Twisters អណ្តាតសម្រាប់ diction: អណ្តាត twisters ស្មុគស្មាញ, Liguria ធំបំផុត។ ស្តាប់ទៅដែលបញ្ហាកើតឡើងញឹកញាប់បំផុត។

អេ ពិភពលោកទំនើបវាកាន់តែកម្រជួបបុរសម្នាក់ដែលមានសៀវភៅនៅក្នុងដៃ។ មនុស្សជាច្រើនចូលចិត្តសៀវភៅអេឡិចត្រូនិច ឬអូឌីយ៉ូ។ ហើយ​មាន​អ្នក​ដែល​នៅ​ក្នុង​ចំណោម​ពួក​យើង​ដែល​ដោយ​សារ​តែ​ការងារ​របស់​ពួក​គេ​ឬ​ដោយ​ហេតុផល​ផ្សេង​ទៀត​បដិសេធ​ទាំង​ស្រុង​ក្នុង​ការ​អាន​ជា​ការ​ពេញ​ចិត្ត​នៃ​វីដេអូ​។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អត្ថប្រយោជន៍នៃការអានសៀវភៅគឺជាក់ស្តែង។ ចូរយើងព្យាយាមស្វែងយល់ថាតើវាជាអ្វី។

តើការអានសៀវភៅមានប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ?

ការពិតទាំង ១០ សម្រាប់ការអានសៀវភៅ៖

  1. ជួយបង្កើន វាក្យសព្ទ.
  2. បន្ថែមទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។
  3. ជួយទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស។
  4. កាត់បន្ថយភាពតានតឹង។
  5. អភិវឌ្ឍការចងចាំ និងការគិត។
  6. ការពារពី។
  7. ជួយឱ្យដំណេកប្រសើរឡើង។
  8. ធ្វើឱ្យមនុស្សម្នាក់កាន់តែមានភាពច្នៃប្រឌិត។
  9. មានប្រសិទ្ធិភាព rejuvenating ។
  10. ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការផ្តោតអារម្មណ៍។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការអានអក្សរសិល្ប៍បុរាណ

សិស្សសាលា និងសិស្សទំនើប ករណីលើកលែងដ៏កម្រស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការអានអក្សរសិល្ប៍បុរាណ។ ការងារទាំងនេះជាច្រើនដំបូងមើលទៅគួរឱ្យធុញ និងមិនចាប់អារម្មណ៍។ ពួកគេ​ក៏​មិន​ដឹង​ថា​សៀវភៅ​អាន​មាន​ប្រយោជន៍​ប៉ុណ្ណា​ដែរ ហើយ​ជា​ពិសេស អក្សរសិល្ប៍បុរាណ:

  1. ការអានសៀវភៅបុរាណ និងជាពិសេសកំណាព្យ ចាប់ផ្តើមធ្វើការយ៉ាងសកម្ម ដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះភាពច្នៃប្រឌិត រូបភាព និងវិចារណញាណ។
  2. យោងទៅតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រការអានអក្សរសិល្ប៍បុរាណប្រចាំថ្ងៃមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកលក្ខណៈ។
  3. Connoisseurs នៃបុរាណតែងតែមានការចងចាំដ៏ល្អ។
  4. ការអានអក្សរសិល្ប៍បែបនេះជារៀងរាល់ថ្ងៃ មនុស្សម្នាក់អាចបណ្តុះបណ្តាលសមត្ថភាពយល់ដឹងរបស់គាត់។
  5. អត្ថប្រយោជន៍នៃសៀវភៅគឺថា វាគឺជាការការពារដ៏ល្អនៃជំងឺវង្វេងវ័យចាស់។

ការអានមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង

បើ​យើង​និយាយ​អំពី​អត្ថប្រយោជន៍​នៃ​ការ​អាន វា​សំខាន់​ណាស់​ដែល​និយាយ​អំពី​ការ​អភិវឌ្ឍ​ខ្លួន​ឯង។ យ៉ាងណាមិញ ដោយសារសៀវភៅ មនុស្សម្នាក់ៗអាចក្លាយជាអ្នកចេះអក្សរ បញ្ញា និងជោគជ័យនៅទីបំផុត។ ដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងដែលត្រូវការនៅពេលនេះ អក្សរសិល្ប៍អាចបែងចែកជាបីប្រភេទ៖

សៀវភៅដែលផ្តល់ដំបូន្មានលើប្រធានបទជាច្រើន៖

  1. "ច្បាប់។ របៀបរៀបការជាមួយបុរសក្នុងសុបិនរបស់អ្នក ដោយ Ellen Fein, Sherry Schneiderគឺជាការណែនាំសម្រាប់ស្ត្រីដែលសុបិនចង់ជួបព្រះអង្គម្ចាស់របស់ពួកគេ។
  2. “ខ្ញុំចង់ ហើយខ្ញុំនឹង។ ទទួលយកខ្លួនអ្នក ស្រឡាញ់ជីវិត ហើយក្លាយជាសុភមង្គល។” Mikhail Labkovsky- សៀវភៅ អ្នកចិត្តសាស្រ្តដ៏ល្បីល្បាញអំពីរបៀបដើម្បីទទួលបានភាពសុខដុមជាមួយខ្លួនអ្នក និងពិភពលោកជុំវិញអ្នក ហើយរៀនដើម្បីរីករាយនឹងជីវិត។
  3. "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីក្លាយជាអ្នកមានពីទទេ" Brian Tracy- នៅក្នុងសៀវភៅនេះ អ្នកអាចរកបានមិនត្រឹមតែគំនិត និងការណែនាំផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកនិពន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានផងដែរ។ ដំបូន្មានជាក់ស្តែងរបៀបក្លាយជាអ្នកមាន និងជោគជ័យ។

សៀវភៅសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង៖

  1. "ជីវិតរបស់ខ្ញុំ សមិទ្ធិផលរបស់ខ្ញុំ" Henry Ford- សៀវភៅដែលបានក្លាយជាសៀវភៅបុរាណ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលរឿងជាច្រើនដោយភ្នែកផ្សេងគ្នា
  2. "មិនអើពើនឹងមនុស្សគ្រប់គ្នាឬរបៀបបង្កើតគំនិតច្នៃប្រឌិត" ដោយ Hugh MacLeod- សៀវភៅសម្រាប់អ្នកដែលខំប្រឹងប្រែក្លាយមិនត្រឹមតែជាប្រភពនៃគំនិតមិនចេះអស់នោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចង់ពង្រឹងស្មារតីរបស់ពួកគេផងដែរ។
  3. "ជោគជ័យដោយគ្មានយុទ្ធសាស្រ្ត" Mark Rozin- សៀវភៅដែលបង្កឱ្យមានការឈ្លោះប្រកែកគ្នាយ៉ាងតឹងរ៉ឹងជាមួយខ្លួនឯង និងបង្ហាញផ្លូវផ្ទុយគ្នាពីរនៃការអភិវឌ្ឍន៍។

សៀវភៅសម្រាប់អ្នកគិត៖

  1. "ស្វែងរកបុរស" N.I. ស្ទេនឃីវិច- អ្នកនិពន្ធបង្ហាញ សង្គមទំនើបនិងគុណតម្លៃរបស់វា ហើយរិះគន់គ្រប់យ៉ាងដោយគ្មានមេត្ដា ប៉ុន្តែមិនគិតដោយឥតគិតឡើយ ប៉ុន្តែផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវឱកាសដើម្បីស្វែងរកផ្លូវចេញពីស្ថានភាពដែលកំពុងរីកចម្រើន និងយល់ពីអ្វីដែលអាចទទួលយកបានសម្រាប់គាត់ និងអ្វីដែលមិនមែន។
  2. «កុំស្រែកដាក់ឆ្កែ! សៀវភៅអំពីការបណ្តុះបណ្តាលមនុស្ស សត្វ និងខ្លួនអ្នកដោយ Karen Pryor- សៀវភៅអំពីរបៀបស្វែងរក ភាសាទៅវិញទៅមកជាមួយខ្លួនឯង មនុស្សផ្សេងទៀត និងសូម្បីតែសត្វ។
  3. « អន្ទាក់ផ្លូវចិត្ត. រឿងឆ្កួតៗដែលគេធ្វើ មនុស្សសមហេតុផលដើម្បីបំផ្លាញជីវិតរបស់អ្នក" តុក្កតា A.- អំពីរបៀបបញ្ឈប់ការធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអន្ទាក់ដែលយើងរៀបចំសម្រាប់ខ្លួនយើងដោយបំពានច្បាប់បឋម។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការអានសម្រាប់ខួរក្បាល

មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែដឹងច្បាស់អំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការអានសៀវភៅសម្រាប់ខួរក្បាលនោះទេ។ ការស្រាវជ្រាវចុងក្រោយបញ្ជាក់​ថា ពេល​កំពុង​អាន តំបន់​នៃ​ខួរក្បាល​មិន​ដំណើរការ​ពេល​មើល​ទូរទស្សន៍ ឬ​កំពុង​ដំណើរការ ហ្គែ​ម​កុំព្យូទ័រ. នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់អាន មានការស្រើបស្រាលនៅក្នុងគ្រោងនៃសៀវភៅ នោះការស្រមើស្រមៃនឹងកើតឡើង ហើយអ្វីៗទាំងអស់ដែលមានចែងនៅលើទំព័រសៀវភៅនោះមកជីវិត។ រូបភាពដែលមើលឃើញ. ឥទ្ធិពលពិសេសនេះអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែអាន នោះហើយជាមូលហេតុដែលសកម្មភាពនេះនឹងមិនបាត់បង់ប្រយោជន៍ និងភាពពាក់ព័ន្ធរបស់វាឡើយ។


ការអានមានប្រយោជន៍សម្រាប់ព្រលឹង

យុវវ័យសម័យថ្មី ពេលខ្លះឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជាការអានសៀវភៅ និងអត្ថប្រយោជន៍នៃការអានអ្វីខ្លះ? អានសៀវភៅ អ្នកគ្រប់គ្នាអាចសម្រាក និងស្ងប់ស្ងាត់។ ការអានពិតជាមានឥទ្ធិពលបន្ធូរអារម្មណ៍លើមនុស្សម្នាក់។ នៅពេលដែលយើងអាន សៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍យើង​អាច​គេច​ផុត​ពី​ភាព​តានតឹង​ប្រចាំថ្ងៃ ហើយ​ដូច្នេះ​ត្រូវ​ដក​ភាពតានតឹង​ដែល​ប៉ះពាល់​ដល់​រាង​កាយ​ចេញ។ ការអានសៀវភៅអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងការសន្ទនានៅក្នុងការិយាល័យរបស់អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ។ ប្រសិទ្ធភាព​គឺ​ជា​ការ​បន្ធូរ​អារម្មណ៍​និង​ការ​ស្តារ​កម្លាំង​ផ្លូវចិត្ត​ដូច​គ្នា។ ដោយជ្រើសរើសការអានសៀវភៅជាចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក នោះអ្នកនឹងមានសុខភាពល្អ និងរីករាយជាងមុន។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការអានខ្លាំងៗ

ជារឿយៗយើងទាំងអស់គ្នាអានដោយខ្លួនឯង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសិក្សាបង្ហាញថា ការអានឮៗគឺមានប្រយោជន៍ដូចគ្នាដែរ។ ដូច្នេះ​តើ​ការ​អាន​ឮៗ​មាន​អត្ថប្រយោជន៍​អ្វីខ្លះ​? វាមានប្រសិទ្ធិភាពជន៍លើ diction ជួយកែលម្អជំនាញទំនាក់ទំនងរវាងកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ ប្តីប្រពន្ធ។ វាមានសារៈសំខាន់ដែលអក្សរសិល្ប៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ទាំងពីរ។ វាជាការប្រសើរក្នុងការអានយឺតៗ ខណៈពេលដែលបញ្ចេញឃ្លា និងពាក្យឱ្យបានល្អ ដាក់ការសង្កត់សំឡេង និងផ្អាក បញ្ចេញសំឡេងតាមតួអក្សរ។ ដោយច្រើនបំផុត សម្លេងល្អបំផុតចាត់ទុកថាជាសម្លេងនៃរឿងរស់។

អក្សរសិល្ប៍ណាមួយអាចប្រើសម្រាប់ការអានឮៗ។ កុមារនឹងចាប់អារម្មណ៍លើរឿងនិទាន និងរឿងរបស់កុមារ។ មនុស្សពេញវ័យអាចចូលចិត្តកំណាព្យ ប្រលោមលោក ឬអត្ថបទមិនប្រឌិត។ ដំបូងអ្នកអាចប្រើឧបករណ៍ថតសំឡេង។ ដូច្នេះ​វា​នឹង​អាច​កត់សម្គាល់​ឃើញ​នូវ​ចំណុច​ខ្វះខាត​ទាំងអស់​នៃ​វចនានុក្រម និង​កែតម្រូវ​ឱ្យ​បាន​ទាន់​ពេលវេលា។ ការអានឮៗអាចបង្កើនការចងចាំ និងការនិយាយ។ ជាលទ្ធផល សកម្មភាពបែបនេះអាចក្លាយជាសកម្មភាពដ៏មានប្រយោជន៍បំផុតមួយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀបចំឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ពេលទំនេរនិងរីករាយជាមួយវា។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការអានអណ្តាត

