जीव विज्ञान परीक्षा सबसे लोकप्रिय में से एक है विषयों का उपयोग करें. आंकड़ों के अनुसार, सभी आवेदकों में से 20% से अधिक इसे पास करते हैं। जीव विज्ञान अनिवार्य विषय नहीं है, जो प्रवेश करने जा रहे हैं उनके लिए इसकी आवश्यकता होगी चिकित्सा विश्वविद्यालय, साथ ही भविष्य के जीवविज्ञानी और मनोवैज्ञानिकों के लिए।

2013 में जीव विज्ञान में परीक्षा उत्तीर्ण करना कैसा रहा

पिछले साल 160,000 से अधिक लोगों ने जीव विज्ञान लिया। 2013 के अनुसार पास होने वालों का औसत स्कोर 54.89 था। जैसा कि परिणाम दिखाते हैं, अधिकांश आवेदक 40 से अधिक अंक प्राप्त करते हैं, लेकिन स्कोर अधिकतम राशिअंक बहुत कठिन है, इसलिए केवल कुछ ही सौ-आदमी बन पाए।

2014 में जीव विज्ञान में परीक्षा से क्या उम्मीद करें?

• इस विषय पर KIM में बदलाव की उम्मीद नहीं है।
• परीक्षा पास करने का समय 180 मिनट है। आवंटित समय की छोटी राशि के बावजूद, जीव विज्ञान में परीक्षा में बहुत सारे कार्य हैं - 50।
• न्यूनतम उत्तीर्ण अंक 36 है।
• परीक्षा उत्तीर्ण करने की नियोजित (अब तक संभावित) तिथि 30 मई 2014 है।

परीक्षा संरचना

परीक्षा की संरचना पिछले वर्ष की तरह ही होगी:

• कुल 50 कार्य, जिन्हें तीन भागों में विभाजित किया गया है।
• भाग ए में 36 कार्यों के लिए डिज़ाइन किया गया है का एक बुनियादी स्तरज्ञान।
• भाग बी 8 कार्यों में अग्रवर्ती स्तरकठिनाइयाँ।
• भाग सी में 6 कार्य शामिल हैं उच्च जटिलता.
• भाग ए परीक्षण 1 अंक के लायक हैं। भाग बी के कार्यों के लिए, आप अधिकतम 2 अंक प्राप्त कर सकते हैं, जिन्होंने एक गलती की - 1 अंक दिया जाता है, और यदि अधिकगलतियाँ, कोई अंक नहीं होंगे। पार्ट सी के लिए अधिकतम संभव स्कोर 3 है।
• संभावित अंकों की कुल संख्या 69 है। पिछले साल न्यूनतम उत्तीर्ण होने के लिए, इसमें केवल 17 . लगे थे प्राथमिक बिंदु, जो 36 परीक्षण वाले के अनुरूप था।

• पहली बात जिस पर आपको ध्यान देना चाहिए वह यह है कि थोड़े समय के साथ, बहुत सारे प्रश्न हैं। इसलिए, भाग ए के कार्य पर कुछ मिनट से अधिक समय बिताने की सिफारिश की जाती है, भाग बी के प्रश्नों पर पांच मिनट खर्च करें, फिर आपके पास भाग सी की समस्याओं को हल करने के लिए पर्याप्त समय होगा।
• तेजी से प्राप्त करने के लिए और सही निर्णय, आपको बड़ी मात्रा में जानकारी में महारत हासिल करनी होगी। इसे मत छोड़ो अंतिम क्षण, पहले से तैयारी शुरू करना सबसे अच्छा है।
• आप जितने अधिक सही उत्तर दे सकते हैं, आपके अच्छे अंक प्राप्त करने की संभावना उतनी ही अधिक होगी। उन प्रश्नों पर ध्यान न दें जिनका उत्तर आप नहीं जानते। आगे बढ़ें और छूटे हुए परीक्षण की समीक्षा बाद में करें यदि आपके पास समय हो।

