O que você precisa levar para um professor primário. Que matérias cursar como professor do ensino fundamental? Qualidades pessoais necessárias para o trabalho

Na Rússia, os professores são formados em 167 universidades. Em média, cerca de 100.000 futuros professores se formam neles anualmente. Ao mesmo tempo, de acordo com pesquisas de opinião, apenas 10% dos graduados concordam em trabalhar na escola. E é de se admirar se 80% dos candidatos admitiram que vão estudar não para depois semear inteligente, gentil, eterno, mas por causa de um diploma e uma educação superior humanitária geral, com a qual você sempre pode obter um emprego em algum lugar.

Para mudar a situação, o Ministério da Educação e Ciência preparou um projeto de conceito para apoiar o desenvolvimento da formação de professores, que mudará todo o sistema de formação de professores.

O grande físico Albert Einstein também não teve muita sorte com seus professores. Uma foto: ITAR-TASS

Há uma série de reivindicações para graduados. Eles não sabem trabalhar em equipe, não estão prontos para mudar para novos padrões da escola que se tornou obrigatório há três anos. E, surpreendentemente, eles não gostam de crianças. Aqui está o que, por exemplo, diz o diretor da escola N2 na cidade de Skopina região de Ryazan Elena Ivanova: "A escola carece de professores de física, matemática e língua russa. Precisamos de professores, mas tenho muitas queixas sobre os institutos pedagógicos: eles ensinam à moda antiga, e a prática dos professores também é organizada na antiga Como resultado, os graduados não têm idéia sequer sobre a metodologia para conduzir as aulas."

Acontece que pessoas anteriormente condenadas e professores que geralmente eram privados do direito de lecionar por incompetência profissional acabam em uma escola. Como se viu, um professor de língua e literatura russa trabalhou em uma das escolas de Moscou, que ao mesmo tempo região de Kaluga reconhecida como inadequada. Estabelecendo-se em novo emprego ela escondeu. O que essa mulher ensinou às crianças é uma grande questão.

Como se livrar da escola maus professores? Como atrair os melhores graduados das universidades pedagógicas para o sistema educacional? Que seleção deve ser feita para candidatos-futuros professores?

Aqui está o que está em oferta hoje: para professores que receberam uma boa educação, não inferior ao do mestrado, terão aumentos salariais, e os alunos e estagiários receberão a totalidade prática de ensino e estágios escolares. Será mais difícil entrar nas Universidades Pedagógicas agora. No especialidades pedagógicas introduzir exames de admissão adicionais.

A meta definida permanecerá, mas os requisitos para os candidatos - futuros professores se tornarão muito mais rigorosos. Então, depois de estudar em uma universidade de formação de professores, goste ou não, você terá que voltar para casa para praticar. Ou pague uma multa, conforme prescrito na nova Lei "Sobre Educação na Federação Russa". A propósito, a pessoa que emitiu o encaminhamento, mas não contratou o graduado, também pagará a multa.

As universidades terão programas de bacharelado universal e pedagógico, desenvolverão programas de mestrado para quem já tem ensino superior e gostaria de ensinar na escola. Os programas de treinamento de professores serão abertos para estudantes que desejam se tornar professores.

Lembre-se de que Konstantin Dmitrievich Ushinsky não recebeu educação pedagógica. Ele se formou brilhantemente na faculdade de direito da Universidade Estadual de Moscou. Anton Semenovich Makarenko depois da escola foi primeiro para a escola ferroviária e só depois para os cursos pedagógicos.

Haverá um programa de mestrado para professores-metodologistas e gestores. Será dada prioridade aos que já trabalham na área da educação.

Como parte do experimento, 25 melhores universidades pedagógicas abrirão seus departamentos nas escolas. E será possível melhorar a qualificação dos professores dos institutos pedagógicos mesmo na Academia de Ciências. No total, de 17 a 25 universidades vão aderir ao programa na primeira etapa. Em 2016-2017, a experiência será estendida a todas as universidades.

