របៀបយល់ពីខ្លួនអ្នកនិងគំនិតរបស់អ្នក: ដំបូន្មានពីចិត្តវិទូ។ របៀបស្វែងយល់ពីកុំព្យូទ័រ៖ ប្រព័ន្ធប្រតិបត្តិការ

ក្នុងរយៈពេល 12 ឆ្នាំ YouTube បានវិវត្តន៍ពីសេវាកម្មវីដេអូ ទៅជាគ្រូបង្រៀនមេ។ អ្នកអាចស្វែងរកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនៅទីនេះ៖ ប្រវត្តិសាស្រ្តដែលមានចលនានៃពិភពលោក មេរៀនអំពីរបៀបប្រើដាវមជ្ឈិមសម័យ សូម្បីតែការណែនាំទាំងមូលអំពីរបៀបចូលរួមក្នុង Game of Thrones ក៏ដោយ។ មាតិកាជាង 400 ម៉ោងត្រូវបានបង្ហោះទៅក្នុង YouTube រៀងរាល់នាទី ហើយជាងមួយពាន់លានម៉ោងត្រូវបានមើលជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ នៅក្នុងមហាសមុទ្រគ្មានព្រំដែននេះ ការបង្រៀនវីដេអូ (ការបង្រៀន) បានក្លាយជាពិសេសពិសេសមួយ។ បណ្តាញទាំងមូលផ្តោតលើការរៀន - របៀបជួសជុលកុំព្យូទ័រ ចម្អិនសាច់អាំង បែងចែកសម្លៀកបំពាក់ពិតពី "ក្លែងក្លាយ" រៀនជិះក្តារបន្ទះជាដើម។ អ្នកកែសម្រួលរបស់ Buro 24/7 បានជ្រើសរើសគ្រូបង្រៀនដែលអាចចូលប្រើបាន មានប្រយោជន៍ និងមានទេពកោសល្យបំផុត ដែលនឹងបង្រៀនអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីហ្គីតារហូតដល់ភាពយន្ត។

ហ្គីតា

Marty Music និង GuitarJamz

Marty Schwartz គឺជាអ្នកលេងហ្គីតាអាជីព និងជាគ្រូបង្រៀនដ៏ពេញនិយមបំផុតម្នាក់នៅលើ YouTube ។ វិធីសាស្រ្តរបស់គាត់ក្នុងការបង្រៀនគឺសាមញ្ញ និងបើកចំហ។ កាលពីឆ្នាំមុនគាត់បានចេញស៊េរី មេរៀនពេញលេញសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។ ពួកគេពិពណ៌នាលម្អិតគ្រប់ជំហាននៅលើផ្លូវទៅកាន់ហ្គីតា។ បន្ទាប់ពីរយៈពេលកន្លះម៉ោងនៃការមើល និងការអនុវត្តខ្លីៗ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមលេងអង្កត់ធ្នូមួយចំនួនដោយសុវត្ថិភាព។ ហើយបន្ទាប់មកមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពក្នុងការរកមើលមេរៀននៃបទចម្រៀងដែលអ្នកចូលចិត្តជាមួយនឹងស្លាក Beginner នៅក្នុងចំណងជើង។ GuitarJamz - ឆានែលចាស់របស់ Marty (ដែលមេរៀនជាច្រើនត្រូវបានរក្សាទុក) បើក ពេលនេះមានតែ Marty Music ប៉ុណ្ណោះដែលសកម្ម។

ចាស្ទីនហ្គីតា

ខណៈពេលដែលប៉ុស្តិ៍របស់ Marty ផ្តោតលើការរៀនបទចម្រៀងជាក់លាក់ Justin ផ្តោតលើរចនាប័ទ្ម និងបច្ចេកទេសផ្សេងៗ។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចង្វាក់ jazz, blues, funk guitar ទាំងអស់ត្រូវបានបំបែកទៅជាមេរៀនដែលមានចលនា។ ភាពជាក់លាក់បែបនេះតម្រូវឱ្យមានកម្រិតជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះ JustinGuitar គឺជាជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់អភិវឌ្ឍជំនាញពីអង្កត់ធ្នូបីកម្រិតមធ្យម។

ចម្អិនអាហារ

បំពង់អាហារ

Food Tube គឺជាគម្រោង YouTube របស់មេចុងភៅជនជាតិអង់គ្លេសដ៏ល្បីល្បាញបំផុតមួយរូបគឺ Jamie Oliver ។ ភាពខុសគ្នាសំខាន់រវាងទម្រង់អ៊ីនធឺណិត និងទូរទស្សន៍គឺម៉ោងផ្សាយ។ រូបមន្តនីមួយៗចំណាយពេលមិនលើសពី 10 នាទី។ រៀងរាល់សប្តាហ៍មានរូបមន្តថ្មីចំនួន 3/4 ពី Jamie និងក្រុម Food Tube របស់គាត់។ ភាពជាក់លាក់នៃអ៊ីនធឺណិតអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទាក់ទាញមនុស្សពីច្រើនបំផុត ចំណុចផ្សេងគ្នាចុះចត និងរុករករសជាតិនៃប្រទេសម៉ិកស៊ិក ការ៉ាប៊ីន អ៊ីតាលី ក្រិក អង់គ្លេស និងប្រទេសជាច្រើនទៀត។ Food Tube បង្រៀនមិនត្រឹមតែរបៀបធ្វើម្ហូបប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវយល់ដឹង និងចាប់អារម្មណ៍លើវប្បធម៌នៃអាហារ។