जीव विज्ञान में परीक्षा 2014 का डेमो संस्करण

हर साल, FIPI न केवल USE के लिए परीक्षण विकसित करता है, बल्कि उनका भी डेमो विकल्पजो परीक्षा के लिए आवेदकों को तैयार करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। वे आपको अपने ज्ञान के स्तर का आकलन करने के साथ-साथ आपकी शिक्षा में अंतराल की गणना करने की अनुमति देते हैं। आप हमारी वेबसाइट के लिंक से डेमो संस्करण डाउनलोड कर सकते हैं:

• जीव विज्ञान 2014 में एकीकृत राज्य परीक्षा का डेमो संस्करण (pdf, 443Kb)
• विशिष्टता केआईएम 2014 (पीडीएफ, 210 केबी)
• जीवविज्ञान सामग्री तत्व कोडिफायर 2014 (पीडीएफ, 162 केबी)

की तैयारी कैसे करें परीक्षा उत्तीर्ण करनाजीव विज्ञान में

इस तथ्य के बावजूद कि कई लोग जीव विज्ञान की परीक्षा को बहुत कठिन नहीं मानते हैं, इसके लिए तैयारी करना इतना आसान नहीं है। आपको बहुत सारी जानकारी में महारत हासिल करनी होगी, न कि केवल . से स्कूल पाठ्यक्रम. लापता सामग्री की छानबीन करते हुए आप स्वयं परीक्षा की तैयारी कर सकते हैं अतिरिक्त साहित्यया इंटरनेट या एक ट्यूटर की मदद का उपयोग करें।

उपयोगी सामग्री

आप पूरी तरह से केवल परीक्षा की तैयारी कर सकते हैं पूरे मेंसारी जानकारी रखते हुए। यहां हम ऐसी सामग्री पोस्ट करेंगे जो आपको तैयार करने में मदद कर सकती हैं।

अपनी पढ़ाई में मदद चाहिए?

जीव विज्ञान में परीक्षा छात्रों के अनुरोध पर चिकित्सा और कुछ अन्य विशिष्टताओं में शिक्षा प्राप्त करने के लिए ली जाती है। 2013 में, इसे ग्रेड 11 के 21.8% स्नातकों द्वारा चुना गया था, जबकि उनमें से 6% ने असंतोषजनक ग्रेड प्राप्त किया, जो परीक्षा की उच्च जटिलता को इंगित करता है।

औसत परीक्षा अंकप्रति पिछले साल- 58.6; सौ अंकों की संख्या 466 है।

परीक्षा आयोजित करने और स्कोरिंग के नियमों को USE 2014 के लिए FIPI विनिर्देश में परिभाषित किया गया है। इस दस्तावेज़ के अनुसार, परीक्षा परिणामों के अनुसार, आपको प्राप्त करने की आवश्यकता है 36 अंक से कम नहीं. 2012 और 2013 में एक ही अर्थ था।

जीव विज्ञान की परीक्षा 180 मिनट में पूरी करनी होगी। आवेदन करना अतिरिक्त सामग्रीस्नातकों की अनुमति नहीं है। यूनिफाइड स्टेट परीक्षा की तैयारीजीवविज्ञान2014 FIPI विशेष का उपयोग करने की अनुशंसा करता है जो पूरी तरह से CIM के समान हैं। वे इस विषय में कार्यक्रम को दोहराने में मदद करेंगे और फॉर्म भरने के क्रम को सीखेंगे। जीव विज्ञान 2014 में यूएसई के लिए विषयों की सूची, जिसके अनुसार कार्यों का बैंक संकलित किया गया है, FIPI कोडिफायर में पाया जा सकता है। इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि उनमें से कुछ डेमो प्रश्नों से आच्छादित नहीं हैं, इसलिए तैयारी करते समय ट्यूटोरियल का उपयोग करना आवश्यक है।

