នៅថ្នាក់ទី 11 សិស្សមានគោលបំណងតែមួយ ការប្រឡងរដ្ឋដោះស្រាយការធ្វើតេស្ត។ វាហាក់ដូចជាហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវការការសរសេរតាមអាន?
វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យអនុវត្តការងារវិនិច្ឆ័យនៅដើមឆ្នាំ; ការសរសេរតាមបញ្ជា 3-4 អាចត្រូវបានអនុវត្តពេញមួយឆ្នាំ។ រាល់ការសរសេរតាមការកំណត់គឺខុសគ្នា មានអត្ថបទដែលមានភារកិច្ច។ ប៉ុន្តែជម្រើសនេះត្រូវបានប្រើតាមសំណើរបស់គ្រូ។
ថ្នាក់ទី 11
ការកំណត់រោគវិនិច្ឆ័យ
ពិភពលោកគ្មានទីបញ្ចប់...
ឥឡូវនេះជាចុងខែកញ្ញា ប៉ុន្តែដើមស្វាយមិនទាន់ប្រែជាពណ៌លឿងទេ។ ប៉ុន្តែពីក្រោយផ្ទះ ពីទីធ្លាក្រោយផ្ទះ កំពូលដើមឈើពណ៌លឿង និងក្រហមក្រម៉ៅមើលកាត់។
ស្មៅដែលដុះពេញភូមិទាំងមូល ដូចជាដើមស្វាយក៏នឹងមានពណ៌បៃតងទាំងស្រុងដែរ ប្រសិនបើស្លឹកឈើចាស់ៗដែលដុះក្នុងរបងមិនចាប់ផ្តើមស្រក់ស្លឹកលឿង។ ហើយចាប់តាំងពីម្សិលមិញមានខ្យល់បក់ខ្លាំង ស្លឹកឈើគ្រប់គ្រាន់គ្របដណ្តប់ភូមិទាំងមូល ហើយឥឡូវនេះ ស្មៅបៃតងត្រូវបានមើលឃើញរួចហើយតាមរយៈស្លឹកឈើជ្រុះ។ ក្នុងចំណោមពណ៌លឿងបៃតង ផ្លូវតូចចង្អៀតមួយភ្លឺចែងចាំង។
មានការរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងចម្លែកនៃភាពឆោតល្ងង់ និងពពកខ្មៅងងឹតនៅលើមេឃ។ យូរៗម្តង ព្រះអាទិត្យភ្លឺច្បាស់ក្រឡែត ហើយបន្ទាប់មកពពកកាន់តែខ្មៅ ផ្ទៃមេឃកាន់តែខៀវ ស្លឹកឈើកាន់តែលឿង ស្មៅកាន់តែបៃតង។ ហើយពីចម្ងាយ ប៉មជួងចំណាស់មួយបានបើកកាត់ស្លឹកឈើជ្រុះពាក់កណ្តាល។
ប្រសិនបើពីប៉មកណ្តឹងនេះ ដោយបានឡើងតាមធ្នឹម និងជណ្តើរដែលបាក់ពាក់កណ្តាល ឥឡូវនេះមើលទៅគ្រប់ទិសទីនៃពិភពលោកពណ៌ស នោះជើងមេឃរបស់អ្នកនឹងពង្រីកភ្លាមៗ។ យើងនឹងក្រឡេកមើលភ្នំទាំងមូលដែលភូមិឈរ យើងនឹងឃើញ ប្រហែលជាទឹកទន្លេមួយរំកិលជុំវិញជើងភ្នំ ភូមិឈរតាមដងទន្លេ ជាព្រៃដែលគ្របដណ្តប់ទេសភាពទាំងមូល។
ការស្រមើស្រមៃអាចលើកយើងឱ្យខ្ពស់ជាងប៉មជួង បន្ទាប់មកជើងមេឃនឹងឮម្តងទៀត ហើយភូមិដែលនៅជុំវិញយើងហាក់បីដូចជាមានផ្ទះក្មេងលេង រួមបញ្ចូលគ្នាទៅជាហ្វូងតូចមួយនៅកណ្តាលផែនដីដែលមាន រាងកោងនៃភពដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់។
យើងនឹងឃើញថាផែនដីមានផ្លូវនិងផ្លូវជាច្រើន។ អ្នកដែលភ្លឺជាង ធាត់ នាំទៅដល់ទីក្រុងដែលឥឡូវនេះអាចមើលឃើញពីកម្ពស់របស់យើង។ (យោងទៅតាម V. Soloukhin ។ )
ព្យុះ
ពពកបានលេចឡើងនៅលើភ្នំ - ដំបូងមានពន្លឺនិងមានខ្យល់អាកាសបន្ទាប់មកពណ៌ប្រផេះជាមួយនឹងគែមរហែក។ ហើយសមុទ្របានផ្លាស់ប្តូរពណ៌ភ្លាមៗ - វាចាប់ផ្តើមងងឹត។
ដោយតោងជាប់នឹងកំពូលព្រៃនៃភ្នំ ពពកចុះមកក្រោមចាប់យកជ្រលងភ្នំ និងប្រហោង ប្រែទៅជាពពកដ៏ធ្ងន់ដែលមិនអាចចូលបាន។ មានតែភ្នំប៉ុណ្ណោះដែលហាក់ដូចជាទប់ពួកគេមកវិញឥឡូវនេះ ប៉ុន្តែភ្នំមិនអាចធ្វើអ្វីបានឡើយ៖ ស្បៃពណ៌ប្រផេះលូនពីភ្នំទៅសមុទ្រ។
ពពកធ្លាក់ពីលើភ្នំចុះមកក្រោមសំដៅទៅសមុទ្រ។ ពួកគេដូចជាស្ទាក់ស្ទើរ ពពកទឹកដោយអ័ព្ទ - ពីច្រាំងនិងបន្ថែមទៀត។ ពួកគេបានវារមិនត្រឹមតែតាមជម្រាលភ្នំប៉ុណ្ណោះទេ ដែលផ្ទះនៅតាមផ្លូវខាងលើត្រូវបានជ្រកកោន ប៉ុន្តែថែមទាំងគ្របដណ្តប់លើផ្លូវធំដែលមានអ័ព្ទផងដែរ។ អ្នកបើកបរបានបើកភ្លើងមុខ ហើយផ្តល់សញ្ញាកាន់តែច្រើនឡើងៗ។ ហើយរថភ្លើងបានទៅឥឡូវនេះទាំងភ័យញាប់ញ័រដោយមានគោមបំភ្លឺ។
សមុទ្រងងឹតពីច្រាំង។ ស្ងាត់ ហាក់បីដូចជាលាក់កំបាំង ជាមួយនឹងផ្ទៃរលោង និងផ្ទៃទឹកដែលស្ទើរតែស្តាប់បាន វាចាប់ផ្តើមទៅជាពណ៌ស បន្ទាប់មកចំណុចខ្មៅ បន្ទាប់មកស្នាមប្រឡាក់ដែលមិនអាចយល់បាន ដូចជាទឹកផ្សេងទៀតត្រូវបានបោះចូលទៅក្នុងវាពីលើអាកាស។
ការរង់ចាំមានរយៈពេលមួយម៉ោង។ ផ្គរលាន់បោកបក់លើភ្នំ ហើយភ្លៀងធ្លាក់ចុះ ហើយសមុទ្រក៏បក់បោក។ វាជន់លិចច្រាំង វាយទល់នឹងទំនប់បេតុង ទល់នឹងជណ្តើរ និងដុំថ្ម វាផ្គរ និងញ័រ ថ្ងូរ និងសរសើរ យំ និងគ្រហឹម។
មេឃពីលើសមុទ្រមិនប្រផេះ និងមិនមានពណ៌ខ្មៅទេ ប៉ុន្តែមានពណ៌ត្នោតខុសពីធម្មជាតិ។ ផ្លេកបន្ទោរបានកាត់មេឃទៅខាងឆ្វេង បន្ទាប់មកទៅខាងស្តាំ បន្ទាប់មកនៅខាងមុខ បន្ទាប់មកពីក្រោយ បន្ទាប់មកនៅកន្លែងណាមួយនៅពីលើច្រាំង។ សមុទ្របានលេបពួកគេ លេបពួកគេ រួមជាមួយនឹងមេឃពណ៌ត្នោត និងផ្គរលាន់។
(២៣២ ពាក្យ។ )
សម្រាប់ផ្សិត
នៅថ្ងៃសៅរ៍ពេលព្រឹកព្រលឹម ស្ទើរតែមិនអាចមើលឃើញនៅពីក្រោយវាំងននពណ៌ប្រផេះនៃភ្លៀងដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ ខ្ញុំបានចូលទៅក្នុងព្រៃដើម្បីផ្សិត។ ក៏មានសមមិត្តម្នាក់ជាមន្ត្រីវ័យក្មេងដែលជាកូនប្រសាររបស់ម្ចាស់ស្រីរបស់ដាចាជិតខាងដែលបានហៅខ្ញុំថា Volodya ឬ Sasha ទោះបីជាឈ្មោះរបស់ខ្ញុំមិនដូច្នោះក៏ដោយក៏មិនមែនដូច្នោះដែរ។ ឈ្មោះរបស់គាត់គឺ Valera ។ គាត់ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអាវភ្លៀងរបស់មន្រ្តីមួយរូប គាត់ក៏បានគ្របខ្លួនគាត់ជាមួយនឹងមួកដូចគ្នា មានតែក្រណាត់មួយ និងពាក់ស្បែកជើងនេសាទកៅស៊ូ។
ភ្លៀងធ្លាក់ដូចម្សិលមិញដែរ ទន្លេតូច Kashirka ដែលកាត់ភូមិបានហូរហៀរ ហើយពេលយើងចូលទៅជិតហ្វដ វាប្រែទៅជាមិនអាចទៅរួចសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការឆ្លងកាត់ដោយមិនលិចស្បែកជើងរបស់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់មក ដៃគូក៏ផ្តល់ខ្នងដោយចិត្តសប្បុរស ដែលខ្ញុំឆ្លៀតយកប្រយោជន៍ដោយមិនមានសេចក្តីរីករាយដោយសម្ងាត់ឡើយ៖ ក្នុងជួរកងទ័ព ខ្ញុំគ្រាន់តែជាទាហាន ហើយខ្ញុំក៏មិនអាចស្រមៃថា ខ្ញុំនឹងអាចជិះលើខ្នងមន្ត្រីបានដែរ។ ដោយបានឆ្លងទន្លេ យើងបានឡើងលើជម្រាលភ្នំដ៏ចោត ហើយឃើញខ្លួនយើងនៅក្នុងគុម្ពោតព្រៃ។
នៅចន្លោះដើមឈើ ផ្លូវតូចចង្អៀតដែលឆ្លាក់ដោយសត្វគោក្របី ជាប់គ្នា និងមិនមានត្បាញ - ជាធម្មតាហ្វូងភូមិត្រូវបានរុញច្រានឆ្លងកាត់ព្រៃនេះ។ វាលស្មៅដ៏វែងនៅចន្លោះផ្លូវមានពន្លឺ ផ្កាឈូកយ៉ាងក្រាស់ជាមួយនឹងតំណក់ភ្លៀង ផ្ទាំងថ្មពណ៌លឿងជាប់គាំងនៅក្នុងស្មៅ រសជាតិឈ្ងុយឆ្ងាញ់។ មាន Valuevs ជាច្រើនដែលវាថែមទាំងមិនសប្បាយចិត្ត៖ ផ្សិតដែលគ្មានការបង្កគ្រោះថ្នាក់ទាំងស្រុង ដែលសូម្បីតែមានជាតិប្រៃ ឥឡូវនេះបានធ្វើឱ្យមានអារម្មណ៍ស្រៀវស្រើប។ វាក៏មាន russula ជាច្រើនផងដែរ - ពណ៌ប្រផេះ, ពណ៌ផ្កាឈូក, crimson ជ្រៅ។
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រីករាយ៖ ខ្ញុំបានដឹងរួចទៅហើយ មានការបង្ហាញថាខ្ញុំនឹងមានផ្សិតនៅថ្ងៃនេះ។ (២៣៥ ពាក្យ)
ល្ងាចនិទាឃរដូវ
បោសសម្អាត និងនៅតែសើមពីព្រិលដែលទើបតែរលាយថ្មីៗនេះ ផ្លូវត្រូវបានស្ងាត់ជ្រងំ ប៉ុន្តែស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងភាពស្រស់ស្អាតខ្លាំង។ ផ្ទះពណ៌សដ៏ធំជាមួយនឹងការតុបតែង stucco នៅតាមបណ្តោយ cornices និងនៅក្នុងសសររវាងបង្អួច, លាបពណ៌ពណ៌ផ្កាឈូកឆ្ងាញ់ដោយកាំរស្មីនិទាឃរដូវនៃព្រះអាទិត្យលិច, បានសម្លឹងមើលពន្លឺនៃព្រះដោយផ្តោតអារម្មណ៍និងសារៈសំខាន់។ ព្រិលរលាយបានបោកយកធូលីចេញពីពួកគេ ហើយពួកគេឈរជិតគ្នា ស្អាត ស្រស់ ពេញ។ ហើយមេឃបានភ្លឺពីលើពួកគេដូចជារឹងមាំភ្លឺនិងច្បាស់។
Pavel បានដើរហើយដោយមានអារម្មណ៍សុខដុមរមនាយ៉ាងពេញលេញជាមួយអ្នកដែលនៅជុំវិញគាត់ដោយខ្ជិលគិតអំពីរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់អាចរស់នៅបានប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនទាមទារច្រើនពីជីវិតហើយតើមនុស្សក្រអឺតក្រទមនិងឆោតល្ងង់ប៉ុនណាដែលមានកាក់ទាមទារខ្លួនឯងពីជីវិតជារូប្លិ៍។
ដោយគិតដូច្នេះ គាត់មិនបានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលគាត់ចេញមកលើទំនប់នៃផ្លូវនោះទេ។ នៅពីមុខគាត់ ខាងក្រោមមានសមុទ្រទឹកទាំងមូល ចាំងពន្លឺដោយរស្មីព្រះអាទិត្យ ឆ្ងាយនៅលើជើងមេឃ លិចចូលទៅក្នុងនោះ។ ទន្លេដូចជាមេឃឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវាស្ងប់ស្ងាត់យ៉ាងឧឡារិក។ ទាំងរលក ឬបណ្តាញរលកញឹកញាប់មិនអាចមើលឃើញនៅលើផ្ទៃត្រជាក់របស់វាឡើយ។ យោលយ៉ាងធំ នាងហាក់ដូចជាធុញទ្រាន់នឹងការយោលនេះ ក៏ងងុយដេកយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់។ ហើយនៅលើវា បានរលាយច្រូតពណ៌ស្វាយ-មាស នៃកាំរស្មីថ្ងៃលិច។ នៅឆ្ងាយ មេឃស្រឡះអ័ព្ទពណ៌ប្រផេះនៅពេលល្ងាច មនុស្សម្នាក់អាចមើលឃើញខ្សែបូតូចចង្អៀតនៃផែនដី បំបែកទឹកពីលើមេឃ គ្មានពពក និងស្ងាត់ជ្រងំ ដូចទន្លេដែលគ្របដណ្តប់ដោយវា។ វាពិតជាល្អណាស់ក្នុងការហែលទឹកដូចជាបក្សីទំនេររវាងពួកវា ដោយកាត់តាមអាកាសដ៏ខៀវស្រងាត់ជាមួយនឹងស្លាបរបស់អ្នក! (223 ពាក្យ។ )
ភ្លើង
គ្មាននរណាដឹងច្បាស់ថាតើបុរសម្នាក់បានបាញ់ទឹកដំបូងនៅពេលណានោះទេ។ ប្រហែលជាផ្លេកបន្ទោរបានបំភ្លឺដើមឈើនៅជិតផ្ទះរបស់គាត់? ឬកម្អែភ្នំភ្លើងដែលផ្ទុះឡើងនៅព្រឹកព្រលឹមនៃមនុស្សជាតិដោយភ្នំភ្លើង នាំឱ្យបុព្វបុរសរបស់យើងមានគំនិតដំបូងអំពីភ្លើង?
ប៉ុន្តែភ្លើងត្រូវបានមនុស្សត្រូវការជាយូរមកហើយ។ ហើយវាមិនមែនសម្រាប់អ្វីនោះទេ ដែលរឿងនិទានដ៏ស្រស់ស្អាត និងមោទនភាពបំផុតនៃវត្ថុបុរាណត្រូវបានឧទ្ទិសដល់មនុស្សម្នាក់ដែលបានរកឃើញអាថ៌កំបាំងនៃភ្លើងដែលការពារដោយព្រះ។ ដូចដែលរឿងព្រេងបាននិយាយថា Prometheus ដែលមិនភ័យខ្លាចនិងឯករាជ្យ។ ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់បានមកពីគ្រួសារនៃព្រះសេឡេស្ទាល ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅនឹងការហាមឃាត់ដ៏តឹងរ៉ឹងរបស់ពួកគេ គាត់បាននាំភ្លើងមកអ្នករស់នៅលើផែនដី - មនុស្ស។ ព្រះដែលខឹងបានបោះ Prometheus ដល់ដី ហើយដាក់ទោសគាត់ឱ្យទទួលទារុណកម្មអស់កល្បជានិច្ច។
តាំងពីយូរលង់ណាស់មកហើយ ភ្លើងបានក្លាយជាសញ្ញាប្រាកដរបស់មនុស្ស។ អ្នកធ្វើដំណើរតាមដងផ្លូវពេលយប់ ឃើញភ្លើងឆេះពីចម្ងាយ ប្រហែលដឹងហើយថា មានមនុស្ស!
បុរសម្នាក់ត្រូវការភ្លើងសម្រាប់បំភ្លឺដើម្បីកម្លាំង : គាត់បំភ្លឺផ្ទះឱ្យក្តៅ ជួយធ្វើម្ហូប ។ ហើយបន្ទាប់មក បុរសម្នាក់បានរៀនប្រើកំដៅរបស់វា ដើម្បីស្រង់ចេញពីទឹក នូវចំហាយទឹកដ៏ខ្លាំង ដែលធ្វើចលនាម៉ាស៊ីន។
តាំងពីបុរាណកាលមក ភ្លើងត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាសញ្ញាហៅនៃភាពស្និទ្ធស្នាល និងមិត្តភាព។ ភ្លើងបានបំភ័យសត្វនោះចេញឆ្ងាយពីទីជម្រករបស់មនុស្ស ប៉ុន្តែបានហៅមនុស្សទៅមនុស្ស។ ហើយមនុស្សនៅតែនិយាយដោយអញ្ជើញភ្ញៀវថា: "មកលើភ្លើង!"
ប៉ុន្តែ ដូចជាអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនទៀតដែលគាត់ទទួលបានសម្រាប់ខ្លួនគាត់ដោយការទាញយកពីធម្មជាតិ មនុស្សភ្លើងល្អបានក្លាយជាអាក្រក់ និងសំណាងអាក្រក់សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។ មនុស្សលោភលន់ ឈ្នានីសយកភ្លើង បង្ខំអ្នកដ៏ទៃ ផ្តល់កម្លាំងអស់ពីចិត្ត។ ភ្លើងបានផ្តល់កំណើតដល់អាវុធដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាអាវុធ។ (យោងទៅតាម L. Kassil ។ )
គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមអានដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃឆមាសទី 1 នៃឆ្នាំ
ការអប់រំកុមារ
ដើម្បីបន្តខ្លួនឯងនៅក្នុងកូនរបស់មនុស្សម្នាក់គឺជាសុភមង្គលដ៏អស្ចារ្យ។ អ្នកនឹងមើលទៅកូនរបស់អ្នកជាមនុស្សតែមួយគត់ក្នុងលោក ជាអព្ភូតហេតុដ៏ពិសេសមួយ។ អ្នកនឹងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីផ្តល់អ្វីគ្រប់យ៉ាងប្រសិនបើមានតែកូនប្រុសរបស់អ្នកបានល្អ។ ប៉ុន្តែកុំភ្លេចថាគាត់ត្រូវតែជាបុរសដំបូងនិងសំខាន់បំផុត។ ហើយអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់គឺការដឹងពីកាតព្វកិច្ចចំពោះអ្នកដែលធ្វើល្អចំពោះអ្នក។ ចំពោះការល្អដែលអ្នកនឹងផ្តល់ដល់កូនគាត់នឹងមានអារម្មណ៍ដឹងគុណការដឹងគុណតែនៅពេលដែលគាត់ខ្លួនឯងធ្វើល្អសម្រាប់អ្នក - ឪពុកម្ដាយជាទូទៅសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ចាស់។
សូមចងចាំថា សុភមង្គលរបស់កុមារគឺជារឿងអាត្មានិយមនៅក្នុងធម្មជាតិ៖ គាត់យល់ឃើញពីភាពល្អ និងសេចក្តីល្អដែលបង្កើតឡើងសម្រាប់កុមារដោយមនុស្សចាស់ជារឿងពិត។ រហូតដល់គាត់មានអារម្មណ៍, បទពិសោធន៍នៅលើ បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនថាប្រភពនៃសេចក្តីរីករាយរបស់គាត់គឺជាការងារ និងញើសរបស់អ្នកចាស់ទុំ គាត់នឹងជឿជាក់ថា ឪពុក និងម្តាយរបស់គាត់មានតែមួយគត់ដើម្បីនាំគាត់ឱ្យមានសុភមង្គល។ វាអាចបង្ហាញថានៅក្នុងគ្រួសារដែលធ្វើការដោយស្មោះត្រង់ ដែលឪពុកម្តាយស្រលាញ់កូន ផ្តល់កម្លាំងចិត្តដល់ពួកគេ កូននឹងធំឡើងក្លាយជាមនុស្សគ្មានបេះដូង។
ធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឱ្យប្រាកដថាគ្រាប់ធញ្ញជាតិមាសដែលអ្នកនឹងឱ្យកូនប្រុសរបស់អ្នកទៅជាកន្លែងដាក់មាសសម្រាប់អ្នកផ្សេងទៀត? អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺត្រូវបង្រៀនកុមារឱ្យយល់និងមានអារម្មណ៍ថាសម្រាប់រាល់ផ្កាភ្លើងនៃសេចក្តីអំណរនិងពរជ័យរបស់គាត់មាននរណាម្នាក់ដុតកម្លាំងរបស់គាត់គំនិតរបស់គាត់; ជារៀងរាល់ថ្ងៃនៃកុមារភាពដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ និងមិនចេះខ្វល់ខ្វាយរបស់គាត់ បន្ថែមការព្រួយបារម្ភ និងសក់ស្កូវដល់នរណាម្នាក់។ នៅពេលដែលអ្នកមានកូន ចូរបង្រៀនគាត់ឱ្យមើលឃើញ យល់ និងមានអារម្មណ៍ថាមនុស្ស - នេះគឺជារឿងពិបាកបំផុត។ (យោងទៅតាម G. Sukhomlinsky ។ )
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
ជម្រើស 1
1. ពីកថាខណ្ឌទី 1 សូមសរសេរពាក្យដែលបង្កើតឡើង៖ វិធីបុព្វបទ; 2. តាមរបៀបស្មុគស្មាញ។
2. ពីកថាខណ្ឌទី 1 នៃប្រយោគទី 3 សូមសរសេរឃ្លាអនុលោមភាពជាមួយនឹងការតភ្ជាប់ជាប់គ្នា; 2. ពីកថាខណ្ឌទី 1 នៃកថាខណ្ឌទី 6 នៃសំណើដែលមានកិច្ចព្រមព្រៀងភ្ជាប់។
3. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 2 សូមរកពាក្យមួយដែលមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ 2. កាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែក។ សរសេរលេខរបស់គាត់។
4. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 2 សូមស្វែងរកប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លាពន្យល់។ 2. ជាមួយនឹងឃ្លាគុណលក្ខណៈ។ សរសេរលេខរបស់គាត់។
ជម្រើសទី 2
1. សរសេរសព្វនាមដែលមានកម្មសិទ្ធិទាំងអស់ចេញពីកថាខណ្ឌទី 2; 2. ពីកថាខណ្ឌទី 3 សព្វនាមច្បាស់លាស់ទាំងអស់។
2. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 1 សូមស្វែងរកប្រយោគស្មុគស្មាញដែលរួមបញ្ចូលផ្នែកមួយដែលមិនមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។ 2. ពី 2 កថាខណ្ឌ។ សរសេរលេខនៃប្រយោគផ្សំទាំងនេះ។
3. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 3 សូមស្វែងរកប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយ ការដាក់ស្នើស្របគ្នា។ adnexal; 2. ពី 1 កថាខណ្ឌជាមួយ ការអនុគ្រោះស្របគ្នា។ adnexal ។ សរសេរចំនួនប្រយោគផ្សំនេះ។
4. សរសេរឯកតាឃ្លាពីកថាខណ្ឌទី 2; 2. សរសេរអនាមិកបរិបទចេញពីកថាខណ្ឌទី 3 ។
អ័រលីក
Orlik កាលពីអតីតកាលគឺជាការតាំងទីលំនៅសិប្បកម្មដ៏ធំមួយ។ ជាងដេរស្បែកជើងដែលមានជំនាញ អ្នកផលិតអាវរោម សហករណ៍ ជាងដែក ជាងកាត់ដេរ បានរស់នៅ និងធ្វើការនៅទីនេះ។ ស្ត្រី និងក្មេងស្រីបានប៉ាក់ ប៉ាក់ ប៉ាក់ ប៉ាក់ បូបូ កំរាលព្រំ និងផ្លូវ។
Crochet គឺជាបាតុភូតដ៏ភ្លឺស្វាងនៃវប្បធម៌ជាតិ។ រឿងរបស់គាត់នាំយើងត្រលប់ទៅអតីតកាលដ៏ឆ្ងាយ។ ដំបូងឡើយ ការប៉ាក់គឺជាសិប្បកម្មរបស់បុរសផ្តាច់មុខ ហើយទំពក់មើលទៅដូចជាដំបងរលោង។ បន្ទាប់មកពួកគេបានធ្វើខ្សែនៅខាងចុង ដើម្បីកុំឱ្យខ្សែស្រឡាយរអិល ដូច្នេះវាកាន់តែងាយស្រួលធ្វើការ។ ពេលវេលាបានកន្លងផុតទៅហើយ ហើយមុខរបរនេះបានចូលដល់ដៃស្ត្រីទាំងស្រុង។ ដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍សាមញ្ញមួយ - ទំពក់ - ផលិតផលនៃភាពស្រស់ស្អាតនិងព្រះគុណដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានបង្កើតឡើង។
តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ វត្ថុដ៏ស្រស់ស្អាតជាច្រើនត្រូវបានដេរប៉ាក់នៅក្នុង Orlik និងភូមិជុំវិញ៖ វាំងននសម្រាប់បង្អួច និងតុក្រណាត់ កម្រាលពូក និងខ្នើយ ចរសម្រាប់សន្លឹក ខ្នើយ កន្សែង។
តើអ្នកផលិតចរប៉ុន្មាននាក់ លំនាំមានច្រើនយ៉ាង។ ពួកគេបានចែករំលែកគ្នាទៅវិញទៅមក, លុបចោលអ្វីមួយ, បន្ថែមអ្វីមួយរបស់ពួកគេ, វាបានក្លាយជាថ្មី, បុគ្គល។ ពីក្រោមដៃដ៏រសើបដ៏រសើបមកផ្ទាំងក្រណាត់វេទមន្ត ដែលជាអព្ភូតហេតុបើកចំហស្តើង។ តើព្រលឹងប៉ុន្មាន, អារម្មណ៍ប៉ុន្មានត្រូវបានវិនិយោគនៅក្នុងវា!
ដៃគូដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានរបស់សិប្បករគឺបទចម្រៀងរុស្ស៊ីរស់រវើកនិងរីករាយ, ស្ងប់ស្ងាត់និងសោកសៅ។ វាហូរដោយសេរីពីខ្ទមចង្អៀត ហើយគេរោទ៍ក្នុងនោះហើយវាយនិង សុបិនដែលស្រឡាញ់និងបំណងប្រាថ្នានិងក្តីសង្ឃឹម។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
ជម្រើស 1
1. កំណត់វិធីនៃពាក្យអតីតកាលត្រូវបានបង្កើតឡើង (2 កថាខណ្ឌ 2 ប្រយោគ); 2. ដៃគូ (៥ កថាខណ្ឌ ១ ប្រយោគ) ។
2. ពីកថាខណ្ឌទី 5 នៃប្រយោគចុងក្រោយ សូមសរសេរឃ្លាបន្ទាប់បន្សំដែលមានទំនាក់ទំនងជាប់គ្នា។ 2. ពី 1 កថាខណ្ឌ 2 ប្រយោគជាមួយនឹងកិច្ចព្រមព្រៀងតំណ។
3. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 5 សូមរកពាក្យមួយដែលមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ 2. ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-2 កថាខណ្ឌ សូមស្វែងរកពាក្យមួយដែលមានកម្មវិធីដាច់ដោយឡែក។ សរសេរលេខរបស់គាត់។
4. សរសេរមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ពី 1 កថាខណ្ឌ 1 នៃប្រយោគ; 2. សរសេរមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ចេញពីកថាខណ្ឌទី 2 នៃប្រយោគ 1 ។
ជម្រើសទី 2
1. ពីកថាខណ្ឌទី 4 សូមសរសេរបុព្វបទទាំងអស់; 2. ពីកថាខណ្ឌទី 2 adverbs ទាំងអស់។
2. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 2 សូមស្វែងរកប្រយោគស្មុគស្មាញ ដែលរួមបញ្ចូលផ្នែកមួយដែលមិនមានលក្ខណៈបុគ្គល។ 2. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 2 សូមស្វែងរកពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនដោយមិនកំណត់។ សរសេរចំនួនប្រយោគផ្សំនេះ។
3. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃ 1-2 កថាខណ្ឌ សូមស្វែងរកមួយដែលរួមបញ្ចូល គោលបំណងផ្សងព្រេង; 2. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌ 3-4 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានសមាជិកដូចគ្នា និង
ពាក្យទូទៅ។ សរសេរលេខនៃការផ្តល់ជូននេះ។
4. កំណត់ អត្ថន័យ lexicalពាក្យ "coopers" (ប្រយោគទី 2 កថាខណ្ឌទី 1); 2. កំណត់អត្ថន័យនៃពាក្យ "ចរ" (៤ កថាខណ្ឌ ១ ប្រយោគ) ។
សាម៉ូវ
samovar ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីកំដៅទឹកសម្រាប់តែ។ រោងចក្រ samovar ដំបូងបានបើកនៅ Tula ក្នុងឆ្នាំ 1778 ដូច្នេះ samovars ធ្យូងថ្មនៅក្នុងការប្រមូលសារមន្ទីរគឺប្រហែលជាងពីររយឆ្នាំមកហើយ។
នៅខាងក្នុង samovar មានប្រអប់ភ្លើងមួយដែលដាក់ធ្យូងថ្ម ដែលដុត និងបញ្ចេញកំដៅរបស់វាទៅនឹងទឹកដែលចាក់ចូលទៅក្នុង samovar ។ ធ្យូងគឺជាឥន្ធនៈដែលមិនអាចខ្វះបាន ហើយពួកគេបានស្តុកទុកជាមុន។ ប្រសិនបើធ្យូងថ្មនៅក្នុងចង្រ្កានបានងាប់ភ្លាមៗនោះស្បែកជើងកវែងធម្មតាបានមកជួយសង្គ្រោះដែលចាស់ពាក់ហើយមិនអាចប្រើបាន។ ស្បែកជើងផ្ទាត់របស់គាត់ត្រូវបានគេដាក់នៅលើផ្នែកខាងលើនៃប្រអប់ភ្លើង ហើយស្បែកជើងកវែងនៅក្នុងដៃរបស់មនុស្សធ្វើការដូចគ្នាទៅនឹងបំពង់ផ្សែងនៅក្នុង furnace-forge ។
ម្ចាស់ផ្ទះមើលគ្រប់ពេលថា ធ្យូងកំពុងឆេះយ៉ាងម៉េច៖ ថាតើវាឆេះ ឆេះល្អ ឬទទេ។ ពេលខ្លះគាត់មិនឃើញទេ - ហើយទឹកនៅក្នុង samovar ឆ្អិនទៅឆ្ងាយ។ ផ្ទុយទៅវិញ ការដំឡើងថ្មីមួយគួរតែត្រូវបានដំឡើង៖ ភ្លាមៗនោះ នរណាម្នាក់នឹងចូលមកដោយអចេតនា។ ស្ត្រីមេផ្ទះដែលឧស្សាហ៍ធ្វើការសម្អាត samovar របស់ពួកគេដើម្បីឱ្យអ្នកមើលទៅវាដូចជានៅក្នុងកញ្ចក់។ ម្ចាស់ផ្ទះនឹងសរសើរខ្លួនឯងហើយញញឹម។ ស្នាមញញឹមដូចអ្នកដឹងហើយថាធ្វើឲ្យអ្នករាល់គ្នាស្រស់ស្អាត។
ពីមុននៅក្នុងខ្ទមណាមួយកន្លែងលេចធ្លោនិងកិត្តិយសបំផុតត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យ samovar នៅលើតុ។ គ្រួសារត្រូវផ្លាស់ទៅខ្ទមថ្មី - ដំបូងឡើយ samovar ត្រូវបានដឹកជញ្ជូន ហើយបន្ទាប់មកអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើនៅចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ឬរដូវរងាត្រជាក់ ពួកគេបានបំពាក់នរណាម្នាក់នៅលើការធ្វើដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ បន្ទាប់មកពួកគេតែងតែដាក់ samovar ក្តៅនៅក្នុងរទេះរុញ។ នៅជិតវាដូចជានៅចង្ក្រានអ្នកអាចកំដៅខ្លួនអ្នកនៅលើផ្លូវហើយផឹកទឹករំពុះប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។ ធ្យូងថ្ម samovar គឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់សម្រាប់ការពិតដែលថារហូតដល់ធ្យូងថ្មនៅក្នុងវាឆេះចេញទឹកនៅតែក្តៅ។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
ជម្រើស 1
1. ពីប្រយោគទី 3 នៃកថាខណ្ឌទី 2 សូមសរសេរពាក្យដែលបង្កើតឡើង៖ វិធីបុព្វបទ; 2. ពី 1 កថាខណ្ឌ 1 ប្រយោគក្នុងវិធីបច្ច័យមួយ។
2. ពីប្រយោគទី 1 កថាខណ្ឌទី 4 សូមសរសេរឃ្លាអនុលោមភាពជាមួយនឹងការតភ្ជាប់ជាប់គ្នា; 2. ពី 1 ប្រយោគ 3 កថាខណ្ឌដែលមានកិច្ចព្រមព្រៀងតំណ។
3. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 1 សូមស្វែងរកមួយដែលមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែកពីគ្នា; 2. ស្វែងរកពាក្យណែនាំក្នុងអត្ថបទ។ សរសេរលេខរបស់ពួកគេ។
4. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 4 សូមស្វែងរកប្រយោគស្មុគស្មាញមួយជាមួយនឹងការអនុលោមតាមឃ្លាខាងក្រោម; 2. ពី 2 កថាខណ្ឌ ជាមួយនឹងការអនុលោមតាមអនុបាតនៃឃ្លា។ សរសេរចំនួនប្រយោគផ្សំនេះ។
ជម្រើសទី 2
1. ពីកថាខណ្ឌទី 3 សរសេរចេញនូវអនុសញ្ញារួមទាំងអស់; 2. ពីកថាខណ្ឌទី 3 រាល់សំរបសំរួលការភ្ជាប់។
2. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 3 សូមស្វែងរកប្រយោគស្មុគស្មាញដែលរួមបញ្ចូលសមាសធាតុតែមួយដែលមិនមានលក្ខណៈបុគ្គល។ 2. ពី 4 កថាខណ្ឌ។ សរសេរលេខនៃប្រយោគផ្សំទាំងនេះ។
3. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 1 សូមស្វែងរកមួយដែលរួមបញ្ចូលផលវិបាកបន្ទាប់បន្សំ។ 2. ក្នុងចំណោមប្រយោគនៃកថាខណ្ឌទី 2 សូមស្វែងរកឃ្លាគុណលក្ខណៈ។ សរសេរចំនួនប្រយោគផ្សំនេះ។
4. សរសេរពាក្យដែលនិយាយចេញពីកថាខណ្ឌទី 3; 2. សរសេរពាក្យពីកថាខណ្ឌទី 2 ។
ចម្រៀង Capercaillie
១) នៅរដូវផ្ការីក វាល្អនៅក្នុងព្រៃ៖ ខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ ជាពិសេសក្លិនក្រអូប ក្លិនស្លឹកឈើរលួយ និងដីរលាយសាយភាយគ្រប់ទីកន្លែង។ 2) ចំណាប់អារម្មណ៍ដែលទាក់ទងនឹងការបរបាញ់និទាឃរដូវសម្រាប់ capercaillie គឺមិនអាចលុបបាននៅក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំ។ 3) វាមិនទាន់បានភ្លឺនៅឡើយទេ ហើយភាពស្ងៀមស្ងាត់ពេលយប់ដ៏ថ្លាមួយអណ្តែតពីលើព្រៃដែលកំពុងដេក ដែលរាល់ការខ្សឹបខ្សៀវ និងច្រែះត្រូវបានឮយ៉ាងច្បាស់។ 4) មែកធាងបុកនៅក្រោមជើងរបស់អ្នក សំបកទឹកកកបានបាក់ គ្របដណ្ដប់លើវាលភក់ដ៏រាក់ ប៉ុន្តែធំទូលាយ ហើយម្តងទៀតមានភាពស្ងៀមស្ងាត់។
៥) ពេលដើរកាត់ព្រៃ យូរៗម្ដងអ្នកឈប់ស្ដាប់។ 6) ខ្ញុំចង់ទៅដល់កន្លែងបច្ចុប្បន្នទាន់ពេល នៅពេលដែល capercaillie មិនទាន់ចាប់ផ្តើមបទចម្រៀងរបស់ខ្លួន។ ៧) អ្នកស្តាប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយរំពេចនោះក៏ឮសំឡេងយំយ៉ាងខ្លាំងនៅលើអាកាស។ ៨) មិនយូរប៉ុន្មាន ម្នាក់ទៀតឆ្លើយគាត់ - ហើយការហៅទូរស័ព្ទរោទិ៍ចាប់ផ្តើមនៅក្នុងវាលភក់។
៩) អ្នកសម្លឹងមើលយ៉ាងខ្លាំងក្នុងភាពងងឹតក្នុងព្រៃ ដោយសម្លឹងមើលដៃនាឡិកាជានិច្ច។ 10) នៅទិសខាងកើត ក្នុងជម្រៅនៃព្រៃ ចន្លោះកំពូលដើមឈើ មានពន្លឺភ្លឺចាំងស្ទើរតែមើលមិនឃើញ និង ភាពងងឹតពេលយប់ចាប់ផ្តើមរលាយបន្តិចម្តង ៗ ។ 11) ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ នៅចម្ងាយនៃព្រៃ សំឡេងនៃបទចម្រៀង capercaillie ដែលពិបាកយល់សម្រាប់អ្នកប្រមាញ់ដែលគ្មានបទពិសោធន៍ត្រូវបានឮ។ 12) ការចុចលក្ខណៈ ការស្រែកច្រៀងត្រូវបានឮពីព្រៃដ៏ឆ្ងាយ ហើយបំពេញភាពស្ងៀមស្ងាត់នៃព្រៃមុនគេ ដែលបញ្ចេញពន្លឺនៅលើអាកាសជាមួយនឹងសំឡេងដ៏អាថ៌កំបាំង និងគួរឱ្យរំភើប។ ១៣) ដរាបណា capercaillie នៅស្ងៀម អ្នកបង្កកនៅនឹងកន្លែង ហើយឈរដោយមិនមានចលនា។ 14) នៅក្នុងពន្លឺពណ៌ក្រហមនៃថ្ងៃរះ ផ្កាខាត់ណាខៀវហាក់បីដូចជារាងមូលធំដែលធ្វើពីអេបូនី។ 15) មានតែចលនាដែលគួរឱ្យកត់សម្គាល់បន្តិចនៃតួលេខនេះបង្ហាញថានេះមិនមែនជាវត្ថុស្លាប់ទេ។ (យោងទៅតាម V. Astafiev ។ )
ភារកិច្ច
ខ្ញុំជម្រើស
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគ ចូររកពាក្យផ្សំដែលមានកាលៈទេសៈបញ្ជាក់។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 7-15 សូមស្វែងរកនិយមន័យដ៏សាមញ្ញមួយ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. ពីប្រយោគទី 4 សរសេរចេញនាមនៃ declension ទី 3 ។
នៅ ៥. ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-3 សូមរកពាក្យស្មុគ្រស្មាញមួយជាមួយ ចំណងគ្មានសហជីព. បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៧. ចាប់ពីប្រយោគ 12 សូមសរសេរពាក្យដែលមានបុព្វបទពីរ។
នៅ ៨. ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបបង្កើតពាក្យតានតឹង (ប្រយោគ 9) ។
នៅ ៩. សរសេរពាក្យគុណនាមពីប្រយោគ ១៣-១៥ ។
ជម្រើសទី II
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគ សូមស្វែងរកពាក្យសាមញ្ញមួយដែលមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 5-8 សូមស្វែងរកស្មុគស្មាញមួយដែលមានផ្នែកមិនផ្ទាល់ខ្លួន។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. ពីប្រយោគទី 11 សរសេរចេញនាមនៃ declension ទី 3 ។
នៅ ៥. ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-4 សូមស្វែងរកប្រយោគមួយដែលមានការសម្របសម្រួលនិងការតភ្ជាប់រង។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៦. សរសេរគុណកិរិយាចេញពីប្រយោគ ១៥.
នៅ ៧. ពីប្រយោគទី 2 សូមសរសេរពាក្យដែលមានបុព្វបទពីរ។
នៅ ៨. ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងបន្តិចម្តងៗ (ប្រយោគ ១០)។
នៅ ៩. សរសេរគុណនាមខ្លីពីប្រយោគ 1-5 ។
ភាពរីករាយ
1) មានសេចក្តីរីករាយដែលមិនអាចពន្យល់បាន ប្រហែលជាមិនអាចយល់បានចំពោះអ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងដ៏មានចិត្តមួយ ដើម្បីក្រោកពីក្មេងនៅក្នុងបន្ទប់គេងដ៏កក់ក្ដៅរបស់គាត់នៅលើគ្រែដើមត្រែងពន្លឺនៅពេលព្រឹកព្រលឹមពីស្នែងរបស់អ្នកគង្វាល។ 2) កាំរស្មីដំបូងនៃព្រះអាទិត្យបំភ្លឺចង្ក្រានក្បឿង កម្រាលឥដ្ឋលាបពណ៌ថ្មីៗ ជញ្ជាំងលាបពណ៌ថ្មីៗ ព្យួរជាមួយនឹងរូបភាពលើប្រធានបទពីរឿងនិទានរបស់កុមារតាមរយៈទ្វារក្លែងក្លាយ។ ៣) តើពណ៌អ្វីដែលចាំងពន្លឺថ្ងៃមិនបានលេងនៅទីនេះ! 4) ទឹកសន្សើមស្រស់នៃផ្កា cherry ដើមបានផ្ទុះចូលទៅក្នុងបង្អួចចាស់បើកចំហ។ ៥) ផ្ទះទាបទ្រវែងចុះទៅក្នុងដី ផ្កាលីឡាករីកយ៉ាងព្រៃផ្សៃពីលើ ហាក់ដូចជាប្រញាប់ប្រញាល់បិទបាំងភាពប្រណិតរបស់វាដោយពណ៌ស។
៦) នៅលើជណ្ដើរឈើនៃយ៉រក៏រលួយម្ដងៗ ហើយហែលក្រោមជើង អ្នកចុះទៅហែលទឹកទន្លេដែលមានទីតាំងក្បែរផ្ទះ។ 7) សោបិទជិតនៃរោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវតូចមួយបានលើកទឹកទន្លេ បង្កើតបានជាទឹកខាងក្រោយតូចចង្អៀត ប៉ុន្តែជ្រៅ។ ៨) នៅក្នុងទឹកថ្លាពណ៌បៃតង ហ្វូងត្រីប្រាក់ឆ្លងកាត់បណ្តើរៗ ហើយនៅលើធុងចាស់ទ្រុឌទ្រោម ដែលខ្វះក្តារជាច្រើន កង្កែបពណ៌បៃតងដ៏ធំអង្គុយមើលពន្លឺថ្ងៃលេងនៅលើជញ្ជាំងផេះ-ប្រផេះនៃបន្ទប់ទឹក ដែលជាចំណូលចិត្ត។ កន្លែងសម្រាប់គូកង្កែប។
៩) ប៉ះមែកឈើពណ៌ខៀវស្រងាត់ សត្វស្វាដែលកំពុងអង្គុយលើកំពូលដើមណូអែលពណ៌ខៀវបៃតង។ ១០) នាងមិនហ៊ានធ្វើអ្វី! 11) សំឡេងស្រែកច្រៀងយ៉ាងសន្ធោសន្ធៅ ស្ទុះមករកនាង ហើយរីកលូតលាស់បន្តិចម្តងៗ សម្លេងរបស់បក្សីដែលបន្លឺឡើងពេញសួនច្បារ។ 12) ទ្វារកញ្ចក់ដែលនាំមុខពីរាបស្មើរបើកចំហ។ (យោងទៅតាម D. Rosenthal ។ )
ភារកិច្ច
ខ្ញុំជម្រើស
ក្នុង ១. ស្វែងរកក្នុងអត្ថបទជាប្រយោគដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិតសំខាន់នៃអត្ថបទ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-5 សូមស្វែងរកប្រយោគជាមួយ ការបន្ថែមភាពដូចគ្នា។និងនិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ សរសេរលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ ៤-៧ រកបរិវេណដែលមិនមែនសហជីព។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរ preposition ពីប្រយោគ 11 ។
នៅ ៥. ពីប្រយោគទី 2 សូមសរសេរនាមនៃ declension ទី 3 ។
នៅ ៦. ពីប្រយោគទី ៤ សរសេរគុណកិរិយា។
នៅ ៧. ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រយោគ (ប្រយោគ ៦)។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគ 12) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការគ្រប់គ្រង។
នៅ ៩. សរសេរមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ១.
ជម្រើសទី II
ក្នុង ១. តើអត្ថបទអាចមានចំណងជើងយ៉ាងណាទៀត? សរសេរក្បាលរបស់អ្នកចំនួន 2 ទៅក្នុងអត្ថបទ។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគ 7-12 សូមស្វែងរកប្រយោគសាមញ្ញដែលមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 6-8 សូមស្វែងរកស្មុគស្មាញមួយដែលមានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការតភ្ជាប់។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរភាគល្អិតចេញពីប្រយោគ ១.
នៅ ៥. សរសេរនាមបុរសចេញពីប្រយោគ ៥.
នៅ ៦. ពីប្រយោគទី ៨ សរសេរគុណកិរិយា។
នៅ ៧. ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលពាក្យពណ៌ខៀវបៃតងត្រូវបានបង្កើតឡើង (ប្រយោគ 9) ។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី ៣) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃកិច្ចព្រមព្រៀង។
នៅ ៩. សរសេរមូលដ្ឋានគ្រឹះវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ៨.
Steppe
1) នៅនិទាឃរដូវវាលស្មៅគឺដូចជាសមុទ្របៃតង។ 2) ហើយនៅរដូវក្តៅនៅពេលដែលស្មៅរោមពណ៌សក្រាស់ វាលស្មៅនឹងក្លាយជាសមុទ្រពណ៌ស។ ៣) រលកនៃគុជខ្យងនឹងវិលជុំវិញសមុទ្រ រលកគុជខ្យងនឹងប្រែជាប្រាក់។ 4) រោមគ្មានខ្លាញ់, លូន, ច្រែះ។ ៥) ហើយខ្យល់ដូចឥន្ទ្រីមាស ធ្លាក់លើស្លាបហើរ ហួចយ៉ាងខ្លាំង។ 6) ហើយភ្លាមៗនោះ steppe នឹងហាក់ដូចជាអាក្រាត ព្រិលធម្មតា។ហើយដូចជាព្យុះព្រិលបោកបក់មកលើវា រួញនិងរាលដាល។
៧) ពេលថ្ងៃរះ ស្មៅស្លាបប្រៀបដូចជាព្រះច័ន្ទរំកិលលើផ្ទៃទឹក៖ វាលស្មៅញ័រទ្រុឌទ្រោម រស្មី។ ៨) នៅពេលថ្ងៃត្រង់ នាងប្រៀបបាននឹងហ្វូងចៀមដ៏ធំសម្បើម៖ ហ្វូងចៀមញាប់ញ័រពីមួយទៅមួយ ជាន់ឈ្លីប្រភាគ ហើយហូរឥតឈប់ឈរ ហើយហូរទៅចុងផែនដី។
9) ប៉ុន្តែអព្ភូតហេតុដ៏អស្ចារ្យមួយ - steppe នៅពេលថ្ងៃលិច! 10) កួរដែលមានពណ៌ភ្លឺចែងចាំងកំពុងសាយភាយឆ្ពោះទៅរកព្រះអាទិត្យលិច ដូចជាអណ្តាតពណ៌ផ្កាឈូកនៃភ្លើងខ្មោចត្រជាក់។ ១១) ហើយរហូតដល់ព្រះអាទិត្យលិចនៅពីក្រោយផែនដី ដុំទឹកកកទាំងនេះនឹងប្រញាប់ប្រញាល់ និងបញ្ចេញពន្លឺពេញវាលស្មៅ។ 12) បន្ទាប់មកព្រះច័ន្ទនឹងកើនឡើងពីលើវាលស្មៅដ៏អាប់អួរ - ដូចជាពពុះខ្យល់ចេញពីទឹក! - ហើយបណ្តុំនៃស្មៅស្លាបហាក់ដូចជាត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយ hoarfrost ។ ១៣) វាលស្មៅល្អទាំងថ្ងៃទាំងយប់! (យោងទៅតាម N. Sladkov ។ )
ភារកិច្ច
ខ្ញុំជម្រើស
ក្នុង ១. ស្វែងរកក្នុងអត្ថបទជាប្រយោគដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិតសំខាន់នៃអត្ថបទ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគទី 1-5 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានការផ្លាស់ប្តូរប្រៀបធៀប។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ ៣-៦ សូមរកឃើញពាក្យធម្មតា បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រយោគ ៨.
នៅ ៥. ចង្អុលបង្ហាញវិធីដែលពាក្យនឹងលេចចេញមក (ប្រយោគទី 12) ។
នៅ ៦. ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-10 ស្វែងរកអ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លានៃពេលវេលា។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៧. ចាប់ពីប្រយោគទី 1-5 សរសេរពាក្យដោយស្រៈមិនសង្កត់ជំនួសនៅក្នុងឫស។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី ៦) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពជាប់គ្នា។
នៅ ៩. សរសេរមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ៧.
ជម្រើសទី II
ក្នុង ១. តើអត្ថបទអាចមានចំណងជើងយ៉ាងណាទៀត? សរសេរក្បាលរបស់អ្នកចំនួន 2 ទៅក្នុងអត្ថបទ។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគទី ៩-១១ សូមរកប្រយោគដែលមានការប្រៀបធៀបគ្នា។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 7-10 សូមស្វែងរកប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានផ្នែកមិនពង្រីកសាមញ្ញ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. ពីប្រយោគ 9-13 សូមសរសេរ preposition ដេរីវេ។
នៅ ៥. បង្ហាញពីរបៀបបង្កើតពាក្យ icy (ប្រយោគទី ១១)។
នៅ ៦. ក្នុងចំណោមប្រយោគ 11-13 សូមស្វែងរកអ្នកក្រោមបង្គាប់ដ៏ស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លានៃពេលវេលា។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៧. ពីប្រយោគទី 6-8 សរសេរពាក្យដោយស្រៈដែលមិនសង្កត់ជំនួសនៅក្នុងឫស។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី ៧) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃកិច្ចព្រមព្រៀង។
នៅ ៩. សរសេរមូលដ្ឋានគ្រឹះវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ១១.
