Tugas:untuk memperkenalkan siswa pada penelitian dan penemuan geografis di Rusia; untuk mengajar untuk mengkarakterisasi tahapan pengembangan wilayah Rusia.

bergerak pelajaran

I. Menguji pengetahuan dan keterampilan tentang topik "Rusia di peta zona waktu."

Opsi verifikasi yang memungkinkan:

1.Pekerjaan tes tertulis.

Pilihan 1

1)Tentukan waktu standar Omsk, jika 15 jam di Smolensk.

2)Kota M. terletak di zona waktu X. Di zona waktu apa kota K. berada jika perbedaan waktu antara mereka adalah 4 jam?

3)Apa itu waktu musim panas? Untuk tujuan apa diperkenalkan?

Jawaban:

1)18 jam.

2)Di zona waktu VI.

pilihan 2

1)Tentukan waktu standar Petropavlovsk-Kamchatsky, jika 13 jam di Volgograd.

2)Kota L. terletak di zona waktu II. Berapa zona waktu kota T. jika perbedaan waktu antara mereka adalah 6 jam?

3)Apa waktu setempat?

Jawaban:

1) 22 jam.

2)Di zona waktu VIII.

Pilihan 3

1)Tentukan waktu standar Vladivostok jika tengah malam di Petropavlovsk-Kamchatsky.

2)Kota N. terletak di zona waktu V. Di zona waktu apa kota itu akan berada? JL jika selisih waktu keduanya adalah 3 jam?

3)Bagaimana batas zona waktu ditarik, apa yang diperhitungkan?

Jawaban:

1) 22 jam.

2)Di zona waktu II atau VIII.

2.Percakapan frontal tentang masalah mengkonsolidasikan pengetahuan dari pelajaran sebelumnya atau tentang pertanyaan dan tugas yang diberikan di 3 di hal. 23 buku pelajaran.

II. Mendapatkan pengetahuan baru.

1. Berdasarkan teks buku teks (§ 4), siswa, bersama dengan guru, menyusun tabel sistematis "Tahap pengembangan wilayah Rusia." PADA bentuk akhir mungkin terlihat seperti:

Panggung	Wilayah maju	Diketahui fitur geografis
Abad XI - XV.	Perjalanan Novgorodian dan Pomors: seluruh Eropa Utara - dari Semenanjung Kola ke lembah Pechora, sebagian Trans-Ural	Laut Es (Samudra Arktik), pantai Murmansk, pantai Tersky, pantai Korelsky, negara Komi, sungai Pechora dan Vychegda
Abad XV - XVI.	Kampanye gubernur Moskow di Siberia Barat: paling banyak bagian tinggi Ural, arah sebenarnya dari Pegunungan Ural (dari utara ke selatan), Irtysh, hulu Ob. Kampanye Pomors: Laut Kara, mulut Ob dan Taz, pangkalan Mangazeya, berlayar ke Novaya Zemlya dan Svalbard. Kampanye Cossack ke Timur: Siberia Barat, Irtysh, Siberia Selatan	Siberia, Pegunungan Ural, Irtysh, Ob. Selat Yugorsky Shar, Gerbang Kara, Laut Kara, Ob, Taz, Mangazeya, Bumi baru, Svalbard

Lanjutan tabel. Akhir XVI- awal abad ke-17 Ekspedisi ke Siberia dan Timur Jauh: Lena, Khatanga, Kolyma, dll., Seluruh pantai selatan Laut Laptev, Danau Baikal, Pulau Alder di Baikal, fondasi Irkutsk. Ekspedisi I. Moskvitin: pantai Pasifik Asia, Laut Okhotsk, lembah Lena, Amur. Ekspedisi S. Dezhnev: dari mulut Kolyma melalui Selat Bering ke Samudra Pasifik Lena, Khatanga, Kolyma, Laut Laptev, danau. Baikal, Pulau Olkhon, Irkutsk. Laut Okhotsk, Lena, Amur tengah xvii-xvnie. Ekspedisi V. Atlasov: Kamchatka. Ekspedisi Kamchatka Pertama dan Kedua yang dipimpin oleh V. Bering: penemuan selat antara Asia dan Amerika, menjelajahi pantai Kamchatka, Kepulauan Komandan. Ekspedisi Besar Utara: Pantai Daratan Laut Kara dan Laut Laptev, garis besar semenanjung Taimyr dan Yamal, jalur bawah dari semua sungai besar Sebelah utara Samudra Arktik timur Pechora ke Kolyma. Ekspedisi Arktik: Kepulauan Siberia Baru, Novaya Zemlya, Kepulauan Aleutian, Alaska Kamchatka. Kepulauan Komandan, Selat Bering. Laut Laptev, Semenanjung Taimyr, Yamal. Kepulauan Siberia Baru, Novaya Zemlya, Kepulauan Aleutian, Alaska

