Matapos makapasa sa mga pagsusulit. Mula noong 2009 ito iisang anyo sertipikasyon sa paaralan at ang pangunahing paraan ng pagpasa sa mga pagsusulit para sa pagpasok sa mga unibersidad. Ang anyo ng mga form at ang sistema para sa pagsusuri ng mga resulta ay pareho para sa buong bansa.
Istruktura ng trabaho Pinag-isang Pagsusuri ng Estado sa Kasaysayan 2015 taon ay bahagyang mababago. Sa pag-apruba ng FIPI, ang mga pangkalahatang pagbabago ay binuo at idinagdag:
- kontrol- mga materyales sa pagsukat(KIM) para sa bawat opsyon ay may kasamang 2 bahagi. Ang unang bahagi ay nagpapalagay ng isang maigsi na sagot, ang pangalawa - isang kumpleto, detalyadong isa;
- Sa halip na mga pagtatalaga ng titik A, B, C, ang tuluy-tuloy na pagnunumero ay ipinakilala sa mga listahan;
- Kapag pumipili ng tamang opsyon sa kaukulang gawain, hindi mo kailangang maglagay ng ekis sa harap, ngunit ipahiwatig ang tiyak na numero ng napiling sagot;
- Ang pamamaraan para sa pagsusuri ng mga pangkalahatang paliwanag na sagot ay pinapabuti.
kasaysayan ng Russia ay hindi pa rin sapilitang paksa para sa sertipikasyon. Ito ay ipinasa sa kalooban, nakatutok sa mga pagsusulit sa pagpasok karagdagang. Ang pagsusulit sa kasaysayan ay pinili sa pagpasok sa mas mataas na institusyon legal, pang-ekonomiya, oryentasyong pedagogical. Ang pagkalkula ng mga istatistika ay nagsiwalat ng average na marka pagpasa sa pagsusulit sa kasaysayan, umiskor siya ng 51 puntos. Ang porsyento ng mga bagsak na mag-aaral ay nananatiling matatag sa loob ng ilang taon, at humigit-kumulang 10%. Minimal na halaga Ang mga puntos sa pagsusulit sa kasaysayan ng 2014 ay 32.
Mga pagbabago sa pagsusulit sa kasaysayan ng 2015
Federal Institute Pagbabago sa Pedagogical(FIPI) inihanda . Naglalaman ito ng mga pagsusulit at takdang-aralin ginawang pagbabago. Maaari kang pumunta pagsubok na pagsusulit sinusuri ang iyong antas ng paghahanda. Mga katulad na tanong , ang parehong antas ng kahirapan na iyong inaasahan sa isang tunay na pagsusulit.
GAMITIN ang codifier sa kasaysayan tinutukoy ang nilalaman at istraktura ng kontrol at pagsukat ng mga materyales. Ito ay pinagsama-sama ayon sa mga pamantayan ng estado ng edukasyon. sa kasaysayan ng 2015:
- Naapektuhan ng mga pagbabago ang 2 gawain sa pagsusulit: sa 15 - idinagdag mga makasaysayang larawan mga bayani ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig; sa 19 - gumana sa data para sa mga panahon 1914-1941 at 1945-1991. Sa halip, 2 puntos mula sa panahon ng VIII-XVII siglo ay hindi kasama. at XVIII- kalagitnaan ng XIX sa.;
- 39 at 40 na gawain ang nakatanggap ng higit pa malinaw na wika, ang pamantayan para sa pagsusuri ng mga resulta ng ika-40 talata ay nilinaw.
Paghahanda para sa pagsusulit sa kasaysayan
Kung magiging mahirap kumuha ng pagsusulit sa 2015 ay depende sa antas ng kaalaman ng mga mag-aaral sa ika-11 baitang. Ang paghahanda para sa Unified State Examination sa kasaysayan ay isinasagawa lahat Taong panuruan. Maaari mong suriin ang iyong kaalaman sa panahon ng pagsasanay nang higit sa isang beses gamit ang mga serbisyo ng mga site na nag-aalok upang makapasa mga pagsubok sa pagsubok. Ang mga materyales sa paghahanda ay matatagpuan sa bukas bangko ng trabaho, mula dito ay hihiramin ang mga opsyon para sa mga gawain para sa pinag-isang pagsusulit ng estado.