បាឡាក្លាវ៉ា
1) នៅចុងខែតុលានៅពេលដែលថ្ងៃនៅតែទន់ភ្លន់នៅក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ Balaklava ចាប់ផ្តើមរស់នៅក្នុងជីវិតពិសេស។ 2) វិស្សមកាលចុងក្រោយដែលផ្ទុកទៅដោយវ៉ាលី និងខោជើងវែងកំពុងចាកចេញ រីករាយជាមួយព្រះអាទិត្យ និងសមុទ្រក្នុងរដូវក្តៅក្នុងស្រុកដ៏វែង ហើយភ្លាមៗនោះវាប្រែជាធំទូលាយ ស្រស់ស្រាយ និងមានលក្ខណៈអាជីវកម្មនៅផ្ទះ ដូចជាបន្ទាប់ពីការចាកចេញរបស់ភ្ញៀវដែលមិនបានអញ្ជើញដ៏រំជួលចិត្ត។ ៣) អួននេសាទត្រូវបាចពាសពេញមាត់ច្រាំងទន្លេ ហើយនៅលើបន្ទះថ្មក្រាលថ្ម មើលទៅមានសភាពទន់ និងស្តើងដូចពស់វែក។
4) អ្នកនេសាទ កម្មករសមុទ្រទាំងនេះ គេហៅវារតាមអួន ដូចជាសត្វពីងពាងពណ៌ប្រផេះខ្មៅ តម្រង់វាំងននខ្យល់រហែក។ 5) ប្រធានក្រុមនៃទូកនេសាទធ្វើឱ្យស្រួចទំពក់ beluga ដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល ហើយនៅអណ្តូងថ្ម ដែលជាកន្លែងដែលទឹកហូរនៅក្នុងស្ទ្រីមប្រាក់ជាបន្តបន្ទាប់ និយាយដើមគេ ប្រមូលផ្តុំគ្នានៅទីនេះក្នុងនាទីទំនេររបស់ពួកគេ ស្ត្រីមុខងងឹតគឺជាអ្នកស្រុក។
៦) លិចសមុទ្រ ព្រះអាទិត្យលិច ហើយមិនយូរប៉ុន្មាន យប់ដែលមានផ្កាយ ជំនួសពេលព្រឹកព្រលឹមដ៏ខ្លី រុំព័ទ្ធផែនដី។ 7) ទីក្រុងទាំងមូលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងដំណេកយ៉ាងជ្រៅ ហើយម៉ោងមកដល់ពេលដែលមិនមានសំឡេងមកពីណានោះទេ។ ៨) ម្តងម្កាលទឹកហូរប៉ះនឹងថ្មឆ្នេរសមុទ្រ ហើយសំឡេងឯកោនេះបញ្ជាក់បន្ថែមទៀតអំពីភាពស្ងៀមស្ងាត់ដែលមិនរលាយ។ ៩) អ្នកមានអារម្មណ៍ថាពេលយប់និងភាពស្ងៀមស្ងាត់បានរួមបញ្ចូលគ្នាក្នុងការឱបខ្មៅមួយ។ 10) គ្មានកន្លែងណាទេ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អ្នកនឹងឮភាពស្ងៀមស្ងាត់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះបែបនេះ ដូចជានៅពេលយប់ Balaklava ។ (យោងទៅតាម A. Kuprin ។ )
ភារកិច្ច
ខ្ញុំជម្រើស
IN 2 ពីប្រយោគ 1-3 សរសេរនិយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងដាច់ដោយឡែក។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 6-10 ស្វែងរកនិយមន័យសាមញ្ញ - ផ្ទាល់ខ្លួន។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. ពីប្រយោគទី 7 សរសេរសព្វនាមទាំងអស់។
នៅ ៥. ក្នុងចំណោមប្រយោគទី 1-5 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានការស្ថាបនាណែនាំ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៦. ចាប់ពីប្រយោគទី 5 សរសេរពាក្យដោយស្រៈជំនួសនៅក្នុងឫស។
នៅ ៧. បង្ហាញពីរបៀបបង្កើតពាក្យ នេសាទ (ប្រយោគទី ៥)។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី 3) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃ adjacency ។
នៅ ៩. ក្នុងចំណោមប្រយោគ 5-10 សូមស្វែងរកឃ្លារងស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លាគុណលក្ខណៈ។ រាយលេខរបស់ពួកគេ។
ជម្រើសទី II
ក្នុង ១. តើអត្ថបទអាចមានចំណងជើងយ៉ាងណាទៀត? សរសេរក្បាលរបស់អ្នកចំនួន 2 ទៅក្នុងអត្ថបទ។
IN 2 ពីប្រយោគ 4-5 សូមសរសេរពីកាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែកមួយ។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-3 សូមស្វែងរកផ្នែកស្មុគស្មាញមួយដោយផ្នែកមិនផ្ទាល់ខ្លួន។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរភាគល្អិតទាំងអស់ចេញពី Proposition 8 ។
នៅ ៥. ក្នុងចំណោមប្រយោគ 6-10 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានពាក្យណែនាំ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៦. ចាប់ពីប្រយោគទី 1-3 សរសេរពាក្យដោយស្រៈជំនួសនៅក្នុងឫស។
នៅ ៧. ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលពាក្យឆ្នេរត្រូវបានបង្កើតឡើង (ប្រយោគ ៨)។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី១) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃកិច្ចព្រមព្រៀង។
B9. ក្នុងចំណោមប្រយោគទី 1-4 រកអ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លានៃពេលវេលា។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
Maslenitsa
1) Shrovetide ... 2) Thaws កាន់តែញឹកញាប់ ព្រិលកាន់តែឡើងប្រេង។ 3) នៅលើចំហៀងដែលមានពន្លឺថ្ងៃ icicles ព្យួរជាមួយនឹងគែមកញ្ចក់, រលាយ, clink អំពីទឹកកក។ 4) អ្នកលោតលើស្គីមួយ ហើយអ្នកមានអារម្មណ៍ថាវាកាត់ថ្នមៗ ដូចជានៅលើស្បែកក្រាស់។ 5) លាហើយរដូវរងា!
6) នេះអាចត្រូវបានគេមើលឃើញពី jackdaws: ពួកគេកំពុងជុំគ្នានៅក្នុងហ្វូង "អាពាហ៍ពិពាហ៍" ដ៏ធំហើយ hubbub របស់ពួកវាបានហៅនៅកន្លែងណាមួយ។ ៧) អ្នកអង្គុយលើកៅអីជជែកលេងជាមួយអ្នកជិះស្គី ហើយអ្នកដើរតាមហ្វូងសត្វខ្មៅរបស់ពួកគេនៅលើមេឃអស់រយៈពេលជាយូរ។ ៨) ពួកគេបានបាត់ខ្លួននៅកន្លែងណាមួយ។
9) ហើយឥឡូវនេះផ្កាយលេចឡើង។ 10) ខ្យល់សើមទន់មានក្លិននៃការដុតនំបុ័ង, ផ្សែង birch ឆ្ងាញ់, pancakes ។ 11) នៅថ្ងៃសៅរ៍បន្ទាប់ពី pancakes យើងទៅជិះស្គីពីលើភ្នំ។ 12) សួនសត្វ ដែលភ្នំរបស់យើងត្រូវបានរៀបចំ (ពួកវាជាឈើ ពោរពេញដោយទឹកកកភ្លឺចាំង) ត្រូវបានរាយប៉ាយដោយព្រិលពណ៌ខៀវ មានតែផ្លូវដែលត្រូវបានសម្អាតនៅក្នុងព្រិលទឹកកក។ ១៣) ទាំងសត្វស្លាប និងសត្វក៏មិនអាចមើលឃើញដែរ។ 14) ភ្នំខ្ពស់នៅលើស្រះ។ 15) ទង់ជាតិចម្រុះពណ៌អណ្តែតលើព្រះពន្លាឈើស្រស់នៅលើភ្នំ។
16) រទេះរុញខ្ពស់ៗដែលមានកៅអីជ័ររត់ចេញពីភ្នំតាមផ្លូវទឹកកក ចន្លោះបង្គោលព្រិលដែលមានដើមឈើណូអែលជាប់គាំងនៅក្នុងពួកគេ។ ១៧) យើងឡើងដល់កំពូលភ្នំ ហើយរអិលចុះក្រោម។ 18) ដើមឈើណូអែល, កញ្ចក់, បាល់ពហុពណ៌, ព្យួរនៅលើខ្សែ, ពន្លឺដោយ។ 19) ធូលីព្រិលហើរ ដើមឈើណូអែលធ្លាក់មកលើយើង រអិលលើអ្នករត់ ហើយយើងនៅក្នុងព្រិលធ្លាក់។ (យោងទៅតាម I. Shmelev ។ )
ភារកិច្ច
ខ្ញុំជម្រើស
ក្នុង ១. នៅក្នុងប្រយោគមួយ ឬពីរ សូមប្រាប់ពីគំនិតសំខាន់នៃអត្ថបទ។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគ 10-16 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានកាលៈទេសៈច្បាស់លាស់។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 7-14 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធដោត។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សូមសរសេរសាក្រាម៉ង់ចេញពីប្រយោគ ១៧-១៩ ។
នៅ ៥. ក្នុងចំណោមប្រយោគទី ៩-១៣ រកឃើញពាក្យមិនត្រឹមត្រូវ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៦. ពីប្រយោគទី 9-15 សរសេរពាក្យដែលមានស្រៈដែលមិនសង្កត់ជំនួសនៅក្នុងឫស។
នៅ ៧. ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលពាក្យសើមត្រូវបានបង្កើតឡើង (ប្រយោគ ១០)។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី 4) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃ adjacency ។
នៅ ៩. ពីប្រយោគទី 6 សរសេរមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ដំបូង។
ជម្រើសទី II
ក្នុង ១. តើអត្ថបទអាចមានចំណងជើងយ៉ាងណាទៀត? សរសេរក្បាលរបស់អ្នកចំនួន 2 ទៅក្នុងអត្ថបទ។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគ 16-19 សូមស្វែងរកប្រយោគសាមញ្ញដែលមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែក។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគទី 1-6 សូមស្វែងរកការផ្តល់ជូនជាមួយនឹងបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរគុណនាមពាក្យពីប្រយោគ 9-15 ។
នៅ ៥. ក្នុងចំណោមប្រយោគ ៦-១០ សូមស្វែងរកការកំណត់លក្ខណៈបុគ្គលសាមញ្ញ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៦. ចាប់ពីប្រយោគទី ១៦ ដល់ ១៩ សរសេរពាក្យមួយដោយស្រៈមិនសង្កត់ជំនួសនៅក្នុងឫស។
នៅ ៧. ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលពាក្យ Maslenitsa ត្រូវបានបង្កើតឡើង (ប្រយោគទី១)។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគ 18) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការគ្រប់គ្រង។
នៅ ៩. សរសេរមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ៤.
poplar ចាស់
១) ដើមពោធិ៍ចាស់ឃើញច្រើនក្នុងមួយជីវិត! ២) កាលពីយូរយារណាស់មកហើយ មានផ្គរលាន់បំបែកដើមប៉ោមមួយដើម ប៉ុន្តែដើមឈើមិនស្លាប់ ទប់ទល់នឹងជំងឺបាន បោះចោលដើមត្រែងពីរដើមជំនួសវិញ។ 3) មែកឈើដែលលាតសន្ធឹងដូចជាម្រាមដៃទំពក់របស់មនុស្សចាស់ លាតសន្ធឹងទៅជួរនៃដំបូលផ្ទះ ហាក់ដូចជាពួកគេនឹងចាប់យកផ្ទះដោយអាវុធ។ 4) នៅរដូវក្តៅ ពន្លកខ្សែពួររបស់ hops កោងយ៉ាងក្រាស់នៅលើមែកឈើ។
5) ដើមប៉ោមមានមហិទ្ធិឫទ្ធិដ៏ធំសម្បើម ហៅថា ដើមឈើបរិសុទ្ធ ដោយអ្នកជឿចាស់។ 6) ខ្យល់បក់បោកបក់ដោយព្រឹលព្រឹល ព្យុះព្រិលរដូវរងាបានបក់បោក គ្របដណ្ដប់លើពន្លកដ៏ផុយស្រួយរបស់អនីតិជននៅលើមែកឈើដែលចាស់ទុំជាមួយនឹងសំបកទឹកកក។ 7) ហើយបន្ទាប់មក គាត់ទាំងអស់សក់ស្កូវពីសាយសត្វ ប៉ះមែកឈើដូចជាឆ្អឹង បានឈរស្ងៀម ទាំងខ្យល់បក់បោកយ៉ាងខ្លាំង។ ៨) ហើយកម្រមានមនុស្សណាម្នាក់បានសម្លឹងមើលគាត់ ដូចជាគាត់មិននៅលើផែនដី។ ៩) លុះត្រាតែសត្វក្អែកហើរពីភូមិទៅវាលទំនាបលិចទឹក ដេកលើកំពូលក្បាលពីរ ប្រែជាខ្មៅក្រៀម។
10) ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនិទាឃរដូវបានមកដល់ បុរសចំណាស់ដែលរស់ឡើងវិញបានរំលាយទឹកត្នោតនៃ buds ស្អិតដែលជាដំបូងដែលបានជួបផ្ទះកញ្ចក់ភាគខាងត្បូងនិងឫសរបស់គាត់បានជ្រាបចូលទៅក្នុងជម្រៅនៃផែនដីបានយកទឹកដែលផ្តល់ជីវិតចូលទៅក្នុងដើមដ៏មានឥទ្ធិពល។ គាត់បានស្លៀកពាក់ពណ៌បៃតងក្រអូបភ្លាមៗ។ 11) ហើយសំលេងរំខាន! 12) ស្ងប់ស្ងាត់ដោយសន្តិភាព។ ១៣) បន្ទាប់មក មនុស្សគ្រប់គ្នាបានឃើញគាត់ ហើយគ្រប់គ្នាត្រូវការគាត់៖ ទាំងអ្នកស្រែចម្ការ ដែលនៅថ្ងៃក្តៅ អង្គុយនៅក្រោមម្លប់របស់គាត់ ត្រដុសជីវិតដ៏លំបាកនៅក្នុងបាតដៃ និងអ្នកធ្វើដំណើរចៃដន្យ និងក្មេងៗ។ ១៤) គាត់បានជួបមនុស្សគ្រប់គ្នាដោយភាពត្រជាក់ និងការញាប់ញ័រនៃស្លឹកឈើ។ (យោងទៅតាម A. Cherkasov ។ )
ភារកិច្ច
ខ្ញុំជម្រើស
ក្នុង ១. នៅក្នុងប្រយោគមួយ ឬពីរ សូមប្រាប់ពីគំនិតសំខាន់នៃអត្ថបទ។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគទី 1-5 សូមស្វែងរកការផ្តល់ជូនជាមួយនឹងចំណូលប្រៀបធៀប បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-7 សូមរកពាក្យផ្សំ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរគុណនាមចេញពីប្រយោគ ២.
នៅ ៥. ពីប្រយោគទី 5 សរសេរពាក្យដែលមានឫសពីរ។
នៅ ៦. ពីប្រយោគទី 1 ដល់ទី 4 សរសេរពាក្យដែលមានស្រៈមិនសង្កត់ឆ្លាស់គ្នានៅក្នុងឫស។
នៅ ៧. សូមបង្ហាញពីរបៀបដែលពាក្យជីវិតត្រូវបានបង្កើតឡើង (ប្រយោគ ១៣)។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី ៨) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពជាប់គ្នា។
នៅ ៩. សរសេរមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ៣.
ជម្រើសទី II
ក្នុង ១. តើអត្ថបទអាចមានចំណងជើងយ៉ាងណាទៀត? សរសេរក្បាលរបស់អ្នកចំនួន 2 ទៅក្នុងអត្ថបទ។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគទី 6-9 សូមស្វែងរកការផ្តល់ជូនជាមួយនឹងចំណូលប្រៀបធៀប។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគ 10-14 សូមរកពាក្យផ្សំជាមួយពាក្យទូទៅ។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរការចូលរួមពិតពីប្រយោគ ៧.
នៅ ៥. ពីប្រយោគទី 9 សរសេរពាក្យដែលមានឫសពីរ។
នៅ ៦. ពីប្រយោគ 10-14 សរសេរពាក្យមួយជាមួយនឹងស្រៈដែលមិនសង្កត់ជំនួសនៅក្នុងឫស។
នៅ ៧. ចង្អុលបង្ហាញពីរបៀបដែលពាក្យជាប់នឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង (ប្រយោគ ៣)។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគ ១៤) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃកិច្ចព្រមព្រៀង។
នៅ ៩. សរសេរមូលដ្ឋានគ្រឹះវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ១៣.
និទាឃរដូវនៅលើភ្នំ
1) និទាឃរដូវនៅលើភ្នំពេលខ្លះធ្វើឱ្យអ្នករង់ចាំយូរប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាលេចឡើងវាទៅយ៉ាងលឿន។ 2) នៅខាងក្រោមជ្រលងភ្នំ ពន្លកបានប្រែទៅជាពណ៌បៃតង ដើមឈើតូចៗនៅនឹងជើងរបស់ពួកគេយ៉ាងរឹងមាំ ហើយស្លឹកដែលរីកដុះដាលចាប់ផ្តើមបញ្ចេញស្រមោល។ 3) បន្ទាប់មកនិទាឃរដូវបានប្រគល់កិច្ចការរបស់ខ្លួនទៅរដូវក្តៅហើយខ្លួនវាផ្ទាល់បានយកផ្កាបៃតងភ្លឺ, ហែម, អូសតាមដី, ប្រញាប់ប្រញាល់ទៅភ្នំ។
4) នៅតំបន់ភ្នំ និទាឃរដូវមានច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួន និងភាពទាក់ទាញពិសេសរបស់វា។ ៥) ព្រិលធ្លាក់នៅពេលព្រឹក ព្រះអាទិត្យនឹងរះនៅពេលរសៀល ព្រិលនឹងរំកិលអណ្តែតហួត ផ្កាមួយថ្ងៃនឹងរីក ហើយនៅពេលល្ងាចផែនដីនឹងស្ងួតអស់។ 6) នៅពេលយប់ទឹកកកនឹងកកនៅក្នុងទន្លេនិងអូរ។ 7) ហើយនៅព្រឹកបន្ទាប់អ្នកមើលទៅពីលើ - ហើយវាត្រូវការដង្ហើមរបស់អ្នកទៅអ្វីដែលនិទាឃរដូវដ៏បរិសុទ្ធនិង unsightly ឈរនៅលើភ្នំ។ ៨) មេឃស្រឡះខៀវមិនមែនជាស្នាមឆ្កូតទេ។ 9) ផែនដីដូចជាក្មេងស្រីនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ថ្មីពណ៌បៃតងលាងដោយទឹកសន្សើមហើយវាហាក់ដូចជាសើចយ៉ាងអៀនខ្មាស់ ... 10) ហើយប្រសិនបើអ្នកស្រែកសម្លេងរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានគេឮជាយូរមកហើយនៅក្នុងកម្រិតខ្ពស់។ រយៈកម្ពស់ពីលើជួរភ្នំ ខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ វាហោះបានឆ្ងាយ-ឆ្ងាយ...
១១) គ្មានព្រិលធ្លាក់ អ័ព្ទ ភ្លៀង និងខ្យល់អាចទប់និទាឃរដូវបានទេ វាដូចជាភ្លើងពណ៌បៃតងឆេះពីភ្នំមួយទៅកំពូលភ្នំ ពីកំពូលទៅកំពូល ខ្ពស់ជាង និងខ្ពស់ជាងក្រោមទឹកកកដ៏អស់កល្បបំផុត។ (យោងទៅតាម Ch. Aitmatov ។ )
ភារកិច្ច
ខ្ញុំជម្រើស
ក្នុង ១. នៅក្នុងប្រយោគមួយ ឬពីរ សូមប្រាប់ពីគំនិតសំខាន់នៃអត្ថបទ។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-5 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានកាលៈទេសៈច្បាស់លាស់។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគទី ៣-៧ សូមរកពាក្យសាមញ្ញមួយដែលមានការបន្ថែមដូចគ្នា។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរចេញពីប្រយោគ 3 ។
នៅ ៥. ក្នុងចំណោមប្រយោគ 1-3 សូមស្វែងរកស្មុគស្មាញមួយជាមួយសម្ព័ន្ធមិត្ត និង ការភ្ជាប់ការសរសេរ. សរសេរលេខនៃការផ្តល់ជូននេះ។
នៅ ៦. ពីប្រយោគ 1-4 សរសេរពាក្យដែលមានបុព្វបទនៅក្នុង -з, -с ។
នៅ ៧. ចង្អុលបង្ហាញវិធីដែលពាក្យនឹងបង្កក (ប្រយោគទី 6) ។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី 9) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃ adjacency ។
នៅ ៩. សរសេរមូលដ្ឋានគ្រឹះវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ៧.
ជម្រើសទី II
ក្នុង ១. តើអត្ថបទអាចមានចំណងជើងយ៉ាងណាទៀត? សរសេរក្បាលរបស់អ្នកចំនួន 2 ទៅក្នុងអត្ថបទ។
IN 2 ក្នុងចំណោមប្រយោគ 8-11 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានកាលៈទេសៈច្បាស់លាស់។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅក្នុង 3 ។ ក្នុងចំណោមប្រយោគទី 6-10 សូមស្វែងរកការផ្តល់ជូនជាមួយនឹងចំណូលប្រៀបធៀប។ បញ្ចូលលេខរបស់គាត់។
នៅ ៤. សរសេរសព្វនាមទាំងអស់ចេញពីប្រយោគ ៣.
នៅ ៥. ក្នុងចំណោមប្រយោគទី ៤-៨ សូមស្វែងរកបរិវេណជាមួយនឹងការមិនរួបរួមគ្នា និងការតភ្ជាប់សម្របសម្រួល។ សរសេរលេខនៃការផ្តល់ជូននេះ។
នៅ ៦. ពីប្រយោគ 5-10 សរសេរពាក្យដែលមានបុព្វបទនៅក្នុង -з, -с ។
នៅ ៧. ចង្អុលបង្ហាញពីវិធីដែលពាក្យ ឆ្ងាយ ឆ្ងាយត្រូវបានបង្កើតឡើង (ប្រយោគ ១០)។
នៅ ៨. សរសេរឃ្លាមួយ (ប្រយោគទី ១១) ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពជាប់គ្នា។
នៅ ៨. សរសេរមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍នៃប្រយោគ ២.
គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមរយៈចុងក្រោយសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា
សំបុកលេប
Nikolai Sergeevich និងប្រពន្ធរបស់គាត់ជាលើកដំបូងក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេបានមក Abkhazia ពីទីក្រុងម៉ូស្គូហើយរស់នៅក្នុងខ្ទមរដូវក្តៅរបស់វិចិត្រករ Andrei Tarkilov ដែលកម្របានមកលេងនៅទីនេះ។
នៅក្រោមដំបូលផ្ទះកសិករ ដែលកន្លងផុតទៅសមុទ្រ សំបុកលេបត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ចម្លែកប៉ុន្តែនៅក្រោមដំបូលនៃ dacha មិនមានសំបុកតែមួយទេទោះបីជាផ្ទះនេះត្រូវបានសាងសង់ជាងដប់ឆ្នាំមុនក៏ដោយ។ ចាស់ គ្រូបង្រៀនជនបទពន្យល់វាតាមវិធីនេះ៖
Andrey កម្រនៅទីនេះណាស់ ហើយសត្វលលកធ្វើសំបុកនៅក្រោមដំបូលផ្ទះមនុស្ស ព្រោះពួកគេស្វែងរកការការពារពីគាត់។
ហើយភរិយារបស់ Nikolai Sergeevich ធ្លាប់បាននិយាយថាវានឹងជាសុភមង្គលសម្រាប់នាងក្នុងការភ្ញាក់ឡើងដើម្បីស្រែកយំ។ ហើយភ្លាមៗនោះ គាត់ក៏បានឆ្លើយថា អាចរៀបចំបាន៖ គាត់គួរតែសុំការអនុញ្ញាតពីគ្រូចំណាស់ ដើម្បីរើសំបុកសត្វលេបមួយ ពីក្រោមដំបូលផ្ទះរបស់គាត់មកខ្លួនឯង។ ភាពភ័យរន្ធត់អបិយជំនឿបានលេចចេញក្នុងក្រសែភ្នែករបស់គ្រូ ប៉ុន្តែគាត់គឺជាមនុស្សអយ្យកោខ្លាំងណាស់៖ អ្នកត្រូវផ្តល់ឱ្យភ្ញៀវនូវអ្វីដែលគាត់សុំ។
អ្នកយាមយាមហាងបានកត់សម្គាល់ឃើញ Nikolai Sergeevich ដើរទៅកន្លែងណាមួយជាមួយនឹងជណ្តើរក្នុងយប់ងងឹត ប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មានគាត់បានបាត់បង់ការមើលឃើញ។ នៅពេលដែល Nikolai Sergeevich ដកសំបុកវាហាក់ដូចជាគាត់ថាគាត់នឹងមិនរក្សាតុល្យភាពរបស់គាត់ហើយនឹងធ្លាក់ចុះ។ ហើយរាល់ពេលដែលស្រមៃថាគាត់ដួល គាត់លើកដៃឡើងលើផ្លូវចិត្ត ដើម្បីកុំឱ្យសត្វលេបចូល។
ពេលគាត់បែរមុខទៅរកផ្ទះ អ្នកយាមក៏ស្គាល់គាត់ម្តងទៀត ហើយក៏កត់សម្គាល់ឃើញថា ពេលនេះបុរសដែលគ្មានជណ្តើរយន្តកំពុងចុចអ្វីមួយដាក់ខ្លួនគាត់ ដែលទំនងជាវត្ថុមានតម្លៃ។ ដោយទូរស័ព្ទទៅគាត់ អ្នកយាមបានដឹងថាបុរសនោះទៅលឿនជាងមុន ហើយបានជឿជាក់ថាគាត់ជាឧក្រិដ្ឋជន។
វាហាក់ដូចជា Nikolai Sergeevich ដែលគាត់កំពុងដួលហើយគាត់បានលាតដៃទៅមុខដើម្បីកុំឱ្យខូចសំបុក។ សត្វលេបបានហើរចេញពីសំបុក ហើយកូនមាន់ក៏វារឡើងទៅលើវាលស្មៅនៃព្រែក។ ជាមួយនឹងចលនាចុងក្រោយដែលបានស្លាប់ Nikolai Sergeevich បានបោះដៃរបស់គាត់ឆ្ពោះទៅរកសំបុកលេបហើយនាងបានស្លាប់រួចហើយបានធ្លាក់លើសំបុក។ (យោងទៅតាម F. Iskander ។ )
ពូសាសា
យើងបើកឡានយ៉ាងលឿន។ ពូសាសាបានដោះអាវរបស់គាត់ចេញ ពីក្រោមដែលផ្កាយសណ្តាប់ធ្នាប់ពណ៌ក្រហមភ្លឺនៅលើអាវរបស់គាត់ បន្តសម្លឹងមើលផ្លូវដែលកំពុងរត់ទៅរកគាត់ដូចពីមុន ដោយផ្ដាច់ចេញ។ ជាមួយនឹងសំឡេងគ្រហឹម ដូចជាសត្វបុរេប្រវត្តិ ឡានដឹកទំនិញដ៏ធំបានបើកឆ្លងកាត់ ហើយនៅខាងក្រោយរបស់វា គេអាចមើលឃើញ beets ពណ៌ប្រផេះលឿង។ រថយន្តដឹកសំរាមភ្លោះបានតាមពីក្រោយ ពួកគេក៏ដឹកដើមប៊ីចេងផងដែរ៖ ប្រជាពលរដ្ឋប្រញាប់ប្រញាល់ដោះស្រាយការសម្អាត។
វាលទំនាបនៅក្នុងវាល Kursk ទាំងនេះចាប់ផ្តើមហើមបន្តិចម្តងៗ ហើយកម្ពស់ប្រហែលជាលើសពីពីររយម៉ែត្រ។ អេ សម័យបុរាណដីនេះមិនអាចយកឈ្នះបានដោយផ្ទាំងទឹកកកដែលលាតសន្ធឹងពីខាងជើងនោះទេ។ បំបែកជាពីរ គាត់បានវារឡើងដោយឆ្លងកាត់ភ្នំទៅខាងស្តាំ និងខាងឆ្វេង។ វាមានន័យថា វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលនៅកម្ពស់ទាំងនេះ ដែលសំបកទឹកកកមិនដែលឆ្លងកាត់ ការប្រយុទ្ធដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកបានផ្ទុះឡើង ដែលដូចដែលពូសាសាបានគិត ប្រជាជនដែលបានសង្រ្គោះអាចចាប់ផ្តើមការគិតគូរថ្មីមួយ។ ខ្មាំងសត្រូវដែលគំរាមរុស្ស៊ីដោយផ្ទាំងទឹកកកថ្មីត្រូវបានបញ្ឈប់ហើយបោះពីលើទីខ្ពស់។ អ្នកនឹងមិនភ្លេចថ្ងៃនោះទេ អ្នកនឹងមិនច្រឡំព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនោះជាមួយអ្វីនោះទេ។
នៅខែសីហាឆ្នាំ 1943 សាសាដែលបន្ទាប់មកជាអនុសេនីយ៍ទោកាំភ្លើងធំបានធ្លាក់ចុះអស់រយៈពេលកន្លះថ្ងៃនៅក្នុងភូមិកំណើតរបស់គាត់ Prokhorovka ។ រថក្រោះដែលបំផ្លិចបំផ្លាញបានចាកចេញបន្ទាប់ពីការប្រយុទ្ធដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកត្រូវបាននាំយកមកទីនេះពីវាលស្រែជុំវិញ ហើយពួកគេបានបង្កើតជាទីបញ្ចុះសពដ៏ធំសម្បើមមួយ ដែលក្នុងចំណោមនោះវាមិនពិបាកក្នុងការបាត់បង់ឡើយ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែរថក្រោះដែលចាញ់ក៏ហាក់ដូចជានៅតែដូចជាមនុស្សស្អប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ឥឡូវនេះ ទីបញ្ចុះសពធុងនេះបាត់ទៅហើយ៖ វាត្រូវបានភ្ជួររាស់ និងសាបព្រួសដោយនំប៉័ង ហើយសំណល់ដែកនៃសង្គ្រាមត្រូវបានលេបចូលដោយឡភ្លើងចំហរជាយូរយារណាស់មកហើយ។ ប្រជាជនបានរុះរើលេណដ្ឋាន ហើយនៅតែតាមជួរភ្នំប៉ុណ្ណោះដែលនៅតែនៅលើដី Kursk ដែលត្រូវបានការពារយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន។ ផ្នូរដ៏ធំ. (យោងទៅតាម E. Nosov ។ )
(២៣២ ពាក្យ។ )
ដើរ
នៅពេលព្រឹកព្រលឹម នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងដេកលក់ ខ្ញុំបានលោតចេញពីខ្ទមដ៏ចង្អៀត ហើយហាក់ដូចជាខ្ញុំមិននៅសួនច្បារខាងមុខនោះទេ ប៉ុន្តែបានចេញទៅក្នុងភាពស្ងប់ស្ងាត់ តម្លាភាពដែលមិនអាចពន្យល់បាននៃទឹក។
ស្មៅខ្ពស់ដែលមិនទាន់ប៉ះពាសពេញមាត់ទ្វារនោះ។ ខ្ញុំបានរត់ចេញពីទំនប់ទៅខាងឆ្វេង ហើយដើរតាមដងទន្លេឆ្ពោះទៅកាន់ចរន្តរបស់វា។ មិនមានអ្វីគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅជុំវិញនោះទេ។ រថយន្តមួយគ្រឿងបានឈប់ពីចំងាយ ហើយក្រុមហ៊ុនដែលមានសំលេងរំខានដែលមកដល់នោះបានសម្រាកដើម្បីសម្រាកដោយទាញសន្លឹកក្រណាត់មួយក្នុងទម្រង់ជាតុសសកុដិ។
ផ្លូវបានបង្គត់រណ្តៅខ្សាច់ ហើយនាំខ្ញុំទៅកាន់វាលស្មៅដ៏ធំទូលាយមួយ ដែលនៅតាមបណ្តោយដើមឈើដុះឡើងទោល និងជាក្រុម។
ខ្យល់ដែលនៅតែមិនទាន់ហុយ ធ្វើឲ្យបំពង់ក និងទ្រូងស្រស់ស្រាយយ៉ាងរីករាយ។ ព្រះអាទិត្យដែលមិនទាន់ចូលជាធរមាន កំដៅយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន និងថ្នមៗ។ ក្នុងរយៈពេលប្រហែលកន្លះម៉ោង ព្រៃស្រល់មួយបានឡោមព័ទ្ធខ្ញុំ។ ផ្លូវដែលមានការសម្គាល់យ៉ាងល្អខុសពីធម្មតាលាតសន្ធឹងក្បែរផ្លូវ។ ពីពេលមួយទៅពេលមួយ នៅទីនេះ និងទីនោះបានជួបប្រទះកម្រាលសូកូឡាស្រាលៗនៃផ្កាខាត់ណាខៀវ - អ្នករស់នៅព្រៃស្រល់ដែលមិនអាចខ្វះបាននេះ។
បក្សីមួយប្រភេទកំពុងហើរឡើងចុះតាមដើមដើមមែកធាង ដោយមានសត្វកណ្ដុរ។
ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់វាលភក់ដែលមានពណ៌កាហ្វេត្នោត ប៉ុន្តែមិនមែនទឹកភក់ទាល់តែសោះ។ ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់វា លោតលើឈើរអិល ពីឈើទៅគល់ឈើដែលអ្នកណាម្នាក់បោះចោល។ ហើយនៅទីនេះគឺជាទន្លេដែលមានភាពត្រជាក់ខ្លាំងទោះបីជាថ្ងៃក្តៅក៏ដោយក៏ទឹក។
ច្រកទ្វារដែលខ្ញុំចង់ស្វែងរកក្នុងតម្លៃទាំងអស់ ប្រែទៅជាកាប៊ីនឈើ។ នៅម្ខាងវានៅជាប់នឹងព្រៃ ហើយម្ខាងទៀតមានវាលស្មៅធំទូលាយ។ (យោងទៅតាម V. Soloukhin ។ )
ស្នាដៃរបស់ Turgenev
ខ្យល់បក់នៅពេលល្ងាចស្ទើរតែបក់បោកលើស្លឹកឈើក្រាស់នៃដើមឈើអុក Turgenev នៅក្នុងឧទ្យានដែលបោះបង់ចោលបន្ទាប់ពីការរស់ឡើងវិញនៅពេលថ្ងៃ សំឡេងបក្សីឈប់។ បន្តិចម្ដងៗខិតជិតស្រមោលពន្លឺនៃរាត្រីរដូវក្តៅ ផ្តល់ភាពស្រពិចស្រពិល ពន្លឺ និងមើលមិនឃើញដល់គ្រោងដើមឈើ ស្រមោលនៃផ្ទះដ៏ស្ងៀមស្ងាត់ដែលឆ្លងកាត់រវាងលីនដិន ...
ដូច្នេះហើយ ប្រហែលជាជាច្រើនឆ្នាំមុន នៅក្នុងអចលនទ្រព្យនោះបានបោះបង់ចោលបន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់ម្ចាស់៖ មិនមានពន្លឺតែមួយនៅក្នុងជួរវែងនៃបង្អួចដែលបិទជិត គ្មានអ្នកណាម្នាក់នៅលើផ្លូវលំដែលដុះដោយស្មៅ ...
វាមិនពិបាកទេក្នុងការស្រមៃមើលម្ចាស់ នៅតែជាបុរសវ័យក្មេង គិតនៅលើកៅអីក្រោមដើមឈើអុកដែលគាត់ចូលចិត្ត សុបិន និងផែនការកំពុងវាយលុកក្នុងក្បាលរបស់គាត់។ នៅពេលនោះ ព្រះអង្គទើបតែចាប់ផ្តើមអនុវត្តការងារដែលកំណត់ដោយជោគវាសនា ដែលបង្កើតបានយ៉ាងរឹងមាំនូវមូលដ្ឋាននៃមរតកអក្សរសាស្ត្រជាតិ។ មួយសតវត្សបានកន្លងផុតទៅ ដោយសារគ្មានអ្នកនិពន្ធ ប៉ុន្តែ "កំណត់ចំណាំអ្នកប្រមាញ់" របស់គាត់នៅតែស្រស់ និងក្រអូប កំណាព្យ និងមនុស្សជាតិមិនស្ថិតក្រោមកម្មវត្ថុនៃពេលវេលាទេ។ ហើយពីទំព័រនៃ The Noble Nest, Fathers and Sons, On the Eve, First Love, Asya និងរឿងប្រលោមលោក និងរឿងផ្សេងទៀតរបស់គាត់ ដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ រូបភាពដែលមិនគួរឱ្យជឿរបស់ក្មេងស្រីរុស្ស៊ី ដែលយើងហៅថា "Turgenev's" កើតឡើង។
ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ យើងរស់នៅក្នុងពិភពលោកដាច់ស្រយាលដោយអណ្តែតដែលមិនអាចវាស់វែងបានពីវីរនារីរបស់ Turgenev និងពេលវេលារបស់គាត់៖ គំនិត និងការវាយតម្លៃបានផ្លាស់ប្តូរ ពេលខ្លះអារម្មណ៍ និងក្តីសង្ឃឹមដែលបារម្ភពីពួកគេហាក់ដូចជាគំនិតតូចតាច និងឥតប្រយោជន៍។ ប៉ុន្តែកម្ពស់សិល្បៈដែលមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាននៃស្នាដៃរបស់ Turgenev បានធ្វើឱ្យពួកគេក្លាយជាអមតៈ: កូនចៅឆ្ងាយរបស់យើងនឹងអានសៀវភៅរបស់គាត់ពួកគេនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់រសជាតិអក្សរសាស្ត្រនិងភាពថ្លៃថ្នូរនៃរចនាប័ទ្មនិងភាសានៃស្នាដៃរបស់ជនរួមជាតិដរាបណា "អស្ចារ្យរបស់យើង" ។ ភាសារុស្សីដ៏អស្ចារ្យនិងឥតគិតថ្លៃ" នៅរស់! (យោងទៅតាម O. Volkov ។ )
គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមអាន។ ១០-១១ ថ្នាក់
ថ្ងៃមិនធម្មតា
Voropaev បានចូលទៅក្នុង Bucharest ជាមួយនឹងរបួសដែលមិនទាន់បានជាសះស្បើយដែលបានទទួលដោយគាត់ក្នុងការប្រយុទ្ធសម្រាប់ Chisinau ។ ថ្ងៃនោះភ្លឺ ហើយប្រហែលជាមានខ្យល់បក់បន្តិច។ គាត់បានហោះចូលទៅក្នុងទីក្រុងដោយជិះរថក្រោះជាមួយអ្នកកាយរឹទ្ធិ ហើយបន្ទាប់មកត្រូវបានទុកឱ្យនៅម្នាក់ឯង។ តាមពិតទៅ គាត់គួរតែចូលពេទ្យហើយ តែម៉េចក៏ដេកចុះ នៅថ្ងៃដែលអ្នកចូលទីក្រុងស ស្រក់ទឹកភ្នែកដោយក្តីរំភើប? គាត់មិនបានអង្គុយរហូតដល់យប់ជ្រៅទេ ប៉ុន្តែនៅតែដើរតាមផ្លូវ ចូលសន្ទនា ពន្យល់អ្វីមួយ ឬគ្រាន់តែឱបនរណាម្នាក់ដោយគ្មានពាក្យ ហើយរបួស Chisinau របស់គាត់បានជាសះស្បើយ ដូចជាព្យាបាលដោយថ្នាំវេទមន្ត។
ហើយរបួសបន្ទាប់បានទទួលដោយចៃដន្យបន្ទាប់ពី Bucharest ទោះបីជាវាស្រាលជាងកន្លែងមុនក៏ដោយ វាបានជាសះស្បើយយូរមិនច្បាស់ ស្ទើរតែដល់ Sophia ខ្លួនឯង។
ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគាត់ឈរលើដំបង គាត់ចុះពីឡានក្រុងទៅកាន់ទីលានកណ្តាលនៃរដ្ឋធានីប៊ុលហ្គារី ហើយដោយមិនរង់ចាំការអោប គាត់ក៏ចាប់ផ្តើមអោប និងថើបអ្នកគ្រប់គ្នាដែលដួលក្នុងដៃរបស់គាត់ មានអ្វីម្យ៉ាងដែលគាំងនៅក្នុង របួស ហើយនាងកក។ នៅពេលនោះគាត់ស្ទើរតែមិនអាចឈរជើងរបស់គាត់បាន ក្បាលរបស់គាត់បានបង្វិល ហើយម្រាមដៃរបស់គាត់ក៏ត្រជាក់ - គាត់អស់កម្លាំងនៅពេលថ្ងៃសម្រាប់គាត់និយាយជាច្រើនម៉ោងនៅក្នុងការ៉េនៅក្នុងបន្ទាយនិងសូម្បីតែពីវេទិកានៃ ព្រះវិហារ ជាកន្លែងដែលគាត់ត្រូវបានគេកាន់នៅក្នុងដៃរបស់គាត់។ គាត់បាននិយាយអំពីប្រទេសរុស្ស៊ី និងពួកស្លាវី ដូចជាគាត់មានអាយុយ៉ាងហោចណាស់មួយពាន់ឆ្នាំ។
***
មានភាពស្ងៀមស្ងាត់ អ្វីដែលអាចឮបានគឺការស្រមុក និងទំពារសេះ និងការស្រមុករបស់អ្នកដេក។ នៅកន្លែងណាមួយ តុកកែកំពុងយំ ហើយម្តងម្កាល ក៏មានអ្នកលបបាញ់ ដែលហោះចូលទៅមើលថាតើភ្ញៀវដែលមិនបានអញ្ជើញបានចាកចេញឬអត់។
Yegorushka ដកដង្ហើមចេញពីកំដៅដែលមានអារម្មណ៍ជាពិសេសបន្ទាប់ពីញ៉ាំរួចបានរត់ទៅកន្លែងអង្គុយហើយមើលជុំវិញតំបន់ពីទីនោះ។ គាត់បានឃើញដូចគ្នាដែលគាត់បានឃើញមុនថ្ងៃត្រង់គឺ វាលទំនាប ភ្នំ មេឃ ចម្ងាយពណ៌ស្វាយ។ មានតែកូនភ្នំដែលនៅជិតជាង ប៉ុន្តែគ្មានរោងម៉ាស៊ីនដែលនៅឆ្ងាយពីក្រោយឡើយ។ ដោយមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើផ្សេងទៀត Yegorushka បានចាប់អ្នកលេងវីយូឡុងនៅក្នុងជ្រោះហើយលើកដៃរបស់គាត់ដាក់ត្រចៀករបស់គាត់ហើយស្តាប់អស់រយៈពេលជាយូរនៅពេលដែលគាត់លេងវីយូឡុងរបស់គាត់។ ពេលភ្លេងអស់កំលាំង គាត់បានដេញតាមហ្វូងសត្វមេអំបៅពណ៌លឿងដែលហើរទៅកន្លែងផឹកស៊ី ហើយមិនបានកត់សម្គាល់ខ្លួនឯងពីរបៀបដែលគាត់បានឃើញខ្លួនឯងម្តងទៀតនៅជិត Britzka ។
រំពេចនោះសំឡេងស្រទន់ក៏ឮឡើង។ បទចម្រៀងស្ងប់ស្ងាត់ រំជួលចិត្ត និងយំសោក ហាក់បីដូចជាយំ ស្តាប់ទៅមិនដល់ត្រចៀក ឮពីស្តាំ ឥឡូវពីឆ្វេង ឥឡូវពីខាងលើ ឥឡូវពីក្រោមដី ហាក់បីដូចជាវិញ្ញាណដែលមើលមិនឃើញកំពុងអណ្តែតលើផែនដី។ steppe និងច្រៀង។ Yegorushka មើលជុំវិញហើយមិនយល់ថាបទចម្រៀងចម្លែកនេះមកពីណា។ ពេលក្រោយមក ពេលគាត់ស្តាប់ទៅ ហាក់ដូចជាមានស្មៅច្រៀង។ នៅក្នុងបទចម្រៀងរបស់នាង, ពាក់កណ្តាលស្លាប់, ស្លាប់រួចទៅហើយ, ដោយគ្មានពាក្យ, ប៉ុន្តែ plaintively និងដោយស្មោះ, នាងបានបញ្ចុះបញ្ចូលនរណាម្នាក់ថានាងមិនត្រូវស្តីបន្ទោសអ្វីទាំងអស់, ថាព្រះអាទិត្យបានដុតនាងចេញដោយឥតប្រយោជន៍; នាងបានធានាថានាងចង់រស់នៅក្មេង ហើយនឹងស្អាតបើមិនត្រូវកម្ដៅថ្ងៃនិងគ្រោះរាំងស្ងួត។ មិនមានកំហុសអ្វីទេ ប៉ុន្តែនាងនៅតែសុំការអភ័យទោស និងស្បថថានាងឈឺចាប់ សោកសៅ និងសោកស្តាយចំពោះខ្លួនឯងដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន។(យោងទៅតាម A.P. Chekhov) (241 ពាក្យ)
***
ជាញឹកញយក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ខ្ញុំនឹងមើលស្លឹកឈើជ្រុះយ៉ាងដិតដល់ ដើម្បីចាប់យកការបំបែកដែលមិនអាចមើលឃើញជាលើកទីពីរ នៅពេលដែលស្លឹកបែកចេញពីមែក ហើយចាប់ផ្តើមធ្លាក់ដល់ដី។ ខ្ញុំបានអានសៀវភៅចាស់ៗអំពីសំឡេងស្លឹកឈើជ្រុះ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដែលឮសំឡេងនោះទេ។ ស្លឹកឈើនៅលើអាកាសហាក់ដូចជាមិនគួរឱ្យជឿសម្រាប់ខ្ញុំ ដូចជារឿងរ៉ាវអំពីការឮស្មៅដុះនៅនិទាឃរដូវ។
ពិតណាស់ ខ្ញុំខុស។ ពេលវេលាគឺត្រូវការជាចាំបាច់ដើម្បីឱ្យត្រចៀកដែលស្រវាំងដោយសំឡេងគ្រហឹមតាមដងផ្លូវក្នុងទីក្រុងអាចសម្រាក និងចាប់បានសំឡេងច្បាស់ និងច្បាស់លាស់នៃផែនដីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។
មានរាត្រីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ថ្លង់ និងល្ងង់ នៅពេលដែលភាពស្ងប់ស្ងាត់ព្យួរលើគែមឈើខ្មៅ។
វាជាយប់បែបនេះ។ ចង្កៀងបំភ្លឺអណ្តូង, maple ចាស់នៅក្រោមរបងនិងព្រៃ nasturtium បោកបក់ដោយខ្យល់។
ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលដើមម៉េផល ហើយបានឃើញពីរបៀបដែលស្លឹកក្រហមមួយយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយបំបែកបន្តិចម្តងៗពីមែក ទាំងញ័រខ្លួន ឈប់មួយសន្ទុះនៅលើអាកាស ហើយចាប់ផ្តើមជ្រុះនៅជើងខ្ញុំ ច្រែះ និងយោលបន្តិច។ ជាលើកដំបូងដែលខ្ញុំបានលឺសម្លេងស្លឹកឈើជ្រុះ - សំឡេងមិនច្បាស់លាស់ ដូចជាការខ្សឹបប្រាប់របស់កុមារ។
វិជ្ជាជីវៈគ្រោះថ្នាក់
ក្នុងការស្វែងរក ការបាញ់ប្រហារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អ្នកថតរូប និងអ្នកថតរូបច្រើនតែឆ្លងផុតពីហានិភ័យសមហេតុផល។
មិនមានគ្រោះថ្នាក់ទេប៉ុន្តែស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេនៅក្នុងធម្មជាតិបាញ់ចចក។ វាមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការបាញ់សត្វតោ, គ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់ - សត្វខ្លា។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការនិយាយជាមុនអំពីរបៀបដែលខ្លាឃ្មុំនឹងមានឥរិយាបទ - នេះខ្លាំងនិងផ្ទុយទៅនឹងគំនិតទូទៅដែលជាសត្វចល័តខ្លាំងណាស់។ នៅ Caucasus ខ្ញុំបានបំបែកច្បាប់ដ៏ល្បីមួយគឺខ្ញុំបានឡើងភ្នំដែលមានខ្លាឃ្មុំ និងកូនគោកំពុងស៊ីស្មៅ។ ការគណនាគឺថាពួកគេនិយាយថារដូវស្លឹកឈើជ្រុះហើយម្តាយលែងការពារកូនចៅរបស់នាងយ៉ាងច្រណែន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតខុស... នៅពេលចុចកាមេរ៉ាដែលថតបានទារកពីរនាក់ ម្តាយម្នាក់កំពុងដេកនៅកន្លែងណាមួយនៅក្បែរនោះបានប្រញាប់ប្រញាល់មករកខ្ញុំដូចជា torpedo ។ ខ្ញុំបានយល់៖ ក្នុងករណីណាក៏ដោយអ្នកគួរតែរត់ទៅឆ្ងាយ - សត្វនឹងប្រញាប់តាមអ្នក។ នៅនឹងកន្លែង បុរសដែលនៅសេសសល់បានងឿងឆ្ងល់ខ្លាឃ្មុំ៖ ភ្លាមនោះនាងបានចាប់ហ្វ្រាំងយ៉ាងខ្លាំង ហើយសម្លឹងមកខ្ញុំដោយចេតនា ប្រញាប់ប្រញាល់តាមក្រោយទារក។