Ujung meja. XIX - XX abad. Ekspedisi N. Przhevalsky: wilayah Ussuri. Ekspedisi Arktik: Severnaya Zemlya, Pulau Zhokhov, kepulauan Institut Arktik dan sebagainya. Pulau Zhokhov, Severnaya Zemlya: pulau-pulau Revolusi Oktober, Pioner, Komsomolets, Bolshevik, pulau-pulau Institut Arktik, dll.

Saat mengisi tabel, Anda dapat menggunakan materi tambahan yang dapat membantu siswa dan membangkitkan minat mereka pada sejarah penemuan geografis di Rusia. Dianjurkan untuk mendengarkan siswa yang telah menyiapkan laporan tentang topik ini (pekerjaan rumah pelajaran 1).

AKU AKU AKU. Memperbaiki bahan.

Siswa dapat mengkonsolidasikan dan memperluas pengetahuan mereka dalam proses menyelesaikan tugas-tugas berikut:

1)Kota Rusia apa yang didirikan di Siberia dan kapan ini terjadi?

2)Di peta, tentukan penjelajah Rusia mana yang menjelajahi pantai Samudra Arktik?

3)Di peta, tentukan siapa yang mempelajari pantai Samudera Pasifik?

4)Kapan kampanye Rusia ke Siberia dimulai dan apa hubungannya?

5)Pelajari cara-cara promosi Semyon Dezhnev, Yerofey Khabarov, Vladimir Atlasov. Apa peran mereka dalam pengembangan Siberia dan Timur Jauh.

6)Jelaskan ekspedisi penjelajah Rusia di Amerika Utara dan Kepulauan Aleut.

7)Siapa yang mempelajari interior Siberia di XVIII - XIX abad?

IV. Menyimpulkan pelajaran.

Pekerjaan rumah: 4, menggunakan peta dalam atlas "Penelitian geografi pada abad ke-18 - awal abad ke-20" (hlm. 34-36), menggambarkan "ekspedisi kutub Rusia" yang dipimpin oleh E. Tol.

Mustahil untuk mempelajari geografi negara sepenuhnya tanpa mengetahui bagaimana orang-orang benar-benar menetap di tanah dan mengembangkan sumber daya alam.

Bagaimanapun, aktivitas mereka adalah dasar yang, seiring waktu, modern ilmu geografi. Studi tentang penyelesaian historis dan pengembangan wilayah Rusia merupakan bagian integral dari proses pendidikan.

Pengembangan wilayah baru

Wilayah pertama kali Rusia Tengah mulai menguasai Suku Slavia kembali di abad ke-8 untuk waktu yang lama wilayah antara Oka dan Volga adalah bagian timur Kievan Rus.

Namun, setelah invasi para penakluk Mongol-Tatar, pada abad XIII yang baru edukasi publik berpusat di Moskow. Ini adalah langkah pertama menuju munculnya kenegaraan kita sendiri Tanah Air kita.

Seiring waktu, populasi Rusia Tengah memulai pengembangan bertahap tanah timur laut baru. Dataran Dvina Utara, pantai Kama dan laut Putih. PADA pertengahan enam belas berabad-abad, Astrakhan dan Kazan Khanate Dengan demikian, cekungan Volga melekat pada wilayah itu. (lihat topik).

Pada saat inilah negara memperoleh multinasionalitasnya: tidak hanya keturunan Slavia yang tinggal di sini, tetapi juga Tatar dan Bashkir. Hambatan utama untuk pengembangan tanah baru bagi orang-orang Rusia adalah sistem gunung Ural.

Tetapi sudah pada tahun 1581, detasemen Rusia, yang dipimpin oleh Yermak, mampu melintasi Pegunungan Ural, sehingga membuka jalan bagi orang-orang ke hamparan luas Siberia dan Timur Jauh.

Namun, kasar kondisi iklim daerah-daerah ini tidak berkontribusi pada pemukiman kembali orang-orang dari bagian tengah negara, yang lebih menguntungkan bagi kehidupan.

