Prezentăm sarcini și răspunsuri absolvenților la concursul Kangaroo-2016 pentru clasa a 4-a.
Răspunsurile la sarcinile Kangaroo 2016 sunt după întrebări.

Întrebări:
I. Având în vedere o serie de numere: 809, 305, 8964, 1024, 608, 75, 10181, 6035, 896. Este adevărată afirmația?
1) În această serie există numărul șase mii trei sute cinci.
2) Majoritatea număr mareîn acest rând este 8964.
3) În acest rând există un număr egal cu 6 * 100 + 8.
4) Există exact 4 numere din trei cifre în acest rând.

II. Sunt corecte exemplele?
5) 96 - 27 = 79
6) 207 + 194 = 401
7) 13 + (48 - 16) : 4 = 21

III. Este adevărată afirmația?
8) În exemplul 12 - 4 = 8, numărul 8 este diferența.
9) Produsul numărului 5 și suma numerelor 6 și 8 poate fi scris ca 5 * 6 + 8.
10) În exemplul (2 + 4 * 3) : 7 - 1 primul pas este adăugarea.

IV. Este adevărată afirmația?
11) Jumătate din numărul 126 este numărul 63.
12) Un sfert de segment de 24 cm lungime este un segment de 4 cm lungime.
13) O cincime din 20 de ruble este 4 ruble.

V. Este adevărată afirmația?
14) 11 100 mm este 1 m 1 dm 1 cm.
15) De la 13:20 la 14:10 trec 50 de minute.
16) 1 t 20 kg este 120 kg.

VI. Pe linie dreaptă sunt marcate 4 puncte (vezi figura). Lungimea segmentului AB este de 6 cm, lungimea CD este de 4 cm, iar segmentul BC este cu 2 cm mai lung decât segmentul AB. Este adevărată afirmația?

17) Lungimea segmentului AC este de 8 cm.
18) Punctul C este de două ori mai aproape de punctul D decât de punctul B.
19) Distanța de la punctul B până la mijlocul segmentului AD este de 3 cm.

VII. Este adevărată afirmația despre cifrele din dreapta?

20) Există de 2 ori mai multe triunghiuri decât cercuri.
21) Numărul total de unghiuri pentru toate figurile este 24.
22) Există mai multe patrulatere decât triunghiuri.

VIII. O latură a dreptunghiului este de 4 cm, iar perimetrul său este de 20 cm. Este adevărată afirmația?

23) A doua latură a dreptunghiului este de 16 cm.
24) Aria acestui dreptunghi este de 24 de metri pătrați. cm.
25) Dacă două astfel de dreptunghiuri sunt atașate unul de celălalt cu laturi lungi (vezi figura), atunci obțineți un dreptunghi cu un perimetru de 28 cm.

IX. Există 10 rânduri a câte 15 locuri în fiecare rând în sala de cinema. La ședința de dimineață au fost ocupate 60 de locuri, iar la ședința de seară - de două ori mai multe. Este adevărată afirmația?
26) În cinematograf sunt 150 de locuri.
27) La sesiunea de dimineață au fost disponibile 90 de locuri.
28) La sesiunea de seară, trei rânduri ar putea fi complet libere.

X. Un turist a mers cu bicicleta timp de 2 ore si apoi a mers 3 ore pe jos. A mers cu o viteză de 5 km/h, iar pe o bicicletă a mers cu 7 km/h mai repede. Este adevărată afirmația?
29) Un turist a mers 15 km pe jos.
30) Întreaga cale a turistului a fost de 29 km.

XI. În cantina școlii, o plăcintă costă 20 de ruble, iar o chiflă este cu 4 ruble mai ieftină. Este adevărată afirmația?
31) Puteți cumpăra 2 chifle pentru 30 de ruble.
32) Patru plăcinte costă până la cinci chifle.

