្លាច

តើ​ខគម្ពីរ​នេះ​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​អ្វី? តើអ្នកចង់ភ្លក់អ្វីជាធម្មតា?

រសជាតិ, ជាធម្មតា, សុភមង្គល

    អត្ថន័យ "រំញ័រ" របស់ Tyutchev កើតឡើងម្តងទៀត: វាប្រែថាមិនមានទេ។
    មានតែភាពភ័យរន្ធត់នៃការបំផ្លិចបំផ្លាញប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ផ្អែមផងដែរ។

    ដូច្នេះតើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃសមាសភាពនៃកំណាព្យ?

តើខ្សែចុងក្រោយមានតួនាទីអ្វីក្នុងការសង្ខេបការឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងមូល?

- "លាយ​ជាមួយ​ពិភព​អសកម្ម!"

បន្ទាត់ចុងក្រោយដែលមានពាក្យតែមួយ "លាយ" បិទចិញ្ចៀនវេទមន្តនៃកំណាព្យ: ដំបូងស្រមោលពណ៌ប្រផេះ - ប្រផេះលាយបញ្ចូលគ្នាហើយឥឡូវនេះ "ខ្ញុំ" ត្រូវបានបំផ្លាញលាយជាមួយនឹងពួកគេ។

មាន​ការ​លាយ​បញ្ចូល​គ្នា​នៃ​ព្រលឹង​នៃ​ពេល​ព្រលឹម​ជាមួយ​នឹង​ព្រលឹង​នៃ​វីរ​បុរស​ទំនុក​ច្រៀង​មួយ​។

IV. សង្ខេប។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ដូច្នេះ យើងឃើញការតភ្ជាប់នៃពិភពខាងក្រៅ និងខាងក្នុង - ពិភពទាំងមូលនៃស្ថានភាព "ពេលព្រលប់" នៃសកលលោក។ ទំនាក់ទំនងរវាងពិភពមនុស្ស និងពិភពធម្មជាតិ

គ្រូ. កេរដំណែលរបស់កវីជនជាតិរុស្សីដ៏អស្ចារ្យគឺមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ដើម្បីគ្របដណ្តប់វាទាំងស្រុងនៅក្នុងមេរៀនពីរបី ការវិភាគសាលារៀនមិនអាចទៅរួច។ រាល់ការប៉ុនប៉ងរបស់យើងគឺគ្រាន់តែជាការខិតទៅជិតការយល់ដឹងរបស់វាប៉ុណ្ណោះ គ្រាន់តែជាការប៉ះនៃអាថ៌កំបាំងប៉ុណ្ណោះ។

វ. ការសម្គាល់

VI . កិច្ចការ​ផ្ទះ។ផ្តល់ឱ្យ ការវិភាគសរសេរកំណាព្យរបស់ Tyutchev
"ស្រមោលពណ៌ប្រផេះប្រផេះលាយបញ្ចូលគ្នា ... " (អ្នកអាចទទួលយកការងារមួយផ្សេងទៀតដោយ F.I. Tyutchev)

ការវិភាគកំណាព្យ

1. ប្រវត្តិនៃការបង្កើតស្នាដៃ។

2. លក្ខណៈនៃការងារ ប្រភេទអត្ថបទចម្រៀង(ប្រភេទអត្ថបទចម្រៀង វិធីសាស្រ្តសិល្បៈ, ប្រភេទ) ។

3. ការវិភាគខ្លឹមសារនៃការងារ (ការវិភាគនៃគ្រោងការបង្ហាញពីលក្ខណៈនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងការជម្រុញនិងសម្លេង) ។

4. លក្ខណៈពិសេសនៃសមាសភាពនៃការងារ។

5. ការវិភាគមូលនិធិ ការបង្ហាញសិល្បៈនិងការផ្ទៀងផ្ទាត់ (វត្តមាននៃ tropes និង តួលេខរចនាប័ទ្ម, ចង្វាក់, ម៉ែត្រ, rhyme, stanza).

6. អត្ថន័យនៃកំណាព្យសម្រាប់ការងារទាំងមូលរបស់កវី។

កំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះប្រផេះលាយបញ្ចូលគ្នា ... " ត្រូវបានសរសេរដោយ F.I. Tyutchev ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 ។ នៅដើមខែឧសភាឆ្នាំ 1836 កវីបានផ្ញើវាទៅ Gagarin ។ វា​ត្រូវ​បាន​បោះពុម្ព​លើក​ដំបូង​នៅ​ក្នុង​ទស្សនាវដ្ដី​បណ្ណសារ​រុស្ស៊ី​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៨៧៩ ហើយ​ក្នុង​ការ​ប្រមូល Newly Found Poems ដោយ F.I. Tyutchev ហៅថា "Twilight" ។ គេដឹងថាការងារនេះស្រលាញ់ L.N. ថូលស្តូយ។ នេះជារបៀបដែល A.B. Goldenweiser: "នៅលើតុគាត់មានបរិមាណ Tyutchev ... ពួកគេបានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពី Tyutchev ។ នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត Lev Nikolaevich បានជួបកំណាព្យរបស់គាត់ "Twilight" នៅក្នុង "ពេលវេលាថ្មី" ។ គាត់បានយកវាទាំងអស់ចេញក្នុងឱកាសនេះ ហើយអានឱ្យអ្នកជំងឺ។ Lev Nikolaevich បានប្រាប់ខ្ញុំថា “ខ្ញុំតែងតែនិយាយថា ការងារសិល្បៈ ឬល្អដែលមិនមានវិធានការកំណត់គុណសម្បត្តិរបស់វា គឺជាសិល្បៈពិត។ ឬវាពិតជាអាក្រក់ណាស់។ នៅទីនេះខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលខ្ញុំបានរកឃើញការងារពិតនៃសិល្បៈ។ ខ្ញុំមិនអាចអានដោយមិនយំបានទេ។ ខ្ញុំចាំគាត់។ ចាំបន្តិច ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ។” លោក Lev Nikolaevich អាន "Twilight" របស់ Tyutchev ជាសំឡេងដែលខូច ស្ទើរតែខ្សឹបខ្សៀវ ដកដង្ហើមធំ និងស្រក់ទឹកភ្នែក។ គាត់ "សូត្រ" តិចបំផុត ប៉ុន្តែគាត់មិនបានបញ្ចេញកំណាព្យដូចពាក្យនិយាយទេ។ ការអានត្រូវបានវាស់វែង ហើយចង្វាក់នៃខគម្ពីរ ទោះបីជាមានការមិនបន្តក៏ដោយ ក៏មានអារម្មណ៍យ៉ាងច្បាស់។