इस परीक्षा की मुख्य कठिनाई है सीमित मात्रा मेंसमय और पर्याप्त बड़ी संख्याकार्य (50 पीसी।) इसलिए, स्नातकों को न केवल सामग्री का अच्छी तरह से अध्ययन करने की आवश्यकता है, बल्कि परीक्षण के साथ अपने काम को ठीक से व्यवस्थित करने की भी आवश्यकता है। प्रश्नों का उत्तर क्रम से देना उचित है। यदि उनमें से कोई भी समस्या पैदा करता है, तो उन्हें छोड़ देना चाहिए। इस घटना में कि पूरे परीक्षण को हल करने के लिए पर्याप्त समय नहीं है, आपको पहले दो खंडों को पूरा करने का प्रयास करना चाहिए और कम से कम C1-C3 भागों के कुछ कार्यों को पूरा करने का प्रयास करना चाहिए।

जीव विज्ञान में उपयोग के विकल्प

संरचना के लिए विकल्प का उपयोग करेंजीवविज्ञान2014:

भाग ए – 36 सैद्धांतिक प्रश्न, उत्तर चार विकल्पों में से चुना गया है। उनमें से 26 के पास है प्रथम स्तरकठिनाई, 10 - मध्यम। वे ज्ञान का परीक्षण करते हैं बुनियादी बातोंस्कूल जीव विज्ञान पाठ्यक्रम।

भाग बी– 8 प्रश्न, उत्तर फॉर्म में दिया गया है संख्या क्रम. इन कार्यों की कठिनाई का स्तर मध्यम है। B1-B7 और B8 कार्यों को पूरा करने के लिए, डेटा की तुलना करने, तार्किक अनुक्रम बनाने, सूचनाओं को वर्गीकृत करने, जैविक घटनाओं के कारणों की व्याख्या करने में सक्षम होना आवश्यक है।

भाग सी- विस्तृत उत्तरों के साथ 6 प्रश्न, जो तर्कयुक्त तर्क के रूप में लिखे गए हैं। उनमें से पहला मध्यम जटिलता की श्रेणी का है, बाकी - उच्च से। यह अनुभाग एकीकृत राज्य परीक्षाजीवविज्ञान2014सैद्धांतिक ज्ञान के साथ काम करने के लिए छात्रों की क्षमता की जाँच करता है, घटना के बीच कारण संबंध स्थापित करता है, हल करता है व्यावहारिक कार्यअपने दृष्टिकोण की व्याख्या करते समय शब्दावली का सही प्रयोग करें।

हमारी वेबसाइट पर, स्नातक कर सकते हैं के लिए USE असाइनमेंट डाउनलोड करेंजीवविज्ञानसीफेसला.

छात्र को अनुस्मारक

परिचय

प्रस्तावित मैनुअल हाई स्कूल के छात्रों और आवेदकों को जीव विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए संबोधित किया जाता है। जीव विज्ञान परीक्षा उन परीक्षाओं में से एक है जो माध्यमिक विद्यालय के स्नातक हैं माध्यमिक स्कूलपसंद से आत्मसमर्पण। यूएसई को एक मानकीकृत रूप के कार्यों का उपयोग करके किया जाता है - नियंत्रण माप सामग्री (सीएमएम), जो जांच करता है जैविक ज्ञानकक्षा 5 से 11 तक पूरे स्कूल पाठ्यक्रम के लिए।
एकीकृत राज्य परीक्षा में परीक्षा की सामग्री स्कूल जीव विज्ञान पाठ्यक्रम के सभी वर्गों में ज्ञान और कौशल है। उन्हें 7 सामग्री ब्लॉकों में बांटा गया है।

पहला ब्लॉक "जीव विज्ञान एक विज्ञान के रूप में। तरीकों वैज्ञानिक ज्ञान» जीव विज्ञान की उपलब्धियों, अनुसंधान विधियों, दुनिया को समझने में वैज्ञानिकों की भूमिका पर सामग्री शामिल है आम सुविधाएंजैविक प्रणाली, वन्य जीवन के संगठन के मुख्य स्तर, भूमिका जैविक सिद्धांतदुनिया के आधुनिक प्राकृतिक-विज्ञान चित्र के निर्माण में विचार, परिकल्पनाएँ।

