1. Aký je rozdiel medzi priamym významom a obrazným významom?
2. Aké typy obrazných významov slov sa rozlišujú?
3. Prečo sa v reči používajú slová s preneseným významom?
4. Aké sú spôsoby prenosu mena?
Čo odlišuje rôzne lexikálne významy polysémantické slovo?
Podľa spôsobu pomenovania predmetu (vlastnosti, akcie) sa lexikálne významy slov delia na priame a obrazné.
Obrazový význam je jedným z významov polysémantického slova.
Hlavný význam v polysémantickom slove je priamy lexikálny význam. To priamo súvisí s realitou.
Obrazový lexikálny význam slova pomenúva predmet (znak, čin) na základe rôzne združenia ktoré vznikajú v človeku pri porovnávaní s inými predmetmi (znameniami, činmi), a to: na základe porovnávania, susedstva. V tomto prípade sa priamy význam používa na pomenovanie nových objektov (znakov, akcií).
Prenos mena (t. j. slova) už priradeného k nejakému objektu (atribút, akcia) na iný objekt (atribút, akcia) nastáva, ak medzi objektmi (atribúty, akcie) existuje podobnosť, súvislosť alebo funkčná zhoda.
Rozlišovať rôzne cesty prevod mena. Prenos podľa podobnosti je metaforický prenos. Vzniká v dôsledku asimilácie - asociácie jedného objektu (znamenia, konania) s iným na základe ich porovnávania, porovnávania, napr.: nos človeka a prova člna (spoločná časť je vyčnievajúca časť) .
Prevod susedstva je metonymický prevod. Vzniká v dôsledku pripodobňovania predmetov (znakov, činov) na základe ich blízkosti, napr.: rozbil tanier a zjedol tanier (polievky); zložte si klobúk a zastavte klobúk (t. j. „muž v klobúku“).
Transfer funkčnou všeobecnosťou je funkčný transfer. Vzniká v dôsledku asimilácie predmetov podľa ich hlavného účelu, napríklad: starší správca (osoba) a odstránenie správcu (“mechanizmus na čelnom skle automobilu”).
Nový lexikálny význam slova, ktorý sa objavuje na základe podobnosti, súvislosti, či zhodnosti funkcií, pôsobí spočiatku dojmom nevšednosti, novosti.
Iný je osud obrazového lexikálneho významu slova. Niektoré obrazné lexikálne významy slova sa časom stávajú priamymi názvami predmetov, znakov, akcií, napr.: prova člna, kľučka, smaragd (o farbe); vo výkladovom slovníku v tomto prípade nie je žiadna značka "preklad.". Iné si zachovávajú metaforickú konotáciu, napr.: kaša (zmätok), vrhnúť ("roztiahnuť" - o tieni, svetle, lúčoch, pohľad, pohľad), bujný (aktívny, horlivý); vo výkladových slovníkoch sú označené „peren“.
Pre mnohé slová sú obrazným významom autorove novotvary, individuálnymi prostriedkami expresívnosť v umelecké práce. Výkladové slovníky takéto lexikálne významy neobsahujú.
Cvičenie 272.
Najprv napíšte príklady, v ktorých sa zvýraznené slová používajú v priamom a potom v prenesenom zmysle.
1. Pod krídlom lietadla o niečom spieva zelené more tajgy (Z piesne). 2. Bez ohľadu na to, aké dokonalé je krídlo vtáka, nikdy by ho nevznieslo do neba, keby sa nebolo spoliehalo na vzduch (Pavlov). 3. Dedina, kde Eugenovi chýbal, bol rozkošný kút (A. Puškin). 4. Zaľúbil som sa neskorá jeseň pre čistotu vzduchu, chlad, keď líca horia, plechové vlnky riek, ťažký pohyb oblakov. (K. Paustovský). 5. Pravdaže, keď sa Christian Andersen usadil v hoteli, v plechovom kalamári ešte zostal nejaký atrament. 6. Spomenul som si na drahú tvár so sivými prameňmi vlasov. 7. Nad sivou pláňou mora vietor zbiera mraky. (M. Gorkij) 8. A les stojí sám za seba, usmieva sa (I. Nikitin). 9. Dámy sa k nej priblížili, starenky sa na ňu usmievali. (A. Puškin) 10. Pozri, je seno, celá dedina je na lúke. (N. Nekrasov.)