យើងអាចចាត់ថ្នាក់ការងារនេះជាទស្សនវិជ្ជា និង អត្ថបទចម្រៀងទេសភាព, ប្រភេទ​របស់​វា​គឺ​ជា​បំណែក​អត្ថបទ​ចម្រៀង​មួយ​។ រចនាប័ទ្មគឺមនោសញ្ចេតនា។ ប្រធានបទសំខាន់គឺពេលល្ងាច ជីវិតពេលយប់ធម្មជាតិនិងព្រលឹងមនុស្ស។

ឃ្លាទីមួយគូររូបភាពនៃពិភពលោកដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងពេលព្រលប់។ ជីវិតដែលមានភាពអ៊ូអរ និងសកម្មភាព ភាពភ្លឺនៃពណ៌នៅពេលថ្ងៃ ភាពខ្លាំងនៃសំឡេង ភាពប្រាកដប្រជា ហាក់ដូចជាបង្កកនៅទីនេះ ដោះស្រាយទៅជាភាពស្ងៀមស្ងាត់ ទៅជា "ព្រលប់មិនស្ថិតស្ថេរ" ទៅជាភាពស្ងៀមស្ងាត់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងក្លាយជាគ្មានកំណត់ មើលមិនឃើញ ពិភពលោកបាត់បង់ភាពច្បាស់លាស់នៃគ្រោងរបស់វា។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់គ្របដណ្ដប់លើពិភពលោក ហើយមានតែការហោះហើររបស់សត្វកន្លាតប៉ុណ្ណោះដែលបំបែកសន្តិភាពនេះ។ ពេលវេលានៅទីនេះហាក់ដូចជាហូរចូលទៅក្នុងព្រលឹងនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងដែលមើលឃើញការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គាត់នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញគាត់ - នៅក្នុងជីវិតនិងធម្មជាតិ:

ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ,
ពណ៌រសាត់ សំឡេងក៏ដេកលក់ -
ជីវិត, ចលនាបានដោះស្រាយ
ក្នុង​ពេល​ព្រលប់​ដែល​មិន​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ការ​រអ៊ូរទាំ​ពី​ចម្ងាយ ...
សត្វកន្លាតហោះមើលមិនឃើញ
ឮសំឡេងខ្យល់ពេលយប់...
មួយ​ម៉ោង​នឹក​មិន​ឃើញ!..
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង! ..

អ្នកស្រាវជ្រាវបានកត់សម្គាល់នៅទីនេះ oxymoronism នៃរូបភាពដែលបង្កើតឡើងដោយកវី។ ការហោះហើរ "មើលមិនឃើញ" របស់ Tyutchev ត្រូវបាន "ឮ" ។ ភាពផ្ទុយគ្នានេះបង្ហាញពីការផ្តាច់ទំនាក់ទំនងរបស់វីរបុរសជាមួយនឹងពិភពខាងក្រៅ។ យោងតាមលោក Tyutchev វាត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងជាក់លាក់នូវភាពជាបុគ្គលនិយម ដែលរារាំងមនុស្សម្នាក់ពីអារម្មណ៍ដូចជាផ្នែកមួយនៃធម្មជាតិ។ អារម្មណ៍របស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងគឺផ្ទុយគ្នា។ ពេល​យប់​សម្រាប់​គាត់​គឺ​ជា​«​ម៉ោង​នៃ​ការ​ប្រាថ្នា​មិន​អាច​ពន្យល់​បាន​»។ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះគាត់ចង់បញ្ចូលគ្នាទាំងស្រុងជាមួយនឹងធម្មជាតិនិងពេលវេលា។ មានតែតាមរបៀបនេះទេដែលគាត់អាចរកឃើញការពិតសម្រាប់ខ្លួនគាត់, ជ្រាបចូលទៅក្នុងខ្លឹមសារនៃបាតុភូត។

ប្រយោគទីពីរ ចាប់ផ្តើមដោយសំឡេងស្ងប់ស្ងាត់ ស្ងប់ស្ងាត់។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងសំដៅលើ "ពេលព្រលប់" ដោយមើលឃើញការសង្គ្រោះសម្រាប់ព្រលឹងដែលរងទុក្ខរបស់គាត់៖

ព្រលប់​ស្ងាត់, ព្រលប់​ងងុយ​ដេក,
ចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ
ស្ងប់ស្ងាត់, ខ្ជិល, ក្រអូប,
បិទអ្វីៗទាំងអស់ហើយស្ងាត់។

បន្ទាប់មកសម្លេងនៃកំណាព្យផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗ។ សំឡេង​នៃ​វីរជន​ទំនុក​ច្រៀង​ក្លាយ​ជា​ស្វាហាប់ និង​អះអាង៖

អារម្មណ៍ - អ័ព្ទនៃការភ្លេចខ្លួនឯង
ពេញគែម!..
សូមឱ្យខ្ញុំភ្លក់រសជាតិការបំផ្លិចបំផ្លាញ
លាយឡំជាមួយពិភពអផ្សុក!

