Eksperimen di rumah adalah cara yang bagus memperkenalkan anak-anak pada dasar-dasar fisika dan kimia, dan memfasilitasi pemahaman tentang hukum dan istilah abstrak yang kompleks melalui demonstrasi visual. Selain itu, untuk implementasinya tidak perlu membeli reagen atau peralatan khusus yang mahal. Lagi pula, tanpa ragu, kami melakukan eksperimen setiap hari di rumah - mulai dari menambahkan slaked soda ke adonan hingga menghubungkan baterai ke senter. Baca terus untuk mengetahui betapa mudah, sederhana, dan amannya melakukan eksperimen yang menarik.
Apakah gambar seorang profesor dengan botol kaca dan alis hangus langsung muncul di kepala Anda? Jangan khawatir, kami percobaan kimia di rumah benar-benar aman, menarik dan bermanfaat. Berkat mereka, anak akan dengan mudah mengingat apa itu reaksi ekso dan endoterm dan apa perbedaan di antara mereka.
Jadi, mari kita buat penetasan telur dinosaurus yang bisa berhasil dijadikan bom mandi.
Untuk pengalaman yang Anda butuhkan:
- patung-patung dinosaurus kecil;
- bubuk soda kue;
- minyak sayur;
- asam lemon;
- pewarna makanan atau cat air cair.
- Tuangkan cangkir soda kue ke dalam mangkuk kecil dan tambahkan sekitar sdt. cat cair (atau larutkan 1-2 tetes pewarna makanan dalam sdt air), campur baking soda dengan jari-jari Anda untuk mendapatkan warna yang merata.
- Tambahkan 1 sdm. l. asam sitrat. Campur bahan kering secara menyeluruh.
- Tambahkan 1 sdt. minyak sayur.
- Anda harus mendapatkan adonan yang rapuh yang hampir tidak saling menempel saat ditekan. Jika tidak ingin lengket sama sekali, tambahkan perlahan ¼ sdt. mentega hingga mencapai kekentalan yang diinginkan.
- Sekarang ambil patung dinosaurus dan tutupi dengan adonan berbentuk telur. Ini akan sangat rapuh pada awalnya, jadi harus dibiarkan semalaman (minimal 10 jam) agar mengeras.
- Kemudian Anda dapat memulai eksperimen yang menyenangkan: isi kamar mandi dengan air dan jatuhkan sebutir telur ke dalamnya. Ini akan mendesis marah saat larut ke dalam air. Saat disentuh, itu akan menjadi dingin, karena itu reaksi endoterm antara asam dan basa, dengan penyerapan panas dari lingkungan.
Harap dicatat bahwa kamar mandi bisa menjadi licin karena penambahan minyak.
Eksperimen di rumah, yang hasilnya dapat dirasakan dan disentuh, sangat populer di kalangan anak-anak. Ini termasuk proyek menyenangkan yang berakhir jumlah besar busa padat berwarna rimbun.
Untuk melaksanakannya, Anda perlu:
- kacamata untuk anak;
- ragi aktif kering;
- air hangat;
- hidrogen peroksida 6%;
- deterjen pencuci piring atau sabun cair (bukan antibakteri);
- corong;
- payet plastik (harus non-logam);
- pewarna makanan;
- botol 0,5 l (yang terbaik adalah mengambil botol dengan dasar lebar, untuk stabilitas yang lebih besar, tetapi botol plastik biasa bisa).
Eksperimen itu sendiri sangat sederhana:
- 1 sendok teh larutkan ragi kering dalam 2 sdm. l. air hangat.
- Dalam botol yang ditempatkan di wastafel atau piring dengan sisi tinggi, tuangkan cangkir hidrogen peroksida, setetes pewarna, kilau, dan sedikit cairan pencuci piring (beberapa pompa pada dispenser).
- Masukkan corong dan tuangkan ragi. Reaksi akan segera dimulai, jadi bertindaklah dengan cepat.
Ragi bertindak sebagai katalis dan mempercepat pelepasan hidrogen oleh peroksida, dan ketika gas berinteraksi dengan sabun, ia menciptakan jumlah yang banyak busa. Ini adalah reaksi eksotermik, dengan pelepasan panas, jadi jika Anda menyentuh botol setelah "letusan" berhenti, itu akan menjadi hangat. Karena hidrogen segera keluar, itu hanya busa sabun untuk dimainkan.
Tahukah Anda bahwa lemon dapat digunakan sebagai baterai? Benar, sangat lemah. Eksperimen di rumah dengan buah jeruk akan menunjukkan kepada anak-anak pengoperasian baterai dan sirkuit listrik tertutup.
Untuk percobaan yang Anda butuhkan:
- lemon - 4 buah;
- paku galvanis - 4 pcs.;
- potongan kecil tembaga (Anda dapat mengambil koin) - 4 pcs.;
- klip buaya dengan kabel pendek (sekitar 20 cm) - 5 pcs.;
- bola lampu kecil atau senter - 1 pc.
Berikut cara melakukan pengalaman:
- Gulung di atas permukaan yang keras, lalu peras lemon dengan ringan untuk mengeluarkan jus di dalam kulitnya.
- Masukkan satu paku galvanis dan satu potong tembaga ke dalam setiap lemon. Sejajarkan mereka.
- Hubungkan salah satu ujung kawat ke paku galvanis dan ujung lainnya ke sepotong tembaga di lemon lain. Ulangi langkah ini sampai semua buah terhubung.
- Setelah selesai, Anda harus memiliki satu paku dan 1 potong tembaga yang tidak terhubung dengan apa pun. Siapkan bola lampu Anda, tentukan polaritas baterai.
- Hubungkan sisa potongan tembaga (plus) dan paku (minus) ke plus dan minus senter. Jadi, rantai lemon yang terhubung adalah baterai.
- Nyalakan bola lampu yang akan bekerja pada energi buah-buahan!
Untuk mengulangi eksperimen seperti itu di rumah, kentang, terutama yang hijau, juga cocok.
Bagaimana itu bekerja? Asam lemon, yang terkandung dalam lemon, bereaksi dengan dua logam berbeda, yang menyebabkan ion bergerak dalam satu arah, menciptakan arus listrik. Semua sumber kimia listrik bekerja berdasarkan prinsip ini.
Tidak perlu tinggal di dalam rumah untuk melakukan eksperimen untuk anak-anak di rumah. Beberapa eksperimen akan bekerja lebih baik di luar ruangan, dan Anda tidak perlu membersihkan apa pun setelah selesai. Ini termasuk eksperimen menarik di rumah dengan gelembung udara, dan bukan yang sederhana, tetapi yang besar. 
Untuk membuatnya, Anda perlu:
- 2 batang kayu dengan panjang 50-100 cm (tergantung usia dan tinggi anak);
- 2 telinga sekrup logam;
- 1 mesin cuci logam;
- kabel kapas 3 m;
- ember dengan air;
- deterjen apa pun - untuk piring, sampo, sabun cair.
Begini cara membelanjakannya pengalaman spektakuler untuk anak-anak di rumah:
- Pasang telinga logam ke ujung tongkat.
- Potong kabel kapas menjadi dua bagian, panjang 1 dan 2 m. Anda tidak dapat benar-benar mematuhi pengukuran ini, tetapi penting bahwa proporsi di antara mereka adalah 1 hingga 2.
- Letakkan mesin cuci pada seutas tali panjang sehingga melorot secara merata di tengah, dan ikat kedua tali ke telinga pada tongkat, membentuk lingkaran.
- Campur dalam seember air sejumlah besar deterjen.
- Dengan lembut celupkan loop pada tongkat ke dalam cairan, mulailah meniup gelembung raksasa. Untuk memisahkannya satu sama lain, rapatkan ujung kedua batang dengan hati-hati.
Apa komponen ilmiah dari pengalaman ini? Jelaskan kepada anak-anak bahwa gelembung disatukan oleh tegangan permukaan, gaya tarik menarik yang menyatukan molekul-molekul cairan. Tindakannya diwujudkan dalam kenyataan bahwa air yang tumpah terkumpul dalam tetesan yang cenderung menjadi bulat, sebagai yang paling kompak dari semua yang ada di alam, atau air itu, ketika dituangkan, terkumpul dalam aliran silinder. Pada gelembung, lapisan molekul cair dijepit di kedua sisi oleh molekul sabun, yang meningkatkan tegangan permukaannya ketika didistribusikan di atas permukaan gelembung, dan mencegahnya menguap dengan cepat. Selama tongkat dibiarkan terbuka, air ditahan dalam bentuk silinder, begitu ditutup, itu cenderung berbentuk bulat.
Berikut beberapa eksperimen di rumah yang bisa Anda lakukan bersama anak.
7 eksperimen mudah untuk ditunjukkan kepada anak-anak
Ada sangat percobaan sederhana yang diingat oleh anak-anak selama sisa hidup mereka. Orang-orang mungkin tidak sepenuhnya mengerti mengapa ini semua terjadi, tetapi kapan waktu akan berlalu dan mereka akan menemukan diri mereka dalam pelajaran fisika atau kimia, contoh yang sangat jelas pasti akan muncul dalam ingatan mereka.
Sisi terang mengumpulkan 7 eksperimen menarik yang akan diingat anak-anak. Semua yang Anda butuhkan untuk eksperimen ini ada di ujung jari Anda.
Ini akan memakan waktu: 2 bola, lilin, korek api, air.
Sebuah pengalaman: Tiup balon dan pegang di atas lilin yang menyala untuk menunjukkan kepada anak-anak bahwa balon akan meledak dari api. Kemudian tuangkan air keran biasa ke bola kedua, ikat dan bawa ke lilin lagi. Ternyata dengan air bola dapat dengan mudah menahan nyala lilin.
Penjelasan: Air dalam balon menyerap panas yang dihasilkan oleh lilin. Karena itu, bola itu sendiri tidak akan terbakar dan, karenanya, tidak akan meledak.
Anda akan perlu: kantong plastik, pensil, air.
Sebuah pengalaman: Tuang setengah air ke dalam kantong plastik. Kami menembus tas dengan pensil di tempat yang diisi dengan air.
Penjelasan: Jika Anda menusuk kantong plastik dan kemudian menuangkan air ke dalamnya, itu akan mengalir keluar melalui lubang. Tetapi jika Anda terlebih dahulu mengisi setengah kantong dengan air dan kemudian menusuknya dengan benda tajam sehingga benda itu tetap tersangkut di kantong, maka hampir tidak ada air yang akan mengalir keluar melalui lubang-lubang ini. Ini disebabkan oleh fakta bahwa ketika polietilen pecah, molekulnya tertarik teman dekat untuk teman. Dalam kasus kami, polietilen ditarik di sekitar pensil.