Ang ilang mga tip sa kung paano makapasa sa pagsusulit sa kasaysayan:
- Upang matanto na ang kasaysayan ay naisulat na, hindi ito nagbabago, ang mga petsa ay mananatiling pareho, sa kabila ng magkaibang kurikulum;
- Ang buong teorya ay ibinigay sa aklat-aralin. Dapat basahin bilang kathang-isip habang gumagawa ng pagsusuri sa iyong nabasa. Mas madaling hindi mag-cram, ngunit upang itali ang mga petsa sa kasaysayan sa mga asosasyon na may maliliwanag na kaganapan;
- Kailangan mong malaman ang mga mapa at ma-navigate ang mga ito. Ang mga resulta sa B8 - B11 sa pagsusulit ay magdedepende sa kasanayang ito;
- Kumuha ng diksyunaryo para sa mga termino;
- Pana-panahong kumuha ng mga pagsusulit online at tukuyin ang iyong mga kahinaan.
Mga istatistika para sa nakaraang taon 2014
Istruktura Pinag-isang Pagsusuri ng Estado sa Kasaysayan 2014 40 na gawain lamang ang kasama sa taon. Ayon sa antas ng kahirapan, nahahati sila sa 3 uri:
- B - pangunahing (27 gawain);
- P - nadagdagan (9);
- B-mataas (9).
Ayon sa uri ng sagot, ang kontrol at pagsukat ng mga materyales (KIM) ay maaaring nahahati sa 3 bloke:
- mga pagsusulit kung saan kinakailangang piliin ang tamang opsyon mula sa iminungkahing listahan, 21 tanong sa kabuuan (A1-F21);
- maikling sagot, mga numero, mga petsa sa kasaysayan. Mayroong 13 gawain ng ganitong uri (B1-B13);
- Ang isang detalyadong sagot ay nagsasangkot ng pag-highlight ng 6 na tanong.
Ang oras na inilaan upang makumpleto ang mga gawain ay 210 minuto.
Humigit-kumulang 20% ng mga magtatapos na estudyante ang pipili ng kasaysayan sa Pinag-isang Estado na Pagsusuri. GAMITIN ang mga resulta ayon sa kasaysayan ng 2014 ay nagpakita ng bahagyang pagbaba Kabuuang puntos, hindi gaanong nagbago ang porsyento ng 100 bola.
Ang Ministri ng Edukasyon at Agham ay nagpahayag ng pagbaba sa mga marka ng USE noong 2014. Iniuugnay nila ito lalo na sa isang mas layunin at malinaw na kurso ng pagsusulit mismo. Average na marka sa kasaysayan ay bumaba sa 46 mula sa 56 noong 2015. Ang porsyento ng mga hindi nakapasa ay hindi lalampas sa 10.
Ayon sa pagsusuri ng mga resulta ng nakaraang taon, ito ay ipinahayag kahinaan para sa karamihan ng mga kumukuha nito, ito ang ika-19 na siglo at ang kasaysayan ng bansa noong panahon ng 1945-2010. ay pantay at bumubuo ng 32 puntos.
Iskedyul ng Pagsusulit
Naglalaman ang manual ng 20 variant ng mga tipikal na gawain sa pagsubok sa kasaysayan, pati na rin ang 120 karagdagang mga gawain bahagi 2. Ang lahat ng mga gawain ay pinagsama-sama na isinasaalang-alang ang mga tampok at kinakailangan ng Pinag-isang Pagsusulit ng Estado sa 2015.
Ang layunin ng manwal ay magbigay sa mga mambabasa ng impormasyon tungkol sa istraktura at nilalaman ng KIM sa mga tuntunin ng kasaysayan, ang antas ng kahirapan ng mga gawain at malaking bilang ng karamihan iba't ibang uri mga gawain upang bumuo ng mga napapanatiling kasanayan para sa kanilang pagpapatupad.
Ang mga may-akda ng gawain ay mga nangungunang eksperto na tumatanggap direktang paglahok sa pagbuo ng mga takdang-aralin sa PAGGAMIT at mga materyales sa pagtuturo upang maghanda para sa pagpapatupad ng mga materyales sa pagsukat ng kontrol.
