ស្នាដៃនិពន្ធទំនុកច្រៀងរបស់ Fyodor Ivanovich Tyutchev គឺពោរពេញទៅដោយភាពស៊ីជម្រៅ និងភាពស្មោះត្រង់ ពួកគេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអ្នកមាន ពណ៌អារម្មណ៍និងរូបភាព។ កំណាព្យ "ស្រមោល ពណ៌ខៀវ - ប្រផេះលាយ" ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពរឹងមាំ អារម្មណ៍នៃព្រលឹងកវី។ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយ ការវិភាគសង្ខេប"ស្រមោលប្រផេះលាយ" យោងទៅតាមផែនការដែលនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 11 ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់មេរៀនអក្សរសិល្ប៍។

ការវិភាគសង្ខេប

ប្រវត្តិនៃការបង្កើត- កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1836 នៅ រយៈពេលលំបាកជីវិតរបស់ Tyutchev នៅពេលដែលប្រពន្ធជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់បានស្លាប់។

ប្រធានបទនៃកំណាព្យ- ជីវិតពេលយប់នៃធម្មជាតិ ពិពណ៌នាតាមរយៈ prism នៃបទពិសោធន៍ ព្រលឹងមនុស្ស.

ការ​តែង​និពន្ធ- សមាសភាពមានរាងជារង្វង់ មានពីរផ្នែក៖ ក្នុងផ្នែកទីមួយ អ្នកនិពន្ធរៀបរាប់អំពីការចាប់ផ្តើមនៃរាត្រី និងបទពិសោធន៍ផ្លូវអារម្មណ៍របស់គាត់ ហើយផ្នែកទីពីរគាត់ចូលចិត្តភាពស្ងប់ស្ងាត់នៃពេលយប់។

ប្រភេទ- កំណាព្យទស្សនវិជ្ជានិងទេសភាព។

ទំហំកំណាព្យ- ទូច​ជើង​បួន​ប្រើ​ការ​ឆ្លង​កាត់ ។

ពាក្យ​ប្រៀបធៀប - " អ័ព្ទនៃការភ្លេចខ្លួន».

epithets – « មើលមិនឃើញ", "មិនអាចពន្យល់បាន", "ងងុយដេក».

អវតារ – « សំឡេងបានដេកលក់».

ប្រវត្តិនៃការបង្កើត

កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1836 ហើយដើមឡើយត្រូវបានគេហៅថា "Twilight" ។ ការងារនេះគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំង ការឈឺចាប់ផ្លូវចិត្តវាបានធ្លាក់ទៅលើ Fedor Ivanovich និងគ្រួសារទាំងមូលរបស់គាត់។

ការពិតគឺថានៅឆ្នាំ 1835 Tyutchevs បានទៅទីក្រុង Turin ដែលជាកន្លែងដែលការធ្វើតេស្តធ្ងន់ធ្ងរកំពុងរង់ចាំពួកគេនៅតាមផ្លូវ - លិចកប៉ាល់។ វាគ្រាន់តែជាអព្ភូតហេតុដែលសមាជិកទាំងអស់នៃគ្រួសារបានរួចរស់ជីវិត ប៉ុន្តែឧបទ្ទវហេតុនេះបានធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់សុខភាពដ៏ផុយស្រួយរួចទៅហើយរបស់ប្រពន្ធរបស់ Fyodor Ivanovich គឺ Eleanor ។ ស្ត្រី​រូប​នេះ​មិន​បាន​ក្រោក​ពី​ដំណេក​រាប់​ខែ មិន​ព្រម​និយាយ​សូម្បី​តែ​ជាមួយ​មនុស្ស​ជិត​ស្និទ្ធ​បំផុត​។

នៅពេលថ្ងៃ ជីវិតរបស់កវី និងអ្នកការទូតគឺពោរពេញទៅដោយភាពអ៊ូអរប្រចាំថ្ងៃ ប៉ុន្តែពេលយប់ គំនិតគៀបសង្កត់បានចាប់ផ្ដើមយកឈ្នះគាត់៖ Tyutchev បានវាយដំខ្លួនឯងដោយឥតចេតនាចំពោះការទទូចលើដំណើរមិនល្អ ហើយដោយហេតុនេះបំផ្លាញសុភមង្គលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ . នៅយប់មួយក្នុងចំណោមយប់ទាំងនេះ អត្ថបទចម្រៀងមួយត្រូវបានសរសេរ ដែលដំបូងឡើយអ្នកនិពន្ធហៅថា "Twilight" ។

ការងារនេះត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងនៅក្នុងឆ្នាំ 1879 ទស្សនាវដ្តីអក្សរសាស្ត្រ"បណ្ណសាររុស្ស៊ី" ។

ប្រធានបទ

ប្រធានបទសំខាន់គឺជីវិតពេលយប់ ដែលបង្រួបបង្រួមមនុស្ស និងសកលលោក។ វីរជន​ចម្រៀង​រង​ទុក្ខ​ដោយ​ការ​គិត​ឈឺ​ចាប់​ផ្លូវចិត្ត ដែល​នាំ​ឱ្យ​មាន​ការ​ធ្លាក់​ទឹក​ចិត្ត​យ៉ាង​ខ្លាំង។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការចង់បានរបស់វីរបុរសចុះខ្សោយបន្តិចនៅពេលសញ្ជឹងគិត ធម្មជាតិពេលយប់. ពណ៌ភ្លឺលែង​ឈឺ​ភ្នែក សំឡេង​ក៏​ស្ងប់ ពិភពលោក​ធ្លាក់​ក្នុង​សុបិន។

ព្យាយាមគេចពីភាពឯកោ វីរបុរសទំនុកច្រៀងស្វែងរកការរួបរួមជាមួយនឹងការពិតជុំវិញគាត់ ដើម្បីរលាយនៅក្នុងវា ហើយដូច្នេះ កម្ចាត់ទុក្ខព្រួយផ្លូវចិត្តរបស់គាត់។

ការ​តែង​និពន្ធ

គ្រោងនៃកំណាព្យចែកចេញជាពីរផ្នែក គឺមួយឃ្លាក្នុងផ្នែកនីមួយៗ។ នៅក្នុងផ្នែកទីមួយ អ្នកនិពន្ធបានគូររូបភាពនៃការចាប់ផ្តើមនៃយប់ដោយព្យញ្ជនៈជាមួយនឹងបទពិសោធន៍របស់គាត់ ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់គេងដោយសន្តិភាព។

ក្នុងប្រយោគទីពីរ វីរជនទំនុកច្រៀង រងទុក្ខដោយសេចក្តីប្រាថ្នា ត្រេកអរតាមព្យញ្ជនៈក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅពេលយប់ ដែលអាចប្រោសព្រលឹងដែលរបួសបាន។

ការតែងនិពន្ធ រចនាសម្ព័ននៃកំណាព្យគឺជាសង្វៀនមួយ ចាប់តាំងពីពាក្យពីផ្នែកទីមួយ "លាយ" ត្រូវបានចម្លងនៅក្នុងឃ្លាទីពីរទៅជាពាក្យដែលបានកែប្រែ "លាយ" ។ នេះបង្ហាញពីការចូលនៃរាត្រីចូលទៅក្នុងសិទ្ធិរបស់ខ្លួន។

ប្រភេទ

ការងារនេះត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងប្រភេទនៃទេសភាពនិង ទំនុកច្រៀងទស្សនវិជ្ជាដោយសារតែរួមជាមួយការពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិពេលយប់ អ្នកនិពន្ធបានបណ្ដោយខ្លួនទៅនឹងហេតុផលទស្សនវិជ្ជា។

ទំហំ​កំណាព្យ​គឺ​ជា​ជើង​បួន​ដែល​ប្រើ​ការ​ឆ្លង​កាត់។

មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ

ដើម្បីផ្តល់ការសំដែងពិសេសដល់ការងារ អ្នកនិពន្ធប្រើមធ្យោបាយសិល្បៈផ្សេងៗ៖ epithets("មើលមិនឃើញ", "មិនអាចបកស្រាយបាន", "ងងុយដេក"), ពាក្យប្រៀបធៀប(“អ័ព្ទនៃការភ្លេចខ្លួន”), លក្ខណៈបុគ្គល("សំឡេងបានដេកលក់")។

