2. តម្លៃសំខាន់នៃសហគមន៍សិស្សគឺភាពស្មោះត្រង់ ទំនុកចិត្ត ការគោរព និងការទទួលខុសត្រូវ។ 3. ទំនាក់ទំនងរវាងនិស្សិត គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក និងរដ្ឋបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យគឺផ្អែកលើការគួរសម និងភាពត្រឹមត្រូវ ការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក និងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ជំនួយទៅវិញទៅមក។
4. សិស្សត្រូវដកចេញពីអាកប្បកិរិយាដែលធ្វើឲ្យខូចកិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់អ្នកដទៃ រួមទាំងការប្រព្រឹត្តមិនត្រឹមត្រូវចំពោះអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ភាសាប្រមាថ និង ភាសាអាក្រក់. 5. សហគមន៍សិស្សទទួលស្គាល់សិទ្ធិរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ គំនិតផ្ទាល់ខ្លួននិងការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯង។ 6. និស្សិតត្រូវមានកាតព្វកិច្ចដឹង គោរព និងបង្កើនទំនៀមទម្លាប់របស់សាកលវិទ្យាល័យ ក៏ដូចជារក្សាមុខមាត់ និងសិទ្ធិអំណាចរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។
ផ្នែកទី 2. ស្តង់ដារសីលធម៌ជាមូលដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស 1. និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានណែនាំអោយតែងតែមើលទៅស្អាត ស្អាត ប្រកាន់ខ្ជាប់។ រចនាប័ទ្មអាជីវកម្មសម្លៀកបំពាក់ ជៀសវាងសម្លៀកបំពាក់កីឡា និងក្លឹប (ពេលល្ងាច) ដែលបណ្តាលឱ្យមានធាតុតុរប្យួរខោអាវ និងការតុបតែងមុខ។ នៅពេលចូលទៅក្នុងអាគារ បុរសត្រូវដោះមួករបស់ពួកគេចេញ (ណាមួយ ពី មួករោមទៅមួកកីឡាបេស្បល) ។ ខោអាវខាងក្រៅគួរតែទុកនៅក្នុងបន្ទប់បិទជិត។ វាជាការគ្មានសីលធម៌ក្នុងការស្លៀកពាក់ដោយផ្ទាល់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន។
2. ការជក់បារីនៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងដោយផ្អែកលើបទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 16 ខែសីហាឆ្នាំ 2001 លេខ 2974 "ស្តីពីការរឹតបន្តឹងការជក់បារី" ។ 3. ការចែកចាយ និងការប្រើប្រាស់សារធាតុពុល និង សារធាតុញៀនហើយគ្រឿងញៀនត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ការប្រើប្រាស់ភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល រួមទាំងស្រាបៀរ ក៏ដូចជាស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនៃគ្រឿងស្រវឹង។ ការពុលគ្រឿងញៀននៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង និងរួមបញ្ចូលការបណ្តេញចេញ។
4. សិស្សមានកាតព្វកិច្ចត្រូវស្គាល់ឈ្មោះ នាមត្រកូល និងនាមត្រកូលរបស់គ្រូ និងគោរពលោកគ្រូអ្នកគ្រូ។ គោរពពេលវេលា និងបង្ហាញដល់ថ្នាក់ទាន់ពេល។ ក្នុងអំឡុងពេលបង្រៀន និង សិក្ខាសាលារក្សាភាពស្ងៀមស្ងាត់ និងសណ្តាប់ធ្នាប់។ សិស្សយឺតអាចមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនទេ។ ប្រសិនបើអ្នកនៅតែយឺត អ្នកគួរតែគោះទ្វារដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និយាយថាជំរាបសួរ សុំទោស និងសុំការអនុញ្ញាតចូល។ ប្រសិនបើទទួលបានការអនុញ្ញាត អ្នកត្រូវទៅជិតបំផុតដោយមិនទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ កន្លែងទំនេរនៅក្នុងទស្សនិកជន។ សកម្មភាពដែលរារាំងដល់វគ្គសិក្សានៃមេរៀន និងរំខានដល់ការសិក្សារបស់អ្នកដទៃគឺមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ៖ ចលនាដោយសេរីកំឡុងពេលប្តីប្រពន្ធ ការសន្ទនា ប្រតិបត្តិការទំនាក់ទំនងតាមទូរស័ព្ទ និងច្រើនទៀត។ គ្រូមានសិទ្ធិដកសិស្សចេញពីថ្នាក់ ដោយសារការបំពានវិន័យ។ សិស្សត្រូវមានកាតព្វកិច្ចគោរពតាម ដោយមិនមានការជជែកវែកញែក។ ក្រោយពីរៀន អ្នកត្រូវពន្យល់ខ្លួនឯងដោយគួរសម និងសុំទោសគ្រូ។ ការក្លែងបន្លំ ការប្រើប្រាស់សន្លឹកបន្លំ ការក្លែងបន្លំហត្ថលេខារបស់គ្រូ និងទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃការបោកប្រាស់ និងការក្លែងបន្លំឯកសារមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។