មនុស្សគ្រប់រូបដែលសុបិនចង់ធ្វើជាម្ចាស់លើអាជីពជាអ្នកបង្ហាញទូរទស្សន៍គួរតែអានអណ្តាតឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ពួកគេធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវ diction និងជំនាញសំលេងផ្សេងទៀត។ អធិប្បាយ. ការ​អាន​អណ្ដាត​គឺ​មាន​ប្រយោជន៍​មិន​ត្រឹម​តែ​សម្រាប់​តារា​សម្ដែង​អាជីព និង​ពិធីករ​ទូរទស្សន៍​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ។ ជួនកាលសូម្បីតែឪពុកម្តាយក៏ប្រើវាដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យបញ្ចេញសំឡេងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ភាសា​កំណើត. ការកែអណ្តាត គឺជាវិធីសាស្ត្រដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយ ក្នុងការបង្ហាត់បង្ហាញសម្លេង បំបាត់អណ្ដាតជាប់ និង។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យអ្នកអានឱ្យបានច្បាស់ និងយឺតជាមុនសិន។ យូរ ៗ ទៅល្បឿននៃការអានគួរតែត្រូវបានកើនឡើង។

ពិការភាពទាក់ទងនឹងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យតែងតែកើតមាន និងនៅតែជាបញ្ហាសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។ ជារឿយៗពួកគេនិយាយថា "បបរនៅក្នុងមាត់!" - នេះមានន័យថាមនុស្សម្នាក់និយាយខុស ពិបាកយល់គាត់ណាស់។ វាចាំបាច់ក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងគ្រោះមហន្តរាយនេះតាំងពីដំបូង។ កុមារភាពដំបូង. មានវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ហើយមួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺការប្រើអណ្តាតសម្រាប់អភិវឌ្ឍការនិយាយ។

ចូរយើងនិយាយអំពីនិយមន័យនៃពាក្យ

មុន​នឹង​ពិភាក្សា​អំពី​គុណ​សម្បត្តិ​របស់​សត្វ​អណ្ដាត វា​ចាំបាច់​ត្រូវ​បញ្ជាក់​ឱ្យ​បាន​ច្បាស់​ថា តើ​សត្វ​ប្រភេទ​នេះ​ជា​ប្រភេទ​សត្វ​អ្វី? នេះជាការលេងសើច (មិនតែងតែទេ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់បំផុត) តាមក្បួនមួយ ការងារ rhymed (ជាធម្មតាខ្លីក្នុងមួយឬពីរបន្ទាត់ ប៉ុន្តែកំណែវែងជាងក៏ត្រូវបានរកឃើញផងដែរ) ដែលក្នុងនោះមានពាក្យពិបាកបញ្ចេញសំឡេងដែលមានសំឡេងដដែលៗ។ . ពួកគេត្រូវតែនិយាយឱ្យបានលឿន និងច្បាស់លាស់ ដែលជាការពិបាកខ្លាំងណាស់ - នេះគឺជាចំណុចទាំងមូលនៃអណ្តាត។ តាមក្បួនមួយ អណ្ដាតអណ្ដាតមានអក្សរផ្ចង់ - ពាក្យដដែលៗនៃសំឡេងព្យញ្ជនៈ (យើងធំឡើងដល់អាយុមួយរយឆ្នាំដល់អាយុចាស់ - ឧទាហរណ៍នៃអក្សរចារឹក) ។

មានអណ្ដាតជាច្រើន លើសពីនេះទៅទៀត ពួកគេត្រូវបានកែប្រែជានិច្ច។ អណ្ដាត​ចាស់​ត្រូវ​បាន​កែ​លម្អ​ដោយ​ការ​បន្ថែម​ឬ​កាត់​បន្ថយ​វា ផ្លាស់​ប្តូរ​ពាក្យ​នៅ​កន្លែង។ ដូច្នេះ វា​អាច​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​ច្រើន​នៃ​បំរែបំរួល​នៃ​អណ្តាត​ដូចគ្នា​។

តើអ្វីទៅជាការប្រើប្រាស់អណ្តាត

ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះគឺជាក់ស្តែង ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា វាក៏មានតម្លៃក្នុងការពិភាក្សាផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកចូលរួមក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងនៃអណ្តាត twisters តាំងពីកុមារភាព មានឱកាសដ៏ល្អក្នុងការកាត់បន្ថយ បញ្ហាដែលអាចកើតមានជាមួយនឹងការនិយាយ និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃអក្សរមួយចំនួន។ អណ្តាត​រមួល (ឬ​ដូច​ដែល​គេ​ហៅ​ម្យ៉ាង​ទៀត​ថា អណ្តាត​រមួល) ជួយ​ឱ្យ​អ្នក​រៀន​និយាយ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ និង​ច្បាស់ ដោយ​មិន​ញញើត មិន​មាន​ស្នាម​ប្រេះ មិន​លេប​ចុង។ ហេតុ​ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ជា​គេ​ហៅ​ថា​អ្នក​និយាយ​សុទ្ធ​ ព្រោះ​គេ​អាច​ធ្វើ​ជា​ម្ចាស់​ការ​និយាយ​សុទ្ធ។

តើអ្នកណាត្រូវការនិយាយឱ្យស្ទាត់?

មិនថាមនុស្សមាន "បបរនៅក្នុងមាត់របស់គាត់" ឬអត់នោះទេ គាត់ត្រូវតែនិយាយឱ្យត្រឹមត្រូវ ច្បាស់លាស់ និងអាចយល់បាន ប្រសិនបើនេះជាអ្វីដែលវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់ណែនាំ។ ឧទាហរណ៍ គ្រូបង្រៀន ឬអ្នកប្រកាស - ពួកគេនិយាយពេញមួយថ្ងៃធ្វើការ ហើយវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលពួកគេត្រូវបានយល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវទាំងនៅម៉ោងប្រាំបួននៅពេលព្រឹក និងនៅម៉ោងប្រាំនៅពេលល្ងាច។

ចំពោះ​ប្រភេទ​ដូចគ្នា​នៃ​មនុស្ស​ដែល​រក​បាន​នំបុ័ង និង​ប៊ឺ​ដោយ​អណ្តាត​របស់​ពួកគេ​គឺ​ ប្រភេទផ្សេងគ្នាសិល្បករ អ្នកគ្រប់គ្រង ភ្នាក់ងារលក់ នាយក អ្នកជំនួញ ជាដើម។ ពួកគេទាំងអស់គ្រាន់តែត្រូវមានវចនានុក្រមច្បាស់លាស់ ដែលមានន័យថាពួកគេមិនអាចធ្វើដោយគ្មានអណ្តាតដើម្បីអភិវឌ្ឍការនិយាយនោះទេ។

ស្តាប់ទៅដែលបញ្ហាកើតឡើងញឹកញាប់បំផុត។

ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់ នេះរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែសំឡេង "p" ដែលពិតជាមានការលំបាកជាច្រើនសម្រាប់ ចំនួន​ទឹកប្រាក់​ដ៏​ធំមនុស្ស។ ជាញឹកញាប់ផងដែរមានការលំបាកជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេង "l", hissing (ក៏ដូចជា "z" និង "s") ។ មនុស្សឯកត្តជនពួកគេច្រឡំ "n" និង "m" ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀត slur គូព្យញ្ជនៈសំឡេង ("b" - "p", "c" - "f" និងដូច្នេះនៅលើ) ។ សំឡេងនីមួយៗមានអណ្តាតរបស់វាផ្ទាល់។ ដូច្នេះវាមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវចនានុក្រមសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាជាប់ៗគ្នា - អ្នកអាចរកឃើញអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។

ជាឧទាហរណ៍នៃការបំប្លែងអណ្ដាតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការបណ្ដុះបណ្ដាលការនិយាយ និងការបញ្ចេញសំឡេង យើងអាចដកស្រង់ពីរគូ តាមឧទាហរណ៍:

  • ពួកគេបានឱ្យផ្កាលីលីមួយ (យើងធ្វើឱ្យច្បាស់ "l") ។
  • កង្កែប​ប្រាំមួយ​កង្កែប​គ្រវីក្បាល (យើង​បន្លឺ​សំឡេង “sh”)។
  • សែសិបសែសិបជិះទាន់ពេល (យើងលើក "s" និង "p") ជាដើម។

នៅពេលដែលអណ្តាតរមួលគឺគ្មានប្រយោជន៍

មានស្ថានភាពនៅពេលដែល ជាអកុសល អណ្ដាត twisters មិនអាចជួយការហ្វឹកហាត់ diction បានទេ។ អរគុណព្រះជាម្ចាស់ វាមានមិនច្រើនទេ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា វាជាការសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹង៖ ក្នុងករណីដែលការនិយាយត្រូវបានចុះខ្សោយដោយសាររបួស និង/ឬជំងឺ។ ខ្សែសំលេង, និង​ក៏​ដោយ​សារ​តែ​ ដំណើរការដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាន។នៅក្នុងខួរក្បាល អណ្តាតរមួលនឹងគ្មានថាមពល។

គោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃម្សៅ

វាជាការខុសក្នុងការគិតថាការធ្វើអណ្តាតគឺងាយស្រួល និងសាមញ្ញ។ អ្នកមិនអាច "យក និងអាន" បានទេ នៅទីនេះ អ្នកក៏ត្រូវមានភាពអត់ធ្មត់ ដូចជានៅក្នុងអាជីវកម្មផ្សេងទៀតដែរ។

រឿងដំបូងដែលត្រូវធ្វើគឺត្រូវបញ្ចេញសំឡេងយឺតៗ ហើយថែមទាំងនិយមប្រើអណ្តាត twister ជាព្យាង្គ ដោយសរសេរយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការធានាថាសំឡេងនីមួយៗត្រូវបាននិយាយយ៉ាងច្បាស់ ស្អាត និងច្បាស់លាស់។ មិនចាំបាច់ប្រញាប់នៅទីនេះទេ។

បន្ទាប់ពីអានអណ្តាតយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នជាច្រើនដង អ្នកគួរតែរៀនវាដោយបេះដូង - នេះគឺស្ថិតនៅក្នុងអំណាចរបស់មនុស្ស សូម្បីតែការចងចាំ "មាន់" ក៏ដោយ បរិមាណនៃអណ្តាតរមួលគឺតូច (ជាពិសេសប្រសិនបើវាមានតែមួយបន្ទាត់)។ ដើម្បីធ្វើឱ្យការទន្ទេញកាន់តែងាយស្រួល អ្នកអាចប្រើអ្វីដែលហៅថាសន្លឹកបន្លំ - ដៃ៖ ឧទាហរណ៍ ពត់ម្រាមដៃរបស់អ្នកសម្រាប់ពាក្យនីមួយៗ ឬច្របាច់កណ្ដាប់ដៃ ឬទាញចង្វាក់។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺល្អជាពិសេសសម្រាប់កុមារតូចៗ។

ដំណាក់​កាល​ទី​ពីរ​គឺ​ការ​ពង្រឹង​ការ​បញ្ជាក់។ នេះនឹងតម្រូវឱ្យមានជំនួយការ និងភាពអត់ធ្មត់ទាំងផ្នែករបស់គាត់ និងផ្នែកនៃសិក្ខាកាមខ្លួនឯង។ ជំនួយការត្រូវតែអង្គុយនៅពីមុខអ្នក ហើយបន្ទាប់មក ម្តងហើយម្តងទៀត យឺតៗ ប្រាប់គាត់ឱ្យច្បាស់នូវអណ្តាតរមួល - ប៉ុន្តែគ្មានសំឡេង។ លំហាត់នេះត្រូវធ្វើរហូតទាល់តែជំនួយការអាចអានអក្សរនីមួយៗនៅលើបបូរមាត់បានយ៉ាងងាយស្រួល ហើយដាក់អណ្តាតឱ្យជាប់។

នៅពេលដែលវាបានប្រែក្លាយដើម្បីស្គាល់ឃ្លាដោយបបូរមាត់ អ្នកអាចបន្តទៅជំហានបន្ទាប់ ដែលកាន់តែពិបាកជាងនេះទៅទៀត៖ ការនិយាយដោយខ្សឹប។ ការ​និយាយ​គួរ​តែ​ច្បាស់​ថា​ការ​ខ្សឹបខ្សៀវ​ងាយ​យល់​និង​អាច​សម្គាល់​បាន​។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចយកសុន្ទរកថារបស់អ្នកបំផុសរឿងល្ខោន - នោះហើយជាអ្នកដែលខ្សឹបខ្សៀវរបស់គាត់ទៅនឹងភាពច្បាស់លាស់នៃឯកសារ!