Professor, quem é ele?

De acordo com último estudo Instituto de Educação Pedagógica da Academia Russa de Educação, um retrato da média professor da escola está assim hoje:

Mulher de 47 anos;

Possui formação pedagógica superior (quase 82 por cento deles);

Recebe menos de 20 mil rublos;

Raramente acontece no teatro;

Não muito confiante com computadores.

Competentemente

Quais universidades pedagógicas devem ser fechadas? Quem vai pagar os estágios de ensino para os alunos? Quando vai aparecer exame adicional para futuros professores? Nadezhda Shaidenko, vice-presidente do Comitê de Educação da Duma do Estado, conta isso ao RG.

- Se os futuros professores tiverem que fazer uma exame vestibular como será?

Nadezhda Shaidenko: Deve ser algum tipo de teste de aptidão. Não pode ser permitido em séries elementares um professor que não consegue pronunciar metade das letras do alfabeto. Você não pode deixar os professores que não gostam de crianças irem à escola, não há lugar pessoas más. Ao mesmo tempo, por muitos anos fui reitor de uma universidade pedagógica, e quando meus pais perguntaram como escolher um aluno da primeira série bom professor, aconselhei: "Venha para a escola durante a aula e ouça do lado de fora como o professor se comunica com a turma. Se ele grita, bate o pé, chuta alguém para fora, você precisa fugir desse professor." A escola não é um lugar para pessoas com nervos fracos. Tudo isso pode ser verificado com a ajuda de testes psicológicos.

Com base nos resultados do primeiro monitoramento, 71% das universidades pedagógicas foram consideradas ineficazes. Por que precisamos de tais institutos pedagógicos?

Nadezhda Shaidenko: Cada caso de fechamento de universidades pedagógicas deve ser considerado separadamente. Em Tula, por exemplo, existem apenas dois universidades estaduais- universidades clássicas e pedagógicas. E há muitas dessas cidades. Muitas universidades pedagógicas ao mesmo tempo "escondiam" atrás de sinais " instituto humanitário" ou " academia social"mas continue a cozinhar pessoal docente. Na monitoria, não são considerados pedagógicos, mas na verdade são. E se antes estávamos falando de universidades pedagógicas, agora estamos falando de formação de professores, que de fato pode ser obtido em diferentes universidades.

- No conceito, será dividido em bacharelado aplicado e universal. O que é isso?

Nadezhda Shaidenko: O bacharelado pedagógico aplicado será aberto em faculdades, institutos pedagógicos e pós-graduação, por exemplo, professores escola primaria. E o bacharelado universal se abrirá para professores de disciplinas e se tornará mais alto nível qualificações do professor. Nem sempre um diploma de bacharel é projetado para quatro anos. Há também um curso de cinco anos, por exemplo, para faculdades com duplas especialidades: física-matemática, biologia-química.

O próximo nível é a magistratura pedagógica, e o conceito estipula separadamente que os graduados da magistratura receberão mais salário alto. Essa educação será necessária se um professor, por exemplo, estiver se preparando para trabalhar em escolas ou turmas inclusivas. Qual será o aumento, como será calculado, tudo isso ainda precisa ser discutido e discutido. Se um professor for estudar para um mestrado, a carga horária na escola será reduzida e a taxa permanecerá a mesma.

- O conceito diz que as universidades poderão abrir departamentos nas escolas. Como você imagina isso?

Nadezhda Shaidenko: Deve-se ter em mente que as universidades e escolas são financiadas por fontes diferentes. Escola - do orçamento municipal, e universidades - do federal. Então todos os detalhes rede deve ser detalhado e legislado. O financiamento intergovernamental é uma questão muito complexa.

- Quem vai pagar pela prática e estágio dos alunos na escola?