• ការយល់ដឹងជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថបទទស្សនវិជ្ជារបស់ F.I. Tyutchev តាមរយៈអង្គការនៃការវិភាគផ្នែក - ន័យនៃកំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... " ។
• ការអភិវឌ្ឍនៃការស្រមើលស្រមៃ, ការគិតរួម។
• ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សង្គមភាវូបនីយកម្មរបស់សិស្សតាមរយៈការរៀបចំការងារជាគូជាក្រុម។

ប្រភេទនៃមេរៀន៖ មេរៀនក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញ។

បរិក្ខារនិងសម្ភារៈ៖ អត្ថបទនៃកំណាព្យ "ស្រមោលប្រផេះលាយ", វចនានុក្រមពន្យល់របស់ V. Dahl ។

ការរចនាក្រុមប្រឹក្សាភិបាល៖ ប្រធានបទ រចនាសម្ព័ន្ធមេរៀន ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការវិភាគអត្ថបទកំណាព្យ។

រចនាសម្ព័ន្ធមេរៀន៖

I. ពេលរៀបចំ។
II. ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន។
III. សារប្រធានបទ គោលបំណង គោលបំណងនៃមេរៀន។
IV. ការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងលក្ខខណ្ឌថ្មី។

ការវិភាគកំណាព្យ។
2. ការបង្កើតលក្ខណៈពិសេសនៃកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។

V. សង្ខេបមេរៀន។
VI. សារកិច្ចការផ្ទះ។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់

I. ពេលរៀបចំ

ពិនិត្យមើលការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សសម្រាប់មេរៀន។

គ្រូបង្រៀន: ពីសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍របស់អ្នកលេងព្យ៉ាណូ Alexander Goldenweiser ដែលបានទៅលេង L.N. Tolstoy: "យើងចាប់ផ្តើមនិយាយអំពី Tyutchev ។ នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត Lev Nikolaevich បានជួបកំណាព្យរបស់គាត់ "Twilight" នៅក្នុង "ពេលវេលាថ្មី" ។ គាត់បានយកវាទាំងអស់ចេញក្នុងឱកាសនេះ ហើយអានឱ្យអ្នកជំងឺ។ Lev Nikolaevich បានប្រាប់ខ្ញុំថា “ខ្ញុំតែងតែនិយាយថា ការងារសិល្បៈ ឬល្អដែលមិនមានវិធានការកំណត់គុណសម្បត្តិរបស់វា គឺជាសិល្បៈពិត។ ឬវាពិតជាអាក្រក់ណាស់។ នៅទីនេះខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលខ្ញុំបានរកឃើញការងារពិតនៃសិល្បៈ។ ខ្ញុំមិនអាចអានវាដោយមិនយំបានទេ។ ខ្ញុំចាំគាត់។ ចាំ​ខ្ញុំ​ប្រាប់​ឥឡូវ​នេះ»។ Lev Nikolayevich បានចាប់ផ្តើមដោយសំលេងដែលខូច៖ "ស្រមោលពណ៌ខៀវប្រផេះលាយបញ្ចូលគ្នា ... " ខ្ញុំនឹងស្លាប់ខ្ញុំនឹងមិនភ្លេចចំណាប់អារម្មណ៍ដែល Lev Nikolayevich បានធ្វើមកលើខ្ញុំនៅពេលនេះទេ។ គាត់ដេកលើខ្នងរបស់គាត់ដោយប្រកាច់ដៃម្ខាងនៃភួយដោយម្រាមដៃរបស់គាត់ហើយព្យាយាមដោយឥតប្រយោជន៍ដើម្បីទប់ទឹកភ្នែកដែលច្របាច់គាត់។ ជាច្រើនដងគាត់បានរំខានការអានរបស់គាត់ ហើយចាប់ផ្តើមម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែ​នៅ​ទី​បំផុត ពេល​គាត់​ប្រកាស​ចុង​ឃ្លា​ទី​មួយ​ថា “អ្វីៗ​គឺ​នៅ​ក្នុង​ខ្ញុំ ហើយ​ខ្ញុំ​នៅ​ក្នុង​គ្រប់​យ៉ាង…” នោះ​សំឡេង​របស់​គាត់​ក៏​ដាច់។

II. បច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង

យើងបន្តការសន្ទនាអំពីការងាររបស់អ្នកស្នេហាជាតិរុស្ស៊ីចុងក្រោយដែលធ្វើការក្នុងយុគសម័យនៃភាពប្រាកដនិយម - ការងាររបស់ F. I. Tyutchev ។

1. ចាំថាអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃអត្ថបទចម្រៀងជាអក្សរសិល្ប៍មួយប្រភេទ?
2. តើអ្វីទៅជាបេសកកម្មរបស់ genus?
3. តើអ្វីជាប្រធានបទនៃរូបភាពនៅក្នុងការងារទំនុកច្រៀង?
4. តើនរណាជាអ្នកនិទានរឿងក្នុងទំនុកច្រៀង?
5. តើអ្វីជាព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់នៃបទពិសោធន៍ក្នុងការងារទំនុកច្រៀង?
6. តើ​អ្នក​អាន​អត្ថបទ​ចម្រៀង​មាន​ភារកិច្ច​អ្វី?

III. រាយការណ៍អំពីប្រធានបទ គោលបំណង និងគោលបំណងនៃមេរៀន

ប្រធានបទនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងនឹងជាកំណាព្យដែល Leo Nikolayevich Tolstoy ហៅថា "ការងារពិតនៃសិល្បៈ" ។

ប្រធានបទមេរៀន៖“ ការវិភាគកំណាព្យដោយ F.I. Tyutchev "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... " ។

គោលបំណងនៃមេរៀន៖ នៅពេលអាន និងបកស្រាយកំណាព្យ "ស្រមោលប្រផេះលាយ...

ថ្ងៃនេះពេលកំពុងអាន ការងារទំនុកច្រៀងនិងការឆ្លុះបញ្ចាំងពីរូបភាពសិល្បៈរបស់គាត់ ការរៀបចំសមាសភាពនៃខគម្ពីរ ជាដំបូងយើងនឹងព្យាយាមមើលជំនាញរបស់វិចិត្រករក្នុងការពណ៌នាពិភពលោក (យើងនឹងកំណត់លក្ខណៈមួយចំនួននៃកំណាព្យរបស់ F.I. Tyutchev) និងទីពីរ តាមរយៈការយល់ដឹងពីចេតនារបស់អ្នកនិពន្ធ។ យើងនឹងព្យាយាមយល់ពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិពន្ធចំពោះពិភពលោក។

IV. ការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងលក្ខខណ្ឌថ្មី។

1. អង្គការនៃ associative-semantic ការវិភាគកំណាព្យ។

W: អស្ចារ្យ។ វាសនាច្នៃប្រឌិត Tyutchev ។ កវីដែលបានចំណាយពេលជាង 20 ឆ្នាំនៅខាងក្រៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងការបម្រើការទូតដោយឥតឈប់ឈរនៅក្នុងបរិយាកាសភាសាបរទេសនិយាយទាំងនៅក្នុងគ្រួសារនិងក្នុងសង្គមជាចម្បងជាភាសាបារាំងបានគ្រប់គ្រងមិនត្រឹមតែរក្សាសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះ ភាសា​កំណើតប៉ុន្តែក៏ដើម្បីបង្កើតស្នាដៃពិតរបស់រុស្ស៊ី សិល្បៈកំណាព្យ. ស្នាដៃ​បែប​នេះ​គឺ​កំណាព្យ «ស្រមោល​ប្រផេះ​លាយឡំ...»។

ការអានកំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... " ដោយគ្រូ។

ការអានកំណាព្យដោយសិស្ស "ចំពោះខ្លួនឯង" ។

W.: តើ​រូបភាព​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​យើង​មាន​អារម្មណ៍​ផ្ទុយ​គ្នា​ច្រើន​ទិស?

ចម្លើយ៖ យើងកំពុងឃើញការប្រឈមមុខដាក់គ្នារវាងរូបភាពពីរនៃ "ជីវិត-ភាពងងឹត"។

U.: ចូរយើងបង្កើតខ្សែសង្វាក់ lexical ដែលជាប់ទាក់ទងគ្នាជាមួយ រូបភាពសំខាន់ៗ(ការងាររួម) ។

W.: តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​«​ព្រឹត្តិការណ៍​នៃ​ការ​ជួប​ប្រទះ​»​វីរបុរស​អត្ថបទ​ចម្រៀង​នេះ​?