ជំហានបន្ទាប់គឺបើកកម្រិតសំឡេង។ ឥឡូវនេះទាំងអស់ដូចគ្នាត្រូវតែត្រូវបានធ្វើដោយខ្លាំងនិងដោយការបញ្ចេញមតិ។ ដូចជាប្រសិនបើនៅក្នុង ឆ្នាំសិក្សានៅមេរៀនអក្សរសិល្ប៍ សូត្រកំណាព្យដែលប្រគល់ឱ្យផ្ទះដោយចិត្ត។

ជា​ចុងក្រោយ ដំណាក់កាលចុងក្រោយ- ការផ្លាស់ប្តូរសំឡេង។ អណ្តាតដែលទន្ទេញចាំរួចហើយនៅពេលនេះ ចាំបាច់ត្រូវប្រាប់តាមវិធីផ្សេង៖ ខ្លាំងៗ និងស្ងាត់ៗ ជាសំឡេងក្មេង និងសំឡេងរញ៉េរញ៉ៃ សំឡេងច្រៀង និងសូត្រ - សំឡេងមួយលាន។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​នោះ​គឺ​ថា​មិន​ថា​អណ្ដាត​ត្រូវ​បាន​បញ្ចេញ​សំឡេង​ដោយ​របៀប​ណា​សម្រាប់​ការ​អភិវឌ្ឍ​ការ​និយាយ​នោះ​ទេ នេះ​គួរ​តែ​ធ្វើ​ឱ្យ​បាន​លឿន។ ហើយជាការពិតណាស់ដោយមិនបាត់បង់ភាពច្បាស់លាស់។

ជាការពិតណាស់ មនុស្សម្នាក់មិនគួរគិតថាអ្វីៗទាំងអស់នេះអាចធ្វើបានក្នុងមួយថ្ងៃនោះទេ។ ការហ្វឹកហ្វឺនវេយ្យាករណ៍ទាមទារពេលវេលា និងការអត់ធ្មត់ច្រើនណាស់ - វានឹងចំណាយពេលយ៉ាងតិចពីរបីសប្តាហ៍ មុនពេលអ្វីៗចាប់ផ្តើមដំណើរការ។ អ្នកត្រូវលះបង់យ៉ាងហោចណាស់សាមសិបទៅសែសិបនាទីជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីរឿងនេះ។ រឿងសំខាន់គឺមិនត្រូវបោះបង់ចោលពាក់កណ្តាល។ ដោយវិធីនេះ អ្នកជំនាញបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា លំហាត់ទាំងអស់នេះត្រូវបានអនុវត្តក្នុងចលនា - អ្នកអាចដើរ រត់ ហាត់ប្រាណ និងផ្សេងៗទៀត ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកក៏នឹងត្រូវតាមដានការដកដង្ហើមត្រឹមត្រូវផងដែរ។

កត្តាសំខាន់មួយទៀត៖ ដើម្បីឱ្យអ្វីៗដំណើរការបានត្រឹមត្រូវ អ្នកមិនគ្រាន់តែត្រូវការមេរៀនដែលទន្ទេញដោយមេកានិកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវស្រមៃគិតតាមការស្រមើស្រមៃរបស់អ្នកនូវអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលអណ្តាតនិយាយប្រាប់។ ប្រសិនបើ ក យើងកំពុងនិយាយអំពីរបៀបដែល "ម្តាយលាងមីឡា" អ្នកគួរតែគូររូបភាពនេះនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកឱ្យបានច្បាស់លាស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នៅទីនេះម្តាយលាង Mila នៅទីនេះនាងបានទម្លាក់សាប៊ូនៅទីនេះ Mila សប្បាយចិត្ត ... មានតែពេលនោះវានឹងអាចរកឃើញសម្លេងត្រឹមត្រូវ។

ភាសារុស្សីរមួលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ

ក្នុង​ចំណោម​អណ្ដាត​រាប់​ពាន់​លាន​ដែល​មាន​នៅ​លើ​ពិភពលោក មាន​គ្រប់​ប្រភេទ។ រួមទាំងវត្ថុដែលសាងសង់ដោយជនជាតិរុស្ស៊ី។ ប្រភេទនេះអាចរួមបញ្ចូលឧទាហរណ៍៖

  • Arkhip Osip, Osip ស្អក។
  • ពួកគេបានឱ្យស្បែកជើងកវែង Varenka សម្រាប់ខួបកំណើតរបស់គាត់។
  • ជនជាតិក្រិចម្នាក់កំពុងបើកបរឆ្លងកាត់ទន្លេ គាត់ឃើញជនជាតិក្រិច៖ មានជំងឺមហារីកនៅក្នុងទន្លេ។ គាត់​បាន​ដាក់​ដៃ​ជនជាតិ​ក្រិច​ទៅ​ក្នុង​ទន្លេ ដែល​ជា​ក្ដាម​ដោយ​ដៃ​របស់​ក្រិក។
  • សណ្តែកមានសណ្តែក, សណ្តែកមានសណ្តែក។
  • គោគឺល្ងង់។
  • សត្វកកេរដីខ្លាញ់ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច ញ័រ និងវិល - ជាដើម។

អណ្តាតរមួលសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ

វាត្រូវតែយល់ថាមាន "ឋានានុក្រម" ក្នុងចំណោមអ្នកកែអណ្តាត។ ពួកគេត្រូវបានចាត់ថ្នាក់យ៉ាងច្បាស់តាមអាយុ។ ជាការពិតណាស់ មានសកលជាច្រើនក្នុងចំនោមពួកគេ ប៉ុន្តែក៏មានរបស់ដែលសមរម្យសម្រាប់តែមនុស្សពេញវ័យផងដែរ - ឧទាហរណ៍ ដោយសារតែខ្លឹមសាររបស់ពួកគេគឺអសុរោះ ឬពួកគេពិបាកអានណាស់។ ការយល់ឃើញរបស់កុមារ. វិធីមួយ ឬវិធីផ្សេងទៀត ខាងក្រោមនេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃការបំប្លែងអណ្តាតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ មួយក្នុងចំនោមពួកគេ ប្រហែលជាល្បីល្បាញបំផុតគឺអណ្តាត twister អំពីការរាំជុំ និងផ្សេងទៀតពីនេះ។ ក្រុមហ៊ុនរីករាយ. វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់ការពិតដែលថាប្រសិនបើចង់បានវាអាចត្រូវបានបន្តដោយគ្មានកំណត់។

  • ពេល​ខ្លាច​ខ្នុរ ខ្ញុំ​ឃើញ​សេក​នៅ​ក្នុង​គុម្ពោត។ ហើយសត្វសេកនោះនិយាយថា៖ «ឯងបំភ័យ ខ្នុរ ប៉ុប បន្លាច ប៉ុន្តែ ខ្នុរ ប៉ុប បន្លាចក្នុងគុម្ពោត ឯងមិនហ៊ានខ្លាចសេកទេ»។
  • ដង្កូវនាងខ្ទេចខ្ទី ខ្ទេចខ្ទី។ ប៊ូតុងបំភិតបំភ័យ ការច្របូកច្របល់ច្របូកច្របល់ - ហើយដូច្នេះនៅលើ។

អណ្ដាតមួយទៀតដែលស័ក្តិសមសម្រាប់តែមនុស្សពេញវ័យប៉ុណ្ណោះ ព្រោះវាមិនអាចឱ្យកុមារចងចាំវាដោយបេះដូងទេ (អ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបាន វាពិបាកសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យក្នុងការធ្វើវា សូម្បីតែការចងចាំដ៏តឹងរ៉ឹងបំផុត) ត្រូវបានគេហៅថា "Liguria" និងជា ចាត់ទុកថាត្រឹមត្រូវបំផុត។ patter វែង. ជាញឹកញាប់ពួកគេប្រើកំណែអក្សរកាត់របស់វា ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅក្នុងវាត្រូវចំណាយពេលកថាខណ្ឌជាច្រើន។ ប្រវែងពេញលេញនៃ twister អណ្តាតនេះដែលប្រាប់អំពីឧបករណ៍បញ្ជាចរាចរណ៍ Ligurian ដែលបានប្រមូលកន្ទុយអណ្តាតដែលខ្លីជាង និងវែងដែលគេស្គាល់គឺប្រហែលមួយទំព័រ។

Patter សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយសម្រាប់កុមារ

អណ្តាតស្អាតដែលសមរម្យសម្រាប់កុមារទាក់ទងនឹងភាពស្មុគស្មាញ និងខ្លឹមសាររបស់ពួកគេ ក៏ត្រូវបាន "ត្រង" ផងដែរ។ វត្ថុដែលស័ក្តិសមសម្រាប់ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះដែលមានអាយុ 3 ឆ្នាំប្រហែលជាគ្មានប្រយោជន៍សម្រាប់ក្មេងអាយុប្រាំពីរឆ្នាំ ហើយផ្ទុយទៅវិញ។ នៅពេលធ្វើការជាមួយកុមារវាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំច្បាប់សាមញ្ញមួយ: កុមារមិនគួរធុញទ្រាន់ទេ។ គាត់គួរតែរីករាយនឹងមេរៀនគាត់គួរតែចាប់អារម្មណ៍និងរីករាយ។ ហើយប្រសិនបើ crumbs មានភាពអផ្សុកពិបាកនិងមិនអាចយល់បាន - មិនមានសេចក្តីអំណរគ្រប់គ្រាន់នៅទីនេះទេហើយដូច្នេះវានឹងមិនមានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនទេ។

ដូច្នេះនៅពេលជ្រើសរើសឧបករណ៍បំពងសំឡេងរបស់កុមារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ វាគួរតែត្រូវបានណែនាំដោយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដូចខាងក្រោម: អាយុរបស់ទារក (សម្រាប់តូចបំផុតជ្រើសរើសសាមញ្ញបំផុតនិងគួរឱ្យអស់សំណើចបំផុតសម្រាប់អ្នកដែលមានវ័យចំណាស់ - ពិបាកជាង) និងអ្នកដែល សំឡេងដែលត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាល។ វាមិនចាំបាច់ក្នុងការរអិលអ្វីគ្រប់យ៉ាងទៅកុមារជាប់ៗគ្នាទេ "ប្រសិនបើគ្រាន់តែធ្វើវា" ។ ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយ និងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់កុមារត្រូវតែប្រើដោយប្រាជ្ញា ដំណើរការត្រូវតែផ្តល់លទ្ធផលដែលចង់បានមិនត្រឹមតែដោយឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទារកខ្លួនឯងផងដែរ។

នៅពេលសិក្សាជាមួយកុមារអាយុក្រោមប្រាំមួយឆ្នាំ គួរតែជ្រើសរើសឧបករណ៍បំពងអណ្តាតរបស់កុមារសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ បណ្តុះបណ្តាលសំឡេងជាក់លាក់មួយ - “s”, “u”, “p” ជាដើម។ ប្រសិនបើ crumbs មានបញ្ហាជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងជាច្រើនវាមានតម្លៃក្នុងការស្វែងរក ដងច្រើនទៀតលំហាត់ផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗ ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួរយកវាដែល ពីរ, បី, និងផ្សេងទៀតនៅលើសំឡេងដែលមានបញ្ហាត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតក្នុងពេលតែមួយ។ ភារកិច្ចនិយាយបែបនេះគឺសមល្អសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារអាយុ 7 ឆ្នាំ។ ដោយវិធីនេះ ការប្រើអណ្តាតត្រូវបានណែនាំឱ្យបញ្ចូលទៅក្នុងវាក្យសព្ទរបស់ទារកឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន - បន្ទាប់មកគាត់នឹងចាប់ផ្តើមយល់យ៉ាងឆាប់រហ័សនូវបន្សំសំឡេងផ្សេងៗ ហើយគាត់នឹងអាចនិយាយឡើងវិញបានដោយគ្មានបញ្ហាអ្វីឡើយ។ ក្នុងករណីនេះ នៅអាយុប្រាំពីរឆ្នាំ កុមារនឹងស្ទាត់ជំនាញសំឡេងទាំងអស់នៃភាសាកំណើតរបស់គាត់យ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់។

  • Prokop មិនមាន dill ទេ។
  • pike មានថ្ពាល់ស្អាត។
  • ខ្ញុំបានទិញពែងមួយជាមួយក្លឹបឆ្មាមួយសម្រាប់ cuckoo មួយ។
  • ហាលវ៉ាដែលអួតអាងនៅក្នុងជង្រុក។
  • ទីធ្លារបស់ Timur ត្រូវបានដុះដោយស្មៅ។ល។

សម្រាប់ទារក

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងការបំប្លែងអណ្តាតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយសម្រាប់កុមារអាយុ 7 ឆ្នាំ ការរមួលអណ្តាត "ទារក" គឺសាមញ្ញជាង។ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើវានៅក្នុងថ្នាក់ជាមួយកុមារសូម្បីតែពីរឆ្នាំ។

  • Kolya វាយកណ្តឹងជាមួយនឹងភាគហ៊ុនមួយ។
  • polyp ជាប់នឹងលីនដិន។
  • ខ្ញុំបានទិញរបាំងមុខសម្រាប់ម៉ារូសៀ។
  • ប៉ា​បាន​ឃើញ​គល់​ឈើ​ជាមួយ​នឹង​ឈើ។
  • ពូ ឌីម៉ា ចែកផ្លែឪឡឹក។ល។