Nadezhda Shaidenko: Não há nada novo aqui. A prática era sempre paga do bolso da universidade e era calculada pelas horas que o aluno ou estagiário passava na escola. Aliás, o conceito tipos diferentes estágios. Incluindo - um apoio de três anos de jovens professores por mentores mais experientes.

- Quais faculdades de universidades pedagógicas são mais procuradas entre os candidatos?

Nadezhda Shaidenko: Faculdade de Informática. Bom para biologia e química. Tradicionalmente, muito vai para o histórico, faculdades filológicas. Escolha com menos frequência Faculdade de Física, porque eles sabem pior de física e passam mal no exame de física. Embora os professores nesta matéria sejam extremamente carentes.

O conceito afirma que os alunos serão capazes de escolher trajetórias individuais- esta é uma coisa verdadeiramente valiosa e inovadora. Todos terão a oportunidade de mudar seus programas de treinamento e já em fase de estudo para mudar futura profissão. Para aqueles que de repente perceberam que querem ser professores, e não engenheiros ou médicos, haverá uma oportunidade de obter uma formação pedagógica.

Enquanto isso, na Rússia, pela primeira vez, foi desenvolvido um padrão para professores. Como é o "padrão"? Segundo seus autores, agora todos os professores da escola deveriam ser generalistas: dominar as últimas técnicas ensinar, conhecer psicologia, entender medicina, dominar a pedagogia correcional, tecnologia de computador e atividades do projeto e muito mais.

Por um lado, todos concordam que é necessário trabalhar ao nível máximo. Mas é difícil exigir das pessoas o que ninguém jamais lhes ensinou. Ou uma vez eles ensinaram um pouco na universidade, mas nunca usaram esse conhecimento em sua vida.

Evgeny Yamburg, presidente grupo de trabalho para a preparação do projeto de padrão pedagógico, diretor do Centro de Educação de Moscou N 109:

Na verdade, a norma deveria libertar o professor, libertá-lo da enorme papelada, preparar relatórios, cheques e dar-lhe a oportunidade de fazer o que quer - ensinar crianças em idade escolar. O principal risco para a implementação da norma é uso ativo recurso administrativo e uma tentativa de realizar um "plano quinquenal em dois anos".

Os funcionários no terreno exigem a implementação de algo que ainda não foi aprovado e nem totalmente desenvolvido. Há regiões onde, sob o lema: "Somos pela educação inclusiva, está explicitado no padrão profissional" - fecham escolas de recuperação para crianças com problemas mentais, e alunos com necessidades especiais transferidos para instituições de ensino regular. Na verdade, todos sofrem com isso: os professores que concluíram rapidamente os cursos mensais de atualização simplesmente não são capazes de fornecer trabalho normal uma equipe que tem alunos tão diversos.

Isak Froumin, diretor científico Instituto de Educação ensino médio economia:

O padrão profissional permitirá levar em consideração a qualidade do trabalho do professor no cálculo de seu salário. Agora, em todo o país, os salários dos professores estão sendo aumentados - esta é a implementação da decisão das autoridades do país. Mas isso acontece principalmente devido a um aumento na carga. A ideologia do "trabalho por hora" é preservada, quando o principal é gastar o máximo possível mais lições. O padrão permitirá vincular salários com qualificações, que serão reveladas durante a certificação da qualidade do trabalho de acordo com padrão profissional. Mas essa transição deve ser feita com muito cuidado. É possível introduzir a certificação de professores apenas simultaneamente com a introdução de padrões profissionais na vida escolar.

Marat Alimov, professor de russo na Escola de Moscou N 143, "Professor do Ano" em Moscou em 2006:

Este padrão em mais está voltada para a ordem estatal, que recorremos às universidades pedagógicas, dizemos: esse é o tipo de professor que precisamos. Mas o problema é que idade Média professores na escola estão se tornando obsoletos. Surge a pergunta: este vai travar um pouco sonho romântico? Pode ser colocado em prática?