5. កំឡុងពេល វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនិងព្រឹត្តិការណ៍ផ្លូវការណាមួយ។ សញ្ញាសំឡេង ទូរស័ព្ទចល័តសិស្សត្រូវតែពិការ។ និយាយទូរស័ព្ទ ប្រើកាសវិទ្យុ និងស្តាប់អ្នកលេងក្នុងពេលនោះ។ ដំណើរការអប់រំចាត់ទុកជា ការរំលោភបំពានជាក់ស្តែងស្តង់ដារសីលធម៌។ 6. សាកលវិទ្យាល័យមានប្រព័ន្ធចូលប្រើយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ សិស្សត្រូវគោរពតាម ការគ្រប់គ្រងការចូលប្រើ. ក្នុងករណីដែលមានជួរនៅមាត់ទ្វារចូលសកលវិទ្យាល័យ តម្រូវឱ្យសិស្សអនុញ្ញាតឱ្យគ្រូទាំងបុរស-នារីឆ្លងកាត់។
7. សិស្សដូចអ្នកផ្សេង មនុស្សដែលមានការអប់រំនៅឯកិច្ចប្រជុំ ពួកគេត្រូវតែស្វាគមន៍គ្រប់គ្នា ដោយមិនគិតពីអាយុ និងស្ថានភាពរបស់មនុស្សនោះទេ។ 8. ក្នុងអំឡុងពេលព្រឹត្តិការណ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យ (សន្និសីទ កម្មវិធីកម្សាន្ត។
11. ការប្រើប្រាស់ស្ករកៅស៊ូក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអប់រំក៏ដូចជាអំឡុងពេលណាមួយ។ ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ធំ (ការប្រជុំតាមប្រធានបទសន្និសីទ កម្មវិធីកម្សាន្ត។ល។) វាត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងក្នុងការបិទស្ករកៅស៊ូទៅនឹងវត្ថុខាងក្នុងណាមួយនៅក្នុងបរិវេណសាលា។ 12. ការទន្ទ្រានយកទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អ្នកដទៃគឺមិនអាចទទួលយកបានទេ។
ផ្នែកទី 3 បទប្បញ្ញត្តិចុងក្រោយ. 2. សិស្សគ្រប់រូបត្រូវដឹង និងគោរពតាមក្រមសីលធម៌។ ភាពល្ងង់ខ្លៅ ឬការយល់ខុសនៃស្តង់ដារសីលធម៌ មិនមែនជាលេសសម្រាប់អាកប្បកិរិយាគ្មានសីលធម៌នោះទេ។ 3. ចំពោះការមិនអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌតម្រូវនៃក្រមសីលធម៌នេះ និស្សិតត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះគណៈកម្មាធិការសីលធម៌នៃក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋបាលខ្លួនឯងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ហើយក្នុងករណីមានការធូរស្រាលឡើងវិញ - ទៅរដ្ឋបាលសាកលវិទ្យាល័យ។ 4. ខាងក្រោមនេះអាចត្រូវបានប្រើជាទណ្ឌកម្មសម្រាប់ការរំលោភលើក្រម: ការកត់សម្គាល់ ការព្រមាន; សំណើរបស់រដ្ឋបាល សកម្មភាពវិន័យ(ការស្តីបន្ទោស។
ក្រមសីលធម៌កំណត់គោលការណ៍ណែនាំសីលធម៌សម្រាប់អាកប្បកិរិយារបស់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដោយផ្អែកលើបទដ្ឋានដែលទទួលស្គាល់ជាទូទៅនៃក្រមសីលធម៌សីលធម៌សីលធម៌ការគោរពគ្រូបង្រៀនបុគ្គលិករដ្ឋនិងសង្គមទាំងមូល។
ក្រមសីលធម៌មានគោលបំណងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសិក្សាប្រកបដោយផាសុកភាពបំផុត បរិយាកាសផ្លូវចិត្តអំណោយផលក្នុងបរិយាកាសអប់រំ និងការបង្កើតការចូលរួមនៅក្នុងតម្លៃនៃសាកលវិទ្យាល័យ។
គោលដៅចម្បងនៃការអនុវត្តបទដ្ឋានទាំងអស់នៃក្រមនេះគឺដើម្បីពង្រឹងវប្បធម៌សីលធម៌របស់សហគមន៍សិស្ស។
និស្សិតនីមួយៗនៃសាកលវិទ្យាល័យ អនុវត្តតាមបទដ្ឋាននៃក្រមនេះ រួមចំណែកក្នុងការពង្រឹងរូបភាព និង កេរ្តិ៍ឈ្មោះអាជីវកម្មសាកលវិទ្យាល័យ។
និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវតែគោរពតាមក្រមនេះ ខណៈពេលដែលស្នាក់នៅលើទឹកដីរបស់ខ្លួន និងនៅខាងក្រៅវា។
សិស្សនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់គាត់ត្រូវបានដឹកនាំដោយគោលការណ៍សីលធម៌ និងសីលធម៌ជាមូលដ្ឋានខាងក្រោមនៃអាកប្បកិរិយា៖