Cvičenie 273.
Nájdite vo vetách slová použité v prenesenom význame, podčiarknite a pochopte ich význam.
1. Zima spieva, volá, huňatý les kolíska zvuk borovicového lesa. (S. Yesenin).
2. Zima sa bezdôvodne nehnevá, jej čas uplynul - jar klope na okno a jazdí z dvora.
(F. Tyutchev).
3. Smútočný vietor ženie kŕdeľ mrakov na kraj nebies, otlčený smrek stoná, temný les tlmene šepká. (A. Puškin).
4. Čo, hustý les, namyslený? (A. Koltsov).
Cvičenie 274.
Prečítať text. Definujte štýl textu. Zapíšte si slová použité v prenesenom význame ako súčasť slovných spojení, ktoré objasňujú ich význam; vybrať pre ne synonymá, ktoré zodpovedajú ich významu v texte, určiť, ktoré sémantické, štylistickú úlohu naplňte tieto slová v texte.
Vo svojej tvorbe utekal pred opotrebovanými, opotrebovanými slovami, hľadal slová v živej, jarnej reči, doteraz nedotknutej a plnohodnotnej. Ako človek s najväčším svedomím a prirodzene plachý bol v písaní nezmieriteľný: „K prijatým literárne formy- ako sa píšu básne a drámy - duša neklamala. Chcel som sa vyjadriť svojím vlastným spôsobom." Bol vyznamenaný vysoké nároky pre seba: „Cítim sa znížený verbálnej roviny. Prvok jazyka sa rozptýli. Čítanie Dahla nie je vôbec na to, aby ste dostali slová do obehu, ale bez nich sa môžete dusiť. Čítanie ruštiny je vzduch. Mal bystrý sluch pre prvok jazyka, pochybnosti boli jeho rozlišovacia črta- dala vzniknúť kráse obrazovej štruktúry, poetickej metaforickej povahe jeho slovníka: „... Veľa som o tom slove premýšľal: nejako mu nerozumejú, keď začnú hovoriť o verbálnych „zložitostiach“. Zabúda sa, že slovo stvorenie, a nie cencúľ a olovo typografická sada. O vzniku svojej tvorby hovoril takto: „Tú svoju vediem od Gogoľa, Dostojevského a Leskova. Zázračné je od Gogoľa, bolesť je od Dostojevského, úžasné a spravodlivé je od Leskova.“
Ide o úvahy z listov, denníkových záznamov a spomienok ruského spisovateľa a dramatika – rozprávkara a vynálezcu Alexeja Michajloviča Remizova. (1877-1957).
Moderný čitateľ, podľa vôle okolností, je stále málo oboznámený s týmto dielom talentovaný spisovateľ a človek.
(Časopis "Ruská reč")
Cvičenie 275.
Čítajte, podčiarkujte metafory a prirovnania, vysvetlite ich význam. Na základe podobnosti akých znakov dochádza k prenosu.
1. Nie je slnko, ale rybníky sú jasné,
Stoja ako liate zrkadlá,
A misky s neperlivou vodou
Zdalo by sa to úplne prázdne
Odrážajú sa v nich ale záhrady.
Tu je kvapka ako hlavička klinca,
Spadol - a stovky ihiel
Brázdiace sa stojaté vody rybníkov,
Spustil sa šumivý lejak -
A les šumel dažďom.
A vietor, hrajúci sa s listami,
Zmiešané mladé brezy,
A Slnečný lúč ako nažive
Zapáliť spiace iskry,
A mláky sa liali na modro.
(I. Bunin)
Najprv išiel na stranu,
Potom, keď som získal novú silu,
Šuchotanie v suchom a tenkom lístí,
Bľabotal, hovoril.