វែងនិងពិបាក

អណ្តាតដែលស្មុគ្រស្មាញសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយ ជាក្បួនមានបរិមាណដ៏ធំ ដែលមានបំណងធ្វើការបញ្ចូលគ្នានូវសំឡេងជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយ ហើយពិបាកក្នុងការបង្កើតឡើងវិញ។ ប៉ុន្តែ​នោះ​ជា​ការ​រំភើប! នោះហើយជាច្បាស់ណាស់ថាហេតុអ្វីបានជាអណ្ដាតបែបនេះទាក់ទាញ និងហៅសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយនៅអាយុ 6 ឆ្នាំ នៅអាយុ 12 ឆ្នាំ និងនៅអាយុ 20 ឆ្នាំ ដោយកម្លាំងស្មើគ្នា។ មួយ​ក្នុង​ចំណោម​អណ្ដាត​ដែល​ធ្លាប់​ជួប​និង​ប្រើ​ជា​ប្រចាំ​ក្នុង​ប្រភេទ​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​អណ្ដាត​អំពី​ផ្លែ​ប៊្លូបឺរី និង​ប៊្លូបឺរី (ប្រសិនបើអ្នក​មិន​បាន​រស់នៅ​ក្បែរ​ផ្លែ​ប៊្លូបឺរី​ទេ ប៉ុន្តែ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​រស់​នៅ​ក្បែរ​ផ្លែ​ប៊្លូបឺរី នោះ​យៈសាពូនមីប៊្លូបឺរី​គឺ​ស៊ាំ​នឹង​អ្នក ប៉ុន្តែ​ទាំង​ស្រុង។ យៈសាពូនមី Blackberry មិនស៊ាំ។ ប្រសិនបើអ្នករស់នៅក្បែរ Blackberry នោះអ្នកមានយៈសាពូនមី Blackberry ធម្មតា ... ហើយដូច្នេះនៅលើ) ក៏ដូចជាអំពី apricot ដូង និងផ្សេងទៀតដូចជាពួកគេ (មិនមាន apricot ដូង radish - និងផ្សេងទៀត) ។

លទ្ធភាពនៃការចងក្រងដោយខ្លួនឯង។

កន្សោម​ទាំង​នេះ​ត្រូវ​បាន​ប្រជាជន​បង្កើត​ឡើង​ដើម្បី​ឱ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​មាន​ឱកាស​តែង​វា​ឡើង។ នេះអាចត្រូវបានធ្វើបានយ៉ាងងាយស្រួលក្នុងមួយ ល្បែងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុង ក្រុមហ៊ុនរីករាយ. យ៉ាងហោចណាស់មនុស្សបួននាក់ត្រូវបានទាមទារ។ អ្នកលេងយល់ព្រមលើសំឡេង - ឧទាហរណ៍សំឡេង "p" - ដែលពាក្យទាំងអស់នៅក្នុង patter នាពេលអនាគត. ហើយបន្ទាប់មកសំណួរត្រូវបានសរសេរនៅលើក្រដាសមួយ៖ តើអ្នកណា (អ្នកត្រូវសរសេរឈ្មោះ សម្មតិនាម សម្មតិនាម និងផ្សេងៗទៀត) តើអ្នកបានធ្វើអ្វី កន្លែងណា ហេតុអ្វី (ជាមួយជម្រើសនៃការលេងជាមួយ បរិមាណដ៏ច្រើន។មនុស្សច្រើនជាងបួននាក់ អ្នកអាចបើកការស្រមើស្រមៃ ហើយមកជាមួយច្រើនទៀត ភារកិច្ចបន្ថែម).

អ្នកលេងម្នាក់ៗសរសេរចម្លើយរបស់ពួកគេចំពោះសំណួរមួយ រុំស្លឹកឈើដើម្បីកុំឱ្យនរណាម្នាក់ឃើញអ្វីដែលបានសរសេរ ហើយហុចវាទៅ។ ដូច្នេះសន្លឹកអាចមើលទៅដូចនេះ៖

Roma / wolverine / កូនក្មេង គ្រហឹម beluga / កាច់ចង្កូត / ធ្វើការជាមនុស្សយន្តនៅទីក្រុងរ៉ូម / នៅ rodeo / នៅកសិដ្ឋានចិញ្ចឹមសត្វមួយ (ដោយសារតែ) គាត់ក្រោកពីព្រលឹម / កើតនៅក្នុងអាវ / ក្តាមនៅលើភ្នំបានធ្វើ មិនមែនផ្លុំកញ្ចែទេ។

ការបន្ថែមឃ្លាពីចម្លើយទាំងនេះ អ្នកអាចទទួលបានអណ្តាតដែលគួរឱ្យអស់សំណើចបំផុត ប៉ុន្តែពួកគេនឹងហ្វឹកហាត់ការបញ្ចេញសំឡេង "r" ហើយក្រៅពីនេះ ពួកគេនឹងធ្វើឱ្យអ្នកបង្កើត និងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេសើចសប្បាយជាខ្លាំង។

  1. នៅប្រទេសរុស្ស៊ីពួកគេត្រូវបានគេស្គាល់តាំងពីសម័យបុរាណ។ បន្ទាប់មកពួកគេត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុង អធិប្បាយហើយក្រោយមក ក្មេងៗចាប់ផ្តើមប្រើអណ្តាត។
  2. វ្ល៉ាឌីមៀ ដាល់ ជា​មនុស្ស​ដំបូង​គេ​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ភាសា​ខ្មែរ។
  3. អណ្ដាត​អណ្ដាត​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​ប្រភេទ​បែប​ប្រជាប្រិយ។ ម្យ៉ាង​ទៀត​នេះ​ជា​សិល្បៈ​ប្រជាប្រិយ​ផ្ទាល់​មាត់។
  4. ឈ្មោះ​ផ្សេង​ទៀត​សម្រាប់​អណ្ដាត​គឺ អណ្ដាត​អណ្ដាត (មិន​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​បច្ចុប្បន្ន​ទេ)។
  5. វ្ល៉ាឌីមៀ ដាល់ ហៅអណ្តាតរមួល រឿងនិទានសុទ្ធ។

ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយគឺមានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា ដោយមិនគិតពីអាយុ និងលទ្ធភាពដែលអាចរកបាន បញ្ហានៃការនិយាយ. ពួកគេកែលម្អការនិយាយ អភិវឌ្ឍការស្តាប់ ពង្រឹងការគិត។ វាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការនិយាយ៖ ការនិយាយអណ្តាតមិនត្រឹមតែមានប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ!

"អត្ថប្រយោជន៍នៃអណ្តាត Twisters"

ជន​ទាំង​នោះ​តែង​អណ្ដាត​ឡើង​ដើម្បី​ប្រយោជន៍ និង​ដើម្បី​ការ​សប្បាយ​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ។ ក្មេងៗបានប្រកួតប្រជែងគ្នាដែលនឹងបញ្ចេញពាក្យដែលមានល្បិចកលលឿន និងច្បាស់ជាងមុន។ ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ប្រដាប់បំពងអណ្តាតត្រូវបានផ្សំឡើងអំពីរឿងគួរឱ្យអស់សំណើច ហើយសំខាន់បំផុតគឺកុមារអាចយល់បាន។ វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការរៀនអណ្តាតអណ្តាតនៅផ្ទះជាមួយកុមារ។ ជាដំបូង ទន្ទេញអណ្តាតដែលសាមញ្ញជាងជាមួយកុមារ ជាមួយនឹងសំឡេងដែលកុមារបញ្ចេញបានត្រឹមត្រូវ។

គោល្ងង់ គោល្ងង់។

បបូរមាត់របស់គោគឺត្រង់។

ពីការប៉ះទង្គិចនៃ hooves ធូលី វាលហើរ

អ្នកតម្បាញត្បាញក្រណាត់សម្រាប់សំលៀកបំពាក់របស់តាយ៉ា។

យើង​បាន​ស៊ី​សាច់​ប្រឡាក់​នៅ​ដើម​ស្ពឺ...

ពួកគេស្ទើរតែមិនត្រូវបានគេបរិភោគនៅ spruce ។

យូរ ៗ ទៅធ្វើអោយស្មុគស្មាញអណ្តាត រៀបចំការប្រកួតប្រជែង ដែលនឹងនិយាយអណ្តាតរមួលច្រើនដងហើយមិនជំពប់ដួល។ រៀន​អណ្តាត​ដែល​មាន​សំឡេង​ពិបាក​ៗ​ជា​ច្រើន​ឧទាហរណ៍ S និង Sh, Z និង Zh - កុមារ​ច្រើន​តែ​ច្រឡំ​វា​ក្នុង​ការ​និយាយ។

Sasha ចូលចិត្តសម្ងួត និងនំឈីស Masha ។

សាសាបានដើរតាមមហាវិថី ហើយបឺតស្ងួត។

ដំបង​របស់​សាសា​ប៉ះ​ពាល់

សត្វ​ឃ្មុំ​បន្លឺ​ឡើង​លើ Honeysuckle,

ស្រោមពណ៌បៃតងនៅលើ beetle ។

ហើយជាចុងក្រោយ នៅពេលដែលកុមារមានសំឡេងទាំងអស់នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់ អ្នកអាចជ្រើសរើសការបង្វិលអណ្តាត ដែលការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសំឡេងពិបាកៗជាច្រើនត្រូវបានដំណើរការ រួមទាំង L និង R. ហើយការរមួលអណ្តាតអាចវែងជាងនេះ។

សត្វកណ្ដុរចំនួន 40 នាក់បានដើរដោយកាន់កាក់សែសិប។

កណ្ដុរ​អាក្រក់​ពីរ​បាន​បាត់​លុយ​កាក់

ដុតនំសម្រាប់មិត្តស្រី Vryushka cheesecake,

Varyushka បានដេរខ្នើយសម្រាប់មិត្តរបស់នាង។

Pyotr Petrov មានឈ្មោះហៅក្រៅថា Perov,

ទិញបក្សីក្រួចមួយ;

គាត់បានយកវានៅជុំវិញផ្សារ - គាត់សុំហាសិបមួយ

ពួកគេបានដាក់ពាក្យស្នើសុំនីកែល - គាត់បានលក់ហើយដូច្នេះនៅលើ។

សែសិបសែសិបលួចសណ្តែក,

ក្អែក​សែសិប​ដេញ​ចេញ​សែសិប

ឥន្ទ្រីចំនួន 40 ខ្លាចក្អែក

គោ​៤០​ក្បាល​បំបែក​ឥន្ទ្រី​។

អ្នកក៏អាចឡើងអណ្តាតជាមួយកូនរបស់អ្នកផងដែរ បន្ទាប់មកពួកគេនឹងបញ្ចេញសម្លេងឱ្យពួកគេកាន់តែមានឆន្ទៈ។ ហើយការរមួលអណ្តាតអាចត្រូវបាន "ផ្លាស់ប្តូរទៅម្រាមដៃ" ពោលគឺឧ។ បង្កើតចលនាសាមញ្ញសម្រាប់ម្រាមដៃដំបូង បន្ទាប់មកធ្វើឱ្យចលនាទាំងនេះស្មុគស្មាញ។ ដំបូង ព្យាយាម​បញ្ចេញ​អណ្ដាត​ឱ្យ​ច្បាស់ យឺតៗ ដោយ​ចលនា​ដៃ​ដំណាលគ្នា ហើយ​បន្ទាប់​មក​ធ្វើ​វា​ជាមួយ​កូន។ ប្រសិនបើ​ទារក​ដំបូង​មាន​អ្វី​មួយ​មិន​ដំណើរការ​ទេ ចូរ​យក​ដៃ​ដាក់​ក្នុង​ដៃ​របស់​អ្នក ហើយ​ធ្វើ​ចលនា​ទាំងអស់​គ្នា​ពី​ដើម​ដល់​ចប់។

ត្រឹមត្រូវ និង សុន្ទរកថាច្បាស់លាស់អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជោគជ័យក្នុងអាជីពរបស់អ្នក។ ការបញ្ជាក់ច្បាស់លាស់គឺចាំបាច់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប ប៉ុន្តែវាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកផ្សព្វផ្សាយ តួសម្តែង និងសាធារណជន។ ការ​បំប្លែង​អណ្តាត​សម្រាប់​ការ​អភិវឌ្ឍ​នៃ​វចនានុក្រម​ធ្វើ​ឱ្យ​ការ​និយាយ​អាច​យល់​បាន ការ​និយាយ​ត្រឹមត្រូវ​។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជ្រើសរើស twisters អណ្តាតត្រឹមត្រូវ?