ពេលបាញ់សត្វ ទីមួយត្រូវដឹងពីទម្លាប់របស់វា ហើយទីពីរកុំទៅវាយលុក។ សត្វទាំងអស់ លើកលែងតែសត្វខ្លាឃ្មុំតភ្ជាប់គ្នា មានទំនោរជៀសវាងការជួបមនុស្ស។ ការវិភាគអំពីសំណាងអាក្រក់ទាំងអស់អ្នកឃើញ: ការធ្វេសប្រហែសរបស់មនុស្សបង្កឱ្យមានការវាយប្រហាររបស់សត្វ។
កែវថត Telephoto ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ដើម្បីបាញ់សត្វដោយមិនបង្កការភ័យខ្លាច និងមិនមានការវាយប្រហារដោយប្រថុយប្រថាន ដែលភាគច្រើនត្រូវបានបង្ខំ។ លើសពីនេះទៀតសត្វដែលមិនភ័យខ្លាចដែលមិនមានន័យថាវត្តមានរបស់អ្នកប្រព្រឹត្តតាមធម្មជាតិ។ ការបាញ់ប្រហារភាគច្រើនត្រូវបានទទួលដោយចំណេះដឹង និងការអត់ធ្មត់ តាមរយៈការយល់ដឹងពីចម្ងាយ ការបំបែកដែលមិនសមហេតុផល និងសូម្បីតែគ្រោះថ្នាក់។
ផ្លូវទៅកាន់បឹង
ព្រឹកព្រលឹមកាន់តែភ្លឺឡើងបន្តិចម្តងៗ។ មិនយូរប៉ុន្មាន កាំរស្មីព្រះអាទិត្យនឹងប៉ះលើកំពូលដើមឈើនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ ហើយធ្វើឱ្យកញ្ចក់ភ្លឺចាំងនៃបឹង។ ហើយនៅក្បែរនោះគឺជាបឹងតូចមួយ ដែលមានរាង និងពណ៌ប្លែក៖ ទឹកនៅក្នុងនោះមិនមានពណ៌ខៀវ មិនពណ៌បៃតង មិនងងឹត ប៉ុន្តែមានពណ៌ត្នោត។ គេនិយាយថាម្លប់ដ៏ជាក់លាក់នេះត្រូវបានពន្យល់ដោយលក្ខណៈពិសេសនៃសមាសភាពដីក្នុងមូលដ្ឋានដែលជាស្រទាប់ដែលគ្របដណ្ដប់បាតបឹង។បឹងទាំងពីរនេះត្រូវបានរួបរួមគ្នាក្រោមឈ្មោះបឹងបូរូវ ដូចក្នុង ពេលវេលាមិននឹកស្មានដល់ពួកគេត្រូវបានហៅដោយមនុស្សចាស់នៃកន្លែងទាំងនេះ។ ហើយនៅភាគអាគ្នេយ៍នៃបឹង Borovoye វាលភក់យក្សលាតសន្ធឹង។ ទាំងនេះក៏ជាបឹងអតីតដែលធំធាត់អស់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ។
នៅដើមរដូវស្លឹកឈើជ្រុះពណ៌មាសដ៏អស្ចារ្យនេះ យើងកំពុងធ្វើដំណើរឆ្ពោះទៅបឹងមួយដែលមានឈ្មោះមិនសប្បាយចិត្ត គឺបឹង Pogany។ យើងក្រោកពីដំណេកតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ សូម្បីតែព្រឹកព្រលឹម ហើយចាប់ផ្តើមរៀបចំខ្លួនសម្រាប់ការធ្វើដំណើរ។ តាមការណែនាំរបស់អ្នកយាមដែលការពារយើង យើងបានយកអាវភ្លៀងមិនជ្រាបទឹក ស្បែកជើងប្រម៉ាញ់ រៀបចំអាហារធ្វើដំណើរ ដើម្បីកុំឱ្យខាតពេលវេលាទៅពន្លត់ភ្លើង ហើយក៏រលត់ទៅ។
អស់រយៈពេលពីរម៉ោង យើងបានធ្វើដំណើរទៅកាន់បឹង ដោយព្យាយាមស្វែងរកមធ្យោបាយងាយស្រួល។ ដោយចំណាយលើកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងខាងអរូបី យើងបានយកឈ្នះលើរុក្ខជាតិដ៏ក្រាស់ និងបន្លាមួយចំនួន បន្ទាប់មកតំបន់អនាធិបតេយ្យដែលរលួយពាក់កណ្តាល ហើយកោះមួយបានលេចឡើងនៅខាងមុខ។ មុននឹងទៅដល់គុម្ពឈើ យើងបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងព្រៃផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ ហើយ ស្លឹកខាងស្តាំដូចជាប្រសិនបើតម្រឹមដោយមេមិនស្គាល់ដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវរូបរាងធរណីមាត្រច្បាស់លាស់ ប្រេះជុំវិញមុខរបស់យើង។
នៅក្នុងព្រៃទាំងនេះអស់រយៈពេលកន្លះម៉ោង ពួកយើងបានសម្រាកដោយសន្តិភាព។ អ្នកលើកក្បាលរបស់អ្នក ហើយពីលើអ្នក កំពូលដើមស្រល់រលើបរលោង សម្រាកនៅលើមេឃពណ៌ខៀវស្លេក ដែលតាមរយៈនោះ ពពកមិនធ្ងន់ ប៉ុន្តែពាក់កណ្តាលខ្យល់ ពពកផ្លាស់ទីក្នុងរបៀបរដូវក្តៅ។ ដោយបានសម្រាកនៅក្នុងចំណោមផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ យើងចាប់ផ្តើមស្វែងរកបឹងអាថ៌កំបាំងម្តងទៀត។ មានទីតាំងនៅកន្លែងណាមួយក្បែរនោះ វាត្រូវបានលាក់ពីយើងដោយស្មៅដុះក្រាស់។(247 ពាក្យ)
***
កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអរូបីដែលធ្វើឡើងដោយវីរៈបុរសដើម្បីជម្នះឧបសគ្គផ្លូវជាច្រើនប្រភេទគឺមិនឥតប្រយោជន៍ទេ៖ ដំណើរទស្សនកិច្ចនេះបានសន្យាថានឹងមិនមានដោយគ្មានចំណាប់អារម្មណ៍។
ដរាបណា Chichikov អង្គុយចុះ ឈានជើងចូលទៅក្នុងទីងងឹត ផ្លូវធំទូលាយ ដែលត្រូវបានបន្ថែមដោយរបៀបណា ខ្យល់ត្រជាក់បានបក់មកលើគាត់ភ្លាមៗ ដូចជាចេញពីបន្ទប់ក្រោមដី។ ពីផ្លូវគាត់បានចូលទៅក្នុងបន្ទប់មួយ ងងឹតដោយវាំងននចុះក្រោម បំភ្លឺបន្តិចដោយពន្លឺដែលមិនចុះពីពិដាន ប៉ុន្តែឡើងដល់ពិដានពីក្រោមស្នាមប្រេះធំទូលាយនៅខាងក្រោមទ្វារ។ ការបើកទ្វារនេះ ទីបំផុតគាត់បានរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងពន្លឺ ហើយត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយជំងឺដែលបង្ហាញខ្លួនឯង។ វាហាក់បីដូចជាកម្រាលឥដ្ឋត្រូវបានទឹកនាំទៅក្នុងផ្ទះ ហើយអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានគេយកនៅទីនេះ ហើយគាស់ដោយចៃដន្យ។ នៅលើតុមួយមានសូម្បីតែកៅអីដែលបាក់ហើយនៅទីនេះ - នាឡិកាដែលមានប៉ោលឈប់ដែលពីងពាងបានភ្ជាប់បណ្តាញដ៏ចម្លែករួចហើយ។ នៅទីនោះ ផ្អៀងចំហៀងទល់នឹងជញ្ជាំង គឺជាទូដាក់ចានធ្វើពីប្រាក់បុរាណ ដែលស្ទើរតែរលត់បាត់ទៅក្រោមស្រទាប់ធូលី គ្រឿងបន្សាប និងរានហាលចិនដ៏ប្រណិត បានទទួលព្រះជ្រាបនៅពេលណា។ នៅលើការិយាល័យដែលធ្លាប់ត្រូវបានតម្រង់ជួរជាមួយរូបចម្លាក់គុជខ្យងដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ដែលបានជ្រុះចេញនៅកន្លែងនានា ហើយបន្សល់ទុកតែចង្អូរពណ៌លឿងដែលពោរពេញដោយកាវ ដាក់វត្ថុជាច្រើនប្រភេទ៖ គំនរក្រដាសបិទបាំង។ សរសេរដោយដៃតូច គ្របដោយក្រដាស់ថ្មម៉ាបពណ៌បៃតង ដែលមានចំណុចទាញរាងពងមាន់នៅផ្នែកខាងលើ សៀវភៅចាស់មួយក្បាលចងដោយស្បែកជាមួយនឹងគែមក្រហម ក្រូចឆ្មារទាំងអស់រួញឡើង មិនធំជាងពណ៌ខៀវក្រម៉ៅ បាក់ដៃ កៅអីដែលដួលរលំតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ កែវមួយដែលមានវត្ថុរាវមិនទាក់ទាញ និងរុយបី គ្របដណ្តប់ដោយលិខិតមួយ បំណែកនៃក្រណាត់មួយដែលបានលើកឡើងនៅកន្លែងណាមួយ និងរោមពីរដែលប្រឡាក់ដោយទឹកថ្នាំ។ ដើម្បីជាន់លើផ្ទៃខាងក្នុងដ៏ចម្លែក រូបគំនូរជាច្រើនត្រូវបានគេព្យួរយ៉ាងជិតស្និទ្ធនឹងជញ្ជាំង។
(យោងទៅតាម N.V. Gogol)
***
ខ្ញុំនឹកឃើញជាមួយនឹងភាពរីករាយដែលមិនអាចពន្យល់បានកាលពីកុមារភាពរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងផ្ទះរបស់ម្ចាស់ដីចំណាស់មួយនៅកណ្តាលប្រទេសរុស្ស៊ី។
ស្ងប់ស្ងាត់ ភ្លឺដូចរដូវក្តៅ។ កាំរស្មីដំបូងនៃព្រះអាទិត្យតាមរយៈទ្វារបិទជិត ធ្វើឱ្យចង្ក្រានក្រឡាក្បឿង កម្រាលឥដ្ឋលាបពណ៌ថ្មីៗ ជញ្ជាំងលាបពណ៌ថ្មីៗ ព្យួរជាមួយរូបភាពលើប្រធានបទពីរឿងនិទានរបស់កុមារ។ តើពណ៌អ្វីដែលចាំងពន្លឺថ្ងៃមិនបានលេងនៅទីនេះ! ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ខៀវ ព្រះនាងលីឡាក់បានរស់ឡើងវិញ ព្រះអង្គម្ចាស់ពណ៌ផ្កាឈូកបានដកដាវចេញ ប្រញាប់ប្រញាល់ជួយជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់ ដើមឈើបានបញ្ចេញពណ៌ខៀវក្នុងរដូវរងារសាយសត្វ ហើយផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំបានរីកដុះដាលនៅក្បែរនោះ។ ហើយនៅខាងក្រៅបង្អួច ថ្ងៃរដូវក្តៅដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់កំពុងទទួលបានកម្លាំង។
ភាពស្រស់នៃទឹកសន្សើមនៃផ្កាដំបូងនៃ peonies ពន្លឺនិងទន់ភ្លន់បានផ្ទុះចូលទៅក្នុងបង្អួចចាស់បើកចំហ។
ផ្ទះទាបដែលទ្រុឌទ្រោម ស្លឹកឈើដុះលើដី ហើយពីលើវា ផ្កាលីលីកចុងនៅតែរីកដុះដាលយ៉ាងខ្លាំងក្លា ហាក់ដូចជាប្រញាប់ប្រញាល់គ្របដណ្ដប់ដោយប្រណិតពណ៌ស-ស្វាយរបស់វា។
នៅលើជណ្ដើរតូចចង្អៀតឈើនៃយ៉រក៏រលួយពីមួយពេលទៅមួយពេលហើយរអិលជើងយើងចុះទៅហែលទឹកទៅទន្លេដែលមានទីតាំងនៅជិតផ្ទះ។
បន្ទាប់ពីហែលទឹកហើយ យើងដេកទៅហាលថ្ងៃក្បែរគុម្ពត្រែងតាមឆ្នេរ។ មួយឬពីរនាទីក្រោយមក ប៉ះមែកឈើក្រាស់ដែលដុះនៅខាងស្ដាំ ខិតទៅជិតជម្រាលដីខ្សាច់ សត្វស្វាមួយក្បាលរសាត់ទៅលើដើមឈើ។ នាងមិននិយាយរឿងអី! សំឡេងរោទ៍បន្លឺឡើងមករកនាង ហើយរីកលូតលាស់បន្តិចម្តងៗ សំបុករបស់បក្សីដែលមានសំឡេងច្រើនពេញសួនរដូវក្តៅដែលមានពណ៌ស្រស់ឆើតឆាយ។
បន្ទាប់ពីសប្បាយនឹងការហែលទឹកហើយ យើងត្រឡប់មកវិញ។ ទ្វារកញ្ចក់ដែលនាំចេញពីរាបស្មើរត្រូវបានបើកចេញ។ នៅលើតុក្នុងចានឆ្នាំងដីសាមញ្ញមួយគឺបណ្តុំដែលរើសយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ ទើបតែរើសមិនទាន់ចេញផ្កា ហើយនៅជាប់វានៅលើកន្សែងអំបោះព្រិលពណ៌ស គឺជាចានទឹកឃ្មុំ ដែលកម្មករឃ្មុំពណ៌មាសភ្លឺចាំងមកជាមួយ។ ការភ្ញាក់ផ្អើលសូម្បីតែមួយ។
ពិបាកដកដង្ហើមពេលព្រឹកព្រលឹម! តើអ្នកចាំបានយូរប៉ុណ្ណាហើយនូវអារម្មណ៍រីករាយដែលធ្លាប់ជួបក្នុងវ័យកុមារ!
ទីសក្ការៈបូជាដ៏អស្ចារ្យបំផុត។
តាមរយៈការមើលថែរបស់មិត្តជាទីស្រឡាញ់ខ្ញុំបានទទួលប្រអប់តូចមួយនៃ Karelian birch ពីប្រទេសរុស្ស៊ីដែលពោរពេញទៅដោយផែនដី។ ខ្ញុំជាមនុស្សដែលស្រឡាញ់របស់ដែលមិនខ្មាសអៀននឹងអារម្មណ៍និងមិនខ្លាចការញញឹមកោង។ ក្នុងយុវវ័យ នេះគឺអាចអត់ទោសបាន និងអាចយល់បាន៖ ក្នុងយុវវ័យ យើងចង់មានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង សមហេតុផល និងឃោរឃៅ - កម្រនឹងឆ្លើយតបនឹងការប្រមាថ គ្រប់គ្រងមុខរបស់យើង ទប់ចិត្តយើងពីការញាប់ញ័រ។ ប៉ុន្តែបន្ទុកនៃឆ្នាំឈ្នះ ហើយការអត់ធ្មត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងនៃអារម្មណ៍ហាក់ដូចជាលែងជារឿងល្អបំផុត និងសំខាន់បំផុតទៀតហើយ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំដូចខ្ញុំ ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនហើយ ហើយអាចលុតជង្គង់នៅមុខប្រអប់ដីរុស្ស៊ី ហើយនិយាយខ្លាំងៗដោយមិនខ្លាចត្រចៀកអ្នកដ៏ទៃថា “ខ្ញុំស្រលាញ់អ្នក ទឹកដីដែលផ្តល់កំណើតឱ្យខ្ញុំ ហើយខ្ញុំ ទទួលស្គាល់អ្នកជាទីសក្ការបូជាដ៏អស្ចារ្យបំផុតរបស់ខ្ញុំ។
ហើយគ្មានទស្សនវិជ្ជាណាដែលមិនជឿ គ្មានការយល់ឃើញនៃសកលលោកដ៏ឆ្លាតវៃនឹងធ្វើឱ្យខ្ញុំអៀនខ្មាសចំពោះភាពរសើបរបស់ខ្ញុំ ព្រោះសេចក្ដីស្រឡាញ់នាំផ្លូវខ្ញុំ ហើយវាមិនស្ថិតនៅក្រោមហេតុផល និងការគណនាឡើយ។
ផែនដីក្នុងប្រអប់បានរីងស្ងួតទៅជាដុំធូលីពណ៌ត្នោត។ ខ្ញុំចាក់វាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដើម្បីកុំឱ្យវាខ្ចាត់ខ្ចាយនៅលើតុដោយឥតប្រយោជន៍ ហើយខ្ញុំគិតថាអ្វីៗទាំងអស់របស់មនុស្ស ផែនដីតែងតែមានទាំងមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ និងជិតស្និទ្ធបំផុត។
ដ្បិតអ្នករាល់គ្នាជាធូលីដី ហើយអ្នកនឹងត្រឡប់មកវិញជាធូលីដី។
(យោងទៅតាម M.A. Osorgin)
ផ្កាកុលាប
ព្រឹកព្រលឹមព្រលឹមស្រាងៗ ខ្ញុំត្រឡប់ទៅកន្លែងដែលធ្លាប់ស្គាល់ ផ្លូវដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។. ពីចម្ងាយ ភាពស្រពិចស្រពិល និងអ័ព្ទ ខ្ញុំស្រមៃឃើញរូបភាពភូមិកំណើតរបស់ខ្ញុំរួចហើយ។ បោះជំហានយ៉ាងលឿននៅលើស្មៅដែលមិនទាន់កាត់ ខ្ញុំស្រមៃពីរបៀបដែលខ្ញុំនឹងចូលទៅជិតផ្ទះរបស់ខ្ញុំ ដែលចាស់ទ្រុឌទ្រោមពីបុរាណ ប៉ុន្តែនៅតែរួសរាយរាក់ទាក់ និងមានតម្លៃថ្លៃ។ ខ្ញុំចង់ឃើញផ្លូវដែលធ្លាប់ស្គាល់តាំងពីកុមារភាព អណ្តូងចាស់ សួនខាងមុខរបស់យើងដែលមានផ្កាម្លិះ និងគុម្ពោតផ្កាកុលាប។
ជាប់ក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានទៅជិតជាយក្រុងដោយមិនដឹងខ្លួន ហើយឈប់នៅដើមផ្លូវ។ នៅមាត់ភូមិមួយផ្ទះដែលទ្រុឌទ្រោមមិនបានផ្លាស់ប្តូរទាល់តែសោះ តាំងពីខ្ញុំចាកចេញពីទីនេះ។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ច្រើនឆ្នាំមិនថាវាសនាទៅណាមកណា មិនថាឆ្ងាយពីកន្លែងទាំងនេះទេ ខ្ញុំតែងតែយករូបផ្ទះមកទុកក្នុងបេះដូងជានិច្ច ជាអនុស្សាវរីយ៍នៃសុភមង្គល និងរដូវផ្ការីក...
ផ្ទះរបស់យើង! ដូចពីមុនគាត់ត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយបៃតង។ ពិតហើយ បន្លែនៅទីនេះមានកាន់តែច្រើន។ នៅចំកណ្តាលសួនច្បារខាងមុខ គុម្ពោតធំមួយបានរីកដុះដាល ដែលផ្កាកុលាបដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់បានរីកដុះដាល។ សួនផ្កាត្រូវបានគេមិនយកចិត្តទុកដាក់ ស្មៅត្រូវបានប្រទាក់ក្រឡាគ្នានៅលើគ្រែផ្កា និងផ្លូវដែលដុះចូលទៅក្នុងដី ដែលមិនត្រូវបានអ្នកណាម្នាក់បោសសម្អាត និងមិនត្រូវបានប្រោះដោយខ្សាច់អស់រយៈពេលជាយូរ។ បន្ទះឈើដែលនៅឆ្ងាយពីថ្មីនោះត្រូវបានបកចេញទាំងស្រុងស្ងួតអស់ហើយដាច់ដាច់។
Nettles បានកាន់កាប់ជ្រុងទាំងមូលនៃសួនផ្កា ហាក់ដូចជាបម្រើជាផ្ទៃខាងក្រោយសម្រាប់ផ្កាពណ៌ផ្កាឈូកស្លេកដ៏ឆ្ងាញ់។ ប៉ុន្តែនៅក្បែរដើមគ្រញូងគឺផ្កាកុលាប ហើយគ្មានអ្វីផ្សេងទៀតទេ។
ផ្កាកុលាបបានរីកនៅព្រឹកព្រលឹមខែឧសភា។ នៅពេលដែលនាងបើកផ្ការបស់នាង ទឹកសន្សើមពេលព្រឹកបានបន្សល់ទុកនូវទឹកភ្នែកមួយចំនួននៅលើពួកវា ដែលព្រះអាទិត្យលេង។ Rose បានយំ។ ប៉ុន្តែអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញគឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ ដូច្នេះស្អាតនិងច្បាស់លាស់នៅព្រឹកនិទាឃរដូវនេះ ...
***
នៅខាងក្រោយ ផ្ទះធំមានសួនច្បារចំណាស់មួយ ដែលព្រៃរួចហើយបានលង់ទឹកដោយស្មៅ និងគុម្ពោត។ ខ្ញុំបានដើរតាមរាបស្មើរនៅតែរឹងមាំនិងស្រស់ស្អាត; តាមរយៈទ្វារកញ្ចក់ គេអាចមើលឃើញបន្ទប់មួយដែលមានជាន់ parquet ប្រហែលជាបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវមួយ។ ព្យាណូចាស់ និងការឆ្លាក់នៅលើជញ្ជាំងក្នុងស៊ុមម៉ាហូហ្គានីធំទូលាយ - និងគ្មានអ្វីទៀតទេ។ មានតែ peonies និង poppies ប៉ុណ្ណោះដែលបានរួចរស់ជីវិតពីអតីតគ្រែផ្កាដែលលើកក្បាលពណ៌សនិងក្រហមភ្លឺរបស់ពួកគេចេញពីស្មៅ។ ដើមម៉េផលវ័យក្មេង និងដើមត្រែង ដែលត្រូវបានគោយករួចជាស្រេច ដុះនៅតាមផ្លូវលាតសន្ធឹង ជ្រៀតជ្រែកគ្នាទៅវិញទៅមក។ វាក្រាស់ ហើយសួនច្បារហាក់ដូចជាមិនអាចឆ្លងកាត់បាន ប៉ុន្តែនេះគ្រាន់តែនៅជិតផ្ទះដែលនៅមានដើមប៉ោម ស្រល់ និងចាស់ៗ។ lindens ដែលមានអាយុដូចគ្នាដែលបានរួចរស់ជីវិតពីអតីតផ្លូវដើរ, និងបន្ថែមទៀតនៅពីក្រោយពួកគេសួនច្បារត្រូវបានជម្រះសម្រាប់ hayma, និងមិនមានទៀតទេកើនឡើង, cobwebs មិនឡើងចូលទៅក្នុងមាត់និងភ្នែក, ខ្យល់បក់បោក; ទឹកដីឆ្ងាយ កាន់តែទូលាយ ហើយ cherries, plums, sprawling apple tree and pears are already growing in the open, ខ្ពស់ខ្លាំងណាស់ដែលវាមិនត្រូវបានគេជឿថាវាជា pears ។ ផ្នែកនៃសួនច្បារនេះត្រូវបានជួលដោយឈ្មួញនៅទីក្រុងរបស់យើង ហើយវាត្រូវបានការពារពីចោរ និងសត្វផ្កាយដោយកសិករល្ងង់ម្នាក់ដែលរស់នៅក្នុងខ្ទម។
សួនច្បារកាន់តែស្តើងទៅៗ ប្រែទៅជាវាលស្មៅពិតប្រាកដ ចុះទៅទន្លេ ដុះលើដើមត្រែងបៃតង និងដើមស្វាយ។ នៅក្បែរទំនប់កិនស្រូវ មានអាងទឹកជ្រៅ និងមានត្រី រោងកិនស្រូវតូចមួយមានដំបូលប្រក់ស្បូវបានគ្រហឹមយ៉ាងកំហឹង កង្កែបស្រែកយ៉ាងខ្លាំង។ នៅលើទឹករលោងដូចកញ្ចក់ រង្វង់ម្តងម្កាលក៏វិលជុំវិញ ហើយផ្កាលីលីទន្លេក៏ញ័រ រំខានដោយត្រីរីករាយ។ ខ្សែពណ៌ខៀវដ៏ស្ងប់ស្ងាត់មួយបានហៅទៅកាន់ខ្លួនវា ដោយសន្យាថានឹងមានភាពត្រជាក់ និងសន្តិភាព។
ហ្សូរីយ៉ានកា
វាកើតឡើងថានៅក្នុងព្រៃក្បែរស្រល់មាស-ក្រហម ដុំពកនឹងធ្លាក់ចេញពីរាងកាយស្រល់ពណ៌ស។ មួយឆ្នាំ ឬពីរឆ្នាំនឹងកន្លងផុតទៅ ហើយពេលព្រឹកព្រលឹមនឹងក្រឡេកមើលរន្ធនេះ - បក្សីតូចមួយដែលមានពណ៌ដូចគ្នាទៅនឹងសំបកដើមស្រល់។ បក្សីនេះនឹងទាញរោម ស្មៅ រោមសត្វ មែកឈើ ទៅជាចំណងទទេ បង្កើតជា សំបុកកក់ក្តៅសម្រាប់ខ្លួនវា លោតលើមែកឈើ ហើយច្រៀង។ ហើយដូច្នេះបក្សីចាប់ផ្តើមនិទាឃរដូវ។
មួយរយៈក្រោយមក ឬសូម្បីតែនៅទីនេះ បន្ទាប់ពីបក្សីនោះ អ្នកប្រមាញ់ម្នាក់បានមកឈប់ក្បែរដើមឈើមួយដើម ដោយទន្ទឹងរង់ចាំថ្ងៃរះ។
ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ បទចម្រៀង thrush ពីកម្ពស់ខ្លះនៅលើភ្នំ គឺជាមនុស្សដំបូងដែលឃើញសញ្ញានៃថ្ងៃរះ ហើយហួចជាសញ្ញារបស់វា។ បក្សីពេលព្រលឹមឆ្លើយតបនឹងគាត់ ហោះចេញពីសំបុក ហើយលោតពីមែកមួយទៅមែកធាង ខ្ពស់ជាង និងខ្ពស់ជាងនេះ ពីទីនោះ ពីខាងលើ នាងក៏បានឃើញថ្ងៃរះ ហើយឆ្លើយសញ្ញានៃបទចម្រៀង thrush ជាមួយនឹងសញ្ញារបស់នាង។ ជាការពិត អ្នកប្រមាញ់បានឮសញ្ញារបស់សត្វត្រយ៉ង ហើយបានឃើញពីរបៀបដែលសត្វរ៉ូប៊ីនមាសហោះចេញមក គាត់ថែមទាំងបានកត់សម្គាល់ឃើញថា រ៉ូប៊ីនពណ៌មាស ដែលជាបក្សីតូចមួយបានបើកចំពុះរបស់វា ប៉ុន្តែគាត់គ្រាន់តែមិនឮអ្វីដែលនាង peeped៖ សំឡេងរបស់ បក្សីតូចមិនបានទៅដល់ដីទេ។
សត្វស្លាបបានសរសើរថ្ងៃរះនៅខាងលើរួចហើយ ប៉ុន្តែបុរសខាងក្រោមមើលមិនឃើញថ្ងៃរះទេ។ ពេលវេលាបានមកដល់ហើយ - ព្រឹកព្រលឹមឡើងលើព្រៃអ្នកប្រមាញ់បានឃើញ: ខ្ពស់នៅលើ knot បក្សីមួយនឹងបើកចំពុះរបស់វាបន្ទាប់មកបិទវា។ គឺថ្ងៃរះច្រៀងសរសើរថ្ងៃរះ តែមិនបានឮសោះ។ ព្រាននៅតែយល់តាមផ្លូវខ្លួនថា បក្សីសរសើរថ្ងៃរះ ហើយហេតុអ្វីបានជាមិនឮចម្រៀងក៏ព្រោះតែនាងច្រៀងសរសើរថ្ងៃព្រលឹម ហើយមិនល្បីចំពោះមុខមនុស្ស។