3.1 ការព្យាបាលមនុស្ស។សិស្សត្រូវមានភាពគួរសម និងគួរសមនៅពេលទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក និងអ្នកគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យ បង្ហាញភាពទន់ភ្លន់ កលល្បិច ភាពអត់ធ្មត់ ភាពត្រឹមត្រូវ ការគោរពចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលនៅជុំវិញ។ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការគាំទ្រខាងសីលធម៌តាមតម្រូវការ។ ក្នុងករណីមានការលំបាកក្នុងដំណើរការអប់រំ និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យមានសិទ្ធិស្វែងរកជំនួយពីនិស្សិតណាដែលមានចំណេះដឹងក្នុងបញ្ហាបែបនេះ។ សិស្សត្រូវតែប្រព្រឹត្តទៅតាមច្បាប់នៃសេចក្ដីសប្បុរស និងយុត្តិធម៌ ព្រោះទង្វើក្លាយទៅជាទម្លាប់។
៣.២ ការគោរពសិទ្ធិ កិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់បុគ្គល។សិស្សត្រូវគោរពបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្សផ្សេងទៀត គ្រូបង្រៀន និងការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យ ក៏ដូចជាទស្សនៈ និងទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ គាត់មានកាតព្វកិច្ចដើម្បីសង្កេតមើលអាជីវកម្មខ្ពស់និងវប្បធម៌ទូទៅ។ ទំនាក់ទំនងរវាងនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក, ការជឿទុកចិត្ត, កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ, ការយោគយល់គ្នា, ជំនួយទៅវិញទៅមក, ការអត់ឱនចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក, ការប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍នៃការអត់ឱន - ដើម្បីបង្ហាញពីការអត់ឱននិងការគោរពចំពោះទំនៀមទម្លាប់និងប្រពៃណីរបស់ប្រជាជនផ្សេងទៀត។ ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈវប្បធម៌ និងលក្ខណៈផ្សេងទៀតនៃក្រុមជនជាតិភាគតិច សង្គម និងនិកាយសាសនាផ្សេងៗ។ សិស្សមិនគួរអនុញ្ញាតឱ្យមានទម្រង់ណាមួយនៃការបន្ទាបខ្លួននៃកិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ អំពើហិង្សាផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្តលើបុគ្គល ការអាសអាភាស ការនិយាយប្រមាថនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃ សកលវិទ្យាល័យ។
3.3 សុចរិតភាព។ការរិះគន់ជាសាធារណៈអំពីវិជ្ជាជីវៈ ឬគុណភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់និស្សិតផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀន និងភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ក៏ដូចជាការបង្កាច់បង្ខូច និងការប្រមាថមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតក្នុងការសន្ទនារបស់សិស្សឡើយ។ សិស្សត្រូវតែមានការគិតគូរ និងកលល្បិចចំពោះសិស្សដទៃទៀត ដោយប្រាប់ពួកគេអំពីបញ្ហាទាក់ទងនឹងការសិក្សារបស់ពួកគេ ការលំបាកក្នុងការសិក្សា និងបញ្ហាផ្សេងទៀតដែលទាមទារឱ្យមានសាមគ្គីភាព។ ទំនាក់ទំនងនៃការជឿទុកចិត្តត្រូវតែត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងនិស្សិត និងគ្រូបង្រៀន ក៏ដូចជាការគ្រប់គ្រងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ ការជឿជាក់ត្រូវបានសម្រេចដោយភាពស្មោះត្រង់ និងកលល្បិចរបស់សិស្ស។
៣.៤ ភាពស្មោះត្រង់។ចាត់ទុកជាបទដ្ឋានជាអាកប្បកិរិយាស្មោះត្រង់ និងមនសិការចំពោះការអនុវត្តភារកិច្ចរបស់បុគ្គល។ អនុវត្តពួកវាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងដោយគ្មានការបង្ខិតបង្ខំ។ នៅគ្រប់ទីកន្លែង និងតែងតែតំណាងឱ្យស្ថាប័នអប់រំរបស់អ្នកឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ រួមចំណែកដល់ការបង្កើតរូបភាពវិជ្ជមានរបស់ខ្លួន ដោយចងចាំថានៅខាងក្រៅជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យ សិស្សម្នាក់ៗគឺជាអ្នកតំណាងដែលមានសិទ្ធិរបស់ខ្លួន។