XII. Veverița și-a aprovizionat pentru iarnă conuri de brad, conuri de pin și nuci. Ea a stocat m bucăți de conuri de molid, încă 40 de conuri de pin și de două ori mai multe nuci decât toate conurile. Este adevărată afirmația?
33) Dacă există 100 de bucăți de conuri de pin, atunci m = 60.
34) În total, veverița a depozitat 4 m + 40 de nuci.

XIII. Masha a strâns pietricele de mare. În total, ea a strâns 12 pietre gri și 14 maro. 13 pietricele au dungi și 16 au găuri. Este adevărată afirmația?
35) Masha are întotdeauna o piatră gri cu o gaură.
36) Masha va avea cu siguranță trei pietricele care au atât găuri, cât și dungi.

Răspunsuri Cangur 2016 - Clasa a 4-a:

Au mai rămas doar câteva zile până la eveniment – ​​testarea „Cangurul – absolvenți”: vor începe testarea 22 ianuarie. Dar cei care nu au aplicat încă o pot face.

• Testarea se desfășoară în ianuarie direct la școală, elevii din clasele a IV-a, a IX-a și a XI-a care au achitat taxa de înscriere au voie să participe la ea.
• Testează pentru scoala elementara conține 36 de întrebări, pentru clasele 9 - 48 și un test pentru clasele 11 - 60 de întrebări. Fiecare întrebare a testului oferă unul dintre cele două răspunsuri: „Da” sau „Nu”. Pentru un răspuns corect, puncte sunt atribuite, pentru unul incorect - sunt eliminate, pentru o întrebare lăsată fără răspuns, puncte nu sunt atribuite, dar nici acestea nu sunt eliminate (acesta este considerat răspunsul „Nu știu”) .
• Elevilor claselor a IX-a și a XI-a li se acordă 90 de minute pentru a finaliza lucrarea și 45 de minute elevilor din clasele a IV-a.

Pe baza rezultatelor testului, fiecare participant la test primește o evaluare individuală detaliată. Fiecare elev de clasa a patra primește un mic suvenir.

Sub deviza „Cangur pentru absolvenți” se combină o serie de trei teste: pentru elevii din clasele a 11-a, clasele a 9-a și clasele a 4-a. Toate acestea se desfășoară direct la școală și au la bază sistemul menționat de evaluare a pregătirii matematice a școlarilor.

Important de reținut: testarea nu este o competiție, nu se fac evaluări pe baza rezultatelor sale, iar participanții săi ar trebui să fie cel mai interesați de fiabilitatea rezultatelor. Cel mai bine este să considerați astfel de testare ca un autotest înainte de testele importante. O astfel de verificare este utila atat pentru elev, cat si pentru profesor, ajuta la planificarea repetarii subiectului in ajunul probelor finale.

Vă rugăm să rețineți: participarea la testare nu este în niciun fel legată de participarea la concursul Kangaroo, iar toți participanții la test, dacă doresc, pot participa la concurs în luna martie.

Daca esti student:

Contactați-vă profesorul: dacă școala participă deja la evenimentele noastre, atunci trebuie doar să aplicați la școală și să plătiți taxa de înregistrare. Dacă școala nu a participat la testare, spuneți-i profesorului dvs. despre asta, poate că va fi interesat, iar testarea la școală va fi organizată. În caz contrar, contactați comitetul dumneavoastră regional de organizare (MBOU „Liceul Nr. 39”), ei vor încerca să vă ajute.

Testarea „de la Kangaroo” este o combinație naturală de tehnologie dezvoltată de-a lungul anilor de competiție și experiență pedagogică acumulate în Laboratorul de Probleme Şcolare educatie matematica, creat sub conducerea lui M.I. Bashmakova.