ការកែអណ្តាតគឺជាអត្ថបទបែបឆោតល្ងង់ និងបុរាណដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវបន្សំដ៏ស្មុគស្មាញ និងពិបាកនៃព្យាង្គ និងពាក្យ។ ពួកគេច្រើនតែច្រឡំជាមួយសុភាសិត។ ប៉ុន្តែ​សុភាសិត និង​សុភាសិត​មាន​ប្រាជ្ញា និង​បទពិសោធន៍​ខាង​លោកិយ។ អណ្ដាត​អណ្ដាត​មិន​សូវ​មាន​អត្ថន័យ​ជ្រៅ​ប៉ុន្មាន​ទេ ពោល​គឺ​មាន​គោល​បំណង​បណ្ដុះ​បណ្ដាល​វចនានុក្រម និង​លុប​បំបាត់​ពិការ​ភាព​នៃ​ការ​និយាយ។ ខ្លឹមសារគួរឱ្យអស់សំណើចអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទន្ទេញអណ្តាតយ៉ាងរហ័ស - សកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃនឹងមានភាពសប្បាយរីករាយ។

ឧបករណ៍បំពងអណ្តាតគឺខ្លី និងសាមញ្ញ - ពួកគេត្រូវបានប្រើសម្រាប់ថ្នាក់រៀនជាមួយកុមារ។ អ្នកផ្សព្វផ្សាយ និងសាធារណជនត្រូវចេះប្រើអណ្តាតវែង និងស្មុគស្មាញ។ អណ្ដាតរបស់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យតែងតែខុសគ្នាតែក្នុងន័យប៉ុណ្ណោះ ចាប់តាំងពីបញ្ហានៃការនិយាយមិនអាស្រ័យលើអាយុ។ វែងបំផុតនិង ការរមួលអណ្តាតស្មុគស្មាញត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីធ្វើការចេញ 3-5 សំឡេងស្មុគស្មាញក្នុងពេលតែមួយ។

មុននឹងចាប់ផ្តើមថ្នាក់ អ្នកត្រូវវាយតម្លៃដោយចេតនានូវសំឡេងដែលមានបញ្ហានៅក្នុងការនិយាយ។ twister អណ្តាតនីមួយៗត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីកែលម្អការរួមបញ្ចូលគ្នាជាក់លាក់នៃសំឡេង។ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីការវិភាគសុន្ទរកថា អ្នកអាចដឹកនាំកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការផ្សំសំឡេងដែលមានបញ្ហា។

ដោយ​មាន​ជំនួយ​នៃ​ការ​កែ​អណ្ដាត ពួកគេ​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រសើរ​ឡើង​នូវ​ការ​និយាយ ការ​និយាយ​ឱ្យ​ច្បាស់ និង​អត្រា​នៃ​ការ​និយាយ។ អ្នក​ដែល​និយាយ​រហ័ស​តាម​ធម្មជាតិ​គួរ​តែ​បញ្ចេញ​សំឡេង​អ្នក​និយាយ​ពិបាក​យឺតៗ ដោយ​រំលេច​សំឡេង​នីមួយៗ​ឱ្យ​ច្បាស់។

អណ្តាតដែលវែងបំផុត និងស្មុគស្មាញបំផុតគឺ Liguria ។ នេះ​គឺ​ជា​រឿង​សមហេតុសមផល​ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ការ​និយាយ​រឹង​រូស​ដ៏​ពេញ​និយម។ វា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​សម្រាប់​កំណត់ diction ទៅ​វាគ្មិន។

នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 4 នៅម៉ោង 4 និងមួយភាគបួន អ្នកគ្រប់គ្រងចរាចរណ៍ Ligurian គ្រប់គ្រងនៅ Liguria ប៉ុន្តែនាវាចំនួន 33 គ្រឿងបានចាប់បាន tacked ប៉ុន្តែមិនដែលចាប់បាន ហើយបន្ទាប់មកពិធីការអំពីពិធីការត្រូវបានកត់ត្រាដោយពិធីការ ដូចដែលអ្នកត្រួតពិនិត្យចរាចរណ៍ Ligurian បានសម្ភាស។ គាត់និយាយយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ប៉ុន្តែមិនមែនគាត់រាយការណ៍សុទ្ធសាធទេ ហើយគាត់បានរាយការណ៍អំពីអាកាសធាតុសើម ដូច្នេះហើយទើបឧបទ្ទវហេតុនេះនឹងមិនក្លាយជាការប្រជែងគ្នាសម្រាប់យុត្តិធ៌មនោះទេ អ្នកគ្រប់គ្រងចរាចរណ៍ Ligurian acclimatized នៅក្នុង Constantinople ដែលមិនស្របតាមធម្មនុញ្ញ ជាកន្លែងដែលអ្នកសើច crested សើចដោយសំណើច ហើយស្រែកទៅកាន់ Turk ។ ដែលត្រូវបានគប់ដោយដុំថ្មខ្មៅជាមួយបំពង់៖ កុំជក់បារី ទួរគី បំពង់ ទិញកំពូលគំនរល្អជាង រើសគំនរល្អជាង ទិញវាបើមិនដូច្នេះទេអ្នកបំផ្ទុះគ្រាប់បែកមកពី Brandeburg នឹងមក - គាត់នឹងទម្លាក់គ្រាប់បែកឱ្យគាត់ព្រោះច្រមុះខ្មៅខ្លះ។ ពាក់កណ្តាលនៃទីធ្លារបស់គាត់ត្រូវបានជីក ជីក និងបំផ្លាញដោយច្រមុះរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែតាមពិត តួកមិននៅក្នុងអាជីវកម្មទេ ហើយ Klara-Kralya កំពុងលួចលាក់ដើមទ្រូងនៅពេលនោះ ខណៈពេលដែល Karl កំពុងលួចផ្កាថ្មពី Clara ដែល Klara បានលួច Clarinet ពី Karl ហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុងទីធ្លារបស់ស្ត្រីមេម៉ាយ Varvara ។ ២ ចោរទាំងនេះលួចអុស។ ប៉ុន្តែអំពើបាប - មិនមែនសើចទេ - មិនមែនដើម្បីដាក់វានៅក្នុងយចនៈអំពី Clara និង Karl នៅក្នុងភាពងងឹតសត្វក្ដាមទាំងអស់បានច្រេះនៅក្នុងការប្រយុទ្ធ - ដូច្នេះចោរមិនអាស្រ័យលើអ្នកស៊ុតបាល់បញ្ចូលទីទេប៉ុន្តែមិនមែនរហូតដល់ស្ត្រីមេម៉ាយ tarry និងមិន រហូតដល់កុមារ tarry; ប៉ុន្តែស្ត្រីមេម៉ាយខឹងបានដកអុសចូលទៅក្នុងស្រក់៖ ម្តងអុស ២ អុស ៣ អុសទាំងអស់មិនសមហើយជាងកាត់ឈើ ២ នាក់ - ជាងកាត់អុស ២ នាក់សម្រាប់វ៉ារ៉ាដែលរំជួលចិត្តបានរុញអុសឆ្លងកាត់ទីធ្លាត្រឡប់មកវិញ។ ដល់​ចម្ការ​ឈើ​ដែល​ក្អែក​ក្រៀម​ស្វិត ក្អែក​ក៏​រីង​ស្ងួត ក្អែក​ក៏​ងាប់។ កូនមាន់របស់ heron តោងជាប់នឹងខ្សែសង្វាក់; ធ្វើបានល្អប្រឆាំងនឹងចៀម ហើយប្រឆាំងនឹងយុវជន ចៀមខ្លួនឯងដែលដឹក Senya ហៃនៅក្នុងរទេះរុញ បន្ទាប់មកដឹក Senka Sonya និង Sanka នៅលើរទេះរុញ៖ រអិល - ឡូប Senka - ទៅម្ខាង Sonya - នៅលើថ្ងាសអ្វីគ្រប់យ៉ាង - ចូលទៅក្នុង snowdrift ហើយពីទីនោះមានតែមួកកោណមួយបានធ្លាក់ចុះបន្ទាប់មក Sasha បានទៅតាមបណ្តោយមហាវិថី Sasha បានរកឃើញថង់មួយនៅលើផ្លូវហាយវេ; Sonya - មិត្តស្រីរបស់ Sashka កំពុងដើរតាមផ្លូវហាយវេ ហើយបឺតស្ងួត ហើយក្រៅពីនេះ Sonya តុតុក៏មានឈីសចំនួន 3 នៅក្នុងមាត់របស់នាងផងដែរ - ពិតជានៅក្នុងនំទឹកឃ្មុំ ប៉ុន្តែនាងមិនដល់នំទឹកឃ្មុំទេ - Sonya និងជាមួយនំខេកនៅក្នុង sexton's មាត់មានប្រតិកម្មហួសហេតុ - ប្រតិកម្មហួសហេតុ៖ ញ័រដូចជាសត្វកកេរ ស្រែកឡើង និងវិលវល់៖ នាងនៅ Frol's - Frol កុហក Lavra នាងនឹងទៅ Lavr ទៅ Frol, Lavra នឹងកុហកថា - ពលបាលឯកជាមួយពលបាលឯក មេក្រុមជាមួយប្រធានក្រុម ពស់មានពស់មួយ មេមាន់មាន hedgehog ហើយភ្ញៀវជាន់ខ្ពស់ម្នាក់បានយកអំពៅទៅឆ្ងាយ ហើយភ្លាមៗនោះបុរស 5 នាក់ទៀតបានស៊ីផ្សិតទឹកឃ្មុំចំនួន 5 និងមួយភាគបួននៃមួយភាគបួននៃសណ្តែក។ ដោយគ្មានដង្កូវនាង និង 1666 នំជាមួយទឹកដោះគោខាប់ពីទឹកដោះគោខាប់ - អំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីនោះកណ្តឹងស្តេកបានបន្លឺឡើងយ៉ាងខ្លាំងដែលសូម្បីតែ Konstantin - Salzburg ដែលមិនសន្យាពី - នៅក្រោមនាវាផ្ទុកពាសដែកគាត់បាននិយាយថា: ទាំងអស់ កណ្ដឹង​មិន​អាច​ត្រូវ​បាន​កណ្ដឹង​ឡើង​វិញ, មិន​ត្រូវ​បាន​កណ្ដឹង​ឡើង​វិញ, ដូច្នេះ twisters អណ្តាតទាំងអស់មិនអាចនិយាយឡើងវិញ, មិននិយាយឡើងវិញ; ប៉ុន្តែការព្យាយាមមិនមែនជាការធ្វើទារុណកម្មទេ។

កាយសម្ព័ន្ធសិល្បៈ

Articulation បង្រៀនអ្នកឱ្យដាក់អណ្តាត និងបបូរមាត់របស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីដឹកនាំលំហូរខ្យល់។ កាយសម្ព័ន្ធកំពុងធ្វើម្ហូប ឧបករណ៍ភ្ជាប់ការបញ្ចេញសំឡេងនៃអណ្តាតដែលស្មុគស្មាញ។

អ្នកត្រូវធ្វើវាជារៀងរាល់ថ្ងៃរយៈពេល 3-5 នាទី។ ធ្វើលំហាត់ប្រាណពេលអង្គុយ ខ្នងត្រង់ សាច់ដុំសម្រាក។ ធ្វើកាយសម្ព័ន្ធនៅមុខកញ្ចក់ ដើម្បីគ្រប់គ្រងភាពត្រឹមត្រូវនៃលំហាត់។ អនុវត្តលំហាត់នីមួយៗដើម្បីភាពតានតឹងបន្តិច សាច់ដុំមុខ.

លំហាត់ជាមូលដ្ឋាន៖

  • ញញឹមឱ្យទូលាយ លាតធ្មេញខាងលើ និងខាងក្រោម សង្កត់ទីតាំងរយៈពេល 10 វិនាទី។
  • ទាញបបូរមាត់របស់អ្នកទៅមុខ ផ្លុំលើដុំពកដែលមើលមិនឃើញ។
  • ជំនួសលំហាត់ទី 1 និងទី 2 ក្នុងល្បឿនលឿននិង ល្បឿនយឺត. ថ្គាមទាបត្រូវតែមានចលនា។
  • បើកនិងបិទមាត់របស់អ្នកដោយស្នាមញញឹមធំទូលាយ។
  • ញញឹម បើកមាត់របស់អ្នក ដាក់អណ្តាតធំទូលាយ បបូរមាត់ខាងក្រោម.
  • បើកមាត់របស់អ្នក, បិទអណ្តាតរបស់អ្នក, ទាញចេញ - អណ្តាតក្លាយជាតូចចង្អៀត។
  • អណ្តាតធំទូលាយ និងតូចឆ្លាស់គ្នាក្នុងយឺត និង ល្បឿន​លឿន.
  • លើកចុងអណ្តាតដោយធ្មេញខាងមុខខាងលើ។
  • ជួសជុលអណ្តាតនៅពីក្រោយធ្មេញខាងមុខ។
  • រំកិលអណ្តាតឡើងលើ និងចុះក្រោម ជួសជុលរយៈពេល 2 វិនាទីនៅពីក្រោយធ្មេញខាងលើ និងខាងក្រោម។
  • បន្ទាបចុងអណ្តាត រំកិលវាឱ្យជ្រៅទៅក្នុងមាត់។ ឆ្លាស់គ្នានាំអណ្តាតខិតទៅជិតរន្ធខាងមុខខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង។

កាយសម្ព័ន្ធបែបនេះគឺច្រើនបំផុត ការអនុវត្តល្អបំផុតដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ទីតាំងត្រឹមត្រូវជាមូលដ្ឋាននៃបបូរមាត់ និងអណ្តាត។