Para a escola, como no espaço

Na Alemanha, os futuros professores escolhem duas disciplinas na universidade que querem fazer da base da sua formação. Cada aluno é obrigado a fazer um curso de Ciências da Educação, que inclui psicologia, sociologia, didática e prática. Você pode se tornar um professor somente após dois exames estaduais, que são realizados em departamentos de exames especialmente criados. Eles fazem exames para futuros professores, médicos e advogados.

Para a admissão ao primeiro exame, você deve concluir um mestrado, que tem cerca de cinco anos. O primeiro exame verifica conhecimento teórico duas disciplinas principais e o curso "Ciências da Educação". Então o futuro professor deve passar por um curso de dois anos curso prático formação no ensino fundamental ou médio. Os alunos efetivamente trabalham nas escolas e recebem o salário oficial estadual de "professor em serviço preparatório". Após a prática, eles devem passar no segundo exame estadual. Normalmente - na forma de um colóquio.

O segundo exame estadual é mais importante. Dá a oportunidade de se tornar um professor, e a grande maioria dos professores alemães recebe o status de funcionário do estado. O que significa vida local de trabalho, a impossibilidade de demissão, pagamento de seguro médico, férias, altos salários e pensões do Estado.

Verdade, em recentemente em alguns Länder, os jovens professores com o estatuto de funcionários públicos foram admitidos nas escolas - com salários mais baixos e sem protecção contra o despedimento. No entanto, ao se candidatar a um emprego, eles estão sujeitos aos mesmos requisitos que os professores no status de funcionário do estado.

A formação rigorosa dos professores está a dar frutos: mais de 90 por cento das crianças estudam em escolas públicas. Há bom educação gratuita confiança de pais e filhos.

Um professor primário é talvez uma das profissões mais nobres e inteligentes. NO atividades de ensino na maioria das vezes alcançar o sucesso e trabalhar nesta área para anos. Para se tornar um professor do ensino fundamental, você precisa ter nível apropriado treinamento vocacional e ser treinado em um programa especializado.

Quem pode se tornar um professor de escola primária?

Temos três grupos de alunos:

1) Graduados de escolas que têm USE resultados e deseja obter um primeiro ensino superior (idades 17-22)

2) graduados universitários (técnicos) que desejam obter ensino superior (21 a 35 anos)

3) Aqueles que desejam obter um segundo ensino superior (25-40 anos)

Ou seja, para receber a especialidade "Professor do Ensino Primário", não é de todo necessária a admissão após o 11º ano. Você pode obter esta especialidade com um ensino superior, ou um diploma de ensino secundário profissional.

A educação é realizada em programas de graduação e pós-graduação. bacharelado significa grau inicial ensino superior. Para obtê-lo, você precisa estudar entre 3,5 e 4,5 anos. O mestrado é realizado no âmbito de programas de ensino superior e tem a duração de 2-3 anos.

Como se inscrever em programas de graduação ou pós-graduação?

Para admissão, basta apresentar um documento de escolaridade (certificado ou diploma), dados sobre passando no exame e escrever um pedido de admissão a uma universidade ou faculdade, fornecer uma cópia do passaporte. Além disso, você deve enviar exames internos para admissão ao professor primário.

As matérias para admissão aos professores primários são russo, biologia e matemática. Ao ensinar, aplique técnicas modernas aprendizagem usando tecnologias a distância.

O custo do programa "Professor da escola primária"

A taxa de matrícula começa a partir de 15.000 rublos por semestre (seis meses).

Duração do estudo: a partir de 3 anos 6 meses

Depois de estudar em nossa universidade, o graduado irá adquirir:

Conhecimentos teóricos que ajudarão no trabalho prático:

Alta cultura da fala;

Conhecimento profundo dos assuntos de estudo;

Compreensão de métodos pedagógicos modernos e avançados;

Mudar características de idade crianças mais novas idade escolar que influenciam o comportamento e a assimilação do material educativo;

Experiência prática, sem a qual é impossível se tornar um mestre em seu campo:

A capacidade de compreender as emoções e a condição das crianças, a motivação do seu comportamento;

A capacidade de despertar nas crianças o interesse em aprender e alcançar um alto resultado;

Análise psicológica da criança e do clima em microgrupos.

