Gostaria de comentar a situação como professor (do outro lado das barricadas, por assim dizer). Eu me comunico bastante com meus alunos e muitos me dizem por que entraram e por quê. Muitas vezes forçado pelos pais, avós. Muitas vezes uma pessoa não sabe o que fazer depois da escola, por que não ir para uma universidade? Muitas vezes as meninas acreditam que a educação é uma espécie de dote, é mais interessante conversar com uma esposa educada. Muitos vão, porque "agora não há lugar sem torre". E apenas uma pequena parte chega a receber educação com expectativas adequadas e com entendimento do processo.

Na minha opinião, para responder à pergunta se vale a pena ou não, é necessário considerar várias tendências e fatos.

1. Em geral, para todas as pessoas ensino superior não há necessidade. Há Grande quantidade empregos e especialidades onde a pessoa necessita de um ensino secundário especializado ou apenas secundário (escola completa). Por exemplo, para trabalhar como garçom, recepcionista, secretária, estafeta, barista, basta concluir os estudos e passar por treinamento no local de trabalho. Se você estiver satisfeito com esse tipo (a propósito, eles geralmente pagam mais por ele do que pelo trabalho de especialistas com ensino superior), o ensino superior será simplesmente uma perda de tempo de 4 a 6 anos (pelo qual você ganhará dinheiro no trabalho e talvez ganhe alguns aumentos). Muitos alunos querem obter habilidades de trabalho prático e algoritmos (faça uma vez, faça duas vezes, aqui está o resultado para você), eles querem um ofício específico, com a renda da qual você pode viver. Este é um bom pedido, mas é essencialmente um pedido de ensino secundário especializado. E não se trata necessariamente de eletricistas, encanadores e mecânicos de automóveis. Há também cabeleireiros, manicures, administradores de sistema, joalheiros e muitos outros. São profissões boas, necessárias e remuneradas. Você pode fazer carreira neles e ver o resultado do seu trabalho. Novamente, se é assim que você gosta, o ensino superior será novamente uma perda de tempo e lucros perdidos.

2. Infelizmente, a atitude das pessoas em relação aos mais altos e médios Educação especial não é o mesmo. O ensino superior em nosso país ainda é visto com respeito e honra. E muitas vezes falam sobre especial secundário com desdém (por exemplo, “fu, algum tipo de avicultor”, “isso é para os estúpidos”, “por que você não conseguiu nem entrar em uma universidade pobre”?). Eu acho que isso está completamente errado. Esse fenômeno está enraizado hora soviética quando especialistas com formação superior trabalhavam em mais condições confortáveis, recebia um salário muito maior e seguia escada de carreira. Cerca de 20% das pessoas tinham ensino superior, e obter um diploma era uma aposta poderosa para sucesso social. A memória daqueles tempos ainda está viva na mente de nossos pais, avós. A situação, no entanto, mudou completamente desde meados da década de 1980 (30 anos se passaram, mas os estereótipos permaneceram). A demanda por especialistas com ensino superior não é tão grande quanto a oferta (milhares de graduados universitários não estão em demanda). E, pelo contrário, as profissões de maquiador, administrador ou operador de call center são muito mais procuradas, são mais bem pagas e o ensino superior é essencialmente desnecessário. Por que desperdiçar 4-6 anos?

3. O ensino superior passa a desempenhar as funções que antes eram desempenhadas pelo ensino secundário. Anteriormente, a escola não hesitava em deixar para o segundo ano as crianças que não dominavam o suficiente currículo escolar. A classificação "um" estava em uso e o empate tinha que ser ganho. Não mais que altos requisitos, só que os requisitos foram atendidos de forma mais consistente e clara. Ao final da escola, uma pessoa tinha não apenas um conjunto básico de conhecimentos, mas também uma série de habilidades sociais suficientes para começar vida adulta. Agora, um graduado do ensino médio raramente está pronto para algo. Um certificado é dado a todos, os repetidores são puxados até a 11ª série (mesmo que não conheçam realmente o programa da 7ª série). Mas, no final, essas pessoas precisam ser enviadas para algum lugar para que ainda estejam "maduras", ganhem habilidades de comunicação, entendam como, o quê e onde. E agora eles são enviados por mais 4 anos para a universidade, para aprender a mente da mente. Não se trata de um ensino superior completo, trata-se de socialização e entrada na cultura. + Claro, agora objetivamente Mais Informações e mais difícil estrutura social, as pessoas amadurecem mais tarde do que antes (tendência global).