Gordon Ramsay

Gordon មានភាពល្បីល្បាញដោយសារជំនាញធ្វើម្ហូបរបស់គាត់ កំហឹងផ្ទុះ និងអណ្តាតមុតស្រួច។ ភោជនីយដ្ឋានរបស់គាត់បានទទួលផ្កាយ Michelin ជាង 16 ហើយកម្មវិធីធ្វើម្ហូបរបស់គាត់គឺស្ថិតក្នុងចំណោមអ្នកមើលច្រើនបំផុតនៅលើពិភពលោក។ ប៉ុស្តិ៍ YouTube ផ្លូវការរបស់មេចុងភៅ គឺជាវីដេអូឃ្លីបដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតពីកម្មវិធីរបស់គាត់ រឿងអាស្រូវ និងរូបមន្តឆ្ងាញ់ៗជាច្រើនដែលមិនធ្លាប់មាន។ វីដេអូរបស់ Gordon គឺជាឧទាហរណ៍នៃភាពសង្ខេប៖ សូម្បីតែរូបមន្តដ៏ស្មុគស្មាញបំផុតក៏សមក្នុងរយៈពេលពីរបីនាទី និងពាក្យគន្លឹះមួយចំនួន។

រោងកុន

ស៊ុមនីមួយៗមានគំនូរ

Tony គឺជាអ្នកដឹកនាំរឿង និងជាអ្នកកែសម្រួលឯករាជ្យ។ ប៉ុស្តិ៍របស់គាត់ត្រូវបានលះបង់ទាំងស្រុងចំពោះការសិក្សាអំពីវិស័យភាពយន្ត - ការតែងនិពន្ធ សំឡេង ការកែសម្រួល និងការវិភាគ។ "ប្រសិនបើអ្នកគិតថាភាពយន្តជាភាសា វាជាវាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍"- នេះជារបៀបដែលអ្នកនិពន្ធពណ៌នាឆានែលរបស់គាត់។ Tony បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបដែលប្រព័ន្ធ quadrant ត្រូវបានគេប្រើ (បែងចែកស៊ុមទៅជាផ្នែកស្មើគ្នា) តើស៊ុមវែងជាអ្វី ហើយហេតុអ្វីបានជាកៅអីល្អមាន សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងបរិបទនៃខ្សែភាពយន្ត។

មេរៀន​ពី​ការ​បញ្ចាំង​រឿង

ខណៈពេលដែលគ្រប់ស៊ុមគំនូរផ្តោតលើស៊ុម និងសំឡេង មេរៀនពីសាច់រឿងផ្តោតលើរឿង ស្គ្រីប និងការកសាងរឿង។ វីដេអូថ្មីនីមួយៗផ្តល់នូវភាពលម្អិត លម្អិត ការវិភាគសេណារីយ៉ូ. នេះគឺជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីយល់ពីរបៀបដែលប្រវត្តិសាស្រ្តដំណើរការនៅក្នុង ភាពយន្តល្អ។ហើយហេតុអ្វីបានជាពួកគេធ្វើវាបានល្អ។ គោលបំណងសំខាន់គម្រោងគឺដើម្បីជួយមនុស្សគ្រប់គ្នាឱ្យយល់អំពីភាពយន្តដែលពួកគេចូលចិត្ត និងក្លាយជាអ្នកនិទានរឿងកាន់តែប្រសើរ។

តន្ត្រី

ម្ជុល

Anthony Fantano គឺជាបុគ្គលិកលក្ខណៈតន្ត្រី YouTube ដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយ។ គាត់ហៅខ្លួនគាត់ថា "អ្នកលេងភ្លេងដ៏មមាញឹកបំផុតរបស់អ៊ីនធឺណិត" ។ ក្នុងរយៈពេល 8 ឆ្នាំ ឆានែលរបស់គាត់ theneeledrop មានអ្នកជាវជាងមួយលាននាក់។ Anthony ដែលជាអ្នកគាំទ្រតន្ត្រីបានឧទ្ទិសឆានែលរបស់គាត់ដើម្បីពិនិត្យ។ ការពិនិត្យឡើងវិញនីមួយៗគឺស៊ីជម្រៅ ការវិភាគលម្អិតនិងការវិភាគនៃអាល់ប៊ុមថ្មី។ Fantano នឹងប្រាប់អ្នកពីមូលហេតុដែលអាល់ប៊ុមចុងក្រោយរបស់ Kendrick គឺអាក្រក់ជាងអាល់ប៊ុមមុន និង ការងារចុងក្រោយ ឧទ្យាន Linkinមិនសមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ទាល់តែសោះ។

ក្នុងឆ្នាំ 2009 Genius បានចាប់ផ្តើមជាវេទិកាតូចមួយដែលប្រមូលបទចម្រៀងពីសិល្បករហ៊ីបហប។ សព្វថ្ងៃនេះវាមានអ្នករួមចំណែកជាង 2 លាននាក់ រួមទាំងអ្នកកែសម្រួលអាជីព និងតន្ត្រីករខ្លួនឯង (ដែលជារឿយៗពន្យល់អត្ថន័យនៃអត្ថបទចម្រៀងដោយដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់)។ ឆ្នាំមុន Genius កំពុងអភិវឌ្ឍឆានែល YouTube របស់ពួកគេយ៉ាងសកម្ម។ ពួកគេបានបង្កើតផ្នែកពិសេសមួយចំនួន ឧទាហរណ៍ Check The Rhyme ដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីការស្ថាបនានៃ rhymes នៅក្នុងបទចម្រៀង។ បន្ថែមពីលើការវិភាគ Genius ក៏ញែកសំណាកគំរូដែលប្រើក្នុងអាល់ប៊ុម ស្វែងរកទេពកោសល្យថ្មីៗ និងធ្វើការសម្ភាសន៍ជាមួយសិល្បករល្បីៗ។

