Corectarea notelor. Îndrumare și îmbunătățire a notei

Mai mult, unul bun pentru a obține note nu mai mici de patru. Înțelegeți singuri că cunoștințele, confirmate de un certificat bun, pot deveni biletul dumneavoastră către lumea oportunităților.

Asigurați-vă că vă faceți temele. Fără consolidare, materialul abordat în lecție poate fi considerat inutil. Necesar pentru a finaliza sarcinile. Faceți ordine în birou - îndepărtați toate molozurile, așezați ordonat cărți, manuale, caiete. Mai întâi selectați cel mai mult sarcini dificile care trebuie tratate. Apoi adăugați-le unele mai ușoare. Poezii și texte mari, privind noaptea, este mai bine să nu memorezi. Citiți materialul o dată și studiați cu mai multă atenție dimineața. Pentru a reține mai bine informațiile, încercați să le asociați diverse asociatii. Poate că acestea se găsesc în - acasă,.

Citiți cât mai mult și nu numai „după program”. La urma urmei, cărțile sunt de mare ajutor. În procesul de citire a cărților, vă puteți extinde semnificativ vocabularul, precum și dezvolta memoria și imaginația. În afară de, prevederi teoretice, pe care le întâlniți când studiați o materie, sunt preluate alt fel surse de carte.

Dezvoltați-vă memoria. Există multe exerciții pentru dezvoltarea lui. La urma urmei, oamenii de știință au demonstrat că o persoană folosește doar o mică parte din capacitățile creierului său. Iar munca memoriei poate fi îmbunătățită în mod conștient. De asemenea, profitați de cursurile adecvate sau citiți o carte de îmbunătățire a memoriei.

Este foarte important să asculți, mai ales când explică temă nouă. Fii activ. Încercați în orice mod posibil să vă arătați interesul pentru material, puneți întrebări, întrebați din nou dacă ceva nu este clar. Și amintiți-vă că doar dorința și perseverența voastră pot deveni asistenți fideli pe calea auto-îmbunătățirii.

Cu câteva zile sau săptămâni înainte de sfârșit an scolar(sferturi) elevii încearcă să repare estimări curente pentru a atinge mare ultimul semn. În acest caz, nu vă puteți descurca fără ajutorul părinților și al profesorilor, așa că nu ezitați să îi contactați dacă este necesar.

Instruire

Începeți să învățați materialul din materie, notele în care aveți acest moment nu sunt mulțumiți. Trebuie să știi toate formulele și regulile pe tema pe care o studiezi în prezent la clasă. Performanţă sarcini practice vă va ajuta să stăpâniți materialul mult mai repede, în acest caz, exercițiile și sarcinile nu vă vor provoca dificultăți.

Dacă nu puteți înțelege materialul pe cont propriu, cereți ajutor propriului profesor. Dacă dintr-un motiv oarecare te refuză sau tu însuți nu vrei să studiezi cu el, contactează tutorele. Puteți contacta un alt profesor de aceeași materie la școală, este foarte posibil ca acesta să fie de acord să lucreze suplimentar cu dvs.

Odată ce ați stăpânit subiectul și simțiți că sunteți capabil să reluați materialul pentru care ați primit anterior o notă nesatisfăcătoare, contactați profesorul și cereți-l să vă ajute să corectați situația. Convinge-l că ai nevoie de un scor mai mare la materie și menționează-ți regretele despre cum te simțeai despre școală. Fii politicos și persuasiv, profesorul trebuie să se asigure că vrei cu adevărat să schimbi situația.

Aranjați cu profesorul să efectuați un test suplimentar pe subiecte care v-au cauzat anterior dificultăți. Profesorul vă poate oferi în plus sarcina creativă(rezumat, raport), și apoi veți primi o evaluare care poate afecta pozitiv situația. Cu toate acestea, acum va trebui să studiați cu dăruire deplină, nu ar trebui să vă mai bazați pe sfaturi și pe înșelăciune.