4. A qualidade do ensino superior deixa muito a desejar (isso se aplica tanto às universidades comuns quanto às melhores). Existem muitas razões. Este é o êxodo em massa de professores nos anos 90. E falta de financiamento, salários insuficientemente altos. E burocracia excessiva, cheques sem fim. E como escrevi acima, nem sempre nível suficiente preparação dos candidatos (e muitas vezes não se trata de conhecimento, mas da capacidade de planejar o tempo, comunicar-se educadamente com os professores, concluir tarefas de forma independente sem instruções super detalhadas, capacidade de se motivar etc.).

5. Em última análise, para muitos, o ensino superior é uma forma de obter algum tipo de crosta mágica. Sua magia está no fato de que pais e parentes o deixarão para trás. A mágica é que o empregador não vai se exibir (e o empregador exige uma educação superior tanto onde é necessário quanto onde não é necessário).

Então vale a pena ou não?

Se você quer apenas ganhar dinheiro em paz, o conteúdo do atividades de trabalho, seus parentes colocam pressão em você, e você quer "não ser pior do que todo mundo", então NÃO vale a pena. Você perderá vários anos de sua vida, não vendo o sentido em suas ações. obtenha menos experiência profissional e o dinheiro que poderiam obter se fossem imediatamente trabalhar.

Se for importante que você se envolva em um trabalho específico ou campo de atividade que exija treinamento aprofundado. Se você tem interesse em ensinar e/ou atividade científica. Se você deseja obter conhecimento profundo não apenas sobre como fazer um trabalho específico, mas entender como a sociedade e o mundo funcionam. Se você está comprometido com o autodesenvolvimento em esfera intelectual. Então VALE A PENA.

Então, o ensino superior é necessário? A maioria daqueles que receberam um ensino superior e depois chegaram à conclusão de que não precisam disso começa a antipropaganda da educação. E muitas vezes eles nem percebem que eles mesmos se tornaram a causa da experiência insatisfatória. Como isso é possível? Eu quero contar neste artigo.

Céticos do ensino superior, por favor, leiam até o final e respondam às questões. E se, depois de responder às perguntas, você ainda achar que o ensino superior é “mau”, então estou muito seriamente pronto para mergulhar nessa questão e considerar seus argumentos.

Então, por que o tema surgiu. NO recentemente Cada vez mais ouço e vejo, especialmente na Internet, muita anti-publicidade do ensino superior. E como eu mesmo estou no sistema, conheço-o por dentro, parece-me que posso falar sobre isso, repreendê-lo e elogiá-lo. E, em geral, tenho o direito de levantar esta questão.

Eu preciso de um ensino superior: ah, esses exemplos

Por exemplo, eu vi declarações como esta:

• Primeiro você trabalha para um livro de registros, depois em lugar nenhum
• Histórias de ninar da mãe: terminar a escola, terminar a universidade, encontrar Bom trabalho e tudo vai ficar bem

A rede está repleta de informações e artigos sobre quantos eminentes, pessoas famosas, mais frequentemente empresários, os inovadores atingiram alturas. Ao mesmo tempo, ao mesmo tempo, eles deixaram a universidade ou escola e não receberam o ensino superior. Tipo, por que é necessário, por que passar anos em um passatempo incompreensível, se depois não for necessário.

É difícil e muitas vezes doloroso para mim olhar para essas declarações. Afinal, eles estão se voltando para os jovens, crianças em idade escolar que ainda não fizeram uma escolha, preste atenção a essas declarações. E o triste é que frases e pensamentos tão poderosos, memoráveis, muitas vezes provocativos, podem levar uma personalidade jovem e informe para o caminho errado, confundir. Por quê?

1. Pense por si mesmo. NO percentagem quantas histórias existem pessoas bem sucedidas quem, tendo abandonado as universidades, alcançou o sucesso? Centésimos de um por cento. E alguém considerou aqueles que se formaram no ensino médio e se tornaram bem-sucedidos?

Ninguém fala sobre a educação dessas pessoas. Não é interessante, não é provocativo! E quantos deles? Esses números são frequentemente citados (e, a propósito, ainda não se sabe de onde isso é tirado) que cerca de 30 a 40% das pessoas bem-sucedidas e ricas não têm ensino superior. Sim, bom número! Mas os restantes 60-70% com o mais alto, e não vice-versa. As estatísticas são a favor da educação.

Muitos nem pensam que projetos de sucesso foram formados justamente graças à educação.

Aqui está apenas uma pequena lista.