សំណួរ៖ ប្រសិនបើនៅសាលារៀន គ្រួសារ និងសាកលវិទ្យាល័យ និងបរិយាកាសមិនមានឥទ្ធិពលលើការលេចចេញនូវចំណាប់អារម្មណ៍លើអក្សរសិល្ប៍នោះទេ ប៉ុន្តែវាបានលេចឡើងនាពេលថ្មីៗនេះ ដោយសារការចង់រៀនដោយខ្លួនឯងភ្លាមៗ តើយើងគួរចាប់ផ្តើមពីណា? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយល់ពីស្រទាប់វប្បធម៌នៃពិភពលោកនេះនិង អក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី? តើវាសមហេតុផលទេក្នុងការអាន លំដាប់កាលប្បវត្តិរកមើលការប្រមូលមួយចំនួននៃអក្សរសិល្ប៍ "មូលដ្ឋាន"? តើវាពិបាកក្នុងការចាប់ផ្តើមពី "អានអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្ត" ពីព្រោះអ្នកចង់អានមិនត្រឹមតែដើម្បីភាពរីករាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងបរិបទនៃពេលវេលា វប្បធម៌ នៅពេលដែលសៀវភៅទាំងនេះត្រូវបានសរសេរ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរុករកអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងនៅក្នុងភាគទាំងអស់នេះ? ទុកជាមុន អរគុណ​ច្រើនសម្រាប់ចម្លើយ។

ចម្លើយ៖ វាពិតជារីករាយណាស់ដែលមានអ្នកដឹងខ្លួនចង់លង់ស្នេហ៍នឹងការអាន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ វាជារឿងដ៏សោកស្ដាយដែលសាលាបំបាក់ទឹកចិត្តមនុស្សទីពីរពីការចង់បាននេះ។ ប៉ុន្តែ ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់ហើយ ក្នុងការឆ្លើយសំណួររបស់អ្នក ខ្ញុំនឹងណែនាំអ្នកជាមុនសិន កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា. អ្នកមិនចាំបាច់អានឡើងវិញនូវអ្វីដែលមានរួចហើយនៅក្នុងវាទេ ហើយដែលជាក់ស្តែង អ្នកប្រហែលជាមិនចូលចិត្ត (នៅទីនេះ ជាការពិត សំណួរច្រើនទៀតចំពោះគ្រូបង្រៀន និងក្រសួងអប់រំ ជាងកុមារ)។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចបង្កើតបញ្ជីនៃអ្នកនិពន្ធដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវា ហើយអានពីរបីស្នាដៃរបស់ពួកគេ ដែលមិនមាននៅក្នុងកម្មវិធី។ ជាឧទាហរណ៍ Dostoevsky មិនមាន "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោស" ប៉ុន្តែ "បងប្អូន Karamazov" នៅក្នុង Tolstoy - មិនមែន "សង្រ្គាមនិងសន្តិភាព" ប៉ុន្តែ "Anna Karenina" និង "ការស្លាប់របស់ Ivan Ilyich" ។

តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អ្នកត្រូវចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលសាមញ្ញជាងនេះ (កាន់តែងាយស្រួលមិនមានន័យថាកាន់តែអាក្រក់នោះទេ)៖ ជាមួយ Turgenev (យកពីគាត់ឧទាហរណ៍ "Smoke" ឬ "Rudina") ជាមួយ Leskov ("Lady Macbeth) ស្រុក Mtsensk", "វិហារ"), Goncharova ("ច្រាំងថ្មចោទ") ។ ទាក់ទងនឹង អក្សរសិល្ប៍បរទេសបន្ទាប់មកនៅទីនេះ អ្នកអាចចូលទៅកាន់គេហទំព័រមួយចំនួន មហាវិទ្យាល័យមនុស្សសាស្ត្រហើយគ្រាន់តែទាញយកកម្មវិធី។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី វាជាការប្រសើរក្នុងការផ្តោតលើនាយកដ្ឋានសារព័ត៌មាន ពីព្រោះជាមួយអ្នកទស្សនវិទូ អ្វីៗគឺមិនសូវច្បាស់ និងពិបាកជាង។

ការធ្វើតាមកាលប្បវត្តិយ៉ាងតឹងរ៉ឹងតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺមិនចាំបាច់ទេ៖ រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់ Igor និងដំណើរលើសពីសមុទ្រទាំងបីច្បាស់ជានឹងមិនធ្វើឱ្យរសជាតិសម្រាប់ការអាននោះទេ។ "Iliad" ឬ "Metamorphoses" ក៏ទំនងជាមិនត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញដោយអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងដោយសេចក្តីរីករាយដែរ។ រយៈពេលអក្សរសាស្ត្ររបស់អ្នកជាលើកដំបូងគឺសតវត្សទី 19-20 ។ លើសពីនេះទៅទៀតនៅក្នុង XX វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនមិនឱ្យចូលទៅក្នុងក្រោយសម័យទំនើបទាំងស្រុង។ បញ្ជីដូចជា "100 សៀវភៅល្អបំផុតគ្រប់ពេលវេលា” ខ្ញុំនឹងមិនជឿជាក់ទេ ប្រសិនបើខ្ញុំជាអ្នក ព្រោះជាធម្មតាមានអក្សរសិល្ប៍ចម្រុះណាស់៖ ពីសៀវភៅទស្សនវិជ្ជា រហូតដល់រឿងប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ ពួកគេច្រឡំជាជាងផ្តល់គំនិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍។ ដំណើរការអក្សរសាស្ត្រ. ម្យ៉ាងវិញទៀត សាធារណរដ្ឋបានបង្កើតគម្រោងដ៏ល្អមួយ "សៀវភៅសំខាន់ៗនៃសតវត្សរ៍ទី 21"៖ តាមព្យញ្ជនៈប្រលោមលោកណាមួយអាចត្រូវបានយកចេញពីទីនោះ ប៉ុន្តែតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ វាជាការប្រសើរជាង បន្ទាប់ពីសៀវភៅបុរាណជាមូលដ្ឋានត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញ។ នៅក្នុងពាក្យមួយ: បាទ - ចំពោះអនុសាសន៍របស់អ្នករិះគន់វិជ្ជាជីវៈទេ - ចំពោះការវាយតម្លៃរបស់ Edmy ។