រាត្រីសម្រាប់វីរបុរសគឺជា "ការបំផ្លិចបំផ្លាញ" នៃភាពច្បាស់លាស់ភាពច្បាស់លាស់ភាពសុខដុមនៃគំនិតនិងអារម្មណ៍។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះ គាត់ចង់ចូលរួមជាមួយភាពវឹកវរនេះ បញ្ចូលគ្នាទាំងស្រុងជាមួយនឹងពិភពរាត្រី និងស្វែងរកភាពសុខដុមរមនាដែលចង់បាន ដោយយកឈ្នះលើភាពឯកោ និងបុគ្គលនិយម។ ដូច្នេះអាកប្បកិរិយារបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងគឺមនោសញ្ចេតនា។

សមាសភាពការងារត្រូវបានបែងចែកជាពីរផ្នែក (ដោយឃ្លា) ។ ផ្នែកទី 1 គឺជារូបភាពស្ងប់ស្ងាត់និងសុខដុមរមនានៃជីវិតពេលយប់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាបញ្ចប់ដោយការឧទានដ៏ឈឺចាប់៖ “មួយម៉ោងនៃការចង់បានដែលមិនអាចពន្យល់បាន! អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង!” នៅក្នុងផ្នែកទីពីរ វីរបុរសទំនុកច្រៀងបង្ហាញពីការស្រេកឃ្លានរបស់គាត់ក្នុងការស្វែងរកភាពសុខដុមរមនាដែលចង់បានជាមួយនឹងពេលវេលាតាមរយៈ "ការភ្លេចខ្លួនឯង" និងការបំផ្លិចបំផ្លាញ។ ភាពងងឹតនៃពេលយប់អាចព្យាបាល និងលួងព្រលឹងដែលរងទុក្ខ ប៉ុន្តែវាក៏អាចធ្វើឲ្យភ័យខ្លាច បញ្ចេញនូវអារម្មណ៍ដែលអសកម្មទាំងអស់មកទល់ពេលនេះផងដែរ។ ឃ្លាទី 2 ក៏បញ្ចប់ដោយការឧទានដ៏ស្វាហាប់ និងមុតមាំថា "សូមឱ្យខ្ញុំនូវរសជាតិនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញ លាយឡំជាមួយនឹងពិភពលោកដ៏អសកម្ម!" ដូច្នេះសមាសភាពគឺផ្អែកលើការប្រឆាំងនៃភាគីទាំងពីរនៃធាតុពេលយប់: ស្ងប់ស្ងាត់និងគួរឱ្យភ័យខ្លាច។ កំណាព្យចាប់ផ្តើមនិងបញ្ចប់ដោយប្រធានបទនៃភាពស្រងូតស្រងាត់នៃពិភពលោក៖ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... ក្នុងន័យនេះយើងអាចនិយាយអំពីសមាសភាពចិញ្ចៀន។

កំណាព្យ​នេះ​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ជា​បួន​ជើង​ប្រាំបី​ជួរ​, rhyming - ឈើ​ឆ្កាង​។ កវីប្រើមធ្យោបាយជាច្រើននៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ៖ អេពីធី ("ការហោះហើរដែលមើលមិនឃើញ", "ការចង់បានមួយម៉ោងដែលមិនអាចពន្យល់បាន", "ងងុយដេក"), ពាក្យប្រៀបធៀប ("សំឡេងបានដេកលក់", "Twilight គឺស្ងប់ស្ងាត់, ព្រលប់គឺងងុយដេក" ។ "ហូរចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ", "អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំភ្លក់រសជាតិការបំផ្លិចបំផ្លាញ"), អក្សរកាត់ ("ស្រមោលនៃពណ៌ប្រផេះលាយគ្នា") ។

យើងអាចពិចារណាការងារក្នុងបរិបទនៃការងារទាំងមូលរបស់កវី។ វាអភិវឌ្ឍប្រធានបទនិងគំនូរប្រពៃណីសម្រាប់ Tyutchev: ថ្ងៃនិងយប់ Chaos និង Cosmos បុរសនិងធម្មជាតិ។ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... " បន្ទរកំណាព្យរបស់កវីដូចជា "ថ្ងៃនិងយប់", "ថ្ងៃកាន់តែងងឹត, យប់គឺជិត ... ", "យប់បរិសុទ្ធបានឡើងលើមេឃ ... ”។

រាត្រី​ជា​ពេល​វេលា​ពេញ​ចិត្ត​របស់​កវី​មនោសញ្ចេតនា​ជា​ច្រើន។ Twilight នៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេលេចឡើងជាអ្វីដែលអាថ៌កំបាំង អាថ៌កំបាំង និងគួរឱ្យរំភើបចំពោះការស្រមើស្រមៃ។ វាគួរតែត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ថាវាគឺជា Fyodor Ivanovich Tyutchev ដែលត្រូវបានគេហៅថា "ព្រលឹងពេលយប់បំផុតនៃកំណាព្យរុស្ស៊ី" ។ កំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះ - ប្រផេះ ... " ផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវឱកាសដើម្បីពិនិត្យមើល ពិភពខាងក្នុងអ្នកនិពន្ធត្រូវបាន imbued ជាមួយនឹងបទពិសោធន៍របស់គាត់ និងដូចជាប្រសិនបើដើម្បីរកឃើញខ្លួនអ្នកនៅក្នុងកណ្តាលនៃភាពងងឹត twilight ។