• Google - resultado desenvolvimento científico seus alunos fundadores Larry Page e Sergey Brin. Seus desenvolvimentos foram financiados pela Science Foundation, os jovens desenvolvedores foram apoiados por supervisores científicos. E imagine que eles não foram lá para estudar.
• Mas nosso gigante doméstico da Internet não está muito atrás. Volozh Arkady Yurievich - cofundador e CEO da empresa
• Warren Buffett. O maior do mundo e um dos investidores mais famosos. Buffett estudou com Benjamin Graham na Columbia University, em Nova York. De acordo com Buffett, foi Graham quem lançou as bases para um investimento inteligente nele com a ajuda de analise fundamental, e o descreve como uma pessoa que maior influência para sua vida depois de seu pai.
• Kostin Andrei Leonidovich. Presidente-Presidente do Conselho de VTB, um banco no TOP-3 dos bancos russos. Graduado com honras na época Faculdade de Economia Universidade Estadual de Moscou.
• Aven Petr Olegovich. Presidente do Conselho de Administração do Grupo Bancário " Banco Alfa". Ele se formou na Faculdade de Economia da Universidade Estadual de Moscou, e mais tarde defendeu sua dissertação para o grau de candidato a ciências econômicas.
• Dmitry Grishin. Investidor de risco russo, chefe do conselho de administração do Mail.ru Group. Graduado pela Universidade Técnica Estadual de Moscou em homenagem a Bauman com honras na especialidade "Sistemas de desenho assistido por computador".

Bem, você quer ser o chefe de um banco, um milionário, criar novo google ou Yandex - aprenda. Não soa muito interessante, não é? Não como anti-propaganda. (Só vou ficar calado sobre médicos e cientistas, eles são TODOS educados, e existem... milhares deles).

E quais são as chances desse aluno em particular que decidiu não estudar alcançar tanto sucesso? E quais são as chances que com a educação isso vai chegar? Desconhecido. Sim Sim. Em ambos os casos, não há garantias. Não estou dizendo que a educação vai fazer você ter sucesso. Não há garantias de qualquer maneira.

A educação só vai ajudar quem realmente precisa. O ensino superior é necessário e como determiná-lo? Vamos falar abaixo.

O ensino superior é necessário? Objeções populares

Tenho diploma, mas ninguém me contrata, tenho que procurar lugares. Culpa do ensino superior.

Por alguma razão, acreditamos que, tendo recebido as crostas, nos instalaremos imediatamente, os empregadores alegres nos arrancarão logo de cara. Mas há uma garantia para isso? Não, não vivemos na União Soviética há muito tempo. Não há garantia de que você será aceito com prazer. Quais são as chances de conseguir um emprego sem educação? Ainda menos.

Quero dizer que educação e conseguir um emprego são dois processos diferentes. Sim, um depende parcialmente do outro, mas é importante entender que obter uma educação não significa conseguir um emprego. Com e sem educação, a fim de encontrar um bom lugar, você precisa trabalhar duro, fazer um esforço.

Isso te incomoda? Livre-se do mito em sua cabeça de que um diploma é igual a um lugar seguro. Com o colapso da URSS, isso deixou de ser assim. Você pode tratá-lo como quiser. Isso é um fato e precisa ser entendido. Jogue fora esse mito sobre conseguir um emprego.

Com ou sem diploma, você precisa se esforçar. Costeletas separadamente, moscas separadamente. Conseguir um emprego é um projeto separado. Seu pessoal. A educação só dará o direito de esperança para alguns cargos e uma base de conhecimento para várias especialidades. E é isso.

Agora pense se o próprio ensino superior é o culpado pelo fato de esse mito soviético estar na sua cabeça? A pergunta é retórica.

Tenho um diploma, estou procurando emprego, mas não consigo. Não há trabalho. Tudo está lotado na minha indústria. Ninguém assume uma especialidade. Culpa do ensino superior.

Imediatamente a pergunta é: quando você entrou, você estudou o mercado? Já analisou onde pode trabalhar, o quanto a profissão está em demanda? Não? Por quê?

Por que, antes de enviar os documentos, você não perguntou quais são as chances de conseguir um emprego nessa especialidade, qual é a rotatividade na profissão, quais são as chances de desenvolvimento? Não interessado? Por quê?

Posso dizer que aos 16 anos, quando me preparava para entrar na Faculdade de Química e Tecnologia, aprendi tudo o que estava disponível na especialidade que me interessava. Onde posso trabalhar, quais são as chances, existem vagas. Fiquei satisfeito por haver um especialista para a especialidade desejada. conjunto de empregadores que estão dispostos a pagar especial. bolsa de estudos e esperar por graduados. É bom, realmente. Eu me preparei e sonhei em trabalhar em uma grande e próspera empresa.

Mas eu nunca cheguei lá. Não, tudo ficaria bem com os exames, eu deliberadamente não apresentei documentos lá. Lá, eu poderia ter problemas com o aparelho, já que as mulheres são levadas com cautela nesses tipos de empreendimentos devido aos riscos à saúde. Eu decidi que esta opção não combina comigo. Percebi antecipadamente que as dificuldades poderiam me esperar mais tarde, e minha saúde é cara para mim.