ស្នើឡើងដោយ Hippocrates ដោយផ្អែកលើប្រភេទវត្ថុរាវលើសលុប ក្នុងចំណោមសារធាតុទាំងបួនដែលហូរក្នុងរាងកាយមនុស្ស៖ sanguine, phlegmatic, choleric និង melancholic ។ ការចាត់ថ្នាក់នេះត្រូវបានបញ្ជាក់តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រដោយ I. Pavlov ដែលជាអ្នកជំនាញខាងសរីរវិទ្យាជនជាតិរុស្ស៊ី។ គាត់​បាន​បញ្ជាក់​ថា​មួយ​រយ sanguine មាន​កម្លាំង, ចល័ត; phlegmatic - ខ្លាំង, មានតុល្យភាព, ប៉ុន្តែ inert ។ Cholerics ត្រូវបានសម្គាល់ដោយនិស្ស័យរឹងមាំ និងមិនមានតុល្យភាព និងខ្សោយ។

លក្ខណៈ​នៃ​និស្ស័យ​នេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​ទេ។ កម្រិតហ្សែនហើយស្ទើរតែមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ គំនិតនៃ "អាក្រក់" ឬ "ល្អ" មិនអនុវត្តចំពោះប្រភេទទាំងនេះទេ។ ម្នាក់ៗមានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរៀងៗខ្លួន។ ប្រសិនបើនិស្ស័យគឺពីកំណើត នោះចរិតគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមឥទ្ធិពលនៃផ្សេងៗ ក្រុមសង្គមគ្រួសារ, សាលារៀន, សមូហភាពការងារ.

លើសពីនេះទៀតយោងទៅតាម K. Jung មានតម្រូវការបឋមផ្សេងៗសម្រាប់ការសាងសង់ខុសៗគ្នា typology ផ្លូវចិត្ត. ដូច្នេះជាឧទាហរណ៍មនុស្សក៏ត្រូវបានបែងចែកទៅជា extroverts និង។ ប្រភេទទាំងពីរនេះបង្កប់នូវវិធីពីរយ៉ាងនៃការយល់ឃើញ និងអាកប្បកិរិយារបស់ពិភពលោកចំពោះការពិតជុំវិញ។ Extrovert ផ្តោតលើព្រឹត្តិការណ៍ វត្ថុ និង មនុស្សដែលនៅជុំវិញគាត់។ គាត់ធ្វើការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់ដោយគិតពីតម្រូវការ និងច្បាប់នៃសង្គមជុំវិញគាត់។ Introvert រស់នៅក្នុងពិភពប្រធានបទផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ហើយមិនមានអារម្មណ៍ស្រួលក្នុងសង្គមទេ ពីការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគាត់ គាត់បាត់បង់ថាមពល ដែលគាត់បំពេញក្នុងភាពឯកោ។

Jung ក៏បានអះអាងដែរថា មនុស្សគ្រប់រូបដែលមានមូលដ្ឋានផ្លូវចិត្តចំនួនបួនគឺ ការគិត អារម្មណ៍ អារម្មណ៍ និងវិចារណញាណ មានមួយក្នុងចំណោមពួកគេជាអាទិភាព។ យោងទៅតាម Jung ការគិតនិងអារម្មណ៍លេចធ្លោ វិចារណញាណ និងអារម្មណ៍។

ការដឹងពីលក្ខណៈនៃអាកប្បកិរិយា និងការយល់ឃើញរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ ប្រភេទផ្លូវចិត្តអ្នកមិនត្រឹមតែអាចយល់បានទេ។ មនុស្សប៉ុន្តែក៏ស្វែងរករបស់អ្នក។ អត្ថន័យជីវិតហើយជ្រើសរើសករណីទាំងនោះ ផ្លូវជីវិតដែលត្រូវនឹងធម្មជាតិរបស់អ្នក។

ចំណាំ

ការយល់ដឹងពីមនុស្សគឺងាយស្រួល។ ងាយស្រួលណាស់ ព័ត៌មានទាំងអស់អំពីរបៀប មនុស្សពិសេសនឹង​ធ្វើ​ជាមួយ​អ្នក​នៅ​ពេល​អនាគត តែងតែ​ស្ថិត​នៅ​លើ​ផ្ទៃ​ខាង​ក្រៅ ហើយ​អាច​ប្រើ​បាន​ដោយ​ចុច​ម្រាមដៃ​មួយ។ ករណី​ទាំងអស់​ដែល​ហាក់​ដូច​ជា​ករណី​លើក​លែង​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​មាន​ច្រើន​ជាង​នេះ។ ករណីលំបាកការអនុវត្តច្បាប់ដូចគ្នា។ វាពិតជាអស្ចារ្យ និងរីករាយណាស់ក្នុងការសន្មត់ថាអ្នកទាំងអស់គឺស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ពីខ្លួនអ្នកហើយជាមួយអ្នកនេះនឹងមានភាពខុសគ្នាទាំងស្រុង។

ដំបូន្មានមានប្រយោជន៍

តម្រូវការដើម្បីរៀនយល់ពីមនុស្សកើតឡើងជាញឹកញាប់បំផុតបន្ទាប់ពីមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានបញ្ឆោតជាច្រើនដងអំពីអ្នកដទៃ។ អ្នកដែលមើលទៅគួរឱ្យទុកចិត្តនៅ glance ដំបូង, មនុស្សទទួលខុសត្រូវពួកគេអាចធ្វើឲ្យអ្នកខកចិត្តដោយមិននឹកស្មានដល់ អ្នកណាដែលយើងចាត់ទុកជាចិត្តល្អ និងការយកចិត្តទុកដាក់ធ្វើឱ្យយើងឈឺចាប់ ហើយនរណាម្នាក់ដែលអ្នកមិនបានសង្ស័យថាមានគុណសម្បត្ដិខាងវិញ្ញាណខ្ពស់នោះ ប្រែទៅជាមិត្តពិត និងជាមនុស្សអស្ចារ្យ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយល់ពីភាពចម្រុះនៃប្រពៃណីខាងវិញ្ញាណ?