លក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថបទរបស់ Tyutchev

F. I. Tyutchev ដែលកើតនៅឆ្នាំ 1803 ហើយបានឃើញការចេញផ្កានៃមនោសញ្ចេតនា ខ្លួនគាត់បានក្លាយជាអ្នកតំណាងដ៏ភ្លឺស្វាងបំផុតម្នាក់។ គួរកត់សម្គាល់ថាកវីមិនដែលឃើញខ្លួនឯងជាអ្នកសិល្បៈអាជីពនោះទេ គឺគាត់ចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងលើអាជីពជាអ្នកការទូត។ វា​គឺ​សម្រាប់​ហេតុផល​នេះ​ហើយ​ដែល​ការងារ​របស់​អ្នកនិពន្ធ​បទ​ចម្រៀង​នេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​ទទួលរង​ និន្នាការម៉ូដគាត់មិនបានធ្វើតាម Canon ណាមួយទេ។ កំណាព្យរបស់គាត់អាចបង្ហាញការពិត រដ្ឋផ្ទៃក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពួកគេគឺជ្រៅ ហើយអារម្មណ៍គឺស្មោះត្រង់។

ទំនុកច្រៀងទេសភាពរបស់ Tyutchev អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកដ៏លេចធ្លោបំផុតរបស់គាត់។ បេតិកភណ្ឌច្នៃប្រឌិត. នៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ កវីបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីអត្ថន័យនៃអត្ថិភាពរបស់មនុស្ស ដែលជាផ្នែកមួយនៃធម្មជាតិ។ ស្នាដៃនេះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពរហ័សរហួន និងសមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យ។ កវីគ្រប់គ្រងដើម្បីពិពណ៌នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវភាពចម្រូងចម្រាសបំផុតនិងច្រើនបំផុត អារម្មណ៍ស្រាលធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​អាន​ជ្រួត​ជ្រាប​ទាំង​ស្រុង​ដោយ​មិន​នឹក​ស្មាន​ដល់​នូវ​សារ​ដែល​អ្នក​និពន្ធ​បាន​ចាកចេញ។


Fyodor Ivanovich នៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់បានកើតឡើងដើម្បីស្គាល់មនុស្សជាច្រើនរស់នៅ ប្រទេស​ផ្សេង​គ្នាដែលជាការពិតណាស់ បានពង្រីកការយល់ដឹងរបស់កវី។ ត្រឡប់​ទៅ​ស្រុក​កំណើត​វិញ គាត់​បាន​បន្ត​បង្កើត ប៉ុន្តែ​ទំនុក​ច្រៀង​របស់​គាត់​មាន​លក្ខណៈ​នយោបាយ​កាន់​តែ​ខ្លាំង។ នេះមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេព្រោះ Tyutchev មានការព្រួយបារម្ភអំពីជោគវាសនារបស់ប្រទេសនិងរូបភាពរបស់វា។ ឆាកអន្តរជាតិ, និង បញ្ហាផ្ទៃក្នុង. ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះកវីបានសកម្ម សកម្មភាពសារព័ត៌មាន.

ប្រហែលជាវាជាការងារការទូតដែលបានជួយ Tyutchev អភិវឌ្ឍការសង្ខេបដ៏អស្ចារ្យ។ គាត់មិនត្រឹមតែអាចបង្ហាញពីការគិតច្បាស់លាស់ ស៊ីជម្រៅ និងពេញលេញនៅក្នុង quatrain តែមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបានប្រើពាក្យពេចន៍ និងពាក្យប្រៀបធៀប ដែលកំណាព្យដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធទទួលបានពណ៌អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន។

ប្រវត្តិនៃការសរសេរកំណាព្យ


ការ​បង្កើត​កំណាព្យ​គឺ​មាន​ឥទ្ធិពល​ខ្លះ​ដោយ​សោកនាដកម្ម​ដែល​បាន​កើត​ឡើង​ចំពោះ​កវី​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៨៣៥។ គ្រួសារ Tyutchev ត្រូវបានបំផ្លាញកប៉ាល់។ ទោះបីជាការពិតដែលថាសមាជិកទាំងអស់នៃគ្រួសារបានគ្រប់គ្រងដោយអព្ភូតហេតុក៏ដោយព្រឹត្តិការណ៍នេះបានធ្វើឱ្យខូចសុខភាពរបស់ Eleanor ដែលជាភរិយារបស់កវី។ នាង​មិន​បាន​ក្រោក​ពី​ដំណេក​អស់​រយៈ​ពេល​ជា​ច្រើន​ខែ មិន​ចង់​ទាក់​ទង​នឹង​អ្នក​ណា​ឡើយ។ អស់សង្ឃឹម Fedor Ivanovich ដែលបានព្យាយាមអស់ពីកម្លាំងដើម្បីប្រគល់មនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់គាត់មកវិញ ជីវិតពេញលេញក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃខ្ញុំនៅតែអាចរំខាន គំនិតងងឹតអរគុណចំពោះការងារ ប៉ុន្តែពេលព្រលប់ចុះមកលើផែនដី វាកាន់តែពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការបន្តសង្ឃឹម និងស៊ូទ្រាំនឹងស្ថានភាពរបស់ប្រពន្ធគាត់។

ភាពងងឹតនៃពេលយប់បានលុបការព្រួយបារម្ភទាំងអស់នៅពេលថ្ងៃ ព៌ណព្រាលៗ នៅពេលយប់គាត់អាចមានអារម្មណ៍កាន់តែច្បាស់នូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពិតជាព្រួយបារម្ភក្នុងចិត្តរបស់គាត់ ធ្វើទារុណកម្មព្រលឹងរបស់គាត់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលកវីជាញឹកញាប់នៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ឆ្លុះបញ្ចាំងនៅពេលយប់ ពិពណ៌នាអំពីគុណសម្បត្តិរបស់មនុស្ស។