A.: មុនពេលយើងគឺជាពេលនៃការផ្លាស់ប្តូរនៃពិភពធម្មជាតិពីរដ្ឋមួយទៅរដ្ឋមួយទៀត - គ្រានៃការជ្រមុជនៃពិភពលោកដែលមានជីវិតពោរពេញដោយសម្លេងពណ៌ចលនាទៅជា "ពេលព្រលប់ស្ងប់ស្ងាត់" ទៅជា "ងងុយគេង" ។ នៅពេលដែលពណ៌រសាត់, សំឡេងរសាត់, ក្លាយជាធាតុមើលមិនឃើញ, មើលមិនឃើញ។ "ព្រឹត្តិការណ៍បទពិសោធន៍" របស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងគឺជាពេលវេលាដ៏ខ្លីមួយ ("ពេលព្រលប់ដ៏រង្គោះរង្គើ") វាបណ្តាលឱ្យវីរបុរសទំនុកច្រៀងមានអារម្មណ៍នៃ "ការចង់បានដែលមិនអាចនិយាយបាន" និងបំណងប្រាថ្នាចង់រលាយក្នុងពេលព្រលប់នេះ។

W.: តើកំណាព្យនេះនិយាយអំពីអ្វី?

ចម្លើយ៖ កំណាព្យនេះគឺនិយាយអំពីពេលវេលានៃថ្ងៃ ដែលថ្ងៃប្រែទៅជាពេលយប់បន្តិចម្តងៗ ("ជីវិត ចលនាបានដោះស្រាយ // ចូលដល់ពេលព្រលប់ មិនស្ថិតស្ថេរ ចូលទៅក្នុងរំញ័រឆ្ងាយ... គេង។

U.: ជាការពិតណាស់ រូបភាពនៃ "ជីវិត" និង "ពេលព្រលប់" ហាក់ដូចជាត្រូវបានប្រឆាំង។ "ជីវិត" និង "ពេលព្រលប់" គឺជារូបភាពពីពិភពធម្មជាតិ ការប្រឆាំងរបស់ពួកគេគឺច្បាស់សម្រាប់យើងថាជាភាគីទាំងពីរនៃបាតុភូតមួយ។ ប៉ុន្តែត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ "ពេលព្រលប់មិនស្ថិតស្ថេរ" - ជីវិតមិនឈប់ទេ ប៉ុន្តែបានតែលាក់ខ្លួន ងងុយដេកបានទៅកន្លែងណាមួយនៅក្នុង "រញ៉េរញ៉ៃឆ្ងាយ" ។ ចូរ​យើង​ព្យាយាម​ពិចារណា​អ្វី​មួយ​បន្ថែម​ទៀត​ក្នុង​កំណាព្យ​ជាង​អ្វី​ដែល​ជាក់​ស្តែង។

ចូរយើងរំលឹកឡើងវិញនូវទស្សនៈទស្សនវិជ្ជារបស់ F.I. Tyutchev ។

O.: Tyutchev ត្រូវបានផ្តល់ងារជា "កវីធម្មជាតិ" ហើយគាត់មានសិទ្ធិត្រូវបានគេហៅថា។ ប៉ុន្តែមិនមែនដោយសារតែគាត់លើសពីកវីផ្សេងទៀតនៅក្នុងចំនួននៃ "ទេសភាពនៅក្នុងខ" ដែលត្រូវបានសរសេរនោះទេប៉ុន្តែដោយសារតែការយល់ឃើញយ៉ាងខ្លាំងរបស់ Tyutchev នៃធម្មជាតិគឺពិសេស: បុរសនិងធម្មជាតិនៅក្នុង Tyutchev ជាប់ទាក់ទងគ្នាយ៉ាងអាថ៌កំបាំងដូចជាមីក្រូកូស - បុរសនិងម៉ាក្រូ - សកល។

U.: "ការលាយបញ្ចូលគ្នា ភាពមិនអាចបំបែកបាននៃពិភពលោកទាំងពីរ - ធម្មជាតិ និងមនុស្ស - គឺជាលក្ខណៈសំខាន់មួយនៃកំណាព្យរបស់ F.I. Tyutchev និងទស្សនវិជ្ជារបស់គាត់” ។ ប្រសិនបើយើងក្រឡេកមើលកំណាព្យពីទស្សនៈនៃទស្សនៈពិភពលោករបស់កវី នោះយើងនឹងរកឃើញគូផ្សេងទៀតដែលសំខាន់ និងលក្ខណៈរបស់ Tyutchev ដែលមិនមែនជារូបភាពធម្មជាតិផ្ទុយគ្នានោះទេ ប៉ុន្តែជារូបភាពពីពិភពនៃធម្មជាតិ និងមនុស្ស។

អានអត្ថបទនៃកំណាព្យ ព្យាយាមកំណត់អត្តសញ្ញាណ បង្គោល lexical រូបភាពសំខាន់ៗពីពិភពនៃធម្មជាតិ និងមនុស្ស ផ្ទុយពីសំឡេងអារម្មណ៍ ដាក់ឈ្មោះវា បញ្ជាក់ពីទស្សនៈរបស់អ្នក (ការងារជាក្រុម គ្រូសរសេរជម្រើសដែលបានស្នើឡើងនៅលើក្តារ និង ជម្រើសរួមនៃទស្សនៈសមហេតុផលបំផុត) ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ រូបភាពពីរត្រូវបានជំទាស់ - "ពិភពសម្ភារៈ" និង " ពិភពខាងវិញ្ញាណ».

U.: ចូរយើងសរសេរស៊េរី lexical ដែលជាប់ទាក់ទងគ្នាក្នុងន័យជាមួយប៉ូលនីមួយៗដែលយើងបានដាក់ឈ្មោះ។ ខ្សែសង្វាក់ Lexical នឹងជួយយើងឱ្យបញ្ជាក់ពីចំណាប់អារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តដំបូង និងបង្ហាញពីស្រមោលថ្មី និងមុខមាត់នៃរូបភាពប្រឆាំង (ការងាររួម)។

សិស្ស៖ តើ​រូបភាព​ដែល​យើង​បាន​កំណត់​ក្នុង​កំណាព្យ​នោះ​ធ្វើ​ឲ្យ​យើង​គិត​អំពី​សមាគម​អ្វី?

កិច្ចការ៖ ចូរយើងបង្កើតខ្សែសង្វាក់តំណាងដែលមកពីរូបភាព lexical នីមួយៗ និងស៊េរី lexical ដែលទាក់ទងជាមួយរូបភាព រៀបចំសម្ភារៈក្នុងតារាងមួយ (ធ្វើការជាក្រុមតូចៗជាមួយនឹងការបង្ហាញជាបន្តបន្ទាប់នៃលទ្ធផលការងារ)។

ពិភពសម្ភារៈ		ពិភពខាងវិញ្ញាណ
ខ្សែសង្វាក់ Lexical	សមាគម	ខ្សែសង្វាក់ Lexical	សមាគម
ពណ៌រសាត់	រលាយ, រលាយ	ព្រលឹង	អមតៈ សកលលោក អង្គភាព, ខ្លឹមសារដ៏ទេវភាព
សំឡេងបានដេកលក់	ថយចុះ, បាត់	អារម្មណ៍	ព្រលឹង, សេចក្ដីស្រឡាញ់
ជីវិត, ចលនាបានដោះស្រាយ	ប្រែទៅជាអ្វីផ្សេងទៀត។	ការភ្លេចភ្លាំងខ្លួនឯង	ការលើកឡើង
ការហោះហើររបស់សត្វរុយមើលមិនឃើញ // លឺ ...	ដូច​នេះ​សត្វ​ប្រចៀវ​លែង​មាន​ទៀត​ហើយ មាន​បន្ទរ បន្ទរ	ពិភពលោកស្ងប់ស្ងាត់	សន្តិភាព អចល័ត
ការបំផ្លិចបំផ្លាញ	ការបាត់ខ្លួន, ការថែទាំមិនច្បាស់	ព្រលប់ស្ងាត់
		ងងុយគេងពេលព្រលប់
		ក្រអូប	ធូប រីករាយ, ភាពផ្អែមល្ហែម

A.: ដើម្បីបង្ហាញថាពិភពសម្ភារៈគឺគ្មានកំណត់, ជីវិតរមែងស្លាប់, និងពិភពខាងវិញ្ញាណ (រូបភាពនៃសាកលលោក) គឺគ្មានកំណត់, អស់កល្បជានិច្ច។

W.: តើ​រូបភាព​អ្វី​ដែល​នាំ​ឲ្យ​ពិភព​ផ្ទុយ​គ្នា​ពីរ​ចូល​គ្នា?