ឥឡូវនេះយើងកំពុងរស់នៅក្នុងយុគសម័យមួយគឺ Kali Yuga នៅពេលដែលអ្នកអាចទិញស៊ូស៊ីជប៉ុននៅស្ថានីយ៍ប្រេងឥន្ធនៈក្នុងតំបន់ម៉ូស្គូ។ ម៉ាស៊ីនរន្ធដោតដោយឈរនៅក្នុងហាងលក់គ្រឿងទេសមួយនៅជាយក្រុង St. Petersburg ភ្លេងនៃពន្លឺព្រះច័ន្ទ Sonata និង Hava-nagil ត្រូវបានលេងឆ្លាស់គ្នា ហើយនំល្អបំផុតនៅ St. Petersburg ត្រូវបានលក់ដោយ firam អាល្លឺម៉ង់ "Stolle" ។

តាមធម្មជាតិ នៅតែមានភាពច្របូកច្របល់ និងភាពវឹកវរបន្ថែមទៀតទាក់ទងនឹងរឿងខាងវិញ្ញាណ។ នៅទសវត្សរ៍ទី 60, 70, 80 នៃសតវត្សទី 20 អ្វីដែលគេហៅថា ចលនាយុគសម័យថ្មី បានក្លាយជាការពេញនិយម និងទទួលបានភាពរឹងមាំនៅលោកខាងលិច ដែលបានរួបរួមគ្នាក្រោមដំបូលតែមួយ - តន្ត្រីអវកាស ការទស្សន៍ទាយ tarot ការប្រឹក្សាផ្នែកហោរាសាស្រ្ត ការបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងៗ។ កំណើនផ្ទាល់ខ្លួនទំនៀមទំលាប់ខាងវិញ្ញាណឡើងវិញ និងច្រើនទៀត។

ជាមួយនឹងការធ្លាក់ចុះនៃសាសនាគ្រឹស្ត និងការកើនឡើងនៃការចាប់អារម្មណ៍នៅក្នុង ប្រពៃណីបូព៌ាប្រជាជនលោកខាងលិចជាច្រើនបានជាប់គាំងក្នុងការរុករកជាបន្តបន្ទាប់ ហើយជារឿយៗហាក់ដូចជាគ្មានទីបញ្ចប់នៃផ្លូវ និងការអនុវត្តខាងវិញ្ញាណ។ នេះគឺជាអ្វីដែលធ្វើឱ្យចលនាយុគសម័យថ្មីពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំង។

ក្នុងអំឡុងពេល perestroika របស់រុស្ស៊ី សាលាទ្រឹស្ដីជាច្រើន ប្រពៃណីសាសនា និងតំបន់នៃការរីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួនបានចាក់ចូលទៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលពេលនោះ "ឃ្លាន" ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ទឹកហូរនេះ ទោះបីមិនជ្រៅ ប៉ុន្តែនៅតែហូរមកទីនេះ ទាំងពីបូព៌ា និងពីខាងលិច។

សូមអរគុណចំពោះការនេះ យើងបានរៀនពីអ្វីដែលជា NLP, Rebirthing, Holotropic Breathwork, Zen, Tarot, Transformational Game, Gestalt, Reiki, Yoga និងច្រើនទៀត។ ទម្រង់ខ្លះនៃចលនាទាំងនេះបានចាក់ឫសនៅលើដីរុស្ស៊ី ខ្លះត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយហួសពីការទទួលស្គាល់ ខ្លះបានរក្សាខ្លួនឯងទាំងស្រុង។

ឥឡូវនេះ ចលនា New Age ដែលធ្លាប់មានព្យុះភ្លៀងបានបំបែកទៅជាចលនាជាច្រើន សាលារៀន ក្រុម និងក្រុម ដែលជួនកាលពិបាកយល់ សូម្បីតែអ្នកឯកទេសក៏ដោយ។

វាមិនងាយស្រួលទេសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងដែលពេញវ័យក្នុងការចាប់ផ្តើមថែរក្សាខ្លួនឯង - ប៉ុន្តែតើត្រូវទៅណា? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកុំឱ្យបាត់បង់ខ្លួនអ្នកកាន់តែច្រើននៅក្នុងគំនរនៃការផ្តល់ជូននេះ - វគ្គបណ្តុះបណ្តាលការពិគ្រោះយោបល់?

ជួយ កំពុងស្វែងរកមនុស្សម្នាក់ស្វែងយល់ពីជួរដ៏ធំនៃសំណើដែលមានស្រាប់ យើងនឹងព្យាយាមបង្ហាញការធ្វើផែនការនៅទីនេះ សាលាផ្សេងៗនិងចរន្ត។

ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ សូម​យើង​ផ្តោត​លើ​សំណួរ—តើ​អ្វី​ជា​គោលដៅ​ចម្បង​នៃ​សហគមន៍​ខាង​វិញ្ញាណ​ដែល​យើង​កំពុង​ពិចារណា?

ហើយយើងបែងចែកប្រភេទសំខាន់បីនៃគោលដៅ ឬការលើកទឹកចិត្ត៖
សុខភាព(ព្យាបាលជម្ងឺ ធ្វើឱ្យសុខុមាលភាព ធ្វើឱ្យរាងកាយរបស់អ្នកកាន់តែរឹងមាំ ស្វាហាប់ជាងមុន មានភាពបត់បែន ...)
សុខុមាលភាព(ដើម្បីទទួលអារម្មណ៍ពេញលេញនៃជីវិត ភាពរីករាយ ការពេញចិត្ត ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង...)
ភាពល្អឥតខ្ចោះ(ការចង់ស្គាល់ខ្លួនឯង អត្ថន័យនៃជីវិត ដើម្បីសម្រេចបេសកកម្ម...)