Baza metodologiei de evaluare pregătire matematică participanților la test li se oferă un sistem de parametri elaborat de personalul laboratorului. semn distinctiv a acestui sistem este atenția nu numai la cunoștințe și abilități pe teme specifice curs şcolar matematică, dar, în plus, la o serie de indicatori ai unui plan mai larg (dezvoltarea abilităților logice, capacitatea de a utiliza reprezentări vizuale etc.). Sistemul a fost testat în institutii de invatamant cu diferite niveluri predarea matematicii si a primit apreciat specialisti atat in tara cat si in strainatate.

Este important de reținut că toate testele din această serie nu sunt legate de niciun manual specific. Conținutul lor vizează Federal standardele educaționale concentrându-se pe abilitățile și cunoștințele care cel mai vor fi solicitate la următoarele niveluri de educație.

Toate testele sunt unite de caracteristici comune:

• Fiecare test conține un număr mare de întrebări, ceea ce vă permite să acoperiți toate secțiunile semnificative ale cursului.
• Toate întrebările testului necesită doar răspunsuri „Da” sau „Nu”. Se adaugă puncte pentru un răspuns corect, se scad puncte pentru unul incorect. Cu toate acestea, există o altă posibilitate - de a nu răspunde la întrebare. Acesta este tratat ca un răspuns „Nu știu” atunci când este revizuit și nu este acordat sau dedus.
• Cel mai caracteristica principală testarea este o evaluare cuprinzătoare a pregătirii matematice a fiecărui participant, bazată pe sistemul de parametri menționat (în funcție de vârsta participantului, o astfel de evaluare conține de la 12 la 19 parametri). În prezent, testarea are loc în următoarele categorii de vârstă:
• · Clasa a IV-a: „Cangurul – absolvenți” în ianuarie;
• · Clasa a V-a: test de acces Internet în septembrie;
• · Clasa a VII-a: test de acces Internet în septembrie;
• · Clasa a IX-a: „Cangurul – absolvenți” în ianuarie;
• · Clasa a XI-a: „Cangurul – absolvenți” în ianuarie.

A doua zi după încheierea fiecărui test, organizatorii efectuează o analiză video a tuturor sarcinilor.

Absolvenții au fost testați din 2003 liceu sub deviza „Cangurul – absolvenți”.

"Cangur - absolvenți" - Test de matematică de pregătire pentru educație continuă. De aceea include nu numai sarcini de algebră și analiză, ci și de geometrie. mare atentie este dat și sarcinilor care testează abilitățile de raționament logic, deoarece lipsa unor astfel de abilități este cauza multor complicații la examenele finale.

Timp de mulți ani, testele au fost efectuate pentru studenți cursuri de absolvire- 9 și 11.

Din 2008, Comitetul de organizare rus „Cangurul” a efectuat și un test similar pentru absolvenții de școală primară (elevii de clasa a IV-a), care a fost numit „Monitorizarea pregătirii matematice a absolvenților de școală primară”.

Începând cu anul 2015, comitetul de organizare combină testarea pentru „absolvenții Cangur” și monitorizarea într-un singur eveniment - testarea „absolvenții Cangur”, care se desfășoară pentru clasele a IV-a, a IX-a și a XI-a. Tuturor participanților la test li se oferă recenzii personale, iar școlile participante primesc rapoarte rezumative. În plus, participanții din clasa a IV-a primesc un cadou memorabil.

Testul pentru elevii din clasele a 11-a constă în 60 de întrebări, pentru clasele 9 - 48, iar copiii din școala primară răspund la 36 de întrebări de testare. Toate întrebările sunt grupate pe blocuri (întrebări pentru clasele 11 - în blocuri de 5 întrebări, pentru clasele 9 - 4 fiecare, pentru clasa 4 - 4 și 2 fiecare). Fiecare bloc al testului este fie un complot, fie mai multe întrebări combinate temă comună. De regulă, în cadrul blocului întrebările sunt aranjate într-o complexitate crescândă. Fiecare întrebare a testului permite una dintre cele două opțiuni de răspuns „Da” sau „Nu”, în timp ce se acordă trei puncte pentru răspunsul corect și se scad două puncte pentru răspunsul greșit. În plus, puteți lăsa întrebarea fără răspuns, caz în care nu se acordă puncte, dar nici nu sunt eliminate.