ចម្លើយ៖ “ព្រលប់គ្មានលំនឹង” គឺជាសារធាតុដែលនៅក្នុងចិត្តរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងនាំពិភពផ្ទុយគ្នាទាំងពីរនេះមកជាមួយគ្នា ហើយធ្វើឱ្យវាអាចទៅរួចសម្រាប់វីរបុរសទំនុកច្រៀងអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងពិភពខាងវិញ្ញាណ។ "អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង!" នៅទីនេះការរំលាយវីរបុរសទំនុកច្រៀង "នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង" ត្រូវបានបង្ហាញ។

W.: ដូច្នេះ ហេតុអ្វី​បាន​ជា​សម្រាប់​វីរជន​បទ​ចម្រៀង តើ​អ្វី​កំពុង​កើត​ឡើង​គឺ “ការ​ប្រាថ្នា​មួយ​ម៉ោង​ដែល​មិន​អាច​ពន្យល់​បាន”? តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ហេតុ​ផល​ដែល​នាំ​ឲ្យ​មាន​ភាព​ច្របូក​ច្របល់​នេះ?

A. : ការយល់ដឹងអំពីការរំលាយខ្លួនឯង "នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង" អារម្មណ៍នៃការបាត់បង់បុគ្គលម្នាក់បណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍នៃភាពអស់សង្ឃឹមនិងចង់បាននៅក្នុងវីរបុរសនៃអត្ថបទចម្រៀង។ "មួយម៉ោងនៃការចង់បានដែលមិនអាចនិយាយបាន! .. " - នៅក្នុងនេះអាចស្តាប់ការបដិសេធនៃរូបភាពនៃលំដាប់ពិភពលោក។ ម៉ូដែលផុតពូជ ពិភពសម្ភារៈបណ្តាលឱ្យមានការភ័យខ្លាចចំពោះអត្ថិភាពនៃអត្ថិភាពនៃផែនដី។

DW: ប៉ុន្តែកំណាព្យមិនបញ្ចប់នៅទីនោះទេ។ នៅក្នុងឃ្លាទី 2 មានតែពិភពខាងវិញ្ញាណប៉ុណ្ណោះដែលបន្តរស់នៅ។ ហើយបំណងប្រាថ្នារបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងឈ្នះដើម្បីដឹងពីអ្វីដែលហួសពីដែនកំណត់នៃពិភពលោកសម្ភារៈដើម្បីបញ្ចូលគ្នាជាមួយសកលលោក។

តើ​ការ​ចង់​បាន​នេះ​បង្ហាញ​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​កំណាព្យ?

ចម្លើយ៖ "ពេលព្រលប់ស្ងប់ស្ងាត់ ព្រលប់គឺងងុយគេង // ទំលាក់ចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងខ្ញុំ" "ចាក់អ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយស្ងប់ស្ងាត់" "អារម្មណ៍នៅក្នុងភាពងងឹតនៃការភ្លេចខ្លួនឯង // ហៀរលើគែម! .. ”, “លាយឡំជាមួយពិភពអនាធិបតេយ្យ…”

សិស្ស៖ ការទន្ទឹងរង់ចាំការរួបរួមនៃព្រលឹងមនុស្ស និងធម្មជាតិ ប្រែទៅជាឧទានដ៏ងប់ងល់មួយថា "សូមឱ្យខ្ញុំភ្លក់រសជាតិការបំផ្លិចបំផ្លាញ" ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​អ្វី​ដែល​មិន​ធម្មតា​អំពី​ពាក្យ​ថា "ការ​បំផ្លាញ​រសជាតិ"?

ចម្លើយ៖ ជាធម្មតាពួកគេភ្លក់រសជាតិ ភាពផ្អែមល្ហែម។ ដូច្នេះនៅក្នុង "ការបំផ្លិចបំផ្លាញ" នេះសម្រាប់វីរបុរសទំនុកច្រៀងមានភាពរីករាយ។ "ការបំផ្លិចបំផ្លាញ" យើងអាចយល់នៅទីនេះថាជាការរួមបញ្ចូលគ្នាដែលចង់បានជាមួយពិភពលោកខាងវិញ្ញាណ។

U. : ដើម្បីបង្កើតជំហររបស់អ្នកនិពន្ធកាន់តែត្រឹមត្រូវ ការវិភាគ ប្រព័ន្ធរូបភាពយើងនឹងបន្ថែមកំណាព្យជាមួយនឹងការអំពាវនាវនិងសមាសភាពនៃកំណាព្យ, ព័ត៌មានលម្អិតសិល្បៈ, ធាតុបន្ទាប់បន្សំនៃអត្ថបទ (ធ្វើការជាក្រុមមីក្រូ ជាមួយនឹងការការពារជាសាធារណៈជាបន្តបន្ទាប់នៃលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ)។

ភារកិច្ចសម្រាប់ក្រុមមីក្រូ៖

1. តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​អង្គការ​តែង​និពន្ធ​នៃ​កំណាព្យ? តើសមាសភាពគាំទ្រដល់រូបភាពសំខាន់ៗដែលយើងកំណត់អត្តសញ្ញាណដល់កម្រិតណា?
2. តើមធ្យោបាយសិល្បៈអ្វីខ្លះដែលរួមចំណែកដល់ការបង្កើតរូបភាពសំខាន់ៗ ការបញ្ជាក់ និងការពង្រីកអត្ថន័យរបស់វា?
3. ហេតុអ្វីបានជា "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះ" ហើយមិនពណ៌ប្រផេះ មិនងងឹត? តើកិរិយាស័ព្ទ "លាយ" មានន័យដូចម្តេច?
4. តើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃការរៀបចំសំឡេងនៃខគម្ពីរ ហើយតើឧបករណ៍សិល្បៈនេះជួយក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធរូបភាពយ៉ាងដូចម្តេច?
5. តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យកំណាព្យ អារម្មណ៍ចាំបាច់កិរិយាសព្ទក្នុងប្រយោគ ២?
6. តើអ្នកនិពន្ធប្រើលំនាំចង្វាក់ដើម្បីបង្កើនភាពតានតឹងអារម្មណ៍យ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្វីជាលក្ខណៈនៃការរៀបចំសំយោគនៃកំណាព្យ?

U.: ពិតហើយ សមាសភាពនៃកំណាព្យគាំទ្ររូបភាពសំខាន់ៗដែលយើងបានបន្លិច។ ឃ្លាទី 1 នៃកំណាព្យគឺជារូបភាពនៃ "ពិភពសម្ភារៈ" ខណៈពេលដែលការក្រឡេកមើលវីរបុរសនៃអត្ថបទចម្រៀងត្រូវបានដឹកនាំ "ជុំវិញខ្លួនគាត់" ។ ឃ្លាទី 2 ដែលការក្រឡេកមើលវីរបុរសទំនុកច្រៀងត្រូវបានប្រែទៅជា "ខាងក្នុង" - "ពិភពខាងវិញ្ញាណ" ។

ឃ្លាទីមួយហៅ អារម្មណ៍អវិជ្ជមានវីរបុរសទំនុកច្រៀងដែលបញ្ជាក់ពីការវិភាគ មធ្យោបាយសិល្បៈនិងបច្ចេកទេសអនុវត្តដោយពួកយើង។

នៅក្នុងឃ្លាទី 2 យើងឮការជម្រុញនៃភាពរាបទាបជាមួយនឹងរូបភាពនៃសកលលោកនិងការទទួលយករូបភាពនៃលំដាប់ពិភពលោក។

F.I. Tyutchev គឺជាមនុស្សគ្រិស្តអូស្សូដក់។ សម្រាប់​គាត់ គោលការណ៍​ខាង​វិញ្ញាណ​ដែល​បាន​ប្រកាស​ដោយ​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ គឺជា​ប្រព័ន្ធ​នៃ​តម្លៃ​តែ​មួយ​គត់ ដែល​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ សេចក្ដី​សប្បុរស សេចក្ដី​មេត្ដាករុណា គឺជា​ខ្លឹមសារ មនុស្សហើយ "បុរសល្អឥតខ្ចោះ" តំណាងឱ្យភាពពេញលេញនៃព្រះ។ ការតស៊ូដើម្បីភាពល្អឥតខ្ចោះគឺសម្រាប់ Tyutchev អត្ថន័យនៃជីវិតនៅលើផែនដី។

តើ "ព្រឹត្តិការណ៍នៃបទពិសោធន៍" ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងកំណាព្យគឺជាអ្វី?