លំហាត់ប្រសព្វ

ការ​បំប្លែង​អណ្តាត​មាន​គោល​បំណង​កែ​លម្អ​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ព្យញ្ជនៈ។ ប៉ុន្តែ​ការ​រៀន​និយាយ​អណ្តាត​ឱ្យ​បាន​ត្រឹមត្រូវ​គឺ​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ទេ ដោយ​មិន​ដឹង​ពី​មូលដ្ឋាន​នៃ​ការ​បញ្ចូល​សំឡេង​ស្រៈ។ ច្បាប់ទាំងនេះនឹងបង្រៀនអ្នកឱ្យបញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងច្បាស់ ដែលនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងស្មុគស្មាញក្នុងសុន្ទរកថាពិបាក។

ច្បាប់​ដាក់​ស្រៈ

  • សំឡេង "a" ។ បើកមាត់របស់អ្នកក្នុងទម្រង់ជាចិញ្ចៀនធំទូលាយ ដាក់ម្រាមដៃ 2 បត់នៅលើគ្នារវាងធ្មេញ។ គ្របធ្មេញខាងក្រោមដោយបបូរមាត់ ធ្មេញខាងលើបើកចំហ។ ដកដង្ហើមចូល - សង្កត់ដង្ហើមរបស់អ្នក - នៅពេលអ្នកដកដង្ហើមចេញ បញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់។
  • សំឡេង "u" ។ ទាញបបូរមាត់ទៅមុខជាមួយ proboscis ។ នៅពេលអ្នកដកដង្ហើមចេញ បញ្ចេញសំឡេងឱ្យបានយូរតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
  • សំឡេង "o" ។ បបូរមាត់​ត្រូវ​បាន​បត់​ចូល​ជា​រង្វង់​មួយ ពង្រីក​ទៅ​មុខ​បន្តិច ហើយ​លាត​ចេញ។ កន្លែងរវាងធ្មេញ មេដៃ. ខ្យល់គួរតែចូលទៅក្នុងគម្លាតរវាងធ្មេញ មិនត្រូវសម្រាកទល់នឹងក្រអូមមាត់ និងធ្មេញឡើយ។
  • សំឡេង "y" ។ ដាក់ម្រាមដៃតូចនៅចន្លោះធ្មេញ បបូរមាត់ត្រូវលាតសន្ធឹង ថ្គាមទាបរុញទៅមុខបន្តិច។ ខ្យល់ឆ្លងកាត់យ៉ាងច្បាស់រវាងធ្មេញ។
  • សំឡេង "និង" ។ ដាក់ចុងម្រាមដៃតូចរវាងធ្មេញ។ នៅពេលអ្នកដកដង្ហើមចេញ បញ្ចេញសំឡេង។ ខ្យល់ត្រូវតែឆ្លងកាត់យ៉ាងច្បាស់រវាងធ្មេញ បើមិនដូច្នេះទេ ការហួចនឹងត្រូវឮ។

របៀបហាត់

ដើម្បីឱ្យលទ្ធផលនៃថ្នាក់មានភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់នោះច្បាប់ខាងក្រោមត្រូវតែត្រូវបានសង្កេតឃើញ:

  • បញ្ចេញសម្លេងអណ្តាតឱ្យបានទៀងទាត់ - ប្រចាំថ្ងៃ 2-5 ដងរយៈពេល 10 នាទី;
  • ការរំលឹក - បោះពុម្ព 3-5 អណ្តាត twisters នៅលើសន្លឹកមួយ, ព្យួរវានៅកន្លែងលេចធ្លោ;
  • ការផ្លាស់ប្តូរ - twisters អណ្តាតគួរតែត្រូវបានផ្លាស់ប្តូររៀងរាល់ 10 ថ្ងៃម្តងដូច្នេះថាឧបករណ៍ភ្ជាប់មិនស៊ាំ។

អ្នក​មិន​គួរ​ព្យាយាម​បញ្ចេញ​អណ្ដាត​ញាប់​ៗ​ភ្លាមៗ​នោះ​ទេ។ វាចាំបាច់ក្នុងការបញ្ចេញពាក្យនីមួយៗយឺត ៗ និងតាមចង្វាក់ដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យនៃឃ្លាពិបាក។ បង្កើន​ល្បឿន​បន្តិចម្តងៗ ដោយ​ព្យាយាម​បញ្ចេញ​ឃ្លា​ក្នុង​មួយ​ដង្ហើម។ ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសផ្តល់ការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់នៃការបញ្ចប់ - ធ្វើឱ្យសំឡេងព្យញ្ជនៈសកម្ម និងមិនធ្វើឱ្យពួកវាធ្ងន់ជាង។

ធ្វើ​ឱ្យ​ក្តៅ​ខ្លួន​បន្តិច​មុន​ពេល​អ្នក​ចាប់​ផ្តើម​ធ្វើ​លំហាត់​ប្រាណ។ និយាយសំឡេង "g", "k" បីដង។ បន្ទាប់មក ដោយមាត់របស់អ្នកបើកពាក់កណ្តាល និយាយស្រៈ "a", "o", "e" - សំឡេងនីមួយៗ 3 ដង។ លាងជម្រះមាត់របស់អ្នកជាមួយនឹងខ្យល់ ដើម្បីបន្ធូរសាច់ដុំរបស់អ្នក។

ជំនួយក្នុងការកែលម្អវចនានុក្រមនឹងក្លាយជាកញ្ចក់ និងឧបករណ៍ថតសំឡេង។ នៅពីមុខកញ្ចក់ អ្នកគួរតែបញ្ចេញសំឡេងដោយស្ងៀមស្ងាត់ អណ្តាតរមួល ធ្វើតាមការលើកឡើង។ បន្ទាប់មកបញ្ចេញសំឡេងពិបាកៗដោយខ្សឹបខ្សៀវ ខណៈពេលដែលសំឡេងទាំងអស់គួរតែច្បាស់ និងអាចស្តាប់បាន។

មេរៀននីមួយៗត្រូវតែកត់ត្រានៅលើឧបករណ៍ថតសំឡេង។ វានឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្តាប់ពីរបៀបដែល diction ប្រសើរឡើង ចំណុចអ្វីដែលត្រូវយកចិត្តទុកដាក់។

នៅពេលអនាគត អ្នកត្រូវបញ្ចេញសម្លេងអណ្តាតក្នុងចលនា - រាំ, អង្គុយ។ វានឹងជួយធ្វើពិពិធកម្មថ្នាក់ បង្រៀនអ្នកឱ្យរក្សាល្បឿន និងដកដង្ហើម។

របៀប​អាន​អណ្ដាត​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ប្រកាស

ដើម្បីរៀនពីរបៀបនិយាយលឿន ដំបូងអ្នកត្រូវរៀនពីរបៀបនិយាយឱ្យច្បាស់យឺតៗ។ នៅពេលដែលស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងអណ្តាត twister អ្នកត្រូវការច្រើនបំផុត ពាក្យពិបាកធ្វើម្តងទៀតច្រើនដង - អ្នកត្រូវការដើម្បីសម្រេចបាននូវពន្លឺនិងសំឡេងដោយឥតគិតថ្លៃរបស់ពួកគេ។

វាគ្មានន័យទេក្នុងការនិយាយភាសាពិបាកៗនៅក្នុងព្យាង្គមិនត្រឹមត្រូវ - វាធ្វើឱ្យការនិយាយកាន់តែធ្ងន់ ធ្វើឱ្យវាខុសពីធម្មជាតិ។ ឃ្លានីមួយៗត្រូវតែបញ្ចេញសំឡេងក្នុង 2-3 tempos ។ អ្នក​និយាយ​ដែល​មាន​ការ​និយាយ​យឺត ត្រូវ​បញ្ចេញ​សំឡេង​អណ្ដាត​យឺតៗ លឿន និង​លឿន​បំផុត។ ជាមួយនឹងល្បឿននៃការនិយាយលឿន អ្នកត្រូវបញ្ចេញឃ្លាយឺតៗ និងរហ័ស។

នៅ​លើ ដំណាក់កាលដំបូងបញ្ចេញសំឡេងស្រៈដោយស្ងប់ស្ងាត់ព្យញ្ជនៈ - ច្បាស់និងខ្លាំង។ បន្តិចម្ដងៗ កម្រិតសំឡេងត្រូវបង្កើន អានអណ្តាតរមួលចូល កម្លាំងពេញលេញ. ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ផ្អៀងក្បាលរបស់អ្នកពីចំហៀងទៅម្ខាង រំកិលអណ្តាតរបស់អ្នកទៅបបូរមាត់របស់អ្នក - លំហាត់នេះផ្តល់នូវឥទ្ធិពលនៃសម្លេងស្រៈស្ងាត់។ អ្នក​អាច​បញ្ចេញ​សំឡេង​អណ្ដាត​តាម​ច្រមុះ​របស់​អ្នក​ដោយ​ប្រើ​ម្រាម​ដៃ​របស់​អ្នក - នេះ​ធ្វើ​ឲ្យ​ការ​និយាយ​កាន់​តែ​ប្រសើរ។

ពួកគេចាប់ផ្តើមថ្នាក់ជាមួយ monosyllabic, twisters អណ្តាតខ្លី, បន្តិចម្តងបន្តទៅ twisters អណ្តាតពិបាកវែងនិងស្មុគស្មាញ។

ពីគល់ឈើ ពីគល់ឈើ។

ពីក្ដាប់នៃក្ដាប់, ពីក្ដាប់នៃក្ដាប់, ពីក្ដាប់នៃក្ដាប់,

ធូលីដីពេញវាល ធូលីដីពេញវាល

ធូលី​ហើរ​ពាស​ពេញ​វាល ធូលី​ហើរ​ពាស​ពេញ​វាល ធូលី​ហើរ​ពាស​ពេញ​វាល។

ពី​ការ​ប៉ះទង្គិច​គ្នា​នៃ​ស្នាម​ប្រេះ ធូលី​ហើរ​ពេញ​ទីវាល

ធូលី​ពេញ​វាល​ហើរ​ចេញ​ពី​ស្នាម​ប្រេះ។

បញ្ចេញ​សំឡេង​ផ្នែក​ទី​មួយ​នៃ​អណ្ដាត​ជា​សំឡេង​ពាក់​កណ្ដាល​ច្រៀង បង្កើន​សំឡេង​បន្តិច​ម្ដងៗ​ទៅ ចំណុចខ្ពស់បំផុត. ផ្នែកទីពីរត្រូវបានប្រកាសនៅក្នុងការធ្លាក់ចុះ - ពីគន្លឹះខ្ពស់បំផុតទៅទាបបំផុត។ នៅចុងបញ្ចប់ ក្នុងសម្លេងកណ្តាល និយាយថា 2 បន្ទាត់ចុងក្រោយនៃអណ្តាត twister ម្តងទៀត។

ការ​ចង​អណ្តាត​អាច​ត្រូវ​បាន​រួម​បញ្ចូល​គ្នា ការ​ផ្សំ​បែប​ន័យ​ស្មុគ្រ​ស្មាញ​និង​វែង​អាច​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ពី​ពួក​វា​។ ការរមួលអណ្តាតពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាព ឬព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួន។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកនិយាយថ្មីថ្មោងគឺដើម្បីបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃអណ្តាត twister ។

ការរមួលអណ្តាតដ៏ស្មុគស្មាញ

  • ពីរាងកាយទៅរាងកាយមានឪឡឹកលើសទម្ងន់។ នៅ​ក្នុង​ព្យុះ​ផ្គរ​រន្ទះ​នៅ​ក្នុង​ភក់​ពី​បន្ទុក​នៃ​ផ្លែ​ឪឡឹក​រាងកាយ​បាន​ដួល​រលំ​។
  • សត្វកណ្ដុរចំនួន 16 នាក់បានដើរ ហើយប្រាំមួយនាក់បានរកឃើញកាក់ ហើយសត្វកណ្ដុរដែលអាក្រក់ជាងនេះ ស្រែកថ្ងូរយ៉ាងខ្លាំងជុំវិញប្រាក់កាក់។
  • សត្វ Staffordshire Terrier មានភាពខ្នះខ្នែង ហើយ Schnauzer យក្សដែលមានសក់ខ្មៅមានភាពស្រពិចស្រពិល។
  • នៅ Kabardino-Balkaria valocordin មកពីប៊ុលហ្គារី។
  • Deideologized, deideologized, និង dodeideologized ។
  • ថ្នាំ​សម្លាប់​សត្វ​ល្អិត​របស់​ពួក​គេ​នឹង​មិន​ល្អ​ជាង​ថ្នាំ​សម្លាប់​សត្វ​ល្អិត​របស់​យើង​ទេ។
  • ចុងភៅដូងចម្អិនទឹកដូងក្នុងចង្ក្រានខ្លី។
  • និយោជិតនៃសហគ្រាសធ្វើឯកជនភាវូបនីយកម្ម ធ្វើឯកជនភាវូបនីយកម្ម ប៉ុន្តែមិនធ្វើឯកជនភាវូបនីយកម្ម។
  • ឧបករណ៍រើសធ្មេញ Lilac ។
  • fluorographist fluorograph មួយ fluorographist ។
  • ខ្ញុំជាអ្នកបញ្ឈរ។ ខ្ញុំអាច vertikultaputsya ខ្ញុំអាច vertikultaputsya ។

តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងអណ្តាត twisters និង twisters អណ្តាត