Anda akan perlu: Balon, tusuk sate kayu dan cairan pencuci piring.
Sebuah pengalaman: Lumasi bagian atas dan bagian bawah alat dan menusuk bola, mulai dari bawah.
Penjelasan: Rahasia trik ini sederhana. Untuk menyelamatkan bola, Anda harus menusuknya pada titik-titik yang paling tidak tegang, dan mereka terletak di bagian bawah dan atas bola.
Ini akan memakan waktu: 4 gelas air, pewarna makanan, daun kol atau bunga putih.
Sebuah pengalaman: Tambahkan pewarna makanan warna apa saja ke setiap gelas dan masukkan satu daun atau bunga ke dalam air. Biarkan mereka semalaman. Di pagi hari Anda akan melihat bahwa mereka telah berubah menjadi warna yang berbeda.
Penjelasan: Tumbuhan menyerap air dan dengan demikian menyuburkan bunga dan daunnya. Ini karena efek kapiler, di mana air sendiri cenderung mengisi tabung tipis di dalam tanaman. Beginilah cara bunga, rumput, dan pohon besar memberi makan. Dengan mengisap air berwarna, mereka berubah warna.
Ini akan memakan waktu: 2 butir telur, 2 gelas air, garam.
Sebuah pengalaman: Perlahan tempatkan telur ke dalam gelas dengan sederhana air bersih. Seperti yang diharapkan, itu akan tenggelam ke dasar (jika tidak, telur mungkin busuk dan tidak boleh dikembalikan ke lemari es). Tuang air hangat ke dalam gelas kedua dan aduk 4-5 sendok makan garam di dalamnya. Untuk kemurnian percobaan, Anda bisa menunggu sampai air mendingin. Kemudian celupkan telur kedua ke dalam air. Itu akan mengapung di dekat permukaan.
Penjelasan: Ini semua tentang kepadatan. Kepadatan rata-rata telur jauh lebih besar dari air biasa, sehingga telur tenggelam. Dan kepadatan air asin lebih tinggi, dan telur naik.
Ini akan memakan waktu: 2 gelas air, 5 gelas gula pasir, stik kayu untuk tusuk sate mini, kertas tebal, gelas transparan, panci, pewarna makanan.
Sebuah pengalaman: Dalam seperempat cangkir air, rebus sirup gula dengan beberapa sendok makan gula. Taburkan sedikit gula di atas kertas. Maka Anda perlu mencelupkan tongkat ke dalam sirup dan mengumpulkan gula dengannya. Selanjutnya, distribusikan secara merata pada tongkat.
Biarkan tongkat mengering semalaman. Di pagi hari, larutkan 5 gelas gula dalam 2 gelas air di atas api. Anda dapat membiarkan sirup mendingin selama 15 menit, tetapi sirup tidak boleh terlalu dingin, jika tidak kristal tidak akan tumbuh. Kemudian tuangkan ke dalam stoples dan tambahkan pewarna makanan yang berbeda. Turunkan tongkat yang sudah disiapkan ke dalam toples sirup agar tidak menyentuh dinding dan dasar toples, jepitan akan membantu dalam hal ini.
Penjelasan: Saat air mendingin, kelarutan gula berkurang, dan gula mulai mengendap dan mengendap di dinding bejana dan di tongkat Anda dengan biji butiran gula.
Sebuah pengalaman: Nyalakan korek api dan pegang pada jarak 10-15 sentimeter dari dinding. Nyalakan senter pada korek api dan Anda akan melihat bahwa hanya tangan Anda dan korek api itu sendiri yang terpantul di dinding. Tampaknya jelas, tetapi saya tidak pernah memikirkannya.
Penjelasan: Api tidak menimbulkan bayangan, karena tidak menghalangi cahaya melewatinya.
Eksperimen sederhana
Apakah Anda menyukai fisika? Apakah Anda suka bereksperimen? Dunia fisika sedang menunggumu!
Apa yang bisa lebih menarik daripada eksperimen dalam fisika? Dan tentu saja, semakin sederhana semakin baik!
Ini pengalaman menarik membantu Anda melihat fenomena luar biasa cahaya dan suara, listrik dan magnet. Semua yang Anda butuhkan untuk eksperimen mudah ditemukan di rumah, dan eksperimen itu sendiri sederhana dan aman.
Mata terbakar, tangan gatal!
Robert Wood adalah seorang jenius untuk eksperimen. jam tangan
- Atas atau bawah? Rantai berputar. Jari Garam. jam tangan
- Mainan IO-IO. bandul garam. penari kertas. Tarian listrik. jam tangan
- Misteri Es Krim. Air manakah yang membeku lebih cepat? Dingin dan es mencair! . jam tangan
- Salju berderit. Apa yang akan terjadi pada es? Bunga salju. jam tangan
- Siapa yang cepat? Balon jet. Korsel udara. jam tangan
- Bola multi-warna. Penghuni laut. Menyeimbangkan telur. jam tangan
- Motor listrik dalam 10 detik. Gramopon. jam tangan
- Didihkan, dinginkan. jam tangan
- Eksperimen Faraday. roda Segner. Alat pemecah buah keras. jam tangan
Eksperimen tanpa bobot. Air tanpa bobot. Bagaimana cara mengurangi berat badan Anda. jam tangan
- Belalang yang melompat. Cincin lompat. koin elastis. jam tangan
- Sebuah bidal cekung. Bola patuh. Kami mengukur gesekan. monyet lucu. Cincin pusaran. jam tangan
- Bergulir dan meluncur. Gesekan istirahat. Akrobat berjalan di atas roda. Rem dalam telur. jam tangan
- Dapatkan koin. Eksperimen dengan batu bata. Pengalaman lemari. Pengalaman dengan pertandingan. inersia koin. Pengalaman palu. Pengalaman sirkus dengan toples. Pengalaman bola. jam tangan
- Eksperimen dengan catur. Pengalaman domino. Pengalaman telur. Bola dalam gelas. Arena skating misterius. jam tangan
- Eksperimen dengan koin. Palu air. Mengakali inersia. jam tangan
- Pengalaman dengan kotak. Pengalaman catur. Pengalaman koin. Melontarkan. momentum apel. jam tangan
- Percobaan dengan inersia rotasi. Pengalaman bola. jam tangan
- hukum pertama Newton. hukum ketiga Newton. Aksi dan reaksi. Hukum kekekalan momentum. Jumlah gerakan. jam tangan
- Pancuran jet. Eksperimen dengan kipas jet: kipas angin, jet balon, pemintal halus, roda Segner. jam tangan
- Roket balon. Roket bertingkat. Kapal impuls. Perahu jet. jam tangan
- Gaya sentrifugal. Lebih mudah di tikungan. Pengalaman cincin. jam tangan
- Mainan giroskopik. Serigala Clark. Serigala Greig. Lopatin atas terbang. mesin gyro. jam tangan
- Giroskop dan atasan. Percobaan dengan giroskop. Pengalaman Berputar Atas. Pengalaman roda. Pengalaman koin. Mengendarai sepeda tanpa tangan. Pengalaman bumerang. jam tangan
— Eksperimen dengan kapak tak terlihat. Pengalaman dengan staples. Rotasi kotak korek api. Slalom di atas kertas. jam tangan
- Rotasi berubah bentuk. Dingin atau mentah. Telur menari. Cara memasang korek api. jam tangan
- Saat air tidak keluar. Sebuah sirkus kecil. Pengalaman dengan koin dan bola. Saat air dicurahkan. Payung dan pemisah. jam tangan
- Roly-up. Matryoshka yang misterius. jam tangan
- Pusat gravitasi. Keseimbangan. Tinggi pusat gravitasi dan stabilitas mekanik. Area dasar dan keseimbangan. Telur yang patuh dan nakal. jam tangan
- Pusat gravitasi manusia. keseimbangan garpu. Ayunan lucu. Penggergaji yang rajin. Burung pipit di cabang. jam tangan
- Pusat gravitasi. Lomba pensil. Pengalaman dengan keseimbangan yang tidak stabil. Keseimbangan manusia. Pensil stabil. Pisau. Pengalaman memasak. Pengalaman tutup panci. jam tangan
- Plastisitas es. Sebuah kacang meletus. Sifat-sifat fluida non-Newtonian. Tumbuh kristal. Sifat air dan cangkang telur. jam tangan
- Ekstensi tubuh yang kokoh. Penghenti tanah. Ekstensi jarum. Timbangan termal. Pemisahan kacamata. Sekrup berkarat. Papan untuk berkeping-keping. Ekspansi bola. Ekspansi koin. jam tangan
- Pemuaian gas dan cairan. Pemanasan udara. Suara koin. Pipa air dan jamur. Pemanas air. Pemanasan salju. Kering dari air. Kaca merayap. jam tangan
- Pengalaman Plato. Pengalaman sayang. Membasahi dan tidak membasahi. Pisau cukur mengambang. jam tangan
- Atraksi kemacetan lalu lintas. Adhesi pada air. Pengalaman Miniatur Plateau. Gelembung. jam tangan
- Ikan hidup. Pengalaman dengan penjepit kertas. Eksperimen dengan deterjen. Aliran warna. Berputar spiral. jam tangan
- Pengalaman dengan blotter. Pengalaman dengan pipet. Pengalaman dengan pertandingan. pompa kapiler. jam tangan
- Gelembung sabun hidrogen. Persiapan ilmiah. Gelembung di bank. Cincin berwarna. Dua dalam satu. jam tangan
- Transformasi energi. Strip melengkung dan bola. Penjepit dan gula. Photoexposure meter dan efek fotolistrik. jam tangan
- Terjemahan energi mekanik menjadi termal. Pengalaman baling-baling. Bogatyr dalam bidal. jam tangan
— Pengalaman dengan paku besi. Pengalaman pohon. Pengalaman kaca. Pengalaman sendok. Pengalaman koin. Konduktivitas termal benda berpori. Konduktivitas termal gas. jam tangan
- Mana yang lebih dingin. Pemanasan tanpa api. Penyerapan panas. Radiasi panas. Pendinginan evaporatif. Pengalaman dengan lilin yang padam. Percobaan dengan bagian luar nyala api. jam tangan
- Perpindahan energi melalui radiasi. Percobaan dengan energi matahari. jam tangan
- Berat - pengatur panas. Pengalaman dengan stearin. Menciptakan traksi. Pengalaman dengan beban. Pengalaman pemintal. Pinwheel pada pin. jam tangan
- Eksperimen dengan gelembung sabun dalam cuaca dingin. Jam tangan kristalisasi
- Frost pada termometer. Penguapan pada besi. Kami mengatur proses perebusan. kristalisasi instan. kristal yang sedang tumbuh. Kami membuat es. Pemotongan es. Hujan di dapur. jam tangan
- Air membekukan air. pengecoran es. Kami membuat awan. Kami membuat awan. Kami merebus salju. Umpan es. Cara mendapatkan es panas. jam tangan
- Tumbuh kristal. Kristal garam. Kristal emas. Besar dan kecil. pengalaman Peligo. Pengalaman adalah fokusnya. kristal logam. jam tangan
- Tumbuh kristal. kristal tembaga. Manik-manik peri. Pola halit. Rumah beku. jam tangan
- Mangkuk kertas. Pengalaman dengan es kering. Pengalaman kaus kaki. jam tangan
- Percobaan pada hukum Boyle-Mariotte. Percobaan pada hukum Charles. Mari kita periksa persamaan Claiperon. Memeriksa hukum Gay-Lusac. Fokus dengan bola. Sekali lagi tentang hukum Boyle-Mariotte. jam tangan