Lebih aktif, para pemukim menetap di tanah stepa, yang terletak di selatan Oka, menaklukkan wilayah dari pengembara Tatar. Perkembangan aktif Siberia bertepatan dengan awal pengembangan produksi dan Pertanian pada abad ke-18.

Dari periode inilah pengembangan massal seluruh tanah Siberia timur dimulai, yang berlangsung selama dua abad dan akhirnya berakhir hanya pada tahun 1950.

Petani menetap di Siberia dan di wilayah bagian utara Kazakhstan modern, di mana hingga hari ini sebagian besar penduduknya adalah orang Rusia.

Pemukiman Timur Jauh

Dengan kedatangan pemukim Rusia di wilayah Timur Jauh dimulai halaman baru dalam sejarah wilayah ini. Tanah wilayah Amur mulai dikembangkan dari bagian utara.

Pemukiman Rusia pertama di wilayah ini berasal dari tahun 1639. Sampai munculnya orang-orang Rusia di wilayah ini, suku bangsawan, Natks, Gilyak, dan Daur tinggal di sini. Kekayaan sumber daya kawasan, aksesnya ke laut mempercepat proses pemukiman kembali para petani ke tanah-tanah ini.

Pada abad ke-19, konstruksi dimulai di Timur Jauh kota-kota besar Sofia dan Khabarovsk. Waktu yang sangat lama Timur Jauh adalah semacam wilayah untuk "pendidikan ulang" orang-orang yang tidak disukai pemerintah.

Pengembangan dan studi wilayah Rusia

Meja

Abad ke-12 "The Tale of Bygone Years"

abad 14-15.

• Peran kerajaan Moskow.

• Aksesi negara Komi dan Perm yang Agung.

• Penentuan arah meridional Ural.

• Pada akhir abad ke-15, Rusia mencapai Irtysh.

abad ke 16

• "Gambar besar untuk seluruh negara bagian Moskow"

• Wilayah dari mulut Neva ke Yenisei dan dari Laut Barents ke Laut Hitam.

Kampanye Ermak Timofeevich di Siberia Barat

• Vasily Ivanovich Surikov, "Penaklukan Siberia oleh Yermak". Kanvas, minyak

abad ke-17

• 1605-1607 - Rusia mencapai hulu Yenisei.

• 1632 - fondasi penjara Yakut.

• 1639 - ekspedisi Ivan Yurievich Moskvitin (fondasi pemukiman Rusia pertama di pantai Laut Okhotsk)

• September 1648 sebuah detasemen di bawah komando Semyon Ivanovich Dezhnev mencapai selat yang memisahkan Eurasia dan Amerika Utara.

• Tanjung paling timur dari Semenanjung Chukotka dinamai menurut namanya

• Pada akhir abad ke-17, Vladimir Vladimirovich Atlasov melakukan perjalanan ke Kamchatka.

• Untuk kampanye yang sukses, yang berakhir dengan pencaplokan Kamchatka ke Rusia, Atlasov dianugerahi pangkat kepala Cossack dan penghargaan 100 rubel dikeluarkan.

• Atlasov adalah orang Rusia pertama yang mencapai pantai Samudra Pasifik. Sebuah pulau, teluk dan gunung berapi dari rantai Kuril dinamai Atlasov; pemukiman di Kamchatka dan Sakhalin; gletser di Chersky Ridge.

• Pertengahan abad ke-17

• Vasily Poyarkov

• Erofei Pavlovich Khabarov

Pergi ke Amur

Kasus Poyarkov dilanjutkan oleh Yerofey Pavlovich Khabarov. Pada musim panas 1649, Khabarov, sebagai kepala detasemen 80 orang, berangkat dari Yakutsk ke selatan. Ekspedisi pertama cukup berhasil. Setelah menjelajahi wilayah secara detail hingga ke Amur dan kembali ke tahun depan lalu, Khabarov pulih pada kampanye kedua yang sudah memimpin detasemen 180 orang. Dengan kekuatan seperti itu, ia berhasil mendapatkan pijakan di Amur dan mengambil kewarganegaraan Rusia penduduk lokal. Setelah menunggu pendekatan detasemen baru yang terdiri dari 130 orang, pada tahun 1651 Khabarov pergi ke hilir, membuat peta terperinci medan dan dengan mempertimbangkan komposisi Rusia, tanah yang terletak di sepanjang Amur.

• Kampanye berlangsung hampir dua tahun, dengan pemberhentian untuk musim dingin, dan Erofey Khabarov sendiri ditunjuk untuk mengelola volos Ust-Kutsk yang baru dibentuk. Di sini dia pergi pada tahun 1655 dan tinggal sampai kematiannya pada tahun 1671.