A tu to neustále bľabotá,
Zdvorilý a tvrdohlavý
A pre ihlu ihlu
Zbytočne sa sype do okenných rámov.
Potom - musí byť unavený! -
Ticho, myšlienka a znova
Neochotne sa pustiť do práce -
Šľaháme kapustu a mrkvu.
Mrkanie, bublanie, všetko je tvrdohlavé
Prúdy tečú zo slizkých strmín,
A zametá so stehmi
V oblakoch sú diery.
Náplasti praskli s ranou
Niečo burácajúce sa leskne
A len tak – zrazu – na závesy
Zlato lúča skĺzlo.
Všetko sa rozžiarilo, zažiarilo...
Oslabenie za letu
Dážď udrel, už nesmelo,
Posledná kvapka na liste.
A záhrada dýcha, ľahko, hlboko
S celou hruďou jabloní, hrušiek a sliviek,
V šumení búrlivého potoka
Mokré pančuchy do vlákna.
A chcem bežať, smiať sa.
Plieskaj naboso cez kaluže,
Pokiaľ sú kvapky zlaté
A vzdialené hromy utíchnu!
(Ne. Vianoce)
3. Idem do žiarivej krajiny
Meno jar -
Kde je marec poburujúci
Prebúdzanie zo spánku
Kde snehový kabát
Zhodí z pliec
Aby hruď čerešní k slnku,
Ľahnite si s pozemským hrudníkom.
Kde sa tak radujú pinky,
Kde, lámanie snehu,
Potoky s krivými šabľami
Náraz na lúky
Kde cez akékoľvek rozmrazovanie
Stále je tu para
Kde v každej kvapke je malá
Oheň sa trasie na jar.
(N. Brown)
(Referenčný materiál I. 14. s. 206)
Naučte sa jednu zo svojich obľúbených básní naspamäť.
čo je priame a prenesený význam slová?
- Aký je doslovný a prenesený význam slova?
Sú to dva termíny zo slovotvorby – veda o dopĺňaní slovná zásoba jazyk na vlastné náklady, a nie požičiavaním z iných jazykov.
Podľa tradície môžu niektoré slová jazyka rozlíšiť dva alebo viac lexikálnych významov, ktoré spolu nejakým spôsobom súvisia. Tento vzťah je opísaný napríklad v knihe V. V. Vinogradova "Ruský jazyk. Gramatická náuka o slove", ako aj v akademických gramatikách, ktoré sú zostavené školské učebnice.
Verí sa, že slovo s jedným priamym významom môže v niektorých prípadoch v dôsledku sémantického prenosu, podobnosti javov (metafora) alebo susedstva funkcií javov (metonymia) získať dodatočný - obrazový význam.
Takže sloveso „zraniť“ môže mať priamy význam „zmrzačiť, poškodiť, zničiť tkanivo Ľudské telo"(Vojaka zranila polícia pištoľou) a v prenesenom význame" zraniť city, uraziť, uraziť "(E bol zranený slovami spolužiaka).
Podobným spôsobom môžeme hovoriť o priamom a prenesenom význame mnohých slov: „choď, jedovatý, priehľadný, škrupina“ atď.
Predpokladá sa, že všetky obrazové významy slova vznikajú na základe jedného - priameho významu, to znamená, že priamy význam je zdrojom všetkých obrazových a obrazový je vždy sekundárny.
Musím povedať, že otázka obrazných významov je dosť kontroverzná: niekedy nie je možné určiť, čo je primárne a čo sekundárne v tom istom „slove“. Alebo mechanizmus prenosu nie je jasný (prečo sa človeku niekedy hovorí slovo „koza“?). Alebo medzi tým istým znejúce slová neexistuje vôbec žiadna sémantická súvislosť (ide osoba / šaty idú k nej). V takýchto prípadoch sa už nehovorí o priamom a prenesenom význame (spolu definujú pojem „polysémia“), ale o homonymách.