Dacă ai probleme cu mai multe materii deodată, creează-ți un program în care vei lucra zilnic la fiecare dintre ele. Va trebui să uiți de divertisment pentru o vreme și să petreci totul timp liber pentru a corecta semnele.

La profesori de școală mult mai multe responsabilităţi şi probleme decât profesorii universitari. De exemplu, dacă cunoștințele unui student sunt verificate o dată la șase luni - la un examen, atunci studentul este evaluat pe baza rezultatelor muncii pentru sfert.

Instruire

Setați evaluarea ca „medie aritmetică”. Trebuie să aduni toate punctele pentru care ai câștigat sfert, apoi împărțiți la numărul de termeni. De exemplu: un elev are estimări„5, 4, 5, 3, 2, 4, 5”. Valoarea finală: (5+4+5+3+2+4+5)/7=4,0, i.e. exact . Dacă la împărțire obțineți zecimal, apoi rotunjește-l în sus, respectiv, la un mare sau . La care se adauga aceasta metoda prin aceea că permite copiilor conștienți să controleze evaluare proprie, numărând singur scorul. Cu toate acestea, rezultatul trimestrului prezentat în acest fel nu este

Gestionarea notelor începe cu... recunoașterea și înregistrarea acestora! Da, da, la sfârșitul jurnalului, fiecare dintre viitorii noștri medaliați avea câte o foaie de hârtie de desen. În stânga, articolele erau scrise într-o coloană cu un stilou, în aceeași ordine ca în buletinul din jurnal. Și în dreapta - linii goale, unde și-au pus deja toate semnele cu un creion, care au apărut în revista clasa după lecții, control, independent, compoziții și dictate. Trucul a fost să fii sigur că transferi toate notele pentru fiecare subiect în foaia ta.

Cu unii profesori a fost ușor: tot ce este în jurnal, totul este în jurnal. Unii trebuiau abordați din când în când și întrebau:

Îmi poți spune te rog care sunt notele mele?

De obicei nimeni nu refuza, pentru că dorința de a fi conștient de propriul progres este întotdeauna lăudabilă.Și ai putea, de asemenea, să privești în liniște în timpul pauzei din spatele umărului profesorului ceea ce este vizavi de numele tău de familie când a completat jurnalul.

Sursa foto: lider045.ru/

Pe la jumătatea trimestrului, a început să iasă la iveală imaginea de ansamblu.

1. Dacă subiectul era, de exemplu, 4, 5, 4, 5, 4, atunci era clar că evaluarea acolo era controversată, instabilă.Și profesorul mă va întreba și mă va întreba! Prin urmare, a fost în interesul meu să dedic un pic mai mult timp acestui subiect acasă sau să ridic mâna în mod activ în clasă dacă erau chemați după bunul plac, și nu dintr-o revistă. Dar ca să am ceva de spus, mi-a trebuit puțin mai mult timp să mă pregătesc.

Sincer să fiu, nu am gătit niciodată subiecte orale acasă. Totul mi-a trecut repede prin ochi la pauză și chiar la lecție, dacă era chemat cineva înaintea mea. Mi-a fost de ajuns! Dar dacă vorbim despre a patra evaluare, atunci principiul „acasă - numai teme scrise” ar fi putut și ar fi trebuit să fie abandonat. Doar 15 minute, plus, ca de obicei, în clasa la pauză, iar răspunsul este genial!

2. Dacă sunt 4, 4, 4, 4 în pliantul meu pentru un subiect, atunci, vai, n-am ce să prind în acest trimestru. Trebuie să facem un efort pe noi înșine în următorul. Dar nu te relaxa complet! Continuați să „învățați totul”, dar parcă „fără fanatism”, puteți „nu străluci”. Cu toate acestea, una sau două note excelente încă nu strica, desigur! Pentru că pentru profesor aceasta este o „aplicație pentru viitor”, un semnal că „binele” se poate transforma într-o zi în „excelent”.