នៅខែឧសភាឆ្នាំ 1836 Tyutchev បានផ្ញើកំណាព្យ "ស្រមោលនៃពណ៌ប្រផេះលាយ ... " ទៅព្រះអង្គម្ចាស់ Grigory Ivanovich Gagarin ដែលជាសហសេវិករបស់គាត់នៅក្នុងសិក្ខាសាលាកំណាព្យនិងការទូត។ វាត្រូវបានបោះពុម្ពតែបន្ទាប់ពីជាងសែសិបឆ្នាំនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិ "បណ្ណសាររុស្ស៊ី" ក៏ដូចជានៅក្នុងការប្រមូល "កំណាព្យដែលបានរកឃើញថ្មីរបស់ F.I. Tyutchev" ។ បន្ទាប់មកការងារនេះត្រូវបានគេហៅថា "Twilight" ។

កំណាព្យនេះចូលចិត្តលោក Leo Nikolayevich Tolstoy ណាស់។ A. B. Goldenweiser រំលឹកពីការសន្ទនាជាមួយ Tolstoy ។ យោងទៅតាមគាត់ អ្នកនិពន្ធជឿថាវាមិនអាចពិពណ៌នាបានថា គុណសម្បត្តិនៃកំណាព្យនេះអស្ចារ្យប៉ុណ្ណា។ លោកសប្បាយចិត្តដែលបានរកឃើញការងារសិល្បៈពិត សូត្រស្ទើរខ្សឹបខ្សៀវស្រក់ទឹកភ្នែក។ អស្ចារ្យ​ណាស់​គឺ​ជា​ចំណាប់​អារម្មណ៍​ដែល​ខគម្ពីរ​នេះ​បាន​បង្កើត​ឡើង​លើ​អ្នក​សរសេរ។

លក្ខណៈពិសេសនៃកំណាព្យ៖

ប្រភេទ - អត្ថបទទេសភាពទស្សនវិជ្ជា;

រចនាប័ទ្ម - មនោសញ្ចេតនា;

ទំហំ - trochee បួនជើង;

វចនានុក្រមឆ្លង (អាប) ។

លក្ខណៈពិសេសនៃទស្សនវិជ្ជារបស់ Tyutchev

នៅក្នុងឃ្លាទីមួយនៃកំណាព្យ។ ពិភពលោកធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាពងងឹតពេលព្រលប់។ ពណ៌ភ្លឺនៃថ្ងៃបានរសាត់ទៅ ហើយត្រូវបានជំនួសដោយពេលរាត្រីដ៏អាថ៌កំបាំង សម្លេងនៃជីវិតពេលថ្ងៃដ៏សកម្មបានថយចុះ ហើយពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងស្ងប់ស្ងាត់ពេលយប់។ រួមជាមួយនឹងពន្លឺថ្ងៃ ភាពច្បាស់លាស់ និងភាពប្រាកដប្រជាបានរលាយបាត់ វីរបុរសទំនុកច្រៀងបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងពិភពស្ទើរតែមើលមិនឃើញ ដែលគ្រោងរបស់វាគ្មានភាពច្បាស់លាស់រួចទៅហើយ។ ពេលវេលាហាក់ដូចជាត្រជាក់ ភាពមិនប្រាកដប្រជា និងភាពស្ងៀមស្ងាត់សោយរាជ្យគ្រប់ទិសទី បែកបាក់ដោយសំឡេងសត្វកន្លាតហោះ។

epithet "ប្រផេះ" តែម្នាក់ឯងបានកំណត់សម្លេងសម្រាប់កំណាព្យទាំងមូលរួចទៅហើយ។ ពណ៌ប្រផេះគឺជាពណ៌ដែលពិបាកផ្តល់និយមន័យច្បាស់លាស់។ V. Dal ពិពណ៌នាអំពីវាដូចនេះ៖ “ខ្មៅជាមួយពណ៌ខៀវ និងពណ៌ស ពណ៌ខៀវ ប្រផេះ-ខៀវ ជាមួយនឹងហ្គេមពណ៌ខៀវ។” សូមអរគុណចំពោះពាក្យមួយឃ្លានេះ វាកាន់តែច្បាស់ដល់អ្នកអានក្នុងកម្រិតវិចារណញាណមួយអំពីអារម្មណ៍របស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង ក៏ដូចជារូបភាពអ្វីដែលកំពុងលាតត្រដាងនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់គាត់។ បន្ទុកន័យ epithet ត្រូវបានពង្រឹងបន្ថែមទៀតដោយអក្សរកាត់: "ពណ៌ខៀវ - ប្រផេះលាយឡើង" ។

វាគួរអោយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថាពាក្យ "ជីវិត" និង "twilight" ចាប់ផ្តើមបន្ទាត់គឺស្ថិតនៅក្នុង ទីតាំងរឹងមាំអ្នកអាចឃើញភាពផ្ទុយគ្នាខ្លះ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី នេះគ្រាន់តែជាលក្ខណៈជាក់ស្តែងប៉ុណ្ណោះ ព្រោះជីវិតមិនបានរលត់ទៅវិញទេ គឺបានត្រឹមតែស្ងប់ស្ងាត់ ត្រជាក់មួយរយៈ។