Toto je problém modernej lingvistiky, ktorá ešte nebola jednoznačne vyriešená. - No áno
- to je, keď slová nejdú dohromady, napríklad jesť ako medveď, to je prekladový význam
- Priamy význam slova je jeho špecifická formulácia, teda to, čo znamená v doslovnom zmysle slova, a prenesený význam, to znamená, že sa používa s trochu iným významom, ktorý nie je prirodzený pre okolitý svet, napr. , slovo chvost ... Priamy význam je chvost psa, chvost tvora .... a prenesený chvost je napríklad opravovať chvosty, teda opravovať dvojky) niečo také)
- monosémantické a polysémantické slová. Priamy a prenesený význam slova Zhdanova L. A. Slovo môže mať jeden lexikálny význam, potom je jednoznačné alebo viacero (dva alebo viac) významov také slovo sa nazýva polysémantické. V jazyku je dostatok jednoznačných slov veľký počet, ale najčastejšie bežné slová zvyčajne nejednoznačné. Medzi pojmami, názvami nástrojov, profesií, zvierat, rastlín atď. je veľa jednoznačných slov. Jednoznačné sú napríklad slová dualizmus, hoblík, neuropatológ, srnec, topoľ, tyl, trolejbus, prútený plot. Polysémantické slová môžu mať dva až viac ako dva tucty významov (napríklad slovo ísť v Ozhegovskom slovníku má 26 významov). Ak je slovo polysémantické, medzi jeho význammi existuje sémantická súvislosť (nie nevyhnutne všetky naraz). Napríklad pre slovo cesta v Ozhegovskom slovníku nasledujúce hodnoty: 1. Pás pôdy určený na pohyb. Asfaltová cesta. 2. Miesto, kam potrebujete ísť alebo jazdiť, trasa. Na ceste do domu. 3. Cestujte, zostaňte na ceste. Unavený z cesty. 4. Spôsob účinku, smer činnosti. Cesta k úspechu. Prvé tri hodnoty sú spoločná zložka pohyb v priestore, štvrtý význam je spojený s druhým: oba obsahujú význam smeru (v druhom význame smer pohybu v priestore a vo štvrtom v činnosti, vo vývoji). V polysémantickom slove sa rozlišuje priamy (základný) význam slova a obrazný (odvodený) význam. Prenesený význam je výsledkom prenesenia mena (zvukovo-písmenové prostriedky) na iné javy reality, ktoré sa začínajú označovať tým istým slovom. Existujú dva typy prenosu mien: metafora a metonymia. Treba poznamenať, že otázka, ktorý význam je priamy a ktorý je obrazný, by sa mala riešiť v modernom jazykovom strihu a nie prekladať do oblasti jazykových dejín. Napríklad slovo palica v slovníku Ozhegov sa interpretuje takto ...
- linka a ohyb
- urobiť slona z machu je prenesený význam, napríklad z muchy slona nevyrobíme, ale priamy význam je pomýliť všetko, aby sa skutočné zmenilo na niečo iné
S nejednoznačnosťou je jeden z významov slova priamy a všetky ostatné sú obrazové.Priamy význam slova je jeho hlavným lexikálnym významom. Smeruje priamo na určený predmet, jav, akciu, znamenie, okamžite vyvoláva predstavu o nich a v najmenší stupeň závislé od kontextu. Slová sa často vyskytujú v priamom význame.
Prenesený význam slova je jeho sekundárny význam, ktorý vznikol na základe priameho.
Hračka - a dobre. 1. Vec, ktorá slúži na hru. Detské hračky. 2. prekl. Ten, kto slepo koná podľa vôle niekoho iného, poslušný nástroj vôle niekoho iného (neschválený). Byť hračkou v niečích rukách.
Podstatou prenosu významu je, že sa význam prenesie na iný predmet, iný jav a potom sa jedno slovo používa ako názov viacerých predmetov súčasne. Týmto spôsobom sa tvorí mnohoznačnosť slova.V závislosti od toho, na základe akého znaku sa hodnota prenáša, existujú tri hlavné typy prevodu hodnoty:
metafora,
metonymia,
synekdocha.