— mesin uap. Pengalaman Claude dan Bouchereau. jam tangan
- Turbin air. Turbin uap. Turbin angin. Kincir air. Turbin air. mainan kincir angin. jam tangan
- Tekanan tubuh yang kuat. Meninju koin dengan jarum. Pemotongan es. jam tangan
- Air Mancur. Air mancur paling sederhana Tiga air mancur. Air mancur dalam botol. Air mancur di atas meja. jam tangan
— Tekanan atmosfer. Pengalaman botol. Telur dalam botol. Bank menempel. Pengalaman kaca. Pengalaman tabung. Percobaan dengan pendorong. Perataan bank. Pengalaman tabung reaksi. jam tangan
- Sebuah pompa vakum blotter. Tekanan udara. Dari pada Belahan Magdeburg. Lonceng selam kaca. Penyelam Carthusian. Keingintahuan yang dihukum. jam tangan
- Eksperimen dengan koin. Pengalaman telur. Pengalaman koran. Cangkir hisap permen karet sekolah. Cara mengosongkan gelas. jam tangan
- Eksperimen dengan kacamata. Properti misterius lobak. Pengalaman botol. jam tangan
- gabus nakal. Apa itu pneumatik. Pengalaman dengan gelas yang dipanaskan. Cara mengangkat gelas dengan telapak tangan. jam tangan
- Air mendidih dingin. Berapa berat air dalam gelas. Tentukan volume paru-paru. corong persisten. Cara menusuk balon agar tidak pecah. jam tangan
- Higrometer. Higroskop. Barometer kerucut. jam tangan
- Tiga bola. Kapal selam paling sederhana. Pengalaman dengan anggur. Apakah besi mengapung? jam tangan
- Draft kapal. Apakah telur itu mengapung? Gabus dalam botol. Tempat lilin air. Tenggelam atau mengambang. Terutama untuk yang tenggelam. Pengalaman dengan pertandingan. Telur yang luar biasa. Apakah piringnya tenggelam? Teka-teki timbangan. jam tangan
- Pelampung dalam botol. Ikan yang patuh. Pipet dalam botol adalah penyelam Carthusian. jam tangan
- Permukaan laut. Perahu di tanah. Apakah ikan akan tenggelam. Timbangan tongkat. jam tangan
- Hukum Archimedes. Ikan mainan hidup. Tingkat botol. jam tangan
- Pengalaman dengan corong. Pengalaman jet air. Pengalaman bola. Pengalaman dengan beban. Silinder bergulir. daun keras kepala. jam tangan
- Lembar lipat. Kenapa dia tidak jatuh. Mengapa lilin padam. Mengapa lilinnya tidak padam? Ledakan udara yang harus disalahkan. jam tangan
- Tuas jenis kedua. Polipas. jam tangan
- Lengan tuas. Gerbang. Timbangan tuas. jam tangan
- Sebuah bandul dan sepeda. bandul dan Bumi. Duel yang menyenangkan. Pendulum yang tidak biasa. jam tangan
- Pendulum torsi. Eksperimen dengan atasan berayun. Pendulum berputar. jam tangan
- Bereksperimenlah dengan bandul Foucault. Penambahan getaran. Pengalaman dengan tokoh Lissajous. Resonansi bandul. Kuda nil dan burung. jam tangan
- Ayunan yang menyenangkan. Getaran dan resonansi. jam tangan
- Fluktuasi. Getaran paksa. Resonansi. Tangkap momennya. jam tangan
- Fisika alat-alat musik. Rangkaian. Busur ajaib. Roda bergigi searah. Gelas Gelas minuman. telepon botol. Dari botol ke organ. jam tangan
- Efek Doppler. lensa suara. percobaan Chladni. jam tangan
— gelombang suara. Propagasi suara. jam tangan
- Kaca suara. seruling jerami. Suara tali. Refleksi suara. jam tangan
- Telepon dari kotak korek api. Stasiun telepon. jam tangan
- Sisir bernyanyi. Panggilan sendok. Gelas minum. jam tangan
- Bernyanyi air. Kawat menakutkan. jam tangan
- Mendengar detak jantung. Kacamata telinga. gelombang kejut atau kerupuk. jam tangan
- Bernyanyi bersamaku. Resonansi. Suara menembus tulang. jam tangan
- Garpu tala. Badai dalam gelas. Suara lebih keras. jam tangan
- Senar saya. Ubah nada. Ding Ding. Jelas. jam tangan
- Kami membuat bola mencicit. Kazu. Botol minum. Nyanyian paduan suara. jam tangan
- Interkom. Gong. Kaca berkokok. jam tangan
- Tiup suaranya. Alat musik gesek. lubang kecil. Blues pada bagpipe. jam tangan
- Suara alam. Sedotan. Maestro, berbaris. jam tangan
- Setitik suara. Apa yang ada di dalam tas. Suara permukaan. Hari Ketidaktaatan. jam tangan
- Gelombang suara. Suara yang terlihat. Suara membantu untuk melihat. jam tangan
- Elektrifikasi. Pengecut listrik. Listrik menolak. Tarian gelembung sabun. Listrik pada sisir. Jarumnya adalah penangkal petir. Elektrifikasi benang. jam tangan
- Bola memantul. Interaksi biaya. Bola lengket. jam tangan
- Pengalaman dengan bola lampu neon. Burung terbang. Kupu-kupu terbang. Dunia yang dihidupkan kembali. jam tangan
- Sendok listrik. Api Saint Elmo. Elektrifikasi air. Kapas terbang. Elektrisasi gelembung sabun. Wajan yang diisi. jam tangan
- Elektrifikasi bunga. Eksperimen tentang elektrifikasi manusia. Petir di atas meja. jam tangan
- Elektroskop. Teater listrik. Kucing listrik. Listrik menarik. jam tangan
- Elektroskop. Gelembung. Baterai Buah. Pertarungan gravitasi. Baterai elemen galvanik. Hubungkan kumparan. jam tangan
- Putar panah. Menyeimbangkan di tepi. Kacang menjijikkan. Terangi dunia. jam tangan
- Kaset luar biasa. Sinyal radio. pemisah statis. Melompat biji-bijian. Hujan statis. jam tangan
- Bungkus film. Patung-patung ajaib. Pengaruh kelembaban udara. Gagang pintu hidup. Pakaian berkilau. jam tangan
- Mengisi daya dari jarak jauh. Cincin bergulir. Retak dan klik. tongkat sihir. jam tangan
Semuanya bisa diisi ulang. muatan positif. Daya tarik tubuh perekat statis. Plastik bermuatan. Kaki hantu. jam tangan
Elektrifikasi. Eksperimen pita. Kami menyebutnya petir. Api Saint Elmo. Panas dan arus. Menarik arus listrik. jam tangan
- Penyedot debu dari sisir. sereal menari. Angin listrik. Gurita listrik. jam tangan
- Sumber saat ini. Baterai pertama. Termoelemen. sumber kimia saat ini. jam tangan
Kami membuat baterai. elemen Grenet. Sumber arus kering. Dari baterai lama. Item yang ditingkatkan. Intip terakhir. jam tangan
- Trik-eksperimen dengan kumparan Thomson. jam tangan
- Cara membuat magnet. Percobaan dengan jarum. Pengalaman dengan pengarsipan besi. lukisan magnet. pemotongan magnet garis kekuatan. Hilangnya magnetisme. Serigala lengket. Serigala besi. pendulum magnetik. jam tangan
- brigantina magnetik. pemancing magnet. infeksi magnetik. Angsa pemilih. Jarak tembak magnetik. Burung pelatuk. jam tangan
— Kompas magnet. magnetisasi poker. Magnetisasi dengan poker bulu. jam tangan
- Magnet. titik Curie. Serigala besi. penghalang baja. Perpetuum mobile dari dua magnet. jam tangan
- Membuat magnet. Demagnetisasi magnet. Di mana titik jarum kompas? Ekstensi magnet. Singkirkan bahaya. jam tangan
- Interaksi. Dalam dunia yang berlawanan. Kutub di tengah magnet. Permainan rantai. Cakram anti gravitasi. jam tangan
- Lihat medan magnet. Menggambar medan magnet. logam magnetik. Kocok mereka penghalang untuk Medan gaya. Piala terbang. jam tangan
- Sinar cahaya. Cara melihat cahaya. Rotasi berkas cahaya. Lampu warna-warni. Cahaya gula. jam tangan
- Sangat tubuh hitam. jam tangan
- Proyektor geser. Fisika bayangan. jam tangan
- Bola ajaib. Kamera lubang jarum. Terbalik. jam tangan
Bagaimana cara kerja lensa. Kaca pembesar air. Kami menyalakan pemanas. jam tangan
— Misteri Garis-Garis Gelap. Lebih ringan. Warna pada kaca. jam tangan
- Mesin fotokopi. Cermin ajaib. Penampilan entah dari mana. Fokus pada pengalaman dengan koin. jam tangan
- Refleksi dalam sendok. Cermin melengkung yang dibungkus. Cermin transparan. jam tangan
- Sudut apa. Remote kontrol kendali jarak jauh. Ruang cermin. jam tangan
- Untuk lelucon. sinar pantul. Lompatan dunia. Surat cermin. jam tangan
- Gores cermin. Bagaimana orang lain melihat Anda. Cermin ke cermin. jam tangan
- Menambahkan warna. Berputar putih. Atasan berwarna. jam tangan
- Penyebaran cahaya. Mendapatkan spektrum. spektrum di langit-langit. jam tangan
- Aritmatika sinar berwarna. Fokus dengan disk. Disk Banham. jam tangan
- Pencampuran warna dengan bantuan atasan. Pengalaman bintang. jam tangan
- Cermin. Nama terbalik. Refleksi ganda. Cermin dan TV. jam tangan
- Tanpa bobot di cermin. Kami berkembang biak. Cermin langsung. Cermin palsu. jam tangan
- Lensa. Lensa silinder. Lensa lapisan ganda. Lensa divergen. Lensa sferis buatan sendiri. Ketika lensa berhenti bekerja. jam tangan
- Lensa tetesan. Api dari gumpalan es yang terapung. Apakah kaca pembesar memperbesar. Gambar dapat ditangkap. Mengikuti jejak Leeuwenhoek. jam tangan
— Focal length lensa. Tabung reaksi misterius Panah menyimpang. jam tangan
- Eksperimen tentang hamburan cahaya. jam tangan
- Koin yang hilang. Pensil patah. Bayangan hidup. Percobaan dengan cahaya. jam tangan
- Bayangan api. Hukum pemantulan cahaya. Refleksi cermin. Pemantulan sinar sejajar. Pengalaman secara penuh refleksi internal. Jalannya sinar cahaya dalam panduan cahaya. Pengalaman sendok. Refraksi cahaya. Pembiasan pada lensa. jam tangan
- Gangguan. Pengalaman celah. Pengalaman dengan film tipis. Diafragma atau putaran jarum. jam tangan
— Gangguan pada gelembung sabun. Gangguan dalam film pernis. Membuat kertas pelangi jam tangan
- Memperoleh spektrum menggunakan akuarium. Spektrum menggunakan prisma air. Dispersi anomali. jam tangan
- Pengalaman dengan pin. Pengalaman kertas. Percobaan difraksi oleh celah. Percobaan difraksi dengan laser. jam tangan
Dapat digunakan dalam pelajaran fisika pada tahap menetapkan tujuan dan sasaran pelajaran, menciptakan situasi masalah ketika mempelajari topik baru, menerapkan pengetahuan baru sambil mengkonsolidasikan. Presentasi "Eksperimen yang menghibur" dapat digunakan oleh siswa untuk mempersiapkan eksperimen di rumah, saat melakukan kegiatan ekstrakulikuler dalam fisika.