Pada akhir abad ke-17, Rusia telah menjadi negara besar yang terletak di dua bagian dunia - di Eropa dan Asia.

Abad ke-18 1701 - atlas geografis pertama "Buku Gambar Siberia" oleh Semyon Ulyanovich Remezov

Menyusun deskripsi terperinci pertama dari masing-masing bagian Rusia.

• sejarawan Rusia yang terkenal, ahli geografi, ekonom dan negarawan; penulis karya besar pertama tentang sejarah Rusia - "Sejarah Rusia", pendiri Stavropol (sekarang Tolyatti), Yekaterinburg dan Perm.

Ivan Kirillovich Kirillov

• 1725 Ekspedisi Kamchatka pertama Vitus Jonassen Bering.

• Dari 1725 hingga 1730 - kepala Ekspedisi Kamchatka Pertama. Pada 1730 ia dipromosikan menjadi kapten-komandan. Dari tahun 1733 hingga hari kematiannya, 8 Desember 1741, ia adalah kepala Ekspedisi Kamchatka Kedua.

• Ia dimakamkan di Pulau Bering di Teluk Komandor.

• Ada empat monumen di lokasi kematian Bering.

Pemukiman Wilayah Altai Okrug Menjadi salah satu wilayah terkaya di Siberia, Altai telah menarik banyak migran ke wilayahnya sejak abad ke-18, ketika fondasi struktur populasi awal wilayah itu terbentuk. Selanjutnya, tahapan pembentukan perkembangan dan dinamika populasi Altai sangat ditentukan oleh anak-anak sungai eksternalnya. Secara umum, proses migrasi berkontribusi pada pengembangan dan penyelesaian wilayah yang luas, keterlibatan pinggiran dalam keseluruhan dinamika pembangunan negara, dan pertukaran keterampilan tradisional antara pemukim dan orang tua.

Populasi Wilayah Chelyabinsk Pada abad ke-19, populasi wilayah Chelyabinsk meningkat secara signifikan. Pertumbuhan terutama disebabkan oleh migrasi. Pemukiman kembali berlangsung, seperti sebelumnya, dalam dua bentuk utama: kolonisasi paksa atas inisiatif negara dan dalam bentuk pemukiman kembali nasional spontan dari Pusat, Ukraina, Ural, Ural Utara. Populasi Ural Selatan menjadi didominasi berbahasa Rusia.

Pengembangan Transbaikalia Pengembangan Transbaikalia dimulai agak belakangan - pada tahun 1940-an. abad ke-17 Untuk pertama kalinya, Rusia muncul di Transbaikalia pada 1638 di bawah kepemimpinan Mikhail Perfilyev. Dan meskipun Rusia pada saat ini sudah banyak mendengar tentang Transbaikalia, penjelajah pertama yang tiba di wilayah penjara Barguzinsky melaporkan kepada pemerintah bahwa tidak ada "urat perak dan emas" di sana. Hal ini menyebabkan kemajuan lebih lanjut dari Rusia ke timur dengan tujuan yang sama dan berkontribusi pada pendirian penjara baru di sini. Dengan demikian, pencarian "tanah baru" berakhir dengan fakta bahwa pada paruh kedua abad ke-17. "Rusia menjadi kaki yang kokoh" di wilayah Baikal.

Pada abad XVIII. peletakan jalan di antara penjara dimulai, yang berkontribusi pada penyelesaian wilayah Baikal. Ke pertengahan delapan belas di. traktat Moskow yang terkenal diletakkan, di mana gubuk musim dingin, desa, kamp pos, dll. didirikan. PADA awal XIX di. di jalur lain Transbaikalia, sejumlah desa juga muncul, yang dihuni terutama oleh petani negara Rusia. Secara khusus, ada 24 pemukiman seperti itu di rute dari Baikal ke Kyakhta. Pada tahun 60-an. relatif banyak pemukiman petani besar (desa, pemukiman, desa) dibangun, di mana migran sukarela sebagian besar tiba.

Perubahan teritorial pada abad XVIII-XIX. Barat pada awal abad ke-18 Berkat upaya Peter 1, sebagai hasil dari bertahun-tahun perang utara dengan Swedia, Rusia menguasai mulut Neva dan tanah sekitarnya. Pada akhir abad ke-18 Setelah tiga bagian Persemakmuran, Belarusia, tanah Ukraina Barat, Lituania dan Courland (Latvia barat) pergi ke Rusia. Dan sebagai akibat dari perang lain dengan Swedia, Finlandia dan Kepulauan Aland pergi ke Rusia, dan kemudian kebanyakan Polandia.