អណ្តាតស្អាតត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការព្យាបាលការនិយាយរបស់កុមារ ដើម្បីកែលម្អការបញ្ចេញសំឡេង និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មរបស់ពួកគេ។ ពួកវាត្រូវបានផ្អែកលើពាក្យដដែលៗនៃព្យញ្ជនៈក្នុងបន្សំផ្សេងៗជាមួយស្រៈ។ អ្នក​ត្រូវ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ពួកគេ​តាម​វិធី​ផ្សេងៗ​គ្នា - ខ្លាំងៗ ស្ងាត់ៗ លឿន យឺត។ អ្នក​អាច​ធ្វើ​លំហាត់​ប្រាណ​ទៅ​នឹង​តន្ត្រី ដែល​នឹង​ជំរុញ​ឱ្យ​កុមារ​មាន​អារម្មណ៍​នៃ​ចង្វាក់។

សំឡេងហួចត្រូវតែអនុវត្តជាមួយកុមារអាយុ 3-3 ឆ្នាំ។ ស្រែកនិងសំឡេង "l" - នៅអាយុ 4-5 ឆ្នាំ។ សំឡេង "r" - 5-6 ឆ្នាំ។ ឧបករណ៍បំពងអណ្តាតសុទ្ធក៏មានប្រយោជន៍សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យផងដែរ ដូចជាការឡើងកម្តៅមុនពេលអណ្តាត។

សំឡេង "s"

Sa-sa-sa, sa-sa-sa - មាន សូនីតា ខ្ចោវែង។

ដូច្នឹងផង - សូនីតា បង្វិលកង់។

Os-os-os, os-os-os - ពួកគេបានរើសម៉ាស៊ីនបូមធូលី។

As-as-as, as-as-as - ពួកគេបានផឹក kvass ឆ្ងាញ់នៅពេលល្ងាច។

សំឡេង "z"

សម្រាប់ - សម្រាប់ - សម្រាប់ - សម្រាប់ - សម្រាប់ - សម្រាប់ - មានពពែស្នែង។

Zu-zu-zu, zu-zu-zu - តោងពពែ។

Uz-uz, uz-uz-uz - ពួកគេបានកាត់ឪឡឹកជាមួយឪពុក។

Az-az, az-az-az - អ្នកមុជទឹកអាចមើលឃើញនៅក្នុងសមុទ្រ។

សំឡេង "ts"

Tsa-tsa-tsa, tsa-tsa-tsa - មើល, ចៀមមួយកំពុងរត់។

Tso-tso-tso, tso-tso-tso - បក្សីអង្គុយនៅលើរានហាល។

Tsy-tsy-tsy, tsy-tsy-tsy - ឆាប់ៗនេះ starlings នឹងមកដល់។

Ets-ets-ets, ets-ets-ets - ពួកគេបានទិញស្ករគ្រាប់ផ្អែមមួយ។

សំឡេង "sh"

Sha-sha-sha, sha-sha-sha - បបរជាមួយប៊ឺគឺល្អ។

Shu-shu-shu, shoo-shu-shu - ខ្ញុំប្រញាប់ទៅកន្លែងជិះស្គី។

ផេះ - ផេះ - ផេះ - ផេះ - ក្មេងៗលាក់ខ្លួននៅក្នុងខ្ទម។

Ush-ush-ush - ងូតទឹកនៅពេលព្រឹក។

សំឡេង "g"

Zha-zha-zha - toad បានជួបពស់។

Zhi-zhi-zhi - តើ walruses គួរឱ្យអស់សំណើចយ៉ាងណា។

Zhu-zhu-zhu - ខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់អាថ៌កំបាំងទេ។

រួចហើយ - រួចហើយ - រួចហើយ - បាត់ឥវ៉ាន់របស់យើង។

អូ អូ អូ គាត់មើលទៅដូចជាឪពុកម្តាយរបស់គាត់។

សំឡេង "ch"

ឆា-ឆា-ឆា, ឆា-ឆា-ឆា - រទេះរុញ, ខ្ទម, ប៉ម។

ជីជីជីជី - ជី - ជី - ឥដ្ឋនៅលើទីផ្សារ។

ចុយ-ជូ-ចូ, ចូ-ចូ-ចូ-ខ្ញុំយំ, ខ្ញុំគិលានុបដ្ឋាយិកា, ខ្ញុំសើច។

Ah-ah-ah, ah-ah-ah - តែ, នំ Easter, kalach ។

សំឡេង "r"

រ៉ា-រ៉ា-រ៉ា រ៉ា-រ៉ា-រ៉ា - ដល់ពេលយើងទៅដើរលេងហើយ។

Ro-ro-ro, ro-ro-ro - ខ្ញុំបានយកប៊ិចមកផ្ទះ។

Ar-ar-ar, ar-ar-ar - ខ្ញុំលឺសំលេងមូស។

Ir-ir-ir, ir-ir-ir - ឪពុកបានផឹកទឹកដោះគោជូរទាំងអស់។

រៀននិយាយឲ្យបានច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ។ កិច្ចការលំបាក. ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផល អ្នកត្រូវរៀន 200 twisters អណ្តាតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃ diction - សាមញ្ញនិងស្មុគស្មាញ, វែងនិងខ្លី។ អ្នកគួរតែហាត់ច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃ ដោយហាត់បញ្ចេញសំឡេងឲ្យបានច្បាស់លាស់ សំឡេងផ្សេងៗ.

អំពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការរមួលអណ្តាត។


រឿង​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​ភ្ញាក់​ផ្អើល - អណ្ដាត​ភ្លើង! ជាចម្បងធ្វើការ សិល្បៈប្រជាប្រិយឃ្លាគួរឱ្យអស់សំណើច និងចង្វាក់ដែលបង្កើតឡើងដោយមនុស្សក្នុងគោលបំណងកែលម្អការបកស្រាយ និងកែកំហុសបុគ្គលនៅក្នុងវចនានុក្រម។ ពួកគេមានចំនួនជាក់លាក់នៃពាក្យដែលមានច្រើន។ សំឡេងដូចគ្នា។ដែលធ្វើឱ្យពួកគេពិបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង។ ប្រាកដណាស់ អ្នកបានចងចាំឧទាហរណ៍មួយចំនួនរួចហើយពីកុមារភាពរបស់អ្នក ហើយអ្នកពិតជាធ្វើវាដោយក្តីរីករាយ។ ពួកគេស្ទើរតែទាំងអស់មានទម្រង់លេងសើចចំអក។

អត្ថប្រយោជន៍នៃការនិយាយអណ្តាតគឺពិបាកប៉ាន់ស្មានហួសហេតុ អ្នកអភិវឌ្ឍ ឧបករណ៍និយាយ, phonemic and articulatory memory, បង្កើនវាក្យសព្ទ, ការនិយាយដកដង្ហើមនិងការបំផុសគំនិត។ បន្ថែមពីលើអ្វីៗទាំងអស់នេះរៀបចំដីសម្រាប់ការបង្កើត ការសរសេរ. ហើយនេះគឺជាសមាសធាតុសំខាន់ណាស់ - កូនរបស់អ្នកនឹងមិនដឹងពីបញ្ហាជាមួយនឹងការសរសេរតាមអានទេ! បាទ វានឹងក្លាយជារបស់អ្នក។ ការងារជាក្រុមជាមួយទារក។ គ្រាន់តែធ្វើវាទាំងអស់តាមរយៈហ្គេម មានភាពសប្បាយរីករាយ ប្រសិនបើកុមារនឿយហត់ - ចាកចេញពីគាត់ ប៉ុន្តែដោយមធ្យោបាយទាំងអស់ ត្រលប់ទៅរឿងនេះម្តងហើយម្តងទៀត។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀន twister អណ្តាតឱ្យបានត្រឹមត្រូវ?

1. ជាដំបូង អានអណ្តាតយឺតៗឱ្យក្មេង។

2. និយាយអំពីខ្លឹមសាររបស់វា សំឡេង។

3. យឺត ៗ ជាច្រើនដងជាមួយកុមារនិយាយអណ្តាត twister ។ ព្យាយាម​បញ្ចេញ​សំឡេង​អណ្ដាត​ខ្លី​ក្នុង​មួយ​ដង្ហើម។

4. ប្រសិនបើកុមារបានទន្ទេញអណ្តាតរួចហើយ សុំឱ្យគាត់និយាយវាជាលើកដំបូងដោយខ្សឹបខ្សៀវ បន្ទាប់មកកាន់តែខ្លាំង បង្កើនល្បឿនបន្តិចម្តងៗ។

5. ផ្តល់ជូនដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងដែលមិនអាចយល់បាន។


កុំបារម្ភអំពីការបង្ខំកូនរបស់អ្នកឱ្យរៀនអណ្តាត។ បញ្ហានេះជាទូទៅមិនកើតឡើងទេ។ អាថ៌កំបាំងទាំងមូលគឺថាកុមារនៃសាលានិង អាយុមត្តេយ្យសិក្សាពេលវេលាប្រកួតប្រជែងមានការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំង។ ពួកគេចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនធ្វើអ្វីដែលមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេដែលមានអាយុដូចគ្នាមិនអាចនិយាយឡើងវិញបានភ្លាមៗ។ ការ​បំប្លែង​អណ្តាត​គឺ​គ្រាន់តែ​ជា​រឿង​មួយ​ប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះ​កុមារ​បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​ដំណើរ​ការ​រៀន​សូត្រ ហើយ​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់​ពី​កិច្ច​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​ដែល​ចាំបាច់​ក្នុង​ការ​ទន្ទេញ​ពាក្យ​ស្មុគ​ស្មាញ​បែប​នេះ​ឡើយ។ ដោយបានរៀនអណ្តាត ពួកគេនឹងរីករាយក្នុងការបង្ហាញជំនាញរបស់ពួកគេដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា ដូច្នេះហើយ ហ្វឹកហាត់បច្ចេកទេសនិយាយរបស់ពួកគេដោយមិនដឹងខ្លួន។