Ang koleksyon ay naglalaman din ng:
mga sagot sa lahat ng variant ng mga pagsusulit at mga gawain ng bahagi 2;
detalyadong pagsusuri pagkumpleto ng mga gawain karaniwang variant;
mga sample na form na ginamit sa pagsusulit upang itala ang mga sagot.
Ang manwal ay naka-address sa mga guro upang ihanda ang mga mag-aaral para sa Pinag-isang Estado na Pagsusulit sa Kasaysayan, gayundin sa mga estudyante sa high school at mga aplikante para sa self-training at self-control.
Mga halimbawa ng gawain
7. Magbasa ng sipi mula sa mga gunita ng isang kontemporaryo at ipahiwatig kung anong mga pangyayari ang tinatalakay.
"Ang aking kapatid na babae, na nanatili sa kanyang asawa sa Moscow, ay pumunta sa amin at nagdala ng balita na ang lahat ng mga awtoridad ay nakalabas na sa Moscow. .Pagkatapos ng labanan ay umalis na rin ang ating mga tropa sa lungsod. Halos lahat ng mga naninirahan ay sumunod sa kanila. Pagkatapos ay napagpasyahan ang aming pag-alis sa rehiyon ng Moscow, at nagtungo kami sa Kolomna. Hindi kami maaaring manatili sa Kolomna, kapwa dahil walang matitirhan, at dahil lumitaw din ang mga Pranses na mandarambong sa pagitan ng Bronnitsy at Kolomna. Nang matanggap ang balita ng sunog sa Moscow, nagpasya ang aking ama na pumunta sa Tambov.
1) ang pag-aalsa ni E. Pugachev
2) Digmaang Patriotiko noong 1812
3) Hilagang digmaan
4) ang mga kaganapan sa Panahon ng mga Problema
Ang mga magsasaka na pinalaya mula sa serfdom noong 1861 ay nagsimulang tawagan
1) sessional 3) mga pinalaya
2) pansamantalang mananagot 4) mga solong palasyo
9. Ano ang gumagana sa post-reform village?
1) ang tungkulin na patuloy na ginagampanan ng mga magsasaka pabor sa may-ari ng lupa hanggang sa paglipat sa pagtubos
2) ang pagproseso ng bahagi ng lupang pamamahagi pabor sa estado na may layuning ibalik ang utang sa mga pagbabayad sa pagtubos
3) ang pagtatanim ng mga lupang lupain gamit ang kanilang mga kagamitan sa paggawa bilang bayad sa pagpapaupa ng lupa
4) ang gawain ng mga magsasaka para sa kapitbahay-kulak para sa pera
NILALAMAN
Mga tagubilin para sa pagsasagawa ng trabaho.
Mga sagutang papel.
OPTION 1
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 2
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 3
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 4
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 5
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 6
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 7
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 8
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 9
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 10
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 11
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 12
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 13
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 14
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 15
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 16
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 17
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 18
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 19
Bahagi 1.
Bahagi 2.
OPTION 20
Bahagi 1.
Bahagi 2.
MGA SAGOT
Pagpipilian 1.
Opsyon 2.
Opsyon 3.
Opsyon 4.
Opsyon 5.
Opsyon 6.
Opsyon 7.
Opsyon 8.
Opsyon 9.
Opsyon 10.
Opsyon 11.
Opsyon 12.
Opsyon 13.
Opsyon 14.
Opsyon 15.
Opsyon 16.
Opsyon 17.
Opsyon 18.
Opsyon 19.
Opsyon 20.
MGA TAKDANG ARALIN BAHAGI 2
Mga gawain para sa pagsusuri ng pinagmulan.
Mga gawain-gawain.
Mga takdang-aralin sa pangangatwiran iba't ibang puntos pangitain, umiiral
sa agham pangkasaysayan.
Mga gawain para sa pagbubuod ng mga resulta ng mga aktibidad sa kasaysayan at pang-edukasyon sa isang libreng anyo.
Libreng pag-download e-libro sa isang maginhawang format at basahin:
- Kasaysayan ng Russia, Eksperto sa Unified State Examination, Kurukin I.V., Lushpay V.B., Taratorkin F.G., Gevurkova E.A., 2015
- USE 2015, History, Mga karaniwang gawain sa pagsubok, Kurukin I.V., Lushpay V.B., Taratorkin F.G.