Metafora (z gréckeho metafora transfer) je prenos mena podľa podobnosti:
zrelé jablko očná guľa (v tvare);
nos osoby nos lode (podľa polohy);
čokoládová tyčinka čokoládové opálenie (podľa farby);
vtáčie krídlo krídlo lietadla (podľa funkcie);
zavýjal ps zavýjal vietor (podľa povahy zvuku);
atď.
Metonymia (z gréckeho metonymia premenovanie) je prenos mena z jedného objektu na druhý na základe ich susedstva:
voda vrie;kanvica vrie;
porcelánový tanier lahodný pokrm;
natívne zlato skýtske zlato
atď.
Synekdocha (z gréckeho významu synekdocha) je prenesenie názvu celku na jeho časť a naopak:
husté ríbezle zrelé ríbezle;
krásne ústa extra ústa (oh osobu navyše v rodine);
veľká hlava múdra myseľ
atď.
V procese rozvíjania obrazných významov môže byť slovo v dôsledku zúženia alebo rozšírenia hlavného významu obohatené o nové významy. Postupom času sa obrazné významy môžu stať priamymi.Je možné určiť, v akom význame sa slovo používa iba v kontexte.
Sadli sme si na roh bašty, aby sme slnko videli na obe strany. V Tarakanove, ako v najhluchejšom kúte medveďa, nebolo miesto pre tajomstvá.
V prvej vete je slovo UHOL použité v priamom význame miesta, kde sa dve strany niečoho zbiehajú, pretínajú. A v stabilných kombináciách v hluchom kúte, medvedom kúte, bude význam slova obrazný: v hluchom kúte v odľahlej oblasti je medvedí kút hluché miesto.Vo výkladových slovníkoch je priamy význam slova uvedený ako prvý a obrazové významy sú uvedené pod číslami od 2. Význam, ktorý bol nedávno stanovený ako obrazný, sa spája so značkou prekladu. :
Drevené, tl. 1. Vyrobené z dreva. 2. prekl. Bez pohybu, bez výrazu. Drevený výraz. #9830;Drevný olej lacný olivový olej - priame, keď slová majú svoj vlastný význam, a v prenesenom zmysle iný, napríklad zlaté ruky v doslovnom zmysle ruka zo zlata a v prenesenom zmysle pracovité ruky.
- Priamy význam slova je hlavný a odráža priamu koreláciu slova s volaným predmetom, znakom, konaním, javom.
Prenesený význam slova vzniká na základe priameho v dôsledku prenesenia názvu jedného predmetu (prívlastku, konania a pod.) na iný, nejakým spôsobom jemu podobný. Prenesený význam slova teda odzrkadľuje spojenie medzi slovom a nazývaným fenoménom reality nie priamo, ale prostredníctvom porovnania s inými slovami. Napríklad priamy význam slova dážď sú zrážky vo forme kvapiek a prenesené prúdenie malé častice niečo, nalievanie v množstve.
Jedno slovo môže mať niekoľko obrazných významov. Takže slovo horieť má tieto obrazné významy: 1) byť v horúčke, v horúčkovom stave (pacient horí); 2) červenať sa od návalu krvi (líca horia); 3) lesk, lesk (oči horia); 4) zažiť niečo silný pocit(horieť láskou k poézii).
Postupom času sa obrazné významy môžu stať priamymi. Napríklad slovo nos sa dnes používa v priamom význame, ak rozprávame sa a o čuchovom orgáne, ktorý sa nachádza na tvári človeka alebo na papuli zvierat a okolo prednej časti nádoby.
Je možné určiť, v akom význame sa slovo používa, iba v kontexte: kvapka, kvapka vody, kvapka ľútosti; nenásytné nenásytné zviera, nenásytná ctižiadostivosť; zlatý zlatý prsteň, zlatá jeseň. Prenesený význam je jedným z významov polysémantického slova a uvádza sa vo výkladových slovníkoch označený ako prenosný. .