ក្រុម សាលារៀន និងទិសដៅអាចត្រូវបានបែងចែកដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋាននេះ ដោយបែងចែកនូវអ្វីដែលជាតម្លៃអតិបរមានៅក្នុងក្រុមជាក់លាក់មួយ ថាតើថ្នាក់នាំទៅដល់អ្វី និងរបៀបដែលពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើង។ អ្នកជំនាញជាច្រើនមកពីក្លឹប III របស់យើងបានអនុវត្តការងារចាត់ថ្នាក់។ យើងបានកំណត់លក្ខណៈសំខាន់ៗដែលមាននៅក្នុងក្រុមដែលខិតខំដើម្បីសុខភាព សុខុមាលភាព និងឧត្តមភាព។ យោងទៅតាមលក្ខណៈទាំងនេះនិងនៅលើមូលដ្ឋាន បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់ខ្លួនអ្នកជំនាញ យើងបានវាយតម្លៃ និងចាត់តាំង ក្រុមផ្សេងគ្នានិងប្រពៃណីទៅកាន់ទិសដៅមួយក្នុងចំណោមទិសដៅទាំងបី។ អ្នកអាចមើលលទ្ធផលនៃការងាររបស់យើងនៅក្នុងតារាង៖

ការលើកទឹកចិត្ត, តម្លៃកំពូលឧទាហរណ៍នៃក្រុមលក្ខណៈ

ភាពល្អឥតខ្ចោះ
1. ធ្វើការជាមួយស្មារតីរបស់ Dzog-chen,
2. ការផ្តោតអារម្មណ៍លើការយល់ដឹងពីអត្ថន័យនៃ Zen,
3. ការមិនជាប់ជំពាក់ក្នុងទម្រង់ និងរដ្ឋព្រះពុទ្ធសាសនា
4. សាលា Demiurge នៃវិធីទី 4 (Gurdjieff)
5. "មើលឃើញត្រឹមត្រូវ"


សុខុមាលភាព
1. ធ្វើការជាមួយថាមពល និង/ឬផ្លូវចិត្តរបស់ Osho
2. ការផ្តោតអារម្មណ៍លើរដ្ឋ ECT, Lifespring,
3. ទម្រង់បន្ទាប់បន្សំនៃសាសនាគ្រឹស្ត, reiki, gestalt,
4. "ខ្ញុំចង់ ... " qi-gong កំណើតឡើងវិញ Sai-Baba អាយុថ្មី
ពណ៌ស្វាយ ស៊ីម៉ូរ៉ុន ជំហានទៅអនាគត....

សុខភាព 1. ធ្វើការជាមួយរាងកាយ Ai-ki-do, យូហ្គា,
2. ការផ្តោតអារម្មណ៍លើទម្រង់កីឡាតេក្វាន់ដូ ការម៉ាស្សា
3. ការតមអាហារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ការព្យាបាលដោយទឹកនោម។
4. កិរិយាស័ព្ទនាំមុខ - "គួរតែ" រាង ... ... ការព្យាបាលដោយលំហាត់ប្រាណ

ឥឡូវ​យើង​មើល​តារាង​នេះ​ឲ្យ​កាន់តែ​ច្បាស់៖

1. ដូច្នេះ - សុខភាព។ ទិសដៅបុរាណអ្នកដែលស្វែងរកការបណ្តុះសុខភាពមានដូចជា រាង កាយសម្ព័ន្ធ កន្លែងហាត់ប្រាណ ការអប់រំកាយ និងកីឡាស្ម័គ្រចិត្ត ក៏ដូចជាគ្រប់ប្រភេទ។ ថ្នាំ​ជំនួសឧទាហរណ៍ - ការអត់ឃ្លានក្នុងការព្យាបាល ការព្យាបាលដោយទឹកនោម ការម៉ាស្សា ... ខ្ញុំគិតថាអ្នកអានអាចបន្តបញ្ជីនេះបានយ៉ាងងាយស្រួល។ បន្ទាប់ពីការស្ទាក់ស្ទើរបន្តិច យើងបាននាំយកទាំងសិល្បៈក្បាច់គុន និងយូហ្គាមកទីនេះ។ នៅក្នុងសាលាទាំងនេះ សុខភាពមិនតែងតែត្រូវបានប្រកាសថាជាតម្លៃនាំមុខនោះទេ ប៉ុន្តែតាមពិតទៅ សុខភាពគឺជារឿងសំខាន់ដែលសាលាទាំងនេះនាំទៅរក។ តាមក្បួនមួយសាលារៀនដែលផ្តោតលើសុខភាពធ្វើការជាមួយរាងកាយនិងផ្តល់សារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះទម្រង់។ ទាំងនោះ។ អង្គុយ (ឈរ, ឈរ, ដេក, បរិភោគ) ដូចនោះ ហើយគ្មានអ្វីទៀតទេ។ នៅក្នុងសាលារៀនជាច្រើនមានច្បាប់ដែលត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំជាច្រើនសតវត្ស - របៀបធ្វើនេះឬលំហាត់នោះ - ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលចាត់ទុកថាជារឿងសំខាន់។ នេះជាអ្វីដែលអ្នករៀនផ្តោតលើ។ ការអភិរក្សនិយម "ដែលហៅថាភាពជឿជាក់" អាជ្ញាធរដែលជារឿយៗលាក់បាំងការសង្ស័យលើខ្លួនឯង និងភាពទន់ខ្សោយផ្ទាល់ខ្លួន ក៏ជាសញ្ញានៃសាលាទាំងនេះផងដែរ។
2. ឥឡូវនេះសូមនិយាយអំពី សុខុមាលភាពនេះមានន័យថា - រដ្ឋ, ភាពរីករាយ, សេចក្តីអំណរ ….. ក្រុមបែបនេះជាក្បួនលែងដាក់ទម្រង់ (លំហាត់លំដាប់នៃឥរិយាបថពាក្យចលនា) នៅខាងមុខពួកគេបង្រៀនឱ្យផ្តោតលើរដ្ឋទោះបីជា ពួកវាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់សម្រាប់ទម្រង់មួយ ឬទម្រង់ផ្សេងទៀត។ ឧទាហរណ៍ - សមាធិ Oshev ការបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនសម្រាប់ការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួនទិសដៅ ចិត្តវិទ្យាមនុស្សសាស្ត្រនិងការព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រដូចជា gestalt, psychodrama, បច្ចេកទេសដកដង្ហើម…. ឧទាហរណ៍អំពីផលនៃសាលាបែបនេះ គឺបុគ្គលដែលធ្វើដោយឯកឯង ប្រឡូកក្នុងសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ខ្លួន រៀបចំក្នុងសង្គម បញ្ចេញនូវសេចក្តីសុខ និងសេចក្តីត្រេកអរដល់អ្នកដទៃ…។