ពេល​ព្រលប់ ស្រមោល​មក​ជុំ​គ្នា ហើយ​ស្ងាត់​សំឡេង​រោទ៍​លាក់ អារម្មណ៍របស់មនុស្សអំណាចថ្មីលេចឡើង។ នៅពេលដែលវីរបុរសទំនុកច្រៀងស្ថិតនៅក្នុងការពិតផ្សេងគ្នាដែលបង្កើតដោយពេលយប់ ទីបំផុតគាត់អាចសារភាពចំពោះខ្លួនគាត់នូវបំណងប្រាថ្នាដ៏ក្លាហាន ស្មោះស្ម័គ្រ និងមិនប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតនៅក្នុងចិត្តរបស់គាត់។ នៅពេលដែលការពិតដែលបង្កើតដោយថ្ងៃរលាយបន្តិចម្តងៗចូលទៅក្នុងភាពងងឹត គាត់ត្រូវបានទុកចោលតែម្នាក់ឯងជាមួយខ្លួនគាត់ និងជាមួយពិភពលោកទាំងមូល ក្លាយជាផ្នែកមួយរបស់វា ប៉ុន្តែគាត់នៅតែមានអារម្មណ៍ចង់បាន។

នៅចុងបញ្ចប់នៃឃ្លានេះ វីរបុរសនៃអត្ថបទចម្រៀងមានអារម្មណ៍ថាមានពន្លឺព្រលប់ និងភាពស្ងៀមស្ងាត់បានចាក់ចូលទៅក្នុងគាត់ គាត់មានអារម្មណ៍ថាខ្លួនគាត់ជាផ្នែកនៃ ធម្មជាតិពេលយប់មានអារម្មណ៍មិនអាចបំបែកបានពីនាង។

Tyutchev ជឿថាវាជាបុគ្គលនិយមដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់បញ្ចូលគ្នាជាមួយធម្មជាតិជាមួយគ្នា។ មនុស្សទាំងអស់រវល់ពេកជាមួយនឹងបទពិសោធន៍តូចៗរបស់ពួកគេ ពួកគេត្រូវបានស្រូបយកដោយទម្លាប់ ហើយជារឿយៗគោលដៅគឺនៅឆ្ងាយពីអ្វីដែលអស្ចារ្យពិតប្រាកដនៅក្នុង អារម្មណ៍សកលមនុស្ស​មិន​ខុស​គ្នា​ច្រើន​ពី​ខ្សាច់​គ្រាប់​តូចៗ​ទេ។ មនុស្សម្នាក់មិនអាចមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនគាត់ជាផ្នែកនៃធម្មជាតិទាំងស្រុងនោះទេ ព្រោះធម្មជាតិគឺជារបស់ដ៏អស្ចារ្យ និងគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ ពិបាកយល់ពេក។
នៅទីនេះយើងឃើញភាពផ្ទុយគ្នា។ ម៉្យាងវិញទៀត យប់គឺជា "មួយម៉ោងនៃការចង់បានដែលមិនអាចពន្យល់បាន" ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត វីរបុរសនៃទំនុកច្រៀងចង់ក្លាយជាផ្នែករបស់វា។ មានតែតាមរបៀបនេះទេ ទោះបីជាមានការឈឺចាប់ និងទុក្ខព្រួយយ៉ាងណាក៏ដោយ គាត់នឹងអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងអាថ៌កំបាំងដ៏ជ្រៅនៃធម្មជាតិ ដើម្បីដឹងពីខ្លឹមសារនៃបាតុភូត និងយល់ពីអត្ថន័យនៃអត្ថិភាពរបស់គាត់។

នៅ​ក្នុង​ឃ្លា​ទី​ពីរ អ្នក​អាន​អាច​សង្កេត​ឃើញ​ពី​អារម្មណ៍​ផ្ទុយ​គ្នា​របស់​វីរជន​ទំនុក​ច្រៀង។ ដំបូងគាត់មានភាពស្ងប់ស្ងាត់និងសន្តិភាពនៅក្នុងភាពងងឹតពេលព្រលប់គាត់ឃើញការសង្គ្រោះសម្រាប់ព្រលឹងដែលរងទុក្ខរបស់គាត់ចុងបញ្ចប់នៃការបោះចោលការសម្រេចបាននូវភាពសុខដុម។ នៅចុងបញ្ចប់នៃឃ្លានេះ សន្តិភាព និងភាពស្ងប់ស្ងាត់ទាំងអស់នឹងរលាយបាត់ ពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយថាមពល និងការអះអាង។

អ្នកអានមើលឃើញទាំងការបង្កើត និងការបំផ្លិចបំផ្លាញ សន្តិភាព និងការភ័យខ្លាច។ យប់​គឺ​ជា​អ្នក​បំផ្លាញ​ភាព​ចលាចល​ពេល​ថ្ងៃ ហើយ​វា​ក៏​ជា​ថ្នាំ​ព្យាបាល​ព្រលឹង​ដែល​មាន​របួស​ផង​ដែរ។ ជីវិតទាំងអស់សុទ្ធតែមានភាពច្របូកច្របល់ដូចជារាត្រីរបស់ Tyutchev នៅក្នុងកំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយគ្នា ... "។ អ្វី​ដែល​មនុស្ស​ម្នាក់​ខ្លាច​នៅ​ទី​បំផុត​អាច​នាំ​មក​នូវ​សេចក្តី​អំណរ ហើយ​សុភមង្គល​នៅ​ទី​បំផុត​ប្រែ​ទៅ​ជា​ការ​ឈឺ​ចាប់។ ការអធិស្ឋានដ៏ស្ងប់ស្ងាត់របស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងត្រូវបានជំនួសដោយការទាក់ទាញចិត្ត។