ដូច្នេះហើយ យើងជឿថា ដរាបណាមនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមសរសើរថ្ងៃរះ ហើយមិនល្បីនៅពេលព្រឹកព្រលឹមនោះ និទាឃរដូវរបស់មនុស្សខ្លួនឯងក៏ចាប់ផ្តើម។ អ្នកប្រមាញ់ស្ម័គ្រចិត្តពិតប្រាកដរបស់យើងទាំងអស់ ចាប់ពីមនុស្សតូចបំផុត និងសាមញ្ញបំផុតរហូតដល់ធំជាងគេ ដកដង្ហើមដើម្បីលើកតម្កើងនិទាឃរដូវ។ ហើយប៉ុន្មាន មនុស្សល្អនៅលើលោកនេះ គ្មានអ្នកណាស្គាល់អ្វីដែលល្អអំពីខ្លួននោះទេ ហើយគ្រប់គ្នានឹងស៊ាំនឹងគាត់ខ្លាំង រហូតគ្មាននរណាម្នាក់ស្មានថាគាត់ល្អប៉ុណ្ណា ថាគាត់មាននៅក្នុងលោកនេះក្នុងគោលបំណងលើកតម្កើងសិរីរុងរឿង ព្រឹកព្រលឹមហើយចាប់ផ្តើមបុរសនិទាឃរដូវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
***
ព្រលឹមស្រាងៗ វាកំពុងតែស្រស់ស្រាយ ហើយដល់ពេលដែលខ្ញុំត្រូវត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ផ្លូវ។ ឆ្លងកាត់ព្រៃដើមត្រែងយ៉ាងក្រាស់ ធ្វើផ្លូវឆ្លងកាត់ព្រៃផ្សៃ ខ្ញុំបានទៅច្រាំងទន្លេ ហើយបានរកឃើញទូកដែលនៅខាងក្រោមផ្ទះរបស់ខ្ញុំយ៉ាងលឿន។ មុនពេលចេញដំណើរ ខ្ញុំបានពិនិត្យមើលខ្លឹមសារក្នុងថង់ក្រណាត់របស់ខ្ញុំ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺនៅនឹងកន្លែង៖ ស្ងោរសាច់ជ្រូកមួយកំប៉ុង ត្រីជក់បារី និងស្ងោរ នំបុ័ងខ្មៅមួយដុំ ទឹកដោះគោខាប់ សំបកខ្យងដ៏រឹងមាំ និងរបស់របរជាច្រើនទៀតដែលចាំបាច់នៅលើផ្លូវ។
ខ្ញុំបានបើកចេញពីច្រាំងរួចហើយ ទូកក៏រសាត់ទៅក្រោមទឹកយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់។ បីម៉ោងក្រោយមក ជុំវិញវេននៃដងទន្លេ វិមានមាសនៃព្រះវិហារបានលេចចេញយ៉ាងច្បាស់ ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃពពកនាំមុខនៅជិតជើងមេឃ ប៉ុន្តែតាមការគណនារបស់ខ្ញុំ វានៅតែមិននៅជិតទីក្រុងនោះទេ។
បន្ទាប់ពីដើរបានប៉ុន្មានជំហាននៅតាមផ្លូវក្រាលកៅស៊ូ ខ្ញុំក៏សម្រេចចិត្តកែស្បែកជើងកែងចោតដែលសើមអស់ជាយូរមកហើយ។ ជាងកាត់ស្បែកជើងជាបុរសដែលមានរូបរាងហ្គីបសីស។ មានអ្វីមួយដែលគួរឱ្យទាក់ទាញមិនធម្មតានៅក្នុងចលនាច្បាស់លាស់នៃដៃសាច់ដុំរបស់គាត់។
បំពេញការស្រេកឃ្លានរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងហាងកាហ្វេដែលនៅជិតបំផុតដែលខ្ញុំមានស៊ុប beetroot ថ្លើមជាមួយដំឡូង stewed និង borzh ខ្ញុំបានទៅវង្វេងជុំវិញទីក្រុង។ ការចាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំត្រូវបានទាញទៅកាន់ដំណាក់កាលដើរលើក្តារ ដែលទង់ជាតិពហុពណ៌បានបក់បោក។ អ្នកលេងសើចបាននិយាយចប់ហើយក៏ក្រាបចុះ។ គាត់ត្រូវបានជំនួសដោយអ្នករាំដែលមានសម្បុរស្រអែមជាមួយនឹងបន្ទុះពណ៌ក្រហម និងកង្ហាសូត្រពណ៌លឿងនៅក្នុងដៃរបស់នាង។ បន្ទាប់ពីរាំក្បាច់រាំមួយចំនួនរួច នាងក៏បើកឱ្យតួត្លុកក្នុងឈុតអាវដូចតារា។ ប៉ុន្តែជនក្រីក្រម្នាក់នោះគ្មានទេពកោសល្យ និងមិនអស់សំណើចជាមួយនឹងភាពស្រើបស្រាល និងការលោតរបស់គាត់ឡើយ។
ដោយបានឆ្លងកាត់ទីក្រុងស្ទើរតែទាំងស្រុងក្នុងរយៈពេលកន្លះម៉ោង ខ្ញុំបានតាំងលំនៅមួយយប់នៅលើច្រាំងទន្លេដោយលាក់ខ្លួននៅក្នុងអាវភ្លៀងចាស់ដែលមិនជ្រាបទឹក។
គ្រប់គ្រងការបញ្ជា។
Yegorushka ។
Egorushka បានស្តាប់បន្តិច ហើយវាហាក់ដូចជាគាត់ថា ខ្យល់កាន់តែក្តៅ កាន់តែក្តៅ និងលែងមានចលនា ពីបទចម្រៀងដ៏សោកសៅ ... (220 ពាក្យ) (យោងទៅតាម A.P. Chekhov)
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈដែលមិនមានភាពតានតឹងនៅក្នុងឫសនៃពាក្យ, ពិនិត្យដោយភាពតានតឹង។ អក្ខរាវិរុទ្ធស្រៈមិនត្រូវបានពិនិត្យដោយភាពតានតឹង។ អក្ខរាវិរុទ្ធ ននិង nnនៅក្នុងគុណនាម; ការបញ្ចប់នៃអង្គភាព; សព្វនាមមិនកំណត់ជាមួយ - បន្ទាប់មក; គុណកិរិយា; ទេ។និង ក៏មិនជាមួយនឹងផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយ; បុព្វបទដែលបានមកពី; ភាគល្អិត នឹងជាមួយនឹងពាក្យផ្សេងទៀត។
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគផ្សំ និងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានឃ្លារងមួយចំនួន។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅ សមាជិកភាពដូចគ្នា។ប្រយោគ (ជាមួយនឹងការភ្ជាប់ពាក្យដដែលៗនិងជាមួយពាក្យទូទៅ); ជាមួយនឹងនិយមន័យដាច់ស្រយាលដែលបង្ហាញដោយគុណនាម និងឃ្លាចូលរួម; ក្នុងល្បឿនប្រៀបធៀប។
រដ្ឋបាល
ការធ្វើតេស្តសរសេរ
ជាភាសារុស្សី
នៅថ្នាក់ទី 11
(កាត់ "សូន្យ") ។
Yegorushka ។
Yegorushka ដកដង្ហើមចេញពីកំដៅដែលមានអារម្មណ៍ជាពិសេសនៅពេលនេះបន្ទាប់ពីញ៉ាំរួចបានរត់ទៅកន្លែងអង្គុយពីទីនេះគាត់បានស្ទង់មើលជនបទ។ គាត់បានឃើញដូចគ្នាដែលគាត់បានឃើញមុនថ្ងៃត្រង់គឺ វាលទំនាប ភ្នំ មេឃ ចម្ងាយពណ៌ស្វាយ។ ពីខាងក្រោយភ្នំថ្មមួយបានកើនឡើងមួយទៀត ធំទូលាយជាង។ ការតាំងទីលំនៅតូចមួយនៃគ្រួសារប្រាំឬប្រាំមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើវា។ គ្មានមនុស្ស គ្មានដើមឈើ គ្មានស្រមោលឱ្យគេឃើញនៅក្បែរខ្ទម ហាក់ដូចជាភូមិបានថប់ដង្ហើមក្នុងខ្យល់ក្តៅហួតហែង ។ ដោយមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើ Yegorushka បានចាប់អ្នកលេងវីយូឡុងនៅក្នុងស្មៅ។
រំពេចនោះសំឡេងស្រទន់ក៏ឮឡើង។ នៅកន្លែងណាមួយមិនឆ្ងាយ ស្ត្រីម្នាក់ច្រៀង។ បទចម្រៀងស្ងប់ស្ងាត់ រំជួលចិត្ត និងយំសោក ហាក់បីដូចជាយំ ហើយស្តាប់ស្ទើរតែមិនឮ ពេលនេះបានឮពីស្តាំ ពេលនេះពីឆ្វេង ពីខាងលើ ឥឡូវនេះពីក្រោមដី ហាក់បីដូចជាវិញ្ញាណដែលមើលមិនឃើញកំពុងហើរលើវាលស្មៅ ហើយច្រៀង។ . Yegorushka មើលជុំវិញហើយមិនយល់ថាបទចម្រៀងចម្លែកនេះមកពីណា។ បន្ទាប់មកពេលគាត់បានស្តាប់ហើយ ហាក់ដូចជាគាត់ច្រៀងស្មៅ។ នៅក្នុងបទចម្រៀងរបស់នាង នាងពាក់កណ្តាលស្លាប់ ស្លាប់ទៅហើយ ដោយគ្មានពាក្យអ្វីទាំងអស់ ប៉ុន្តែដោយស្មោះស្ម័គ្រ និងបញ្ចុះបញ្ចូលនរណាម្នាក់ថា នាងមិនត្រូវស្តីបន្ទោសអ្វីទាំងអស់ ដែលព្រះអាទិត្យបានដុតនាងចោលដោយឥតប្រយោជន៍។ នាងបានធានាថានាងចង់រស់នៅក្មេង ហើយនឹងមានភាពស្រស់ស្អាតប្រសិនបើវាមិនមែនសម្រាប់កំដៅនិងគ្រោះរាំងស្ងួតនោះទេ។ មិនមានទោសអ្វីទាំងអស់ ប៉ុន្តែនាងនៅតែសុំការអភ័យទោស និងស្បថថានាងឈឺចាប់ សោកសៅ និងសោកស្តាយចំពោះខ្លួនឯងដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន។
Yegorushka បានស្តាប់បន្តិច ហើយវាហាក់ដូចជាគាត់ថា ខ្យល់កាន់តែក្តៅ កាន់តែក្តៅ និងលែងមានចលនា ពីបទចម្រៀងដ៏កំសត់ ដ៏កំសត់ ... (220 ពាក្យ) (យោងទៅតាម A.P. Chekhov)
កិច្ចការវេយ្យាករណ៍។
វិភាគពាក្យតាមសមាសភាព៖ ចម្លែក, ព្រះអាទិត្យ, ស្តាប់
អនុវត្តការវិភាគតាមសូរសព្ទនៃពាក្យ៖ Yegorushka, ច្រៀង។
ផលិត ញែកសំណូមពរ។
ដោយមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើ Yegorushka បានចាប់អ្នកលេងវីយូឡុងនៅក្នុងស្មៅ។
រដ្ឋបាល
ការធ្វើតេស្តសរសេរ
ជាភាសារុស្សី
នៅថ្នាក់ទី 11
(កាត់ "សូន្យ") ។
ចាប់ពី កុមារភាពដំបូងហើយដល់អាយុចាស់ណាស់ ជីវិតរបស់មនុស្សទាំងមូលត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាសា។
កូនមិនទាន់ចេះនិយាយបានត្រឹមត្រូវទេ ហើយត្រចៀករបស់គាត់ក៏ចាប់បានសំឡេងរអ៊ូរទាំពីរឿងនិទានរបស់ជីដូន សម្លេងរបស់ម្តាយ។ ប៉ុន្តែរឿងនិទាននិងរឿងកំប្លែងគឺជាភាសា។
ក្មេងជំទង់ទៅសាលារៀន។ យុវជនម្នាក់ដើរទៅវិទ្យាស្ថាន ឬសាកលវិទ្យាល័យ។ តាមរយៈការសន្ទនាដ៏រស់រវើករបស់គ្រូបង្រៀន តាមរយៈទំព័រនៃសៀវភៅរាប់រយក្បាល ជាលើកដំបូងដែលគាត់ឃើញសកលលោកដ៏ស្មុគស្មាញដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពាក្យនេះ។ តាមរយៈពាក្យនេះជាលើកដំបូងដែលគាត់រៀនពីអ្វីដែលភ្នែកគាត់មិនទាន់បានឃើញ។
បុរសថ្មីនេះទាក់ទងនឹងគំនិតបុរាណចំពោះគំនិតដែលបានវិវឌ្ឍន៍ក្នុងចិត្តមនុស្សរាប់ពាន់នាក់មុនកំណើតគាត់។ ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ទទួលបានឱកាសដើម្បីនិយាយទៅកាន់ចៅទួតដែលនឹងរស់នៅរាប់សតវត្សបន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់គាត់។ ហើយវាទាំងអស់អរគុណចំពោះភាសា។
ហើយអ្នក និងខ្ញុំ និងយើងម្នាក់ៗ - យើងទាំងអស់គ្នាគិតជានិច្ច។ តើអាចគិតដោយគ្មានពាក្យបានទេ?
អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមនុស្សធ្វើក្នុងពិភពមនុស្សពិតប្រាកដគឺត្រូវបានធ្វើដោយជំនួយពីភាសា។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើការដោយគ្មានវានៅក្នុងការប្រគុំតន្ត្រីរួមគ្នាជាមួយអ្នកដទៃ។ បើគ្មានការសម្រុះសម្រួលរបស់គាត់ វាមិនអាចគិតដល់ការជំរុញវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា សិប្បកម្ម និងសិល្បៈមួយជំហានឡើយ។
កិច្ចការវេយ្យាករណ៍។
សរសេរចេញ ពាក្យគន្លឹះអត្ថបទ។
ស្វែងរកសទិសន័យ និងសទិសន័យសម្រាប់ពាក្យ៖
រីករាយ -
រដ្ឋបាល
ការធ្វើតេស្តសរសេរ
ជាភាសារុស្សី
នៅថ្នាក់ទី 11
សិល្បៈ Renaissance ។
កិច្ចការវេយ្យាករណ៍៖
រដ្ឋបាល
ការធ្វើតេស្តសរសេរ
ជាភាសារុស្សី
នៅថ្នាក់ទី 11
សិល្បៈ Renaissance ។
អ្វីដែលថ្មីនៅក្នុងសិល្បៈនៃក្រុមហ៊ុន Renaissance គឺថាគំនិតអំពីអាទិទេព និងកងកម្លាំងស្ថានសួគ៌មិនត្រូវបានចាត់ទុកជាអាថ៌កំបាំងដែលមិនអាចយល់បានទៀតទេ ហើយសំខាន់បំផុតនោះ សិល្បៈនេះត្រូវបានបង្កប់ដោយជំនឿលើមនុស្ស ដោយអំណាចនៃចិត្តរបស់គាត់។ លទ្ធភាពច្នៃប្រឌិត.
សិល្បៈបានស្វែងរកមិនត្រឹមតែដើម្បីបំពេញព្រះវិហារ និងវាំងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្វែងរកកន្លែងសម្រាប់ខ្លួនវានៅក្នុងទីលានទីក្រុង ផ្លូវប្រសព្វតាមដងផ្លូវ នៅលើមុខផ្ទះ និងផ្នែកខាងក្នុងរបស់ពួកគេ។ វាពិបាកក្នុងការស្វែងរកមនុស្សដែលព្រងើយកន្តើយនឹងសិល្បៈ។ ព្រះអង្គម្ចាស់ ពាណិជ្ជករ សិប្បករ បព្វជិត ព្រះសង្ឃ ច្រើនតែជាមនុស្សដែលមានចំណេះដឹងក្នុងសិល្បៈ អតិថិជន និងជាអ្នកឧបត្ថម្ភរបស់សិល្បករ។
ការអភិវឌ្ឍន៍សិល្បៈត្រូវបានសម្របសម្រួលយ៉ាងខ្លាំងដោយការពិតដែលថាទទួលបានយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវទ្រព្យសម្បត្តិដែលប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងទីក្រុងធំ ៗ ។ ប៉ុន្តែ ជោគជ័យយ៉ាងងាយស្រួលមិនបានធ្វើឱ្យខូចសូម្បីតែសិល្បករដែលចូលចិត្តបំផុតសម្រាប់កិត្តិនាមនិងប្រាក់ចំណេញចាប់តាំងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏តឹងរឹងនៃអង្គការ Guild នៃការងារសិល្បៈនៅតែរឹងមាំ។ យុវជនត្រូវបានបណ្ដុះបណ្ដាលដោយការធ្វើជាជំនួយការដល់មេចាស់ទុំ ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យសិល្បករស្គាល់សិប្បកម្មយ៉ាងច្បាស់។ ស្នាដៃសិល្បៈត្រូវបានធ្វើឡើងដោយក្តីស្រលាញ់ និងយកចិត្តទុកដាក់។ សូម្បីតែក្នុងករណីដែលពួកគេមិនទទួលបានភាពប៉ិនប្រសប់ ឬភាពប៉ិនប្រសប់ក៏ដោយ ក៏យើងមានការកោតសរសើរមិនដាច់ពីមាត់ដោយស្នាដៃសិល្បៈដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។
(ដកស្រង់ចេញពីសព្វវចនាធិប្បាយរបស់វិចិត្រករវ័យក្មេង) (១៦៨ ពាក្យ)
កិច្ចការវេយ្យាករណ៍៖
ជ្រើសរើសពីអត្ថបទជាប្រយោគស្មុគស្មាញ និងធ្វើការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធ។
សរសេរឃ្លាដោយប្រើពាក្យដែលត្រូវបានរកឃើញញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងអត្ថបទ។
ពាក់កណ្តាលទីមួយ
1 ត្រីមាស
គ្រប់គ្រងការបញ្ជា។
ពេលដែលក្មេងប្រុសនោះអង្គុយ គាត់ហាក់ដូចជាមានអារម្មណ៍ស្ងប់បន្តិច។ ថ្វីបើអារម្មណ៍ចម្លែកដែលគ្របដណ្ដប់លើមនុស្សទាំងមូលរបស់គាត់ក៏ដោយ ក៏គាត់ចាប់ផ្តើមបែងចែកសំឡេងនីមួយៗ។ រលកដ៏ខ្មៅងងឹតនៅតែបក់បោកដោយមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន ហើយវាហាក់ដូចជាគាត់ថាពួកគេកំពុងជ្រៀតចូលទៅក្នុងខ្លួនរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ពួកគេបាននាំយកមកជាមួយពួកគេ ទាំងពន្លឺត្រចះត្រចង់នៃសត្វត្រយ៉ង ឬសម្លេងដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នៃដើមបឺរដែលកំពុងរីកដុះដាល ឬទឹកទន្លេដែលស្ទើរតែមិនអាចស្តាប់បាន។ សត្វលេបបានហួចដោយស្លាបស្រាលពណ៌នាអំពីរង្វង់ដ៏ចម្លែកនៅពីចម្ងាយ កណ្តាលបន្លឺឡើង។
ប៉ុន្តែក្មេងប្រុសមិនអាចចាប់បានទាំងមូល មិនអាចដាក់វាចូលគ្នាបានទេ។ ហាក់ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងក្បាលងងឹត ឥឡូវស្ងាត់មិនច្បាស់ ឥឡូវឮខ្លាំង ភ្លឺថ្លង់។ ពេលខ្លះពួកគេប្រមូលផ្តុំគ្នាដោយមិនសប្បាយចិត្តទៅក្នុងភាពមិនចុះសម្រុងគ្នាដែលមិនអាចយល់បាន។
ហើយខ្យល់ពីវាលបានបន្តហួចក្នុងត្រចៀករបស់គាត់ ហើយវាហាក់ដូចជាក្មេងប្រុសដែលរលកកំពុងរត់លឿនជាងមុន ហើយសំឡេងគ្រហឹមរបស់វាបានរំសាយសំឡេងផ្សេងៗទាំងអស់។ ហើយនៅពេលដែលសំឡេងបានរសាត់ទៅ អារម្មណ៍នៃភាពធុញទ្រាន់ខ្លះបានហូរចូលទៅក្នុងទ្រូងរបស់ក្មេងប្រុស។ មុខរបស់គាត់ញ័រជាមួយនឹងចង្វាក់បន្ទុះរត់កាត់វា; ភ្នែកបានបិទដំបូង បន្ទាប់មកបើកម្តងទៀត ចិញ្ចើមបានផ្លាស់ប្តូរដោយមិនស្រួល ហើយនៅក្នុងគ្រប់លក្ខណៈទាំងអស់ សំណួរមួយបានផ្ទុះឡើង ការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងនៃការគិត និងការស្រមើលស្រមៃ។ មនសិការដែលមិនទាន់បានពង្រឹង និងពោរពេញដោយអារម្មណ៍ថ្មី បានចាប់ផ្តើមចុះខ្សោយ៖ វានៅតែតស៊ូជាមួយនឹងចំណាប់អារម្មណ៍ដែលកើនឡើងពីគ្រប់ទិសទី ព្យាយាមឈរក្នុងចំណោមពួកគេ បញ្ចូលវាទៅជាតែមួយ ហើយធ្វើជាម្ចាស់វា កម្ចាត់ពួកគេ។
ប៉ុន្តែកិច្ចការនោះហួសពីអំណាចនៃខួរក្បាលងងឹតរបស់កុមារ ដែលខ្វះការបង្ហាញរូបភាពសម្រាប់ការងារនេះ។
ក្មេងថ្ងូរយ៉ាងស្រទន់ ហើយផ្អៀងទៅលើស្មៅ។ ម្ដាយរបស់គាត់បានងាកមករកគាត់យ៉ាងរហ័ស ហើយស្រែកឡើងផងដែរ។ គាត់ដេកនៅលើស្មៅដោយសន្លប់យ៉ាងខ្លាំង។ (245 ពាក្យ) (យោងទៅតាម V.G. Korolenko)
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃ prepositions, conjunctions, ភាគល្អិត។
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈនិងព្យញ្ជនៈនៅឫសនៃពាក្យ; ស្រៈក្នុងកិរិយាសព្ទបច្ច័យ។ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណកិរិយា។
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ; នៅក្នុងប្រយោគជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក; នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ និងមិនមែនសហជីព។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការតភ្ជាប់។
គ្រប់គ្រងការបញ្ជា។
Chekhov កំពុងធ្វើដំណើរ។
(I. Stepanov)
3 ត្រីមាស
គ្រប់គ្រងការបញ្ជា។
Chekhov កំពុងធ្វើដំណើរ។
ភាពរអាក់រអួល និងទុក្ខព្រួយជាច្រើននៅលើដងផ្លូវត្រូវបានជួបប្រទះរួចហើយ ប៉ុន្តែគ្មានកន្លែងណាបានឃើញផ្លូវលំបាកបែបនេះទេ ផ្លូវបំបែកដែលមិនអាចឆ្លងកាត់បាន ដូចជារវាង Tomsk និង Krasnoyarsk ជាដើម។ នៅទីនេះ រួមជាមួយនឹងគ្រូបង្វឹក ពួកគេត្រូវប្រយុទ្ធដោយមិនសម្រាកប្រឆាំងនឹងភាពត្រជាក់ រដូវផ្ការីក ទឹកជំនន់ទន្លេដ៏ធំ និងរណ្តៅកខ្វក់។ ឡានខូចប៉ុន្មានដង! តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីអង្គុយនៅលើច្រាំងទន្លេផ្សេងៗគ្នាក្នុងភ្លៀង ត្រជាក់ ខ្យល់ ហើយចំណាយពេលថ្ងៃទាំងយប់រង់ចាំសាឡាង និងទូក។ គួរឲ្យសោកស្ដាយណាស់ ដែលបានចុះពីរទេះភ្លើង ហើយស្លៀកស្បែកជើងកែងចោតឆ្លងអូរ ភក់ ស្បថថាមិនដេក ម្ភៃបួនសាមសិបម៉ោងជាប់ៗគ្នា ញ៉ាំតែនំប៉័ង និងតែ ហើយថែមទាំងអត់ឃ្លាននៅតាមទីប្រជុំជននានា។ នៃស៊ីបេរី ព្រោះវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទទួលបានសាច់ក្រកតែមួយនៅក្នុងហាង គ្មានឈីស គ្មានសាច់ និងសូម្បីតែ herring ។
គាត់មិនដែលខ្វះការសង្កេតក្នុងជីវិតទេ។ ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងវ័យជំទង់ និងយុវវ័យមិនត្រូវបានគេបំភ្លេចឡើយ ហើយគាត់ក្នុងនាមជាសិល្បករម្នាក់អាចពង្រីកពួកគេ បញ្ចេញសម្លេង និងអរគុណដល់រឿងនេះ អង្គុយ
នៅលើ Malaya Dmitrovka នៅទីក្រុងមូស្គូ គាត់អាចសរសេររឿងបាន 120-130 ក្នុងមួយឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែនៅតាមផ្លូវដោយលំបាក គាត់គ្រាន់តែមានពេលដើម្បីទុកកំណត់ហេតុធ្វើដំណើរ ផ្ញើសំបុត្រខ្លីៗទៅកាន់សាច់ញាតិ និងលិខិតឆ្លើយឆ្លងតូចៗទៅកាន់ ស៊ូ វ៉រិន សម្រាប់កាសែត New Times ។