Unduh:
Pratinjau:
Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun untuk Anda sendiri ( Akun) Google dan masuk: https://accounts.google.com
Teks slide:
Pratinjau:
Institusi Pendidikan Anggaran Kota
"Gymnasium No. 7 dinamai Pahlawan Rusia S. V. Vasilev"
Karya ilmiah
"Menghibur eksperimen fisik
dari bahan improvisasi "
Lengkap: siswa kelas 7
Korzanov Andrey
Guru: Balesnaya Elena Vladimirovna
Bryansk 2015
- Pendahuluan "Relevansi topik" ……………………………3
- Bagian utama ………………………………………………...4
- Organisasi kerja penelitian………………4
- Eksperimen dengan topik "Tekanan atmosfer"……………….6
- Eksperimen dengan topik "Panas"……………………………………7
- Eksperimen dengan topik “Listrik dan Magnetisme”…………….7
- Eksperimen dengan topik “Cahaya dan Suara”………………………………...8
- Kesimpulan ……………………………………………………...10
- Daftar literatur yang dipelajari……………………………….12
- PENGANTAR
Fisika bukan hanya buku ilmiah dan hukum yang kompleks, bukan hanya laboratorium besar. Fisika juga merupakan eksperimen yang menarik dan eksperimen yang menghibur. Fisika adalah trik yang ditunjukkan dalam lingkaran teman, ini cerita lucu dan mainan kerajinan yang menyenangkan.
Yang terpenting, bahan apa pun yang tersedia dapat digunakan untuk eksperimen fisik.
Eksperimen fisika dapat dilakukan dengan bola, gelas, jarum suntik, pensil, sedotan, koin, jarum, dll.
Eksperimen meningkatkan minat belajar fisika, mengembangkan pemikiran, mengajarkan cara menerapkan pengetahuan teoretis menjelaskan berbagai fenomena fisis yang terjadi di dunia sekitar.
Saat melakukan eksperimen, perlu tidak hanya menyusun rencana untuk implementasinya, tetapi juga untuk menentukan metode untuk memperoleh data tertentu, untuk merakit instalasi secara mandiri dan bahkan merancang perangkat yang diperlukan untuk mereproduksi fenomena ini atau itu.
Tapi, sayangnya, karena kemacetan materi pendidikan perhatian yang tidak cukup diberikan pada eksperimen yang menghibur dalam pelajaran fisika, perhatian besar diberikan untuk teori dan pemecahan masalah.
Oleh karena itu, diputuskan untuk melakukan pekerjaan penelitian dengan topik "Menghibur eksperimen dalam fisika dari bahan improvisasi."
Tujuan dari pekerjaan penelitian adalah sebagai berikut:
- Kuasai metode penelitian fisika, kuasai keterampilan pengamatan yang benar dan teknik eksperimen fisik.
- Organisasi kerja mandiri dengan berbagai literatur dan sumber informasi lain, pengumpulan, analisis dan sintesis bahan tentang topik karya penelitian.
- Untuk mengajar siswa menerapkan pengetahuan ilmiah untuk menjelaskan fenomena fisik.
- Untuk menanamkan kecintaan pada fisika pada siswa sekolah, memusatkan perhatian mereka pada pemahaman hukum alam, dan bukan pada menghafal mekanis mereka.
- Pengisian kembali ruang kelas fisika dengan perangkat buatan sendiri yang terbuat dari bahan improvisasi.
Ketika memilih topik penelitian, kami melanjutkan dari prinsip-prinsip berikut:
- Subyektivitas – topik yang dipilih sesuai dengan minat kita.
- Objektivitas - topik yang kami pilih relevan dan penting dalam istilah ilmiah dan praktis.
- kelayakan - tugas dan tujuan yang kami tetapkan dalam pekerjaan adalah nyata dan layak.
- BAGIAN UTAMA.
Pekerjaan penelitian dilakukan sesuai dengan skema berikut:
- Perumusan masalah.
- Mempelajari informasi dari sumber yang berbeda pada masalah ini.
- Pilihan metode penelitian dan penguasaan praktisnya.
- Pengumpulan bahan sendiri - perolehan bahan improvisasi, melakukan eksperimen.
- Analisis dan generalisasi.
- Perumusan kesimpulan.
Selama pekerjaan penelitian, berikut ini:teknik fisik riset:
I. Pengalaman fisik
Percobaan terdiri dari tahapan sebagai berikut:
- Memahami kondisi pengalaman.
Tahap ini melibatkan pengenalan kondisi percobaan, menentukan daftar instrumen dan bahan improvisasi yang diperlukan, dan kondisi aman selama percobaan.
- Menyusun urutan tindakan.
Pada tahap ini, urutan percobaan digariskan, jika perlu, bahan baru ditambahkan.
- Melakukan percobaan.
II. Pengamatan
Saat mengamati fenomena yang terjadi dalam pengalaman, kami berbalik Perhatian khusus Untuk mengganti karakter fisik(tekanan, volume, luas, suhu, arah rambat cahaya, dll.), sementara kami dapat mendeteksi hubungan reguler antara berbagai kuantitas fisik.
AKU AKU AKU. Pemodelan.
Pemodelan adalah dasar dari setiap penelitian fisik. Selama percobaan kami, kami mensimulasikankompresi udara isotermal, perambatan cahaya di berbagai media, refleksi dan penyerapan gelombang elektromagnetik, elektrifikasi benda selama gesekan.
Secara total, kami membuat model, melakukan, dan menjelaskan secara ilmiah 24 eksperimen fisik yang menghibur.
Sebagai hasil dari pekerjaan penelitian, adalah mungkin untuk membuatkesimpulan berikut:
- PADA berbagai sumber Anda dapat menemukan informasi dan membuat banyak eksperimen fisik menghibur yang dilakukan dengan bantuan peralatan improvisasi.
- Eksperimen yang menghibur dan perangkat fisik buatan sendiri meningkatkan jangkauan demonstrasi fenomena fisik.
- Eksperimen yang menghibur memungkinkan Anda menguji hukum fisika dan hipotesis teoretis yang sangat penting bagi sains.
TEMA "TEKANAN SUASANA"
Pengalaman nomor 1. "Balon tidak mengempis"
Bahan: Stoples kaca tiga liter dengan penutup, sedotan untuk koktail, bola karet, benang, plastisin, cengkeh.
Pengurutan
Menggunakan anyelir, buat 2 lubang di tutup toples - satu di tengah, yang lain agak jauh dari pusat. Masukkan sedotan melalui lubang tengah dan tutup lubang dengan plastisin. Ikat bola karet ke ujung sedotan dengan seutas benang, tutup toples kaca dengan penutup, sedangkan ujung sedotan dengan bola harus berada di dalam toples. Untuk menghilangkan pergerakan udara, tutup tempat kontak antara tutup dan toples dengan plastisin. Mengembang balon karet melalui sedotan, balon akan mengempis. Dan sekarang kembangkan balon dan tutup lubang kedua di tutupnya dengan plastisin, balon pertama ditiup, dan kemudian berhenti bertiup. Mengapa?
penjelasan ilmiah
Dalam kasus pertama, ketika lubang terbuka, tekanan di dalam kaleng sama dengan tekanan udara di dalam bola, oleh karena itu, di bawah aksi gaya elastis karet yang diregangkan, bola terlempar. Dalam kasus kedua, ketika lubang ditutup, udara tidak meninggalkan kaleng, saat balon ditiup, volume udara meningkat, tekanan udara berkurang dan menjadi lebih kecil dari tekanan udara di dalam balon, dan balon berhenti. bertiup.
Eksperimen berikut dilakukan pada topik ini:
Pengalaman nomor 2. "Keseimbangan tekanan".
Pengalaman nomor 3. "Tendangan Udara"
Pengalaman nomor 4. "kaca lem"
Pengalaman nomor 5. "pisang bergerak"
TEMA "HANGAT"
Pengalaman nomor 1. "Gelembung sabun"
Bahan: Botol obat kecil dengan sumbat, batang bersih dari pulpen atau sedotan dari koktail, segelas air panas, pipet, air sabun, plastisin.