Sursa foto: cronicadeiasi.ro

Da Da! Un profesor este o persoană vie, nu o mașină, ține minte asta! Și el are nevoie de timp pentru a se obișnui cu ideea că în cele din urmă va avea un alt elev excelent la această materie. Un elev excelent nu poate veni de nicăieri, din aer! Procesul de transformare este gradual.

Acestea. ideal, pentru un astfel de subiect „surd”, trebuie să am ceva de genul: 4, 4, 4, 4, 5, 4, 5. Dacă ultima estimare grozav - perfect!

3. O altă configurație de rating interesantă, care trebuie menționată. Imaginează-ți două subiecte, fiecare, de exemplu, are loc o dată pe săptămână. La o materie s-au dat trei note și la cealaltă doar una, ceea ce se întâmplă cu aceeași frecvență.

Ce spune? Despre ce să gătești chiar astăzi teme pentru acasă O sa incep cu el! Pentru că cu siguranță vor suna în viitorul foarte apropiat! Iar subiectul, unde sunt trei clase, mai pot să gătesc fără să mă odihnesc. Voi cheltui timpul și energia economisită pe lecția pentru care mâine cu siguranță vor fi chemați.

Îmbunătățirea evaluării anuale

Ei bine, sferturile sunt expuse. Ce urmeaza? Și mai departe frunză magicăÎn fața fiecărei materii, notez deja cu un pix nota pentru primul trimestru și șterg toate notele actuale, făcând loc altora noi. De aceea, apropo, prospectul trebuie să fie dintr-un fel de hârtie groasă, astfel încât să reziste la ștergeri repetate. În noul trimestru folosesc aceleași principii ca înainte. Dar acum mai am un reper „greu” în plus: nota întâi din buletinul, care afectează anual.

Dacă sunt 5, atunci te poți relaxa puțin, astfel încât în performanța academică actuală s-a desenat aproximativ următorul tablou: 5, 4, 5, 5, 4, 5, 5. Ie. 5 ar trebui să prevaleze și mai ales spre final. Dacă 4, atunci este de dorit să le diluați „monotonia plictisitoare” note excelenteîntr-o asemenea stare încât într-o zi erau mai mult de jumătate! Și după plinătatea replicilor, aproape sigur acum știu când mă vor suna!


Sursa foto: hhsrampages.com

„Dacă aș fi știut răscumpărarea, aș fi locuit la Soci...”

Scopul final este să atingă o notă anuală excelentă, înțelegi.

În ce cazuri este posibil acest lucru, dacă nu în toate sferturile nota cea mai mare? 1. Dacă „abilitatea de învățare” este clar vizibilă, de ex. „A fost și a devenit”: 4, 4, 5, 5. Totul a început mediu, dar apoi se vede din aprecieri că „elevul și-a luat mintea”. Anual - 5

2. Dacă performanța academică este medie, dar ultima notă este „excelent”: 4, 5, 4, 5. Anual - 5. Vă rugăm să rețineți că, dacă ordinea notelor este diferită, atunci „capacitatea de învățare”, dimpotrivă , mai lasa de dorit: 5, 4 , 5, 4. Desi GPA aceeași! Și chiar dacă pentru al treilea trimestru, cel mai lung și mai dificil 5, dar imaginea de ansamblu tot iese 4.

3. Interesant caz când 4, 4, 4, 5. Puteți lua 5 într-un an! Dacă... Mai multe despre asta mai târziu în detaliu.

4. Configurație: 5, 5, 4, 5 - acesta este, cel mai probabil, 5 anual. Deși, după cum puteți vedea, 4 în trimestrul trei.

Într-un cuvânt, rețineți că puteți fi un student A în clase anuale, dar un elev perpetuu A în clasele trimestriale.