Organizarea testării are multe în comun cu competiția Kangaroo: testarea are loc la școală, participanții completează un formular de răspuns conceput pentru verificarea computerizată.

Testarea „Cangur - absolvenți”

Administrația școlii,

profesori de matematica,

profesori din clasele primare
Dragi colegi!
Comitetul de organizare rus competiție internațională„Kangaroo – matematică pentru toți” realizează testarea „Kangaroo – absolvenți” pentru elevii din clasele a 9-a, a XI-a și monitorizarea pregătirii matematice pentru elevii din clasele a IV-a.

Scopul principal al acestei teste este de a ajuta absolvenții în ajunul examenelor finale să câștige experiență în participarea la test independent, faceți-vă o idee despre punctele forte și puncte slabe ah pregătirea lui matematică. Conform rezultatelor testării, fiecare participant primește o evaluare individuală, în care pregătirea sa matematică este evaluată de un numar mare parametri, - de la posesia unor secțiuni specifice ale programului până la capacitatea de a gestiona corect timpul alocat.

Monitorizarea pregătirii matematice a absolvenților de școală primară se realizează pentru a ne face o idee despre nivelul de pregătire matematică a școlarilor în ajunul trecerii la școala principală, pentru a determina punctele forte și punctele slabe ale acestora. La compilare materiale de control se acordă atenţie, în primul rând, acelor aspecte ale pregătirii matematice care vor fi solicitate în şcoala de bază. Pe baza rezultatelor monitorizării și testării, sunt compilate atât recenzii individuale, cât și un raport de clasă. Acest raport include date despre succesul fiecărui participant în principalele linii de conținut ale educației, precum și o serie de parametri care caracterizează dezvoltarea sa generală.

Monitorizarea și testarea au loc în decada a treia a lunii ianuarie, în perioada 20 ianuarie - 31 ianuarie 2014, școala își poate alege în mod independent o zi convenabilă în această perioadă. Participarea este plătită, taxa de înregistrare pentru 2014 este de 50 de ruble atât pentru participanții la monitorizare, cât și pentru participanții la testare.

Vă rugăm să rețineți că testarea și monitorizarea sunt activități pur educaționale și nu au nimic de-a face cu competiția Kangaroo. Atât elevii de clasa a IX-a, cât și cei de clasa a IV-a pot participa la concursul Kangaroo din martie.

Orice participant la testare sau monitorizare poate primi în avans pe site-ul „Kangaroo” ( http://mathkang.ru) codul personal al participantului (PC). Este necesar să obțineți un computer înainte de primul eveniment Kangaroo la care este planificată participarea. Codul primit poate fi folosit în toate evenimentele Kangaroo. Participanții care primesc un astfel de cod îl introduc în foaia de răspuns, iar după verificarea lucrării, vor putea, folosind un computer, să-și afle rezultatul direct pe site.

Școlile care doresc să participe la testare (monitorizare) trebuie să depună cereri până pe 20 decembrie (inclusiv) la comitetul regional de organizare (se atașează formularul de înscriere) pe e-mail dupa adresa 244 kruspeh@ Poștă. ro sau în scris. Cererea se consideră acceptată la primirea confirmării de citire și înregistrare.

Taxele de înregistrare la rata de 48 de ruble pentru un participant ar trebui să fie transferat într-un cont bancar. Fiți foarte atenți când completați detaliile. Asigurați-vă că includeți instituția dvs. de învățământ, localitate pentru care transferați bani, numărul de participanți. De exemplu: școala secundară Dzerzhinskaya nr. 2 cu. Dzerzhinsky Districtul Dzerzhinsky pentru participarea la test. (sau monitor.) 34 de participanți. Asigurați-vă că rețineți:fara TVA.