Preparado para um, matriculado em outro, em faculdade de química. Onde havia um grande potencial para trabalhar em alimentos seguros, cosméticos e áreas ambientais. Já pensei nisso aos 16 anos. E você?

Quando queremos abrir um negócio (de vez), analisamos criteriosamente o nicho, a demanda e identificamos as necessidades dos potenciais compradores. Afinal, sem fazer isso, você pode voar para o cano. Quando conhecemos pessoas, conscientemente ou não as avaliamos até que ponto bom homem Quais são os valores dele. Nós realmente não queremos nos comunicar com alcoólatras, parasitas, chorões, mendigos, recuamos e não deixamos essas pessoas entrarem em nossas vidas.

E por que nós, sem pensar, recebemos uma educação que ninguém precisa e ainda esperamos que nós, como especialistas altamente qualificados, sejamos arrancados com nossas mãos? Vá aprender a ser professores, médicos - há uma demanda enorme. Não quero? Quer ser advogado? Há brindes e dinheiro? Portanto, não se surpreenda que há muitos advogados e as chances de um dispositivo são mínimas.

Agora pense se o próprio ensino superior é o culpado pelo fato de você não ter pensado no trabalho com antecedência? Outra pergunta retórica.

Conheço pessoas com educação, são meio estúpidas e estúpidas. A educação os estraga

De fato, não importa qual seja a influência cultural externa, uma pessoa se torna ELA MESMA inteligente, erudita, competente. Sim, o ambiente pode fazer seus próprios ajustes, um jovem pode entrar em má companhia. Mas quem quer desenvolver, desenvolve. E aqueles que só gostam de beber cerveja e brincar de tanque não se tornarão grandes cientistas e inventores, não importa em que universidade de elite estudem.

Qualquer pessoa pode começar a si mesma, ou pode desenvolver constantemente, melhorar as qualidades pessoais. Só que isso é obra da própria pessoa; outra pessoa não deve e não pode fazer isso por ela. Você ainda acha que deveria ser professores universitários?

Enquanto estudava, percebi que queria fazer outra coisa. Abriu seu próprio negócio, fez design / decidiu fazer psicologia / esculpir móveis / viagens, etc. O ensino superior é o culpado pelo fato de ter interferido em fazer o que você ama.

No coaching, existe um princípio maravilhoso e bonito: “toda pessoa faz A melhor escolha dentro este momento". Então, com 16-17-18 anos, você simplesmente não poderia saber que em 2-3 anos você estaria consertando bicicletas e seria um verdadeiro prazer para você, se tornaria uma questão de vida.

Então você não tinha a experiência, o conhecimento que você tem agora. Então você fez essa escolha porque não sabia do que poderia gostar no futuro. Então você apenas começou a entender o que você quer na vida. A torre era uma opção aceitável naquela época. Você não perambulou pelos quintais, bebendo cerveja com “amigos”, mas começou a aprender pelo menos alguma coisa, talvez tenha encontrado amigos de verdade entre colegas de classe, conheceu sua futura esposa / marido, participou de eventos estudantis.

Muitos de nós temos um mito em nossas cabeças de que, uma vez que escolhamos uma profissão, permaneceremos nela para sempre. Amigos, isso é MITO, MITO, MITO. Você pode (e deve) mudar a natureza de sua atividade. Não há nada de terrível se, depois de um ano ou dois ou três após a admissão, você perceber que isso não é para você, se você encontrou um emprego de que mais gosta. Então isso é ótimo!

Alguns dos meus colegas/colegas terminaram a sua formação e perceberam que esta especialidade não era para eles. Mesmo no curso dos estudos básicos, alguns ingressaram no segundo ensino superior, alguns concluíram cursos de reciclagem. Eles aprenderam, se estabeleceram e estão felizes consigo mesmos em um novo campo. Isso é bom, e este é o seu modo de vida.

A educação é a culpada pelo fato de você mesmo não saber o que queria aos 16-17-18 anos? Sim, essa pergunta retórica de novo!

Ou talvez tenha feito porque seus pais insistiram, em companhia de um amigo, porque está na moda? E então você diz que a educação é inútil. Eu sou tão cuidadoso, não tome isso como descaramento, eu quero perguntar se é sua culpa que você escolheu a educação, sucumbindo à influência externa?

A educação é realmente a culpada pelo que você fez de errado? vontade própria? (Sim, quais são esses perguntas retóricas, já cansado!)

Analise se você precisa de um ensino superior

Então, se você tem uma atitude negativa em relação à educação, responda às perguntas:

• A especialidade em que você entrou, é desejável, é a sua favorita? Foi o mesmo no momento da admissão?
• Você analisou antecipadamente as possibilidades de conseguir um emprego? Você já olhou para a demanda por especialistas nesta especialidade?
• Você tem se esforçado para encontrar um emprego? Quão bem você procurou um lugar?
• Você realmente gosta de fazer o que aprendeu?