៣.៥ ទំនួលខុសត្រូវ និងភាពស្មោះត្រង់ចំពោះកាតព្វកិច្ចដែលបានទទួលយក។សិស្សមានទំនួលខុសត្រូវផ្ទាល់ចំពោះការប្រតិបត្តិតាមគោលការណ៍នៃក្រមសីលធម៌នេះ ហើយក្នុងន័យនេះ មានកាតព្វកិច្ចត្រូវសន្មត់ទាំងអស់ វិធានការចាំបាច់ដោយការប្រតិបត្តិរបស់វា។ និស្សិត ALMU ត្រូវតែគោរព ពង្រឹង និងបង្កើនប្រពៃណីរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ ដោយកិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ ដើម្បីទទួលតំណែងជានិស្សិត និងបញ្ចប់ការសិក្សា ALMU តែងតែព្យាយាមមិនទម្លាក់សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងកិត្យានុភាព អាលម៉ាម៉ាតជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយា និងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។
សុចរិតភាព។បញ្ចេញមតិរបស់អ្នកដោយបើកចំហ ហើយអនុវត្តចំពោះការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យ ក្រុមប្រឹក្សាសិក្សា និងការិយាល័យសាកលវិទ្យាធិការ ជាមួយនឹងសំណើស្តីពីការកែលម្អការងារអប់រំ និងការរៀបចំជីវិតផ្ទៃក្នុង។ ដើម្បីឱ្យមានភាពត្រឹមត្រូវ និងរួសរាយរាក់ទាក់ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ដោយមិនរាប់បញ្ចូលធាតុនៃភាពមិនសមរម្យ និងផ្លូវការ។
ច្បាប់រចនាប័ទ្ម។សិស្សគួរប្រកាន់ខ្ជាប់នូវសម្លៀកបំពាក់អាជីវកម្ម ជៀសវាងរឿងញុះញង់ និងការតុបតែងខ្លួន ហើយមើលទៅស្អាតជានិច្ច។ វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យស្លៀកសម្លៀកបំពាក់ខាងក្រៅនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យ។
ច្បាប់ទម្លាប់ របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អជីវិត)។ការជក់បារីត្រូវបានអនុញ្ញាតិតែនៅក្នុងតំបន់ដែលបានកំណត់ជាពិសេស ការជក់បារីត្រូវបានហាមឃាត់នៅក្នុងតំបន់ដែលនៅសល់នៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ការពិសាភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល និងប្រើប្រាស់សារធាតុញៀនផ្សេងទៀតគឺមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឡើយ។
ច្បាប់រក្សាទ្រព្យសម្បត្តិ។សិស្សបង្ហាញដោយគំរូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ អាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នដល់ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់សាកលវិទ្យាល័យ រក្សាភាពស្អាតស្អំ និងសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងបរិវេណទាំងអស់ ក៏ដូចជានៅលើទឹកដីរបស់ខ្លួន ហើយមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្ហាញពីការបំផ្លិចបំផ្លាញឡើយ។
យើងជាសមាជិក សហគមន៍និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យយុត្តិធម៌រដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ដោយបានដឹងពីតួនាទីរបស់ខ្លួនក្នុងការអនុវត្តគោលដៅ និងគោលបំណងរបស់សាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាព និងសីលធម៌ខ្ពស់ ដោយចាត់ទុកថាវាជាកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនក្នុងការរក្សាឋានៈសាកលវិទ្យាល័យជារដ្ឋឈានមុខគេមួយ។ ស្ថាប័នអប់រំជាន់ខ្ពស់ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈក្នុងវិស័យនីតិសាស្ត្រ ខិតខំថែរក្សា និងអភិវឌ្ឍ វប្បធម៍របស់ក្រុមហ៊ុនសហគមន៍សាកលវិទ្យាល័យ ដោយផ្អែកលើតម្លៃសីលធម៌ដែលទទួលស្គាល់ជាសកល។
យើងទទួលយកក្រមសីលធម៌របស់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យយុត្តិធម៌រដ្ឋរុស្ស៊ី ហើយអនុវត្តដើម្បីអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ខ្លួន។
ផ្នែក I. បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ
និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យយុត្តិធម៌នៃរដ្ឋរុស្ស៊ី (តទៅនេះហៅថានិស្សិត) ត្រូវមានកាតព្វកិច្ចគោរពតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។ សហព័ន្ធរុស្ស៊ីសកម្មភាពផ្លូវច្បាប់ផ្សេងទៀតរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី ធម្មនុញ្ញនៃសាកលវិទ្យាល័យយុត្តិធម៌នៃរដ្ឋរុស្ស៊ី បទបញ្ជា និងបញ្ជារបស់សាកលវិទ្យាធិការ ក៏ដូចជាបទបញ្ជាផ្ទៃក្នុងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។