Sistemul descris funcționa în liceu la acea vreme Uniunea Sovietică, de unde sistemul în 5 puncte.


Sursa foto: lipmag.com/

Principalul lucru este să înțelegeți principiul în sine

Și mai trebuie menționat că în lumea modernă există reguli specifice de punctare. Ele sunt, în general, mult mai moi decât cele pe care a trebuit să le bâjbâiam prin încercare când eram la școală. Toți profesorii știu despre aceste norme, dar uneori se lasă duși de cap.

Prin urmare, dacă vă gestionați notele după principiile descrise aici, cu siguranță nu se vor înrăutăți. Conform schemei de mai sus, îți poți crește performanța academică cu aproximativ 1 punct pe an (după un sistem de 5 puncte): de la un student bun la un student excelent sau de la un student de trei ani la un student bun. Rezultatul va fi vizibil abia la sfârșitul anului. Și va fi surpriză plăcută pentru toată lumea, atât părinți, cât și profesori.

Schimbările de performanță sunt nesemnificative! Totul ține de ordinea în care îți iei notele. Și faptul că acum studentul știe aproape sigur dacă mâine va fi întrebat sau nu. Dar cum să elimini aceste cunoștințe - depinde de el să decidă.

Natalia Terescenko

Copiii tăi își controlează notele școlare?

Orice student este serios îngrijorat de notele primite. Părinții așteaptă doar de la copiii lor scoruri de top, iar pentru doi și triple, mulți sunt gata să pedepsească aspru. După cum arată practica, de la primire note proaste nici măcar studenții excelenți nu sunt asigurați. Cel puțin o dată în viață, fiecare elev nu este pregătit să răspundă la întrebarea profesorului, iar uneori profesorii subestimează în mod deliberat notele. Dacă ți s-a întâmplat asta, cum să corectezi nota din jurnal, astfel încât să poată fi arătată părinților?

Scoatem zecile in 5 minute

Văzând o urmă neplăcută în jurnal, mulți studenți se confruntă cu adevărată panică și groază. Vreau să fac figura urâtă să dispară pentru totdeauna cât mai curând posibil. Cum să eliminați o notă dintr-un jurnal? Cea mai simplă și mai banală modalitate este de a rupe pagina. Este potrivit doar pentru situații de urgență. Dacă rupeți paginile în mod regulat, foarte curând va deveni vizibil în grosimea totală a jurnalului. Un semn rău poate fi trecut peste sau șters cu o gumă de șters. Cel mai probabil, după aceasta, hârtia din locul corectării nu va arăta perfect curată. Pentru a ascunde complet urmele „crimei”, scrie-ți temele sau un fel de notă deasupra cu mâna și un stilou obișnuit.

Modalități chimice de a îndepărta cerneala de pe hârtie

Corectorul și radiera lasă urme vizibile pe o coală de hârtie. Prin urmare, aceste remedii notele școlare categoric nu se potrivește elevilor ai căror părinți examinează cu atenție paginile jurnalului. Încercați să îndepărtați cerneala de pe hârtie folosind clor. Veți avea nevoie de o soluție lichidă, puteți folosi înălbitor concentrat sau un agent de curățare. Începeți cu un test - puneți puțin lichid în colțul paginii. Dacă după uscare nu și-a schimbat culoarea, puteți începe să îndepărtați cerneala cu locul potrivit. Pune-l sub pagină Foaie albă hârtie. Folosind o pipetă sau o scobitoare, puneți câteva picături pe gradul pe care doriți să îl afișați. După câteva minute, ștergeți cu un prosop de hârtie și repetați dacă este necesar. Cum să ștergi nota din jurnal dacă nu există înălbitor la îndemână? Încercați o soluție lichidă de permanganat de potasiu sau peroxid de hidrogen. Hârtia trebuie tratată în același mod ca și clorul.