Plata se poate face la orice sucursală a Sberbank orașul Krasnoyarsk(fără comision), prin completarea unei chitanțe (vezi atașamentul)

Detaliile noastre : „Succes” Multicultural Centrul de educație UN NU

TIN/KPP 2464072915 / 246101001

contul 40703810300120100005 în JSCB „ENISEY” (JSC),

corr. contul nr. 30101810800000000795 la Banca Centrală a Băncii Rusiei Teritoriul Krasnoyarsk

BIC 040407795

Atenţie! Organizatorii raionali care au încheiat un acord cu ANO „POC” Succes”, pot plăti pentru participarea la TIM direct la comitetul regional de organizare conform cererii depuse la primirea materialelor competitive.

Materialele pentru testare (monitorizare) (opțiuni de sarcini, formulare de răspuns, instrucțiuni, chestionare ale instituțiilor de învățământ) sunt eliberate școlilor (raioanelor) 20 – 24 ianuarie reprezentant al Comitetului Regional de Organizare la . Programul de lucru al comitetului de organizare: 9.00 - 17.00, pauza de masa de la 13.00 la 14.00, zile libere: sambata, duminica.

La finalizarea testării (monitorizării), sunt plasate formularele de răspuns completate, listele și chestionarul AM într-un plic special în care au intrat în şcoală texte de sarcină . Eticheta de pe plic conține informații despre numărul real de formulare și despre acesta nu mai târziu6 februarie se preda reprezentantului regional al Comitetului de Organizare prin curier. Un pachet cu formulare de răspuns, liste de participanți și un chestionar OU poate fi trimis la comitetul regional de organizare prin poștă, dar ștampila poștală trebuie să fie cel târziu 1 februarie 2014! (cod poștal: 660059).

Colectarea formularelor verificați dacă participanții completează corect tabelele 1, 2 și 3 (nume, prenume, clasă, cod școlar). Erorile din tabelele 1, 2 și 3 trebuie corectate. Dimpotrivă, corectările în tabelul de răspuns (tabelul 4) sunt strict interzise. Răspunsurile cu corecții, chiar dacă răspunsul greșit este uns cu pastă, nu sunt numărate (anulate în timpul procesării formularelor).

Rezultatele testării și monitorizării vor fi trimise școlii la ora specificată Adresa de e-mail sub forma unui modul care vă permite să tipăriți atât o foaie generală cu rezultatele tuturor participanților, cât și recenzii individuale ale fiecărui student.

Gromov Liudmila Ivanovna,

președinte al comitetului regional de organizare

tel. 268-68-49, 8-913-566-06-77

Cererea nr. 1

Cerere de participare la testarea „Cangur - Absolvenți” și

Monitorizarea pregătirii matematice a absolvenților de școală primară

în 2014 (nu modificați formularul de cerere)

1. District (oraș) _________

2. Numele complet al școlii

3. Adresa și numerele de telefon ale școlii

Poștă_________________________________________________________________________________

4. Numele, numele, patronimul directorului școlii ( in totalitate)

5. Numărul de elevi care doresc să participe

6. Numele, numele, patronimul profesorului (profesorilor) responsabil (responsabil) cu desfasurarea evenimentelor la scoala ( in totalitate) și numerele lor de contact (serviciu și acasă) Testarea „Cangur - Absolvenți”

Monitorizarea pregătirii matematice

Materialele trebuie ridicate de la Comitetul Regional de Organizare (Str. Vavilov, 86B, camera 103, în perioada 20-24 ianuarie 2014, rezultatele - cel târziu până la 10 martie 2014.
Această cerere este o notificare scrisă de consimțământ instituție educațională specificate la paragraful 2, cu condițiile de testare „Cangur – absolvenți” și de monitorizare a pregătirii matematice, care sunt stabilite în anexa materiale informative, iar pe baza articolelor nr. 437-441 din Codul civil al Federației Ruse mărturisește faptul încheierii unui contract de ofertă publică cu CTT Kangaroo Plus LLC. Instituția de învățământ are acordul scris al părinților (reprezentanților legali) ai elevilor minori incluși în cererea de prelucrare a datelor cu caracter personal ale acestora.
Reprezentant

administrația instituției de învățământ ____________ __________ _______________ Data: _________

semnătura postului Nume I.О.