ឃ្លាទីមួយនៃកំណាព្យបញ្ចប់ដោយពាក្យ "លាយ" ចុងក្រោយ - "លាយ" ។ អ្នក​អាន​ឃើញ​រង្វង់​ពេញ ប៉ុន្តែ​រង្វង់​នោះ​គ្មាន​ការ​ចាប់​ផ្តើម ឬ​បញ្ចប់​ទេ។ ជីវិតមិនចប់ទេ មានតែវដ្តថ្មីទើបចាប់ផ្តើម។ ប្រហែលជានេះជាហេតុផលមួយទៀតដែលធ្វើអោយ វីរៈ និច្ច ស្រេកឃ្លានចង់រលាយចូលទៅក្នុងភាពងងឹតនៃពេលយប់។ ជីវិតមនុស្សខ្លី កាយ​មាន​អាយុ​ខ្លី ចិត្ត​ផុយស្រួយ។ មានតែតាមរយៈការក្លាយជាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលអស្ចារ្យ និងអស់កល្បជានិច្ច មនុស្សម្នាក់អាចសម្រេចបាននូវភាពអមតៈ និងកម្ចាត់នូវអ្វីដែលសង្កត់សង្កិនមនុស្សធម្មតា។

ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់ F.I. Tyutchev ការងាររបស់គាត់គួរតែត្រូវបានពិចារណាទាំងមូល កំណាព្យនីមួយៗនៅក្នុងខ្លួនវានឹងមិនផ្តល់ឱ្យនូវការយល់ដឹងដ៏ស៊ីជម្រៅដែលកើតឡើងពីការវិភាគឱ្យបានហ្មត់ចត់បន្ថែមទៀតអំពីកេរដំណែលរបស់កវីនោះទេ។ ការសិក្សាកំណាព្យរបស់ Tyutchev មនុស្សម្នាក់អាចបែងចែកយ៉ាងច្បាស់នូវរូបភាពសំខាន់ៗ និងបន្ទុកអារម្មណ៍ដែលពួកគេផ្ទុក ប្រធានបទនៃអន្តរកម្មរបស់មនុស្ស និងធម្មជាតិ ការប្រឆាំងនៃថ្ងៃ និងយប់ លំហ និងភាពវឹកវរ។

កំណាព្យ "ស្រមោលនៃពណ៌ខៀវប្រផេះលាយ ... " យោងទៅតាមប្រធានបទរបស់វា ខ្លឹមសារអត្ថន័យ និងអារម្មណ៍បានបន្ទរលើស្នាដៃផ្សេងទៀតនៃអត្ថបទចម្រៀង ("ថ្ងៃនិងយប់" "ថ្ងៃកាន់តែងងឹត យប់ជិតមកដល់.. "," រាត្រីបរិសុទ្ធបានឡើងដល់មេឃ ... ") ។ នៅក្នុងពួកគេ Tyutchev បង្ហាញអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះយប់ដ៏ស្ងប់ស្ងាត់និងស្ងប់ស្ងាត់រក្សាអាថ៌កំបាំងរបស់វាបំផុសគំនិតសោកសៅនិងរីករាយនាំមកនូវការឈឺចាប់និងការសង្គ្រោះដល់ព្រលឹង។

ស្នាដៃនិពន្ធទំនុកច្រៀងរបស់ Fyodor Ivanovich Tyutchev គឺពោរពេញទៅដោយភាពស៊ីជម្រៅ និងភាពស្មោះត្រង់ ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអ្នកមាន ពណ៌អារម្មណ៍និងរូបភាព។ កំណាព្យ "ស្រមោលប្រផេះលាយ" គឺមិនមានករណីលើកលែងនោះទេដែលឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងខ្លាំង អារម្មណ៍នៃព្រលឹងកវី។ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយ ការវិភាគសង្ខេប"ស្រមោលប្រផេះលាយ" យោងទៅតាមផែនការដែលនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 11 ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់មេរៀនអក្សរសិល្ប៍។

ការវិភាគសង្ខេប

ប្រវត្តិនៃការបង្កើត- កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1836 នៅ រយៈពេលលំបាកជីវិតរបស់ Tyutchev នៅពេលដែលប្រពន្ធជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់បានស្លាប់។

ប្រធានបទនៃកំណាព្យ- ជីវិតពេលរាត្រីនៃធម្មជាតិ ពិពណ៌នាតាមរយៈ prism នៃបទពិសោធន៍នៃព្រលឹងមនុស្ស។

ការ​តែង​និពន្ធ- សមាសភាពមានរាងជារង្វង់ មានពីរផ្នែក៖ ក្នុងផ្នែកទីមួយ អ្នកនិពន្ធរៀបរាប់អំពីការចាប់ផ្តើមនៃរាត្រី និងបទពិសោធន៍ផ្លូវអារម្មណ៍របស់គាត់ ហើយផ្នែកទីពីរ គាត់ចូលចិត្តភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃពេលយប់។

ប្រភេទ- កំណាព្យទស្សនវិជ្ជានិងទេសភាព។

ទំហំកំណាព្យ- ទូច​ជើង​បួន​ប្រើ​ការ​ឆ្លង​កាត់ ។

ពាក្យ​ប្រៀបធៀប - " អ័ព្ទនៃការភ្លេចខ្លួន».

epithets – « មើលមិនឃើញ", "មិនអាចពន្យល់បាន", "ងងុយដេក».

អវតារ – « សំឡេងបានដេកលក់».