Se você respondeu SIM a todas as perguntas, se fez tudo o que depende de você e, ao mesmo tempo, acha que o ensino superior não é necessário, estou muito interessado em sua posição, terei prazer em discutir este tópico com você nos comentários.

Acima de tudo, é triste ver que as universidades são culpadas principalmente por aqueles que foram estudar lá contra a sua vontade, não fizeram nada para aprender sobre trabalho futuro, não tentou usar seu conhecimento. E então culpam a educação por seus fracassos. Concordo, esta é a posição de uma criança, um adolescente, mas não um adulto.

Lidou com os mitos. Agora minha opinião é se é necessário, isso é educação.

Acredito que a educação é necessária. MAS. Nem todos.

Quem NÃO precisa de um ensino superior? Quem faz o que ama e ao mesmo tempo não precisa de diploma para o seu negócio. Alguém faz artesanato, alguém escreve contos de fadas, alguém conserta bicicletas, alguém vende seus artesanatos, alguém cria crianças, alguém constrói um negócio. Por que você precisa de uma educação que não é sua? Por nada. Você pessoalmente não precisa disso. Assim como você não precisa de um casaco de pele de carneiro e botas de feltro se você mora nos trópicos e tem um calor de 30 graus todo o ano. O casaco em si e as botas de feltro são uma coisa boa, mas você pessoalmente não precisa deles.

Se sua atividade favorita exige um diploma (por exemplo, se você é médico e realmente gosta), então sim, é necessária educação. Necessariamente.

Muitas vezes culpamos tudo e todos (educação, estado, presidente, país, pais, sociedade) por nossos fracassos. Muitas vezes pensamos em uma palavra tão patética como "responsabilidade" quando se trata de outros. Mas, infelizmente, raramente nos lembramos dessa responsabilidade quando nós estamos falando sobre sua própria educação. Afinal, nós mesmos fomos para essa educação, então por que culpamos alguém ou algo pelo fracasso dessa tentativa?

Somos nós que escolhemos nos submeter à pressão externa ou seguir nosso próprio caminho. Estamos mudando, crescendo, ganhando experiência. Quase sempre temos uma escolha real, e absolutamente sempre temos uma escolha de nossa reação. Isso se chama ser proativo se você leu S. Kovey ou Viktor Frankl.

Quem não precisa de educação? Aqueles que escolheram uma profissão em um campo em rápida mudança. Programação web, a maioria das especialidades em marketing e profissões web (targetologistas, anunciantes, especialistas em SEO e SMM), negócios de todos os níveis. Nessas áreas, tudo está mudando mais rápido do que sendo modificado. planos educacionais. Sim, o sistema educacional com seus padrões é menos ágil. É, por definição, inerentemente incapaz de acompanhar essas áreas de supervelocidade.

E se você fez as perguntas acima sobre o futuro dispositivo, entenderá imediatamente que a educação em tais especialidades logo se tornará obsoleta. Exorto-vos a sempre pensar à frente, esta é a coisa principal.

A educação como recurso

Acho que você entende que a educação em si é neutra aqui. O sistema tem suas lacunas, lacunas, mas também há lados positivos. Como em todo lugar. É exatamente o mesmo recurso externo, como todo o resto. Podemos usar ou não. Podemos escolhê-lo, ou seja, educar, mudá-lo, não terminá-lo ou terminá-lo, usá-lo ou não usá-lo.

A educação é um recurso. Como tempo, dinheiro, materiais de construção, casas, carros, a capacidade de dirigir esse carro, habilidade, computador e smartphone, empréstimos bancários. Existem recursos francamente terríveis, podres e dilapidados. Existem maravilhosos. Nós escolhemos por nós mesmos quais recursos usar e quais não. Você não toma empréstimos de cada segundo banco simplesmente porque:

• gostei do anúncio
• os pais insistiram
• crédito está na moda
• na companhia de um amigo
• e o que, todo mundo tem empréstimos e eu tenho o mesmo ...

e depois senta e chora, porque estás até ao pescoço endividado e culpas os bancos por concederem tais e tais empréstimos. Assim é com a educação. Se você considerar como um recurso, você escolherá de acordo com suas necessidades, procure uma boa universidade com o programa certo, exemplos de graduados bem-sucedidos, revisões (e não ir aonde ensinam de alguma forma e não o que é necessário), então a educação se tornará uma das mais contribuições bem-sucedidas em seu futuro.