दूसरा ब्लॉक "पिंजरा as जैविक प्रणाली» इसमें ऐसे कार्य होते हैं जो सेल की संरचना और कार्यों के बारे में ज्ञान का परीक्षण करते हैं, इसकी रासायनिक संगठन, जीन और जेनेटिक कोड, चयापचय, कोशिकाओं की विविधता, उनका विभाजन; सेल ऑर्गेनेल की संरचना और कार्यों के बीच संबंध स्थापित करने की क्षमता; कोशिकाओं को पहचानें और तुलना करें विभिन्न जीवउनमें होने वाली प्रक्रियाएं।

तीसरा ब्लॉक "जैविक प्रणाली के रूप में शरीर"वायरस के बारे में ज्ञान के आत्मसात को नियंत्रित करता है, जीवन संगठन के जीव स्तर के बारे में, इसके अंतर्निहित पैटर्न, के बारे में हानिकारक प्रभावकोशिका के आनुवंशिक तंत्र पर उत्परिवर्तजन, शराब, ड्रग्स, निकोटीन, पर्यावरण को उत्परिवर्तजनों द्वारा प्रदूषण से बचाते हैं, वंशानुगत रोगमानव, उनके कारण और रोकथाम, जीवों का चयन और जैव प्रौद्योगिकी; जैविक वस्तुओं, प्रक्रियाओं, घटनाओं की तुलना करने की क्षमता में महारत हासिल करना, आनुवंशिकी में समस्याओं को हल करने में जैविक शब्दावली और प्रतीकों के ज्ञान को लागू करना।

चौथे खंड में "व्यवस्था और विविधता" जैविक दुनिया» वन्य जीवन के विभिन्न राज्यों के जीवों की विविधता, संरचना, महत्वपूर्ण गतिविधि और प्रजनन के बारे में ज्ञान का परीक्षण किया जाता है; जीवों की तुलना करने, एक विशेष व्यवस्थित टैक्सोन से संबंधित होने और निर्धारित करने की क्षमता, जीवों के अंगों और अंग प्रणालियों की संरचना और कार्य के बीच कारण संबंध स्थापित करना विभिन्न राज्य, जीवों और पर्यावरण के बीच संबंध।

पाँचवाँ खंड "मानव शरीर और उसका स्वास्थ्य"मानव शरीर की संरचना और जीवन के बारे में ज्ञान की प्रणाली के आत्मसात करने के स्तर को प्रकट करता है, जो स्वच्छ मानदंडों और नियमों के गठन को रेखांकित करता है स्वस्थ जीवन शैलीजीवन, चोटों और बीमारियों की रोकथाम; मानव अंगों के अंगों और प्रणालियों के संबंध को सिद्ध करने के लिए कौशल में महारत हासिल करना, सीधी मुद्रा के कारण विशेषताएं और श्रम गतिविधि; महत्वपूर्ण प्रक्रियाओं और उच्चतर की विशेषताओं के न्यूरोहुमोरल विनियमन की भूमिका के बारे में निष्कर्ष निकालना तंत्रिका गतिविधिव्यक्ति।

छठे खंड में "वन्यजीवों का विकास"प्रजातियों और इसकी संरचना के बारे में ज्ञान को नियंत्रित करने के उद्देश्य से कार्य शामिल हैं, चलाने वाले बलजैविक दुनिया के विकास की दिशा और परिणाम, मानवजनन के चरण, मनुष्य की जैव-सामाजिक प्रकृति; पहचानने की क्षमता आवश्यक सुविधाएंप्रजातियों, आबादी, प्रजातियों के मानदंड, कारणों और विकास के चरणों को चिह्नित करते हैं, पौधे और जानवरों की दुनिया के विकास में मुख्य सुगंध की व्याख्या करते हैं, प्रजातियों की विविधता और पर्यावरण के लिए जीवों की अनुकूलन क्षमता के कारणों को स्थापित करते हैं, और मनुष्यों और स्तनधारियों के बीच संबंधों का प्रमाण प्रदान करते हैं।