- USE 2015, kasaysayan, karaniwang mga gawain sa pagsubok, Kurukin I.V., Lushpay V.B., Taratorkin F.G., 2015
- USE 2018, History, 14 na opsyon, Mga karaniwang gawain sa pagsubok, Kurukin I.V., Lushpay V.B., Taratorkin F.G.
Ang mga sumusunod na tutorial at libro.
Pagtutukoy
kontrolin ang pagsukat ng mga materyales
para sa pagdaraos ng pinag-isang pagsusulit ng estado noong 2015
KASAYSAYAN
1. Paghirang ng KIM USE
Ang Pinag-isang Pagsusulit ng Estado (mula rito ay tinutukoy bilang ang USE) ay isang form layunin na pagsusuri ang kalidad ng pagsasanay ng mga taong nakabisado mga programang pang-edukasyon gitna Pangkalahatang edukasyon, gamit ang mga gawain ng isang standardized form (kontrol sa pagsukat ng mga materyales).
Ang pagsusulit ay gaganapin alinsunod sa pederal na batas Pederasyon ng Russia napetsahan noong Disyembre 29, 2012 N 273-FZ "Sa Edukasyon sa Russian Federation".
Pinapayagan ka ng mga materyales sa pagsukat ng kontrol na maitaguyod ang antas ng pag-unlad ng bahagi ng Pederal ng mga nagtapos pamantayan ng estado sekondarya (kumpleto) pangkalahatang edukasyon sa kasaysayan, pangunahing at antas ng profile.
Ang mga resulta ng pinag-isang pagsusulit ng estado sa kasaysayan ay kinikilala mga organisasyong pang-edukasyon gitna bokasyonal na edukasyon at mga organisasyong pang-edukasyon ng mas mataas na propesyonal na edukasyon bilang mga resulta mga pagsusulit sa pasukan sa pamamagitan ng kasaysayan.
2. Mga dokumentong tumutukoy sa nilalaman ng KIM USE
Pamantayan sa kasaysayan at kultura, na bahagi ng Konsepto ng isang bagong pang-edukasyon at metodolohikal na kumplikado sa kasaysayan ng Russia.
3. Mga diskarte sa pagpili ng nilalaman, ang pagbuo ng istraktura ng KIM USE
Ang pagsusulit na papel ay sumasaklaw sa nilalaman ng kurso ng kasaysayan ng Russia mula sa unang panahon hanggang sa kasalukuyan na may pagsasama ng mga elemento Kasaysayan ng Mundo(kasaysayan ng mga digmaan, diplomasya, kultura, ugnayang pang-ekonomiya atbp.) at naglalayong kilalanin tagumpay sa edukasyon nagtapos ng mga sekundaryang institusyong pang-edukasyon.
Sinasaklaw ng mga gawain ng KIM ang isang makabuluhang layer aktwal na materyal. Sa parehong oras Espesyal na atensyon ay ibinibigay sa pagsubok ng analytical at impormasyon at mga kasanayan sa komunikasyon ng mga nagtapos. Nakatuon ang atensyon sa mga gawain na naglalayong subukan ang mga kasanayan: upang mag-systematize makasaysayang katotohanan; magtatag ng sanhi, istruktura at iba pang mga relasyon; gumamit ng mga mapagkukunan ng impormasyon iba't ibang uri(pinagmulan ng teksto, talahanayan, mapang kasaysayan, paglalarawan) para sa paglutas ng mga problemang nagbibigay-malay; makipagtalo sariling posisyon kinasasangkutan kaalaman sa kasaysayan; ipakita ang mga resulta ng mga gawaing pangkasaysayan at pang-edukasyon sa isang libreng anyo na may pagtuon sa itakda ang mga parameter mga aktibidad.
Tumutok sa masiglang aktibidad mga pagsusulit, pati na rin ang pag-akit isang malawak na hanay makasaysayang mga mapagkukunan, problemang makasaysayang mga materyales ay lumikha ng mga pagkakataon upang makilala ang mga nagtapos, sa karamihan nakatutok sa pagpapatuloy ng edukasyon sa profile na ito. Ginagawang posible ng lahat ng nasa itaas na mapaghambing ang pagkakaiba ng mga kalahok sa pagsusulit ayon sa antas ng kanilang paghahanda sa kasaysayan.