Estou terminando esta longa história, mas temo que já esteja cansado.

conclusões

Vamos resumir para coletar pensamentos em uma pilha. Algumas dicas importantes:

1. O ensino superior não é mau nem bom. Este é um recurso que deve ser usado com sabedoria.
2. Há pessoas que não precisam de educação para a vida. E então você não tem que obtê-lo.
3. Tem gente que precisa de educação. Bem-vindo às paredes da universidade.
4. E o mais importante: você precisa aprender o que ama, o que gosta, o que faz seus olhos arderem. Isso vale não só para o ensino superior, mas para qualquer ensino.

O que você pensa sobre isso?

Recentemente, tive uma discussão muito divertida com um jovem de 17 anos, que começou com sua frase "Mark Zuckerberg desistiu e se tornou bem-sucedido". Eu vi nele a mesma estupidez e ingenuidade que havia em mim, com a única diferença de que no meu aniversário de 17 anos não havia Facebook, e Bill Gates era um ídolo “inculto” e bem-sucedido. Expliquei diligentemente aos meus pais que eles estavam completamente errados e que o sucesso pode ser alcançado sem educação superior. Eles, por sua vez, martelaram na minha cabeça que com um diploma boa universidade Eu nunca vou ficar desempregado e coisas assim. Em uma discussão com um jovem, me convenci de que esse assunto ainda é relevante. Espero que este texto ajude todo o "eu" de 17 anos que não consegue entender se precisa estudar em uma universidade ou não.

“Sem diploma, você não encontra emprego”

Uma frase que, em uma interpretação ou outra, muitas vezes ouvi de meus pais. Há alguma verdade nisso, porque do ponto de vista do mercado de trabalho, um especialista sem “crosta” realmente tem grandes dificuldades para encontrar um emprego, e tal funcionário custa muito menos do que “certificado”, mesmo que seja não das “top” universidades. No entanto, toda vez que os pais dizem isso a seus filhos, na verdade estão enganando a si mesmos e a seus filhos. Por parte dos pais, há a necessidade de uma vida estável e nível de qualidade a vida de seu filho, então eles querem que ele tenha um diploma, porque esta é uma condição de "estabilidade" em sistema existente. Mas tais formulações criam um sistema incorreto de valores nas crianças: elas vão especificamente para um diploma, e não para conhecimento e cérebro, portanto, há uma relutância em aprender - absenteísmo de palestras, “brinde, venha” e afins. Para eles, educação = diploma, o que é fundamentalmente errado. A questão não é que é difícil encontrar um emprego sem diploma, a questão é que você precisa ir para uma universidade não para obter um diploma.

"Mark Zuckerberg desistiu e teve sucesso"

Mark Zuckerberg nunca desistiu, e nem Bill Gates. Steve Jobs, Larry Ellison e outros, todos abandonaram a educação sistêmica (clássica) em favor da auto-educação e do trabalho árduo. E aos 17 anos eu não percebia isso. Eu tinha ilusões sobre a facilidade e a frieza do empreendedorismo, sobre a inutilidade da educação (ou seja, educação, não diploma), queria ir contra o sistema e ficar milionário aos 20 anos. Mas, por mais banal que pareça, nem toda pessoa é empreendedora. A essência do empreendedorismo não é apenas gerar ideias bacanas, mas também ser capaz de implementá-las, o que significa ser capaz de correr sérios riscos. Rejeição educação clássicaé um desses riscos. A coisa sobre pessoas como Mark Zuckerberg é que sua auto-educação e talento tornaram possível obter rapidamente um resultado legal que os tirou da sistema clássico determinar o valor do pessoal. Eles tinham casos que eram ordens de magnitude mais valiosos do que diplomas do MIT e de outras universidades “principais”. Você tem absoluta confiança de que pode criar rapidamente esses casos? Mas honestamente?

Educação clássica ou auto-educação

A vantagem mais importante da educação clássica está em um sistema de motivação estabelecido há muito tempo por meio de testes, exames, cursos e outras certificações. Você se encontra em um sistema que constantemente o pressiona e o força a estudar. É para isso que os alunos não gostam de estudar, mas também o que os faz estudar em princípio. No caso da autoeducação, não haverá tal sistema, que é o principal risco de abandono da educação clássica, que deve ser reconhecida. Conheço muitos exemplos de pessoas que abandonaram as universidades e se degradaram muito rapidamente. Não porque eles são estúpidos ou pessoas más mas porque lhes faltava vontade própria e interesse na auto-educação. Além disso, aos 17 anos você provavelmente não é capaz de organizar adequadamente sua própria educação em termos de completude, relevância e relevância do conhecimento adquirido, em uma época em que a educação clássica, embora dê muitas coisas supérfluas, em ao mesmo tempo dá realmente muito.

Tenho motivação suficiente para me desenvolver?