सातवां खंड "पारिस्थितिकी तंत्र और उनके अंतर्निहित पैटर्न"पर्यावरण पैटर्न, खाद्य श्रृंखला, जीवमंडल में पदार्थों के संचलन के बारे में ज्ञान का परीक्षण करने के उद्देश्य से कार्यों की रचना करें; जीवों, मनुष्यों और पर्यावरण के संबंध स्थापित करने की क्षमता; स्थिरता, स्व-नियमन, आत्म-विकास और पारिस्थितिक तंत्र के परिवर्तन, प्रजातियों की विविधता को संरक्षित करने की आवश्यकता, पर्यावरण की रक्षा के आधार के रूप में कारणों की व्याख्या करें। सतत विकासजीवमंडल; जीवमंडल में वैश्विक परिवर्तनों का विश्लेषण और मूल्यांकन।

कार्य में एक महत्वपूर्ण स्थान नियंत्रण को दिया जाता है सैद्धांतिक ज्ञान, सामान्य जैविक पैटर्न जो स्वयं को प्रकट करते हैं अलग - अलग स्तरवन्यजीव संगठन। इनमें सिद्धांत शामिल हैं: सेलुलर, गुणसूत्र, विकासवादी; आनुवंशिकता और परिवर्तनशीलता के नियम; पर्यावरण पैटर्नजीवमंडल का विकास। मूल विद्यालय से, विभिन्न राज्यों के वन्यजीवों के वर्गीकरण, संरचना, जीवों की महत्वपूर्ण गतिविधि, प्रकृति और मानव जीवन में उनकी भूमिका पर सामग्री की जाँच की जाती है। इसके अलावा, परीक्षण एक व्यावहारिक प्रकृति की सामग्री का परीक्षण करते हैं, जैसे मानव गतिविधियों के प्रभाव के परिणाम वातावरणरोग की रोकथाम के उपायों और एक स्वस्थ जीवन शैली के नियमों का अनुपालन, प्रकृति में व्यवहार के मानदंड, जैविक समस्याओं को हल करना आदि।

इस बात पे ध्यान दिया जाना चाहिए कि अलग - अलग प्रकारकार्य न केवल स्नातकों द्वारा जीव विज्ञान पाठ्यक्रम की सामग्री की महारत की जांच करते हैं, बल्कि उनकी जैविक साक्षरता और क्षमता, नई गैर-मानक स्थितियों में अर्जित ज्ञान को लागू करने की क्षमता, जीवमंडल में वैश्विक परिवर्तनों के खतरे को सही ठहराने के लिए, विश्लेषण और मूल्यांकन विकासवादी सिद्धांत, जीवन की उत्पत्ति, मनुष्य।
परीक्षण की सामग्री में ऐसे कार्य शामिल हैं जो सूचनात्मक क्षमता का परीक्षण करते हैं: चित्रों और पाठ के साथ काम करने की क्षमता, उनसे निकालने की क्षमता आवश्यक जानकारी, पाठ में त्रुटियाँ ढूँढ़ें, उन्हें सुधारें, सही उत्तर दें।

परीक्षण की सामग्री इस बात पर निर्भर नहीं करती है कि स्कूल में कौन सा कार्यक्रम और कौन सी पाठ्यपुस्तक पढ़ाई जाती है, क्योंकि शैक्षिक सामग्रीस्कूल की सामग्री के लिए आवश्यकताओं से आगे नहीं जाता है जैविक शिक्षा. प्रत्येक कार्य विकल्प में 50 कार्य शामिल हैं अलग - अलग स्तरकठिनाई: मूल - 26, उन्नत - 19, उच्च - 5. कार्य में कार्य जटिलता को बढ़ाने के क्रम में व्यवस्थित किए जाते हैं।