Sigiliul OU

Aplicația №2

Instrucțiuni pentru un organizator școlar privind monitorizarea pregătirii matematice a absolvenților de clasa a IV-a
Monitorizarea pregătirii matematice a absolvenților de școală primară care vizează verificarea nivelului de pregătire al elevilor din ciclul primar. Pentru monitorizare, un test cu cantitate mareîntrebări, ale căror rezultate generează o revizuire individuală bazată pe un grup larg de parametri care caracterizează diverse partide activități de învățare.

În aia an academic monitorizarea va avea loc în a treia decadă a lunii ianuarie 2014. Fiecare școală stabilește în mod independent ziua de monitorizare din perioada specificată.

Monitorizarea se realizează direct la școală. A primi evaluare obiectivă pregătirea matematică a clasei, este necesar ca elevii întregii clase să participe la monitorizare.

Elevii clasei a IV-a, care au participat la monitorizare, pot participa și la concursul „Matematică cangur pentru toți”, care va avea loc pe 20 martie 2014.

Taxa de înregistrare pentru participarea la monitorizare este de 50 (cincizeci) de ruble per participant, din care două ruble rămân la școală pentru cheltuieli de organizare.

Dreptul de participare gratuită la monitorizare se acordă orfanilor, elevilor din internate și școlilor din spitale și sanatorie.

Materialele pentru monitorizare (plicuri sigilate cu textele temelor, formulare de răspuns, instrucțiuni pentru însoțitor de birou, chestionare de la organizatorul școlar) se eliberează organizatorului școlar la comitetul de organizare regional (organizator raional) în ajunul monitorizării.

Pachetul cu sarcini se deschide imediat înainte de începerea monitorizării, după ce elevii și-au introdus datele personale și codul școlii în formularele de răspuns. Instrucțiunile ofițerului de serviciu din birou trebuie citite cu atenție cu o zi înainte. Se recomandă ca profesorul să completeze în avans câmpurile „Codul școlii” și „Clasa” din formularele de răspuns.

Pentru explicarea regulilor de monitorizare și a regulilor de completare a formularelor trebuie rezervate aproximativ 15 minute. Aveți la dispoziție 45 de minute pentru a completa întrebările de testare. Astfel, durata totală de lucru va fi de aproximativ 1 oră.

Lucrările de monitorizare a participanților sunt verificate cu ajutorul unui computer. Ar trebui să fiți foarte atenți când completați formularele de răspuns, deoarece încălcarea regulilor de completare a formularelor poate duce la denaturarea informațiilor citite și la rezultate nesigure.

La terminarea lucrărilor, trebuie să:

1. 
   Compune lista comuna participanții. În titlul listei, indicați codul școlii, numele complet. Mai departe, în ordine, după indicarea clasei cu o literă (de exemplu, 4A), sunt indicați participanții acestei clase, apoi următoarea și așa mai departe.
2. 
   Completați formularul instituției de învățământ. Chestionarul este plasat pe primul loc în teancul de formulare de răspuns ale participanților la monitorizare.
3. 
   
4. 
   Trimiteți formularele de răspuns completate, lista participanților și chestionarul OU către Comitetul Regional de Organizare cel târziu pe 3 februarie, în aceleași plicuri în care au fost emise formularele de sarcină.