Pengurutan
Buat lubang tipis di sumbat botol obat dan masukkan bolpoin atau sedotan bersih ke dalamnya. Tutupi tempat batang memasuki gabus dengan plastisin. Dengan pipet, isi batang dengan air sabun, turunkan botol ke dalam segelas air panas. Gelembung sabun akan naik dari ujung luar batang. Mengapa?
penjelasan ilmiah
Ketika botol dipanaskan dalam segelas air panas, udara di dalam botol memanas, volumenya meningkat, dan gelembung sabun mengembang.
Pada topik "Panas" percobaan berikut dilakukan:
Pengalaman nomor 2. "syal tahan api"
Pengalaman nomor 3. "Es Tidak Mencair"
TEMA "LISTRIK DAN MAGNETISME"
Pengalaman nomor 1. "Pengukur Arus - Multimeter"
Bahan: 10 meter kawat tembaga berinsulasi 24 gauge (diameter 0.5mm, penampang 0.2mm 2 ), stripper kawat, pita perekat lebar, jarum jahit, benang, magnet batang kuat, kaleng jus, sel elektrokimia "D".
Pengurutan
Lepaskan kabel dari kedua ujung insulasi. Gulung kawat di sekitar kaleng dengan putaran yang kencang, biarkan ujung kabel bebas 30 cm. Lepaskan gulungan yang dihasilkan dari kaleng. Agar kumparan tidak terlepas, bungkus dengan pita perekat di beberapa tempat. Pasang koil secara vertikal ke meja dengan selotip besar. Magnetkan jarum jahit dengan melewatkannya di atas magnet setidaknya empat kali dalam satu arah. Ikat jarum dengan benang di tengah sehingga jarum menggantung seimbang. Tempelkan ujung benang yang bebas di dalam gulungan. Jarum magnet harus menggantung dengan tenang di dalam koil. Hubungkan ujung bebas kabel ke terminal positif dan negatif sel galvanik. Apa yang terjadi? Sekarang balikkan polaritasnya. Apa yang terjadi?
penjelasan ilmiah
Medan magnet muncul di sekitar kumparan dengan arus, dan medan magnet juga muncul di sekitar jarum magnet. Medan magnet kumparan dengan arus bekerja pada jarum magnet dan memutarnya. Jika Anda mengubah polaritas, maka arah arus dibalik, jarum berputar ke arah yang berlawanan.
Selain itu, percobaan berikut dilakukan pada topik ini:
Pengalaman nomor 2. "lem statis".
Pengalaman nomor 3. "baterai buah"
Pengalaman nomor 4. "Disk Anti Gravitasi"
TEMA "CAHAYA DAN SUARA"
Pengalaman nomor 1. "Spektrum Sabun"
Bahan: Larutan sabun, sikat pipa (atau sepotong kawat tebal), piring yang dalam, senter saku, selotip, selembar kertas putih.
Pengurutan
Tekuk sikat pipa (atau sepotong kawat tebal) sehingga membentuk lingkaran. Jangan lupa untuk membuat pegangan kecil agar lebih mudah dipegang. Tuang larutan sabun ke dalam mangkuk. Benamkan loop dalam larutan sabun dan biarkan meresap dengan larutan sabun. Setelah beberapa menit, lepaskan dengan hati-hati. Apa yang kamu lihat? Apakah warna terlihat? Tempelkan selembar kertas putih ke dinding dengan selotip. Matikan lampu di kamar. Nyalakan senter dan arahkan sinarnya ke lingkaran busa sabun. Posisikan lentera sehingga lingkaran membentuk bayangan di atas kertas. Menggambarkan bayangan penuh.
penjelasan ilmiah
Cahaya putih adalah cahaya kompleks, terdiri dari 7 warna - merah, oranye, kuning, hijau, biru, nila, ungu. Fenomena ini disebut interferensi cahaya. Ketika melewati film sabun, cahaya putih pecah menjadi warna-warna terpisah, gelombang cahaya yang berbeda pada layar membentuk pola pelangi, yang disebut spektrum kontinu.
Pada topik "Cahaya dan suara", eksperimen berikut dilakukan dan dijelaskan:
Pengalaman nomor 2. "Di tepi jurang".
Pengalaman nomor 3. "Demi lelucon"
Pengalaman nomor 4. "Pengendali jarak jauh"
Pengalaman nomor 5. "mesin fotokopi"
Pengalaman nomor 6. "Muncul entah dari mana"
Pengalaman nomor 7. "atas berwarna"
Pengalaman nomor 8. "Melompat Gandum"
Pengalaman nomor 9. "Suara Suara"
Pengalaman nomor 10. "Meniup suara"
Pengalaman nomor 11. "Interkom"
Pengalaman nomor 12. "kaca gagak"
- KESIMPULAN
Menganalisis hasil eksperimen yang menghibur, kami memastikan bahwa pengetahuan sekolah berlaku untuk masalah praktis.
Dengan bantuan eksperimen, pengamatan, dan pengukuran, hubungan antara berbagai besaran fisis diselidiki
Volume dan tekanan gas
Tekanan dan suhu gas
Jumlah lilitan dan besarnya medan magnet di sekitar kumparan dengan arus
gravitasi dan tekanan atmosfer
Arah rambat cahaya dan sifat-sifat medium transparan.
Semua fenomena yang diamati selama eksperimen menghibur memiliki penjelasan ilmiah, untuk ini kami menggunakan hukum dasar fisika dan sifat-sifat materi di sekitar kita - hukum II Newton, hukum kekekalan energi, hukum kelurusan perambatan cahaya, refleksi , pembiasan, dispersi dan interferensi cahaya, pemantulan dan penyerapan gelombang elektromagnetik.
Sesuai dengan tugas yang ditetapkan, semua percobaan dilakukan hanya dengan menggunakan bahan improvisasi murah dan berukuran kecil; selama implementasinya, 8 perangkat buatan sendiri dibuat, termasuk jarum magnet, mesin fotokopi, baterai buah, pengukur arus - multimeter, interkom, aman, eksperimen visual, sederhana dalam desain.
DAFTAR STUDI SASTRA
* - Bidang wajib.
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Wilayah Chelyabinsk
Cabang teknologi Plast
GBPOU SPO "Kopeysky perguruan tinggi politeknik mereka. S.V Khokhryakova»
KELAS MASTER
"PENGALAMAN DAN EKSPERIMEN
UNTUK ANAK-ANAK"
Pendidikan - pekerjaan penelitian
"Eksperimen fisik yang menghibur
dari bahan improvisasi "
Ketua : Yu.V. Timofeeva, guru fisika
Pemain: siswa dari kelompok OPI - 15
anotasi
Eksperimen fisika meningkatkan minat mempelajari fisika, mengembangkan pemikiran, mengajarkan bagaimana menerapkan pengetahuan teoritis untuk menjelaskan berbagai fenomena fisika yang terjadi di dunia sekitar kita.
Sayangnya, karena kelebihan materi pendidikan dalam pelajaran fisika, perhatian yang diberikan tidak cukup untuk eksperimen yang menghibur.
Dengan bantuan eksperimen, pengamatan dan pengukuran, hubungan antara berbagai besaran fisis dapat diselidiki.
Semua fenomena yang diamati selama eksperimen menghibur memiliki penjelasan ilmiah, untuk ini mereka menggunakan hukum dasar fisika dan sifat-sifat materi di sekitar kita.
DAFTAR ISI
| pengantar | ||
| Isi utama | ||
| Organisasi pekerjaan penelitian | ||
| Metodologi berbagai pengalaman | ||
| Hasil penelitian | ||
| Kesimpulan | ||
| Daftar literatur yang digunakan | ||
| Aplikasi |
PENGANTAR
Tanpa ragu, semua pengetahuan kita dimulai dengan pengalaman.
(Kant Emmanuel - filsuf Jerman 1724-1804)
Fisika bukan hanya buku ilmiah dan hukum yang kompleks, bukan hanya laboratorium besar. Fisika juga merupakan eksperimen yang menarik dan eksperimen yang menghibur. Fisika adalah trik yang ditampilkan dalam lingkaran teman, ini adalah cerita lucu dan mainan buatan sendiri yang lucu.
Yang terpenting, bahan apa pun yang tersedia dapat digunakan untuk eksperimen fisik.
Eksperimen fisika dapat dilakukan dengan bola, gelas, jarum suntik, pensil, sedotan, koin, jarum, dll.
Eksperimen meningkatkan minat belajar fisika, mengembangkan pemikiran, mengajarkan bagaimana menerapkan pengetahuan teoritis untuk menjelaskan berbagai fenomena fisika yang terjadi di dunia sekitar kita.
Saat melakukan eksperimen, perlu tidak hanya menyusun rencana untuk implementasinya, tetapi juga untuk menentukan metode untuk memperoleh data tertentu, untuk merakit instalasi secara mandiri dan bahkan merancang perangkat yang diperlukan untuk mereproduksi fenomena ini atau itu.
Namun, sayangnya, karena kelebihan materi pendidikan dalam pelajaran fisika, perhatian yang tidak memadai diberikan pada eksperimen yang menghibur, banyak perhatian diberikan pada teori dan pemecahan masalah.
Oleh karena itu, diputuskan untuk melakukan pekerjaan penelitian dengan topik "Menghibur eksperimen dalam fisika dari bahan improvisasi."
Tujuan dari pekerjaan penelitian adalah sebagai berikut:
Kuasai metode penelitian fisika, kuasai keterampilan pengamatan yang benar dan teknik eksperimen fisik.
Organisasi pekerjaan independen dengan berbagai literatur dan sumber informasi lain, pengumpulan, analisis, dan generalisasi materi tentang topik pekerjaan penelitian.
Untuk mengajarkan siswa bagaimana menerapkan pengetahuan ilmiah untuk menjelaskan fenomena fisik.
Menanamkan kecintaan siswa pada fisika, meningkatkan konsentrasi mereka pada pemahaman hukum alam, dan bukan pada hafalan mekanis mereka.
Ketika memilih topik penelitian, kami melanjutkan dari prinsip-prinsip berikut:
Subjektivitas - topik yang dipilih sesuai dengan minat kita.
Objektivitas - topik yang kami pilih relevan dan penting dalam istilah ilmiah dan praktis.
Kelayakan - tugas dan tujuan yang kami tetapkan dalam pekerjaan adalah nyata dan layak.
1. ISI UTAMA.
Pekerjaan penelitian dilakukan sesuai dengan skema berikut:
Perumusan masalah.
Kajian informasi dari berbagai sumber tentang masalah ini.
Pilihan metode penelitian dan penguasaan praktisnya.
Pengumpulan bahan sendiri - perolehan bahan improvisasi, melakukan eksperimen.
Analisis dan generalisasi.
Perumusan kesimpulan.