A: អារម្មណ៍នៃការបញ្ចូលគ្នាជាមួយ Macrocosm គឺជាការសម្រេចបានដោយវីរភាពទំនុកច្រៀងនៃការរួបរួមនៃព្រលឹងមនុស្សនិងសកលលោកដោយយល់ថាខ្លួនគាត់ជាភាគល្អិតនៃពិភពដ៏ទេវភាព។

1. ការបង្កើតលក្ខណៈនៃកំណាព្យរបស់ Tyutchev ។

U.: I.S. Aksakov, អ្នកផ្សព្វផ្សាយដ៏ល្បីល្បាញកវី, បុគ្គលសាធារណៈនៅសតវត្សទី 19 គាត់បានសរសេរអំពីកំណាព្យរបស់ Tyutchev ថា "គាត់មិនត្រឹមតែគិតកំណាព្យប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងមានគំនិតកំណាព្យទៀតផង។ មិន​មែន​ជា​ការ​គិត​បែប​សម​ហេតុ​ផល​ទេ តែ​ជា​អារម្មណ៍​និង​ការ​គិត​រស់​នៅ។

តើអ្វីជាលក្ខណៈពិសេសនៃកំណាព្យរបស់ Tyutchev? (ការងារសមូហភាព សរសេរក្នុងសៀវភៅការងារនៃការសន្និដ្ឋាន)

1. ភាពប្លែក ពិភពសិល្បៈកវី - ភាពពេញលេញនៃទស្សនវិជ្ជានៃស្នាដៃរបស់គាត់។
2. ដើម្បីបង្ហាញពីពិភពនៃព្រលឹងមនុស្ស Tyutchev ប្រើរូបភាពពីពិភពធម្មជាតិ។
3. បុរសត្រូវបានពិពណ៌នាដោយកវីមិនប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃធម្មជាតិនោះទេប៉ុន្តែ "នៅខាងក្នុង" វាជាផ្នែកសំខាន់របស់វា។ ការអំពាវនាវទៅកាន់ពិភពធម្មជាតិជួយកវីបញ្ជូនបទពិសោធន៍របស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង ពិភពខាងក្នុងដែលមិនអាចបំបែកចេញពីពិភពធម្មជាតិ។
4. កវី​លើក​ទឹក​ចិត្ត​អ្នក​អាន​ឲ្យ​«​បញ្ចប់​»​នូវ​អ្វី​ដែល​មិន​សូវ​បាន​រៀប​រាប់ វិធីកំណាព្យនិងទាយដោយ ច​រិ​ក​លក្ខណៈវត្ថុឬព្រឹត្តិការណ៍។

V. ការពន្យល់

1. ការសន្ទនា៖

1. តើអ្វីទៅជា គោលការណ៍សិល្បៈ F.I. Tyutchev ។
2. តើអ្វីទៅជាភាពជាក់លាក់នៃកំណាព្យរបស់ F.I. Tyutchev ។

2. នៅក្នុងមេរៀនបន្ទាប់ យើងនឹងងាកទៅរកអត្ថបទចម្រៀង រយៈពេលយឺតការច្នៃប្រឌិតរបស់កវី និងតាមដានការវិវត្តនៃរូបភាព និងអារម្មណ៍។

VI. សារកិច្ចការផ្ទះ។

ការវិភាគកំណាព្យដោយ F.I. Tyutchev (“ យប់ស្ងាត់រដូវក្តៅចុង ...”,“ រាត្រីបរិសុទ្ធបានឡើងលើមេឃ ...”,“ ល្ងាចរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ" - ជាជម្រើស) ។

គន្ថនិទ្ទេស

1. Kaganovich S.L.

ការបង្រៀនការវិភាគអត្ថបទកំណាព្យ៖ មគ្គុទ្ទេសក៍វិធីសាស្រ្តសម្រាប់គ្រូភាសា។ [អត្ថបទ] / S.L. កាហ្គាណូវិច។ - M: LLC "TID" ពាក្យរុស្ស៊ី- RS", 2006. - 112 ទំ។

Rogover E.S.

អក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី II ពាក់កណ្តាលនៃ XIXសតវត្ស៖ ការបង្រៀន. [អត្ថបទ] / E.S. Rogover ។ - St. Petersburg, Moscow: SAGA: FORUM, 2004. - 352 ទំ។

"ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... " Fyodor Tyutchev

ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ,
ពណ៌រសាត់ សំឡេងក៏ដេកលក់ -
ជីវិត, ចលនាបានដោះស្រាយ
ក្នុង​ពេល​ព្រលប់​ដែល​មិន​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ការ​រអ៊ូរទាំ​ពី​ចម្ងាយ ...
សត្វកន្លាតហោះមើលមិនឃើញ
ឮសំឡេងខ្យល់ពេលយប់...
មួយ​ម៉ោង​នឹក​មិន​ឃើញ!..
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង! ..

ព្រលប់​ស្ងាត់, ព្រលប់​ងងុយ​ដេក,
ចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ
ស្ងប់ស្ងាត់, ខ្ជិល, ក្រអូប,
ទាំងអស់បំពេញហើយស្ងប់ស្ងាត់ -
អារម្មណ៍នៃភាពងងឹតនៃការភ្លេចខ្លួនឯង
ចាក់ពេញគែម!..
សូមឱ្យខ្ញុំភ្លក់រសជាតិការបំផ្លិចបំផ្លាញ
លាយឡំជាមួយពិភពអផ្សុក!

ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Tyutchev "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... "

អាជីពការទូតរបស់ Fyodor Tyutchev ទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង ប៉ុន្តែភាពជោគជ័យដំបូងក្នុងវិស័យអន្តរជាតិត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយជំងឺធ្ងន់ធ្ងររបស់ប្រពន្ធរបស់គាត់គឺ Eleanor គឺ Nee Countess Bothmer ។ រឿងនេះគឺថានៅឆ្នាំ 1835 គ្រួសារ Tyutchev ទាំងមូលបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងការលិចកប៉ាល់ដែលក្នុងនោះមានតែអព្ភូតហេតុមួយទាំងមនុស្សពេញវ័យនិងកុមារបានរួចជីវិត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឧបទ្ទវហេតុនេះបានជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំងដល់សុខភាពរបស់ Eleonora Tyutcheva ដែលមិនបានក្រោកពីដំណេកអស់រយៈពេលជាច្រើនខែ ហើយមិនចង់និយាយជាមួយនរណាម្នាក់។

ពេលរសៀល ជីវិតពោរពេញដោយភាពឥតប្រយោជន៍ និងកង្វល់គ្រប់បែបយ៉ាង កវីមិនមានអារម្មណ៍ខ្លាំង ឈឺចិត្តទោះបីជាគាត់យល់ថាត្រូវត្រលប់ទៅ ជីវិតពេញលេញប្រពន្ធដ៏ស្រស់ស្អាតគឺហួសពីអំណាចរបស់គាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃពេលល្ងាចនៅពេលដែលកុមារចូលគេងហើយភាពស្ងៀមស្ងាត់បានសោយរាជ្យនៅក្នុងផ្ទះ Tyutchev មានអារម្មណ៍ឯកោជាពិសេសយ៉ាងខ្លាំង។ នៅល្ងាចមួយនោះ កំណាព្យ “ស្រមោលប្រផេះ លាយឡំ…” ត្រូវបានសរសេរ ពោរពេញទៅដោយការភ័យខ្លាច យប់មកដល់ភាពសោកសៅនិងភាពអស់សង្ឃឹម។