វាគឺជាសាលាទាំងនេះដែលផ្តោតលើបច្ចុប្បន្ន… ដោះស្រាយបញ្ហានៃបច្ចុប្បន្ន ដើម្បីរស់នៅប្រសើរជាងមុននៅទីនេះ និងឥឡូវនេះ… នោះហើយជាមូលហេតុដែលពួកគេមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងនៅក្នុងសង្គម និងបានរីករាលដាល។
3. ហើយទីបំផុត ប្រភេទទី 3 និងកម្រិត (រហូតមកដល់ពេលនេះ) នៃសាលារៀន និងប្រពៃណីគឺ សាលារៀនពិតប្រាកដ ផ្លូវខាងវិញ្ញាណ . សាលារៀន ដែលទម្រង់ និងពេលខ្លះរដ្ឋត្រូវបានផ្តល់សារៈសំខាន់បន្ទាប់បន្សំ ការអនុវត្តអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងពី "នៅទីនេះ និងឥឡូវនេះ" សម្រាប់មនុស្សជំនាញ ឬក្រុមនីមួយៗ ដែលសារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងអត្ថន័យនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង ហើយបរិយាកាសគឺ បង្កើត​ឡើង​ដែល​មនុស្ស​ម្នាក់​អាច​រក​ឃើញ​ខ្លួន​ឯង ស្វែង​រក​អ្វី​ដែល​សម​សម្រាប់​គាត់​ឥឡូវ​នេះ។ សាលាទាំងនេះច្រើនតែមិនសូវពេញនិយម... ហើយពិបាកជាង។ តម្លៃនៃភាពល្អឥតខ្ចោះ និងជីវិតដ៏មានន័យនៅក្នុងសង្គមរបស់យើង មិនត្រូវបានគាំទ្រជាពិសេសនោះទេ ផ្ទុយទៅវិញ សង្គមអ្នកប្រើប្រាស់បាននាំមកនូវ cogs ដែលសំដៅលើការប្រើប្រាស់ជាចម្បង។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់គិតអំពីអត្ថន័យនៃជីវិតនោះគាត់អាចបាត់បង់សមាជិកនៃសង្គម។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលក្រុមទាំងនេះអាចមានតិចតួចណាស់។ លក្ខណៈពិសេសនៃសាលាបែបនេះគឺការសំយោគចំណេះដឹងនិងបទពិសោធន៍ការស្វែងរក ទម្រង់ត្រឹមត្រូវ។, សកម្មភាពត្រឹមត្រូវ។- នៅទីនេះ និងឥឡូវនេះ ការគ្រប់គ្រងទម្រង់ និងរដ្ឋដែលអាចបត់បែនបាន ក៏ដូចជាការស្វែងរកឥតឈប់ឈរសម្រាប់អត្ថន័យ។

ជាការពិតណាស់មានករណីលើកលែងជាច្រើន។ ទាំងនោះ។ សាលារៀនជាច្រើនត្រូវបានប្រកាសយ៉ាងជាក់លាក់ថាជាសាលាដែលនាំទៅរកឧត្តមភាព ប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងប៉ារ៉ាម៉ែត្រដែលចាំបាច់សម្រាប់រឿងនេះ។ ជម្រើសទាំងនេះភាគច្រើនមានទំនោររុញចុះក្រោម។ ឧទាហរណ៍មួយនៃការកើតជាថ្មី ដែលខ្ញុំជាអ្នកឯកទេសបានចូលរួមក្នុងការកើតជាថ្មីអស់រយៈពេលជាងដប់ឆ្នាំ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះក៏បានស្គាល់ដោយផ្ទាល់ជាមួយមេដឹកនាំពិភពលោកភាគច្រើននៅក្នុងតំបន់នេះ។ ដំបូងឡើយ ការបង្កើតឡើងវិញត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពិសេសសម្រាប់ការកែលម្អខ្លួនឯង ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ អ្នកដឹកនាំភាគច្រើននៃការកើតជាថ្មីបានផ្តល់ឱ្យវាជាការអនុវត្តព្យាបាល។ ពេលខ្លះសូម្បីតែធ្លាក់ចុះដល់សុខភាព និងដើម្បីព្យាបាលជំងឺ។ ដូចគ្នានេះដែរអាចត្រូវបាននិយាយអំពី Holotropic Breathwork, Vayway និងបច្ចេកទេសដកដង្ហើមជាច្រើនទៀត។