Benefícios do ensino a distância:

O ensino à distância usando tecnologias da Internet economiza muito tempo e reduz os custos de treinamento. Além disso, o aluno tem a oportunidade de escolher a duração das aulas e seu horário. A maioria dos nossos alunos são jovens empreendedores que levam um estilo de vida ativo. Eles valorizam seu tempo. Portanto, a tecnologia ensino à distância utilizado com sucesso na formação na especialidade "professor da escola primária".

    No site da Universidade Pedagógica de nossa cidade de Kazan (KSPU) na seção Quais exames são necessários para admissão. Os professores do ensino primário devem passar por um exame de matemática e língua russa. Acho que as universidades de outras cidades têm os mesmos exames.

    Existem duas maneiras de obter esta profissão - Colegio de educaçao e instituto pedagógico. É mais fácil fazer vários exames em uma faculdade de formação de professores, mas sinceramente não aconselho em breve os professores só terão ensino superior. Todos serão obrigados a estudar mais. Portanto, é melhor se preparar imediatamente para a admissão na universidade.

    Vasculhei a internet e descobri que para o colégio de São Petersburgo eles fazem sem exames. Mais detalhes. Abra as regras de admissão.

    Cada escola tem suas próprias regras passar nos exames e consequentemente, ele próprio estabelece um quadro para certas disciplinas, sendo as principais a matemática e a língua russa. Deve-se notar que, na maioria dos casos, os professores do ensino primário com ensino superior são muitas vezes procurados agora, e eles estão relutantes em olhar para aqueles que receberam apenas o ensino secundário profissional, portanto, é isso que você precisa colocar sua atenção em primeiro lugar, antes de escolher onde quer fazer.

    Onde eu costumava estudar, havia também alunos que estudavam para serem professores do ensino fundamental. Foi há cerca de três anos e eles entregaram, pelo que me lembro para admissão, a língua russa, matemática e redação. Agora não posso dizer com certeza, talvez algo já tenha mudado.

    As disciplinas obrigatórias para todos os professores incluem russo e matemática. Esses itens devem ser passados ​​para receber um certificado. É melhor para você aprender sobre assuntos adicionais diretamente na instituição de ensino. Assim, por exemplo, para um professor de história, é necessário passar no USE em russo, história e ciências sociais, e o USE em matemática é obrigatório para obter um certificado. Em outras universidades, você precisa fazer biologia. Especifique, porque você precisa começar a se preparar para o exame com pelo menos seis meses de antecedência para passar com notas boas ou excelentes.

    Quem não se lembra de seu professor do ensino fundamental.

    Muitos guardam fotos dele ou dela com o primeiro professor.

    Mas para se tornar um professor do ensino fundamental, você deve concluir escola pedagógica/faculdade, pelo menos.

    Após a admissão após a 11ª série, você deve fornecer certificados de UTSOKO nas seguintes disciplinas: lingua ucraniana e literatura, matemática ou história da Ucrânia (em algumas UZs).

    Após o 9º ano, você deve fazer exames (veja abaixo):

    Para admissão ao professor da escola primária, você precisará passar disciplinas obrigatórias- Língua russa e matemática. quantia lugares de orçamento e exames em assuntos adicionais determina a instituição de ensino

    eu entrei universidade pedagógica em 2005 na Faculdade de Escola Primária. Passei na língua e literatura russa (composição) e matemática (teste).

    E agora, provavelmente, russo e matemática no Exame do Estado Unificado são aceitos, além de algumas outras matérias.