1. Tu, kde nebeská klenba tak lenivo hľadí na vychudnutú zem, - tu, ponoriac sa do železného sna, spí unavená príroda (F. Tyutchev). 2. Slnko sa stáva zlatistým. Maslák je studený. Rieka je striebristá a nezbedná vodou (K. Balmont).
Slovo môže mať jeden lexikálny význam. Takéto slová sa nazývajú jednoznačné, Napríklad: dialóg, fialová, šabľa, pohotovosť, zápal slepého čreva, breza, fixka
Je možné rozlíšiť niekoľko typov jednoznačné slová.
1. Patria sem predovšetkým vlastné mená (Ivan, Petrov, Mytišči, Vladivostok). Ich mimoriadne špecifický význam vylučuje možnosť zmeny významu, keďže ide o názvy jednotlivých predmetov.
2. Zvyčajne nedávno objavené slová, ktoré sa ešte nerozšírili, sú jednoznačné (brífing, grapefruit, pizza, pizzeria atď.). Vysvetľuje to skutočnosť, že na rozvoj nejednoznačnosti v slove je potrebné jeho časté používanie v reči a nové slová nemôžu okamžite získať univerzálne uznanie a distribúciu.
3. Slová s úzkym predmetovým významom sú jednoznačné (ďalekohľad, trolejbus, kufor). Mnohí z nich sa odvolávajú na veci špeciálne použitie a preto sa v reči používa len zriedka (korálky, tyrkysové). Pomáha to zachovať ich jedinečnosť.
4. Jeden význam spravidla zdôrazňuje pojmy: bolesť hrdla, zápal žalúdka, myómy, syntax, podstatné meno.
Väčšina ruských slov nemá jeden, ale niekoľko významov. Tieto slová sa nazývajú polysémantický, stavajú sa proti jednohodnotovým slovám. Schopnosť slov mať viacero významov sa nazýva polysémia. Napríklad: slovo koreň- mnohohodnotový. Vo „Výkladovom slovníku ruského jazyka“ od S. I. Ozhegova a N. Yu. Shvedova sú uvedené štyri významy tohto slova:
1. podzemná časť rastliny. Jabloň sa zakorenila. 2. Vnútorná časť zub, vlasy, nechty. Sčervenajte až ku korienkom vlasov. 3. trans. Začiatok, zdroj, základ niečoho. Koreň zla. 4. V lingvistike: základná, významná časť slová. Root- významná časť slova.
Priamy význam slova je jeho hlavným významom. Napríklad prídavné meno zlato znamená „vyrobené zo zlata, zložené zo zlata“: Zlatá minca, zlatá retiazka, zlaté náušnice.
Prenesený význam slova- to je jeho sekundárny, nie primárny význam, ktorý vznikol na základe priameho. zlatá jeseň, zlaté kučery- prídavné meno v týchto slovných spojeniach má iný význam - obrazný ("farba podobná zlatej"). Zlaté časy, šikovné prsty- v týchto príkladoch má prídavné meno prenesený význam - "krásny, šťastný."
Ruský jazyk je veľmi bohatý na takéto prevody:
vlčia koža- vlčia chuť do jedla;
železný klinec- železný charakter.
Ak porovnáme tieto slovné spojenia, vidíme, že prídavné mená s preneseným významom nielen vypovedajú o nejakej vlastnosti človeka, ale ju hodnotia, obrazne a živo opisujú: zlatý charakter, hlboká myseľ, teplé srdce, chladný pohľad.
Použitie slov v prenesenom zmysle dáva reči expresivitu, obraznosť. Básnici a spisovatelia hľadajú svieže, nečakané, presné prostriedky sprostredkovať svoje myšlienky, pocity, emócie, nálady. Na základe preneseného významu slov, špeciálne prostriedky umelecké stvárnenie: prirovnanie, metafora, personifikácia, epiteton atď.