4. Ang istruktura ng KIM USE
Ang bawat bersyon ng pagsusulit na papel ay binubuo ng dalawang bahagi at may kasamang 40 mga gawain na naiiba sa anyo at antas ng pagiging kumplikado.
Ang Bahagi 1 ay naglalaman ng 34 maikling sagot na gawain.
AT gawaing pagsusuri Ang mga sumusunod na uri ng mga gawain na may maikling sagot ay inaalok:
- mga gawain para sa pagpili at pagtatala ng isa o higit pang tamang sagot mula sa iminungkahing listahan ng mga sagot;
- mga gawain para sa pagtukoy ng pagkakasunud-sunod ng lokasyon ng mga elementong ito;
- mga gawain para sa pagtatatag ng mga sulat ng mga elemento na ibinigay sa ilang mga hilera ng impormasyon;
- mga gawain para sa pagtukoy ipinahiwatig na mga tampok at isang talaan sa anyo ng isang salita (parirala) ng isang termino, pamagat, pangalan, siglo, taon, atbp.;
Ang sagot sa mga gawain ng bahagi 1 ay ibinibigay ng kaukulang entry sa anyo ng isang digit o isang pagkakasunud-sunod ng mga digit, nakasulat nang walang mga puwang at naghihiwalay na mga character; mga salita o parirala (isinulat din nang walang mga puwang at mga karakter ng separator).
Ang Bahagi 2 ay naglalaman ng 6 na gawain na may detalyadong sagot, pagtukoy at pagsusuri sa pagbuo ng iba't ibang kumplikadong kasanayan ng mga nagtapos.
35-37 - isang hanay ng mga gawain na may kaugnayan sa pagsusuri makasaysayang pinagmulan(pagsasakatuparan ng pagpapatungkol ng pinagmulan; pagkuha ng impormasyon; pag-akit ng kaalaman sa kasaysayan upang pag-aralan ang mga problema ng pinagmulan, ang posisyon ng may-akda).
38-40 - mga gawain na may kaugnayan sa paggamit ng mga pamamaraan ng sanhi-at-bunga, istruktura-functional, temporal at spatial na pagsusuri para sa pag-aaral makasaysayang mga proseso at phenomena. Ang Gawain 38 ay nauugnay sa pagsusuri ng alinman suliraning pangkasaysayan, mga sitwasyon. Ang gawain 39 ay nagsasangkot ng pagsusuri mga makasaysayang bersyon at mga pagtatasa, argumentasyon iba't ibang puntos pananaw na may nakakaengganyong kaalaman sa kurso. Ang Gawain 40 ay nauugnay sa paglalahad ng mga resulta ng mga aktibidad sa kasaysayan at pang-edukasyon sa isang libreng anyo. Gawain 40 - alternatibo: ang nagtapos ay may pagkakataon na pumili ng isa sa apat na iminungkahing figure mula sa iba't ibang panahon (isa sa mga makasaysayang pigura sa listahan na pinag-aralan sa kurso ng pangkalahatang kasaysayan) at ipakita ang kanilang kaalaman at kasanayan sa pinaka pamilyar sa kanya makasaysayang materyal. Ang Gawain 40 ay sinusuri ayon sa isang sistema ng pamantayan.
Mula sa mga bagong founding documents ng One Pagsusulit ng Estado sa lahat ng paksa, lalo na sa mga demo, inaasahan namin ang malalaking pagbabago kumpara sa USE 2014. Suriin natin kung alin GAMITIN ang istraktura sa kasaysayan ng 2015 ay inalok sa atin ng FIPI?
Ang istraktura ng pagsusulit ay hindi nagbago!
Sa katunayan, ang mga alingawngaw na kumalat sa buong 2014 tungkol sa mga plano ng Rosobrnadzor at FIPI na umatras mula sa sirkulasyon bahagi ng pagsubok USE sa lahat ng mga paksa ay hindi nakumpirma. Bukod dito, sa demo na bersyon ng USE 2015 sa kasaysayan, ang bilang at istraktura ng mga gawain ay ganap na napanatili. Sa kaibahan, halimbawa, mula sa pagsusulit sa pangunahing kaugnay na pagsusulit - araling panlipunan. Tingnan natin ang demo.