Selama pekerjaan penelitian, metode penelitian fisik berikut digunakan:
1. Pengalaman fisik
Percobaan terdiri dari tahapan sebagai berikut:
Memahami kondisi pengalaman.
Tahap ini memberikan pengenalan kondisi percobaan, menentukan daftar instrumen dan bahan improvisasi yang diperlukan dan kondisi aman selama percobaan.
Menyusun urutan tindakan.
Pada tahap ini, urutan percobaan digariskan, jika perlu, bahan baru ditambahkan.
Melakukan percobaan.
2. Pengawasan
Ketika mengamati fenomena yang terjadi dalam percobaan, kami memberikan perhatian khusus pada perubahan karakteristik fisik, sementara kami dapat mendeteksi hubungan reguler antara berbagai kuantitas fisik.
3. Pemodelan.
Pemodelan adalah dasar dari setiap penelitian fisik. Selama eksperimen, kami mensimulasikan berbagai eksperimen situasional.
Secara total, kami telah membuat model, melakukan, dan menjelaskan secara ilmiah beberapa eksperimen fisik yang menghibur.
2. Organisasi pekerjaan penelitian:
2.1 Metodologi untuk melakukan berbagai eksperimen:
Pengalaman No. 1 Lilin di balik botol
Perangkat dan bahan: lilin, botol, korek api
Tahapan percobaan
Letakkan lilin yang menyala di belakang botol, dan berdirilah sehingga wajah Anda berjarak 20-30 cm dari botol.
Layak sekarang untuk meniup, dan lilin akan padam, seolah-olah tidak ada penghalang antara Anda dan lilin.
Alami ular pemintalan nomor 2
Alat dan bahan: kertas tebal, lilin, gunting.
Tahapan percobaan
Potong spiral dari kertas tebal, regangkan sedikit dan letakkan di ujung kawat yang bengkok.
Memegang kumparan ini di atas lilin dalam aliran udara ke atas akan menyebabkan ular berputar.
Perangkat dan bahan: 15 pertandingan.
Tahapan percobaan
Letakkan satu korek api di atas meja, dan 14 korek api di atasnya sehingga kepala mereka terangkat dan ujungnya menyentuh meja.
Bagaimana cara mengangkat korek api pertama, memegangnya di salah satu ujungnya, dan dengan itu semua korek api lainnya?
Pengalaman No.4 Motor parafin
Perangkat dan bahan:lilin, jarum rajut, 2 gelas, 2 piring, korek api.
Tahapan percobaan
Untuk membuat motor ini kita tidak membutuhkan listrik atau bensin. Kita hanya perlu ... lilin untuk ini.
Panaskan jarum dan tempelkan dengan kepala ke dalam lilin. Ini akan menjadi poros mesin kita.
Tempatkan lilin dengan jarum rajut di tepi dua gelas dan seimbangkan.
Nyalakan lilin di kedua ujungnya.
Pengalaman No. 5 Udara tebal
Kita hidup dari udara yang kita hirup. Jika itu tidak terdengar cukup ajaib bagi Anda, lakukan eksperimen ini untuk melihat keajaiban lain yang bisa dilakukan udara.
Atribut
Kacamata pelindung
Papan pinus 0,3x2,5x60 cm (tersedia di toko kayu mana pun)
lembar koran
Penggaris
Pelatihan
Mari kita mulai keajaiban sains!
Kenakan kacamata pengaman. Umumkan kepada hadirin: “Ada dua jenis udara di dunia. Salah satunya kurus dan yang lainnya gemuk. Sekarang saya akan melakukan sihir dengan bantuan udara berminyak.
Letakkan papan di atas meja sehingga sekitar 15 cm menonjol dari tepi meja.
Katakan: "Tebal udara duduk di papan." Pukul ujung papan yang menonjol di luar tepi meja. Papan akan melompat ke udara.
Beritahu penonton bahwa itu pasti udara tipis yang duduk di atas papan. Sekali lagi, letakkan papan di atas meja seperti pada poin 2.
Tempatkan selembar koran di papan, seperti yang ditunjukkan pada gambar, sehingga papan berada di tengah lembaran. Ratakan koran sehingga tidak ada udara di antara koran dan meja.
Katakan lagi: "Udara tebal, duduk di papan."
Pukul ujung yang menonjol dengan ujung tangan Anda.
Pengalaman No. 6 Kertas tahan air
Atribut
Handuk kertas
Cangkir
Mangkuk atau ember plastik yang dapat diisi air secukupnya hingga menutupi gelas seluruhnya
Pelatihan
Letakkan semua yang Anda butuhkan di atas meja
Mari kita mulai keajaiban sains!
Umumkan kepada hadirin: "Dengan bantuan keterampilan magis saya, saya dapat membuat selembar kertas tetap kering."
Remas handuk kertas dan letakkan di bagian bawah gelas.
Balikkan gelas dan pastikan gumpalan kertas tetap di tempatnya.
Katakan sesuatu di atas kaca kata-kata ajaib, misalnya: "kekuatan magis, melindungi kertas dari air." Kemudian perlahan-lahan turunkan gelas terbalik ke dalam mangkuk berisi air. Cobalah untuk menjaga gelas setinggi mungkin sampai benar-benar berada di bawah air.
Keluarkan gelas dari air dan kibaskan airnya. Balikkan gelas dan ambil kertasnya. Biarkan penonton merasakannya dan pastikan tetap kering.
Pengalaman No. 7 Bola terbang
Pernahkah Anda melihat bagaimana seseorang naik ke udara pada pertunjukan pesulap? Coba eksperimen serupa.
Harap diperhatikan: Untuk percobaan ini, Anda memerlukan pengering rambut dan bantuan orang dewasa.
Atribut
Pengering rambut (harus digunakan oleh asisten dewasa saja)
2 buku tebal atau lainnya benda berat
Bola pingpong
Penggaris
asisten dewasa
Pelatihan
Letakkan pengering rambut di atas meja dengan lubang yang mengeluarkan udara panas.
Untuk memasangnya di posisi ini, gunakan buku. Pastikan mereka tidak menghalangi lubang di sisi tempat udara tersedot ke pengering rambut.
Pasang pengering rambut.
Mari kita mulai keajaiban sains!
Minta salah satu penonton dewasa untuk menjadi asisten Anda.
Umumkan kepada hadirin: “Sekarang saya akan membuat bola pingpong biasa terbang di udara.”
Ambil bola di tangan Anda dan biarkan jatuh di atas meja. Beritahu penonton: “Oh! Aku lupa mengucapkan kata-kata ajaib!”
Ucapkan kata-kata ajaib di atas bola. Minta asisten Anda menyalakan pengering rambut dengan kekuatan penuh.
Tempatkan balon dengan lembut di atas pengering rambut dalam semburan udara, sekitar 45 cm dari lubang tiup.
Saran untuk Penyihir Terpelajar
Tergantung pada seberapa keras Anda meniup, Anda mungkin perlu menempatkan balon sedikit lebih tinggi atau lebih rendah dari yang ditunjukkan.
Apa lagi yang bisa dilakukan?
Coba lakukan hal yang sama dengan bola ukuran yang berbeda dan massa. Akankah pengalamannya sama baiknya?
2. 2 HASIL PENELITIAN:
1) Pengalaman No. 1 Lilin di balik botol
Penjelasan:
Lilin secara bertahap akan mengapung, dan parafin yang didinginkan oleh air di tepi lilin akan meleleh lebih lambat daripada parafin yang mengelilingi sumbu. Oleh karena itu, corong yang agak dalam terbentuk di sekitar sumbu. Kekosongan ini, pada gilirannya, menyalakan lilin, itulah sebabnya lilin kita akan padam sampai akhir..
2) Alami ular pemintalan nomor 2
Penjelasan:
Ular itu berputar karena udara mengembang di bawah aksi panas dan tentang transformasi energi hangat bergerak.
3) Eksperimen No. 3 Lima belas pertandingan dalam satu pertandingan
Penjelasan:
Untuk mengangkat semua pertandingan, Anda hanya perlu menempatkan satu pertandingan lagi, kelima belas di atas semua pertandingan, di lubang di antara mereka.
4) Pengalaman No. 4 Parafin motor
Penjelasan:
Setetes parafin akan jatuh ke salah satu piring yang ditempatkan di bawah ujung lilin. Keseimbangan akan terganggu, ujung lilin yang lain akan menarik dan jatuh; pada saat yang sama, beberapa tetes parafin akan mengalir darinya, dan itu akan menjadi lebih ringan dari ujung pertama; itu naik ke atas, ujung pertama akan jatuh, jatuh setetes, itu akan menjadi lebih mudah, dan motor kita akan mulai bekerja dengan kekuatan dan utama; secara bertahap fluktuasi candle akan semakin meningkat.
5) Pengalaman No.5 udara tebal
Ketika Anda memukul papan untuk pertama kalinya, itu memantul. Tetapi jika Anda menabrak papan dengan koran di atasnya, papan itu pecah.
Penjelasan:
Saat Anda meratakan koran, Anda mengeluarkan hampir semua udara dari bawahnya. Pada saat yang sama, sejumlah besar udara di atas koran menekannya dari kekuatan besar. Ketika Anda memukul papan, papan itu pecah karena tekanan udara di koran mencegah papan naik sebagai respons terhadap gaya yang Anda berikan.
6) Pengalaman No.6 kertas tahan air
Penjelasan:
Udara menempati volume tertentu. Ada udara di dalam kaca, tidak peduli apa posisinya. Saat Anda membalikkan gelas dan menurunkannya perlahan ke dalam air, udara tetap berada di dalam gelas. Air tidak dapat masuk ke dalam gelas karena adanya udara. Tekanan udara lebih besar daripada tekanan air yang mencoba masuk ke dalam gelas. Handuk di bagian bawah gelas tetap kering. Jika gelas diputar miring di bawah air, udara dalam bentuk gelembung akan keluar darinya. Kemudian dia bisa masuk ke dalam gelas.
8) Pengalaman No. 7 Bola terbang
Penjelasan:
Faktanya, trik ini tidak bertentangan dengan gravitasi. Ini menunjukkan kemampuan penting udara, yang disebut prinsip Bernoulli. Prinsip Bernoulli adalah hukum alam, yang menyatakan bahwa setiap tekanan cairan apa pun, termasuk udara, berkurang dengan meningkatnya kecepatan gerakannya. Dengan kata lain, pada laju aliran udara rendah, ia memiliki tekanan tinggi.