Exemplu de listă:

Lista participanților la monitorizare
Teritoriul Krasnoyarsk, Krasnoyarsk

MBOU gimnaziu nr 99 (cod - 24401099)

1. 
   Alekseev Alexey
2. 
   Ivanov Ivan

…

15. Petrov Petr
4B

1. Danilov Danil

2. Semyon Koshkin

21. Iakusev Iakov

Aplicația №3

Instrucțiunile organizatorului școlar pentru conducere

testare la matematică "Cangur - absolvenți"
Scopul principal al testării este de a verifica gradul de pregătire al absolventului pentru educație continuă. Pe baza rezultatelor testării, fiecare participant va primi o recenzie individuală care indică punctele forte și punctele slabe ale pregătirii sale matematice.

Anul acesta universitar testarea va treceîn a treia decadă a lunii ianuarie 2014. Această perioadă a fost aleasă astfel încât absolvenții să poată ține cont de rezultatele testelor de pregătire pentru absolvire și examen de admitere. Fiecare școală stabilește în mod independent ziua de testare din perioada specificată.

La fel ca și competiția Kangaroo, testarea se efectuează direct la școală. Toți elevii interesați din clasele a IX-a și a XI-a au dreptul la aceasta fără selecție preliminară.

Elevii clasei a IX-a care au participat la testare pot participa și la concursul „Matematică cangur pentru toți”, care va avea loc pe 20 martie 2014.

Taxa de înregistrare pentru participarea la testarea „Cangur - absolvenți” este de 50 (cincizeci) de ruble per participant, din care două ruble rămân la școală pentru cheltuieli de organizare. Dreptul de participare gratuită la testare se acordă orfanilor, studenților din școli-internat și școlilor din spitale și sanatorie.. Pentru aceasta, administrația școlii întocmește o cerere scrisă către Comitetul Regional de Organizare.

Materialele pentru testare (plicuri sigilate cu textele sarcinilor, formulare de răspuns, instrucțiuni pentru însoțitor de birou, chestionare de la o instituție de învățământ) se eliberează organizatorului școlar la comitetul de organizare regional în perioada 20-24 ianuarie.

Pachetul cu sarcini se deschide imediat înainte de începerea testării, după ce elevii și-au introdus datele personale și codul școlii în formularele de răspuns. Instrucțiunile ofițerului de serviciu din birou ar trebui citite cu atenție în ajunul testării.

Aproximativ 15 minute ar trebui rezervate pentru explicarea regulilor de testare și completarea formularelor. Aveți la dispoziție 1 oră și 30 de minute pentru a finaliza testul. Astfel, durata totală a testului va fi de aproximativ 1 oră 45 de minute.

Lucrările participanților la test sunt verificate cu ajutorul unui computer. Ar trebui să fiți foarte atenți când completați formularele de răspuns, deoarece încălcarea regulilor de completare a formularelor poate duce la denaturarea informațiilor citite și la rezultate nesigure.

La finalizarea testării, trebuie să:

1. 
   Alcătuiește o listă (generală) de participanți paralel cu ordine alfabetică . Specificați în capul listei codul școlii, numele complet, localitatea, raionul.
2. 
   Completați formularul instituției de învățământ. Chestionarul este plasat pe primul loc în teancul de formulare de răspuns ale participanților la test.
3. 
   Completați numărul real de participanți pe autocolantul plicului.
4. 
   Trimiteți formularele de răspuns completate, lista participanților și chestionarul OS la Comitetul Regional de Organizare cel târziu 3 februarieîn aceleaşi plicuri în care au fost emise formularele de sarcină.

Rezultatele testului vor fi trimise școlii prin e-mail (la adresa indicată în chestionarul instituției de învățământ) sub forma unui fișier care vă permite să tipăriți recenzii individuale ale participanților (certificate) și o declarație generală. Asigurați-vă că primiți certificate tipărite pentru participanții la comitetul regional de organizare cel târziu pe 10 martie.

Cererea nr. 4
EXEMPRE DE REVIZIE DE PARTICIPANT

Regiunea Novosibirsk Gradul 9

Districtul Kalininsky 2011

Școala Gimnazială MBOU №345

(cod: 54053345)

LEBEDEVA MARGARITA

Număr de puncte: 69

Rezultatul obtinut trebuie recunoscut ca fiind BUN.