អ័ព្ទពណ៌សបានលូនចុះមកដី។ វាមានភាពអាប់អួរនៅក្នុងមហាសមុទ្រស្ងប់ស្ងាត់នៃ taiga ត្រជាក់។ ភាពត្រជាក់បានរំខានយ៉ាងខ្លាំង ហើយវាហាក់ដូចជារដូវក្តៅនៅស៊ីបេរីនឹងមិនមកដល់ទេ។
វាជាការសោកស្តាយក្នុងការក្រឡេកមើលផ្លូវអាក្រក់ដែលមើលទៅហាក់ដូចជា
ជំងឺអុតខ្មៅដ៏ធំសម្បើមមួយប្រភេទត្រូវបានដកចេញអស់ វាកាន់តែគួរឱ្យខ្លាចក្នុងការគិតថាផ្លូវនេះសម្លាប់មនុស្ស និងសេះ គឺជាខ្សែស្រឡាយតែមួយគត់ដែលអរិយធម៌លាតសន្ធឹងពីអឺរ៉ុបទៅស៊ីបេរី។ (250 ពាក្យ)
(I. Stepanov)
រដ្ឋបាល
ការធ្វើតេស្តប្រចាំឆ្នាំ
ជាភាសារុស្សី
នៅថ្នាក់ទី 11
មួយថ្ងៃទៀតបានកន្លងផុតទៅ ហើយ Hussar បានជាសះស្បើយទាំងស្រុង។ គាត់សប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ លេងសើចជាមួយឌុនយ៉ា ឥតឈប់ឈរ ពេលនេះជាមួយអ្នកមើលថែ ផ្លុំបទចម្រៀង និយាយជាមួយអ្នកដើរកាត់ សរសេរអ្នកធ្វើដំណើរតាមសៀវភៅប្រៃសណីយ៍ ហើយអ្នកមើលថែដ៏ល្អម្នាក់នោះលង់ស្រលាញ់គាត់យ៉ាងខ្លាំង រហូតដល់ព្រឹកទីបីគាត់ សុំទោសដែលចែកផ្លូវជាមួយភ្ញៀវជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ ថ្ងៃគឺថ្ងៃអាទិត្យ; ឌុនយ៉ានឹងទៅអាហារពេលល្ងាច។ Hussar ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ kibitka មួយ។ គាត់បាននិយាយលាជាមួយអ្នកមើលថែ និង Dunya ហើយបានស្ម័គ្រចិត្តនាំនាងទៅព្រះវិហារដែលមានទីតាំងនៅគែមភូមិ។ Dunya មានការងឿងឆ្ងល់។
"តើអ្នកខ្លាចអ្វី? - ឪពុករបស់នាងបាននិយាយទៅកាន់នាងថា - យ៉ាងណាមិញភាពថ្លៃថ្នូររបស់គាត់មិនមែនជាចចកទេហើយនឹងមិនស៊ីអ្នកទេ: ជិះទៅព្រះវិហារ។ Dunya បានចូលទៅក្នុងរទេះក្បែរ Hussar អ្នកបម្រើលោតលើបង្គោល អ្នកបើកបរបានហួច ហើយសេះក៏លោតចុះ។
អ្នកមើលថែក្រីក្រមិនយល់ពីរបៀបដែលខ្លួនគាត់អាចអនុញ្ញាតឱ្យ Dunya របស់គាត់ជិះជាមួយ Hussar របៀបដែលគាត់ខ្វាក់ភ្នែកនិងអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់នៅពេលនោះ។ តិចជាងកន្លះម៉ោង បេះដូងរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមឈឺ ហើយការថប់បារម្ភបានចាប់គាត់រហូតដល់កម្រិតដែលគាត់មិនអាចទប់ទល់បាន ហើយបានទៅខ្លួនឯងដើម្បីម៉ាស្សា។
(A.S. Pushkin. ម្ចាស់ស្ថានីយ៍) (១៧២ ពាក្យ)
កិច្ចការវេយ្យាករណ៍៖
ស្វែងរកក្នុងអត្ថបទ ពាក្យដែលលែងប្រើហើយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការបកស្រាយ។
បំបែកសមាសភាពនៃពាក្យ : នាំយក, ទីបី, ភ្ញៀវ, ពិការភ្នែក, អនុញ្ញាតឱ្យ។
ជ្រើសរើសការផ្តល់ជូនពី ប្រភេទផ្សេងៗតំណភ្ជាប់និងញែក។
គោលដៅ
មាតិកា
ការសរសេរ s-s នៅចុងបញ្ចប់នៃបុព្វបទ;
ការសរសេរបុព្វបទដេរីវេ;
ភាពខុសគ្នាគឺមិនមែននិងមិនមែន;
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់នៃការកាត់ទោស។
ការវិភាគសូរសព្ទ និងការវិភាគសមាសភាព;
សរសេរតាមអាន
ខ្យល់ខ្លាំងច្រែះនៅលើកំពូលកោះ ហើយព្រមជាមួយនឹងសំឡេងដើមឈើបានមកដល់ការញាប់ញ័ររបស់ទាដែលញាក់សាច់។ អស់រយៈពេលពីរម៉ោងរួចហើយ ក្បូនត្រូវបានដឹកតាមទឹកហូរ ហើយទាំងឆ្នេរសមុទ្រ និងមេឃមិនអាចមើលឃើញទេ។ បើកកអាវស្បែករបស់នាង Anya អង្គុយលើប្រអប់ ហើយរួញខ្លួនពីភាពត្រជាក់ ក្រឡេកមើលទៅក្នុងភាពងងឹត ជាកន្លែងដែលពន្លឺនៃទីក្រុងបានបាត់ជាយូរមកហើយ។
មួយថ្ងៃមុនកាលពីម្សិលមិញ បន្ទាប់ពីឡើងយន្តហោះខាងក្នុងពីរថភ្លើង នាងបានមកដល់ទីក្រុងស៊ីបេរី ដែលជាទីក្រុងពាណិជ្ជករដ៏ចំណាស់ ដោយមានឧបករណ៍បំពងសម្លេងទំនើបៗនៅតាមដងផ្លូវដែលពោរពេញដោយម្ជុលពណ៌លឿង ហើយបានទទួលការណាត់ជួបមួយថ្ងៃ រកមិនឃើញ។ ភាពក្លាហានក្នុងការសួរអំពីកន្លែងថ្មីមួយ ឥឡូវនេះបានហែលទឹកនៅក្នុងពិធីជប់លៀងភូមិសាស្ត្រជាមួយនឹងមនុស្សចម្លែកពេញលេញ។ នាងមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ដូចដែលនាងបានទៅក្នុងអំឡុងពេលហោះហើរមួយម៉ោងកន្លះនៅលើយន្តហោះដែលញ័រ ហើយអារម្មណ៍នៃសុបិនចម្លែកដែលហៀបនឹងរលត់ទៅមិនរលត់ឡើយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺពិតប្រាកដ៖ ផ្កាភ្លើងពណ៌លឿងនៃចង្កៀងបានរលាយក្នុងភាពងងឹតដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន នាងបានអង្គុយនៅលើប្រអប់ ហើយពីខ្យល់បក់នៅចុងបញ្ចប់នៃក្បូន អណ្តាតភ្លើងនៃបំពង់របស់នរណាម្នាក់បានឆាបឆេះឡើង។ oar creaked ស្មើគ្នា; ចំណុចខ្មៅមួយបានបង្ហាញរូបមនុស្ស។ (160 ពាក្យ) (យោងទៅតាម Y. Bondarev)
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
(នៅលើ)ប្រអប់ - ជម្រើសទី 1ម្ជុល - ជម្រើសទី ២
សម្រាក, ញាក់, រួញ ខ - ជម្រើសទី ១
រសជាតិ, ទំនើប, បំបែកចេញ - ជម្រើសទី ២
3. សរសេរឃ្លាពីរសម្រាប់ប្រភេទ subordination ទាំងអស់ ហើយញែកវាចេញ៖
ពីកថាខណ្ឌទីមួយ - ជម្រើសទី 1 ពីកថាខណ្ឌទីពីរ - ជម្រើសទី 2
បើកកអាវស្បែករបស់នាង Anya អង្គុយលើប្រអប់ ហើយរួញខ្លួនពីភាពត្រជាក់ ក្រឡេកមើលទៅក្នុងភាពងងឹត ជាកន្លែងដែលពន្លឺនៃទីក្រុងបានបាត់ជាយូរមកហើយ។ . - ជម្រើសទី 1
អស់រយៈពេលពីរម៉ោងរួចហើយ ក្បូនត្រូវបានដឹកតាមទឹកហូរ ហើយទាំងឆ្នេរសមុទ្រ និងមេឃមិនអាចមើលឃើញទេ។ - ជម្រើសទី ២
គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមរយៈថ្នាក់ទី១០ លេខ២
គោលដៅ ៖ ដើម្បីពិនិត្យកម្រិតទូទៅនៃការបង្កើតអក្ខរាវិរុទ្ធ និងអក្ខរកម្មវណ្ណយុត្តិរបស់សិស្សសម្រាប់វគ្គសិក្សានៃសាលាមូលដ្ឋានស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដាររដ្ឋ។
មាតិកា ការគ្រប់គ្រងតាមអានមានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ ជម្រើសនៃលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសរសេរ៖
បានពិនិត្យស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់;
ស្រៈដែលមិនបានគូសធីក;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃចុងបញ្ចប់នៃនាម;
ការសរសេរព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន៖
បំបែក ខ និង ខ;
N-nn ក្នុងបច្ច័យនៃគុណនាម និងការចូលរួម;
មិនមែនជាមួយគុណនាម គុណកិរិយា និងកិរិយាស័ព្ទ;
ភាពខុសគ្នាគឺមិនមែននិងមិនមែន;
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ;
សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ;
សញ្ញាក្បៀសពេលបំបែកនិយមន័យ, កាលៈទេសៈ;
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍មានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការបង្កើតជំនាញជាក់ស្តែង៖
ការញែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ;
របៀបដែលពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើង;
កំណត់វិធីដែលពាក្យត្រូវបានភ្ជាប់នៅក្នុងឃ្លា;
អក្ខរាវិរុទ្ធក្រុម។
សរសេរតាមអាន
Alyonka ដាក់សំលៀកបំពាក់របស់នាងដោយដើមប៊ីចហើយចូលទៅក្នុងទឹកដោយមានអារម្មណ៍ថាបាតខ្សាច់ជាមួយនឹងជើងរបស់នាង។ លុះទឹកចូលដល់ចង្កេះ នាងក៏អង្គុយចុះ ហើយហក់ជើងហែលទៅច្រាំងទល់មុខ។ នៅកណ្តាល ចរន្តខ្សោយត្រូវបានគេមានអារម្មណ៍ថា ហើយ Alyonka ងាកលើខ្នងរបស់នាង ដេកអស់រយៈពេលជាយូរ សម្លឹងមើលទៅលើមេឃគ្មានព្រំដែន ដែលកំពុងតែពេញដោយព្រះអាទិត្យ។
Alyonka ហែលជាយូរមកហើយ ដោយទម្លាក់មុខនាងចូលទៅក្នុងទឹក ហើយសម្លឹងមើលទៅបាត ហើយត្រីដែលហែលតាមសារាយ។ មានពិភពលោកនៅក្រោមទឹក។ នៅកណ្តាលទន្លេ កន្លែងដែលមានពន្លឺព្រះអាទិត្យក្រាស់ៗ ហើយមានពន្លឺនៅក្រោមទឹក ចរន្តទឹកស្ងប់ស្ងាត់មួយត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញនៅតាមកំពូលស្មៅទឹក ហើយនៅពេលដែលវាទៅដល់ច្រាំងដែលមានម្លប់ ពន្លឺបានផ្លាស់ប្តូរ។ នៅក្រោមទឹកហើយហាក់ដូចជាមាន ការធ្លាក់ចុះជ្រៅពោរពេញទៅដោយភាពងងឹតនិងភាពអាថ៌កំបាំង។ ស្រមោលចេញពីរាងកាយរបស់ Alyonka បានប៉ះនឹងក្ដាមខ្មៅដែលរំកិលវីស្គីរបស់វា ហើយវាបានបាត់ភ្លាមៗនៅកន្លែងណាមួយ។
ដោយរង់ចាំឱ្យទឹកស្ងប់ នាងបានក្រឡេកមើលយ៉ាងដិតដល់ម្តងទៀត ហើយបានឃើញ៖ ក្នុងចំណោមគុម្ពោតសារាយដែលរាយប៉ាយ ត្រីតូចៗបានលាន់ឡើងដោយនឹកស្មានមិនដល់ ប្រញាប់ប្រញាល់ទៅគ្រប់ទិសទី ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា ក៏មិនចាកចេញពីដែនកំណត់នៃព្រៃដ៏ធំទូលាយនោះទេ។ ដោយព្យាយាមមិនរើចេញ នាងដើរតាមចង្វាក់រាំរបស់ត្រីដែលមិនចង់រើចេញពីគុម្ពោតព្រៃ។
(១៦៦ ពាក្យ) (យោងទៅតាម P. Proskurin)
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
1. ក្រុមពាក្យតាមប្រភេទអក្ខរាវិរុទ្ធ៖
នៅក្នុងកថាខណ្ឌទី 1 និងទី 2; នៅក្នុងកថាខណ្ឌទី 3 និងទី 4 - ជម្រើសទី 2
2. ធ្វើ ការវិភាគ morphologicalពាក្យ៖
គ្រវី - ជម្រើសទី 1បំពេញ - ជម្រើសទី ២
ដីខ្សាច់, ពេញ, ខ្ចាត់ខ្ចាយ - ជម្រើសទី 1
គ្មានព្រំដែន, ជិត, សារាយ - ជម្រើសទី ២
ដោយព្យាយាមមិនរើចេញ នាងដើរតាមចង្វាក់រាំរបស់ត្រីដែលមិនចង់រើចេញពីគុម្ពោតព្រៃ។ . - ជម្រើសទី 1
Alyonka ហែលជាយូរមកហើយ ដោយទម្លាក់មុខនាងចូលទៅក្នុងទឹក ហើយសម្លឹងមើលទៅបាត ហើយត្រីដែលហែលតាមសារាយ។ - ជម្រើសទី ២
5. ការវិភាគអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអត្ថបទ។
គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមរយៈថ្នាក់ទី១០ លេខ៣
គោលដៅ: ដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់សិស្សនៅដើមឆ្នាំសិក្សា។
មាតិកា ការគ្រប់គ្រងតាមអានមានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ ជម្រើសនៃលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសរសេរ៖
បានពិនិត្យស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់;
ស្រៈដែលមិនបានគូសធីក;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃចុងបញ្ចប់នៃនាម;
អក្ខរាវិរុទ្ធ b នៅកណ្តាលនិងនៅចុងបញ្ចប់នៃនាម;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃនាមត្រឹមត្រូវ;
N-nn ក្នុងគុណនាម;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់កិរិយាស័ព្ទ។
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ;
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគពហុនាមស្មុគស្មាញ;
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅក្នុង SBP ។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍មានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការបង្កើតជំនាញជាក់ស្តែង៖
បង្កើតការវិភាគវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ;
កំណត់ប្រភេទនៃ subordination នៅក្នុងឃ្លា;
អនុវត្តការវិភាគសូរសព្ទនិង morphological ។
តន្ត្រីករចាស់។
អ្នកលេងវីយូឡុងចាស់ចូលចិត្តលេងនៅជើងវិមានដល់ Pushkin ដែលឈរនៅដើមដំបូង។ មហាវិថី Tverskoy. ដោយឡើងតាមជំហានទៅកាន់ឈ្នាន់ខ្លួនឯង តន្ត្រីករបានប៉ះខ្សែវីយូឡុងដោយធ្នូ។ ក្មេងៗ និងអ្នកធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់បានមកជួបជុំគ្នានៅវិមានភ្លាមៗ ហើយពួកគេទាំងអស់គ្នាបានស្ងៀមស្ងាត់ក្នុងការទន្ទឹងរង់ចាំតន្ត្រី ព្រោះវាជួយមនុស្ស សន្យាថាពួកគេមានសុភមង្គល និងជីវិតដ៏រុងរឿង។ តន្ត្រីករបានដាក់ករណីវីយូឡុងនៅលើដី; វាត្រូវបានបិទ ហើយមាននំបុ័ងខ្មៅមួយដុំ និងផ្លែប៉ោមមួយនៅក្នុងនោះ ដូច្នេះអ្នកអាចញ៉ាំនៅពេលណាដែលអ្នកចង់បាន
ជាធម្មតាបុរសចំណាស់បានចេញទៅលេងនៅពេលល្ងាច៖ សម្រាប់តន្ត្រីរបស់គាត់វាចាំបាច់ដើម្បីឱ្យពិភពលោកកាន់តែស្ងប់ស្ងាត់។ បុរសចំណាស់បានរងទុក្ខដោយគិតថាគាត់មិនបាននាំមនុស្សល្អទេហើយដូច្នេះគាត់បានស្ម័គ្រចិត្តទៅលេងតាមមហាវិថី។ សំឡេងវីយូឡុងបានបន្លឺឡើងលើអាកាស ហើយចូលដល់ជម្រៅចិត្តមនុស្ស ដោយប៉ះវាដោយថាមពលទន់ភ្លន់ និងក្លាហាន។ អ្នកស្តាប់ខ្លះបានយកលុយទៅឱ្យបុរសចំណាស់ ប៉ុន្តែមិនដឹងថាត្រូវដាក់នៅឯណាទេ៖ ស្រោមវីយូឡុងត្រូវបានបិទ ហើយអ្នកលេងភ្លេងខ្លួនឯងខ្ពស់នៅជើងវិមានស្ទើរតែជិត Pushkin ។( ១៦២ ពាក្យ)
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍។
1. អនុវត្តការវិភាគតាមសូរសព្ទនៃពាក្យ៖
ខ្ញុំជម្រើស៖សុភមង្គល IIជម្រើស៖ផ្លែប៉ោម
2. ការវិភាគ morphological នៃពាក្យ:
ខ្ញុំជម្រើសវិមាន IIជម្រើស៖នៃការល្អ។
3. សរសេរចេញពីអត្ថបទនៃអក្ខរាវិរុទ្ធមួយឃ្លាសម្រាប់ថ្នាក់ក្រោមគ្រប់ប្រភេទ ហើយវិភាគឃ្លា៖
ជម្រើសទី១៖ កថាខណ្ឌទី១ ជម្រើសទី២៖ កថាខណ្ឌទី២
4. ការវិភាគប្រយោគនៃប្រយោគ៖
ខ្ញុំជម្រើស៖អ្នកលេងវីយូឡុងចាស់ចូលចិត្តលេងនៅជើងវិមានដល់ Pushkin ដែលឈរនៅដើមមហាវិថី Tverskoy ។
IIជម្រើស៖បុរសចំណាស់ទទួលរងនូវគំនិតដែលថាគាត់មិនបាននាំមនុស្សឱ្យល្អទេ។
5. គូរគ្រោងការណ៍សំណើ
ជម្រើសទី១៖ កថាខណ្ឌទី១ ប្រយោគចុងក្រោយ ជម្រើសទី២៖ កថាខណ្ឌទី២ ប្រយោគទី១
6. ការវិភាគអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអត្ថបទ។
គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមរយៈថ្នាក់ទី១០ លេខ៤
គោលដៅ
មាតិកា ការគ្រប់គ្រងតាមអានមានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ ជម្រើសនៃលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសរសេរ៖
បានពិនិត្យស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់;
ស្រៈដែលមិនបានគូសធីក;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃចុងបញ្ចប់នៃនាម;
ការសរសេរព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន៖
បំបែក ខ និង ខ;
អក្សរ O-Yo បន្ទាប់ពីពាក្យហ៊ោកញ្ជ្រៀវនៅឫស;
N-nn ក្នុងបច្ច័យនៃគុណនាម និងការចូលរួម;
មិនមែនជាមួយគុណនាម គុណកិរិយា និងកិរិយាស័ព្ទ;
ភាពខុសគ្នាគឺមិនមែននិងមិនមែន;
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ;
សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ;
សញ្ញាក្បៀសសម្រាប់វេនប្រៀបធៀប។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍មានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការបង្កើតជំនាញជាក់ស្តែង៖
ការញែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ;
ការវិភាគសូរសព្ទនៃពាក្យ;
ការវិភាគ morphological នៃសាក្រាម៉ង់;
អក្ខរាវិរុទ្ធក្រុម។
អនុស្សាវរីយ៍
ភូមិយើងស្ថិតនៅជើងភ្នំខ្ពង់រាប ជាកន្លែងដែលទឹកទន្លេភ្នំហូរពីជ្រលងភ្នំ។ ខាងក្រោមគឺជាជ្រលងភ្នំពណ៌លឿង វាលស្មៅកាហ្សាក់ស្ថានដ៏ធំសម្បើម ជាប់ព្រំប្រទល់ដោយភ្នំខ្មៅ និងកំណាត់ផ្លូវរថភ្លើង។
ហើយនៅពីលើភូមិនៅលើភ្នំមួយ មានដើមជ្រៃធំពីរ។ ខ្ញុំនៅចាំគេដរាបណាខ្ញុំអាចចាំខ្លួនឯងបាន។ ពីទិសដៅណាដែលអ្នកបើកឡានឡើង អ្នកនឹងឃើញពួកគេមុនគេ ពួកគេតែងតែមើលឃើញ ដូចជាបង្គោលភ្លើងហ្វារ។
មានដើមឈើគ្រប់ប្រភេទនៅទីនេះ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺពិសេស - ពួកគេមានផ្ទាល់ខ្លួន ភាសាពិសេសហើយប្រហែលជាព្រលឹងដ៏ពិសេសរបស់គាត់ផ្ទាល់។ រាល់ពេលដែលអ្នកមកទីនេះ ពួកវាហើរមកជាន់លើគ្នា ធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខានឥតឈប់ឈរ។ ឥឡូវនេះ វាហាក់ដូចជារលកដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នៃជំនោរកំពុងបក់មកលើដីខ្សាច់ បន្ទាប់មកវានឹងរត់កាត់មែកឈើ ដូចជាពន្លឺដែលមើលមិនឃើញ សម្លេងខ្សឹបខ្សៀវដ៏ក្តៅគគុក រំពេចនោះ។ ដោយស្ងប់ស្ងាត់មួយសន្ទុះ ដើមផ្ការំដួល រំពេចនោះនឹងដកដង្ហើមធំ ហាក់ដូចជាចង់រកអ្វីមួយ។ ហើយពេលដែលមានផ្គរលាន់ឡើងមក ហើយខ្យល់ព្យុះបក់បោកមែកឈើកាត់ស្លឹកឈើ ដើមផ្ការីកដូចជាអណ្តាតភ្លើងឆេះ។
រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ដើមប៉ោមនៅលើភ្នំហាក់ដូចជាខ្ញុំមិនធម្មតា មានជីវិតរស់នៅ។ នៅទីនោះ នៅក្បែរពួកគេ កុមារភាពរបស់ខ្ញុំនៅតែដូចកញ្ចក់វេទមន្ត។ (165 ពាក្យ) (យោងទៅតាម Ch. Aitmatov)
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
1. ដាក់អក្ខរាវិរុទ្ធជាក្រុម ហើយជ្រើសរើសឧទាហរណ៍ពីអត្ថបទសម្រាប់ពួកគេ។
ពីកថាខណ្ឌទីមួយ និងទីពីរ - ជម្រើសទី 1 ពីកថាខណ្ឌទីបី - ជម្រើសទី 2
អ្នកនឹងបើកឡាន - ជម្រើសទី 1ជើងភ្នំ - ជម្រើសទី ២
3. ធ្វើការវិភាគ morphological នៃពាក្យ:
គែម - ជម្រើសទី 1 ញ័រ - ជម្រើសទី 2
4. ធ្វើការវិភាគប្រយោគៈ
ភូមិយើងស្ថិតនៅជើងភ្នំខ្ពង់រាប ជាកន្លែងដែលទឹកទន្លេភ្នំហូរពីជ្រលងភ្នំ។ - ជម្រើសទី 1
ពេលអ្នកមកដល់ទីនេះវាយោលមែកត្រួតលើគ្នាធ្វើឱ្យមានសំឡេងរំខានឥតឈប់ឈរ .