Dianetics ក៏ជាឧទាហរណ៍នៃរឿងនេះដែរ។ ប្រហែលជានៅពេលដែល Hubbard នៅមានជីវិត ប្រព័ន្ធនេះត្រូវគ្នាទៅនឹងសាលានៃការអភិវឌ្ឍន៍ស្មារតី និងភាពល្អឥតខ្ចោះ។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាគឺជាប្រភេទនៃ "ភាពច្របូកច្របល់" ដែលប្រកាសពីគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍនៃស្មារតីខណៈពេលដែលវាមានគោលបំណងជាចម្បងលើចិត្តសាស្ត្រដោះលែងវាពី engram ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះដែរត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងខ្លាំងទៅនឹងទម្រង់ដែល Hubbard ធ្លាប់បានបង្កើត។ ហើយអ្វីដែលហួសសម័យទៅហើយ ជួនកាលវាមិនចាក់ឬសក្នុងសង្គមជាក់លាក់ណាមួយឡើយ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានចាក់ផ្សាយដោយគ្មានការបំភ្លៃ និងផ្លាស់ប្តូរ។ ទម្រង់គឺសំខាន់នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនេះ។ នាង​គឺ សំខាន់ជាងអត្ថន័យ! ហើយមនុស្សមិនរៀនបង្កើតខ្លួនឯងទេ។ ជម្រើសត្រឹមត្រូវ។ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេត្រូវបានរៀបចំ និងប្រើប្រាស់សម្រាប់គោលបំណងនៃប្រព័ន្ធ។

ជាឧទាហរណ៍មួយទៀត នៃរឿងចម្លែកបែបនេះ ខ្ញុំនឹងលើកយក សាលាវិបស្សនា ដែលបានដកយកបច្ចេកទេសមួយចេញពីព្រះពុទ្ធសាសនាបុរាណ ហើយបានចូលរួមផ្សព្វផ្សាយបច្ចេកទេសពិសេសនេះ ដោយប្រកាសថាវាមានតម្លៃបំផុត។ វាមិនសំខាន់ទេថាសិក្ខាសាលាប្រព្រឹត្តទៅនៅទីណា និងនៅពេលណានៃឆ្នាំ - ការកើនឡើងនឹងនៅម៉ោង 4 នៅពេលព្រឹកពន្លឺចេញនៅម៉ោង 21 (អ្នកណាខ្វល់ថានៅទិសខាងកើតព្រះអាទិត្យរះនៅម៉ោង 4 ហើយនៅក្នុងរបស់យើង ប្រទេស​វា​ងងឹត​ហើយ​ត្រជាក់​នៅ​ម៉ោង ៤…?) – ដូច្នេះ​គ្រូ​បាន​ទទួល​យក…..

វិបស្សនា ថ្វីត្បិតតែ​ប្រកាស​នូវ​ការ​ចម្រើន​បញ្ញា​ក៏ដោយ តាម​ពិត​គឺ​ចូល​រួម​តែ​ក្នុង​ការ​បក​ប្រែ​ទម្រង់​ប៉ុណ្ណោះ។

សរុបមក យើងអាចណែនាំអ្នកអានបាន - ប្រយ័ត្ននិងដឹង។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីវាស់ប្រាំពីរដងហើយបានតែបន្ទាប់មកទៅមុខនិងឡើងដោយគ្មានការសង្ស័យ - ដោយសារតែមិនមានកំទេច!

ខ្ញុំនឹងរីករាយចំពោះមតិកែលម្អណាមួយ - សរសេរទៅ [អ៊ីមែលការពារ]
Tatyana Ginzburg,
អ្នកបច្ចេកទេសហ្គេម សាលាបច្ចេកទេសហ្គេម,
គ្រូ​បង្រៀន​ផ្នែក​ចិត្តសាស្ត្រ​ផ្លូវដង្ហើម​ខាងលិច​នៃ​សាលា St. Petersburg School of Breathing,
បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រចិត្តសាស្ត្រ។

ខ្ញុំក៏សូមអញ្ជើញអ្នកមកកាន់កន្លែងពិភាក្សាផ្ទាល់របស់យើង ដែលគំរូ និងបញ្ហាស្រដៀងគ្នាត្រូវបានពិភាក្សា - III.club ។

ខ្ញុំនៅក្នុងអត្ថបទនេះ ហើយសាលារបស់យើងជាក្រុមមនុស្សកំពុងធ្វើដូច្នេះ។ យើងកំពុងស្វែងរកខ្លួនយើង ហើយសម្រាប់រឿងនេះ យើងកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់ពីវិសាលគមទាំងមូលនៃសំណើដែលមានស្រាប់។ ក្នុងរយៈពេលជិត 12 ឆ្នាំដែលខ្ញុំបានចំណាយលើថ្នាក់ទាំងនេះ - ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាល និងសិក្ខាសាលាប្រហែលមួយរយផ្សេងគ្នា ហើយបានឆ្លងកាត់សាលារៀនជាច្រើនពីដើមដល់ចប់ - សមាគមអន្តរជាតិការដកដង្ហើមដោយឥតគិតថ្លៃនិងរបស់ពួកគេ។ ការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ"ដើមឈើជីវិត" ហ្គេមផ្លាស់ប្តូរពី Findhorn ឈានជើងទៅអនាគត......

នេះគ្រាន់តែជាការណែនាំតូចៗប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះអ្នកអាចរុករកផ្នែកនៃសាលាខាងវិញ្ញាណដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់បន្តិច។ ជាការពិតណាស់ ឧបករណ៍ដ៏ល្អបំផុតគឺជាបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែលមានអត្ថន័យល្អ។

ដើម្បីស្វែងយល់ពីបទពិសោធន៍របស់យើង យើងបង្កើតកន្លែងមួយហៅថា Intel Club។ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកដែលមានបំណងចង់បន្តប្រធានបទនេះ។

ចន្លោះទាំងអស់នេះគឺ…….
ហើយជម្រើសរបស់អ្នក អ្នកអានគឺជាកន្លែងដែលត្រូវបញ្ចូល ឬរបៀប និងកន្លែងដែលត្រូវឈានទៅមុខលើគំរូនេះ។