Riset Geografis pada abad ke-18 Di tahun-tahun S.U. Remezov menyusun 1 Di Rusia, sebuah atlas-"Buku Menggambar Siberia", yang terdiri dari 23 peta Siberia dan bagian Eropa Utara. Atas inisiatif Peter 1, ekspedisi ke Kamchatka dan Kuril diselenggarakan, diikuti oleh Ekspedisi Kamchatka Pertama yang dipimpin oleh V. Bering.

Perubahan teritorial pada abad XX. Di tahun-tahun wilayah Uni Soviet di barat meningkat karena kembalinya mereka yang ditangkap selama bertahun-tahun. Polandia, Ukraina barat dan Belarusia, aksesi Tanah Genting Karelia dan beberapa tanah di Karelia dan wilayah Murmansk. Pada tahun 1940, negara-negara Baltik (Lithuania, Latvia, Estonia) bergabung dengan Uni Soviet. Pada tahun 1944, RSFSR menjadi bagian dari Uni Soviet. daerah otonom termasuk wilayah Republik Rakyat Tuva.

Pertumbuhan ekonomi dan studi wilayah negara Pada tahun 1932, di kapal pemecah es Ekspedisi "Sibiryakov" O.Yu. Schmidt dan V.I. Voronina untuk pertama kalinya dalam sejarah melewati Rute Laut Utara dari Arkhangelsk ke Petropavlovsk-Kamchatsky dalam satu navigasi, mengitari Severnaya Zemlya dari utara. Di tahun-tahun ekspedisi S.V. Obruchev dibuat penemuan geografis di pedalaman Siberia Timur dan Timur Laut: cekungan batubara Tunguska ditemukan, sistem pegunungan yang dinamai Chersky dipelajari.

Pada awal abad ke-20 Kekaisaran Rusia diwakili keadaan kuat, yang menempati lebih dari 1/6 tanah dunia. Akibat 2 revolusi pada tahun 1917, Kekaisaran Rusia runtuh dan mulai hancur. Pada tahun 1922, Uni Soviet dibentuk, yang ada hingga tahun 1991, ketika 15 republik konstituennya menjadi negara berdaulat.

Maksud dan tujuan pelajaran:

• untuk memperkenalkan siswa dengan sejarah perkembangan dan studi wilayah Rusia.

• memberi tahu siswa tentang pelancong dan ilmuwan Rusia yang berkontribusi kontribusi besar dalam mempelajari Tanah Air kita;

• terus mengajari siswa cara bekerja dengan peta.

Peralatan: peta fisik Rusia, potret pelancong Rusia, buku referensi.

Selama kelas:

1. Momen organisasi.

2. Memeriksa pekerjaan rumah.

Uji pada topik "Zona waktu".

3. Mempelajari materi baru.

(pekerjaan kelompok)

Kelas dibagi menjadi 5 kelompok. Setiap kelompok diberikan kartu tugas.

1 kelompok.

1) Belajar sesuai dengan teks buku teks dan peta di atlas “Penemuan dan pengembangan Utara oleh Novgorodian dan Pomeranian.

2) Temukan kota Novgorod di peta, Semenanjung Kola, Pechora, Laut Putih, Murmansk. Tenggorokan Laut Putih, Perm, Svalbard.

3) Ingat bagaimana jalan "Varangia ke Yunani" berlalu.

4) Apa yang mati? Siapa Pomor?

2 kelompok.

1) Pelajari kampanye Rusia di Siberia barat menggunakan buku teks. Satu pesan disiapkan oleh seorang siswa, setelah menerima tugas lanjutan tentang Yermak.

2) Temukan sungai di peta. Irtysh, Ob, Taz, Kara Gates, Jurassic Shar, tentang. Novaya Zemlya, Pegunungan Ural.

3) Apa itu Mangazeya, sampah lunak? Apa arti kata Siberia?

4) Apa pentingnya kampanye Yermak?

kelompok ke-3.

Penemuan geografis akhir abad 16 - 17.

1) Menurut teks buku teks dan literatur tambahan jelajahi penemuan geografis di Siberia dan Timur Jauh.

2) Penemuan apa yang dibuat Kurbat Ivanov, Ivan Moskvitin, Semyon Dezhnev?