Durante muito tempo não tive interesse em estudar, sempre fui preguiçoso e estudei por três ou quatro. Após o segundo ano de estudos no MEPhI, percebi que estava fazendo a coisa errada e me transferi para uma universidade comercial sem prestígio, onde continuei formalmente meu caminho para obter um diploma, mas na realidade me concentrei no “trabalho”. E logo encontrei um “emprego dos sonhos”, onde recebia um salário muito bom e onde praticamente não havia nada para fazer. Um ano e meio depois, percebi que, para dizer o mínimo, eu era burra. Fiquei para trás das tendências, perdi minhas competências, meu cérebro, não carregado de novas tarefas, atrofiado, parei de educar, enfim, fiquei para trás e fiquei muito para trás. Eu medi meu valor pelo salário que recebia, sem perceber que estava perdendo meu valor real dia a dia. A única coisa que me tirou desse redemoinho foi que mudei radicalmente a direção do meu trabalho e “peguei a onda” - comecei a ter verdadeiro prazer no meu trabalho, por causa do qual minha preguiça desapareceu tanto em termos de trabalho quanto em termos de educação. Eu balancei meu cérebro novamente, eu marquei e continuo marcando competências necessárias e experiência. Fui fazer um segundo ensino superior por causa da educação, e não por causa de um diploma. Comecei a entender exatamente o que quero estudar. Já estou pensando onde vou estudar a seguir. Em outras palavras, você só estará verdadeiramente motivado quando encontrar um trabalho que realmente queira fazer. Então você começará a entender exatamente o que precisa estudar para obter maior sucesso em seu negócio. Mas tudo isso raramente acontece aos 17 anos, então o que você vê agora como seu futuro pode não ser o que você quer em 3-5 anos.

Três ativos principais

Eles criam valor real para você: cérebros desenvolvidos conhecimento acumulado e experiência acumulada. Faça de tudo para atualizar sistematicamente esses ativos. Não importa como você faz isso: estudar em uma universidade, ler livros, participar de festas temáticas, trabalhar para um tio ou para si mesmo. Se você tem certeza absoluta de que sabe como bombear todos os três ativos sem uma educação clássica, como ficar de pé (ganhar dinheiro), enquanto tem certeza de que própria motivação será suficiente e que você entenda exatamente o que e como você está indo - vá em frente. Mas não voe nas nuvens, lembre-se que você está construindo sua vida e os exemplos ou conselhos de outra pessoa não devem ser decisivos para isso. Esteja ciente dos riscos e desvantagens dessa abordagem. E sim, se você recusar a educação clássica, ainda recebe um diploma formal, as universidades custam um centavo, não é difícil fazer isso sem interromper outras atividades. "Crust" não criará valor adicional para você, mas ainda será necessário. As regras são assim.

Tags: ensino superior, universidade, diploma, auto-educação, motivação

Parece um padrão para muitos. situação de vida quando uma criança entra em uma universidade após a formatura, recebe um diploma e vai trabalhar. Nesse caso, aqueles que reprovaram começam a se sentir fracassados ​​ou pessoas que estão uma classe abaixo dos alunos. Mas vale a pena entender por que o ensino superior é necessário e quais são as formas de obtê-lo.

Diploma desejável

O povo do endurecimento soviético tem um estereótipo muito profundo em relação à educação. Muitas pessoas pensam que se seu filho não receber um diploma, então todos os seus a vida vai"descida". Mas é?

Esta opinião foi formada devido ao fato de que durante a existência União Soviética havia uma oferta excessiva de empregos de baixo perfil onde os trabalhadores recebiam salário baixo. Para dizer toda a verdade, é preciso mencionar que as pessoas com ensino superior também nunca foram mimadas. altos salários. Mas essa categoria já se referia à classe da intelectualidade, que dava uma superioridade imaginária.

Hoje a situação mudou significativamente. A questão do ensino superior é completamente diferente. Baseia-se no benefício do conhecimento que pode ser adquirido durante o treinamento. A tecnologia mecanizada e automatizada está gradualmente substituindo a classe trabalhadora nas fábricas e fábricas, aumentando assim o desemprego e o número de profissões “morrendo”. Este estado de coisas elevou significativamente o status dos trabalhadores na esfera intelectual.

Além disso, os métodos de ensino também mudaram. Surgiram muitas universidades privadas, onde tentam ensinar não só a teoria, mas também a prática da especialidade em estudo. Por esse motivo, o custo da educação aumentou e o nível de prestígio de muitas instituições educacionais estaduais também diminuiu.

Essa tendência faz com que as pessoas com pouco fortuna pensar se seus filhos precisam de uma educação superior? Surgiram muitos empreendedores que oferecem a oportunidade de adquirir conhecimentos e habilidades não por meio de programas de treinamento aprovados pelo Estado, mas por meio de seminários, webinars e outros sistemas de aprendizagem.