Cum se fixează nota în jurnal: soluții neobișnuite

Puteți ascunde o notă proastă din jurnal de la părinții dvs. cu abilități minime de caligrafie. Ia un stilou cu aceeași cerneală ca și a profesorului. În plus, problema rămâne mică - redesenați figura. Din „trei” este foarte ușor să faci „cinci” desenând o baghetă. Dar atunci când corectezi un doi sau unul, va trebui să arăți imaginație și îndemânare. Unii elevi nu se gândesc deloc la cum să corecteze nota din jurnal. Sunt studenți hetero A? Nu, totul este mult mai simplu - doar începe un al doilea jurnal. În consecință, unul „adevărat” este completat de profesori la școală, al doilea este afișat doar părinților. Este mai convenabil să achiziționați agende identice la începutul anului, cel mai important lucru este să nu le confundați.

Merită să ascundeți semnele părinților?

De fapt, scoaterea notei din jurnal nu este atât de dificilă. Dacă decideți să faceți un astfel de pas, amintiți-vă că, chiar dacă părinții tăi nu știu nimic despre un doi, acest act nu va afecta nivelul cunoștințelor tale reale. În plus, totul secret devine clar. Cu corectarea regulată a înregistrărilor și a notelor din jurnal, mai devreme sau mai târziu profesorii vor observa acest lucru, iar apoi vor contacta cu siguranță părinții. Chiar dacă acest lucru nu se întâmplă, întregul adevăr va fi dezvăluit în următorul întâlnire cu părinții sau la eliberarea de puncte pentru un trimestru/semestru. Poate că trebuie să te gândești nu la cum să stabilești nota din jurnal, ci la cum să-ți îmbunătățești performanța academică?

Din când în când, tuturor elevilor se acordă note nesatisfăcătoare. Desigur, douăzeci din jurnal strică starea de spirit, dar te poți gândi la cum să repari notele. Există două opțiuni aici - să studiezi mai mult sau să reduci o intrare inestetică din jurnal. Să aruncăm o privire mai atentă la fiecare dintre ele.

Corectăm notele, ne dezvoltăm cunoștințele

Dacă ai primit o notă nesatisfăcătoare și ți-e teamă că părinții tăi te vor certa, atunci ar trebui să încerci să o corectezi. În acest caz, ar trebui să exersați mai mult. Fă-ți o regulă să înveți lecțiile indiferent de nota pe care o obții în revistă. La urma urmei, nu se știe când te va întreba profesorul. Astfel, vă puteți îmbunătăți cunoștințele. Ulterior, nu vei primi doi ani, iar părinții tăi vor fi doar mulțumiți de o astfel de schimbare.

Dacă deuce trebuie corectat imediat, abordați profesorul după lecție. Cereți scuze că ați venit nepregătit, numiți motivul pentru care s-a întâmplat acest lucru, spuneți că acest lucru nu se va mai întâmpla. Spuneți-ne despre intenția dvs. de a corecta nota cât mai curând posibil, oferiți-vă să finalizați o sarcină. Ar putea fi mai mult o soluție sarcina dificila, redactarea unui raport, rezumat. Profesorul vă va vedea interesul și cu siguranță va merge mai departe.

Cum pot corecta nota din jurnal?

Dacă nu puteți remedia scorul folosind cunoștințele dvs., puteți alege câteva trucuri. Cel mai simplu mod este să falsificați semnătura profesorului punând un cinci în jurnal. Când părinții tăi îți verifică progresul, nu se vor îngrijora prea mult în privința deuce, din moment ce l-ai „închis” cu o notă bună. De asemenea, puteți încerca să reduceți deuce cu ajutorul mijloacelor improvizate. Pentru a face acest lucru, trebuie să fierbi un ou fiert tare, să-l decojești de coajă și, cât este fierbinte, să-l dublezi de câteva ori. După aceea, îți poți da o notă bună.