ប្រវត្តិនៃការបង្កើត

កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1836 ហើយដើមឡើយត្រូវបានគេហៅថា "Twilight" ។ ការងារនេះគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំង ការឈឺចាប់ផ្លូវចិត្តវាបានធ្លាក់ទៅលើ Fedor Ivanovich និងគ្រួសារទាំងមូលរបស់គាត់។

ការពិតគឺថានៅឆ្នាំ 1835 Tyutchevs បានទៅទីក្រុង Turin ដែលជាកន្លែងដែលការធ្វើតេស្តធ្ងន់ធ្ងរកំពុងរង់ចាំពួកគេនៅតាមផ្លូវ - លិចកប៉ាល់។ វាគ្រាន់តែជាអព្ភូតហេតុដែលសមាជិកទាំងអស់នៃគ្រួសារបានរួចជីវិត ប៉ុន្តែឧបទ្ទវហេតុនេះបានធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សុខភាពដ៏ផុយស្រួយរួចទៅហើយរបស់ប្រពន្ធរបស់ Fyodor Ivanovich គឺ Eleanor ។ ស្ត្រី​រូប​នេះ​មិន​បាន​ក្រោក​ពី​ដំណេក​រាប់​ខែ មិន​ព្រម​និយាយ​សូម្បី​តែ​ជាមួយ​មនុស្ស​ជិត​ស្និទ្ធ​បំផុត​។

នៅពេលថ្ងៃ ជីវិតរបស់កវី និងអ្នកការទូត ពោរពេញដោយភាពអ៊ូអរប្រចាំថ្ងៃ ប៉ុន្តែពេលយប់ គំនិតសង្កត់សង្កិនបានចាប់ផ្តើមយកឈ្នះលើគាត់៖ Tyutchev បានវាយដំខ្លួនឯងដោយឥតចេតនាចំពោះការទទូចលើដំណើរមិនល្អ ហើយដោយហេតុនេះបំផ្លាញសុភមង្គលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ . នៅយប់មួយក្នុងចំណោមយប់ទាំងនេះ អត្ថបទចម្រៀងមួយត្រូវបានសរសេរ ដែលដំបូងឡើយអ្នកនិពន្ធហៅថា "Twilight" ។

ការងារនេះត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងនៅក្នុងឆ្នាំ 1879 ទស្សនាវដ្តីអក្សរសាស្ត្រ"បណ្ណសាររុស្ស៊ី" ។

ប្រធានបទ

ប្រធានបទសំខាន់គឺជីវិតពេលយប់ ដែលបង្រួបបង្រួមមនុស្ស និងសកលលោក។ វីរជន​ចម្រៀង​រង​ទុក្ខ​ដោយ​ការ​គិត​ឈឺ​ចាប់​ផ្លូវចិត្ត ដែល​នាំ​ឱ្យ​មាន​ការ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត​យ៉ាង​ខ្លាំង។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពស្រងូតស្រងាត់របស់វីរបុរសបានចុះខ្សោយបន្តិចនៅពេលគិតអំពីធម្មជាតិនៃពេលយប់។ ពណ៌ភ្លឺលែង​ឈឺ​ភ្នែក សំឡេង​ក៏​ស្ងប់ ពិភពលោក​ធ្លាក់​ក្នុង​សុបិន។

នៅក្នុងការប៉ុនប៉ងដើម្បីគេចចេញពីភាពឯកកោ វីរបុរសទំនុកច្រៀងស្វែងរកការរួបរួមជាមួយនឹងការពិតជុំវិញខ្លួន ដើម្បីរលាយនៅក្នុងវា ហើយដូច្នេះ កម្ចាត់ទុក្ខព្រួយផ្លូវចិត្តរបស់គាត់។

ការ​តែង​និពន្ធ

គ្រោងនៃកំណាព្យចែកចេញជាពីរផ្នែក គឺមួយឃ្លាក្នុងផ្នែកនីមួយៗ។ នៅក្នុងផ្នែកទីមួយ អ្នកនិពន្ធបានគូររូបភាពនៃការចាប់ផ្តើមនៃយប់ ដោយព្យញ្ជនៈជាមួយនឹងបទពិសោធន៍របស់គាត់ ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់គេងដោយសន្តិភាព។

ក្នុងប្រយោគទីពីរ វីរជនទំនុកច្រៀង រងទុក្ខពីការចង់បាន ព្យញ្ជនៈក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅពេលយប់ ដែលអាចព្យាបាលព្រលឹងដែលរងរបួស។

ការតែងនិពន្ធ រចនាសម្ព័ននៃកំណាព្យគឺជាសង្វៀនមួយ ចាប់តាំងពីពាក្យពីផ្នែកទីមួយ "លាយ" ត្រូវបានចម្លងនៅក្នុងឃ្លាទីពីរទៅជាពាក្យដែលបានកែប្រែ "លាយ" ។ នេះបង្ហាញពីការចូលនៃរាត្រីចូលទៅក្នុងសិទ្ធិរបស់ខ្លួន។

ប្រភេទ

ការងារនេះត្រូវបានសរសេរជាប្រភេទនៃទេសភាព និងទំនុកច្រៀងទស្សនវិជ្ជា ចាប់តាំងពីរួមជាមួយការពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិពេលយប់ អ្នកនិពន្ធបានបណ្ដោយខ្លួនទៅនឹងហេតុផលទស្សនវិជ្ជា។

ទំហំ​កំណាព្យ​គឺ​ជា​ត្រកួន​បួន​ជើង​ដោយ​ប្រើ​ការ​ច្រៀង​ឆ្លង។

មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ

ដើម្បីផ្តល់នូវការបញ្ចេញមតិពិសេសដល់ការងារ អ្នកនិពន្ធប្រើផ្សេងៗ មធ្យោបាយសិល្បៈ: epithets("មើលមិនឃើញ", "មិនអាចពន្យល់បាន", "ងងុយដេក"), ពាក្យប្រៀបធៀប(“អ័ព្ទនៃការភ្លេចខ្លួន”) លក្ខណៈបុគ្គល("សំឡេងបានដេកលក់")។