3) Temukan sungai di peta: Lena, Khatanga, Kolyma, Amur, Laut Okhotsk, Irkutsk.

4) Kota apa yang didirikan pada abad ke-17 dan menjadi pusat perkembangan Siberia Timur?

grup ke-4:

Penemuan Zaman Baru (pertengahan abad 16-18)

1) Menurut teks buku teks dan literatur tambahan, baca materi dan ceritakan tentang penemuan V. Atlasov, Vitus Bering, peran ekspedisi Peter I, I dan II Kamchatka, Ekspedisi Besar Utara.

2) Siapa nama Laut Laptev?

3) Temukan di peta Semenanjung Taimyr, Yamal, Kepulauan Komandan, Kepulauan Siberia Baru.

kelompok ke-5:

Eksplorasi geografi pada abad ke-19.

1) Apa manfaat N.M. Przhevalsky, G. Sedov, O. Schmidt?

2) Temukan wilayah Ussuri, kepulauan Severnaya Zemlya, Pulau Zhokhov, pulau Severnaya Zemlya, Kepulauan Revolusi, Pioneer, Komsomolets, Bolshevik.

3) Tentukan di mana Utara rute laut.

Kelompok melaporkan hasil pekerjaannya, menulis di buku catatan dalam bentuk tabel informasi singkat tentang pelancong dan penemuan mereka.

Novgorod Pomors	Abad XII-XV	Pembukaan tentang. Grumant, pembukaan rute laut ke Mangazeya.
Ermak	abad ke 16	Awal perkembangan Siberia.
Ivan Moskvitin	abad ke-17	Pertama mencapai Laut Okhotsk.
Kurbat Ivanov	abad ke-17	Penemuan Danau Baikal.

4. Memperbaiki:

Dikte geografis:

Pantai laut mana yang dikuasai Novgorod Pomors? (Barents)

Mengapa Pomors berenang di Mangazeya? (untuk bulu)

Siapa yang menjelajahi jalan ke Siberia? (Ermak)

Siapa yang menemukan Danau Baikal? (K.Ivanov)

Laut mana yang dikunjungi I. Moskvitin? (Laut Okhotsk)

Apa manfaat S. Dezhnev? (pembukaan jalur dari Samudra Arktik ke Pasifik)

Pada tahun 1696 ia melakukan perjalanan ke Kamchatka. (V. Atlasov)

Laut dinamai saudara-saudara ... (Laptev)

Dia mempelajari wilayah Ussuri. (N.M. Przhevalsky)

Pada tahun 1932, O. Schmidt dan V. Voronin melewati ... (Rute Laut Utara)

Pelaut Denmark yang menjadi navigator terkenal di Rusia, memimpin Ekspedisi Kamchatka dan meninggal di salah satunya. Namanya tertulis tiga kali di peta Rusia. (V. Bering)

Navigator kutub Rusia, peserta Agung ekspedisi utara, yang telah mencapai titik utara Asia. (S.Chelyuskin)

Tugas untuk peta kontur:

1) Tandai peta kontur rute penjelajah Rusia (Semyon Dezhnev, Vitus Bering, Ivan Moskvitin, Dmitry dan Khariton Laptev).

2) Tandai di peta kota-kota: Novgorod (Veliky), Perm (Velikaya), Mangazeya; sungai Pechora, Vychegda, Amur; pulau Svalbard (Grumant).

5. Pekerjaan rumah:

Sebuah paragraf di buku teks, sesuai dengan gambar di paragraf dan peta fisik, menggambarkan jalur salah satu pelancong (pegunungan, sungai, laut) untuk dipilih.

Topik: Fitur relief Rusia.

Sasaran:

untuk memperkenalkan siswa dengan fitur utama relief Rusia, pola penempatan gunung dan dataran;

memperkenalkan istilah dan konsep baru;

membentuk gagasan tentang bantuan sebagai komponen yang terus berubah di bawah pengaruh proses eksternal dan internal.

Terus bekerja dengan peta geografis.

Jenis pelajaran: mempelajari materi baru.

Peralatan: peta fisik Rusia, gambar pegunungan dan dataran.

Selama kelas:

1. Momen organisasi.

2. Aktualisasi dari yang dipelajari sebelumnya.

Relief sangat komponen penting, yang mempengaruhi iklim, air, tanah, flora dan fauna pada kehidupan manusia.

T. A. Aganyan, sekolah menengah MBOU Krasnovskaya, distrik Tarasovsky, h. Nizhnemityakin, wilayah Rostov