កវីជាច្រើនបានយល់ឃើញថាយប់ជាអំណោយពីស្ថានសួគ៌ ព្រោះវាជាពេលវេលានៃថ្ងៃដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសដើម្បីស្វែងយល់ពីបទពិសោធន៍នាពេលថ្ងៃ ហើយបញ្ចូលវាទៅក្នុងកំណាព្យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយយប់របស់ Tyutchev បានរៀបចំតែថ្មី។ ការធ្វើតេស្តជីវិតដូច្នេះគាត់កំណត់ពេលវេលានៃថ្ងៃនេះថាជា "ម៉ោងនៃការចង់បានដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន" នៅពេលដែលព្រលឹងរបស់គាត់រលាយចូលទៅក្នុង ស្ងាត់ស្ងៀមរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយស្រមោលពណ៌ប្រផេះដែលបំពេញផ្ទះ។ ដោយដឹងថាវាគ្មានន័យទេក្នុងការប្រឆាំងនឹងបាតុភូតបែបនេះ កវីព្យាយាមស្វែងរកការលួងចិត្តក្នុងព្រលប់នៃរាត្រី ហើយអំពាវនាវឱ្យគាត់បំពេញព្រលឹងរបស់គាត់ទាំងស្រុងដោយគ្មានដាន។ អ្នកនិពន្ធសួរថា "ស្ងប់ស្ងាត់ ងងឹត ក្រអូប បំពេញអ្វីៗទាំងអស់ ហើយស្ងប់ស្ងាត់"។ គាត់ចង់បំភ្លេច និងបំបាត់គំនិតធ្ងន់ៗ។ យ៉ាងណាមិញ គាត់គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលបង្កើតគំនិត។ ការធ្វើដំណើរតាមសមុទ្រទៅកាន់ទីក្រុង Turin ដែលបានក្លាយជាគ្រោះថ្នាក់ដល់គ្រួសារទាំងមូល។ នៅពេលល្ងាចបែបនេះ Tyutchev ដឹងថាជីវិតរបស់គាត់អាចប្រែទៅជាខុសគ្នាប្រសិនបើគាត់បង្ហាញការប្រុងប្រយ័ត្ន។ ដូច្នេះ សំដៅ​ទៅ​ដល់​ពេល​រាត្រី កវី​លាន់​មាត់​ថា​៖ ​«​សូម​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ភ្លក់​រសជាតិ​វិនាស លាយឡំ​នឹង​ពិភព​អន្ធការ!»។ គាត់ត្រៀមខ្លួនដើម្បីប្តូរកន្លែងជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់ហើយផ្តល់ឱ្យ ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនជាថ្នូរនឹងការជួយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយជោគវាសនាកំពុងរៀបចំការសាកល្បងថ្មីមួយសម្រាប់គាត់ - នៅឆ្នាំ 1838 Eleonora Tyutcheva បានស្លាប់ដោយបន្សល់ទុកកូនស្រីបីនាក់និងឆន្ទៈយោងទៅតាមគាត់ត្រូវតែរៀបការម្តងទៀត។ សំណើរបស់នាងត្រូវបានបំពេញ ហើយមួយឆ្នាំក្រោយមកមានស្រីកំណាន់ថ្មីបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងផ្ទះរបស់ Tyutchevs ដែលអាចស្តារជីវិតរបស់កវីបានមកវិញ ហើយពិតជាបានជួយសង្គ្រោះគាត់ពីការធ្វើអត្តឃាត។

ចាប់ផ្តើមការវិភាគ កំណាព្យដ៏ល្បីល្បាញ"ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... " ដែលជាអ្នកនិពន្ធគឺ Tyutchev Fedor Ivanovich អ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរបៀបដែលកវីមានគំនិតបង្កើត កំណាព្យនេះ។.

ដូច្នេះហើយ វាគឺជាពេលដែល Fyodor Ivanovich នៅព្រឹកព្រលឹមនៃអាជីពរបស់គាត់ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា ជីវិតរបស់គាត់ត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយជំងឺរបស់ប្រពន្ធជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ ការពិតគឺថា ប្រពន្ធរបស់គាត់បានលិចកប៉ាល់ ហើយស្ថានភាពនេះបានជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំងដល់នាង នាងមិនបានក្រោកពីដំណេកអស់រយៈពេលជាច្រើនខែ មិនបាននិយាយជាមួយនរណាម្នាក់ ហើយជាក់ស្តែងមិនបានញ៉ាំអ្វីទាំងអស់។

ជាការពិតណាស់ Fyodor Ivanovich មានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីប្រពន្ធរបស់គាត់ហើយមានអារម្មណ៍ ការរងទុក្ខផ្លូវចិត្ត. ហើយប្រសិនបើនៅពេលថ្ងៃនៅក្នុងភាពអ៊ូអរប្រចាំថ្ងៃគាត់មិនមានអារម្មណ៍ខ្លាំងទេបន្ទាប់មកនៅពេលយប់ដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាពេលវេលាសំណព្វរបស់កវីតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយចាប់តាំងពីពេលយប់ដែល muse បានទៅលេងមនុស្សជាច្រើនបន្ទាប់មកសម្រាប់ Fyodor Ivanovich នេះ។ ពេល​វេលា​បាន​ក្លាយ​ជា​ពេល​វេលា​នៃ​អារម្មណ៍​ស្រួច​ស្រាវ​នៃ​ភាព​សោកសៅ សោកសៅ និង​ឈឺ​ចិត្ត។

វាជាយប់ដែលបានក្លាយជាការសាកល្បងដែលមិនអាចទ្រាំទ្របានសម្រាប់គាត់ ដែលគាត់បានប្រៀបធៀបជាមួយនឹងភាពងងឹតនៃពេលយប់ ប៉ុន្តែគាត់ជឿថាដូចជាថ្ងៃបន្ទាប់យប់ ដូច្នេះបទពិសោធន៍របស់គាត់នឹងកន្លងផុតទៅនៅថ្ងៃណាមួយ ហើយពួកគេនឹងអាចត្រលប់មកពេញមួយថ្ងៃវិញ។ ជីវិត។ វាមិនច្បាស់ទេចំពោះមនុស្សជាច្រើនថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកនិពន្ធបន្ទោសខ្លួនឯងខ្លាំងម្ល៉េះ ហើយរឿងនេះគឺថាគាត់ជាអ្នកផ្តួចផ្តើមដំណើរនេះ ដូច្នេះគាត់បានបន្ទោសខ្លួនឯងទាំងស្រុងមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីដើម្បីជួយប្រពន្ធរបស់គាត់។ គាត់​បាន​ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ក្នុង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​កន្លែង​ជាមួយ​នាង​ជា​ច្រើន ប៉ុន្តែ​គាត់​យល់​ថា​នេះ​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ទេ។

វា​ជា​អារម្មណ៍ និង​ទុក្ខ​ទាំងអស់​ខាងលើ ដែល​អ្នកនិពន្ធ​ដាក់​ចូលក្នុង​កំណាព្យ​នេះ ដោយ​បំពេញ​វា​ដោយ​អារម្មណ៍ បទពិសោធន៍ និង​គំនិត​ទាំងអស់​របស់គាត់​។ ហើយខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថាគាត់បានបង្កើតការងារដែលមនុស្សជាច្រើនចូលចិត្តព្រោះមនុស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងជីវិតមានពេលវេលាបែបនេះនៅពេលដែលអ្នកមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីបន្ទាប់ ហើយជាក្បួននៅពេលយប់ អារម្មណ៍ទាំងអស់គឺកាន់តែច្បាស់ និងរឹងមាំ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ គេមិនអាចនិយាយថា ស្នាមខ្មៅនៅក្នុងជីវិតរបស់កវីមិនបានបញ្ចប់នៅទីនោះទេ ប្រពន្ធរបស់គាត់បានស្លាប់ និងបន្សល់ទុកនូវឆន្ទៈដែលកវីត្រូវមានកាតព្វកិច្ចរៀបការម្តងទៀត។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា អ្នក​និពន្ធ​មិន​ទាន់​អាច​គិត​អំពី​រឿង​នេះ​បាន​ទេ។ ប៉ុន្តែ ពេលវេលាកំពុងដំណើរការហើយមួយឆ្នាំក្រោយមកក៏លេចមុខនៅក្នុងផ្ទះរបស់គាត់។ ស្ត្រីថ្មី។ដែលអាចជួយ Fedor Ivanovich ឱ្យរួចផុតពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយនាំគាត់ឱ្យរស់ឡើងវិញក៏ដូចជានៅក្នុង តាមព្យញ្ជនៈសង្គ្រោះគាត់ពីការធ្វើអត្តឃាត និងវិកលចរិត។