TWISTERS ប៉ាតង់ដែលមានប្រយោជន៍
ការអនុវត្តសំឡេង៖ b, p, c, f, g, k, d, t, x

1. ខ្ញុំទទួលបានសណ្តែក។
2. ពីក្ដាប់នៃក្ដាប់ ធូលីហើរពាសពេញវាល។
៣.គោ​ឈ្មោល គោ​ល្ងង់ គោ​មាត់​ស គោ​ល្ងង់។
4. មួកនៅលើមួក, មួកនៅក្រោមមួក។
5. វ៉ាវីឡា បោះចំបែងដោយរីករាយ។
6. នៅជិតបង្គោលជួង ជិតខ្លោងទ្វារមានខ្យល់កួច។
7. Jackal បានដើរ, jackal galloped ។
8. ទិញ kipu pik ទិញ kipu pik ។ ទិញ​ចង្រ្កាន​បាយ ទិញ​ដុំ​ពក​។
9. Cook Peter ចម្អិន Pavel ។ ពេត្រុសហែល Pavel ហែល។
10. អ្នកតម្បាញត្បាញក្រណាត់សម្រាប់កន្សែងរបស់ Tanya ។
11. នាវាដឹកទឹកកំពុងដឹកទឹកពីក្រោមការផ្គត់ផ្គង់ទឹក។
12. ក្បាលរបស់យើងនៅលើក្បាលរបស់អ្នកនៅលើក្បាលរបស់អ្នកនៅលើក្បាលរបស់អ្នក។
13. sexton របស់អ្នកមិនអាចរាប់អាន sexton របស់យើងឡើងវិញបានទេ កុំ fuck off; sexton របស់យើងនឹងឧបត្ថម្ភ sexton របស់អ្នកឡើងវិញ ឧបត្ថម្ភឡើងវិញ។
14. នៅក្នុងវាល Frosya កំពុងហោះហើរ millet, Frosya យកស្មៅចេញ។
១៥.ក្តាម​ធ្វើ​តុង​សម្រាប់​ក្តាម។ ក្តាម​ឲ្យ​តុង​ទៅ​ក្តាម : ហៃ​មាន​តុង​ក្តាម​ប្លន់ !
16. ម្ជុលរបស់ដើមឈើកំពុងពុះ។
17. Cuckoo បានទិញក្រណាត់មួយ។ ដាក់លើក្រណាត់ cuckoo ។ តើ​គាត់​កំប្លែង​ប៉ុណ្ណា!
18. beavers ទាំងអស់គឺល្អចំពោះ beavers របស់ពួកគេ។ Beavers យកសណ្តែកសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។ ជួនកាល Beavers រំភើប beavers ដោយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសណ្តែក។
19. Pankrat Kondratov ភ្លេច Jack ហើយបើគ្មាន Jack Pankrat មិនអាចលើកត្រាក់ទ័រនៅលើខិត្ដប័ណ្ណបានទេ។ ហើយត្រាក់ទ័រកំពុងរង់ចាំនៅលើខិត្ដប័ណ្ណសម្រាប់ Jack ។
20. មាននំទឹកឃ្មុំនៅលើទឹកឃ្មុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្មានពេលសម្រាប់នំទឹកឃ្មុំទេ។
21. Prokop មក, dill ឆ្អិន, Prokop ឆ្វេង, dill ឆ្អិន; ដូចជា dill ឆ្អិននៅក្រោម Prokop ដូច្នេះ dill ឆ្អិនដោយគ្មាន Prokop ។
22. មានបូជាចារ្យបីនាក់, បូជាចារ្យ Procopius បី, Prokopyevich បីនាក់, ពួកគេបាននិយាយអំពីបូជាចារ្យ, អំពី Procopius-បូជាចារ្យ, អំពី Prokopyevich ។
23. ថ្ងៃមួយខ្លាចខ្នុរ ឃើញសេកនៅគុម្ពោត ហើយសេកនោះនិយាយថា៖ អ្នកខ្លាចខ្នុរ ប៉ុប ខ្លាចតែខ្នុរ ប៉ុប ខ្លាចក្នុងគុម្ពោត កុំខ្លាចសេក។
24. អាបធ្មប់ធ្វើការនៅក្នុងជង្រុកជាមួយបុរសដែលមានប្រាជ្ញា។
25. Feofan Mitrofanych មានកូនប្រុសបីនាក់ Feofanych ។
26. ភ្ញៀវរបស់យើងបានយកអំពៅចេញ។
27. ព្រះចៅផារ៉ោនចូលចិត្តត្បូងកណ្តៀងត្រូវបានជំនួសដោយត្បូងពេជ្រ។
28. Rhododendrons ពី arboretum ផ្តល់ដោយឪពុកម្តាយ។
29. ទៅ Habsburgs ពី Strasbourg ។
30. ក្អែកមួយអង្គុយលើដើមឈើ ហើយសត្វក្អែកមួយក្បាលនៅលើមែកឈើ។
31. បងប្រុស Brit Klim បងប្រុស Brit Gleb បងប្រុស Ignat ពុកចង្ការ។
32. ខ្ញុំសរសើរ halva ។
33. Crested laughs សើចដោយសើច។
ការអនុវត្តសំឡេង: p, l, m, n
34. អ្នកមិនអាចនិយាយច្រើនហួសហេតុពេកទេ គឺអ្នកមិនចេះនិយាយច្រើនពេកទេ។
35. នៅក្នុងទីធ្លាខាងក្រោយរបស់យើង អាកាសធាតុបានសើម។
៣៦.ជាង​ឈើ​ពីរ​នាក់ ជាង​កាប់​ឈើ​ពីរ​នាក់​និយាយ​អំពី​តូប អំពី​វ៉ាកា អំពី​ប្រពន្ធ​ម៉ារីណា។
37. Klara-kralya crept ទៅទ្រូង។
38. មេបញ្ជាការនិយាយអំពីវរសេនីយ៍ឯក អំពីវរសេនីយ៍ឯក អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីសញ្ញា និងអំពីទង់ជាតិ អំពី អនុសេនីយឯក ប៉ុន្តែនៅស្ងៀមចំពោះអនុសេនីយ៍ឯក។
39. មានស្មៅក្នុងទីធ្លា អុសលើស្មៅ - អុសមួយ អុសពីរ អុសបី។ កុំកាប់ឈើលើស្មៅ។
4o. មាន​អុស​ក្នុង​ទីធ្លា មាន​អុស​នៅ​ខាងក្រោយ​ទីធ្លា មាន​អុស​ក្នុង​ទីធ្លា​ទទឹង ទីធ្លា​អុស​មិន​សម​ទេ អុស​ត្រូវ​បណ្ដេញ​ទៅ​ទីធ្លា​ឈើ ។
៤១.នៅ​ទីធ្លា​មេម៉ាយ​វ៉ា​វ៉ា​រ៉ា មាន​ចោរ​២​នាក់​លួច​អុស ស្ត្រី​មេម៉ាយ​ខឹង​ដក​អុស​ដាក់​ក្នុង​ជង្រុក ។
42. ខ្ញុំបានរាយការណ៍ប៉ុន្តែមិនបានរាយការណ៍ទេខ្ញុំបានរាយការណ៍ប៉ុន្តែរាយការណ៍។
43. ស្រមុកជ្រូកមុខពណ៌ស ច្រមុះស្រួច; ខ្ញុំ​ជីក​បាន​ពាក់​កណ្តាល​ទីធ្លា​ដោយ​មាន​ស្រមោច ជីក​ខូច។
44. ធ្វើបានល្អ ញ៉ាំនំប៉ាវសាមសិបបីជាមួយនំ ប៉ុន្តែទាំងអស់ជាមួយឈីក្រុម Fulham ។
៤៥ កប៉ាល់សាមសិបបី តោងជាប់ ចាប់មិនបាន។
46. ​​នៅលើរាក់ យើងខ្ជិលចាប់ burbot ។ នៅលើរាក់យើងខ្ជិលចាប់ tench ។ 47. Karl បានលួចផ្កាថ្មពី Clara ហើយ Clara បានលួច clarinet ពី Karl ។
48. ម្ចាស់ក្សត្រី Clara ដាក់ទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ Charles ចំពោះការលួចផ្កាថ្ម។
49. Karl ដាក់ធ្នូនៅលើទ្រូង។ ក្លារ៉ាកំពុងលួចខ្ទឹមបារាំងពីទ្រូង។
50. ម្តាយ Romasha បានផ្តល់ whey ពីទឹកដោះគោជូរ។
51. ប្រាប់ខ្ញុំអំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់។ ចុះការទិញវិញ? អំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់ អំពីការទិញទំនិញ អំពីការទិញរបស់អ្នក។
52. មួកមួយត្រូវបានដេរប៉ុន្តែមិននៅក្នុងរចនាប័ទ្មមួកមួយ; កណ្តឹងមួយត្រូវបានចាក់ ប៉ុន្តែមិនតាមរបៀបដូចកណ្តឹងទេ។ វាចាំបាច់ក្នុងការបិទគម្រប, មួកឡើងវិញ, វាចាំបាច់ក្នុងការបិទកណ្ដឹងឡើងវិញ, កណ្ដឹងឡើងវិញ។
53. ពិធីការមួយត្រូវបានកត់ត្រាដោយពិធីការមួយ។
54. នៅ ​​Frol's Frol កុហក Lavr ។ ខ្ញុំនឹងទៅ Lavra ទៅ Frol Lavra Navra ។
55. ស្តេចឥន្ទ្រី។
56. អ្នកនាំសំបុត្រវ៉ាជាងអ្នកនាំសំបុត្រនៅក្នុងកន្លែងយកថ្ម។
57. ម៉ា​ឡា​យ៉ា​និយាយ​ទឹកដោះ ផ្លុំ​ចេញ​មិន​ចេញ ។
58. អ្នកគ្រប់គ្រងចរាចរណ៍ Ligurian គ្រប់គ្រងនៅ Liguria ។
59. តើអ្នកបានស្រោចទឹកផ្កាលីលីទេ? ធ្លាប់ឃើញ Lydia ទេ? ពួកគេបានស្រោចទឹកផ្កាលីដាបានឃើញលីឌា។
60. ចាន Thaler ឈរ។
61. Libretto ដោយ Rigoletto ។
62. Polkan របស់យើងពី Baikal lakal ។ Polkan lapped ប៉ុន្តែ Baikal មិនលូតលាស់រាក់ទេ។
63. យើងបានញ៉ាំ, បរិភោគ ruffs នៅ spruce, ពួកគេស្ទើរតែមិនបានបរិភោគពួកគេ។
64. ម៉ាក់មិនទុកសាប៊ូទេ។ ម្តាយរបស់មីលូលាងសាប៊ូជាមួយសាប៊ូ។ Mila មិនចូលចិត្តសាប៊ូទេ Mila ទម្លាក់សាប៊ូ។
65. នៅក្នុងភាពងងឹត, crayfish ធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាននៅក្នុងការប្រយុទ្ធមួយ។
66. ត្រាក់ទ័រ​គ្រវែង​លើ​ផ្លូវ​ពេល​ព្រឹក។
67. ឥន្ទ្រីនៅលើភ្នំមួយ feather លើសត្វឥន្ទ្រី, ភ្នំនៅក្រោមឥន្ទ្រីមួយ, ឥន្ទ្រីនៅក្រោមរោមមួយ។
68. ទីក្រុង Nerl នៅលើទន្លេ Nerl ។
69. Varvara កំពុងរើសទំពាំងបាយជូរនៅលើភ្នំ Ararat ។
70. ពីក្រោម Kostroma ពីក្រោមតំបន់ Kostroma បុរសបួននាក់កំពុងដើរ។ ពួកគេបាននិយាយអំពីការដេញថ្លៃ ប៉ុន្តែអំពីការទិញ អំពីធញ្ញជាតិ និងអំពីគ្រាប់ធញ្ញជាតិរង។
71. កាពីទែនជាមួយកាពីទែន កាពីទែនជាមួយកាពីទែន។
72. ហើយខ្ញុំក៏មិនដល់ថ្នាក់ឈឺដែរ។
ការអនុវត្តសំឡេង៖ s, s, w, w, h, u, c
73. នៅសេនយ៉ានិងសាន់យ៉ាក្នុងសំណាញ់ត្រីមានពុកមាត់។
74. សត្វស្វាមិនមានពុកមាត់ មិនមែនពុកមាត់ទេ ប៉ុន្តែមានអង់តែន។
75. សែនកាកំពុងដឹក Sanka និង Sonya នៅលើ sled ។ Sledge lope, Senka ពីជើងរបស់គាត់, Sanka នៅចំហៀង, Sonya នៅថ្ងាស, ទាំងអស់នៅក្នុង snowdrift ។
76. Osip គឺស្អក ហើយ Arkhip គឺស្អក។
77. គាត់​មិន​ចង់​កាប់​កន្ត្រៃ​ជាមួយ​នឹង​កន្ត្រៃ​ទេ គាត់​និយាយ​ថា scythe គឺ scythe ។
78. សុទ្ធ​ចាប់​បាន​នៅ​លើ knot.
79. ប្រាំពីរនៅក្នុង sleigh អង្គុយខ្លួនឯង។
80. ពីរាងកាយទៅរាងកាយគឺលើសចំណុះនៃឪឡឹក។ នៅ​ក្នុង​ព្យុះ​ផ្គរ​រន្ទះ​នៅ​ក្នុង​ភក់​ពី​បន្ទុក​នៃ​ផ្លែ​ឪឡឹក​រាងកាយ​បាន​ដួល​រលំ​។
81. ខ្លុយខ្លុយ។
82. ទន្លេពីរ: Vazuza ជាមួយ Gzhat, Vazuza ជាមួយ Gzhat ។
83. សាសាបានដើរតាមផ្លូវហាយវេហើយបឺតស្ងួត។
84. កណ្ដុរសែសិបបានដើររកសែសិបកាក់ កណ្ដុរអាក្រក់ពីររកបានពីរកាក់នីមួយៗ។
85. សត្វកណ្ដុរដប់ប្រាំមួយបានដើរហើយប្រាំមួយបានរកឃើញកាក់ ហើយសត្វកណ្ដុរដែលអាក្រក់ជាងនេះ រអ៊ូរទាំជុំវិញប្រាក់កាក់។
86. ជញ្ជីង Pike, bristles ingot ។
87. មួយភាគបួននៃពារាំងដោយគ្មានដង្កូវនាង។
88. ឧប្បត្តិហេតុជាមួយចៅហ្វាយនាយ។
89. នាំមុខជាមួយអ្នកដាក់ពាក្យ។
90. Constantine បានបញ្ជាក់។
91. hedgehog មាន hedgehog មួយ ពស់ មាន ពស់ ។
92. វាគួរឱ្យខ្លាចណាស់សម្រាប់ beetle រស់នៅលើឆ្កេញី។
93. កូនឆ្កែពីរក្បាល ថ្ពាល់ទៅថ្ពាល់ ច្របាច់ជក់នៅជ្រុង។
94. ឥត​ប្រយោជន៍​ទេ សត្វ​កុក​ព្យាយាម​ច្របាច់​ដើម​ទ្រូង។
95. សត្វតិរច្ឆាន ព្រឺព្រួច តែមិនវិល។
96. Jasper in suede គឺ mossy ។
97. Chitinka ហូរចូល Chita ។
98. Shushera rustled, rustle នៃ rustling រំខាន rustling ។
99. សូម្បីតែករបស់អ្នក សូម្បីតែត្រចៀករបស់អ្នកក៏ប្រឡាក់ដោយទឹកថ្នាំខ្មៅដែរ។ ឆាប់ចូលងូតទឹក។ លាងជម្រះម៉ាស្ការ៉ាចេញពីត្រចៀករបស់អ្នកនៅក្រោមផ្កាឈូក។ លាងជម្រះម៉ាស្ការ៉ាចេញពីករបស់អ្នកនៅក្រោមផ្កាឈូក។ ស្ងួតបន្ទាប់ពីងូតទឹក។ កស្ងួតត្រចៀកស្ងួតហើយកុំធ្វើឱ្យត្រចៀករបស់អ្នកកខ្វក់ទៀត។
100. នៅក្នុងភក់កណ្តាលព្រៃមួយ toads មានកន្លែងរស់នៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ អ្នកជួលម្នាក់ទៀតរស់នៅទីនេះ - សត្វល្មូនហែលទឹក។