– ជម្រើសទី 2
5. ការវិភាគអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអត្ថបទ។
គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមរយៈថ្នាក់ទី ១០ លេខ ៥
គោលដៅ ៖ ដើម្បីពិនិត្យកម្រិតទូទៅនៃការបង្កើតអក្ខរាវិរុទ្ធ និងអក្ខរកម្មវណ្ណយុត្តិរបស់សិស្សនៅចុងឆមាសទី១ នៃឆ្នាំ ស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដាររដ្ឋ។
មាតិកា ការគ្រប់គ្រងតាមអានមានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ ជម្រើសនៃលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសរសេរ៖
បានពិនិត្យស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់;
ស្រៈដែលមិនបានគូសធីក;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃចុងបញ្ចប់នៃនាម;
ការសរសេរព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន៖
បំបែក ខ និង ខ;
អក្សរ O-Yo បន្ទាប់ពីពាក្យហ៊ោកញ្ជ្រៀវនៅឫស;
N-nn ក្នុងបច្ច័យនៃគុណនាម និងការចូលរួម;
មិនមែនជាមួយគុណនាម គុណកិរិយា និងកិរិយាស័ព្ទ;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទដែលបានមកពី;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណកិរិយា។
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ;
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ;
សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ;
សញ្ញាក្បៀសពេលបំបែកនិយមន័យ, កាលៈទេសៈ;
សញ្ញាក្បៀសជាមួយការបញ្ជាក់សមាជិកនៃប្រយោគ;
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍មានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការបង្កើតជំនាញជាក់ស្តែង៖
ការញែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ;
ញែកពាក្យដោយសមាសភាព;
កំណត់វិធីដែលពាក្យត្រូវបានភ្ជាប់នៅក្នុងឃ្លា;
ក្រាហ្វិកពន្យល់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគមួយ។
សរសេរតាមអាន
លុះព្រឹកឡើង ខ្ញុំបានដេកលក់ពេញកម្លាំងក៏ទៅមើលនាឡិកា។ តើវាល្អយ៉ាងណាដែរ នៅពេលដែលក្លិនអ៊ីយ៉ូតសាយភាយនៅលើអាកាស ហើយមហាសមុទ្រក៏សាយភាយជុំវិញដូចជាសូត្រពណ៌បៃតង។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមានក្លិនចម្លែកមួយលាយឡំនៅក្នុងខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ ហើយខ្ញុំមិនអាចយល់ថាវាមានក្លិនអ្វីនោះទេ។ ក្រឡេកមើលជុំវិញជើងមេឃ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញឆ្នូតងងឹតមួយនៅពីចម្ងាយ ដែលស្រដៀងនឹងពពកដែលបានលេចចេញមក។ មេឃនៅតែភ្លឺពណ៌ខៀវ ហើយនៅទីនោះ នៅលើផ្ទៃសមុទ្រដ៏ត្រចះត្រចង់ មានអ្វីមួយដែលងងឹត។ តើយើងខិតទៅជិតជម្រៅមួយទៀត ឬក៏មានខ្យល់ព្យុះមកដល់?បាត់បង់ដោយការស្មាន ខ្ញុំស្រាប់តែឃើញ៖ សត្វផ្សោតកំពុងប្រញាប់ប្រញាល់មករកយើង . នៅក្នុងទម្រង់ច្បាស់លាស់មួយ ពេលនេះលេចចេញ បន្ទាប់មកក៏បាត់ទៅវិញ ពួកវាបានភ្លឺឡើងនៅតាមបណ្តោយច្រកទ្វារ ហើយវាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាពួកគេកំពុងរត់ ដូចជារត់ចេញពីអ្វីមួយ។
អ្នករុករកដែលមើលតាមកែវយឹតជាយូរមក ទីបំផុតស្មាន៖ ប្រេង! វាច្បាស់ណាស់ថាក្លិនអ្វីត្រូវបានលាយជាមួយនឹងភាពស្រស់នៃមហាសមុទ្រ។ យើងបានជួបប្រទះនឹងស្នាមប្រេងច្រើនជាងមួយដងក្នុងពេលកំពុងជិះទូក ប៉ុន្តែនេះជាលើកទីមួយដែលខ្ញុំបានឃើញវា៖ មានកន្លែងប្រេងបន្តនៅខាងមុខ។ ដំបូងស្នាមប្រឡាក់ឥន្ទធនូបានលេចឡើង - ពណ៌ទឹកក្រូចពណ៌ខៀវ - វីយ៉ូឡែតបន្ទាប់មកប្រភេទនៃចំណុចពណ៌ប្រាក់ដែលបានក្លាយជាកាន់តែច្រើន។ មិនយូរប៉ុន្មាន យើងបានឃើញ៖ វាជាត្រីងាប់មួយក្បាល ហែលឡើងលើ។ (១៦៧ ពាក្យ) (យោងទៅតាម A. Sobolev)
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
1. ពន្យល់ជាក្រាហ្វិកនូវសញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលបានបន្លិច។
2. សរសេរឃ្លាពីរពីអត្ថបទសម្រាប់ប្រភេទ subordination ទាំងអស់ ហើយញែកវា:
នៅក្នុងកថាខណ្ឌទីមួយនិងទីពីរ - ជម្រើសទី 1 ក្នុងកថាខណ្ឌទីបី - ជម្រើសទី 2
3. ញែកពាក្យដោយសមាសភាព៖
ងងុយដេក, រាលដាល, វង្វេង - ជម្រើសទី 1
ខៀវ, មើលជុំវិញ, អណ្តែត - ជម្រើសទី ២
4. ក្រឡេកមើលជុំវិញជើងមេឃ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញឆ្នូតងងឹតមួយនៅពីចម្ងាយ ដែលស្រដៀងនឹងពពកដែលបានលេចចេញមក។ - ជម្រើសទី 1លុះព្រឹកឡើងខ្ញុំបានដេកលក់ពេញកម្លាំងក៏ទៅមើល . - ជម្រើសទី ២
5. ការវិភាគអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអត្ថបទ។
គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមរយៈថ្នាក់ទី ១០ លេខ ៦
គោលដៅ ៖ ដើម្បីពិនិត្យកម្រិតទូទៅនៃការបង្កើតអក្ខរាវិរុទ្ធ និងអក្ខរកម្មវណ្ណយុត្តិរបស់សិស្សនៅចុងឆមាសទី១ នៃឆ្នាំ ស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដាររដ្ឋ។
មាតិកា ការគ្រប់គ្រងតាមអានមានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញ ជម្រើសនៃលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសរសេរ៖
បានពិនិត្យស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់;
ស្រៈដែលមិនបានគូសធីក;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃចុងបញ្ចប់នៃនាម;
ការសរសេរព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន៖
បំបែក ខ និង ខ;
អក្សរ O-Yo បន្ទាប់ពីពាក្យហ៊ោកញ្ជ្រៀវនៅឫស;
N-nn ក្នុងបច្ច័យនៃគុណនាម និងការចូលរួម;
មិនមែនជាមួយគុណនាម គុណកិរិយា និងកិរិយាស័ព្ទ;
ភាពខុសគ្នាគឺមិនមែននិងមិនមែន;
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ;
សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ;
សញ្ញាក្បៀសពេលបំបែកនិយមន័យ, កម្មវិធី;
សញ្ញាក្បៀសជាមួយការបញ្ជាក់សមាជិកនៃប្រយោគ;
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍មានគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការបង្កើតជំនាញជាក់ស្តែង៖
ពន្យល់ពីការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ;
ការញែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ;
ការវិភាគនៃពាក្យដោយសមាសភាព;
កំណត់វិធីដែលពាក្យត្រូវបានភ្ជាប់នៅក្នុងឃ្លា;
ភ្លៀងត្រូពិច
ខែកុម្ភៈបានបញ្ចប់។ ភ្លៀងកាន់តែតិចទៅៗ។ ប៉ុន្តែនៅយប់មួយ មានភ្លៀងធ្លាក់យ៉ាងពិសេស ជាមួយនឹងព្យុះផ្គររន្ទះ។ ពេលថ្ងៃ មេឃក្តៅ លោភលន់ខ្លាំងពេក ពីសំណើមស្រវឹង ពេលនេះខឹងក៏ត្រឡប់វាទៅសមុទ្រវិញ។ ពីកំពូលភ្នំ និងឆ្នេរសមុទ្រដ៏ចោតនៃម៉ាដាហ្គាស្ការ ខ្យល់ព្យុះបានបោកបក់ ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងឈូងសមុទ្រយ៉ាងរំជើបរំជួល ហើយបក់បោកលើផ្ទៃរបស់វា ប្រញាប់ប្រញាល់ជុំវិញក្រុមដោយសំឡេងហ៊ោកញ្ជ្រៀវ។ការបញ្ចេញចរន្តអគ្គីសនីបរិយាកាសជាមួយនឹងផ្គរលាន់ខ្លាំងពេក ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យនរណាម្នាក់ដឹងខ្លួនឡើយ ហើយម្នាក់បានចាប់អារម្មណ៍ថា គំនរថ្ម និងដែកកំពុងកើតឡើងនៅពីលើ។ ពន្លឺភ្លើងដ៏សន្ធោសន្ធៅបានចាក់ទម្លុះភាពងងឹតឥតឈប់ឈរ ខ្ចាត់ខ្ចាយតាមពពកតាមខ្សែបូសត្វពស់ ធ្លាក់ក្នុងវង់ដែលលាតត្រដាង ខ្ចាត់ខ្ចាយកម្រងផ្កាមួយភ្លែត។ ពេលខ្លះ មេឃខ្មៅបំបែកជាសាខាមាសជាច្រើនចុះដល់ជើងមេឃ។ ព្យុះបានស្រវឹងហើយធ្វើការបិទបាំងរបស់វា។ ហើយនៅក្នុងភាពចលាចលដ៏ស្រាល និងគ្រហឹមនេះ តាមរយៈអ័ព្ទនៃភ្លៀង និងខ្យល់កន្ត្រាក់ ស្រមោលនៃកប៉ាល់ អាប់អួរ និងគ្មានចលនាបានលេចចេញមកដោយមិនដឹងខ្លួន។ (153 ពាក្យ) (យោងទៅតាម A.S. Novikov-Priboy)
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
1. ធ្វើការវិភាគតាមសូរសព្ទនៃពាក្យ៖
លោភលន់ - ជម្រើសទី 1ស្រវឹង - ជម្រើសទី ២
2. ញែកពាក្យដោយសមាសភាព៖ត្រូពិច, ក្រហម - ក្តៅ, ហ៊ា - ជម្រើសទី 1
ភ្លៀង, វិល, ពេលថ្ងៃ - ជម្រើសទី ២
3. សរសេរឃ្លាពីរពីអត្ថបទសម្រាប់គ្រប់ប្រភេទនៃ subordination និងវិភាគពួកគេ។
៤.ញែកប្រយោគ៖
ពន្លឺភ្លើងឆេះឥតឈប់ឈរ ទម្លុះភាពងងឹត ខ្ចាត់ខ្ចាយតាមពពក តាមខ្សែបូសត្វពស់ ធ្លាក់ក្នុងវង់ដែលលាតត្រដាង ខ្ចាត់ខ្ចាយ កម្រងផ្កាមួយភ្លែត - ជម្រើសទី 1
ពេលខ្លះមេឃខ្មៅបែកជាមែកពណ៌មាសជាច្រើនចុះមកដល់ជើងមេឃ។ . - ជម្រើសទី ២
5. ពន្យល់ជាក្រាហ្វិកនូវសញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលបានបន្លិច។
បញ្ជាតាមរយៈប្រចាំឆ្នាំនៅថ្នាក់ទី១០ លេខ៧
គោលដៅ
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ;
សញ្ញាក្បៀសនៅ ពាក្យណែនាំ;
Colon នៅពាក្យទូទៅ។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
ការញែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ;
ការវិភាគសូរសព្ទនៃពាក្យ;
ការវិភាគ morphological នៃកិរិយាស័ព្ទ;
ការញែកឃ្លា។
ស្លុតក្រហម។
នៅក្នុងតំបន់របស់យើងក្នុងរដូវរងារ, ទេ, ទេ, បាទ, ហើយអ្នកនឹងជួបការបន្លំពណ៌ក្រហម។
ព្រឹកព្រលឹមមួយ ខ្ញុំកំពុងដើរកាត់ព្រៃ ដោយស្ងើចសរសើរពីដើមមែកឈើដែលមានលំនាំ ហើយស្រាប់តែជួបនឹងកញ្ជ្រោងមួយ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំមិនដែលឃើញក្បាលក្រហមជិតបែបនេះទេ។ អាវរោមដ៏កាចសាហាវរបស់នាងស្អាតប៉ុណ្ណា! ក្នុងចំណោមភាពសរបស់គ្រីស្តាល់ វាប្រៀបដូចជាអណ្ដាតភ្លើងត្រូវបានគប់លើព្រិល។ នាងបានដើរប៉ុន្មានជំហាន កកនៅនឹងកន្លែង បន្ទាប់មកភ្លាមៗក៏បាត់ខ្លួនទៅក្នុងព្រៃ។
ភាពស្ងៀមស្ងាត់គឺអស្ចារ្យណាស់។ គ្មានអ្វីនឹងផ្លាស់ទីទេ។ មានតែការសាយសត្វទេដែលគ្រប់គ្រង: វាធ្វើឱ្យថ្ពាល់ក្រហាយត្រចៀក។ ហើយខ្ញុំសប្បាយចិត្ត! ឬដោយសារខ្ញុំបានជួបមនុស្សក្បាលក្រហម ឬដោយសារជាលើកដំបូងក្នុងរដូវរងាដែលព្រះអាទិត្យរះភ្លឺខ្លាំង។ ឬប្រហែលជាដោយសារតែវាលស្មៅមួយទើបតែត្រូវបានបើកនៅគែមព្រៃ។ ហើយរដូវក្តៅដ៏កក់ក្តៅហាក់ដូចជាបានគេចចេញពីវា ហើយរាយប៉ាយលើព្រិល!
ហើយការសាយសត្វកាន់តែរឹងមាំ។ ព្រះអាទិត្យបានឡើងខ្ពស់ជាងគុម្ពោតដែលមានផ្សែងហុយចេញពីតំបន់កកកុញជាគំនរស្មៅ។ ហើយនៅក្នុងកាំរស្មីដ៏ភ្លឺរបស់វា គ្រីស្តាល់តូចៗនៃផ្កាព្រិលបានភ្លឺនៅលើគុម្ពោត។
អស់រយៈពេលជាយូរដែលខ្ញុំបានឈរនៅកន្លែងមួយ ហើយរដូវរងា និងរដូវក្តៅកំពុងឈ្លោះប្រកែកគ្នាច្រើនជាងពេលណាៗទាំងអស់នៅក្នុងខ្ញុំ។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
1. ការវិភាគសមកាលកម្មនៃប្រយោគ។
ព្រឹកព្រលឹមមួយ ខ្ញុំកំពុងដើរកាត់ព្រៃ ដោយស្ងើចសរសើរពីដើមមែកឈើដែលមានលំនាំ ហើយស្រាប់តែជួបនឹងកញ្ជ្រោងមួយ។ . - ជម្រើសទី 1
នៅក្នុងកាំរស្មីដ៏ភ្លឺរបស់វា គ្រីស្តាល់តូចៗនៃផ្កាព្រិលបានភ្លឺនៅលើគុម្ពោត។ - ជម្រើសទី ២
2. ការវិភាគតាមសូរសព្ទនៃពាក្យ៖
អេលម - ជម្រើសទី 1ភ្លឺ - ជម្រើសទី ២
3. ការវិភាគ morphological នៃពាក្យ:
បានជួប - ជម្រើសទី 1ចាំង - ជម្រើសទី ២
4. សរសេរចេញពីប្រយោគរបស់អ្នកមួយឃ្លាសម្រាប់គ្រប់ប្រភេទនៃ subordination ហើយវិភាគពួកគេ។
5. ការវិភាគអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអត្ថបទ។
ការត្រួតពិនិត្យតាមអានប្រចាំឆ្នាំ ថ្នាក់ទី១០ លេខ៨
គោលដៅ : ដើម្បីពិនិត្យមើលកម្រិតនៃការ assimilation នៃស្តង់ដារនៅចុងឆ្នាំ ជំនាញជាក់ស្តែងរបស់សិស្សក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើប្រធានបទជាភាសារុស្សី។
ខ្លឹមសារនៃពាក្យបញ្ជាមានគោលបំណងកំណត់គុណភាពនៃការបញ្ចូល សម្ភារៈអប់រំ:
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈដែលមិនបានត្រួតពិនិត្យ;
ការសរសេរពាក្យឆ្លាស់គ្នានៅឫស;
ការសរសេរសមាសធាតុគុណនាម;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់នៃ adjectives និង participles;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃចុងបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទនៃការភ្ជាប់ទី 1 និងទី 2;
អក្ខរាវិរុទ្ធ n-nn ក្នុង adjective និង participles;
ការសរសេរ -tsya - tsya នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ;
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ;
ក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ;
សញ្ញាក្បៀសនៅពេលបំបែក។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍ ក្នុងគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការបង្កើតជំនាញ និងសមត្ថភាពជាក់ស្តែងរបស់សិស្ស៖
ការញែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ;
ការវិភាគសូរសព្ទនៃពាក្យ;
ការវិភាគ morphological;
អក្ខរាវិរុទ្ធក្រុម។
ផ្លូវទៅកាន់ច្រក
ផ្លូវបានរងរបួសនៅតាមបណ្តោយជម្រាលនៃប្រហោងថ្ម ហើយបានដឹកនាំអ្នកធ្វើដំណើរក្នុងរង្វង់ធំមួយ ដោយបើកវាពីចម្ងាយ។ ខិតទៅជិតផ្លូវឆ្លងកាត់ ផ្លូវបានឡើងតាមគែមច្រាំងថ្ម តាមបណ្តោយជញ្ជាំងដ៏ថ្លាមួយ។ ទីនេះបានជួបគ្នាអាចនឹកគ្នាបានត្រឹមតែកាន់ដៃគ្នា។ ទល់មុខផ្លូវនៅម្ខាងទៀតនៃប្រហោង លើច្រាំងថ្មដ៏មុតស្រួចមួយបានដុះឡើង សង្កត់យ៉ាងជិតនឹងគ្នាទៅវិញទៅមក ដូចជាឫសមួយ ដើមដើមបីដើម។ ភ្លាមៗនៅពីក្រោយដើមអម្ពិល ការចុះចេញដ៏គួរឲ្យឆ្ងល់មួយបានចាប់ផ្ដើម គ្របដណ្ដប់ដោយដុំថ្មក្រហម ដែលមានតែពពែប៉ុណ្ណោះអាចកាន់បាន។ ហើយនៅជើងគឺជាព្រៃងងឹត វាងាយស្រួលក្នុងការលាក់ខ្លួនទាំងនៅលើជើង និងលើខ្នងសេះ។
ដើមអម្ពិលទាំងនេះនៅលើជម្រាលភ្នំ ប្រម៉ោយពណ៌ប្រាក់របស់ពួកគេអស់រយៈពេលជាយូរបានថើប Bakhtygul ដោយក្ដីស្រឡាញ់ដោយដៃរដុប ញាក់ មកដល់ពេលព្រឹកព្រលឹម។
ដោយទុក្ខព្រួយ ឥតសង្ឃឹម គាត់បានមើលជុំវិញពិភពលោកដែលគាត់រស់នៅ។ មេឃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះត្រូវបានគ្របដណ្តប់កាន់តែខ្លាំងឡើងជាមួយនឹងអ័ព្ទពណ៌ប្រផេះកខ្វក់។ កំពូលភ្នំពណ៌ប្រផេះឆ្ងាយត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយពពក។ ស្រមោលអាប់អួរដាក់លើមុខភ្នំថ្ម ហើយសូម្បីតែពេលថ្ងៃត្រង់ ជួរភ្នំ និងកំពូលភ្នំក៏ងក់ក្បាល ងក់ចិញ្ចើមដូចជាគេមិនពេញចិត្តនឹងអ្វីមួយដែរ។ ស្ងប់ស្ងាត់ជុំវិញ។ នៅក្នុងពន្លឺនៃពេលព្រឹកព្រលឹម ដោយទម្លុះពីក្រោមពពកពណ៌ខៀវ ផ្លូវទល់នឹងដើមស្វាយបានប្រែទៅជាពណ៌ក្រហមក្រម៉ៅ ដូចជាហើម ហើយហាក់ដូចជាបង្ហូរឈាម។ ចំណុចក្រហមបានឆេះនៅលើថ្មជុំវិញ។ (១៨៣ ពាក្យ) (យោងទៅតាម M. Auezov)
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
1. អក្ខរាវិរុទ្ធជាក្រុម និងផ្តល់ឧទាហរណ៍ពីអត្ថបទនៃពាក្យតាមអាន។
2. ធ្វើការវិភាគតាមសូរសព្ទនៃពាក្យ៖
ការបើក - ជម្រើសទី 1ឆ្លងកាត់គ្នាទៅវិញទៅមក - ជម្រើសទី ២
3. អនុវត្តការវិភាគ morphological:
snuggling - ជម្រើសទី 1ហើម - ជម្រើសទី ២
៤.ញែកប្រយោគ៖
ភ្លាមៗនៅពីក្រោយដើមអម្ពិល ការចុះចេញដ៏គួរឲ្យឆ្ងល់មួយបានចាប់ផ្ដើម គ្របដណ្ដប់ដោយដុំថ្មក្រហម ដែលមានតែពពែប៉ុណ្ណោះអាចកាន់បាន។ . - ជម្រើសទី 1
ស្រមោលអាប់អួរដាក់នៅលើមុខថ្មនៃភ្នំ ហើយសូម្បីតែពេលថ្ងៃត្រង់ ជួរភ្នំ និងកំពូលភ្នំបានបើកភ្នែកឡើងលើ ហាក់បីដូចជាមិនពេញចិត្តនឹងអ្វីមួយ។ . - ជម្រើសទី ២
5. ការវិភាគអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអត្ថបទ។
ការត្រួតពិនិត្យប្រចាំឆ្នាំនៅថ្នាក់ទី ១០ លេខ ៩
គោលដៅ : ដើម្បីពិនិត្យមើលកម្រិតនៃការ assimilation នៃស្តង់ដារនៅចុងឆ្នាំ ជំនាញជាក់ស្តែងរបស់សិស្សក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើប្រធានបទជាភាសារុស្សី។
ខ្លឹមសារនៃពាក្យបញ្ជាមានគោលបំណងកំណត់គុណភាពនៃការបង្រួមនៃសម្ភារៈអប់រំ៖
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈដែលមិនបានត្រួតពិនិត្យ;
អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់នៃ adjectives និង participles;
ការសរសេរសមាសធាតុគុណនាម;
អក្ខរាវិរុទ្ធ n-nn ក្នុង adjective និង participles;
សរសេរ o-e បន្ទាប់ពីការស្រែកថ្ងូរ;
ការសរសេរ -tsya - tsya នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ;
អក្ខរាវិរុទ្ធ non-neither នៅក្នុងសព្វនាម។
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
សញ្ញាក្បៀសជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ;
ក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ;
សញ្ញាក្បៀសនៅ សមាជិកដាច់ដោយឡែកសំណូមពរ;
សញ្ញាក្បៀសពេលប្រៀបធៀប។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍ ក្នុងគោលបំណងកំណត់កម្រិតនៃការបង្កើតជំនាញ និងសមត្ថភាពជាក់ស្តែងរបស់សិស្ស៖
ការញែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ; - ការវិភាគសូរសព្ទនៃពាក្យ; ការវិភាគនៃពាក្យដោយសមាសភាព; - ការវិភាគនៃឃ្លា។
សរសេរតាមអាន
"3" - សម្រាប់ការងារដែល 3 - 5 កំហុសត្រូវបានធ្វើឡើង។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
"4" - ប្រសិនបើសិស្សបានបញ្ចប់កិច្ចការទាំងអស់ដោយមានកំហុសតូចតាច;
"3" - បានបញ្ចប់យ៉ាងហោចណាស់ 3 ភារកិច្ចដោយមានកំហុសតូចតាច;
ល្ងាច
ព្រះអាទិត្យដូចជាចានឆ្នាំងមាសបានឈប់ គែមមួយរបស់វាសម្រាកនៅលើជើងមេឃដ៏ឆ្ងាយ។ ដូចអ្នកតម្បាញដ៏ស្រស់ស្អាតម្នាក់ដែលខ្ចាត់ខ្ចាយអំបោះមាសរបស់នាង ព្រះអាទិត្យកំពុងសម្រាកប្រមូលពពក។ ពីនេះ steppe គឺអាចផ្លាស់ប្តូរបាននិង enchanting ។ ស្មៅរមៀលទៅឆ្ងាយ រលកសមុទ្រកាំរស្មីនៃព្រះអាទិត្យកំណត់បានលេងលើពួកវាជាពណ៌មួយពាន់។ ពពកបានគ្របដណ្តប់លើវាលស្មៅដោយពន្លឺស្រទន់ ឬដោយសូត្រពណ៌ក្រហមភ្លឺល្អបំផុត ឬដោយធូលីតូចបំផុត ឬដោយក្រមាពណ៌ខៀវខ្ចី។ វាលស្មៅគ្មានព្រំដែន មើលទៅដូចមហាសមុទ្រ ហើយវាហាក់បីដូចជាមហាសមុទ្រនេះគ្មានទីបញ្ចប់ ឬចាប់ផ្តើមនោះទេ។ ហើយឥឡូវនេះ មហាសមុទ្រប្រែទៅជាពណ៌ខៀវងងឹត ឥឡូវនេះគាត់បានក្រឡេកមុខ ហើយរលកនៃស្មៅដែលលាបពណ៌ដោយកាំរស្មីចុងក្រោយនៃព្រះអាទិត្យ បានក្លាយជាអ័ព្ទដ៏ក្តៅគគុកនៃពេលព្រលប់។ សមុទ្រពណ៌ខៀវងងឹតចាប់ផ្តើមប្រែជាខ្មៅ។ គែមស្តើងនៃថាសថាមពលព្រះអាទិត្យ ដូចជាលោហៈរលាយដ៏ថ្លៃមួយ បានភ្លឺនៅលើព្រំដែនងងឹតនៃជើងមេឃ។ វាកាន់តែតូចទៅៗ ហើយស្រាប់តែបាត់ទៅវិញភ្លាមៗ។ ព្រឹកព្រលឹមពណ៌ស្វាយបានគ្របដណ្តប់លើផ្ទៃមេឃខាងលិចទាំងមូល បញ្ចេញពន្លឺដោយពណ៌ដ៏ប្រណិត បន្ទាប់មកបានស្រកចុះ រសាត់ទៅៗ ស្បៃពណ៌បៃតងដែលលាតត្រដាងនៅកន្លែងរបស់វា ហើយព្រលឹមក៏ខិតមកជិត ហើយដើមឈើ និងភ្នំចាប់ផ្តើមលេចធ្លោជាស្រមោលខ្មៅភ្លឺ ហាក់ដូចជា លាប។ ល្ងាចខែកក្កដាដ៏ស្ងប់ស្ងាត់បានមកដល់ហើយ។ (170 ពាក្យ) (យោងទៅតាម S. Seifulin)
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
1. សរសេរឃ្លាពីរពីអត្ថបទសម្រាប់ប្រភេទរងទាំងអស់ ហើយញែកវាចេញ។
2. អនុវត្តការវិភាគតាមសូរសព្ទនៃពាក្យ៖សម្រាក - ជម្រើសទី 1ដើមឈើ - ជម្រើសទី ២
3. ញែកពាក្យដោយសមាសភាព៖ខ្ចាត់ខ្ចាយ ស្តើងបំផុត វាហាក់ដូចជា - ជម្រើសទី 1
ការកំណត់, តូចបំផុត, សម្រាក - ជម្រើសទី ២
4. ធ្វើការវិភាគប្រយោគៈវាលស្មៅគ្មានព្រំដែន មើលទៅដូចមហាសមុទ្រ ហើយវាហាក់បីដូចជាមហាសមុទ្រនេះគ្មានទីបញ្ចប់ ឬចាប់ផ្តើមនោះទេ។ . - ជម្រើសទី 1ហើយឥឡូវនេះ មហាសមុទ្រប្រែទៅជាពណ៌ខៀវងងឹត ឥឡូវនេះគាត់បានក្រឡេកមុខ ហើយរលកនៃស្មៅដែលលាបពណ៌ដោយកាំរស្មីចុងក្រោយនៃព្រះអាទិត្យ បានក្លាយជាអ័ព្ទដ៏ក្តៅគគុកនៃពេលព្រលប់។ - ជម្រើសទី ២
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់វាយតម្លៃចំណេះដឹងរបស់សិស្ស
សរសេរតាមអាន
"5" - សម្រាប់ការងារដែលមិនមានកំហុស។
"4" - សម្រាប់ការងារដែល 1 - 2 កំហុសត្រូវបានធ្វើឡើង។
"3" - សម្រាប់ការងារដែលមានកំហុស 3 - 4 ត្រូវបានធ្វើឡើង។
"2" - សម្រាប់ការងារដែលមានកំហុសច្រើនជាង 5 ត្រូវបានធ្វើឡើង។
ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍
"5" - ការប្រតិបត្តិដោយគ្មានកំហុសនៃភារកិច្ចទាំងអស់;
"4" - ប្រសិនបើសិស្សបានបញ្ចប់កិច្ចការ 4 ជាមួយនឹងកំហុសតូចតាច;
"3" - បំពេញយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវកិច្ចការចំនួន 3 ដែលមានគុណវិបត្តិតិចតួច
"2" - ប្រសិនបើសិស្សមិនស៊ូទ្រាំនឹងភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍ភាគច្រើន។