Maneiras de obter uma educação

Se falar sobre métodos padrão e formas de educação, podemos distinguir o seguinte:

Estacionário;

correspondência;

Controlo remoto.

Estacionário implica a participação diária em palestras e seminários previstos no currículo. Parece ser o mais eficaz (em termos de obtenção e domínio do conhecimento). Essa forma de educação pode ser realizada tanto de forma remunerada quanto orçamentária.

Prevê a passagem currículos duas vezes por ano e é adequado para combinar trabalho e estudo. É claro que o conhecimento adquirido em um mês pode não trazer resultado educacional mas em combinação com a prática podem ser muito úteis. As pessoas que não trabalham em sua especialidade precisam desse uniforme? Muitos empregos exigem simplesmente um diploma.

O ensino a distância permite que você não apareça na universidade. O aluno recebe conselhos, tarefas e recomendações sobre o email. Obtendo o ensino superior pela Internet, o aluno economiza seu tempo e dinheiro. O custo desta forma de educação é relativamente baixo, mas a eficácia também não é significativa.

Cada pessoa deve decidir por si mesmo se o ensino superior é necessário para ele. Em vida melhor resultado trazer ações que são realizadas com seus próprios liderança interna. Assim, a educação só pode ser de alta qualidade quando a própria pessoa quer receber conhecimento necessário e habilidades.

Depende, em geral, de como você quer viver no futuro e quão importante é a opinião dos outros para você.

• Existem especialidades nas quais você não poderá se realizar sem um ensino superior especializado (medicina, direito, engenharia, etc.). Então, se você acha que uma dessas especialidades é a sua vocação, parece óbvio que essa educação é o que você precisa.
• Se você não sabe ao certo, a 1000%, o que quer fazer no futuro, é melhor fazer algum tipo de ensino superior (neste caso, aconselho a escolher uma faculdade de acordo com seus interesses, e não de acordo com a alta remuneração, porque se você ficar muito entediado, há uma alta probabilidade de não terminar seus estudos antes de receber um diploma, mas ainda trabalhará, provavelmente, não será por profissão), e aqui está o porquê:
• Com um diploma de ensino superior, é muito mais fácil encontrar um emprego com melhor remuneração do que sem ele. Aqui está a pergunta: você precisa de um emprego tão bem pago? É mais profundo do que parece. Sim, talvez não seja difícil para você morar sozinho em um quarto alugado com mais três pessoas, comer trigo sarraceno e comprar roupas a cada cinco anos. E se você quiser começar uma família? Certamente você gostaria de criar filhos em mais condições fávoraveis(E as crianças, em princípio, recebem muito dinheiro). A frase "felicidade não é sobre dinheiro" é sobre como ser super rico não necessariamente te fará feliz, não que ser pobre não seja fácil.
• Em princípio, os preconceitos na sociedade se desenvolvem de tal forma que as pessoas com ensino superior, que passaram pela realidade de estudar em uma universidade, são de alguma forma melhores, mais inteligentes, mais inteligente que as pessoas sem ele.
• Enquanto estuda na universidade, você pode fazer muitas novas conexões, tanto profissionais quanto pessoais, em nenhum outro lugar você provavelmente tal você não terá a oportunidade.
• Mesmo que agora lhe pareça que você pode prescindir dos "pãezinhos" do ensino superior, há uma alta probabilidade de que em 10 a 20 anos você se arrependerá de sua decisão de não recebê-lo. Eu pessoalmente conheço muitas pessoas assim. E o problema é que na idade em que você se arrepende, já é muito menos provável que você consiga largar financeiramente seus estudos (com certeza, você vai conseguir trabalhar menos se começar a estudar, sem falar no possíveis custos de estudar em si)

Sim, há pessoas que, sem formação superior, começaram seu próprio negócio e ficaram milionárias (ou pelo menos abastadas). Mas é muito importante entender que essas pessoas - exceção à regra. Como eles tinham tanto conhecimento sobre como produzir um produto/serviço? como colocá-lo no mercado? como atrair clientes? como administrar uma empresa?
Essas pessoas têm ido muito jeito difícil, o que nem todos podem fazer, ou muita sorte, e essa sorte também é extremamente rara.

Existem áreas em que o ensino superior não é necessário para alcançar o sucesso, e estas são principalmente profissões criativas ou esportivas. Se você se vê nisso, faça duas perguntas a si mesmo:

1. Tenho habilidades suficientes nesta área para obter uma renda estável que atenda às minhas necessidades?
2. O risco, por qualquer motivo, de não poder mais trabalhar no campo (por lesão, por exemplo) é pequeno o suficiente?

Se sua resposta a ambas as perguntas for sim com confiança - você pode ficar sem ensino superior. Se você não tem muita certeza sobre nada disso, é melhor ter um plano de backup para não ficar sem nada.