ការវិភាគកំណាព្យ ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយឡំ… តាមផែនការ

ប្រហែលជាអ្នកនឹងចាប់អារម្មណ៍

• ការវិភាគកំណាព្យរដូវរងារ Maykov

  កវីនិពន្ធកំណាព្យនៅឆ្នាំ ១៨៣៩ នៅពេលគាត់មានអាយុ ១៨ ឆ្នាំ។ Maykov ជាញឹកញាប់បានប្រើគំនូរជនបទ និងទំនុកច្រៀងទេសភាពនៅក្នុងការងាររបស់គាត់។ IN រយៈពេលដំបូងគាត់បានប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទិសដៅជាក់ស្តែង ដែលពន្យល់ពីទស្សនៈរបស់គាត់នៅក្នុងកំណាព្យ

• ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Mayakovsky

  ជាទូទៅទំនុកច្រៀងរបស់ Mayakovsky ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអារម្មណ៍ខ្លាំង អារម្មណ៍នៃសេចក្តីស្រឡាញ់ ការស្អប់ ការប្រៀបធៀបដ៏រស់រវើក ការឧទានជាច្រើន។

• ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Rubtsov ភូមិកំណើតថ្នាក់ទី 5

  កំណាព្យរបស់ Nikolai Rubtsov រៀបរាប់ឡើងវិញអំពីជីវប្រវត្តិរបស់កវីពីជួរដំបូង។ Nikolskoye គឺជាភូមិដែល Rubtsov ធំឡើង។ បន្ទាប់ពីគាត់ពេញវ័យ កវីបានដឹងថាស្រុកកំណើតតូចរបស់គាត់គឺជាកន្លែងដ៏អស្ចារ្យមួយ។ នៅក្នុងស្នាដៃជាច្រើនរបស់គាត់វាមានតម្លៃនិយាយ

• ការវិភាគកំណាព្យ Sonnets of the Sun ដោយ Balmont

  កំណាព្យនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃបណ្តុំនៃឈ្មោះដូចគ្នាដែលមានចំនួន sonnets យ៉ាងច្រើន ហើយសំខាន់បំផុតគឺ sonnets ដើម។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យបែបនេះសម្រាប់ការវាយតម្លៃសិល្បៈដូចជាវត្តមាននៃអ្វីដែលថ្មីប្រកបដោយគុណភាព។

• ការវិភាគកំណាព្យនៃមនោសញ្ចេតនា ថ្ងៃគួរឱ្យស្រឡាញ់ ថ្ងៃរីករាយ Delvig

  មនោសញ្ចេតនា "ថ្ងៃដ៏ស្រស់ស្អាតថ្ងៃរីករាយ ... " ត្រូវបានសរសេរដោយលោក Anton Antonovich Delvig ក្នុងឆ្នាំ 1823 គាត់គឺជាកវីនិងអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយជនជាតិរុស្ស៊ីដ៏ល្អម្នាក់។ គំនិតចម្បងមនោសញ្ចេតនាទាំងមូលស្តាប់ទៅនៅក្នុងជួរដំបូងបំផុត។

ការវិភាគកំណាព្យ

1. ប្រវត្តិនៃការបង្កើតស្នាដៃ។

2. លក្ខណៈនៃការងារ ប្រភេទអត្ថបទចម្រៀង(ប្រភេទអត្ថបទចម្រៀង វិធីសាស្រ្តសិល្បៈ, ប្រភេទ) ។

3. ការវិភាគខ្លឹមសារនៃការងារ (ការវិភាគនៃគ្រោងការបង្ហាញពីលក្ខណៈនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងការជម្រុញនិងសម្លេង) ។

4. លក្ខណៈពិសេសនៃសមាសភាពនៃការងារ។

5. ការវិភាគមូលនិធិ ការបង្ហាញសិល្បៈនិងការផ្ទៀងផ្ទាត់ (វត្តមាននៃ tropes និង តួលេខរចនាប័ទ្ម, ចង្វាក់, ម៉ែត្រ, rhyme, stanza).

6. អត្ថន័យនៃកំណាព្យសម្រាប់ការងារទាំងមូលរបស់កវី។

កំណាព្យ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះប្រផេះលាយបញ្ចូលគ្នា ... " ត្រូវបានសរសេរដោយ F.I. Tyutchev ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 30 ។ នៅដើមខែឧសភាឆ្នាំ 1836 កវីបានផ្ញើវាទៅ Gagarin ។ វា​ត្រូវ​បាន​បោះពុម្ព​លើក​ដំបូង​នៅ​ក្នុង​ទស្សនាវដ្ដី​បណ្ណសារ​រុស្ស៊ី​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៨៧៩ ហើយ​ក្នុង​ការ​ប្រមូល Newly Found Poems ដោយ F.I. Tyutchev ហៅថា "Twilight" ។ គេដឹងថាការងារនេះស្រលាញ់ L.N. ថូលស្តូយ។ នេះជារបៀបដែល A.B. Goldenweiser: "នៅលើតុគាត់មានបរិមាណ Tyutchev ... ពួកគេបានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពី Tyutchev ។ នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត Lev Nikolaevich បានជួបកំណាព្យរបស់គាត់ "Twilight" នៅក្នុង "ពេលវេលាថ្មី" ។ គាត់បានយកវាទាំងអស់ចេញក្នុងឱកាសនេះ ហើយអានឱ្យអ្នកជំងឺ។ Lev Nikolaevich បានប្រាប់ខ្ញុំថា “ខ្ញុំតែងតែនិយាយថា ការងារសិល្បៈ ឬល្អដែលមិនមានវិធានការកំណត់គុណសម្បត្តិរបស់វា គឺជាសិល្បៈពិត។ ឬវាពិតជាអាក្រក់ណាស់។ នៅទីនេះខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលខ្ញុំបានរកឃើញការងារពិតនៃសិល្បៈ។ ខ្ញុំមិនអាចអានដោយមិនយំបានទេ។ ខ្ញុំចាំគាត់។ ចាំបន្តិច ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ។” លោក Lev Nikolaevich អាន "Twilight" របស់ Tyutchev ជាសំឡេងទាប ខូច ស្ទើរតែខ្សឹបខ្សៀវ ដកដង្ហើមធំ ហើយស្រក់ទឹកភ្នែក។ គាត់ "សូត្រ" តិចបំផុត ប៉ុន្តែគាត់មិនបានបញ្ចេញកំណាព្យដូចពាក្យនិយាយទេ។ ការអានត្រូវបានវាស់វែង ហើយចង្វាក់នៃខគម្ពីរ ទោះបីជាមានការមិនបន្តក៏ដោយ ក៏មានអារម្មណ៍យ៉ាងច្បាស់។

យើងអាចចាត់ថ្នាក់ការងារនេះជាទស្សនវិជ្ជា និង អត្ថបទចម្រៀងទេសភាព, ប្រភេទ​របស់​វា​គឺ​ជា​បំណែក​អត្ថបទ​ចម្រៀង​មួយ​។ រចនាប័ទ្មគឺមនោសញ្ចេតនា។ ប្រធានបទសំខាន់គឺជីវិតពេលល្ងាច និងពេលយប់នៃធម្មជាតិ និងព្រលឹងមនុស្ស។

ឃ្លាទីមួយគូររូបភាពនៃពិភពលោកដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងពេលព្រលប់។ ជីវិតដែលមានភាពអ៊ូអរ និងសកម្មភាព ភាពភ្លឺនៃពណ៌នៅពេលថ្ងៃ ភាពខ្លាំងនៃសំឡេង ភាពប្រាកដប្រជា ហាក់ដូចជាបង្កកនៅទីនេះ ដោះស្រាយទៅជាភាពស្ងៀមស្ងាត់ ទៅជា "ព្រលប់មិនស្ថិតស្ថេរ" ទៅជាភាពស្ងៀមស្ងាត់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងក្លាយជាគ្មានកំណត់ មើលមិនឃើញ ពិភពលោកបាត់បង់ភាពច្បាស់លាស់នៃគ្រោងរបស់វា។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់គ្របដណ្ដប់លើពិភពលោក ហើយមានតែការហោះហើររបស់សត្វកន្លាតប៉ុណ្ណោះដែលបំបែកសន្តិភាពនេះ។ ពេលវេលានៅទីនេះហាក់ដូចជាហូរចូលទៅក្នុងព្រលឹងនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀងដែលមើលឃើញការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គាត់នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញគាត់ - នៅក្នុងជីវិតនិងធម្មជាតិ:

ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ,
ពណ៌រសាត់ សំឡេងក៏ដេកលក់ -
ជីវិត, ចលនាបានដោះស្រាយ
ក្នុង​ពេល​ព្រលប់​ដែល​មិន​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​ការ​រអ៊ូរទាំ​ពី​ចម្ងាយ ...
សត្វកន្លាតហោះមើលមិនឃើញ
ឮសំឡេងខ្យល់ពេលយប់...
មួយ​ម៉ោង​នឹក​មិន​ឃើញ!..
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង! ..