Udara yang keluar dari pengering rambut bergerak sangat cepat sehingga tekanannya rendah. Bola dikelilingi di semua sisi oleh area bertekanan rendah, yang membentuk kerucut di lubang pengering rambut. Udara di sekitar kerucut ini memiliki tekanan yang lebih tinggi dan menjaga bola agar tidak jatuh dari area bertekanan rendah. Gaya gravitasi menariknya ke bawah, dan gaya udara menariknya ke atas. Berkat aksi gabungan dari kekuatan ini, bola menggantung di udara di atas pengering rambut.
KESIMPULAN
Menganalisis hasil eksperimen yang menghibur, kami yakin bahwa pengetahuan yang diperoleh di kelas fisika cukup dapat diterapkan untuk memecahkan masalah praktis.
Dengan bantuan eksperimen, pengamatan dan pengukuran, hubungan antara berbagai besaran fisika diselidiki.
Semua fenomena yang diamati selama eksperimen menghibur memiliki penjelasan ilmiah, untuk ini kami menggunakan hukum dasar fisika dan sifat-sifat materi di sekitar kita.
Hukum fisika didasarkan pada fakta yang ditetapkan oleh pengalaman. Selain itu, interpretasi fakta yang sama sering berubah dalam perjalanan sejarah perkembangan fisika. Fakta terakumulasi sebagai hasil pengamatan. Tetapi pada saat yang sama, mereka tidak dapat dibatasi hanya pada mereka. Ini hanyalah langkah pertama menuju pengetahuan. Berikutnya adalah eksperimen, pengembangan konsep yang memungkinkan karakteristik kualitatif. Untuk melakukan pengamatan kesimpulan umum, untuk mengetahui penyebab fenomena, perlu ditetapkan hubungan kuantitatif antar besaran. Jika ketergantungan seperti itu diperoleh, maka hukum fisika. Jika hukum fisika ditemukan, maka tidak perlu melakukan percobaan dalam setiap kasus individu, cukup melakukan perhitungan yang sesuai. Setelah belajar secara eksperimental koneksi kuantitatif antara nilai-nilai, pola dapat diidentifikasi. Berdasarkan pola tersebut, perkembangan teori umum fenomena.
Oleh karena itu, tanpa eksperimen tidak akan ada pengajaran fisika yang rasional. Studi fisika dan lain-lain disiplin teknis melibatkan penggunaan eksperimen secara luas, diskusi tentang fitur formulasinya dan hasil yang diamati.
Sesuai dengan tugas yang ditetapkan, semua eksperimen dilakukan hanya dengan menggunakan bahan improvisasi berukuran kecil yang murah.
Berdasarkan hasil kerja pendidikan dan penelitian, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
Di berbagai sumber informasi, Anda dapat menemukan dan menemukan banyak eksperimen fisik menghibur yang dilakukan dengan bantuan peralatan improvisasi.
Eksperimen yang menghibur dan perangkat fisik buatan sendiri meningkatkan jangkauan demonstrasi fenomena fisik.
Eksperimen yang menghibur memungkinkan Anda menguji hukum fisika dan hipotesis teoretis.
BIBLIOGRAFI
M. Di Specio "Eksperimen yang menghibur", LLC "Astrel", 2004
F.V. Rabiz "Fisika Lucu", Moskow, 2000
L. Galperstein "Halo, fisika", Moskow, 1967
A. Tomilin "Saya ingin tahu segalanya", Moskow, 1981
M.I. Bludov "Percakapan dalam Fisika", Moskow, 1974.
SAYA DAN. Perelman "Tugas dan eksperimen yang menghibur", Moskow, 1972.
APLIKASI
Disk:
1. Presentasi "Eksperimen fisika yang menghibur dari bahan improvisasi"
2. Video "Eksperimen fisik yang menghibur dari bahan improvisasi"
Selamat siang, para tamu situs web Evrika Scientific Research Institute! Apakah Anda setuju bahwa pengetahuan yang didukung oleh praktik jauh lebih banyak? lebih efektif daripada teori? Menghibur eksperimen dalam fisika tidak hanya akan menghibur dengan sempurna, tetapi juga membangkitkan minat pada sains pada anak, dan juga akan tetap berada dalam ingatan lebih lama daripada paragraf buku teks.
Pengalaman apa yang akan mengajari anak-anak?
Kami membawa perhatian Anda 7 eksperimen dengan penjelasan yang pasti akan menimbulkan pertanyaan pada bayi "Mengapa?" Akibatnya, anak belajar bahwa:
- Dengan mencampur 3 warna primer: merah, kuning dan biru, Anda bisa mendapatkan tambahan warna: hijau, oranye dan ungu. Pernahkah Anda memikirkan warna? Kami menawarkan Anda yang lain cara yang tidak biasa pastikan itu.
- Cahaya memantul dari permukaan putih dan berubah menjadi panas ketika mengenai benda hitam. Apa yang bisa menyebabkan ini? Mari kita cari tahu.
- Semua benda tunduk pada gravitasi, yaitu, cenderung dalam keadaan diam. Dalam praktiknya, ini terlihat fantastis.
- Benda memiliki pusat massa. Terus? Mari belajar bagaimana memanfaatkan ini.
- Magnet - kekuatan tak terlihat tetapi kuat dari logam tertentu yang dapat memberi Anda kemampuan seorang pesulap.
- Listrik statis tidak hanya dapat menarik rambut Anda, tetapi juga memilah partikel kecil.
Jadi, mari kita membuat anak-anak kita mahir!
1. Buat warna baru
Eksperimen ini akan berguna untuk anak-anak prasekolah dan anak sekolah menengah pertama. Untuk percobaan kita akan membutuhkan:
- obor;
- plastik merah, biru dan kuning;
- pita;
- tembok putih.
Kami melakukan percobaan di dekat dinding putih:
- Kami mengambil lentera, menutupinya terlebih dahulu dengan merah dan kemudian dengan plastik kuning, setelah itu kami menyalakan lampu. Kami melihat ke dinding dan melihat refleksi oranye.
- Sekarang kami menghapus plastik kuning dan meletakkan tas biru di atas yang merah. Dinding kami menyala dengan warna ungu.
- Dan jika lentera ditutupi dengan plastik biru dan kemudian kuning, maka kita akan melihat bintik hijau di dinding.
- Percobaan ini dapat dilanjutkan dengan warna lain.
2. Warna hitam dan Cahaya matahari: kombinasi eksplosif
Untuk percobaan yang Anda butuhkan:
- 1 transparan dan 1 balon hitam;
- kaca pembesar;
- Sinar matahari.
Pengalaman ini akan membutuhkan keterampilan, tetapi Anda dapat mengatasinya.
- Pertama, Anda perlu mengembang balon transparan. Pegang erat-erat, tetapi jangan mengikat ujungnya.
- Sekarang, dengan menggunakan ujung pensil yang tumpul, dorong balon hitam setengah di dalam balon transparan.
- Mengembang balon hitam di dalam yang transparan sampai memakan sekitar setengah volume.
- Ikat ujung balon hitam dan dorong ke tengah balon bening.
- Tiup balon transparan sedikit lagi dan ikat ujungnya.
- Posisikan kaca pembesar sehingga sinar matahari mengenai bola hitam.
- Setelah beberapa menit, bola hitam akan meledak di dalam yang transparan.
Beri tahu bayi Anda bahan transparan apa yang masuk sinar matahari jadi kita bisa melihat jalan melalui jendela. Permukaan hitam, sebaliknya, menyerap sinar cahaya dan mengubahnya menjadi panas. Itulah mengapa disarankan untuk mengenakan pakaian berwarna terang di cuaca panas untuk menghindari kepanasan. Ketika bola hitam dipanaskan, ia mulai kehilangan elastisitasnya dan di bawah tekanan udara dalam ruangan meletus.
3. Bola malas
Pengalaman berikutnya adalah pertunjukan nyata, tetapi Anda perlu berlatih untuk itu. Sekolah memberikan penjelasan tentang fenomena ini di kelas 7, tetapi dalam praktiknya hal ini dapat dilakukan bahkan di usia prasekolah. Siapkan barang-barang berikut:
- cangkir plastik;
- piring logam;
- lengan kardus dari bawah tisu toilet;
- bola tenis;
- meter;
- sapu.
Bagaimana cara melakukan percobaan ini?
- Jadi, letakkan cangkir di tepi meja.
- Tempatkan piring di atas cangkir sehingga ujungnya di satu sisi berada di atas lantai.
- Tempatkan alas gulungan kertas toilet di tengah piring tepat di atas kaca.
- Letakkan bola di atas.
- Berdirilah setengah meter dari struktur dengan sapu di tangan Anda sehingga batangnya ditekuk ke kaki Anda. Dapatkan di atas mereka.
- Sekarang tarik kembali sapu dan lepaskan dengan tajam.
- Pegangan akan mengenai piring, dan itu, bersama dengan selongsong kardus, akan terbang ke samping, dan bola akan jatuh ke dalam gelas.
Mengapa dia tidak terbang dengan barang-barang lainnya?
Karena, menurut hukum inersia, suatu benda yang tidak terpengaruh oleh gaya lain cenderung untuk tetap diam. Dalam kasus kami, hanya gaya tarik-menarik ke Bumi yang bekerja pada bola, itulah sebabnya bola itu jatuh.
4. Mentah atau direbus?
Mari kita perkenalkan anak ke pusat massa. Untuk melakukan ini, ambil:
telur rebus yang didinginkan;
2 telur mentah;
Ajaklah sekelompok anak untuk membedakan telur rebus dari telur mentah. Dalam hal ini, telur tidak dapat dipecahkan. Katakan bahwa Anda bisa melakukannya tanpa gagal.
- Buka gulungan kedua telur di atas meja.
- Telur yang berputar lebih cepat dan dengan kecepatan seragam, - rebus.
- Untuk mendukung kata-kata Anda, pecahkan telur lain ke dalam mangkuk.
- Ambil telur mentah kedua dan serbet kertas.
- Minta seseorang di antara hadirin untuk membuat telur berdiri di ujung yang tumpul. Tidak ada yang bisa melakukan ini kecuali Anda, karena hanya Anda yang tahu rahasianya.
- Kocok telur dengan kuat ke atas dan ke bawah selama setengah menit, lalu letakkan di atas serbet tanpa masalah.
Mengapa telur berperilaku berbeda?
Mereka, seperti objek lainnya, memiliki pusat massa. Artinya, bagian yang berbeda dari suatu benda mungkin tidak sama beratnya, tetapi ada titik yang membagi massanya menjadi bagian yang sama. Dalam telur rebus, karena kepadatan yang lebih seragam, pusat massa tetap di tempat yang sama selama rotasi, dan dalam telur mentah, ia bergeser bersama dengan kuning telur, yang membuatnya sulit untuk dipindahkan. Dalam telur mentah yang telah dikocok, kuning telur turun ke ujung yang tumpul dan pusat massa berada di tempat yang sama, sehingga bisa diatur.