परीक्षा के पेपर में तीन भाग होते हैं।

• भाग 1 (ए) में चार में से एक सही उत्तर के विकल्प के साथ 36 कार्य शामिल हैं, जिनमें से 26 बुनियादी हैं और 10 उन्नत हैं। कार्य A36 सही (गलत) निर्णय के चुनाव के लिए प्रदान करता है। वे सामान्य जैविक पैटर्न के ज्ञान को नियंत्रित करते हैं, विश्लेषण करने, तुलना करने और निर्धारित करने की क्षमता सही निर्णय. यह ध्यान में रखना चाहिए कि एक कार्य में एक या दो हो सकते हैं सही निर्णय, या एक या दो गलत निर्णय।
• भाग 2 (बी) - एक उन्नत स्तर के 8 कार्य: 3 - छह में से कई सही उत्तरों की पसंद के साथ, 4 - जैविक वस्तुओं, प्रक्रियाओं और घटनाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करने के लिए, 1 - घटना और प्रक्रियाओं के अनुक्रम को निर्धारित करने के लिए .
• भाग 3 (सी) में 6 कार्य शामिल हैं जिनमें एक विस्तृत विस्तृत उत्तर है: 1 - बढ़ा हुआ और 5 - उच्च स्तर. भाग 3 (सी) के सभी कार्य छात्रों की स्वतंत्र रूप से अपने विचारों को व्यक्त करने, जैविक समस्याओं को हल करने, तथ्यों की व्याख्या करने, निष्कर्ष निकालने, सामान्यीकरण करने के लिए उनका उपयोग करने की क्षमता को नियंत्रित करते हैं। भाग 3 (सी) में, निम्नलिखित पंक्तियों को हाइलाइट किया गया है; C1 - अभ्यास-उन्मुख कार्य, C2 - पाठ या ड्राइंग के साथ काम करने के लिए कार्य, SZ - मुख्य विद्यालय में सामग्री में महारत हासिल करने के स्तर की जाँच के लिए कार्य, C4 - विकास और पारिस्थितिकी के लिए कार्य, C5 - कोशिका विज्ञान में समस्याओं को हल करना, C6 - आनुवंशिकी में समस्याओं का समाधान। 2013 से C5 टास्क लाइन में शामिल है नया प्रकारजीवों के रोगाणु और दैहिक कोशिकाओं में गुणसूत्र सेट, गुणसूत्र सेट और डीएनए अणुओं की संख्या निर्धारित करने के लिए कार्य विभिन्न चरणसमसूत्रण और अर्धसूत्रीविभाजन।
  C6 लाइन के कार्यों में, आनुवंशिक समस्याओं को हल करते समय, प्राप्त परिणामों की व्याख्या करना और किसी विशेष मामले में प्रकट होने वाले कानून को इंगित करना आवश्यक है।

विकल्प परीक्षा कार्यसामग्री में समकक्ष, प्रकार शिक्षण गतिविधियांकार्यों की प्रकृति और रूप। प्रत्येक विकल्प पूरे जीव विज्ञान पाठ्यक्रम की सामग्री को दर्शाता है, जिसमें सभी प्रकार के कार्य शामिल हैं। परीक्षा कार्य की योजना के अनुसार कार्यों के समान वितरण द्वारा सभी विकल्पों की समानता सुनिश्चित की जाती है और सांख्यिकीय विशेषताएंकार्य।

व्यक्तिगत कार्यों के प्रदर्शन का आकलन करने की प्रणाली और समग्र रूप से परीक्षा कार्य