សិស្សមានកាតព្វកិច្ចគោរពតាមលក្ខខណ្ឌតម្រូវនៃក្រមសីលធម៌នេះ និងគោរពតាមវិធាននៃការប្រព្រឹត្តដែលទទួលស្គាល់ជាទូទៅ។
ផ្នែកទី II ។ សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់និស្សិតទាក់ទងនឹងដំណើរការអប់រំ
សិស្សត្រូវតែទិញ ចំណេះដឹងទ្រឹស្តីនិងជំនាញជាក់ស្តែងក្នុងជំនាញពិសេសដែលបានជ្រើសរើស ជៀសវាងការធ្វេសប្រហែស និងភាពមិនស្មោះត្រង់ក្នុងដំណើរការសិក្សា។
សិស្សត្រូវតែធ្វើតាម កាលកំណត់តម្រូវការដែលបានកំណត់ កម្មវិធីអប់រំនិងកម្មវិធីសិក្សា។
1. សិស្សមិនត្រូវខកខានថ្នាក់រៀន ឬយឺតសម្រាប់ពួកគេដោយគ្មានហេតុផលត្រឹមត្រូវ។
2. ក្នុងករណីមានជម្ងឺ សិស្សត្រូវមានកាតព្វកិច្ចផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រវេជ្ជសាស្រ្តនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា។ ការផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រវេជ្ជសាស្រ្តក្លែងក្លាយអាចជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបណ្តេញនិស្សិតចេញពីសាកលវិទ្យាល័យ។
ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង ការធ្វើតេស្ត ក៏ដូចជាទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង សិស្សត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកទេសណាមួយឡើយ។ សិស្សដែលបំពានលើលក្ខខណ្ឌតម្រូវនេះត្រូវបានដកចេញពីថ្នាក់រៀនដោយមានសញ្ញា "មិនពេញចិត្ត" នៅលើកំណត់ត្រា។
សិស្សម្នាក់ៗមានកាតព្វកិច្ចសង្កេតមើលភាពស្ងៀមស្ងាត់ក្នុងថ្នាក់រៀន ហើយក៏មានសិទ្ធិទាមទារអាកប្បកិរិយាស្រដៀងគ្នាពីសិស្សផ្សេងទៀតដែលចូលរួមក្នុងដំណើរការអប់រំផងដែរ។
1. និស្សិតគ្រប់រូបមានសិទ្ធិប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យរបស់សាកលវិទ្យាល័យ លើកលែងតែមានចែងក្នុងអត្ថបទនេះ។
2. នៅពេលចុះឈ្មោះចូលរៀននៅក្នុងបណ្ណាល័យនៃសាកលវិទ្យាល័យ និស្សិតត្រូវស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យ និងបញ្ជាក់ពីកាតព្វកិច្ចបំពេញវាជាមួយនឹងហត្ថលេខារបស់គាត់នៅក្នុងទម្រង់របស់អ្នកអាន។ ប្រសិនបើសិស្សបំពានច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើង គាត់អាចនឹងត្រូវបានដកហូតសិទ្ធិប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យជាបណ្ដោះអាសន្ន។
3. សិស្សមានកាតព្វកិច្ចថែរក្សាសម្ភារៈដែលទទួលបានពីមូលនិធិបណ្ណាល័យ។ ក្នុងករណីលំនាំដើម តម្រូវការនេះ។សិស្សត្រូវទទួលខុសត្រូវដោយអនុលោមតាមវិធាននៃការប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យ។
4. នៅក្នុងបណ្ណាល័យ វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យស្លៀកសម្លៀកបំពាក់ខាងក្រៅ បរិភោគអាហារ និយាយខ្លាំងៗ ប្រើប្រាស់ទំនាក់ទំនងតាមទូរស័ព្ទ ហើយបើមិនដូច្នេះទេ រំខានអ្នកអានផ្សេងទៀត។ បើមិនដូច្នេះទេ សិស្សត្រូវដកចេញពីបណ្ណាល័យ។
ផ្នែកទី III ។ ច្បាប់នៃការអនុវត្តរបស់សិស្សក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា
វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យនៅក្នុងថ្នាក់រៀននៃសាកលវិទ្យាល័យក្នុងសម្លៀកបំពាក់ខាងក្រៅ។
1. សិស្សត្រូវខិតខំបង្កើត បរិយាកាសមិត្តភាពដោយផ្អែកលើការគោរព និងការអធ្យាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមក ដើម្បីការពារការបង្ហាញពីការរើសអើងដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានសង្គម ជាតិសាសន៍ ជាតិសាសន៍ យេនឌ័រ ឬសាសនា។
2. និស្សិតត្រូវមានសុជីវធម៌ កលល្បិច និងគោរពចំពោះសាស្រ្តាចារ្យ និងបុគ្គលិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ។
1. សិស្សត្រូវមានកាតព្វកិច្ចធ្វើតាមលំដាប់អាទិភាពនៅពេលប្រើប្រាស់បន្ទប់ទទួលទានអាហារ។