    Provavelmente depende de qual assunto você quer ser professor. De qualquer forma, você precisará aprender o idioma russo, literatura e provavelmente biologia.

    Para ex-aluno matriculado como professor primário, ele deve ser aprovado em duas disciplinas. Estas disciplinas são: Matemática e Russo. Como poderia ser sem eles. Afinal, um professor que se preze simplesmente deve saber ler, escrever e contar.

    Em relação a outros assuntos, só posso dizer uma coisa - ao se candidatar a um determinado instituto, eles falarão sobre eles.

    A especialidade Professor de escola primária, assim como professores de disciplinas, é uma das mais procuradas na Ucrânia. No entanto, no nosso país, com esta área de actividade tão importante, existe uma situação paradoxal. Por um lado, os parcos salários, dos quais até as migalhas de mesada são agora retiradas, é claro, afastam os jovens professores talentosos de trabalhar na escola. Por outro lado, mesmo tendo se estabelecido em sua especialidade, enfrentam o problema dos professores idade de aposentadoria que permanecem no local de trabalho até o último, devido a uma pensão miserável. Assim, muitas vezes, muitos caras depois de uma universidade pedagógica, para ter um emprego em tempo integral, são forçados a trabalhar meio período, divididos entre duas escolas.

    No entanto, aquele que realmente vê a sua própria verdadeiro propósito na educação e educação de nossa geração mais jovem, pode entrar no professor escola primária tanto em uma escola de formação de professores quanto em uma universidade.

    Em uma escola pedagógica para um professor do ensino fundamental, é necessário passar na UPE em língua e literatura ucraniana, matemática. No instituto pedagógico (universidade) - também língua e literatura ucraniana, matemática - obrigatória, e dependendo da universidade - biologia ou história da Ucrânia.

    Todo mundo que não é indiferente ao destino do nosso estado, a menos, é claro, que você goste de mexer com as crianças, e elas são atraídas por você com todas as suas Alma pura, junte-se, apesar de tudo, à nossa gloriosa coorte de professores!

Professor de escola primária é uma profissão nobre e inteligente. Normalmente nesta área eles conseguem e ficam por muito tempo ligando. Certifique-se de aprender mais sobre a especialidade se você sentir que é um professor nato da escola primária. Onde obter educação e qualificações necessárias para o emprego nesta profissão?

Descrição da profissão do professor

À primeira vista, parece que a tarefa principal e a função de qualquer professor é ensinar seus alunos. isto afirmação verdadeira para a maioria das ciências e áreas do conhecimento. Ainda assim, um professor de escola primária é uma profissão bastante específica. No âmbito desta posição, um funcionário de uma instituição de ensino geral deve ser educador, professor e psicólogo. Um professor de escola primária deve ensinar a ler, escrever e educar seus pupilos. Onde obter uma educação de qualidade adequada, você deve pensar com antecedência. Trabalhar com alunos do ensino fundamental tem muitas sutilezas. Para cada uma de suas proteções, o professor deve encontrar abordagem individual. Além de estudar programa de educação geral professor do ensino fundamental trabalhando com crianças arte amadora, organiza vida cultural classe, prepara seus alunos para participar de competições em toda a escola e na cidade. Você acha que sabe trabalhar como professor do ensino fundamental? Não esqueça que as especificidades dessa profissão também envolvem o trabalho com documentos e a interação produtiva com os pais dos alunos.

Prós e contras do ensino

As pessoas que amam muito as crianças e gostam de se comunicar com elas se sentem bem na posição de professor. Talvez seja por isso que em nosso país os professores primários são predominantemente mulheres. Se você está apenas pensando em como se tornar um professor primário, será útil conhecer as desvantagens dessa profissão. Trabalhar com crianças de qualquer idade requer boa resistência, estabilidade psicoemocional e paciência ilimitada. Os professores têm que repetir o mesmo material muitas vezes, resolver conflitos entre os alunos. Tendo escolhido esta profissão para si mesmo, você definitivamente encontrará uma variedade de brincadeiras infantis. Se você não gosta de crianças ou se considera uma pessoa de temperamento irascível, você nem deve se inscrever na Universidade Pedagógica.