5. "Emas" berarti
Ajaklah anak-anak untuk menemukan bagian tengah tongkat tanpa penggaris, tetapi hanya dengan mata. Evaluasi hasilnya dengan penggaris dan katakan bahwa itu tidak sepenuhnya benar. Sekarang lakukan sendiri. Pegangan pel bekerja paling baik.
- Angkat tongkat hingga setinggi pinggang.
- Letakkan di atas 2 jari telunjuk, jaga jarak 60 cm.
- Gerakkan jari-jari Anda lebih dekat dan pastikan tongkat tidak kehilangan keseimbangan.
- Ketika jari-jari Anda bertemu dan tongkat sejajar dengan lantai, Anda telah mencapai tujuan.
- Letakkan tongkat di atas meja, pertahankan jari Anda pada tanda yang diinginkan. Pastikan dengan penggaris bahwa Anda telah menyelesaikan tugas dengan tepat.
Beri tahu anak itu bahwa Anda tidak hanya menemukan bagian tengah tongkat, tetapi juga pusat massanya. Jika objek simetris, maka itu akan bertepatan dengan tengahnya.
6 Tanpa bobot dalam toples
Mari kita membuat jarum melayang di udara. Untuk melakukan ini, ambil:
- 2 utas 30 cm;
- 2 jarum;
- isolasi transparan;
- toples dan tutup liter;
- penggaris;
- magnet kecil.
Bagaimana cara melakukan pengalaman?
- Masukkan jarum dan ikat ujungnya dengan dua simpul.
- Pasang simpul dengan selotip ke bagian bawah toples, sisakan sekitar 2,5 cm ke tepinya.
- Dari bagian dalam tutupnya, rekatkan pita perekat dalam bentuk lingkaran, sisi lengket keluar.
- Tempatkan tutupnya di atas meja dan rekatkan magnet ke engselnya. Balikkan toples dan kencangkan tutupnya. Jarum akan menggantung dan meraih magnet.
- Saat Anda membalikkan toples, jarum masih akan meraih magnet. Anda mungkin perlu memanjangkan benang jika magnet tidak menahan jarum tegak.
- Sekarang buka tutupnya dan letakkan di atas meja. Anda siap untuk melakukan pengalaman di depan penonton. Segera setelah Anda mengencangkan tutupnya, jarum dari bagian bawah toples akan naik.
Beri tahu anak Anda bahwa magnet menarik besi, kobalt, dan nikel, sehingga jarum besi terpengaruh olehnya.
7. "+" dan "-": daya tarik yang berguna
Anak Anda mungkin telah memperhatikan bagaimana rambut termagnetisasi ke kain atau sisir tertentu. Dan Anda mengatakan kepadanya bahwa listrik statis yang harus disalahkan. Mari kita lakukan percobaan dari seri yang sama dan tunjukkan apa lagi yang dapat menyebabkan "persahabatan" orang-orang negatif dan negatif. muatan positif. Kita akan butuh:
- handuk kertas;
- 1 sendok teh garam dan 1 sdt. lada;
- sebuah sendok;
- Balon;
- barang wol.
Langkah-langkah percobaan:
- Letakkan handuk kertas di lantai dan taburkan campuran garam dan merica di atasnya.
- Tanyakan kepada anak Anda: bagaimana sekarang memisahkan garam dari merica?
- Gosok bola yang menggembung pada benda wol.
- Bawa ke garam dan merica.
- Garam akan tetap di tempatnya dan merica akan menempel pada bola.
Bola setelah gesekan pada wol memperoleh muatan negatif, yang menarik ion positif dari lada. Elektron garam tidak bergerak, sehingga tidak bereaksi terhadap pendekatan bola.
Pengalaman di rumah adalah pengalaman hidup yang berharga
Akui saja, Anda sendiri tertarik untuk menonton apa yang terjadi, dan terlebih lagi untuk anak itu. Melakukan trik luar biasa dengan paling banyak zat sederhana Anda akan mengajari anak Anda:
- mempercayai Anda;
- melihat yang menakjubkan dalam kehidupan sehari-hari;
- sangat menarik untuk mempelajari hukum-hukum dunia sekitar;
- mengembangkan diversifikasi;
- belajar dengan minat dan keinginan.
Sekali lagi kami ingatkan bahwa membesarkan anak itu mudah dan tidak membutuhkan banyak uang dan waktu. Sampai berjumpa lagi!
Dalam pelajaran fisika sekolah, guru selalu mengatakan bahwa fenomena fisik ada di mana-mana dalam kehidupan kita. Kita hanya sering melupakannya. Sementara itu, yang menakjubkan sudah dekat! Jangan berpikir bahwa Anda akan membutuhkan sesuatu yang supernatural untuk mengatur eksperimen fisik di rumah. Dan inilah beberapa bukti untuk Anda;)
pensil magnet
Apa saja yang perlu disiapkan?
- baterai.
- Pensil tebal.
- Kawat berinsulasi tembaga dengan diameter 0,2-0,3 mm dan panjang beberapa meter (semakin banyak semakin baik).
- Scotch.
Melakukan pengalaman
Gulung kawat dengan kencang untuk menyalakan pensil, tidak mencapai tepinya sebesar 1 cm Satu baris selesai - gulung yang lain dari atas ke arah yang berlawanan. Begitu seterusnya, sampai semua kawat habis. Jangan lupa untuk membiarkan dua ujung kawat bebas masing-masing 8–10 cm. Agar lilitan tidak terlepas setelah penggulungan, kencangkan dengan selotip. Lepaskan ujung kabel yang bebas dan sambungkan ke kontak baterai.
Apa yang terjadi?
Punya magnet! Cobalah untuk membawa benda-benda besi kecil ke sana - klip kertas, jepit rambut. Tertarik!
Penguasa Air
Apa saja yang perlu disiapkan?
- Tongkat yang terbuat dari kaca plexiglass (misalnya, penggaris siswa atau sisir plastik biasa).
- Kain kering yang terbuat dari sutra atau wol (misalnya, sweter wol).
Melakukan pengalaman
Buka keran sehingga aliran air tipis mengalir. Gosokkan tongkat atau sisir dengan kuat pada kain yang sudah disiapkan. Cepat dekatkan tongkat ke aliran air tanpa menyentuhnya.
Apa yang akan terjadi?
Semburan air akan dibengkokkan oleh busur, tertarik ke tongkat. Coba hal yang sama dengan dua tongkat dan lihat apa yang terjadi.
berputar atas
Apa saja yang perlu disiapkan?
- Kertas, jarum dan penghapus.
- Tongkat dan kain wol kering dari pengalaman sebelumnya.
Melakukan pengalaman
Anda tidak hanya dapat mengelola air! Potong selembar kertas dengan lebar 1-2 cm dan panjang 10-15 cm, tekuk di sepanjang tepi dan di tengah, seperti yang ditunjukkan pada gambar. Masukkan jarum dengan ujung runcing ke penghapus. Seimbangkan bagian atas benda kerja pada jarum. Siapkan "tongkat ajaib", gosokkan pada kain kering dan bawa ke salah satu ujung strip kertas dari samping atau atas, tanpa menyentuhnya.
Apa yang akan terjadi?
Strip akan berayun ke atas dan ke bawah seperti ayunan, atau akan berputar seperti korsel. Dan jika Anda dapat memotong kupu-kupu dari kertas tipis, maka pengalamannya akan lebih menarik.
Es dan api
(percobaan dilakukan pada hari yang cerah)
Apa saja yang perlu disiapkan?
- Cangkir kecil dengan dasar bulat.
- Sepotong kertas kering.
Melakukan pengalaman
Tuang ke dalam segelas air dan masukkan ke dalam freezer. Saat air berubah menjadi es, angkat cangkir dan masukkan ke dalam mangkuk berisi air panas. Setelah beberapa saat, es akan terpisah dari cangkir. Sekarang pergilah ke balkon, letakkan selembar kertas di lantai batu balkon. Dengan sepotong es, fokuskan matahari pada selembar kertas.
Apa yang akan terjadi?
Kertasnya harus hangus, karena di tangan tidak lagi hanya es ... Apakah Anda menebak bahwa Anda membuat kaca pembesar?
Cermin yang salah
Apa saja yang perlu disiapkan?
- Stoples transparan dengan tutup yang rapat.
- Cermin.
Melakukan pengalaman
Tuangkan air berlebih ke dalam stoples dan tutup untuk mencegah gelembung udara masuk. Tempatkan toples terbalik di atas cermin. Sekarang Anda bisa melihat ke cermin.
Perbesar wajah Anda dan lihat ke dalam. Akan ada thumbnail. Sekarang mulailah memiringkan toples ke samping tanpa mengangkatnya dari cermin.
Apa yang akan terjadi?
Pantulan kepala Anda di dalam toples tentunya juga akan miring hingga terbalik, sedangkan bagian kaki tidak akan terlihat. Angkat toples dan pantulannya akan terbalik lagi.
Koktail Gelembung
Apa saja yang perlu disiapkan?
- Segelas larutan garam kuat.
- Baterai dari senter.
- Dua buah kawat tembaga panjangnya kira-kira 10 cm.
- Amplas halus.
Melakukan pengalaman
Bersihkan ujung kawat dengan amplas halus. Hubungkan salah satu ujung kabel ke setiap kutub baterai. Celupkan ujung kabel yang bebas ke dalam segelas larutan.
Apa yang terjadi?
Gelembung akan naik di dekat ujung kabel yang lebih rendah.
Baterai lemon
Apa saja yang perlu disiapkan?
- Lemon, dicuci bersih dan dikeringkan.
- Dua potong kawat tembaga berinsulasi dengan tebal kira-kira 0,2-0,5 mm dan panjang 10 cm.
- Klip kertas baja.
- Bola lampu dari senter.
Melakukan pengalaman
Lepaskan ujung yang berlawanan dari kedua kabel pada jarak 2-3 cm Masukkan klip kertas ke dalam lemon, kencangkan ujung salah satu kabel ke sana. Masukkan ujung kabel kedua ke dalam lemon 1-1,5 cm dari klip kertas. Untuk melakukan ini, pertama-tama tusuk lemon di tempat ini dengan jarum. Ambil dua ujung kabel yang bebas dan pasang bohlam ke kontak.
Apa yang akan terjadi?
Lampu akan menyala!