2. សិស្សត្រូវមានកាតព្វកិច្ចសម្អាតថាសដែលមានចានកខ្វក់។
3. វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យយកចានចេញពីបន្ទប់បរិភោគអាហារ ក៏ដូចជាការប្រើប្រាស់តុបរិភោគអាហារសម្រាប់គោលបំណងដែលមិនមានបំណងសម្រាប់ពួកគេ។
4. វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យនៅក្នុងបន្ទប់បរិភោគអាហារក្នុងសម្លៀកបំពាក់ខាងក្រៅ។
5. វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យបរិភោគអាហារនៅខាងក្រៅបន្ទប់បរិភោគអាហារ។
1. ការជក់បារីត្រូវបានហាមឃាត់នៅលើយ៉រ និងនៅក្នុងអគារនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ក្នុងករណីរកឃើញការពិតនៃការជក់បារីនៅកន្លែងខាងលើ និស្សិតត្រូវទទួលខុសត្រូវផ្នែកវិន័យស្របតាមធម្មនុញ្ញរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។
2. នៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យវាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើ ពាក្យប្រមាថ, ល្បែងស៊ីសងពិសាគ្រឿងស្រវឹង ប្រើប្រាស់ និងចែកចាយសារធាតុញៀន។
សិស្សម្នាក់ៗត្រូវតែទប់ស្កាត់ការរំលោភលើវិធាននៃការប្រព្រឹត្តខាងលើដោយសិស្សដទៃទៀតតាមលទ្ធភាពដែលអាចធ្វើបាន។
ផ្នែកទី IV ។ សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់និស្សិតទាក់ទងនឹងសកម្មភាពសិក្សាបន្ថែមរបស់គាត់
និស្សិតម្នាក់ៗមានសិទ្ធិចូលរួមក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាផ្ទៃក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ តាមរយៈស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯងរបស់និស្សិត រួមទាំងការចូលរួមក្នុងការបង្កើតផែនការសកម្មភាពដែលធ្វើឡើងដោយសាកលវិទ្យាល័យ។
សិស្សម្នាក់ៗមានសិទ្ធិអនុវត្តសកម្មភាពក្នុងគោលបំណងពង្រឹង និងអភិវឌ្ឍការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងរបស់សិស្ស រួមទាំងតាមរយៈការចូលរួមក្នុងសិស្ស។ សង្គមវិទ្យាសាស្ត្រមជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាននិស្សិត "Themis" និងក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត។
1. និស្សិតម្នាក់ៗមានសិទ្ធិចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍វប្បធម៌ និងការប្រគុំតន្ត្រីដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យ។
2. សិស្សម្នាក់ៗមានសិទ្ធិចូលរួមរង្វង់ និងថ្នាក់ដែលមិនមាន ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ដល់ដំណើរការអប់រំ (ក្រុមចម្រៀង, ស្ទូឌីយោរាំល។ )
1. សិស្សគ្រប់រូបមានសិទ្ធិចូលរួម ព្រឹត្តិការណ៍វិទ្យាសាស្ត្រសាកលវិទ្យាល័យ។
2. សិស្សម្នាក់ៗមានសិទ្ធិចូលមើលការប្រឡងជ្រើសរើស រង្វង់ ក៏ដូចជាសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាផ្សេងទៀតជាមួយគ្រូ។
និស្សិតគ្រប់រូបមានសិទ្ធិចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាដែលរៀបចំដោយសាកលវិទ្យាល័យ។
សិស្សម្នាក់ៗមានសិទ្ធិអនុវត្តផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ សិល្បៈ និងប្រភេទផ្សេងទៀតនៃការច្នៃប្រឌិតដែលរួមចំណែកដល់ ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយបុគ្គលិកលក្ខណៈ។
និស្សិតត្រូវបានទាមទារដើម្បីព្យាបាលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងត្រឹមត្រូវនូវកន្លែងអប់រំ និងសេវាកម្ម បរិក្ខារ និងទ្រព្យសម្បត្តិផ្សេងទៀតរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ ក្នុងករណីការខូចខាតទ្រព្យសម្បត្តិរបស់សាកលវិទ្យាល័យនិស្សិតត្រូវមានកាតព្វកិច្ចទូទាត់សងវាតាមលក្ខណៈនិងក្នុងរយៈពេលកំណត់ដែលកំណត់ដោយច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
ផ្នែកទី V. វិធាននៃការអនុវត្តរបស់សិស្សក្នុងសកម្មភាពសិក្សាបន្ថែម