O ensino superior é necessário?

Você pode obter a especialidade "professor de escola primária" hoje em instituições de ensino secundário especial e superior. Até recentemente, conseguir um emprego em uma escola com diploma de faculdade ou escola técnica era realmente possível. No entanto, recentemente foram aprovados novos padrões de ensino, segundo os quais é necessária a formação superior para os professores. Professores com educação especial secundária já atuando na rede geral instituições educacionais podem melhorar as suas qualificações sem interrupção do trabalho. E quem só sonha com essa profissão, como se tornar professor primário? A educação necessária para o emprego pode ser obtida em qualquer Universidade Pedagógica. Após a nona série, você pode entrar em um liceu ou faculdade para a especialidade escolhida. No entanto, não esqueça que depois de receber um diploma de ensino médio especial você também terá que se inscrever na universidade. Quanto tempo levará o treinamento? O programa de instituições de ensino secundário especializado é projetado para 3 anos para alunos que ingressaram após o 9º ano. Para estudantes que estudam com base em 11 aulas - por 4 anos. Na universidade, o programa de graduação dura 4 anos e o programa de mestrado - 2 anos.

Formação de professores do ensino fundamental

Uma pergunta urgente para os candidatos: “Em quais exames você precisa passar para entrar na especialidade “professor de escola primária”?” Estudar em uma universidade ou faculdade é possível para quem passou na língua russa, matemática, depois de terminar as séries 9 ou 11, lingua estrangeira e assunto do perfil- biologia. Vale ressaltar que em últimos anos Esta especialidade não é muito popular entre os candidatos. E isso significa que teoricamente há chances de obter uma educação em base orçamentária, mesmo com média USE pontuações. Na prática, tudo depende da popularidade de um determinado instituição educacional. A docência é uma profissão na qual você só pode fazer carreira se realmente tiver um alto nível de conhecimento. Nas instituições de ensino privadas, os salários dos professores são bastante elevados. Mas apenas os especialistas mais talentosos, versados ​​​​em psicologia infantil, têm a oportunidade de conseguir um emprego e permanecer na posição escolhida por um longo tempo.

Qualidades pessoais necessárias para o trabalho

O que seria professor perfeito graus elementares? “Meu ponto de referência é meu primeiro professor!” - dizem a maioria dos candidatos que escolhem esta especialidade. De fato, muitos adultos se lembram de seu professor da escola primária por toda a vida. professor de verdade deve ter um caráter equilibrado e ter as habilidades para se comunicar com o público. Alto nível cultura, a capacidade de improvisar e a flexibilidade de pensamento também são qualidades úteis para o professor. É desejável ter boa dicção. O amor pelas crianças e a paciência sem limites já foram mencionados acima e, no entanto, são essas qualidades que são as mais importantes para um professor de escola primária.

Perspectivas de carreira, nível salarial dos professores do ensino fundamental

Quanto ganha um professor primário? Onde obter uma educação para obter mais? Em nosso país o nível remunerações trabalhadores da educação ainda deixa muito a desejar. Os professores da escola primária recebem de 8 a 25 mil rublos por mês. A remuneração depende da região, do nível da instituição de ensino e da contratação de um especialista específico. perspectivas desenvolvimento de carreira no âmbito desta especialidade são insignificantes. Tendo trabalhado em uma escola por tempo suficiente, você pode obter o cargo de diretor. Muitos professores procuram emprego em escolas particulares e centros educacionais. Normalmente, nessas instituições, o nível de salários é mais alto e há mais perspectivas de promoção. Além disso, qualquer professor do ensino fundamental pode facilmente conseguir um emprego como professor em um jardim de infância.