Cicluri de întrebări (sus), răspunsuri selectate (din mijloc) și răspunsuri corecte (jos):

I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII

NDDNnnddnNDnNDNDNDnDNnDDddddddddDDDDDDDNNNDNDNND

NDDNDDNNDNDDNDNDNDDDNDDNDDNNNDDNNDNNDDDNNNDNDNND
Raspunsuri corecte: 33 (număr de puncte: 99) D- "Da" H- "Nu"

Raspunsuri gresite: 15 (număr de puncte: - 30) X- Nici un raspuns

Vă reamintim că s-au acordat trei puncte pentru un răspuns corect și s-au scazut două puncte pentru un răspuns incorect.

Analiza rezultatelor testelor
Tipul de parametru Nume parametru succes

Secțiuni de program	Numere întregi	20%
	Expresii numerice	100%
	Identități	50%
	Probleme de text	80%
	Funcție liniară	33%
	funcţie pătratică	83%
	Coordonatele	60%
	Ecuații și inegalități	70%
	Figuri geometrice	67%
Abilități generaleși aptitudini	Utilizarea definițiilor și a faptelor	90%
	Utilizarea algoritmilor standard	82%
	Utilizarea reprezentărilor vizuale	43%
	Raționament logic	60%
	presupunere, intuiție	20%
Organizarea muncii	Cele mai simple zece întrebări	80%
	zece cele mai multe întrebări dificile	70%
	Primele zece întrebări	50%
	Zece ultimele intrebari	100%

Succesul a fost calculat ca procent numărul de probleme corect rezolvate asociate acestui parametru, la numărul total astfel de sarcini. Un succes mai mare de 75% ar trebui considerat foarte bun, în timp ce un rezultat mai mic de 40% indică faptul că trebuie inversat. Atentie speciala pentru formarea în acest domeniu.

Cererea nr. 5

Înștiințare	Formular nr. PD-4-
	« ________
	2464072915 _____________ №____ 40703810300120100005
	JSCB „ENISEY” (JSC) Krasnoyarsk ____
	BIC 040407795 _________ № 30101810800000000795
	pentru participarea la concursul „______________________” MOU ____________ în număr de _______ persoane.
	(Descrierea plății)
Casier
	« Succes „Centrul Educațional Multicultural” ANO ________
	(Numele de beneficiar)
	2464072915 ________ № _ 40703810300120100005 ______
	(Numărul de identificare al beneficiarului) (numărul de cont al beneficiarului)
	LA JSCB „ENISEY” (JSC) Krasnoyarsk __________________________
	(numele băncii beneficiarului)
	BIC 040407795 _ ________________№ 30101810800000000795 ___________
	(numar cutie / de la banca beneficiarului)
	pentru participarea la concursul „________________________” MOU ____________ în număr de _____ persoane._
	___
	(Descrierea plății)
chitanta	Suma plată __________________ rub. _________poliţist.
	Suma plății pentru servicii ________________ rub. _________ kop.
Casier	Total _________________ frec. _________ kop.

Partea din spate
____________________
“
Informații despre plătitor
_________________________________________________________________________________________
(numele complet, adresa plătitorului)
MOU ____________________
_________________________________________________________________________________________
(STANIU)
№______________________________________________________________________________________
Partea din spate
Cu conditiile de acceptare in cele specificate in plata
suma documentului, inclusiv cu suma percepută
comisioane pentru serviciile bancare, am citit și sunt de acord
____________________
“_____” ____________ 20_____ (semnătura plătitorului)
Informații despre plătitor
_________________________________________________________________________________________
(numele complet, adresa plătitorului)
MOU_____________________________
_________________________________________________________________________________________
(STANIU)
№______________________________________________________________________________________
(numărul de cont personal (codul) plătitorului)