និស្សិតគឺជាអ្នកតំណាងនៃសាកលវិទ្យាល័យ ដែលដាក់លើគាត់នូវកាតព្វកិច្ចមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានគណៈកម្មាការនៃសកម្មភាពណាមួយដែលអាចកាត់បន្ថយឋានៈ និងកិត្យានុភាពរបស់នាង។ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាសិស្សមិនគួរបង្កើតការសង្ស័យអំពីភាពស្មោះត្រង់ វប្បធម៌ និងភាពសមរម្យរបស់គាត់ឡើយ។
និស្សិតត្រូវមានកាតព្វកិច្ចគោរព និងបង្កើនទំនៀមទម្លាប់របស់សាកលវិទ្យាល័យ ថែរក្សាការផ្ទេរបទពិសោធន៍ដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយ ដើម្បីជួយនិស្សិតថ្មីសម្របខ្លួន ពង្រឹងឋានៈ និងកិត្យានុភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យដោយទង្វើ និងទង្វើរបស់ពួកគេ។
សិស្សត្រូវខិតខំកែលម្អឥតឈប់ឈរ វប្បធម៌ទូទៅការកែលម្អខ្លួនឯងខាងសីលធម៌ និងរាងកាយ។
ផ្នែកទី VI ។ ទំនួលខុសត្រូវរបស់សិស្ស
1. ក្នុងករណីមានការរំលោភបំពានដោយសិស្សនៃបទប្បញ្ញត្តិដែលផ្តល់ដោយក្រមនេះ វិធានការណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវខាងវិន័យអាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះសិស្ស៖
- ចំណាំ;
- ស្តីបន្ទោស;
- ការបណ្តេញចេញពីសាកលវិទ្យាល័យ។
2. នៅពេលសម្រេចចិត្តលើជម្រើសនៃរង្វាស់នៃទំនួលខុសត្រូវផ្នែកវិន័យរបស់សិស្ស គ្រប់កាលៈទេសៈនៃការប្រព្រឹត្តខុសដែលបានប្រព្រឹត្ត ការខូចខាតដែលបង្កឡើង បុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្ស ក៏ដូចជាអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះទង្វើត្រូវបានយកមកពិចារណា។
ផ្នែកទី VII ។ បទប្បញ្ញត្តិចុងក្រោយ និងអន្តរកាល
ក្រមនេះត្រូវបានអនុម័តដោយសំឡេងភាគច្រើននៃ ចំនួនសរុបសមាជិកនៃសហគមន៍និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យយុត្តិធម៌រដ្ឋរុស្ស៊ី។
វិសោធនកម្មក្រមនេះត្រូវបានអនុវត្ត ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលសាកលវិទ្យាល័យយុត្តិធម៌រដ្ឋរុស្ស៊ី។
ក្រមនេះត្រូវចូលជាធរមាននៅពេលអនុម័ត។
សាកលវិទ្យាល័យសហព័ន្ធភាគខាងកើតឆ្ងាយ
ផ្នែក I. បទប្បញ្ញត្តិទូទៅ មាត្រា ១
ក្រមសីលធម៌សិស្ស FEFU គឺជាសំណុំនៃបទប្បញ្ញត្តិដែលកំណត់តម្រូវការសម្រាប់បុគ្គលិកលក្ខណៈ រូបរាង និងអាកប្បកិរិយារបស់សិស្ស។ វាត្រូវបានចងក្រងដោយអនុលោមតាមគំនិតដែលទទួលយកជាទូទៅនៃសីលធម៌ និងសីលធម៌ ក៏ដូចជាទំនៀមទម្លាប់ ប្រពៃណី និងតម្លៃវប្បធម៌ជាធរមាននៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យសហព័ន្ធ Far Eastern (តទៅនេះហៅថា សាកលវិទ្យាល័យ FEFU) និង ស្តង់ដារសីលធម៌ដែលមានគោលបំណងដោះស្រាយភារកិច្ចចម្បងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ - ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងទូលំទូលាយនិងភាពសុខដុមរមនានៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់និស្សិតការកែលម្អខ្លួនឯងជាបន្តបន្ទាប់នៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់និស្សិត FEFU ។ ក្រមសីលធម៌នេះគឺជាការណែនាំខាងសីលធម៌សម្រាប់សិស្ស FEFU នៃទម្រង់នៃការអប់រំណាមួយ។ សិស្ស FEFU គួរតែត្រូវបានដឹកនាំដោយបទប្បញ្ញត្តិនៃក្រមនេះក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។
មាត្រា ២
ក្នុងអំឡុងពេលសកម្មភាពអប់រំ និងក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សិស្ស FEFU គួរតែត្រូវបានដឹកនាំដោយប្រភេទសីលធម៌ និងសីលធម៌ខាងក្រោម៖
សីលធម៌គឺ ទម្រង់ជាក់លាក់មនសិការសង្គម សំណុំនៃច្បាប់សង្គម និងបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយាដែលមនុស្សធ្វើតាមក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ នៅពេលវាយតម្លៃអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សម្នាក់ទៀត។
សីលជាគោលលទ្ធិនៃសីល ការអប់រំសីលធម៌របស់បុគ្គល។