Na základe obrazového významu slova sa teda tvoria:
porovnanie(jeden objekt sa porovnáva s druhým). Mesiac je ako lampáš; hmla ako mlieko;
metafora(skryté porovnanie). Rowanský oheň(jarabina, ako oheň); čerešňa vtáčia hádže sneh(vtáčia čerešňa, ako sneh);
personifikácia(ľudské vlastnosti sa prenášajú na zvieratá, neživé predmety). Háj odpovedal; žeriavy neľutujú; les mlčí;
epiteton(obrazné použitie prídavných mien). Háj je zlatý; brezový jazyk; perličkový mráz; temný osud.
S nejednoznačnosťou je jedným z významov slova priamy a všetko ostatné prenosný.
priamy význam slova je jeho hlavný lexikálny význam. Je priamo zameraná na subjekt (okamžite spôsobuje predstavu o subjekte, jave) a je najmenej závislá od kontextu. Najčastejšie sa vyskytujú slová označujúce predmety, činy, znaky, množstvo
priamy význam.
Prenosný význam slova- to je jeho sekundárny význam, ktorý vznikol na základe priameho. Napríklad:
hračka, -i, dobre. 1. Vec, ktorá slúži na hru. Detské hračky.
2. prekl. Ten, kto slepo koná podľa vôle niekoho iného, poslušný nástroj vôle niekoho iného (neschválený). Byť hračkou v niečích rukách.
Podstata polysémie spočíva v tom, že nejaké meno predmetu, javu prechádza, prenesie sa aj na iný predmet, iný jav a potom sa jedno slovo používa ako pomenovanie viacerých predmetov, javov súčasne. V závislosti od toho, na základe akého znaku sa meno prenáša, existujú tri hlavné typy obrazného významu: 1) metafora; 2) metonymia; 3) synekdocha.
Metafora(z gréckeho metafora - prenos) je prenos mena podľa podobnosti, napríklad: zrelé jablko -očná buľva(podľa formy); ľudský nos- prova lode(podľa miesta); čokoládová tyčinka- čokoládové opálenie(podľa farby); vtáčie krídlo- krídlo lietadla(podľa funkcie); zavýjal pes- zavyl vietor(podla povahy zvuku) atd ano
Metonymia(vtedy grécky metonymia - premenovanie) je prenos mena z jedného objektu na druhý na základe ich susedstva *, napríklad: voda vrie- pozadukanvica vrie; porcelánový riad- chutné jedlo; natívne zlato- skýtske zlato atď. Druh metonymie je synekdocha.
Synekdocha(z gréckeho „synekdoche – konotácia) je prenesenie názvu celku na jeho časť a naopak, napr. husté ríbezle- zrelé ríbezle; krásne ústa- extra ústa(o ďalšej osobe v rodine); veľkýhlavu- múdra myseľ atď.
V procese vývoja obrazných pomenovaní sa slovo môže v dôsledku zúženia alebo rozšírenia hlavného významu obohatiť o nové významy. Postupom času obrazné významy môže byť rovný.
Je možné určiť, v akom význame sa slovo používa iba v kontexte. Pozri napríklad vety: 1) Mysedel na rohu bašta, tak mohli obe stranyvidieť všetko (M. Lermontov). 2) V Tarakanovke, ako v najodľahlejšom kúte medveďa, nebolo miesto pre tajomstvá (D. Mamin-Siberian)
* Priľahlé - nachádza sa priamo vedľa, majú o hranica.
V prvej vete slovo injekciou používa sa v doslovnom zmysle: „miesto, kde sa dve strany niečoho zbiehajú, pretínajú“. A v stabilných kombináciách „v mŕtvom rohu“, „medvedí roh“ bude význam slova obrazový: v tmavom kúte- v odľahlej oblasti medveďobývací kútik - hlúpe miesto.
Vo výkladových slovníkoch priamy význam slova je uvedená ako prvá a prenosné hodnoty sú očíslované 2, 3, 4, 5. Hodnota, ktorá bola nedávno nastavená ako prenosná hodnota, je označená "pero,", Napríklad:
drevené, oh, oh. 1. vyrobené z dreva 2. trans. Bez pohybu, bez výrazu. Drevený výraz. O olej na drevo - lacný olivový olej.