Dacă părinții verifică doar jurnalul din când în când, poți face și mai ușor. Pune-l pe pervaz, astfel încât cerneala să intre razele de soare. În 10 zile nu va mai rămâne nimic din ele. Dar jurnalul va trebui lăsat acasă pentru această dată, dar poți oricând să găsești ceva care să te justifice. În cazuri extreme, spuneți că ați pierdut jurnalul.

Cu toate acestea, toate aceste metode vor putea evita furia părinților doar pentru o perioadă, la următoarea întâlnire va fi dezvăluit întregul adevăr. De aceea este mai bine să încerci să înveți materia și să corectezi cu sinceritate nota.

Bună, dragă Orkhan!

Faci ceea ce trebuie, că ești îngrijorat, totul este grav în situația ta.
Caută urgent un tutore, lasă-l să studieze în profunzime cu tine sau roagă profesorii școlii tale să te ajute urgent să înțelegi. Poate că nu se va face fără a contacta directorul școlii. În orice caz - nu poți ezita, trebuie să acționezi urgent!

Mai mult, în situația dumneavoastră, în principiu, vă pot întâlni la jumătate în conformitate cu art. 58 lege federala din 29 decembrie 2012 N 273-FZ (modificat la 29 iulie 2017) „Despre educația în Federația Rusă»:
Articolul 58
1. Stăpânire program educațional(excluzând programul educațional educatie prescolara), incluzând o parte separată sau întregul volum al unei discipline, curs, disciplină (modul) din programul de învățământ, este însoțită de o certificare intermediară a elevilor, realizată în formele determinate de curriculum, și în modul stabilit de organizaţia educaţională.
2. Rezultate nesatisfăcătoare certificare intermediară la una sau mai multe discipline academice, cursurile, disciplinele (modulele) ale programului de învățământ sau nepromovarea certificării intermediare în lipsa unor motive întemeiate sunt recunoscute drept datorie academică.
3. Studenților li se cere să elimine datoria academică.
4. Organizații educaționale, părinți (reprezentanți legali) ai unui elev minor, asigurându-se că elevii primesc educatie generala in forma educația familiei, sunt obligaţi să creeze condiţii pe care elevul să le elimine datorie academicăși să asigure controlul asupra oportunității eliminării acestuia.
5. Studenții cu datorii academice au dreptul de a promova o certificare intermediară pentru cel relevant subiect, curs, disciplina (modul) de cel mult două ori în termenele stabilite de organizația care implementează activități educaționale, în termen de un an de la momentul formării datoriei academice. Această perioadă nu include timpul de îmbolnăvire a studentului, șederea acestuia în concediu academic sau concediu de maternitate.
6. Pentru a efectua certificarea intermediară pentru a doua oară, o organizație educațională creează o comisie.
7. Nu este permisă taxarea studenților pentru promovarea certificării intermediare.
8. Elevii care nu au promovat certificarea intermediară pt motive întemeiate sau având datorii academice sunt transferate către următoarea clasă sau următorul curs condiționat.
9. Elevii în organizare educaţională privind programele educaționale de învățământ primar general, de bază general și gimnazial general care nu au fost eliminate în termenele limită datoriile academice din momentul formării acesteia, la latitudinea părinților (reprezentanților legali), sunt lăsate la reeducare, transferate la formare conform unor programe educaționale adaptate în conformitate cu recomandările comisiei psihologice, medicale și pedagogice sau la formare. asupra unui individ curriculum.
10. Elevii care învață în programele de învățământ de învățământ primar general, de bază general și gimnazial general sub formă de învățământ de familie, care nu și-au lichidat datorii academice în termenele stabilite, continuă să beneficieze de studii într-o organizație de învățământ.
11. Studenții din programele de învățământ profesional de bază care nu și-au lichidat datorii academice în termenele stabilite sunt expulzați din această organizație întrucât nu și-au îndeplinit obligațiile pentru desfășurarea conștiincioasă a programului de învățământ și implementarea curriculum-ului.