កិត្តិយសគឺជាការទទួលស្គាល់ខាងក្រៅនៃសកម្មភាព និងគុណសម្បត្តិរបស់បុគ្គល សម្តែងដោយការគោរព សិទ្ធិអំណាច ការគោរព។
សតិសម្បជញ្ញៈ គឺជាសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលក្នុងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងខាងសីលធម៌ បង្កើតកាតព្វកិច្ចខាងសីលធម៌សម្រាប់ខ្លួន ទាមទារការបំពេញពីខ្លួន ធ្វើការវាយតម្លៃខ្លួនឯងនូវអំពើដែលបានអនុវត្ត។
ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងទូលំទូលាយគឺផ្អែកលើគុណភាពសំខាន់ៗចំនួនបី៖
ទ្រព្យសម្បត្តិខាងវិញ្ញាណ (ទីតាំងមនោគមវិជ្ជារបស់បុគ្គល ការតំរង់ទិសតម្លៃ សក្ដានុពលបញ្ញា);
ភាពបរិសុទ្ធខាងសីលធម៌ (ការរួបរួមនៃចំណេះដឹង និងជំនឿ ពាក្យសម្ដី និងទង្វើ គោលដៅ និងមធ្យោបាយ ទំនួលខុសត្រូវរបស់ពលរដ្ឋ រួមផ្សំជាមួយនឹងអារម្មណ៍ និងចិត្តល្អ);
ភាពល្អឥតខ្ចោះខាងរាងកាយ។
ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយសុខដុមរមនារបស់បុគ្គលគឺជាសកម្មភាពសម្របសម្រួលដ៏ទូលំទូលាយរបស់បុគ្គលក្នុងផលប្រយោជន៍សង្គម និងបុគ្គលផ្ទាល់ ការឆ្លើយឆ្លងសមាមាត្រនៃភាពបរិសុទ្ធខាងសីលធម៌ ទ្រព្យសម្បត្តិខាងវិញ្ញាណ និងភាពល្អឥតខ្ចោះខាងរាងកាយ។
សកម្មភាពផ្លូវចិត្ត - សកម្មភាពរបស់មនុស្សអាស្រ័យលើ ដំណើរការគិតនិង លំហាត់ផ្សេងៗផ្ទុកនៅលើខួរក្បាលរបស់គាត់។
របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អគឺជាតម្លៃដ៏សំខាន់មួយរបស់មនុស្ស ដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់និស្សិត និងជីវិតរបស់គាត់។ កត្តាសំខាន់នៃគំនិតនេះគឺ៖
សកម្មភាពផ្លូវចិត្ត;
សកម្មភាពរាងកាយល្អបំផុត;
អាហារូបត្ថម្ភត្រឹមត្រូវនិងការគេងលក់ស្រួល;
អនាម័យ។
ផ្នែកទី II ។ សិក្ខាបទ
មាត្រា ៣
និស្សិតគួរតែដឹងពីធម្មនុញ្ញនៃ FEFU ដែលជាឯកសារសំខាន់ដែលគ្រប់គ្រងលំដាប់នៃការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ និមិត្តសញ្ញារបស់វា ភ្លេងរបស់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ។
សិស្សគួរថែរក្សាកិត្យានុភាពរូបភាពនិង ឋានៈខ្ពស់។ FEFU ការពារផលប្រយោជន៍របស់ខ្លួនជានិច្ច និងយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។
មាត្រា ៤
និស្សិត FEFU មានកាតព្វកិច្ចគោរពរដ្ឋធម្មនុញ្ញ និងគោរពតាមច្បាប់ គោរពបទបញ្ជារដ្ឋធម្មនុញ្ញ វប្បធម៌ពហុជាតិ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ទំនៀមទម្លាប់ និងប្រពៃណីដែលមានអាយុកាលរាប់សតវត្សនៃប្រទេស ទីក្រុង និងសាកលវិទ្យាល័យដែលគាត់សិក្សា ការពារ និងបង្កើនពួកគេ។
មាត្រា ៥
សិស្ស FEFU គួរតែចាត់ទុកពលរដ្ឋណាម្នាក់ដោយការគោរព ដោយមិនគិតពីប្រភពដើម និងសញ្ជាតិ អាយុ និងអាកប្បកិរិយា ស្ថានភាពសង្គម នយោបាយ សាសនា ឬជំនឿលើពិភពលោក។
សិស្ស FEFU ប្រព្រឹត្តចំពោះឪពុកម្តាយ និងសមាជិកដទៃទៀតនៃគ្រួសារ អតីតយុទ្ធជនក្នុងសង្គ្រាម និងការងារដោយការគោរព និងការយកចិត្តទុកដាក់ ហើយផ្តល់ជំនួយដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់ដល់មនុស្សដែលយល់ថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកក្នុងជីវិត។
មាត្រា ៦
សិស្ស FEFU មិនគួរអនុញ្ញាតឱ្យមានការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះ ក៏ដូចជាព័ត៌មាន និងព័ត៌មានដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យមានអស្ថិរភាពក្នុងទម្រង់ណាមួយឡើយ។ សិស្ស FEFU មិនចាត់ទុកការចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំ បាតុកម្ម បាតុកម្ម ការរើសអើង សកម្មភាព និងការហែក្បួនដែលគ្មានការអនុញ្ញាតឡើយ។
ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ សិស្ស FEFU គួរតែគិតគូរអំពីសកម្មភាពរបស់គាត់ គិតទុកជាមុនអំពីផលវិបាកដែលអាចកើតមានរបស់ពួកគេ រួមទាំងផលវិបាកដែលធ្វើឱ្យខូចកិត្តិយសដល់ឋានៈខ្ពស់ និងកិត្យានុភាពរបស់ FEFU ហើយព្យាយាមជៀសវាងសកម្មភាព និងផលវិបាកបែបនេះ។