អ្នកស្រាវជ្រាវបានកត់សម្គាល់នៅទីនេះ oxymoronism នៃរូបភាពដែលបង្កើតឡើងដោយកវី។ ការហោះហើរ "មើលមិនឃើញ" របស់ Tyutchev ត្រូវបាន "ឮ" ។ ភាពផ្ទុយគ្នានេះបង្ហាញពីការផ្តាច់ទំនាក់ទំនងរបស់វីរបុរសជាមួយនឹងពិភពខាងក្រៅ។ យោងតាមលោក Tyutchev វាត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងជាក់លាក់នូវភាពបុគ្គលនិយមដែលរារាំងមនុស្សម្នាក់ពីអារម្មណ៍ដូចជាផ្នែកមួយនៃធម្មជាតិ។ អារម្មណ៍របស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងគឺផ្ទុយគ្នា។ ពេល​យប់​សម្រាប់​គាត់​គឺ​ជា​«​ម៉ោង​នៃ​ការ​ប្រាថ្នា​មិន​អាច​ពន្យល់​បាន​»។ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះគាត់ចង់បញ្ចូលគ្នាទាំងស្រុងជាមួយនឹងធម្មជាតិនិងពេលវេលា។ មានតែតាមរបៀបនេះទេដែលគាត់អាចរកឃើញការពិតសម្រាប់ខ្លួនគាត់, ជ្រាបចូលទៅក្នុងខ្លឹមសារនៃបាតុភូត។

ប្រយោគទីពីរ ចាប់ផ្តើមដោយសំឡេងស្ងប់ស្ងាត់ ស្ងប់ស្ងាត់។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងសំដៅលើ "ពេលព្រលប់" ដោយមើលឃើញការសង្គ្រោះសម្រាប់ព្រលឹងដែលរងទុក្ខរបស់គាត់៖

ព្រលប់​ស្ងាត់, ព្រលប់​ងងុយ​ដេក,
ចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ
ស្ងប់ស្ងាត់, ខ្ជិល, ក្រអូប,
បិទអ្វីៗទាំងអស់ហើយស្ងាត់។

បន្ទាប់មកសម្លេងនៃកំណាព្យផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗ។ សំឡេង​នៃ​វីរជន​ទំនុក​ច្រៀង​ក្លាយ​ជា​ស្វាហាប់ និង​អះអាង៖

អារម្មណ៍ - អ័ព្ទនៃការភ្លេចខ្លួនឯង
ចាក់ពេញគែម!..
សូមឱ្យខ្ញុំភ្លក់រសជាតិការបំផ្លិចបំផ្លាញ
លាយឡំជាមួយពិភពអផ្សុក!

រាត្រីសម្រាប់វីរបុរសគឺជា "ការបំផ្លិចបំផ្លាញ" នៃភាពច្បាស់លាស់ភាពច្បាស់លាស់ភាពសុខដុមនៃគំនិតនិងអារម្មណ៍។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះ គាត់ចង់ចូលរួមជាមួយភាពវឹកវរនេះ បញ្ចូលគ្នាទាំងស្រុងជាមួយនឹងពិភពរាត្រី ហើយស្វែងរកភាពសុខដុមរមនាដែលចង់បាន ដោយយកឈ្នះលើភាពឯកោ និងបុគ្គលនិយម។ ដូច្នេះអាកប្បកិរិយារបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងគឺមនោសញ្ចេតនា។

សមាសភាពការងារត្រូវបានបែងចែកជាពីរផ្នែក (ដោយឃ្លា) ។ ផ្នែកទីមួយគឺជារូបភាពស្ងប់ស្ងាត់និងចុះសម្រុងគ្នា។ ជីវិតពេលយប់. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាបញ្ចប់ដោយការឧទានដ៏ឈឺចាប់៖ “មួយម៉ោងនៃការចង់បានដែលមិនអាចពន្យល់បាន! អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅក្នុងខ្ញុំ ហើយខ្ញុំនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង!” នៅក្នុងផ្នែកទីពីរ វីរបុរសទំនុកច្រៀងបង្ហាញពីការស្រេកឃ្លានរបស់គាត់ក្នុងការស្វែងរកភាពសុខដុមរមនាដែលចង់បានជាមួយនឹងពេលវេលាតាមរយៈ "ការភ្លេចខ្លួនឯង" និងការបំផ្លិចបំផ្លាញ។ ភាពងងឹតនៃពេលយប់អាចព្យាបាល និងលួងព្រលឹងដែលរងទុក្ខ ប៉ុន្តែវាក៏អាចធ្វើឲ្យភ័យខ្លាច បញ្ចេញនូវអារម្មណ៍ដែលអសកម្មទាំងអស់មកទល់ពេលនេះផងដែរ។ ឃ្លាទី 2 ក៏បញ្ចប់ដោយការឧទានដ៏ស្វាហាប់ និងមុតមាំថា "សូមឱ្យខ្ញុំនូវរសជាតិនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញ លាយឡំជាមួយនឹងពិភពលោកដ៏អសកម្ម!" ដូច្នេះសមាសភាពគឺផ្អែកលើការប្រឆាំងនៃភាគីទាំងពីរនៃធាតុពេលយប់: ស្ងប់ស្ងាត់និងគួរឱ្យភ័យខ្លាច។ កំណាព្យចាប់ផ្តើមនិងបញ្ចប់ដោយប្រធានបទនៃភាពស្រងូតស្រងាត់នៃពិភពលោក៖ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... ក្នុងន័យនេះយើងអាចនិយាយអំពីសមាសភាពចិញ្ចៀន។

កំណាព្យ​នេះ​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ជា​បួន​ជើង​ប្រាំបី​ជួរ​, rhyming - ឈើ​ឆ្កាង​។ កវីប្រើមធ្យោបាយជាច្រើននៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ៖ អេពីធី ("ការហោះហើរដែលមើលមិនឃើញ", "ការចង់បានមួយម៉ោងដែលមិនអាចពន្យល់បាន", "ងងុយដេក"), ពាក្យប្រៀបធៀប ("សំឡេងបានដេកលក់", "Twilight គឺស្ងប់ស្ងាត់, ព្រលប់គឺងងុយដេក" ។ "ហូរចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ", "អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំភ្លក់រសជាតិការបំផ្លិចបំផ្លាញ"), អក្សរកាត់ ("ស្រមោលនៃពណ៌ប្រផេះលាយគ្នា") ។

យើងអាចពិចារណាការងារក្នុងបរិបទនៃការងារទាំងមូលរបស់កវី។ វាអភិវឌ្ឍប្រធានបទនិងគំនូរប្រពៃណីសម្រាប់ Tyutchev: ថ្ងៃនិងយប់ Chaos និង Cosmos បុរសនិងធម្មជាតិ។ "ស្រមោលពណ៌ប្រផេះលាយ ... " បន្ទរកំណាព្យរបស់កវីដូចជា "ថ្ងៃនិងយប់", "ថ្ងៃកាន់តែងងឹត, យប់គឺជិត ... ", "យប់បរិសុទ្ធបានឡើងលើមេឃ ... ”។