काम का मूल्यांकन करते समय, डिजिटल प्रतीकों का उपयोग किया जाता है। सबसे पहले, कार्य की कठिनाई की डिग्री को ध्यान में रखा जाता है।
उत्तरों की पसंद के साथ प्रत्येक कार्य के सही प्रदर्शन का अनुमान एक बिंदु पर लगाया जाता है। बहुविकल्पीय कार्यों के सही प्रदर्शन के लिए दो अंक दिए जाते हैं। संख्याओं का क्रम महत्वपूर्ण नहीं है। प्रतिवादी के उत्तर में प्रत्येक अंक की उपस्थिति की जाँच की जाती है। उत्तर को सही माना जाता है यदि इसमें मानक से सभी संख्याएँ शामिल हैं और कोई अन्य संख्याएँ नहीं हैं। उदाहरण: यदि सही उत्तर "235" है, तो उत्तर "325", "523", आदि हैं। सही माना जाएगा। 1 अंक दिया जाता है यदि उत्तर में इंगित संख्याओं में से एक मानक के अनुरूप नहीं है; उत्तर मानक में निर्दिष्ट संख्याओं में से एक गायब है; सही संख्याओं के साथ, एक अतिरिक्त संकेत दिया गया है। अन्य सभी मामलों में, 0 अंक दिए गए हैं।
अनुपालन के लिए कार्यों के सही प्रदर्शन के लिए, दो बिंदु निर्धारित किए गए हैं। इस मामले में, संख्याओं का क्रम मौलिक महत्व का है। यदि उत्तर में अंकों की संख्या मानक में अंकों की संख्या से अधिक है, तो 0 अंक दिए जाते हैं। सही उत्तर वह उत्तर है जो पूरी तरह से मानक से मेल खाता है। 1 अंक निर्धारित किया जाता है यदि उत्तर की किसी एक स्थिति में वही संख्या नहीं होती है जो मानक उत्तर में प्रस्तुत की जाती है। अन्य सभी मामलों में, कार्य का मूल्यांकन शून्य बिंदुओं पर किया जाता है।
अनुक्रमण कार्य दो बिंदुओं के लायक हैं। संख्याओं का क्रम मौलिक महत्व का है। यदि उत्तर में अंकों की संख्या मानक में अंकों की संख्या से अधिक है, तो 0 अंक दिए जाते हैं। सही उत्तर वह उत्तर है जो पूरी तरह से मानक से मेल खाता है। 1 अंक दिया जाता है यदि किन्हीं दो पदों में समान संख्या नहीं होती है जो मानक उत्तर में प्रस्तुत की जाती है। अन्य सभी मामलों में, O अंक दिए गए हैं।
भाग 1 (ए) और भाग 2 (बी) के कार्यों के उत्तर उत्तर प्रपत्र संख्या 1 को स्कैन करने के बाद स्वचालित रूप से संसाधित होते हैं और कंप्यूटर का उपयोग करके जांचे जाते हैं।
भाग 3 (सी) के कार्यों के उत्तर एक विशेषज्ञ आयोग द्वारा जाँचे जाते हैं, जिसमें कार्यप्रणाली शामिल हैं, अनुभवी शिक्षकजीव विज्ञान, विश्वविद्यालय के प्रोफेसर। उत्तर मानक के साथ परीक्षार्थी के कार्य की तुलना करके भाग 3 कार्यों का मूल्यांकन किया जाता है। यह उत्तर की शुद्धता (जैविक त्रुटियों की उपस्थिति या अनुपस्थिति), उनकी पूर्णता को ध्यान में रखता है। मुक्त उत्तर के साथ कार्य करते समय, आपको निर्देशों पर ध्यान देना चाहिए: "प्राप्त परिणामों की व्याख्या करें" या "उत्तर की व्याख्या करें"। उत्तर में स्पष्टीकरण की अनुपस्थिति इसकी गुणवत्ता को कम करती है और तदनुसार, अंक कम करती है।

संपूर्ण कार्य के लिए अधिकतम अंक 69 हैं।

कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए यूएसई के परिणामों के प्रमाण पत्र में दर्ज किए गए बिंदुओं की गणना सभी कार्य कार्यों को पूरा करने के परिणामों के विश्लेषण के आधार पर 100-बिंदु पैमाने पर की जाती है।
सबूत पेश है परिणाम का उपयोग करेंजीव विज्ञान में, बशर्ते कि स्नातक ने कम से कम न्यूनतम अंक प्राप्त किए हों। 2014 में न्यूनतम राशिजीव विज्ञान में यूएसई स्कोर 36 परीक्षण, या 17 प्राथमिक अंक होंगे।न्यूनतम सीमा एकीकृत राज्य परीक्षा - न्यूनतमअंकों की संख्या जिसके आधार पर प्रमाण पत्र जारी करने का निर्णय लिया जाता है।