Ang bahagi ng mga gawain ng nai-publish na bersyon ng demo 2015 ay naulit kumpara sa demo na bersyon ng pagsusulit 2014 at pinaghiwalay na namin doon. Ganap na paulit-ulit gawain 16. Hindi lamang nito sinusubok ang kaalaman tungkol sa digmaan, kundi pati na rin ang kultura ng bansa.
Huwag kalimutang i-highlight, habang nagtatrabaho sa teksto, ang mga pangunahing marker nito, at isulat ang tamang sagot, tulad ng hinihiling ngayon ng FIPI.
Tingnan natin ang iba pang mga gawain sa Great Patriotic War na nakatagpo natin sa demo na bersyon ng 2015. Ang mga salita ng mga sagot ay bahagyang nagbago mga gawain 14.
Ang sagot ay nananatiling pareho - Labanan ng Stalingrad natapos sa pagkakahuli sa ika-6 na pangkat hukbong impanterya Field Marshal Friedrich Paulus.
Gawain 15 sumusubok sa kaalaman mga kabayanihan mga sundalong Sobyet sa digmaan ng 1941-1945. Bago sa amin ay isang listahan ng mga piloto, ito ay nagpapalubha sa gawain. Ang nagtapos ay kinakailangan matatag na kaalaman, sila lang ang tutulong para mahanap ang sagot sa tanong nito. Tandaan na ang unang ram sa langit sa Moscow sa panahon ng Dakila Digmaang Makabayan ginawa ni Viktor Talalikhin. Sa parehong taon, 1941, na nakagawa ng 60 sorties at ginawaran ng Golden Star, namatay siya.
Bayani ng USSR Lieutenant Viktor Talalikhin, 1941.
Kung hindi, nanganganib ka na maglaro lang ng laro ng paghula. Kaya, si Gasello - ginawa ang unang " ram ng apoy» sa simula ng digmaan; Kozhedub - isang Sobyet ace na bumaril ng higit sa 60 sasakyang panghimpapawid ng kaaway at naging air marshal at kumander ng USSR Air Force pagkatapos ng digmaan; Maresyev - ang prototype ng bayani ng libro ni B. Polevoy "The Tale of a Real Man", isang piloto na nawalan ng mga binti sa labanan sa himpapawid at bumalik sa serbisyo sa prostheses. Lahat - Mga Bayani ng USSR, Kozhedub nang tatlong beses (kasama ang isa pa Sobyet na alas Pokryshkin).
At isa pang bahagyang nagbago sa mga salita gawain 18.
Makatwiran na nang manalo sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig, pinalawak ng USSR ang impluwensya nito sa mundo, naging isang superpower - ang nagwagi ng pasismo. Well, sana ay pamilyar ka sa mga pangunahing milestone sa kasaysayan ng paggalugad sa kalawakan. Ang pangalawang kosmonaut ay German Titov. Sa pamamagitan ng paraan, ang tiyuhin ng aking guro sa kasaysayan sa paaralan, higit sa lahat salamat sa kung kanino pinili ko ang propesyon ng mananalaysay - Natalia Yuryevna Mishareva. Ngayon siya ang direktor ng isa sa pinakamahusay na mga institusyon karagdagang edukasyon sa bansa - ang "Small Academy" ng Krasnodar, kung saan din ako nagtatrabaho.
Gayundin sa bahagi 1 ng kasaysayan ng Great Patriotic War, ang pinaka mahirap na pagsubok, nasuri nang may tamang pagpapatupad nang sabay-sabay sa tatlo pangunahing mga marka- mesa mga gawain 27. Maaari mo ring gawing pamilyar ang iyong sarili sa pagsusuri nito, at hayaan mo akong ipaalala sa iyo kung paano gamitin ito nang graphical:
Siguraduhing ipasok ang mga tamang sagot sa talahanayan, at pagkatapos lamang magpatuloy sa pagpuno sa mga sagot at pagsuri.
Ang bahagi ng pagsubok A ay na-dismantle sa aming grupo