परीक्षा कार्य को 3 घंटे (180 मिनट) दिया जाता है, जिसमें से लगभग 1/3 समय कार्य के पहले भाग के लिए होता है, 2/3 समय अधिक जटिल दूसरे और तीसरे भाग के लिए होता है।
अनुमानित समय, निष्पादन के लिए आवंटित व्यक्तिगत कार्य:

1. भाग 1 (ए) के प्रत्येक कार्य के लिए - 1-2 मिनट;
2. भाग 2 (बी) के प्रत्येक कार्य के लिए - 5 मिनट तक;
3. भाग 3 (सी) के प्रत्येक कार्य के लिए - 10-20 मिनट।

प्रस्तावित मैनुअल में उत्तर के साथ परीक्षा पत्र के 10 प्रकार शामिल हैं उपयोग प्रारूपजीव विज्ञान में। परीक्षा परीक्षा कार्यों के वेरिएंट के साथ काम करने से छात्रों को बेहतर तरीके से तैयार करने का अवसर मिलेगा अंतिम प्रमाणीकरणऔर डायल करें सबसे बड़ी संख्यापरीक्षा पर अंक।

एकीकृत के रूप में अंतिम प्रमाणीकरण की तैयारी के लिए राज्य परीक्षा(यूएसई) आपको आगामी ज्ञान परीक्षण की सामग्री से परिचित होना चाहिए, अर्थात। में शामिल विषयों की सूची मापने की सामग्री. ये विषय हैं: जीवों की विविधता (पौधे, जानवर, कवक, बैक्टीरिया, वायरस), मनुष्य और उसका स्वास्थ्य, सामान्य जैविक पैटर्न. सामग्री को दोहराना आवश्यक है, ध्यान देना विशेष ध्यानकठिन प्रश्नों को। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि जीवों की व्यवस्थित श्रेणियों की विशेषताओं, न्यूरोह्यूमोरल विनियमन और मानव विश्लेषक के कामकाज जैसे विषय धारणा के लिए एक उद्देश्य कठिनाई पेश करते हैं। जैव रासायनिक संरचनाकोशिकाओं, आनुवंशिकता और परिवर्तनशीलता के साइटोलॉजिकल आधार।
अध्ययन की गई सामग्री को समेकित करने के लिए, यूएसई विकल्पों में दिए गए परीक्षण कार्यों के रूपों का उपयोग करने की सलाह दी जाती है: एक सही उत्तर चुनना, बहुविकल्पी, पत्राचार और अनुक्रमण के लिए असाइनमेंट, मुफ्त उत्तर प्रदान करने वाले कार्य। कार्य का उपयोग करेंवे न केवल ज्ञान की जांच करते हैं, बल्कि जीव विज्ञान पाठ्यक्रम का अध्ययन करने की प्रक्रिया में बनने वाले कौशल की भी जांच करते हैं: तुलना करें, विश्लेषण करें, विशेषता दें, साबित करें, मुख्य चीज चुनें, आदि।
पूरा परीक्षण कार्यअलग लाइनें या एक संपूर्ण संस्करण हो सकता है। उसी समय, आपको परीक्षा के लिए आवंटित समय - तीन घंटे पूरा करना होगा। इसलिए, आपको कार्यों को क्रमिक रूप से हल करना चाहिए, पाठ को ध्यान से पढ़ना चाहिए और सोच-समझकर उत्तर देना चाहिए, उचित रूप में फॉर्म पर उत्तर दर्ज करें। प्रशिक्षण विकल्पआगामी परीक्षा की तैयारी में आपकी सहायता करें।